總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗、提醒自己進步的重要工具。鼓勵與他人交流和分享總結(jié)的成果，互相學習和借鑒，共同進步。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇一
掐指算來，我在規(guī)劃建設(shè)局工作已有九個月時間了?；仡欉@近一年的時間，我于工作內(nèi)外，多有所獲;于所見所聞，頗有心得;于領(lǐng)導同事，深受教益。紅崗區(qū)建設(shè)局是我的職業(yè)生涯的第一個家，建設(shè)局的日常工作、建設(shè)局的環(huán)境氛圍、建設(shè)局的領(lǐng)導同事、建設(shè)局的單位文化，都對我產(chǎn)生了不可易動的影響，總結(jié)這些工作經(jīng)歷和收獲，是一種寶貴的精神財富。
一、立足本職工作，扎實認真。我深知建設(shè)局是我職業(yè)生涯的起點，對以后的個人發(fā)展和成長道路都將產(chǎn)生深遠的影響。所以，我對于自己的本職工作，不敢疏忽大意，懷著竭誠盡力的心態(tài)去面對工作中的一點一滴。建設(shè)局的工作涉及到很多建筑規(guī)范、文件規(guī)定、技術(shù)要求、辦事程序等，需要有耐得住繁瑣、拿得出細心、給得起耐心的勁頭。為了把自己的崗位工作做好，我在業(yè)余以及松閑時段認真學習了相關(guān)文件，補充專業(yè)知識，熟記法律法規(guī)，掌握檢查要領(lǐng)。在工地檢查質(zhì)量問題時，需要把發(fā)現(xiàn)的問題記錄清楚，并作好拍照，以便能夠使建筑企業(yè)在接受整改通知時能心服口服。為了能夠讓項目部工作人員能依法規(guī)范施工，我對市建設(shè)局的文件和通知及時發(fā)放和下達，從不拖延時間，確保把最新的要求和規(guī)定發(fā)放到相關(guān)人員手中。為了能夠了解各項目的進展情況和人員配備等細節(jié)問題，常常需要打電話咨詢情況和征集信息，每逢此時，我都提醒自己要耐著性子做好備案和記錄工作。盡管我管的事情很小，負責的范圍也不大，但是我知道應(yīng)該全力發(fā)揮自己在主管領(lǐng)域里的作用，把監(jiān)督的責任落實好，把監(jiān)管的企業(yè)管理好，把監(jiān)察的質(zhì)量控制好。
二、協(xié)助主管領(lǐng)導，無私奉獻?！拔沂谴蚬げ锁B，沒人再比我小。經(jīng)得起使喚，受得了暗算......”這當然是電視劇里的一句調(diào)侃的話。但是我私下有自己的座右銘：“我是一只菜鳥，資歷屬我最小。心態(tài)要放低，干活不計較。腿兒要常跑，雙手要勤勞。”我深知，從年齡上來說，建設(shè)局幾乎所有的工作人員都是我的長輩，需要尊敬他們;從經(jīng)驗上來說，他們都是我的師長，需要謙虛向他們學習。在工作中，我體會到，其實干工作不僅僅是干好領(lǐng)導交辦的任務(wù)，而且要自己發(fā)現(xiàn)工作，要主動去“找工作”。從為領(lǐng)導擦擦桌子掃掃地，到為幫大哥大姐解決一個電子文檔的難題，從主動幫忙搬東西，到為迎接上級領(lǐng)導而忙碌，這些都是需要主動和積極的心態(tài)去自己參與，幾乎都用不著別人的召喚。不想當將軍的士兵不是好士兵，但是如果當不好士兵，不能為將軍服務(wù)好的士兵，也不可能當上將軍。協(xié)助領(lǐng)導開展工作，就是要有一種無私無我的精神，把建設(shè)局當成自己的家，把建設(shè)局的工作當成自己的事業(yè)。惟其如此，才能讓領(lǐng)導滿意，惟其如此，才能把工作干好。
三、團結(jié)周圍同事，大局為重。獨木不成林，幾乎所有的工作都需要團結(jié)協(xié)作才能順利完成。團結(jié)協(xié)作不是講講道理、寫寫口號就可以形成的。在工作中，我時刻提醒自己要牢固樹立全局意識，提高團隊意識，關(guān)鍵問題以大局為重，以局部服從全局。我堅持一個理念，就是“重劍無鋒，大巧不工”，對于同儕，始終懷著與人方便，與鄰為善的心態(tài)，講到成績，不忘別人，講到過錯，不忘自己。對于一些與別人出現(xiàn)重合的工作，不出頭，不爭名，不邀功，不嫉妒。始終懷著讓利維和、財散人聚的思想去處理與同事的關(guān)系，我相信，群眾的眼睛是雪亮的，用團結(jié)去對待同事，得到的一定是力量;用包容去對待別人，得到的一定是感激。
四、學習為人之道，細致用心。世事洞明皆學問，人情練達即文章。古人這句話拿到今天仍然有振聾發(fā)聵的效果，對我的為人處事都有很好的啟發(fā)作用。在建設(shè)局的工作，讓我深刻認識到，工作干得如何，很大程度上是與人際關(guān)系息息相關(guān)的。建設(shè)局的領(lǐng)導和兄長身上光輝的人格魅力感染著我，也教育著我。從孔局身上，我看到了大氣開闊、務(wù)實穩(wěn)健;從李局身上，我看到了平易隨和、喜人親人;從冉姐身上，我看到了敬業(yè)奉獻、兢兢業(yè)業(yè)......從他們這里，我看到并且努力繼承和發(fā)揚為人處事的原則、待人接物的態(tài)度、溝通交流的魅力、說話辦事的方式。令我頗有心得的是酒桌文化。我要感謝孔局，每次都能安排我們這些初生牛犢到酒桌上，以給予我們一個舞臺，一個視角，一個機會。我記得有一次我在致敬酒詞時，對市建設(shè)局一位領(lǐng)導說“龍馬精神，平步青云”，孔局馬上從旁給我指點：用平步青云不合適。然后他為了照顧我面子，說下去之后再跟我細說。我馬上意識到自己的謬誤，在以后的這種場合，我牢記說話一定要按照其人其位，要“名”符其實地說話。在建設(shè)局，我學到了很多有益的東西，那就是凡事要成人之美，立人達人，要周全講究，凡事要三思而行，謀定而后動。學習為人之道，是永無止境的。建設(shè)局的領(lǐng)導、長輩們，給我很多受用不盡的教誨，而我自知，還有很多東西是尚未看到或者是尚未學會的，在以后的日子里，還需要以更加謙恭好學的態(tài)度，認真觀察，仔細揣摩?？傊瑢W習為人處事的道理，就是要為全局做權(quán)衡，為他人多考慮，為自己做投資，為發(fā)展打基礎(chǔ)。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇二
每一個教師每一年都會有所收獲，一年中，自己的成長歷程都需要我們付出心血和汗水，才能有收獲現(xiàn)將個人專業(yè)成長總結(jié)如下：
要給學生一杯水，自己首先就應(yīng)要有一桶水，這是很多人都知道的事，而要使自己真正擁有“一桶水”，那就必須不斷地努力地學習有關(guān)的理論知識，使自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)不斷提高，從而更好地提升自己的人格魅力，更好地提高自己的教育教學水平。當前的課改，很多的理論需要學習，很多的問題需要探索，很多的爭論需要解決。
我們要使學生的知識豐富，使學生的個性得到張揚，使學生都得到多方面的發(fā)展，這就需要我們運用我們的智慧，才能更好地引領(lǐng)學生“走在前進的大路上！
對于教材的使用，有很多的見解和看法，真可謂“智者見智，仁者見仁”，但不管怎么樣，我們都要懂得我們這是在“用”教材，而不是在單純地“教”教材；我們只有在“用”好教材的基礎(chǔ)上，才能更好地超越教材，讓教材發(fā)揮它的巨大作用。如果這樣，我們的課堂上將不再有“照本宣科”，將不再有“懨懨欲睡”，你所看到的將是一雙雙充滿對知識渴求的美麗的眼睛！
對于如何上一堂課，才是好課，這更需要我們更好地運用我們的智慧。課堂是我們教學的主陣地，要使我們的教學取得成功，能夠堅定我們的陣地，我們需要運用我們的教學智慧。教學不只是對知識的傳授，更重要的是方法的傳授，有道是“授人以魚不如授人以漁‘。韓愈的‘傳道、授業(yè)、解惑”在今天仍有其積極意義，但時代的變遷，使我們不能不對當今的學生的學習作深層次的思索。當今的學生很喜歡做游戲，特別是網(wǎng)上游戲，真可謂是“樂此不?！?，如果我們的教育能使學生像對待游戲那樣來對待學習，那將是我們教育的一個巨大成功！正是由于我們的教學上還美中不足，還存在著欠缺，需要著我們不斷地探索教學上的一系問題，解決出問題的癥結(jié)所在，才能更好地讓學生愛學、樂學年成績、會學，主動地獲取知識，成為一個有用其的人。
“聯(lián)系”是理論走向?qū)嶋H的紐帶，如果不能很好地做到理論聯(lián)系實際，再好的理論也只能停留在理論的層面上，不能充分地發(fā)揮出它的應(yīng)有的價值。作為課改的老師，我們會碰到很多很多的問題，很可能某些問題連專家們一時半會也解決不了。在這一點上，有人說“課改也是摸著石頭過河”是有一定的道理的。事物的發(fā)展總是前進性和曲折性的統(tǒng)一，課程改革也會遇到這樣那樣的問題，也會遇到挫折，但前進的步伐永遠不會停下。因此，我們應(yīng)該把我們所學習到的課改理論緊密聯(lián)系當前的教育教學實際，讓理論在實踐中發(fā)出它璀璨的光芒！
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇三
當新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時候，我們又迎來了新的一年。回顧一學年的工作，雖然很忙，但忙得很充實。我在園領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了一定的進步和提高。下面就一學年的個人成長工作做一總結(jié)：
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助班主任認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
幼兒園對我們新教師成長的關(guān)注，所以迎來了新教師的賽課活動，在新老教師展示活動考核中，張老師很熱情地幫我出謀劃策，出現(xiàn)的問題幫我考慮周到，張老師的盡心盡力于我的努力迎來了展示活動的順利完成，得到了園領(lǐng)導的好評。在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓、教學活動的反思，積極改進自己的教學方式。
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。
1、加強自身基本功的訓練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學上下功夫，關(guān)注細節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。
4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進工作中的不足之處，爭取新的進步！力求把日后的工作做得更好！
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇四
本學年學年我任教四五六年級美術(shù)，我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高美術(shù)教育教學水平，加強自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就以下方面做如下總結(jié)：
我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代教學的要求。
只有學習，才能不斷進步和成長，讓學習成為提高自己的渠道，讓學習成為我一生的精神財富，做一名學習型教師。所以，我就多讀書，多學習，多寫讀書筆記。
在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習先進教學方法。尤其在閱讀教學中，我注意學習其他老師的先進經(jīng)驗，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。這學年我在課堂上引導學生在這方面有所提高。、善于總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。
積極參加上級領(lǐng)導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學水平。、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學中，多向有經(jīng)驗的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣，怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀能力，最后提高學生的寫作水平。
每周堅持寫教學心得；可以是備課心得，也可以是教學體會，可以寫課堂教學方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。
在以后的研修中，我會繼續(xù)努力學習，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的鮮花。相信在我的教學生涯中一定能更上一層樓。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇五
個人年度總結(jié)與規(guī)劃，經(jīng)過一年的工作，收獲與失敗都會有的，寫一份總結(jié)規(guī)劃吧!下面是小編帶來的個人年度總結(jié)與規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
2016年很快過去了，迎新之際，我們總結(jié)過去的2016年。
展望充滿希望的2016年，入職以來我在新的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。
積極的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點，我不斷的總結(jié)和學習!過去的一年作為工長，基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸，樓層之間忙碌的奔走度過的，雖然辛苦，但回想起來卻是很充實。
首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲：辛苦了! 對這一年里取得成功和失敗說聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪。
我很感謝領(lǐng)導的信任，一年來，我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和批評指導下配合各項工作，在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足。
同時也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。
這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。
