總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競爭力。學(xué)習(xí)如何主動思考和提問，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
醒獅表演主持詞篇一
b：敬愛的老師
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學(xué)生
b:我是20xx級3班學(xué)生
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)
結(jié)束語：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切，我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
醒獅表演主持詞篇二
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實(shí)快樂的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報演出現(xiàn)在開始
乙：我們是祖國的花朵
我們是民族的希望
今天，我們走進(jìn)了韻海
幸福的人生從這里起航
下面請欣賞詩朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師
丁：二胡是中國古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠(yuǎn)流長。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>
接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>
下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>
下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖?/p>
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
醒獅表演主持詞篇三
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好!
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。
〔女主持人〕
一個民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。
〔男主持人〕
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
〔女主持人〕
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
醒獅表演主持詞篇四
開場舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關(guān)注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話劇：《網(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是?。?/p>
女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊
男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?/p>
男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請話劇社的成員獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)椋裉焓窃拕∩绲膶觥?/p>
女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
醒獅表演主持詞篇五
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
醒獅表演主持詞篇六
l同學(xué)們，老師們。我校級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）
l現(xiàn)在我宣布：級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽現(xiàn)在開始。
l會議進(jìn)行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進(jìn)行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點(diǎn)；
l會議進(jìn)行第三項，會操比賽開始
l會議進(jìn)行第四項，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言
l會議進(jìn)行第五項，教師代表發(fā)言
l會議進(jìn)行第六項，請評委代表老師宣讀評分結(jié)果
l會議進(jìn)行第六項，宣布學(xué)校表彰決定
l會議進(jìn)行第七項，請校長講話。
l級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽到此結(jié)束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
醒獅表演主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們，大家
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1 ：《喜唰唰》
[舞蹈：表演者: 漢臣幼兒園]
節(jié)目2 ：《桃花朵朵》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
“ 六· 一” 的花兒最鮮艷，“ 六· 一” 的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3 ：《我健康……》
[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]
為了健康... 同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
節(jié)目4 ：《江南style 》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
節(jié)目5 ：《天使之歌》
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣 的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6 ：《中國夢——我的生活，我的夢》
[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏躍衡、許 亞]
原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。
節(jié)目7 ：《123 木頭人》
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]
下面請欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123 木頭人》。
節(jié)目8 ：《奧運(yùn)暢想》
[ 舞蹈;表演者：張 燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]
接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1 )班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。
節(jié)目9 ：《三句半》
[小品：表演者：湖光小學(xué)]
節(jié)目10 ：《祖國媽媽》
[詩朗誦：表演者：興隆小學(xué)]
節(jié)目11 ：《左手右手》
[ 歌曲;表演者：繆 玲、許 娜]
我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游?，我們面臨困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1 )班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12 ：《草原贊歌》
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]
“ 我是一個草原小牧民, 手拿著羊鞭多自豪……”, 聽, 草原贊歌多么瞭亮. 請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13 ：《隱形的翅膀》
[ 歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]
孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1 )班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14 ：《好學(xué)生與壞學(xué)生》
[ 相聲;表演者：鮑士超、梅 選]
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3 )班。
節(jié)目15 ：《愛》
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2 )同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。
愛心捐助：
[ 公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天 ，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠的愛意獻(xiàn)給我校6 名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請……。
節(jié)目16 ：《父親》
[ 獨(dú)唱;表演者：楊 毅]
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1 )班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17 ：《魔法小達(dá)人》
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18 ：《查拳——普及拳》
[ 武術(shù);表演者：李安棣]
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1 )班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19 ：《放飛夢想》
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢想》。
節(jié)目20 ：《說安全》
[快板：表演者：老圩小學(xué)]
關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。
節(jié)目21 ：《愛要坦蕩蕩》
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]
愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22 ：《中國夢》
[詩朗誦：表演者：古堆小學(xué)]
我們的祖國，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國夢》。
節(jié)目23 ：《瀟灑小姐》
[ 舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉 瑞、魏 偉、梁美君子]
從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3 )班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24 ：《公儀休拒收禮物》
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]
節(jié)目25: 《兄弟抱一下》
[ 小合唱;表演者：鮑士超、王 領(lǐng)、趙國航、梅 選]
憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3 )班的同學(xué)。
節(jié)目26 ：《小龍變了》
[小品：表演者：老圩小學(xué)]
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。
節(jié)目27: 《每當(dāng)我走過老師的窗前》
[ 小合唱;表演者：吳 偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]
每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請欣賞由八(2 )班的同學(xué)帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
節(jié)目28: 《歌聲與微笑》
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]
結(jié)束語：
1 、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;
2 、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!
