優(yōu)秀理想照亮未來讀后感（匯總20篇）

讀后感可以從個人角度出發(fā)，表達自己對作品的喜歡和不喜歡之處。在寫讀后感時，要注重結(jié)合書籍的背景和作者的用意進行分析和評價。下面是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感，或許能夠給你一些寫作的借鑒。

理想照亮未來讀后感篇一

金秋九月又迎來了一個學年的開學季，央視節(jié)目《開學第一課》也如期而至。

今年的主題是“理想照亮未來”。今年是黨建立的100周年華誕，不僅僅給我們講述了黨發(fā)展以來，所經(jīng)歷的種種困難，也認識了許多值得尊敬的共-產(chǎn)-黨員。

正是因為這些黨員的無私奉獻，不顧自身，舍己為人的愛國精神；正是因為我們共同擁有建設(shè)新中國的作大理想，我們祖國才能在這短短幾年中，騰飛崛起，成為誰都無法輕視的強大中國。

有夢，就要腳踏實地。中國夢是大海，需要每一滴水的匯聚；中國夢是高樓，需要每一塊磚的支撐；中國夢是森林，需要每一棵樹的挺立。我們應(yīng)要學習先輩們的愛國精神，去找到屬于我們自我的未來目標。這樣我們的未來學習，才更有方向，更具動力的投入于學習之中。如果沒有自我的目標，不僅僅我們的人生會感到迷茫，也會讓我們的學習進程出現(xiàn)懈怠，使得我們事倍功半。

讓我們將建設(shè)更加完美新中國定為自我的目標，僅有這樣我們的學習才更具有意義，我們的動力才更加充足。我們必須要肩負新中國未來新一代少年的使命，努力學習，不斷奮進。

理想照亮未來讀后感篇二

窗外的蟬鳴聲漸漸低了下去，荷塘的蓮藕悄悄成熟，時間總在不經(jīng)意間溜走。轉(zhuǎn)眼間暑假已過，又是九月開學季，分布在祖國各地的同學們，都以同樣的方式開啟快樂的新學期，那就是——《開學第一課》。

9月1日晚上8點，我早早就坐到了電視機前，準備收看《開學第一課》。四位主持人上臺，節(jié)目便開始了。七一勛章獲得者、英雄航天員、空中梯隊代表、00后奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表共同為我們上了一堂思想政治課。其中我最敬佩的是邊疆守護者——拉齊尼。一九四九年，第一代邊疆守護者——拉齊尼的爺爺，守護了邊疆二十三年。拉齊尼的爸爸守護邊疆三十二年，五歲時的拉齊尼曾說：“長大了，我要守四十年！”可就在今年一月，拉齊尼為了救掉進冰水里的孩子，意外犧牲了，年僅四十一歲。我想，如果沒有這次意外，他一定會繼續(xù)守疆，保護我們的祖國！更令我感動的是：在開學第一課上，他十二歲的兒子拉迪爾，堅定地說出自己的夢想，長大后要成為這個家中的第四代護邊員！一家人為了一個共同的理想，與雪山為伍，與冰峰為伴，英雄的精神在帕米爾高原上代代傳承，書寫著一段又一段熱血傳奇！

想想生活中的自己，一次考試不理想，就垂頭喪氣；一場球賽輸了，就要放棄；每逢遇到困難時，總是害怕地退縮?？赐辍堕_學第一課》，我充滿了信心，我要學習他們不怕犧牲、精忠報國的精神，我要努力學習科學文化知識，長大為我的家鄉(xiāng)、為我的祖國做出應(yīng)有的貢獻！

《開學第一課》讓我收獲很多，它讓我遇見了優(yōu)秀的楷模，它如同嘹亮的號角，鼓舞著我開啟新的生活。

少年強則中國強，同學們，讓我們挺起胸膛，一起扛起時代賦予我們的使命，展現(xiàn)未來接班人的風采，用實際行動表達愛國之心，用青春汗水灌溉夢想，用堅定理想照亮美好未來！

理想照亮未來讀后感篇三

理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路;理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向;理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心。每個人都有自我的理想，但每個人的理想都不一樣，比如有的人長大要當醫(yī)生;有的'人要當教師;有的人要當建筑師等。我們的理想要靠我們自我去努力去實現(xiàn)。

比如雷鋒的一生都是為人民服務(wù)，他把為人民服務(wù)當成了他的理想;司馬遷忍辱負重著《史記》，在受到種種酷刑下，仍然不放棄堅持不懈的寫，最終著成了《史記》……只要努力，在困難面前不退縮，理想最終會成為現(xiàn)實的。我的理想是當一名數(shù)學學者。大家必須會奇怪我為什么有這樣一個理想。因為我經(jīng)常聽媽媽說，她又有鄰居的孩子出去讀大學就留在外地了。

