大家都寫過作文，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)什么的家作文【精選5篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個(gè)什么的家作文【精選5篇】一
我讀了《十萬個(gè)為什么》后覺得這一套書很好，這套書有數(shù)學(xué)分冊、物理分冊、化學(xué)分冊、動(dòng)物分冊、人體科學(xué)分冊、地球科學(xué)分冊、宇宙科學(xué)分冊、環(huán)境科學(xué)分冊、信息科學(xué)分冊、工程科學(xué)分冊和索引資料分冊?！妒f個(gè)為什么》十分適合青少年，他里面有各種各樣的問題和答案。比如說，為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問題。在工作或?qū)W習(xí)過程中，肯定會(huì)有什么問題，應(yīng)該多翻翻類似《十萬個(gè)為什么》的書，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來越迅猛，人們?yōu)榱苏J(rèn)識已知世界所需要掌握的科學(xué)知識將越來越多。如果在新的歷史條件下，愚昧落后，缺少起碼的知識，就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄，陷入盲目和迷信。為此，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù)來揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。 總之，《十萬個(gè)為什么》是一套很好的書籍，《十萬個(gè)為什么》，一輩子用得著，幾代人忘不了！
我有一個(gè)什么的家作文【精選5篇】二
什么是個(gè)好？這也許是很多現(xiàn)代人的問題……
夏天，外面烈日炎炎，我拖著極不情愿的身子去新華書店，與其說是去汲取知識，倒不如說是去蹭蹭空調(diào)，打發(fā)打發(fā)時(shí)間……
地下書城安靜至極,只感覺到一股濃郁的閱讀氣息我在一排排書架前漫無目的地逛著倒像個(gè)閑人。都市小說欄前,一位穿著藍(lán)色工作服的女清潔工半蹲著,微斜著身子,低著頭認(rèn)真地看一本小說:中國歷史欄前,一個(gè)知識分子模樣的人捧著一本厚厚的史書,微微前傾著身子,站在書架前仔細(xì)閱讀著,不時(shí)地推一推鼻梁上的眼鏡;最熱鬧的就要屬校園文學(xué)那一排書架前了,學(xué)生們或站或坐,或倚在書架邊,閱讀此刻屬于自己的那些文字。而那轉(zhuǎn)角處的現(xiàn)代文學(xué)書架前,冷冷清清的,被冷落了很久剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,卻發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)背影。
瘦弱的身子,穿著一件洗得發(fā)白的襯衫,極輕易讓人忽視,滿頭華發(fā),微駝的腰,手里拎著一個(gè)皺巴巴的方便袋。這是我對背影的最初印象，“是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人?！蔽倚南搿Ｗ叩侥桥艜芮?只見老人一手扶著書,微顫著身子,著步,頭吃力地向上抬著,我心里滋生出憐憫之意。他似乎在尋找著什么。果然,一番尋找后,他停下了腳步,他將手伸實(shí)了排得緊密的書籍中的一本,將拇指和食指壓在書的上端,稍微往后一翻,另一只手拿住的側(cè)端,小心一抽。那是一本多厚的書啊!我不禁感嘆。老人蹲下身子,靠在書架上邊書放在兩腿上,從方便袋里摸出一支筆和一疊泛黃的紙,翻開書,“難道,他要…”我納悶。老人把紙攤開,我看清那是工廠利用來登記情況的表格,他拈起一張紙反過去,老瘦的手里緊緊握住那支破舊的筆,一筆一劃地將書上的內(nèi)容抄下來,那本夾在腿上的厚的文學(xué)史書,也翻過接近一半了,可以看出,老人堅(jiān)持抄寫了多少天啊。字跡整齊清晰,目光只在書和紙之間來回著,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)在他身旁我?！白x書是最美的姿態(tài)”,現(xiàn)在,我對這句話深信不疑。不管他外表看上去多寒酸,在知識面前,都很美。