3 、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4 、讓我們共同祝愿：( )學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!
5 、( )中心學(xué)校“陽光伴我成長”文藝匯演
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們再見!
醒獅表演主持詞篇八
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時機(jī)，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。
大會進(jìn)行第一項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長致詞，大家歡迎！
大會進(jìn)行第二項：請山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
（山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻(xiàn)。）
大會進(jìn)行第三項：請實(shí)習(xí)教師代表講話。
大會進(jìn)行第四項：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術(shù)，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。）
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術(shù)隊和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術(shù)隊上場）我們勝利一小武術(shù)隊經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個人都是武術(shù)精英，每個人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。）
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時的訓(xùn)練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會進(jìn)行第五項：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！
東營市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！
醒獅表演主持詞篇九
乙：親愛的小伙伴們
合：大家上午好
甲：春風(fēng)吹過柳葉飄揚(yáng)
乙：美麗的花兒盡情綻放
甲: 春雨灑過大樹池塘
乙：可愛的我們茁壯成長
甲 帶著興高采烈的心情
乙 穿著五顏六色的衣裳
甲 聰明睿智的小朋友
乙 我們齊聚錦江禮堂
甲 送去五月的清風(fēng)颯爽
乙 迎來六月的絢麗芬芳
甲 輕快的腳步踏出微沙細(xì)浪
乙 愉悅的歌聲激起歡樂海洋
甲 六月，是初夏的足跡，聽蟬叫，聽蟲鳴，聽鳥語
乙 暢游童話世界是我們小小的渴望
甲 因?yàn)槟抢镉兄腔鄣膶?dǎo)航
乙 因?yàn)槟抢锸菈糸_始的地方
乙 同時也感謝： 維思德少兒潛能開發(fā) 泡泡少兒英語 夏洛克迷失逃脫大力推廣。
甲 當(dāng)王子遇上灰姑娘
乙 從此不再有悲傷
甲 當(dāng)熊大遇上光頭強(qiáng)
乙 森林里的樹不會被砍光
甲 當(dāng)三只小豬遇上大灰狼
乙 故事的結(jié)局又將會是怎樣?
甲 我們在幻想
乙 我們在盼望
甲 在這特別的日子里
乙 在我們自己的節(jié)日里
甲 讓我們一起走進(jìn)童話世界
乙 看三只小豬如何智斗大灰狼
合 下面請欣賞精彩的大型人偶舞臺劇《三只小豬與大灰狼》。 結(jié)束語
甲 漸漸消散的 總是那些最美的風(fēng)景
乙 匆匆流走的 總是那些最好的時光
甲 敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
乙 聰明可愛的小伙伴們
合 我們好看的兒童劇在此完美落幕
甲 在這春光明媚的季節(jié)里
乙 在這舉國同慶的節(jié)日里
甲 我們相聚一堂
乙 我們共度歡樂時光
甲 濃郁的氣氛里，我們一起沉醉
乙 精彩的故事中，我們一起成長
甲 都說春天孕育著未來
乙 都說少年憧憬著希望
甲 摯愛的家人為我們遮風(fēng)擋雨
乙 辛勤的老師為我們指引迷航
甲 我們從書本中收獲知識
乙 我們在童話里汲取智慧
甲 我們傳遞文明，掀起新風(fēng)尚
乙 我們傳承道德，興禮儀之邦
合 少年強(qiáng)則中國強(qiáng)
甲 這里有我的夢
乙 這里也有你夢
甲 匯聚在錦江禮堂
乙 屹立在偉大的東方
甲 我們攜手共成長
乙 我們并肩齊翱翔
合 親愛的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂，我們明年再見!
醒獅表演主持詞篇十
b：親愛的同學(xué)們，
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出， b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。 a: 下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求
1. 節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;
2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4. 班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 總分為10分;
2. 主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;
3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5. 情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計算》
b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨(dú)立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結(jié)束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出
a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請 為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
醒獅表演主持詞篇十一
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因?yàn)樨i年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實(shí)施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實(shí)到大地上，真正開花結(jié)果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細(xì)介紹即將實(shí)施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
主持人1：巫xx老師是中國音樂家協(xié)會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲，他們一家遠(yuǎn)道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實(shí)老街、老公路建設(shè)項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán)，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學(xué)四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!
(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)
主持人：現(xiàn)在請xx集團(tuán)董事長、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈送愛心!
