2023年以史為鏡學(xué)史力行心得大全（20篇）

了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí)，需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。怎樣學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風(fēng)格？以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對(duì)我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇一

黨史學(xué)習(xí)教育，首先看態(tài)度，關(guān)鍵看行動(dòng)，最終看效果。初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。黨史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向，全面掌握實(shí)踐要求，切實(shí)做到學(xué)史力行、知行合一，把黨史學(xué)習(xí)教育和推進(jìn)實(shí)際工作結(jié)合起來。

學(xué)史力行，就要履職盡責(zé)為民辦事?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山?！比嗣袷菤v史的創(chuàng)造者，是黨進(jìn)行偉大斗爭的力量之源。黨的歷史就是踐行初心使命的奮斗史。學(xué)習(xí)黨史，必須抓住“初心使命”這個(gè)貫穿百年黨史的關(guān)鍵詞，始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。黨員干部要從我們黨波瀾壯闊的奮斗歷史中汲取精神力量，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守人民情懷，恪守我們黨的初心使命，修好新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保各項(xiàng)工作落實(shí)與民心民意合拍。越是任務(wù)艱巨繁重，越要站穩(wěn)群眾立場，以“功成不必在我”的胸懷境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞人民群眾對(duì)美好生活的向往，堅(jiān)定忠實(shí)地為民辦事、為民造福。

學(xué)史力行，就要帶領(lǐng)群眾過好日子。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革，根本目的就是為了讓人民過上好日子，無論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力，無論付出多大犧牲和代價(jià)，這一點(diǎn)都始終不渝、毫不動(dòng)搖。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命，也是對(duì)黨的奮斗歷程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。學(xué)習(xí)黨史，牢記初心使命，必須體現(xiàn)在讓人民過上好日子的行動(dòng)中。要始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上，用心用情用力解決群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、食品安全、社會(huì)治安等實(shí)際問題，一件一件抓落實(shí)，一年接著一年干，努力讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，不慕虛榮，不務(wù)虛功，不圖虛名，切實(shí)做到為官一任、造福一方。

新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，善于在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開新局，以更大信心奮力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程。

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。學(xué)習(xí)歷史是為了更好走向未來。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)，更好總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，學(xué)史鑒今汲取力量，銳意進(jìn)取開辟新局，我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。

學(xué)好黨史“必修課”

近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場深入靈魂的理論學(xué)習(xí)，更是一場融入血脈的精神洗禮。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?；仡櫄v史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

憶往思來，涵養(yǎng)絕對(duì)忠誠的意志品質(zhì)?！耙匀藶殍b，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！被厮蔹h的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚(yáng)帆起航，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊(yùn)藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼，更立起“到哪里去”的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史，要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，認(rèn)清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責(zé)”，涵養(yǎng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠的意志品質(zhì)。要時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，慎獨(dú)慎微慎始慎終，淬煉“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關(guān)語，自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力，錘煉“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時(shí)，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將理論知識(shí)根植于火熱實(shí)踐中，讓歷史煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

繼往開來，續(xù)庚知行合一的實(shí)干精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，百年征程波瀾壯闊，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險(xiǎn)灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。無論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng)，書寫了國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的嶄新篇章?！皩W(xué)黨史，知方向?！睂W(xué)之愈深，知之愈明。學(xué)習(xí)黨的歷史，才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，黨員干部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心、信心、恒心。

鑒往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！狈_歷史的書卷，無論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡，都生動(dòng)地詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?！耙磺袨榱巳嗣瘛睂懺诩埳?、放在心上，更落實(shí)到行動(dòng)上。正是因?yàn)榫o緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)，不斷奪取中國革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學(xué)習(xí)黨史要堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重大歷史事件、重要思想理論，了解黨史史實(shí)、把準(zhǔn)黨史脈絡(luò)，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學(xué)習(xí)、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實(shí)踐工作的源頭活水。

長安何處有唯在“學(xué)史”下

2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。學(xué)好黨的這門“歷史課”，既是黨員干部修身養(yǎng)德的“強(qiáng)效藥”，也是新征程迸發(fā)新能量的“助力劑”。以史明心，思想為先，志在實(shí)處，勇開新局，共產(chǎn)黨人的本領(lǐng)、作風(fēng)將更加過硬。

時(shí)序更替，萬象更新。黨史學(xué)習(xí)猶如涓涓細(xì)流，撥塵散土見真灼。歷史是最好的教科書，而中國則被史學(xué)家譽(yù)為“世界上歷史最完備之國家”。黨的歷史，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財(cái)富，從黨史開局，可以幫助我們了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈、汲取黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)、正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。學(xué)習(xí)黨史能幫助共產(chǎn)黨員深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨“能”在何處、馬克思主義“行”在何地、中國特色社會(huì)主義“好”在何方。學(xué)好這門“歷史課”、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、把握時(shí)代發(fā)展大勢，是在新的歷史條件下發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必經(jīng)之路。

滄桑山河，凡思必得。黨史學(xué)習(xí)好似同革命前輩對(duì)話，以史為鑒行正道。中國共產(chǎn)黨從“紅船”到“巨輪”、共產(chǎn)黨員從“井岡山”到“延安”、中國革命精神從“長征”到“西柏坡”，初心未變始終如一。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨而本色不改的秘訣，就是始終貫徹刀刃向內(nèi)的自我革命和始終團(tuán)結(jié)嘔心瀝血寫忠誠的共產(chǎn)黨員。老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干實(shí)事、踏實(shí)干成事、努力干好事，是我們黨源源不斷的力量之源。新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，我們的紅色基因不能變、優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟、理想信念不能放。

知所從來，方明所往。黨史學(xué)習(xí)猶如響應(yīng)沖鋒的號(hào)角，眾志成城繪新篇?！白叩迷龠h(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！爆F(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。改革從來只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)在路上。站在新的歷史起點(diǎn)上，面臨諸多機(jī)遇挑戰(zhàn)，如何乘勢而上、順勢而為，顯得尤為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要繼承老一輩革命家“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的革命精神，發(fā)揚(yáng)甘作人民“樵夫”的優(yōu)良作風(fēng)，以“趕考”的清醒和堅(jiān)定答好新時(shí)代的答卷。

不忘來時(shí)的路，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。中華新征程的巨輪已經(jīng)起航，作為青年干部的我們，應(yīng)積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，從學(xué)好這節(jié)歷史課開始，正確認(rèn)識(shí)黨史、遵循科學(xué)規(guī)律、站穩(wěn)政治立場、把握發(fā)展方向，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)史以明智，勤思方致遠(yuǎn)”的目標(biāo)追求。

近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等相關(guān)著作，讓我看到了在各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的革命家、英雄、英烈、有擔(dān)當(dāng)有作為的時(shí)代楷模身上散發(fā)的那種人性光芒，崇高信仰，與人民同呼吸，共命運(yùn)，心連心的初心使命。我更加堅(jiān)信“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的歷史真理。作為一名國有企業(yè)黨員干部，我認(rèn)為只有始終堅(jiān)持黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，才能將“把方向、管大局、保落實(shí)”落到實(shí)處，才能真正把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢。有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一是持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。自覺把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝貫穿于想問題、干工作全過程，把深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和第一議題，通過“三會(huì)一課”“主題黨日”等常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，推動(dòng)新思想武裝到支部，落實(shí)到一線，落實(shí)到每一個(gè)黨員身上。
二是自覺強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在工作中確保企業(yè)國有資產(chǎn)牢牢掌握在黨的手中，確保企業(yè)黨員干部職工始終聽黨話、跟黨走，牢記黨員干部的第一職責(zé)是為黨工作，牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”觀念。作為第一責(zé)任人，自覺擔(dān)當(dāng)作為，推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落細(xì)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。把做好當(dāng)前工作，解決好工作中的實(shí)際問題作為著力點(diǎn)，細(xì)化分解各項(xiàng)工作任務(wù)，明確工程項(xiàng)目時(shí)間表、路線圖、責(zé)任書，實(shí)行倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，將任務(wù)明確到點(diǎn)、責(zé)任落實(shí)到人。
下一步，我將緊緊圍繞園區(qū)黨工委、集團(tuán)公司的安排部署，按照“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、超前建設(shè)”的工作思路和管委會(huì)+公司的模式，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路，以“走在前列”的勇氣、“全面開創(chuàng)”的信念，大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，全力促進(jìn)2021年各項(xiàng)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。
心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無病呻吟。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的學(xué)習(xí)黨史新中國史心得體會(huì),供大家參考選擇。
學(xué)習(xí)黨史新中國史心得體會(huì)
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國……”自打上學(xué)開始，就學(xué)會(huì)了唱這首歌。而每當(dāng)聽到這首歌時(shí)候，我的心中便會(huì)油然而生出一種對(duì)黨的感恩之情，崇敬之心。
在我心中,共產(chǎn)黨,是一個(gè)嚴(yán)肅而又關(guān)心人民的軍隊(duì),人們需要它,它保護(hù)著人們。長大了,就見到了那神圣的黨章：一把斧頭和一把鐮刀。一下子,那個(gè)理解更確切了,共產(chǎn)黨,一個(gè)服務(wù)人民的組織?，F(xiàn)在,隨著年齡的增長和知識(shí)的延伸,我真正的知道了共產(chǎn)黨的含義：共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊(duì),是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。它的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到：
一是要牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的生動(dòng)教材。從中國共產(chǎn)黨誕生，新民主主義革命，北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭到建國之初的土地改革，第一個(gè)五年計(jì)劃，“文化大革命”結(jié)束，再到改革開放30年的偉大成就。他記錄著我黨從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的輝煌業(yè)績。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天，才能承擔(dān)好承上啟下的任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。
二是要堅(jiān)定黨的理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去，這不由得讓我想起前輩們的豐功偉績，是他們用自己的血肉之軀為祖國解放事業(yè)犧牲，才換來我們今天幸福生活，他們雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，可是他們的精神卻沒有消失，而是化為一面面鮮紅的旗幟，在所有中國人心中飄揚(yáng)，激勵(lì)著我們每一個(gè)人奮發(fā)向上勇往直前。在今天，我們?nèi)匀挥楷F(xiàn)出了許多為黨為祖國奉獻(xiàn)一生的好黨員，好干部，如焦于祿等，他們不圖名不圖利，只是為祖國和人民的需要，為了完成黨的事業(yè)，默默的奉獻(xiàn)著自己的青春年華甚至生命，這就是中國黨員的氣節(jié)和精神，他們的人生是壯麗的篇章，是無悔的一生。他們?yōu)辄h書寫著一篇篇不朽的文章，永垂史冊(cè)，時(shí)刻激勵(lì)著我們朝著共產(chǎn)主義目標(biāo)前進(jìn)。
三是要理論聯(lián)系實(shí)際，以學(xué)促用。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進(jìn)性，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。作為黨員我們應(yīng)該時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，業(yè)務(wù)精一點(diǎn)、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些力所能及的好事。
作為一名發(fā)展對(duì)象,讓我感到我離黨更近了,沐浴在黨的大海。我會(huì)時(shí)刻牢記黨的宗旨,做事立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。平時(shí)要求自己吃苦在前、享受在后,遵守規(guī)程。
“七一”的腳步越來越近了,我們偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來它的生日!黨員同志們,大家行動(dòng)起來,加油吧!讓我們用“學(xué)黨史”、“感黨恩”、“跟黨走”、“學(xué)楷?！?、“唱紅歌”、“答問題”、“送祝?！钡刃问?把我們武裝起來,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的生日!社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。黨在召喚,時(shí)代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量,就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!青年朋友們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,永遠(yuǎn)跟黨走!
學(xué)習(xí)黨史新中國史心得體會(huì)
時(shí)間如流水般飛快地從我們眼前流逝回想起以前，我們的黨走過了99年艱苦奮斗的道路，我們每一個(gè)人都為自己的黨感到驕傲和自滿，九十年，就像一眨眼的功夫就過去了!但是改革的開放匯集了每個(gè)國人的生活，同時(shí)也讓我觸摸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏。
中國共產(chǎn)黨從1921年成立到現(xiàn)在，走過了90年的顛簸道路，從一個(gè)只有幾十個(gè)人的黨組織發(fā)展成為擁有幾千多萬的黨員，六十多年的世界最大政黨，正是因?yàn)橛兄慌忠慌鷷r(shí)刻保持先進(jìn)性的優(yōu)秀黨員。90年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生存力的發(fā)展要求，黨代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主義革命。開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了方向。
不知多少年前，作為中國革命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，漫漫長征讓中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的道路。
建黨與長征——中國革命歷史上的兩件大事穿越歷史的時(shí)空，啟迪著我們，昭示著未來。
在平時(shí)我們看得出來，困難面前站的出來，緊要關(guān)頭豁的出去，當(dāng)選過中華蘇維埃第一次全國代表大會(huì)的代表老紅軍袁林回憶說：“面對(duì)敵人沖鋒在前的是共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)員”，缺衣少食，把糧食節(jié)省下來讓給戰(zhàn)友的也是共產(chǎn)黨員。
1920年4月，共產(chǎn)國際派代表維金基來華，先后會(huì)見了李大釗、陳獨(dú)秀等人，開始成立共產(chǎn)黨。
99年的種種變化讓我感慨多少，而自己經(jīng)歷的只是千千萬萬國人生活中的一個(gè)小小縮影。黨啊，我的母親，您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國的每一寸土地。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!
學(xué)習(xí)黨史新中國史心得體會(huì)
縱觀中國共產(chǎn)黨__多年的歷史歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，我們的黨在歷練中不斷地發(fā)展壯大，如今變得如此生氣盎然，煥發(fā)著新的希望。讓我始終堅(jiān)信，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走的道路雖然曲折，但是前途一定是光明的。
黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識(shí)，作為一名老干部工作者，我們服務(wù)的對(duì)象就是那些老一輩革命工作者，我更加覺得要去了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史。我最大的感受就是愧疚?，F(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國家對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)，然而對(duì)于我們國家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個(gè)很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的?；叵肫鹨郧氨г构ぷ魃畹那榫?，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們?cè)俨缓煤霉ぷ鳎撊绾蚊鎸?duì)他們。
學(xué)習(xí)黨史，時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們，今天的生活來之不易，我們一定要記住歷史，珍惜今天，盡管自己是一個(gè)平平凡凡的黨員，應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮作用，兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公，努力做好本職工作，為建設(shè)國家奉獻(xiàn)力量。

