心得體會(huì)的寫(xiě)作是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以讓我們更好地意識(shí)到自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的變化和成就。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該注重觀點(diǎn)的闡述和論證,可以借鑒一些理論知識(shí)或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行支撐。接下來(lái)是來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,值得一讀。
教師立足崗位心得體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。
在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開(kāi)朗熱情,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛(ài)她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開(kāi),最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走r22;r22;聽(tīng)了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開(kāi)導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
教師立足崗位心得體會(huì)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家好!
我們身處崗位之中,就像是一名站崗的戰(zhàn)士,每個(gè)人都堅(jiān)持著自己的崗位,也堅(jiān)持著自己心中的理想和方向。我想,對(duì)于我們每一個(gè)平凡的員工而言,更好的堅(jiān)持自己內(nèi)心的東西,才是對(duì)這個(gè)崗位最好的奉獻(xiàn)。在此,我想對(duì)大家表明我的心聲,我認(rèn)為,只有立足崗位,艱苦奮斗,才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),才能為不遠(yuǎn)的未來(lái)做足鋪墊。
我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)崗位足足三年了,我相信在座的很多同事也已經(jīng)在公司很長(zhǎng)一段時(shí)間了,以前我們年紀(jì)尚輕,只是覺(jué)得能夠有一份工作相伴一生,保證正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)就是一件足夠的事情了。但是慢慢的,當(dāng)我們到了一定的年紀(jì)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不會(huì)那么簡(jiǎn)單,而我們每個(gè)人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經(jīng)考驗(yàn)的。
所以直到現(xiàn)在,我才體驗(yàn)到,真正的滿足,不是占有一份事業(yè),而是在這份事業(yè)上把自己所有的價(jià)值換成自身需要的東西。比如現(xiàn)在的我,需要金錢,那么我就可以通過(guò)自己的努力去獲取,如果我需要成長(zhǎng),我也可以通過(guò)自己的爭(zhēng)取去獲得。很多東西,都是需要我們自主去做的。如果你真的愛(ài)這份工作,那么你對(duì)這份工作的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。
在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為你和你的工作是否是匹配的呢?我相信這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)也困擾過(guò)無(wú)數(shù)的人。其實(shí)這個(gè)答案是很簡(jiǎn)單的,如果你和這份工作不匹配,可能你早就不在這個(gè)崗位上了,而現(xiàn)在的你,站在這個(gè)崗位上,也就證明著你適合著這個(gè)崗位,證明著你對(duì)這個(gè)崗位有一定的價(jià)值,而這份事業(yè)對(duì)于你而言,是一個(gè)好的歸宿。所以當(dāng)我們立足于這個(gè)崗位時(shí),我想我們需要做的,就是沉下心來(lái),把手邊的事情做好,奉獻(xiàn)自己的價(jià)值和光亮。
家人們,我們一同在公司經(jīng)歷了很多,互相幫助,互相成長(zhǎng),每個(gè)人都在這肥沃的土地之上默默地發(fā)了芽?jī)?,每個(gè)人也在這春天雨露之中慢慢開(kāi)始茁壯長(zhǎng)大。在公司這個(gè)平臺(tái)上,我相信我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去證明自己,也有更多的希望去實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),我相信只有好好的做好了自己的工作,才能有花開(kāi)遍地的那一天。
同事們,請(qǐng)讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
教師立足崗位心得體會(huì)篇三
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中曾寫(xiě)到“生命對(duì)每個(gè)人只有一次。每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥?!边@句話激勵(lì)著多少年青人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,讓自已的生命激起美麗的浪花。
xx是xx縣教育的司機(jī),看到有許多貧困學(xué)生需要幫助,就果敢地承擔(dān)起義務(wù)助學(xué)的光榮使命。他行程2萬(wàn)多公里,跑遍xx縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪近400戶貧困家庭。他組織“10元助學(xué)活動(dòng)”,募集資金6600元,對(duì)口資助了10多名貧困學(xué)子。他發(fā)動(dòng)為患尿毒癥的少女捐款,籌集了30多萬(wàn)元。10多年來(lái),他和他的義工團(tuán)隊(duì)共為省內(nèi)外200多名貧困學(xué)生提供了數(shù)百萬(wàn)的資助。
為了進(jìn)行助學(xué),他抽廉價(jià)香煙,用省下來(lái)的錢資助貧困學(xué)生。他鐘愛(ài)攝影,以鏡頭記錄貧困山村孩子的狀況,卻舍不得換一臺(tái)質(zhì)量好點(diǎn)的相機(jī)。他作為工作人員不僅沒(méi)有補(bǔ)貼家用,反而把父母資助給他的錢,用于接濟(jì)貧困學(xué)生。
在工作上,他非常嚴(yán)謹(jǐn),吃得苦,耐得勞,擔(dān)任專職司機(jī)的五年時(shí)間里,做到了公私分明。
他在自已的日記里曾寫(xiě)到:人最大的需要就是被需要,人的價(jià)值應(yīng)該在被需要中體現(xiàn)。這是一句多么樸實(shí)而有震撼力的話。
劉xx,像一顆朝露,微乎其微,卻輝映了太陽(yáng)的光輝,是新時(shí)代雷鋒精神的生動(dòng)再現(xiàn)和豐富延伸,體現(xiàn)了我們當(dāng)代青年的高尚情操和共產(chǎn)黨員的崇高境界。在我們工作和生活中,從身邊的點(diǎn)滴做起,服從大局需要,干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,精一行,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),不汲汲于名利,不戚戚于得失,不惶惶于困苦。這就是踐行優(yōu)良作風(fēng)的最好行動(dòng)。
今天,作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為促進(jìn)淥湘發(fā)展的響亮音符??h委、政府緊緊圍繞”服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng),改善民生保穩(wěn)定“的目標(biāo),凝聚起推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。無(wú)數(shù)水滴匯成海洋,億萬(wàn)樹(shù)木聚成森林。如果13億華夏子孫為了祖國(guó)的明天,做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),中國(guó)必將以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
紅日初升,其道大光;朝氣青年,有作其芒;明日淥湘,錦繡輝煌!
