每個方案都應(yīng)該經(jīng)過周密的思考和合理的設(shè)計。方案的制定需要考慮到各種風(fēng)險和不確定性，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。這里是一些關(guān)于方案制定的專家觀點和建議，希望能對大家有所幫助。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇一
各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局，各高等學(xué)校，有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校：
今年5月12日是我國第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20__年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減電〔20__〕x號）及《湖北省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20__年“12”防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x減電發(fā)〔20__〕x號）精神，為做好我省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、加強(qiáng)____，________學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作
我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強(qiáng)風(fēng)、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。特別是____，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失也越發(fā)嚴(yán)重。學(xué)校是人群高度密集的場所，做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作責(zé)任特別重大，一刻也不能放松。各地各學(xué)校要從防災(zāi)減災(zāi)的大局出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，扎實做好災(zāi)害防御和救災(zāi)救助工作，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作____化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水__。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育
學(xué)校是防災(zāi)減災(zāi)教育的主陣地，有效的防災(zāi)減災(zāi)教育，是普及防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識、提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識與技能的重要途徑。各地各學(xué)校要突出防災(zāi)救災(zāi)工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合的方針，堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相____，建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。要把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育列入學(xué)校教學(xué)計劃，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)開展生動活潑的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育，教育活動要覆蓋到每一所學(xué)校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向?qū)W生和家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識，提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。各地教育行政部門可根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)地方程。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機(jī)，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動。
三、突出重點，深入排查治理災(zāi)害風(fēng)險隱患
各地各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)____在防災(zāi)減災(zāi)工作，特別是20__年全省特大暴雨洪澇災(zāi)害中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)，對校園校舍及防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施深入開展風(fēng)險排查，查找風(fēng)險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立臺賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責(zé)任和工作時間進(jìn)度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。
四、完善預(yù)案，積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
各地各學(xué)校結(jié)合本地易發(fā)、多發(fā)災(zāi)害情況特點，進(jìn)一步完善各類救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，重點針對城市內(nèi)澇、洪、地質(zhì)災(zāi)害、風(fēng)雹等自然災(zāi)害以及火災(zāi)、安全事故等突發(fā)災(zāi)害事，制定切實可行的演練計劃和保障措施，因地制宜____開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保責(zé)任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進(jìn)師生增強(qiáng)風(fēng)險防范意識，提升應(yīng)急避險和自救互救能力。
各地各學(xué)校要認(rèn)真____開展今年“12”防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動，并與月20日前將活動開展情況總結(jié)報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結(jié)報告報送至:省教育廳基礎(chǔ)教育處，聯(lián)系電話:__（傳真）。
各高?？偨Y(jié)報告報送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處，聯(lián)系電話:__（傳真）。
有關(guān)中等職業(yè)學(xué)?？偨Y(jié)報告報送至:省教育廳職業(yè)教育與____教育處，聯(lián)系電話:__(傳真）。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇二
（一）編制目的
為保證在我縣行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生地震災(zāi)害事件時，地震應(yīng)急工作協(xié)調(diào)、高效、有序地進(jìn)行，最大限度的減少人員傷亡、減輕地震災(zāi)害損失和社會影響，維護(hù)社會穩(wěn)定。
（二）編制依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》及相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合我縣的實際情況，制定本預(yù)案。
（三）適用范圍
本預(yù)案適用于通河縣行政區(qū)域內(nèi)處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
（四）工作原則
我縣地震應(yīng)急工作實行政府領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、整合資源、信息共享、分工協(xié)作、形成合力、分級分部門負(fù)責(zé)的原則。