全國兩會(huì)前，黨中央對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育作出全面部署，要求廣大黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史，同時(shí)學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。3月7日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議青海代表團(tuán)審議時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，黨史學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要任務(wù)就是教育引導(dǎo)全黨同志堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，再到改革開放的翻天覆地，再到走進(jìn)新時(shí)代，脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利、全面建成小康社會(huì)順利實(shí)現(xiàn)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)，激情燃燒、艱苦創(chuàng)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)、勇于開拓，用生命和熱血彰顯初心使命、踐行錚錚誓言，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。黨員干部在重溫黨史中把穩(wěn)思想之舵。從當(dāng)年籍籍無名、僅有50多名成員的小黨，發(fā)展壯大成為世界長期執(zhí)政的最大執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨為什么“能”?馬克思主義為什么“行”?中國特色社會(huì)主義為什么“好”?只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能找到這三個(gè)問題的清晰答案，才能在正本清源、固本培元中，增強(qiáng)知史愛黨、知史愛國的政治自覺與歷史自覺，真正筑牢信仰之基。我們黨一切依靠人民。在解放戰(zhàn)爭時(shí)期，人民群眾把最后一碗米送去做軍糧，把最后一尺布送去做軍裝，把最后一件老棉襖蓋在擔(dān)架上，把最后一個(gè)親骨肉送去上戰(zhàn)場?；春?zhàn)役期間，543萬翻身農(nóng)民組成支前民工，88萬輛小推車支援前線，推出了淮海戰(zhàn)役的勝利。在2020年的新冠肺炎疫情防控過程中，中國人民識(shí)大體、顧大局，自覺進(jìn)行自我隔離，積極配合疫情防控，為全國疫情防控作出貢獻(xiàn)。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就確定了自己的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。為國家獨(dú)立富強(qiáng)和人民自由解放而奮斗，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興成為我們黨的畢生追求。趙一曼怒斥敵人：“你們可以把人剁成爛泥，可是你們不能消滅共產(chǎn)黨員的信仰”;董存瑞用手臂托起炸藥包，炸掉敵人的碉堡;狼牙山五壯士為掩護(hù)部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移而跳下懸崖;邱少云任憑烈火燒身也不暴露目標(biāo)……無數(shù)共產(chǎn)黨人為了信仰，甘愿犧牲。他們?yōu)楹笕俗龀隽税駱?，樹立了?biāo)桿。全黨同志在學(xué)習(xí)黨史中，要向革命先輩學(xué)習(xí)，不斷錘煉自己的黨性，堅(jiān)定自己的信仰，讓自己的黨性更有“黨味”。
“一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！眾^斗百年路書寫恢弘史詩，啟航新征程再繪宏偉藍(lán)圖，有力證明了馬克思主義和社會(huì)主義道路的正確性，充分反映了中國共產(chǎn)黨始終與國家命運(yùn)、人民幸福息息相關(guān)。學(xué)習(xí)黨史，才能牢記我們的根基在何處，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奮斗偉力，進(jìn)一步明確我們的奮斗方向，在新的歷史征程上接續(xù)譜寫新的篇章。
初心使命，歷久彌新。黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。事實(shí)充分證明，我們黨之所以能夠攻克一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，就在于我們黨無論是弱小還是強(qiáng)大，無論處在順境還是逆境，始終初心不改、矢志不渝，踐行使命、不懈奮斗。在常踐常得、常思常進(jìn)中勇?lián)?dāng)善作為。知之非艱，行之惟艱。學(xué)習(xí)黨史，就要緊扣發(fā)展大局、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚焦攻堅(jiān)克難，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來、同貫徹落實(shí)黨中央和省委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)效，轉(zhuǎn)化為解決發(fā)展問題、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力，轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的精氣神，轉(zhuǎn)化為人民群眾看得見、摸得著的改革發(fā)展成果，真正做到學(xué)黨史、悟思想，辦實(shí)事、開新局。黨員干部要涵養(yǎng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品質(zhì)，厚植念茲在茲的為民情懷。人無德不立，官無德不為。共產(chǎn)黨人的“德”，核心是黨性，是政治本色。通過黨史學(xué)習(xí)教育，樹牢對(duì)黨忠誠的政治品格，做到心中有黨明大德;樹牢為民服務(wù)的根本宗旨，做到心中有民守公德，把“人民至上”寫在紙上、放在心上、更落實(shí)到行動(dòng)上;樹牢清正廉潔的底線意識(shí)，做到心中有戒嚴(yán)私德，永葆黨的先進(jìn)性純潔性，讓流淌血脈中的紅色基因，轉(zhuǎn)化成為披荊斬棘、砥礪前行的不竭動(dòng)力。
黨員干部要始終牢記“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。一百年來，我們黨始終胸懷“人民夢想”、致力“人民生活”、實(shí)踐“人民立場”、堅(jiān)守“人民情懷”，時(shí)時(shí)處處事事體現(xiàn)人民意愿、傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民需求。無論干革命、搞建設(shè)，還是抓改革、謀復(fù)興，歸根到底都是為了人民過上好日子。我們一定要永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。我們要為增加人民群眾的獲得感奮斗，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，把人民群眾所思、所盼、所需解決好、辦理好、服務(wù)好。要為增加人民群眾的幸福感奮斗，堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，以共產(chǎn)黨人的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”，在問政于民中維護(hù)好群眾利益，在問需于民中解決好群眾訴求。要為增加人民群眾的安全感奮斗，以“事不避難、義不逃責(zé)”的斗爭意志，消除安全隱患，筑牢安全防線，努力使人民群眾安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
百年大黨，風(fēng)華正茂。開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場喚醒紅色基因、賡續(xù)光榮傳統(tǒng)的精神磨礪，宣示了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的堅(jiān)定決心，教育引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，讓初心使命成為銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干的內(nèi)生動(dòng)力。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。這就告訴我們，初心使命不是抽象的、而是具體的。
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”堅(jiān)持理論強(qiáng)黨，是我們黨始終高舉旗幟、堅(jiān)定方向的重要法寶。百年黨史就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨能夠從一艘小小紅船成長為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪，就在于一代又一代共產(chǎn)黨人與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，關(guān)注和回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大課題，不斷開辟馬克思主義中國化新境界。學(xué)史力行、筑牢初心使命，最終要落實(shí)到知重負(fù)重、苦干實(shí)干、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)上。奮進(jìn)新時(shí)代、啟航新征程，把新藍(lán)圖變成“施工圖”，抓落實(shí)的關(guān)鍵是要有解決方案。做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，關(guān)鍵是要把黨史中的寶貴營養(yǎng)，轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的政治素養(yǎng)和能力水平，轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，進(jìn)一步增強(qiáng)搶抓機(jī)遇的干勁、攻堅(jiān)克難的韌勁、先行先試的沖勁，勇于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，奮力在轉(zhuǎn)型發(fā)展上率先蹚出一條新路來。新形勢需要新?lián)?dāng)、呼喚新作為。站在新的歷史起點(diǎn)，堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命，咬定轉(zhuǎn)型不動(dòng)搖、越是艱險(xiǎn)越向前，堅(jiān)定走下去、堅(jiān)實(shí)走出來，我們就一定能夠奮力奪取“十四五”轉(zhuǎn)型出雛型開局新勝利，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

明鏡所以照形，古事所以知今。歷史是最好的教科書，也是不可或缺的清醒劑。縱觀黨的百年歷史，磨難、奮進(jìn)、崛起，一個(gè)個(gè)具有時(shí)代特征意義的事件，能讓人們?cè)诿悦r(shí)辨清方向、在絕境時(shí)找到出路，面對(duì)發(fā)展瓶頸時(shí)探尋線索、面對(duì)偉大夢想時(shí)充滿底氣，開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。當(dāng)前，全黨上下在黨中央的統(tǒng)一部署下，正有序組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。通過前段時(shí)間閱讀黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完一本本有關(guān)黨史的書籍后，方知黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，自己在思想層面得到了充實(shí)，為今后全心全意為人民服務(wù)的工作實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　對(duì)重要著作和讀本要深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，對(duì)指定學(xué)習(xí)材料要精心研讀和思考，對(duì)《中國共產(chǎn)黨的一百年》等重要參考材料要廣泛學(xué)習(xí)掌握。全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、矢志奮斗的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人應(yīng)對(duì)危局、攻堅(jiān)克難的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思不可脫節(jié)，而應(yīng)邊閱讀邊思考。對(duì)中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民和中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，我們要進(jìn)行深切感知、深入探究，做到既知其然，又知其所以然，還知其所以必然。

學(xué)習(xí)與修身常常是一體兩面、互為補(bǔ)益的。對(duì)一名黨員干部來說，黨史學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是提升思想道德境界的良好契機(jī)。我們要以“檢身若不及”的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)照革命年代的先驅(qū)先烈、建設(shè)年代的英雄模范、改革年代的先鋒勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣，用心傳承紅色基因，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在新的征程上砥礪初心、踐行使命。

　。學(xué)與做是一對(duì)辯證的關(guān)系，要學(xué)更要做。學(xué)習(xí)黨史人物，就要學(xué)習(xí)他們心系群眾、為民做事?！盀槿嗣窭娑鵂奚钡膹埶嫉拢靶睦镅b著全體人民，唯獨(dú)沒有自己”的焦裕祿，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他們用傾盡一生的實(shí)際行動(dòng)，告訴了我們什么叫人民情懷、什么叫甘當(dāng)公仆。在今后的工作中嚴(yán)格做到“學(xué)史力行”和“辦實(shí)事”的要求，把學(xué)習(xí)黨史激發(fā)出的強(qiáng)大精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為立足崗位全心全意為人民服務(wù)的工作干勁、工作成效。

黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號(hào)角，激發(fā)奮進(jìn)之力。作為一名共產(chǎn)黨員要認(rèn)真修好黨史這門“必修課”，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，只爭朝夕，奮勇前行。

學(xué)史，是為了知曉過去，立足現(xiàn)在，奮進(jìn)未來。作為一個(gè)百年大黨，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中華民族凝心聚力御外侮、創(chuàng)革命、求發(fā)展、謀復(fù)興的過程中積累了極為豐富的歷史精神財(cái)富。學(xué)黨史，就要提升對(duì)黨的理想信念的認(rèn)同感，全身心、全感情投入，學(xué)出信仰、學(xué)出感情，學(xué)出使命，以黨的智慧啟迪智慧、砥礪品格，不斷提高政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力。學(xué)黨史，要帶著信仰學(xué)、學(xué)出信仰來，做信仰如磐的帶頭人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部內(nèi)涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史，記載了無數(shù)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學(xué)習(xí)黨史，是一次與革命先烈們跨越時(shí)空的靈魂對(duì)話，要在這樣的對(duì)話中感悟老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的不懈追求。

學(xué)史不是單純地觀史，要帶著對(duì)歷史的敬畏之心學(xué)、帶著對(duì)老一輩革命家們的敬意學(xué)、帶著為汲取精神力量來“補(bǔ)鈣”“筑基”“強(qiáng)本”的目的學(xué)。學(xué)史也不是單純?yōu)閷W(xué)而學(xué)，而必須帶著一顆信仰之心學(xué)，做到入腦入心、入情入理，學(xué)出信仰來、學(xué)出信念來、學(xué)出信心來，積極主動(dòng)地蓄滿精神力量之池，做一個(gè)信仰如磐的帶頭人。學(xué)黨史，要帶著感情學(xué)、學(xué)出感情來，做守忠守誠的領(lǐng)路人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部前赴后繼、繼往開來的傳承史。學(xué)史的過程，實(shí)際上就是知識(shí)力量和精神力量不斷傳承延續(xù)的過程。史乃“述往以來者師也，經(jīng)世之大略”，學(xué)好黨史，是為了更好地傳承黨史，以黨史力量鑄魂強(qiáng)魄、開辟未來。對(duì)學(xué)習(xí)來說，被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上有感情地主動(dòng)學(xué)習(xí)，唯有帶著對(duì)黨的感情學(xué)，從內(nèi)心上認(rèn)可，從情感上交融，從精神上賡續(xù)，才能引起共振共鳴。學(xué)習(xí)黨史，要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同、理念認(rèn)同，在以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心的同時(shí)，還要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，厚植為民服務(wù)的理念，勇于為黨守忠、為民守誠，以實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)、一往無前的韌勁，真干實(shí)干、服務(wù)大局，做忠誠擔(dān)當(dāng)之領(lǐng)路人。學(xué)黨史，要帶著使命學(xué)、學(xué)出使命來，做黨的形象的代言人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部克己奉公、我將無我的奉獻(xiàn)史。習(xí)近平總書記指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。

回首百年征程，黨一直堅(jiān)持著人民至上的價(jià)值理念，牢記著為了人民的根本宗旨，踐行著服務(wù)人民的錚錚誓言。正是無數(shù)黨員將奉獻(xiàn)之心時(shí)刻捧在掌心，將為民之使命時(shí)刻擔(dān)在肩上，才有了新中國的欣欣向榮，才有了人民群眾的幸福安康。學(xué)習(xí)黨史，就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命學(xué)。沒有一顆初心，比為人民謀幸福更崇高；沒有一項(xiàng)使命，比為民族謀復(fù)興更偉大。唯有牢記使命，才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫用好，保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態(tài)加油干，積極發(fā)揮好模范先鋒的作用，做黨的形象的代言人。藍(lán)圖繪就，正當(dāng)揚(yáng)帆破浪；重任在肩，更須策馬加鞭。在黨成立百年之際，要認(rèn)真落實(shí)好習(xí)近平總書記關(guān)于開展好黨史教育的指示要求，深入學(xué)思踐悟，汲取百年黨史之力奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程！

二o二一年，是我黨歷史上極不平凡的一年，它是中國共產(chǎn)黨建黨第100年!

翻開近百年的歷史可以看見，我黨是在血與火的洗禮中一路走來!最近，中央號(hào)召全黨學(xué)習(xí)黨史、國史，具有重大意義。

近一百年前，中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)，在帝國主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創(chuàng)立，從誕生之日起即歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜。千千萬萬革命前輩拋頭顱撒鮮血，奮不顧身地喚起災(zāi)難深重的積弱民眾，帶領(lǐng)全國人民，始終堅(jiān)守為人民的宗旨，一切從人民的利益出發(fā);堅(jiān)持相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的工作路線;堅(jiān)持建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線;堅(jiān)持革命的武裝斗爭;不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻了“三座大山”的統(tǒng)治，建立了人民民主專政的國家制度;民主集中制的人民代表大會(huì)制度;統(tǒng)一的多民族國家和單一制國家中的民族區(qū)域自治制度;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和協(xié)商制度。這些新基本政治制度的確立，標(biāo)志著我國取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，經(jīng)過生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造后，我國從新民主主義革命順利地過渡到社會(huì)主義革命和建設(shè)。

在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們黨始終站在革命和建設(shè)的前列，在不斷糾正黨內(nèi)右的和“左”的錯(cuò)誤路線以及同西方帝國主義反動(dòng)勢力的復(fù)雜斗爭中，帶領(lǐng)全黨、全軍和全國各族人民，在曲折的道路上前進(jìn)并不斷取得了巨大成績!在革命和建設(shè)實(shí)踐中，也把我黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)核心;不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平;提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力;推進(jìn)黨的先進(jìn)性、創(chuàng)新性建設(shè)和反腐倡廉的制度建設(shè)，尤其是進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，更加注重教育全黨，不斷從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的長期性、復(fù)雜性、艱巨性。

從黨的“十八大”以來，為了使我黨更好的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段的新時(shí)期、新特點(diǎn)、新任務(wù)，先后開展了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心，牢記使命”的專題教育和今年開始的“學(xué)習(xí)黨史、國史”等活動(dòng)，都是為了使全黨更加自覺地以馬克思主義理論為指導(dǎo)，提高廣大黨員的黨性覺悟，加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法看待問題，解決問題，把我們黨建設(shè)成為更加堅(jiān)強(qiáng)，更有戰(zhàn)斗力的無產(chǎn)階級(jí)政黨，現(xiàn)在我黨已經(jīng)是有9900多萬名黨員的世界第一大黨。

就在今年，我黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)建黨百年奔向小康目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻，“新冠肺炎疫情”的到來及其迅猛的蔓延，向我們黨，向我們國家，也向全世界提出了挑戰(zhàn)。措手不及中，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署、統(tǒng)攬全局、果斷決策，為全國人民抗擊疫情堅(jiān)定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面對(duì)“疫情”，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，迅速科學(xué)做出決策，實(shí)行高效有力的應(yīng)對(duì)，把初心落在行動(dòng)上，把使命擔(dān)在肩膀上。中國力量、中國精神、中國效率充分展現(xiàn)，黨心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央一聲令下，廣大黨員干部挺身而出，從重癥病房爭分奪秒的救治，到社區(qū)挨家挨戶的排查、生產(chǎn)、攻關(guān)……，3900多萬黨員干部，夜以繼日的奮戰(zhàn)在抗疫前線，460多萬黨組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)踐再一次證明，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)愈挫愈奮戰(zhàn)的政黨，具有脫離險(xiǎn)境的神奇力量，能創(chuàng)造出讓人難以置信的傳奇業(yè)績，帶領(lǐng)全國14億人民，嚴(yán)防死守，用最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控措施，阻斷疫情的傳播。各級(jí)黨的組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在復(fù)工復(fù)產(chǎn)戰(zhàn)斗中，黨員仍然起到帶頭作用，在全世界“疫情”還在急速大面積擴(kuò)散的情況下，使我國的經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)，逐漸走向了軌道。

通過重溫黨的歷史，通過今年“新冠肺炎疫情”的親歷，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國民族復(fù)興的根本保障;共產(chǎn)黨一定能夠肩負(fù)歷史重任，不負(fù)人民重托，帶領(lǐng)中華民族繼續(xù)書寫輝煌的明天!

