在撰寫演講稿時,需要考慮聽眾的背景和興趣,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。撰寫演講稿時,可以請他人提供反饋意見和建議,幫助不斷改進(jìn)。每一篇演講稿都有自己的特色和亮點,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
開題匯報演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的`,我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。
書里的主人公有:萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會笑的貓,他會冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時候,從一座煙囪上摔了下來,腿骨折了,老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里,救了笑貓。
我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無比濃重,比方:當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時,笑貓異常不忍心,堅定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨特分享呢!
我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。
開題匯報演講稿篇二
敬愛的黨組織:
作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學(xué)時代就開始向往的一件事情,我非常渴望成為一名中國共產(chǎn)黨。雖然一直都沒有機(jī)會成為入黨積極分子,但是在生活和學(xué)習(xí)中我都主動按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。在大學(xué)生活中,我經(jīng)常會到圖書館看一些關(guān)于哲學(xué)方面的書,還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜志,希望能夠從中獲取的信息知識,盡可能的從各個方面來提高自己的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會更加努力,全力以赴,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,好讓自己向黨組織靠攏。
在最近幾個月里,我感到自己有所進(jìn)步,有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團(tuán)ceo張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學(xué)三年級,讓我對未來前進(jìn)的路看得更加清楚,也對自己想要實現(xiàn)的夢想變得更加堅定。
在演講稿中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個話題來講,他指出了很多年輕人不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然在這些不成熟的特征中,我個人也是存在的。是的,其實人的成熟與不成熟跟年齡沒有關(guān)系,而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實那只是我們自己的觀點罷了。在不成熟的表現(xiàn)中,有一點我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報”。可能是由于自己比較要強(qiáng),總是覺得自己付出了,就應(yīng)該馬上看到成效,得到回報。希望自己做的事情沒有白費。這一點在很早以前我就有點意識到的,但是還是完全改不掉這個壞毛病。
直到今年暑假我突然才發(fā)現(xiàn)其實有些回報是看得見的,有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話,突然間就會發(fā)現(xiàn)自己怎么能從口中說出很多有哲理的話(三嚴(yán)三實思想?yún)R報),好像懂了很多知識。后來才知道原來是自己堅持不斷閱讀的緣故,才會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閱讀時一直在問自己讀這些到底有什么用,現(xiàn)在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報給你。就像張瑞說的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛好,你就得先犧牲愛好。
你想和家人有的時間在一起,你就得先和家人少在一起?!蔽蚁胛乙院髸肋h(yuǎn)記住這句話,每當(dāng)自己看不到收獲的時候,我定會想起這句話,讓自己堅持下去。不成熟的第二個表現(xiàn)----不自律。也是非常值得我們大學(xué)生深思的一個問題。不自律首先主要表現(xiàn)在不愿意改變自己。我們現(xiàn)在的很多大學(xué)生都非常堅持己見,不愿意去改變自己的思考方式和行為模式?,F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有很多壞習(xí)慣,比如:看電視,喝酒,去ktv..等等,他們都知道這些習(xí)慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。
我認(rèn)為最大的原因就是不堅持,難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時候看到的一本漫畫,就是一個人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個,每個都是到最后還剩一點就可以看到水了,他就是沒有堅持下去,于是他永遠(yuǎn)也找不到水。我也是一直在找井水的這個人之一,所以我以后會不斷的提醒自己,鼓勵自己,讓自己堅持下去。我非常喜歡張先生說的這句話:“只有不斷的行動就會養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣在重復(fù)21天以后,就會養(yǎng)成。然后堅持不斷的去做,就會形成你的個性?!蔽以敢飧淖冏约?,我愿意相信自己,我相信只要我堅持,我以后的人生一定會變得不一樣。不自律還有一個表現(xiàn)就是消極、抱怨,我覺得我這一點做得很好,那就是我很樂觀,少抱怨。我對待生活非常的積極,因為我要積極,我要永遠(yuǎn)積極下去。
不成熟的第三個表現(xiàn)----經(jīng)常被情緒左右。張瑞總裁說一個人成功與否,取決于五個因素:學(xué)會控制情緒、健康的身體、良好的人際關(guān)系、時間管理、財務(wù)管理。你只有擁有好的情緒,才會變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會變得不好。其他幾個方面我覺得自己都還比較不欠缺,現(xiàn)在最重要的是要經(jīng)常鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。只有身體變得強(qiáng)大,才有資格去談其他的事情。
以前我一直認(rèn)為,人有沒有信念都無所謂。其實,我錯了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征?,F(xiàn)在想想確實如此,很多時候當(dāng)你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時,就像是一場比賽。你很想挑戰(zhàn)一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說讓你喪氣,讓你挫敗的話,說這件事情如何如何艱難的話時,你心里面一定會打退堂鼓,甚至你也會開始相信她們的話,認(rèn)為你做不到,一定會失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現(xiàn)實生活中會經(jīng)常發(fā)生,可是又有幾個人能忽略那些話,去相信自己呢。所以 以以后做什么事情都要有一個自己會成功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關(guān)系。其他人是不會關(guān)心你的夢想的,只有你自己關(guān)心自己的夢想,只有你自己關(guān)心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。
我相信只要我能夠戰(zhàn)勝自己的不成熟,我就會逐漸的成長、成熟起來。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會讓自己變得更成熟更優(yōu)秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點一滴長期堅持去克服自身的不足,逐步達(dá)到。也是我們?nèi)朦h積極分子重要的成長歷程。以上就是我最近的思想情況,如有不當(dāng)之處,請黨組織批評、指正。
匯報人:
20xx年x月x日
開題匯報演講稿篇三
尊敬的各位評委:
大家好!首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)、交流的平臺。我是肚帶河小學(xué)的范麗娜,今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!惫沤裰型?,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度。我國一代偉人毛澤東,就經(jīng)常挑燈看書到深夜,專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當(dāng)代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家享利·布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn),時代不斷進(jìn)步,若想跟上時代,就應(yīng)不斷地讀書、求知。”。世界頂級學(xué)府——哈佛大學(xué),在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢,走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
而教師作為知識經(jīng)濟(jì)時代這個社會的特殊群體,肩負(fù)著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得更為重要了。俗話說“干一行愛一行”,作為一個教育者,自然應(yīng)該去愛自己的職業(yè),愛自己面對的孩子,有了這個“愛”做基礎(chǔ),工作起來才會有動力和激情。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書。只有讀書,我們的教學(xué)工作才有生命力;只有讀書,我們才能扎根在教學(xué)這塊土地上;只有讀書,我們教師的生命才能綻放出絢麗的.光彩。做為一名教師,一生不能丟棄的習(xí)慣就是讀書。在教學(xué)的過程中,書本就是一位無言的老師,讀書就是我教學(xué)中最大的樂趣。
從書中我得知有魅力的教師,首先要極具人格魅力。用健康的、正確的思想教育學(xué)生,以自己高尚的靈魂和言行感染學(xué)生。一名有魅力的教師,他能尊重學(xué)生,能親近學(xué)生,能走進(jìn)學(xué)生的心靈。他會洞察孩子的變化,懂得呵護(hù)孩子的自信,知道用不同的尺子來衡量孩子,會用寬容的心態(tài)去接納孩子,能以坦誠的胸懷去理解孩子。
從書中我得知有魅力的教師,應(yīng)該具有淵博的知識。培根說得好:知識就是力量。做為一名教師,一名班主任,我始終我讀書與教學(xué)相結(jié)合起來,創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,在用中創(chuàng)新。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機(jī)智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格,因讀書而來。
從書中我得知有魅力的教師,應(yīng)該是個科研型的老師。作為青年教師,我們應(yīng)該有追求,有追求才會有激情。我們應(yīng)該充滿自信,只有自信,才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致。教師應(yīng)是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè),不應(yīng)是蠟燭,垂淚到天明,燃燒自己,照亮別人。
從書中我得知有魅力的教師,還應(yīng)有“科教興國”的理想,懂得“讓每一個學(xué)生都成才和成人”,“知道為了每一個孩子的發(fā)展”的深刻涵義。做一名有魅力的教師,并不是朱永新、魏書生、竇桂梅等教育家、特級教師的專利。我們的教師如果能用自己真誠的“情”、真摯的“愛”去獻(xiàn)給孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他們發(fā)自內(nèi)心的喜愛老師,喜歡學(xué)習(xí),那么不論是你還是我,也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!
回首走過的歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,是書籍讓我在教師成長的路上走得更精彩。今天,我仍舊堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學(xué)生讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!老師們,讓我們擠一點時間給讀書;留一點空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。相信明天的你我,將魅力無限!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,讓我的生命因讀書而綻放光彩!
