最新參加演奏比賽的心得體會(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:25:12
最新參加演奏比賽的心得體會(案例16篇)
時間:2023-10-31 14:25:12     小編:雅蕊

心得體會是在某一過程中所獲得的經(jīng)驗和感悟,它可以幫助我們總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和成長。每一次經(jīng)歷都是一個寶貴的機會,我們應(yīng)該用心去體會并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧。下面是一些心得體會范文的分享,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

參加演奏比賽的心得體會篇一

首先,感謝xx區(qū)教師發(fā)展中心、xx市教師發(fā)展中心為青年教師搭建了一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺。讓我們青年教師在這個過程中能夠更清晰的認識自己,磨礪自己,提升自己!從xx月xx日初賽開始到xx月xx日決賽結(jié)束,整個過程使我受益良多,同時反思良多。本次比賽項目多,每一個項目都讓我收獲和反思良多。

從接到區(qū)比賽的通知,到上場比賽一共xx天的準備時間,xx天的時間準備10分鐘的說課、5分鐘即興演講、3分鐘答辯對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。這是我一次真正意義上的比賽說課,以前我理解的說課就是把自己的教學(xué)設(shè)計稿念出來,最多前面加一些教材和學(xué)情分析。然而并非如此,除了前面要加一些環(huán)節(jié),我們在說課的時候各環(huán)節(jié)的過渡語要符合說課的形式,不僅要說清楚“要做什么?”“怎么做?”更重要的是說清楚“為什么要這么做”。此外,我們在說課的時候要注意語速適中、語氣語調(diào)要生動一些,表情這些也要大方自然。

《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx)修訂版》指出心理健康教育的重要內(nèi)容是:認識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面。在備賽的過程中,通過大量的翻閱優(yōu)秀的教案、觀看優(yōu)秀的課例,我感受到了高質(zhì)量的心理健康教育課的魅力,這促使著我去整合了一些適合自己開展心理健康教育教學(xué)方案,這個過程是我工作三年中所不曾有的。雖然最后實際比賽中一個都沒用到,但總歸在這個過程中,自己有所得。另外,雖然抽到的主題非常偏,但是這暴露了自己的所掌握的東西不夠豐富,在真正資深專家眼里,是沒有所謂的生僻主題一說。

在過往的學(xué)習(xí)工作中,演講有,但即興演講這種有挑戰(zhàn)性的不常有。從最開始的無厘頭—強行設(shè)置模板—自己寫出主題豐富的演講稿。在這個過程中,我學(xué)到了演講的邏輯、學(xué)習(xí)了很多學(xué)校心理健康教育知識的,也了解到了很多教育觀點。在比賽過程中,我看到了很多其它選手的演講題目,我就在想,如果是我抽到這題,我會嗎?答案似乎是不太會,所以自己在很多方面對于一些知識、見識的缺乏。同時,通過觀看譚金鳳老師的演講,她生動的給我上了一課,我們應(yīng)該如何進行有溫度的、有深度的演講。

情景答辯是我最不害怕的一個環(huán)節(jié),這可能得益于我還有一定的專業(yè)知識儲備,再加上得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師發(fā)展中心各位專家的點撥,自己對情景答辯的邏輯有了更深刻的掌握。

雖然這次比賽最終稍有遺憾,但這個過程我還是有很多收獲的。俗話說“獨木難支,重擎易舉”,我非常感謝在這個過程中予以我專業(yè)指導(dǎo)的莫瑞蘭校長、鐘結(jié)蘭主任、李硯霞主任、蒙娜主任和陳海英主任,他們專業(yè)的建議對于參賽經(jīng)驗少、歷練少的我來說,彌足珍貴,我覺得自己非常幸運!當(dāng)前各地各校都開始重視心理健康教育,青年教師的培養(yǎng)的發(fā)展機會也越來越多,我們專業(yè)發(fā)展的外部環(huán)境也越來越好。因此,做為青年教師中的一員,我們應(yīng)該珍惜這樣的好機會,明確自己的努力方向,對教學(xué)教法進行不懈的鉆研和探索,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力成長為一名優(yōu)秀教師!

參加演奏比賽的心得體會篇二

今天我到演講比賽有很多的,雖然沒有成功,但是,我學(xué)會了很多的知識,學(xué)會了如何寫,怎樣演講,我學(xué)會了很多很多,我始終的相信,經(jīng)歷每一件事都會有收獲的,所以,今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事,完善我的缺點!實現(xiàn)我的理想!

加油吧!相信自我,我一定會成功的!

我們每做一件事,必須全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有僥幸的想法!必須全力以赴的.去做!

心得:

第一、必須全力以赴的去做

第二、充分的準備,全力以赴去做!

第三、注意演講技巧,面部表情,心態(tài),多練習(xí)!第四。尋找那種鼓勵的眼光!以增強自己的自信!

加油吧!努力去經(jīng)歷,相信自我,我們會成功的!