我最終找到了理想。我熱愛數(shù)學，也熱愛祖國，我長大后要用自我的力量去回報祖國。我不再為自我為什么而學習而感到苦悶。我要為自我的理想努力學習!同樣，周恩來總理也有自我的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實現(xiàn)了嗎當然實現(xiàn)了。倘若沒有他的努力，他的理想能被他實現(xiàn)嗎他為理想努力，為理想付出，他的一生才會被理想點亮!我們都需要為自我樹立一個理想，但樹立理想不能憑空亂立。樹立理想要有一個適宜的理由。周恩來總理是因為看不慣外國人在祖國的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中華之掘起而讀書。有適宜的理由立下的理想才會堅定，你才會為之奮斗。理想又是一個重擔，經(jīng)不住它的人就會被淘汰;而那些愿為之去奮斗的人的一生才會被理想點亮!請為自我找一個適宜的理想，并為之去努力、去奮斗吧!愿你的一生被理想點亮!

理想照亮未來讀后感篇四

歡樂的暑假時光總是過得匆匆，我們迎來了新的開學季。跟往年一樣在開學的第一天《開學第一課》也如約而至。

觀看這次的《開學第一課》使我受益匪淺，因為今年是我們共-產(chǎn)-黨成立100周年華誕，開學第一課的主題是：理想照亮未來。經(jīng)過開學第一課節(jié)目短短一個多小時，我每一分每一秒都歷歷在目。節(jié)目邀請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺講述他們的故事。深刻的認識到，我們之所以有今日這種衣食無憂的幸福生活，是離不開我們偉大的黨的辛勤努力。是他們讓我們都能坐在明亮的教室里學習，是他們讓我們過上豐衣足食的生活。

身為小學生，我們不能撲火救災(zāi)，不能幫人們治療疾病，但我們能夠經(jīng)過不斷努力的學習、成長，在生活中我們能夠不亂丟垃圾做一些力所能及的小事。努力學習將來也要成為像他們一樣，成為一個無私奉獻一心一意衛(wèi)國報效的人。

理想照亮未來讀后感篇五

生活中，每個人都有自己的理想，有了理想才會有生活。我們要讓生活更精彩，就只有完成自己的理想，這樣，才不負一生。

理想，就像一顆璀璨的明珠，他散發(fā)著春天生命的魅力和光芒，吸引著所有人。然而有些人把理想想得太絢麗，卻不去實現(xiàn)它，于是理想就變成了一堆一文不值的空話；有些人卻把理想默默地銘記著，努力地朝著理想前進，最終收獲了成功的喜悅。我也有我的理想，我想成為一名數(shù)學家。

數(shù)學，是一門很有趣的學科，這也是讓我喜數(shù)學的原因。在解數(shù)學題時，我找到了快樂。每解出一道題，我都十分愉悅。在我看來，一個個數(shù)字就像一句句歌詞，一條條解題思路就像歌曲中優(yōu)美的旋律，讓我沉浸其中。然而想要學好數(shù)學，并不容易，只有不斷地去解題，解更多的題，并且需要專心與恒心，才能掌握更多的數(shù)學知識。

我不覺得有什么天才，再聰明也是從不斷地努力才獲得成功的。那么天才就是通過加倍的努力得來的。我一直堅信，只有比別人付出更多的努力，比別人流下更多的汗水，才能把理想變成現(xiàn)實。這正如數(shù)學家華羅庚說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

我的理想是成為成為一名數(shù)學家，我懷揣著這顆赤子之心，不斷地向前走著。曾幾何時，我想要放棄，但是，既然已經(jīng)下定決心，就不能讓理想變成一句空話。只有不斷地努力與堅持，只有做一個堅強的戰(zhàn)斗者，一步一個腳印走下去；只有以勤奮為階梯登上科學的頂峰；只有揚起勤奮的風帆才能駛向成功的彼岸。

理想照亮未來讀后感篇六

生活多姿多彩，百般滋味。當然，職場上也充滿競爭，比如：賣場、股份……然而這些充滿競爭的職業(yè)里，肯定有你們期望的。

作為女漢子的我有一個夢幻的職業(yè)，可能你們會認為我太天真了，那就是——童星歌手。呵呵!或許你們也不相信一個00后能像鄧紫棋、周杰倫那樣成為一個家喻戶曉的大明星。但是，作為有著理想的我會為理想拼搏。不管路途有多遙遠，有多艱難，我決定的事情，就一定要努力完成!為了我的理想。哪怕一路上有人欺凌、嘲笑、辱罵，甚至親人的不信任、不支持，人人都為理想而生。一個沒有理想的人能成就多大的事。所以我不管路上有多少風欺雪壓，我都會想夢飛去。

