報告內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性是評價一份報告質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。在報告中加入個人觀點(diǎn)和分析,展示自己的思考和創(chuàng)造力。以下是一些研究報告的示例,展示了如何設(shè)計和實(shí)施科學(xué)實(shí)驗(yàn)并分析結(jié)果。
個人履職盡責(zé)述職報告篇一
我局按照上級要求建立了個人廉政檔案,要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真、如實(shí)填報各項(xiàng)表格。為了讓領(lǐng)導(dǎo)干部時刻保持清醒頭腦,局紀(jì)檢組,經(jīng)常敲警鐘,時時提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視廉潔自律,收到了較好效果。
今后,我們將再接再厲,繼續(xù)以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定為重點(diǎn),采取更加有力的措施,深入開展反腐倡廉工作,為我市環(huán)保事業(yè)及全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。
個人履職盡責(zé)述職報告篇二
一、思想政治方面
堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針,(教師繼續(xù)教育總結(jié))認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),透過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終持續(xù)忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自我的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。
二、公安業(yè)務(wù)工作方面
不斷向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱龅搅疂嵎罟?、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,時刻約束自我。在實(shí)際工作中,時刻嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。一年來,在大隊(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫忙下,抓獲違法犯罪嫌疑人數(shù)十名,調(diào)解糾紛300余起.搶險救災(zāi)十余起為人民群眾挽回財產(chǎn)損失數(shù)萬元。同時在自我上班期間加強(qiáng)巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發(fā)“兩搶”嚴(yán)防惡性案件發(fā)生,在一年上班期間無惡性案件發(fā)生,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為巡邏轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了巡邏轄區(qū)社會風(fēng)氣。
三、組織紀(jì)律方面
今年以來,我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自我。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一次接待群眾,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬。
四、廉政建設(shè)方面
在廉政建設(shè)中,我堅持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級的要求約束自我的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自我是一名人民警察,不把自我混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護(hù)人民警察在群眾中的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀(jì)行為。
五、存在問題及下一步打算
回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新狀況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。應(yīng)對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候,有時情緒過于急躁,這是自我政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。
針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求,務(wù)必要透過對國家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、理解問題、解決問題的實(shí)際潛力,二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,用心配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實(shí)地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富警民關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實(shí)到行動中去。切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名使人安居樂業(yè)的合格警察。
警察履職盡責(zé)述職報告2
個人履職盡責(zé)述職報告篇三
2020年,本人繼續(xù)擔(dān)任校園規(guī)劃與建設(shè)處副處長,分管后勤管理科、對外合作科,協(xié)管工會工作。在這極不平凡的一年里,本人團(tuán)結(jié)全處員工戰(zhàn)疫情、抗洪澇,促改革、謀發(fā)展,抓穩(wěn)定、保平安,緊緊圍繞學(xué)校、支部的中心工作和重點(diǎn)工作,在各單位和同志們的大力支持下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)要求,重點(diǎn)對一年來的學(xué)習(xí),工作進(jìn)行匯報,就本人在各方面履職盡責(zé)情況匯報如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面。
2020年本人加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng),筑牢思想政治根基。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。通過參加學(xué)校培訓(xùn)、機(jī)關(guān)黨委、支部主題黨日學(xué)習(xí)以及個人自學(xué),研讀了《習(xí)近平談治國理政》第三卷,深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》、《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》以及省委十一屆七次、八次全會精神等。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,自覺對表對標(biāo),補(bǔ)足精神之鈣。參加干部在線學(xué)習(xí),達(dá)到了規(guī)定的學(xué)習(xí)要求,通過多種途徑學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精神要義和豐富內(nèi)涵,以更好指導(dǎo)工作實(shí)踐。
依規(guī)守紀(jì),加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),保持清正廉潔。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,守紀(jì)律、講規(guī)矩,正確行使權(quán)力。堅持原則,依法依規(guī)辦事,堅決反對和抵制任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。切實(shí)增強(qiáng)廉政意識,加強(qiáng)自律,廉潔履職。無違紀(jì)違規(guī)情況。
二、履職盡責(zé)工作方面。
(一)后勤服務(wù)管理工作。
并嚴(yán)格執(zhí)行。審批2020年后勤保障經(jīng)費(fèi)追加項(xiàng)目制定2020年后勤保障經(jīng)費(fèi)預(yù)算、學(xué)校行政事業(yè)單位水電費(fèi)預(yù)算。
2、大力整治求索溪水文環(huán)境,求索溪水體日趨雋秀潔凈。
3、積極與市政府及市環(huán)保局溝通協(xié)調(diào),完成空氣檢測、噪音檢測設(shè)備的安裝,校園環(huán)境保護(hù)工作明顯提升。完成環(huán)保應(yīng)急預(yù)案報備。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《省水利廳省教育廳省機(jī)關(guān)事務(wù)局關(guān)于開展2020年公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位創(chuàng)建工作的通知》(鄂水利函〔2020〕319號)精神,積極開展節(jié)水型高校建設(shè)實(shí)施方案編制工作,配合做好用水單位水平衡測試工作。
5、積極認(rèn)真接待應(yīng)對省節(jié)水辦節(jié)水型高校驗(yàn)收工作。
6、協(xié)調(diào)相關(guān)部門,對云祥小區(qū)的外墻、室內(nèi)墻皮等進(jìn)行維修。
7、嚴(yán)格按市府要求,積極開展垃圾分類工作。
8、金家臺小區(qū)改造工作,完成水電改造方案的初步預(yù)算,穩(wěn)步推進(jìn),積極與市供電公司聯(lián)絡(luò),爭取一戶一表改造項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)。
9、組織后勤集團(tuán),配合做好湖北省水利廳重點(diǎn)監(jiān)控用水單位情況調(diào)研工作。
10、落實(shí)“不忘初心,牢記使命”反饋意見整改工作,特別是針對為學(xué)生供應(yīng)開水的需求,安排后勤集團(tuán)安裝開水器35臺。
11、推進(jìn)欣苑門禁項(xiàng)目論證工作,要求后勤集團(tuán)對方案進(jìn)一步深化,并列出了具體時間路線圖。
(二)、對外合作工作。
1、三峽大學(xué)國際學(xué)術(shù)交流中心竣工驗(yàn)收及安全隱患整改工作,完成國交中心違建拆除工作,排除了國交中心整體規(guī)劃驗(yàn)收工作的最大障礙。區(qū)自然資源規(guī)劃局已進(jìn)行現(xiàn)場預(yù)驗(yàn)收工作,正等待上會通過。
2、北門人才安置房變性工作,土地出讓金價格已確定,目前正在匯總云祥小區(qū)住戶意見,有待學(xué)校下一步指令。
3、sogo生活廣場整體移交給后勤集團(tuán)。
4、按照實(shí)事求是、依法依規(guī)、尊重歷史、不留隱患的原則,穩(wěn)步推進(jìn)云錦、云霞小區(qū)專家樓補(bǔ)充協(xié)議簽訂工作。
5、北門項(xiàng)目后續(xù)遺留問題正在采取法律途徑依法解決。
6、學(xué)府幼兒園的清算工作,竣工驗(yàn)收工作。備案證已辦好。
7、茶庵村村民房產(chǎn)證辦理工作,茶庵村要求完成安置房余下的辦證工作,我校表態(tài)積極支持,希望茶庵村盡快統(tǒng)計基本情況,迅速落實(shí)。茶庵村已在清算房子。
8、依據(jù)合作協(xié)議對學(xué)府幼兒園進(jìn)行嚴(yán)格管控,遏制無依據(jù)漲價行為,努力保障教職工切身利益。
(三)、征地工作。
1、科技學(xué)院地塊,高新區(qū)已安排工作專班對地塊上的固定建筑物清理完畢,已移交三峽大學(xué),移交同時我處召開會議,安排資產(chǎn)處,保衛(wèi)處,后勤集團(tuán)接地,剩余完成工作有拆遷包干協(xié)議的結(jié)算。
2、三峽高速西陵二路互通地塊,西陵區(qū),高新區(qū)征我校44畝地相關(guān)事宜,市住建局項(xiàng)目管理中心已來函,要求先用地,等待校領(lǐng)導(dǎo)批示,宜昌市,三峽大學(xué)現(xiàn)場踏勘,確定高壓塔的位置及用地事宜。西陵區(qū)自然資源和規(guī)劃局建議市住建局項(xiàng)目管理中心做為征收單位。資產(chǎn)處已落實(shí)校內(nèi)土地評估單位。
3、三峽大學(xué)興山產(chǎn)學(xué)研基地項(xiàng)目擬選址在興山平邑口工業(yè)園公租房東側(cè)空地,占地約30畝,該用地范圍屬于興山縣水電專業(yè)公司,用地性質(zhì)為工業(yè)用地。興山方面承諾由興山縣自然資源和規(guī)劃局負(fù)責(zé)完成土地規(guī)劃和用地性質(zhì)變更工作,將土地性質(zhì)由工業(yè)用地變更為教育科研用地,完成收儲并以成本價出讓給我校。
三、
存在的主要問題。
2、在業(yè)務(wù)能力方面仍然要繼續(xù)努力,工作中仍有很多不足。
四、今后的努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。
新的一年我將繼續(xù)按照學(xué)校黨委的要求,進(jìn)一步刻苦努力、補(bǔ)齊短板,更加扎實(shí)工作,更好履職盡責(zé)。
述職報告村干部履職盡責(zé)情況。
個人履職盡責(zé)述職報告篇四
為了保證領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會質(zhì)量,局黨組認(rèn)真組織,詳細(xì)安排,廣泛征詢各方意見。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員敢于亮丑,虛心接受批評,勇于自我批評,誠懇揭擺自己存在的問題,公開承認(rèn)自己的缺點(diǎn)錯誤,并結(jié)合集中教育活動,帶頭制定整改措施,認(rèn)真落實(shí),使民主生活會收到較好效果。
個人履職盡責(zé)述職報告篇五
為了進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,根據(jù)上級部署和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例精神,局紀(jì)檢組、監(jiān)察室全程參與干部選拔任用,并堅持“任前廉政談話”和“誡勉談話”等項(xiàng)制度。去年,局紀(jì)檢組對即將上任的6名科級干部和3名副科級干部進(jìn)行任前廉政教育談話,大家虛心聽取談話,一致表示上任后要以“三個代表”重要思想為指針,牢記“兩個務(wù)必”,廉潔從政,艱苦奮斗,正確行使手中權(quán)力,勤勤懇懇為人民服務(wù)。
在實(shí)施談話制度的同時,我們積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,將述職述廉作為對科級干部的一項(xiàng)重要監(jiān)督措施,在年終考核時,讓科、室、站、所、中心領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾講述自己的工作和廉潔自律情況,接受群眾監(jiān)督,受到大家好評。
我們還在全局副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開展“艱苦奮斗,廉潔從政”主題教育活動,通過學(xué)習(xí)廉政規(guī)定、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、觀看專題錄像、參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等活動,使領(lǐng)導(dǎo)干部思想深受教育,收到滿意效果。
個人履職盡責(zé)述職報告篇六
20xx年是我們xx原料部成立的第一年,也是我們發(fā)展的開始。09年我們所屬煤礦井下實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),我們堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立安全發(fā)展理念,深化隱患排查治理,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)安全管理水平?;仡欉@半年來的工作有付出有收獲,有汗水有心悅,作為恒鼎人我感到高興。我把半年來的工作總結(jié)如下。
1、進(jìn)入角色找不足
自從我入職恒鼎公司的那一天起,我就在我的工作日志上寫上了:安全工作穩(wěn)如泰山,安全工作重如泰山。為此盡快的適用環(huán)境,進(jìn)入角色,在較短的時間內(nèi)熟悉了各個礦的安全生產(chǎn)狀況。首先是多下井,利用各種機(jī)會,只要是下礦就堅持必下井,因?yàn)槊旱V各種安全隱患都在井下。剛開始各個煤礦都存在著危巷,失修巷道多,工人的工作環(huán)境差沒有安全感。另外安全設(shè)施的投入欠賬多,基礎(chǔ)工程質(zhì)量不好。工人的安全意識淡薄,還有的礦上領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),這給我們安全管理工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此多下井檢查,提出整改意見,嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,通過這半年來的工作,目前各個煤礦工作條件都有了明顯改善,為此夯實(shí)了安全基礎(chǔ)工作。
2、抓落實(shí)搞好現(xiàn)場的安全管理
