總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該思考的問題。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
青馬工程宣講心得篇一
有事與愿違之感。分析總結(jié)之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn)，我受益匪淺，通過本次的培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析，我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：
首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進(jìn)一步來說，連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問題，不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動(dòng)能力，語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點(diǎn)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程宣講心得篇二
有事與愿違之感。分析之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn)，我受益匪淺，通過本次的培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析，我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：
首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進(jìn)一步來說，連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問題，不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動(dòng)能力，語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點(diǎn)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程宣講心得篇三
現(xiàn)將學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下：
理論知識(shí)得到提高。這次培訓(xùn)使我對(duì)黨的重大理論、方針政策有了更加深入的理解和把握，在基層黨員干部必須具備的政治素養(yǎng)、理論知識(shí)、能力要素等方面都有了較大的提升。履職能力得到提升。新時(shí)代，新征程，這次培訓(xùn)，冀澤林老師對(duì)廣元市第八次黨代會(huì)精神進(jìn)行深入淺出的解讀，觀點(diǎn)新穎，權(quán)威準(zhǔn)確，既講怎么看又講怎么辦，既解扣子又指路子。讓我再一次在常學(xué)常新中增強(qiáng)理解認(rèn)識(shí)，更加深刻領(lǐng)會(huì)八次黨代會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自身工作實(shí)際學(xué)在深處，干在實(shí)處。精神狀態(tài)得到提振。慕生祿書記在開班儀式上的講話圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要求全體學(xué)員要夯實(shí)政治基礎(chǔ)，要在理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中要對(duì)照書記勉勵(lì)青年干部要提高的“七種能力”，錘煉提升自己，同時(shí)要保持創(chuàng)業(yè)激情，在思想引領(lǐng)、品德修為等方面作表率做一名“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責(zé)”的青年馬克思主義者，整個(gè)動(dòng)員講話目標(biāo)明確，措施細(xì)致，振奮人心。安全生產(chǎn)意識(shí)得到升華。通過聽謝寶斌老師的相關(guān)講座，我清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性以及安全生產(chǎn)工作的極端重要性。隨著對(duì)《新安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)的不斷深入，更深刻的認(rèn)識(shí)到安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，安全意識(shí)不斷提升、安全理念不斷樹牢。
我將以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，從以下三個(gè)方面努力，不斷提高自身履職能力。
加強(qiáng)理論武裝，旗幟鮮明講政治。堅(jiān)持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，強(qiáng)化思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。
弘揚(yáng)實(shí)干精神，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，加大對(duì)上溝通和橫向聯(lián)系，凝聚工作合力。面對(duì)全新的工作領(lǐng)域以及前所未有的挑戰(zhàn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)推動(dòng)工作。
堅(jiān)定理想信念，筑牢廉潔自律底線。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)書記關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)系列重要論述，不斷提高黨性修養(yǎng)，始終堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律，自覺凈化工作圈、朋友圈、生活圈，本本分分做人、公公正正處事，身體力行、做好表率。
青馬工程宣講心得篇四
青馬工程心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
青馬工程是一個(gè)旨在培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才的計(jì)劃，旨在通過一系列的培訓(xùn)和實(shí)踐，幫助青年人提高自身素質(zhì)和能力，為國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在青馬工程中，我們進(jìn)行了各種形式的培訓(xùn)和實(shí)踐。首先，我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入了解了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展方向和目標(biāo)。其次，我們進(jìn)行了實(shí)踐鍛煉，參加了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)植樹、義務(wù)清潔、義務(wù)講解等。這些活動(dòng)不僅讓我們了解了社會(huì)的發(fā)展和變化，也讓我們更加關(guān)注社會(huì)問題和人民需求。最后，我們進(jìn)行了交流分享，與其他同學(xué)分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟，也聽取了其他同學(xué)的意見和建議。
在青馬工程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在理論學(xué)習(xí)方面還存在不足，需要更加深入地學(xué)習(xí)和理解。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐鍛煉方面還存在不足，需要更加積極地參與志愿服務(wù)活動(dòng)。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在交流分享方面還存在不足，需要更加主動(dòng)地與其他同學(xué)交流和分享。
在青馬工程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在理論學(xué)習(xí)方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，能夠較快地理解和掌握新知識(shí)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐鍛煉方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在交流分享方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，能夠較快地與其他同學(xué)建立聯(lián)系和溝通。
在青馬工程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和開朗了，能夠更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。其次，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)韌和勇敢了，能夠更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。最后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感了，能夠更加積極地為社會(huì)建設(shè)和人民福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，青馬工程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的計(jì)劃，通過參加這個(gè)計(jì)劃，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力，為國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將珍惜這次經(jīng)歷，將其作為自己成長(zhǎng)和發(fā)展的重要財(cái)富。