過去的那些工作日子里充滿了激情，也飽含了淚光，甚至也有過掙扎。
在老員工的指引下和同事們的幫助下，學會了如何做好本職的那些工作。
2016年即將遠去，面對2012年的工作，在這里，我從個人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。
他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中，盡職盡責，堅持自己的工作理念，不管嚴寒酷暑，那么一大把年紀，始終堅守自己的質(zhì)檢崗位，從不放松，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面，總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底，送走一批又來一批，就這樣一直下去，每次我都頗受感觸。
從他身上我看到了自己的不足，也是一種提高。
任何改變對于一個人都是艱難的，從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。
工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。
例如：與各個部門，同事間的工作配合，工作流程，方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步，其次就是行動，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎樣才能做的更好，這是一項持續(xù)性的工作，同樣也容不得絲毫怠慢。
通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足，我想改變自己身上一些原有的工作方式，要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài)。
有時候我在默默的注視著自己的一言一行，又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。
這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。
比如：我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠，相互理解和平時的溝通，善意的表達自己的想法，關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。
我相信這句話是沒錯的。
在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。
在經(jīng)歷了一年工作中，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫，這個時候就需要溝通，達到相互理解和支持。
而我在這個方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接，我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺，個人性格有關(guān)，我個人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法，在日后的工作中，我想要加強自己溝通技巧，適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受，適時運用恰當?shù)姆绞礁玫?，更出色地完成自己的工?
我在2016年經(jīng)歷了很多，最后，我要感謝領(lǐng)導給我這個機會，讓我敞開心懷說說心里話，同時給予我厚望，我在新的一年里會更加激情，更加負責的在工作中表現(xiàn)自己，去溫暖別人，帶動別人，也讓別人關(guān)注自己，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
轉(zhuǎn)眼間輝煌的2015年已離我們而去，盼望已久的二零一六帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號，內(nèi)心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，不由捫心自問，我應(yīng)該如何才能讓2015年過的精彩?如何才能不斷提升自我?如何讓自己生活的更加充實?故有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓，以待在新的一年自我提升，自我完善。
我是一個剛?cè)肷鐣男率?，對自己的工作沒有一點的信心，但是來到居泰隆我沒有這種感覺了，大家都想一家人一樣，不管是工作還是生活都能互幫互助，好是和諧。
首先感謝公司的各位領(lǐng)導和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導的指引部門領(lǐng)導帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得一定得成果。
設(shè)計行業(yè)本是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨有挑戰(zhàn)的繪圖設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力，又充滿了興奮，從開始搜集各種資料(包括藝術(shù)形式、色彩搭配、各種風格的設(shè)計圖片等)，到接下來尋找設(shè)計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，和終于有了滿意的創(chuàng)意時的倍感輕松。
每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
2015年，對我來說，是自我調(diào)整的一年。
作為一名繪圖設(shè)計師我靜下心來想想，自己來居泰隆已經(jīng)有小半年的時間了，綜合考評了一下自身，認為自己還是有些浮躁，有些迷茫。
設(shè)計來源于生活，又運用于生活。
當然，工作中首先要有愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。
因為熱愛自己的工作，所以要求精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。
時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。
嚴與律已預(yù)示著平穩(wěn)的成績，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，要求自己要加班加點，毫無怨言，很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作，為部門的'工作做出應(yīng)有的貢獻。
展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。
多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計理念，要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益!計劃明年能把業(yè)績提一個新的臺階。
在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。
在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備!
新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)!我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身繪圖水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
爭取在2016年實現(xiàn)自我突破，邁上一個新臺階。
一 、近段時間工作總結(jié)
在我來到這里的兩個多月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把下一步的工作做的更好。下面我對2011年上半年工作總結(jié)匯報如下：
我是今年三月份到公司工作的，在沒有負責市場銷售管理工作以前，我的銷售經(jīng)驗不足，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏奶粉行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，取得了良好的效果。
通過不斷的學習產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗，現(xiàn)在對奶粉市場有了一個大概的認識和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以應(yīng)對客戶所提到的問題，把握客戶的需要，基本良好的與客戶溝通與信任。所以經(jīng)過努力，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個提高，針對市場的一些變化，現(xiàn)在能拿出一些方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。
存在的缺點：
對于奶粉市場了解的還不夠深入，在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個一般促銷人員的位置上，對市場促銷人員的管理，培訓，指導力度不夠。我容易比較狂傲、辦事不夠職業(yè)化如賭氣不配合等，這些都是阻礙我在工作的道路上繼續(xù)前進的絆腳石。在今后的日子，我都會有針對性地修正自己的不足。
二.下半年工作計劃
在下一步工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1、做好基礎(chǔ)工作，為下一步工作做好鋪墊。
基礎(chǔ)工作在這個行業(yè)中很難做，下一步要做好每個店的月平均銷量，按送貨次數(shù)分解計劃，做到有的放矢。維護好客情，做好與客戶的關(guān)系，經(jīng)常與客戶溝通。對銷售點的其他品牌做好記錄，做到對他們銷售形式與方式了如指掌，針對他們做自己的銷售計劃。
2、完善促銷制度，加強促銷員的管理。
促銷管理是老大難問題，促銷人員出去，處于放任自流的狀態(tài)。完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高促銷人員的主人翁意識。培養(yǎng)促銷人員在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
3.靈活運用活動，提高銷售質(zhì)量
現(xiàn)在奶粉市場品牌很多，但主要也就是那幾家。在近段時間銷售產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。在下一步的的銷售工作中我認為產(chǎn)品的活動力度做一下靈活的運用，這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。 在奶粉區(qū)域，我們產(chǎn)品的知名度與價格都很有優(yōu)勢，外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。
4、銷售目標
下一步的銷售目標最基本的是做到根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每一次送貨，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
三.我的建議
1.創(chuàng)造良好工作環(huán)境，提高工作效率。
提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。形成互相學習，互相幫助的氛圍，能提高工作的積極性，不要互相貶低，互相利用。
2、建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們的根本。在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。
以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇六
_年4月我被任命為縣規(guī)劃局局長，四年來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，本人忠實履行職責，帶領(lǐng)全局干部職工，圓滿完成組織和領(lǐng)導交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)將近年來思想工作情況總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和適應(yīng)崗位工作的能力
為適應(yīng)城市規(guī)劃工作的新形勢、新要求，四年來，本人認真學習黨的十六屆三中、四中、五中和六中全會精神，深刻領(lǐng)會“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想，嚴格貫徹執(zhí)行縣委、縣政府各項決議、決定。嚴于律己、以身作則，率先垂范，處處以一個黨員的標準和國家公務(wù)員的要求規(guī)范自己一言一行，不以權(quán)謀私，以實際行動維護了黨的形象。潛心學習業(yè)務(wù)知識，用科學的理論武裝自己，增強駕馭全面工作能力，提高領(lǐng)導水平。按照縣委、縣政府加快“城市化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和爭當江蘇“兩個率先”后起之秀的總體要求，注重聯(lián)系工作實際，研究如何發(fā)揮規(guī)劃職能，推進睢寧經(jīng)濟社會和城市建設(shè)發(fā)展。幾年來，我提出的欠發(fā)達地區(qū)如何加快城市建設(shè)、招商引資及教育事業(yè)發(fā)展等方面的多條建議，被縣委、縣政府采納。撰寫的《以科學發(fā)展觀指導城鄉(xiāng)規(guī)劃工作》、《樹立科學經(jīng)營城市理念推進城市可持續(xù)發(fā)展》、《發(fā)揮城市規(guī)劃的指導作用推進城市建設(shè)快速發(fā)展》等多篇論文在刊物上發(fā)表和在一些學術(shù)會議上交流。
二、著眼落實科學發(fā)展觀，圍繞“集鎮(zhèn)城市化，城市現(xiàn)代化”科學超前編制城市規(guī)劃