所謂煤礦安全工作就是指人、物、系統(tǒng)、制度四大要素的安全可靠和諧統(tǒng)一,最終實(shí)現(xiàn)礦井的恒久安全。人在煤礦安全管理中站著主要作用,要想在短時間內(nèi)改善安全管理工作,首先要從人的思想和素質(zhì)上入手。一是不斷提高員工安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),人的因素是保障安全生產(chǎn)的最基本因素,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,是搞好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。為此利用了休息日和晚上時間,從各個專業(yè)系統(tǒng)整理了“煤礦安全應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)題庫”,都已下發(fā)到各個礦上,要求利用班前會時間學(xué)習(xí),提倡每周五開好安全活動會組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并以此來促進(jìn)管理人員和職工共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變職工安全意識,從“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。全面提高員工素質(zhì)“安全管理、以人為本”的安全理念。二是制定了領(lǐng)導(dǎo)干部安全履職和員工“三違”考核細(xì)則。在安全管理上做到“有章可循”,在安全管理上必須以制度說話,以制度管理。才能使職工更好地履行好自己的崗位責(zé)任制和行為準(zhǔn)則,促使他們上標(biāo)準(zhǔn)崗,想安全事,干規(guī)范活的目的。
3、完善管理制度促進(jìn)安全生產(chǎn)
抓安全管理沒有制度就等于沒有抓手,首先制定了《原料部重大危險源應(yīng)急預(yù)案》和《災(zāi)害預(yù)防處理計劃》,完善了安全管理體系,并制定了安全風(fēng)險抵押金制度,這樣使每個人都感到有壓力,時時處處想安全保安全。為完善現(xiàn)場的安全管理,先后下發(fā)了《各種工種操作規(guī)程》和《違章處罰實(shí)施細(xì)則》,另外引導(dǎo)各礦每天的匯報制度,使各礦的安全生產(chǎn)能夠得掌握和控制,有效的促進(jìn)安全生產(chǎn)。
4、嚴(yán)管理查“三違”保安全
安全管理必須堅持嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任。對違章行為絕不手軟,發(fā)現(xiàn)違章行為不論職位高低,都要讓違章者受到處罰,讓違章付出代價,不僅讓違章者丟票子還要其丟面子。沿河煤礦的瓦斯超限現(xiàn)象從11月份就對礦上提出了批評和處罰,可礦領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有引起足夠的重視,12月份瓦斯超限依然沒有得到有效的控制,為此對礦領(lǐng)導(dǎo)成員做出了嚴(yán)肅的處理。
5、嚴(yán)把事故處理關(guān),促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展
安全無小事,從現(xiàn)場的安全管理到每一起事故的發(fā)生,都能夠以身作則。每一起事故的發(fā)生都堅持及時趕到現(xiàn)場,對事故進(jìn)行認(rèn)真分析,查找事故原因,吸取事故的教訓(xùn),避免同類事故的發(fā)生。在12月5日凌晨興建煤礦發(fā)生片幫傷人事故,造成兩名工人不同程度受傷,本人就及時趕到現(xiàn)場和施工人員進(jìn)行查找事故原因,并及時的對礦上和有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)格處理。對事故不分大小,對每一起事故都要組織人員認(rèn)真分析查找原因,吸取事故教訓(xùn)從而避免同類事故的發(fā)生。
6、積極配合人力資源部和培訓(xùn)中心搞好瓦檢員、安全員、爆破工等特殊工種的培訓(xùn)工作,促進(jìn)各礦對特崗人員的建檔立卡工作,搞好培訓(xùn)考核的相關(guān)工作,為特種作業(yè)人員的配備把好關(guān),提高特種作業(yè)人員的從業(yè)素質(zhì),從而來保證安全生產(chǎn)。
1、對有關(guān)的專業(yè)知識掌握還不夠熟練,在安全檢查中有時候還不能夠指導(dǎo)安全生產(chǎn),不能夠更好的為礦山服務(wù),有時候甚至以罰代管。
2、對“三違”行為的處罰還不夠嚴(yán)厲,查處“三違”行為后,有時候考慮事情較多,比如礦接收時間短,安全基礎(chǔ)差等,沒有讓違章者得到應(yīng)有的處罰。為此造成礦上安全隱患的整改不積極、不徹底,同樣的問題甚至重復(fù)出現(xiàn)。在以后的工作中嚴(yán)格處罰,凡是重復(fù)出現(xiàn)的安全隱患要加倍進(jìn)行處罰,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、和有的礦上管理人員交流不夠,由于部門人員配置不夠,礦井越來越多,到礦上檢查完畢后,有的問題在井下就做了處理,有時沒有與礦上的管理人員進(jìn)行面對面的交換意見,(有的礦上領(lǐng)導(dǎo)比較忙,我們到礦檢查出井后見不到管理人員)為此造成了溝通不暢,存在對一些問題的誤解。
4、從半年來的工作看,有的個別礦上管理者的思想沒有轉(zhuǎn)變,沒有踏踏實(shí)實(shí)的工作,而是把主要心思放在了和行管部門打通關(guān)系上,對井下的安全生產(chǎn)沒有認(rèn)真的組織,個別礦上的管理混亂,井下違章行為層出不窮。關(guān)系是生產(chǎn)力,但是要分輕重,我們應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)把井下安全生產(chǎn)做實(shí)做牢,以我們的安全生產(chǎn)來促進(jìn)和地方行管部門的關(guān)系,從而得到行管部門的認(rèn)可。
5、安全管理的機(jī)制不健全,沒有專職的安全檢查隊(duì)伍。明年隨著生產(chǎn)任務(wù)的加重,我想組建一支專職安全檢查隊(duì)伍是有必要的。有的礦上違章現(xiàn)象猖狂,一方面工人的安全意思差,不知道違章行為帶來的嚴(yán)重后果。另一方面說明礦上的安全管理是松散的,對井下的安全監(jiān)控是失控的。假如說有專門人關(guān)和沒有人去關(guān)的結(jié)果是會不一樣的。加大對現(xiàn)場的安全管理,以靜態(tài)和動態(tài)的安全檢查相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,保證安全生產(chǎn)。
6、需要“引進(jìn)來走出去”培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略。“引進(jìn)來”就是不僅要引進(jìn)管理人才,還要引進(jìn)一批熟練現(xiàn)場工人,目前我們施工的錨噴巷道都沒有掌握光面爆破技術(shù),另外隨著產(chǎn)量的加重,我們還有引進(jìn)一批熟練的機(jī)電修理工,出炭不出炭就看機(jī)械轉(zhuǎn),一旦出現(xiàn)了機(jī)械事故務(wù)必要影響我們的生產(chǎn)任務(wù)。從炮采工作面到綜采技術(shù),我們的技術(shù)力量都比較薄弱,我們井下的生產(chǎn)環(huán)境都比較復(fù)雜。只有掌握了技術(shù)熟悉了環(huán)境,才能帶動我們工人組織正規(guī)循環(huán)作業(yè),改變我們現(xiàn)在不合理生產(chǎn)現(xiàn)象?!白叱鋈ァ本褪且粩嗟陌盐覀兊墓歉闪α克偷浆F(xiàn)代化的礦井去學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)才能提高,只要學(xué)習(xí)才能發(fā)展壯大。我們可以給這些骨干力量簽訂長期合同,提高待遇,留住人才,我們的企業(yè)才會得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
1、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身管理水平:首先學(xué)習(xí)煤礦有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己業(yè)務(wù)能力;同時還要學(xué)習(xí)煤礦有關(guān)的安全管理法律法規(guī),熟悉安全管理的新理念,學(xué)習(xí)煤礦各種安全管理規(guī)定,避免在以后的安全管理中出現(xiàn)盲區(qū)。希望原料部也給我們創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會酌情給予考慮。
2、加大對“三違”行為的查處力度:安全法則告訴我們,每一起重大事故的發(fā)生之前,都有300個隱患或違章。所以要求我們在平時的工作中要做細(xì)做實(shí),不放過任何一個安全隱患和違章行為。只有做到靜態(tài)和動態(tài)檢查,凡是在檢查中有“三違“現(xiàn)象的,我們嚴(yán)肅處理。另外要經(jīng)常行組織各部門分專業(yè)對礦上的頂板管理、通防管理、機(jī)電運(yùn)輸管理、瓦斯和探放水等專業(yè)重點(diǎn)的檢查,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、在礦井大力開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和評比工作,努力提高礦井的安全基礎(chǔ)。每個季度進(jìn)行評比一次,對評比好的進(jìn)行獎勵,建立獎勵基金,就是把平常的罰款建立??顚S茫ⅰ蔼勄诹P懶、獎優(yōu)罰劣”評比制度。從安全、生產(chǎn)任務(wù)、井下的文明生產(chǎn)環(huán)境等來評比,通過評比加快礦井的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的開展,通過質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)工作,保證達(dá)到系統(tǒng)可靠的相關(guān)要求。本著上線,上尺,上亮點(diǎn)的原則,抓好兩個標(biāo)準(zhǔn)化的試點(diǎn)工作,為下一步安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的創(chuàng)建打好基礎(chǔ),并以此來夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作。
4、加強(qiáng)礦井瓦斯抽放系統(tǒng)的建設(shè),從硬件上完善瓦斯抽放的相關(guān)工作,要多措并舉、應(yīng)抽盡抽、抽采平衡、效果達(dá)標(biāo)。要從公司的設(shè)計和接替安排入手,保證抽放的時間,通過抽采抽放,降低煤層中的瓦斯含量,從根本上治理防范瓦斯災(zāi)害。加快瓦斯利用的建設(shè)工作,保證在20xx年內(nèi)實(shí)現(xiàn)瓦斯利用的突破。
5、加強(qiáng)對高瓦斯礦井的防突管理工作,認(rèn)真落實(shí)“四位一體”的防突措施,加強(qiáng)礦井的預(yù)測預(yù)報工作,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場的掛牌管理,保證不出現(xiàn)超掘的現(xiàn)象,落實(shí)安全防護(hù)設(shè)施,完善壓風(fēng)自救系統(tǒng),建立防突風(fēng)門、防逆流設(shè)施,合適的地點(diǎn)建立避難硐室,加強(qiáng)防突的培訓(xùn)工作,對全員進(jìn)行防突培訓(xùn),提高礦井的整體防突能力,提高礦井的防災(zāi)的能力。
6、加強(qiáng)科室的內(nèi)部管理工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到關(guān)口前移、重心下移、深入煤礦、深入井下現(xiàn)場,認(rèn)真監(jiān)督檢查、指導(dǎo)“一通三防”和安全管理的各項(xiàng)工作,保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
7、與礦井加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,對工作中出現(xiàn)的問題及時協(xié)助礦井解決,保證為礦井服好務(wù),既是礦井的安全管理督察員又要當(dāng)好礦井的服務(wù)員。
安全工作只要起點(diǎn)沒有終點(diǎn),安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),在以后的工作中,努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)向規(guī)范化、制度化轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。千里之行,始于足下,只有通過自己腳踏實(shí)地的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng),上下同心,齊抓共管,為我們公司生產(chǎn)任務(wù)的順利完成奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
個人履職盡責(zé)述職報告篇七
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是一項(xiàng)重要的黨風(fēng)廉政制度,我局為了保證這一制度的貫徹實(shí)施,采取了多項(xiàng)措施:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組堅持將落實(shí)責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作來抓,李加玉局長為責(zé)任制第一責(zé)任人,擔(dān)任局責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對全局反腐倡廉工作親自動員,親自安排部署。全局各單位都成立責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,一級抓一級,層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持實(shí)行工作例會制度,定期研究責(zé)任制工作開展情況,各單位一把手向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)展情況,領(lǐng)導(dǎo)小組隨時掌握動態(tài),指導(dǎo)工作。二是層層分解責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù)。年初,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定xx年全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)責(zé)任分解意見,將全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作量化成數(shù)十項(xiàng)指標(biāo),逐項(xiàng)落實(shí)到各科室、單位,各部門也都分解責(zé)任,做到了人人肩上有擔(dān)子,家家頭上有任務(wù)。三是認(rèn)真組織巡查,督促工作落實(shí)。平時加強(qiáng)對責(zé)任制工作的督查,將督查情況及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,針對存在問題,要求采取切實(shí)措施認(rèn)真整改,年終對全局責(zé)任制工作落實(shí)情況組織全面考核。四是嚴(yán)格責(zé)任追究。一年來,我局嚴(yán)格按照責(zé)任制規(guī)定,對領(lǐng)導(dǎo)干部失責(zé)必究。
我們將假日廉政活動作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作來抓,元旦、春節(jié),五一和中秋、國慶等重要節(jié)日期間,局紀(jì)檢組都按照上級安排部署,印發(fā)文件,召開專門會議,對抓好“假日廉政”活動進(jìn)行周密部署,杜絕單位突擊亂發(fā)錢,杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部接受禮金、購物券等。
個人履職盡責(zé)述職報告篇八
熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。積極參加科室構(gòu)造的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加科室構(gòu)造的??评碚撝R學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
二、臨床工作方面
作為一名年輕的黨員、年輕的??谱o(hù)士,無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高??谱o(hù)理知識,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。保持理論聯(lián)系實(shí)際,保持批評與自我批評,保持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對同事團(tuán)結(jié)愛護(hù),對患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。
三、不足之處及今后努力方向
(1)提高護(hù)理技術(shù),爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;
(2)觀察病情及時,報告醫(yī)生及時,全力配合搶救工作;
(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R,為??乒ぷ魈峁├砟钜罁?jù);
以上是本人2018年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進(jìn)步!