我想,或許老人在完成他年少時(shí)未完成的讀書夢,或許,這是他對知識的執(zhí)著追求，或許他想充實(shí)自己的有生之年……我猛然醒悟。可憐?可憐的應(yīng)該是我吧,有時(shí)竟噩地過著。面對這樣一位老人,我顯得如此卑微,面對這樣一位智者,我僅存尊敬與感動(dòng)。
也許，很多人不知道讀書能給人帶來什么，他們也不明白生活中什么才是個(gè)好，不過，我認(rèn)為，讀書是個(gè)好！
我有一個(gè)什么的家作文【精選5篇】三
篇一：未來的交通工具_(dá)
公元2014年7月，鄭州，我——一名普通的三年級即將升入四年級的學(xué)生，望著“未來的……”這個(gè)作文題目，想法多多，卻又都覺得那么的模糊，概念不那么的清晰……
怎么辦？怎么辦？到底該怎么寫？我茫然……看著題目，眼皮漸漸的垂下來，迷迷糊糊中，我看到了……
干凈整齊的馬路，在天上自由飛翔的汽車，我使勁揉了揉眼睛，天上飛的是汽車嗎？沒錯(cuò)啊，是汽車，凱迪拉克、勞斯萊斯、賓利……都是頂級的好車?。】稍趺纯赡?？天上飛的應(yīng)該是飛機(jī)??！我看得呆住了……
“嗨，你好！”
在叫我嗎？順著聲音，我看到一位小女孩，她看著我望著天空迷惑的眼神，咯咯地笑起來“那是我們2040年發(fā)明的在天空中行駛的汽車！為了節(jié)能減排，減少地面交通壓力，科學(xué)家們發(fā)明了這種充電汽車，它們不耗費(fèi)汽油，直接利用太陽能充電，充一次電可以跑大概500公里，沒有尾氣排放，減少了空氣污染。它們在空中行駛，速度快，不堵車，大大提高了工作生活效率，最主要的是我們的道路因此變得寬闊整潔，人們的出行變得很安全，不怕老人孩子被車撞到的危險(xiǎn)了，降低了交通事故的發(fā)生機(jī)率?！?/p>
“哇哦，好先進(jìn)啊……”
“先別急著下定論哦，它還有更先進(jìn)的功能呢！”
更先進(jìn)的功能？
“是啊，這種汽車不僅在空中行駛，而且它不行駛時(shí)，駕駛?cè)藛T可以將汽車搖控器一按，汽車馬上變成一粒小小的膠囊，裝進(jìn)司機(jī)的口袋，需要時(shí)再一按搖控器它又會(huì)變回汽車模式，這是采用了現(xiàn)在最先進(jìn)的變形元素，這一元素是在變形金剛里得到啟發(fā)的……”
變形元素？我馬上想到了《變4》，太酷了，2014年的我們還在驚訝于電腦科技的發(fā)達(dá)時(shí)，沒想到2040年真的就出現(xiàn)了變形元素，真酷！
酷還在后面哪！
“你餓了嗎？”女孩問我。
“咕嚕咕嚕……”唉，我還真的是餓了呢。
“我就知道你餓了……”
女孩從口袋里掏出一粒粉色的小膠囊，摁了一下膠囊上的小按鈕，哇哦，一個(gè)粉粉的可愛的小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前，她遞給我一粒粉色藥片，我很驚奇，女孩說“你不是餓了嗎，這是2040年的食物，吃下它你就可以一個(gè)月不用吃東西了，它是高能量的，節(jié)省了人們平時(shí)買菜做飯的時(shí)間，可以有更多的時(shí)間探索更多的科學(xué)知識！膠囊不僅能變成汽車，也能在你需要幫助時(shí)變成機(jī)器人，給予你無所不在的幫助！”
太先進(jìn)了，我激動(dòng)得叫起來，我要，我要，我現(xiàn)在就要買一輛，不，一粒膠囊，我可以在天空中開汽車，可以在考試時(shí)請機(jī)器人幫忙，可以在沒人玩時(shí)和機(jī)器人下象棋……
“哈哈哈哈……”
“濤濤，你干什么呢，讓你寫個(gè)作文，你怎么睡著了？”
哦喔，我睜開眼睛，媽媽站在我面前，我在睡覺，我怎么能是在睡覺呢，我明明看到了會(huì)飛的汽車，會(huì)變形的機(jī)器人啊……
篇二：未來的地球_
未來的地球與現(xiàn)在這個(gè)到處充斥著廢氣、充滿污染的地球有著天壤之別，猶如盤古開辟了一個(gè)新的地球，令人耳目一新。
未來的地球在宇宙那可是一位掌上明珠，光彩耀人。在未來，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，到處綠樹成蔭，鮮花遍地，空氣清新，地面一塵不染，人們都梳妝整齊，小孩懂事乖巧，科技發(fā)達(dá)，地球沿著既定的路線，正在走向科技的頂端。
未來有許多高科技產(chǎn)品，大家快來看——“飛龍”眼鏡 ，戴上它后，看電視、看電腦，一點(diǎn)都不傷眼睛 ，在“伸手不見五指”的夜晚，戴上它，一切如同陽光明媚的白天一樣，怎么樣，牛吧！“唉吆！唉吆！錯(cuò)了，脫離主題了?！?/p>