四年來，圍繞完善縣域規(guī)劃體系，狠抓規(guī)劃編制。著眼縣域經(jīng)濟社會和城市建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，完成某城鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制;完成新一輪縣城總體規(guī)劃修編;做好城市專項規(guī)劃編制;編制完成全縣16個鎮(zhèn)的鎮(zhèn)村布局規(guī)劃、21個農(nóng)村居民示范點規(guī)劃和建制鎮(zhèn)總體規(guī)劃。
四年來，共編制完成城區(qū)專業(yè)規(guī)劃26項，詳細規(guī)劃65項，完成重要地塊城市設(shè)計47項，城市詳規(guī)覆蓋率達到85%以上。為加快城鄉(xiāng)一體化進程，促進城市建設(shè)健康持續(xù)快速發(fā)展提供有力保障。上級業(yè)務(wù)部門對我縣規(guī)劃編制工作給予充分肯定，連年被評為城市規(guī)劃編制先進單位，并多次在省市業(yè)務(wù)工作會議上進行經(jīng)驗介紹。
三、依法行政，維護規(guī)劃嚴肅性，保證規(guī)劃的有序?qū)嵤?/p>
本人注重建立健全規(guī)劃規(guī)章體系。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)范，在組織充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，四年來先后制定并報請縣政府批準下發(fā)了《某城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃技術(shù)管理規(guī)定》、《城區(qū)私房建設(shè)規(guī)劃管理辦法》、《關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃管理的實施意見》、《城建檔案管理辦法》等規(guī)范性文件11件，為規(guī)劃管理工作有序開展提供有力保障。
頂住壓力，能敢于碰硬，加大管理力度和硬度，切實維護城市建設(shè)秩序。四年來，能夠始終堅持原則，依法行政、文明執(zhí)法和“人性化”管理。對違法建設(shè)利用電視、報紙等新聞媒體進行曝光，對重點建設(shè)工程明確專人，實行全過程跟蹤管理。對少數(shù)嚴重擾亂建設(shè)秩序的釘子戶依法組織強拆，決不手軟。主動圍繞重點工程建設(shè)，積極開展依法拆遷、依法拆違活動。四年來，共查處違法違章建設(shè)600余處，先后拆除各類占線違法建筑物40余萬平方米，拆遷房屋4萬余平方米，為各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的順利實施贏得寶貴時間，為拉開城市框架打下堅實基礎(chǔ)，同時抑制不法投機建設(shè)行為，保護投資者的合法權(quán)益，維護公眾利益和公共安全。
近年來，以保障公眾利益為出發(fā)點,推行規(guī)劃審批聽證制度。本人在規(guī)劃工作中發(fā)現(xiàn)，城市規(guī)劃涉及多方利益主體，為維護各方利益，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，率先制定并推行規(guī)劃許可聽證制度，增加工作透明度，防止損害公眾利益和暗箱操作，維護公共、公眾的合法權(quán)益。先后組織規(guī)劃審批聽證會50余次，聽證項目80余項，取得良好社會效果。
近年來，本人創(chuàng)新規(guī)劃決策機制，推行規(guī)劃委員會工作制度。報請縣委、縣政府成立了某規(guī)劃委員會，對重點項目、重點工程的規(guī)劃設(shè)計方案進行審核論證，強化政府規(guī)劃職能。自去年以來共召開規(guī)劃委員會19次，審查規(guī)劃方案200余項，推進了規(guī)劃決策的科學化和民主化。
四、勇挑重擔，認真履行職責，完成城市建設(shè)重點工作任務(wù)
任職以后，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，象我縣這樣欠發(fā)達的落后地區(qū)，進行城市建設(shè)的巨大障礙就是資金不足。四年來，本人牢固樹立經(jīng)營城市理念，發(fā)揮規(guī)劃調(diào)控作用，盤活城市資源，搞好規(guī)劃招商，積極籌措城建資金。依托規(guī)劃優(yōu)勢，圍繞“規(guī)劃出環(huán)境、規(guī)劃出商機、規(guī)劃出財富、規(guī)劃出生產(chǎn)力”，通過規(guī)劃包裝、方案招標，推進招商引資工作有序開展。通過規(guī)劃招商，既提升城市土地資源的潛在價值，實現(xiàn)城市跨越發(fā)展，又籌集城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金。我縣進行規(guī)劃招商的做法得到了省委李源潮書記等上級領(lǐng)導的充分肯定。
圍繞“誠信、高效，親商、富商”，強化規(guī)劃服務(wù)，構(gòu)筑一流招商平臺。制作規(guī)劃招商項目幻燈片、規(guī)劃招商多媒體、編制規(guī)劃招商宣傳冊，召開項目推介會，利用規(guī)劃展示館，及時為客商提供城市規(guī)劃和招商信息。四年來，先后接待外地和本地客商220余批次，為改造地塊提供規(guī)劃技術(shù)條件100余項，召開推介會20余次，推介項目80余項，實現(xiàn)簽約30余項。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇七
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀?，應(yīng)該樹立遠大目標，讓自己的理想變成現(xiàn)實，讓夢想飛翔！下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標：
初一：從小學升入初中，適應(yīng)新環(huán)境，在新環(huán)境中努力拼搏，爭取獲得優(yōu)異成績！1、學習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步。2、培養(yǎng)良好的學習習慣，勞逸結(jié)合，良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規(guī)定的學習目標。3、打好基礎(chǔ)，為以后的學習扎根，上課好好聽講，做好筆記，下課多復習。做好每一件小事。
初二：一個充滿挑戰(zhàn)的新生活，在初二里我們要有新的學習目標，新的行為計劃，為初三的學習打好基礎(chǔ)。1、學習中遇到難題及時解決，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。2、課前預(yù)習，自己經(jīng)過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。3、挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自我，不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三：集中精力學習，輕松應(yīng)對中考。1、集中精力學習，初三年級，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業(yè)打下良好基礎(chǔ)。2、恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習。3、克服消極心理，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學習動機，保持學習內(nèi)容的新鮮感，學會挖掘所學內(nèi)容的新意，尋找科學學習方法，輕松應(yīng)考。
相信經(jīng)過我的努力，做一個做事有條有理的好學生，也祝我的學業(yè)天天向上。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學年的教學工作即將結(jié)束，對照自己本學年初制定的個人成長目標內(nèi)容，本著總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足的思想對自己的個人教學業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié):
教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè)，對待學生要熱愛學生，對待集體要團結(jié)協(xié)作，對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴格圍繞這四點要求自己，平凡，我要不為工作所累，無怨無悔，腳踏實地地當一只紅燭；偉大，是我從事的工作本身是教書育人，我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識，工作的質(zhì)量和效率才有保障。
積極在本校組織的培訓相關(guān)活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，提升課堂教學質(zhì)量基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。
3、大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，使自己的教學方式，教學水平再上了一個新臺階，同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力，也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學習、實踐對我成長的巨大作用，我深深知道，作為一名新時代教師，必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此，我如饑似渴地學習，一年來，閱讀了《我的教育心》、《做最好的自己》《教師如何進行學法指導》、《教師如何進行反饋與測評》、《教師如何進行學困生轉(zhuǎn)優(yōu)》、《教師如何進行發(fā)展性評價》等教育理論著作，并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀，學會與書本對話，養(yǎng)成閱讀習慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論，不斷更新教育理念，努力提高自己的教育教學水平。
在長期的教學實踐中，我逐步認識到課堂教學是一門深不可測的藝術(shù)，要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手，認真做好聽課記錄，回來和有經(jīng)驗的老師反復討論交流，從中找出優(yōu)缺點，自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足，水平有限，但我喜歡學習不怕別人來聽課，學校每次組織的公開課我都積極參加，認真準備，讓信息技術(shù)合理地為課堂教學服務(wù)。課后我認真聽取各位老師建議和意見，并做好總結(jié)。
教學反思的價值在于訴諸教育實踐，對教育實踐進行改造和提高，所謂“和改變世界聯(lián)系起來?！苯虒W反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學實踐，對教育實踐產(chǎn)生作用，而且，也需要通過教育實踐來檢驗，為進一步反思提供條件和準備。
隨著新課改的逐步深入，教師越來越需要隨時更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，我們應(yīng)該善于反思，善于開展批評與自我批評。
我時時注意反思，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教學后記，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓、找出教學中的成功與不足，力爭提升自己的思維品質(zhì)。
總之，作為人類靈魂的工程師，傳道授業(yè)是我們的天職，我們要做到不斷地完善自我、豐富自我，相信就能夠快速地發(fā)展成長起來，成為學生心目中最受歡迎的老師，堅信這天終究會到來。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇九
本學年，是充實而繁忙的一年，在這一年里，我成長了許多，也收獲了許多。
在教學方面，在上學年學習第一課時的基礎(chǔ)上，本學年，在師傅的帶領(lǐng)下，我又著重學習了神話傳說這一題材的教學方法。這一學年，我一共做了三次成長匯報課，其中一次是與語文團隊課合二為一的。本學年語文團隊的活動主題為同課異構(gòu)。其實，對于剛剛參加工作的青年教師來說，這真的是一次不小的挑戰(zhàn)。由于三年級有三位語文老師，無法完成本年級內(nèi)的同課異構(gòu)，于是我主動選擇了跟四年級的剛老師進行一次同課異構(gòu)。我們選定的主題是《文成公主進藏》一課。經(jīng)過了課前討論、備課試講等一系列環(huán)節(jié)，我和剛老師順利完了本次同課異構(gòu)。在此，還要特別感謝楊靜老師在指導以及提供學生試講方面提供的便利。通過這一次同課異構(gòu)，我們又加深了對民間傳說這一題材的教學研究。雖然我們做得遠不及經(jīng)驗豐富的老教師，同課異構(gòu)的那樣精彩，但通過自己的努力，我和剛老師也算完成了團隊任務(wù)。
另外，值得一提的是，本學年我還準備了一次比較重要的課，那就是下學年有可能要錄制的優(yōu)課。感謝學校給予了我這寶貴的機會。本學年雖然沒有接到通知錄課，但因為要交定稿，所以我也精心準備了。這一次，我還請教了王老師及李主任。兩位老師分別從教學設(shè)計和現(xiàn)代化技術(shù)運用方面給了我詳細的指導。王老師對于課程設(shè)計的理念讓我一下子豁然開朗，感觸頗深，原來語文課完全可以按照教師的精心設(shè)計上出不一樣的精彩，沒有必要完全按照課本循規(guī)蹈矩。在這一點上，王老師打開了我的思路，給了我很多十分有價值的建議。李主任則針對我的課型，設(shè)計了許多可以應(yīng)用進去的現(xiàn)代化設(shè)備和功能，比如共享白板、授課寶等。經(jīng)兩位老師的指導，我對自己的這堂課又有了許多新的想法。這一學年以來，特別感謝學校的栽培，語文團隊的培養(yǎng)，師傅的悉心指導以及各位經(jīng)驗豐富老教師的關(guān)愛，我覺得語文課越來越有研究價值了，自己也學會了許多技巧，積累了很多經(jīng)驗，今后，我仍要積極學習，爭取做得更好！
在班主任工作方面，我也漸漸積累了一些經(jīng)驗，通過跟師傅學習，帶班漸漸也有了一定的方法，雖然有時候粗心，一些細節(jié)沒有做好，但大都得到了師傅的及時指正。上學年，師傅幾乎是每件事都要提醒我，這學年，師傅則在很多宏觀的方面給予了我指導。通過制定班規(guī)，把班規(guī)落在文字上，貼在教室里，學生們漸漸懂得了規(guī)矩，值日也有了秩序，班級衛(wèi)生得到了很大的改善。我漸漸能看到班級工作的一些起色，似乎也越來越自信，能夠當好這個班主任了。