護(hù)士個人履職盡責(zé)述職報告2
個人履職盡責(zé)述職報告篇九
我主抓教育辦日常管理工作和初中業(yè)務(wù)工作,分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作,協(xié)助校長做好其他各項(xiàng)教育工作。
1、明確工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律。
教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工,明確了各自的工作職責(zé),嚴(yán)明了工作紀(jì)律,健全了工作制度,強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作,指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、精細(xì)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。
我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求:
(1)堅持六主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心,成材為主旨。
(2)突出三變六讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論,讓學(xué)生自己進(jìn)行評價。
(3)“六解放”:解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時間。
今年中考成績上升了兩個位次,中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上,我們年初就確立了實(shí)施1236工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心:即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素,采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競賽等切實(shí)可行措施,力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保:即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動:即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價是學(xué)校管理的三條主線,這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū),為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓:即以調(diào)集優(yōu),以控壘率,以領(lǐng)提效,以賽活力,以訓(xùn)升能,以技輔學(xué)。
即:
(1)、以布局調(diào)整為抓手,集中優(yōu)勢整合資源;
(2)、以“控輟保學(xué)”為抓手,壘積“五率”綜合得分
(3)、以“雙領(lǐng)四清”為抓手,提高課堂教學(xué)效率;
(4)、以質(zhì)量競賽為抓手,激發(fā)教師競爭活力;
(5)、以校本研訓(xùn)為抓手,提升教師教學(xué)能力;
(6)、以信息技術(shù)為抓手,整合教學(xué)資料資源。
教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí),回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法,并在全鎮(zhèn)推廣。
3、扎實(shí)開展教學(xué)評估,規(guī)范教學(xué)行為。
我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓,嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求,扎實(shí)開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后,印發(fā)給學(xué)校,組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號,哪個方面應(yīng)用了新理念,哪些方面沒有應(yīng)用新理念,怎么改進(jìn)就符合新理念,組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討,統(tǒng)一思想,使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長,學(xué)校靠我壯大”的理念,在活動中學(xué)習(xí),在活動中交流,在活動中提高,在活動中成長,逐步提高校本研修水平。
4、發(fā)揮專用教室作用,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。
我們加強(qiáng)專用教室管理,使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計劃,開全課程,開足課時,加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容,與考核掛鉤。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。
我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究,同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究,我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng)。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校,利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合,建立了自己的校本資源,方便了教學(xué),發(fā)揮了帶動和輻射作用。
我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站,我同時建起了教育博客,我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客,同時加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈,教師利用網(wǎng)上信息高速公路,訪問教育資源,初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究,擴(kuò)大了參與面,人人有機(jī)會,人人搞整合,使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。
我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究,初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色,信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日,在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。
我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),廣大教師積極自制教具,在市自制教具比賽中,紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎第一名,并代表市參加了邯鄲市比賽;清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎,陳利超、康玉峰獲得二等獎。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué),體育、藝術(shù)教育成績斐然。
教育辦積極組織,以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動會,獲得多項(xiàng)單人獎和集體獎。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市“師德杯”乒乓球比賽,獲得“優(yōu)秀組織獎”;11月份,以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽,我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個項(xiàng)目的一、二、三等獎,我鎮(zhèn)被評為“先進(jìn)單位”。
5月份,主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽,來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽;6月份,舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。
6、外樹形象,加強(qiáng)信息宣傳工作。
電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法,清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動的做法,慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的`消息等。把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室,篇幅多,質(zhì)量高,排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報,學(xué)校間互通信息。
二、工作方法和措施
我的工作方法和措施主要是力求“三實(shí)”:
1、求實(shí)
堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個職務(wù),更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),掌握更多的知識和能力,把握各方面的信息,保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時代的挑戰(zhàn),我自購了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng),每天晚上上網(wǎng)4、5個小時,更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容,與博友、網(wǎng)友交流,在網(wǎng)上學(xué)到很多知識。我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念,不斷充實(shí)和完善自己。在工作中擺正位置,當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨,埋頭苦干,工作全盤考慮。教育辦決定的事,我克服一切困難去完成,力爭在事業(yè)上有所建樹。
2、扎實(shí)
統(tǒng)一思想,堅定信念,扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長考核中的權(quán)重,把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理。我們把中考位次和重點(diǎn)高中上線人數(shù)兩項(xiàng)硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組,制訂了重獎重罰措施,極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅持走開放辦學(xué)之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課,認(rèn)真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課,整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源,多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓(xùn),促學(xué)習(xí),提素質(zhì)。在新課改中,我們重點(diǎn)抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用。組織新課標(biāo)考試,極大地調(diào)動了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性。通過新課改培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍,真正掐中中考脈搏。五是實(shí)施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制,提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法,努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。
3、務(wù)實(shí)
我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,心往一處想,勁往一處使,一心一意謀實(shí)招,干實(shí)事。說了算,定了干,雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng)。
三、存在問題
由于一些客觀原因和一些主觀因素,致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅,管理水平有待于提高,教育科研還處于起步階段,辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中,我們將千方百計克服這些消極因素,努力工作,辦好教育,力爭使領(lǐng)導(dǎo)滿意,群眾滿意,教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意。
四、自我認(rèn)定
市教育局的各項(xiàng)工作我們盡心盡力,克服一切困難,努力去完成。自我認(rèn)定:實(shí)績突出。
最后,我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝!對長期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快,你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力,工作做的很好,我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作,奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ);也正是你們的工作,鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌!
個人履職盡責(zé)述職報告篇十
成立了“市環(huán)境保護(hù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,xx局長任組長,其它領(lǐng)導(dǎo)為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,監(jiān)察室主任兼辦公室主任,負(fù)責(zé)具體工作。健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)體系,為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
個人履職盡責(zé)述職報告篇十一
尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:
大家好!
今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導(dǎo)通過大家對校長工作、班子工作的認(rèn)同度,全面、客觀的評價四公學(xué)校過去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)。現(xiàn)就過去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報于后,請大家批評指正。
過去的一年,是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢想,精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎,在教育局年終考核中深獲好評,讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
作為學(xué)校校長,我想沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在任何時候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。
第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個觀點(diǎn)扎根在心底,“校長不是官”,“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個需要對學(xué)校、對師生、對組織負(fù)責(zé)的校長。因此,我始終牢記校長的責(zé)任,盡心盡力地履行職責(zé),用良知和責(zé)任去推動自己的工作為斷向前,用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向新的高度奮勇攀登!
第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們,你們對工作如此負(fù)責(zé),你們對學(xué)生那樣用情,你們對學(xué)校滿懷熱愛,你們身上有許多讓我感動和感激的地方,你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇,你們默默奉獻(xiàn)早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來勞動著,你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛你們,我總是用我的方式來報答我的老師們——愛你在心口難開,盡我所能的幫助各位,集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個盡可能好的工作環(huán)境。
第三是達(dá)成共識。通過學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)同學(xué)校的價值觀“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”;通過會議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過交流,讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護(hù)自己;通過交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過事實(shí),讓大家知道校長和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。
第四是依靠大家。問計于群眾,事半功倍;請教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠、踏實(shí)、堅持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。
(1)始終堅持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅持表揚(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項(xiàng)措施是非常有效果的,在減少了課時總量的情況下,提高了教學(xué)成績。
(2)始終堅持向教學(xué)過程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過程,二是堅持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時通報,三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí),檢查指導(dǎo)到每一個人,排名分等,四是堅持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個別人有意見,但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學(xué)區(qū)通報表揚(yáng),一些兄弟學(xué)校也紛紛前來學(xué)習(xí)交流。
(3)始終堅持向教學(xué)研究要質(zhì)量??蒲袕?qiáng)校,教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問題為出發(fā)點(diǎn),把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動,積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,堅持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動——有活動方案和計劃,片區(qū)教研活動分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽課四節(jié),研討時間不少于二小時,針對性強(qiáng),實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。
(4)始終堅持向德育活動要質(zhì)量。我校堅持德育為教學(xué)提供動力支持和理想信念支撐的認(rèn)識不動搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅持教書先育人,深入落實(shí)德育常規(guī),持續(xù)開展德育活動。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動,通過富有實(shí)效的德育活動來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動,就讀職中宣傳教育活動,畢業(yè)班誓師動員活動,美麗校園建設(shè)活動,文娛體育活動,經(jīng)典誦讀活動,禮儀常規(guī)教育活動,戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動,聚集“四風(fēng)”整改活動,兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動,重大節(jié)日慶祝活動,唱校歌班歌寫校訓(xùn)班訓(xùn)活動等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動十多項(xiàng),提高了教師職業(yè)道德,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20xx年度被上級評為特等獎,杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎第一名,由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。
付出終有所得,20xx年度,我校職中送生再獲全縣一等獎,初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會上均特等獎(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會表彰。
全面強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng),凝聚力就強(qiáng),教師強(qiáng),各項(xiàng)工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學(xué)第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級考核中受到了褒獎,再次被縣教育局評為20xx年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表揚(yáng),郭光汐順利晉升為中學(xué)高級老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅持教書育人的根本目標(biāo)毫不動搖。在具體工作中,及時提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理,績效考核”的工作方法調(diào)動了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵機(jī)制及時肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力,讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動場地近xxxx平方米,增添了圖書7000多冊,增添了體育設(shè)施,更換了部分門窗,加大投入建設(shè)美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī),全面提升學(xué)校和班級的軟硬件水平。
在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級與下級的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關(guān)系,堅持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動搖,突出抓好畢業(yè)班的會考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活;王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒有后勤就沒有前勤;七處理好了集體和個人的關(guān)系,校興我榮,個人要為集體和他人作貢獻(xiàn),不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒有學(xué)生就沒有一切,從這個意義上說學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時講清道理,讓全社會都理解、支持和幫助學(xué)校教育。
統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實(shí)踐活動,深入開展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會組織被縣教育工會評為20xx年度先進(jìn)工會組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓,抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力,我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進(jìn)單位。
過去的一年,雖然取得了超出想像的成績,但問題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯,沒有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用!
時間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復(fù),人生年華周而復(fù)始。是時空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機(jī)無限的征程吧!
謝謝大家。
個人履職盡責(zé)述職報告篇十二
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。
我清楚的知道;社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。平時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項(xiàng)舉措實(shí)施以來,無一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點(diǎn)幫扶長期合作項(xiàng)目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。
10、行政方面
(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路
(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
個人履職盡責(zé)述職報告篇十三
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師,大家好!借此機(jī)會,先
給大家
拜個晚年,祝大家在新的一年工作順利,萬事如意!于集中學(xué)的每一位教師都值得表揚(yáng),在這兒我就不一一給老師們唱贊歌了。剛過去的一年對于集中學(xué)來說是非同尋常的一年?;仡欉^去是為了更好的展望未來,在這我先回首一下過去。
去年學(xué)校出現(xiàn)了一件重大安全事故,兩名學(xué)生溺水失去了寶貴的生命。雖然學(xué)校責(zé)任不大,但通過這件事情說明學(xué)校管理有漏洞??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。具體管理細(xì)則思路還不是很成熟,利用近幾天時間,我會和校委會共同商討,完善教育教學(xué)的各類管理制度,健全科學(xué)規(guī)范的教育管理體制。
“三個一”即一個平臺,一條主線,一個抓手。一個平臺,指以師德建設(shè)為總平臺,量觀學(xué)校和教師全部工作的總平臺。一條主線,以敦品立人為主軸線,明確教師要做一個什么樣的老師?學(xué)生要做一個什么樣的人?學(xué)校的最終目的是培養(yǎng)合格的社會人。一個抓手,以積分制管理為總抓手,積分制管理不只是簡單對中層
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的考核,更主要是發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中存在的問題?!皟蓚€陣地”即師德建設(shè)工作室和名師工作室。師德建設(shè)工作室是呈現(xiàn)教師全部工作的陣地,名師工作室是教師成長的陣地。 我們以師德建設(shè)為總平臺。師德建設(shè)就是一個大筐子,把所有的工作都可以放在里邊。師德建設(shè)的總目標(biāo):安全校園、文明校園、快樂校園、高效課堂、遵紀(jì)守法、彰現(xiàn)成績。師德就是盡可能把每件事情都做好(包括每件小事)。不要把師德抽象化,不要把師德“假”、“大”、“空”。師德最是有血有肉的東西,人們認(rèn)為師德就是典型的、先進(jìn)的,其實(shí)師德無處不在,無時不在。一次與學(xué)生悉心的談話,一個精心
編導(dǎo)的教案
、導(dǎo)學(xué)案,一節(jié)精彩的課堂,一片用心的反思,無不體現(xiàn)著教師的職業(yè)道德,一點(diǎn)一滴的真善美,鑄就了師德與師魂。例如,學(xué)雷鋒。不一定都是轟轟烈烈才是學(xué)雷鋒,做每一件好事都是學(xué)雷鋒,哪怕再小的事情。動動嘴,動動手就是學(xué)雷鋒,一句暖心話,舉手之勞的幫扶都是學(xué)雷鋒。師德同是如此。沒有安全就沒有一切,安全教育就是生命教育。學(xué)生的安全保障不了,我們的師德在哪里?安全就是最大的成績。我們主要采取以下措施:
1、層層簽訂安全責(zé)任書。
上放學(xué)的安全(校外);校內(nèi)安全(課堂安全、課外安全、校園內(nèi)飲食安全、校內(nèi)環(huán)境安全),我們把安全分解到每個中層,每個教師,每個班級。
2、定目標(biāo)、定任務(wù)。把安全問題的工作分解到每日、每周,定時教育,定時檢查,定時演練。
1、過三關(guān):導(dǎo)學(xué)案關(guān)、上課關(guān)、反思關(guān)。
(3) 反思關(guān)。沒有反思就沒有課改。我們通過對教師的課后反思、周反思、月反思進(jìn)行定時檢查,不定時抽查的方式嚴(yán)把教師的反思關(guān)。
2、課堂的抓手:小組建設(shè)
(1) 培訓(xùn)小組長(怎么做?怎么管?)