開題匯報演講稿篇四
你們好!
告別甲子歡騰,開啟虎年征程,怎能不讓處于這片白山黑水間的沾河兒女歡欣鼓舞、豪情滿懷呢?今天,又欣逢盛事,迎來了全體女同胞共同的節(jié)日―――“三八”國際婦女節(jié),一大批優(yōu)秀女工楷模接受黨委林業(yè)局、局工會的褒獎,真可謂人逢盛世精神爽,春到中華景色新。此時此刻,作為被表彰的代表,我心潮澎湃,感慨萬千,我深知,我代表的不是我個人,而是林業(yè)局所有在本職崗位上默默奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工,在此,我代表姐妹們向關(guān)心我們女工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的感謝,并向女同胞們說一聲節(jié)日快樂!
借此機(jī)會,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)匯報一下工作,并和同胞們交交心、說說心里話。
九六年畢業(yè)后,我一直從事記者工作,一干就是xx年的時間,從廣播局到宣傳部,從電視記者到黑龍江林業(yè)報駐沾河記者站駐站記者,4000多個日子就這樣忙忙碌碌地一晃過來了。正如著名記者范長江所說:“記者是一份早起的職業(yè),當(dāng)你在閑暇之余讀報看新聞時,你或許很難想像記者為此付出的努力,而這份付出值得!
為了勝任本職工作,出色的完成新聞宣傳任務(wù),多年以來,我一直堅持邊工作邊學(xué)習(xí),《新聞心理學(xué)》《攝影與攝像》《記者觀察》等專業(yè)書刊是我的必讀之物,在如饑似渴的閱讀書本知識的同時,我還堅持每天讀報、上網(wǎng)流覽信息、收看新聞、訪談節(jié)目,從中尋找攝影規(guī)律,揣摩文字技巧,并隨時做好記錄,增加了我的知識儲備,提高了自身的業(yè)務(wù)能力。
由于刻苦的學(xué)習(xí),虛心的請教,我很快適應(yīng)了工作需要,并在實踐中踐行著“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的新聞工作宗旨,努力學(xué)習(xí)企業(yè)大政方針,緊握時代脈搏,做到及時捕捉亮點,挖掘熱點,尋找閃光點,采寫了大量新聞稿件。近幾年來,每年都有70余篇作品在黑龍江林業(yè)報、黑龍江經(jīng)濟(jì)報、黑龍江日報上發(fā)表,受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評。其中xx年采寫的反映我局集中辦學(xué)的'稿件“山里娃們好幸?!?,xx年的通訊“從30萬到470萬”,xx年的作品“百姓心中的一桿秤”分別榮獲黑龍江林業(yè)報好新聞評比一等獎,在xx年召開的黑龍江林業(yè)報第二屆新聞理論研討會上,我撰寫的論文“論電視新聞標(biāo)題與報紙新聞標(biāo)題寫法的不同”榮獲三等獎。
時光如水,奮斗如歌,回首過去的歲月,生活給了我閱歷和體驗,自尊、自強(qiáng)是我奮斗的基石,在座的各位精英姐妹更是我前進(jìn)的動力和方向。誰說女子不如男,不說花木蘭替父從軍,馳騁疆場,已成千古佳話;不說靳羽西闖蕩天下,獨創(chuàng)世界一流的羽西公司,譽(yù)滿全球。就說在沾河這片沃土上,林業(yè)局評選的十大勞模標(biāo)兵中有一半都是我們女職工,有高山守塔20年的朱彩芹,有鍬帚飛揚舞青春的何愛群,有全心全意為患者服務(wù)的張雪英,更有三尺講臺辛勤育桃李的張勤和全國巾幗建功先進(jìn)個人楊淑萍……還有,還有許許多多的優(yōu)秀姐妹都在平凡的崗位上盡展巾幗風(fēng)彩,都為沾河的發(fā)展發(fā)揮了半邊天的作用。
雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,而我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們摯愛的林區(qū),才無愧于“三八紅旗手”“巾幗英雄”的光榮稱號。
再次祝全體女同胞節(jié)日快樂,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝愿沾河的明天更美好、更輝煌!謝謝大家!
開題匯報演講稿篇五
老師、同學(xué)、家長朋友們:
大家好!
我是一年五班__的媽媽,今天能來參加這場讀書匯報會我感到非常榮幸,因為這是場關(guān)于讀書的交流分享活動,感謝班任包老師給我這個機(jī)會來學(xué)習(xí),在此我也簡單介紹一下我孩一年來的課外閱讀情況。
孩子自主閱讀是從去年九一入學(xué)才開始的。剛?cè)雽W(xué)那幾天老師就布置了每天讀書半小時的任務(wù),孩子還算乖,一看是老師布置的作業(yè),就欣然接受了。
起初每天那半個小時里是讓孩子自己讀出聲來,后來發(fā)現(xiàn)他不愛念出來,而且我感覺一口氣念半個小時可能會有些累,通過向包老師請教,孩子開始嘗試默看。開始時他會看一會兒就問“媽媽,還有多長時間到半個小時啊?”半個小時里會問上兩三遍,時間一到,立馬放下書開玩??吹剿臓顟B(tài),我就告訴自己“要堅持!”
他每次看完書我會在目錄上標(biāo)注他看到了哪里,明天好接著往下看。就這樣堅持了一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀速度明顯上升,以前半個小時看二三十頁,現(xiàn)在半個小時可看五六十頁。而且他現(xiàn)在看書時很少再問時間問題了,基本上我看時間到了就告訴他一聲,他會說“媽媽,我把這個故事看完就收!”。很少有哪個故事看到一半由于時間到了就放下的??吹剿淖兓翌H感欣慰。
我孩并不像有的孩子那樣如饑似渴的看書,他很多時候是需要我們的提醒“該看書半個小時了!”不過我家堅持的還算可以,基本是每天早上拿出半個小時來看書,盡量看書單里的書,盡量不拖到晚上看,因為孩子寫完作業(yè)就想玩,我盡量不占用他玩的時間,每天保證看書的`半個小時,其他時間他是選擇玩或是看哪類的書他自己安排。就是每天半個小時看書,我們從入學(xué)到現(xiàn)在還看了有幾十本書,我想其他家庭的小書蟲們肯定看的會更多。
曾經(jīng)有段時間我想了解一下孩子看書情況,每當(dāng)他看完一本書后我都會從書中抽幾個小問題問問他,通過他的回答情況來判斷他看書的質(zhì)量。后來由于他看書速度較快,我看書速度太慢,我已經(jīng)跟不上他的速度了,問題都問不過來了,后來讓他爸爸幫我看書問問題,他爸也沒能做到孩子每看完一本就問一問的節(jié)奏,后來也就很少問了。
其實從孩子看書的狀態(tài)也能判斷出來的。有時他看書會笑,有時會給我念上一段,有時他會忘記了時間,有時不用我們提醒會主動拿起那本書接著看,有時會反復(fù)的看,有時會說“媽媽,這本書太好看了”,我想此時的他肯定置身于故事的世界,自己與主人公一起在生動、有趣的情境中暢游,感受書帶給他的美妙。
回首一年來孩子的閱讀生活,我想這是與學(xué)校的理念和班任包老師的重視是分不開的,學(xué)校提出了六年讀百部書的計劃,這給我們家長指明了方向,包老師定期統(tǒng)計、評比讀書情況,向孩子們推薦好書、堅決保護(hù)孩子們充足的閱讀時間,這些大大鼓勵了孩子們的閱讀積極性。學(xué)校和包老師對孩子們所做的一切由衷的讓我們家長感動。相信我們孩子六年的讀書生活必將收獲滿滿。
讀好書能豐富人的生活、啟迪人的智慧、滋養(yǎng)人的心靈,書是我們?nèi)松飞系暮门笥?。我希望在坐所有的家庭都在堅持與探索中收獲閱讀帶給我們的快樂,祝愿所有的孩子們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)與閱讀相伴。
謝謝大家!
開題匯報演講稿篇六
老師、同學(xué)、家長朋友們:
大家好!
我是一年五班xx的媽媽,今天能來參加這場讀書匯報會我感到非常榮幸,因為這是場關(guān)于讀書的交流分享活動,感謝班任包老師給我這個機(jī)會來學(xué)習(xí),在此我也簡單介紹一下我孩一年來的課外閱讀情況。
孩子自主閱讀是從去年九一入學(xué)才開始的。剛?cè)雽W(xué)那幾天老師就布置了每天讀書半小時的任務(wù),孩子還算乖,一看是老師布置的作業(yè),就欣然接受了。
起初每天那半個小時里是讓孩子自己讀出聲來,后來發(fā)現(xiàn)他不愛念出來,而且我感覺一口氣念半個小時可能會有些累,通過向包老師請教,孩子開始嘗試默看。開始時他會看一會兒就問“媽媽,還有多長時間到半個小時啊?”半個小時里會問上兩三遍,時間一到,立馬放下書開玩。看到他的狀態(tài),我就告訴自己“要堅持!”