走，我?guī)銈儏⒂^一下未來地球的小房子，它其實(shí)是一間間食品屋，房頂是用巧克力建成的，窗戶是冰糖砌成的 ，房子使用面包圍成的，餓了，隨時(shí)咬上幾口，破的地方會(huì)立馬重新長出來。走進(jìn)屋子，腳底奇軟無比，原來地板是用水晶泡泡組成的，這種泡泡柔軟、堅(jiān)韌，怎么也踩不破，可以承受上千斤的重量呢！這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)是它具有自動(dòng)報(bào)警功能和自動(dòng)變幻功能。當(dāng)有小偷或心術(shù)不正的人接近房子不足50米時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，提醒人們注意防范。至于這自動(dòng)變幻功能就更神奇了，假如你想去森林里游玩，你只要
站在房間里大喊一聲‘森林’，房屋立刻就會(huì)變成綠意盎然，鳥語花香的森林王國，讓我們在里邊盡情地遨游。怎么樣，神奇吧！
來來來，再來看看最新的全能汽車，這種汽車不僅速度超快，而且它還可以變化無窮。當(dāng)陸地上排起一條條“長龍”時(shí)，它就可以開啟飛行模式，在空中行走，不一會(huì)兒，便可到達(dá)目的地。假如遇到一望無際的海洋時(shí)，它又會(huì)變成潛水艇，帶我們穿越海洋。其次，它還是一種會(huì)折疊的微型汽車，當(dāng)你不用開車時(shí)，就把它折疊起來放回家里，既安全又方便。怎么樣，這車實(shí)惠吧！
你看，你看，那邊就是我們現(xiàn)代化的學(xué)校，一起去看看吧！我們學(xué)校那高大的教學(xué)樓是塑料制成的，你別不信吆！這種塑料比鋼材還要堅(jiān)硬，但重量卻只有泡沫那樣輕。走進(jìn)教室，你會(huì)看到五顏六色的墻壁，它會(huì)隨環(huán)境而變化。上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，讓我們更專注的去學(xué)習(xí)；下課時(shí)，它又會(huì)變成綠色，讓我們放松一下疲憊的大腦和眼睛；天氣不好時(shí)又會(huì)變成白色，讓我們有充足的光線去解答各種難題。黑板是一個(gè)顯示屏，顯示屏與電腦連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上就能顯示出來，下課后，只要關(guān)上電腦，黑板上的字就會(huì)消失，這樣，既減輕了老師的辛勞，又避免了粉塵對我們的身體造成危害，簡單又環(huán)保。還有那整齊的課桌，打開頂蓋，里面是一臺(tái)臺(tái)微型電腦，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，方便快捷，怎么樣，不錯(cuò)吧！
為了這美好的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球，愛護(hù)大自然，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，相信不久的將來，我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
篇三：未來的地球_
二一一O年。
人類提倡了保護(hù)環(huán)境，但是，許多人依然不遵守照樣破壞環(huán)境。二一三O年，地球再也頂不住了，藍(lán)色的海洋變成了黑色，湛藍(lán)的天空被灰暗籠罩，潔白的云朵不復(fù)存在，隱藏在灰色的天空中，空氣中彌漫著有毒的氣體，90％的地方已經(jīng)沙化，地球面臨著毀滅的危險(xiǎn)，人類陷入滅絕的境地。所有植物枯萎，動(dòng)物已經(jīng)全部滅絕。聯(lián)合國的最高領(lǐng)導(dǎo)陷入極度恐懼中，召集所有國家領(lǐng)導(dǎo)人，商討怎么保護(hù)環(huán)境，最后他們一致決定，誰破壞環(huán)境，就被于死刑。
又過了一星期時(shí)間，一天晚上，地球突然傳來一個(gè)神秘的聲音，在四處回蕩：“你們?nèi)祟愐胂笠郧澳菢永^續(xù)快樂的活下去，就要采取措施，不能光要求別人，還要要求自己，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，要做到以下到幾條，首先就是低碳生活，然后廢棄品不能隨意丟，污水不能到處排放， 工廠的廢氣不應(yīng)該直接排放，要將它收集起來，進(jìn)行凈化處理。要多植樹、種花草，來凈化空氣，要適當(dāng)利用資源，不能濫用，將土壤中的毒素盡可能的排放出來，凈化土壤，還要造出克隆機(jī)，將死去的生物的基因的細(xì)胞進(jìn)行克隆，讓它們重新復(fù)生，如果你們不按我說的去做，你們將會(huì)消失在茫茫的宇宙中?！?/p>