?(2) 對小組和組員實(shí)行升級管理辦法。
3、學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是可持續(xù)發(fā)展的動力源。聯(lián)合前孫、實(shí)驗(yàn)兄弟學(xué)校,進(jìn)行同課異構(gòu),老師們受益匪淺。抓住機(jī)會外出學(xué)習(xí),我們不會放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。
4、名師工作室:教師成長的一個平臺。我們的名師工作室還在進(jìn)一步籌建過程中,我們將每項(xiàng)工作任務(wù)分解到每周、每月,每個人,通過學(xué)習(xí),促進(jìn)每名教師的成長,使其都成為名師。
5、
6、說課標(biāo)、說教材:高占位掌握課標(biāo),立體式把握教材。 用多媒體上課,課件制作必須用知識樹。40周歲以下的教師平時上課選用恰當(dāng)?shù)姆绞?,利用多媒體來上課。
7、小課題研究。
8、初三工作。初三拼的不是體力,不是學(xué)生的智力,不是時間,拼的是課堂,初三更需要高效課堂。下一步,我將深入初三,探討課堂。召開初三座談會,談策略、談?wù)n堂。
把必讀書目,必誦
篇
目,分解到每月、每周,并通過多種形式定時檢查。譬如,全校組織讀寫比賽。讓學(xué)生快樂成長,健康成長,全面發(fā)展,學(xué)有所長,培養(yǎng)其興趣愛好。因材施教,這又何不是師德的體現(xiàn)呢?我們的目標(biāo)是,校園無閑人,人人有社團(tuán)。社團(tuán)活動我們將定人、定時間。把社團(tuán)活動的具體內(nèi)容分解到每月、每周,分解到每個教師。并將社團(tuán)活動課程化,將其編寫進(jìn)校本課程。
敦品立人,既是我們學(xué)校的總軸線,又是我們學(xué)校的治學(xué)理念。我們要砥礪品德,磨煉品德行為,做一個良好行為習(xí)慣的人。我們以校園文化建設(shè)為核心,校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為總目標(biāo),時刻提醒教師、學(xué)生要有是非觀念,要有廉恥之心。日行一善,周明一禮,月養(yǎng)一習(xí)。這學(xué)期我們將規(guī)范行走、文明課間、感父母、規(guī)范課堂等一系列主題,分解到每月、每周。
通過學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
積分制考核,教師積分制考核,班級積分制考核,我們定目標(biāo),定任務(wù),根據(jù)目標(biāo)而量化,根據(jù)任務(wù)而積分。抓住積分制管理,反思管理,發(fā)現(xiàn)問題,不斷更正。最后,目標(biāo)只有一個,學(xué)生從陸續(xù)回流到從回流,那時,我們的成績,我們的學(xué)校,我們的老師將會更好!今后,我將會再接再厲,以更大的熱情投入到工作中去。
個人履職盡責(zé)述職報告篇十四
尊敬的各位居民代表你們好!
我叫__,是__一里和__北里的社區(qū)民警,歡迎各位代表百忙之中來到社區(qū)居委會參加社區(qū)民警"述職述廉"報告會,衷心地感謝各位代表對公安工作的支持,現(xiàn)就20__年全年的工作情況向大家做個匯報:
一、20__年工作情況
1、深入轄區(qū),加強(qiáng)防范。平日到轄區(qū)群眾中去,走家串戶,深入到轄區(qū)的每一個角落,全面了解轄區(qū)情況,與群眾交流、溝通,與群眾“聊在一起”、“打成一片”利用一切機(jī)會,接觸群眾,善于聽取群眾的不同意見,把自己置身于社區(qū)、置身于群眾之中。積極開展街面巡邏防控工作,在“元旦”、“春節(jié)”、“兩會”、“五一”、“十一”等重點(diǎn)節(jié)日期間,組織巡邏隊(duì)在重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)時段巡邏,提高了社會面的治安和群眾見警率。通過加強(qiáng)安全防范,社會治安良好,進(jìn)一步維護(hù)了社會治安的穩(wěn)定,確保了一方平安。
2、掌握信息,妥善處置各類突發(fā)事件。在日常工作中及時搜集、掌握并報告影響社會政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的信息,為我所用,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),做到提前預(yù)警,及時掌握情況,及時化解處置各類突發(fā)事件。
3、搞好服務(wù),真心為民。服務(wù)群眾是社區(qū)民警做好社區(qū)警務(wù)工作的前提和基礎(chǔ),因此在工作中,我時時刻刻用真誠和熱情去為群眾服務(wù),用真心贏得群眾對我們公安工作的支持。為群眾辦理各種證照、戶口變更、出生入戶、政治審查以及其他申請情況。
4、積極開展安全防范、法制教育和嚴(yán)格管理工作。通過加強(qiáng)安全防范,社會治安良好,進(jìn)一步維護(hù)了社會治安的穩(wěn)定,確保了一方平安。結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,采取重點(diǎn)地區(qū)重點(diǎn)時間段重點(diǎn)巡邏,時時提醒大家加強(qiáng)防盜意識。
5、開展內(nèi)部單位的安全檢查,我轄區(qū)有職高一所、醫(yī)院分院一個、小學(xué)校1所、幼兒園1所,為了確保中小學(xué)生、幼兒園兒童安全,全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,全面強(qiáng)化校園安全各項(xiàng)工作。堅持對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行消防安全檢查及安全演練,并適時對在校補(bǔ)課學(xué)生進(jìn)行法制安全教育宣傳。
二、廉潔自律方面
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”講話的重要思想。切實(shí)把為民服務(wù)、平安一方做為自己的工作指南。按照上級的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識,增強(qiáng)黨性觀念,時刻做到自醒、自警、自律,鞏固思想防線,抵制誘惑,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。在工作中嚴(yán)格依法辦事,廉潔自律,沒有不作為和亂作為現(xiàn)象,不存在違法違紀(jì)行為,群眾投訴為零。
2、堅持嚴(yán)格要求自己,做到廉潔奉公。日常工作中嚴(yán)格遵守公安部“五條禁令”,不做違法亂紀(jì)之事,對自己嚴(yán)格要求,時刻保持著廉潔自律,積極維護(hù)人民警察的良好形象。沒有吃、拿、卡、要的現(xiàn)象。
三、存在的不足及明年的工作目標(biāo)
回顧一年以來的工作,確實(shí)做了一些工作,但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,還有一定的距離,還存在一些問題和不足。一是學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),有時緊時松現(xiàn)象。二是工作還不夠扎實(shí),對轄區(qū)的熟悉程度還有不深不細(xì)的地方。三是對新業(yè)務(wù)知識鉆研不夠深入,不能運(yùn)用自如。
明年工作目標(biāo):
1、繼續(xù)做好入戶走訪工作,提高群眾安全感和滿意度。
2、繼續(xù)加大巡邏工作,力爭抓獲現(xiàn)行,遏制案件高發(fā)態(tài)勢,維護(hù)轄區(qū)治安穩(wěn)定。
3、進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)約服務(wù)和上門服務(wù)機(jī)制,提高見警率,更好更方便地服務(wù)轄區(qū)群眾。
4、繼續(xù)開展維穩(wěn)工作,對轄區(qū)租賃房屋、暫住人口、工作對象、重點(diǎn)消防單位進(jìn)行全面的消防安全檢查和宣傳,對轄區(qū)開展實(shí)有人口管理,做到全面掌握,全面了解。
在今后的工作中,我一定要不斷加強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),熟悉掌握轄區(qū)全面情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),揚(yáng)長避短、改正不足,努力做好本職工作為社區(qū)群眾的安居樂業(yè)創(chuàng)造和諧的生活環(huán)境。
警察履職盡責(zé)述職報告4
個人履職盡責(zé)述職報告篇十五
根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。
我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。通過自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查取得更大成效,營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進(jìn)行評價,滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后,學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī),積極認(rèn)真完成上級組織的各項(xiàng)活動,執(zhí)行效力高強(qiáng),常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié),校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。
學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
根據(jù)《的通知》(xxx黨發(fā)[2015]xx號)的統(tǒng)一部署,我們從xx月中旬開始進(jìn)入查找問題階段。作為單位負(fù)責(zé)人,我?guī)ь^按照縣局履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求開展自查自糾,積極查擺自身問題,梳理分析,深挖根源,明確了整改方向,為下一步做好xxx單位和我本人的問題整改落實(shí)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自查自糾情況報告如下:
自從x月x日全系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作啟動以來,我立即按照縣局黨組的部署要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)精神,貫徹落實(shí)省廳、市局、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署,確保本人和xxx在思想上行動上與上級部門保持高度一致。我?guī)ь^按照法定職責(zé)和簡政放權(quán)的要求開展日常管理工作,嚴(yán)格落實(shí)“法無授權(quán)不可為”的要求,按照十八屆四中全會精神,主動在業(yè)余加強(qiáng)了涉土涉礦的法律法規(guī)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《礦產(chǎn)資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》,不存在利用自己xx的身份或者職權(quán)吃拿卡要、與民爭利;在日常開展的礦山安全檢查、土地執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查中,我積極帶頭嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,并督促其他xx名同志要進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。
一直以來我都認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層所是貫徹執(zhí)行上級部門土地法律法規(guī)政策的末梢環(huán)節(jié),是代表縣局服務(wù)群眾和企業(yè)的一線窗口。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所必須更加嚴(yán)格地落實(shí)服務(wù)職能。履職盡責(zé)主題活動以來,我堅持貫徹勤政為民的理念,不斷創(chuàng)新基層管理,進(jìn)一步優(yōu)化自身服務(wù)。一是堅持問題導(dǎo)向,在土地征收流轉(zhuǎn)、土地和礦業(yè)權(quán)審批、土地整理項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施方面,認(rèn)真聽取群眾上門反饋的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二是做好職能落實(shí)。作為負(fù)責(zé)人,我主動落實(shí)部門地質(zhì)災(zāi)害防治的分管工作,按照群防群治的原則,做好轄區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的動態(tài)監(jiān)測,xx以來,要求我所排定汛期值班表,配合鎮(zhèn)政府做好防汛工作。三是逐步提高服務(wù)水平。在土地登記業(yè)務(wù)中,積極服務(wù)官橋境內(nèi)企業(yè)和群眾,落實(shí)服務(wù)企業(yè)特派員制度,不斷優(yōu)化辦事程序和手續(xù),為群眾省力省時,辦實(shí)事辦好事。
我?guī)ь^按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求改進(jìn)工作作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),要求全所加強(qiáng)作風(fēng)改進(jìn);在作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)下,我積極傳達(dá)局黨組關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的各項(xiàng)要求,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見等新規(guī)禁令,從細(xì)節(jié)入手抓嚴(yán)抓實(shí)作風(fēng)改進(jìn),全所人員服務(wù)態(tài)度良好。在服務(wù)用地戶方面,今年1月份開始,我所開始執(zhí)行中央關(guān)于減免小微企業(yè)土地登記費(fèi)、取消征地管理費(fèi)的通知,目前行政事業(yè)性收費(fèi)規(guī)范透明,不存在亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款等問題;在服務(wù)態(tài)度方面,我組織全所學(xué)習(xí)《湖北省解決黨政機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問題的若干規(guī)定》,按照全系統(tǒng)“四個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)熱情接待前來辦事的群眾,不存在工作敷衍應(yīng)付、執(zhí)行不力、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)取盀楣俨粸椤眴栴}。今年xx月份,我還主動深入聯(lián)點(diǎn)村看望困難農(nóng)戶和老黨員,以自己的實(shí)際行動繼續(xù)踐行群眾路線,做好作風(fēng)改進(jìn)的表率。
作為xxx的負(fù)責(zé)人,我自覺履行“一崗雙責(zé)”,在抓全所業(yè)務(wù)工作的同時,認(rèn)真落實(shí)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和基層黨支部書記抓黨建的“第一責(zé)任人”責(zé)任。今年以來,我自覺學(xué)習(xí)遵守《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,3至4月份期間,我先后參加全縣xxxxx級黨員干部“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”集中教育培訓(xùn)班、局黨組和xxx黨委組織的“兩嚴(yán)”集中教育,從思想上崩緊廉政這根弦;作為負(fù)責(zé)同志,我?guī)ь^在五一端午等節(jié)假日之際作出廉政承諾,在日常執(zhí)法、監(jiān)管、國土資源服務(wù)中廉潔履職,不存在任何違規(guī)收費(fèi)和收受紅包、購物卡等問題。同時,作為xxxxx書記,在落實(shí)“兩個責(zé)任”方面,我主動協(xié)調(diào)支部所轄各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所負(fù)責(zé)人抓好本單位黨風(fēng)廉政建設(shè),在做好基層黨建、黨務(wù)工作的同時推進(jìn)“兩個責(zé)任”落實(shí),向支部委員和全體黨員傳達(dá)并重申了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“真懂真信真明白、真抓真管真擔(dān)當(dāng)、真嚴(yán)真查真問責(zé)”的要求。
在縣局履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦的組織安排下,我認(rèn)真抓好xxx在收集和解決問題方面的工作落實(shí),暢通群眾利益訴求渠道,及時解答群眾政策咨詢,認(rèn)真解決群眾舉報投訴,把群眾的滿意作為我們改進(jìn)工作、履職盡責(zé)成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。一是拓寬了收集問題的渠道。7月中旬,我xxx在辦公樓設(shè)置履職盡責(zé)宣傳標(biāo)語,隨同局領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)深入社區(qū)深入村組針對我局在行風(fēng)政分方面的不足開展問卷調(diào)查,征詢相關(guān)的意見和建議,在辦事大廳及時向社會公布履職盡責(zé)活動實(shí)施方案、公開承諾書,在單位門口公布了監(jiān)督電話和舉報信箱、具體事項(xiàng)方式。二是鞏固了解決問題的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步深化教育,我?guī)ь^加強(qiáng)學(xué)習(xí)《履職盡責(zé)督促檢查xxx》,熟悉當(dāng)前“兩嚴(yán)”、“兩個責(zé)任”、“履職盡責(zé)六查六看”等熱點(diǎn)知識,把履職盡責(zé)督促檢查工作外化于形、內(nèi)化于心。通過多種載體,在全系統(tǒng)營造了加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作的良好氛圍。
