通過(guò)編寫教案，教師可以更好地掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。教案的教學(xué)流程要合理安排，從啟發(fā)性引入到鞏固性練習(xí)，層層遞進(jìn)。如果你想了解更多優(yōu)秀的教案，以下是一些值得推薦的教學(xué)資源。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇一
預(yù)防艾滋病主題班會(huì)
病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
展艾滋
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛(ài)心來(lái)幫助關(guān)愛(ài)、不歧視艾滋病患者，并且通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn)：了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題：預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛(ài)，攜手共奏人生美好樂(lè)章
二、同學(xué)講解
（一）介紹艾滋病的流行趨勢(shì)
提問(wèn)：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么？回答
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間；
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒；
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程；
（三）介紹艾滋病的臨床癥狀
圖片：早期沒(méi)有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防
提問(wèn)：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀？回答
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺(jué)的他們有沒(méi)有被感染的危險(xiǎn)？屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家了解無(wú)論是什么職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
（五）宣傳與關(guān)愛(ài)
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開(kāi)，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力、
（六）結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂(lè)章
班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過(guò)同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇二
一、活動(dòng)背景：
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統(tǒng)，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。
自1981年美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延。為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。6月，聯(lián)合國(guó)大會(huì)艾滋病問(wèn)題特別會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于艾滋病問(wèn)題的承諾宣言》，為國(guó)際社會(huì)防治艾滋病行動(dòng)制訂了統(tǒng)一目標(biāo)和行動(dòng)規(guī)劃，以達(dá)到在年底以前遏制并開(kāi)始扭轉(zhuǎn)艾滋病蔓延趨勢(shì)的總體目標(biāo)。
多年來(lái)，國(guó)際社會(huì)為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進(jìn)展。聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署__7月29日發(fā)表的《20__年全球艾滋病疫情報(bào)告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現(xiàn)了“明顯的重要進(jìn)展”，艾滋病病毒新感染人數(shù)和死亡人數(shù)都有所下降。報(bào)告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬(wàn)人，低于的320萬(wàn)人;約有200萬(wàn)人死于艾滋病，比20少20萬(wàn)人。全球目前仍有3320萬(wàn)名艾滋病病毒感染者，其中2250萬(wàn)名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國(guó)家。
二、活動(dòng)目的：20__年12月1日是第2__個(gè)“世界艾滋病日”。我們通過(guò)宣傳以號(hào)召我們每個(gè)學(xué)生負(fù)起責(zé)任，履行在同艾滋病斗爭(zhēng)中作出的承諾，充分發(fā)揮全社會(huì)的作用，采取有力行動(dòng)，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;
2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);
5、使更多的大學(xué)生和社區(qū)居民了解和關(guān)注艾滋病;
6、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)和宣傳國(guó)家“四免一關(guān)懷”政策;
7、增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)主題：遏制艾滋履行承諾
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制作宣傳板：我青年志愿者分會(huì)以展板形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防、治療知識(shí)宣傳給所有同學(xué)。
2、傳單的發(fā)放;將印有關(guān)預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)的傳單發(fā)放給學(xué)生與社區(qū)居民。
3、條幅宣傳：在學(xué)校主干道和社區(qū)張掛主題橫幅，喚起人們預(yù)防艾滋思想。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1、制作條幅要求：紅底白字
2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)，以形象醒目的展板形式展現(xiàn)給大家。
3、準(zhǔn)備搜集宣傳單上的具體內(nèi)容，聯(lián)系廣告公司進(jìn)行印刷。
4、選擇較顯著的地點(diǎn)展張掛條幅。
5、選擇本協(xié)會(huì)的成員發(fā)放資料宣傳單。
6、安排參加預(yù)防艾滋病培訓(xùn)的觀眾。
7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。
8、制作宣傳海報(bào)。
9、準(zhǔn)備與艾滋病及相關(guān)預(yù)防知識(shí)有關(guān)的問(wèn)卷，盡心問(wèn)卷調(diào)查。
(二)活動(dòng)流程
1、11月25日，組織觀眾參加預(yù)防艾滋病專場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)。
2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區(qū)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳的影響力度。
3、11月27日，組織參加專家相關(guān)知識(shí)報(bào)告會(huì)。
4、11月30日，參加預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽并組織觀眾。
5、12月1日，代表學(xué)校赴東方紅廣場(chǎng)參加預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)
6、在此時(shí)間內(nèi)，將宣傳資料發(fā)放給路過(guò)同學(xué)。
7、安排一些專業(yè)知識(shí)相對(duì)比較強(qiáng)的同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)解答各位同學(xué)及居民提出的相關(guān)問(wèn)題。
8、安排一些志愿者在校園內(nèi)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查本校同學(xué)對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)程度，及相關(guān)預(yù)防知識(shí)的了解程度。
9、交流活動(dòng)心得
(三)后期工作
1、3天后，取回條幅及展板，并儲(chǔ)存到辦公室內(nèi)。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動(dòng)總結(jié)并存檔。
3、定期回訪并記錄同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)及看法。
六、活動(dòng)組織單位：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法學(xué)院分會(huì)
__市__區(qū)培黎社區(qū)
七、活動(dòng)指導(dǎo)老師：楊靜閆登明
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法學(xué)院分會(huì)：楊軼然袁興文
九、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月25日——20__年12月1日
十、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校主干道學(xué)校中心廣場(chǎng)
培黎廣場(chǎng)東方紅廣場(chǎng)
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解艾滋病是一種高危險(xiǎn)的傳染病。
2、讓學(xué)生正確地看待艾滋病。
3、最終讓學(xué)生自覺(jué)地加入紅絲帶，關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)課件;2、紅絲帶40條;3、紙片40張;4、公益歌曲“世界這么大”;5、公益歌曲“感恩的心”;6、小獎(jiǎng)品10個(gè)。
教學(xué)過(guò)程：
一、課堂導(dǎo)入：
師生問(wèn)好。
師：大家看看今天老師有什么不同嗎?
生：有，老師身上多了紅絲帶。
生：當(dāng)你不知曉它的含義時(shí)，它只能是一條無(wú)言的紅色帶子。但在每年的12月1日，當(dāng)你在胸前別上一條折好的紅絲帶，它便有了生命的意義，一條飄動(dòng)的紅絲帶表示了對(duì)全世界艾滋病病人的理解和支持。
師：孩子，你說(shuō)得太好了，我們把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。
出示課件一：課題《舞動(dòng)的紅絲帶》
師：跟我齊讀課題，思考以下問(wèn)題:
出示課件二：提出問(wèn)題什么叫艾滋病?它是怎樣傳播的?
師：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，進(jìn)行討論并回答問(wèn)題。
師:討論好的請(qǐng)自覺(jué)坐好，誰(shuí)來(lái)先給老師講講什么叫艾滋病?
生：艾滋病，醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是人體感染了人類免疫缺陷病毒(hiv)，又稱艾滋病病毒所導(dǎo)致的傳染病。
師：還有補(bǔ)充嗎?
