方案的制定需要明確目標(biāo),明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保方案落地。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題,有效地指導(dǎo)我們的行動(dòng),并在實(shí)施過程中進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化。9.方案的制定需要充分評(píng)估和預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇一
新課程實(shí)施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績(jī)還要看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的.重要一項(xiàng)內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此,新課程注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會(huì)成為最受關(guān)注的個(gè)性能力之一。對(duì)學(xué)生未來發(fā)展會(huì)起到更加重要的作用。
為了提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)水平,適應(yīng)新課程要求,科技組計(jì)劃從今年開始加大學(xué)??萍蓟顒?dòng)力度,擴(kuò)大參加科技活動(dòng)人員的范圍,原來以小組形式活動(dòng),現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)上一個(gè)新臺(tái)階,使得我??萍蓟顒?dòng)檔次有所提高,進(jìn)而取得更好成績(jī)。
新課程下學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng),以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)研究活動(dòng)和模型及教具的制作活動(dòng)。科技組將認(rèn)真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競(jìng)賽活動(dòng)。
1.活動(dòng)要求:中學(xué)科技活動(dòng)是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動(dòng)為主體的課外活動(dòng),活動(dòng)類型主要有實(shí)驗(yàn)操作、野外考察、環(huán)境觀測(cè)、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型,它定位為興趣活動(dòng)課,學(xué)生可以自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項(xiàng)科技活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
2.活動(dòng)程序:學(xué)生自己確定的活動(dòng)首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系,在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項(xiàng)實(shí)施,在實(shí)施過程中任課教師為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項(xiàng)目。
3.活動(dòng)記錄:
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇二
龍河中心小學(xué)始建于1906年,是炮兵奠基人朱瑞將軍的母校。學(xué)校占地80509平方米,建筑面積17933平方米,現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,1186名學(xué)生,專任教師88名。學(xué)校先后被評(píng)為全國文明禮儀教育示范基地、江蘇省愛國主義教育基地、江蘇省巾幗文明崗、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等。朱瑞文化建設(shè)及紅色德育工作成效顯著,被江蘇省少年兒童研究會(huì)評(píng)為“江蘇省少先隊(duì)文化建設(shè)品牌項(xiàng)目”。學(xué)校多篇紅色德育類文章在國家、省級(jí)書籍、報(bào)刊上發(fā)表。
學(xué)校從2005年開始建設(shè)以興趣小組為主要形式的少年宮雛形。經(jīng)過不斷的探索、完善,20xx年9月,正式命名為“紅泥巴少年宮”,并被中央文明辦確定為全國首批中央彩票專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。紅泥巴少年宮組建以來,該校高度重視少年宮建設(shè)工作,確立了“突出特色,打造亮點(diǎn),推出精品”的思路。該校以唱響紅色德育主旋律為少年宮建設(shè)主線,大力弘揚(yáng)紅色文化和民間藝術(shù)文化,親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)。