地震災(zāi)害事件發(fā)生后，縣政府立即自動按照預(yù)案實施地震應(yīng)急，處置本行政區(qū)域地震災(zāi)害事件。地震應(yīng)急依靠人民群眾并建立廣泛的社會動員機(jī)制，依靠和發(fā)揮人民解放軍和武警部隊在處置地震災(zāi)害事件中的骨干作用和突擊隊作用，依靠科學(xué)決策和先進(jìn)手段。
二、組織地震應(yīng)急救助的機(jī)關(guān)
1、有影響的地震發(fā)生后，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府組織本地的抗震救災(zāi)工作，縣地震局搞好指導(dǎo)與配合。
2、一般破壞性地震發(fā)生后，縣政府啟動本預(yù)案組織搶險救災(zāi)，縣地震局派技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)。
3、嚴(yán)重破壞性地震發(fā)生后，由上級政府直接領(lǐng)導(dǎo)并組織抗震救災(zāi)，縣政府啟動本預(yù)案并積極做好配合工作。
三、地震應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)
（一）縣抗震救災(zāi)指揮部
____
成員：縣委辦、政府辦、宣傳部、地震局、建設(shè)局、發(fā)改局、統(tǒng)計局、民政局、財政局、衛(wèi)生局、電信局、公安局、交通局、電業(yè)局、糧食局、水務(wù)局、廣播局、科信局、氣象局、人武部、中小企業(yè)局、農(nóng)業(yè)開發(fā)辦等各部門負(fù)責(zé)同志。
縣抗震救災(zāi)指揮部是臨震應(yīng)急和搶險救災(zāi)時期全縣最高指揮核心，其職責(zé)是：
1、宣布進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)，實行救災(zāi)體制。
2、制定災(zāi)區(qū)報告，確定救災(zāi)規(guī)模。
3、指揮、調(diào)度非災(zāi)區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和有關(guān)部門的救助行動，與上級抗震救災(zāi)指揮部保持聯(lián)系。
4、決定群眾避震疏散時間和范圍。
5、組織有關(guān)部門協(xié)助災(zāi)區(qū)進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查和評估。
6、根據(jù)災(zāi)情情況確定是否對災(zāi)區(qū)實行特別管制。
7、召開抗震救災(zāi)會議部署抗震救災(zāi)工作。
8、安排省、市政府派出救災(zāi)隊伍的有關(guān)事宜。
9、成立抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部，領(lǐng)導(dǎo)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的搶險救災(zāi)工作。
（二）抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部
總指揮：胡勝德
副總指揮：政府辦主任、所在災(zāi)區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、救災(zāi)部隊首長，地震局局長、衛(wèi)生局局長。
主要職責(zé)：在縣抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的搶險救災(zāi)和維護(hù)災(zāi)區(qū)的社會治安工作。
（三）縣抗震救災(zāi)指揮部辦公室
主任：劉國勝政府辦公室主任
副主任：科信局局長、經(jīng)濟(jì)計劃局局長、廣播電視局局長、地震局局長。
成員：縣政府有關(guān)各部門、單位聯(lián)絡(luò)員。
辦公室設(shè)災(zāi)情匯總組、綜合聯(lián)絡(luò)組、震情監(jiān)測組、災(zāi)情信息組、條件保障組、醫(yī)療救助組和宣傳組。
主要職責(zé)：
1、迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時向抗震救災(zāi)總指揮部報告，負(fù)責(zé)地震現(xiàn)場救災(zāi)指揮部與上級政府保持聯(lián)系。
2、組織現(xiàn)場震情會商。
3、組織震害損失調(diào)查和快速評估，了解、匯總應(yīng)急工作情況。
4、負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)新聞報道，防震減災(zāi)宣傳。
5、負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)期間接待外來救助隊伍的救災(zāi)地點、路線、安排和后勤保障。
6、后勤保障和應(yīng)急救災(zāi)款項的撥放。
四、地震應(yīng)急行動
（一）臨震應(yīng)急
市政府發(fā)布破壞性地震預(yù)報后，縣政府即可宣布進(jìn)入臨震應(yīng)急期。
市政府發(fā)布預(yù)報或破壞性地震發(fā)生后，縣政府應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)和指揮抗震救災(zāi)工作，并做好以下準(zhǔn)備工作：
1、縣政府抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織有關(guān)部門監(jiān)督、檢查預(yù)報區(qū)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織協(xié)調(diào)其他地區(qū)做好支援災(zāi)區(qū)的準(zhǔn)備工作。
2、縣抗震救災(zāi)指揮部所屬各工作組，各有關(guān)部門干部各負(fù)其職，積極主動、無條件、盡職盡責(zé)地做好搶險救災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作：
（1）地震部門要做好地震監(jiān)測預(yù)報和宏觀異常的核實工作。力爭較準(zhǔn)確地取得預(yù)報地震發(fā)生的時間、地點、震級，為各級政府抗震救災(zāi)工作提供可靠依據(jù)。
（2）通訊部門和其他具有通訊設(shè)施的部門要檢查維護(hù)好通信實施，保證搶險救災(zāi)和震情通信的暢通。
（3）交通部門和有關(guān)交通運輸工具的其他部門，要檢修、維護(hù)好運輸工具和設(shè)施，無條件的服從抗震救災(zāi)指揮部門的征調(diào)。
（4）衛(wèi)生部門和各醫(yī)院要備足搶救藥品、器戒和救護(hù)車輛，組織急救隊伍待命，做好衛(wèi)生防疫的各種準(zhǔn)備工作。
（5）石油、水利、電力和危險品生產(chǎn)、儲備等單位要按照各自職責(zé)對可能發(fā)生次生災(zāi)害的地點和設(shè)施采取保護(hù)措施，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。對大型建筑工程設(shè)施、水庫、電站等生命線工程進(jìn)行安全檢查，按工程抗震要求采取加固措施。
（6）糧食、物資、商業(yè)等部門要準(zhǔn)備好災(zāi)區(qū)所需的生活用品、食品及臨時防震設(shè)施所需的建筑材料，做好各種物資儲備、調(diào)撥的準(zhǔn)備工作。
（7）公安、司法部門要組織好治安消防隊伍，備足消防用具和車輛，做好彈藥及易燃易爆、有毒物品的存放和保管工作。加強(qiáng)對勞改在押人員的管理，必要時做好轉(zhuǎn)移工作，加強(qiáng)對存放重要物資的倉庫、金庫、軍事設(shè)施等保衛(wèi)工作。
（8）財政、金融、保險部門要加強(qiáng)對金庫的管理，做好震時金融貨幣的轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作，籌措抗震救災(zāi)經(jīng)費，保證經(jīng)費及時到位。
（9）民政、城建等部門要協(xié)助政府安排好震時人口疏散、路線及避難場所。
（10）人武部、武警中隊進(jìn)入緊急臨震狀態(tài)，集結(jié)部隊待命。
（二）震后應(yīng)急
1、破壞性地震發(fā)生后，縣抗震救災(zāi)指揮部，啟動破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，宣布進(jìn)入震后應(yīng)急期，并根據(jù)災(zāi)區(qū)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和縣地震局提供的災(zāi)情報告確定救災(zāi)規(guī)模，縣直各有關(guān)部門做好應(yīng)急準(zhǔn)備，做好對災(zāi)區(qū)進(jìn)行緊急支援。