青馬工程宣講心得篇五
作為一名學(xué)生干部，我非常榮幸地參加了__大學(xué)__學(xué)院第_屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”，這一期培訓(xùn)即將結(jié)束，在短暫的四周，通過青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，對(duì)于馬克思主義的理解從理論認(rèn)識(shí)上升到了實(shí)踐上驗(yàn)證，對(duì)于如何擔(dān)任好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目，也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義，要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐，樹立正確的政治方向，增強(qiáng)明白是非的能力，要圍繞理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的理想和信念教育，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，例如管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來，學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作，提高效率和服務(wù)水平，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次和廣度，增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
通過這次學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。
一。知書，
二知恩
三知己
通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得：
一、對(duì)馬克思主義更深入的理解
當(dāng)下有很多人認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)成為歷史，已經(jīng)不再適宜于中國(guó)時(shí)代的發(fā)展了，中國(guó)特有的國(guó)情已經(jīng)不同于馬克思的時(shí)代，應(yīng)該由一種更為適宜中國(guó)發(fā)展的理論來指導(dǎo)中國(guó)的實(shí)踐，并取而代之。
馬列主義理論聯(lián)系實(shí)際的斗爭(zhēng)。
馬克思主義沒有過時(shí)，但是我們要聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，靈活地運(yùn)用馬克思主義，只有以正確的理論作為基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實(shí)際，充分運(yùn)用理論，不斷創(chuàng)新，才能取得最終的勝利。
二、學(xué)生干部必須具備的品質(zhì)
從青馬班開展的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)學(xué)習(xí)的課程中，我懂得了一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部
。
首先，領(lǐng)導(dǎo)者必須沉穩(wěn)、細(xì)心、具有膽識(shí)、積極、大度、誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)者還要具備觀察力、思考力、決策力、組織力、影響力和執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者的一些性格是天生具備的，但是，只有通過后天的不斷練習(xí)才能鞏固這種能力，才能在工作生活中發(fā)揮這種能力。而我們，作為一名年輕的學(xué)生干部，首先要學(xué)會(huì)做人，必須要具備責(zé)任感、使命感、道德感和正義感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣，如果學(xué)生干部沒有完善的人格，沒有良好的道德感，如何在學(xué)生中起到先鋒模范作用。所以學(xué)生干部首先是學(xué)會(huì)做一個(gè)品格高尚的人。
其次，學(xué)生干部還是學(xué)生，作為學(xué)生，他的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。這樣才能成為學(xué)生的榜樣。對(duì)于學(xué)習(xí)，一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，善于去擠時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而放松對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。二要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖，專心致志，否則，就會(huì)顧此失彼。
第三，學(xué)生干部要具備一定的管理能力，要具備影響力，這種影響力不僅僅是職位賦予的，更重要的是來自本身的魅力(能力、學(xué)識(shí)、人格魅力等)。一個(gè)具有影響力，具有權(quán)威性的學(xué)生干部才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
三、如何做好演講
。
其次，面部表情很重要，要面帶笑容，與觀眾有目光交流，這樣使演講者更具有親切感。
第三，語速要有快有慢，語調(diào)要有起伏，演講要富有感情，用感情表達(dá)思想。
第四，要有動(dòng)作，但動(dòng)作也不能過多，動(dòng)作要配合感情的表達(dá)。
1.作為一名學(xué)生干部要樂于助人、有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng)，同時(shí)還要有激情;
2.使我對(duì)馬克思主義理論有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加堅(jiān)定了我要成為青年馬克思主義者
的決心;
通過這次學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。
本次青馬班培訓(xùn)確實(shí)讓我收獲頗豐，感謝學(xué)院給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在以后的生活中不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，做一名合格并且是真正意義上的大學(xué)生。
沉穩(wěn)、細(xì)心、具有膽識(shí)、積極、大度、誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。
具備觀察力，思考力、決策力、組織力、影響力、執(zhí)行力。
青馬工程宣講心得篇六
懷著好奇之心，我參加了這個(gè)對(duì)我來說覺得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班（第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班）。
5月2日在星期三那天，我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知，結(jié)果才知道，我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑，我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見面。面對(duì)14張陌生的面孔，我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識(shí)一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來自不同院系的隊(duì)員，又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)晚，在我們組中選出了班長(zhǎng)、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干，并要求我們?cè)谛瞧谖逋黹_班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)。
