寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式,從而找到改進和成長的方向。在撰寫心得體會時,要注重文字的流暢度和語言的準確性,增強閱讀體驗。在以下的心得體會范文中,你可以看到不同人在不同情境下對生活、工作和學習的深入思考和總結(jié)。
稅制改革的心得體會篇一
稅制改革是國家政策的一項重要部分,對于促進經(jīng)濟發(fā)展和社會公平具有重要意義。近年來,我國稅制改革取得了顯著的進展,讓我們心懷感慨、體會良多。以下是我對稅制改革的一些心得體會。
首先,稅制改革是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要手段。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革旨在通過優(yōu)化資源配置、提高生產(chǎn)力、促進經(jīng)濟發(fā)展。而稅制改革,尤其是深化改革、降低稅負,可以提振市場主體的信心和激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新活力。我國的稅制改革從減稅降費入手,為企業(yè)減輕了負擔,釋放了更多的資源用于研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新。這無疑推動了市場活力的提升,促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。
其次,稅制改革能夠提高社會公平和公正。過去,在我國稅制中,個人所得稅和企業(yè)所得稅的比例高、稅率偏高,征收標準不合理,容易導致收入差距的擴大。而通過稅制改革,我們看到了稅率下調(diào)、征收標準合理化的改革進程。這種改革不僅減輕了企業(yè)和個人的負擔,也提高了稅制的公平性。同時,改革還引入了差別稅率的概念,針對不同收入水平的人群征收不同的稅率,更加體現(xiàn)了稅收的公正性,縮小了貧富差距。
再次,稅制改革有助于促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級。稅制改革可以調(diào)整企業(yè)的利潤分配方式,使得企業(yè)更加注重技術(shù)創(chuàng)新、提高產(chǎn)品質(zhì)量,促進了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時,稅制改革可以減少政府對企業(yè)的管理干預,使得市場在資源配置中起到更加決定性的作用。這兩方面的改革,有利于我國經(jīng)濟由傳統(tǒng)的要素驅(qū)動型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。
最后,稅制改革需要持續(xù)深化和創(chuàng)新。稅制改革是一個復雜和持續(xù)的過程,需要我們持續(xù)加大改革力度,創(chuàng)新改革思路,推動稅制改革向縱深發(fā)展。我們需要繼續(xù)完善稅收制度,進一步降低稅率,擴大免征范圍。同時,也需要進一步加強稅收征管,提高稅收征管的效率和公平性。只有這樣,才能更好地推動我國稅制改革,為經(jīng)濟發(fā)展和社會公平提供更加堅實的基礎(chǔ)和支持。
綜上所述,稅制改革是推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會公平的重要手段。通過稅制改革,我們能夠提振市場主體的信心,激發(fā)企業(yè)的創(chuàng)新活力;提高稅制的公平性,縮小貧富差距;促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級。然而,稅制改革的道路并不容易,需要持續(xù)深化和創(chuàng)新。只有我們不斷努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)稅制改革的目標,為我國經(jīng)濟社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
稅制改革的心得體會篇二
今年是“改革課堂教學提高教學效率”提質(zhì)年,我校根據(jù)縣局的精神,開展“改革課堂教學提高教學效率”研討課,通過聽課、評課使我受益匪淺,體會如下:
1、李老師利用多媒體課件創(chuàng)設情境,給學生直觀演示,使學生有所發(fā)現(xiàn),聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課。
2、學生初步了解課文內(nèi)容,反復認讀生詞,教師指導正音。
3、教師強調(diào)動作與詞語的聯(lián)系。
4、再讀課文,體會生詞在課文的意思,指導書寫,強調(diào)書寫的規(guī)范性。
5、徐老師運用故事聯(lián)系實際創(chuàng)設情景。
6、通過實驗演示,發(fā)現(xiàn)新知識,結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行思想教育,使學生熱愛科學,增強探索新知識的興趣,激起學生強烈的求知欲與情感共鳴,激活學生的思維。
7、徐老師重在教給學生學習方法,使學生學會學習,通過討論使學生體會到貴在參與,提高學生的積極性和主動性。激發(fā)學生的學習興趣,增強學生的參與意識。
總之,兩節(jié)課緊扣教學目標,教師起到主導作用,學生在輕松愉快的氛圍中獲得新知,課堂教學充滿生機。
稅制改革的心得體會篇三
稅制改革是一個重要的政治經(jīng)濟議題,對于一個國家的財政穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。近年來,中國也進行了一系列的稅制改革,以推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和增強民生福祉。本文將從減稅優(yōu)化營商環(huán)境、促進經(jīng)濟增長、提升企業(yè)競爭力、增加居民收入和推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整五個方面,談談我對稅制改革的心得體會。
首先,稅制改革對減稅優(yōu)化營商環(huán)境起到了重要的促進作用。減稅是稅制改革的重要方向之一,通過降低稅率和減免不必要的稅種,可以減輕企業(yè)負擔,增加企業(yè)盈利能力。稅制改革以來,中國多次調(diào)整企業(yè)所得稅稅率,大幅降低了中小微企業(yè)的稅率,并推出了一系列減稅措施。這不僅減輕了企業(yè)的稅收負擔,也提高了營商環(huán)境的競爭力,吸引了更多的投資和創(chuàng)業(yè)者。
其次,稅制改革對于促進經(jīng)濟增長具有積極的作用。稅收是國家財政收入的重要來源,通過調(diào)整稅制,可以改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu),推動經(jīng)濟發(fā)展。中國實施稅制改革后,經(jīng)濟增長有所加快,投資活力不斷增強。例如,減稅降費政策可以激發(fā)市場活力,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新力,加快技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)升級,從而提高經(jīng)濟增長速度。
第三,稅制改革可以提升企業(yè)競爭力。企業(yè)是經(jīng)濟的主體,稅收政策直接影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。稅制改革可以降低企業(yè)的稅負,提高企業(yè)的盈利能力。同時,稅制改革可以減少繁瑣的稅務程序,提高稅務管理的透明度和效率,減少企業(yè)的行政負擔。這些措施可以促進企業(yè)投資,提高生產(chǎn)效率,增強企業(yè)的國際競爭力。
第四,稅制改革可以增加居民收入。稅收是國家財政的重要支柱,稅制改革可以通過合理調(diào)整稅收政策,提高居民的收入水平。中國稅制改革中,對個人所得稅進行了一系列的調(diào)整,增加了個人免征額和稅率調(diào)整,減輕了中低收入者的稅收負擔。這使得居民有更多的可支配收入,增強了居民的消費能力,帶動了內(nèi)需的增長,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。
最后,稅制改革可以推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。稅收是國家經(jīng)濟調(diào)控的重要手段,通過合理調(diào)整稅收政策,可以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的目標。例如,減稅降費政策可以鼓勵企業(yè)增加科技創(chuàng)新投入,促進新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時,稅制改革可以通過差異化稅收政策,引導資源向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級。