另外，本學年通過健康課的錄制，我對學生的了解又更近了一步。因為健康課需要選定同學擔任不同的任務(wù)，不同于常規(guī)的語文課，健康課中有許多角色扮演的任務(wù)，如表演腹痛、扮演醫(yī)生，充當小零食跟大家交朋友等，這一系列活動都需要學生去完成。這里，既涉及到選人定角色的問題，還涉及到指導學生出彩的問題。因為，健康課所突出的并不是教師，而是學生。這對我來說，可真是一個不小的挑戰(zhàn)。一切，沒想象中簡單。并不是每個孩子都是天生的小演員，在這里，我真的要特別謝謝班老師，是她，從教案設(shè)計，到訓練孩子，甚至是道具制作等等等，可以說是方方面面給予了我無微不至的指導和幫助。健康課能達到現(xiàn)在的這個樣子，離不開班老師的指導和幫助。第一次錄課，我跟孩子們都有點緊張，錄制過程中出現(xiàn)了許多小問題，希望第二次能順利通過。通過這次健康課，我明白了，一件事情能夠成功，離不開各方的協(xié)調(diào)幫助，今后，我要學習的還有很多很多。
一次次地完成任務(wù)，一次次地迎接挑戰(zhàn)，也許，正像曹校長說的，這就是歷練。我深深地感到自己的幸運，能有幸得到這些機會；更深深地感到感動，這些來自學校領(lǐng)導、老師的無私幫助?；叵雱倓偵习嗟臅r候，那稚嫩的一切，現(xiàn)在的我，敢說自己真的進步了。幸運的來到博才，幸運的得到各位老師的幫助，我，唯有以自己的切實提高來回報。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十
多反思不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范，規(guī)劃好自己的道路，今天本站小編給大家找來了教師個人成長規(guī)劃總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
新時期的教師應(yīng)該是什么樣子的呢?有人作了形象的素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。
我渴望成為這樣的一名幼教老師。在教學中富有創(chuàng)見，能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。使常規(guī)課堂活動自動化，這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學活動中，從而表現(xiàn)出對學生的需要更敏感，更能滿足學生的個別需要，能時刻記住課堂教學的主要目標，采用靈活而適當?shù)慕虒W策略，幫助學生克服理解中的難點，順利達到教學目標。
借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際，我重新審視了自己，“解剖”了自己。從四個方面來制定計劃：
一、多學習人類積累的文化財富好如煙海，教科書中的知識信息不過是滄海一栗。21世紀，知識將以前所唯有的速度增長和淘汰。人類社會現(xiàn)有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學習：進一步強化專業(yè)意識，學習先進的教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高教學水平，使自己的課堂變的生動有趣，教學上形成自己的風格和特色。讓自己成為幼兒喜愛的老師，社會信賴的好老師。在今后的工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務(wù)進修、校本培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學技能的老師。才能做到：給孩子一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。
二、多反思不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從幼兒的能力著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程，教學中反思，及時自動的在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習慣。教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，改善教育行為，提升教學水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
三、多實踐努力學習科研知識和方法，具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。理論與實踐是相互依存的，具有共生性。因此，我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實的科學認識，而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗性認識轉(zhuǎn)化到理論性認識的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認識能力，努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法，使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。
四、多總結(jié)定期對自己的教學工作進行總結(jié)，通過及時蹤跡，有所沉淀，不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。兩年多的積累，讓我學到很多，收益很多，今后在園領(lǐng)導的關(guān)心和前輩老師的幫助下，使自己早日茁壯，成長起來，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!
在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅。現(xiàn)將本人近年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。那么，在教學中我就本著導學、導教的原則，站在學生學習的角度進行教學設(shè)計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設(shè)計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設(shè)問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料
在指導學生學習的學習過程中，我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后，我都要找不足之處，想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力，希望能得到領(lǐng)導和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。通過不斷的學習我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的藝術(shù)工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要愛崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過多來的教學，在上級領(lǐng)導的正確指導下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強繼續(xù)加強自己的專業(yè)素質(zhì)，及時反思，認真總結(jié)，在課程教材改革的征途上做出新的成績。
教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
工作總結(jié)
在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅。現(xiàn)將本人近年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系，倡導學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調(diào)教育教學與生活及社會實踐相結(jié)合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。那么，在教學中我就本著導學、導教的原則，站在學生學習的角度進行教學設(shè)計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設(shè)計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設(shè)問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料
在指導學生學習的學習過程中，我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后，我都要找不足之處，想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力，希望能得到領(lǐng)導和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。通過不斷的學習我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的藝術(shù)工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要愛崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過多來的教學，在上級領(lǐng)導的正確指導下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強繼續(xù)加強自己的專業(yè)素質(zhì)，及時反思，認真總結(jié)，在課程教材改革的征途上做出新的成績。
一.教育教學方面
在教學方面，我非常感謝學校很多老師。在學校組織的一人一課的賽課以及每周一次的聽課日，學校領(lǐng)導以及其他老師來我班聽課，聽課后總是很及時給我反饋，給予我的課堂教學提出很多建設(shè)性的意見。比如，教學中要設(shè)計一些能調(diào)動學生學習興趣的游戲或活動，在教學內(nèi)容方面要根據(jù)本班學生的實際，適當降低難度，使每一個學生都要有所得。另外，針對我們班學生中有語言障礙以及自閉癥的狀況，周主任還給我提出了不少可行性的建議，在后來的教學實踐中，我試行了，果然很有效果，現(xiàn)在我們班課堂氣氛明顯好轉(zhuǎn)。所有學生在客商主動性都有所提高。在學校語文教研組老師們的幫助下，我上了一節(jié)教研課，雖然不是很完美，但很多老師還是肯定了我的教學進步了，另外針對我存在的問題，老師們都誠摯給出意見。我也不斷反思，爭取站穩(wěn)這個講臺，也努力與學生共同成長。
二.班級管理方面
在學校組織的師徒結(jié)對活動中，我和本班的副班主任劉慧佳老師結(jié)成師徒對子。劉老師是一位非常有經(jīng)驗的教師。在班級管理方面給了我很多的建議。有幾次出現(xiàn)突發(fā)事件，比如有一次，朱欣彤把大便弄到褲子上，劉老師告訴我在幫學生清洗換好衣服之后，及時通知家長，問問是否要帶回家。另外一次楊金龍的手被馬思萍刮破，劉老師告訴我要及時帶學生清洗傷口，用創(chuàng)可貼把手指包好，放學的時候給學生的家長說明一下……在組織班級學生課間大活動時候，劉老師和我一起想法子，在我們的共同努力下，朱欣彤也加入了我們的游戲，和大家一起活動了?，F(xiàn)在我可以很放心地讓我們班好多學生獨立做事了。像紀磊、楊金龍都可以自己拿著掃帚掃樓道了，這些都是可喜的景象。
三.在教科研方面
目前我還沒有做個人課題。但在學校組織的每周一次的青年教師學習中，我們學習了很多的教科研方面的知識。另外，我自己也一直在看關(guān)于心理學、教育學方面的書籍，希望這些理論也能應(yīng)用到我們的教育教學實踐中來。多看些理論書籍，也是不斷充實自己的過程。
當然我的工作中還存在很多不足，比如，對于學生的特點還不能達到很好的把握，突發(fā)狀況發(fā)生后，目前還不能很冷靜地處理。比如班級管理中還是需要多向有經(jīng)驗的老教師請教。
這一個學期下來，我在眾多老師的幫助下成長了很多，對于工作的認識越來越深刻。非常感謝給我?guī)椭母魑活I(lǐng)導和同事。我也會繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十一
20xx年是專業(yè)成長中重要的一年，在學校的帶領(lǐng)下研究生本課堂教學，感受很多，同時外出學習提高了業(yè)務(wù)能力，在教學教研方面，有很大收獲。
本學年參加了學校的培訓：粉筆字、鋼筆字培訓；電子白板培訓；“技術(shù)改變教學”遠程研修；另外在本學年第一學年，到青島進行了微課程與學科教學相結(jié)合；到青島進行了班主任培訓學習。這些培訓，讓我提高了自己的教學水平和班級管理水平。電子白板的培訓，我們聚在一年級教室，由劉京亮老師具體講解，從白板的注意事項，到怎樣使用，進行了具體的演示，我們真正的感受到了教學技術(shù)的重要性。到青島的學習，我認識到了翻轉(zhuǎn)課堂和微課的關(guān)系，明確了現(xiàn)在教學的趨勢。班主任培訓，認真聆聽了全國優(yōu)秀班主任鄭立平老師的講座，給我留下了深刻的印象，為他的轉(zhuǎn)型時期對班主任的定位和獨到認識深深折服。
間周每周五在三樓會議室進行了集體備課，首先由史校長和張主任支持，針對本周聽課活動進行評課活動，各年級組派代表進行評課，然后史校長和張主任進行總結(jié)。然后進行集體備課，按照年級集體備課計劃進行分工，有主備老師講解，其他老師進行補充。
按照學校要求，各年級組各派兩名代表講課，從一年級開始，我們年級組由我和胡文瑩講課，先進行組內(nèi)備課，然后在三樓會議室講課，全體數(shù)學老師都去聽，且一二三年級一組互評，四五六年級互評。然后講了《圓的認識》生本課。到棋山二小去講課，但是效果一般。錄了一節(jié)省網(wǎng)絡(luò)課題電教課。
本學年進行《小學數(shù)學課前預(yù)習習慣的策略研究》課題實驗，獲得莒縣十一五教科研重點課題稱號。并且還在試驗中。
和張云霞老師進行了數(shù)學益智課教學，開發(fā)了課程綱要，研究了校本教材，確定了校本研究教材的內(nèi)容，現(xiàn)在已經(jīng)印刷成為教本。主要確定了火柴棒的游戲，24點撲克牌，邏輯推理問題，長方形、正方形的周長和面積等內(nèi)容。旨在以開發(fā)學生思維，提高學生研究興趣。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十二
