精選給高三學(xué)生奮斗的演講稿(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:13:08
精選給高三學(xué)生奮斗的演講稿(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:13:08     小編:碧墨

演講稿不僅是向外界表達(dá)自己想法的方式,也是訓(xùn)練自己口才和溝通能力的機(jī)會(huì)。演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落要有明確的主題和過(guò)渡。演講不僅要有準(zhǔn)備,更需要有自信和真誠(chéng),只有這樣才能贏得聽(tīng)眾的贊賞和認(rèn)同。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇一

人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就,而是一摞書(shū),滿滿的都是我青春的痕跡,有的.已經(jīng)好幾年了。

不知道什么時(shí)候,我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱:怎么寫文章?從一句話開(kāi)始練習(xí)極其困難,但是越寫越長(zhǎng)就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開(kāi)了,寫作就不難了。

上了初中,有二三十本小學(xué)日記,珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次,對(duì)于雜文。從升初中開(kāi)始,我就沒(méi)有停止過(guò),一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫下來(lái)。

這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的。它代表了我的風(fēng)格,表達(dá)了我的心情,描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮?,我?duì)過(guò)去和童年有了清晰的記憶,也因?yàn)橛辛擞∮洠覍?duì)自己的青春有了記錄。

有人說(shuō)青春是無(wú)形的,但我必須抓住它,寫下一個(gè)標(biāo)記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績(jī)單,也不是同學(xué)記錄的一頁(yè),而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實(shí)的青春!

幸運(yùn)的是,我寫下了我的標(biāo)記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹(shù)上慢慢發(fā)芽,永遠(yuǎn)活下去。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇二

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫x,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無(wú)奈;總覺(jué)得高三像機(jī)械忙碌的鐘表,沒(méi)有歇腳與回頭。而現(xiàn)在,真正到了高三,才著實(shí)體會(huì)到什么叫痛并快樂(lè)著,也才明白原來(lái)我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂(lè)奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時(shí)喉,甚至?xí)恢挥X(jué)的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無(wú)邊無(wú)際,但人在高三該有的不應(yīng)是漫無(wú)目的的幻想,而要堅(jiān)守心靈的夢(mèng)想。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。堅(jiān)守今日的夢(mèng)想,把幻想留給明天,因?yàn)槭菈?mèng)想堅(jiān)定著我們的信念,讓我們?cè)诒疾β抵型浧v而心想快樂(lè),是夢(mèng)想讓我們的高三滿載著人生的價(jià)值?;孟腚m華美,卻回讓我們?cè)诤翢o(wú)意義的奢想后對(duì)現(xiàn)實(shí)徒增厭惡與無(wú)奈。只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,幻想的起點(diǎn)才會(huì)更高,幻想才可能接近實(shí)際,所以,親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)腳踏實(shí)地的拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想,把幻想的絢爛留給明天!

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把飛翔留給明天??傁M熬迷诜\里”的我們能“復(fù)得返自然”,像鳥(niǎo)兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現(xiàn)在,我們卻不得不在未開(kāi)縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅(jiān)硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨(dú)和寂寞,只為奔赴自然那一刻無(wú)盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴(yán)酷地歷煉中不斷充實(shí)自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠(yuǎn)處飛翔,才能無(wú)悔地說(shuō)“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把成功留給明天??偮裨宫F(xiàn)在的付出得不到及時(shí)的回報(bào),仿佛在饒著一個(gè)大圈子,來(lái)來(lái)回回重復(fù)著相同的動(dòng)作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請(qǐng)不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會(huì)讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅(jiān)強(qiáng)勇敢才能成為駕馭高三的強(qiáng)者!親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!

親愛(ài)的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨,把彩虹的美麗留給明天!