黨的百年歷史，蘊(yùn)藏著中國共產(chǎn)黨為什么能的“精神密鑰”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。就學(xué)史力行而言，唯有在“黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)”的啟迪下“立行”“巧行”“常行”，才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

“立行”就要有“令行禁止”的態(tài)度。“立行”從字面上理解是立說立行、說干就干的意思，要做到“立行”，需要同時(shí)具備敏銳的判斷力和強(qiáng)大的落實(shí)力，這樣才能確保方向的準(zhǔn)確和行動(dòng)的迅速?；仡欬h的成長歷程，自成立以來，共產(chǎn)黨人就用信仰鑄就“忠誠之魂”，堅(jiān)定立場，明辨是非，沿著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的方向一路前行，讓中國共產(chǎn)黨成為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量，讓自己在大是大非面前毫不動(dòng)搖、在急難險(xiǎn)重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭。

“巧行”就要有“善于斗爭”的本領(lǐng)?！扒筛伞笔钦f干事不能“拍腦袋決策”，要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律?；仡欬h的奮斗歷程，從摸石頭過河到學(xué)習(xí)借鑒，有過“四處碰壁”，也有過“水土不服”；從自我革命到守正出新，有過“斷腕陣痛”，但最終換來了“中國智慧”。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人敢于斗爭、善于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量，從斗爭經(jīng)驗(yàn)中得到啟迪，讓自己在攻堅(jiān)克難第一線、服務(wù)群眾最前沿經(jīng)受實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，不斷增長解決問題、破解難題的本領(lǐng)。

干事創(chuàng)業(yè)，易的是認(rèn)真一陣子，難的是堅(jiān)守一輩子。“常行”就是要久久為功、常抓不懈。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的誓言中汲取力量，從“等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感”中厚植情懷，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)在“十四五”開好局、起好步的發(fā)展實(shí)踐中翻開新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。

黨章是立黨、治黨、管黨的總章程。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位、保持黨的先進(jìn)性和純潔性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和生死存亡。每一個(gè)共產(chǎn)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺地把黨章學(xué)習(xí)好、貫徹好，用黨章武裝頭腦，用黨章規(guī)范行為，用黨章指導(dǎo)黨的建設(shè)和黨的工作。

剛才，我們重溫了習(xí)近平總書記的署名文章《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)遵守黨章的重要性和具體要求。

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。從1992年的中共二大到2012年的中共十八大，在長達(dá)90年的歷史進(jìn)程中，黨章共修改過16次，幾乎每一次修改都賦予了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和黨的任務(wù)需要的新鮮內(nèi)容，幾乎每一次修改都是對(duì)馬克思主義的貢獻(xiàn)與發(fā)展。中共十八大對(duì)黨章進(jìn)行了修改，新修改的黨章從繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程出發(fā)，把我們黨在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中，實(shí)現(xiàn)了黨章又一次與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重要內(nèi)容。

新黨章全文共17200字，有53個(gè)條例。從結(jié)構(gòu)上看：分為總綱和條文兩個(gè)部分?？偩V是黨章的前提和總則，涵蓋了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，是動(dòng)員和凝聚全黨力量的基本準(zhǔn)則。條文部分共11章53條，分別對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織制度、黨的各級(jí)組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等作出了基本規(guī)定，是全體黨員必須遵循的具體行為規(guī)范。

黨章是各級(jí)黨組織堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到黨章是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，是每個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

下面，結(jié)合黨章的學(xué)習(xí)過程和工作實(shí)際，我談幾點(diǎn)對(duì)堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾的個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

黨章在黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)的第七項(xiàng)中規(guī)定：黨員必須“密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益”。堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，在新的歷史時(shí)期要密切聯(lián)系群眾，在自己的行動(dòng)中切實(shí)貫徹黨的群眾路線，努力做到察真情、講真話、用真數(shù)、干實(shí)事。

（一）主動(dòng)體察民生民情，深入基層調(diào)查研究

習(xí)近平同志指出：“要堅(jiān)持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，深入基層調(diào)查研究，親近群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做好新形勢下的群眾工作?！眻?jiān)持黨的群眾路線，就是要傾聽群眾呼聲，掌握實(shí)際情況，避免工作的主觀性、片面性，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、有效性。深入基層調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，是水利工作問需于民、問計(jì)基層的生動(dòng)實(shí)踐。水利工作與百姓民生密切相關(guān)，必須深入了解水利工作的實(shí)際，全面掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾對(duì)水利的需求，了解群眾的所思、所盼、所憂、所急，多從實(shí)際中看問題、找原因、想辦法，使水利工作接地氣、合民意，為廣大人民群眾提供更好的水利公共服務(wù)。要深入基層調(diào)查研究，把人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的水利問題作為工作重點(diǎn)。去年，我?guī)ш?duì)或參加了四川、江西農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)督導(dǎo)、長江水利水電工程對(duì)全流域生態(tài)環(huán)境影響、甘肅三大區(qū)域綜合治理、蓄滯洪區(qū)生態(tài)補(bǔ)償問題、東三省實(shí)施最嚴(yán)格水資源管理制度考核、東北界河治理等10余項(xiàng)基層調(diào)研，累計(jì)調(diào)研天數(shù)超過70天。了解到許多在辦公室接觸不到，甚至想都想不到的具體情況和問題。只有多到基層接地氣,與群眾多接觸,才能知道基層和群眾的所急所盼,才能找準(zhǔn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在水利規(guī)劃、建設(shè)、管理、改革等各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，都要以是否符合民生要求、是否有利于解決民生問題作為決策的根本依據(jù)，把群眾受益與否、滿不滿意作為衡量工作的基本標(biāo)準(zhǔn)，努力形成保障民生、服務(wù)民生、改善民生的水利發(fā)展格局。

（二）善于匯集民智民意，做好規(guī)劃計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，“水能載舟，亦能覆舟”。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線是我們黨不斷取得勝利的法寶。高度重視群眾工作，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，是由我們黨的性質(zhì)決定的，也是由我們黨的根本宗旨決定的。面對(duì)復(fù)雜多變的國內(nèi)外環(huán)境，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，完成“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，為全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，形成集中民意、匯集民智的長效機(jī)制，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同奮斗。

我現(xiàn)在分管的工作涉及到專項(xiàng)規(guī)劃、面上項(xiàng)目計(jì)劃安排、水利統(tǒng)計(jì)、扶貧等方面。當(dāng)前，謀劃化、規(guī)劃好“十三五”時(shí)期水利各項(xiàng)工作的重心和重點(diǎn)，既是黨和政府的應(yīng)盡之責(zé)，更是老百姓的殷切期盼。科學(xué)謀劃水利長遠(yuǎn)發(fā)展，搞好水利改革發(fā)展頂層設(shè)計(jì)，是水利規(guī)劃計(jì)劃工作的重點(diǎn)任務(wù)。只有堅(jiān)持開門編規(guī)劃，進(jìn)一步健全專家咨詢和公眾參與制度，才能充分發(fā)揮專家在規(guī)劃編制、論證、咨詢、審查等方面的作用；才能充分發(fā)揮群眾和基層創(chuàng)造精神，使水利更好地惠澤民生，造福人民群眾。重大水利工程項(xiàng)目具有投資規(guī)模大、建設(shè)周期長、影響因素多等特點(diǎn),對(duì)涉及廣大人民群眾利益的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等有重要影響。只有注重完善水利建設(shè)項(xiàng)目審批的決策制度，才能使人民群眾的愿望和要求能夠得到及時(shí)的表達(dá)，確保水利項(xiàng)目建設(shè)的順利推進(jìn)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)定的水利保障。統(tǒng)計(jì)工作已成為規(guī)劃編制、計(jì)劃制定、重大項(xiàng)目調(diào)度、水利扶貧等工作的基礎(chǔ)信息源。只有不斷改革完善體制機(jī)制，從源頭上進(jìn)行層層把關(guān),對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真審核,全員參與，多措并舉，才能使水利統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確、及時(shí)，為宏觀決策和改進(jìn)工作提供客觀完整的信息支撐。

（三）自覺接受民主監(jiān)督，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律

黨章在第一章第八條寫道：“每個(gè)黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個(gè)支部、小組或者其它組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。黨員還必須參加黨委、黨組的民主生活會(huì)。不允許有任何不參加黨的組織生活、不按受群眾監(jiān)督的特殊黨員?！睂?duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了過好雙重組織生活的要求，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛聯(lián)系群眾、置身于組織監(jiān)督之下奠定了基礎(chǔ)。我們要時(shí)刻提醒自己，作為一名普通共產(chǎn)黨員，積極參與黨內(nèi)事務(wù)，認(rèn)真行使黨章賦予的各項(xiàng)權(quán)利，自覺接受民主監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)規(guī)定，敢于堅(jiān)持原則，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭弘揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣。

黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束。作為水利工作戰(zhàn)線上的一名普通黨員，要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，對(duì)中央的大政方針和決策部署，要不折不扣地執(zhí)行、一以貫之地落實(shí)，確保中央興水惠民政策落地生根。帶頭踐行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》中的“四個(gè)必須”和“八項(xiàng)規(guī)范”，時(shí)刻牢記《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定的“六大紀(jì)律”，切實(shí)用好黨和人民賦予的權(quán)力，自覺接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、群眾觀，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神和水利行業(yè)精神，始終保持風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、為民務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。只有持之以恒地學(xué)習(xí)，使黨章和習(xí)總書記系列重要講話精神內(nèi)涵了然于胸，把具體的要求爛熟于心，并內(nèi)化為個(gè)人的價(jià)值追求，才能真正地指導(dǎo)自己的行動(dòng)，用于工作和實(shí)踐。更要持之以恒的學(xué)以致用，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身到各項(xiàng)工作中去，務(wù)求在實(shí)踐中見成效。

欲知大道，必先為史。近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百年。今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，也是“十四五”開局之年。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育，恰逢其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。

學(xué)好黨史“必修課”，在強(qiáng)化理論武裝中堅(jiān)定理想信念。理想信念的堅(jiān)定、政治上的堅(jiān)定，離不開思想理論上的清醒堅(jiān)定。只有強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，將黨史學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合，才能不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念。要讀懂黨史這本“豐富生動(dòng)的教科書”，從黨史中深刻認(rèn)識(shí)黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，感悟初心使命，堅(jiān)定理想信念，恪守為民情懷。

學(xué)好黨史“必修課”，在樹立正確黨史觀中堅(jiān)持科學(xué)方法。學(xué)習(xí)黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。樹立正確黨史觀能夠?yàn)橛煤盟枷牍ぞ?、?jiān)持科學(xué)方法提供保障，讓我們更好地在學(xué)習(xí)黨史中鑒得失、知興替，從先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量。必須堅(jiān)持運(yùn)用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本質(zhì)，全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性，堅(jiān)持實(shí)事求是，正確看待黨在不同歷史時(shí)期克服不同風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的智慧經(jīng)驗(yàn)、面臨抉擇考驗(yàn)時(shí)的執(zhí)著堅(jiān)持，明辨歷史上重大選擇得失，尊重史實(shí)、客觀判斷，用其指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)好黨史“必修課”，在創(chuàng)新方式方法中弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小小紅船到巍巍巨輪，一路走來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開馬克思優(yōu)良學(xué)風(fēng)。弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，就要注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重創(chuàng)新方式方法。一方面，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué)，向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、找答案，知行合一、學(xué)以致用。另一方面，注重多角度、分層次、全方位創(chuàng)新方式方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等內(nèi)容，多角度設(shè)置學(xué)習(xí)課程，既有傳統(tǒng)教學(xué)，又有情景模擬輔助;針對(duì)不同層次、不同領(lǐng)域的黨員干部，分層次進(jìn)行黨史教育，構(gòu)建起完整全面的培訓(xùn)體系。

回望過往問初心，展望未來擔(dān)使命。讓我們用心學(xué)好黨史這門“必修課”，用實(shí)的作風(fēng)、硬的舉措真正把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，從中汲取出新使命、前行力量，以優(yōu)異成績向黨的一百年獻(xiàn)禮。

把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的“四個(gè)維度”

欲知大道，必先知史。學(xué)好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的四個(gè)維度。

近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！懊骼?、增信、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應(yīng)該“怎么學(xué)”，明確目標(biāo)、指明方向、催人奮進(jìn)。只有把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的這四個(gè)維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。

學(xué)史明理，在悟真理中加強(qiáng)理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)習(xí)黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結(jié)過去，又指引未來。要強(qiáng)化理論武裝，把黨史學(xué)習(xí)與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來，從中認(rèn)識(shí)先進(jìn)屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì)，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

學(xué)史增信，在強(qiáng)自信中堅(jiān)定前行方向。走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時(shí)路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)習(xí)黨史，要從中深挖理論支撐、細(xì)悟精神支柱，深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)黨忠誠的重大意義，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅(jiān)定政治立場，堅(jiān)持運(yùn)用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠(yuǎn)，從而筑牢思想根基，更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

學(xué)史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之意。百年風(fēng)雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個(gè)又一個(gè)勝利、攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進(jìn)退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學(xué)習(xí)黨史，就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對(duì)黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向人物學(xué)精神，把初心融入血脈當(dāng)中、把使命主動(dòng)扛在肩頭。

學(xué)史力行，在重實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)知行合一。一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)。再扎實(shí)的黨史理論學(xué)習(xí)，再優(yōu)質(zhì)的黨史學(xué)習(xí)成果，只有學(xué)以致用、落于實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)知行合一，推動(dòng)工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，尋著問題找答案，立足實(shí)際、靈活運(yùn)用好的歷史經(jīng)驗(yàn)。尤其是風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關(guān)面前，更要時(shí)刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，在闖“婁山關(guān)”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務(wù)水平、斗爭本領(lǐng)，更好地辦實(shí)事、解民憂。

知史才能明道，明道方能定行。新時(shí)期下，每名黨員都應(yīng)該正確認(rèn)知中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和偉大成就。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”的開局之年，也是行政事務(wù)中心推進(jìn)后勤管理中心提檔升級(jí)深化之年。當(dāng)前，中心高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入船到深水，攻堅(jiān)克難之時(shí)，深入學(xué)習(xí)黨史對(duì)行政事務(wù)中心全面推進(jìn)后勤業(yè)務(wù)深化改革意義重大。

作為一名黨員干部，更應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨百年艱辛而光輝的歷程，深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。將黨史學(xué)習(xí)教育同本職工作結(jié)合起來，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治能力、勇于擔(dān)當(dāng)重任，全力以赴為中心高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持學(xué)史崇德，永葆政治本色。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，以先輩先烈和優(yōu)秀黨員為“鏡子”，深入查找自身守紀(jì)律、講規(guī)矩、踐行初心使命方面的差距，在見賢思齊中錘煉黨性；從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取智慧和力量，踐行黨的宗旨，要把“兩個(gè)維護(hù)”作為政治建設(shè)的首要任務(wù)，做到一心一意、一以貫之，表里如一、知行合一。進(jìn)一步把握肩負(fù)的責(zé)任和使命，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，完善工作思路和措施，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)破解工作難題的能力。

堅(jiān)持學(xué)史力行，勇于擔(dān)當(dāng)作為。秉承“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)實(shí)際工作結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)效。

一是發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢，引領(lǐng)助推三項(xiàng)制度改革。把增強(qiáng)黨建實(shí)效和促進(jìn)改革工作有機(jī)結(jié)合，緊緊圍繞中心改革推進(jìn)工作難點(diǎn)和員工群眾關(guān)心的重點(diǎn)問題，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，組織政策理論宣講和思想形勢教育，幫助員工轉(zhuǎn)變思想、消除顧慮，激發(fā)改革活力，引領(lǐng)三項(xiàng)制度改革向縱深推進(jìn)。

二是立足后勤管理中心定位，持續(xù)推進(jìn)扁平化管理模式，本著高效精干原則，精簡管理人員，降低管理成本，按后勤管理中心建設(shè)專業(yè)化集中統(tǒng)一管理要求，撤并、重組及新建組織機(jī)構(gòu)。

三是開展機(jī)構(gòu)職能匯編、配套機(jī)制修訂等工作。持續(xù)優(yōu)化各機(jī)

以史為鏡學(xué)史力行心得篇二

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好。

2010年9月1日，是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學(xué)子的日子，2010年9月1日，是英才學(xué)校發(fā)展的第10年起步的日子，2010年9月1日，是英才人書寫新篇章的日子。

站在國旗下，英才學(xué)校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律，與中國的教育同律，與民族的偉大復(fù)興與繁榮發(fā)展同律。

想到我們的使命，我們熱血沸騰，我們激情澎湃，但如何才能完成我們的使命，我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想，我們應(yīng)該怎么做。

方向比努力更重要，我們要回歸到我們的校訓(xùn)--孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁，校訓(xùn)是學(xué)校育人的方向、內(nèi)容及終極目的，校訓(xùn)是學(xué)校要打造的魂魄。

今天我在這里解讀其中的一個(gè)字--孝，這也是八字校訓(xùn)中最為基本的最為重要的元素。

何謂孝，孝順，順者為孝。具體講，即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。

養(yǎng)父母之身就是告訴我們說，我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，就是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，方能在父母老了時(shí)候供養(yǎng)好他們的身體。

養(yǎng)父母之心，就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂？我想要做到以下兩點(diǎn)：

“身有傷，貽親憂”，從小到大，當(dāng)我們身體受到傷害，或者病痛的時(shí)候，最擔(dān)心的`莫過于父母。所以，我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體，及時(shí)增減衣服，吃好三餐，記住，我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜，所以我們要百般呵護(hù)，這才是孝順。

二、要有禮節(jié)和德行。

這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才？英才就是具有健全人格和高能力的人才?！兜茏右?guī)》中說，“德有傷，貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負(fù)弱小同學(xué)甚至將來走向犯罪道路，這些都是讓父母最為傷心痛心的，如果有這樣的情況父母就會(huì)抬不起頭來。

所以我們珍愛自己的身體，做有德之人，就一定會(huì)讓自己的父母感覺到寬慰，也就是實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。

養(yǎng)父母之志，就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，他們期待著我們能夠快樂健康成長，期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜?，期待我們成為英才?/p>

一個(gè)懂得孝道的人，才會(huì)找到人生的方向，才會(huì)有不竭的動(dòng)力；因?yàn)橐粋€(gè)力行孝道的人，他一定會(huì)是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，他一定會(huì)忠誠于自己的班級(jí)、自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國，忠是孝字的最高演繹。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，一切都是新的，過去輝煌也好，慘淡也罷，終將是歷史，在新的學(xué)期，我們都在同一個(gè)起跑線上，力行校訓(xùn)，立君子品，做有德人，刻苦磨練，鍛造英才，忠誠于這面五星紅旗，忠誠于我們的祖國，我相信，英才人一定能夠做到。謝謝大家。

唐山英才學(xué)校

二一年九月一日

以史為鏡學(xué)史力行心得篇三

時(shí)光荏苒，歲月不居。轉(zhuǎn)眼之間，改革開放已經(jīng)走過了四十個(gè)年頭。今年，是中國改革開放四十周年?？倳浾f過改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展提高的必由之路，我們要以慶祝改革開放四十周年為契機(jī)，逢山開路，遇水架橋，將改革進(jìn)行到底。