一是提升規(guī)范化管理水平。繼續(xù)抓好依法行政，建立制度化管理的長效機制。修改完善《xx市城鄉(xiāng)規(guī)劃局管理手冊》（業(yè)務(wù)管理篇），完善明晰“一書兩證”業(yè)務(wù)、鎮(zhèn)總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、生態(tài)控制線調(diào)整的管理程序和具體要求等；制定《xx市城鄉(xiāng)規(guī)劃誠信管理規(guī)定》，形成了登記、備案管理、誠信管理獎懲等多項制度；修訂《xx市村鎮(zhèn)管理規(guī)定》；補充完善《xx市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，先后5次下發(fā)通知，加強技術(shù)審查的實用性和完整性；嚴格執(zhí)行《建設(shè)項目設(shè)計績效考核管理制度》，提高了設(shè)計圖紙的質(zhì)量，提高審批效率；落實資金審查工作，嚴格執(zhí)行“收支二條線“的財經(jīng)管理制度，制定《xx市城鄉(xiāng)規(guī)劃局財政性資金項目管理制度》等；積極配合市政府完成我市項目投資建設(shè)審批體制改革的實施方案的制定。
二是開展規(guī)劃行政審批改革。抓緊修訂涉及規(guī)劃管理的項目審批流程再造方案，采取審查環(huán)節(jié)合并、同步辦理等方式，節(jié)省辦理時間，提高效率；擬結(jié)合學習兄弟城市的先進經(jīng)驗，大膽改革，取消施工圖審查、建筑設(shè)計方案的電子校核，制定統(tǒng)一建筑面積核算標準，開展規(guī)劃核實測量工作，逐步建立監(jiān)管體系，推進規(guī)劃審批的“寬進嚴管”。同時加強完善規(guī)劃手續(xù)預(yù)告知、批前公示、批后管理、巡查督導制度，截至12月，完成批后規(guī)劃條件核323宗。
三是提升信息化管理水平。完成了今年衛(wèi)星影像圖制作項目；推進規(guī)劃管理信息系統(tǒng)升級，采用b/s架構(gòu)升級業(yè)務(wù)系統(tǒng)，推動業(yè)務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)化升級；組織報建成果庫的建庫工作，把電子報批的成果入庫，方便業(yè)務(wù)科室的資料歸檔和查詢；開展xx市20**年生態(tài)控制線遙感動態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)更新及野外巡查項目，已完成2020、今年全市遙感影像解譯工作；開展xx市市政管線內(nèi)外業(yè)一體化成圖軟件開發(fā)項目，已完成并已運用于管線普查和日常管線數(shù)據(jù)處理工作；開展基于gis的城市規(guī)劃地質(zhì)勘察資料數(shù)據(jù)庫建設(shè)項目，初步完成城市規(guī)劃地質(zhì)勘察信息應(yīng)用平臺建設(shè)；開展xx市主城區(qū)自然資源調(diào)查分析項目，對全市非生態(tài)線范圍內(nèi)的小景區(qū)進行調(diào)研登記，為制定保護政策奠定基礎(chǔ)。
四是提升城建檔案信息管理水平。以重構(gòu)“xx市城建檔案館公眾網(wǎng)”及完善數(shù)字城建檔案館建設(shè)為抓手，推進完善建設(shè)工程檔案審查驗收程序，監(jiān)督指導各鎮(zhèn)建設(shè)工程檔案管理單位做好工程檔案預(yù)驗收和移交工作；完善制度規(guī)范，制定違反建設(shè)工程檔案移交規(guī)定的行政處罰程序和多項基礎(chǔ)設(shè)施、交通市政設(shè)施移交目錄。截止12月，累計驗收工程155項；接收檔案3100份；整理組卷上架7327卷；利用查檔108人次，調(diào)閱案卷994卷。
通過上述措施，我局本著“真誠、高效”的服務(wù)原則，推進各項業(yè)務(wù)及日常工作，截止12月，共辦理各類規(guī)劃業(yè)務(wù)8225件，其中規(guī)劃許可業(yè)務(wù)2683件，建設(shè)用地規(guī)劃許可核發(fā)270件，用地面積（不計補辦項目）共945.65公頃，建設(shè)工程規(guī)劃許可核發(fā)1869件，建筑面積（不計補辦項目）共2007.13萬平方米；規(guī)劃審核業(yè)務(wù)3423件；其他類型業(yè)務(wù)4342件。累計收文7774份，辦文3070份。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十三
尊敬的xx領(lǐng)導：
通過一學期的辛勤工作，認真總結(jié)，我認為自己在很多方面都有了很大的進步。這得益于本學期的學期初我制定了可行的計劃。下面我將本學期的實際情況總結(jié)如下：
1、在培訓中成長
在推進課程改革的過程中，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源，我利用這些機會，努力向優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有了更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。認真對待自己的每一堂課，學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去工作。
2、在學習中成長
（1）精讀書籍，積極反思
利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。在學習內(nèi)容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本著作，并讓所學知識在實踐中運用，摘錄自學筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆，養(yǎng)成了及時反思和勤于積累的習慣。經(jīng)過這一段時間的學習我了解了更多教育專家、行家的觀點，了解了當前的教改動態(tài)，自己的理念得到了更新，教育教學能力得到提升。
（2）專業(yè)引領(lǐng)，虛心學習
充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習，觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習，交流的碰撞，收獲不小。學習了微機有關(guān)知識，學習制作幻燈片。學會了在幻燈片中插入聲音、和鏈接，提高多媒體課件制作水平，并運用到教學中去，取得了較好的教學效果。
3、在反思中成長
（1）教學后記反思
在一節(jié)或一天的教學工作結(jié)束后，及時記下自己教學實踐的心得體會。
（2）觀摩教學的反思
觀摩縣教研室組織的全縣公開課。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習，吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進自己的教學行為，提高教學水平，結(jié)合自己的教學實際，形成自己的教學風格。
xx
日期:20xx年x月xx日
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十四
1、自我興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒
2、自我的優(yōu)點：
有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友善待人。
做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。
求知欲強，有好奇心，動手潛力強。
3、自我的缺點：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，用心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。
信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。
4、解決自我認知中缺點：
加強與他人的交流溝通，用心參與各種有益的活動，鍛煉自我了；在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。
5、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細心有條理，可是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習，已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強的'學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等，可是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等；最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民的生活水平逐步提升，面臨社會競爭越來越多，大學生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。
目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
1、確定職業(yè)目標：
職業(yè)類型：注冊會計師
典型特征：經(jīng)濟類高層主管
成功標準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會計
個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后到達自我的成功標準。
2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃：
依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx―20xx年，進入會計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3、大學在校期間總體規(guī)劃：
學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司。
個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學自我想學的東西，盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉，提升自身素質(zhì)。
4、大三大四具體規(guī)劃：
大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。
大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。
我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整，及時了解狀況的變化，透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確?？尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。
1、評估的資料：
其它因素評估――假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間：
一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標的步驟要思考周到；因時而動，隨機應(yīng)變；思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考；生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行；規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準，容易評估檢查，方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生，有了目標，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標！
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十五
一是不斷完善規(guī)劃編制體系。啟動xx市總體規(guī)劃重新編制工作，成立總體規(guī)劃工作領(lǐng)導小組。今年9月重新編制城市總體規(guī)劃及延長規(guī)劃年限等重要事項均已獲住建部正式批復同意，為下一步順利推動總規(guī)編制工作奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，我局還積極加快加強控規(guī)、總規(guī)等業(yè)務(wù)審查和審批工作。截止12月，控規(guī)規(guī)劃方案審查業(yè)務(wù)共16宗，控規(guī)調(diào)整業(yè)務(wù)269宗，處理生態(tài)線調(diào)整業(yè)務(wù)49宗，審查常平、塘廈等9鎮(zhèn)總體規(guī)劃修改業(yè)務(wù)。
二是著力開展規(guī)劃研究工作。完成了《廣東省嶺南近現(xiàn)代建筑圖集東莞分冊》、《公共交通走廊和以公共交通為導向的發(fā)展》、《加強研發(fā)用地管理促進科技和產(chǎn)業(yè)融合的專題研究》和《如何通過規(guī)劃促進工業(yè)用地的集約開發(fā)建設(shè)調(diào)研報告》。在編《xx市住房建設(shè)“十二五”住房建設(shè)規(guī)劃》、《落實新型城鎮(zhèn)化發(fā)展要求，創(chuàng)新兩規(guī)合一工作思路》、《xx市地下空間利用的政策研究》、《工業(yè)房地產(chǎn)模式探索》和《xx市主城區(qū)排水管網(wǎng)現(xiàn)狀問題分析與相關(guān)對策研究》等10多項規(guī)劃研究。其中《軌道交通對東莞城市空間演變的影響研究》（住建部20**年科技立項課題）已完成前期調(diào)研初步報告；《xx市綠道管理服務(wù)平臺》已被住建部列入“今年住建部科學技術(shù)計劃項目”；此外，我局重視《東莞規(guī)劃》雜志的編輯，目前已出版了《20**年xx市城鄉(xiāng)規(guī)劃成果精選》等2期季刊。我局還積極參與《xx市xx區(qū)黃旗xx區(qū)綜合發(fā)展規(guī)劃研究》、《xx市鰜魚洲地塊綜合規(guī)劃研究》、《關(guān)于科研用地規(guī)劃建設(shè)情況的調(diào)研報告》、《xx市主城區(qū)排水管網(wǎng)現(xiàn)狀問題分析與相關(guān)對策研究》、等規(guī)劃編制研究工作。