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領(lǐng)取愛心捐助款!(再念一遍)
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來領(lǐng)取愛心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去
結(jié)束語：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
主持人丁：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
醒獅表演主持詞篇十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果飄香，伴隨著成熟的秋的氣息，我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開展國學(xué)教育以來，同學(xué)們都熱情參與，收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時也為于洪區(qū)國學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個人。今天，我校特地在此舉辦：沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽。
在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的光臨表示衷心的感謝。
對各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!
下面請王主任提出比賽要求，并介紹今天的各位評委!
那么下面我宣布：表演正式開始!
請大家掌聲歡迎一號班級表演。
謝謝各位同學(xué)的表演。
請大家掌聲歡迎二號班級表演。
…….
今天的表演到此全部結(jié)束了，可以看得出每個班級都作了充分的準(zhǔn)備，雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè)，但卻非常投入、忘我。通過本次課本劇比賽，我們在活動中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平，為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。
下面進(jìn)行最后一項：有請我校_____校長\書記做總結(jié)講話。
謝謝_____校長\書記的講話。
最后，我宣布沈陽市第五十七中學(xué)國學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束，評委老師請留下，核實(shí)最后成績，比賽結(jié)果將在會后通知到班級各班同學(xué)請有秩序下樓。
醒獅表演主持詞篇十三
各位老師、同學(xué)下午好。醒獅點(diǎn)睛是嶺南傳統(tǒng)的民俗活動，寓意虎虎生威，事業(yè)興旺，吉祥如意，宏圖大展，現(xiàn)在我們進(jìn)行隆重的龍獅點(diǎn)睛儀式。
1、有請上臺為醒獅進(jìn)行點(diǎn)睛。
2、宣讀醒獅序（領(lǐng)導(dǎo)上臺時讀）
中華大地。千古華夏，龍獅為雄。以圖風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。
炎黃子孫，龍之傳人，世界健郎，獅之真身。值此龍獅盛會，光大民族氣節(jié)，弘揚(yáng)民族精神，共和天地萬世春。
3、醒獅點(diǎn)睛（領(lǐng)導(dǎo)上臺站好位后，宣讀口訣）
一點(diǎn)天庭，福星高照，國泰民安
二點(diǎn)眼睛，眼觀六路，鵬程萬里
三點(diǎn)口利，笑口常開，大吉大利
四點(diǎn)鐵角，鋼筋鐵骨，頂天立地
五點(diǎn)耳朵，耳聽八方，左右逢源
六點(diǎn)頭尾，六六大順，由頭順到尾。
龍獅開光，祝大家身體健康，萬事如意，祝石門學(xué)子學(xué)業(yè)有成，祝石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)輝煌，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！
點(diǎn)睛禮成！請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓回主席臺就做。（開始起舞）
醒獅表演主持詞篇十四
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
?。河H愛的少先隊員朋友們
合：大家上午好!
甲：喜看今日，解放人辛勤努力辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
乙：笑迎明天，解放校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方沃土
丙：在這里首先祝我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙：祝小朋友們節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈw輔導(dǎo)員老師工作順利!
丙：祝所有關(guān)心我們兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!
丙丁：愿我們在解放路小學(xué)這個大家庭里幸福生活、快樂成長!
乙：解放路小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出
合：現(xiàn)在開始!
1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍(lán)色的地球》
2、舞蹈《放飛夢想》
3、音樂快板劇《曹沖稱象》
4、誦讀《相約夏天》
5、舞蹈《快樂縱橫》
6、快板《老師您好》
7、舞蹈：《愛我中華》
8、大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
9、爵士舞《七彩六一》
(1)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：各班班長為全體輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花
(2)優(yōu)秀大隊干部
(3)優(yōu)秀少先隊員等
10、舞蹈：《我是一個好小孩》
11、詩朗誦《魅力校園——我夢想的舞臺》
12、舞蹈《美麗心情》
13、舞蹈《瀟灑小姐》
下面請欣賞由五年級(2)班黨宇佳、段清菁等同學(xué)為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》，指導(dǎo)教師：周永紅、劉雪梅。
14、古詩文誦讀《如畫的四季》
古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶，誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段，讓我們趁著學(xué)校誦讀經(jīng)典之風(fēng)，與經(jīng)典為伴，與經(jīng)典同行，誦讀經(jīng)典，傳承歷史。請欣賞由二年級(5)班全體同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導(dǎo)教師：李小霞、王娟。
16、詩歌《解放抒懷》
這是一方沃土，孕育了無數(shù)花朵，成長著萬千幼苗
這是一襲清泉，用心灌溉著希望，用愛傳遞著幸福
今天，讓我們放飛思緒，唱響頌歌，請欣賞由我校老、中、青三代教師和學(xué)生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導(dǎo)教師：寧麗萍。
結(jié)束語：
甲：六月，是我們童年最甜美的歌謠
乙：六月，是我們童年最舒適的搖籃
丙：六月，是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)
?。毫?，是我們成長歲月里最美麗的記憶
甲：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙：祝愿解放路小學(xué)的明天更加美好!