回到宿舍，我絞盡腦汁，為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名：猛虎隊(duì)，隊(duì)歌：真心英雄，口號(hào)：第九組，猛如虎，勢(shì)必第一不怕苦！隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上，我信心十足來到竹苑，發(fā)現(xiàn)不見我的隊(duì)員。有些郁悶，于是打電話給我們組的班長(zhǎng)問情況。原來我可真來早了！聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的，不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候，我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是，可惡的班長(zhǎng)卻非要跟我過不去！太受打擊了，到最后竟然沒人投我一票！終于，我們討論完畢，最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試，所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。（）中午吃飯時(shí)，飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過后，我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間，班長(zhǎng)建議我們又來一次詳細(xì)的自我介紹，并回答大家提出的問題。很快，這里便充滿了歡聲笑語。下午6：45分，參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中，各班班長(zhǎng)組織好自己的組員并有序地進(jìn)去，準(zhǔn)備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里，擠滿了我們16個(gè)組共200多名來自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里，我有幸可以聆聽到08屆師姐給我們的感悟。接著，我們各組開始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí)，我顯得有些緊張，最后真的忘記歌詞了…完畢后，我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí)，我也幻想著能成為其中的一員呀！
結(jié)束后回到宿舍，搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來，外面下著雨，本來原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙，閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后，我們完成了任務(wù)。接下來的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢，被可惡的班長(zhǎng)安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。
中午1：40分，在梁銶琚負(fù)一層開展了我們青馬工程的活動(dòng)培訓(xùn)。第一個(gè)是玩"烏龜和烏鴉"的游戲。哈哈！我們玩得多開心，也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著，下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，名叫"信任被摔"。嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后，游戲開始了！首先1到3組先來，其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對(duì)面站著，一條腿往下彎曲與對(duì)方緊貼著，搭著肩昂起頭并排成人床，他們身后又有同學(xué)推著他們的'肩膀支撐著。隨著他們高喊的一句：我們支持你！站在上面的同學(xué)雙手抱著肩，信任地大喊：我能行！隨即身體直直地倒下，而下面，有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了！不只是這是對(duì)雙方的一種信任，而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺到，站在前面做主力支撐的同學(xué)，每倒下一個(gè)人，他們都會(huì)露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲，但是，他們并沒有為此而稍有松懈，仍然努力地忍受著。??！我看到男生們通紅的雙手！我看到他們臉上豆大般的汗水！我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動(dòng)。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場(chǎng)啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的隊(duì)員時(shí)，突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩，準(zhǔn)備開始，師姐也在下面為我打氣，我聽到身后傳來了我們隊(duì)員有力的那句話：我們支持你！師兄開始倒數(shù)：三、二、一———————但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵(lì)我再來一次。時(shí)間不容我多想，我知道我能行。隨著我脫口而出的"我能行"，我釋放身上所有壓力，腳尖毫無顧忌地離開木板，整個(gè)人向后倒了下去。那一刻，我心里波瀾起伏，激動(dòng)刺激而害怕，我聽到身后的隊(duì)友都夸我真行，整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動(dòng)不已，回想倒下來的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的，不過我終于克服了！
當(dāng)結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后，我們又開始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù)，就是"過人橋"。本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已，那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來就行了。沒料到，我們所走過的這段距離竟然這么長(zhǎng)，而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長(zhǎng)，因此被踩過了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是，每一組每一位同學(xué)都必須過人橋！那意味著什么？高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上！何況每一組都是女生多男生少呢！終于，游戲開始了！首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上，一個(gè)男生當(dāng)橋頭，讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊(duì)員兩兩相對(duì)組成的人橋。過人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長(zhǎng)，要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了，人橋斷開就要返回原點(diǎn)重新開始。啊——————我終于明白什么叫做痛不欲生了！我真的有種想哭的沖動(dòng)！每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來時(shí)，我?guī)缀蹩煲撻_對(duì)方的手了。然而呢幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑?，我們才可以順利地讓我們的?duì)員過橋。輪到我了，踩在一雙雙手上，雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn)，我真的害怕極了。我腰彎得很累，仿佛走了好長(zhǎng)的路似的。??！我不小心倒下去了！我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是，導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來。我真的很抱歉，這一回，我咬緊牙關(guān)，在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了！盡管這滋味真的難受死了，但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。然而我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的，我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來，但是，我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而，我們16個(gè)組都完成了后，只聽到嘉勝師兄說：下一回合才是真正開始！這時(shí)候，我們都郁悶糾結(jié)死了！這次是每組10人過人橋進(jìn)行比賽，我們第九組挑選了體重比較輕的10個(gè)隊(duì)員，其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵(lì)下，第10個(gè)，我，過完了最后一個(gè)的人橋！我們組贏了！成功取得了第一名！
當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下，閉上眼睛，默默地回想我們剛才所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里，向大家分享他們的感受。接著，每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。