三是積極開展地塊包裝工作。今年，我局進一步規(guī)范地塊包裝審查工作制度、明晰地塊包裝審查組織工作的程序和審查重點，使地塊包裝編制和審查工作更加制度化和規(guī)范化。至12月底，我局共審查了《寮步鎮(zhèn)新中心區(qū)e09-01地塊包裝》等12個項目。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十六
在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)該對幼兒進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的助教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學生學”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W生主動學習”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等。我積極配合主教工作。
二、提高教育教學
首先，在理論學習中成長：
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
3、自學有關(guān)托班幼兒年齡特點和托班教育內(nèi)容。
4、利用寒暑假和節(jié)假日，進行教育學函授學習。
5、進一步學習課題研究方案，積極參與課題研究。
在實踐中成長：
1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊守孩子，走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在生活中的想法和做法。
3、探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學會在工作發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學、每周記錄教育教學以及相關(guān)資料和反思。
5、在活動中學會觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況、并進行一些記錄，提高教師觀察。
三、個人努力方面
1、再多以點愛心，多一些耐心，使幼兒的到全面發(fā)展進步，對有困難的幼兒多一些照顧。
2、在堅持以健康為主的特色要求中，努力做到讓孩子健康快樂每一天，把健康主題融入幼兒的日活動當中。
3、做好助教工作的基礎(chǔ)上，不斷學習其他知識，向主教靠近，讓自己的生活更充實。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十七
世上無難事，只怕有心人。
大學生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，05年達到340萬06年達到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標去努力，并最終實現(xiàn)它們！
作為一名學習會計專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè)，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：
1、美好愿望；
家庭幸福，事業(yè)有成?。ㄒ粋€幸福的家庭才是根本）
2、方向：
注冊會計師
3、最終目標：
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成基礎(chǔ)會計，財務(wù)會計課程，通過會計從業(yè)資格考試。
1、社會一般環(huán)境：
由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴格審核，因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的'規(guī)劃。
（1）角色分析
父親：“社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩(wěn)住腳”；
母親：工作要上進，要有愛心。
老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”
同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管。
（2）自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。
目前市場上財務(wù)類職位競爭異常激烈，特別是普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分，考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣；而被譽為“財務(wù)界的mba”的acca，將使你更易進入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風險評估、及長期財務(wù)戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進，財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識，并善于交流和表達。
名譽和信用對財會人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計師事務(wù)所，為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務(wù)。
——做一名格的會計師
1、20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書，會計從業(yè)資格證書，還有英語四級證書。
5、20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務(wù)不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十八
對《綱要》理念的理解和運用狀況
幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒，教師應(yīng)當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料，以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用，在教育活動中教師應(yīng)增強目標意識和過程意識，在制定和落實目標的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標，有助于幼兒的學習，游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應(yīng)當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實施健康教育。
參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況
優(yōu)勢
本人熱愛幼教工作，積極，對工作認真負責，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。
薄弱方面
在教學方面還有很多的不足，缺乏教學經(jīng)驗，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。
二、指導思想
三、預(yù)期目標
總目標
1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語，提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。
2、能夠加深對幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學習，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。
分項分階段目標項目
20xx年度
關(guān)心喜愛每個孩子，對孩子細心耐心，在常規(guī)方面以身作則。
加深自身多美術(shù)課程的學習，希望盡快讓自己滿意。
多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課，吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。
積極參與園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。
20xx年度
用教師的愛心去接近每一個幼兒，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心。多讀書，多學習，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動。
對課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學習。
不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。
20xx年度
學無止境，和孩子一起學習，讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。
緊跟新的教育理念，加強對專業(yè)技能的學習，不落后并富有創(chuàng)新。
能有更多的好課和大家一起商討，一起研究。在教學方面有更大進步。
有一定的科研能力，向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。
四、圍繞目標的具體措施
1、在為人處事方面積極活躍，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過程中，能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。
2、經(jīng)常和家長溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長心目中的好老師。
3、多聽課，多和老教師交流，不恥下問，吸取他人的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取能夠上好每一節(jié)課。
4、不斷學習、反思，積累經(jīng)驗，在實踐中去理解課程理念。多上課，上好課，積極參與課程研討活動，使自己更快更好的成長。
五、達到目標的標志
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園，喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇，一起進步;得到領(lǐng)導的肯定，成為一個好下屬。
[幼兒教師三年個人成長規(guī)劃總結(jié)]
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇十九
時間過的很快轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近3年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名09年特崗教師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步，俗話說得好，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。作為一名剛走上工作崗位的新特崗教師，對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，顯得尤其重要。
課題上小有成就。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。
1.摸索學習階段，教育教學認真實施《課程標準》，虛心向有經(jīng)驗的教師請教教育教學方法，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學生。多上幾次公開課，并能取得老師的肯定。在工作上能得到老教師的肯定及信任。
在教學上有一定的提高，在個人教師基本功上由量到質(zhì)的飛躍，提高教育科研能力，能夠根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力，發(fā)現(xiàn)并提出學校體育與健康有關(guān)的課題，以及進行研究設(shè)計的能力，進行教學研究、撰寫科學研究論文的能力。
2.成為業(yè)務(wù)水平較高的教師，不斷運用所學的理論知識指導自己的教學實踐，在教學實踐的進程中感悟課程新理念，使自己的教學能力迅速提高，駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在教育科研上有一定的成績。目標已經(jīng)制定，以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。具體的實施措施如下：
一、師德方面：
作為一名新特崗教師教師，本人堅決擁護黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。樹立正確的職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神;熱愛與尊重學生、誠懇待人，服從領(lǐng)導班子的工作安排，與學校同事們團結(jié)協(xié)作，嚴格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范對教師的要求，遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德，提高自身的素質(zhì)。教師的職業(yè)道德將對學生的成長產(chǎn)生深遠的影響。堅持把職業(yè)道德放在首位，教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者，更是具有道德準則(即私德、公德、職業(yè)道德)的人，并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終生的師德。
二、教學專業(yè)化水平
作為一名新教師，雖然接受了很多知識的教育，通過一個學期以來的體育教學工作，使我認識到教育教學能力很重要。教師的任務(wù)不僅僅是教書，重要的是育人。而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學習做到以下幾點：