白國偉曾說過：人類因理想而偉大，人生因拼搏而精彩。丁尼生說過：理想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就生活在理想中的嗎?是啊!人類因理想而偉大，因為人類會為理想去拼搏、去奮斗。人類因為有理想，才會堅持、不怕困難，才能使理想成為現(xiàn)實。我們，就生活在理想中，有著不同的理想，大理想的出發(fā)點都是一樣——偉大、奮斗。

你們知道，《海賊王》是是誰寫的嗎?他就是尾田榮一郎。他從小受漫畫的熏陶，理想著自己能出一部漫畫。剛開始他他是一海賊的故事為主題。然后暗暗下決心，要在日本第一漫畫雜志上連載他的海盜漫畫。理想成真了，如今《海賊王》單行本銷量已突破2億本?！逗Ｙ\王》的故事中，有這一句話激動人心：我要成為海賊王的男人。一部充滿夢幻絢麗色彩的熱血動漫，引導許多意氣風發(fā)的熱血少年!這就是海賊王!

理想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實，理想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把理想當做夢，那么這樣的人生可以說是沒有什么亮點，理想使人偉大，人的偉大就是把理想作為目標來執(zhí)行的要求!一種意識里的追求，動力的源泉?，F(xiàn)實和理想總是有差距的，因為有差距每個人都會有憧憬的理想，有夢才有拼搏!有夢要努力!理想都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

那你的理想是什么呢?

理想照亮未來讀后感篇七

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭而我卻有著許多的理想。

在我很小很小的時候，我就為自我建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得教師異常巨大。能夠為祖國出一份力，還能夠為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。

我每一天站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答復(fù)問題，他就站起來十分有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下頭一齊愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。

人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想僅有經(jīng)過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。

我相信，只要我心中有這個想法，并為著這個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。

理想照亮未來讀后感篇八

每個人心中都有一個夢想，指引著我們前進!我的心中也珍藏著一個七彩的夢，那就是學識淵博的教師!

每當看到老師在教師耐心的為同學們講解知識時;每當看到老師在辦公室里忙碌的身影時;每當看到老師在兢兢業(yè)業(yè)批改作業(yè)備課時……心中對老師的敬畏感油然而生，那小小的教師夢也開始在我的心中萌芽!長大后我也要成為一名無私奉獻，受人愛戴的老師!

我知道，再大的夢想不努力都是空想!再大的夢想行動都是幻想!為了實現(xiàn)我的夢想，我必須從現(xiàn)在開始認真學習，腳踏實地，不斷擴充自己的知識，鍛煉自己的普通話!作為一名教師，僅僅擁有知識和普通話是不夠格的，還應(yīng)該有一個做事認真負責的態(tài)度，善解人意的心!

倘若有一天，我真的踏上了夢想的舞臺，我會先了解同學們的內(nèi)部情況，了解同學們的煩惱，困惑和同學們的心理障礙!一些小矛盾，并經(jīng)常與同學們溝通解決他們這些問題!我還會合理班規(guī)，讓班級維持良好的秩序!擁有良好的班風!最主要的是我必須對學生給予最大的幫助!把我所知道的知識毫無保留地傳授給學生,當然，我對同學們的要求也是一絲不茍!我堅信，我的計劃也一定能實現(xiàn)!

讓我們帶上一顆頑強的拼搏的心,去實現(xiàn)五彩繽紛的夢想吧!

理想照亮未來讀后感篇九

理想是照亮未來的指路燈，沒有理想則沒有堅定的方向。

今晚八點我和爸爸媽媽一齊觀看了《開學第一課》。主題是“理想照亮未來”從19建黨以來至今已有百年征程。節(jié)目組用百年來一個個的動人故事和一個個的光榮榜樣，來激勵我們，讓我們奮發(fā)圖強，擁有自我的理想。我看到了革命先烈為了自我的理想英勇無畏，張桂梅校長為了自我的理想而奉獻終身等等……。