總之,稅制改革對于一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和財政穩(wěn)定至關(guān)重要。通過減稅優(yōu)化營商環(huán)境、促進經(jīng)濟增長、提升企業(yè)競爭力、增加居民收入和推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面的努力,稅制改革為中國經(jīng)濟發(fā)展帶來了積極的影響。然而,稅制改革也面臨一系列的挑戰(zhàn)和問題,需要進一步的深化和完善。只有不斷推進稅制改革,才能更好地適應經(jīng)濟發(fā)展的變化和人民群眾的需求,實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。
稅制改革的心得體會篇四
近年來,我國稅制改革穩(wěn)步推進,不少新政策實施,引起社會各界廣泛關(guān)注?!岸愔聘母?心得體會”是一個龐大的議題,涉及到經(jīng)濟、社會和個人等多個層面。在這次稅制改革中,我深受啟發(fā),總結(jié)了一些心得體會。
第一段:稅制改革的背景和意義(200字)
稅制是一國經(jīng)濟體系的重要組成部分,直接關(guān)系到國家財政收入和資源分配。我國稅制改革始于1984年,經(jīng)歷了多次大規(guī)模調(diào)整和細化。近年來,隨著國內(nèi)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的加速,稅制改革迫在眉睫。稅制改革的主要目標是減輕企業(yè)和居民負擔、優(yōu)化資源配置、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。稅制改革對于解決當前我國面臨的挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和社會諧和發(fā)展具有重要意義。
第二段:政策創(chuàng)新帶來的紅利(250字)
稅制改革為企業(yè)創(chuàng)造了更好的稅收環(huán)境,降低了企業(yè)的稅負,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新活力。比如,減稅降費政策的推出,讓許多企業(yè)獲得了實實在在的經(jīng)濟決策空間,促使他們提高效益和競爭力。此外,稅制改革也為個人帶來了實實在在的利益。個人所得稅起征點的提高,讓更多的人可以獲得更多的收入,提高了個人的消費能力。稅制改革帶來的這些紅利不僅給企業(yè)和個人帶來了實惠,也為整個社會創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會和發(fā)展機遇。
第三段:問題和挑戰(zhàn)(300字)
然而,稅制改革在實施過程中也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。一方面,稅收監(jiān)管仍然存在漏洞,導致一些企業(yè)和個人逃稅、偷稅、接稅等行為。另一方面,在稅制改革中,如何平衡各種利益并保證社會的公平正義也是一個不容忽視的問題。稅制改革涉及各個行業(yè)和利益相關(guān)方,需要綜合考慮各方利益,避免出現(xiàn)部分利益受損導致社會不穩(wěn)定的情況。
第四段:建議和展望(250字)
為了進一步推進稅制改革,我認為應該加強稅收政策的宣傳力度,提高社會的稅收意識和自覺遵納稅收法規(guī)的意識。同時,稅收征管部門也應加強對于稅收違法行為的監(jiān)督和執(zhí)法力度,確保稅法的嚴格執(zhí)行。此外,還需要加強與企業(yè)和居民的溝通和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,提高稅制改革的針對性和可操作性。同時,還應加大對稅制改革的研究和探索力度,盡快解決稅制改革中存在的矛盾和問題。
第五段:總結(jié)(200字)
稅制改革是一項系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)和個人共同參與和努力。在近年來的稅制改革中,雖然取得了一些成績,但也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。為了推進稅制改革,我們需要加強宣傳和教育,提高稅收意識和自覺遵守稅法的意識。同時,還需要加強稅收征管和執(zhí)法力度,確保稅制改革的有效性和公平性。稅制改革是一個長期的任務,我們需要繼續(xù)努力,不斷完善和提高稅制改革的政策和措施,促進我國經(jīng)濟的健康和可持續(xù)發(fā)展。
稅制改革的心得體會篇五
1980年,也就是大約40年前,深圳當時還是一個看起來十分落后的只有3萬人口的海邊小城,而隔著山巒緊挨深圳的香港則因為全球貿(mào)易的發(fā)展而遍地繁華。
如今進入20xx年,世界已經(jīng)全球化,中國成為世界主角之一,深圳也早已改天換地,成為連接中國內(nèi)地與西方市場的港口。因為它地處香港和廣州這兩個大城市中間,廣州的工廠和香港的貿(mào)易在這里交融,促成了深圳發(fā)達的產(chǎn)業(yè),摩天大樓成為這座全球化大都市的風景。
深圳在幾年前成為公認的中國硅谷。中國大部分創(chuàng)新活動在深圳發(fā)跡。例如華為、中興和騰訊,這幾個標志著中國全球影響力的大企業(yè)的總部都在深圳,這些企業(yè)構(gòu)成了很多人所稱的“世界工廠”。
緊鄰亞洲金融中心香港和中國工業(yè)中心廣州,深圳或許會被西方國家忽視,但正是這個城市書寫和代表了中國主要城市所經(jīng)歷的社會人口革命的核心部分。
深圳不再是過去那個小城市,這個城市的變化日新月異,高樓林立,人口眾多,20xx年的官方數(shù)據(jù)顯示,深圳的常住人口已經(jīng)超過1290萬,其中大部分是從內(nèi)陸地區(qū)來到這個繁華現(xiàn)代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已經(jīng)與過去農(nóng)業(yè)漁村的面貌大相徑庭。
就在不到40年前,這個小地方居民的主業(yè)還是漁業(yè),有人還叫著它的舊名“寶安”,面積也不過相當于一個歐洲中等小鎮(zhèn)大小。如今“寶安”已經(jīng)成了深圳市的一個區(qū)名,國際機場的建成和快速工業(yè)化為深圳帶來了過去只集中在香港和澳門的機會。
稅制改革的心得體會篇六
近期,我校開展深化堂教學改革動員大會并宣布堂改革在我校正式實施。其目的要從根本上改變堂教學結(jié)構(gòu),打造高效堂,提高學生的自學能力。以“少講多學,精講多練”為宗旨,實施堂改革。本周,侯校長也親自上了兩節(jié)語示范,為我的堂改革指明方向。為落實堂教學改革,我將在以下幾個方面努力:
想要提高堂效率,就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備,安排好堂環(huán)節(jié)。在前,我要提前布置前至性學習任務,并鼓勵學生動用工具書或者網(wǎng)絡進行自學,達到前置性學習的目的。
首先要與學生建立民主、平等的師生關(guān)系,將教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W習者。其次在堂上,將堂教學環(huán)節(jié)改變:
1、開展前置性學習活動。
2、設置導學目標。,啟發(fā)學生進行問題探究,小組合作互相交流。
3、學生匯報,教師引導學生進行總結(jié)。,歸納檢測,當堂完成堂檢測。
在改之初,我想一定會遇到很多困難和疑惑,比如留守兒童的前置性學習在無人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少?學生在討論過程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價值?我們在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才能讓堂改革以符合學生的實際情況的方式真正實施。
稅制改革的心得體會篇七
新課改在我校實行近一年了,也曾經(jīng)到外地參觀學習,但這次到興華學校參加全國典型課改經(jīng)驗交流會,真的受益匪淺,新課改參觀學習心得體會。通過這次參觀學習,聆聽了專家的講座,又到班級聽了幾節(jié)隨堂課,使我對新課改又有了新的認識。以下是我的學習心得體會。
聽課之后,我發(fā)現(xiàn)興華學校的老師對學生的未來是多么負責與關(guān)注,關(guān)注他們學習的需要,關(guān)注他們發(fā)展的需要,關(guān)注他們未來的需要。