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇四

我在初中的`時(shí)候并不是一個(gè)成天專心學(xué)習(xí),不問(wèn)他事的好學(xué)生,但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外,我也會(huì)完成老師所布置的作業(yè)。我心中對(duì)人生并沒(méi)有什么概念,也只是想著九年最后加一下油??忌弦粋€(gè)好點(diǎn)的高中罷了。然而,時(shí)間他老人家卻告訴我錯(cuò)了,青春不拼搏,你要青春干嘛,當(dāng)我站在青春的十字路口徘徊,不知前進(jìn)還是向右,那么一句話,把我從迷惘的海中拉了上來(lái),它重重地給了我一巴掌。于是乎,我也開(kāi)始奮斗起來(lái),對(duì)于未來(lái),我的心不再迷惘,卻有些許期待。但令我驚訝,卻也十分正常的是,我的朋友越來(lái)越少,理解我的人越來(lái)越少,但夢(mèng)想越來(lái)越輕,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)我正努力著伸手,想要抓住往向上的夢(mèng)想,從此,青春路上已然無(wú)人陪伴,踽踽獨(dú)行,那不是孤獨(dú),而是選擇。

我們的征途是星辰大海。風(fēng)華正茂的我們抓住了夢(mèng)想的氣球,盡一切來(lái)吹它。也許我們是吹一口,吸一口的關(guān)系,又或許我們還未成熟,吹打氣球只是我們內(nèi)心美好的愿望而已。還記得多少個(gè)夜晚,挑燈夜戰(zhàn),冥思苦想,可換來(lái)的卻只是讓人心酸的分?jǐn)?shù)和無(wú)止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息,這仿佛成了個(gè)無(wú)止盡的輪回,我們迷失在這輪回之中,苦痛與迷茫同在,我們選擇前進(jìn),可到頭來(lái),原來(lái)也只是原地打轉(zhuǎn)而已。我們的青春,到底在哪兒?我們并無(wú)他法,只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明,除了前進(jìn),只有前進(jìn)。

我們?cè)谶@無(wú)止的輪回中徘徊,可驀然回首,原來(lái)光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓(xùn)一過(guò)我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的沒(méi)心深處都孤獨(dú)的,都會(huì)在夜深處抬頭仰望星空,看天上繁星點(diǎn)點(diǎn),什么也不想,享受內(nèi)心的寧?kù)o。我們雖置身輪回,但現(xiàn)在我們?cè)跐獬淼暮诎抵袇s依舊能尋找處那份光明,于是乎,帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明,我們已不再迷茫。有道是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

誰(shuí)的青春不迷茫?光明在黑暗深處,向前,向前,青春不再迷茫。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇五

大家好!

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮斗是青春路上的驕陽(yáng)??v使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋?chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕?,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù),有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢(mèng)在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹(shù)木,如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的精神;要有“寒窗書(shū)劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過(guò)100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn),來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),我們和困難斗爭(zhēng),我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭(zhēng)朝夕!

十二年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話,沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴??!

敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這學(xué)期也是要接近尾聲了,而我們高二的學(xué)習(xí)也是要結(jié)束了,回顧這兩年的時(shí)間,大家的收獲如何,而對(duì)于即將要到來(lái)的.高三復(fù)習(xí),大家是否都準(zhǔn)備好了,而我個(gè)人來(lái)說(shuō),其實(shí)還是有些忐忑,也是感到有些緊張,但是既然來(lái)了,我們也是要去面對(duì),去為了一年之后的高考而努力,去讓自己學(xué)好,考好,去為自己的未來(lái)而付出努力。