讓我印象最為深刻的人物是為了教育而奉獻終身的校長張桂梅。在深山里，因為貧窮，所有人都重男輕女，只讓男孩上學，張桂梅為了讓女孩們享受到教育，她東奔西跑的去借錢，整整五年，才湊了一萬多元錢，建學校的資金遠遠不夠，我們的國家明白后，沒有任何猶豫的建立了一所學校，且是一所女子學校。三十年間，她守在山村里，頭發(fā)白了，眼花了，手上貼滿了膏藥?？墒菫榱俗尯⒆觽冏叱錾钌?，讓他們有更廣闊的未來，張校長依然堅守在山村，她就像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人。她曾立下了誓言“只要還有一口氣，就要站在講臺上！”

“初生牛犢不怕虎”這句話，到楊倩姐姐身上再適宜可是了，氣勢如虹橫掃兩枚奧運金牌；當她奪冠的時候我的內(nèi)心是熱血沸騰的，奧運會上那一塊塊沉重的獎牌見證了先輩們?yōu)榱俗晕业睦硐?，艱苦奮斗的歷程，折射了光輝燦爛的歷史，照亮了民族復(fù)興崛起的光榮而璀璨的大道。

我身為新一代的少先隊員，我要努力的好好學習，不斷的吸收知識，勵志成為更有理想的一代，更有勇氣的一代，更有職責的一代。

理想照亮未來讀后感篇十

理想是什么理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗;生活，因為有了這盞燈而不再彷徨調(diào);再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩，給自我點亮那盞理想之燈吧。

理想照亮未來讀后感篇十一

最近，閱讀了高港區(qū)教育局教師發(fā)展中心推薦書――《教育照亮未來――民國八大教育家經(jīng)典文選》（楊斌編），里面收錄了民國時期的許多教育大家的膾炙人口的教育名篇。蔡元培、葉圣陶、張伯苓、陶行知、陳鶴琴，教育名家的如椽大筆寫下的永恒的教育文字，在今天讀來，依然覺得如春風拂面，充滿了對人性的思考和對人生成長的不懈探索。

經(jīng)頤亨先生寫道：教育不宜求速效。這是對當下教育的當頭棒喝，令人有猛醒之感。先生說：“教育為根，社會為葉。”教育是一種在人生的根系上下功夫的事業(yè)，豈可以求速見之效？然而，君不見，有多少的教育中人，計較于立竿見影，計較于一得一失，用工程學、用工藝學的方式經(jīng)營所謂的教育。教育由此充滿了功利，充滿了浮夸。

陶行知先生寫道：學校以生活為中心。是啊，學校不是名利場，學校不是咖啡館，學校是讓學生來學習如何生活做人的。生活中的一切，都有可能成為教育的素材，我們教育孩子，就應(yīng)從生活中汲取靈感與素材，讓孩子在生活中學會成長，然后，我們要還給生活一個活生生的孩子。

蔡元培先生寫道：美育是自由的、美育是進步的、美育是普及的。在今天看來，我們離美育的教育思想還很遙遠。先生的美育思想，直指人的審美境界和人格境界，反觀我們今天所謂的美育，只不過是教育了孩子一些技術(shù)而已，這一些技術(shù)非但沒有讓人孩子獲得生活的價值，反而使他失去了審美的信心與興趣。

晏陽初先生寫道：最切合實際之教育為農(nóng)民教育。先生一生為平民教育吶喊，實在是教育的良心。()教育本是一顆良心。然而，君不見，平民教育今日何在？精英教育、貴族教育大行其道，實在是拜金的幽靈在校園里產(chǎn)下的怪胎。何日教育有良心，且看農(nóng)民子弟教育。

教育，我們目光在遠方，在未來。教育，我們的腳步在當下，在現(xiàn)在。然而，教育，我們的靈魂又在哪里？在這些分明已經(jīng)過去的文字里。

在教學中，我們不能只因為學生的個體差異，而對學生有所偏見，我們要對學生一視同仁，從實際出發(fā)，關(guān)心孩子的點點滴滴，特別是對待差生，我們要從心靈上去感化他們，針對孩子出現(xiàn)的心理問題，要及時做好反饋；同時，發(fā)動全班同學，互相幫助，互相學習，同學之間不能互相嘲笑、譏諷，用自己的實際行動，努力為學生打造一個良好的學習氛圍。

作為教育者，我們都在不停地追尋著，在追尋中我們跨進了新世紀。在新世紀中我們呼喚，呼喚著能托起明天的太陽的新教育，一種真正的教育。這種教育，不管是在城市還是農(nóng)村，能讓所有的孩子享受同樣的教育，享受同樣的關(guān)愛。

理想照亮未來讀后感篇十二

看完一年一度的開學第一課《理想照亮未來》，我的心中未免又起波瀾。心中所感呼之欲出，愿一吐為快。今年的開學第一課構(gòu)思巧妙，選材豐富，表演精美，前所未有。有一話劇論小康，乃創(chuàng)新作品，生動形象，引人眼球，令我印象深刻。

話劇活靈活現(xiàn)，想象大膽，寫兩個現(xiàn)代人訪古，向驚奇的古人詢問“小康”一詞之由來。古人云，人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟欣欣向榮，是為小康，與現(xiàn)代別無二致。今經(jīng)濟繁榮，人民擺脫貧困，古人之夢想“小康”，在如今的中國終成矣。

然興奮之時，疑亦油然而生。僅經(jīng)濟繁榮、人民安定富裕即“小康”乎?