學(xué)校突出特色抓活動(dòng),以課本劇校園劇、經(jīng)典誦讀、版畫、兒童畫、竹笛為少年宮特色項(xiàng)目,創(chuàng)辦了文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀三大類近20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的少年宮社團(tuán),以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德。一年多來,學(xué)校成功接待了包括省文明辦副主任韓松林在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)800余人次前來參觀、視察。
雖然目前少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好,但是,從整體上來看,該校的少年宮還存在著規(guī)模不大,檔次不高、學(xué)生參與面不廣等問題。比較突出的有以下幾點(diǎn):
1、師資匱乏。該校少年宮面臨的最大問題就是師資匱乏,特別是藝術(shù)類的師資,是制約少年宮建設(shè)的最大瓶頸。該?,F(xiàn)有1000多名學(xué)生,目前僅有美術(shù)專職教師2名,音樂專職教師1名(非音樂專業(yè),年齡較大),他們還要完成自身繁重的教學(xué)任務(wù)。有藝術(shù)專長(zhǎng)的老師更是寥寥無幾。
2、時(shí)間較少。農(nóng)村學(xué)生居住分布較散,因?yàn)閾?dān)心安全問題和教育主管部門的嚴(yán)格規(guī)定,少年宮活動(dòng)僅僅是在正常的教學(xué)時(shí)間完成,周末和節(jié)假日無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、社團(tuán)數(shù)量少,質(zhì)量低。因?yàn)閹熧Y匱乏和輔導(dǎo)教師自身水平的限制,今年,該校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的校級(jí)社團(tuán)僅僅10個(gè)左右,學(xué)生參與面不廣,且效果不太理想。
4、資金短缺。雖然中央財(cái)政提供了20萬元的專項(xiàng)資金,但是除了設(shè)施設(shè)備以及活動(dòng)器材的添置和部分場(chǎng)館的修繕,要想辦高質(zhì)量的少年宮,仍然不夠?qū)捲!?/p>
5、場(chǎng)館檔次不高。缺乏像樣的場(chǎng)館和大型活動(dòng)器材,設(shè)施比較簡(jiǎn)陋。
童年是稚嫩與敏感的,無論學(xué)校給予了什么影響,它都會(huì)深深地刻在“底色”中。針對(duì)目前紅泥巴少年宮存在的問題,為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展,填補(bǔ)農(nóng)村孩子課外教育管理的“真空”,促進(jìn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化,我們決定對(duì)紅泥巴少年宮進(jìn)行進(jìn)一步升級(jí)改造,給更多的農(nóng)村孩子以幸福的童年生活。
本次升級(jí)改造的基本思路是:繼續(xù)突出紅色文化品牌,唱響紅色教育主旋律,親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù),打造文化濃、特色明、高品位、覆蓋廣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過對(duì)場(chǎng)館的改造及設(shè)施設(shè)備器材的添置,全面提升少年宮建設(shè)和管理質(zhì)量,促進(jìn)紅泥巴少年宮現(xiàn)代化、規(guī)模化、品牌化,以惠及更多的農(nóng)家子弟。
根據(jù)中央、省、市關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的文件精神和該校的實(shí)際情況,計(jì)劃整體投資30萬元左右的專項(xiàng)資金用于升級(jí)改造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。其中10萬元用于場(chǎng)館改造,20萬元用于設(shè)施設(shè)備添置。具體改造計(jì)劃如下:
1、修繕、改造活動(dòng)場(chǎng)所,提升場(chǎng)館層次。
綜合樓是少年宮的主宮所在地,我們計(jì)劃對(duì)綜合樓的各活動(dòng)室進(jìn)行進(jìn)一步的修繕和改造,整體提升場(chǎng)館的層次。我們將根據(jù)該校的少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的需要,對(duì)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造、添置和修繕,為學(xué)生提供充足的活動(dòng)空間,以滿足師生活動(dòng)的需求。
改造重點(diǎn):體育活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、舞蹈室、書法教室、琴房、語音室、圖書閱覽室、紅星劇場(chǎng)。
具體改造計(jì)劃為:根據(jù)各室的教學(xué)需求,添置必要的設(shè)施設(shè)備,整修場(chǎng)館,建設(shè)較高標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)室,提升場(chǎng)館的內(nèi)涵和層次,滿足師生的活動(dòng)需求。
2、增加社團(tuán)數(shù)量,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。