星期日我們8點(diǎn)在塑膠跑道集中，開展我們的趣味活動(dòng)。首先，我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，就是每組人圍成一個(gè)小圓圈，一只手彼此抓住正對(duì)著你的那個(gè)隊(duì)友的手，另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手，但是不能同抓一個(gè)人。這樣，大家就會(huì)纏繞擁擠在一起了，那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個(gè)游戲到最后會(huì)有三種結(jié)果，一是解開來了成一個(gè)圈，二是成兩個(gè)圓圈，三是解不開。哈哈！我們組解開了其中的奧秘，并耍了些花樣，最終呢，當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來啦！緊接著，我們進(jìn)行了下一項(xiàng)，就是拔河比賽。每組出10為隊(duì)員參賽，我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽，我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲，同時(shí)，看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了，我的心里酸溜溜的，很想有種代替他來參賽的沖動(dòng)。最后，因?yàn)閷?duì)方實(shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多，我們輸了。但是，我們贏了這么多場(chǎng)比賽，我們是很棒的！
拔河結(jié)束后已是正午了，我們吃過飯后，下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且，我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會(huì)及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后，我們的晚會(huì)在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了！各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩，奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場(chǎng)了。那時(shí)的心里還真的有些緊張，沒有模特的風(fēng)姿，沒有走貓步的姿勢(shì)，不過幸虧還是走過去了。當(dāng)晚，隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會(huì)后，大家都顯得異常的興奮和激動(dòng)。我們都在不斷地拍照留戀，久久不愿離去。
這次的團(tuán)干培訓(xùn)，使我收獲了很多。我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作，而且還要互相信任；一個(gè)人遇到困難、挫折，不僅要敢于戰(zhàn)勝它，而且還要愈戰(zhàn)愈勇，成就自己。最讓我感動(dòng)和自豪的是，我結(jié)識(shí)了我們第九組來自各院系的隊(duì)友，他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩，他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分！
青馬工程宣講心得篇七
第一段：引言（100字）
青馬宣講是一項(xiàng)旨在推廣健康、積極向上的生活方式的活動(dòng)。我有幸參加了青馬宣講，并且在過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從三個(gè)方面總結(jié)我參與青馬宣講的心得體會(huì)。
第二段：養(yǎng)成健康習(xí)慣（200字）
在青馬宣講中，我發(fā)現(xiàn)了養(yǎng)成健康習(xí)慣對(duì)于人們的生活有多么重要。通過宣傳健康飲食、定期鍛煉等方面的知識(shí)，我感受到了養(yǎng)成健康習(xí)慣帶來的積極變化。我曾向一位年輕人宣講關(guān)于不良飲食習(xí)慣的危害，之后得知他改變了自己的生活方式，開始注重健康飲食。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們所做的宣講不僅可以改變別人，也能夠改變我們自己。
第三段：青春活力的重要性（300字）
在青馬宣講過程中，我也認(rèn)識(shí)到了青春活力的重要性。青春是我們一生中最寶貴的財(cái)富，它給予了我們無限的機(jī)會(huì)和潛力。通過青馬宣講，我見證了許多優(yōu)秀的青年志愿者用自己的青春活力去感染、去激勵(lì)和去改變他人。他們不僅扮演著宣講者的角色，更是一個(gè)榜樣和引領(lǐng)者。他們的熱情和專業(yè)精神激勵(lì)了我，我也愿意成為這樣一名積極向上的青年。
第四段：傳播正能量（300字）
青馬宣講秉承著正能量的宣講理念，通過分享正面故事、傳遞積極信息等方式將正能量傳達(dá)給更多的人。在我宣講的過程中，我遇到了許多對(duì)生活充滿困惑和痛苦的人們。通過講述正能量的故事和分享積極的心態(tài)，我看到了他們的表情從迷茫和沮喪變成了微笑和鼓勵(lì)。這給了我深刻的啟示，正能量不僅能夠改變他人的心情，也能夠讓我們的生活變得更加積極和美好。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與青馬宣講，我不僅深刻體會(huì)到養(yǎng)成健康習(xí)慣的重要性，也意識(shí)到青春活力的價(jià)值以及正能量的傳播力量。青馬宣講不僅是一項(xiàng)讓口才更流利的實(shí)踐，也是一次用心去觀察和感受他人需求、傳遞溫暖和改變的經(jīng)歷。通過參與宣講，我不僅在傳遞正能量的過程中成長(zhǎng)了自己，也獲得了滿足感和成就感。我相信通過青馬宣講，我們不僅可以改變他人，也一定能夠改變我們自己。
青馬工程宣講心得篇八
青馬工程是一項(xiàng)關(guān)于青少年的成長(zhǎng)計(jì)劃，旨在通過開展各種活動(dòng)和項(xiàng)目，幫助青少年發(fā)展自身能力，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。我有幸參加了這個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)歷了一系列的活動(dòng)和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了許多不同的經(jīng)驗(yàn)和感受，獲益匪淺。
段落二：個(gè)人成長(zhǎng)
在青馬工程中，我有機(jī)會(huì)參與到各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中。這些活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的游戲，更是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。通過和隊(duì)友們的密切合作，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，傾聽他人的建議，解決問題和達(dá)到共同的目標(biāo)。我變得更加自信和獨(dú)立，學(xué)會(huì)了處理與他人的沖突和合作。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我在學(xué)業(yè)上有所幫助，也對(duì)我未來的工作和社交生活有著積極的影響。
段落三：責(zé)任意識(shí)
參加青馬工程的其中一個(gè)重點(diǎn)是培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識(shí)。通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的重要性和快樂。在幫助別人的過程中，我不僅僅學(xué)到了如何關(guān)心他人，還學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考并采取行動(dòng)。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，并主動(dòng)地為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)激發(fā)了我的熱情，使我更加積極投入到各種公益活動(dòng)中。
段落四：自我認(rèn)知
青馬工程不僅提供了各種各樣的活動(dòng)和項(xiàng)目，還鼓勵(lì)參與者反思自己的行為和思維方式。通過參與不同的課程和工作坊，我開始思考自己的愿望和目標(biāo)，并制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃。這讓我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己的認(rèn)知，并不斷提高自我。通過自我認(rèn)知，我明白到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)和提升。這種意識(shí)是我成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上不可或缺的因素。
段落五：總結(jié)
通過參加青馬工程，我不僅僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中工作，培養(yǎng)了責(zé)任感和自我認(rèn)知。這個(gè)經(jīng)歷使我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，并為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來人生的寶貴財(cái)富，并幫助我在各個(gè)領(lǐng)域邁向成功。
總結(jié)：