吾以為非也。

古時西伯侯姬昌居岐山，統(tǒng)周國。姬昌深得民心，周國現(xiàn)“夜不閉戶、道不拾遺”、人民素養(yǎng)極高之象，鳳鳴岐山，一呼百應(yīng)，終滅中原殘暴之商紂，一統(tǒng)天下耳。

可見，一國之強盛是否，不僅是經(jīng)濟與人口之別，人民之素養(yǎng)亦是重要標準。而小康乃人民素養(yǎng)體現(xiàn)之本?，F(xiàn)今我國，雖人民文化、品德等方面素養(yǎng)已有大幅提升，但人口基數(shù)龐大，農(nóng)村人口遠超城市。吾以為，中國若要久居于世界之前沿，必應(yīng)先提高整體國民之素質(zhì)，尤其對于偏遠地區(qū)。人民之強大，乃我中華民族強大之根本也。

小康，不僅是社會財富的增加，更是全民文化素質(zhì)的高度提升。如舊日之財閥，雖腰纏萬貫，財大氣粗，不可一世，卻只知壓榨貧苦百姓，導致貧富差距極大?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，老百姓苦不堪言。試問，此社會，是為“小康”否?錢，不應(yīng)成為小康之唯一標準。舊地主、舊財閥們，致使民不聊生、生靈涂炭?？杀?可恨!

現(xiàn)新中國已然強大，人民生產(chǎn)生活已然好轉(zhuǎn)，但此仍不足矣。東方巨龍，若想騰飛于世界之顛，還需一段漫漫長路。文化修養(yǎng)，公民意識，民族品德……這些不能用gdp去衡量之精神力量，仍需要我們繼續(xù)努力前行。

是哉!精神之小康，應(yīng)該是吾輩及后世亟需改善之問題。為將來之夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，以夢為馬，不負韶華，為祖國之建設(shè)、民族之富強、中華之崛起而讀書!

理想照亮未來讀后感篇十三

理想是風，吹動我的心房；理想是云，飄渺而又虛幻；理想是鐘，敲打著未來的鼓點。

從我很小的時候，父母就在我耳邊念叨：“醫(yī)生好啊！以后自我當個醫(yī)生，有病自我能治，并且還放心?！毙r候懵懵懂懂的我，當然，聽從父母的話。我在心里默默的說：“我的理想是當一名醫(yī)生?！笨晌业睦硐胝娴氖钱斠幻t(yī)生嗎？我覺得不是。

我空閑的時候，經(jīng)常看新聞聯(lián)播。令我最高興的是，新聞聯(lián)播里經(jīng)常出現(xiàn)外交官。他們挺直腰板，氣質(zhì)昂昂，不卑不亢，語言得體。這霸氣瀟灑的身影，經(jīng)常讓我在無意間想起。當醫(yī)生是好的，可是我并沒有真正喜歡過這個職業(yè)。我真正熱愛的職業(yè)是外交官。

當外交官可不是那么容易。至少需要本科及以上的學歷，多數(shù)是各學科的碩士、博士。像我一個普普通通的初中生，怎能和他們相比？身邊的同學勸我放棄這個理想，他們冷嘲熱諷的說：“這哪是我們能當?shù)难?，別做夢啦！還是回到現(xiàn)實學習吧?！笔前?！我無法和他們相比，可是我堅信經(jīng)過的努力，我必須能當上我喜歡的職業(yè)。不放棄、努力學習是我目前此刻最好的選擇。

白晝里的鋒芒，黑夜里的守望。凌晨一點的繁星，凌晨五點的微光。我見過，所以理想是光，照亮未來的方向！

理想照亮未來讀后感篇十四

《開學的一課》已有14年頭了，這是一檔自2008年起央視和教育部共同出品的教育公益節(jié)目，是以中小學生的開學前教育為目的的節(jié)目，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。每年節(jié)目內(nèi)容都緊扣當時熱點時事，對于剛放暑假處在放松狀態(tài)的我們，不僅有著提醒努力學習的作用，還有著深刻的重要教育意義。今年是黨的100周年生日，是所有黨員和共青團員值得歡慶的日子，也是一個極具歷史紀念意義的時刻。而今年的《開學第一課》的主題也圍繞著愛國愛黨的開展，對于中小學生的我們有著重大深遠的教育作用。