1、把課堂還給學生,讓學生學會自學。
從學生那自信的言談舉止、陽光般笑容,發(fā)自內(nèi)心的求知欲中,我感到了興華學校學生人格的獨特魅力。走進每一個教室, 你都會看到:每個學生的發(fā)展的欲望是那樣的強烈,對知識的渴求是那樣的執(zhí)著,他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學生,讓學生學會交流合作。
建立了學習小組,既有合作又有競爭的機制,打造了小組團隊精神,營建了積極進取的班級文化氛圍,這些都讓合作學習的理念落到實處,也使學生的資源共享變成現(xiàn)實。不同層次的學生在課堂中都有獲到成功的機會,成功的體驗會激發(fā)學生再次獲得成功的欲望,這種不斷積累一定會產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學生,讓學生學會展示。
4、把課堂還給學生,轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學生表現(xiàn)的地方,不是老師表演的舞臺。在課堂上學生是自己的主人。學生的行為是沒有任何的約束,讀書時或站或坐,表達是自由的,討論時你爭我搶,爭先恐后,思想是開放的,只要圍繞主題,可以用任何一種形式來表達。在課堂上我們聽到的教學外最多的就是老師對學生的尊重、賞識與鼓勵,讓學生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學生參與學習過程的積極性,既理想又成功,從而提高了課堂教學的有效性。再次就是在班級里學生對學生的尊重、賞識與鼓勵。當每一個學生回答完自己的問題時,其他所有同學都必須為回答問題學生鼓掌,表示鼓勵與尊重。
5、把課堂還給學生,構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上,沒有高高在上的老師,更沒有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導師",成為學生構(gòu)建知識的引路人,課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上,無論是哪一個班級,教師在課堂上發(fā)言的機會總是最少的,學生根本不給教師什么發(fā)言的機會,只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學生則完全主宰了課堂,他們時而靜心思考,時而熱烈討論,時而激烈辯論,時而闡述自己的觀點,時而去書寫反饋學到的知識。
6、把課堂還給學生,學生自主管理。
通過對班級方方面面的檢查和評價,從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學生是班級真正的主人"這一理念,人人參與班級管理,把課堂真正還給了學生。
由于"相信學生",把課堂還給了學生,培養(yǎng)了學生自學、合作學習的能力。
總之,興華學校的新課堂就是"把學習的空間,學習的權(quán)利,學習的快樂,學習的自由"都還給了學生,讓學生積極參與到課堂教學中的各個環(huán)節(jié),學生當然將會終生難忘。興華學校課改的成功經(jīng)驗對我的課堂教學有很大的啟發(fā),促使我在今后的課堂教學中努力實施新課改,幫助和指導我積極地搞好新課改。
稅制改革的心得體會篇八
稅制改革是一個國家經(jīng)濟體制改革的重要組成部分,旨在有效地運行稅收體系,調(diào)節(jié)經(jīng)濟發(fā)展,促進經(jīng)濟增長和社會進步。作為一個普通公民,稅制改革對我們的生活和發(fā)展有著深遠的影響。在過去幾年中,我對稅制改革進行了深入的研究和觀察,并從中得出了一些心得體會。
首先,稅制改革應該注重公平和公正。一個公平的稅制可以增強人民的信心,并在社會上建立起公正的形象。通過增加對高收入人群的稅收負擔,改善財富分配,可以縮小貧富差距,促進社會的和諧穩(wěn)定。此外,對企業(yè)和中低收入人群實施適度的減稅政策,有助于促進消費和增加就業(yè)機會,推動經(jīng)濟發(fā)展。
其次,稅制改革需要注重建立一個簡明、透明的稅收體系。復雜的稅收規(guī)定往往容易被人濫用和操縱,導致大量的稅收遺漏和逃避。因此,建立一個簡化和規(guī)范的稅制是非常重要的,這樣可以減少稅收征用的時間和成本,提高稅收征管的效率。此外,透明的稅制可以使納稅人了解稅收政策的目的和用途,增加他們的納稅意識,并進一步提高納稅合規(guī)度。
第三,稅制改革需要注重創(chuàng)新和適應經(jīng)濟發(fā)展的需要。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的進程,傳統(tǒng)的稅收模式可能已經(jīng)無法適應新的經(jīng)濟形勢。因此,稅制改革應該在全面了解國內(nèi)外經(jīng)濟狀況和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上進行,采取靈活的方式和方法來適應變化。例如,可以探索新的稅收模式,如環(huán)境稅、資源稅等,以鼓勵節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展。
第四,稅制改革需要注重監(jiān)管和執(zhí)法的力度。稅收征管是稅制改革的重要環(huán)節(jié),它直接影響到稅收的征繳和使用效果。因此,稅務部門應該加強對納稅企業(yè)和個人的執(zhí)法力度,提高稅收遵從度。同時,對于那些違法行為,應嚴格追究責任,確保稅收的合規(guī)性和納稅人的公平權(quán)益。
最后,稅制改革需要注重宣傳和教育的力度。稅收是公民的義務和責任,納稅意識的培養(yǎng)和提高是持久稅制改革的基礎(chǔ)。因此,稅務部門應該加強對納稅人的宣傳和教育工作,使他們了解稅收的重要性和用途。此外,可以加強稅收知識的普及和培訓,提高納稅人的納稅能力和合規(guī)意識。
稅制改革是一個復雜而長期的過程,需要政府和社會各方共同的努力和參與。作為一個普通公民,我們也應該積極參與到稅制改革中來,充分發(fā)揮自己的作用。通過了解和關(guān)注稅制改革的進展,提出合理的建議和意見,我們可以共同推動稅制改革的順利進行,為我們的國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
稅制改革的心得體會篇九
第一段:改革是時代的潮流
改革是時代的潮流,是推動社會進步與發(fā)展的重要動力。在當今快速變化的社會背景下,改革是不可避免的選擇。近幾十年來,我國進行了一系列的改革措施,取得了巨大的成就。個人在工作和生活中也不斷感受到改革的影響和帶來的效益,從而積累了一些關(guān)于改革的心得體會。
第二段:改革促進創(chuàng)新與發(fā)展
改革鼓勵人們勇于嘗試新的思路和方式,推動創(chuàng)新與發(fā)展。我深有體會的一個例子就是科技領(lǐng)域的改革。通過改革,我國在科技創(chuàng)新和發(fā)展方面取得了長足進步,不斷培養(yǎng)和引進高端人才,加強與國際合作,推動了科技創(chuàng)新的進程。在我個人的工作中,也能感受到改革的力量,鼓勵我們不斷學習和嘗試新的方法和技術(shù),提高工作效率和創(chuàng)新能力。
第三段:改革激發(fā)人民的活力與創(chuàng)造力
改革能夠激發(fā)人們的活力與創(chuàng)造力,使每個人能夠發(fā)揮自己的潛力。在過去的幾十年里,我國邁出了從封閉到對外開放的偉大轉(zhuǎn)變。通過改革,人們開始涌入全球市場,與世界接軌,在國際舞臺上展示自己的才華。我個人也經(jīng)歷了這樣的改革。從一個剛畢業(yè)的學生到現(xiàn)在在國際公司工作,我深感改革帶給我機遇與挑戰(zhàn),使我成長為一個全面發(fā)展的人。我學習了不同的思維方式和工作方法,并不斷創(chuàng)新和拓展自己的能力。
第四段:改革推動社會公平與正義
改革也能夠推動社會公平與正義的實現(xiàn)。在過去,我國存在著很多不公平的現(xiàn)象,如相對封閉的戶籍制度、巨大的貧富差距等。然而,通過改革,一系列重要的政策和舉措被推出,使社會公平得到了顯著改善。我從自己生活和周圍的人身上感受到了這種改變。通過改革,我國正在努力實現(xiàn)財富的再分配,提高貧困人口的生活水平,推動社會的公平和正義。
第五段:個人的改革心得體會
從個人的角度來看,改革是一種機會與挑戰(zhàn),并且對個人成長產(chǎn)生著積極影響。在工作和生活中,我意識到改革不僅僅是一種制度上的變革,更是一種思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。改革鼓勵我們勇于創(chuàng)新,善于適應變化,時刻保持學習和進步的態(tài)度。通過一次次的嘗試和失敗,我明白了改革過程中不斷調(diào)整和改正錯誤的重要性。同時,改革也教會了我如何與他人合作,以團隊的力量共同推動改革。