參加演奏比賽的心得體會篇三

參加演奏比賽是我多年來的夢想,我一直希望能夠有機會展示自己的音樂才華。今年,我終于有幸參加了一個重要的演奏比賽,這給了我寶貴的經(jīng)驗和成長的機會。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于音樂和自己的東西,也收獲了無數(shù)寶貴的體會。

第二段:準備階段的挑戰(zhàn)

參加演奏比賽需要經(jīng)過一段時間的準備,這段時間是令人興奮又充滿挑戰(zhàn)的。我首先要選擇合適的曲目,這需要考慮到我的技術(shù)水平和比賽要求。然后,我需要反復(fù)練習(xí),不斷完善技巧和表達。這個過程需要很大的毅力和耐心,有時候我會遇到瓶頸期,感覺不再進步。但是我堅持下來,不斷調(diào)整和改進自己的演奏,這讓我意識到了不斷努力的重要性。

第三段:比賽本身的挑戰(zhàn)

比賽的時刻終于到來,我感到既緊張又興奮。當(dāng)我走上舞臺,面對評委和觀眾時,我感受到了巨大的壓力。但是,我告訴自己要保持冷靜。在比賽的過程中,我遇到了一些技術(shù)上的問題,但是我努力控制自己的情緒,專注于音樂表達。我意識到,比賽不僅僅是技術(shù)的展示,更是我對音樂的理解和情感的傳遞。這個過程讓我學(xué)會了如何在緊張的情況下保持鎮(zhèn)定和自信。

第四段:評委的建議和反思

經(jīng)過演奏比賽,我得到了評委的寶貴建議。他們不僅僅指出了我的技術(shù)問題,還提出了我可以改善的地方。我非常感激他們的指導(dǎo),因為這些建議對我的進步有很大幫助。我回顧了自己的演奏過程,認識到了自己的不足之處。我意識到,要成為一名優(yōu)秀的音樂家,不僅僅需要技巧的精湛,更需要對音樂的理解和自我深入的思考。這個過程讓我認識到了自己在音樂道路上仍有很長的路要走。

第五段:心得體會與展望未來

參加演奏比賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。通過比賽我學(xué)到了如何準備和進行演奏,學(xué)會了控制情緒和自信,也收獲了對音樂更深層次的理解。在今后的音樂生涯中,我將繼續(xù)努力,堅持練習(xí),不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信,只要我保持熱愛和對音樂的執(zhí)著,我一定能夠不斷提升自己,實現(xiàn)自己的音樂夢想。

總結(jié):

通過參加演奏比賽,我從準備階段的挑戰(zhàn)中學(xué)會了堅持不懈,從比賽本身的壓力中學(xué)會了保持冷靜,從評委的建議和反思中學(xué)到了謙虛和自省。這個過程讓我不僅僅成長為了一個更好的音樂家,也讓我更加深入地理解了音樂的魅力和意義。我深信,這個經(jīng)歷將會對我的音樂人生產(chǎn)生長遠的影響。

參加演奏比賽的心得體會篇四

歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經(jīng)結(jié)束了。很高興,我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。

說實話,我這個人,平時不太愛表現(xiàn)自己,無論行不行的事兒,我都往后縮。但如果是交待給我的事情,只要你交給我了,我就一定會全力以赴,盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好,尤其是這次演講中,從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處 ,意識到自己的不足才能進步,我知道我離進步應(yīng)該不遠了,呵呵。

從各個參賽的選手的認真準備、激情演講中更加深了我對認真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是,因為有她們對我的賞識,而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量,能給人勇氣,能給人信心,促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>

每一位成功者的背后都會有一些默默無聞的付出者,我也不例外,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵,也不會有我們今天的成功。

謝謝你們,我的同事們,在我前進的路上有你們對我的幫助,真是好感動!我會將這些感動化為一種力量,全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!

做為一小人,做為一小的教師,我一定要學(xué)會努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng),我不怕,因為我是一小人,因為我是樂觀向上的一小女子。

參加演奏比賽的心得體會篇五

大學(xué)三年在忙碌的學(xué)x生活很快就要過去了,今年我很榮幸代表我們學(xué)校參加年工業(yè)分析技能大賽,也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。

通過參加工業(yè)分析技能大賽,我學(xué)到了許多在平時的學(xué)x中所學(xué)不到和感受不到的東西。深刻認識到科學(xué)試驗的嚴謹性,一絲不茍,認識到,失之毫厘差以千里,同時,參加比賽是對我個人各個方面能力的全面鍛煉,是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經(jīng)驗對以后的學(xué)x、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術(shù),更是團隊之間的完美合作。通過這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項流程,積累了豐富的經(jīng)驗教訓(xùn),知道了自己專業(yè)知識的匱乏,視野還不夠?qū)拸V,促使我們更有熱情的去學(xué)x知識和運用知識。為共同目標(biāo)而努力奮斗,總結(jié)我們團隊的成敗得失并吸取其他成功團隊的寶貴經(jīng)驗,一個團隊要想取得成功,以下幾點非常重要:

一、感謝我的指導(dǎo)老師,他們是分析生涯中的啟蒙老師,具有較強的知識水平和實踐能力,充分調(diào)動整個團隊的積極性,發(fā)揮我們的長處,挖掘我們的潛能。能夠準確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細節(jié)問題。鼓勵我們,激勵我們,嚴格要求我們。

二、明確的目標(biāo)和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是勝利,說的容易但做起來卻不是那么回事,很多時候在最需要堅持時,我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo),做一件事如此,參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。