隨著主持人的登臺致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個多小時內(nèi)，讓我認識到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的真正含義，在那個崢嶸的歲月是黨的偉大指導，是每代黨的領(lǐng)導人不懈的努力，將中國從腐朽、被欺凌泥潭救出來，走上一條光明的康莊大道，才有如今的繁華美好的景象。所以我們不僅要緬懷先烈們的豐功偉績，還要更加熱愛、更加珍惜這來之不易的美好生活，肩負起先輩們給予我們的建設(shè)祖國美好未來的歷史責任感。

《開學第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。我不禁有感而發(fā)，身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在青春歲月里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識，刻苦努力的學習，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時代有知青年的青春風采，才對得起先輩為我們打下來的大好河山。

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理想照亮未來讀后感篇十五

理想，是成功的第一步，沒有理想，就沒有成功的目標。

理想，能讓安迪生嘗試一千多種燈絲，完成一個成功的發(fā)明;理想，能讓安徒生為我們創(chuàng)造一個童話世界;理想，能讓每個人找到一份適合自我的工作。

理想在我們心中又存在怎樣的地位呢有許多人有了理想，才有了此刻的成功事跡。就像我們每個人都有一個理想，有的想做醫(yī)生、有的想做警察……心中有理想，并不稀有，理想就是我們的一個愿望。有了這個愿望，才會明白奮斗的目標。比如主持人，肯定是從小，心里就有這樣的一個目標，自我訓練、學習。我們都期望能夠考上好的大學，這也需要我們?nèi)^斗。俗話說得好：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”意思就是說，小時候不明白去學習，去努力。等到老了，就開始后悔了。

理想這個事物，很容易去改變。因為有些人，回頭再想想，覺得以后做這件事會很難，所以才要從小樹立理想，長大后，才不會后悔。世上沒有后悔藥，我們要在心中想好自我的理想。

有了理想，便能夠點亮你的人生。大家都明白，人生就是一輩子，只要你此刻朝著自我的理想去奮斗。長大后，就會覺得自我做的一切都是值得的。如果你這一生都在思考自我的理想，那這成功的道路就會坍塌。知識的海洋就此與你擦身而過。名人成功的事跡大家都明白一點，你們也明白，他們都是小時候樹立了自我的目標，才會去做自我想做的事情。此刻，我們擁有知識的海洋，為什么不去珍惜這一切呢如果你這一生擁有理想，也去奮斗，那你肯定不會去后悔。因為，你努力過了，成功過了，就不會去后悔了。

理想能夠點亮人生，請你們把自我的理想樹立好，還去努力學習，努力奮斗。你們必須擁有知識的海洋，你們要去珍惜這一切。我相信你們必須會走向通往成功的道路!

理想照亮未來讀后感篇十六

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假已過去，假期里我上過很多節(jié)課，但開學第一課總是我最期待的一節(jié)課，每每觸動我的心尖兒。

今年的開學第一課與以往不一樣，這次講述了一個個時代的故事，豐富而生動。開學第一課指引我們一年的方向，豐富我們的生活，對于我們心中的迷茫和困惑，無論學識深淺，閱歷久遠它都會為我們找到滿意的答案，并給予我們獨立思考的勇氣。

開學第一課講述了許多故事，看到我們的祖國從以前的任人宰割，到站起來、富起來、強起來、牛起來，我很感動，但更多的是自豪，為我是中華兒女而自豪。

每每想起那些為我們此刻幸福生活而犧牲的英雄們，我為有你們而自豪；那些不怕困難堅守抗疫前線的英雄們，我為你們感到自豪；那些為我們的生活默默付出的人們，我為有你們感到自豪。

開學第一課最讓我感動的是為救一個落水兒童而犧牲的守邊人員，當他的女兒講述他的故事的時候，我落淚了。他為成為一名共-產(chǎn)-黨員而自豪，為能守邊而自豪，為能為人民服務(wù)而自豪。尤其是他的雙腳浸入冰水中快要斷了，立刻就要死了的感覺，他哭得像個孩子。每一天的尋邊路很長很遠，山崖陡峭，河水湍急，真的有可能有去無回，但他依然能堅守守邊，我很佩服他，也很敬重他。