通過對照履職盡責(zé)督促檢查工作的主要內(nèi)容開展自查自糾,我個人基本上能夠按照縣局黨組的要求,做到嚴(yán)格依法行政,做到主動改善服務(wù)民生,做到深入改進(jìn)工作作風(fēng),做到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí),做到搜集解決自身問題。但另一方面,也要看到個人作為xxx負(fù)責(zé)人,必須更加嚴(yán)格要求自己,在注重個人垂范的同時,在抓好xxx整體履職盡責(zé)方面還存在著一些欠缺和不足,主要表現(xiàn)在:一是在抓動員宣傳方面還不夠深入。今年xxx日,省廳、市局先后召開加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作動員視頻會,隨后縣局精心安排,迅即行動,部署安排了全系統(tǒng)2015年度履職盡責(zé)督促檢查工作。由于督查工作全面啟動以來,我所各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作量也同期加大,導(dǎo)致部分同志在學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣局履職盡責(zé)動員會精神和要求方面還沒有及時到位,有所欠缺,重視程度也需要加強(qiáng)。二是在細(xì)化工作方面尚需改進(jìn)。這次督查從5月份開始,11月份結(jié)束,可以說是今年工作的主線。履職盡責(zé)督查活動分為動員部署、查找問題、集中整改、總結(jié)歸納四個階段,重點(diǎn)圍繞五個方面,每個步驟也明確了具體任務(wù)、工作要求、完成時限,工作任務(wù)量大,時間緊湊,作為單位負(fù)責(zé)人,我還需要進(jìn)一步細(xì)化各階段的推進(jìn)舉措。三是在征求意見和建議方面力度不深。意見征求、自糾自查是履職盡責(zé)督促檢查工作的重要一環(huán),基層所在這個環(huán)節(jié)上工作必須做足,才能確??h局的行評實(shí)效。今年,局里除通過網(wǎng)絡(luò)、意見箱以外,還要求各班子成員帶隊(duì)、單位負(fù)責(zé)人參加上門征求意見,同時舉辦履職盡責(zé)督促檢查座談會,落實(shí)到xxx,我們則需要拓展和延伸這些工作,目前存在走訪不全面、不深入等問題。四是在統(tǒng)籌兼顧和有機(jī)結(jié)合方面把握不夠。在實(shí)際中還存在將履職盡責(zé)督促檢查工作與政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育、與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、與國土資源中心工作緊密結(jié)合力度不夠的情況,僅限于按照縣局要求開展規(guī)定動作,這幾項(xiàng)重要活動的有機(jī)結(jié)合還做得不夠到位。
根據(jù)市xxx關(guān)于印發(fā)《2015年xxx履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,xx在學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進(jìn)行按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項(xiàng)逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
xxx班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談體會,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀(jì)律情況,學(xué)習(xí)技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項(xiàng)活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見和建議,對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對xxx進(jìn)行評價,滿意率為96%。
2015年7月3日。
個人履職盡責(zé)述職報告篇十六
一、重安全,抓管理,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
四、今后的工作打算
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己首先做到。
6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。
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總結(jié)
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心學(xué)習(xí)----智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點(diǎn)評,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、服務(wù)他人------完善自我
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
教師履職盡責(zé)述職報告范文3
個人履職盡責(zé)述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:
20xx年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進(jìn)步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。
(一)重視學(xué)校文化構(gòu)建
1、確立文化建設(shè)思路
學(xué)校多次召開會議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機(jī)制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實(shí)踐研究》還申報了省xx規(guī)劃課題。
2、著手打造核心景觀
學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。
(二)重視教師隊(duì)伍建設(shè)
1、突出教師思想的引領(lǐng)
一年中,學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗(yàn)。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書,并向全體家長和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊(duì)參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強(qiáng)主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團(tuán)隊(duì)成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。
4、突出快樂工程的建設(shè)
學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊(duì),獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊(duì)參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
(三)重視課堂教學(xué)改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。
2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗(yàn),又及時解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
個人履職盡責(zé)述職報告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo):
職責(zé)作如下陳述:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中,我堅持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實(shí)”字,始終把“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程,堅持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及其他新知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論與實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),著力提高思想政治素質(zhì),以“三個代表”重要思想武裝頭腦,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力;二是加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),著力提高依法辦事,依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求,自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究,做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。
克盡職守,切實(shí)履行代表職責(zé)。
作為一名人大代表,最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利,面對黨和人民的重托,我深深體會到,當(dāng)代表就要履行職責(zé),當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的,也是這樣做的。本人參與政府對教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。
今年放暑假之前向秦皇臺教委領(lǐng)導(dǎo)建議:廉潔執(zhí)教,堅決杜絕個人有償補(bǔ)課行為。同時和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的弊端:教師個人有償補(bǔ)課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學(xué)生健康成長。有了金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,就會逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感。教師個人有償家教,于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會,都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,樹立良好的教育形象;使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。
在日常工作中,我身體力行,積極工作,盡可能避免工作的失誤,以防影響代表、教師的聲譽(yù),來維護(hù)代表形象,同時也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉(xiāng)情民意,時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿,積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,積極地把掌握的情況反映上去,做人民群眾的代言人。兩年來,我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度,嚴(yán)格控輟”、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學(xué)校、政府采納,并予以實(shí)施。
立足本職工作,獻(xiàn)身教育事業(yè)
作為一名區(qū)人大代表,又是一名人民教師,肩負(fù)著神圣而光榮的使命,應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,我時刻告誡自己,一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,參閱各種資料,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,并一起討論教學(xué)問題,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時,從學(xué)生的實(shí)際情況入手,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,教學(xué)預(yù)案編寫認(rèn)真詳盡,除此之外我還特別注重教學(xué)反思,學(xué)生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能使自己的教學(xué)能力快速提高。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn),堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。課堂上,我運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使學(xué)生學(xué)有所得,向40分鐘要效益。對于后進(jìn)生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),及時查缺補(bǔ)漏,并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來,幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)真聽、認(rèn)真記,力求每次學(xué)習(xí)都有大的收獲。同時也發(fā)現(xiàn)了自己與同行的差距,既而也帶來了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。(范_文_先_生_網(wǎng))我利用課余時間通過上網(wǎng)了解新的教育信息,通過閱讀一些教育類的書籍和雜志,使自己盡快地深入的領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,并付諸于課堂教學(xué)。工夫不負(fù)有心人,我在教育教學(xué)理念上有了很大的轉(zhuǎn)變和提高。2016年12月相繼在市、區(qū)級執(zhí)教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質(zhì)》、《圓和圓的位置關(guān)系》;2016年撰寫《教學(xué)案例》獲區(qū)級一等獎,制作數(shù)學(xué)課件《圓和圓的位置關(guān)系》獲市級一等獎,撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎;2016年相繼被評為第六批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,在2016年又被評為第七批區(qū)級學(xué)科帶頭人,并多次在濱城區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課、說課評選中獲得一等獎;在區(qū)教研室組織的《中考數(shù)學(xué)解讀》教輔資料編寫中擔(dān)任副主編;并連續(xù)多次參與《互動同步訓(xùn)練》等教輔書的編寫工作。
4、把學(xué)生教好,讓每一位學(xué)生成功,是教師最大的心愿,也被每位教師看做最高的榮譽(yù)。為了更好的迎接畢業(yè)考試,針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),我精選題目對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生解決問題的能力一步步得到提升,我深信只有學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力提高了,才能游刃有余的應(yīng)對畢業(yè)考試。我還及時關(guān)注市、區(qū)教研室的有關(guān)文件,結(jié)合近幾年中考中出現(xiàn)的新題型、熱點(diǎn)問題、數(shù)學(xué)典型問題進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生對于畢業(yè)試卷上各個類型的題目處理的得心應(yīng)手。付出總有回報,去年全區(qū)中考成績我校獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。今年數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中我班學(xué)生取得了非常優(yōu)異的成績,其中有四名學(xué)生被北鎮(zhèn)中學(xué)提前錄取,尤其代振洋同學(xué)獲得全區(qū)第一名的好成績。對學(xué)有余力的學(xué)生我引導(dǎo)他們訂閱、學(xué)習(xí)《中學(xué)生數(shù)學(xué)報》,并組織他們參加競賽;我輔導(dǎo)的學(xué)生高濱濱,張猛猛、王春猛等多名學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲獎,為他們升入理想的高級中學(xué)鋪平了道路。
5、我做為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,在做好自身工作的同時,積極承擔(dān)了一些培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師成長的工作。把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給年青人。時常仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后,我都會認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。在我具體指導(dǎo)和幫助下,孫長青和石海英兩位青年教師,在市、區(qū)級組織的優(yōu)質(zhì)課評選中分別獲得市級、區(qū)級一等獎,并有多篇論文獲市級、區(qū)級一等獎。以后,我會一如既往地在做好自身工作的同時,開展好師徒結(jié)對工作,注重與青年教師共同探討,把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗(yàn),與我們的青年教師共同分享,做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應(yīng)盡的職責(zé)。
也許剛才我過多的談到了我的本職工作,那是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,對本職工作的高度負(fù)責(zé),不僅是崗位工作職責(zé)的要求,更是一個人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。
各位代表,各位領(lǐng)導(dǎo):我深知我很平凡,也很普通,我所做的還很不夠,在我的代表經(jīng)歷中,我深深的體會到自己因?yàn)槔碚撜咚降那啡倍艿氖`,為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,我將加倍珍惜人大代表的榮譽(yù),時刻牢記代表使命、切實(shí)履行代表職責(zé),以無限的激情和不懈的努力投入工作,回報社會,不負(fù)黨和人民對我的信任和重托!
謝謝大家!
縣級人大代表履職盡責(zé)述職報告3
個人履職盡責(zé)述職報告篇二十
“創(chuàng)新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng)新,教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新,要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。下面小編帶來的校長履職盡責(zé)述職報告大全,希望大家喜歡!