總結(jié):
改革是一種不斷前行的力量,推動了社會的進步和發(fā)展。在工作和生活中,個人也能夠感受到改革的力量。通過改革,創(chuàng)新與發(fā)展得以推動,人們的活力與創(chuàng)造力得到了激發(fā),社會的公平與正義也在實現(xiàn)。對個人而言,改革是一種機遇與挑戰(zhàn),需要不斷適應和學習。改革鼓勵我們勇于創(chuàng)新,善于適應變化,時刻保持學習和進步的態(tài)度。通過一次次嘗試和失敗,我們能夠不斷調(diào)整和改正錯誤,與他人合作,共同推動改革的進程。
稅制改革的心得體會篇十
農(nóng)村信用社(后稱農(nóng)信社)經(jīng)過30年的改革發(fā)展,主要經(jīng)歷了在改革調(diào)整中發(fā)展階段、獨立發(fā)展階段和深化改革階段,改革取得一定成效。但是,農(nóng)信社改革始終未突破明晰產(chǎn)權(quán)制度、建立社區(qū)性銀行和省級以上無產(chǎn)權(quán)代言人的思想禁錮,導致管理體制、金融服務創(chuàng)新、防范化解經(jīng)營風險、用人機制等方面存在諸多弊端。要更好地深化農(nóng)信社改革,鞏固現(xiàn)有改革成果,必須突破現(xiàn)有改革思路,按現(xiàn)代金融企業(yè)標準改革農(nóng)信社,實現(xiàn)持續(xù)、健康、安全發(fā)展。
當前,坊間普遍思維是把農(nóng)信社打造成為面向三農(nóng)、面向社區(qū)的中小銀行,甚至出現(xiàn)弱化省聯(lián)社行業(yè)管理職能,強化各地銀監(jiān)局行業(yè)管理和監(jiān)督的職能的聲音。這種改革思維與現(xiàn)實大相徑庭,將削弱農(nóng)信社市場競爭能力?,F(xiàn)實需要一種強有力的管理模式,促進農(nóng)信社規(guī)范管理、集約化經(jīng)營,有效增強市場競爭力。例如,從中央或省級建立套管理體系,有力地從金融風險控制、資本和資金實力、集約化經(jīng)營、電子化支付手段、聯(lián)行網(wǎng)絡建設等方面進行全面協(xié)調(diào)管理,改變各地農(nóng)信社單兵作戰(zhàn)、各自為政的模式,實現(xiàn)按現(xiàn)代企業(yè)制度要求組建農(nóng)村合作銀行的目標,才能更好地增強綜合競爭力和服務“三農(nóng)”的能力。
農(nóng)信社要剖析目標市場、分析目標客戶的融資需求,在風險可控,手續(xù)合法的基礎(chǔ)上,建立激勵約束機制,充分調(diào)動職工積極性,大膽更新金融發(fā)展理念,大力開展金融業(yè)務創(chuàng)新,不斷推出適合市場需求的新產(chǎn)品。一是要注重傳統(tǒng)金融產(chǎn)品創(chuàng)新。繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)戶小額信用貸款和農(nóng)戶聯(lián)保貸款的優(yōu)勢,切實滿足“三農(nóng)”發(fā)展的融資需求。二是積極引進、創(chuàng)新金融新產(chǎn)品和技術(shù)。他山之石可以攻玉,農(nóng)信社可引進其他銀行業(yè)金融機構(gòu)運行成功的金融產(chǎn)品和管理技術(shù),提升產(chǎn)品等級、豐富產(chǎn)品種類、升級產(chǎn)品管理技術(shù)。三是建立金融產(chǎn)品創(chuàng)新激勵機制。農(nóng)信社要加大金融新產(chǎn)品開發(fā)力度,推出特色金融產(chǎn)品,需要建立新產(chǎn)品開發(fā)激勵機制,激勵員工出新點子、新創(chuàng)意、新方式,形成群策群力創(chuàng)新金融產(chǎn)品的氛圍。
分析歷史包袱的構(gòu)成,分門別類地處置歷史包袱。一是對于農(nóng)行管理期間轉(zhuǎn)移給農(nóng)信社的不良資產(chǎn),建立由原農(nóng)行或資產(chǎn)管理公司收購;二是對農(nóng)村基金會、城市信用社并入的風險資產(chǎn)及地方政府行政干預形成的不良資產(chǎn),積極協(xié)調(diào)地方政府注資解決;三是對信用社自身違規(guī)經(jīng)營操作造成的風險資產(chǎn),應追究有關(guān)人員責任,并積極爭取財稅、工商、公安、法院等部門支持,綜合運用經(jīng)濟、行政和法律手段化解歷史包袱。對符合呆賬核銷條件的要予以核銷。
改革現(xiàn)在風險管理模式,全力推行全面風險管理。一是健立全面風險管理體制。完善縣級聯(lián)社風險管理委員會的職能;明確風險管理部門的職責;設置全面風險管理崗。推行客戶經(jīng)理與風險經(jīng)理合作制度,實行每筆業(yè)務“雙人復核”的雙線獨立作業(yè)模式。明確調(diào)查、操作和監(jiān)控風險的責任,使風險管理中的指令得到有效貫徹和執(zhí)行。二是構(gòu)筑防范風險防線。按照事前授權(quán)審批、事中執(zhí)行和事后審計監(jiān)督的程序,構(gòu)筑三道防風險防火墻,增強農(nóng)信社及時、有效、系統(tǒng)管理風險的能力。三是培養(yǎng)高素質(zhì)的風險管理隊伍。培訓一批高素質(zhì)的風險管理隊伍,認真抓好風險指標的選取、數(shù)據(jù)量化、風險的監(jiān)測識別、信號的及時傳遞和實時預警,有效地推進全面風險管理。
用人觀念要從“人力資源”向“人力資本”轉(zhuǎn)變,從戰(zhàn)略高度發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和使用人才,構(gòu)建良好的用人環(huán)境,充分挖掘職工潛能,讓其能為農(nóng)信社多作貢獻,多創(chuàng)造價值。首先,負責任地發(fā)現(xiàn)人才。特別是各級領(lǐng)導要懷著愛才之心發(fā)現(xiàn)人才,并能寬容人才不足,創(chuàng)造條件及時把人才用放在合理的位置,讓其發(fā)揮特長,充分展示其才能。其次,加大對人才的投入成本。對農(nóng)信社急需的理財分析師、風險分析師之類的人才,要不惜;對農(nóng)信社內(nèi)現(xiàn)有職工的工資要維持一定水平,不能以犧牲職工切身利益來進行改革;加大對職工的培訓投入,有力提高其綜合素質(zhì),讓其更能勝任自己的工作,達到提高工作效能的目的。再次,改革現(xiàn)有人才考核管理辦法,建立長年、流動的人才庫,把人才的發(fā)現(xiàn)、考核、培養(yǎng)、選聘、重用過程形成管理鏈,擇優(yōu)提拔使用。
農(nóng)信社要積極建立溝通協(xié)調(diào)機制,主動向地方政府的匯報,加大協(xié)調(diào)溝通力度,爭取其理解和支持。其一,協(xié)同查處違法違規(guī)行為。要積極協(xié)調(diào)當?shù)厮痉ú块T、監(jiān)督部門和審計部門,加大對金融違法行為懲治力度,努力提高金融法治水平。其二,打造良好的金融發(fā)展環(huán)境。要發(fā)揮地方政府在金融環(huán)境建設方面的積極作用,加快推進信用村鎮(zhèn)建設,健全各類市場中介組織,完善有政府參與的各種擔保體系,推動專業(yè)化的社會征信機構(gòu)發(fā)展,引導企業(yè)和個人誠信守法,打造良好誠信環(huán)境。
稅制改革的心得體會篇十一
改革是社會進步的推動力量。自新中國成立以來,中國一直在堅定地推進改革,不斷探索符合自身國情的改革之路。在改革的歷程中,我深刻地感受到了改革的重要性,通過親身經(jīng)歷,我對改革產(chǎn)生了深刻的體會和感悟。在這篇文章中,我將會分享我在改革中所得到的啟示和收獲,并談談我對于未來改革發(fā)展的展望。
第二段:改革的必要性
改革的必要性,是我們推進改革的基本出發(fā)點。在過去的幾十年里,中國經(jīng)歷了巨大的變革,在發(fā)展中所遇到的問題和困境已經(jīng)越來越復雜。這些問題包括環(huán)境污染、社會不公、資源不均等。而改革是我們破解這些難題的關(guān)鍵。通過改革,我們能夠找到合適的方法和措施來解決問題,進一步實現(xiàn)社會過程。
第三段:改革的初衷
改革的初衷,是我們推進改革的根本目的。中國的改革開放始于1978年,這次改革是以解決客觀問題為導向,旨在打破舊有體制,引入市場機制和開放政策,促進國家經(jīng)濟的發(fā)展。改革開放初時期的改革措施,選中了改革教育、矯正錯誤、整治不端等,通過深度改革,推動了中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,并實現(xiàn)了民營企業(yè)的發(fā)展,進而才有了今天蓬勃發(fā)展的市場經(jīng)濟。
第四段:改革的深化