三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持,在我們遇到困難的時候,指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時,也有我們互相的支持,感覺很累的時候,我總是會收到來自隊友的支持。

另外,在比賽過程中通過和其他團隊作品的比較,我們認識到了自己的不足,對自己在今后的學(xué)x生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持,我們通過比賽確實收獲良多。也相信我們學(xué)校會在大家齊心協(xié)力之下,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。

參加演奏比賽的心得體會篇六

我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“**”比賽也不例外。

雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在**學(xué)習(xí)方面更加努力。

我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復(fù)練習(xí),要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。

在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風(fēng)自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長處。在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學(xué)隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。

這次比賽,讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標(biāo),讓自己變得越來越優(yōu)秀。

我認為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“**”比賽也不例外。

雖然我們這次得了*獎其實臺下有很多人沒有拿到這個獎,但他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在**學(xué)習(xí)方面更加努力。

我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復(fù)練習(xí),要有團隊精神,多多聽取他人的建議,把自己的真實水平發(fā)揮出來。

在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自己,臺風(fēng)自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長處。在這里我也要感謝****大賽的組委會們能讓我們能有這個機會,走上這個舞臺來展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外我還要感謝我愛的老師,我愛的同學(xué)隊友,我愛的**在這比賽期間一直有你們的鼓勵于照顧才有的今天的成績。

這次比賽,讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機會,提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進步的目標(biāo),讓自己變得越來越優(yōu)秀。

我先寫著,到時發(fā)給你做參考哈。

參加演奏比賽的心得體會篇七

參加雙優(yōu)課活動雖然對我們青年教師來說是一個富有挑戰(zhàn)性的活動,但它能為我們的成長提供展示自我的舞臺,提供一個較好的機遇。下面就參加此次活動對我成長的幫助談一下幾點感受。

參加“雙優(yōu)課”賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是說課,對我來說此環(huán)節(jié)的確是一次挑戰(zhàn)。當(dāng)去年6月份確定我參賽時,新課改理念還不甚熟悉,新教材我更沒有接觸過。新課程改革究竟有哪些特點?與舊教材相比新教材從內(nèi)容、形式、以及理念上有何變化?帶著這些問題,我開始著手準備,對教材一遍遍熟悉,將編委對新教材講解的資料看了一遍,也經(jīng)常與老師們討論一些新教材的問題。我珍惜暑假和十一假期的每一天,查閱了大量資料,搜集到了許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。其中的每一節(jié)課,每一個精彩片斷,我都要認真思考,反復(fù)推敲。另外我每天都要做摘記,過后會反復(fù)熟悉摘記的內(nèi)容。再有就是看說課錄像和教學(xué)課例,無論是高中、初中還是小學(xué),只要我認為它有價值,就認真揣摩,吸收其中的精華,并與教材內(nèi)容相聯(lián)系,從中得到了很多啟示。在此基礎(chǔ)上,我不斷課的類型,根據(jù)不同的課采用不同的說課模式,并運用于說課之中。

通過一個假期的不斷學(xué)習(xí)總結(jié),我感覺自己確實進步了許多。因為當(dāng)老師們給我出一個課題時,總有一些讓人感到很新穎、獨特的亮點。說課內(nèi)容也不再像先前那樣表面化、形式化,基本上能夠?qū)嵤虑笫?,設(shè)計出切實可行的方案。我想這就是所謂的“厚積薄發(fā)”吧。由此我感到前期的工作是有效的,不僅僅是為參賽做準備,更重要地是提高了自己課堂教學(xué)設(shè)計的能力,對以后的教學(xué)是大有幫助的。與此同時,同行老師們?yōu)槲姨岢隽藢氋F的意見和建議,例如,如何在短時間內(nèi)抓住教學(xué)重點、突破教學(xué)難點的同時,突顯自己的設(shè)計亮點,說課中細小環(huán)節(jié)怎樣能詳略得當(dāng),說課時怎樣用干凈、利索的語言將問題表達清楚等等。帶著這些問題,我又一次全面投入準備,主要就是積累經(jīng)驗和增強自己的創(chuàng)造靈感,經(jīng)常作一些說課練習(xí),在組織語言、修改語言上也下了一些功夫。也就是說對于說課的準備,我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、練習(xí)、層層遞進、逐步提高,在提高說課水平的同時,提升了課堂教學(xué)設(shè)計的能力。