任校長之職,歷經(jīng)五年。五年來,對校長之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。五年來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的支持下,認(rèn)真履行校長職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使固鎮(zhèn)八小各項(xiàng)工作年年上臺階,贊譽(yù)鵲起。現(xiàn)從以下幾方面述職如下:
一、思想純正,待人坦誠
任校長以來,工作責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能夠堅持黨的方針、政策,能遵紀(jì)守法,能夠以人為本,能做到時時處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生,從沒想到校長是權(quán)力的象征,是謀利益的機(jī)會,而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時時以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作。
二、無情管理,有情操作
校長的職責(zé)就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會順利,效果就會良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”。每學(xué)年,我都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)效性,這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關(guān)愛去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機(jī)會做思想工作,如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,我將對教師的了解,依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,這種人是教師隊(duì)伍中的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,這類人雖壞不了大事,但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要動用其好同事、親戚、朋友等進(jìn)行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,剛性管理要占重要地位。
三、工作目標(biāo),線索清晰
五年來,我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計劃,工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,一批一批下達(dá),工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的驗(yàn)收,讓教師了解工作目標(biāo)、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等。這樣,學(xué)校工作效果,學(xué)校有桿稱來衡量;教師個人工作成績,自己有桿稱來衡量。
四、創(chuàng)新思維,勇于進(jìn)取
校長工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優(yōu),人無我有”治校策略。
五、對待成績,永不自滿
由于我個人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了廣大教師和社會各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出,在各項(xiàng)工作檢查中均受表彰,學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贊美之聲不絕于耳。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。成績終歸歷史,對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,同時給我一定的時間,我一定有決心、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,一年來我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨,以“尊重,我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn),以“自學(xué).討論.反饋”課型為導(dǎo)向,以“誦經(jīng)典,重課堂、提質(zhì)量”為總抓手,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生管理,全體教職工拼搏實(shí)干,努力工作,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定的成績,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下,不當(dāng)之處敬請批評指正。
一、修身立德,率先垂范
1、一年來我在工作中,始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想,牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識。
2、以身作則,做全體教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。在學(xué)校各項(xiàng)工作的安排和事務(wù)處理上,我把換位思考作為我的工作思想。為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,扎扎實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。
二、重視課堂管理,營造積極育人環(huán)境
1、完善管理制度,規(guī)范教學(xué)行為
本著“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的管理原則,我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成長兩條線著手,針對教學(xué)管理的每一個環(huán)節(jié),逐步制定并完善了各項(xiàng)管理制度和管理細(xì)則,如《__學(xué)校集體備課制度》、《__學(xué)校課堂考核要求》、《__學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理要求》、《__學(xué)生常規(guī)管理要求》等一系列制度,對學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等各方面進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定,從而保證教學(xué)工作的有效開展與逐步推進(jìn)。
2、落實(shí)課堂責(zé)任,確保目標(biāo)達(dá)成
強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案、練習(xí)“有印必練、有練必改、有改必評、有評必糾”,教學(xué)處組織人員不定期檢查,從形式到過程再到結(jié)果實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,保證練習(xí)的質(zhì)量和效能。同時,學(xué)校對學(xué)生每天的晨讀、自習(xí)課等均明確要求,早讀保證反饋時間,課堂確保自學(xué)與訓(xùn)練時間,做到有任務(wù)、有目標(biāo)、有檢查。
明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任,制訂可行計劃,使得老師“眼中有目標(biāo),心中有學(xué)生,腳下有行動”;完善每日行政巡課制度,加強(qiáng)巡課頻率,保證課堂高效,對薄弱學(xué)科,行政領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課,及時進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測試,進(jìn)行學(xué)法與解題規(guī)范指導(dǎo);加強(qiáng)考題研究,把握中考方向。
3、推進(jìn)教育科研,強(qiáng)化教師成長內(nèi)驅(qū)力
學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”,以老帶新,加快青年教師成長步伐;成立領(lǐng)航團(tuán)隊(duì),制定考核方案,明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報與研究工作,探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎勵機(jī)制,以獎促研。
三、關(guān)注學(xué)生主體,優(yōu)化課堂教學(xué)策略
1、創(chuàng)新教學(xué)思路,保證課堂質(zhì)量提升
經(jīng)過實(shí)踐,我們的課堂,用兩個“面對”概括,也是課堂的基本生態(tài),即,要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時間去“面對”學(xué)習(xí)材料,第二個“面對”,是教師要非常細(xì)致、非常及時的“面對”學(xué)生已有的“面對”,并作出反應(yīng)。
實(shí)踐中,我們對于教師的“面對”,側(cè)重在“十詞”的反應(yīng)與關(guān)注,即,關(guān)注“獨(dú)學(xué)”時的安靜、獨(dú)立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色),關(guān)注“對學(xué)”時的主動、合作、投入、質(zhì)疑與有序(組合對子移位板書)。
全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索新的課堂教學(xué)范式,注重以獨(dú)立思考和合作探究為主線的思維教學(xué),培育學(xué)習(xí)品質(zhì),沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預(yù)設(shè)問題,啟發(fā)學(xué)生圍繞問題去研讀文本或知識點(diǎn),從而獲得知識的整合;在此基礎(chǔ)上開展問題探究,培養(yǎng)合作精神,培育學(xué)習(xí)品質(zhì)。
探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”,學(xué)困生在校有收獲、有進(jìn)步,我校有針對性的實(shí)施分層教學(xué)、分層測試,即對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設(shè)計、考試分層命題、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn);堅持質(zhì)量立校,階段檢測考核評價總結(jié),建立教師業(yè)績檔案;加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮教學(xué)研究功能,以“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。
2、完善學(xué)案體系,建設(shè)好教學(xué)資源庫
重視練習(xí)質(zhì)量,設(shè)計特色學(xué)案。嚴(yán)格實(shí)行分層作業(yè),照顧學(xué)困生,滿足學(xué)優(yōu)生,同時嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求作業(yè)當(dāng)堂完成。重視教學(xué)資源庫建設(shè),教務(wù)處統(tǒng)一存儲學(xué)科電子資料,保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續(xù)性。
3、開展親師認(rèn)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系
新生入學(xué),師生互相介紹。座位表粘貼在講臺上,便于學(xué)期初師生盡快相識;進(jìn)行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練,班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī),拉近師生距離,培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學(xué)生,將不熟悉學(xué)生的照片儲存在手機(jī)中,便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵學(xué)生與老師共同探究問題,提倡教師深入學(xué)生,與學(xué)生個別交流;對后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線搭橋,師生結(jié)對幫扶,進(jìn)行心理疏導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo);不定期召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及心理需要,便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、健全評價機(jī)制,多維測評教學(xué)主體
我校立足校情,建立健全對教師主體和學(xué)生主體的評價機(jī)制,歷經(jīng)課改的錘煉,結(jié)合省市縣兄弟學(xué)校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的評價體系。
1.對教師主體的評價
(1)教師自評與學(xué)生評教相結(jié)合。為便于定期開展教師自評和學(xué)生評教活動,教務(wù)處專門設(shè)計印制了《__學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《__學(xué)校學(xué)生評教問卷調(diào)查表》、《__學(xué)校教師教學(xué)自評表》,由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核,評出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個人考績。自評主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認(rèn)識,審視自己的教學(xué)行為,及時審視自己,調(diào)整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置與批閱、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評價,評出“我最喜歡的老師”“最負(fù)責(zé)任的老師”,還可以對學(xué)校工作提出建議。校辦組織人員進(jìn)行匯總、反饋,并及時跟進(jìn)督促整改。
(2)教學(xué)實(shí)績與工作表現(xiàn)相結(jié)合。教師教學(xué)能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學(xué)實(shí)績。我校專門制訂了《__學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《__學(xué)校課堂教學(xué)考核表》,對不同層次的測試以及不同學(xué)科的要求作了明確規(guī)定,以評定教,以獎促教,并及時召開學(xué)部成績總結(jié)會、薄弱班級及薄弱學(xué)科分析會,為下一階段的教學(xué)提供依據(jù)和方法。
2.對學(xué)生主體的評價
在習(xí)慣養(yǎng)成方面,我校制訂《__學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評比細(xì)則》,《__學(xué)校一日常規(guī)要求》等,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。通過每周班級評比,每月級部、學(xué)校評比,讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己,固化積極的行為習(xí)慣。
在智力發(fā)展方面,組織階段測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,便于調(diào)整教學(xué)策略;同時還舉行了七八年級語、數(shù)、外三門學(xué)科校內(nèi)競賽,以考促學(xué)。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱號,并通過櫥窗、電子屏展示。
在能力培養(yǎng)方面,通過定期舉辦體育活動、藝術(shù)活動、每周社團(tuán)等活動,使學(xué)生特長得以展示,個性得以張揚(yáng),并對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎勵表彰。
五、深化改革,提高教學(xué)效益
教育是“土”,教學(xué)是“苗”。幾年來,我們發(fā)現(xiàn),一個非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動有興趣學(xué)習(xí)的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化,很難把學(xué)生“引導(dǎo)好”、“發(fā)動好”。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,了解他們在課堂之外、校園之外遇到了什么,需要什么樣的幫助,逐漸成為孩子的朋友,問題的解決才會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
基于此,我們提出了教育是“土”,教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設(shè)法與孩子“玩”,游戲、聊天、談心、遠(yuǎn)足、家訪,等等?!巴妗钡倪^程就是解放孩子、了解孩子的過程,更是走進(jìn)孩子心理、和諧師生關(guān)系的過程。在“玩”的過程中,把時間和自主權(quán)還給孩子,不斷豐富孩子擔(dān)當(dāng)角色的體驗(yàn),用孩子接受的辦法幫助他們,循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣,使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習(xí)”和“校園生活”中來,培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計劃等“自我教育”能力。
在課堂上,每個班級的六個組,都有專職的信息員,他們的職責(zé)就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒,及時的請同學(xué)、老師或是相關(guān)人提供幫助。實(shí)踐證明,信息員的工作極有成效,不僅對調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的幫助,還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。
六、開展“真閱讀”,習(xí)慣奠基
我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀,絕非僅僅是語文學(xué)科的事,大而言之,“睜眼”就是閱讀,世界,就是閱讀的材料;小而言之,“語文學(xué)科”之外的學(xué)科,同樣需要閱讀。閱讀,是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一,只有“足夠好”的閱讀,才會有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升,才會有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化,構(gòu)建書香校園,我校積極響應(yīng)上級號召,有計劃有步驟開展“真閱讀”活動。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了適合我??刹僮鞯幕顒佑媱潱匍_了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會議;發(fā)動學(xué)生集體購買圖書,各個班級配置了“圖書漂流角”,使得人人有書看,圖書換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上,語文老師組織班級學(xué)生撰寫讀書心得,評選出讀書明星,定期開展閱讀競賽并表彰,把“真閱讀”落到實(shí)處。
我們把對閱讀習(xí)慣的重視,放在首位,因?yàn)闆]有好的閱讀習(xí)慣,就很難談及方法與能力。我們在保證習(xí)慣養(yǎng)成的工作中,注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中,不斷矯正不良習(xí)慣。這樣,既保證了閱讀的量,培養(yǎng)了好習(xí)慣,同時,又能在大量的閱讀實(shí)踐中,逐漸鍛煉閱讀能力,逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。
七、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安和諧校園
時刻樹立安全高于一切的意識,學(xué)校專門設(shè)立“安全管理”部門,負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全事宜。各部門充分利用主題班會、級部會議、黑板報、手抄報等多種形式時刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動,完善安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全責(zé)任書。打造“平安校園”。確保學(xué)校師生平安無事。
八、存在的問題
1.大多學(xué)生的家長都外出務(wù)工,家庭教育嚴(yán)重缺失,影響學(xué)生教育。
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;
3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;
4.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
九、今后的打算
下一步,我校的工作思路是:突出一個主題,促進(jìn)三個提高,抓好四項(xiàng)工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個方面有更大提高:師資建設(shè)水平的再提高,素質(zhì)教育水平的再提高,教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項(xiàng)工程:一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),適應(yīng)教學(xué)的需要;三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)校管理精細(xì)化,努力提高辦學(xué)品位。
新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),縣教育局的精心指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識和責(zé)任意識,勤奮工作,推動教育事業(yè)再上新臺階。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。平時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項(xiàng)舉措實(shí)施以來,無一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點(diǎn)幫扶長期合作項(xiàng)目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。
10、行政方面
(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
(4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路
(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20__年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:
一、集體成績盤點(diǎn)
20__年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進(jìn)步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
(一)重視學(xué)校文化構(gòu)建
1、確立文化建設(shè)思路
學(xué)校多次召開會議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機(jī)制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實(shí)踐研究》還申報了省__規(guī)劃課題。
2、著手打造核心景觀
學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。
(二)重視教師隊(duì)伍建設(shè)
1、突出教師思想的引領(lǐng)
一年中,學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗(yàn)。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書,并向全體家長和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊(duì)參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強(qiáng)主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團(tuán)隊(duì)成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。
4、突出快樂工程的建設(shè)
學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊(duì),獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊(duì)參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
(三)重視課堂教學(xué)改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。
2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗(yàn),又及時解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
過去的一年,四公學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴(kuò)大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽(yù)度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團(tuán)結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們?,F(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。
一、站在更高的起點(diǎn)。
1、職位的變化意味著責(zé)任的加大
20__年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂,校長肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長必須對全校的師生負(fù)責(zé)到底。一年來,我信守承諾,認(rèn)真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。
2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要
學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo),要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來抓,通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!?,辦學(xué)的目標(biāo)為“隊(duì)伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長
管理九年制學(xué)校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識和總結(jié)。幸運(yùn)的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實(shí)踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實(shí)踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗(yàn),通過檢驗(yàn),成效顯著。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團(tuán)結(jié)合作的班子隊(duì)伍和愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍是我工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人?!睂ν静灰詡€人好惡為標(biāo)準(zhǔn),不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當(dāng)家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,獻(xiàn)計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實(shí)現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。
二、努力追求無悔的事業(yè)。
事業(yè)無窮,今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當(dāng)校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。
1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校
由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機(jī)的感覺。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細(xì)觀察,認(rèn)真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。
2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃
我堅持全面管理學(xué)校思想,從三個方面作了規(guī)劃。
一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎懲。任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)
二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽(yù)等方面提出了具體要求和切實(shí)可行的措施。
三是全面實(shí)施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學(xué)管理,堅持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運(yùn)行成本。
3、腳踏實(shí)地,抓好以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作,建設(shè)奮進(jìn)、和諧的校園
(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿?/p>
牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識,全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強(qiáng)化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨(dú)具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機(jī)制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機(jī)制和評估獎懲機(jī)制;教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)
結(jié)合我校實(shí)際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標(biāo),堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo),通過三個二十分鐘開展特色教學(xué),實(shí)踐了集中宣傳、重點(diǎn)推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗(yàn),效益明顯,1-8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,會考有望創(chuàng)佳績。
為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達(dá)到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎達(dá)到了1200元/學(xué)年,對畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學(xué)生及家長談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!
(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀
“雙學(xué)”活動堅持不懈,通過請進(jìn)來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修,在拓展教師視野的同時提高了隊(duì)伍素質(zhì)。
德育落實(shí)常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽(yù),保持了學(xué)校的各類榮譽(yù)。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。
分條切塊,制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀(jì)律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點(diǎn)差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。
建立新型的競爭激勵機(jī)制。學(xué)校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會,對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎勵。
(3)安全穩(wěn)定是學(xué)?;A(chǔ),我們毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點(diǎn)問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬無一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費(fèi),堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù),無任何超級信訪,受到各界好評。
一年來,學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽(yù),初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎,20__年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進(jìn)個人,論文發(fā)表和獲獎達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,如增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強(qiáng)化。
一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因?yàn)槌鋵?shí)的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。
謝謝大家!