丙：祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
?。鹤８魑煌瑢W(xué)節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!
乙：解放路小學(xué)20xx年慶六一文藝演出
合：到此結(jié)束!
甲：讓我們——
合：明年六一再相會!
醒獅表演主持詞篇十五
舞獅是中國民間傳統(tǒng)喜慶表演，獅子被認(rèn)為是驅(qū)邪避害的吉祥瑞物，每逢節(jié)慶，或有重大活動。必有醒獅助興，舞獅長盛不衰，歷代相傳。我們的獅子在臺下已經(jīng)按奈不住想為大家表演了，下面有請舞獅出場。
主持人看到獅子爬在臺上是說獅子現(xiàn)在是沉睡的，下面我們邀請公司尊貴的xxx領(lǐng)導(dǎo)上臺為沉睡的祥獅點(diǎn)下尊貴的一筆，舞獅點(diǎn)睛和畫龍點(diǎn)睛是一個意思，就是把朱砂涂在獅的眼睛上，象征給予生命。
睛：和"金"屬諧音，舞獅點(diǎn)睛有"點(diǎn)金"的意義，就是把一切都變成了"金"的含義，隨之而來企業(yè)就是"財源滾滾"咯。
我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)點(diǎn)完睛了，請領(lǐng)導(dǎo)給獅子獻(xiàn)上紅包，獅子現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的蘇醒了，請領(lǐng)導(dǎo)回到座位上去，接下來請欣賞舞獅表演。
下面獅子要爬上高桿采青了，獅子爬的越高則技藝越高，采來的財富越多，接青代表企業(yè)迎接來了財富，日后飛黃騰達(dá)。
獅子結(jié)束時會吐一副對聯(lián)，主持人說感謝獅子為我們帶來財運(yùn)和精彩的`表演。
尊敬的各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、來自全國的伙伴們：大家好！
男：讓我們來共同歡慶屬于我們自己的節(jié)日
女：xx保險股份有限公司首屆高峰會議
合：現(xiàn)在開始
男：今天，是我們業(yè)務(wù)人員的盛會，更是業(yè)務(wù)精英的舞臺，讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎今天的英雄們——首屆高峰會會員入場！
女：請公司領(lǐng)導(dǎo)迎接會員
女：首先入場的是分公司的名精英們，長途跋涉，你們一定很辛苦，但你們熱情洋溢的笑容已告訴大家，你們的心里是快樂無比的。歡迎你們！
男：最后入場的是營業(yè)總部的精英們，一行人的龐大精英隊伍，是士氣如虹呀。這次峰會每個獎項都有你們的精英，真不愧是我們的營業(yè)總部。歡迎你們！
女：感謝總公司領(lǐng)導(dǎo)，請入座。入場式結(jié)束，公司領(lǐng)導(dǎo)入座
9：20——9：25介紹嘉賓和公司領(lǐng)導(dǎo)
9：25——9：30董事長致開幕詞
9：30——9：38舞獅表演
男：各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)，勞苦功高的精英們，下面，兩只活潑可愛的獅子將為你們助興，喝彩（不要害怕哦），有請董事長先生為雄獅點(diǎn)睛。
9：38——9：40會旗入場
男：讓我們用熱烈的掌聲迎接高峰會會旗入場
女：我們的會旗，（會旗的意義）。
9：40——9：42授旗儀式
9：42——9：44高峰會議會長領(lǐng)誦司訓(xùn)
女：全體起立，請兩位會長領(lǐng)誦司訓(xùn)。請坐。
9：44頒獎典禮開始
女：激動人心的時刻終于到來，大家喜悅的表情也增添了些興奮，期待的眼神充滿了詢問，請看英雄們的廬山真面目。
男：人壽首屆高峰會頒獎典禮現(xiàn)在開始
10：43個人會長講話（5分鐘）
女：會長的激情情話語還在會場中回蕩。下面我們要十分榮幸地請xx先生為我們做更振奮人心的講話。
女：本次大會的高潮是一波又一波，下面由，兩位會長領(lǐng)唱的司歌《》更加激情情萬丈。
男：也許你曾看到，遙遠(yuǎn)的天空，有一顆璀璨的星在閃爍
女：也許你會想起，遙遠(yuǎn)的天邊，湛藍(lán)的海水托起火紅的太陽
男：也許昨日的辛勞，還讓你感到一絲的疲憊
女：也許在今后的歲月里，將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)
女：在此春意融融的時節(jié)里，不經(jīng)意間新的一年已經(jīng)走過四月
合：我們堅信：用我們睿智的頭腦，驕人的業(yè)績，盡展新華人新世紀(jì)的風(fēng)采。明年見！
醒獅表演主持詞篇十六
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為進(jìn)一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風(fēng)貌，在全廠開展太極拳比賽活動，本次比賽由廠黨委主辦，工會、團(tuán)委承辦。
本次太極拳比賽是對全廠職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我廠職工團(tuán)隊拼搏精神的一次考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先請各代表隊入場：
(方陣入場解說詞)
擔(dān)任今天比賽評委的分別是xx;擔(dān)任比賽記分員的是xx，讓我們用掌聲對他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請xx為本次太極拳比賽活動致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝xx的致辭。
現(xiàn)在有請評委代表xxx宣讀比賽細(xì)則。
今天比賽的順序是：
現(xiàn)在請各參賽隊退場并作好準(zhǔn)備，比x上開始。
xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是xxx，請xx準(zhǔn)備。
2、接下來上場的是xxx，請xx作好準(zhǔn)備。
3、我們來關(guān)注一下
接下來上出場的是xx，請xxx作好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在九支參賽隊都已比賽完畢，每支參賽隊動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一，看來為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來。相信在通過今天的比賽后，這種頑強(qiáng)拼搏的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神定會在我們每一個人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
至此，九支參賽隊的最后得分都已公布，讓我們來看看比賽的得獎情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎的是(3)：
獲得比賽三等獎(3)：
獲得比賽二等獎(2)：
獲得比賽一等獎(1)：
現(xiàn)在有請xxx為獲得三等獎的參賽隊頒獎，請獲得三等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
有請xx為獲得二等獎的參賽隊頒獎，請獲得二等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