每次賽課、公開課都會給我們留下深刻的印象,因為作為教師的我們往往是在經(jīng)歷后成長,在成長中反思,在反思中進步提升。這次雙優(yōu)課給我留下的印象尤其深刻。因為要在規(guī)定的一周內(nèi)將指定的課上好,并且要使課堂既新穎、有特色,又能體現(xiàn)新課改的要求,這不疑對我提出了一個新的挑戰(zhàn)。那是令人難忘的7天,我沒有任何閑暇時間,當(dāng)時我任高一年級三個班的教學(xué),而課題是高二的內(nèi)容,可以用“馬不停蹄”來形容當(dāng)時的生活。我的教學(xué)設(shè)計主要靠自己的靈感由感而發(fā),這與前面提到的在說課階段的前期準備是密不可分的,至少為我提供了理念上的支持。我仔細鉆研教材,抓住自己思維中每一點火花,細心斟酌,時刻站在學(xué)生的角度想想問題。既要使學(xué)生學(xué)到新知,又要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;既要讓學(xué)生對知識感興趣,又要讓學(xué)生學(xué)會方法。在這樣的目標(biāo)下,我很快就有了教學(xué)思路。首先調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。利用《線性規(guī)劃》是與實際生活聯(lián)系最緊密的問題之一,學(xué)生的積極性是容易調(diào)動的。創(chuàng)設(shè)問題情境至關(guān)重要,我就是靠著自己的耐力不斷作圖再變化,為學(xué)生營造一個良好的探究環(huán)境。我更深刻體會到一節(jié)課中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的重要性;然后是課堂的探究環(huán)節(jié)。當(dāng)我的教學(xué)設(shè)計經(jīng)過2天第一次出爐后,一堂課下來老師和學(xué)生都很輕松,主要是一問一答的形式,當(dāng)時我認為這就是幫助學(xué)生探究問題。但靜下心來仔細地思考,這樣的教學(xué)還是為了使學(xué)生學(xué)會知識而教,尤其是在探索求目標(biāo)函數(shù)的最值與用直線的縱截距的關(guān)鍵問題上牽引過多,學(xué)生思考沒有深度。我想到新課改理念中提出的教學(xué)要“重過程、重情感、重生活”。本堂課后兩者極易貫徹,而“重過程”感到自己很缺乏經(jīng)驗。為此我向很多老師虛心請教,聽取別人的建議。之后我修改了一些細節(jié)性的問題及語言上的問題,然后將上面提到的探究問題直接拋給了學(xué)生,結(jié)果造成了很多學(xué)生不拿不出成果來,使教學(xué)毫無意義。之后我重新審視這個問題,站在學(xué)生思考問題的角度,與前一節(jié)的二元一次不等式所表示的平面區(qū)域相聯(lián)系,用取特殊的函數(shù)值及對應(yīng)直線加以引導(dǎo),然后再放手交給學(xué)生,為學(xué)生營造了一個探究問題的平臺。這些如何為學(xué)生營造良好探究環(huán)境的問題,我以前教學(xué)中經(jīng)常忽視,也很 少反思教學(xué)效果,通過這次雙優(yōu)課的活動,我真正地弄清楚課堂探究的要有怎樣的前提條件?老師如何引導(dǎo)學(xué)生探究問題?老師如何站在學(xué)生的角度上設(shè)計教學(xué)的探究環(huán)節(jié)?使我懂得了教學(xué)中不要錯過能發(fā)展學(xué)生思維的每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計,懂得了課堂設(shè)計必須從實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生不斷讓動手、動腦探索新知識能力的重要性,懂得了教師研究教材、個性化使用教材的重要性;懂得了抓好課堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實施,突顯課堂個性和亮點的重要性。

當(dāng)我將以上這個重點問題突破以后,后面的教學(xué)變得更加順理成章,尤其是變式訓(xùn)練中由學(xué)生總結(jié)解題方法,很容易達到了教學(xué)目的。然后在課堂鞏固練習(xí)中我感到充分挖掘課本例題、習(xí)題,尊重教材合理使用教材的好處,確實課本例題、習(xí)題的設(shè)計都會留有余地。

上好一節(jié)課需要精雕細刻,老師必須要付出很多,收獲的將是師生共同的喜悅。然而其中有一個重要的步驟就是取眾家之所長。一節(jié)好課需要同行教師的熱情幫助與大力支持。也正是有了我們數(shù)學(xué)組這個團結(jié)的集體對我無微不致的關(guān)懷,大家在教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)上出謀劃策、群策群力,幫助我解決困難,斟酌每一個教學(xué)環(huán)節(jié),才使我取得了最后的成功。一節(jié)好課需要注重自身的基本功的訓(xùn)練習(xí)。面對陌生的環(huán)境和學(xué)生,教師的能力必然會大打折扣,這就需要良好的心理素質(zhì)和過硬的基本功,以及前期的充分準備,才能用穩(wěn)定情緒,從容面對每一個環(huán)節(jié)和突發(fā)事件,調(diào)動學(xué)生積極主動地參與課堂學(xué)習(xí)。

總之,本次獲獎是高興的,同時也是幸運的。正是“雙優(yōu)課”這次活動,才使我有了進步和反思,這將在我的成長歷程中寫下濃墨重彩的一筆,它會激勵我用自己的所感所悟去上每一堂課,同時會督促我再接再厲,在教學(xué)上取得更大的進步。

參加演奏比賽的心得體會篇八

參加比賽是一個學(xué)生生涯中充滿挑戰(zhàn)和機會的時刻。在初二這個年級,我也有幸參加了一些比賽,賽前充滿期待,賽中充滿緊張,賽后充滿收獲。通過這些比賽經(jīng)歷,我深深體會到了參加比賽的重要性以及在其中學(xué)習(xí)到的許多寶貴的心得體會。

首先,參加比賽能夠鍛煉我們的意志力和毅力。比賽中,我們時常面臨種種困難和挑戰(zhàn),并需要全力以赴去克服它們。在賽前,我記得我的手心總是濕漉漉的,心跳加速,我會告訴自己:“相信自己,從容應(yīng)對?!边@樣的話語成為了我在比賽中堅持到底的強大動力。比賽中,有些項目可能持續(xù)幾個小時甚至幾天,而這個過程中的每一秒都是艱辛的。但是,正是因為有了這樣的挑戰(zhàn),我們才能夠真正提高自己,成為一個更加堅強和有毅力的人。