他每次看完書我會在目錄上標(biāo)注他看到了哪里,明天好接著往下看。就這樣堅持了一段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀速度明顯上升,以前半個小時看二三十頁,現(xiàn)在半個小時可看五六十頁。而且他現(xiàn)在看書時很少再問時間問題了,基本上我看時間到了就告訴他一聲,他會說“媽媽,我把這個故事看完就收!”。很少有哪個故事看到一半由于時間到了就放下的。看到他的變化我頗感欣慰。
我孩并不像有的孩子那樣如饑似渴的看書,他很多時候是需要我們的提醒“該看書半個小時了!”不過我家堅持的還算可以,基本是每天早上拿出半個小時來看書,盡量看書單里的書,盡量不拖到晚上看,因為孩子寫完作業(yè)就想玩,我盡量不占用他玩的時間,每天保證看書的半個小時,其他時間他是選擇玩或是看哪類的書他自己安排。就是每天半個小時看書,我們從入學(xué)到現(xiàn)在還看了有幾十本書,我想其他家庭的小書蟲們肯定看的會更多。
曾經(jīng)有段時間我想了解一下孩子看書情況,每當(dāng)他看完一本書后我都會從書中抽幾個小問題問問他,通過他的回答情況來判斷他看書的質(zhì)量。后來由于他看書速度較快,我看書速度太慢,我已經(jīng)跟不上他的速度了,問題都問不過來了,后來讓他爸爸幫我看書問問題,他爸也沒能做到孩子每看完一本就問一問的節(jié)奏,后來也就很少問了。
其實從孩子看書的狀態(tài)也能判斷出來的。有時他看書會笑,有時會給我念上一段,有時他會忘記了時間,有時不用我們提醒會主動拿起那本書接著看,有時會反復(fù)的看,有時會說“媽媽,這本書太好看了”,我想此時的他肯定置身于故事的世界,自己與主人公一起在生動、有趣的情境中暢游,感受書帶給他的美妙。
回首一年來孩子的閱讀生活,我想這是與學(xué)校的理念和班任包老師的重視是分不開的,學(xué)校提出了六年讀百部書的計劃,這給我們家長指明了方向,包老師定期統(tǒng)計、評比讀書情況,向孩子們推薦好書、堅決保護(hù)孩子們充足的閱讀時間,這些大大鼓勵了孩子們的閱讀積極性。學(xué)校和包老師對孩子們所做的一切由衷的讓我們家長感動。相信我們孩子六年的讀書生活必將收獲滿滿。
讀好書能豐富人的生活、啟迪人的智慧、滋養(yǎng)人的心靈,書是我們?nèi)松飞系暮门笥?。我希望在坐所有的家庭都在堅持與探索中收獲閱讀帶給我們的快樂,祝愿所有的孩子們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)與閱讀相伴。
謝謝大家!
開題匯報演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是第十一小學(xué)的**,我演講的題目是《“教學(xué)之星”促我成長》。
為了最初的憧憬、為了無數(shù)家長的殷切期盼和莘莘學(xué)子的光明未來,更為了那一句“教學(xué)無悔”的錚錚誓言,我從未放棄自己的從師夢想,20xx年3月,我有幸成為教學(xué)之星的學(xué)員,白駒過隙,教學(xué)之星的征途上,已渡過三度春秋。借今天展示的機(jī)會,回顧一下我的成長之路:感謝進(jìn)修校初教部,感謝劉主任和教研員們,讓始終踐行終身學(xué)習(xí)理念的我有了一個再提高、再發(fā)展的平臺。
自從踏上“教學(xué)之星”路,一次次uc網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),一回回課后研討、一篇篇博文撰寫,讓我不斷得以洗禮和升華,雖然學(xué)習(xí)活動多數(shù)在晚上7:00―――9:00進(jìn)行,或許這個時間段,同齡人都在推杯換盞的酒桌上高談闊論、在琳瑯滿目的商場里盡情購物,或是正在電影院里欣賞著年度大片,但我,卻在聆聽專家的理論指導(dǎo)和名師的課堂風(fēng)采展示,也在體會著別人難以體會的樂趣。經(jīng)緯小學(xué)徐巖老師關(guān)于小學(xué)低年級識字教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、新陽路小學(xué)蔡生老師的語文工作室、都讓我開闊了視野、豐富了知識。特別是近在身邊的教學(xué)之星的活動交流,更讓我的課堂教學(xué)邁向了一個新的.臺階?!罢Z文課堂是真實的,留有問題的課才是有研討價值的課,才是有意義的課”、“成功的語文教師都是一本精彩的教科書,要寫好這本書,就要傾注生命”,語境教學(xué)創(chuàng)立者、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師孔凡成,魔力作文原創(chuàng)發(fā)明人、廣東肖穎老師的每一句話都擲地有聲、慷慨激昂、富含哲理和韻味,更為我的教育教學(xué)指明了方向。每次qq群學(xué)習(xí)活動結(jié)束后,我把自己的所見所聞、所感所想,都會向我們的劉麗芳校長做以匯報,劉校長再結(jié)合我校實際情況,并以她多年堅實的教育基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,從目標(biāo)確立,教學(xué)設(shè)計,細(xì)節(jié)安排,課堂調(diào)控等多方面對我的課堂教學(xué)做全面細(xì)致耐心地指導(dǎo)。加之哈爾濱市大同小學(xué)“燭光杯”大賽、安靜小學(xué)“骨干教師進(jìn)名?!敝校瑢ξ襾碚f更是一場視聽盛宴,感動著、收獲著并快樂著,同時把所學(xué)的知識運用于我的課堂教學(xué)之中,獲益匪淺。
年近不惑,不可避免的職業(yè)倦怠也一定程度上干擾了我的工作,繁忙的教學(xué)工作及日?,嵤乱苍屛乙欢认胍艞墸氐郊液?,也有些抱怨,但是,在教育戰(zhàn)線工作了一輩子的公公對我說:“年青人,就應(yīng)該做些事業(yè),你們的教學(xué)之星活動開展得多好,要想提高自己,就應(yīng)該多參加這樣的活動,你們的上級領(lǐng)導(dǎo)都在努力,你更沒有放棄的理由。”我的愛人是一名初中語文教師,對我的這項活動也特別感興趣,茶余飯后,也經(jīng)常與我一起探討交流,尋找小學(xué)階段與初中階段教學(xué)的銜接點和切入點。有了家人的鼓勵和支持,我重新思考、重新定位,重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆,連續(xù)幾屆青年教師風(fēng)采大賽、聽寫大賽,各種教學(xué)大賽,都有著我的剪影,在活動中進(jìn)步、提高和充實著自己,那種快樂和幸福只有真正地投身教育事業(yè)的人們才能深切體會、感受、充盈、完整和滿足。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。有一種透徹的靈魂長存亙古,那便是教之魂、師之道,如同一顆璀璨夜空中平凡的星子,我領(lǐng)略了教育事業(yè)浩渺與博大,也激發(fā)了我定要在這廣闊的世界中自由翱翔的信念和決心,我愿化作一墩古樸石橋,任憑滄桑的痕跡代替了我原有的氣息,盡管風(fēng)化了的字跡取代未曾說完的話語,但愿一顆赤誠之心,撐起萬千學(xué)子未來之夢!