我們祖國的大好河山是一代代人用生命創(chuàng)造的，更需要我們?nèi)ジ淖兒途S護，我要好好學習，成為對祖國有用之人。

理想照亮未來讀后感篇十七

“理想是什么?”我常常在心里這么想著。

有人說理想只是更容易實現(xiàn)的夢想，有人說理想就是一個人的人生目標;現(xiàn)在談起“理想”，似乎都過于空洞與功利了。

而開學第一課則又一次以它特有的方式，十分生動地向我解釋了理想究竟是什么。

從鴉片戰(zhàn)爭到新中國的成立，歷代先輩們?yōu)榱苏冗@個黑暗的社會四處奔波，拋頭顱灑熱血，從林則徐到孫中山，他們有誰是為了讓自己過得更好而甘愿獻出自己的生命?那幾代人是赤誠且熱烈的，他們用自己的生命為人民敲響警鐘，他們的理想是永垂而不朽的，影響了一代又一代的年輕人。

在我們安安心心窩在屋里學習、娛樂的時候，很少有人會想到在偏遠的喀什地區(qū)存在著那樣一個護邊員家庭。

巴依卡一家三代人都是祖國的護邊員。作為國家邊界的保護者，他們每次需要翻越八座海拔超過五千米的高山，跨過八十多條冰河，為的只是檢查祖國的界碑是否無恙。

凱力迪別克堅持了二十三年，終因身體問題將這項工作交給了兒子巴依卡;巴依卡堅持了三十二年，將接力棒遞給了自己的兒子拉齊尼。

而拉齊尼，在今年一月四日為了救回掉進冰窟里的孩子而不幸犧牲，他生前所說的“守邊40年”也終是沒有實現(xiàn)。

他的女兒都爾汗，在父親逝世后說自己會做一名軍醫(yī)，回到紅其拉甫，保護家和祖國;兒子拉迪爾，理想是在軍隊服完役后也回來做一名護邊員。

他們的理想注定了他們以后不平凡的人生;若是他們的父親拉齊尼知道了這些，大概會欣慰地笑出來吧!

與此同時，2021年8月8日，東京奧運會正式落下帷幕，中國體育代表團以38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌圓滿收官。英雄榜上，有打破亞洲男子百米短跑紀錄的蘇炳添，有等了21年金牌終于實現(xiàn)了夢想的鞏立姣……跨越了百年的時空，那“文明其精神，野蠻其體魄”的號召猶在耳邊回響。

感謝開學第一課，它讓我明白了理想是火，點燃革命事業(yè);是石，鋪就奮斗征程;更是光，照亮復(fù)興之路。

“理想是什么?”

現(xiàn)在我可以毫不猶豫地告訴你，那是一個人內(nèi)心最崇高，最單純的追求，我們可以為了這種追求而奉獻終身。

理想照亮未來讀后感篇十八

有那么一個歷史時期，教育家燦若星海，在戰(zhàn)亂與苦難的底色之上，理想之花爭相綻放在最美的地方――校園，絢爛而高貴。合上書頁，耳邊回想著一個世紀過去依然響亮的聲音，感受著理想主義的詩意和溫度。

本書收錄了民國時期八位教育家部分經(jīng)典演講辭和文章，那些教育大師們，也許他們的教育思想不盡相同，然而相同的是他們對教育理想的執(zhí)著追尋，對人的精神與價值的不懈求索。

蔡元培，他指出健全的人格分為體育、智育、德育、美育，主張美育于人生有重大意義，提出“以美育代宗教”的口號，認為美育不僅能陶冶情操，還能激發(fā)創(chuàng)造精神，他的教育思想和實踐對現(xiàn)代教育體系建構(gòu)產(chǎn)生了深遠的歷史影響。

胡適，一生堅持民主教育思想，主張以兒童為中心，注重科學實證，在當時充滿專制色彩的社會中，他艱難而又孤獨的堅持無疑是愚昧空氣中的縷縷清風。“我們今日必須堅決的信仰：五千萬失學兒童的救濟比五千架飛機的功效至少要大五萬倍”，這是那個時代的異響，更是閃耀著理想主義光芒的吶喊――國要強，國民教育是根本。