我出生在90年代，是享受到我國改革開放之后經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的一代。作為九零后的一代，也許沒有體會(huì)過父輩吃不好飯、穿不好衣的年代，可是，我們卻實(shí)實(shí)在在得感受到了我國近二三十年日新月異的變化。中國人民的生活實(shí)現(xiàn)了從溫飽到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變，中國社會(huì)由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)變得開放、富強(qiáng)、禮貌和充滿活力;經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進(jìn)一步提高;民生得到顯著改善，科技教育快速發(fā)展，社會(huì)事業(yè)全面提高;人民群眾主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)，社會(huì)整體禮貌程度大幅提升;中國科技也飛速發(fā)展，制造業(yè)正由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”。

偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。我們青年人將會(huì)是偉大夢想的參與者與創(chuàng)造者，要擼起袖子加油干，勇做新時(shí)代的“弄潮兒”。作為一名行政審批局的普通黨員，在新的一年中，要更加努力工作，樂于善于學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，遇到不懂的業(yè)務(wù)知識(shí)多向其他區(qū)縣學(xué)習(xí)請(qǐng)教，做到原本熟悉的工作資料不出差錯(cuò)，新接觸到的工作經(jīng)過交流學(xué)習(xí)也能做好。對(duì)行政服務(wù)中心的工作中，要不斷督促窗口工作人員遵守制度手冊(cè)中的資料，提升服務(wù)質(zhì)量，為園區(qū)企業(yè)及群眾供給更好的服務(wù)，不斷提升辦事群眾滿意度。在生活中，要堅(jiān)持.....的領(lǐng)導(dǎo)，要緊緊圍繞在以總書記為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決維護(hù)總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢記“四個(gè)意識(shí)”，樹立“四個(gè)自信”，向先進(jìn)思想不斷靠攏，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也要多閱讀，多思考，用知識(shí)力量來武裝自我，補(bǔ)足精神上“鈣”，將信仰信念刻進(jìn)腦中，記在心上。

我想，作為當(dāng)代青年，在國家面臨著重要發(fā)展機(jī)遇時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自我的的力量，為國家大發(fā)展添磚加瓦。正如總書記在黨的十九大報(bào)告中所述，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有期望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一帶的，更是青年一代的。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國將會(huì)越來越好。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇四

前幾日，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的科級(jí)干部理論培訓(xùn)班，課上我認(rèn)真聽取了教授對(duì)我國改革開放30年來發(fā)展歷程的回顧和對(duì)目前國際金融危機(jī)形式的分析講解，使我受益非淺。經(jīng)過切身體會(huì)中國改革開放30年來身邊發(fā)生的巨大變化，使我對(duì)我國的改革開放更加充滿了信心。

改革開放三十年，每個(gè)人都能看到中國發(fā)生了翻天覆地的變化，就經(jīng)濟(jì)而論無疑是大大發(fā)展大大提高了，人們的衣食住行無疑得到了極大改善，也似乎更現(xiàn)代化了?？墒?，弊端漸漸顯露，保障缺失已成眾矢之的。對(duì)于如何看待中國改革開放30年，這個(gè)看起來本不應(yīng)當(dāng)成為問題的問題，事實(shí)上成為人們普遍關(guān)注的社會(huì)話題。因?yàn)?，這些年來，不管是社會(huì)上還是黨內(nèi)，人們對(duì)過去近30年的改革開放，在認(rèn)識(shí)上并不是很一致的。有的人甚至把改革開放中出現(xiàn)的一些問題簡單地都?xì)w咎于改革開放本身。持有這些觀點(diǎn)的人雖然是很少的，但在社會(huì)上產(chǎn)生的影響卻是不容忽視的。在必須意義上說，中國能否在新的歷史條件下達(dá)成對(duì)改革的共識(shí)，重聚改革的人氣，將直接影響著未來我國國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也關(guān)系到能否真正把堅(jiān)持解放思想、堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)社會(huì)和諧，堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)而奮斗的黨的工作大局落到實(shí)處。

眾所周知，近30年的中國改革開放，是在中國實(shí)行了30年計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上展開的，改革開放既要堅(jiān)持社會(huì)主義的方向，又要對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代構(gòu)成的一系列陳規(guī)陋習(xí)進(jìn)行變革，在沒有任何可資借鑒樣板的環(huán)境下進(jìn)行探索，其難度可想而知。所以，中國改革開放的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是重構(gòu)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序，同步加快體制轉(zhuǎn)軌與社會(huì)轉(zhuǎn)型。這就決定了，中國的改革必將是一個(gè)波瀾壯闊的巨大社會(huì)工程，涉及面廣，難度大。在這個(gè)過程中，我們的探索從撥亂反正、實(shí)現(xiàn)黨和國家工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移起步，緊緊圍繞市場化改革、建立市場經(jīng)濟(jì)體制這個(gè)中心，展開了一系列卓有成效的改革和實(shí)踐。

所以，我們要用發(fā)展的視野和戰(zhàn)略，總結(jié)、觀察和俯瞰30年的改革開放。很多的事實(shí)和數(shù)據(jù)，證實(shí)了中國改革開放以來所發(fā)生的歷史性變化，突顯了改革開放的劃時(shí)代意義，以及對(duì)中國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)，對(duì)普通民眾所帶來的巨大變化。中國在改革開放中出現(xiàn)的一些突出問題，雖然與我們漸進(jìn)式改革的推進(jìn)策略有必須聯(lián)系，但最主要的是由于一些關(guān)鍵性的改革還沒有深入、到位所致。所以，繼續(xù)深化改革，異常是深化一些關(guān)鍵領(lǐng)域的改革，如政府自身改革，政治體制改革，就顯得十分重要，也是化解我們前進(jìn)道路上遇到問題的惟一途徑。用這樣的視野、高度來分析認(rèn)識(shí)改革開放，不僅僅能夠清晰地分析大勢，研判大勢，堅(jiān)持清醒的頭腦，也不會(huì)由于過多地糾纏一些具體的細(xì)微末節(jié)，影響對(duì)改革開放的總體評(píng)價(jià)。這正像黨的十七大報(bào)告中所說的，新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放，新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展，新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)，停頓和倒退是沒有出路的。這在必須意義上是對(duì)近30年改革開放最好的概括。

回顧總結(jié)改革開放的歷程，無疑是為了更好地把中國改革開放的偉大事業(yè)進(jìn)行到底。在某種意義上說，中國未來改革開放能否繼續(xù)深入發(fā)展，不僅僅關(guān)系到我們所面臨的一系列深層次社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題的解決，也關(guān)系到中國未來的前途和命運(yùn)。我們必須按照科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的要求，全面深化改革。具體來說，要按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求，加快推進(jìn)市場化改革;按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的要求，加快推進(jìn)農(nóng)村綜合改革;按照提高開放型經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和水平的要求，更加進(jìn)取地推進(jìn)對(duì)外開放;按照社會(huì)和諧的要求，加快推進(jìn)社會(huì)體制改革;按照發(fā)展社會(huì)主義民主政治的要求，深化政治體制改革。

時(shí)代總是在提高的，倒退沒有出路!在當(dāng)前的國際政治和經(jīng)濟(jì)形勢動(dòng)蕩的時(shí)期，我們更應(yīng)當(dāng)充滿信心，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)定不移地走我們中國特色的改革開放路子。我相信我們的黨有本事讓中國普通老百姓衣食無憂、安居樂業(yè);有本事讓中國的各類社會(huì)福利保障與世界接軌，讓最廣大同根同源的老百姓們也能共同分享改革收獲的成果!

以史為鏡學(xué)史力行心得篇五

第一段：介紹學(xué)史力行的背景和目的（約200字）

學(xué)史力行是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在通過學(xué)習(xí)歷史、傳承優(yōu)秀的歷史文化和價(jià)值觀，激發(fā)人民的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感。在法院工作中，學(xué)史力行更是必不可少的一部分。作為一名法院工作者，我長期以來都積極參與學(xué)史力行活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)歷史與法律相結(jié)合，不斷增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德，為公正司法事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：學(xué)史力行在法院工作中的應(yīng)用（約300字）

學(xué)史力行對(duì)于法院工作者來說，是一種寶貴的資源。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解法律的發(fā)展和演變，掌握起草規(guī)范化文書、遵守程序的技巧；通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解歷史上的冤案，從中吸取教訓(xùn)，避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生；通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以認(rèn)識(shí)到法律的制定背后都有著一段段深刻的歷史故事，從而更好地解讀法律的初衷，保證司法公正。同時(shí)，學(xué)史力行也可以幫助法院工作人員更好地傳承法律文化和精神，堅(jiān)守職業(yè)道德，增強(qiáng)法官定力和判斷力。

第三段：學(xué)史力行的實(shí)踐體驗(yàn)（約300字）

在參與學(xué)史力行的過程中，我深感學(xué)史和力行的重要性。通過學(xué)習(xí)歷史，我加深了對(duì)于法律發(fā)展的認(rèn)識(shí)，了解了許多經(jīng)典案例，這些案例里蘊(yùn)含的法律原理和精神對(duì)于我的司法工作有著重要的指導(dǎo)作用。我更加注重學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng)，主動(dòng)參與各類培訓(xùn)和講座，不斷拓寬自己的法律視野。在日常工作中，我勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)于案件中的疑難問題，不怕吃苦，堅(jiān)持鉆研，通過與同事們的積極交流，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，逐漸提高了自己的案件辦理能力。

第四段：學(xué)史力行對(duì)法官素質(zhì)的影響（約200字）

學(xué)史力行的過程中，我不僅了解了法律的精髓，還深刻認(rèn)識(shí)到作為一名法官所需的道德素質(zhì)。歷史上有許多重要的案例，通過學(xué)習(xí)與討論，我明白了一個(gè)合格的法官必須具備的正直、公正、廉潔、勇敢和公共利益至上等品質(zhì)。在司法實(shí)踐中，我時(shí)刻以這些品質(zhì)為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力做到盡職履責(zé)、公正司法。

第五段：總結(jié)學(xué)史力行的重要性和價(jià)值（約200字）

學(xué)史力行是一種寶貴的資本，對(duì)于法院工作者來說，它更是必不可少的一部分。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以不斷增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德，為公正司法事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)史力行中，我們不僅能夠了解法律的發(fā)展歷程，還能夠了解法律背后的精神和道德追求，從而更好地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高工作能力。因此，作為一名法院工作者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)歷史，并將學(xué)到的知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，為司法公正事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇六

第一段：引言（200字）

歷史是一面鏡子，能讓我們看到過去的瑕疵和榮耀，了解人類社會(huì)的起起落落。不學(xué)史，我們將迷失在無法解開的迷團(tuán)中；不力行，我們將無法在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)自己的理想。在近年來的歷史學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到不學(xué)史力行的重要性。

第二段：比較歷史和現(xiàn)實(shí)（200字）

歷史和現(xiàn)實(shí)是相互影響的，它們相輔相成，相互補(bǔ)充。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解過去的教訓(xùn)，并從中汲取智慧。比如，我們學(xué)習(xí)到歷史上的戰(zhàn)爭和沖突，可以警示我們珍愛和平。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，不能只停留在理論上，而是要將學(xué)到的課堂知識(shí)付諸于實(shí)踐。只有用實(shí)際行動(dòng)打破思維的局限，我們才能真正意識(shí)到不學(xué)史力行的價(jià)值。

第三段：實(shí)踐歷史（200字）

除了學(xué)習(xí)歷史，我們還要通過實(shí)踐來深入理解歷史和運(yùn)用歷史的智慧。實(shí)踐可以通過參觀博物館、實(shí)地考察、參加志愿服務(wù)等形式來展開。比如，通過參觀一個(gè)歷史博物館，我們能夠親身感受歷史的厚重感，增強(qiáng)對(duì)歷史的理解和記憶。再比如，參加志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還能體會(huì)到歷史文化的豐富與社會(huì)的發(fā)展。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解歷史，并運(yùn)用歷史知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。

第四段：以史為鑒（200字）

學(xué)習(xí)歷史的目的是為了從中吸取智慧，引以為戒。我們可以學(xué)習(xí)歷史上的偉人、英雄和先賢的奮斗精神和思想，使其成為我們的榜樣。同時(shí)，我們也能夠通過研究歷史中的錯(cuò)誤和失敗，來避免重復(fù)歷史的悲劇。歷史是我們的教科書，它是豐富而珍貴的資源。只有通過學(xué)習(xí)歷史，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步提高我們的思維能力和判斷力。

第五段：總結(jié)（200字）

不學(xué)史力行是一種必要的素質(zhì)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和自己，并在實(shí)際生活中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠汲取智慧，不斷提高自己；通過實(shí)踐，我們能夠?qū)⒗碚摵椭R(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。學(xué)習(xí)歷史并力行，我們才能夠成為社會(huì)的棟梁之材，為未來的社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解人類社會(huì)的發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的脈絡(luò)，看清社會(huì)中存在的問題。而通過實(shí)踐，我們能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。不學(xué)史力行是一種重要的素質(zhì)，它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己、社會(huì)和世界。只有不斷學(xué)習(xí)歷史并付諸實(shí)踐，我們才能夠不斷提升自己，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇七

今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，全黨、全國都掀起了學(xué)黨史的熱潮，我懷著崇敬的心境認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的《論中國共產(chǎn)黨歷史》一書，總書記在該書中系統(tǒng)地回顧中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗的光輝歷程，通過百年歷程中的一個(gè)個(gè)小片段，深入總結(jié)和發(fā)揚(yáng)黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、鑄就的偉大精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我對(duì)過往未曾聽說或者記憶模糊的片段有了更新更深層次的理解。

一、深刻認(rèn)識(shí)黨群關(guān)系的重要性

列寧曾說過:“一個(gè)人忘記過去，就意味著背叛?！睂?duì)中國共產(chǎn)黨這個(gè)百年大黨來說，發(fā)展壯大的過程中離不開人民群眾的支持。黨與廣大人民群眾是魚水關(guān)系，血肉相連。因此全黨必須深刻認(rèn)識(shí)到黨群關(guān)系的重要性，這既是我們?cè)谶^去100年取得一個(gè)又一個(gè)勝利的基石，也是今后發(fā)展中不可或缺的致勝法寶，更是解決一切問題的智慧源泉。

解放戰(zhàn)爭時(shí)期，淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的，這更加證明了歷史是由人民群眾創(chuàng)造的。因此，任何時(shí)我們都不能脫離群眾，要始終堅(jiān)持“緊緊地與人民站在一起，全心全意為人民服務(wù)”這一根本宗旨，始終不能忘記過去的苦難史和奮斗史，不能忘記“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命。

二、深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路的重要性

毛主席曾說過“落后就要挨打”，審視現(xiàn)在，我們必須牢記，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路多么不容易。在解放后的近30年里，黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了社會(huì)主義改造，但在這過程中也犯過一些錯(cuò)誤，導(dǎo)致廣大人民群眾雖然推翻了“三座大山”，但仍然掙扎在溫飽線上，“小康”“共產(chǎn)主義”遙遙無期。

“貧窮不是社會(huì)主義!”1978年12月18日，我黨召開十屆三中全會(huì)，提出了“對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開放”的經(jīng)濟(jì)改革措施，開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程。1992年初，在“改革開放總工程師”鄧小平同志南巡講話以后，改革開放的春風(fēng)更加深入人心，由此開創(chuàng)了全黨、全國堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放的新局面。

改革開放40多年來，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持黨的思想路線和基本路線，在探索和實(shí)踐中，敢于創(chuàng)新，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，找到了一條符合中國國情、適合中國長遠(yuǎn)發(fā)展的道路——中國特色社會(huì)主義道路。

三、深刻認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性

縱觀中國歷史，一個(gè)新時(shí)代的來臨，往往伴隨著艱苦奮斗、勤政愛民，而幾乎每一個(gè)王朝的消亡，都有著腐敗的影子。國民黨以絕對(duì)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，居然敗給了小米加步槍的政黨，這種摧枯拉朽式的潰敗，有一個(gè)重要的推手，那就是腐敗和脫離群眾。同是社會(huì)主義制度的前蘇聯(lián)，到了后期，理想信念淪喪，甚至公然逆歷史潮流而動(dòng)，將官僚們的特權(quán)腐敗制度化、合法化，全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史，否定列寧，否定斯大林，搞歷史虛無主義，思想搞亂了，各級(jí)黨組織幾乎沒有任何作用了，軍隊(duì)都不在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下了。最終在1991年12月25日，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨偌大一個(gè)黨就作鳥獸散了，蘇聯(lián)偌大一個(gè)社會(huì)主義國家就分崩離析了。

十八大以來，我國在反腐敗上出重拳、發(fā)實(shí)招，以踏石留印、抓鐵有痕的毅力和刮骨療毒、壯士斷腕的決心懲治腐敗，一批“老虎”、一群“蒼蠅”落網(wǎng)，“獵狐”行動(dòng)不斷取得新成效，民心為之一振、風(fēng)氣為之一新。要繼續(xù)堅(jiān)持和深入從嚴(yán)治黨，持續(xù)這種高壓態(tài)勢的反腐行動(dòng)，讓廣大黨員干部因紀(jì)律而“不敢腐”、因制度而“不能腐”、因信念而“不想腐”，持續(xù)筑牢拒腐防變、規(guī)范履職的思想防線。