改革的深化,是我們推進改革的自然選擇。改革不是一蹴而就的,是一個長期持續(xù)而深化的過程。當前,我國正經(jīng)歷著一個千載難逢的歷史機遇。我們要抓住這個新時代的兩個重要機遇窗口期——抓好國內(nèi)的轉(zhuǎn)型,擴大國家開放,這其實就是對改革進行深化。改革不能停留在表面,需深入到社會政治、思想觀念、制度機制、文化建設等各個方面,以實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的順利推進,進一步加快中華民族偉大復興的步伐。
第五段:展望未來
展望未來,是我們推進改革的規(guī)劃思考。隨著社會的不斷進步,人們對生活的各個方面都有著更加高的期待。我們需要通過改革的手段,不斷完善制度,切實回應人民的需求。未來的改革發(fā)展應該是系統(tǒng)化、整體化和全方位的,更要注重人民的利益與利益共享,真正做到脫貧攻堅、貧富之間縮小差距等關(guān)鍵性的改革。
總結(jié):
總之,改革是一個不斷前行、不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程。我們更需要審時度勢,不斷發(fā)展和壯大自身。通過這篇文章的分享,希望能夠喚醒人們對改革的認識,并讓我們能夠齊心協(xié)力地推進改革,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。改革不僅意味著破舊立新,更是在不斷地求真務實中尋找屬于我們國家的未來。
稅制改革的心得體會篇十二
發(fā)展需要改革,改革促進發(fā)展。今年是我國全面深化改革的關(guān)鍵之年,改革,無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。
回顧我國改革開放以來的發(fā)展歷程,正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕,譜寫了風雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄,舉國上下越梗阻、闖險灘,換來了百舸爭流、千帆競發(fā)的宏闊氣象。
然而,改革難免會碰到困難、遭遇挑戰(zhàn),面對復雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務,以習近平同志為核心的黨中央,以更大的政治勇氣和智慧推進改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫了改革新藍圖、吹響了改革新號角,使中國的改革開放進入了全新境界,改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,被納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,賦予了新的重大戰(zhàn)略意義。
惟改革者進,惟創(chuàng)新者強!站在新的歷史節(jié)點,感受江河奔涌的浪濤,傾聽勇毅篤行的潮聲,我們欣喜地看到,全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪,奮力前行。在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”從參加兩會軍隊代表委員的發(fā)言中,我們真切感受到一個共識已經(jīng)形成:全面深化改革是全國軍民的共同事業(yè),深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應有之義。
“改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶。必須以經(jīng)濟體制改革為重點,全面深化改革,統(tǒng)籌兼顧,真抓實干,在牽動全局的改革上取得新突破,增強發(fā)展新動能?!边B日來,軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時,全面深化改革成為熱議的高頻詞。
在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。軍隊人大代表們認為,歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標志,波瀾壯闊的改革開放至今已經(jīng)走過30多年歷程;從現(xiàn)在起到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,也就是30多年時間。站在這樣的歷史節(jié)點,全面深化改革,必將進一步拓展中國特色社會主義道路,成為實現(xiàn)中國夢的不竭動力。
全面深化改革的成果振奮人心
“關(guān)于全面深化改革,有一組數(shù)字讓我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革領(lǐng)導小組確定的80個重點改革任務基本完成,此外中央有關(guān)部門還完成了108個改革任務,共出臺370條改革舉措?!避婈犎舜蟠?、山東省軍區(qū)原政委劉從良感慨地說,“這些改革,有的是具有頂層設計性質(zhì)的專項改革總體方案,帶有統(tǒng)領(lǐng)和指導作用;有的是涉及多部門、跨不同領(lǐng)域,牽一發(fā)動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質(zhì)的改革試點。應該說,全面深化改革的成果振奮人心、來之不易?!?/p>
改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個120xx年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關(guān)鍵一招。在審議中,軍隊人大代表普遍認為,如果說改革開放是當代中國最鮮明的特色,那么以更大的政治勇氣和智慧推進改革,用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革,就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進入了一個全新境界。
結(jié)合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實踐中遇到的挑戰(zhàn),不少代表都感到:當前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出,需要闖的難關(guān)、需要蹚的險灘還有不少。
“改革開放30多年來,中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革,遇到的困難就像一筐螃蟹,抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關(guān)系錯綜復雜、環(huán)環(huán)相扣?!眲牧即矸治龅?。
軍隊人大代表普遍認為,與過去相比,今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念,也呼喚全面系統(tǒng)的認識論、攻堅克難的方法論。關(guān)于改革的一系列重要論斷,針對的是當今中國的基本國情和時代特點,直面的是改革深水區(qū)攻堅期的特殊階段,回應的是中國特色社會主義道路的新要求,彰顯了當代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的改革品格、鮮明的改革氣質(zhì)、奮發(fā)的改革精神。
改革開放是一個系統(tǒng)工程,必須堅持全面改革,在各項改革協(xié)同配合中推進。不少軍隊人大代表都認為,全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠利益進行部署的,對黨和人民事業(yè)有利的,對最廣大人民有利的,對實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安有利的,該改的就要堅定不移地改。
破除利益藩籬,敢啃“硬骨頭”
陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除,全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。
“解決這一對矛盾障礙,需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認為,進一步樹立問題意識、攻堅意識,把改革難點攻下來,既是責任,也是大勢。
“改革就是要殺出一條血路來”。對此,許多軍隊人大代表說,回首30多年前,小崗村農(nóng)民簽下“生死契約”、市場經(jīng)濟改革頂著“姓社姓資”的壓力,這些今天看來習以為常的事情,當初是何等艱難,需要勇毅!