青馬工程是一項(xiàng)為青少年提供全面成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃。通過參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目，青少年可以在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作與協(xié)作，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認(rèn)知。這種經(jīng)歷不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響，還能為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過青馬工程，我們能夠成為更好的自己，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
青馬工程宣講心得篇九
青馬工程是一個(gè)旨在培養(yǎng)青少年良好品質(zhì)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的項(xiàng)目。通過參與這個(gè)項(xiàng)目，我有幸得到了全面的鍛煉和提升，并且也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我從青馬工程中得到的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，參與青馬工程讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目中，我們需要和其他參與者一起完成各種任務(wù)和活動(dòng)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，但是我們要學(xué)會(huì)相互合作，互相補(bǔ)充，以達(dá)到更好的效果。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并且愿意相互幫助時(shí)，任務(wù)才能得以順利完成。通過這個(gè)過程，我深刻領(lǐng)悟到：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
其次，青馬工程讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。在項(xiàng)目中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只有付出努力并保持堅(jiān)持，才能夠克服困難，取得成功。成功并不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒的努力和耐心。在青馬工程中，我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，不怕失敗，只要不斷努力，就總能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。
另外，青馬工程還教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn)，并且給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力。通過實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)并取得成果的領(lǐng)導(dǎo)者。
同時(shí)，青馬工程還提供了一個(gè)拓寬視野和交流的機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人，并且與他們進(jìn)行交流和合作。這不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系圈子，還讓我了解到了不同背景、文化和思維方式的人所帶來的豐富性。通過與其他參與者的交流，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
最后，青馬工程讓我更加明白了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在項(xiàng)目中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和收獲，這讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向和目標(biāo)。我明白了自己對(duì)于未來的追求，并且愿意為之努力奮斗。青馬工程給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且讓我相信：只要我堅(jiān)持不懈地追逐，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，青馬工程是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目，我從中學(xué)到了很多東西。通過團(tuán)隊(duì)合作，堅(jiān)持努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀和自信的人。我相信這次經(jīng)歷對(duì)于我的未來發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與更多的類似項(xiàng)目，不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
青馬工程宣講心得篇十
青馬工程是一項(xiàng)旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項(xiàng)目。在過去的幾個(gè)年頭里，我有幸成為青馬工程的一員，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學(xué)到的東西。
第一段：認(rèn)識(shí)青馬工程
青馬工程是一項(xiàng)由青海省委宣傳部主辦的項(xiàng)目，旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣，包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等學(xué)科。這個(gè)項(xiàng)目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源，還給他們提供了充滿希望和機(jī)遇的未來。于是，我決定加入這個(gè)項(xiàng)目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
第二段：加入青馬工程的初期
當(dāng)我第一次加入青馬工程的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我必須面對(duì)語言環(huán)境的差異。作為一個(gè)城市的學(xué)生，我習(xí)慣了城市的氛圍和生活方式，但是在農(nóng)村的學(xué)校里，我很難適應(yīng)當(dāng)?shù)氐姆窖院臀幕?。此外，農(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限，學(xué)生們的基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)較差。因此，在青馬工程中的第一段時(shí)間里，我必須積極的與學(xué)生們交流，并嘗試不同的教學(xué)方式，以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。
第三段：克服困難，取得進(jìn)步
在青馬工程中的幾個(gè)月里，我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境，并逐漸與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。通過努力，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我還會(huì)鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)，并幫助他們建立自信心。隨著時(shí)間的推移，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段：感受到的收獲
通過參與青馬工程，我不僅收獲了教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。在與學(xué)生們相處的過程中，我了解到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和需求，而作為一名優(yōu)秀的教育者，我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點(diǎn)和文化。此外，與來自不同背景的志愿者一起工作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對(duì)我今后的發(fā)展和成長(zhǎng)都將非常有幫助。
第五段：展望未來
通過參與青馬工程，我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這個(gè)項(xiàng)目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到其他教育項(xiàng)目中，為更多的孩子們帶來希望和機(jī)遇。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，我們可以改變更多人的命運(yùn)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過青馬工程，我不僅學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的教育者，還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗(yàn)，也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程宣講心得篇十一