四、深刻認(rèn)識(shí)基因傳承的重要性

通過黨史學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了我“永遠(yuǎn)跟黨走”的決心。作為一名黨員干部，我們更要珍惜今天這來之不易的局面，我決定要從以下三個(gè)方面做好我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的踐行者、傳播者。

一是要始終秉持“以人民為中心”的工作理念。在接待辦理信訪時(shí)，珍惜送上門的群眾工作，從“法、理、情”多角度看待問題，認(rèn)真分析群眾訴求的合理性，在處理信訪問題之余，帶著感情與群眾交流，盡量以人文關(guān)懷來鈍化沒有辦法解決的矛盾。

二是要做好意識(shí)形態(tài)工作。對(duì)絕大多數(shù)擁護(hù)黨和政府的信訪人，要認(rèn)真妥善辦理，不能寒了他們的心;對(duì)少數(shù)持觀望態(tài)度的，要積極爭取他們對(duì)政策的理解;對(duì)極少數(shù)極端的人員，要旗幟鮮明的提出反對(duì)意見，堅(jiān)決維護(hù)黨和政府的正面形象。三是做好家風(fēng)傳承工作。要注重對(duì)家庭成員的正面宣傳，尤其是要抓好子女的教育引導(dǎo)，通過身體力行、實(shí)例講解、實(shí)地探訪等形式，培養(yǎng)孩子的愛黨、愛國情懷，將紅色基因傳承下去。

第二篇:學(xué)史力行心得體會(huì)

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，在中國共產(chǎn)黨成立100周年這個(gè)特殊節(jié)點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。通過前階段的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史是的教科書，黨的百年歷史，蘊(yùn)含著豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶。對(duì)廣大黨員干部來說，黨史這門功課不僅必修，而且必須修好。

下一步，我局將進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育行動(dòng)自覺。緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”四項(xiàng)目標(biāo)，聚焦“學(xué)黨史”“悟思想”“辦實(shí)事”“開新局”重點(diǎn)任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)開展好黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，推動(dòng)各項(xiàng)工作有序展開、落地見效。深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)做好全縣地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)巡查排查、不動(dòng)產(chǎn)登記系統(tǒng)升級(jí)改造等“六個(gè)一”工作，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心，把黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在惠及民生、服務(wù)群眾的成果上，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效，以更加優(yōu)異的成績向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

第三篇:學(xué)史力行心得體會(huì)

明鏡所以照形，古事所以知今。歷史是最好的教科書，也是不可或缺的清醒劑。縱觀黨的百年歷史，磨難、奮進(jìn)、崛起，一個(gè)個(gè)具有時(shí)代特征意義的事件，能讓人們?cè)诿悦r(shí)辨清方向、在絕境時(shí)找到出路，面對(duì)發(fā)展瓶頸時(shí)探尋線索、面對(duì)偉大夢想時(shí)充滿底氣，開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。當(dāng)前，全黨上下在黨中央的統(tǒng)一部署下，正有序組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。通過前段時(shí)間閱讀黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完一本本有關(guān)黨史的書籍后，方知黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，自己在思想層面得到了充實(shí)，為今后全心全意為人民服務(wù)的工作實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、認(rèn)真研讀。對(duì)重要著作和讀本要深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，對(duì)指定學(xué)習(xí)材料要精心研讀和思考，對(duì)《中國共產(chǎn)黨的一百年》等重要參考材料要廣泛學(xué)習(xí)掌握。全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、矢志奮斗的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人應(yīng)對(duì)危局、攻堅(jiān)克難的歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。

二、深刻反思?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思不可脫節(jié)，而應(yīng)邊閱讀邊思考。對(duì)中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民和中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，我們要進(jìn)行深切感知、深入探究，做到既知其然，又知其所以然，還知其所以必然。

三、嚴(yán)格對(duì)照。學(xué)習(xí)與修身常常是一體兩面、互為補(bǔ)益的。對(duì)一名黨員干部來說，黨史學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是提升思想道德境界的良好契機(jī)。我們要以“檢身若不及”的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)照革命年代的先驅(qū)先烈、建設(shè)年代的英雄模范、改革年代的先鋒勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、學(xué)習(xí)榜樣，用心傳承紅色基因，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在新的征程上砥礪初心、踐行使命。

四、一心為民。學(xué)與做是一對(duì)辯證的關(guān)系，要學(xué)更要做。學(xué)習(xí)黨史人物，就要學(xué)習(xí)他們心系群眾、為民做事?！盀槿嗣窭娑鵂奚钡膹埶嫉?，“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有自己”的焦裕祿，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他們用傾盡一生的實(shí)際行動(dòng)，告訴了我們什么叫人民情懷、什么叫甘當(dāng)公仆。在今后的工作中嚴(yán)格做到“學(xué)史力行”和“辦實(shí)事”的要求，把學(xué)習(xí)黨史激發(fā)出的強(qiáng)大精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為立足崗位全心全意為人民服務(wù)的工作干勁、工作成效。

黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號(hào)角，激發(fā)奮進(jìn)之力。作為一名共產(chǎn)黨員要認(rèn)真修好黨史這門“必修課”，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，只爭朝夕，奮勇前行。

第四篇:學(xué)史力行心得體會(huì)

近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場深入靈魂的理論學(xué)習(xí)，更是一場融入血脈的精神洗禮。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。回顧歷史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

憶往思來，涵養(yǎng)絕對(duì)忠誠的意志品質(zhì)。“以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！被厮蔹h的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚(yáng)帆起航，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊(yùn)藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼，更立起“到哪里去”的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史，要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，認(rèn)清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責(zé)”，涵養(yǎng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠的意志品質(zhì)。要時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，慎獨(dú)慎微慎始慎終，淬煉“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關(guān)語，自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力，錘煉“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時(shí)，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將理論知識(shí)根植于火熱實(shí)踐中，讓歷史煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

繼往開來，續(xù)庚知行合一的實(shí)干精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，百年征程波瀾壯闊，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險(xiǎn)灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。無論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng)，書寫了國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的嶄新篇章?！皩W(xué)黨史，知方向。”學(xué)之愈深，知之愈明。學(xué)習(xí)黨的歷史，才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，黨員干部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心、信心、恒心。

鑒往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。”翻開歷史的書卷，無論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡，都生動(dòng)地詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。“一切為了人民”寫在紙上、放在心上，更落實(shí)到行動(dòng)上。正是因?yàn)榫o緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)，不斷奪取中國革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學(xué)習(xí)黨史要堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重大歷史事件、重要思想理論，了解黨史史實(shí)、把準(zhǔn)黨史脈絡(luò)，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學(xué)習(xí)、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實(shí)踐工作的源頭活水。

第五篇:學(xué)史力行心得體會(huì)

百年風(fēng)華茂奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)

千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

百年歷程，百年榮光，在時(shí)代潮起浪涌中，激勵(lì)著全體黨員干部永葆活力，學(xué)習(xí)黨史、回望過往，勇?lián)姑?、眺望前方，牢記?xí)近平總書記囑托，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，始終把人民幸福放在心里，把民族復(fù)興扛在肩上，開新局、譜新章，凝聚力量創(chuàng)造新輝煌。

在學(xué)習(xí)黨史中悟思想，堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。讀史明智，知史愛黨。從1921年到2021年，從紅船精神、長征精神到偉大抗疫精神，從烽火連天到萬家團(tuán)圓，中國共產(chǎn)黨迎來了百年華誕。波瀾壯闊的百年征程中，涌現(xiàn)出一大批英雄模范、先進(jìn)典型，他們以高尚的品格，構(gòu)筑起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，成為共產(chǎn)黨人汲取營養(yǎng)的精神沃土，引領(lǐng)共產(chǎn)黨人增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”而前赴后繼、接續(xù)奮斗。新時(shí)代的黨員干部，面對(duì)更多的誘惑、更復(fù)雜的考驗(yàn)，惟有正確學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)持讀原著、悟原理，從一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事中補(bǔ)足精神之鈣，筑牢信仰之基，胸懷兩個(gè)“大局”，滿懷信心投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化全面建設(shè)中去。

在學(xué)習(xí)黨史中辦實(shí)事，踐行初心使命。習(xí)近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。一路走來，無論是在物資匱乏的年代給百姓剪下的半條被子，還是焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民為防治“三害”而大量種植的泡桐，抑或是毛相林帶領(lǐng)村民在懸崖絕壁上一錘一錘鑿出的“天路”……都是在一樁樁實(shí)事中踐行初心的體現(xiàn)。江山就是人民，人民就是江山。正是一代代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持以人民為中心，把所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都放在實(shí)干為民上，中國共產(chǎn)黨的小小紅船方能越過急流險(xiǎn)灘，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。新時(shí)代黨員干部接住“歷史接力棒”，以史為師，從黨史中厚植為民情懷，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，牢牢站穩(wěn)群眾立場，真正做到撲下身子、貼近群眾，在給群眾不斷帶來獲得感、幸福感和安全感中，踐行初心使命。

在學(xué)習(xí)黨史中開新局，共創(chuàng)輝煌未來。十九屆五中全會(huì)公報(bào)提出，要善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。一百年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)華夏兒女披荊斬棘，解決時(shí)代難題，勇開發(fā)展新局，創(chuàng)造世界奇跡，使中國實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來、再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。謀大事必先觀大勢，開新局必先知變局。新時(shí)代黨員干部需樹立大歷史觀，既要立足當(dāng)前，分析歷史內(nèi)在邏輯，又要放眼長遠(yuǎn)，把握未來發(fā)展趨勢，切實(shí)增強(qiáng)斗爭精神和機(jī)遇意識(shí)?！笆濉眻A滿收官，“十四五”砥礪奮進(jìn)，新征程帶來新挑戰(zhàn)，對(duì)黨員干部提出更多的考驗(yàn)，這就要求黨員干部總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把工作融入黨和國家事業(yè)大局，以“只爭朝夕、不負(fù)韶華”的緊迫感，在漫漫征途中守正創(chuàng)新、主動(dòng)作為、勇開新局。

深入學(xué)習(xí)黨史是共產(chǎn)黨員了解“來時(shí)路”、走好“腳下路”、照亮“未來路”的“必修課”，廣大黨員干部需從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量，真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”，昂首邁進(jìn)新征程。

第六篇:學(xué)史力行心得體會(huì)

這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)讓我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,近百年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。

今天祖國繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強(qiáng)盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),擁有正確的思想,才會(huì)有正確的行動(dòng)。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)決同歪風(fēng)邪氣作斗爭,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召,與時(shí)俱進(jìn),為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

一是要強(qiáng)化黨員意識(shí)。強(qiáng)化黨員意識(shí),必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦事實(shí)、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

二是要提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

三是要發(fā)揮黨員作用。發(fā)揮黨員作用,必須做到平時(shí)工作看得出來,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中,做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠髙風(fēng)亮節(jié);在急危難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象,要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干個(gè)職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。樹立清廉形象,每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)習(xí)黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵(lì),不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo),為將我們的國家建設(shè)成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第七篇:學(xué)史力行心得體會(huì)

聆聽習(xí)近平總書記2月20日在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表的重要講話，我深受教育，倍感振奮。講話充滿著對(duì)黨的感情，對(duì)人民的感情，對(duì)黨和國家事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，對(duì)中華民族的歷史擔(dān)當(dāng)，是習(xí)近平總書記崇高政治情懷、思想情懷的集中體現(xiàn)。

為堅(jiān)定理想信念，踐行“為民服務(wù)”宗旨，客運(yùn)有限公司于3月底召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)并成立讀書班，黨員干部潛心研學(xué)蓄能量，補(bǔ)足精神之鈣，汲取奮進(jìn)力量。在讀書班里，我們集中觀看了中共中央黨校（國家行政學(xué)院）網(wǎng)絡(luò)課程《中共黨史專題講座》，學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘要》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等黨史系列書籍，使我的思想深受洗禮。

學(xué)習(xí)黨史，對(duì)篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年有了更多領(lǐng)悟。長征途中，紅軍將士血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，展現(xiàn)出對(duì)遠(yuǎn)大理想和革命信念的堅(jiān)定執(zhí)著；面對(duì)核壟斷，“兩彈一星”科學(xué)家數(shù)十年如一日以帳篷為家、與黃沙為伴，為的是讓中國成為“有重要影響的大國”；脫貧攻堅(jiān)，千千萬萬基層干部把心血灑在田間地頭，“一心只為老百姓過上好日子”……歷史告訴我們，一百年來，中國人民和中華民族走過的歷程，是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章，也是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。作為一名黨員干部，我更要傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。

學(xué)習(xí)黨史，對(duì)矢志踐行初心使命的一百年有了更深認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！睆母锩甏案蕦嵫种腥A”到建設(shè)時(shí)期“地動(dòng)三河鐵臂搖”，從改革開放新時(shí)期“橫下一條心勇敢向前走”到新時(shí)代“堅(jiān)持以人民為中心”，無數(shù)黨員干部沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、奉獻(xiàn)在前、犧牲在前，鑄就了富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義新時(shí)代?；赝欢味慰筛杩善膴^斗歲月，真切感受到共產(chǎn)黨人感天動(dòng)地、無窮無盡的信仰力量。通過黨史學(xué)習(xí)教育，我深刻認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)宗旨，要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，將黨史的滋養(yǎng)轉(zhuǎn)化為不變的政治本色、奮斗的行動(dòng)自覺。

學(xué)習(xí)黨史，在賡續(xù)精神開創(chuàng)未來中汲取奮斗力量。知所從來，方明所去。走好新時(shí)代的長征路，更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗。從全心全意為人民服務(wù)，到三個(gè)有利于、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀；再到“以人民為中心”“人民至上”，直到如今習(xí)近平總書記提出的“江山就是人民、人民就是江山”，這一系列一脈相承的歷史唯物主義科學(xué)論斷，反映出我們黨無論過去現(xiàn)在和將來，都是把人民利益高高舉過頭頂，一切都是為了人民而拼搏奮斗。我深刻感悟到：只有在以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，實(shí)事求是、堅(jiān)持真理，科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，咬定目標(biāo)、勇往直前，才能走好新時(shí)代的長征路。今后的工作中，我將切實(shí)把從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃客運(yùn)工作的思路、推動(dòng)工作的措施和本領(lǐng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

心中有信仰，腳下有力量。正如西柏坡精神鼓舞黨員繼續(xù)“趕考”，雷鋒精神感召后人“做永不生銹的螺絲釘”，革命精神是與時(shí)俱進(jìn)的標(biāo)桿。學(xué)史崇德，學(xué)史力行，我將以忘我奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的革命精神投入到本職工作中，為客運(yùn)轉(zhuǎn)型謀發(fā)展、拓市場、創(chuàng)效益，為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉、解難題。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，永葆初心再奮進(jìn)，迎難而上開新局。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇八

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)歷史是一件必須要做的事情。在大學(xué)里，我們有機(jī)會(huì)學(xué)到更加深入和全面的歷史知識(shí)，這也是我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我認(rèn)為“落腳學(xué)史力行”是一種非常有效的方法。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于“落腳學(xué)史力行”的體會(huì)和心得。

第二段：學(xué)史重在落腳

“落腳學(xué)史力行”的核心思想是讓我們不僅僅是通過書本知識(shí)去了解歷史，而是通過實(shí)地去探索和了解歷史的真實(shí)面貌。學(xué)史的過程中，最重要的是要‘落腳’，這意味著我們要親自去到那些歷史重要事件或者人物的發(fā)生地，去親身感受歷史遺產(chǎn)所帶給我們的視覺和感官上的沖擊。只有這樣，我們才能更加客觀地去了解歷史的發(fā)展和傳承。

第三段：歷史的視覺和感官?zèng)_擊

學(xué)習(xí)歷史，只有通過視覺和感官的沖擊才能使我們對(duì)歷史得到深入的了解。我曾經(jīng)去過故宮博物院，感覺自己完全沉浸在了中國古代帝王的氣息中。通過觀賞那些古老的陳列品，我感覺像回到了過去，用心去感受帝王和眾臣子所處的環(huán)境和時(shí)代。同樣，如果我們?nèi)サ綒v史上著名的戰(zhàn)爭發(fā)生地，如諾曼底登陸的發(fā)生地，我們才能更好地理解歷史上那些驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役究竟是怎樣發(fā)生的。

第四段：學(xué)史重在了解人的情感

在“落腳學(xué)史力行”中，人的情感是非常重要的組成部分。在了解歷史的過程中，重要的是要了解人以及人的情感。在歷史上，無論是偉大領(lǐng)袖、普通百姓和弱勢群體，他們的情感和人性都是歷史重要的組成部分。如果我們只是單純地看歷史書，那么我們會(huì)失去很多有關(guān)人性以及情感方面的信息。