__
20__年5月13日
一、主要工作。
1、安全工作
安全工作始終是學(xué)校的重要工作之一。為此,一開學(xué)學(xué)校就與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,建立劉窯小學(xué)家長微信群,有什么安全提醒,及時告知家長。另外,學(xué)校每月舉行一次安全演練和安全教育,并且結(jié)合一些特殊節(jié)日,及時開展相關(guān)安全教育活動,如:119消防日活動等,切實(shí)提升學(xué)生的安全意識和安全防范能力,保證全校師生安安全全的工作和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校管理
班級管理上,實(shí)行認(rèn)星摘星活動,設(shè)置學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,禮貌之星,體育之星,讀書之星,寫字之星,服務(wù)之星,尊師之星,愛幼之星,道德之星等十幾方面,一周一考評,一期二匯總,對學(xué)生進(jìn)行全面的評價,收到了師生和家長的一致認(rèn)可。
教師管理上,修訂完善教師考核制度,考勤制度,績效工資發(fā)放制度,利用制度,嚴(yán)格管理,并結(jié)合實(shí)際,人性化開展工作。
從欣賞教師的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處,合理利用,有效地調(diào)動教師的工作積極性。我到劉窯小學(xué)一年半了,每一位教師我都一清二楚:
劉##,家庭負(fù)擔(dān)重,帶著小孩,即當(dāng)?shù)之?dāng)媽,但工作上交代點(diǎn)啥,積極完成。學(xué)校的黃楊和小葉女貞該修剪了,說一聲就行了。為了給教師們省些伙食費(fèi),主動承擔(dān)起買菜管伙任務(wù)。對學(xué)校體育的工作積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并主動承擔(dān)起學(xué)校的體育訓(xùn)練工作。
###,工作能力強(qiáng),任勞任怨,能積極主動的領(lǐng)著全體教師進(jìn)行課改,雖拖家?guī)Э?,但為了學(xué)校工作費(fèi)心費(fèi)力。
###,班級管理有聲有色,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生成績逐步提高。
###,教學(xué)上一把好手。從道湛學(xué)校帶來了新的課改經(jīng)驗(yàn)和教研模式,是全體教師在教學(xué)上受益匪淺。
劉##,低年級管理、教學(xué)方法新穎,成績優(yōu)秀。
3、課改工作
按照上級要求,認(rèn)真帶領(lǐng)教師進(jìn)行課改。定時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式,按四種課型上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)三至六年級,積極使用導(dǎo)學(xué)案,邊學(xué)邊改進(jìn)。同時,每周推出一位教師上公開課,全體教師積極參與,踴躍評價,互相取長補(bǔ)短,使教研活動開展的實(shí)實(shí)在在。
周清工作,自從中心校布置以后,我校所有教師都能夠認(rèn)真落實(shí),及時上交周青卷,和成績單,一期下來,光印周清卷,就用了一大箱打印紙。
導(dǎo)學(xué)案的使用,數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案,一節(jié)一張,課前發(fā)放,做好預(yù)習(xí),課上處理。一學(xué)期后,教師學(xué)生,分別裝訂成冊。學(xué)生帶回家,向家長展示,教師整理好,做好反思。語文導(dǎo)學(xué)案,教師當(dāng)練習(xí)冊用了。
4、師生讀書
本著開卷必有益的宗旨,為教師們購買他們喜歡讀的書,如:《給教師的100條建議》、《哈弗家訓(xùn)》、《讀者》、《曾國藩家書》等三十多冊。每周例會其中一項(xiàng),至少安排一位教師談收獲,交流讀書心得,以此激發(fā)了教師的讀書熱情。一期下來,經(jīng)了解,每位教師少則讀了3本,多的都讀了8本。教師的品味和追求一下子提高了許多。
學(xué)校規(guī)定,每天上午8:00---8:30為讀書時間,在教師有目的的引導(dǎo)下,采用朗讀、誦讀、默讀等多種形式來開張讀書活動。以此,來鍛煉學(xué)生的.說話能力和讀書速度。同時要求:一二年級讀書有摘抄內(nèi)容,三---六年級有讀書筆記或讀書心得。
每月舉行一讀書交流會或讀書展示,由最初讓學(xué)生上去交流嚇得哭,到最后,輪不著上去,急的哭。這樣,學(xué)生越讀,越想讀,越說,越想說,進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生對書的熱愛。
5、師生鍛煉
認(rèn)真落實(shí)好上、下午大課間和上好每一節(jié)體育課,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。每次大課間,全體教師,積極參與,和學(xué)生一起跑步,一起做操,一起跳繩,一起流汗,一起快樂。忘記了年齡,忘記了身份。一學(xué)期下來,大課間雖沒有很多花樣,但堅持很好,師生身體素質(zhì)都有提高,取得較好效果。
本學(xué)期,開展了體育達(dá)標(biāo)測試運(yùn)動會,元旦越野長跑和師生趣味運(yùn)動會。
6、師生寫字
學(xué)校繼續(xù)為每位教師買一本字帖,并給教師布置寫字作業(yè),每周開例會時,交一張本周寫的最好的鋼筆字和一張最好的毛筆字。每月在校園展示一次,讓全體師生作為見證。樓梯間安裝大黑板二塊,每位教師分一片,每周展示一次粉筆字,為學(xué)生做個榜樣。
每天下午1:30—2:00為學(xué)生統(tǒng)一寫字時間,每周將每一個學(xué)生寫的字,一張張粘在教室的墻上,讓家長到校時見證學(xué)生的成長。
7、社團(tuán)活動
學(xué)校成立書法美術(shù)社團(tuán),周三下午第三節(jié)為活動時間,由張曉輝,王芳指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
8、順利完成上級布置的各項(xiàng)工作。
二、存在不足
在學(xué)校工作中,雖取得了一定的成績,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn);但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
2、管理制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)雖落實(shí)到人,但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、學(xué)校工作做的雖多,但不注意存檔,保留痕跡。
4、檔案管理混亂,雜亂無章。
5、課改工作不夠深入,不能常態(tài)化,經(jīng)常出現(xiàn)聽課一樣,不聽課又是一個樣。
6、體育工作雖全員參與,抓住了全部,但運(yùn)動隊(duì)缺乏指導(dǎo),學(xué)生競技水平不高,成績不好。
7、網(wǎng)絡(luò)資源利用不夠,仍然多是一支粉筆打天下。
8、校本教研,缺乏深入研究,形不成完整的教研成果。
三、發(fā)展方向。
1、繼續(xù)狠抓師生鍛煉、師生讀書、師生寫字,努力發(fā)展體育競技工作,使我校各項(xiàng)工作在上一個新臺階。
2、周清工作,還要繼續(xù)開展,并通過教研做細(xì)、做強(qiáng)。
3、狠抓運(yùn)動隊(duì)建設(shè),努力提高學(xué)校運(yùn)動員的競技水平。
4、促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動,提高學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,促使學(xué)生成效,活動見成果。
5、督促3---6年級教師,利用導(dǎo)學(xué)案,做好課前預(yù)習(xí)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并想方設(shè)法提高教師的計算機(jī)水平,努力使教師的教學(xué)手段現(xiàn)代化,盡量改變教師一支粉筆打天下的現(xiàn)狀。
7、加強(qiáng)檔案建設(shè),學(xué)校做過的工作,及時整理,總結(jié),歸檔,保留痕跡。
總之,學(xué)校的工作,就是教師的工作。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:
大家好!
今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導(dǎo)通過大家對校長工作、班子工作的認(rèn)同度,全面、客觀的評價四公學(xué)校過去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)就過去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報于后,請大家批評指正。
過去的一年,是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢想,精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎,在教育局年終考核中深獲好評,讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
一、千方百計達(dá)成共識
作為學(xué)校校長,我想沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在任何時候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。
第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個觀點(diǎn)扎根在心底,“校長不是官”,“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個需要對學(xué)校、對師生、對組織負(fù)責(zé)的校長。因此,我始終牢記校長的責(zé)任,盡心盡力地履行職責(zé),用良知和責(zé)任去推動自己的工作為斷向前,用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向新的高度奮勇攀登!
第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們,你們對工作如此負(fù)責(zé),你們對學(xué)生那樣用情,你們對學(xué)校滿懷熱愛,你們身上有許多讓我感動和感激的地方,你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇,你們默默奉獻(xiàn)早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來勞動著,你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛你們,我總是用我的方式來報答我的老師們——愛你在心口難開,盡我所能的幫助各位,集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個盡可能好的工作環(huán)境。
第三是達(dá)成共識。通過學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)同學(xué)校的價值觀“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”;通過會議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過交流,讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護(hù)自己;通過交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過事實(shí),讓大家知道校長和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。
第四是依靠大家。問計于群眾,事半功倍;請教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠、踏實(shí)、堅持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。
(1)始終堅持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅持表揚(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項(xiàng)措施是非常有效果的,在減少了課時總量的情況下,提高了教學(xué)成績。
(2)始終堅持向教學(xué)過程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過程,二是堅持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時通報,三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí),檢查指導(dǎo)到每一個人,排名分等,四是堅持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個別人有意見,但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學(xué)區(qū)通報表揚(yáng),一些兄弟學(xué)校也紛紛前來學(xué)習(xí)交流。
(3)始終堅持向教學(xué)研究要質(zhì)量。科研強(qiáng)校,教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問題為出發(fā)點(diǎn),把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動,積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,堅持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動——有活動方案和計劃,片區(qū)教研活動分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽課四節(jié),研討時間不少于二小時,針對性強(qiáng),實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。
(4)始終堅持向德育活動要質(zhì)量。我校堅持德育為教學(xué)提供動力支持和理想信念支撐的認(rèn)識不動搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅持教書先育人,深入落實(shí)德育常規(guī),持續(xù)開展德育活動。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動,通過富有實(shí)效的德育活動來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動,就讀職中宣傳教育活動,畢業(yè)班誓師動員活動,美麗校園建設(shè)活動,文娛體育活動,經(jīng)典誦讀活動,禮儀常規(guī)教育活動,戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動,聚集“四風(fēng)”整改活動,兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動,重大節(jié)日慶?;顒樱8璋喔鑼懶S?xùn)班訓(xùn)活動等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動十多項(xiàng),提高了教師職業(yè)道德,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20__年度被上級評為特等獎,杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎第一名,由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。
付出終有所得,20__年度,我校職中送生再獲全縣一等獎,初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會上均特等獎(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會表彰。
三、群策群力管好學(xué)校
全面強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng),凝聚力就強(qiáng),教師強(qiáng),各項(xiàng)工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學(xué)第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級考核中受到了褒獎,再次被縣教育局評為20__年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表揚(yáng),郭光汐順利晉升為中學(xué)高級老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅持教書育人的根本目標(biāo)毫不動搖。在具體工作中,及時提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理,績效考核”的工作方法調(diào)動了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵機(jī)制及時肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力,讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動場地近__平方米,增添了圖書7000多冊,增添了體育設(shè)施,更換了部分門窗,加大投入建設(shè)美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī),全面提升學(xué)校和班級的軟硬件水平。
在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級與下級的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關(guān)系,堅持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動搖,突出抓好畢業(yè)班的會考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活;王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒有后勤就沒有前勤;七處理好了集體和個人的關(guān)系,校興我榮,個人要為集體和他人作貢獻(xiàn),不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒有學(xué)生就沒有一切,從這個意義上說學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時講清道理,讓全社會都理解、支持和幫助學(xué)校教育。
統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實(shí)踐活動,深入開展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會組織被縣教育工會評為20__年度先進(jìn)工會組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓,抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力,我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進(jìn)單位。
過去的一年,雖然取得了超出想像的成績,但問題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯,沒有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用!
時間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復(fù),人生年華周而復(fù)始。是時空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機(jī)無限的征程吧!