進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,增設(shè)部分藝術(shù)類和富有傳統(tǒng)文化特色的社團(tuán)項(xiàng)目,創(chuàng)辦更多孩子喜歡,貼近孩子生活的社團(tuán),吸引更多的孩子主動(dòng)參與到社團(tuán)活動(dòng)中來。
準(zhǔn)備增設(shè)的特色社團(tuán):二胡、竹笛、葫蘆絲、古箏、鋼琴、戲曲、舞蹈、國畫、剪紙、書法、刺繡、貼畫、編織、秸稈畫、武術(shù)等。
3、優(yōu)化師資配置,加強(qiáng)師資建設(shè)。
通過以下途徑,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):
(1)補(bǔ)充:向教育主管部門申請(qǐng),補(bǔ)充一批有藝術(shù)專長(zhǎng)的教師;
(2)挖掘:挖掘、發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛能、特長(zhǎng);
(3)培訓(xùn):聘請(qǐng)專業(yè)人員,對(duì)本?,F(xiàn)有的教師進(jìn)行培訓(xùn);
(4)聘請(qǐng):外聘部分專業(yè)藝術(shù)教師作為校外兼職輔導(dǎo)教師,定期到少年宮授課。
(一)強(qiáng)化一個(gè)“管”字,全面加強(qiáng)少年宮陣地建設(shè)
為保證少年宮各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,落實(shí)到位,強(qiáng)化一個(gè)“管”字,形成一整套行之有效的管理體制,全面加強(qiáng)少年宮建設(shè)。
1、健全管理網(wǎng)絡(luò)
2、落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所
3、完善設(shè)施設(shè)備
(二)立足一個(gè)“合”字,全面提高少年宮活動(dòng)質(zhì)量
“紅泥巴少年宮”既是學(xué)生積極參與“第二課堂”的活動(dòng)場(chǎng)所,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。該校將利用這一平臺(tái),精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),統(tǒng)籌安排各個(gè)項(xiàng)目,呈現(xiàn)出“各美其美,美美與共”的和諧景象。具體要做到三個(gè)“結(jié)合”:
1、活動(dòng)與課程相結(jié)合
2、基礎(chǔ)與提高相結(jié)合
3、常規(guī)與拓展相結(jié)合
(三)突出一個(gè)“實(shí)”字,全面豐厚少年宮活動(dòng)內(nèi)涵
有人呼吁:“學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生振奮人心的校園生活?!钡拇_,教育就是一種生活。為了讓少年宮活動(dòng)振奮學(xué)生的心靈,學(xué)校將突出一個(gè)“實(shí)”字,想方設(shè)法豐厚活動(dòng)內(nèi)涵,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,在活動(dòng)中收獲成功,逐步成長(zhǎng)為“合格+特長(zhǎng)”的小學(xué)畢業(yè)生,并為他們成為現(xiàn)代社會(huì)生活的合格公民奠基。
1、打破班級(jí)界限,讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往
2、創(chuàng)造成功體驗(yàn),讓孩子充滿自信
3、強(qiáng)化檢查評(píng)比,讓活動(dòng)更有成效
4、改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法,讓學(xué)生提高興趣
5、提供互動(dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)
(四)著力一個(gè)“精”字,全面凸顯少年宮個(gè)性特色
經(jīng)典誦讀,讓學(xué)校書聲瑯瑯
1、創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,濃郁閱讀氛圍
2、豐富閱讀活動(dòng),享受閱讀快樂
紅色德育,擦亮學(xué)生精神底色。
幾年來,該校一直以紅色德育-朱瑞文化作為該校的辦學(xué)特色和品牌來打造。他們組織編寫了校本教材《炮兵之父朱瑞》,創(chuàng)作了校歌《炮兵之父的啟迪》,校本劇《站在黑土地上》,詩朗誦《故鄉(xiāng)孩子頌朱瑞》,定期開展朱瑞文化系列活動(dòng)。如校歌比賽、讀校本教材活動(dòng)、講朱瑞故事比賽、校本劇創(chuàng)作比賽等,讓朱瑞文化落實(shí)到學(xué)生們的言行之中,影響到孩子們的靈魂深處。
該校將繼續(xù)唱響“紅色德育”這一主旋律,將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大。
該校將創(chuàng)辦、完善“合唱團(tuán)”“解說團(tuán)”“話劇團(tuán)”“科技團(tuán)”等特色社團(tuán),傳播紅色文化,打造品牌特色。
由區(qū)文明辦具體組織,組建紅泥巴少年宮升級(jí)改造組織網(wǎng)絡(luò)
顧問:市區(qū)文明辦、教育局有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)
主任:駱軍
副主任:王云臧
小學(xué)教育的重要責(zé)任是讓兒童享受本應(yīng)屬于他們的色彩斑斕的童年,在童年里享受快樂,孕育幸福的種子。我們真誠地期盼著“紅泥巴少年宮”能為龍河的每位孩子的人生抹上厚重的底色,能讓他們的生命呈現(xiàn)亮麗的精彩!我們將為此目標(biāo)不懈努力!