聯(lián)合國總統(tǒng)問道：“你到底是誰？”
“我不會(huì)告訴你們的，只有你們將自然生態(tài)挽回了，我才會(huì)告訴你們的真實(shí)姓名?！?/p>
于是，人們立碼采取了措施，還規(guī)定如果誰保護(hù)環(huán)境，將進(jìn)行重賞，不執(zhí)行者嚴(yán)懲。于是每個(gè)人都積極植樹，有的澆水，施肥，精心照料這些小樹，而那些科學(xué)家研究怎么克隆生物，化學(xué)家在研究怎么收集污水、廢氣，將有毒物質(zhì)提取出來，怎樣凈化土壤，將土壤中的有害物質(zhì)提取出來，生物學(xué)家更是積極，研究快速成長藥水，讓小樹趕緊長成參天大樹，既讓它高速成長，但卻不會(huì)讓它轉(zhuǎn)基因。那些花草高速成長，一個(gè)月時(shí)間這里變成了大草原，而草原和森林里還有大海里，又有了各種各樣的生物。土壤里不再有有害物質(zhì)，而大海也變成了藍(lán)天，水母、鯊魚和鯨魚……復(fù)生了，森林里又有了小鳥、小兔，河里的小魚小蝦又游來游去，雄鷹又在天空中翱翔了，草原里的牛羊在悠閑的吃著草，駿馬在草原上飛快的奔馳著，野狼也出來了，雖然它們吃動(dòng)物，但它們也是草原里的侍衛(wèi)，限制著草原上的動(dòng)物們?yōu)E吃小草，維護(hù)草原的生態(tài)平衡。森林里老虎出現(xiàn)了，它看守著那些動(dòng)物們，不讓它們?yōu)E吃樹木。而海里的鯊魚，不讓那些小魚濫吃海里的植物。地球又復(fù)蘇了。
那個(gè)神秘的聲音出現(xiàn)了：“我就是宇宙最高統(tǒng)治者，烏拉斯，你們?nèi)祟愅旎亓说厍?，所以我不懲罰你們了，并對你們進(jìn)行獎(jiǎng)賞，你們每個(gè)人都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)特殊的果子，它就是帕卡拉果，它可以永遠(yuǎn)維護(hù)著地球的生態(tài)平衡?！闭f完，它就永遠(yuǎn)消失了。
在這次斗爭中，人類獲勝了，但經(jīng)過這個(gè)教訓(xùn)以后，再有沒有一個(gè)人破壞境了，地球就象以前一樣漂亮、美麗，養(yǎng)育著世間的萬物。
我有一個(gè)什么的家作文【精選5篇】四
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。暑假，我讀了《十萬個(gè)為什么》，從中增長了不少知識?！妒f個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。
書中一個(gè)個(gè)新奇的知識，會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，令人廢寢忘食，手不釋卷。
我們在生活當(dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問，問爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來，而《十萬個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這本書分別介紹了可愛的動(dòng)物、有趣的昆蟲、奧妙的太空、藍(lán)色的海洋，還有生活小常識和神秘的地球。給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理，幫助我認(rèn)識世界，讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。
從奧妙的太空里，我知道了在太陽系里不單單只有我們地球一個(gè)天體，而是有九大行星，分別是：水星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球，還讓我知道了生活在銀河系的“天外來客”——小行星。
從藍(lán)色的海洋里，我知道了如果遇到大魚捕殺的危機(jī)時(shí)，把自己的腸子吐出來制造假象的海參，具有無數(shù)條巨大無比的“手腕”的章魚，能爬上岸產(chǎn)卵的海龜……