青馬宣講課是一項(xiàng)重要的學(xué)生工作，旨在通過宣講讓大家認(rèn)識(shí)到青馬項(xiàng)目的無私奉獻(xiàn)精神。近日，我參加了一場(chǎng)青馬宣講課，深受啟發(fā)，收獲良多。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先，宣講課讓我深切感受到青馬項(xiàng)目的卓越之處。我了解到青馬項(xiàng)目是由一群志愿者組成的，他們把自己的時(shí)間、精力和愛心投入到項(xiàng)目中，幫助一些在學(xué)業(yè)上有困難的孩子。他們不計(jì)較回報(bào)，只是單純地想幫助那些有需要的人。這種無私奉獻(xiàn)的精神使我深受感動(dòng)，也讓我深思，我們應(yīng)該如何在自己的工作中也能夠發(fā)揚(yáng)這種精神。
其次，宣講課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。青馬項(xiàng)目的志愿者們通過自己的努力，改變了那些孩子的命運(yùn)。他們不僅僅是傳授知識(shí)，更是給予了孩子們激勵(lì)和希望。身為大學(xué)生，我們應(yīng)該明白我們有責(zé)任奉獻(xiàn)社會(huì)，改變他人的生活。雖然我們可能無法做到像青馬志愿者那樣傾盡全力，但至少我們可以通過我們自己的方式，關(guān)心他人，幫助他人。
再者，宣講課讓我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。在宣講課上，我們了解到這些孩子們由于家庭的環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的困難，無法獲得良好的教育資源。而青馬項(xiàng)目的志愿者們通過自己的力量，為孩子們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育，對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的，它有能力改變一個(gè)人的命運(yùn)。我們應(yīng)該重視自己的學(xué)業(yè)，珍惜所獲得的教育機(jī)會(huì)。
另外，宣講課還喚起了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。在宣講課上，我們可以看到青馬志愿者們的配合默契，他們每個(gè)人都扮演著不同的角色，但都做出了非常出色的表現(xiàn)。這讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，才能夠取得最好的效果。在以后的工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)傾聽和尊重別人的意見。
最后，宣講課給我?guī)砹藢?duì)愛心和奉獻(xiàn)的思考。通過宣講課，我了解到青馬志愿者們的無私奉獻(xiàn)精神，并思考自己在這方面應(yīng)該如何努力。我認(rèn)識(shí)到，愛心不僅僅是捐助和幫助他人，更重要的是以一顆善良的心去對(duì)待每個(gè)人。只有我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，才能夠改變社會(huì)，讓世界變得更加美好。
綜上所述，青馬宣講課是一場(chǎng)啟發(fā)思考和激發(fā)熱情的活動(dòng)。通過宣講課，我對(duì)青馬項(xiàng)目的無私奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任、教育的重視和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。同時(shí)，宣講課也讓我思考到愛心和奉獻(xiàn)的重要性。希望未來能有更多的人參與到青馬項(xiàng)目當(dāng)中，通過自己的努力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
青馬工程宣講心得篇十二
作為一名學(xué)生干部，我很榮幸參加了沈陽理工大學(xué)xx年第三期“青馬工程”培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)中，我受益匪淺，感慨良多。深知自己作為一名青年馬克思主義者肩上責(zé)任之重大。所以，通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部在今后工作中的奮斗目標(biāo)，那就是全心全意為同學(xué)們服務(wù)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在這次培訓(xùn)中，我們不僅分組討論了學(xué)生干部應(yīng)具備的一些素質(zhì)，而且還聆聽了校團(tuán)委邵書記“如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部”的講座。這使我們對(duì)于學(xué)生干部又增添了新的認(rèn)識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身作為學(xué)生干部所欠缺的一些東西，找出自己的缺點(diǎn)和不足，并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足，努力把自己營(yíng)造的更加完美。下面我詳細(xì)談一下通過這次培訓(xùn)，我對(duì)于“優(yōu)秀學(xué)生干部”更深入的理解，以此勉勵(lì)自己。
首先，作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用。我們必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)會(huì)信服他。換言之，他又能樹立幾分威信？進(jìn)一步說，一個(gè)連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能讓成績(jī)落下。
其次，要擺正自己的心態(tài)。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對(duì)，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問題，不斷提高為人處事的能力。
還有要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動(dòng)能力，語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。
最后，必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心，我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。作為一名學(xué)生干部需要以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開展工作，處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。對(duì)工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上積極上進(jìn)，才能夠讓自己在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會(huì)做的更好，同時(shí)也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程宣講心得篇十三
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準(zhǔn)位置認(rèn)清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價(jià)值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻(xiàn)與藍(lán)天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動(dòng)指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團(tuán)委陳賢明書記教會(huì)我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強(qiáng)調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，注意細(xì)節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對(duì)六中全會(huì)有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長(zhǎng)歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨(dú)特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會(huì)中師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)中不存在官僚體系，我們是一個(gè)集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會(huì)還讓我明白要虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢(shì)磅礴的青馬字樣讓人感動(dòng)。青馬培訓(xùn)讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛國(guó)守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬！一日青馬人，一生青馬情。
青馬工程宣講心得篇十四
青馬宣講是一項(xiàng)推廣普及馬拉松運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，它以鼓勵(lì)青少年參與體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康生活方式為目標(biāo)。我有幸參與了一次青馬宣講，聽到了許多有關(guān)馬拉松的知識(shí)，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享一下我在青馬宣講中的感受和體會(huì)。