生：艾滋病艾滋病的縮寫是aids，就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞，使人體對(duì)威脅生命的各種病原體喪失了抵抗能力，從而發(fā)生多種感染或腫瘤，最后導(dǎo)致死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
師：你們說(shuō)的很全面，不但回答了老師的問(wèn)題，還告訴我們艾滋病的縮寫是aids，艾滋病毒簡(jiǎn)稱hiv，(進(jìn)行板書)看來(lái)課下的預(yù)習(xí)做的很認(rèn)真，我們也把鼓勵(lì)送給他(獎(jiǎng)品和掌聲)。下面讓我們看一些現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生在我們身邊的真實(shí)例子。
出示課件三：關(guān)于艾滋病的實(shí)例及圖片，進(jìn)一步說(shuō)明艾滋病的危害。
師：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
師：艾滋病雖然很可怕，但是是可以預(yù)防的。我們來(lái)了解一下：
出示課件四：艾滋病的四種傳播途徑，教師進(jìn)一步進(jìn)行講解。
(1)性交傳播(2)血液傳播(3)共用針具的傳播(4)母嬰傳播
師：雖然艾滋病可以預(yù)防，但看到艾滋病患者無(wú)助的眼神，老師心中百感交集，大家又作何感想呢。小組討論并把它寫下來(lái)。播放歌曲“感恩的心”。
師：大家討論得很熱烈，那就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(把寫好的內(nèi)容貼在黑板上)。
師：大家說(shuō)得真好，說(shuō)出了真情實(shí)感。為了節(jié)約課堂時(shí)間，我們把想說(shuō)的話，以心型貼在前面的板書上周圍。
師：我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關(guān)愛(ài)艾滋病患者，為他們送去了溫暖。我們作為新世紀(jì)的少年，也要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的這種人文主義精神，盡自己的綿薄之力，使舞動(dòng)的紅絲帶舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，去宣傳，去呼喚，讓結(jié)滿愛(ài)心的紅絲帶飄動(dòng)在每一個(gè)人的心中。
師：老師這里有紅絲帶，要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者，誰(shuí)要繳入著光榮地組織?
學(xué)生踴躍舉手，老師發(fā)放紅絲帶。
師：讓我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，齊聲合唱歌曲“世界這么大”
出示課件五：公益歌曲“世界這么大”。
下課，師生再見(jiàn)。
課下作業(yè)：
發(fā)放艾滋病試卷，檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1.教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)艾滋病。
2.增強(qiáng)預(yù)防艾滋病、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式。
具體教學(xué)要點(diǎn)：
一、艾滋病的基本知識(shí)
1、什么是艾滋病(aids)
艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”(英文縮寫aids),是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病?！鞍獭笔撬挠⑽目s寫“aids”的音譯。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復(fù)雜癥狀的綜合癥。
2、什么是艾滋病病毒(hiv)
艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱為“人類免疫缺陷病毒”(英文縮寫hiv)，它侵入人體后破環(huán)人體的免疫系統(tǒng)，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。
3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?
艾艾滋病病毒感染者是指已經(jīng)感染了艾滋病病毒，但是還沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的臨床癥狀，沒(méi)有被確診為艾滋病的人。
艾滋病病人指的是已經(jīng)感染了艾滋病病毒，并且已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，被確診為艾滋病的人。
二者之間的相同之處在于都攜帶艾滋病病毒，都具有傳染性。不同之處在于艾滋病病人已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的臨床癥狀，而艾滋病病毒感染者還沒(méi)有出現(xiàn)明顯的臨床癥狀，外表看起來(lái)跟健康人一樣。從艾滋病病毒感染者發(fā)展到艾滋病病人可能需要數(shù)年到10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間。
4、艾滋病病毒的特性是什么?
艾滋病病毒的特性主要有兩個(gè)：
(1)對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開(kāi)人體后，常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天，高溫、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑(如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品)都可以殺死這種病毒，甚至用自來(lái)水沖刷，水中的余氯就會(huì)使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲(如：蚊子、跳蚤等)體內(nèi)存活。
(2)具有迅速變異能力。艾滋病病毒的“外貌”經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的i型病毒(現(xiàn)在廣泛流行于世界各地)現(xiàn)有11個(gè)亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。
5、感染艾滋病毒的三大途徑
感染艾滋病病毒的途徑主要有三條：血液途徑傳播,性途徑傳播,母嬰途徑傳播。
6、艾滋病有哪些臨床表現(xiàn)?(簡(jiǎn)述)
由于艾滋病病毒破壞人體的免疫系統(tǒng)，造成機(jī)體免疫力下降，在正常人身上不會(huì)致病的細(xì)菌、病毒等在人體免疫力低下的情況下會(huì)乘虛而入，造成感染，因此，艾滋病病人很容易發(fā)生各種感染，而且癥狀沒(méi)有特異性，表現(xiàn)為復(fù)雜多樣的綜合癥。常見(jiàn)癥狀有：長(zhǎng)期低熱，短期內(nèi)體重減輕十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹瀉、慢性咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大、頭暈、頭痛、智力減退、反應(yīng)遲鈍等。
艾滋病病人常見(jiàn)的腫瘤主要以卡波西氏肉瘤最多見(jiàn)，表現(xiàn)為皮膚出現(xiàn)深藍(lán)色或紫色的斑丘疹或結(jié)節(jié)。除了卡波西氏肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、腎癌等也不少見(jiàn)。
7、如何確認(rèn)一個(gè)人已經(jīng)感染了艾滋病病毒?
艾滋病病毒感染者無(wú)特異性外表及癥狀，不能根據(jù)外表判斷一個(gè)人是否已經(jīng)感染了艾滋病病毒，必須經(jīng)過(guò)國(guó)家確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)室診斷。當(dāng)國(guó)家確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室血液檢測(cè)證明艾滋病病毒抗體呈陽(yáng)性hiv(+)，才可以確認(rèn)一個(gè)人已經(jīng)感染了艾滋病病毒。
8、艾滋病病毒感染后，有哪幾個(gè)發(fā)展時(shí)期?各有多長(zhǎng)時(shí)間?
一個(gè)艾滋病患者從感染到死亡，一般可有3個(gè)發(fā)展時(shí)期。
1)急性感染期
一般在感染后2-6周出現(xiàn)，癥狀似感冒，能很快自愈。這個(gè)時(shí)期可以檢測(cè)到艾滋病病毒抗原，但是檢測(cè)不出艾滋病病毒抗體。
2)無(wú)癥狀感染期(潛伏期)
自從感染上艾滋病病毒到發(fā)展成艾滋病病人，這一段時(shí)間成為潛伏期。潛伏期長(zhǎng)短個(gè)體差異很大，短至不到一年，長(zhǎng)至可達(dá)15年以上，平均5-7年。
3)艾滋病發(fā)病期
當(dāng)艾滋病病毒感染者體內(nèi)免疫系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞、不能維持最低的抗病能力時(shí)，便出現(xiàn)很難治愈的多種癥狀，成為艾滋病人。成為艾滋病人后，一般會(huì)在半年至兩年內(nèi)死亡。
二、一旦感染艾滋病，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成哪些危害?
艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對(duì)個(gè)人的危害
生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人，健康狀況就會(huì)迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。
心理、社會(huì)上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會(huì)產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì)的歧視，很難得到親友的關(guān)心和照顧。
2、艾滋病對(duì)家庭的危害
社會(huì)上對(duì)艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì)殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負(fù)其沉重的心理負(fù)擔(dān)。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。
因?yàn)槎鄶?shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，往往是家庭經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。當(dāng)他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況就會(huì)很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結(jié)局一般都是留下孤兒無(wú)人撫養(yǎng)，或留下父母無(wú)人養(yǎng)老送終。
3、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害
艾滋病主要侵害那些年富力強(qiáng)的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會(huì)的生產(chǎn)者、家庭的撫養(yǎng)者、國(guó)家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會(huì)生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，人均出生期望壽命降低，民族素質(zhì)下降，國(guó)力減弱。社會(huì)的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會(huì)，造成社會(huì)的不安定因素，使犯罪率升高，社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定遭到破壞。
艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙耍麥绨滩⌒枰鐣?huì)的共同努力，需要培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感，需要從“我”做起。
三、預(yù)防與控制
1、為什么說(shuō)艾滋病是能夠預(yù)防的?
首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過(guò)血液傳播、性傳播和母嬰傳播;其次，艾滋病病毒在體外環(huán)境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過(guò)空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內(nèi)生存，不能通過(guò)蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會(huì)行為有關(guān)，完全可以通過(guò)規(guī)范人們的社會(huì)行為而被阻斷，是能夠預(yù)防的。
2、作為個(gè)人，如何預(yù)防艾滋病病毒感染?
艾滋病雖然是一種極其危險(xiǎn)的傳染病，但對(duì)個(gè)人來(lái)講是可以預(yù)防。作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)主要預(yù)防措施是：
《預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳》
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預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇五
1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害，了解檢測(cè)艾滋病病毒的意義及途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、情感目標(biāo)：關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
一、新課導(dǎo)入
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課
(一)什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病嗎?請(qǐng)談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?/p>
(二)艾滋病的主要傳播途徑
1、課前大家通過(guò)多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進(jìn)行討論，最后請(qǐng)各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說(shuō)員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過(guò)血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們?cè)撛鯓觼?lái)預(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害
1、小組討論：艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)有什么危害?
2、小組代表發(fā)言
三、課外延伸
大屏幕展示測(cè)試題
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒
(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。
四、布置學(xué)生家庭作業(yè)：
回家后將本節(jié)課所獲取的知識(shí)向親戚朋友進(jìn)行宣傳。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇六
1掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2 了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻。
3掌握艾滋病的傳播途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4 了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病，消除恐懼心理。
：五(2)班學(xué)生。
學(xué)生交流和教師講解。
：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來(lái)中國(guó)旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止，全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計(jì)，20xx年底，全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容：
1、有關(guān)艾滋病的基本概念 如：什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況：
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況，如：(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染，300多萬(wàn)人死亡。(2)蔓延波及世界各國(guó)，我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國(guó)hiv感染者已超過(guò)100萬(wàn)。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物，也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
5、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：(1)性接觸傳播。通過(guò)混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。(2)血液傳播。通過(guò)輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí)，或通過(guò)母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛(ài)和幫助。
6、艾滋病的癥狀
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一，因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同，短則2-3年，長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒(méi)有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過(guò)hiv血清檢測(cè)來(lái)確診。這樣做，不僅使自己能通過(guò)服用藥物等，使生存期明顯延長(zhǎng)，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測(cè)不出來(lái)。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次，真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施 ：
(1)遵守性道德，潔身自愛(ài)，不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬(wàn)一有性伴侶，又不知對(duì)方是否感染hiv，可通過(guò)使用安全套來(lái)保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)：《關(guān)愛(ài)他人，共享生命》。
十、總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇七
1.讓學(xué)生了解艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);(什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預(yù)防措施……)
2.通過(guò)本次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)艾滋病病人的思想品德，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。
1.艾滋病的危害、傳播途徑和預(yù)防措施;
2.如何關(guān)愛(ài)艾滋病人和艾滋病致孤兒童。
(一)教師朗誦配樂(lè)詩(shī)：一種聲音——致一個(gè)特殊的群體
生活本來(lái)沒(méi)有太多答案/有一個(gè)溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴(yán)和堅(jiān)強(qiáng)/即使沒(méi)有了翅膀/目光依然會(huì)飛翔/即使沒(méi)有了目光/心依然會(huì)向往/來(lái)吧 我的戰(zhàn)友/擦去眼淚 手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對(duì)蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來(lái)是巍巍山關(guān)/倒下去是洋洋江川!
通過(guò)配樂(lè)詩(shī)朗誦，引出艾滋病的話題。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)上還有這樣的一個(gè)特殊群體，他們的名字叫——艾滋病人。他們生活在社會(huì)的邊緣，不僅受到疾病的侵?jǐn)_，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。
(二)通過(guò)分析具體案例，讓學(xué)生分組討論艾滋病的危害
展示艾滋病的具體案例
2.學(xué)生分組討論
(1)艾滋病對(duì)個(gè)人有哪些危害(2)艾滋病對(duì)家庭有哪些危害
教師總結(jié)：艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈，所以我們要了解艾滋病的基礎(chǔ)知識(shí)注重預(yù)防。
(三)通過(guò)對(duì)艾滋病對(duì)個(gè)人和家庭的危害激發(fā)學(xué)生對(duì)艾滋病的了解欲望，從而轉(zhuǎn)入對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
1.請(qǐng)生a簡(jiǎn)單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識(shí)(課前準(zhǔn)備)
2.請(qǐng)生b做我國(guó)艾滋病的發(fā)展態(tài)勢(shì)的國(guó)情報(bào)告，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)讓學(xué)生感受我國(guó)艾滋病態(tài)勢(shì)的嚴(yán)重性。(課前搜集)
3.請(qǐng)生c回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個(gè)條件。
4.學(xué)生討論艾滋病的預(yù)防方法。
5.教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個(gè)概念的區(qū)分。
(四)播放姚明和nba籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，消除對(duì)艾滋病患者的恐懼，增進(jìn)對(duì)艾滋病患者的關(guān)愛(ài)。
(五)小品表演《與她在一起》
班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，不但人長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也非常優(yōu)異。同學(xué)們都愿意與她交往，但后來(lái)偶然得知：這位同學(xué)是艾滋病病毒感染者，在原來(lái)的學(xué)校因?yàn)槭懿涣藙e人對(duì)自己歧視的壓力才轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校。于是在班里引起了恐慌，后來(lái)在班主任的教育和指導(dǎo)下，同學(xué)們都對(duì)艾滋病病毒感染者有了正確的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們又和她走在了一起。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇八
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑，增強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí)。
4、了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病，消除恐懼心理。
大班
幼兒交流和教師講解。
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
幼兒：課前布置幼兒自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1、1985年6月，一位美籍阿根廷人，來(lái)中國(guó)旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容：有關(guān)艾滋病的基本概念如：什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況：
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況，如：
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染，300多萬(wàn)人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó)，我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;
4、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物，也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
5、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：
(1)性接觸傳播。通過(guò)混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過(guò)輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí)，或通過(guò)母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴幼兒，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛(ài)和幫助。
6、艾滋病的癥狀
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：
(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一，因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同，短則2-3年，長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒(méi)有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過(guò)hiv血清檢測(cè)來(lái)確診。這樣做，不僅使自己能通過(guò)服用藥物等，使生存期明顯延長(zhǎng)，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的'hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測(cè)不出來(lái)。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次，真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施：
(1)遵守性道德，潔身自愛(ài)，不發(fā)生婚前和婚外性行為;
(2)萬(wàn)一有伴侶，又不知對(duì)方是否感染hiv，可通過(guò)使用安全套來(lái)保護(hù)自己免受感染;
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;
(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;
(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對(duì)歧視，提供關(guān)愛(ài)作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴(yán)格按政策和法律，采取以下措施：
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;
(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)：《關(guān)愛(ài)他人，共享生命》。
10、總結(jié)
今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇九
班會(huì)目的：
1、什么是艾滋病;
2、掌握預(yù)防艾滋病的基本知識(shí);
3、感染了艾滋病病毒會(huì)有哪些表現(xiàn);
一、師述：請(qǐng)同學(xué)們想一下你身邊有過(guò)艾滋病人會(huì)出現(xiàn)嗎?他們給社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響，談?wù)勀阒赖陌滩 ?請(qǐng)一至三個(gè)學(xué)生談?wù)?