教師立足崗位心得體會(huì)篇四
當(dāng)你選取擇了教師這個(gè)職業(yè),你就選擇了清貧,選擇了奉獻(xiàn),選擇了一生的默默無(wú)聞。因此,當(dāng)我們站在三尺講臺(tái),當(dāng)我們面對(duì)莘莘學(xué)子,我們首先要提高自身師德,要讓師德在我們心中扎根。因?yàn)榱己玫膸煹率羌ぐl(fā)教師實(shí)施素質(zhì)教育,教好每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任。教師師德高尚,才能培養(yǎng)出更加高尚更加順應(yīng)社會(huì)潮流的寵兒,這也將決定一個(gè)民族的前途和命運(yùn)。因此,我時(shí)時(shí)警醒自己,要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,謙虛謹(jǐn)慎,求實(shí)進(jìn)取,不怕困難,不畏清貧,與時(shí)俱進(jìn),率先垂范,甘為人梯,爭(zhēng)做人民滿意的教師。
一、思想進(jìn)步,道德高尚
在學(xué)生的眼中,教師是偶像,是楷模。教師的文化素養(yǎng),道德情操,思想境界,一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。因此,我時(shí)常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到以下幾點(diǎn):
第一,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。不但要對(duì)自身的業(yè)務(wù)技能孜孜不倦地追求,而且永遠(yuǎn)對(duì)教學(xué)、教研充滿熱情,為我校教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)。只有自己真正有發(fā)自內(nèi)心,表里如一,言行一致的美好品德,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生化學(xué)效應(yīng),使學(xué)生受到教育、感染和熏陶,讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代人才。
第二,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在素質(zhì)教育的改革浪潮中,教師不僅是知識(shí)的傳播者,創(chuàng)造的啟迪者,更是道德的引導(dǎo)者。教師更應(yīng)該時(shí)時(shí)以德服人,處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)平等、自主、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。改變以前“教師滿堂灌,學(xué)生被動(dòng)學(xué)”的落后的教學(xué)方式。用自己飽滿的熱情,滿腔的激情,對(duì)教育的豪情,細(xì)化每一堂課,設(shè)疑每一個(gè)知識(shí)小點(diǎn),讓學(xué)生在課堂感受知識(shí)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
第三,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象。教師人格是一種健康、美好、完整的整體人格。德與才的分離,言與行的相悖,大節(jié)謹(jǐn)慎而小節(jié)不拘,聰敏過(guò)人而舉止輕浮等等,都是教師應(yīng)當(dāng)避免的。教師平時(shí)就要注意道德修養(yǎng),充分發(fā)揮自己的榜樣示范作用,切實(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),不斷提升自己的道德水準(zhǔn)。
我是一名農(nóng)村小學(xué)教師,而且體弱多病。前年暑假,我在華西醫(yī)大做了肺縱隔腫瘤切除手術(shù),近一年來(lái),我的身體仍然沒(méi)有徹底恢復(fù),經(jīng)常一堂課下來(lái),都會(huì)累得氣喘吁吁,身心疲憊。但這些都不影響我對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不會(huì)成為我不上班的理由。我仍然恃之以恒地學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。尤其是課堂上,我仍舊以飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,與學(xué)生一道,共同探究學(xué)習(xí)中的疑難,我不會(huì)讓學(xué)生看到我的脆弱,不會(huì)給學(xué)生留下不好的印象。
二、踏實(shí)工作,以校為家
教書(shū)是我的天職,育人是我的義務(wù)。在自己的工作崗位上,我辛勤地耕耘,踏實(shí)地求索,服從安排,遵守校紀(jì),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,用粉筆書(shū)寫(xiě)人生,用汗水澆灌花朵。雖然辛苦,卻也快樂(lè),雖然清貧,卻也充實(shí)。在我校老師的眼里,我是一個(gè)多面手,能寫(xiě)會(huì)畫(huà),能歌善舞,能為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,能讓同事如沐春風(fēng)。為了讓學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力,讓學(xué)生獲得更多的課余知識(shí),我向領(lǐng)導(dǎo)提議成立紅領(lǐng)巾廣播站,我自己還毛遂自薦當(dāng)播言主持,負(fù)責(zé)組稿,審稿。通過(guò)近一年來(lái)的努力,我校的.紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展得有聲有色,深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事們的贊譽(yù)和同學(xué)們的喜愛(ài)。
我在做好自己本職工作的同時(shí),還無(wú)私地為學(xué)校排憂解難。本期學(xué)校舉行“頌祖國(guó)”歌詠比賽,我利用自己的課余時(shí)間,配合專職老師的工作,積極參加各班節(jié)目的排演,有時(shí)累得回到家躺在床上爬不起來(lái),有時(shí)忙得連晚飯也顧不得做,餓得自己的兩個(gè)孩子哇哇直叫。我工作做好了,可是卻苦了家人和孩子,為此沒(méi)有少挨家里人的埋怨,但當(dāng)我看到歌詠比賽的成功舉行時(shí),我喜極而泣,欣喜若狂。
師愛(ài)是教育之本,愛(ài)心是教師之魂。對(duì)于自己的本職工作,我亦是盡職盡責(zé),恪盡職守。課前,我認(rèn)真搜集教學(xué)資料,查閱各類工具書(shū),活用教學(xué)資源,寫(xiě)好教案,做好課前準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中,利用遠(yuǎn)程設(shè)備,豐富教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。并不時(shí)變換教學(xué)方法,力求課堂新穎,將課堂延伸到自然,延展到生活,延續(xù)到浩瀚無(wú)邊的宇宙,讓課堂精彩紛呈,讓學(xué)生興趣盎然,讓教學(xué)效果水到渠成。我的每一堂課都能給學(xué)生以啟迪,都能讓學(xué)生學(xué)到不少新知。因此學(xué)生也很喜歡我。
批改是檢查教學(xué)效果的必要過(guò)程。每堂課的課堂作業(yè),我都會(huì)一絲不茍地給學(xué)生批改。我班學(xué)生的每本作業(yè)本上那密密麻麻的紅圈、紅勾,紅橫、紅點(diǎn),都凝聚著我的心血。如果在課后不認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè),我們?cè)跄苤缹W(xué)生的學(xué)習(xí)情況?又怎能糾正學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤?無(wú)論是學(xué)生的練習(xí)冊(cè)還是作文,甚至是學(xué)生的家庭作業(yè),我都會(huì)聚精會(huì)神地去批改。一份耕耘,一份收獲,通過(guò)一年的努力,我這個(gè)全校公認(rèn)的“爛班”,不知覺(jué)中已經(jīng)爬到了學(xué)區(qū)的前列。
關(guān)愛(ài)學(xué)生得從關(guān)心留守學(xué)生做起。在我班上,有四分之三的孩子都是留守學(xué)生,他們從小就缺少父愛(ài)母愛(ài),沒(méi)有享受家的溫暖,尤其是學(xué)習(xí)上沒(méi)有人輔導(dǎo)、監(jiān)督,而我班的大部分學(xué)困生都是留守學(xué)生。我給她們蒸飯,為她們洗衣,幫她們補(bǔ)習(xí)功課,讓他們和自己的孩子一起學(xué)習(xí)、生活,讓他們感受到了家的溫馨。平時(shí)還帶孩子們到家里玩,給他們買一些學(xué)習(xí)用具,孩子們都親熱地叫我“老師爸爸”,每當(dāng)我聽(tīng)到那一句句童稚的叫喊,我辛苦的心田就會(huì)泛起甘露般的漣漪,我欣慰自己的付出終于有了回報(bào)。
我一心撲在工作上,甚至很少回家,時(shí)間對(duì)我還說(shuō)實(shí)在不夠用,我的課余時(shí)間全忙在孩子們的備批上,每當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還坐在辦公室一本一本地給孩子們批改作業(yè)。同事們都稱我為“工作狂”,我的另一半也時(shí)常埋怨我是個(gè)不顧家的人,對(duì)于這些言辭,我只有付之一笑。
三、珍惜所有,知足常樂(lè)
教師立足崗位心得體會(huì)篇五
按照市政府在全市政府系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工以滿腔的熱情、高昂的斗志、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,立足崗位做貢獻(xiàn),作風(fēng)扎實(shí)干實(shí)事,為唐山建成靚麗、繁華、宜居、和諧的沿海城市,加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利保障。經(jīng)研究,決定在全局開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神、系列重要講話精神及省委、省政府和市委、市政府決策部署,切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,對(duì)照“八破八立”要求,充分調(diào)動(dòng)全局黨員干部職工愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)的精氣神、執(zhí)行力和創(chuàng)造力,緊緊圍繞全市水利改革發(fā)展大局,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),高站位謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)要求,立足崗位真抓實(shí)干,爭(zhēng)做發(fā)展現(xiàn)代水利的建設(shè)者、領(lǐng)跑者,以實(shí)際行動(dòng)為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利支撐。
二、目標(biāo)任務(wù)