第五段：結(jié)尾

在我的大學(xué)歷程中，我意識(shí)到通過“落腳學(xué)史力行”的方式去學(xué)習(xí)歷史是非常有意義的一件事情。通過視覺和情感的體驗(yàn)，我們能夠更加深入地了解歷史，也能夠更加全面地了解人性和情感，這對(duì)我們的成長和未來都非常有益。我們要盡可能利用我們所掌握的時(shí)間和機(jī)會(huì)，親自去探索那些歷史遺產(chǎn)和勝地。通過這些探索我們能夠更好地理解歷史，從而更加深刻地理解人類文明的進(jìn)程。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇九

近年來，我國法院體系改革不斷深化，司法改革也成為了一個(gè)世界范圍內(nèi)的熱點(diǎn)話題，為了更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，我作為一名年輕法官，積極學(xué)史力行，不斷提升自己的工作能力和水平。通過這段時(shí)間的工作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到學(xué)史力行對(duì)于法院工作的重要意義。下面將從三個(gè)方面展開，談?wù)勎以趯W(xué)史力行中的一些體會(huì)和心得。

首先，學(xué)史力行可以加強(qiáng)法官的素質(zhì)修養(yǎng)和思想境界。法官是執(zhí)法者，我們的職責(zé)是公正、公平地對(duì)待每一個(gè)案件，維護(hù)正義和法律的權(quán)威。但是，在實(shí)際工作中，我們常常會(huì)被各種各樣的非理性沖動(dòng)所左右，經(jīng)常會(huì)有個(gè)人主義和利益主義的思想干擾我們的裁判思考。學(xué)史力行可以幫助我們客觀認(rèn)識(shí)自己的局限性，并通過學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己在工作中的不足與錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)歷史精神的熏陶下，我們能夠堅(jiān)守正義、追求公平，更加堅(jiān)定地主動(dòng)擔(dān)負(fù)起法官的責(zé)任，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，塑造良好的法官形象。

其次，學(xué)史力行可以提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。法院的工作是司法工作，它要求我們具備扎實(shí)的法律功底和獨(dú)立的裁判思維。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以深入了解我國法律發(fā)展的歷程和其背后的理論基礎(chǔ)，對(duì)相關(guān)的司法判例和經(jīng)典案例進(jìn)行深入分析和研究，不斷提高自身對(duì)法律的理解和運(yùn)用能力。在學(xué)史力行的過程中，我結(jié)合工作實(shí)踐，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和案例分析，通過不斷的講研座談和研討會(huì)等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研，才能更好地在工作中洞察案情，確定事實(shí)，把握證據(jù)，正確運(yùn)用法律，做出公正的判決。

最后，學(xué)史力行可以增強(qiáng)法官的責(zé)任感和使命感。法官是國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的一員，我們應(yīng)該心懷使命，忠誠履行我們的職責(zé)。而學(xué)史力行則是對(duì)我們的作為和人生追求的一種崇高要求。學(xué)史力行可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到法官的重要性，更加感受到法官崗位背后的責(zé)任和壓力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們可以看到前輩們對(duì)法律事業(yè)的無私奉獻(xiàn)和崇高境界，激發(fā)我們?cè)诜ü賺徫簧险故矩?zé)任勇?lián)?，不斷追求卓越的?dòng)力。只有奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，才能平等公正地為社會(huì)公眾服務(wù)，推動(dòng)國家法治進(jìn)程的穩(wěn)定和發(fā)展。

學(xué)史力行不僅是對(duì)過去的尊重，更是對(duì)現(xiàn)在和未來的責(zé)任。通過學(xué)史力行，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，明確自己的使命，錘煉自己的品質(zhì)，提高自己的能力，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。作為一名法官，我將始終懷揣對(duì)法律事業(yè)的熱愛和追求，在歷史的長河中汲取養(yǎng)分，憑借學(xué)史力行的力量，為司法改革的深入發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十

知史才能明道，明道方能定行。新時(shí)期下，每名黨員都應(yīng)該正確認(rèn)知中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和偉大成就。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”的開局之年，也是行政事務(wù)中心推進(jìn)后勤管理中心提檔升級(jí)深化之年。當(dāng)前，中心高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入船到深水，攻堅(jiān)克難之時(shí)，深入學(xué)習(xí)黨史對(duì)行政事務(wù)中心全面推進(jìn)后勤業(yè)務(wù)深化改革意義重大。

作為一名黨員干部，更應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨百年艱辛而光輝的歷程，深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。將黨史學(xué)習(xí)教育同本職工作結(jié)合起來，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治能力、勇于擔(dān)當(dāng)重任，全力以赴為中心高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持學(xué)史崇德，永葆政治本色。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，以先輩先烈和優(yōu)秀黨員為“鏡子”，深入查找自身守紀(jì)律、講規(guī)矩、踐行初心使命方面的差距，在見賢思齊中錘煉黨性；從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取智慧和力量，踐行黨的宗旨，要把“兩個(gè)維護(hù)”作為政治建設(shè)的首要任務(wù)，做到一心一意、一以貫之，表里如一、知行合一。進(jìn)一步把握肩負(fù)的責(zé)任和使命，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，完善工作思路和措施，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)破解工作難題的能力。

堅(jiān)持學(xué)史力行，勇于擔(dān)當(dāng)作為。秉承“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)實(shí)際工作結(jié)合起來，轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)效。

一是發(fā)揮黨建工作優(yōu)勢，引領(lǐng)助推三項(xiàng)制度改革。把增強(qiáng)黨建實(shí)效和促進(jìn)改革工作有機(jī)結(jié)合，緊緊圍繞中心改革推進(jìn)工作難點(diǎn)和員工群眾關(guān)心的重點(diǎn)問題，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，組織政策理論宣講和思想形勢教育，幫助員工轉(zhuǎn)變思想、消除顧慮，激發(fā)改革活力，引領(lǐng)三項(xiàng)制度改革向縱深推進(jìn)。

二是立足后勤管理中心定位，持續(xù)推進(jìn)扁平化管理模式，本著高效精干原則，精簡管理人員，降低管理成本，按后勤管理中心建設(shè)專業(yè)化集中統(tǒng)一管理要求，撤并、重組及新建組織機(jī)構(gòu)。

三是開展機(jī)構(gòu)職能匯編、配套機(jī)制修訂等工作。持續(xù)優(yōu)化各機(jī)構(gòu)管理職能，理順管理關(guān)系，促進(jìn)后勤業(yè)務(wù)整體管理效率提升。

四是持續(xù)優(yōu)化人力資源配置，完善選人用人機(jī)制，提高全員勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí)眼光向內(nèi)，加大骨干員工培養(yǎng)力度，通過輪崗輪訓(xùn)、內(nèi)部轉(zhuǎn)崗調(diào)配、以干帶訓(xùn)等舉措培養(yǎng)復(fù)合型人才。

五是強(qiáng)化員工素質(zhì)提升，推進(jìn)中心人才隊(duì)伍建設(shè)。聚焦中心“三項(xiàng)制度”改革需求，推進(jìn)中心骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃，通過qc成果課題和內(nèi)部兼職教師等形式，為中心高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障和智力支撐。

通過黨史學(xué)習(xí)教育，讓我們更加認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨取得現(xiàn)在的成就有多么不容易，深刻領(lǐng)會(huì)到了我們黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將持續(xù)學(xué)好史學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，始終以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，不斷應(yīng)對(duì)難題和挑戰(zhàn)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以優(yōu)異的成績向建黨100周年獻(xiàn)禮。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十一

學(xué)習(xí)歷史是一種與時(shí)俱進(jìn)的活動(dòng)，通過了解歷史，我們可以了解過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而更好地理解現(xiàn)在，并為未來做出正確的決策。然而，并非所有的人都愿意學(xué)習(xí)歷史，更別說運(yùn)用歷史教訓(xùn)。在我看來，不學(xué)史，我們將無法準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)到我們所處的位置，更難以把握未來的發(fā)展方向。通過歷史學(xué)習(xí)，我所得到的一些心得體會(huì)使我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)歷史的重要性。

首先，歷史是教訓(xùn)的總結(jié)。歷史是人類以往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是對(duì)過去各種事件和決策的分析。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到過去人們所遭受的痛苦和損失，了解到這是如何發(fā)生的以及他們所犯的錯(cuò)誤。當(dāng)我們回顧這些故事時(shí)，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并避免重蹈覆轍。比如，歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突都是由于種族、宗教和民族問題引起的。通過學(xué)習(xí)這些歷史，我們可以更好地理解這些問題并尋找解決辦法，避免再次發(fā)生。在我日常生活中，我也意識(shí)到通過歷史學(xué)習(xí)，我可以從歷史人物的錯(cuò)誤和成功中吸取教訓(xùn)，提高自己的處事能力。

其次，歷史可以幫助我們了解現(xiàn)在。要理解當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題，我們需要有一定的歷史背景知識(shí)。歷史是一個(gè)連續(xù)的過程，現(xiàn)在的一切都是過去的結(jié)果。通過了解歷史背景，我們可以更好地理解當(dāng)前的問題，從而提出更好的解決方案。例如，我們不能把當(dāng)前的貧困和社會(huì)不平等問題看作是孤立的現(xiàn)象，而是要深入了解其根源。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到過去對(duì)這類問題的解決嘗試，并評(píng)估其有效性。這樣一來，我們就可以避免重復(fù)過去的錯(cuò)誤，從而更好地解決當(dāng)前的問題。

另外，歷史可以激勵(lì)我們。歷史上有許多偉大的人物和事件，他們的故事激發(fā)著人們追求卓越和改變世界的愿望。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到那些為了自由、人權(quán)和正義而奮斗的人們的故事。這些人的努力與奉獻(xiàn)是不可忽視的，他們的勝利為我們提供了巨大的動(dòng)力和勇氣。例如，馬丁·路德·金為民權(quán)運(yùn)動(dòng)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他的堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我們追求社會(huì)公正和平等。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從這些英雄的故事中汲取力量，成為更好的人。

最后，歷史還可以教給我們?nèi)绾晤A(yù)見未來。盡管我們無法預(yù)測未來的具體細(xì)節(jié)，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到歷史的發(fā)展規(guī)律和趨勢。這使我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測未來可能發(fā)生的事件，從而有針對(duì)性地做出決策。歷史有時(shí)是在重復(fù)，通過學(xué)習(xí)過去的錯(cuò)誤和成功，我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來面臨的挑戰(zhàn)。例如，歷史上的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給我們帶來了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，當(dāng)我們面臨類似的危機(jī)時(shí)，我們可以借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)，采取有效的措施來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

總之，從個(gè)人生活到國家和世界的層面上，歷史都對(duì)我們有著不可磨滅的影響。通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史教訓(xùn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤和成功，并在現(xiàn)在和未來做出正確的決策。學(xué)習(xí)歷史不僅是一種知識(shí)的積累，更是一種思維的鍛煉。只有不斷努力學(xué)習(xí)歷史，我們才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十二

“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊?！眿寢屢笪易x書、背誦、說話都要做到這句話，我要改掉朗誦太快、吐字不清楚的缺點(diǎn)！

“或飲食，或坐走，長者先，幼者后?！卑职挚湮艺f，這句話落實(shí)得非常到位，是一個(gè)懂文明講禮貌的.孩子，讓我繼續(xù)努力。我聽了心里美滋滋的！

“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀?！币淮螊寢屄N起了二郎腿，我背出了這句話，媽媽知道了，立即端正坐好并連聲說：“好孩子，能學(xué)以致用了，謝謝你的提醒！”

“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！卑职执饝?yīng)我周末帶我出去玩，結(jié)果又臨時(shí)有事，沒有去成，我說出了這句話，爸爸不好意思的說“對(duì)不起，等有時(shí)間一定補(bǔ)上?！?/p>

“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正?！弊炖镎b著這句話，心里想著家中的不清潔，我和媽媽開始了家庭衛(wèi)生的整理收拾，母子倆干得熱火朝天，越干越來勁，整理好了，家中煥然一新，心情真舒暢！爸爸回家夸我們真能干！一家人相約：以后就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來做！

學(xué)習(xí)并力行《弟子規(guī)》，好處太多了，它讓我知道了該怎樣學(xué)習(xí)、該怎樣處事、該怎樣做人。就讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)誦讀，逐一落實(shí)吧！通過學(xué)習(xí)讓我們期待：身心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧、世界和諧！

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十三

風(fēng)雨大作，狂風(fēng)呼號(hào)，輪船在飄搖中放入海水負(fù)重航行，得以航行更遠(yuǎn)；國破家亡，山河破碎，志士在困苦中肩扛民族大義身體力行，得以發(fā)光發(fā)熱；學(xué)生在競爭中負(fù)起壓力的重?fù)?dān)，得以穩(wěn)步向前……我們抱怨學(xué)習(xí)生活中的負(fù)重讓我們身心俱疲，但是我們忘記了這句話――輕裝難以遠(yuǎn)行，負(fù)重方能力行。

米蘭?昆德拉在《不能承受的生命之輕》中談到：“相反，完全沒有負(fù)擔(dān)，人變得比大氣還輕，會(huì)高高地飛起，離別大地亦即離別真實(shí)的生活。”沒有負(fù)重的日子里，我們變得輕飄飄的，飄浮起來，遠(yuǎn)離了真實(shí)的生活，遠(yuǎn)離了我們真實(shí)的自己。吳王夫差擊敗了世仇越王勾踐，原本沉重的擔(dān)子消失了，充實(shí)的生活不復(fù)存在了。面對(duì)越王勾踐的俯首膜拜，吳王夫差永遠(yuǎn)地丟棄了勵(lì)精圖治之時(shí)肩扛的為父報(bào)仇的擔(dān)子，飄浮了起來。換上了輕裝的生活，吳王夫差遠(yuǎn)離了生活，遠(yuǎn)離了自己，前進(jìn)的道路上不再有他堅(jiān)實(shí)的足跡，只有投在地面上他漸漸遠(yuǎn)去的影子，當(dāng)失敗的狂風(fēng)襲來，身輕如燕的夫差被重重地摔回在地面上，再也無法站起來……假期中的我們，就像是成功之后的夫差一樣，在歌舞升平，沒有考試的日子里忘記了自己學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，選擇了輕裝的生活――沒有了學(xué)習(xí)時(shí)的身心俱疲。考試突如其來，而我們卻早已遺忘了奮進(jìn)的滋味，被現(xiàn)實(shí)的大浪一下子擊打到失敗的谷底。

輕裝難以遠(yuǎn)行，因?yàn)槲覀儠?huì)讓飄浮的自己被狂風(fēng)吹到現(xiàn)實(shí)的囹圄里。

米蘭?昆德拉也曾講過：“也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實(shí)在?！必?fù)擔(dān)越沉重，勾踐的生活越真實(shí)，越可以帶給他積極的進(jìn)取。越王勾踐背負(fù)起吳王夫差和亡國之恥的重?fù)?dān)，充實(shí)的重?fù)?dān)將他固定在前進(jìn)的道路上，每一步都是帶給他積極的奮進(jìn)，最終賜予了他復(fù)仇的機(jī)會(huì)，讓他得以“三千越甲可吞吳”。我們亦是如此――當(dāng)考試的警報(bào)響起，我們的眼中煥發(fā)出異樣的神采，腦海中的神經(jīng)緊繃，毅然決然地挑起了競爭的重?fù)?dān)，看那晦澀難懂的概念，在重壓下，被自己如履薄冰一般地細(xì)細(xì)考研；看那不可征服的語法，被眾人如饑似渴般咀嚼；看那以往不甚熱鬧的老師桌前，被我們緊緊包圍??????曾經(jīng)無法做到的挑燈夜戰(zhàn)、沐曦而起，曾經(jīng)難以辦到的勢如破竹般的神速，都一下子迸發(fā)了出來。重?fù)?dān)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上堅(jiān)實(shí)地邁著踏實(shí)的步伐，不至于被競爭的狂風(fēng)吹去，前行之路才可遠(yuǎn)及?；蛟S不及那越王勾踐臥薪嘗膽而一雪前恥，但那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線終是指日可待。

負(fù)重方能力行，是因?yàn)槲覀兡茏屘?shí)的自己在前行的道路上身體力行。

夫差之輕裝也，聲色犬馬，終潰江淮中，未可遠(yuǎn)行；埃土之輕裝也，隨波而逝，終托付于無定之風(fēng)，遂無成行；秦孝公之負(fù)重也，任賢變法，終稱霸諸侯間，大國力行；天隕之負(fù)重也，斗破蒼穹，終閃耀浩瀚中，身體力行；士之弘毅，任重而道遠(yuǎn)，負(fù)重方可遠(yuǎn)行。晴川歷歷，天地蒼蒼，蓬勃兒郎，誰與鋒芒？若我們雙肩上承載著夢想與希望，肩扛重任，終將抵擋狂風(fēng)雨雪，穩(wěn)步向前！

[經(jīng)典散文負(fù)重方能力行]

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十四

最近，我隨意翻了翻哥哥送我的一本《物理學(xué)史》，因?yàn)槠鋬?nèi)容的高深，我也沒能從中學(xué)到多少知識(shí)技能，但對(duì)于古今世人對(duì)待科學(xué)的態(tài)度，卻有所感慨。