高二的學(xué)習(xí),我們還沒(méi)有那么多的緊張,反而由于分班從而科目減少了,其實(shí)也是讓我們會(huì)更加的專注于去學(xué)好我們喜歡的科目,而高三的到來(lái),即使而今我們還沒(méi)有進(jìn)入,但是我們平時(shí)也是可以看到高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是多么的珍惜時(shí)間,可以說(shuō)走路都是帶著風(fēng)的,吃飯都是盡快去解決戰(zhàn)斗的。而今我們也是要迎來(lái)了高三,要去做好準(zhǔn)備,高中的學(xué)習(xí)我們也是基本學(xué)完了,而高三一整年的時(shí)間也是去做多輪的復(fù)習(xí),同學(xué)們是否有信心去做好這個(gè)呢,我個(gè)人來(lái)說(shuō),其實(shí)是有些忐忑的,但是既然來(lái)了,我也是敢于去面對(duì),既然這兩年都是學(xué)好了,那么也是沒(méi)有理由說(shuō)復(fù)習(xí)不會(huì)做好,同時(shí)對(duì)于高考,我也是相信,只要大家通過(guò)這一年的努力,也是會(huì)有一個(gè)理想的成績(jī),去到自己之前一直想去到的大學(xué)。

對(duì)于高三,我想我們要充滿信心,即使而今有些擔(dān)心,但是其實(shí)老師也是會(huì)幫到我們?nèi)W(xué)好的,同時(shí)只有付出了努力,也是能有收獲,而今的成績(jī)我們可能有滿意的,也是有不滿意的,但是那都是過(guò)去了,去到高三其實(shí)我們都是同一個(gè)起點(diǎn),成績(jī)不是那么好的,那么就多一些付出努力,成績(jī)好的,也是不能放松,而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的把課本知識(shí)給學(xué)好,這樣才能真的去有收獲,而不是說(shuō)松懈下來(lái),同學(xué)們,高三要來(lái)了,這段日子,我們要繼續(xù)的去學(xué)好,去做好準(zhǔn)備,可能未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,我們也是不知道高三會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn),但是今天我們確是可以去把握的,做好自己,做好目前能做的,那么我們到了高三之后,也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在高考的時(shí)候拿出自己最佳的狀態(tài)。

告別過(guò)去的自己,和未來(lái)的自己去鼓舞,去加油,每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)的,我們還有一年的,趁著年輕,趁著我們的夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方,我們要去追逐,要去奮斗做好,同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)懷抱去迎接高三吧。謝謝!

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇八

各位老師,同學(xué):

大家好!

今天,在距離高考xxxx天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后xxxxx天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

高三這最后xxxxx天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xxxxx天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

謝謝。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的.輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。

想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒?jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。

說(shuō)到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤的航行?!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。

信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!

新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十

大家好!

非常開(kāi)心能夠在這里跟大家分享我的經(jīng)歷,看到你們,我不由自主地想到了我升入高三時(shí)的情景,記得那個(gè)時(shí)候,我看到有師兄師姐也在大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹,我想,一年以后的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎?現(xiàn)在想想,時(shí)間過(guò)得真快,我也來(lái)到了這里,此刻,你們覺(jué)得前路漫漫,可現(xiàn)實(shí)卻是一晃眼就到了畢業(yè)。

要想打好高三這場(chǎng)仗,態(tài)度非常重要,這個(gè)態(tài)度就是腳踏實(shí)地,堅(jiān)持自己的目標(biāo)和計(jì)劃。說(shuō)實(shí)話,高三最難做到的就是堅(jiān)持,你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)起床嗎?你能堅(jiān)持每天6點(diǎn)半就已坐在教室里自習(xí)嗎?我相信在座的同學(xué)會(huì)想,不一定早起用功的人就一定會(huì)考的好?這我也不能保證,但是我想說(shuō)的是,如果堅(jiān)持了,以后再回望高三這段生涯,你絕不會(huì)后悔。

其次,我想說(shuō)的是不要過(guò)分地相信自己是一匹黑馬。以后你們開(kāi)大會(huì)時(shí)肯定會(huì)聽(tīng)到這樣或那樣的傳說(shuō),某某同學(xué)平時(shí)連2a線都沒(méi)過(guò),這次反而還上了重本線。而平時(shí)很努力的,考的好的人反而還掉到了2b線。你們要明白的是,這些只是個(gè)別現(xiàn)象,不要把他們的經(jīng)歷套用在自己身上,并不是每個(gè)人都可以成為傳說(shuō)的。傳說(shuō)的背后是正確的態(tài)度和方法,如果現(xiàn)在你天天幻想著自己就是那匹黑馬,而不做任何努力,那么我敢說(shuō)你會(huì)摔得很慘。