二、什么是艾滋病?
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids)，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞，防御功能減退，因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細(xì)胞，例如癌細(xì)胞，也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來(lái)，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說(shuō)，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機(jī)體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見(jiàn)的癌瘤。
艾滋病自1985年進(jìn)入我國(guó)至今已有近萬(wàn)人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測(cè)，在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢(shì)是：發(fā)達(dá)中國(guó)家是呈下降趨勢(shì)，而發(fā)展中國(guó)家則呈急劇上升趨勢(shì)。
(一)、艾滋病的傳播途經(jīng)
1、性接觸傳染
由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋
病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。2、血液傳播
目前通過(guò)輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國(guó)家，特別是在一些非洲國(guó)家和地區(qū)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。幾乎大部分非洲國(guó)家，主要以非志愿獻(xiàn)血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動(dòng)高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過(guò)血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過(guò)胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中(出生時(shí)通過(guò)產(chǎn)道)和產(chǎn)后(通過(guò)哺乳)感染新生兒。
(二)、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害
艾滋病蔓延很快，而且目前無(wú)特效藥。但是，只要采取一定的預(yù)防措施，是可以減少其發(fā)病率的。
1、加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測(cè)檢疫。2、加強(qiáng)治安管理。
3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象4、加強(qiáng)血液制品的管理
5、嚴(yán)格消毒，避免醫(yī)源性感染
艾滋病也不能通過(guò)動(dòng)物的咬傷，抓傷而傳播。
三、討論小學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋病?
結(jié)論：懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要。
四、小結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)，知道怎樣預(yù)防，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
發(fā)放艾滋病試卷，檢測(cè)當(dāng)堂學(xué)習(xí)成果。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十
1、了解日常生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病，消除恐懼心理。
2、關(guān)愛(ài)他人，共享生命。
教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解
教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組繼續(xù)想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)語(yǔ)：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在對(duì)艾滋病了解多少呢?它有哪些傳播方式呢?
二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
1、艾滋病的癥狀
(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。上述病癥一旦出現(xiàn)，表明患者已進(jìn)入艾滋病晚期，生存時(shí)間將明顯縮短。
2、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一，因?yàn)椴煌瑅感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同，短則2-3年，長(zhǎng)則以上。這段時(shí)間沒(méi)有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過(guò)hiv血清檢測(cè)來(lái)確診。這樣做，不僅使自己能通過(guò)服用藥物等，使生存期明顯延長(zhǎng)，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測(cè)不出來(lái)。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次，真正確定是否感染。
3、預(yù)防措施
包括：(1)遵守性道德，潔身自愛(ài)，不發(fā)生婚前和婚外性行為;(2)萬(wàn)一有性伴侶，又不知對(duì)方是否感染hiv，可通過(guò)使用安全套來(lái)保護(hù)自己免受感染;(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
4、反對(duì)歧視，提供關(guān)愛(ài)作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴(yán)格按政策和法律，采取以下措施：(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;(4)不對(duì)他們及其家屬使用侮辱性的語(yǔ)言和行為，包括破壞其財(cái)產(chǎn)和生活用具，強(qiáng)迫他們搬遷，無(wú)理限制行動(dòng)自由等。
5、學(xué)生小組討論自己對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)生自主發(fā)言。
三、學(xué)生交流自己的心得體會(huì)，并再次交流新的口號(hào)。
四、課堂小結(jié)
今天又學(xué)了新的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。我們要呼吁大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十一
：現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛(ài)心來(lái)幫助關(guān)愛(ài)、不歧視艾滋病患者，高一（8）班以班會(huì)的形式開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
：開(kāi)展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的`途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片，來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
（一）介紹艾滋病的流行趨勢(shì)
圖片２在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.
提問(wèn)：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼？回答。
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間；
圖片１艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒；
圖片２是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程；
（三）介紹艾滋病的臨床癥狀
圖片：早期沒(méi)有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防
提問(wèn)：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀？回答：輸血
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺(jué)的他們有沒(méi)有被感染的危險(xiǎn)？屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家了解無(wú)論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
（五）宣傳與關(guān)愛(ài)
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣８人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開(kāi)，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力。
（六）結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂(lè)章
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十二
1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害，了解檢測(cè)艾滋病病毒的意義及途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、情感目標(biāo)：關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者及病人，和諧相處，共享生命。
一、新課導(dǎo)入
師生共同討論引出艾滋病的話題。
二、講授新課
(一)什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病嗎?請(qǐng)談?wù)勀銈冏约旱?看法。
(二)艾滋病的主要傳播途徑
1、課前大家通過(guò)多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料，下面以組為單位，每組進(jìn)行討論，最后請(qǐng)各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說(shuō)員，幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
2、小組討論得出分別通過(guò)血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
(三)艾滋病預(yù)防措施
1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑，大家想想我們?cè)撛鯓觼?lái)預(yù)防艾滋病呢?
2、小組討論總結(jié)
(四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害
1、小組討論：艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)有什么危害?
2、小組代表發(fā)言
三、課外延伸
大屏幕展示測(cè)試題
(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。
(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。
(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒
(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。
回家后將本節(jié)課所獲取的知識(shí)向親戚朋友進(jìn)行宣傳。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十三
現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛(ài)心來(lái)幫助關(guān)愛(ài)、不歧視艾滋病患者，高一(8)班以班會(huì)的形式開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。
開(kāi)展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟。
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等。
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片，來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
一.強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛(ài)，攜手共奏人生美好樂(lè)章。
二.同學(xué)講解。
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)。
圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.
提問(wèn)：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答...
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;。
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間;。
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;。
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程;。
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
圖片：早期沒(méi)有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
提問(wèn)：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答..._輸血。
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺(jué)的他們有沒(méi)有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家了解無(wú)論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關(guān)愛(ài)。
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開(kāi)，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.