開題匯報演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
5月24日,廣州市中學(xué)在六樓的心理咨詢室,開展了一次與校長別開生面的“約會”。通過和校長等行政人員的零距離接觸,旨在為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
文明衛(wèi)生習(xí)慣,我們應(yīng)有所為。是第一組學(xué)生代表們的議題。他們分別從日常校園內(nèi)垃圾處理的情況,以及飯菜衛(wèi)生、班級窗戶的窗簾、垃圾場對同學(xué)生活的影響等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報。同時也寫出了解決的方法。
第二組代表的議題是空調(diào)開不開,我們應(yīng)有所想。首先,提出了現(xiàn)在出現(xiàn)的狀況,問題在于:使用空調(diào)的時間界限并不明確;而且使用空調(diào)的規(guī)章制度也尚未完備;學(xué)校大量教室用使用空調(diào),電費大幅度上升。針對以上這些問題,同學(xué)們廣納意見。提出了幾個較為合理的`提案。
愛護(hù)公共財物,我們應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。要是第三組同學(xué)的議題。關(guān)于學(xué)校廁所里紙巾的亂象,以及班級回收財物時,物品一般都不可以完全回收或已經(jīng)有所損壞。為了防止這些現(xiàn)象再次發(fā)生。學(xué)生建議學(xué)校定期維護(hù)公共財物,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之后,學(xué)生代表與校長及行政共同討論提案。學(xué)生對出現(xiàn)的狀況進(jìn)行說明,老師對現(xiàn)有的制度原因一一為同學(xué)們解釋。同學(xué)們通過這次活動,由學(xué)校發(fā)展體會者,變成學(xué)校建設(shè)參與者,收益良多。
朱勁敏副校長表示:“每個人都是學(xué)校的主人,每個人都要愛護(hù)學(xué)校。同學(xué)們平時想到的問題,要深究原因,著手解決。希望通過這次活動,倡導(dǎo)其他人都擁有主人翁意識,形成愛護(hù)學(xué)校的共識?!?/p>
約會之后,將在學(xué)校內(nèi)提出倡議,呼吁同學(xué)們培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)校的共識,積極遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力為建設(shè)學(xué)校的優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
開題匯報演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是中心小學(xué)的,在第27個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
今天我匯報的題目是《心系學(xué)生,情注講臺》
一、傾心教育,為人師表。
當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內(nèi)心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學(xué)生,我要把青春奉獻(xiàn)給校園。
著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表?!边@就是說我們做教師工作的,必須要規(guī)范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學(xué)生之師,“行”為學(xué)生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率?!爆F(xiàn)在看看我們的周圍,經(jīng)常會聽到學(xué)生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴(yán)一點,孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學(xué)生心中,老師就是他們的表率?!捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不行。”因此,當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。
可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。
二、精心施教,形成特色
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué),因此我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。低年級的學(xué)生平均每天要認(rèn)識幾個甚至十幾個字,因此我根據(jù)兒童的心理特點和年齡特點,利用游戲教學(xué)法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),激發(fā)學(xué)生的識字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后,每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務(wù)”,要求小組長立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來人人都不想當(dāng)特務(wù),識字效率明顯提高,即使有困難的同學(xué)在小組長的幫助下也會很快認(rèn)識。
從教十二年來,我一直努力著,努力成為學(xué)生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,給他們更多的關(guān)心愛護(hù)?;蛟S對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學(xué)中我決不讓任何一個學(xué)生掉隊。我班劉*同學(xué)學(xué)前班僅上過半年。剛?cè)雽W(xué)時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分??吹剿某煽兾业男那楹苁浅林亍:髞砦腋淖兎椒?,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學(xué)們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差,上課反映慢的特點,我加大了對他的'課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo),問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題,循序漸進(jìn),慢慢的做點難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化,他的性格開朗了許多,學(xué)習(xí)上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點愛心,多給孩子一點時間,后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。
作為一名低年級教師我著重在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫,從剛?cè)腴T的讀書執(zhí)筆的姿勢到怎樣擺放課本整理書包,從在田字格中一筆一畫的寫漢字到課上用普通話流利的回答問題,課上專心聽講,課下主動復(fù)習(xí)都要挨個的指導(dǎo)訓(xùn)練。為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中采用小競賽的形式,如講故事比賽,寫字比賽,古詩朗誦會,識字大王等這一系列活動激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過一段時間的共同學(xué)習(xí)我上語文課,學(xué)生愛聽,我不上語文課,學(xué)生也能找我談心,成為他們的良師益友。
三、細(xì)心觀察,耐心指導(dǎo)
進(jìn)入中心小學(xué)工作已有兩年的時間,這所龍頭小學(xué)一直是家長們選擇的熱點,因為在這里不僅有優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,更在于優(yōu)秀的師資,教育教學(xué)成績遙遙領(lǐng)先。近幾年來,學(xué)生人數(shù)多、班額大,給老師們的教學(xué)和管理帶來了很大的壓力。記得剛來學(xué)校接手一年級班主任工作時,面對56名孩子的大班額,新的工作環(huán)境和一年級工作的瑣碎繁雜曾讓我一度不知所措。我不斷地反思自己的教育教學(xué)方法,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把自己的愛灑向每一名學(xué)生,只有做到真正的愛學(xué)生,學(xué)生也才會“親其師,信其道?!蔽覀兊墓ぷ饕膊艜尲议L放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
班主任工作是平凡、瑣碎的,更需要用“愛心和奉獻(xiàn)”去成就。班主任一定要手勤、嘴勤、腿勤、眼勤,首先必須引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。其次在工作中更要注重學(xué)生生活的指導(dǎo)。我班56名同學(xué),有近30名孩子在校吃飯。這些學(xué)生離開父母來到學(xué)校我就成了他們的“媽媽”,因此幾乎每天中午放學(xué)后我都要先來到餐廳看看孩子們是否按時吃飯了。孩子們年齡小在家又大多是獨生子女,難免有些挑食,記得剛開始時我班有位小女孩碗里的菜一動不動,我問她為什么不吃菜,她低頭不語,后來跟家長了解情況后知道她平時在家也很少吃菜。課下我找她聊學(xué)習(xí),談愛好,讓她知道無論將來想要做什么,沒有一個健康的身體都是無法實現(xiàn)的。慢慢地她開始吃菜了,到現(xiàn)在能吃小半碗。因此我都會針對發(fā)現(xiàn)的情況及時引導(dǎo),確保孩子們在校一天能吃得飽,吃得好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的健康考慮全校統(tǒng)一喝上了純凈水,解決了家長的后顧之憂,讓他們安安心心的把學(xué)生送到學(xué)校來,高高興興的把孩子接回家。
從事教學(xué)工作這么多年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)博文。今年撰寫的《淺談小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》獲省論文二等獎,《識字教學(xué)趣字當(dāng)頭》獲國家級論文二等獎。同時,自己的教學(xué)反思、博客也盡量做美,求真,并有三篇博文被網(wǎng)絡(luò)教研圈加為精華博文。今年又連續(xù)被評為岱岳區(qū)教學(xué)先進(jìn)個人、區(qū)文明禮儀標(biāo)兵、區(qū)骨干教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
點滴的成績只屬于過去,我將在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用愛心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開心,家長的放心。
再次真摯的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
祝老師們節(jié)日快樂,桃李滿天下!