“如果沒有戰(zhàn)略眼光,沒有責任擔當和使命意識,昨天的改革不會為今天奠基,今天的改革也難以為明天鋪路。因此,要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬,以滴水穿石的勁頭落實改革舉措,以解決制約發(fā)展的體制機制障礙為突破口,讓人民群眾對改革有更多獲得感。”褚宏彬代表手中的筆記本,記錄著他的建議。 “政府工作報告提出今年基本實現(xiàn)居民醫(yī)療費用省內(nèi)直接結(jié)算,我打算把長期患病的母親從農(nóng)村接到身邊來,也方便照顧?!苯裉煨〗M審議一結(jié)束,軍隊人大代表、濟南軍區(qū)某部教導員宋善玉對記者說。
“政府工作報告指出,要努力交出一份為發(fā)展加力、讓人民受益的改革答卷。我認為,這是黨中央、國務院在改革推進到深水區(qū)的關(guān)鍵時刻發(fā)出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好,就會以更大的熱情支持改革、參與改革?!避婈犎舜蟠?、北京軍區(qū)政治部原副主任謝建華說。
當前經(jīng)濟發(fā)展進入減速提質(zhì)的新常態(tài),全面深化改革也進入了關(guān)鍵期。這是一個充滿機遇、大有可為的時代,也是一個逆水行舟、不進則退的時代。要推動改革再向前,勢必要往深水區(qū)再進一步。
“加強對跨區(qū)域跨部門重大改革事項協(xié)調(diào),一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點攻克下來?!睂?0xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革領(lǐng)導小組第八次會議提出了明確要求。
“夫戰(zhàn),勇氣也?!痹瑥姶砀锌卣f,“鄧小平說過,沒有一點闖的精神,沒有一點‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。歷史的機遇不可喪失,人民的期待不能辜負。堅持全面深化改革不動搖,我們一定能開辟改革新境界,攀登發(fā)展新高度。”
用實際行動交出優(yōu)秀答卷
“推進全面深化改革,當前最重要的是抓好落實?!避婈犎舜蟠?、濟南軍區(qū)原副參謀長馬秋星說,“有必要建立推動深化改革的問責機制,誰敢不作為,就要追究其責任?!?/p>
“各級要真正盡好各自的責、管好自己的事,不斷強化責任擔當?!避婈犎舜蟠?、濟南軍區(qū)青島第一療養(yǎng)院院長單守勤說,“反思當前抓落實上存在的問題,從源頭上講就是缺少擔當,怕攬事?lián)?、怕利益受損、怕惹火燒身,缺乏共產(chǎn)黨人應有的責任和原則?!?/p>
“國防和軍隊改革,是全面深化改革的一個重要方面?!睂Υ?,許多軍隊人大代表表示,今年對國防和軍隊改革很關(guān)鍵,要贏得這場大考,要有堅定的態(tài)度,更要有實實在在的行動。
今天的改革,不只是為了應對挑戰(zhàn),更是為了把握機遇;不只是短期目標,更是長遠之策;不只是時代要求,更是歷史責任。軍隊人大代表堅定表示,今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,我們每一個人都要強化責任擔當,把中央對改革的要求部署落實到位,用實際行動交出全面深化改革的優(yōu)秀答卷。
稅制改革的心得體會篇十三
深刻指出,深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求,是強軍興軍的必由之路,也是決定軍隊未來的關(guān)鍵一招。作為一名共產(chǎn)黨員和革命軍人,如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為,以實際行動交出合格答卷?近日,我和戰(zhàn)友們重走當年方志敏率隊北上的征途,在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案,那就是:黨有指示,萬難不辭。
1933年1月,為粉碎敵人第四次圍剿,中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當時不少干部群眾不理解中央電令,方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示,即便舍棄一切,犧牲生命也要堅決執(zhí)行,決不推辭。時隔一年半后,1934年10月,以老的紅十軍為班底的紅七軍團從瑞金出發(fā),突破閩江北上到贛東北,方志敏又根據(jù)中央指示,將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團,向敵人心臟挺進,以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬之眾,有效掩護了主力紅軍長征,但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!泵珴蓶|題詞稱贊他“以身殉志,不亦偉乎”。
面對改編,方志敏不居功、不自傲,以身許黨,不惜犧牲一切乃至生命,發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示,雖死不辭”,為我們樹立了一個共產(chǎn)黨人堅決服從命令、聽從指揮,隨時為黨奉獻和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革,面對進退得失,重溫烈士“黨有指示,雖死不辭”的精神,就要以之為榜樣,做改革的堅決支持者、模范踐行者。
黨有指示,萬難不辭,要求我們必須把紀律挺在前面。紀律是黨和軍隊的生命?!叭秊掣木帯?,突出“支部建在連上”,就是把黨的紀律在官兵心中真正立起來;延安整風,突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股,就是把黨的紀律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”,突出“治派性、強黨性”,就是讓黨的紀律在部隊上下真正硬起來;“作風建設永遠在路上”,突出“三嚴三實”,就是讓黨的紀律建設“常”“長”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力,讓禁令在改革中生威,當前,就是要真正讓《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》特別是“六項紀律”進入思想,見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀律,多出好聲音、多聚正能量;不拉關(guān)系,不“搭天線”,時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止,守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時。實踐告訴我們,觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調(diào)整之時,有個人想法雖屬正常,但要防止產(chǎn)生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?!币_保在改革大考中經(jīng)受住考驗,對黨員干部來說,重在做到“三不”,即:不忘一個 “公”字。要牢記身份,強化公仆意識,吃苦在前,甘于奉獻;牢記職責,做到公正用權(quán),夙夜在公,為民謀利;牢記底線,做到公私分明,先公后私,公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈,做到干凈做人、干凈做事、干凈為官,這是共產(chǎn)黨人的政治本色,更是經(jīng)受改革考驗的護身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間,悲喜兩重天。優(yōu)秀的領(lǐng)導干部個個相似,都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同,但都浸染了不同的貪腐色調(diào)。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船,有了廉潔的“壓艙”作用,人生之舟就不畏水急,事業(yè)之船就不懼浪高,即使在改革的大風大浪中也能保持航向,堅守航線,破浪前行。
稅制改革的心得體會篇十四
首先,新課程它打傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學模式,構(gòu)建以人為本、百花齊放的新型教學體系,體現(xiàn)了為了每一個學生發(fā)展的全新理念,為了每一位學生的發(fā)展這是新一輪課程改革的的核心理念,也是最高層次的核心目標,新課程培養(yǎng)出來的不再是高分低能,而是全面發(fā)展的整體的人。
新課程改革后,教師的角色發(fā)生了根本的改變。由課堂主宰者轉(zhuǎn)向平等中的首席;由知識的灌輸者轉(zhuǎn)向人格培育者;從單向傳遞者轉(zhuǎn)向多向?qū)υ捊煌?由執(zhí)行者變?yōu)闆Q策者、建構(gòu)者,由實施者變?yōu)殚_發(fā)者.