謝謝大家。
年年談工作,歲歲有收獲。不覺間,__——__學(xué)年上學(xué)期已過,回顧這半年來的工作,總結(jié)梳理,匯報如下:
我校以縣委縣政府對教育提出的“五個教育”工程為指針,以創(chuàng)建“雙四”辦學(xué)思想的品牌學(xué)校為根本,以科研興校為突破口,本學(xué)期將重心轉(zhuǎn)移到創(chuàng)新培養(yǎng)名師方法、創(chuàng)新家校互聯(lián)模式、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量上來。以德立校,聯(lián)動興校,特色強(qiáng)校,使我校教
個人履職盡責(zé)述職報告篇二十一
1、安全工作
安全工作始終是學(xué)校的重要工作之一。為此,一開學(xué)學(xué)校就與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,建立劉窯小學(xué)家長微信群,有什么安全提醒,及時告知家長。另外,學(xué)校每月舉行一次安全演練和安全教育,并且結(jié)合一些特殊節(jié)日,及時開展相關(guān)安全教育活動,如:119消防日活動等,切實(shí)提升學(xué)生的安全意識和安全防范能力,保證全校師生安安全全的工作和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校管理
班級管理上,實(shí)行認(rèn)星摘星活動,設(shè)置學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,禮貌之星,體育之星,讀書之星,寫字之星,服務(wù)之星,尊師之星,愛幼之星,道德之星等十幾方面,一周一考評,一期二匯總,對學(xué)生進(jìn)行全面的評價,收到了師生和家長的一致認(rèn)可。
教師管理上,修訂完善教師考核制度,考勤制度,績效工資發(fā)放制度,利用制度,嚴(yán)格管理,并結(jié)合實(shí)際,人性化開展工作。
從欣賞教師的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處,合理利用,有效地調(diào)動教師的工作積極性。我到劉窯小學(xué)一年半了,每一位教師我都一清二楚:
劉##,家庭負(fù)擔(dān)重,帶著小孩,即當(dāng)?shù)之?dāng)媽,但工作上交代點(diǎn)啥,積極完成。學(xué)校的黃楊和小葉女貞該修剪了,說一聲就行了。為了給教師們省些伙食費(fèi),主動承擔(dān)起買菜管伙任務(wù)。對學(xué)校體育的工作積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并主動承擔(dān)起學(xué)校的體育訓(xùn)練工作。
###,工作能力強(qiáng),任勞任怨,能積極主動的領(lǐng)著全體教師進(jìn)行課改,雖拖家?guī)Э冢珵榱藢W(xué)校工作費(fèi)心費(fèi)力。
###,班級管理有聲有色,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生成績逐步提高。
###,教學(xué)上一把好手。從道湛學(xué)校帶來了新的課改經(jīng)驗(yàn)和教研模式,是全體教師在教學(xué)上受益匪淺。
劉##,低年級管理、教學(xué)方法新穎,成績優(yōu)秀。
3、課改工作
按照上級要求,認(rèn)真帶領(lǐng)教師進(jìn)行課改。定時組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式,按四種課型上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)三至六年級,積極使用導(dǎo)學(xué)案,邊學(xué)邊改進(jìn)。同時,每周推出一位教師上公開課,全體教師積極參與,踴躍評價,互相取長補(bǔ)短,使教研活動開展的實(shí)實(shí)在在。
周清工作,自從中心校布置以后,我校所有教師都能夠認(rèn)真落實(shí),及時上交周青卷,和成績單,一期下來,光印周清卷,就用了一大箱打印紙。
導(dǎo)學(xué)案的使用,數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案,一節(jié)一張,課前發(fā)放,做好預(yù)習(xí),課上處理。一學(xué)期后,教師學(xué)生,分別裝訂成冊。學(xué)生帶回家,向家長展示,教師整理好,做好反思。語文導(dǎo)學(xué)案,教師當(dāng)練習(xí)冊用了。
4、師生讀書
本著開卷必有益的宗旨,為教師們購買他們喜歡讀的書,如:《給教師的100條建議》、《哈弗家訓(xùn)》、《讀者》、《曾國藩家書》等三十多冊。每周例會其中一項(xiàng),至少安排一位教師談收獲,交流讀書心得,以此激發(fā)了教師的讀書熱情。一期下來,經(jīng)了解,每位教師少則讀了3本,多的都讀了8本。教師的品味和追求一下子提高了許多。
學(xué)校規(guī)定,每天上午8:00---8:30為讀書時間,在教師有目的的引導(dǎo)下,采用朗讀、誦讀、默讀等多種形式來開張讀書活動。以此,來鍛煉學(xué)生的說話能力和讀書速度。同時要求:一二年級讀書有摘抄內(nèi)容,三---六年級有讀書筆記或讀書心得。
每月舉行一讀書交流會或讀書展示,由最初讓學(xué)生上去交流嚇得哭,到最后,輪不著上去,急的哭。這樣,學(xué)生越讀,越想讀,越說,越想說,進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生對書的熱愛。
5、師生鍛煉
認(rèn)真落實(shí)好上、下午大課間和上好每一節(jié)體育課,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。每次大課間,全體教師,積極參與,和學(xué)生一起跑步,一起做操,一起跳繩,一起流汗,一起快樂。忘記了年齡,忘記了身份。一學(xué)期下來,大課間雖沒有很多花樣,但堅持很好,師生身體素質(zhì)都有提高,取得較好效果。
本學(xué)期,開展了體育達(dá)標(biāo)測試運(yùn)動會,元旦越野長跑和師生趣味運(yùn)動會。
6、師生寫字
學(xué)校繼續(xù)為每位教師買一本字帖,并給教師布置寫字作業(yè),每周開例會時,交一張本周寫的最好的鋼筆字和一張最好的毛筆字。每月在校園展示一次,讓全體師生作為見證。樓梯間安裝大黑板二塊,每位教師分一片,每周展示一次粉筆字,為學(xué)生做個榜樣。
每天下午1:30—2:00為學(xué)生統(tǒng)一寫字時間,每周將每一個學(xué)生寫的字,一張張粘在教室的墻上,讓家長到校時見證學(xué)生的成長。
7、社團(tuán)活動
學(xué)校成立書法美術(shù)社團(tuán),周三下午第三節(jié)為活動時間,由張曉輝,王芳指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
8、順利完成上級布置的各項(xiàng)工作。
2、管理制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)雖落實(shí)到人,但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、學(xué)校工作做的雖多,但不注意存檔,保留痕跡。
4、檔案管理混亂,雜亂無章。
5、課改工作不夠深入,不能常態(tài)化,經(jīng)常出現(xiàn)聽課一樣,不聽課又是一個樣。
6、體育工作雖全員參與,抓住了全部,但運(yùn)動隊(duì)缺乏指導(dǎo),學(xué)生競技水平不高,成績不好。
7、網(wǎng)絡(luò)資源利用不夠,仍然多是一支粉筆打天下。
8、校本教研,缺乏深入研究,形不成完整的教研成果。
1、繼續(xù)狠抓師生鍛煉、師生讀書、師生寫字,努力發(fā)展體育競技工作,使我校各項(xiàng)工作在上一個新臺階。
2、周清工作,還要繼續(xù)開展,并通過教研做細(xì)、做強(qiáng)。
3、狠抓運(yùn)動隊(duì)建設(shè),努力提高學(xué)校運(yùn)動員的競技水平。
4、促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動,提高學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,促使學(xué)生成效,活動見成果。
5、督促3---6年級教師,利用導(dǎo)學(xué)案,做好課前預(yù)習(xí)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并想方設(shè)法提高教師的計算機(jī)水平,努力使教師的教學(xué)手段現(xiàn)代化,盡量改變教師一支粉筆打天下的現(xiàn)狀。
7、加強(qiáng)檔案建設(shè),學(xué)校做過的工作,及時整理,總結(jié),歸檔,保留痕跡。
總之,學(xué)校的工作,就是教師的工作。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
個人履職盡責(zé)述職報告篇二十二
組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組。
教學(xué)。
教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。下面豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校教師履職盡責(zé)述職報告,希望大家喜歡!
在本年度的工作中,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,愛崗敬業(yè),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,堅持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
本學(xué)年本人擔(dān)任九年級的語文教學(xué)工作兼班主任。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開展各項(xiàng)教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于語文方面的特長生,不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)語文打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所教的班級學(xué)生的成績較好。
作為班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生多次進(jìn)行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校,社會,家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。由于我的努力,班上工作井井有條,上學(xué)期我被評為縣級優(yōu)秀班主任。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認(rèn)真對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個。
總結(jié)。
1、思想端正愛崗敬業(yè)。
我能夠自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。平時注意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任高二(23)班班主任。
2、關(guān)心學(xué)生發(fā)揚(yáng)民主。
在教育學(xué)生的過程中,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、長處和閃光點(diǎn)。堅持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。定期召開學(xué)生座談會,主動聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
3、刻苦鉆研增強(qiáng)教科研能力。
利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作,積極開展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;
認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析,有文章待發(fā)表。
4、教育教學(xué)雙管齊下。
在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。
我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學(xué)校的工作安排,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,加強(qiáng)理論修養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實(shí)驗(yàn)班發(fā)展較好,數(shù)學(xué)成績尚可。
回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進(jìn)步。
去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的龍都小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:
一、思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會十六大報告和三個代表的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、工作方面。
本年度,我主要負(fù)責(zé)教育務(wù)日常工作,分管科技、文科教學(xué)教研等?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎?/p>
1抓教學(xué)常規(guī),使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌。
開學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學(xué)常規(guī)有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節(jié),作業(yè)批改350次,聽課91節(jié)。
20_年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報了視導(dǎo)情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。
2抓培訓(xùn)提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好龍都小學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學(xué)校,年青教師居多,各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,做了以下工作:
(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。本年共上亮相課32節(jié),可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
(2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
(3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學(xué)習(xí),并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)。
心得體會。
在全校教師或本組教師會上作了交流讓有限的資金發(fā)揮的效益讓全體教師都有所獲有所感。
(4)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識。
(5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實(shí)際,針對教師特點(diǎn),組織了計算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。一年來,我校教師的計算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(6)成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評,整個賽課活動_迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚(yáng),稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好”。
(7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié),我都精心準(zhǔn)備、反復(fù)推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學(xué)習(xí)。
3、抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模。
教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,開展了一系列的教學(xué)教研活動。
(1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載,每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加,確?;顒邮盏綄?shí)效,不走過場。
(3)努力爭取,精心組織,承擔(dān)縣級教學(xué)觀摩活動2次。本學(xué)年,我校分別承擔(dān)了縣小學(xué)語文、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動課教學(xué)觀摩活動。我認(rèn)真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作cai課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標(biāo)理念的科學(xué)課,并在交流會上向全縣教師對科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作了解讀,受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果,受到與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的好評。
4、抓實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。
(1)認(rèn)真搞好周六社會實(shí)踐活動。每學(xué)期初,擬定好周六社會實(shí)踐活動回執(zhí),對周六活動組別的設(shè)置、場地的劃分、指導(dǎo)老師的安排、學(xué)生的報名等工作,均認(rèn)真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導(dǎo)學(xué)生活動,從而保證了周六活動正常有序的開展。
(2)組織學(xué)生廣泛參與社會實(shí)踐活動。本學(xué)年,我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會,開展調(diào)查實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費(fèi)站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學(xué)中名列前茅。
(3)開展“三小”制作,組織學(xué)生參加各類競賽。本年度,組織學(xué)生參加了縣車模賽,成立了“智能機(jī)器人”課外活動小組,資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機(jī)器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。學(xué)生的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實(shí)踐活動均有作品送市參評。
一年來,通過一系列的實(shí)踐活動,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。
5、抓畢業(yè)班工作,確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。
我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低,教學(xué)難度大。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關(guān)心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,制訂復(fù)習(xí)措施。經(jīng)過嚴(yán)格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達(dá)100%,全體學(xué)生順利畢業(yè)。
6、其它工作。
(1)積極籌備學(xué)校落成典禮,對議程的安排、會場的布置、設(shè)備的租借等作了大量的工作。(2)擬定了我校現(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機(jī)示范學(xué)校年度計劃。(3)規(guī)劃布置了課件制作室,并親自動手,將幾臺計算機(jī)聯(lián)成局域網(wǎng),達(dá)到資源共享,為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。(4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實(shí)習(xí)生見面會。(5)認(rèn)真準(zhǔn)備資料,順利通過了縣語言文字工作檢查驗(yàn)收、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。(6)草擬了我校申請縣計算機(jī)示范校、科技示范校的申報方案。(7)組織教師到手拉手學(xué)校開展支教活動。(8)培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師?,F(xiàn)在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的cai課件。(9)作了抗擊非典的部分工作。
三.學(xué)習(xí)提高。
十六大報告中指出:未來小康社會的一個重要特征,就是要構(gòu)建一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,新知識、新技術(shù)層出不窮,我深知,要作好一個現(xiàn)代人,隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
因此,我在取得計算機(jī)教育專科學(xué)歷后,繼續(xù)進(jìn)行本科函授學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級骨干培訓(xùn),并將所學(xué)知識帶回學(xué)校,向廣大教師交流。在結(jié)業(yè)論文答辯會上,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚(yáng)。我的課堂實(shí)錄《蝸?!芬采钍芾蠋熀蛯W(xué)員們的好評,學(xué)員們競相拷貝、相互傳閱。
今年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的關(guān)心,來到新的龍都小學(xué),從事教務(wù)工作。對我來說,這是一項(xiàng)全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實(shí)踐。向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),虛心接受同志們的意見和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進(jìn)入角色,各項(xiàng)工作基本上有條不紊。比如:開學(xué)之初,排課是一件十分復(fù)雜而細(xì)致的工作,我沒有經(jīng)驗(yàn),就到實(shí)驗(yàn)一小向老教導(dǎo)趙培廉主任請教。在他的指點(diǎn)下,我用一個下午時間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務(wù)主任的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學(xué)。由于我從事小學(xué)主要學(xué)科教學(xué)時間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,沒有一線教學(xué)的大量素材作背景,因此,對教師的指導(dǎo)就顯得力不從心,對課堂教學(xué)的評價就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。所以,我加緊了對現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價、小學(xué)課程的定位、功能、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學(xué)與管理》、《中小學(xué)教學(xué)》《國外中小學(xué)教育》、《教學(xué)案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養(yǎng),在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會,通過一年的努力,我在這方面也有了較大的進(jìn)步。
四.回顧與展望。
1、一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項(xiàng)工作完成較好:
2、共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。
3、組織cai課件12件送縣參評。
4、學(xué)生作品、征文上交50項(xiàng),獲獎10余項(xiàng),送市參評5項(xiàng)。
5、楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔,代表教工組參加縣的比賽。
6、學(xué)校成為課題,教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補(bǔ)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)》、語文文字合格學(xué)校。
7、組織了幾基大型的校內(nèi)競賽、培訓(xùn)活動。老師們的才藝得到充分展示,素質(zhì)得到全面提高。
8、我撰寫的論文獲縣二等獎,指導(dǎo)學(xué)生參賽獲市縣級獎。
當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!
在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!成績屬于過去,今后還需從以下幾方面努力:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),深入一線,向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,獲取大量一手的教學(xué)案例,以利于自身素質(zhì)的不斷提高。
(2)多動腦筋,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓學(xué)生多出作品,出好作品。以彌補(bǔ)今年學(xué)生參賽獲獎數(shù)量少、車模、智能機(jī)器人比賽成績不理想的不足。(3)開動腦筋,多想辦法,采取結(jié)對子、一幫一、師帶徒、定點(diǎn)幫扶等多種措施,培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊(duì)伍。
題材很新鮮!
述職報告村干部履職盡責(zé)情況。
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