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇三
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動(dòng)的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗,參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦xx區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
"xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽"作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的'蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、xx區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、xx區(qū)體育局主辦,xx區(qū)少年宮具體承辦。
......
凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng),優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)動(dòng)員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知,召開動(dòng)員工作會(huì),安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。
2、xx年9月中旬,組織全區(qū)各??萍冀處熍嘤?xùn)(2次)
3、xx年11月中旬各校上交作品
4、xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
6、xx年1月,組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇四
為深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧舞臺(tái)建設(shè),讓我鄉(xiāng)未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,鞏固和提高少年宮活動(dòng)成果,特制定少年宮活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障少年宮建設(shè)正常運(yùn)轉(zhuǎn);
3、突出特色,大力開展特色活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的少年宮。
四、計(jì)劃及安排
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中、長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人來做輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量。
2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的少年宮。
通過各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的少年宮。
(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。
少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。
(2)建設(shè)文體活動(dòng)開展的基地。少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開展籃球、足球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動(dòng),大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工制作、合唱、舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開展微機(jī)操作、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
六、活動(dòng)安排附表
行課期間安排表:
七、活動(dòng)的組織和管理辦法
1、學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿和學(xué)校要求,將本班有興趣的學(xué)生分配到各小組,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)生自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)生與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。
2、活動(dòng)的開展:所有教師都參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄、簽到冊(cè)和總結(jié)。學(xué)校對(duì)少年宮活動(dòng)開展進(jìn)行不定期檢查。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇五
傳承開拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(_月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年_月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、大、小字比賽(_月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年_月中旬)
7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年_月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng):___
成員:___
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):___
音樂活動(dòng)負(fù)責(zé):___
科技活動(dòng)負(fù)責(zé):___
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):___
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):___
信息活動(dòng)負(fù)責(zé):___
讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):___
心理活動(dòng)負(fù)責(zé):___
書法活動(dòng)負(fù)責(zé):___
英語活動(dòng)負(fù)責(zé):___
球類活動(dòng)負(fù)責(zé):___
協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
青少年校園活動(dòng)的策劃方案2
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方
__學(xué)院學(xué)生會(huì)。
策劃承辦:__學(xué)院體育部。
二、基本精神
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格
__學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加。
四、參賽辦法
各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
六、競(jìng)賽辦法
1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員_名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人_名。
七、活動(dòng)流程
1、報(bào)名宣傳階段:_月_日---_月_日。
宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少_人)。
2、時(shí)間:_月__日。
3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,__廣場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)_個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前_名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則
1.一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派_名女選手,_名男選手參加比賽,_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間x_鐘內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶x_,網(wǎng)球x_)
2.雙管齊下:每隊(duì)派_名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3.鏘鏘三人行:每隊(duì)派_名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4.四腳朝天:每隊(duì)派_名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將__個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球_只,礦泉水瓶__個(gè))
5.五環(huán)接力:每隊(duì)派出_名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈__根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目:
滴水不漏:每隊(duì)派_名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿__圈后,手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶_只)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材
塑料吸管二盒:_元獎(jiǎng)狀_張:_元。