新課程對教師給了我們教師機遇,同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求教師必須更新知識結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使教師更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),一方面準確把握任教學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習,擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。教師還必須發(fā)展整合課程內(nèi)容的能力。
新課程理念下,學生的學習方式也發(fā)生了重大變化。傳統(tǒng)的學習方式中,課堂成了教案劇出演的舞臺,好學生是配角中的主角,大多數(shù)學生只是觀眾與聽眾。在課堂上,學生被當成是單獨的學習個體,而教師往往居高臨下地對待學生,有點為老師獨尊的架勢,而且一味地強調(diào)學生接受老師灌輸?shù)默F(xiàn)有知識,很少甚至沒有考慮過學生的真實感受。新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此,新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語,是師生的交流、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗,它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。
我認為,學習的目的是為了學以致用,而不是單純地為了考試,為了升學,十幾年的寒窗苦換來的是一張錄取通知書,沒有朋友,沒有刻骨銘心的體驗,沒有美好的回憶,沒有對生活的熱情,沒有穩(wěn)定而深刻的興趣和愛好,這樣的學生將來怎樣生活在社會中,前途可想而知。因此,作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。
以上是我在本次培訓中的一點點收獲和體會,隨著課程改革的不斷深入,在課堂教學實施上我會按照新課程標準要求,嘗試全新的教學方法,我相信,課程改革后一定會培育出來有創(chuàng)新精神和實踐能力,適應社會的全面發(fā)展的人。
稅制改革的心得體會篇十五
之后,尤其是三中全會以來,人人熱議改革、爭論熱點,卻未必明確這些改革熱點包含著什么樣的內(nèi)涵與變局。而我們的前途,卻取決于時下和未來的這些改革舉措。為了更好地出發(fā),我們有必要回望、梳理和預測。
《讀懂中國改革》正是這樣一本可以開拓我們對改革看法的一本書,它收集了國內(nèi)各個領(lǐng)域的學者專家,通過縱向的角度縱觀察中國改革進程,評判改革成敗得失,總結(jié)中國改革邏輯與思路,展望了未來中國發(fā)展的道路。
書中的優(yōu)秀學者專家包括了吳敬璉,張維迎,周其仁,厲以寧等這些目前國內(nèi)一流的國家策略研究者。他們的文章都有很強的啟發(fā)性,對于過去30年的改革發(fā)展歷程的總結(jié)也是鞭辟入里。
吳敬璉的文章風格沉穩(wěn)大氣,觀點務實且樂觀,頗有大家風范。他說摸著石頭過河已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在需要的是從經(jīng)濟和政治上全面系統(tǒng)深入地推進改革,破除迷信、解放思想;加快民主法制進程,在規(guī)范政府權(quán)力和保護公民基本權(quán)利基礎(chǔ)上逐步擴大民主,強化民主對政府的控制與監(jiān)督。
改革需要對話交流,無論從上到下,還是從下到上,或者上下推進。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產(chǎn)生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新,從而延續(xù)中國奇跡。我們個人的命運是同改革開放的命運聯(lián)系在一起的。我們要時刻懷著憂患意識,有責任,有擔當。在現(xiàn)實目標的引領(lǐng)下,堅定前行,擁抱充滿不確定性的未來。
書中還有許多其他學者的精彩評述,但因為各自身處的行業(yè)和身份有差,各自的視角不同由此大家的看法會比較分散。同時因為國內(nèi)的情況非常的特殊和復雜,一家的看法分析起來難免也有失偏頗。這樣的大雜燴對于讀者而言也是一種負擔,實在是看了以后各種想法交織在一起,更多的時候給讀者提供一種思考的方向,啟迪讀者的靈感,對于一些事情的看法的轉(zhuǎn)變或者提示。作為廣開思路而言這本書無疑是值得一讀的。
另一個值得關(guān)注的點是本書的每個學者在闡述自己對改革熱點的看法時都會提到法治改革并寄予較大的希望和設想。筆者在百度搜索欄內(nèi)輸入“20__司法改革”,出現(xiàn)了1480萬條搜索結(jié)果,對司法改革的熱議主要集中在“期待”“展望”等正能量上,最為司法工作者,同樣對改革抱有期望,但需要明確的是,司法改革如同其他改革一樣,不是革命,技術(shù)要更精,下手要更輕,別想著一次就能成功。而且改革過程中的陣痛無麻藥可打,一如其他改革,涉及的面越大部位越要害,社會的痛苦就越深,受不了,就會拒絕。必須要能緩解痛苦,讓受眾者得到甜頭,改革才可能成功。正所謂過河還要摸石頭,這摸石頭,就是給老百姓找甜頭。一步步釋放甜頭,一步步擴大共識。用小的改革帶出大的改革;從具體有限的目標推進導向最終目標。改革是動力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。
改革需要對話交流,無論從上到下,還是從下到上,或者上下推進。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產(chǎn)生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新,從而延續(xù)中國奇跡。
稅制改革的心得體會篇十六
改革是一種動態(tài),是一種不斷變化和探索的進程。面對時代的變遷和社會的訴求,改革是必須的,而其中承載著的種種意義,也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍,其所帶來的變化既有積極的一面,又有一定的消極面。筆者在實際生活和工作中,多次體驗到改革帶來的痛苦和快樂,從不同角度體會改革,站在自己的經(jīng)驗和體感來談談自己的心得和感受。
一、改革是陣痛