開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),是從現(xiàn)在開(kāi)始到明年年底全市政府系統(tǒng)開(kāi)展的一個(gè)重要活動(dòng)。目的是進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名水利“服務(wù)員”的榮譽(yù)感和自豪感,強(qiáng)化干好本職工作、建設(shè)現(xiàn)代水利的責(zé)任感和使命感,深入貫徹“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制,凝神聚力,奮發(fā)有為,提質(zhì)提效,干事創(chuàng)業(yè),在全局進(jìn)一步形成想干事、真干事、干成事的良好風(fēng)氣,營(yíng)造出“我為唐山水利發(fā)展做貢獻(xiàn)”的生動(dòng)局面,為加快建設(shè)繁華、靚麗、宜居、和諧的沿海強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)、提供可靠的水利保障。
(一)破除“不思進(jìn)取”思想,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。面對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展的重大歷史機(jī)遇,引導(dǎo)水務(wù)系統(tǒng)廣大干部職工立足本職崗位,不斷強(qiáng)化“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”的觀念,緊緊圍繞“三個(gè)努力建成”這一任務(wù)目標(biāo),堅(jiān)決破除畏難等靠的情緒,樹(shù)立銳意進(jìn)取的意識(shí);破除精力分散的傾向,樹(shù)立加快發(fā)展的意識(shí);破除無(wú)所作為的狀態(tài),樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立自覺(jué)自信自強(qiáng)、敢爭(zhēng)敢比敢攀、敢于爭(zhēng)先的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以良好的精神狀態(tài)推動(dòng)各項(xiàng)水務(wù)工作再上新臺(tái)階。尤其加強(qiáng)水利項(xiàng)目謀劃,抓好骨干河道治理、中小河流治理、水庫(kù)除險(xiǎn)加固等重點(diǎn)水利工程建設(shè),夯實(shí)水利持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
(二)樹(shù)立創(chuàng)新卓越意識(shí),深化水利改革。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工用創(chuàng)新思維凝聚力量,切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展的要求加快推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作。以改革為牽引,在深化水行政審批、水利投融資、水利建設(shè)與管理、農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革、水權(quán)水市場(chǎng)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域引導(dǎo)廣大干部職工順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,消除按部就班、因循守舊的思想,推陳出新、敢于創(chuàng)新,在充分吸收省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用新舉措、新措施、新機(jī)制_難題,做到與時(shí)俱進(jìn)。要在水資源開(kāi)發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約、保護(hù)以及民生水利建設(shè)等環(huán)節(jié),引導(dǎo)廣大干部職工認(rèn)清差距,自我加壓,奮起直追,堅(jiān)決消除“只要不墊底、中間也可以”的自我滿足、自甘平庸的思想,在水生態(tài)文明建設(shè)中創(chuàng)先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、力爭(zhēng)上游。
(三)明確水利發(fā)展思路,打造水利亮點(diǎn)。加快水利改革發(fā)展步伐,構(gòu)建適合我市市情、水情的水安全保障體系,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。要提升防洪抗旱減災(zāi)能力,按照“上蓄、中疏、下排,適當(dāng)?shù)販钡脑瓌t,以骨干防洪工程建設(shè)為重點(diǎn),溝通河系、優(yōu)化調(diào)度,形成行洪安全與洪水資源化有機(jī)結(jié)合的防洪減災(zāi)格局。要提升農(nóng)田水利設(shè)施保障能力,以節(jié)水壓采及重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為突破口,因地制宜加快發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)管灌、噴灌、微灌工程,初步建成旱能澆、澇能排的農(nóng)田節(jié)水灌溉系統(tǒng)。要提升城鄉(xiāng)供水保障能力,全面落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度,強(qiáng)化水資源配置和管理,確保重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目用水安全;對(duì)全市地表水、地下水資源量及開(kāi)發(fā)利用情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),逐步完善全市水資源監(jiān)控與管理系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè),為全市水資源開(kāi)發(fā)利用、節(jié)約保護(hù)提供基礎(chǔ)依據(jù)。要提升水生態(tài)環(huán)境承載能力,加強(qiáng)水土流失治理,啟動(dòng)實(shí)施遵化、遷西生態(tài)清潔型小流域建設(shè);對(duì)地下水超采實(shí)施綜合治理,基本實(shí)現(xiàn)采補(bǔ)平衡,地下水漏斗水位明顯回升,初步實(shí)現(xiàn)水生態(tài)良性循環(huán);加強(qiáng)城鄉(xiāng)供水水源地治理,保障城鄉(xiāng)居民飲水安全;要加快灤縣灤河水利風(fēng)景區(qū)和遷西水利風(fēng)景區(qū)建設(shè)。
(四)改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化水利發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真落實(shí) “四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制。對(duì)照年初安排,逐項(xiàng)落實(shí),確保完成今年目標(biāo)任務(wù)。以“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制謀劃明年水利工作,全程指導(dǎo),動(dòng)態(tài)監(jiān)督,科學(xué)考核,確保 “十三五”開(kāi)好局、起好步。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,完善運(yùn)行機(jī)制,簡(jiǎn)化審批程序,提高辦事效率,引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念,改變作風(fēng)飄浮、拖沓疲軟的行為方式,深入推進(jìn)服務(wù)型、法治型、責(zé)任型、效能型機(jī)關(guān)建設(shè)。嚴(yán)格履行水行政執(zhí)法職責(zé)。加大水行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高行政執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力和水平;依法強(qiáng)化水資源管理,加強(qiáng)涉河、涉庫(kù)等水域空間使用管理,依法組織防汛抗旱減災(zāi)、水土流失治理、水利工程運(yùn)行管理,依法懲處盜采地下水、非法采砂、破壞水資源、侵占水域等違法行為;加強(qiáng)源頭控制和隱患排查化解,有效、有序處置各類水事矛盾糾紛。
三、工作步驟及措施
此次活動(dòng)從20__年11月開(kāi)始,分五個(gè)階段進(jìn)行,而后轉(zhuǎn)入常態(tài)化、長(zhǎng)效化推進(jìn)。
第一階段:宣傳動(dòng)員(20__年11月22日-11月27日)
按照市政府統(tǒng)一部署,我局成立專門工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展。局屬各單位也要結(jié)合職責(zé)任務(wù)制定活動(dòng)方案,層層組織發(fā)動(dòng),加大宣傳造勢(shì)。局屬各單位和機(jī)關(guān)各處室(以下簡(jiǎn)稱“各單位”)主要負(fù)責(zé)人要親自布置,親自督導(dǎo)檢查,將活動(dòng)不斷引向深入。各單位活動(dòng)開(kāi)展情況要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
第二階段:學(xué)習(xí)討論(20__年__月__日-__月__日)
組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)、省委八屆十二次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)系列重要講話、省委書(shū)記_同志到唐山調(diào)研時(shí)的重要講話和市委書(shū)記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)調(diào)發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,深入組織研究討論。廣泛開(kāi)展“崗位是陣地、我們?cè)趺崔k、怎么干”、“提質(zhì)提效、服務(wù)水利”、“我為水利發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”討論交流活動(dòng)。各單位集中學(xué)習(xí)討論不少于3天,學(xué)習(xí)討論計(jì)劃和優(yōu)秀發(fā)言提綱、心得體會(huì),要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
第三階段:確定目標(biāo)(20__年__月6日-12月31日)
各單位要牢牢把握全市水務(wù)發(fā)展重點(diǎn)工作,認(rèn)真梳理當(dāng)前和“十三五”將著力抓好的大事要事,明確干什么,怎么干,誰(shuí)來(lái)干,達(dá)到什么效果。要廣開(kāi)言路、集思廣益,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、信函征集、問(wèn)計(jì)于民等多種形式,認(rèn)真聽(tīng)取和吸納社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,查找職責(zé)落實(shí)、工作效率、服務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作。各單位謀劃情況、目標(biāo)任務(wù)、大事要事、工作進(jìn)度,要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