2、人武部、公安、衛(wèi)生等部門組織的搶險隊伍，要以最快的速度到達(dá)災(zāi)區(qū)，搶救受災(zāi)群眾的生命、財產(chǎn)，保護(hù)生命線工程和重要設(shè)施。
3、災(zāi)區(qū)政府要以地震為命令，就地就近協(xié)調(diào)各方面力量進(jìn)行救災(zāi)，以最快的速度逐級上報災(zāi)情，在救災(zāi)力量不足的情況下，首先搶救遇險人員、生命線工程和易產(chǎn)生次生災(zāi)害設(shè)施。
4、通信部門要無條件優(yōu)先為抗震救災(zāi)服務(wù)，及時搶修破壞的通信設(shè)施，保證震情、災(zāi)情和災(zāi)區(qū)其他信息傳遞。
5、交通等部門要及時搶修被毀壞的道路、橋梁、鐵路等交通設(shè)施，確保搶險救災(zāi)人員、物資盡快到位，災(zāi)民轉(zhuǎn)移。
6、供水、供電部門要盡快恢復(fù)供水、供電系統(tǒng)，保證災(zāi)區(qū)用水用電。
7、廣播電臺、電視臺等新聞單位根據(jù)指揮部提供的情況，按規(guī)定發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息做好抗震救災(zāi)現(xiàn)場的宣傳、報道工作。
8、地震部門加強(qiáng)地震監(jiān)測工作，協(xié)調(diào)震區(qū)與市地震臺網(wǎng)監(jiān)測工作，會同有關(guān)部門開展災(zāi)害損失評估，并在震后兩小時內(nèi)上報地震大致?lián)p失情況。
9、財政部門做好地震應(yīng)急資金以及應(yīng)急撥款的準(zhǔn)備，民政部門做好地震應(yīng)急救災(zāi)款、物的發(fā)放工作。
五、其他事項
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各系統(tǒng)、各部門及駐通單位根據(jù)本《預(yù)案》要求，制定各自詳細(xì)的抗震救災(zāi)工作預(yù)案。
本預(yù)案適用于發(fā)布破壞性地震預(yù)報后或發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。
本預(yù)案經(jīng)縣政府批準(zhǔn)實施，20--年制定的《通河縣破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》同時廢止。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇三
一、演習(xí)時間：20__年月__日（星期六）上午8：45。
二、演習(xí)地點：學(xué)校樓層、操場。
三、參加對象：全校師生
四、主辦單位：安全處政教處總務(wù)處
五、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮
副總指揮__
醫(yī)務(wù)__
六、主題：防震緊急疏散演習(xí)
七、程序：
1、8：45警報器響，一至二樓學(xué)生不排隊，直接跑進(jìn)操場，三樓至五樓學(xué)生先就近躲避，然后從離自己最近的出口（前后門）出來，在各樓層樓梯口老師的指引下以最快速度跑下來。
2、政教處副主任葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時間、學(xué)生演習(xí)要求落實情況。
八、演習(xí)要求
1、綠樓一至二層的同學(xué)在聽到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時，立即放下手中一切事情和東西，在老師的指導(dǎo)下疏散到操場。綠樓三至五層的師生請在聽到第一次警報響起，以及地震房屋倒塌玻璃破碎的聲音時請雙手抱頭，閉眼就近躲藏在墻角或桌子底下沿邊角處。在第二次警報響起時，在老師的指導(dǎo)下有序撤離。
2、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負(fù)責(zé)；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散；段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡，不擁擠，不開玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。
4、快，但不比速度。
5、逃生過程當(dāng)中，要用雙手做保護(hù)頭部的動作。
6、安排體育老師進(jìn)行計時，吳祖宜老師進(jìn)行攝像。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇四
提高應(yīng)對破壞性地震災(zāi)害的能力，保障地震應(yīng)急與救援工作有力、有序、有效開展，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急條例》、《山東省防震減災(zāi)條例》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《山東省地震應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市地震應(yīng)急預(yù)案》、《安丘市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等。
三、工作原則
以人為本、減少災(zāi)害，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于我校處置破壞性地震災(zāi)害和其他地震事件的應(yīng)急與救援行動。
四、組織體系
1.抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)
組長：
副組長：
成員：
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。
3、職責(zé)分工
劉連軍校長負(fù)責(zé)定時召開防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防震安全有關(guān)事宜。
孫業(yè)森副書記負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
育、檢查等工作，努力將地震事故減小到最低限度。
防地震安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織搶救傷員、疏散師生等工作。
（1）通訊組：組長：劉洪增
（安全辦公室主任）成員：辛寶福、徐永坡（地震發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即通知安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，搶險救災(zāi)）
（2）搶救組：組長：張彩蓮（教務(wù)處負(fù)責(zé)人）成員：辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)地震發(fā)生時受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）
（3）緊急疏散組：組長：辛連君、李磊磊
成員：級部主任
（4）后勤保障組組長：徐新軍、劉德福成員：徐孝友、杜錫文、魯太剛
職責(zé)：接到事故報告后，立即組織車輛、人員，第一時間奔赴事發(fā)現(xiàn)場，確保后勤保障有力。
（5）事故調(diào)查組成員：辛中華、劉方毅
職責(zé)：對事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查情況書面報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報安丘教育局安全科。
五、預(yù)防的措施
1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會及安全教育課觀看影視資料等對學(xué)生進(jìn)行防震常識安全教育。
2、學(xué)校定期開展防震安全應(yīng)急演練。
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校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇五
為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災(zāi)演練，增強(qiáng)自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。
四、時間安排
20__年4月24日至20__年5月12日。
五、具體活動安排
1、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育。
3、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報。
4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。