開題匯報演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,為期七周的教育實習(xí)結(jié)束了,我非常榮幸能夠代表遼寧師范大學(xué)附屬高中實習(xí)隊的同學(xué)們在此發(fā)言,在短暫的七周里,我們體會到了初為人師的艱辛與快樂,也感受到了文學(xué)院對待師范生實習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與重視,在此我代表實習(xí)小組對各位提供幫助和支持我們的老師、同學(xué)表示衷心地感謝。
可能是受我們帶隊老師的影響,我們隊的每一名同學(xué)都非常重視課堂教學(xué)實習(xí),都希望自己上的每一節(jié)課是精彩的,既不愧對自己也不愧對學(xué)生。我們深知要給學(xué)生一碗水自己得有一桶水的道理,在備課期間我們查找和閱讀了大量的資料,比如講《老人與?!肺覀兙妥x《海明威傳記》,讀《老人與?!返脑?,比如講《錦瑟》、講《馬嵬》我們就讀《李商隱傳》。為保證課堂教學(xué)質(zhì)量,每個人的每節(jié)課,都進(jìn)行了數(shù)次試講,組內(nèi)成員積極配合,指出優(yōu)缺點,幫助對方設(shè)計更精彩的教學(xué)環(huán)節(jié),提醒其不斷規(guī)范教學(xué)用語。為深入分析課文,我們根據(jù)課文篇目分了講課小組,組內(nèi)成員圍坐在一起,討論教案、練習(xí)范讀課文、分享心得,真正實現(xiàn)了資源共享。我們深知,細(xì)節(jié)決定成敗,講臺上的我們,一字一句、一言一行都會受到關(guān)注。所以,實習(xí)隊中有書法特長的同學(xué)會一筆一劃地指導(dǎo)大家寫好板書;普通話水平過硬的同學(xué)會時時留心每個人的發(fā)音;甚至是批作文時的一份評語,都常常是三四個隊員智慧的結(jié)晶?!芭_上三分鐘,臺下十年功”,正式上課時,總會有同組的實習(xí)隊員前來聽課,課前,他們幫實習(xí)老師強(qiáng)調(diào)重點、緩解緊張情緒;課程中,他們認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄;課后直言不諱,相互取長補(bǔ)短。每一個人的每一次成功,都是我們共同的進(jìn)步!漸漸地,我們的課堂不斷完善而向成熟邁進(jìn),甚至形成自己的風(fēng)格,在實習(xí)的教學(xué)工作上,每個人都是贏家。而軍功章上不可磨滅的是帶隊老師的辛勤付出,我們不會忘記,老師凡事親力親為,為我們做表率;我們不會忘記,她激情四射地賞析課文,酣暢淋漓處,多少豁然開朗。從試講時的心慌意亂,到最終的信心滿滿,是老師一路陪伴、一路扶持。24個人,24分成長的滋味,是帶隊老師與我們共享。
班主任工作也是我們實習(xí)的一項重要任務(wù)。萬事開頭難,從與學(xué)生們溝通,取得信任,到發(fā)掘?qū)W生的潛力,我們能做的是多鼓勵他們,有效地引導(dǎo)他們。實習(xí)隊中,有人本不善于交際,但他們挑戰(zhàn)自己,調(diào)整心態(tài),親切地和學(xué)生們接觸,以真心換真心,結(jié)果獲得了比其他人更深的師生情誼。為了更好地開展班主任工作,我們在踏入班級的第一天,就要來了班級學(xué)生名單和座位表,并用最短的時間熟記。當(dāng)我們準(zhǔn)確無誤地喊出學(xué)生們的名字,他們眼中的驚喜讓我們非常滿足。而后,盡量深入了解每一位學(xué)生的成績、性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好特長、家庭情況等,面對高中學(xué)習(xí)的巨大壓力,必須掌握學(xué)生的思想動態(tài)和心理活動,不斷引導(dǎo)他們樹立樂觀積極的心態(tài)。更重要的是,我們與班主任老師建立了亦師亦友的關(guān)系,向他們討教經(jīng)驗,與他們一同管理班級,開班會。經(jīng)過班主任老師的點撥,我們學(xué)到了管理班級的良策,提高了管理班級的能力,有了明顯的進(jìn)步和迅速的成長。班主任老師的支持和包容,為初次踏上教育之路的我們營造了輕松而溫暖的氛圍。他們的的言傳身教讓我們在感動之余,敬佩之情油然而生。實習(xí)的過程就是我們播種耕耘和收獲的過程,其中的酸甜都會結(jié)晶為美妙的果實,成為人生閱歷中寶貴而精彩的部分。當(dāng)我們?nèi)说侥耗辏匚哆@些五味雜陳的記憶時,幸福驟然降臨。
誠然,沒有規(guī)矩,不成方圓。我們這個隊有24名學(xué)生,規(guī)模較為壯觀,在帶隊老師的嚴(yán)格要求,我們實習(xí)隊整齊而有序,并且形成了良好的隊風(fēng),形成了團(tuán)結(jié)有力、行動一致的大集體。每一天,全組按時集合,一起出發(fā)歸來,不遲到、不早退。在實習(xí)單位,我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,互相監(jiān)督,注意著裝。辦公室里要保持和諧的環(huán)境氛圍,不大聲喧嘩,每一天,都安排值日生認(rèn)真打掃辦公室,與此同時,每一天都會有同學(xué)寫一句教育名言和一首絕在黑板上,既是練習(xí)粉筆字又供全體組員背誦積累,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
實習(xí)是幸福的,當(dāng)然實習(xí)生活也是辛苦的,作為實習(xí)生的辛苦我們每個實習(xí)的人都有深切的體會。但是沒有人去抱怨,更不會放棄,我們要做的,只有前進(jìn)!學(xué)然后知不足,教然后知困,七周的實習(xí)既讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,也深深地認(rèn)識到了自己的不足和做一名教師的不易。離別時,我們有太多不舍,與學(xué)生、與老師、與我們的教學(xué)生涯初始時,那一份深刻的情誼將永不褪色!
七周的教育實習(xí)雖然結(jié)束了,如今我們又坐在了教室里,我們更加珍惜有限地大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我們更加理解站在講臺上我們的老師的不易。再一次感謝這次實習(xí),這份難得的自我鍛造與審視的機(jī)會,感謝這份生命的饋贈!請老師相信我們,相信文學(xué)院09級的師范生,當(dāng)我們走上三尺講臺的那一天,我們一定會用愛與責(zé)任為教育事業(yè)獻(xiàn)上我們的全部力量。
開題匯報演講稿篇十一
世紀(jì)老人冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一路長途,點綴得香花彌漫?!被仡櫧處熒?,雖然一路走來少有人喝彩,但是,我依然熱愛我的崗位,熱愛我扎根的這片土地,也熱愛教育的漫漫長途上,那些美麗的花朵。所以,我愿意全心付出。
一、教書,用愛追逐夢想。
近幾年來,我一直任教八年級、九年級。工作量大,壓力也大。但是我從沒有因此而懈怠,每一節(jié)課力求誠信教學(xué),方法求新。因為教學(xué)是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教學(xué)是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中,利用巧妙精當(dāng)?shù)膶?dǎo)語,幽默詼諧的課堂講解,精巧的板書設(shè)計,靈活多變的教學(xué)方法,充分展現(xiàn)語文的魅力,讓興趣永駐課堂。同時,用微笑的表情、期待的眼神、溫和的語言、飽滿的情緒去感染學(xué)生。比如,微笑著走進(jìn)課堂,用飽滿的聲音問候同學(xué)們,用一個淺淺的鞠躬來回應(yīng)同學(xué)們的起立,當(dāng)走到某個不認(rèn)真聽講的學(xué)生旁邊時,用手摸摸他的頭,小聲提醒一下等。用愛的方式使學(xué)生得到愛,又能讓學(xué)生學(xué)會愛,且學(xué)會給人以愛。讓他們在友愛、融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活成長。這是我一直追逐的夢想。
利用教學(xué)內(nèi)容讓他們懂得人生,懂得愛,也是我的追求。例如在學(xué)習(xí)《敬畏自然》等篇目時,教他們熱愛地球,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,敬畏自然。在綜合性學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給母親的`歌》中,孩子們對于母愛的細(xì)小的體察、大愛無言的感慨;對于母愛的深深感悟、濃濃感謝使全班同學(xué)都淚盈眼眶,尤其是一些女同學(xué),整節(jié)課都紅著眼睛。
因為有愛有夢想,工作起來才會樂而不疲,才會奮不顧身。5、6月份,正值學(xué)期末,但是心臟偏偏頻頻告急,幾經(jīng)危險。我總是想捱到期末考試完畢再去檢查治療,可是在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的極力勸說下,6月底的時候去做檢查。因為怕耽誤復(fù)習(xí),所以我把課倒到下午,上午去一中心,然后直接在學(xué)校下車,繼續(xù)上課。這樣的堅持,也是為了我講臺上的夢想,是我的崗位和學(xué)生,給了我力量。
二、育人,將心裁作霓裳。
班主任工作比課任教師承擔(dān)著更多的教育責(zé)任。因此,班主任更應(yīng)該懂得教育方法,具備一顆博大的心,將心裁作班集體健康靚麗的霓裳。
在班集體里,我總是把自己看成是他們中的一員,無論是優(yōu)秀生還是差下生,我都真心地與他們分享和分擔(dān)。為他們的成績開懷大笑,為他們的錯誤憂心忡忡。盡管已經(jīng)人到中年,學(xué)生們依然樂于把我當(dāng)成朋友。我平易地對待每一個學(xué)生,他們生病時,我送上真誠的問候;他們比賽時,我對他們虔誠祝福;他們調(diào)皮時,我委婉批評,正面教育。學(xué)生也以同樣的愛來回報我,我過生日時,他們給我親切的祝福;我生病時,他們紛紛發(fā)來短信;我忙碌時,他們遞過安慰的眼神;與他們擦肩時,他們那一聲清晰的呼喚“老師”。這一切,讓我感到了學(xué)生對我的信賴。
公正樂觀的給他忠告和鼓勵,表揚他給書包的紅色漂亮的書皮兒,給他講天下父母之心,跟他說知識改變命運。當(dāng)他遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的親媽媽給我打電話詢問他的情況時,我總是表揚他哪里又進(jìn)步了。慢慢,他真的進(jìn)步了,積極協(xié)助我工作,班里的大事小情他也熱心對待。我覺得使一名問題學(xué)生回歸集體和使一名優(yōu)秀生成才同等重要,只有善待他才能鼓舞他不斷進(jìn)步。
以心換心,以愛換愛。我?guī)У陌嗉墸】得骼?,團(tuán)結(jié)博愛。10年汶川地震之后,學(xué)校號召捐款。我們班踴躍捐款,35名同學(xué)捐款1000余元,是全校捐款最多的班級,受到了學(xué)校的表揚。寒假期間我們補(bǔ)課,大雪后的校園需要清理,同學(xué)們齊心協(xié)力清除積雪的場面讓我感動,我在自己的博客中這樣寫到:零下十度的嚴(yán)寒里,孩子們拿著掃帚簸箕鐵鏟木板等,凡是能找到的工具他們都抄在手里。然后很自動地分開,一部分在門前,另一部分去教學(xué)區(qū)。寒風(fēng)里,女生跑出來把手套送給光著手的男生,轉(zhuǎn)瞬,男生手上都戴上了各色各式的手套,有的還被戴上了彩色的圍脖和帽子。高個兒的小伙子主動讓小個子的同學(xué)閃開,甩開膀子鏟雪。小個子男生一趟趟地提著裝滿雪的桶倒掉。這些場景竟讓我心里覺得暖。剛接班的時候,這些家伙又懶又自私,一年多來,變化真是不小呢!暗暗地,向這些小伙子豎起大拇指,孩子們,好樣的!