第四階段:組織實(shí)施(2016年1月-12月)
各單位要按照既定任務(wù)目標(biāo),明崗定責(zé),動(dòng)態(tài)臺(tái)賬,信息通報(bào),網(wǎng)絡(luò)公開(kāi),社會(huì)監(jiān)督,激勵(lì)考核,推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。要實(shí)行任務(wù)目標(biāo)公示制度,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作任務(wù)目標(biāo),通過(guò)唐山市水務(wù)局網(wǎng)站公示;局屬單位班子和局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人工作任務(wù)、目標(biāo)在單位內(nèi)部予以公示。推行“我為唐山水利做貢獻(xiàn)”承諾制度,組織引導(dǎo)全局黨員干部圍繞干事、干成事、改進(jìn)服務(wù)等方面作出公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督。各單位要結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部到一線,聽(tīng)民意,解難題”和“我為水利發(fā)展獻(xiàn)良策”建議征集等特色活動(dòng),積極參與“爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)。要實(shí)行全程干預(yù),對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、重大項(xiàng)目,按照“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制,定期研究調(diào)度,確保各項(xiàng)工作按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)。要自覺(jué)接受監(jiān)督,邀請(qǐng)“三代表一委員”(人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表)進(jìn)行民主評(píng)議,聽(tīng)取各方意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作。
第五階段:督導(dǎo)檢查(20__年1月-12月)
局活動(dòng)辦對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,實(shí)行通報(bào)、點(diǎn)評(píng)、情況交流、總結(jié)等項(xiàng)制度,以通報(bào)、信息、簡(jiǎn)報(bào)等多形式,交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)情況,推動(dòng)開(kāi)展。局紀(jì)檢監(jiān)察室對(duì)完不成既定目標(biāo)者,進(jìn)行約談;對(duì)不作為、慢作為甚至亂作為行為,進(jìn)行查處。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
要把開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、解放思想大討論活動(dòng)緊密結(jié)合,與大力推進(jìn)水利改革發(fā)展緊密結(jié)合,與“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,緊扣主題,協(xié)同推進(jìn),確保取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我局成立“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,組長(zhǎng)由局長(zhǎng)、黨委書(shū)記魏寶明同志擔(dān)任,王隨海副書(shū)記、王贊副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。王贊副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。各單位都要由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。各單位一把手要親自抓、負(fù)總責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,嚴(yán)密組織實(shí)施,確保收到實(shí)效。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要通過(guò)展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、媒體等形式加強(qiáng)宣傳報(bào)道,及時(shí)宣傳報(bào)道我局活動(dòng)帶來(lái)的新思路、新變化、新成效,不斷營(yíng)造濃厚氛圍。
教師立足崗位心得體會(huì)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
相識(shí)是緣,相聚是份,今天我們能夠相聚在這里,就是我們的緣分!在此,我們要感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我,暢談工作的平臺(tái)。此時(shí)此刻,我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!因?yàn)椋沂且幻鈽s的人民教師!同時(shí),我的內(nèi)心充滿了忐忑和不安,這是我第一次以教師這樣一個(gè)特殊的身份站在演講臺(tái)上與大家探討一個(gè)平凡教師的幸福與快樂(lè)。
兒時(shí)的印象中,老師一直是完美的化身,是最值得信賴、最受尊敬的人。那時(shí),我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師。漸漸地,我長(zhǎng)大了,耳邊常常聽(tīng)到有人說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師;也有人說(shuō),家有半斗糧,不當(dāng)孩子王,選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話,著實(shí)讓我在選擇報(bào)考志愿的人生十字路口徘徊了好久,但最終我堅(jiān)信:最初的夢(mèng)想一定是最真的,所以,我毅然選擇了讀師范學(xué)校。
終于,在20__年,我的`夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我如愿以償?shù)爻闪艘幻鈽s的人民教師。初為人師時(shí)一切都是那么新鮮。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知師難為啊!才幾天功夫,先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空。面對(duì)一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師工作是何等的繁瑣和艱辛,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!每天不是備課就是上課,腦海里除了學(xué)生就是作業(yè),工作辛勞、枯燥,生活簡(jiǎn)單、無(wú)趣,這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我開(kāi)始有點(diǎn)兒茫然。迷茫時(shí),一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):教師的工作是細(xì)微的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的是良心的活呀!聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開(kāi)朗:起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照啊!既然選擇了教師,就一定要做好。
從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我的心和他們貼得更緊了,我的情和他們靠得更近了!我堅(jiān)信:皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢生的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
親愛(ài)的同事們,也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是做教師的感受。我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本,聽(tīng)課本,教學(xué)計(jì)劃,試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本,練習(xí)冊(cè);看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈,能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二,還是累!在每年的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事們,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新的教育理念,他們頂烈日,冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母,這能說(shuō)不累嗎?這是為了充實(shí)自我,提高自我所帶來(lái)的累啊!教師是平凡的,年復(fù)一年,日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作。
生活中沒(méi)有香車豪宅、美味佳肴,沒(méi)有鮮花掌聲,美光聚焦;沒(méi)有與日俱增的存款;沒(méi)有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷。有的,只是伏案寫(xiě)作,嘔心歷血;有的只是默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)和日益衰老的容顏。的確,選擇了教師職業(yè)就意味著無(wú)止境的付出和犧牲,意味著放棄榮華富貴和高官厚祿,意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是,我們所有的苦累和付出,卻換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),祖國(guó)的幼苗花一樣的綻放!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪,我明白了!雨后的彩虹更為艷麗,苦后的甘甜更讓人回味,教師平凡但絕不平庸!