6、4月25日下午，組織一次以“防震減災(zāi)，有備無患”為主題的班會。
7、4月24日下午14時28分，進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練。
六、活動要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇六
為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
2月25日
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災(zāi)常識：
（1）地震知識
（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間
（3）做好防震準(zhǔn)備
（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）
（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作
5、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：xx
演習(xí)總協(xié)調(diào)：xx
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：xx
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：xx
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：xx
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：xx
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：xx
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：xx
西面簡易房總協(xié)調(diào)：xx
北面簡易房總協(xié)調(diào)：xx
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：xx
20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）
全校師生
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（xx）馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的'老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。
4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護(hù)頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（xx老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由xx老師負(fù)責(zé)照相。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇七
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxxx
成員：xxxxxxxxxxxx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
2、主要職責(zé)：
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。
三、臨時應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xxxx及五六年級班主任科任教師
疏通安排：六年級從東樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)
五年級從西樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)
二層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xxxx及三四年級班主任科任教師
疏通安排：三年級從西樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)
四年級從東樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)
一層負(fù)責(zé)：xx
疏通人員：xxxxxxxx
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):xx
疏通人員：xxxx
疏通安排：由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生，xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇八
一、緊急避難原則:
指揮得力，謹(jǐn)慎從事，全體動員，及時疏散，保護(hù)師生，減少損失。
二、處置應(yīng)急事故的組織：
學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo):沈漢力。
副組長:林清翠、李雪蓮、柯雙喜。
成員:全體教師。
三、地震應(yīng)急反應(yīng):
(1)緊急避免地震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快避開安全的地方，千萬不要匆匆離開教室。
2、教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)該立即避附近，身體應(yīng)該臥床不起或蹲下，盡量小身體，躲在桌子下面或墻角，保護(hù)身體被破壞，但不要靠近窗戶。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角避開的時候，可以交叉在脖子后面保護(hù)自己，用枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭和脖子。
4、臥床不起或蹲下時，臉朝下，頭靠近墻壁，雙臂前額交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前額枕在胳膊上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也要及時選擇有利安全的地方，避開附近，躺下或蹲下，雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口。
6、教室外的同學(xué)，要去空洞的地方，用雙手放在頭上，防止被破壞，避免建筑物和電線。
7、老師應(yīng)按預(yù)先分工，及時到各教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)有不正當(dāng)措施，應(yīng)及時糾正。
(二)緊急避難:
根據(jù)學(xué)校各年級的位置和學(xué)生年齡。
特點，緊急疏散的`具體要求是：
1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報（哨聲），各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、組織疏散：
（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（2）疏散路線說明：
a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、安排如下：
六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；
四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；
三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；
二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。
c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)摹擬演練：
（1）救護(hù)人員安排
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。
（2）操作過程
a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救，待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
四、疏散要求：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學(xué)生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、注意事項：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇九