首先，參與青馬宣講讓我了解了馬拉松比賽的背后故事。在宣講過程中，工作人員為我們介紹了馬拉松比賽的歷史和起源，講解了比賽的規(guī)則和流程。我發(fā)現(xiàn)，馬拉松并不僅僅是一項(xiàng)體育賽事，還有著深遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)和社會(huì)意義。通過了解馬拉松的起源和發(fā)展，我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識(shí)和興趣。馬拉松不僅考驗(yàn)參賽者的體力和毅力，更是一種挑戰(zhàn)自我的精神象征。
其次，青馬宣講讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。在講解中，宣講人員向我們介紹了一些著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員的故事。這些運(yùn)動(dòng)員都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們具有極強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。比如，有的運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樵诒荣愔惺軅速?，但他們并不氣餒，而是通過康復(fù)訓(xùn)練重新參加比賽。他們的故事告訴我們，遇到挫折和困難時(shí)，只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。
第三，青馬宣講讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在宣講中，我們還看到了很多關(guān)于馬拉松比賽的團(tuán)隊(duì)合作的例子。在馬拉松比賽中，每一個(gè)選手都有自己的目標(biāo)，但他們也要與其他參賽者合作，共同完成比賽。比賽中的互相幫助和鼓勵(lì)，使整個(gè)比賽充滿了溫情和人性的光輝。這讓我深思，無論是在馬拉松比賽中還是在我們的生活中，團(tuán)隊(duì)合作都是至關(guān)重要的。沒有團(tuán)隊(duì)合作，就很難取得最好的結(jié)果。
第四，青馬宣講使我體會(huì)到了堅(jiān)持健康生活方式的重要性。在宣講中，我們了解到馬拉松運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處。鼓勵(lì)青少年參與馬拉松運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。而且，馬拉松運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)社交活動(dòng)，參與者可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，相互鼓勵(lì)和共同成長(zhǎng)。這讓我明白，只有堅(jiān)持健康的生活方式，我們才能有更好的身體和更加美好的人生。
最后，青馬宣講讓我產(chǎn)生了參加馬拉松比賽的興趣。在宣講中，我們還了解了馬拉松比賽的報(bào)名和參賽流程。聽到其他同學(xué)分享他們參加馬拉松比賽的經(jīng)歷和感受，我倍感興奮和向往。我決定要堅(jiān)持訓(xùn)練，提高自己的體能，爭(zhēng)取報(bào)名參加一次馬拉松比賽。我相信，通過參賽經(jīng)歷，我不僅能夠增強(qiáng)自己的意志力和毅力，還能夠結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，在比賽中達(dá)到自己的目標(biāo)。
通過青馬宣講，我對(duì)馬拉松運(yùn)動(dòng)有了更深入的了解，也收獲了許多關(guān)于堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。宣講讓我明白了健康生活方式的重要性，并激發(fā)了我參加馬拉松比賽的激情。我相信，在持之以恒的努力下，我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。
青馬工程宣講心得篇十五
青馬工程菁英人才培訓(xùn)是由團(tuán)市委主辦的一項(xiàng)培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項(xiàng)活動(dòng)，作為一名學(xué)生干部，今年x月份，我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”，經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員、專業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的參與，我對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。
作為一名普通的學(xué)員，此次培訓(xùn)給我?guī)淼?，不僅僅是精神上的巨大改變，而是內(nèi)心的溫暖與感動(dòng)，特別是在開展學(xué)生工作方面，更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對(duì)較積極的一部分，一般也是團(tuán)員中較優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他們胸懷“服務(wù)大家，鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì)，經(jīng)過幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的思想覺悟，但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中，難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層。因此，現(xiàn)在對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo)，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對(duì)如何做一名優(yōu)秀青年，如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作，具備應(yīng)有的責(zé)任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，則需具備以下幾個(gè)方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多，要從多方面來鍛煉自己提高自己。
首先，要加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。這是一個(gè)優(yōu)秀的“人”所必須具備的，有德無才可以理解，有才無德便無法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外，還要對(duì)學(xué)生會(huì)工作有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)廣大同學(xué)有服務(wù)意識(shí)。第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。
第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中開展活動(dòng)，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇，熱愛，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四，要有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力，表達(dá)不只是書面更要鍛煉口頭表達(dá)能力。
另外，作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對(duì)待，對(duì)不同的人講不同的話，與人溝通的過程要注意細(xì)節(jié)，在不同的環(huán)境下要懂得隨機(jī)應(yīng)變，要知道怎樣去調(diào)動(dòng)各方力源為我所用。第五，要有文化修養(yǎng)同時(shí)還要加強(qiáng)自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他？學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。
學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。學(xué)生會(huì)工作多而雜，雖然并不一定很大型，但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力，也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作，而一個(gè)學(xué)習(xí)積極性很高的干部，無論放在哪里，都會(huì)很快適應(yīng)，觸類旁通。所以要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)還必須在從事一定社會(huì)工作的過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。第六，要有性格及胸懷方面修養(yǎng)，一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格，坦誠(chéng)直率的對(duì)待身邊的人和事，要學(xué)會(huì)容忍做到容忍別人之長(zhǎng)、包容別人之短、容人之過、容人之異。