教師立足崗位心得體會(huì)篇七
崗位是每個(gè)人工作時(shí)必不可少的一部分,不同的崗位有不同的要求和職責(zé)。為了更好地在崗位上發(fā)揮自己的作用,不斷提高工作效率及質(zhì)量,我們需要立足崗位,深入了解本職崗位的職責(zé),將心思和精力集中在自己的工作中。本文將著重探討在工作中立足崗位,所獲取的心得體驗(yàn)。
第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)本職崗位的職責(zé)
任何一個(gè)職位都有其主承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),為了更好的勝任本職工作,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職崗位的職責(zé),了解自己在公司中的角色和職責(zé),知道自己該做哪些具體的事情,以及如何更好地做好這些事。在了解崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,可以在工作中制定出具體的工作計(jì)劃,確保工作的有條不紊的執(zhí)行。
第三段:跟進(jìn)同行業(yè)的新技術(shù)
當(dāng)我們明確了本職崗位的職責(zé)之后,還需要定期地了解和學(xué)習(xí)同行業(yè)的新技術(shù)和新發(fā)展,不斷地更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)新的市場(chǎng)變化和工作要求,立足于本崗位之上。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠掌握更多的技能和知識(shí),做到在本職工作中游刃有余,提高工作效率和質(zhì)量。
第四段:善于溝通
工作中,善于與同事、客戶進(jìn)行溝通,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的說(shuō)服力,讓大家更加融洽,對(duì)于工作的開(kāi)展方面,也有很大好處。溝通是互動(dòng)的,除了把自己的意見(jiàn)傳遞給別人之外,還需要認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),從中得到有意義的反饋,并加以改進(jìn)和借鑒,這樣能夠在工作中把握更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段:總結(jié)回顧
在崗位上立足,不僅僅是完成好本職工作這么簡(jiǎn)單,更要通過(guò)花費(fèi)時(shí)間及心思去了解和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,增加自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力也是立足于本崗位之上的重要因素??傊?,常懷一顆積極進(jìn)取的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能夠走向職業(yè)生涯的高峰。
教師立足崗位心得體會(huì)篇八
作為一名獄警,在監(jiān)獄這個(gè)特殊的工作崗位中,我深深體會(huì)到了崗位的重要性和自身的責(zé)任。在參與該領(lǐng)域工作的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)感受到罪犯?jìng)兊母淖兒椭孬@自新的過(guò)程。通過(guò)我的觀察和親身經(jīng)歷,我深感立足崗位的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的職責(zé)和使命。
第二段:職責(zé)使命
作為一名獄警,立足于崗位,我深知自己肩負(fù)著特殊的使命。監(jiān)獄是罪犯?jìng)兏脑旌妥晕医逃牡胤?,我的?zé)任就是保護(hù)罪犯的安全,同時(shí)幫助他們?cè)诒O(jiān)獄中進(jìn)行教育和思想轉(zhuǎn)變。我要保證監(jiān)獄的秩序與安全,做到公正、公平、嚴(yán)明的原則,維護(hù)警察部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。在這個(gè)特殊的工作崗位上,我深入了解并適應(yīng)了自己的使命,努力為司法保衛(wèi)工作奉獻(xiàn)自己的力量。
第三段:觀察與經(jīng)歷
在過(guò)去的工作中,我有幸親眼目睹了一些罪犯在監(jiān)獄中的改變,他們從最初的懊悔、悔過(guò)為改變自己而努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),參與各種技術(shù)培訓(xùn),提升自我內(nèi)涵。通過(guò)自己的觀察和經(jīng)歷,我意識(shí)到監(jiān)獄并不僅僅是一座懲罰犯人的地方,更是一座改變他們命運(yùn)的地方。對(duì)于那些真心悔過(guò)的人來(lái)說(shuō),監(jiān)獄是他們實(shí)現(xiàn)自我救贖的地方,給予他們重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
第四段:心得體會(huì)
通過(guò)參與監(jiān)獄工作,我深感身為獄警的責(zé)任重大。只有我全身心地投入到工作中,才能更好地保護(hù)罪犯的權(quán)益,并幫助他們擺脫罪惡的泥潭。作為一名獄警,要與罪犯建立起合作與理解的關(guān)系,而不是簡(jiǎn)單地對(duì)待他們。只有通過(guò)尊重與寬容,才能讓他們真正意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并為改過(guò)自新付出努力。
第五段:展望與希望
作為一名在監(jiān)獄工作的獄警,我對(duì)未來(lái)充滿希望。我希望通過(guò)自己的努力和責(zé)任心,為罪犯?jìng)兲峁└玫慕逃透脑鞕C(jī)會(huì),幫助他們重返社會(huì)。同時(shí),我也希望能不斷學(xué)習(xí)和提升自己,成為一個(gè)更好的獄警,為社會(huì)穩(wěn)定和法制建設(shè)盡一份力量。
總結(jié):
通過(guò)在監(jiān)獄工作的體驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了立足崗位的重要性和職責(zé)使命。每個(gè)崗位都有獨(dú)特的價(jià)值和意義,只有我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细冻雠Σ⒈M到自己的責(zé)任,才能真正發(fā)揮出自己的潛力,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我相信只要給予罪犯?jìng)冎匦麻_(kāi)始的機(jī)會(huì),并提供積極的改造機(jī)制,他們也能夠真正實(shí)現(xiàn)自我救贖,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中,我將堅(jiān)守自己的崗位,努力為罪犯提供全面的教育和改造,為司法保衛(wèi)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師立足崗位心得體會(huì)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好,我今天演講的題目是《加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng),做好本職工作》。
歲月總是這么不經(jīng)意地流走了,眨眼工夫,我加入統(tǒng)計(jì)這個(gè)大家庭已經(jīng)五個(gè)年頭了。