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響，制定本預(yù)案。
二、依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。
三、范圍
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。
四、原則
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。
五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
應(yīng)急疏散組：
搶險救災(zāi)組：
安全保衛(wèi)組：
醫(yī)療救助組：
2.工作職責(zé)：
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)、認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
2、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實數(shù)量明確到人；
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；
4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實，組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；
6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
七、震后應(yīng)急行動
各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。3
(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。
八、臨震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對重點部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。
九、震后搶險救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險救災(zāi)工作，必要時請求援助。
十、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）
1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；
2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十
自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害事故發(fā)生后，對校園受災(zāi)、師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應(yīng)急救助反應(yīng)。
成立校自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。
組長：
副組長：
組員：
1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識。
2、完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預(yù)防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效預(yù)防和控制措施，努力減小自然災(zāi)事事故的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
3、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。
1、高度重視，切實加強(qiáng)對自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理，定期開展專項督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、幼兒園增加投入，添置相關(guān)設(shè)備，加固易發(fā)生自然災(zāi)害事故設(shè)施。
5、不亂拉臨時線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識演習(xí)活動。
7、按規(guī)定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責(zé)任制度。
8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境，經(jīng)請示上級同意，停止教學(xué)活動，通知家長配合接送幼兒放學(xué)。
1、幼兒園在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時值班制度，并設(shè)立和開通值班電話(7861598)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災(zāi)害事故舉報制度。任何部門和個人都有責(zé)任向幼兒園報告自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向上級反映情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點，啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。
保證組織落實，人力落實，財務(wù)落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
1、園長或授權(quán)發(fā)布緊急撤離、集中的命令，廣播室進(jìn)行反復(fù)廣播。
2、立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到操場集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有幼兒時最后一個撤離。
3、任課教師、班主任應(yīng)按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，幼兒應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包、迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。
5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。
6、工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報警外，迅速報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)時，要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。
8、接到報警的人員應(yīng)立即趕到一線，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)。
9、除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
10、協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十一
??校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
??第一責(zé)任人：校長
??總指揮：總務(wù)主任
??醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：校醫(yī)
??成員：中層干部、團(tuán)委書記、班主任
??(一)通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
??(二)警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
??(三)滅火救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
??(四)醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
??(五)物資保障組：負(fù)責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。
??(六)善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十二
下午好!