以上就是我對(duì)本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想，今后，我一定會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐，同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)，做一名合格大學(xué)生的同時(shí)，也要做一名合格的學(xué)生干部。
青馬工程宣講心得篇十六
在我大學(xué)生活的最后一學(xué)期，我有幸擔(dān)任了青馬宣講課的宣講員。這次宣講給我留下了深刻的印象，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了宣講的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我在青馬宣講課中的體會(huì)和感悟，并探討它們對(duì)我個(gè)人的影響。
首先，通過青馬宣講課，我深刻體會(huì)到了宣講的力量。作為宣講員，我的任務(wù)是向同學(xué)們介紹青年馬克思主義者的基本知識(shí)和理念。起初，我感到有些緊張和不安，擔(dān)心自己無法充分傳遞給同學(xué)們應(yīng)有的信息。然而，在準(zhǔn)備和實(shí)踐中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，宣講是一種傾聽和交流的過程。當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽同學(xué)們的問題和疑慮，并試圖用簡(jiǎn)潔明了的語言解答并引導(dǎo)他們思考時(shí)，我感到很有成就感。宣講并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是與同學(xué)們進(jìn)行心靈的共鳴和思想的碰撞。
其次，宣講課也啟發(fā)了我對(duì)青年馬克思主義者的未來發(fā)展的思考。通過宣講，我明白了青年馬克思主義者應(yīng)該胸懷理想，具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和敏銳的思考能力。我們身負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任，應(yīng)該勇于在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自身，不斷改進(jìn)自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。只有在這樣全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，我們才能更好地回答時(shí)代的問題，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。
第三，宣講課還提醒我要善于思考和分析現(xiàn)實(shí)問題。青年馬克思主義者不僅僅要掌握理論知識(shí)，也要具備敏銳的洞察力，能夠看到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)含的問題和矛盾。宣講過程中，同學(xué)們的提問常常涉及到現(xiàn)實(shí)生活中的困惑和挑戰(zhàn)。這使得我明白只有深入思考和分析才能找到解決問題的方法和路徑。宣講課給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去思考青年馬克思主義者如何在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮更大的作用，如何致力于社會(huì)公平和公正的實(shí)現(xiàn)。
最后，通過青馬宣講課，我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。青年馬克思主義者必須團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能更好地完成使命。宣講過程中，我和其他宣講員相互交流合作，共同提高宣講效果。我們共同分享心得，互相指導(dǎo)，形成了一種強(qiáng)大的合作力量。這讓我體會(huì)到，在實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)的力量要遠(yuǎn)比個(gè)人的力量更加巨大。只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能在宣講中做得更好，對(duì)同學(xué)們起到更好的引導(dǎo)作用。
總之，通過參與青馬宣講課，我學(xué)到了很多關(guān)于宣講、青年馬克思主義者的思考和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。宣講的力量給予了我很多信心和動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定了追求理想的決心。我相信，作為一名青年馬克思主義者，在接下來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將持續(xù)發(fā)展自己，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和公正努力。同時(shí)，我也希望更多的青年能夠參與到青馬宣講課中，通過宣講去感受并踐行馬克思主義的思想，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程宣講心得篇十七
青馬宣講是許多大學(xué)生志愿者熱衷參與的一項(xiàng)活動(dòng)，在這個(gè)過程中，他們以“青春筑夢(mèng)，攜手共進(jìn)”為主題，通過互動(dòng)的方式向中學(xué)生講述自己的大學(xué)生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這次宣講活動(dòng)，我深深感受到了交流的重要性，增強(qiáng)了自己對(duì)未來的規(guī)劃和定位，并且也提升了自己的社交能力和表達(dá)能力。
首先，在宣講的過程中，我深刻體會(huì)到了交流的力量。作為一名志愿者，我需要與中學(xué)生進(jìn)行密切的互動(dòng)，以便更好地傳遞信息。在與中學(xué)生交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和困惑。而自己正好是他們想要了解的對(duì)象。通過與他們的深入交談，我不僅能夠幫助他們解答疑惑，還能夠與他們分享自己的親身經(jīng)歷。通過這種互動(dòng)，我們能夠建立起更加緊密的交流和聯(lián)系，讓他們更加真實(shí)地感受到大學(xué)生活的魅力。
其次，青馬宣講也讓我對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在與中學(xué)生交流的過程中，他們常常會(huì)提出關(guān)于專業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的問題。而作為大學(xué)生，我深知這些問題的重要性和困擾性。通過與中學(xué)生的交流，我不僅能夠給予他們一些建議和指導(dǎo)，也能夠通過回答他們的問題來審視自己的未來規(guī)劃是否正確和有條理。而這種反思又進(jìn)一步促使我思考自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為自己的未來做出更加明確的計(jì)劃。
此外，參與青馬宣講的經(jīng)歷也大大提升了我的社交能力和表達(dá)能力。在宣講的過程中，我需要與許多中學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)溝通，這要求我不僅要掌握扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還要能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出來。通過與不同的中學(xué)生交流，我學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了與不同的人進(jìn)行有效的溝通。這種進(jìn)步對(duì)于我未來的發(fā)展是非常有益的，無論是在求職過程中還是在與他人合作中，都能夠更加順利地進(jìn)行交流，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，青馬宣講還讓我更深刻地感受到了教育的意義和力量。作為志愿者，我希望通過我的宣講能夠?yàn)橹袑W(xué)生提供一些更加實(shí)質(zhì)性的幫助和指導(dǎo)。而在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生在選擇專業(yè)和樹立人生目標(biāo)時(shí)都存在困惑和迷茫。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是多么重要。通過青馬宣講，我能夠幫助這些中學(xué)生更好地理解自己，為自己的未來做出更加明智的選擇，這也是我參與青馬宣講的初衷。
綜上所述，青馬宣講不僅僅是一個(gè)向中學(xué)生宣傳大學(xué)生活的過程，更是一次鍛煉自己交流能力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。通過與中學(xué)生的交流，我不僅能夠讓他們更好地了解大學(xué)生活，還能夠?qū)徱曌约旱奈磥硪?guī)劃和職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，通過參與青馬宣講，我還深刻體會(huì)到了教育的意義和力量。這次宣講經(jīng)歷讓我受益匪淺，也使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和有能力的個(gè)體。我相信這種成長(zhǎng)也會(huì)對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更加努力地追尋自己的自我價(jià)值和成就。
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