我是20xx年5月任命的副科長(zhǎng),在計(jì)算中心工作了兩年多,應(yīng)該說(shuō)是較快地完成了人生的角色轉(zhuǎn)換,從改制企業(yè)負(fù)責(zé)人到學(xué)著寫(xiě)統(tǒng)計(jì)宣傳的文章。在丁主任的領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)師傅的幫助下,從一個(gè)電腦盲到能夠基本上完成word、excei文檔的生成及統(tǒng)計(jì)內(nèi)外網(wǎng)的上網(wǎng)維護(hù)等工作。如果說(shuō)有什么成就的話,那就是20xx年參加全市“改革開(kāi)放與富民強(qiáng)市——紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年理論研討會(huì)”,我的《不斷解放思想,加速工業(yè)強(qiáng)市,努力躋身全省第二方陣》,在應(yīng)征的近400篇論文中,成為表彰的42篇排名不分先后的入選研討會(huì)的優(yōu)秀論文,是經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、專家聯(lián)合會(huì)的獲獎(jiǎng)刊發(fā)文章。
20xx年深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)時(shí),安排我到辦公室工作,在鄧主任和賀主任的雙重領(lǐng)導(dǎo)下工作,較好地開(kāi)展了統(tǒng)計(jì)宣傳工作,提煉了“三個(gè)突出”的統(tǒng)計(jì)宣傳要求并在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站及報(bào)刊發(fā)表,沒(méi)有出現(xiàn)原則性差錯(cuò)地做好了統(tǒng)計(jì)宣傳文章上網(wǎng)的辦公室審核工作,基本上完成了協(xié)助紀(jì)檢監(jiān)察和機(jī)關(guān)黨建工作所安排的各項(xiàng)任務(wù),完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置及三位主任交辦的工作(包括文章的上網(wǎng)工作)。盡管至今還是“一指禪”操作電腦鍵盤,但敲出了100余萬(wàn)文字,對(duì)于我這個(gè)難得文思泉涌的人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)靈感的速度許多時(shí)候還是跟不上打字的速度。
五年多來(lái)的工作,不一定能夠得到全局上下的認(rèn)同,但自己認(rèn)為是盡職盡責(zé)了,不能說(shuō)十分地?zé)釔?ài)安排的工作崗位,但總是秉承著多年來(lái)養(yǎng)成的敬業(yè)習(xí)慣,偶爾打個(gè)盹,卻常記得孔夫子說(shuō)過(guò)的“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”,手頭的工作,無(wú)論是大事小事,無(wú)論是為己為人,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),都要盡心盡力去完成。
今天,我參與競(jìng)爭(zhēng)的第一職位是監(jiān)察室主任,也并不是我十分熱愛(ài)這個(gè)崗位,更多的還是愛(ài)面子,為什么這么說(shuō)呢?一是改制企業(yè)安排到政府部門的都解決了正科,有的還安排了副處,原來(lái)別人問(wèn)起,還可以說(shuō)統(tǒng)計(jì)局一直沒(méi)有動(dòng)作,過(guò)了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,就不好解釋了,既然這么多年跟著共產(chǎn)黨走,就連親人們特別是堂客女兒也不知會(huì)怎么看呢?二是自己協(xié)助這項(xiàng)工作兩年多了,盡管沒(méi)有做出大的成績(jī),也不能說(shuō)駕輕就熟,但總有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在心頭腦海,面子上里子內(nèi)都應(yīng)該把這監(jiān)察室主任作為競(jìng)爭(zhēng)上崗的首選。
競(jìng)爭(zhēng)工業(yè)科長(zhǎng),一是因?yàn)槲以趪?guó)企工作了25年,xx年開(kāi)始在龍麻任副廠長(zhǎng),xx年調(diào)經(jīng)緯編廠任廠長(zhǎng)書(shū)記,對(duì)工業(yè)自然而然多了一份愛(ài)恨交加的情感;二是既然當(dāng)了五年多的工交科副科長(zhǎng),盡管沒(méi)有從事這項(xiàng)工作,也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)正;三是想通過(guò)在這一職位的工作,為自己寫(xiě)改革開(kāi)放三十年的《平凡的歲月》三部曲積累更多的工業(yè)素材。
既然把敬業(yè)當(dāng)成了人生的習(xí)慣,我自然會(huì)服從組織的安排,我認(rèn)為,對(duì)于不懂的東西,只要有活到老學(xué)到老的精神;對(duì)于困難的工作,只要有螞蟻啃骨頭的意念,就總會(huì)有解決的辦法的。
無(wú)論到哪個(gè)崗位工作,我都會(huì)立足現(xiàn)實(shí)踏實(shí)工作,自覺(jué)學(xué)習(xí)強(qiáng)化能力,忠于職守盡心盡力,在加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng)、做好本職工作的基礎(chǔ)上,努力學(xué)著做一個(gè)“把信送給加西亞”的羅文中尉。
職位少,競(jìng)爭(zhēng)的多,特別是還有不少奔前程的年輕人,組織如果沒(méi)有職位安排我這近47歲的人的話,請(qǐng)?jiān)谥魅慰茊T里給予適當(dāng)考慮,我同樣會(huì)以敬業(yè)的精神,做好力所能及的工作。同時(shí)也就把這當(dāng)成第二輪雙向選擇的演講了。
進(jìn)過(guò)我的網(wǎng)易博客和qq空間的人,可能知道,我的博頭有一首對(duì)聯(lián):治國(guó)平天下,那點(diǎn)夢(mèng)想,可以心馳神往;修身寫(xiě)文章,這些實(shí)事,必須身體力行。自己一直不滿意其中的修身和身體力行雙身重疊,通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我豁然開(kāi)朗,那就得是“敬業(yè)寫(xiě)文章,這些實(shí)事,必須身體力行”了。
請(qǐng)相信我,給我一個(gè)提升自己的崗位,盡管我唱不出《奉獻(xiàn)》那美妙的歌聲,但我一定身體力行奉獻(xiàn)給大家“加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng),做好本職工作”,您的信任,我的動(dòng)力!
謝謝大家!
教師立足崗位心得體會(huì)篇十
尊敬敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫xxxx,現(xiàn)任機(jī)關(guān)工會(huì)副主任。
今天,我演講的題目是:立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)!
有個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)肯認(rèn)真地工作,誰(shuí)就能做出成績(jī),就能超群出眾。一個(gè)真正有才能的人,他會(huì)在工作的過(guò)程中感受到高度的快樂(lè)。我想說(shuō)的是要想獲得成功和進(jìn)步,努力工作,愛(ài)崗敬業(yè)才是最有效的途徑!
人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo),置身在什么樣的崗位上,都應(yīng)該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會(huì)工作作為終身職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
愛(ài)崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個(gè)人滿足生存需要的同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無(wú)所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛(ài)好與所從事的工作結(jié)合起來(lái),無(wú)論做什么,都要精誠(chéng)所至,樂(lè)在其中。有句話說(shuō)的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!