1.教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，而要情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2.因材施教的能力。不管是學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，并能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心。
3.對《課程標準》、教科書、教學參考資料的理解能力。
4.學習、掌握與運用現(xiàn)代教育理論、體育理論、健康理論的能力。
5.設(shè)計體育與健康課程教學的能力。
6.激發(fā)學生學習主動性、積極性的能力。
7.恰當指導學生學習和掌握體育與健康知識和技能的能力。
8.完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學生更好的掌握知識。
三、教學理論及教學研究
1.積極努力學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多思、多問。
2.提高教育科研能力，包括：根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力;發(fā)現(xiàn)并提出學校體育與健康有關(guān)的課題，以及進行研究設(shè)計的能力，進行教學研究、撰寫科學研究論文的能力。要求自己平時要善于根據(jù)自己的教學實踐，發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計進行調(diào)查和實驗研究，寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析報告和科研論文，以提高自己的科學素養(yǎng)和科研能力。
綜上所述，本人對今后希望能夠指引我更好的按照些目標要求來發(fā)展和充實自己的教師專業(yè)素質(zhì)，使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k教師，這將是我的動力，為今后更長的教師生涯打下堅實的基礎(chǔ)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。當然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點，再好一點。
計劃總結(jié)：
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個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇二十
個人成長規(guī)劃結(jié)尾作為一名高中語文教師，我想我的定位是個人素養(yǎng)有特長、課堂教學有特點、教學研究有特色。在三年中能找到自己課堂教學特點的定位，能夠確定自己的研究主題，錘煉自己的課堂教學與研究，按照新課改教學大綱的要求，從各方面積極創(chuàng)造條件，能夠在三年內(nèi)讓自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
1、教學方面：
(1)創(chuàng)設(shè)條件，啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性思維訓練。幫助學生樹立信心，建立民-主的師生關(guān)系，鼓勵探究，盡量為每個學生創(chuàng)造成功的機會，多表揚少批評，講究教學藝術(shù)，敏感地捕捉培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的時機，幫助學生走向成功。
(2)激發(fā)潛能，引導學生進行創(chuàng)造性思維訓練。通過盡心設(shè)計，誘發(fā)問題、誘發(fā)聯(lián)想、求異求佳等鼓勵學生多角度思考問題，培養(yǎng)發(fā)散性思維，發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在今后教學過程中提供各種機會讓學生參與活動，多提供給學生說的機會和課堂閱讀的機會，使學生在學習過程中掌握方法，拓寬知識面，促進思維發(fā)展。在此基礎(chǔ)上使自己的課堂教學不斷成熟，能夠爭取在每學期上好一堂研究性的公開課，爭取在各個級別的教研比賽中進行參與并獲得獎項。
2、教育和班級管理的目標：在教學過程中利用自己已有的班主任工作經(jīng)驗做好班級管理工作：加強班級建設(shè)，激勵學生奮發(fā)向上，努力營造一個和-諧、健康的學習氛圍，自覺做行規(guī)的執(zhí)行者，衛(wèi)生的捍衛(wèi)者，集體利益的保護者，真正成為符合時代要求的合格的中學生。利用社區(qū)、家庭、家?；拥冉逃Y源，以團隊活動、社區(qū)服務(wù)、家庭參與等多種手段拓寬學生的學習空間，讓學生在實踐中學習，在學習中體驗，向班主任導師學習，在學習中創(chuàng)新班級管理方式，能夠積累班主任的工作經(jīng)驗，做好記錄寫好德育論文和學生的成長典型案例。
3、教育科研的目標：確立自己的研究方向，并能圍繞這個研究專題展開學習、在教學中實踐、反思，并能夠把自己的研究專題納入到學校的大課題研究中或者成立自己的研究小課題，積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學水平，并取得一定的成果，爭取能夠形成相應(yīng)有價值的方法與策略，提升自己的研究能力。并能夠勤于動筆，圍繞課題撰寫論文，爭取將自己的研究結(jié)果形成論文并發(fā)表出來。
4、輔導學生的目標：作為一名普通高中語文教師，我首先要達成的目標是使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考，使高三的學生在高考中取得優(yōu)異的成績。其次，是在區(qū)級高中生作文比賽和古詩文大賽中使更多學生能有出色的成績，最好是榜上有名。
一、具體實施措施：
1、勤于學習，豐富自己的`價值追求
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，對照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
在平時的學習、工作中，我還要認真地學習一些正確的價值觀、人生觀、世界觀等理論知識，使自己的人格得到充分的發(fā)展。多學習理論知識，這樣我才能在事業(yè)中有所發(fā)展，有所提高，有所創(chuàng)新。在工作中，我要和同事們和睦相處，真誠地對待每一位同事。在學生中，我要做他們的表率，用我的行動和我真摯的愛來啟迪他們?nèi)硇牡赝度雽W習。
2、認真實踐，注重提高，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學水平
(1)精心備課：首先，備教材。要反復地看教材和輔導材料，吃透教材的組織結(jié)構(gòu)，準確把握教學目標和教學重難點。其次，備學生。充分了解班內(nèi)的每個學生，通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機，接受能力，理解水平，個性差異;弄清班級間的整體差異和班風特點，然后“以學論教”和“因材施教”。最后，備教法。立足于“以教師為主導，學生為主體”的原則，優(yōu)選教學方法，認真創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)計有效問題。努力做到寓教于樂，讓學生在愉快中接受知識，在輕松中掌握知識和學法，在潛移默化中提高物理素養(yǎng)。
(2)完成相應(yīng)的師資培訓計劃。
(3)堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新。
(4)加強橫向?qū)W習，向老教師及同行虛心求教，學習她們先進的教學理念和豐富的教學經(jīng)驗，以求能取長補短。
(5)多聽其他學科的課，了解相關(guān)的學科知識，并且了解學生在其他學科上的情況及學習中的困難，嘗試整合教學，將各種知識從自己的課堂上自然的傳遞給學生。
(6)爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，力爭在三年內(nèi)形成一套屬于自己的教學方法，成為一名有自己思想的教師。
(7)爭取每學期上一節(jié)校級公開課或者區(qū)級公開課。
(8)充分利用網(wǎng)絡(luò)及他人資源，豐富自己的教學資源。爭取經(jīng)常在名優(yōu)教師論壇交流，以完善自己的教學手段。
3、樂于研究，增強科研能力
(1)、積極參與教育教學研究與學校課題研究，在平時的教學中，把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學。
(2)、知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天――在反思中揚長;審視今天――在審視中甄別;前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！敝挥凶鰧W習型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。有這樣一句話“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谖业膶糁弥?，在學校架設(shè)的各種舞臺上，在我的導師的指引下我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀，在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇二十一
今年以來，市規(guī)劃局以落實市委、市政府交辦的重點工作、重點項目和主要職能工作為重點不斷完善規(guī)劃體系，好范文，全國公務(wù)員公同的努力提高“三個能力”(特色規(guī)劃能力、空間管治能力、有效實施能力)，著力加速“三個推進”(推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、推進“陽光規(guī)劃”、推進“數(shù)字規(guī)劃”)，各項工作進展有序。(請管理處、管線處補充修改：1-6月份共完成城市各類規(guī)劃編制60多項,核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證66項，用地面積104.6萬平方米;核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證281項，建筑面積95.79萬平方米(其中，工業(yè)113項，建筑面積19.25萬平方米;商住136項,建筑面積58.14萬平方米;公建32項,建筑面積18.4萬平方米)：審批私房15項,建筑面積0.47萬平方米;規(guī)劃審批園林綠地面積0.15萬平方米、道路廣場(停車場)14.49萬平方米。
一、健全規(guī)劃體系，強化規(guī)劃宏觀調(diào)控功能
根據(jù)“營造特色、完善功能、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌發(fā)展”的總體要求，在工作中堅持戰(zhàn)略性，體現(xiàn)系統(tǒng)性，突出特色性，重視統(tǒng)籌性，增強嚴肅性，切實強化規(guī)劃宏觀調(diào)控功能。
一是完善規(guī)劃編制體系，堅持規(guī)劃的戰(zhàn)略性。按照“規(guī)劃一張圖，城鄉(xiāng)全覆蓋”的目標要求，我們排出市域(一市兩區(qū))總體規(guī)劃、市區(qū)社會公共服務(wù)設(shè)施(文化、衛(wèi)生、教育等)發(fā)展與布局規(guī)劃、市區(qū)地下空間利用規(guī)劃研究、九龍湖庫區(qū)控制性詳細規(guī)劃、××森林公園(生態(tài)防護林帶)規(guī)劃、××公路沿線景觀設(shè)計、巨化生活區(qū)整治規(guī)劃、市區(qū)山區(qū)、庫區(qū)移民規(guī)劃，徐家塢片區(qū)控制性詳細規(guī)劃、市區(qū)紅線、綠線、藍線、紫線控制規(guī)劃、東港物流基地控制性詳細規(guī)劃和嚴家圩公園詳細規(guī)劃等12項規(guī)劃作為今年的重點規(guī)劃編制項目。目前，《南湖、斗潭湖亮化工程規(guī)劃》已經(jīng)過兩輪方案討論并已基本完成;《嚴家淤公園項目策劃》已完成基礎(chǔ)資料的收集，目前正在編制規(guī)劃方案;《市區(qū)社會公共服務(wù)設(shè)施發(fā)展與布局規(guī)劃》、《市區(qū)黃線、綠線、藍線、紫線控制規(guī)劃》已著手編制規(guī)劃方案;《市域總體規(guī)劃》已確定設(shè)計單位，即將啟動規(guī)劃編制。(請綜合處補充其他規(guī)劃編制情況。)
二是加強村鎮(zhèn)規(guī)劃指導，提高規(guī)劃的統(tǒng)籌性。以“百千工程”為契機，進一步進行了城鎮(zhèn)規(guī)劃、中心村規(guī)劃、整治村規(guī)劃及其它規(guī)劃的編制、深化和完善工作。結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，推出了優(yōu)秀農(nóng)村規(guī)劃評選活動，建立了村莊聯(lián)系制度、開展了農(nóng)村住房教助試點工作、進行了新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容研究，推出了多項服務(wù)社會主義新農(nóng)村的實質(zhì)性舉措。同時，召開了各縣(市、區(qū))村鎮(zhèn)站(所)長座談會，對目前村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)工作情況進行交流，對今年重點工作進一步布置和落實，并策劃舉行規(guī)劃員培訓班。
三是健全規(guī)劃審查審批制度，提高規(guī)劃的嚴肅性。在規(guī)劃委員會的基礎(chǔ)上，更加注重對各級規(guī)劃審查審批制度的完善，更加注重加強部門間的協(xié)調(diào)銜接，上半年完成了對開化縣和常山縣總體規(guī)劃修編的專家評審，組織進行了《××*港總體規(guī)劃》的技術(shù)論證和評審，同時，以柯城區(qū)和××區(qū)為重點，加強了城市開發(fā)建設(shè)項目的規(guī)劃審查，上半年共完成雙港匯豐花園、××南苑御景灣等詳細規(guī)劃審查工作，有效地發(fā)揮了規(guī)劃的編制審查監(jiān)督功能。
二、強化規(guī)劃管理，提高規(guī)劃管理成效