講完了對(duì)待高三的態(tài)度,我想說(shuō)說(shuō)自己的一些方法。

首先一定要做個(gè)計(jì)劃表,這個(gè)計(jì)劃表包含著每天要完成的任務(wù),每一階段要達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃表不是一成不變,而是根據(jù)每次的考試有所調(diào)整的。

此外一定要好問(wèn),我們來(lái)想想,一個(gè)老師要教兩個(gè)班,大概00來(lái)個(gè)同學(xué),他肯定不能很好地照顧到每個(gè)同學(xué),因此高三一定要主動(dòng),要將做題時(shí)不懂的,上課沒(méi)聽(tīng)懂的都記下來(lái),找老師講明白,這樣,你才會(huì)有進(jìn)步。

另外,有學(xué)妹問(wèn)到我,是應(yīng)該補(bǔ)弱科還是突擊擅長(zhǎng)的科目?其實(shí)兩者并不沖突,在上半階段,補(bǔ)弱科很有必要,你們覺(jué)得把歷史從50分提到70分難?還是把英語(yǔ)從130提到140難?當(dāng)然是后者,因?yàn)榍罢呤菑暮?jiǎn)單處得分,也就是基礎(chǔ)分,而后者卻是從難處要分,所以補(bǔ)弱科很有必要,在保證弱科不太拖后腿的基礎(chǔ)上,再提升擅長(zhǎng)科目。

我還想提醒大家的是,高三要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在一個(gè)階段結(jié)束時(shí),給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),例如看一次電影,給下一階段加滿油也是很有必要噠。

最后送給大家一句話,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò),既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該付出別人無(wú)法企及的努力。學(xué)弟學(xué)妹們,加油!希望明年碩果豐收!

我的講話完畢,謝謝大家。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十一

對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。

高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。

青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。

青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十二

各位老師,同學(xué):

大家好!

今天,在距離高考天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。高三這最后天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的`深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)天,奮斗_天,同生共長(zhǎng)_天。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

謝謝。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)開(kāi)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承當(dāng)責(zé)任,承當(dāng)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來(lái),要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

你們相約在青少年的`起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。〞同樣,一只小鹿也在單獨(dú)奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。〞故事告訴我們:不管你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)開(kāi)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)心使你們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么?,F(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的此岸飛去。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十四

親愛(ài)的高三學(xué)子:

大家好。

今年春節(jié),新冠肺炎肆虐,風(fēng)瀟雨晦,牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人,你們的心情同樣沉重,不得已居家網(wǎng)課學(xué)習(xí),在擔(dān)憂與希望中度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)又不平靜的假期。突如齊來(lái)的災(zāi)難讓你們成長(zhǎng)了許多。你們更加敬畏生命,更懂得與自然和諧相處的珍貴;有了家國(guó)情懷,感受到歲月靜好是有人為你們負(fù)重前行;明白了堅(jiān)持的美好;體會(huì)到謠言的可憎,誠(chéng)實(shí)的可貴…,多難興邦,相信你們得到的并不比失去的少。這一切將會(huì)是你們一生寶貴的財(cái)富,在未來(lái)歲月中被反復(fù)想起和回味。

草木蔓發(fā),春山已望。隨著疫情阻擊戰(zhàn)不斷取得階段性勝利,3月25日,美麗的校園終于等來(lái)了你們意氣風(fēng)發(fā)的回歸,又煥發(fā)出蓬勃活力和生機(jī)。我們師生又一次相聚,滿懷豪情、信心百倍、放飛夢(mèng)想、青春前行。我向親愛(ài)學(xué)子表示親切問(wèn)候并致以美好祝愿:所求皆如愿,所行化坦途,心情明朗,學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)圓20xx。