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的`緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練是在上級的要求下，根據(jù)學(xué)校實際安排進(jìn)行的，大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起指令后，全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開教學(xué)場所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?，知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課，這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
最后，祝愿同學(xué)們擁有一個平安的人生，幸福的人生，成功的人生，謝謝大家!
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十三
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響，制定本預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置;三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
應(yīng)急疏散組：
搶險救災(zāi)組：
安全保衛(wèi)組：
醫(yī)療救助組：
2.工作職責(zé)：
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的.落實。
(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開2
展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)、認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳;
6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視;提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。3
(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。
學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對重點部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險救災(zāi)工作，必要時請求援助。
1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十四
1、普及各類突發(fā)安全事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。
2、完善突發(fā)安全事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)安全事件不在校園內(nèi)蔓延。杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)安全事件預(yù)防知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園安全水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效控制措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)安全事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)安全事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)安全事件的各項工作。
3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。
三、突發(fā)事件預(yù)防
1、高度重視，切實加強(qiáng)對學(xué)校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
2、采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、學(xué)校要切實履行職責(zé)，做好常見傳染病教育宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的安全意識和防治突發(fā)事件的能力。
5、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
四、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
(一)傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學(xué)方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準(zhǔn)。
2、建立自下而上的逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行。傳染病突發(fā)期間，學(xué)校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)安全事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
(二)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案
1、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向?qū)W校校長報告，由學(xué)校校長同時報市教育局和衛(wèi)生部門；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況，下同)，應(yīng)立即向?qū)W校校長報告，由校長向市教育局和衛(wèi)生部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
3、及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
4、立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時查找致病原因。
5、及時、準(zhǔn)確做好信息公開，保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
(三)學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案
1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《安全預(yù)案》，全校性活動，申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行，誰違章組織活動誰負(fù)全責(zé)。
2、《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)，要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
(四)消防安全應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火險時應(yīng)及時采取撲滅措施，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。如不能及時撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。
2、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。
3、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119。
4、上課期間一旦發(fā)生火情，發(fā)現(xiàn)老師要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。
5、消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。
(五)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。
2、學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時撥打電話110報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，對肇事車輛進(jìn)行記錄，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。同時要保護(hù)好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。
3、學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽從教育的學(xué)生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理。
(六)校園治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。
2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、管制刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。
3、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、護(hù)校隊和政教人員要立即制止，并報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。
4、及時送被打傷的學(xué)生到校醫(yī)室治療。校醫(yī)室不能治療的，及時送市人民醫(yī)院或中醫(yī)院或撥打120。
5、發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報市教育局和公安機(jī)關(guān)。
五、保障措施
1、組織機(jī)構(gòu)保障
2、人力資源保障
3、物資財力保障
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十五
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定《尉氏縣__鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。
一、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災(zāi)隊伍：
(1)搶險救災(zāi)組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(2)后勤保障組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
三、應(yīng)急電話：
醫(yī)療急救中心：120匪警：110
交通事故：122消防：119
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十六
??學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)工作
??組長：
??組員：各處室主任、校醫(yī)。
??２、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負(fù)責(zé)人，
??各專業(yè)實驗室管理員為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體工作的落實。
??三、任務(wù)與要求
??學(xué)校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
??學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作，遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)及時，依靠科學(xué)，措施果斷的原則。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十七