一是通過建立“七線”制度規(guī)范管理。著手進行了，所謂“七線”，即加強城市建設(shè)用地“紅線”、基礎(chǔ)設(shè)施通道“黃線”、生態(tài)綠地“綠線”、歷史文化名城保護街區(qū)“紫線”、河湖水體保護“藍線”、地質(zhì)災(zāi)害防治“黑線”和地下管線“虛線”的管理。上半年著手開展了“七線”管理辦法的制訂工作。(請管線處、管理處補充各條線管理情況)
同時，繼續(xù)按照規(guī)范抓好建設(shè)項目選址、建設(shè)項目規(guī)劃設(shè)計方案、建筑工程許可證發(fā)放審查等常規(guī)性管理。(請管理處、管線處補充：1—6月份，市本級共核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證項，用地面積萬平方米;核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證項，用地面積萬平方米，同比增長。審核道路工程管線項，總長度米)
二是通過把增加城市綠地、暢通城市交通、提高停車場面積等作為規(guī)劃管理重點強化管理。在增加綠地方面，上半年我們以新一輪《××*市區(qū)綠地系統(tǒng)規(guī)劃》《××*市區(qū)綠線管制辦法》《××*市生物(植物)多樣性保護規(guī)劃》為依據(jù)，嚴格落實“綠線”制度同，著力營造城市綠化特色。上半年重點抓好公園綠地、生態(tài)綠地、道路景觀綠帶等規(guī)劃工作，半年來共審批綠地(請管線處補充)。
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個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇二十二
一是“三重”建設(shè)工作高效推進。為落實市委市政府關(guān)于“三重”項目的工作部署，做好“三重”項目規(guī)劃服務(wù)保障工作，我局本著“高效、優(yōu)質(zhì)”的工作理念，堅持“三重”項目服務(wù)保障制度，對134項省市重點項目提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過實施提前介入、開放式審查、簡化審批環(huán)節(jié)、短信函件督辦協(xié)辦、建立項目臺賬等措施，全面保障“三重”建設(shè)工作順利推進；4月，我局舉辦“三重”業(yè)務(wù)單位業(yè)務(wù)培訓班，共100余人參加。此外，我局還有序推進市規(guī)劃展覽館、運河綜合整治堤路達標工程、東莞職教城、粵海高端裝備技術(shù)產(chǎn)業(yè)園等項目的規(guī)劃建設(shè)工作，其中規(guī)劃展覽館已完成布展方案設(shè)計。
二是城市總體規(guī)劃修改申請通過部際聯(lián)席會議。由住建部等14個國家部委組成的城市總體規(guī)劃部際聯(lián)席會第五十三次會議，原則同意我市按照法定程序重新編制城市總體規(guī)劃，同時作為107個由國務(wù)院審批城市總規(guī)的城市中首個城市將新一輪總規(guī)年限延長到2030年。目前，市城鄉(xiāng)規(guī)劃局城市總體規(guī)劃編制工作辦公室制定并印發(fā)了工作方案，并開展了總規(guī)研究專題的選題、論證和開題工作，包括定位研究專題、新型城鎮(zhèn)化研究專題、城市品質(zhì)提升研究（tod研究、老城復興）以及人口專題等，明確了本次總體規(guī)劃編制工作思路及內(nèi)容，積極探索2030年總體規(guī)劃編制工作新方法。積極與相關(guān)部門對接，盡快啟動采購工作。
三是水鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展工作規(guī)劃先行。堅持規(guī)劃創(chuàng)新。我局牽頭的《水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟區(qū)城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》、《基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃》和《水鄉(xiāng)新城城市設(shè)計》目前已基本形成送審稿，其中前兩項已于今年8月通過專家評審；牽頭完成多項規(guī)劃設(shè)計指引及分類構(gòu)想：包括《十大示范片區(qū)協(xié)調(diào)規(guī)劃和設(shè)計指引》、《廣深高速沿線景觀整治規(guī)劃指引》和《十大特色示范片區(qū)工程項目初步分類標準》等其中《建筑風貌設(shè)計指引專題研究》已通過市城建領(lǐng)導小組審議；完成了水鄉(xiāng)經(jīng)濟區(qū)植樹造林總體構(gòu)想方案，為鎮(zhèn)街環(huán)境整治、植樹造林提供參考；完成了水鄉(xiāng)大道景觀提升工程方案設(shè)計、橫向通道（南線）方案設(shè)計工作，并移交市城建工程管理局負責實施。緊抓規(guī)劃服務(wù)。一是加快推進十大特色示范片區(qū)、廣深高速沿線景觀整治、標志性岸線、特色村莊等規(guī)劃設(shè)計初審工作；二是進行項目的規(guī)劃技術(shù)把關(guān)，累計為167個項目提出了規(guī)劃意見；三是配合市水鄉(xiāng)辦開展會議組織、考察接待、政策研究等日常工作，積極做好規(guī)劃服務(wù)。
四是“三區(qū)”建設(shè)工作穩(wěn)步推進。配合南城cbd規(guī)劃設(shè)計，推進南城國際商務(wù)區(qū)地下空間建設(shè)規(guī)劃、景觀設(shè)計國際競賽方案深化、地下地上交通市政專項規(guī)劃、整體規(guī)劃設(shè)計整合、西平樞紐站一體化設(shè)計等工作，開展了金融啟動區(qū)內(nèi)a003-1、d01-1、d03-1等三個地塊的地塊包裝研究工作；調(diào)整“兩區(qū)”工作思路，結(jié)合20**年兩區(qū)建設(shè)及我市的實際情況，兩區(qū)辦建議對總體思路作出調(diào)整：即從原來注重市或鎮(zhèn)財政投資轉(zhuǎn)向以鎮(zhèn)街統(tǒng)籌社會投資為主，擬計劃將思路調(diào)整內(nèi)容上報市政府審批；推進“兩區(qū)”項目實施，其中龍灣濱江片區(qū)城市設(shè)計初步成果已通過市水鄉(xiāng)辦審議；龍灣濕地公園配套道路正在施工，其余園建部分正開展設(shè)計工作；東縱—世博—萬達商圈地下空間、二層步行連廊系統(tǒng)正開展建設(shè)前期準備工作；人民公園通道工程正開展預(yù)算財審及工程招標工作。
五是“三舊”改造工作加快推進。根據(jù)市“三舊”改造政策，完善“三舊”改造規(guī)劃策略和技術(shù)標準，總結(jié)梳理單元規(guī)劃管理經(jīng)驗，提出多項建議形成《關(guān)于完善我市“三舊”改造工作的有關(guān)建議》報市政府審議，并在此基礎(chǔ)上制定了若干實施細則。加快已批單元規(guī)劃和符合控規(guī)的改造項目的審批工作。積極配合市政府的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型政策，制定《xx市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級基地認定和管理試行辦法》，已經(jīng)市政府審議通過。截止12月，共審查三舊改造等各項規(guī)劃審查29宗，其中4份已通過市城建領(lǐng)導小組審批。
六是交通規(guī)劃研究深入開展。為了強化對城市交通的研究和規(guī)劃，以《xx區(qū)交通綜合改善規(guī)劃》為抓手，我局開展了一系列的交通規(guī)劃工作：積極開展tod規(guī)劃設(shè)計工作，完成了《關(guān)于廣州、佛山軌道交通站場tod規(guī)劃建設(shè)的調(diào)研報告》、《xx市軌道站場tod規(guī)劃建設(shè)工作實施方案》等成果，組織編制《望洪樞紐tod一體化規(guī)劃設(shè)計》、東莞火車站、虎門白沙站和望洪樞紐站綜合開發(fā)規(guī)劃；牽頭研究東莞現(xiàn)代有軌電車規(guī)劃建設(shè)；組織開展交通項目設(shè)計工作，組織協(xié)調(diào)松山湖大道大朗段及康豐路段工程、鴻福路口改造工程等項目，結(jié)合我市的交通訴求，組織編制東莞東站站前廣場及相關(guān)配套設(shè)施工程項目建議書、市區(qū)人行天橋項目建議書、市區(qū)道路改善項目建議書，其中《關(guān)于加快實施市區(qū)立體人行過街設(shè)施的報告》已提交請示市政府；開展《東莞交通模型》研究，目前已完成第一階段報告成果。
七是地下管線規(guī)劃管理有序推進。推動推動管線審批流程、制度的建設(shè)，初步建立部門聯(lián)動機制；完善相關(guān)技術(shù)標準和管理規(guī)定，組織修訂了《xx市地下綜合管線普查技術(shù)規(guī)程》、《xx市地下管線竣工測量技術(shù)規(guī)定》等技術(shù)規(guī)定。積極拓展日常管線探測和數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)務(wù)。完成管線物探及竣工測量項目約25個，管線總長度約300公里；利用工程物探及竣工測量資料及時更新管線數(shù)據(jù)庫，入庫更新的管線總長度約430公里。
八是區(qū)域合作對接進程加快。積極與廣州對接，推進穗莞交界地區(qū)的規(guī)劃對接，結(jié)合水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟區(qū)的規(guī)劃編制工作，在城鄉(xiāng)總體規(guī)劃中設(shè)立“穗莞合作”專章，兩市規(guī)劃部門建立了常態(tài)化的合作機制，多次與xx市規(guī)劃部門進行溝通，為穗莞規(guī)劃的有效銜接創(chuàng)造了條件。加快落實《深莞惠地區(qū)城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃》和《深莞惠邊界地區(qū)規(guī)劃協(xié)調(diào)試點研究》等課題。
此外，我局積極參與市國家歷史文化名城申報工作，開展歷史文化名城保護規(guī)劃的編制，目前正在進行前期研究；有序推進綠道建設(shè)管理工作，今年為市綠道辦工作職能由我局轉(zhuǎn)移至市城市綜合管理局過渡年，市綠道辦積極推進已建綠道項目結(jié)算，落實市財政補貼資金，做好綠道資料歸檔、移交，并開展綠道宣傳推廣工作。繼續(xù)推進簡政強鎮(zhèn)工作，積極開展簡政放權(quán)的規(guī)劃人才培訓工作，共7人參加第四期跟班學習培訓；積極參與《東莞與萬達集團合作框架協(xié)議》的籌備組織工作。
個人成長規(guī)劃年度總結(jié)篇二十三
幼兒教師個人成長規(guī)劃新時期的教師應(yīng)該是什么樣子的呢?有人作了形象的素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。
我渴望成為這樣的一名幼教老師。在教學中富有創(chuàng)見，能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。使常規(guī)課堂活動自動化，這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學活動中，從而表現(xiàn)出對學生的需要更敏感，更能滿足學生的個別需要，能時刻記住課堂教學的.主要目標，采用靈活而適當?shù)慕虒W策略，幫助學生克服理解中的難點，順利達到教學目標。
借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際，我重新審視了自己，“解剖”了自己。從四個方面來制定計劃：
一、多學習人類積累的文化財富好如煙海，教科書中的知識信息不過是滄海一栗。21世紀，知識將以前所唯有的速度增長和淘汰。人類社會現(xiàn)有的知識，只代表過去的認識水平，可能陳舊，可能將由新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學習：進一步強化專業(yè)意識，學習先進的教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高教學水平，使自己的課堂變的生動有趣，教學上形成自己的風格和特色。讓自己成為幼兒喜愛的老師，社會信賴的好老師。在今后的工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務(wù)進修、校本培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學技能的老師。才能做到：給孩子一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。
二、多反思不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從幼兒的能力著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程，教學中反思，及時自動的在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習慣。教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，改善教育行為，提升教學水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
三、多實踐努力學習科研知識和方法，具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。理論與實踐是相互依存的，具有共生性。因此，我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實的科學認識，而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗性認識轉(zhuǎn)化到理論性認識的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認識能力，努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法，使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。
四、多總結(jié)定期對自己的教學工作進行總結(jié)，通過及時蹤跡，有所沉淀，不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。兩年多的積累，讓我學到很多，收益很多，今后在園領(lǐng)導的關(guān)心和前輩老師的幫助下，使自己早日茁壯，成長起來，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!
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