其次,參加比賽讓我認識到團隊的重要性。很多比賽都需要我們與隊友緊密合作,共同完成任務(wù)。在初二的數(shù)學(xué)競賽中,每個人都有自己的擅長領(lǐng)域,所以在解答問題時我們經(jīng)常會分工合作。而在英語演講比賽中,我們需要集中精力構(gòu)思和排練演講,互相幫助,互相鼓勵。通過這些比賽,我學(xué)會了傾聽和團結(jié),學(xué)會了在團隊中尊重他人的意見,共同努力去達到一個共同目標(biāo)。這些經(jīng)驗也讓我意識到,一個成功的團隊需要互相信任和合作,只有團結(jié)一致,才能取得最好的成果。

同時,參加比賽還讓我收獲了更多的知識和技能。無論是藝術(shù)類比賽還是學(xué)科類比賽,參賽過程中都需要我們積極學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識。參加初二的化學(xué)實驗比賽,讓我掌握了更多的實驗技巧和化學(xué)知識。在此之前,我只是通過課本來理解,而在比賽中,我能夠親自動手操作,感受到科學(xué)的魅力。通過參加這些比賽,我拓展了自己的視野,增強了自己的知識儲備。而更重要的是,這些知識和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

另外,通過參加比賽,我還學(xué)會了正確對待勝負。在比賽中,每個人都希望取得勝利,但是勝利并不是唯一的目標(biāo)。有時候我們會輸?shù)舯荣?,但是這并不意味著失敗。對于我來說,每一次參加比賽,每一次付出努力本身就是一種勝利。比賽無論輸贏,都是成長的過程,我們從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,如果輸了比賽,我會坦然接受,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如果贏了比賽,我會保持謙虛和進取心,繼續(xù)努力提高自己。

最后,參加比賽讓我更加積極向上和自信。每一次比賽之前,我都會告訴自己:“我一定能行!”這種積極樂觀的態(tài)度帶給我無窮的力量。當(dāng)我站在舞臺上演講或者參賽時,我會感到一種自信從內(nèi)心涌現(xiàn),這種自信也激發(fā)了我更多的勇氣去面對挑戰(zhàn)。我開始相信自己的潛力和能力是無限的,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,我一定能夠戰(zhàn)勝它們。

總之,初二時期參加比賽是一段充滿挑戰(zhàn)和機會的經(jīng)歷,我通過這些比賽獲得了鍛煉意志力和毅力的機會,認識到了團隊的重要性,收獲了更多的知識和技能,正確對待勝負,以及培養(yǎng)了積極向上和自信的心態(tài)。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我一生,成為我繼續(xù)成長和追求夢想的動力。

參加演奏比賽的心得體會篇九


今天第一節(jié)課是“不忘國恥,振興中華”的演講比賽。

“叮零零……叮零零……”一陣陣悅耳的上課鈴打響了。主持人胡婷、熊仁湘宣布:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!不忘國恥,振興中華演講比賽開始。下面有請第一小隊的代表周璨冰同學(xué)上來演講,掌聲有請!”周璨冰聽后,特別害羞,臉紅了。在我們的掌聲下,她終于鼓起勇氣,走上了講臺。

她講完了,其實也不錯嘛。二小隊的劉軒昂同學(xué),樣子莊重極了,贏得了大家的喝彩;三小隊的馮瀝花表現(xiàn)的也不錯;四小隊的鄧意榮,聲音響亮;五小隊是胡婷。

“親愛的老師、同學(xué)們,你們好……”只見她落落大方地走上講臺,清楚響亮地演講,把感情融入其中。聽著聽著,我好像回到了歷史,看到了悲慘的一幕:一群日本人圍著老百姓們,一槍一個地打,百姓們卻不能還手,只能眼睜睜地看著槍口離自己越來越近……哦!天哪!還好不是真的。此時此刻,胡婷演講完了,大家拍起了小手。她真棒呀!

接下來,是我們組的鐘煥武,看著他那糟糕透了的樣子,早知道就不選他了;第七小隊的章銘惠讀到一半時就突然笑了,好怪;第八小隊的阮佳怡和胡婷一樣,把感情融入其中,聲音甜美。她們好像哦,真是一對好朋友。

譚老師總結(jié)完后,清脆的下課鈴響起。我覺得,大家都不能忘記我們中國的所有屈辱,我們要為祖國更加強大而奉獻,為我們是中國人而感到驕傲、自豪!