從可愛的動(dòng)物里我知道了小狗骨折后，只要趴在泥土里，小狗就會(huì)慢慢的好起來;小狗為什么大熱天總喜歡把舌頭伸在外面，因?yàn)橄奶焯鞖夥浅幔」肥菫榱松?為什么大象臨死之前喜歡挖一個(gè)坑，告訴你們吧，因?yàn)榇笙笤谂R死前會(huì)把身上的象牙脫落在坑里，然后自己也跟象牙一起跌倒在坑里。
從神秘的地球中我知道了為什么會(huì)火山爆發(fā)?地震后會(huì)怎樣?龍卷風(fēng)是怎么回事?下面就來解開謎底：火山爆發(fā)是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的火山爆發(fā)，火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味，冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無比的旋武巖。為什么會(huì)地震呢?這是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞，就形成了我們現(xiàn)在所看見到的地震了。地震可以導(dǎo)致房屋倒塌、人員傷亡、山體滑坡、雪崩……至于龍卷風(fēng)呢，就是因?yàn)樘炜罩欣錈峥諝馀鲎残纬傻?，龍卷風(fēng)的風(fēng)速是每小時(shí)五百到八百千米左右，可以吸起物體，把它帶到其它地方，再拋出去。
《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財(cái)富。
我喜歡《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我?！妒f個(gè)為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友!
《十萬個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給我們無窮的知識，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。
我有一個(gè)什么的家作文【精選5篇】五
我有一個(gè)幸福溫馨和睦的家，家里有愛我的爸爸媽媽，當(dāng)然還缺少不了可愛懂事的我。
＂嘩啦啦＂的雨聲中走來了一位高大的婦女，她急忙地走了過來…… 這是怎么回事？聽 ……
記得在一個(gè)上學(xué)的早晨，我吃好早餐，正準(zhǔn)備出門，媽媽一把拉住了我，她用嘶啞的聲音對我說：＂女兒，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，你還是帶把雨傘好了。＂我走到陽臺(tái)，探出頭看看外面的天空，今天真是個(gè)好天氣！萬里無云，陽光明媚，哪會(huì)下什么雨??？我對媽媽說：＂今天不會(huì)下雨的。我先走了，媽。＂我下了樓，飛快地走向了學(xué)校。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，我像一只剛出籠的小鳥＂飛＂向了學(xué)校一樓的大廳。一看外面，頓時(shí)傻了眼：外面下著傾盆大雨，不時(shí)傳來一陣陣?yán)茁?。哎，今天完蛋了。早知如今，何必?dāng)初呢。我聽了媽媽的話，就不會(huì)不帶雨傘了。再說媽媽今天又生病，怎么會(huì)來接我呢？看著一個(gè)個(gè)家長接走了自己的孩子，我都羨慕不已?？粗粗?，我從雨中看到了一個(gè)高大的身影。啊，是媽媽！我不顧風(fēng)雨的阻擋，激動(dòng)地跑去摟住媽媽。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼：＂媽，你今天生病怎么還來接我??？＂＂沒事，我的病好多了。來，披上雨披。＂媽媽說著，給我披上了雨披。＂不，媽媽。你的病情會(huì)加重的。＂＂那你會(huì)生病的。＂晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠再次從我眼眶里流出來 ……
家是什么？有人說家是溫暖的港灣，有人說家是心情的驛站，有人說家是一首美妙的交響樂。我的家很平凡，我愛我那溫馨和睦的家。
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