們卻紛紛說:老師辛苦了?;氐浇淌?,嗬,女孩子們也這么能干!干凈整齊,賞心悅目!
清冷清新的風(fēng)里,目送孩子們離校,笑意還在臉上,有雪的日子,真好
三、教育崗位,賜予我榮光。
我愛我的崗位,而它也賜予我榮光。每年的學(xué)期末考核,我的教學(xué)成績均名列前茅,拿到學(xué)校設(shè)立的獎勵基金;輔導(dǎo)的學(xué)生,在學(xué)科競賽中曾獲得市級二等獎;近幾年來,所撰寫的教學(xué)論文分別獲得市級和縣級的獎勵,教育論文也分獲國家級二等獎和三等獎;xx年,作為“陽光教師”在《天津教育報》上被專版刊登;10年,所帶班級獲得三好班集體的稱號;,在首屆青年教師大獎賽中獲得縣級二等獎;在教師基本功大賽中獲得縣級一等獎;同年,被評定為縣級優(yōu)秀課教師。
我愛崗位,對這些榮譽(yù)也倍加珍惜。為了我的追求與夢想,為了回報教育給我的快樂與榮光,我愿捧一顆心來,走在未竟的長路上,我愿秉一支心燭,將一片愛的霞彩,點亮!
開題匯報演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好,今天我很榮幸能夠代表參加金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶活動工作的所有臨促在這里發(fā)言!
首先,請允許我代表參加金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶活動工作的所有臨促向金迪飛龍集團(tuán)這一個月以來對我們關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo),辛勤工作的同事們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!
日月如梭,光陰似箭。20xx年7月,我們滿懷希望與激情,參與到金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶的活動中來。今天,我們臉上寫滿了收獲和不舍,充滿信心,滿載而歸!在金迪飛龍集團(tuán)工作的這段日子里,我們第一次感受到了作為一名臨促的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了作為一名金迪飛龍集團(tuán)一員的光榮!
在金迪飛龍集團(tuán)的一個月,是我們虛心學(xué)習(xí),不斷接受熏陶的一個月。金迪飛龍集團(tuán)嚴(yán)格的管理制度,開拓進(jìn)取的精神以及其中不斷閃現(xiàn)出的人性的光輝,給了我們積極工作,盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情。金迪飛龍集團(tuán)親切的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的各位同事。給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動力。謝謝你們!
在金迪飛龍集團(tuán)的一個月,是我們結(jié)朋摯友,實踐考驗的一個月。在不斷的交流與互相關(guān)心下,我們臨促之間結(jié)下了深厚的友誼,在領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下,我們在工作上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!
在金迪飛龍集團(tuán)的一個月,是我們共同努力,共同進(jìn)步的一個月。從早間到晚間,從認(rèn)真工作到努力思考以完善自己,每一次做工作,我們都一絲不茍;每一次接受客戶咨詢,我們都盡心盡力;每一次一起做工作,我們都互相研討,把握每一個細(xì)節(jié),精益求精,力求做到最好!
結(jié)束的時間已經(jīng)到來,我們總想留下點什么,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),我們帶走的更多。
讓我們再一次對金迪飛龍集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和同事們,道一聲:“謝謝!”
最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,事業(yè)更上一層樓!
祝福我們的同事工作順利,前程似錦!
開題匯報演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!
一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習(xí)任務(wù)。
基本情況:
我們班共40名同學(xué),18名同學(xué)自主實習(xí),21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實習(xí),一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實習(xí)。
自主實習(xí)的18位同學(xué)于國慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實習(xí)學(xué)校,進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實習(xí)。21名集中實習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中,前三周時間在三中實習(xí)初中內(nèi)容,后三周時間在民主小學(xué)實習(xí)小學(xué)內(nèi)容。
下面我主要將我們集中實習(xí)的一些情況向大家作一簡單的匯報:
永康三中實習(xí):
永康三中是一個靜心求學(xué)的好地方,在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中,在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點,三中學(xué)校為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會,會后我們各實習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通,接受實習(xí)任務(wù)。開始了為期三周的初中實習(xí)生活。
三中的實習(xí)緊張而又忙碌,但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習(xí),主要聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學(xué)生,以便能更好地管理班級。同時,我們也抓緊時間準(zhǔn)備教案,查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后,有的同學(xué)實習(xí)班級的教學(xué)進(jìn)度與原來聯(lián)系的時候有出入,因此,也抓緊時間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開始,我們同學(xué)相互合作,開始走上講臺。兩個搭班的同學(xué)一個先進(jìn)行教學(xué)實習(xí),另一個先進(jìn)行班主任的實習(xí)。一個人一個實習(xí)班級的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實習(xí)與班主任實習(xí)同時開展,任務(wù)更重,他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案、第二天的上課等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班級管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時間,我們無時無刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問題,怎樣與學(xué)生交流,也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺得很值得,因為我們在為自己的學(xué)生為自己的夢想在努力,在付出。第一次上課難免會緊張,隨著上課的次數(shù)多了,我們也就越來越熟練,能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù),得到了指導(dǎo)老師的表揚,我們自己也感到十分的開心。在實習(xí)過程中,我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作,通過批改作業(yè)、試卷等,對我們知識的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面,我們每天六點不到就起床,吃過早飯,就去各自實習(xí)的班級監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生的疑問。晚自習(xí)到各自的班級坐班,協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺得累。相反,我們有更多的時間去接觸學(xué)生,去了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法,幫助學(xué)生解決問題,鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動時間,我們和他們一起運動,和他們一起暢想自己的夢想。在此期間,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會,效果不錯,學(xué)生們很喜歡,對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學(xué)之間鬧矛盾,當(dāng)面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動請教原班主任,這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。
在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項教育教學(xué)實習(xí)工作,無論在教案、試講、上課、聽課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上,還是班主任工作的指導(dǎo)方面,都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會了“為人師表”的涵義。
開題匯報演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!