參加演奏比賽的心得體會篇十

今天下午我們學(xué)校舉行了拔河比賽。拔河是我們學(xué)校秋冬季運動會最后一個項目,每邊十二個人,中間系一個繩子,在中間畫一條線,兩邊各畫一條線。

我們班的第一個對手是四(五)班,一看到他們班的大胖子,我們就害怕起來,渾身沒勁,哨聲一響,我們還是拼命的往后拉,繩子一會兒往我們這邊移,一會兒往他們那邊移。突然,他們猛一用勁,繩子過了勝利線,繩子過了中線,他們贏了。

接著,我們與五班交換場地,哨聲一響,我們用盡了全身力氣,快贏了。他們一用力,繩子不穩(wěn),我們再次用盡全力,贏了。我們充滿了信心,現(xiàn)在是1比1,還有一局。

與五班的決賽開始,我們給自己增加信心,都喊著:“加油!”勝利的哨聲一響,我們贏了,五班被淘汰了,我們歡呼地跳了起來。老師告訴我們:“還要和別的班比賽,保存體力?!庇谑牵覀兺A讼聛?。

這一局的對手是四班,看起來都很瘦,但是我們沒有掉以輕心,哨聲響起,我們拼命的拉,可他們輕而易舉的贏了我們。

這一局過后,他們小聲的嘀咕著,好像是讓我們不行,再選一個計劃一樣。

下一局開始了,我們拼命地拉,他們措手不及,我們贏了。

這是最后一局了,我們班的啦啦隊也喊著“四(三)加油!”的口號,我們拼勁全力,可還是輸了。

從這次拔河比賽我們明白了團結(jié)就是力量。

參加演奏比賽的心得體會篇十一

又是一個陽光明媚的星期五,我最喜歡的日子終于到來了。

一走進學(xué)校,就看到了學(xué)校里的植物。綠油油的小草跳著優(yōu)美的舞蹈。金黃的太陽花隨著風(fēng)伯伯的腳步不停地搖頭。高高的大樹綠葉成陰,仿佛在保護著我們美麗的校園呢?高高的鐘樓如此寬廣,似呼是一座巨大的鬧鐘。彩色的樓道上飄蕩著同學(xué)們歡聲和笑語,讓人聽到了心曠神怡,心平氣爽。

下午的第二節(jié)課上完以后,我們期盼著第三節(jié)班隊課的到來。為什么我們都期盼著第三節(jié)班隊課的到來嗎?那是因為班隊課上我們的班主任---賈老師會跟我們玩游戲。而今天的游戲的名字就是“夾”桶比賽。

不久比賽開始了,樓道里便吵了起來!

賈老師說;‘第一二小組第一隊,第三四小組第二隊,第五六小組第三隊,第七八小組第四隊。不久,我們把桶夾在兩個人的中間。終于,我們勝利了。 我愛“夾”桶比賽。

參加演奏比賽的心得體會篇十二

三獨比賽是我們學(xué)校每年都會舉辦的一項比賽,包括演講、朗誦和詩歌朗誦三個項目。去年,我有幸代表班級參加了此項比賽,并獲得了優(yōu)異的成績。今天,我來分享一下自己參加三獨比賽的心得體會。

二段:準備階段

參加三獨比賽,準備工作的重要性不言而喻。在準備階段,我首先閱讀了大量的資料,整理出自己要演講的主題和內(nèi)容。同時,我也利用各種機會進行多次的演練,不斷提高自己的演講技巧。此外,在準備詩歌朗誦比賽時,我也反復(fù)練習(xí),努力掌握韻律和節(jié)奏,確保能夠準確地表達出詩歌的意境和情感。

三段:比賽經(jīng)歷

在比賽當(dāng)天,我深深感受到了緊張和興奮。在舞臺上,我發(fā)現(xiàn)自己的技巧和表達能力得到了充分的發(fā)揮,觀眾們也能夠聚精會神地聽我演講,這種感覺非常棒。此外,在比賽過程中,我也認識到了其他參賽者的優(yōu)點和不足之處,從而更好地衡量了自己的表現(xiàn)和進步空間。在最后比分揭曉的時刻,我聽到了自己的名字,獲得了好成績的同時,也深深感受到了比賽的意義和價值。

四段:反思與總結(jié)

回顧自己的參賽經(jīng)歷,我認為最值得反思的是自己的心態(tài)和態(tài)度。在比賽前,我經(jīng)常會感到緊張和擔(dān)憂,怕自己表現(xiàn)不如何人。但是,在比賽過程中,我發(fā)現(xiàn)淡定和自信是做好比賽的關(guān)鍵。此外,我還認為準備工作是成功的基石,需要在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和積累知識,增強自己的語言表達能力和演繹能力。

五段:啟示與建議

作為一名參加了三獨比賽的選手,我感受到了自己的提高和進步,也明白了比賽的意義和價值。因此,我建議所有有機會參加三獨比賽的同學(xué),一定要好好準備和充分發(fā)揮自己的實力,同時保持淡定和自信的心態(tài),不斷吸取他人經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷逐步提高自己的表達能力和演繹技巧。同時,我們也要牢記比賽的意義,不把比賽看成是勝負之間的對抗,而是一種相互學(xué)習(xí)和交流的機會,以此不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

參加演奏比賽的心得體會篇十三

初二是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的年級,在這一年里,我們迎來了各種各樣的比賽機會。作為一名初中生,我非??释ㄟ^參加比賽來展示自己的才華和實力。比賽不僅可以提升我在某一領(lǐng)域的技能,還可以讓我結(jié)識更多志同道合的朋友。因此,我積極選擇參加各種比賽,希望在競爭中不斷成長。