很快就是高考六十日倒計(jì)時(shí),由于疫情未完全解除,我們不能像往日一樣隆重集會(huì),但我希望你們每個(gè)人給自己舉行一個(gè)儀式?!赌戏街苣沸履曛略~中有一句話:生命需要一種儀式感,給約定加些許情懷和重量。如果說(shuō)高考成功是我們師生心中不變的約定,那么高考60日倒計(jì)時(shí)就是這樣一種儀式,讓我們把高考前似乎單調(diào)的生活變得不一樣,讓你心存敬畏,找一種全新的方式度過(guò)高考前的日子,不管水窮云起、暮去朝來(lái),你們必須活得莊重,不能忘了來(lái)路和歸途。在平凡瑣碎的復(fù)習(xí)中找到充滿詩(shī)意的生活,找到繼續(xù)前行的微光,找到不愿將就的勇氣。因?yàn)槟銈兪种卸颊莆罩梢愿淖兠\(yùn)的60天。每個(gè)人都享有人生出彩的機(jī)會(huì),每個(gè)人都享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),每個(gè)人都享有與母校共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)完成對(duì)青春、對(duì)父母、對(duì)恩師、對(duì)母校的救贖,那就是盡全力、全身心的去準(zhǔn)備一次考試——高考!去守望你們畢生的幸福。

在我看來(lái),六十日倒計(jì)時(shí)是一種厚重的儀式,也是一次全新的出發(fā)。老師和你們同在這艘命運(yùn)的船上,真情相依、榮辱與共。我們?cè)诓煌槟銈兗佑?。因?yàn)槟銈兊南M褪俏覀兊南M?,有什么比成就你們的未?lái)更值得驕傲的事?又有什么比參與你們成長(zhǎng)成才過(guò)程更讓人幸福的事呢?我們一切瑣碎和重復(fù),最有意義是鐫刻成了你們前行的每一個(gè)腳印。所以我們也在不停為自己加油,不敢有絲毫懈怠,哪怕馬虎一點(diǎn),我們都會(huì)聽(tīng)到自己內(nèi)心慌亂的鼓點(diǎn)。我們會(huì)精心備課,給你們傳遞最接近高考的知識(shí)和能力,我們會(huì)全程陪伴,讓你們疲憊的心靈永遠(yuǎn)有休憩的港灣。我們的心會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,不離不棄。在追逐的征途上,在拼搏的風(fēng)雨中,老師會(huì)一直站在你們回望可及的地方,給你們永遠(yuǎn)的守護(hù)和溫暖。

孩子們,相信老師,更要相信你們自己。讓心中希望的種子在母校這片熱土生根開(kāi)花,用這六十天走出一條重生與超越的新路。生活是一個(gè)多元的方程,最終你得自己尋求唯一的解。我希望也祝福你們做好三件事:

世界再大,大不過(guò)一顆心。這60天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),縱有心情的煩躁,學(xué)習(xí)的起落,時(shí)光的難熬,若能心寬一尺,你的世界隨之敞亮。以歡喜之心看事,則事事皆為你生;以感恩之心看人,則人人皆為你來(lái)。希望你們不忘初心、不違本心、不負(fù)真心,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)取舍,努力讓每一天過(guò)得開(kāi)心和有意義。

要實(shí)現(xiàn)高考的成功,你必須有理性的頭腦,科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略,只有科學(xué)的才是高效的,只有理性的才是準(zhǔn)確的。你必須成為一個(gè)懂得規(guī)劃安排自己的人,心中要有大理想,天天做好小事情。分清輕重緩急,懂得突破自己。仰望星空的同時(shí)必須腳踏實(shí)地,把高考的大目標(biāo)科學(xué)分解為若干個(gè)小目標(biāo),落實(shí)到每周每天的任務(wù)上,不論風(fēng)輕云淡,電閃雷鳴;不論坎坎坷坷,還是一馬平川,堅(jiān)韌不拔始終如一的去執(zhí)行它。堅(jiān)持到底,所向無(wú)敵。