教師立足崗位心得體會(huì)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!有一種理想,總能沖破一切阻攔,那就是共產(chǎn)主義;有一種力量,總能給時(shí)間以震撼,那就是改革開(kāi)放的波瀾壯闊;有一種使命,總令我們激情澎湃,那就是“轉(zhuǎn)變作風(fēng),優(yōu)化環(huán)境”。這就是我們的旗幟,這就是我們的航標(biāo)。今天,我演講的題目是《立足崗位展風(fēng)采優(yōu)化環(huán)境做貢獻(xiàn)》。
在這個(gè)春意盎然的季節(jié),市委吹響了“干部作風(fēng)建設(shè)”的號(hào)角,“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”的春風(fēng)吹遍了隴原大地。作為一名普通的園林職工,我的心靈受到了很大的觸動(dòng)。園林工作聯(lián)系著千家萬(wàn)戶,是連結(jié)黨和政府與人民群眾的橋梁和紐帶。身為發(fā)展綠色城市的美容師,我們的一草一木直接代表著城市的形象,體現(xiàn)著黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)愛(ài),肩負(fù)著沉甸甸的使命,深感責(zé)任重大。
好的作風(fēng)是一種精神,白求恩做到了;好的作風(fēng)是一種境界,焦裕祿做到了;好的作風(fēng)是行動(dòng),雷鋒做到了。轉(zhuǎn)變作風(fēng)就是要用一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),敬業(yè)肯干的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),投身到為人民服務(wù)的工作當(dāng)中,為廣大市民創(chuàng)造和諧、舒適的居住環(huán)境。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先要勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要不斷拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),積極探索新的工作方法,發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,在工作中增長(zhǎng)才干,在行動(dòng)上與新時(shí)代合拍,努力成長(zhǎng)為一名多能的知識(shí)型職工。其次要遵紀(jì)守法,改進(jìn)作風(fēng)。要嚴(yán)格遵守局各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退、不串崗、不離崗,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕拖延工作等各種不良的行為,確保能干事、會(huì)干事、干成事、不出事。三是要轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù)。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。最后要增強(qiáng)能力,提高水平。不斷提高自己的專業(yè)技能,以飽滿的工作熱情,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,積極的創(chuàng)新精神,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)造出新的成績(jī)。
一沙一世界,一葉一乾坤,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)城市的形象往往是從細(xì)處塑造起來(lái)的,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否孕育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志告訴我們,無(wú)論在那個(gè)崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一分子,也許我們不能馳騁疆場(chǎng)、轟轟烈烈,但我們可以立足本職兢兢業(yè)業(yè);也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪出平坦的大道;也許我們只是一棵毫不起眼的小草,但我們心連心就能勾繪出綠色的城市;也許我們很平凡,但我們相信無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!
我想,我們最應(yīng)該做的,就是要牢固樹(shù)立“我愛(ài)園林”的工作理念,立足本職,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)做好工作,以高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),履行自己的職責(zé),為園林事業(yè)的發(fā)展增光添彩。通過(guò)自己的愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心和關(guān)心,讓群眾感覺(jué)放心、安心、稱心、舒心。涓涓細(xì)流雖小,卻能匯成江河,河畔小草雖矮,卻能阻擋風(fēng)沙。我們雖然平凡,卻懷有一片真誠(chéng)的愛(ài),深厚的情。
同志們,朋友們,轉(zhuǎn)變作風(fēng),優(yōu)化環(huán)境是廣大人民群眾的期盼。宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L,美麗的家園需要我們攜手來(lái)創(chuàng)造,讓我們立足崗位,從我做起,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),用自己的一言一行,以新的姿態(tài),新的活力,努力開(kāi)創(chuàng)園林工作新局面,共建美麗幸福新西峰。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,值此“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表技術(shù)股全體職工以最誠(chéng)摯的熱情,向所有在自己崗位上默默奉獻(xiàn)的姐妹們致敬,祝你們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教師立足崗位心得體會(huì)篇十二
立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是指員工在工作崗位上積極思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享心得,以推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和提高工作效率。在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,每個(gè)人都需要保持敏銳的觀察力和學(xué)習(xí)能力,才能跟上時(shí)代的步伐。立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是一種自我反思和整理的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和分享心得,不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì),還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決之道
在日常的工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。而常常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,卻往往并不容易找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)思考問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而分析問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這種方式,我們能夠更好地尋找問(wèn)題的解決之道。
三、分享心得,提升效率
立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)要求我們分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn)。在分享的過(guò)程中,我們能夠互相借鑒,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),提高自己在工作上的效率。同時(shí),通過(guò)分享,我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)之處,從而更好地完善自己的工作方式和方法。在團(tuán)隊(duì)合作中,積極互動(dòng)、分享心得,能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,有助于團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、提高能力,推動(dòng)成長(zhǎng)
立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),分享心得,我們不僅能夠增加對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考,更能夠提高問(wèn)題解決的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要培養(yǎng)和發(fā)展自己的觀察力、分析能力和創(chuàng)新能力。只有不斷提高自身能力,才能順利應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
五、總結(jié)與展望
立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是一種積極主動(dòng)的思考和行動(dòng)方式。在這個(gè)活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了正視問(wèn)題,尋求解決之道;學(xué)會(huì)了分享心得,提升效率;學(xué)會(huì)了通過(guò)總結(jié)反思,提高自己的能力。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)是我們工作和發(fā)展的寶貴財(cái)富。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)以這種心態(tài)和方式,立足崗位,不斷提高自己,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論
立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是提升員工工作能力和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的有效方式。通過(guò)積極思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決之道;通過(guò)分享心得,我們能夠提高自己和團(tuán)隊(duì)的效率;通過(guò)提升能力,我們能夠推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人能夠充分認(rèn)識(shí)到立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)的重要性,積極參與其中,努力提高自己的工作能力和素質(zhì),共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展。
教師立足崗位心得體會(huì)篇十三
工作是人類生活的重要組成部分,對(duì)于每一名員工來(lái)說(shuō),立足崗位是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,員工要想在職業(yè)生涯中獲得成功,必須在自己的崗位上展現(xiàn)出超常的能力和價(jià)值。在我的工作中,我也深深感受到了“立足崗位”的重要性,下面分享一下我的心得感悟。
第二段:增強(qiáng)自我信心
在職場(chǎng)中,自信心是非常重要的素質(zhì)之一。在剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱哪挲g和經(jīng)驗(yàn)不足而感到自卑,很難融入公司的氛圍。但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),才能夠逐漸地增強(qiáng)自己的信心和實(shí)力。我開(kāi)始主動(dòng)向優(yōu)秀的同事請(qǐng)教,在他們的幫助下,我逐漸理清了自己的工作思路,學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中有效地解決問(wèn)題,這讓我越來(lái)越有信心和勇氣去面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)。