改革就是陣痛,如同一個人的成長一樣,需要經(jīng)歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高,造福人民,始終要奮斗在這一目標上。但是,改革不是一蹴而就的過程,它需要很長的時間才能夠慢慢地實現(xiàn),需要各種條件不斷成熟和完善,最重要的是需要改革者能夠保持長久的耐心和韌性。
二、改革的前途充滿希望
當改革取得初步成果時,我們總會感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,取得新的經(jīng)驗,從而促進人們對未來的信念和期望。未來的改革充滿了希望,我們可以經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn),進一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來世界。
三、改革的成果需要實踐檢驗
改革的目的是讓人們過上更好的生活,那么這個改革是否達到了預期呢?一個問題的解答,必須經(jīng)過實踐的檢驗,是否符合人民的期待,激發(fā)人們的活力和創(chuàng)造力。改革成果不僅需要檢驗,還需要不斷打磨和完善,并保證成果的可持續(xù)性,使其玉汝于成,創(chuàng)造更大的價值。
四、改革能夠推動社會進步發(fā)展
改革不只是簡單的單項改革,它往往從多個領(lǐng)域全面入手,更好地肯定社會的各個層面,為推動社會進步發(fā)展,助力科技進步,確保經(jīng)濟的穩(wěn)定和高速發(fā)展,做出巨大的貢獻。改革是高大的引擎,推動社會正向方向不斷演進,實現(xiàn)對社會現(xiàn)實的科學研究和不斷改進。這是未來改革的核心之一。
五、人民是改革的受益者
改革的價值不僅僅在于改變我自己,還在于能夠讓我們更好地理解人類社會的未來,實現(xiàn)人類自身的進步。人民是改革的受益者,改革能夠帶來實實在在的好處,讓人民過上更加幸福的生活。因此,改革者的責任不僅僅是把改革進行到底,還要不斷了解人民的需求,追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現(xiàn)狀和期望,才能更好地推動改革的進程,才能實現(xiàn)人民的利益和幸福。
總之,改革是一個持久的、具有不同年齡和不同背景的過程,需要我們在日常生活和工作中深入?yún)⑴c。無論面對哪個階段的改革,我們都要充滿信心,積極配合,才能推動改革實現(xiàn)更大的價值。
稅制改革的心得體會篇十七
經(jīng)過這次培訓讓我從新體驗到了教師教書育人的含義。我明白了如何做一個好教師,如何教書和育人。在中學教育中,我認為教書育人主要就是要用愛心和責任心去教學生生存和發(fā)展所需要的技能和方法。這是我本次培訓的第一收獲。
其次我想就課程改革談談我個人的感受和一點不成熟的想法。
1、課程改革是校本教研的重要組成部分,被列為我校校本教研的核心課題。課程改革必須以學生為本,以我校實際情況為出發(fā)點來進行。所以客觀準確地分析我校目前的教學中的實際情況是進行校本教研的前提和出發(fā)點,也是課程改革成功的必要條件,而且實際情況分析得越透徹、越全面,越有利于課程改革地進行。我個人認為目前我校教學中存在的主要問題是:教學側(cè)重于傳授知識,過多的強調(diào)學科的系統(tǒng)性、教授科目過多、課程內(nèi)容較難 ,過于注重書本知識,課程設置不合理,文化基礎(chǔ)課占用課時過多,教學過程不能實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一,理論教學和實踐教學協(xié)調(diào)性較差。在學生方面,大多學生學習沒有明確的目標,對所學專業(yè)認識不清,混畢業(yè)、混日子、混就業(yè)的居多,而且入學文化基礎(chǔ)差、思想政治素質(zhì)差、厭學情緒高等等。總而言之,只有客觀的公正的認清我校實際情況,才能實現(xiàn)課程改革的目標。
2、課程改革是一個系統(tǒng)工程,它需要全員參與,課程改革的主力是校長和教師。其中校長是關(guān)鍵,課程改革的過程無疑是按照決策進行的,校長是決策者,教師是決策的執(zhí)行者。從這個意義上講,課程改革必須在校長的絕對支持和領(lǐng)導下才能進行。無數(shù)個改革的歷史證明只有自上而下的改革才能取得成功。
同時課程改革還需要依靠學校所有人員的力量,人人參與.全方位、全系統(tǒng)、全過程地進行。
3、我們強調(diào)“以就業(yè)為導向”,“以學生為本”的教學思路,如何在課程設置上體現(xiàn)這個主導思想應是我們的課程改革的重點工作之一,所以教學計劃的編制就應放在突出的位置。
教學計劃的編制首先應該調(diào)查和研究學生就業(yè)的崗位對技能和知識的要求。根據(jù)調(diào)研的第一手資料經(jīng)過分析加工整理后,結(jié)合專家的意見及本校培養(yǎng)的特色,制定實習實訓教學內(nèi)容,再根據(jù)實習實訓內(nèi)容考慮所需要的專業(yè)知識,而又根據(jù)專業(yè)知識設置相關(guān)的文化基礎(chǔ)課程,最后再根據(jù)學校的實際情況開設有關(guān)特色課程。只有這樣才能夠制定出符合以就業(yè)為導向的辦學思路。要拋棄閉門造車式的計劃制定模式,一方面要切實考察崗位需求,“走出去,引進來”。另一個方面,我們還應該考慮到職業(yè)教育教書育人的基本思想,既要教技能又要考慮到素質(zhì)教育的要求,要才更要德,所以在教學計劃中我們應該同時加強德的培養(yǎng),重視養(yǎng)成教育,要把德育課變成“德”的“生產(chǎn)車間”、“維修車間”、“維護車間”,要教學生如何愛國、如何做人、如何處事、如何懂禮貌、如何重禮義,如何樹立遠大的目標。不要只講馬列、鄧理的基本理論,要講社交禮儀、應用文寫作等實用型課程。在語文教學中,可以根據(jù)需要考慮講應用文寫作,課程性質(zhì)調(diào)整為選修課或考查課,在英語教學中,根據(jù)英語需要長期不斷學習的特點可以考慮每學期都開設英語課,而課時設置為每學期2個,也可以適當調(diào)整數(shù)學和物理課,根據(jù)專業(yè)需要由專業(yè)科提出教授內(nèi)容來講授。教學計劃是教學的依據(jù),也是教學目標實現(xiàn)的具體措施,只有制定科學合理的教學計劃才能真正做到“以學生為本”,“以就業(yè)為導向”的辦學思路。
總之,通過此次活動,相信每一個教師都會有很大收獲,看到了自己與合格教師的差距,更會多一些思考,多一些緊迫感。同時我們也應看到,盡管還有很多問題存在,但也不要妄自菲薄,我們附屬小學全體教師的基本素質(zhì)還是很好,發(fā)掘的潛力更大,只要大家努力,一定會有一個更美好的明天!
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