張伯苓，先后創(chuàng)辦南開中學堂、南開大學、南開女中、南開小學和重慶南開中學，以“公”“能”為南開校訓?！拔┢湓使?，才能高瞻遠矚，正己教人，發(fā)揚集體的愛國思想，消滅自私的本位主義”，張先生所言之“大公”，正是現(xiàn)代社會所追尋的理想和目標，在孩子心中埋下“允公”的種子何其可貴！“南開學校的教育目的，就在于培養(yǎng)有現(xiàn)代化才能的學生，不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能，而且要具有實際工作的能力”，樸實的語言闡釋了學校培養(yǎng)學生“能”之目標。張伯苓一生不遺余力地提倡體育，尤其可貴的是注重體育教育的普及，如今的“全民健身”、“陽光體育”，正是他遙望的理想。張先生竭力提倡各種課外活動，學術(shù)研究、講演、出版、新劇、音樂研究會、體育、社團，多么活潑多彩的教育情境，百年前的聲音依然鮮活。讀這一章，尤喜張先生在1944年為學校四十周年紀念日之特刊所寫的《四十年南開學校之回顧》。

金亨頤，致力于探索師范學校的辦學，提出“訓育之第一要義，須將教師本位之原狀，改為學生本位”，要求教師必須有“高尚之品性”。

晏陽初，世界平民教育運動與鄉(xiāng)村改造運動的倡導者，提出了“學校式教育”、“家庭式教育”、“社會式教育”的平民教育三大方式。

陶行知，其“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三個教育理論核心觀點，可以說是中國現(xiàn)代教育變革與發(fā)展不竭的源泉。

陳鶴琴，中國第一所實驗幼稚園――鼓樓幼兒園的創(chuàng)辦者，創(chuàng)立了中國化的幼兒教育和幼兒師范教育完整體系，提出“活教育”思想，強調(diào)兒童在學習過程中的主體地位和在活動中的直接經(jīng)驗的獲取。其《誰是成功的教師》一文中，提出了幾種評量教師品格的量表，并且引入、分析了美國當時最新的教師自我評量的量表。

葉圣陶，我國語文學科建設(shè)的先驅(qū)，執(zhí)筆撰寫了我國第一部初中語文課程標準《初級中學國語課程綱要》，編輯出版了一系列中小學國語課本，為我國現(xiàn)代語文教材建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。他提出的“教是為了達到不需要教”的樸實的教學觀，經(jīng)過時間的過濾，更顯其價值。

教育大師們滿懷熱忱地鋪設(shè)著現(xiàn)代教育之路，讓人全然忘了校門外彌漫的硝煙，本書導言中寫到，“百年暌隔，歸來時我們不覺有一點生分，卻似故人相見親切而溫馨”，穿越時空，聆聽一個世紀前不見纖塵的最為純真的呼喚，親切是因為相識，先輩們對教育理想的仰望和踐行啟蒙了中國現(xiàn)代教育。

理想照亮未來讀后感篇十九

時光荏苒，白駒過隙。一葉知秋，秋天悄然而現(xiàn)。我們耳熟能詳?shù)摹堕_學第一課》在9月1日開課了！在這次的課程中開拓了我們視野，給予了我們拼搏向上的力量，最重要的是豐富了我們的精神思想。

革命精神永不腐朽！

聽到“李大釗”三個字我就回想起了電視劇《覺醒年代》，回想起了李大釗引導新青年時的堅定眼神。當我第一次接觸到李大釗時，是在他的女兒李星華《回憶我的父親李大釗》這篇課文中，記憶再次被重現(xiàn)。

李大釗，他一心向黨、服務(wù)群眾，將錢無條件捐送給黨和人民群眾，李大利逝世之后家里僅有一塊大洋，李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財富。他一心為國，曾寫過一副對聯(lián)“鐵肩擔道義，妙手著文章”，其中“文章”指中華民族的偉大復(fù)興。足以見得他對祖國，對人民的赤膽忠心。

我不禁回憶起《覺醒年代》中的一個片段。當時毛澤東與李大釗在圖書館里談思想，講方法，說道理，正在談?wù)摦敃r社會應(yīng)推崇哪種思想。毛主席曾評價過李大利“他對我的影響是刻骨銘心的”。

革命精神是革命者的不屈不撓，持之以恒。

回想過去那段崢嶸歲月，我們要向革命先輩們表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。

最終，我想對那些革命者說：“這盛世如你們所見！”

理想照亮未來讀后感篇二十

農(nóng)歷新年邁著它那一成不變的步伐,準時來到我們身邊,帶給人間親人團聚的歡樂時光,而迎風曼妙起舞的雪花則是這個年節(jié)最好的`裝點!由此我們可以靜賞飄雪,也可以踏雪尋梅,甚至可以像個孩子似的在雪地里撤個歡兒.這樣想來,冬天應(yīng)該是個洋溢著幸福的季節(jié)!這時節(jié),行走在白雪皚皚的大地上,會不自禁想起那圣潔而令人神往的南極大陸.

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