(六)結(jié)束：同一世界，同一夢(mèng)想，一起抵抗，共奏人生美好樂(lè)章。
班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過(guò)同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病的.意識(shí)，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“世界艾滋病日”主題宣傳周系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
xxxxxx
20xx年11月27日—12月7日
攜手抗艾，重在預(yù)防
行動(dòng)起來(lái)，向“零”艾滋邁進(jìn)
以愛(ài)防“艾”，你我同在
手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛(ài)生命
遏制艾滋，履行承諾
（一）艾滋病預(yù)防知識(shí)講座
時(shí)間：11月30日晚上18：30
地點(diǎn)：學(xué)院報(bào)告廳
主講：吳xx（xx市第五人民醫(yī)院，副主任醫(yī)師）
對(duì)象：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生代表（具體座位安排見(jiàn)附件）
（二）“世界艾滋病日”主題宣傳
時(shí)間：12月1日中午
地點(diǎn)：學(xué)院廣場(chǎng)
（三）防艾快閃活動(dòng)
時(shí)間：11月30日中午
地點(diǎn)：學(xué)院廣場(chǎng)
（四）防艾宣傳進(jìn)社區(qū)
時(shí)間：11月29日
地點(diǎn)：xx社區(qū)
（五）青少兒青春健康同伴教育
時(shí)間：11月29日下午4：00-5：00
地點(diǎn)：xx社區(qū)活動(dòng)中心
（七）防艾問(wèn)卷調(diào)查
時(shí)間：11月24日—12月7日
地點(diǎn)：xx區(qū)科技城
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
各二級(jí)學(xué)院要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在積極組織學(xué)生參加學(xué)院組織的各類防艾宣傳活動(dòng)的同時(shí)，組織開(kāi)展好各自學(xué)院的防艾宣傳活動(dòng)。
（二）營(yíng)造氛圍，積極宣傳
各二級(jí)學(xué)院要注意收集活動(dòng)資料，運(yùn)用多種手段，加大宣傳力度，營(yíng)造積極的輿論氛圍，普及防艾知識(shí)，使防艾意識(shí)深入人心。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十五
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻
學(xué)生交流和教師講解
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
一、導(dǎo)語(yǔ)：
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來(lái)中國(guó)旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
2001年9月30日止，全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計(jì)，2001年底，全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制，到2010年，預(yù)計(jì)我國(guó)艾滋病病毒感染者將會(huì)超過(guò)1000萬(wàn)。而如果控制的好的`話，這一數(shù)字會(huì)降到150萬(wàn)。
二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
1、艾滋病的流行狀況
師可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況，如：(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染，300多萬(wàn)人死亡。(2)蔓延波及世界各國(guó)，我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段，截止2002年底全國(guó)hiv感染者已超過(guò)100萬(wàn)。二是青少年受到的危害，如：(1)全球hiv感染者約70%是15-39歲青壯年;(2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學(xué)生看到：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
學(xué)生自主發(fā)言
2、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物，也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
學(xué)生小組討論
三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
四、課堂小結(jié)
總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人，共享生命!
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十六
艾滋病，一個(gè)讓人害怕的詞兒，很多人都恐懼艾滋病，那么應(yīng)該如何預(yù)防艾滋病呢，下面小編為大家搜集的一篇“預(yù)防艾滋病教育主題班會(huì)
教案
”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!1.使學(xué)生了解艾滋病的基本概念及傳播途徑。
2.使學(xué)生明確知道艾滋病對(duì)人體健康及人類生存的危害性。
3.增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí)，提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力。
4.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到日常生活中哪些方式不會(huì)感染艾滋病，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)艾滋病患者，消除歧視。
教學(xué)重點(diǎn)：艾滋病病毒的傳播途徑及預(yù)防。
艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做hiv(人類免疫缺陷病毒)的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后致被感染者死亡的一種嚴(yán)重的傳染病。艾滋病病毒存在于感染者的體液和器官組織內(nèi)，感染者的血、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強(qiáng)的傳染性。淚水、唾液、汗液、尿、糞便等在不混有血液和炎癥滲出液的情況下含此種病毒很少，沒(méi)有傳染性。
艾滋病的傳播途徑：1.性接觸傳播：性接觸傳播艾滋病病毒存在于感染者的及陰道分泌物中，通過(guò)性交的方式傳播。在世界范圍內(nèi)，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通過(guò)性交傳播的，越多，感染艾滋病的危險(xiǎn)也就越大?；加行圆〉娜伺c艾滋病病毒感染者性交時(shí)很容易傳染上艾滋病病毒。2.經(jīng)血液傳播：主要是通過(guò)輸入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器、針頭而傳播。也可以通過(guò)使用受污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針器紋身、穿耳、針灸、與患者和感染者共用剃須刀、牙刷等傳播。3.母嬰傳播：母親是艾滋病患者或感染者，在懷孕、分娩過(guò)程通過(guò)血液或產(chǎn)后通過(guò)母乳將艾滋病病毒傳播給胎兒或新生兒。已感染艾滋病病毒的婦女生育的孩子有1/3可能會(huì)從母體感染艾滋病病毒。大部分帶有艾滋病病毒的孩子會(huì)在3歲以前死亡。
艾滋病的危害：艾滋病在世界范圍內(nèi)越來(lái)越迅猛地傳播，全球艾滋病病毒感染者突破3600萬(wàn)。至今年9月，我國(guó)共報(bào)告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3%。專家估計(jì)，我國(guó)艾滋病實(shí)際感染者已超過(guò)50萬(wàn)。一個(gè)健康人從感染上艾滋病毒(hiv)到死亡，一般分為三個(gè)階段，第一階段稱為hiv急性感染期，感染后，少部分感染者會(huì)出現(xiàn)類似流行性感冒的癥狀，如發(fā)熱、咽喉炎、皮疹、淋巴結(jié)腫大等，在2—3個(gè)星期內(nèi)，這些癥狀會(huì)自然消失。接著，感染者進(jìn)入第二個(gè)階段，這一階段被稱為無(wú)癥狀期，約占從感染到死亡整個(gè)過(guò)程的80%時(shí)間，這時(shí)的病人被叫作hiv攜帶者，表面上大多數(shù)感染者是健康的，與正常人沒(méi)有區(qū)別，只是其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)正在與病毒進(jìn)行著無(wú)形的斗爭(zhēng)。感染者的無(wú)癥狀期持續(xù)的時(shí)間可長(zhǎng)可短，少則為2年，多的可達(dá)20年，其長(zhǎng)短與感染途徑密切相關(guān)。當(dāng)感染者體內(nèi)的免疫細(xì)胞已無(wú)法與hiv抗衡時(shí)，就標(biāo)志著進(jìn)入hiv感染的最后階段，稱有癥狀期，這時(shí)，感染者被叫作艾滋病(aids)患者，他們非常容易受到其他疾病的感染，一些平時(shí)根本不會(huì)對(duì)人的生命產(chǎn)生威脅的普通傳染病如肺炎等，一旦進(jìn)入aids的肌體就會(huì)無(wú)法控制，人一般在6至24月內(nèi)死亡。