第二段:準備和展示的過程

參加比賽需要精心準備和認真學(xué)習(xí),在參賽前,我會仔細研究比賽規(guī)則和評判標(biāo)準,了解自己的優(yōu)勢和不足之處。然后,我會尋找適合的教材和訓(xùn)練資料,制定訓(xùn)練計劃,并找到一位經(jīng)驗豐富的老師指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和不斷的調(diào)整,我逐漸掌握了技巧和方法,并提高了自己的競技能力。當(dāng)比賽來臨時,我會緊張但充滿信心地展示自己的成果,全力以赴地發(fā)揮出最好的水平。

第三段:比賽中遇到的困難和挑戰(zhàn)

參加比賽的過程中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我可能會面臨時間不夠的壓力,需要在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。有時候,我可能會遇到一些技巧難以掌握的問題,需要反復(fù)琢磨和研究。有時候,我可能會遇到一些強勁的對手,需要付出更多的努力才能獲得好成績。然而,我從來沒有退縮過,每當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時,我都會鼓起勇氣,堅定信心,努力克服困難,爭取更好的結(jié)果。

第四段:取得的成績和感受

通過不斷的努力和堅持,我取得了一些成績。有時候,我獲得了第一名的好成績,收獲了金牌和獎杯;有時候,我獲得了第二或第三名的成績,收獲了銀牌和銅牌。無論是取得了什么樣的成績,我都非常開心和欣慰,因為這證明了我不斷努力的成果。同時,參加比賽也讓我學(xué)會了如何面對失敗和失利,不氣餒和放棄,而是從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己。

第五段:對未來的期待和展望

參加比賽的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的理想和目標(biāo),我希望能夠繼續(xù)參加更多的比賽,不斷追求進步和突破。我愿意付出更多的時間和精力來學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以提高自己的參賽水平。同時,我也希望通過比賽結(jié)識更多的優(yōu)秀的同學(xué)和老師,互相學(xué)習(xí)和交流,共同進步。在將來,我渴望成為一名在自己領(lǐng)域中有影響力和成就的人,為社會做出貢獻。

總結(jié):

通過參加比賽,我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗和知識,也培養(yǎng)了自信心和競爭意識。我明白了比賽不僅是一次單純的競爭,更是一次鍛煉和成長的機會。參加比賽不僅需要技巧和實力,更需要耐心和毅力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,才能取得好的成績。我相信,只要堅持下去,無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都能夠戰(zhàn)勝自己,取得更好的成績。

參加演奏比賽的心得體會篇十四

時光流逝,不舍晝夜。不知不覺春寒已走,夏暑也過。我們來到沈煙也整整兩個月了。在這短短的兩個月中,我們有過歡笑,有過迷惘,有過努力,也有過拼搏。我們經(jīng)歷了足球賽的鐵血和激情的洗禮,也度過了跳繩歡笑和汗水的訓(xùn)練。而今,青春似火的籃球賽也如火如荼的開展了。

仲夏與秋交接的午后,地表還帶著微微的余溫。沈陽卷煙廠籃球場上卻一片熱鬧非凡。盡管是3v3的比賽,但是每名隊員臉上的凝重不亞于一場nba級別的聯(lián)賽??谏诼曇豁?,雙方隊員就馬上進入了狀態(tài),場上隊員積極拼搶、默契配合,盡情釋放激情與活力,比分你追我趕,交替上漲,扣人心弦,場上既有嫻熟的運球和華麗的過人,也有精妙的配合和快攻反擊。比賽異常激烈,氣氛熱烈,高潮迭起,球員們嫻熟的球技,流暢的配合博得觀眾的陣陣喝彩。

青春的汗水肆意的揮灑著,年輕的身體碰撞著、躲閃著。進球后的歡呼聲在熱鬧的球場上此起彼伏,失球后的打氣聲也同樣鏗鏘有力。似乎有那么一瞬間,我仿佛置身于整個場地之外,以一種奇特的上帝視角去觀察這一種和諧。而就在這么一剎那,我恍然間領(lǐng)略了這些活動的目的。配合、協(xié)同、鼓勵、擔(dān)當(dāng),這竟無形中契合了我們集團的發(fā)展理念——共建共享,共同成長。

在籃球競技之中,共同配合后的進球,失球后各司其職的防守,每個人都有著明確的分工。贏得比賽后的共享榮譽與掌聲,敗北后的相互鼓勵和安慰。一場籃球賽能帶給我們的似乎比想象的要多得多。企業(yè)的文化和理念,從來都不是填鴨式干癟的灌輸。人人參與、人人體驗,這樣的過程也許更能叫人在潛移默化中吸收與成長。

雖然我們的球隊在經(jīng)過四場激烈的比賽后無緣繼續(xù)了,但是我們的收獲絕不是只有這么多。作為新員工,我們在沈煙的工作生活才剛剛開始,未來的一切都是未知的、可期的。我相信我們會帶著今天的這份收獲和年輕的熱血,在工作的崗位上奮勇向前,不斷成長。我也同樣相信,給予我們這樣一個良好平臺的沈煙,在未來中定能愈做愈強,完成技術(shù)力量的積累,實現(xiàn)自主品牌的飛躍。

(通用5篇)當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小......