科學(xué)的起點(diǎn)是宗教。很長一段時(shí)間，宗教都是權(quán)威的象征。不過在文藝復(fù)興時(shí)期，有了一些人敢于質(zhì)疑權(quán)威，比如哥白尼、伽利略。但當(dāng)時(shí)的宗教科學(xué)的風(fēng)氣是不容忍被質(zhì)疑的――就拿伽利略來說，“他因勇敢地宣講哥白尼學(xué)說而被傳喚到羅馬的宗教裁判所。地動(dòng)說受到宗教裁判所的譴責(zé)，伽利略首領(lǐng)要保持沉默?！钡髞?，他了一本支持哥白尼學(xué)說的《對(duì)話》，導(dǎo)致“這位70雖的老人遭受了侮辱、監(jiān)禁和威脅。他被迫當(dāng)眾跪著表示‘公開放棄、詛咒和痛恨地動(dòng)說的錯(cuò)誤和異端’。起先他一直和他的親人以及朋友相隔離，但在他變瞎并病得十分瘦弱以后，他才被準(zhǔn)許有稍多一點(diǎn)的自由?！?/p>

而現(xiàn)在的科學(xué)風(fēng)氣的主旋律，是積極與自由。這是人類思想的進(jìn)步，也正是這種思想的進(jìn)步，促使了人類科學(xué)的進(jìn)步。

人類歷史的長河總體上是在不斷進(jìn)步著的，因此，身為當(dāng)代“人類”，我們也不能停下，我們也必須進(jìn)步，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能跟得上節(jié)奏，追求更大的進(jìn)步！

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十五

又是一年春暖花開，中華大地一片欣欣向榮，鶯歌燕語鳥語花香，人們安居樂業(yè)幸福安康，歷史的車輪永不停息，生命的輪回也永不停止，但我們心中對(duì)三十個(gè)春天的追憶永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。

四十年前偉大的設(shè)計(jì)師鄧小平提出了震驚世界的改革開放，從此打開了中國與世界溝通的大門!從那一刻開始，中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩，社會(huì)主義中國的面貌發(fā)生了歷史樣變化。

改革開放成為中國發(fā)展新時(shí)期的最鮮明特點(diǎn)。從農(nóng)村到城市，從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到其他各個(gè)領(lǐng)域，全面改革的進(jìn)程勢不可擋的展開了;從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，對(duì)外開放的大門毅然決然地打開了。這場歷史上從來未有過的大改革大開放，極大地調(diào)動(dòng)了億萬人民的進(jìn)取性，使我國成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折。到今日，一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界的東方，所以，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

可是，改革開發(fā)作為一場新的偉大革命，不可能一帆風(fēng)順，也不可能一蹴而就。最需要的是中華民族思想上的真正解放和各方面的創(chuàng)新。

在改革開放的新時(shí)期，當(dāng)代中國大學(xué)生以成為最活躍的閃光點(diǎn)，不僅僅在這樣的一個(gè)時(shí)代中簡便愉快，自由浪漫，更時(shí)刻思考到國家的前途，民族的命運(yùn)改革開放40年心得體會(huì)改革開放40年心得體會(huì)。

當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體，所具有的年齡，知識(shí)，創(chuàng)新等優(yōu)勢及這個(gè)群體對(duì)自身弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和克服，使這個(gè)群體能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動(dòng)社會(huì)提高的新生力量，在當(dāng)代，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新本事，越來越成為國家，民族前進(jìn)發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。大學(xué)生群體理解最高層次的教育，因而在思想道德，科學(xué)文化，創(chuàng)新精神和本事等各個(gè)方面都到達(dá)相應(yīng)水平，在這會(huì)使各個(gè)群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)政治的競爭較量，思想文化的交流碰撞，使大學(xué)生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，應(yīng)對(duì)的矛盾和斗爭更加復(fù)雜，承擔(dān)的社會(huì)職責(zé)更加重大。

大學(xué)生們擁有了夢想，更承當(dāng)了民族發(fā)展命運(yùn)的職責(zé)。這就不僅僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想，進(jìn)取提高自身素質(zhì)，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應(yīng)當(dāng)懂得愛國的方式――理智，實(shí)質(zhì)。

我感覺我們是幸運(yùn)的一代，和父母比我們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭，生長在一個(gè)和平的年代;我們也沒有經(jīng)歷“”，只要我們肯努力，我們就能有機(jī)會(huì)上大學(xué)，而父母也很注重給我們營造這樣的好的環(huán)境，讓我們更好地成長。和改革開放前相比，我們的社會(huì)變得更有活力，人們的行為也在隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著變化。此刻每個(gè)人都更加渴望成功，渴望與眾不一樣，這一切反應(yīng)出來的也許就是我們社會(huì)的競爭更加激烈，而這正是一個(gè)社會(huì)不斷提高的永動(dòng)力。從個(gè)人層面上來講，我的感覺就是，改革開放，引入新的體制，激發(fā)了人的進(jìn)取性，增加了人們對(duì)成功的渴望，從而推進(jìn)了整個(gè)社會(huì)以更快的腳步在前進(jìn)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更加努力，全面提升自我的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展，也為改革開放貢獻(xiàn)自我的一份力量。

當(dāng)前，國家在喜迎“百年奧運(yùn)”這一歡慶時(shí)刻，也面臨著“臺(tái)獨(dú)”，“藏獨(dú)”，破壞祖國統(tǒng)一，“雪災(zāi)”，“地震”，“洪災(zāi)”，天災(zāi)不斷的艱難深刻，想讓中國在世界上繼續(xù)發(fā)展，大學(xué)生們不再需要沉默，擔(dān)負(fù)起歷史職責(zé)，放飛夢想，實(shí)現(xiàn)改革開放。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十六

在黨校學(xué)習(xí)歷史的這段時(shí)間，我不僅了解了中國輝煌的古代歷史，也深入學(xué)習(xí)中國近百年屈辱的進(jìn)代史，特別關(guān)注了黨的92年歷史。在學(xué)習(xí)期間，我深刻的意識(shí)到學(xué)習(xí)歷史對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)，具有重要意義。就學(xué)習(xí)歷史以來我有三點(diǎn)深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

一、學(xué)習(xí)歷史有利培養(yǎng)戰(zhàn)略意識(shí)

在戰(zhàn)略縱深上，歷史是從昨天走到今天再走向明天，歷史的聯(lián)系是不可割斷的。用深遠(yuǎn)的歷史眼光和潛在的發(fā)展眼光看問題，能夠深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。在戰(zhàn)略廣度上，歷史是前人的百科全書，是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。中華文明五千年，各個(gè)歷史時(shí)期在國家、社會(huì)、民族方面治國理政的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特別是鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史，會(huì)給我們更深刻的啟迪。可以說，歷史上任何一個(gè)橫斷面都是波瀾壯闊的展現(xiàn)，用寬廣的眼界，認(rèn)識(shí)歷史的復(fù)雜，分析紛繁的'線索，可以開闊胸襟。在戰(zhàn)略目標(biāo)上，尊重歷史和民眾的選擇，要一代接一代不懈努力，頑強(qiáng)奮斗。近代以來，中國人民圍繞民族獨(dú)立、人民解放和偉大復(fù)興的歷史使命，奮起革命，前仆后繼，竭盡全力，持續(xù)奮斗?？偨Y(jié)歷史成就和經(jīng)驗(yàn)，明確偉大使命，就要克服歷史虛無主義、見異思遷的現(xiàn)象，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得繼往開來的強(qiáng)大動(dòng)力，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持獨(dú)立自主，虛心學(xué)習(xí)，把原則的堅(jiān)定性和策略的靈活性結(jié)合起來，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌歷史。

二、學(xué)習(xí)歷史有利樹立哲學(xué)思維

三、學(xué)習(xí)歷史有利把握正確方向

歷史發(fā)展有其科學(xué)性規(guī)律性，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)其中的科學(xué)和規(guī)律。只有在歷史的總結(jié)和學(xué)習(xí)中，通過王朝的興衰更替，社會(huì)的進(jìn)步和曲折，來認(rèn)識(shí)重復(fù)和循環(huán)出現(xiàn)的現(xiàn)象，從中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的一些必然聯(lián)系，掌握規(guī)律性，提高自覺性，()才有利于我們正確把握社會(huì)發(fā)展方向。讀史使人明智，知古鑒今，其中最高的境界和高難度的要求，就是通過讀史認(rèn)識(shí)和把握事物規(guī)律，掌握社會(huì)發(fā)展的趨勢和方向。歷史發(fā)展規(guī)律告訴我們，盡管在不同時(shí)期的發(fā)展中，受當(dāng)時(shí)條件和特點(diǎn)的影響，會(huì)有一些曲折低回，但是，悠久歷史反復(fù)出現(xiàn)和循環(huán)的一些必然現(xiàn)象，是我們國家、民族和人民發(fā)展向上的主流。

學(xué)習(xí)習(xí)近平現(xiàn)代歷史，體會(huì)近代以來中國社會(huì)各種政治力量和政治主張，圍繞救亡圖存展開激烈的爭論和較量，能夠清楚地看到其中的實(shí)質(zhì)，就是在判斷歷史道路和社會(huì)發(fā)展方向，回答走什么路，用什么思想理論指導(dǎo)，由哪個(gè)階級(jí)哪個(gè)政黨來領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行斗爭的重大問題。特別是回顧和總結(jié)黨的歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們黨善于從不斷認(rèn)識(shí)和把握歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和正確道路，這是我們黨92年來之所以歷經(jīng)磨難而能夠不斷取得勝利的一個(gè)重要原因。讀史使人明智，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，在今后的工作中，我將更加兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，為我們的國家變得更加繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十七

學(xué)史力行是指通過學(xué)習(xí)歷史，以史為鑒、汲取智慧，以行動(dòng)為基礎(chǔ)、積極實(shí)踐，從而取得成果。在學(xué)史力行的過程中，我深刻領(lǐng)悟到歷史的重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，從歷史的價(jià)值、歷史知識(shí)的應(yīng)用、歷史啟示的作用、珍惜和守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)以及歷史對(duì)個(gè)人成長的影響五個(gè)方面，談一談我的學(xué)史力行成果心得體會(huì)。

歷史是照亮未來的明燈，它是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠借鑒前人的思考和行動(dòng)，明確目標(biāo)并制定正確的戰(zhàn)略。例如，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年時(shí)，我參觀了愛國者李大釗的紀(jì)念館，通過了解他的事跡以及五四運(yùn)動(dòng)的背景，我對(duì)青年學(xué)子勇于開拓、不畏困難的精神有了更深刻的理解。這對(duì)于我個(gè)人的成長有著重要的啟示，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

除了對(duì)個(gè)人成長的影響，學(xué)習(xí)歷史還能幫助我們更好地應(yīng)用歷史知識(shí)。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解不同時(shí)期的歷史事件和人物，掌握歷史知識(shí)的同時(shí)，也能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際生活中。比如，我參加了一次全國歷史知識(shí)競賽，通過對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，我在比賽中取得了較好的成績。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史知識(shí)是熟練運(yùn)用的基礎(chǔ)，只有真正理解并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，才能取得理想的成果。

學(xué)史力行也能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟臍v史啟示，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮積極作用。歷史就像一面鏡子，可以讓我們看到人性的善惡、道德的高尚與卑劣。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜性，不斷反思自己的行為與思想。尤其是在面臨困難和道德選擇時(shí)，歷史啟示會(huì)成為我們的指引。例如，通過學(xué)習(xí)二戰(zhàn)期間的納粹德國，我深刻理解到種族歧視的惡果，進(jìn)而堅(jiān)定了我反對(duì)歧視和平等待人的信念。

與此同時(shí)，學(xué)史力行還要求我們珍惜和守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。歷史文化遺產(chǎn)是我們民族傳統(tǒng)和文化的重要組成部分，不僅代表了歷史的延續(xù)，也體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶。作為一名外事志愿者，我有幸參與了一次文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)，為一座古建筑進(jìn)行了修復(fù)和保護(hù)工作。通過親身實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)的珍貴，明白了保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。歷史文化遺產(chǎn)是我們獨(dú)一無二的財(cái)富，我們有責(zé)任傳承和守護(hù)。

最后，學(xué)史力行對(duì)于個(gè)人的成長和價(jià)值觀的塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠?qū)ψ约旱纳矸菡J(rèn)同和價(jià)值觀進(jìn)行反思和調(diào)整。歷史教會(huì)我們珍惜和尊重不同的文化和觀念，也教會(huì)我們關(guān)注社會(huì)公正和人類命運(yùn)的共同體精神。例如，通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興的歷史故事，我意識(shí)到了農(nóng)村的重要作用，從而更加堅(jiān)持農(nóng)村發(fā)展的理念。

總而言之，學(xué)史力行是一種循序漸進(jìn)、持之以恒的過程，通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠從中獲取豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。無論是對(duì)于個(gè)人成長、歷史知識(shí)的應(yīng)用、歷史啟示的作用、珍惜和守護(hù)歷史文化遺產(chǎn)以及歷史對(duì)個(gè)人成長的影響，學(xué)史力行都有著積極的意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷努力學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，積極實(shí)踐，用學(xué)習(xí)歷史的智慧成就更加輝煌的未來。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十八

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是獲得幸福人生的需要；我明了獲得幸福的公式：孝道、感恩、恭敬、善良、大愛、幸福；知道人活在世上的真正價(jià)值觀，價(jià)值觀影響幸福觀。有了幸福觀就自然提高了幸福指數(shù)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是家庭和睦的需要；是社會(huì)和諧的需要；人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起。這是一條身修、家齊、國治、天下平的唯一的必由之路；對(duì)于一個(gè)人來說，身心和諧包括身體健康、事業(yè)順利、沒有煩惱、快樂人生；對(duì)于一家來說，家庭和諧主要是家庭和睦、孝子賢孫、沒有爭吵、幸福美滿；對(duì)于一個(gè)國家來說是社會(huì)和諧、社會(huì)安定、互助互愛、沒有災(zāi)難、天下大同。大道至簡----《弟子規(guī)》，它匯集了中國至圣先賢的大智慧，是做人做事做學(xué)問的寶典；是對(duì)“育人為本，德育為先”的教育方針的具體解讀?！兜茏右?guī)》是所有人學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)文化之根基。落實(shí)中華傳統(tǒng)文化首選先學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，力行《弟子規(guī)》是主線，孝親尊師是根本，為學(xué)生的幸福人生奠基是目標(biāo)，奉獻(xiàn)社會(huì)是宗旨，構(gòu)建和諧社會(huì)是理想。還要時(shí)時(shí)刻刻與周圍的人分享，分享時(shí)要?jiǎng)又郧?、曉之以理、行之以愛?/p>

《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對(duì)父兄的孝敬擴(kuò)大到社會(huì)?！笆轮T父，如事父；事諸兄，如事兄”，進(jìn)而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是孝心、愛心。父母對(duì)子女傾注了無私的愛，子女應(yīng)該以無私的愛回報(bào)父母。去從小事做起，第一件最容易做到的是給父母洗洗腳，“百善孝為先”?！缎⒔?jīng)》上講：不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮。“孝”的內(nèi)容：養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。人民群眾是我們的衣食父母，把對(duì)父母的愛擴(kuò)大到對(duì)人民的愛-全心全意為人民服務(wù)。

我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)間不長，學(xué)以致用，活學(xué)活用，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、學(xué)習(xí)以明理，力行做榜樣；正已以化人，身教勝言教。2、有信心、有愛心、有恒心。3、教學(xué)相長，與身邊的人（或?qū)W生）共同成長。4、未論行善，先行改過。5、行有不得，反求諸已。6、善護(hù)念、不評(píng)判、無條件、不抱怨、勤鍛煉。7、每天生活在感恩的世界里。

我是一位幼兒園的園長，是一位幼兒教育工作者，肩負(fù)著基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)工作，它的現(xiàn)實(shí)重要意義不言而喻。記得有次聽到小朋友說：“阿姨：你好漂亮，我跟你結(jié)婚好嗎？”這是四歲孩子給同伴媽媽說的話。四歲孩子說出此話，我們不難想象，身邊的環(huán)境給孩子幼小心靈有著如何的影響。幼兒期，心無分別，塵埃未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時(shí)。“教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？僧?dāng)今的教師他們真能內(nèi)化職業(yè)精神嗎？尤其是幼兒園，在深圳，民辦幼兒園占了主導(dǎo)地位，老板辦園的理念是否正確，整個(gè)師資隊(duì)伍的素質(zhì)水平如何？在經(jīng)濟(jì)浪潮的大社會(huì)背景下，如今的幼兒園大多都是以贏利為目的。這些現(xiàn)實(shí)問題，導(dǎo)致教職工隊(duì)伍職業(yè)道德嚴(yán)重缺失。教師的職業(yè)道德已成為我們迫在眉睫要解決的問題。

在國學(xué)老師指導(dǎo)下，我不斷認(rèn)識(shí)到只有《弟子規(guī)》才能解決現(xiàn)實(shí)生活中很多問題。在多次商酌中，我們做了策劃案，制定了三年規(guī)劃，按照規(guī)劃，制定實(shí)施方案，逐步落實(shí)《弟子規(guī)》的的學(xué)習(xí)和推廣方案。