艾滋病的預(yù)防和防治：由于目前還沒(méi)有有效的防治措施，所以對(duì)艾滋病來(lái)說(shuō)，我們主要還是采取多種有效的措施來(lái)預(yù)防。預(yù)防方法有下列幾種：
1、做好宣傳教育工作。向廣大群眾宣傳艾滋病知識(shí)，讓大家都知道艾滋病的病因及傳播途徑，知道它的危害性，從而自覺(jué)地保護(hù)自己，形成全社會(huì)與艾滋病作斗爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。
2、禁止進(jìn)口和禁止使用進(jìn)口的血液及血液制品。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期在中國(guó)居住的外國(guó)人、歸國(guó)人員、性病病人以及高危人群(如吸毒、賣淫者)進(jìn)行血液監(jiān)測(cè)，以便及早發(fā)現(xiàn)病人。
3、發(fā)現(xiàn)艾滋病人要及早報(bào)告，及早隔離，對(duì)病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。
4、查禁有毒物品，禁止吸毒，打擊、賣淫。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服。在輸血、驗(yàn)血、注射時(shí)要注意安全和衛(wèi)生。不共用毛巾、牙刷、剃須刀;不去消毒不嚴(yán)的診所、醫(yī)院打針、拔牙、針灸或手術(shù)。不到消毒不嚴(yán)或不消毒的理發(fā)店去理發(fā)或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。應(yīng)勸告他們不要同非感染者有性關(guān)系，不能作為供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者應(yīng)終止妊娠。哺乳母親受hiv感染應(yīng)停止母乳喂養(yǎng)嬰兒。
7.不歧視、刺激艾滋病毒攜帶者及患者，以免造成其性情暴烈，對(duì)社會(huì)造成更大的危害。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十七
普遍可及和人權(quán)
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
國(guó)土資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
江西省疾病預(yù)防控制中心
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)愛(ài)心社
11月27日——12月5日
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
(1)通過(guò)調(diào)查、收集資料、討論、講座等，讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等，加強(qiáng)師生樹(shù)立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過(guò)本次活動(dòng)，還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí)，初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過(guò)調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng)，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力，培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí)，呼吁人們不要歧視艾滋病患者，要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛(ài)。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬(wàn)。未來(lái)20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上，95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病，目前實(shí)際感染者已超過(guò)100萬(wàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì)，如果未能采取有效的預(yù)防措施，到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬(wàn)人。艾滋病在中國(guó)的蔓延，不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，而且對(duì)世界其他各國(guó)的.流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的傳染病，目前還沒(méi)有治愈的藥物和方法，但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng)，例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來(lái)校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅，在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的傳播途徑，了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀，從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶，傾聽(tīng)教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見(jiàn)附表一)
系列2:12月1日“心手牽，觀艾滋”主題的艾滋
知識(shí)圖片展(詳見(jiàn)附表二)
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛(ài)”主題的
艾滋電影大奉送(詳見(jiàn)附表三)
總負(fù)責(zé)人：房董祥
繪畫組：黃林杜夢(mèng)瑛夏桂芝劉勤李朝霞張麗群
陳路平范敏張勻律
宣傳組：陳媛幸定生蔣理萬(wàn)孔耀張建勇
鐘水林周建珍
保衛(wèi)隊(duì)：曹佑磊饒文凱楊興賴劍斌余文星
孫彥波蔣長(zhǎng)海
后勤組：張建南唐勝丁銳秦國(guó)新蔡晨輝
李玉奎姜迪昆
(1)組織準(zhǔn)備：提前做好會(huì)員動(dòng)員工作，讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái)，同時(shí)分配好人員，各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備：活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備：攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì)，加強(qiáng)和江西疾病控
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng)，并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全，預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(4)做好各方面的準(zhǔn)備，一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽(tīng)眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔、
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料，了解會(huì)員活動(dòng)感受，對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十八
1、掌握艾滋病的基本知識(shí)。
2、了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻。
3、掌握艾滋病的傳播途徑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、了解生活中哪些行為不會(huì)傳播艾滋病，消除恐懼心理。
x年級(jí)學(xué)生
學(xué)生交流和教師講解。
比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)。
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來(lái)中國(guó)旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
20xx年9月30日止，全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計(jì)，20xx年底，全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。
2、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容：
1、有關(guān)艾滋病的基本概念如：什么是aid。什么是hiv(艾滋病病毒human的略稱)?hiv這種病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行狀況：
可重點(diǎn)介紹兩方面。一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況，如：
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅20年，可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染，300多萬(wàn)人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó)，我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;