有請xx為獲得一等獎的參賽隊頒獎，請獲得一等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的參賽隊表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對調(diào)節(jié)身心、促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進(jìn)一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
至此，xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)、評委、獲獎隊代表、工作人員上臺合影留念
醒獅表演主持詞篇十七
1、快樂的節(jié)日
接下來請欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》
2、時裝秀
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日
b：讓我們一起快樂起來吧
a：請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演
3、倒順詞
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我，您就抱抱我
a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子
b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲
a：請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》
5、古詩新唱
c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，
6、街舞
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏
b：動感的節(jié)拍，舞動的身影
a：那是外國語小學(xué)街舞隊的風(fēng)采
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無厘頭》
c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞
d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演
c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》
8、歌《暖暖》
9、舞蹈《倫巴》
c：動作舒展，纏綿嫵媚
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美
10、英語話劇
a：咱們外小的學(xué)生多才多藝
b：我們的英語口語也是一級棒
a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧
11、孔雀舞
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》 的獨(dú)特魅力
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂
b：六一的歌聲愛心蕩漾
a：六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁
b：請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采
c：下面請欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》
14、《baby》
a: 美麗的歌聲，在六一的天空里綻放
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑
a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》
15、三句半
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩
d：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》
16、獨(dú)舞《輕青》
a：讓孩子們在快樂中成長
b：讓孩子們在快樂中舞蹈
a：讓孩子們成為快樂的小舞星
b：下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《輕青》
17、手語操《相親相愛的一家人》
c：生活中，有堅強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢想
d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意
c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙
d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》
c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》
18、啦啦操
a：青春與激情舞動，活力與動感融合
b：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)"唯一色彩"的動感音符跳動時
a：讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>
19、英語話劇
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了
c：下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇
20、彩云之南
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女
b：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美
a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來
b：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》
a：大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演
21、課本劇《西門豹》
c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
d：沒有，肯定非常有趣吧
c：對，下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
a：課本劇讓我們看到了文化之美
b：現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。
a：下面請欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
23、朗誦《感謝您，母?！?/p>
c：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。 d：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
c：請欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母?！?/p>
24、合唱《歌聲與微笑》
a：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下
b：下面請欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》
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