參加演奏比賽的心得體會篇十五

三獨比賽是指三項獨立運動的比賽:游泳、自行車和跑步。在這次比賽中,參賽者將三項運動連續(xù)完成,每個項目之間無休息時間限制。我在去年參加了這次比賽,同時也是我第一次參加長距離比賽。雖然經(jīng)歷了艱辛和挑戰(zhàn),但我成功地完成了比賽,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段:比賽前的準備工作

在比賽前,我進行了充分的準備工作。首先我必須訓(xùn)練自己的體能和耐力,以確保能夠完成三項運動。每天,我會通過游泳、自行車和跑步進行訓(xùn)練。我還參加了一些其他的運動,如瑜伽和拉伸,以放松和保護身體。其次,我認真研究了比賽規(guī)則和賽道地圖,以便了解比賽的細節(jié),并制定了一份詳細的比賽計劃。

第三段:參賽過程中的挑戰(zhàn)

比賽開始后,我很快就意識到這是一場真正的挑戰(zhàn)。游泳時,我感到了嚴寒的水溫和游過了異常遠的距離。在騎自行車時,我需要跨越一個非常陡峭的山坡,此時我的腿感到非常疲勞。在跑步時,由于我沒有充分準備,我的腳無法承受長時間的運動,導(dǎo)致我需要停下來休息。此外,我還遇到了不少改變天氣和環(huán)境的挑戰(zhàn)。

第四段:推動自己向前

無論面臨什么挑戰(zhàn),我仍然鼓勵自己向前。我知道,如果我想取得成功,就不能放棄。我在比賽過程中鼓勵自己思考積極的思維方式,保持專注和耐心。我時刻提醒自己,只要我能夠堅持下去,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第五段:收獲與總結(jié)

通過這場比賽,我獲得了許多值得珍惜的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,我認識到,在面對挑戰(zhàn)時,我需要對自己保持信心和勇氣。其次,我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃和準備是成功的關(guān)鍵,只要我仔細計劃和按照計劃去行動,就能取得成功。最后但也同等重要的是,我意識到個人成長需要不斷地挑戰(zhàn)自己,勇敢面對難題和恐懼。我感謝這場比賽給予我的機會和啟示,幫助我成為更強大的自己。

參加演奏比賽的心得體會篇十六

參加中藥比賽是我從小就有興趣的事情,每次看到醫(yī)生給人開中藥,我總是對各種中藥的功效和使用方法充滿了好奇。因此,當(dāng)我得知學(xué)校將要組織中藥比賽時,我毫不猶豫地報了名。為了備賽,我首先閱讀了大量的中藥書籍,深入了解各種中藥的特性和用途,并通過實踐掌握了制作中藥的基本技巧。此外,我還積極參加學(xué)校組織的中藥培訓(xùn)班,與其他有相同愛好的同學(xué)進行交流和分享。這些準備讓我對比賽充滿了信心。

第二部分:比賽的緊張與激動

比賽的那天,我早早地來到了比賽的地點??吹皆S多參賽選手們都在爭分奪秒地準備著,我的心情也變得緊張起來。比賽開始后,我迅速進入了狀態(tài),拿出自己事先準備好的中藥材和配方,開始制作我的中藥。整個比賽過程中,我感受到了無比的激動和緊張,出于對中藥的熱愛和對勝利的渴望,我全神貫注地進行著。

第三部分:與他人的交流和學(xué)習(xí)

在比賽過程中,我結(jié)識了許多中藥愛好者和專家。我們互相交流著經(jīng)驗和技巧,并共同解決制藥過程中的問題。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。例如,有一位比我年長很多的參賽選手告訴我一個非常實用的小訣竅,能夠在制藥過程中提高中藥的純度和濃度。這種交流和學(xué)習(xí)不僅豐富了我的知識和技能,也增進了我對中藥的理解和熱愛。

第四部分:比賽結(jié)束后的反思

比賽結(jié)束后,我深入反思了整個比賽過程。盡管我在準備和執(zhí)行過程中都付出了很大的努力,但在某些環(huán)節(jié)上仍然存在一些不足之處。例如,在保持制藥環(huán)境的清潔和衛(wèi)生上,我沒有做到十分細致,影響了中藥的質(zhì)量。在配藥過程中,我也在一些比例和順序上出現(xiàn)了一些錯誤,導(dǎo)致部分中藥功效未能充分發(fā)揮。我反思這些問題,并記錄下來,以便今后的提升和改進。

第五部分:對未來的展望和感悟

通過參加中藥比賽,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)的技巧和知識,也深刻體會到了中藥的價值和重要性。中藥是我國幾千年經(jīng)驗的結(jié)晶,它不僅能治病,還能調(diào)理身體,改善生活質(zhì)量。我對中藥的熱愛和追求并沒有因為比賽的結(jié)束而減少,相反,我更加堅定了自己將來從事中藥研究和推廣的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的中藥制藥技術(shù)和理論素養(yǎng),為中藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):

通過參加中藥比賽,我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗,也結(jié)識了許多志同道合的朋友和專家。比賽的過程雖然充滿了緊張和激動,但正是這種挑戰(zhàn)讓我更好地成長和進步。我相信,只要保持對中藥的熱愛和追求,努力學(xué)習(xí)和實踐,我一定能在中藥事業(yè)中取得更大的成就,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

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