一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習(xí)任務(wù)。
基本情況:
我們班共40名同學(xué),18名同學(xué)自主實習(xí),21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實習(xí),一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實習(xí)。
自主實習(xí)的18位同學(xué)于國慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實習(xí)學(xué)校,進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實習(xí)。21名集中實習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中,前三周時間在三中實習(xí)初中內(nèi)容,后三周時間在民主小學(xué)實習(xí)小學(xué)內(nèi)容。
下面我主要將我們集中實習(xí)的一些情況向大家作一簡單的匯報:
永康三中實習(xí):
永康三中是一個靜心求學(xué)的好地方,在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中,在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點,三中學(xué)校為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會,會后我們各實習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通,接受實習(xí)任務(wù)。開始了為期三周的初中實習(xí)生活。
三中的實習(xí)緊張而又忙碌,但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習(xí),主要聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學(xué)生,以便能更好地管理班級。同時,我們也抓緊時間準(zhǔn)備教案,查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后,有的同學(xué)實習(xí)班級的教學(xué)進(jìn)度與原來聯(lián)系的時候有出入,因此,也抓緊時間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開始,我們同學(xué)相互合作,開始走上講臺。兩個搭班的同學(xué)一個先進(jìn)行教學(xué)實習(xí),另一個先進(jìn)行班主任的實習(xí)。一個人一個實習(xí)班級的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實習(xí)與班主任實習(xí)同時開展,任務(wù)更重,他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案、第二天的上課等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班級管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時間,我們無時無刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問題,怎樣與學(xué)生交流,也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺得很值得,因為我們在為自己的學(xué)生為自己的夢想在努力,在付出。第一次上課難免會緊張,隨著上課的次數(shù)多了,我們也就越來越熟練,能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù),得到了指導(dǎo)老師的表揚,我們自己也感到十分的開心。在實習(xí)過程中,我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作,通過批改作業(yè)、試卷等,對我們知識的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面,我們每天六點不到就起床,吃過早飯,就去各自實習(xí)的班級監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生的疑問。晚自習(xí)到各自的班級坐班,協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺得累。相反,我們有更多的時間去接觸學(xué)生,去了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法,幫助學(xué)生解決問題,鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動時間,我們和他們一起運動,和他們一起暢想自己的夢想。在此期間,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會,效果不錯,學(xué)生們很喜歡,對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學(xué)之間鬧矛盾,當(dāng)面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動請教原班主任,這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。
在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項教育教學(xué)實習(xí)工作,無論在教案、試講、上課、聽課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上,還是班主任工作的指導(dǎo)方面,都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會了“為人師表”的涵義。
開題匯報演講稿篇十五
20xx年,報業(yè)集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支按照市級機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一部署,積極開展機(jī)關(guān)黨建工作,認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,結(jié)合黨員隊伍建設(shè)的實際,圍繞新聞事業(yè)的發(fā)展,把黨建工作同報業(yè)發(fā)展、文明創(chuàng)建、隊伍建設(shè)等各項工作結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)黨建工作活力,黨建工作取得新的成績。報業(yè)集團(tuán)今年被評為江蘇省新聞出版行業(yè)文明單位標(biāo)兵,這是全省所有報社中唯一的一家。11月底,報業(yè)集團(tuán)又作為全國報社的唯一代表,出席了新聞出版署在昆明召開的全國新聞出版系統(tǒng)黨建暨精神文明建設(shè)工作會議并作典型經(jīng)驗介紹,在會上引起較大反響,也為我市的黨建工作贏得了榮譽(yù)。黨員同志也因表現(xiàn)突出,獲得“鹽城市新長征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。
一是全面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
省、市創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后,報業(yè)集團(tuán)及時召開黨委會,集中學(xué)習(xí)省、市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神,把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來。
集團(tuán)黨委制定出主題明確、切實可行的活動方案,提出了以“深入解放思想、奮力進(jìn)位爭先,推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流報業(yè)”為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題,結(jié)合集團(tuán)近年來的發(fā)展情況,確定了“做精報紙、做強(qiáng)報業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊伍”的“四做”戰(zhàn)略,力爭打造出“采編、經(jīng)營、環(huán)境、人才”四個品牌。
在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,集團(tuán)上下把行動統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)上來,黨委下屬的11個支部(其中黨總支下屬6個支部)結(jié)合自已的實際工作,個個拿出實招,制定了簡明可行的方案,形成了學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的氛圍。各個部門緊緊圍繞部門特點,組織開展了有實踐特色的活動。同時各位黨員同志結(jié)合自身工作實際和思想實際,總結(jié)前段時間的工作,展望未來,結(jié)合自己的崗位職責(zé),向黨組織作出了鄭重的承諾,并對承諾的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。黨委也在各部門過堂的基礎(chǔ)上,梳理出“創(chuàng)先爭優(yōu)要解決的問題”,分明明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和職能部室,逐一解決,從而在集團(tuán)內(nèi)部真正形成了結(jié)合自身、結(jié)合實際搞創(chuàng)先爭優(yōu)的濃烈氛圍。
二是正常組織開展黨員干部的學(xué)習(xí)教育活動。
集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支注重加強(qiáng)思想政治建設(shè),著力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)廣大黨員在復(fù)雜形勢下的政治堅定性。我們結(jié)合民主評議黨員和黨員干部廉政建設(shè)的要求,通過讀學(xué)、自學(xué)、座談、評議、看電教片、邀請集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家授課多種形式來豐富學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的內(nèi)容,通過多種形式的學(xué)習(xí)教育活動,使廣大黨員樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,堅定理想信念。集團(tuán)的每月一課(講座)、每月一評(評三報好稿件)已形成制度。今年,我們邀請國家稅務(wù)總局法規(guī)司原司長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家叢明所做的關(guān)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢判斷分析講座、解放軍出版社原社長朱冬生大校所做的關(guān)于國際國內(nèi)形勢的講座,在市里還產(chǎn)生了很大的反響。
在今年開展的民主評議黨員工作中,機(jī)關(guān)各支部黨員按照《黨章》要求,對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行教育評議,促使機(jī)關(guān)黨員干部在“做精報紙、做強(qiáng)報業(yè)、做美環(huán)境、做優(yōu)隊伍”的實踐中,帶頭學(xué)習(xí)講黨性,樹立服務(wù)大局的形象,帶頭創(chuàng)新創(chuàng)特色,樹立推動發(fā)展的形象,帶頭服務(wù)爭奉獻(xiàn),樹立求真務(wù)實的形象,帶頭自律嚴(yán)要求,樹立促進(jìn)和諧的形象,為推動集團(tuán)各項事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。
機(jī)關(guān)黨組織今年還配合集團(tuán)黨委以“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題的理論務(wù)虛會,分層次召開黨員座談會,圍繞發(fā)展,集思廣益,統(tǒng)一思想,機(jī)關(guān)近百名黨員同志在此次活動中理論聯(lián)系實際,踴躍發(fā)言,相互交流,共同提高。務(wù)虛會解決了黨員干部在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型時期應(yīng)該做些什么的思想困惑,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,圍繞集團(tuán)新的發(fā)展思路,精心開展工作。
三是持續(xù)不間斷地進(jìn)行結(jié)對幫扶,牽手致富。
報業(yè)集團(tuán)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,持續(xù)不間斷地推進(jìn)“牽手致富工程”和“村企結(jié)對共建工程”,認(rèn)真落實各項幫扶任務(wù),將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底,集團(tuán)幫扶的射陽縣阜余鎮(zhèn)小沙村永壇村的78個貧困農(nóng)戶中,已經(jīng)有65戶實現(xiàn)脫貧。20xx年,集團(tuán)堅持把扶貧作為義不容辭的責(zé)任,在資金相當(dāng)緊張的情況下,仍然想方設(shè)法抽調(diào)資金,按照扶貧會辦會所確定的每年20萬元扶貧項目資金數(shù),足額完成了資金籌集任務(wù);對各貧困戶,今年集團(tuán)繼續(xù)采取深受他們歡迎的無償發(fā)苗豬、年終再回購的辦法進(jìn)行幫扶。目前分發(fā)給貧困戶飼養(yǎng)的苗豬長勢良好,農(nóng)戶正等待年終的回購。