第三段:做好本職工作
做好本職工作是立足崗位的關(guān)鍵。在工作中,我始終認(rèn)為只有將自己分內(nèi)的事情做好了,才能夠有更多的機(jī)會(huì)去接觸和學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)。因此,在工作中我努力地完成自己的任務(wù),對(duì)于工作中的問(wèn)題我也會(huì)積極地探索解決的方案。這樣不僅可以讓自己更加專業(yè),也能夠讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己更加信任和認(rèn)可,同時(shí)也能夠?yàn)楣咀龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
第四段:提高自身能力
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,只有不斷地提升自身的能力才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在工作中,我時(shí)刻保持著對(duì)新知識(shí)的敏感和好奇心,在休息時(shí)間也會(huì)自主學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,這不僅能夠讓自己的工作更容易上手,還能夠讓我有更多的機(jī)會(huì)去接受新的工作和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也會(huì)參加公司的培訓(xùn)和各種業(yè)內(nèi)的會(huì)議等活動(dòng),不斷地拓展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己的人脈圈子。
第五段:結(jié)語(yǔ)
立足崗位是職場(chǎng)中的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要前提。通過(guò)不斷地提升自身的實(shí)力和能力,我們可以在工作中更加從容,面對(duì)困難時(shí)也有更多的把握和信心。只要我們認(rèn)真工作,勇于接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,一定能夠在職場(chǎng)中獲得更大的成就。
教師立足崗位心得體會(huì)篇十四
作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的中堅(jiān)力量,鐵路系統(tǒng)為人們提供了快捷、安全、便利的交通方式。而在鐵路一線的工作人員也肩負(fù)著重要的責(zé)任,他們需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的技能和職業(yè)素養(yǎng),以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作壓力。在我的多年工作經(jīng)驗(yàn)中,我深感立足崗位的重要性,下面我將結(jié)合自身體會(huì),從職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、工作責(zé)任、安全意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新五個(gè)方面,談?wù)勗阼F路立足崗位的心得體會(huì)。
首先,職業(yè)素養(yǎng)是鐵路工作人員立足崗位的基礎(chǔ)。職業(yè)素養(yǎng)包括工作態(tài)度、職業(yè)操守、專業(yè)技能等方面。作為一名鐵路工作人員,我們要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度,對(duì)待工作要盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我們應(yīng)該保持職業(yè)操守,要明確職業(yè)道德和規(guī)范,嚴(yán)禁違規(guī)違紀(jì)行為。此外,專業(yè)技能是我們立足崗位的核心能力,我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能,保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),與時(shí)俱進(jìn),擁有足夠的知識(shí)和技能儲(chǔ)備,以更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。
其次,團(tuán)隊(duì)合作是鐵路工作人員立足崗位的重要保障。在鐵路系統(tǒng)中,個(gè)人的努力和能力只是整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的一小部分,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能最大化地發(fā)揮個(gè)人的能力和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作需要大家互相信任、協(xié)作配合,擁有良好的溝通交流能力。大家要明確各自的職責(zé)和目標(biāo),共同努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)隊(duì)友的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和方式,從而提高工作效率和質(zhì)量。
再次,工作責(zé)任是鐵路工作人員立足崗位的重要要求。鐵路系統(tǒng)是一個(gè)高度安全、高度責(zé)任的行業(yè),我們必須時(shí)刻保持工作責(zé)任心,時(shí)刻把安全放在首位。無(wú)論是日常維護(hù)工作還是緊急故障處理,我們都要保持高度的警惕和責(zé)任感,確保工作順利進(jìn)行。此外,我們還要熱心幫助他人,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),滿足乘客和客戶的需求。只有承擔(dān)起自己的工作責(zé)任,為鐵路事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),才能真正立足崗位。
此外,安全意識(shí)是鐵路工作人員立足崗位的重要要素。鐵路工作人員的工作環(huán)境復(fù)雜多變,工作過(guò)程中存在著很多安全隱患。因此,我們必須時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),嚴(yán)格按照相關(guān)安全規(guī)章制度進(jìn)行工作,遵守操作規(guī)范,保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。在日常工作中,我們要主動(dòng)了解安全知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)和掌握避免和處理各類安全事故的方法和技巧,提高自己的安全意識(shí)水平。
最后,學(xué)習(xí)創(chuàng)新是鐵路工作人員立足崗位的重要保障。鐵路系統(tǒng)正不斷發(fā)展和變革,我們要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)變革,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。同時(shí),我們還要不斷創(chuàng)新工作方法和方式,主動(dòng)尋找問(wèn)題和挑戰(zhàn),提出解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們才能適應(yīng)新的工作環(huán)境和要求,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
綜上所述,鐵路工作人員在立足崗位的道路上,需要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、承擔(dān)工作責(zé)任、提高安全意識(shí)和積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新。只有通過(guò)不斷努力和提升自己,我們才能在鐵路系統(tǒng)中立足崗位,為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師立足崗位心得體會(huì)篇十五
立足崗位黨課是廣大黨員干部學(xué)習(xí)和貫徹黨的理論和路線方針政策的一種重要方式。近期,我所在單位組織了一次關(guān)于立足崗位黨課的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)參加這次黨課,我深刻領(lǐng)悟到了立足崗位的重要性以及為人民服務(wù)的使命感,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)崗位的重要性
在這次黨課中,我首先認(rèn)識(shí)到了崗位的重要性。作為一名黨員,我們不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),更重要的是要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而努力。而崗位正是我們付諸行動(dòng)的地方。只有在崗位上充分發(fā)揮作用,才能真正為人民服務(wù)、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,我們要始終保持對(duì)崗位的敬畏之心,將自己的所學(xué)所思所為與崗位相結(jié)合,做到在哪里就為哪里奉獻(xiàn)。
第三段:增強(qiáng)為人民服務(wù)的使命感
在黨課學(xué)習(xí)中,我還增強(qiáng)了為人民服務(wù)的使命感。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨員作為共產(chǎn)黨的積極分子特別應(yīng)當(dāng)帶頭為人民服務(wù)。這次黨課通過(guò)深入剖析社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并通過(guò)講解身邊最可愛(ài)的人活動(dòng)案例,加深了我對(duì)為人民服務(wù)的深刻理解。每當(dāng)我看到社會(huì)上存在的問(wèn)題和不公平,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,只有勇于為人民發(fā)聲,堅(jiān)決維護(hù)人民的權(quán)益,才能在實(shí)際工作中更好地投入且有所作為。
第四段:明確個(gè)人責(zé)任與黨的要求
黨課還明確了個(gè)人責(zé)任與黨的要求之間的關(guān)系。黨的發(fā)展需要每一位黨員的積極參與,而黨員的責(zé)任就是要按照黨的要求來(lái)行動(dòng),不僅要守住個(gè)人底線,更要時(shí)刻維護(hù)黨的利益和形象。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我了解到自己在工作中的重要性和責(zé)任,明確了自己要時(shí)刻有一顆強(qiáng)烈的黨的意識(shí),從小事做起,時(shí)刻嚴(yán)守自己的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨和要求。
第五段:立足崗位,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步
通過(guò)這次立足崗位黨課,我認(rèn)識(shí)到自己必須立足本職,在平凡的崗位上不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。崗位是黨員干部實(shí)際工作的基礎(chǔ),在崗位上取得成果將直接影響黨的事業(yè)的進(jìn)展。因此,我們要樹(shù)立追求卓越、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度,不僅要不斷提升自身素質(zhì)和能力,更要換位思考,并主動(dòng)學(xué)習(xí)和借鑒其他崗位優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以更高的標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作,為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
總結(jié):
立足崗位黨課的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了巨大的啟發(fā)和收獲。通過(guò)這次黨課,我認(rèn)識(shí)到了崗位的重要性,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的使命感,明確了個(gè)人責(zé)任與黨的要求之間的關(guān)系,同時(shí)也明確了自己要立足本職、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要性。我將積極踐行黨的宗旨,不懈努力,在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo),為黨和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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