(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段，截止20xx年底全國(guó)hiv感染者已超過(guò)100萬(wàn)。介紹目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
4、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物，也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
5、艾滋病的傳播方式
內(nèi)容可分兩類，具同樣的重要性。
首先是它有非常明確的傳播途徑。hiv病毒存在于患者和hiv感染者的血液、精液、陰道液中。傳播途徑有三種：
(1)性接觸傳播。通過(guò)混亂的男女間、男性(同性戀)間的性交傳播。
(2)血液傳播。通過(guò)輸入被病毒污染的血液;使用未消毒的注射器;在紋身、穿耳朵眼、共用剃須刀等時(shí)使用污染的器械，因刺破皮膚或黏膜而感染。
(3)母嬰傳播。母親若感染hiv病毒，其所生嬰兒有半數(shù)以上將在胎兒時(shí)，或通過(guò)母親產(chǎn)道分娩，或出生后吃母乳而感染，絕大多數(shù)在5歲前死亡。其次，應(yīng)明確告訴學(xué)生，一般日常生活接觸不傳播艾滋病。內(nèi)容盡量具體，如：咳嗽、打噴嚏、握手、禮節(jié)性接吻;同在一個(gè)教室上課，一起吃飯，一起玩;共用電話、茶杯、馬桶墊、游泳池、毛巾等;蚊子等昆蟲叮咬;都不會(huì)傳播艾滋病。懂得這些知識(shí)后，將使青少年明白艾滋病的傳播途徑明確，從而增強(qiáng)預(yù)防的信心;同時(shí)有助于消除對(duì)艾滋病的恐懼，轉(zhuǎn)而向患者提供必要的關(guān)愛(ài)和幫助。
6、艾滋病的癥狀
下列概念和臨床表現(xiàn)十分重要：
(1)人感染hiv后，一般經(jīng)歷多年后才出現(xiàn)癥狀。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和陰道分泌液中存在著大量hiv病毒，有很強(qiáng)的傳染性。
(2)若某人發(fā)生上述危險(xiǎn)行為后，出現(xiàn)長(zhǎng)期低熱、體重急劇下降、盜汗、慢性腹瀉和咳嗽、全身淋巴結(jié)腫大等癥狀，應(yīng)注意排除艾滋病。
(3)進(jìn)入發(fā)病階段后，患者體內(nèi)免疫系統(tǒng)受到全面破壞，所以會(huì)出現(xiàn)肺炎、腦炎、結(jié)核、乙肝、病毒性皰疹、口腔霉菌感染等“條件性感染”(對(duì)正常人不會(huì)致病的病原體能在他們身上引起感染)，以及惡性腫瘤等。
7、艾滋病的診斷
重點(diǎn)介紹兩個(gè)概念。第一，因?yàn)椴煌琱iv感染者的潛伏期(從感染到發(fā)病)長(zhǎng)短不同，短則2-3年，長(zhǎng)則10年以上。這段時(shí)間沒(méi)有表面癥狀。若有懷疑應(yīng)盡快到醫(yī)院，通過(guò)hiv血清檢測(cè)來(lái)確診。這樣做，不僅使自己能通過(guò)服用藥物等，使生存期明顯延長(zhǎng)，且可避免使他人受害。第二，在感染hiv初期，可能因身體產(chǎn)生的hiv抗體數(shù)量還少，盡管已被感染但檢測(cè)不出來(lái)。這段時(shí)間稱“窗口期”。他應(yīng)該一兩個(gè)月后再去檢測(cè)一次，真正確定是否感染。
8、預(yù)防措施：
(1)遵守性道德，潔身自愛(ài)，不發(fā)生婚前和婚外性行為;
(2)萬(wàn)一有伴侶，又不知對(duì)方是否感染hiv，可通過(guò)使用安全套來(lái)保護(hù)自己免受感染;
(3)不輸用任何未經(jīng)檢測(cè)的血液和血制品;
(4)堅(jiān)決拒絕吸毒，尤其不共用注射器靜脈吸毒;
(5)接受任何注射或驗(yàn)血，使用一次性器具;
(6)不到未經(jīng)許可的醫(yī)療單位進(jìn)行注射、拔牙、針灸和手術(shù);
(7)不用未經(jīng)消毒的器具穿耳朵眼、紋身、美容，不與他人共用牙刷、剃須刀等。
8、反對(duì)歧視，提供關(guān)愛(ài)作為積極參與全民艾滋病預(yù)防的重要表現(xiàn)之一，是嚴(yán)格按政策和法律，采取以下措施：
(1)不隨意泄露患者和感染者的姓名、地址和個(gè)人隱私;
(2)不隨意渲染他們的病情和生活狀態(tài)，使他們及家屬的身心健康受傷害;
(3)不以不正當(dāng)理由拒絕為他們提供服務(wù)，如購(gòu)物、孩子上學(xué)入托、就醫(yī)等;
9、交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)：《關(guān)愛(ài)他人，共享生命》。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇十九
普遍可及和人權(quán)
xx
xx
11月27日——12月5日
xx大學(xué)
(1)通過(guò)調(diào)查、收集資料、討論、講座等，讓廣大師生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法等，加強(qiáng)師生樹(shù)立預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
(2)通過(guò)本次活動(dòng)，還可以讓防艾志愿者們了解策劃活動(dòng)的一些基本常識(shí)，初步培養(yǎng)我們策劃活動(dòng)的能力。
(3)通過(guò)調(diào)查、宣傳活動(dòng)、圖片展、知識(shí)講座和放映艾滋主題電影等活動(dòng)，培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作和經(jīng)驗(yàn)交流的能力，培養(yǎng)我們與其他社團(tuán)、艾滋病人的交際能力。
(4)體現(xiàn)我們防艾志愿者服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人的意識(shí)，呼吁人們不要歧視艾滋病患者，要關(guān)注他們并且給他們更多的理解和關(guān)愛(ài)。
目前全世界死于艾滋病的人數(shù)已達(dá)1400萬(wàn)。未來(lái)20xx年內(nèi)全球被感染者可能達(dá)1億以上，95%會(huì)在發(fā)展中國(guó)家。全世界每天大約有8500多人成為新的艾滋病病毒感染者。
我國(guó)1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病，目前實(shí)際感染者已超過(guò)100萬(wàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)化署(unaids)估計(jì)，如果未能采取有效的預(yù)防措施，到20xx年我國(guó)艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬(wàn)人。艾滋病在中國(guó)的蔓延，不僅危及我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，而且對(duì)世界其他各國(guó)的流行有著舉足輕重的影響。艾滋病是一種病死率極高的'傳染病，目前還沒(méi)有治愈的藥物和方法，但可預(yù)防。
在12月1日艾滋病日前后的一周時(shí)間里舉行一系列的活動(dòng)，例如:艾滋同伴教育、燭光紀(jì)念會(huì)、艾滋病人來(lái)校講座、大型圖片展、放映與艾滋病有關(guān)的電影等。
同時(shí)在艾滋病日主題活動(dòng)周期間會(huì)拉上我們的宣傳橫幅，在南區(qū)門口展出我們的防艾宣傳展板。從而讓我校的廣大師生對(duì)艾滋病有個(gè)更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的傳播途徑，了解全世界艾滋病的現(xiàn)狀，從而從科學(xué)的方面對(duì)艾滋進(jìn)行預(yù)防。
系列1:11月27日“心系紅絲帶，傾聽(tīng)教育聲”主題的同伴教育活動(dòng)(詳見(jiàn)附表一)
系列2:12月1日“心手牽，觀艾滋”主題的艾滋
知識(shí)圖片展(詳見(jiàn)附表二)
系列3:12月4日“了解、分享、關(guān)愛(ài)”主題的
艾滋電影大奉送(詳見(jiàn)附表三)
略
(1)組織準(zhǔn)備：提前做好會(huì)員動(dòng)員工作，讓其了解并參與到活動(dòng)準(zhǔn)備中來(lái)，同時(shí)分配好人員，各司其職。
(2)物資準(zhǔn)備：活動(dòng)方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼
相機(jī)或攝像機(jī)、橫幅、繩子夾子、音響及桌子凳子、彩筆白紙、社旗、海報(bào)、展布、彩虹門、帳篷、紅絲帶、蠟燭等。
(3)聯(lián)系準(zhǔn)備：攜手江西農(nóng)大紅十字協(xié)會(huì)，加強(qiáng)和江西疾病控
制中心的聯(lián)系及和艾滋病人劉九龍的聯(lián)系。
(1)由保衛(wèi)組工作人員組織觀眾入場(chǎng)和退場(chǎng)，并維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠、踩踏事件。
(2)晚上的燭光晚會(huì)注意安全，預(yù)防火災(zāi);并維持好秩序。
(3)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng)、講座現(xiàn)場(chǎng)和電影放映現(xiàn)場(chǎng))的觀眾人數(shù)，以防事故的發(fā)生，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
(4)做好各方面的準(zhǔn)備，一定要會(huì)員參與其中。
(1)講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該動(dòng)員聽(tīng)眾保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.
(2)在南區(qū)的圖片展的活動(dòng)中,我們應(yīng)該保持場(chǎng)地清潔.