20xx年xx月我園引進(jìn)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。先是派行政人員和班主任外出學(xué)習(xí)，而后分批培訓(xùn)。2月開學(xué)初，從我自身做起，開始給每位教職工行“鞠躬禮”，從“心”感恩為之付出的所有家人。增設(shè)福利、獎(jiǎng)勵(lì)和加薪，從根本上先解決老師的生存問題，讓他們覺得勞有所得。但在力行中，也有個(gè)別老師無法適應(yīng)，我們沒有批評(píng)，抱著隨緣的心態(tài)，一切隨緣，通過幼兒園整個(gè)大環(huán)境來慢慢潛移默化感染他們。經(jīng)第一階段醞釀，我園現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性全面力行落實(shí)《弟子規(guī)》階段。如今已初見成效。全園上下已初步樹立了互助互愛、恭敬、謙讓、勤儉節(jié)約、孝親仁愛的良好風(fēng)氣，初步形成積淀中華文化底蘊(yùn)的書香校園氛圍。

20xx年xx月xx日龍崗龍城街道關(guān)工委迎大運(yùn)提素質(zhì)《弟子規(guī)》啟動(dòng)儀式暨龍城哈美幼兒園《弟子規(guī)》專場文藝演出在龍崗會(huì)堂舉行，活動(dòng)圓滿成功，得到社會(huì)大眾和家長們贊許。我園的精彩文化藝術(shù)薈萃再現(xiàn)了中華民族古老的文明傳統(tǒng)和文明禮儀行為規(guī)范，再現(xiàn)了中華文化精神的底蘊(yùn)，凸顯了我們的民族魅力。在大運(yùn)來臨之時(shí)，點(diǎn)亮了我們無數(shù)盞文明、和諧的“心燈”。

在培訓(xùn)第三個(gè)階段我們安排了生活老師和后勤人員。他們的文化素養(yǎng)相對(duì)差一點(diǎn)，在工作、生活中都亟需正確指引。此次培訓(xùn)他們收益良多。返園的第一天他們見面就行禮。這個(gè)“禮”絕不是先前的“禮”而是由里到外升起的那顆恭敬、謙遜、虔誠的心。年紀(jì)五十歲的阿姨，平時(shí)很少打電話向公婆問好，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，她承諾：放下所有的.隔閡、矜持和借口，爭取把公婆接到身邊來，真正踐行“為人子、為人女”的孝道。一位年長的一直持強(qiáng)烈反對(duì)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的后勤員工，通過學(xué)習(xí)之后，盡然在分享大會(huì)上能談到“弟子規(guī)”就是講“孝”、“愛”，并在大會(huì)上給全體員工行“鞠躬禮”。一位老師分享時(shí)痛哭流淚，悔恨自己多年來對(duì)父母的不理解，懺悔自己對(duì)父母怨恨，發(fā)誓從此孝順父母。夫妻鬧離婚的、有矛盾的，在學(xué)習(xí)完傳統(tǒng)文化之后，他們的心胸更寬廣，更坦蕩，更平和。有一位生活老師說：以后我跟老公爭執(zhí)的時(shí)候，他每跟我吵一句，我就回敬他一句“我愛你”。生活老師和后勤人員的改變，對(duì)整個(gè)幼兒園的文化教育氛圍起著非常關(guān)鍵的作用，因他們的德行也無時(shí)無刻不再影響和熏陶感染著每一個(gè)幼兒。

端午時(shí)節(jié)，我們?nèi)w教師參加“‘力行弟子規(guī)做好哈美人構(gòu)建和諧人生’師資研習(xí)班”。三天的學(xué)習(xí)，讓全體教師過了一個(gè)特殊有意義的端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們以獨(dú)有的方式祭奠緬懷愛國詩人屈原。此次邀請(qǐng)了國學(xué)大師、全國十佳孝子林美田先生來指導(dǎo)工作的開展。首先，我們從禮儀規(guī)范入手，學(xué)員分成五組：“禮、義、仁、智、信”，五個(gè)禮儀老師溫文爾雅、有秩序地帶著本組的組員，進(jìn)行三天的禮儀訓(xùn)練和展示包括有序安靜就餐。后勤義工們用愛心為老師們制作了各式美味可口的素菜，從購菜、洗菜、切菜、做菜、擺致餐具碗筷，所有的程序都是非常嚴(yán)格精心準(zhǔn)備。遞碗倒茶、中場水果點(diǎn)心等后勤工作都做得非常的細(xì)致和周到，讓老師們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)。

我們針對(duì)幼師特殊群體，有針對(duì)性地選擇了《孝悌三百千》、《禮在人際關(guān)系中的作用》、《90后的壞女孩》、《涵養(yǎng)女德、美麗人生》、《為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)》、《新世紀(jì)健康飲食》、《如何做一名有愛心的幼兒教師》、《易講-弟子規(guī)》、《移風(fēng)易俗、莫善于樂》、《仁、義、禮、智、信對(duì)內(nèi)臟的影響》、《愛心伴孩子成長》、《如何終身做一個(gè)好女兒》、《腦癱女現(xiàn)場感言》、《久病床前有孝子》等課程。透過課程的學(xué)習(xí)改變了老師觀念和不良習(xí)性。他們深感責(zé)任之重大，深知教育要以德為首，以人為本。一位老師說：“這三天課程，我覺得我是很幸福，過得充實(shí)有價(jià)值，我們聆聽國學(xué)老師的教誨，分享學(xué)員的體會(huì)，感受到了和諧企業(yè)的親情，在今后工作生活中，要從點(diǎn)滴做起，把感悟落實(shí)到實(shí)踐中，先和諧自已，對(duì)每個(gè)周邊的人更多的關(guān)懷、尊重和更多的照顧，如果每個(gè)人都和諧了自己，那么，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就和諧了。我也希望越來越多的人加入到這個(gè)行列中來，讓傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。”

在教育孩子們的過程中，每天老師堅(jiān)持晨讀、晨練，通過廣播指導(dǎo)全園幼兒學(xué)習(xí)力行“鞠躬”禮，每天幼兒餐前和入睡之前，幼兒齊念《感恩詞》，感恩萬事萬物，從小培養(yǎng)幼兒感恩之心。在生活細(xì)節(jié)上，我們的老師不僅從言行舉止約束和規(guī)范自己，而且潛移默化地引導(dǎo)著幼兒，引導(dǎo)幼兒要珍惜每一滴水和米粒，要愛護(hù)每一顆小草和每一個(gè)小生命。在教學(xué)上，我們除了有傳統(tǒng)文化氛圍的境教，我們還進(jìn)行主題教育。如：“入則孝”，感恩母親、母愛的主題教育，“愛國情，行大孝”端午節(jié)主題教育。目前我們正在落實(shí)如何開展《幸福人生講座》，學(xué)習(xí)蔡禮旭老師的《細(xì)講弟子規(guī)》，計(jì)劃7月初外派老師參加“弟子規(guī)種子學(xué)習(xí)班”。全體教職工從不認(rèn)可到從“心”力行《弟子規(guī)》，讓我們看到了曙光、看到了希望。

我認(rèn)為對(duì)照弟子規(guī)，如何做個(gè)好人是很容易的事，因?yàn)榈茏右?guī)上已經(jīng)給出了規(guī)范。不管我們做什么事，當(dāng)我們不知道怎么做時(shí)，看看弟子規(guī)，這樣就能找到做事的標(biāo)準(zhǔn)。有的人學(xué)習(xí)弟子規(guī)，是拿著《弟子規(guī)》這把尺子量別人，我們力行弟子規(guī)是要把“利劍”戳向自己，而不是對(duì)準(zhǔn)別人。還有人說學(xué)習(xí)弟子規(guī)，先把這104個(gè)字的弟子規(guī)背下來再去做，這就使我們這些成年人成了困難，實(shí)際上我們聽來自各行各業(yè)的人士，他們學(xué)弟子規(guī)的成功經(jīng)驗(yàn)，弟子規(guī)是讓人去做的，不是讓人去背背而已，只要你在學(xué)中做，就能有所收獲。《弟子規(guī)》已于19國民政府禁讀之后，中斷了近一百年，我們什么時(shí)候?qū)W習(xí)最好、誰來學(xué)？我認(rèn)為從你知道后就做起，沒有早晚?！暗茏印币馑季褪恰皩W(xué)生”，學(xué)生隨時(shí)隨地都可以學(xué)，學(xué)習(xí)是沒有先后。我們?nèi)穸家獙W(xué)習(xí)弟子規(guī)，當(dāng)我們從孩子的出生，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，成年人都要學(xué)習(xí)弟子規(guī)，要補(bǔ)好這百年缺失的一課。特別女性朋友，因?yàn)槟赣H是孩子的第一任老師，所以做媽媽的要第一個(gè)先學(xué)習(xí)弟子規(guī)，從胎教開始，從孩子一出生就開始，要從現(xiàn)在開始。教孩子學(xué)習(xí)弟子規(guī)是從生活中的一點(diǎn)一滴去教，讓孩子去學(xué)，從孩子學(xué)習(xí)說話開始，他們的一言一行，一舉一動(dòng)，都要按照道德這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范，各做各本份的事，百善孝為先，不孝就不能教了。

科學(xué)研究記憶力最強(qiáng)時(shí)期是在十三歲前，我認(rèn)為國學(xué)經(jīng)典，最好拿入國家的教育計(jì)劃，讓所有的中國孩子在十三歲前能背誦國學(xué)經(jīng)典，他們雖然當(dāng)時(shí)記的時(shí)候可能還不理解，但是那些存儲(chǔ)在大腦中的國學(xué)典句，隨時(shí)從大腦提取，一生享用。好多學(xué)校成功實(shí)踐，就說明了這個(gè)問題，那么我們小學(xué)、初中、高中的學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)呢，我認(rèn)為，要利用校本課程，課外實(shí)踐這個(gè)時(shí)間去給這些所拉下的課程補(bǔ)回來。還要把國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，同我們本國內(nèi)外現(xiàn)在的情況結(jié)合起來，同世界未來和諧發(fā)展聯(lián)系起來。企業(yè)、機(jī)關(guān)、教育機(jī)構(gòu)通過論壇、講座等學(xué)習(xí)形式，補(bǔ)好這一課。不過這些只是起到宣導(dǎo)的作用，而真正力行是我們每個(gè)社會(huì)人在生活、工作點(diǎn)滴中去做。我想“力行弟子規(guī)，構(gòu)建和諧人生”，這個(gè)方向一定不會(huì)錯(cuò)。

“力行《弟子規(guī)》做好哈美人構(gòu)建和諧人生”師資研習(xí)班

20xx年xx月xx日

以史為鏡學(xué)史力行心得篇十九

是改革開放40年，40年中國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們心中也充滿無限的期盼。在20的新年賀詞中，總書記說：“我們要以慶祝改革開放為契機(jī)，逢山開路，遇水架橋，將改革進(jìn)行到底?！?/p>

回想過去，我們40年風(fēng)雨兼程，路途艱辛，可是碩果累累。改革開放40年發(fā)展，中國人民生活由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式發(fā)展，中國社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、禮貌和充滿活力的歷史轉(zhuǎn)變;經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長，綜合國力進(jìn)一步提高;民生得到顯著改善，人民生活總體到達(dá)小康水平，科技教育快速發(fā)展，社會(huì)事業(yè)全面提高;人民群眾主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)，受教育水平和禮貌程度明顯提高，社會(huì)整體禮貌程度大幅提升;中國科技飛速發(fā)展，制造業(yè)由“中國制造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”，中國社會(huì)發(fā)生了全方位的歷史性轉(zhuǎn)變。

繼往開來，中國發(fā)展永不止步，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，全面深化改革，著眼全局性重大問題進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，狠抓改革落實(shí)，一往無前。今年是我黨的十九大開局之年，對(duì)未來的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求，中國也踏上了新的歷史征程?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，老百姓關(guān)心什么，期盼什么，改革就要狠抓什么，推進(jìn)什么，經(jīng)過改革給人民群眾帶來更多的獲得感。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代特色，是我們黨最鮮明的時(shí)代旗幟，是中國人民最為自信和自豪的偉大創(chuàng)舉。

40年的改革歷程，其實(shí)也是我們對(duì)完美生活的期盼和向往的歷程。也是我們這一代人成長的歷程。回想80年代小學(xué)課本中提到的樓上樓下電燈電話，就是那個(gè)年代的期盼;90年代高中英語課本中有一篇是想到實(shí)此刻家中購物的文章，今日我們身邊早就實(shí)現(xiàn)了，21世紀(jì)初我們參加工作時(shí)都在使用bb機(jī)，購買一臺(tái)手機(jī)同時(shí)實(shí)現(xiàn)單向收費(fèi)又是我們那個(gè)年代的一個(gè)期盼。21世紀(jì)的第二個(gè)十年也就是此刻我們所處的年代，汽車成為普通家庭必備用品，在十年前也是我們很多人的期盼。

而接下來的第三個(gè)十年，也就是年后中國社會(huì)要實(shí)現(xiàn)黨的十八大報(bào)告再次重申的兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)之一(建黨一百周年全面建成小康社會(huì));同時(shí)到建國一百周年暨2050年把我國建成富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，這就是我們現(xiàn)階段的期盼和向往。

經(jīng)過改革開放40年的歷程來看，我相信經(jīng)過全社會(huì)的共同努力奮斗，上述期盼和既定目標(biāo)必須能如期實(shí)現(xiàn)。

以史為鏡學(xué)史力行心得篇二十

第一段：引言（120字）

每個(gè)國家的司法系統(tǒng)都有其獨(dú)特的特點(diǎn)，但學(xué)習(xí)法院的歷史和經(jīng)驗(yàn)是任何處于司法職位上的人所必須的。學(xué)史力行可以幫助法官理解司法原則、法律解釋和法庭程序，更好地為公民提供公正的司法服務(wù)。筆者通過學(xué)習(xí)法院的歷史，并在自己的執(zhí)業(yè)中實(shí)踐所學(xué)，獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將就此主題展開論述。

第二段：學(xué)史力行的重要性（240字）

學(xué)史力行的道理可以從許多方面來解釋。首先，通過學(xué)習(xí)法院的歷史，我們可以了解司法權(quán)的起源和演變，理解法官的角色和職責(zé)。我們可以從歷史案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為我們今天的司法實(shí)踐提供借鑒。其次，法院學(xué)習(xí)的目的是提高法官的專業(yè)水平和司法能力。只有通過學(xué)習(xí)，才能更好地理解和解釋法律，為公民提供準(zhǔn)確、公正的司法判決。一個(gè)具有豐富的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)的法官，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的司法案件。最后，學(xué)史力行還可以幫助法官保持清醒的頭腦和正確的司法價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)法院的歷史，我們可以看到法院在各個(gè)歷史時(shí)期中所面臨的不同的挑戰(zhàn)和困惑，從而引以為戒，保持自己的工作原則和職業(yè)操守。

第三段：實(shí)踐中的體驗(yàn)（240字）

在我自己的法律實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)史力行的重要性。首先，學(xué)史使我更好地理解法律的基本原則和價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)法院的歷史案例，我能夠看到法律的普遍原則和司法做出的選擇。這使我更有信心和能力在自己的工作中遵循這些原則，并制定合理的判斷。其次，在司法實(shí)踐中，學(xué)史力行可以幫助我更好地理解法律的適用和解釋。法院歷史中的案例經(jīng)驗(yàn)和解決辦法，對(duì)于類似的案例的處理起著重要的指導(dǎo)作用。在我處理案件時(shí)，我盡量考慮類似的先例，以保證我的判決能夠準(zhǔn)確、公正地符合法律要求。此外，學(xué)史力行還可以幫助我理解法庭程序的重要性和規(guī)范。由于司法系統(tǒng)是在不斷變革和發(fā)展中，我們必須經(jīng)常學(xué)習(xí)新的規(guī)則和要求。通過學(xué)習(xí)法院的歷史，我可以看到這些規(guī)則和程序是如何發(fā)展和改進(jìn)的，從而更好地適應(yīng)和遵守新的司法規(guī)定。

第四段：學(xué)史力行的挑戰(zhàn)（240字）

學(xué)史力行在實(shí)踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，法院的歷史是非常復(fù)雜和龐大的，我們很難花費(fèi)太多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)這些歷史。在這種情況下，我們需要選擇一些重要的歷史事件和案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。其次，法律的不斷演變和發(fā)展也給我們帶來了一定的挑戰(zhàn)。我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)新的法律規(guī)定和解釋。此外，不同國家和地區(qū)的法院歷史和實(shí)踐也存在差異，我們必須根據(jù)自己的國家和地區(qū)的實(shí)際情況來選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

第五段：結(jié)論（240字）

學(xué)史力行是法官職業(yè)道德和職業(yè)精神的重要體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)法院的歷史，我們可以更好地理解司法原則和價(jià)值觀，提高自己的司法能力和專業(yè)水平。在我的法律實(shí)踐中，學(xué)史力行使我更加自信和專業(yè)，更好地為公民提供司法服務(wù)。同時(shí)，學(xué)史力行也帶來了一些挑戰(zhàn)，我們必須選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)踐中的需要不斷更新自己的知識(shí)。總之，學(xué)史力行是法官職業(yè)發(fā)展的重要路徑，也是我們履行司法職責(zé)的基本要求。

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