機(jī)關(guān)黨總支注重鞏固落實機(jī)關(guān)黨員干部“親情聯(lián)動”、“金秋助學(xué)”等幫扶機(jī)制,積極組織機(jī)關(guān)黨員干部參與集團(tuán)各掛鉤單位的結(jié)對共建活動。2月份,春節(jié)前夕,機(jī)關(guān)總支組織黨員干部到社區(qū)特困職工家庭走訪慰問,共向6戶特困家庭轉(zhuǎn)達(dá)了機(jī)關(guān)黨員干部捐贈的慰問金4000多元和春節(jié)生活必需的日用品。5月,針對集團(tuán)退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫(yī)療費的情況,機(jī)關(guān)黨總支組織黨員干部捐款,向這個困難家庭送去組織的溫暖。中秋節(jié)前,集團(tuán)機(jī)關(guān)黨總支又及時將米、油、月餅和慰問金送到劇場路社區(qū)結(jié)對的6個特困戶手中。11月8日記者節(jié)時,機(jī)關(guān)黨總支黨員代表給鹽中的貧困學(xué)生送去3萬元的助學(xué)金,這已是報業(yè)集團(tuán)連續(xù)四年實施“金秋助學(xué)”行動,前三年接受資助的30名寒門學(xué)子均已順利升入理想的高校。機(jī)關(guān)黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛萬人捐、向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)血日義務(wù)獻(xiàn)血等系列愛心活動,既豐富了黨建活動內(nèi)容,也體現(xiàn)了黨員干部無私奉獻(xiàn)的情懷。
四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),扎實做好群團(tuán)工作。
在作風(fēng)建設(shè)方面,集團(tuán)機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)真抓好反腐倡廉工作,組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展,積極落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和構(gòu)建懲防體系責(zé)任制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化教育和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的力度。機(jī)關(guān)總支先后會同集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察部門兩次組織黨風(fēng)廉政建設(shè)電教活動,尤其是“510作風(fēng)自警日”活動,組織集團(tuán)所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片,用活生生的案例,教育、警示黨員同志強(qiáng)化廉政意識,共建懲防機(jī)制。
在群團(tuán)建設(shè)方面,集團(tuán)黨委加強(qiáng)對工青婦工作的領(lǐng)導(dǎo),9月,集團(tuán)機(jī)關(guān)團(tuán)委進(jìn)行了換屆選舉,選舉了新一屆團(tuán)委書記、副書記及委員會委員。集團(tuán)黨委積極指導(dǎo)工會、婦委會按照組織章程開展活動,先后舉辦了五四青年節(jié)編輯編輯記者座談會、三八節(jié)女職工文體活動、五四青年節(jié)編輯記者座談會、慶“七一”黨員代表座談會、退伍戰(zhàn)士及軍屬聯(lián)誼會、慶國慶全體職工文體活動等系列活動。
開題匯報演講稿篇十六
自學(xué)校開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動以來,我通過理論學(xué)習(xí)和實踐反思,不斷總結(jié)反思并改進(jìn)自己的工作。今天,我向大家匯報參加主題實踐活動的收獲和體會,就教于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,請批評指正。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
全國廣大教師“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”四點殷切希望,“高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。對新時期師德精神的新概括新闡述為我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)指明了方向,對我們教師提高教書育人本領(lǐng)提出了新的更高的要求。
沈建同志在“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動大會上指出教育大計教師為本,教師素質(zhì)師德為要。師德是教師素質(zhì)的核心和靈魂,是教師和一切教育工作者必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。師德水平是人民群眾對教師、學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)工作滿意與否的一個重要標(biāo)尺。
通過主題教育,我提高了對師德的認(rèn)識,更加深刻的認(rèn)識到師德的重要性。
二、踐行師德,努力成為學(xué)生做人的楷模
1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
教育是人類永恒的事業(yè),師愛是人間永恒的陽光。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛,便沒有教育”。李鎮(zhèn)西認(rèn)為:“愛心是好老師的基本條件?!蔽艺J(rèn)為教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是無私的,不管是三好生還是后進(jìn)生都應(yīng)一視同仁。
開展主題實踐活動以來,我始終牢記黨員教師身份,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。每天中午,我堅持進(jìn)教室對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),解決他們學(xué)習(xí)上遇到的困難。與他們談心,鼓勵他們樹立信心,克服困難。進(jìn)入初三以來,由于考試科目的增加,學(xué)習(xí)壓力的增大,我班一些學(xué)生出現(xiàn)了一些思想上的波動,我利用課余和中午時間與他們談心,幫助他們正確認(rèn)識壓力,把壓力轉(zhuǎn)化為動力。針對部分學(xué)生不完成回家作業(yè),早晨到校抄作業(yè)的現(xiàn)象,我一方面與他們談心,讓他們認(rèn)識到完成作業(yè)的重要性。另外為了加強(qiáng)督促,我堅持每天早上6點40左右進(jìn)教室,檢查作業(yè)完成情況。經(jīng)過一段時間的努力,我班的回家作業(yè)完成情況有了明顯改善。
初三(1)班有些男生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,失去了對學(xué)習(xí)的信心,產(chǎn)生了一定的惰性。為了讓他們學(xué)會解一元二次方程,我每天中午督促他們記憶求根公式,雖然他們記了就忘,但我并沒有放棄,通過連續(xù)多天的檢查,他們已經(jīng)全部能夠正確寫出求根公式,有些能夠解決一些系數(shù)比較簡單的方程。
我班有個男生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不錯,但做事情總是慢別人一拍。有時即使中午有很多作業(yè)還沒完成,仍然喜歡發(fā)呆或左顧右盼,進(jìn)入初三以來,更是經(jīng)常出現(xiàn)中午作業(yè)不能按時完成的情況。為了改掉他做事拖拉的壞習(xí)慣,我一方面做他的思想工作,指導(dǎo)他提高作業(yè)效率;另一方面在放學(xué)后陪他完成作業(yè),督促他做好當(dāng)日事,當(dāng)日畢。
為人師者,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的崇高品質(zhì),每個學(xué)生都具有可塑性,不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富。我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔。特別對那些需要關(guān)注和關(guān)愛的孩子更要多一些關(guān)注,多一些關(guān)心。一個甜美的微笑,一聲溫馨的問候,也許就能喚起他們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
站在三尺講臺,日復(fù)一日的工作看似重復(fù)單調(diào),實則意義重大。數(shù)學(xué)大師陳景潤在華英中學(xué)讀書時,遇見一位叫沈元的老師,有一天這位老師在課堂上講了一個數(shù)學(xué)問題,說這問題有2,可是沒有人能解決,因此引起他的興趣,以后他大半生就為解決這個問題而努力?!?-這個問題就是哥德巴赫猜想。
以前我們知道,要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。可是隨著時代的'發(fā)展,這一桶水現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。曾經(jīng)的“教學(xué)大綱”已經(jīng)改為“課程標(biāo)準(zhǔn)”了,曾經(jīng)的“雙基目標(biāo)”已經(jīng)改為“三維目標(biāo)”了,曾經(jīng)的教師“一言堂”已經(jīng)改為“師生互動、生生互動”的和諧活動了。當(dāng)電腦、多媒體、實物投影、電子白板已經(jīng)走進(jìn)教室。如果還拿著一支粉筆奮筆疾書,自己都可以感覺到已經(jīng)落后于這個時代。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,學(xué)生接受的信息比以往任何時代都要多的多,僅僅靠吃老本是不能出色完成教育教學(xué)工作的。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!睘榱嗽鰪?qiáng)教育教學(xué)能力,我認(rèn)真參加教培研中心和學(xué)校組織的各種教科研活動。利用課余時間閱讀教育教學(xué)理論書籍、雜志,并撰寫讀書筆記。我的論文《農(nóng)村初中生本數(shù)學(xué)課堂的實踐與思考》獲得全國教師語言文字大賽論文評比三等獎。為了提高課堂教學(xué)實效,我刻苦鉆研教材、教法,做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,有了不懂的問題向備課組老師請教,努力提高自己的教學(xué)水平。
3、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
上學(xué)期我參加了教培研中心組織的初中數(shù)學(xué)工作組,通過多次聽課、評課活動和向市里的專家老師請教,對生本課堂有了一定的認(rèn)識,并積極運用生本理念指導(dǎo)自己的課堂改革,我的公開課《證明》在學(xué)校百節(jié)好課評比中獲得三等獎。
針對90獨生子女的心理特點,在課堂上我總是創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氣氛,給學(xué)生充分的思考、討論與表達(dá)的時間,讓他們在和諧的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識。在這樣的氛圍下,課堂上會經(jīng)常出現(xiàn)幾個學(xué)生針對一個問題提出不同解法,并爭論不休的情況。我除了利用數(shù)學(xué)知識本身的魅力來提高他們學(xué)習(xí)的興趣,還積極改變課堂教學(xué)方式,利用學(xué)案導(dǎo)學(xué),開展小組合作學(xué)習(xí)、個人pk賽等豐富多彩的活動形式調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新,而培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才正是時代交給我們的使命?,F(xiàn)在的課堂教學(xué)不僅要求我們傳授知識,更要求我們指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),為培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出貢獻(xiàn)。為了達(dá)成這一目標(biāo),我將繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和課堂改革實踐。
4、淡泊名利、志存高遠(yuǎn),自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔓?!碑?dāng)教師,就要樹立起這種從平凡中見偉大的綠葉精神。
工作以來,我堅持廉潔從教。從不搞有償家教,從不索取、收受學(xué)生家長財物。我認(rèn)為廉潔從教是踐行師德的基本保障,雖然社會上盛行金錢至上的觀念,但是,作為一名教師我應(yīng)該有更高的追求,那就是忠誠于黨的教育事業(yè),為了學(xué)生的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去?!本褪菍處煼瞰I(xiàn)精神最好的詮釋。我認(rèn)為,作為教師,學(xué)生的成長就是我們最大的收獲。
5、自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)重任,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
“桃李不言,下自成蹊。”教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。嚴(yán)以律已是保持良好師表的根本保證,為追求“言傳”與“身教”二者的統(tǒng)一,我特別信奉“榜樣的力量是無窮的”,時時、處處、事事都盡力做到為人表率。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。要求學(xué)生做到的事情我總是自己先做好,要求學(xué)生佩戴胸卡,我每天戴好胸卡進(jìn)教室;要求學(xué)生不留長發(fā),我把頭發(fā)剪短;要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,我自覺遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,從不遲到早退。
各位老師,踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)是時代的要求,更應(yīng)是我自身的奮斗目標(biāo),由于工作能力、工作水平的原因,我的工作中還存有許多不足。我將更加努力地參與到活動中來,提高工作方法的科學(xué)性和實效性,爭取為辦人民滿意教育交出優(yōu)秀的答卷。
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