(3)在放映電影的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該組織觀眾有序的退場(chǎng),并打掃會(huì)場(chǎng)。
(4)最后整理相關(guān)的材料，了解會(huì)員活動(dòng)感受，對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇二十
20xx年12月1日是第xx個(gè)世界艾滋病日，其宣傳主題行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)，凝聚力量、攻堅(jiān)克難、控制艾滋。為加強(qiáng)艾滋病防治工作，促進(jìn)各項(xiàng)防治措施的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全民艾滋病防治意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注艾滋病防治的氛圍，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本方案。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、街道計(jì)生辦工作人員、xx服務(wù)站工作人員、社區(qū)公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員。
行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)，凝聚力量、攻堅(jiān)克難、控制艾滋
(一)12月1日上午，xx社區(qū)門口進(jìn)行義診宣傳咨詢活動(dòng)，拉橫幅并發(fā)放宣傳資料、宣傳禮品、安全套。
(二)張貼艾滋病防治知識(shí)宣傳畫、出一期有關(guān)結(jié)核病防控內(nèi)容的板報(bào)。
(三)在門診大廳前的字幕墻上播放字幕。
本次活動(dòng)由xx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇二十一
3月2日，由xx職業(yè)技術(shù)(集團(tuán))學(xué)校聯(lián)合出租車公司、佳裕駕校舉辦的20xx年 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式暨“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題宣講活動(dòng)圓滿舉行，該校全體學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)勞模面對(duì)面的宣講，使全體學(xué)生真切感悟勞模的優(yōu)秀品格，讓勞模精神薪火相傳，不斷發(fā)揚(yáng)光大，營(yíng)造人人學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做勞模的良好氛圍。
當(dāng)天下午，活動(dòng)在xx市“道德講堂”公益主題曲《讓愛(ài)再多一點(diǎn)》中拉開(kāi)帷幕。首先，該校對(duì)12名20xx年度“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”進(jìn)行了表彰，之后，40余名學(xué)生志愿者代表上臺(tái)進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓：“我愿意成為一名光榮的青年志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量……”
佳裕“雷鋒號(hào)”車隊(duì)“全國(guó)愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員楷模”、“市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者劉超分享了她從事出租車司機(jī)以來(lái)的感人故事;省級(jí)優(yōu)秀教練員、市駕培行業(yè)優(yōu)秀教練員代表、佳裕駕校劉程程分享了他當(dāng)教練員背后點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們深切感受到，不管任何職業(yè)，只要用精益求精、持之以恒、愛(ài)崗敬業(yè)、守正創(chuàng)新的“工匠精神”都能干出一番不平凡的業(yè)績(jī)。
隨后，xx市女子警隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)王英為全校師生宣講交通安全知識(shí)，10名英姿颯爽的女警官用嫻熟優(yōu)美的動(dòng)作示范交通信號(hào)手勢(shì)，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有學(xué)生提出了要求，他表示，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是“愛(ài)”，各班團(tuán)支部要真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活之中，將雷鋒精神轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開(kāi)在校園內(nèi)外。
“作為職業(yè)學(xué)校，工匠精神的培養(yǎng)尤其重要。很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式，其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)?！边@是該校全體教職工的共識(shí)。
為了讓同學(xué)們深切體會(huì)到雷鋒志愿服務(wù)的精髓所在，更加體現(xiàn)學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理以來(lái)學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的改善和思想觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生“學(xué)好知識(shí)、練好技能、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)，學(xué)校把3月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，將開(kāi)展一系列活動(dòng)。
職教集團(tuán)學(xué)校自20xx年8月開(kāi)始實(shí)施“準(zhǔn)軍事化管理模式”以來(lái)，通過(guò)班主任+教官的雙重管理，教官抓行為規(guī)范，班主任抓思想教育，一剛一柔，直接形成1+1大于2的效應(yīng)，每名學(xué)生都能夠自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣;通過(guò)獨(dú)特的軍姿“125工程”，即課前站1分鐘軍姿，集會(huì)時(shí)站2分鐘軍姿，軍訓(xùn)課開(kāi)始前站5分鐘軍姿，全校學(xué)生精神面貌發(fā)生了巨大變化。
在準(zhǔn)軍事化管理模式中，該校建立了以連為建制單位的管理模式，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)法、合作教學(xué)法、情景教學(xué)法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力和心理承受能力，培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生人格情趣。同時(shí)，在學(xué)生管理方面，該校提出了“軍容、軍紀(jì)、軍魂”三大教育理念，通過(guò)不斷強(qiáng)化德育教育，堅(jiān)持“不拋棄、不放棄任何一名學(xué)生”的原則，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)和歸屬感，學(xué)校各方面建設(shè)不斷取得喜人成績(jī)。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇二十二
預(yù)防艾滋病主題班會(huì)
展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。
讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛(ài)心來(lái)幫助關(guān)愛(ài)、不歧視艾滋病患者，并且通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。
講授重點(diǎn)及難點(diǎn)
重點(diǎn)： 了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。
難點(diǎn)： 了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.
提問(wèn)：同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答...
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度快，分布廣，危害大。
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時(shí)間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程;
圖片：早期沒(méi)有癥狀，之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。
提問(wèn)：剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答..._輸血
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群，有的是行為方法，你覺(jué)的他們有沒(méi)有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群，請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。
游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲，讓大家了解無(wú)論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法，行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病，艾滋病并不可怕。
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開(kāi)，中間不能松手，最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.
班會(huì)結(jié)束了，班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的，通過(guò)同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的`了解艾滋病。
預(yù)防艾滋病班會(huì)教案內(nèi)容篇二十三
教學(xué)目的:
1掌握艾滋病的基本知識(shí)
2了解我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻
教學(xué)方式：學(xué)生交流和教師講解
教學(xué)內(nèi)容：比較淺顯、比較實(shí)用的知識(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：課前布置學(xué)生自己上網(wǎng)查有關(guān)艾滋病的資料;以小組為單位編制3～與艾滋病有關(guān)的問(wèn)題;每個(gè)小組想一句宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)語(yǔ)：
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來(lái)中國(guó)旅游，因得了怪病住進(jìn)北京協(xié)和醫(yī)院5天發(fā)病后死亡，這是首先報(bào)告中國(guó)境內(nèi)第一例艾滋病病人。
9月30日止，全國(guó)艾滋病病毒感染者共報(bào)告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。專家估計(jì)，20底，全國(guó)實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過(guò)60萬(wàn)。艾滋病已經(jīng)遍及全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市。如果不花大力氣控制，到，預(yù)計(jì)我國(guó)艾滋病病毒感染者將會(huì)超過(guò)1000萬(wàn)。而如果控制的好的話，這一數(shù)字會(huì)降到150萬(wàn)。
二、學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容
1、艾滋病的流行狀況
師可重點(diǎn)介紹兩方面。
一是它在世界和中國(guó)的蔓延情況，如：
(1)艾滋病被發(fā)現(xiàn)迄今僅，可已導(dǎo)致全世界7000多萬(wàn)人感染，300多萬(wàn)人死亡。
(2)蔓延波及世界各國(guó)，我國(guó)各省區(qū)市也無(wú)一幸免;
(3)我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速蔓延階段，截止底全國(guó)hiv感染者已超過(guò)100萬(wàn)。
二是青少年受到的危害，如：
(2)處于性發(fā)育階段的青少年是主要受害者;
(3)女青少年尤其易感。介紹目的是讓學(xué)生看到：艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病工作已迫不及待，現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
學(xué)生自主發(fā)言
2、艾滋病的嚴(yán)重危害
可側(cè)重于以下內(nèi)容：
(1)盡管全世界的科學(xué)家都在日以繼夜研究，但迄今為止還沒(méi)有找到可根治的藥物，也沒(méi)有能有效預(yù)防其發(fā)生的疫苗。
(2)人一旦感染hiv，大多數(shù)將遲早發(fā)病、死亡。
(3)艾滋病造成的損失不僅局限于個(gè)人，且牽連到家庭、子女和親友。
(4)艾滋病不是簡(jiǎn)單的疾病問(wèn)題，而是危及人類生存發(fā)展的重大社會(huì)問(wèn)題。它導(dǎo)致的社會(huì)發(fā)展遲滯、勞動(dòng)力損失、醫(yī)療費(fèi)用急劇增加，社會(huì)福利水平下降等災(zāi)難性影響，波及整個(gè)國(guó)家和民眾。
學(xué)生小組討論
三、學(xué)生交流宣傳預(yù)防艾滋病的口號(hào)。
四、課堂小結(jié)
總結(jié)今天學(xué)到的有關(guān)預(yù)防艾滋病的知識(shí)。呼喚大家正確地對(duì)待艾滋病病人，學(xué)會(huì)正確地保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人，共享生命!
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