青春不朽,無(wú)關(guān)年齡,歲月靜好,只爭(zhēng)朝夕。習(xí)近平總書(shū)記講:成就的取得是擼起袖子加油干出來(lái)的,是奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的。這60天,不管亂云飛渡、還是風(fēng)吹浪打,希望你們能過(guò)得充實(shí),走得堅(jiān)定。在不完美中能尋求創(chuàng)造,在磨難中能珍愛(ài)學(xué)習(xí)和生活,在自覺(jué)向上的追求中,去承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。不馳于空想,不鶩于虛聲,腳踏實(shí)地,拼搏超越,以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于亮劍的精神,一步一個(gè)腳印將高考備考推向前進(jìn)。不負(fù)自己,逆風(fēng)飛揚(yáng)。

孩子們,青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。這六十天將是你們留給自己和母校最珍貴的青春記憶。作為老師我無(wú)意于對(duì)你們苛刻,我真的愿意幫你擦擦額頭的汗,卻唯恐你日后你一個(gè)人去抹眼底的淚,今天你們熬得住多少苦累,未來(lái)你就能擔(dān)得起多少贊美。

昕水河畔年年桃紅柳綠。母校校園歲歲綠樹(shù)成蔭,家鄉(xiāng)、母校將是你們一生魂?duì)繅?mèng)繞的地方。多在這片土地給自己留些熱淚盈眶的日子吧。把感動(dòng)和激情植入你的心田,烙進(jìn)你的血脈,化成60日向上的信念和追求成功的動(dòng)力。劍已配妥,學(xué)校也是江湖。酒尚余溫,人生沒(méi)有退路。一事專注,便是動(dòng)人,兩月堅(jiān)守,就是深邃,人生很貴,請(qǐng)別浪費(fèi)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,奮斗是高三人對(duì)青春最美的禮贊。讓我們帶著自信從容共同戰(zhàn)斗,一起完成高考成功的約定。

給高三學(xué)生奮斗的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生,沒(méi)有退縮,我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們這幫年輕一代的勇敢嘗試,所以,我要說(shuō)我選擇奮斗!

從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個(gè)美麗繁華的世界,誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?

記得有一次,我考試考得很差,數(shù)學(xué)才考了八十分,你要知道那時(shí)可是三年級(jí)啊,接到試卷的我如同晴天霹靂,坐在座位上那是一陣哇哇大哭啊!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時(shí)同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,凡事都有第一次,只要你肯努力,沒(méi)什么了不起,再說(shuō),你以前成績(jī)一直不差,不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛪櫬淞?,相信自己,一定能?”聽(tīng)了她的話后,我才心里好受了一些!我決心奮斗,好好把自己錯(cuò)的題目弄懂來(lái),同時(shí)我也慶幸我有一個(gè)這樣好的同桌,從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,再也未下過(guò)九十分,爸媽也對(duì)我的成績(jī)更肯定了,我的心情也更加愉悅了!

沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷,每過(guò)一個(gè)坎坷,它會(huì)使人更加勇敢、懂事,也是一個(gè)深刻的道理,讓我們回味無(wú)窮!只要你做過(guò)的每一件事你都不后悔,那還有什么好說(shuō)的?既然你認(rèn)定就是這個(gè)理,別人說(shuō)再多也是沒(méi)用!

選擇奮斗,我不后悔,既然選擇了,就不會(huì)放棄,遇到坎坷,我不退縮,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天,白云還是一樣的白云,事情到了最后,我們只有奮斗!

人生,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),可它卻包含著深層次的道理,就像我,選擇奮斗!

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