大家好。為了認(rèn)真貫徹縣教體局黨委關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障學(xué)校和師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對能力，結(jié)合金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動要求，今天我校舉行了“防空防災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練活動”。參加本次安全演練活動的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教體局正科級督學(xué)王麗娟主任、縣教體局安監(jiān)科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監(jiān)科副科長周冰科長及實驗小學(xué)校長李樹新校長，讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導(dǎo)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。
本次演習(xí)活動，我們首先做到了“領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位”。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組，召開了應(yīng)急疏散演練會議，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。從思想上高度重視，增強(qiáng)師生防空安全意識，對學(xué)生進(jìn)行了防空防災(zāi)應(yīng)急、避險的安全教育，抓住這次演練機(jī)會，提高我校應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
我們還做到了“籌劃縝密，演練方案安全可行”。在演練方案中，我們就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。并要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽從命令，快速、安全、有序的進(jìn)行疏散。各小組認(rèn)真履行各自的職責(zé)，及時到達(dá)指定的位置，圓滿完成了各自的任務(wù)。
剛才的演練，效果良好。演練警報準(zhǔn)時響起，各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過程，做到了不推擠、不喧嘩，迅速跑到操場安全地帶。班主任集中清點人數(shù)緊張及時，向總指揮報告準(zhǔn)確。學(xué)校的整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，達(dá)到了預(yù)期的效果。
總之，這次演練活動是對學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散水平的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法，受到了安全教育。
希望通過這次活動，全校師生更進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的重視，不斷強(qiáng)化安全意識，充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十八
為切實加強(qiáng)我校防雷電自然災(zāi)害工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立高效有序的救災(zāi)運行機(jī)制，提高防災(zāi)救災(zāi)工作的整體水平，切實做到有備無患，迅速、準(zhǔn)確、及時、高效地做好我校的防災(zāi)、救災(zāi)工作，最大限度地避免和減輕雷電災(zāi)害造成的危害，促進(jìn)我校穩(wěn)定和諧的發(fā)展，特制定防雷電自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
本著“以人為本”安全第一，預(yù)防為主的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。
二、防御要求與重點：
凡遇特大雷電災(zāi)害或重大雷電災(zāi)害，學(xué)校救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案啟動。確保我校師生生命和財產(chǎn)安全，在校內(nèi)重點防御。
1.發(fā)生事故后，單位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實施援救：
(2)立即向上級主管部門報告災(zāi)情；
(3)保護(hù)好現(xiàn)場和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2.雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到重、特大雷災(zāi)事故報告后，立即向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告，并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，成立事故處理現(xiàn)場指揮部，指揮部指揮長由校長擔(dān)任，對搶險救災(zāi)事故處理實行統(tǒng)一指揮。
3.參加搶險救援工作，在事故應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴(kuò)大。
(1)立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護(hù)危險區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險情。
(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進(jìn)行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。
(1)發(fā)生雷電災(zāi)害事故時，事故當(dāng)事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報告單位領(lǐng)導(dǎo)和雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組；緊急情況要報警，有傷亡、火災(zāi)、爆炸時，應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
(2)較大以上雷電災(zāi)害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后半小時內(nèi)將事故發(fā)生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級主管部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇十九
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為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定疏散演練方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
指揮：
后勤保障：
醫(yī)療救助：
成員：全體教職工
三、演練時間：
20_
年3月17日
四、組織實施安排：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號以及計時，樊志妮負(fù)責(zé)照相。
3、警報響起后，當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護(hù)組工作。
7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
五、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令(或警報)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
(1)上課教師負(fù)責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
(2)一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯(黃線左)，六年級靠扶手下樓梯(黃線右)。
(3)幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
(4)所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
(5)從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
(6)各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。
(7)各班集合完畢后迅速向總指揮(黃校長)報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到：
(1)遇事不慌，頭腦冷靜
(2)判明情況，思考對策。
(3)積極自救，互幫互助。
(4)聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇二十
為切實做好學(xué)校的'安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時的生存技能，讓學(xué)生掌握簡單震）常識和逃生知識，特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1.各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2．各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:
a.教室前后門全部敞開，
b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開教室
c.各班只允許從一個門口逃生
3．向?qū)W生講明逃生路線
路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。
安全地點：操場
4.向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號。
三、人員分工
1.各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2.校長負(fù)責(zé)發(fā)出信號和疏散總調(diào)度。
3.其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場地維護(hù)。
4.門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開校門尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號
2、各責(zé)任人聽到信號后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散
3、清點學(xué)生人數(shù)
4、校長進(jìn)行演練情況總結(jié)
校園防震應(yīng)急預(yù)案方案篇二十一
為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的'危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、搶險救災(zāi)隊伍：
(1)搶險救災(zāi)組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(2)后勤保障組：
組長：
成員：各小學(xué)校長
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。
2、第一時間搶救受安全威脅的師生。
3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
(四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向教育局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
醫(yī)療急救中心：120
匪警：110
交通事故：122
消防：119
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