一次性杯子四包:_元舊橫幅若干塑料線若干。
足球:_個(gè)網(wǎng)球:__個(gè)。
附注:“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇六
為了加強(qiáng)青少年對(duì)科技的熱愛,開展青少年科技活動(dòng),那么關(guān)于青少年科技活動(dòng)的
策劃方案
該怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。一、指導(dǎo)思想
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求
(一)目的
1.活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3.弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求
1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):范林書
成員:任來靈 杜維奇 黃曉燕 楊靖 史小宏
四、活動(dòng)內(nèi)容
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開展活動(dòng):
(一)科普宣傳
1.利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。
3.各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4.開展與科學(xué)家通信活動(dòng),建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。
5.努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1.利用班級(jí)活動(dòng),開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出
讀后感
。3.開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察
日記
。4.舉辦一次科普知識(shí)講座。
5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。
(三)科普比賽
1.科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
2.科普板報(bào)比賽
3.科普繪畫和電腦繪畫比賽
4.科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
5.科技英語比賽。
五、主要工作及措施
1.開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解,在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開發(fā)學(xué)生潛能,鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
3.開展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì),這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。
4.開展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師,落實(shí)到班級(jí),語文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動(dòng),不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。
5.開展小制作活動(dòng)
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),親自動(dòng)手,切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)校科技活動(dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計(jì)上下功夫,在制作上求精美。
一、活動(dòng)的主題:體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)的宗旨:堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):
組委會(huì)主任:
組委會(huì)副主任:
秘書長(zhǎng):
委員:
四、活動(dòng)時(shí)間:第10周—第13周
第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說明:
2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī),也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。
7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求:
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
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青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇七
為全面貫徹黨的十七大會(huì)議精神和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的整合,讓更多的農(nóng)村留守兒童共享校內(nèi)外優(yōu)秀的教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的愛好,開闊視野增長(zhǎng)知識(shí)。在潛移默化中陶治農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),縮短城鄉(xiāng)未成年留守兒童受教育的差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成人全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)發(fā)展和提升做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)坐落在納雍縣豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)村橋邊組。學(xué)校門前有一條從自新紅旗水庫流來的清清的河水,學(xué)校后面倚著一座碧綠堅(jiān)實(shí)的小山。真可謂山青水秀,環(huán)境優(yōu)雅,是一所育人的好地方。
豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于1956年,學(xué)校占地面積7667平方米,校舍建筑面積達(dá)6290平方米,綠化面積1300平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積4402平方米;學(xué)校共有教職工38名,均為??埔陨蠈W(xué)歷,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。該校自創(chuàng)辦以來,始終堅(jiān)持以育人為本、教育教學(xué)為中心、教育質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn),強(qiáng)化管理、優(yōu)化環(huán)境,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,我校在全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平,實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,走特色教育之路等方面做了大量工作,取得了一定的成績(jī)。
為深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和素質(zhì)教育新途徑,豐富學(xué)生的課余文化生活,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下于2017年8月份,利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)樓、場(chǎng)地、師資力量等教育資源,籌備建設(shè)豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”。
目前,豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮設(shè)有棋類、版畫、體育、書法、手工制作等多項(xiàng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng),由學(xué)生自由選擇,以藝術(shù)、體育、誦讀等為主要培訓(xùn)內(nèi)容。
豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長(zhǎng)。盡量滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育;通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有理想有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮活動(dòng)開展的原則是“三全”:
一是全部學(xué)生參加;
二是教師全部是輔導(dǎo)員;
三是教室、所有功能教室、每一塊空閑地全部是活動(dòng)場(chǎng)所。
豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”力求讓每一位教師都能發(fā)揮自身特長(zhǎng),成為少年宮活動(dòng)合格的輔導(dǎo)員。學(xué)校充分利用每天最后一節(jié)課的時(shí)間,精心設(shè)計(jì)和組織,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)。
豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮的建設(shè),為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才華的舞臺(tái),學(xué)生在活動(dòng)中將增強(qiáng)求知欲,拓展知識(shí)面,提高實(shí)踐能力,我們堅(jiān)信:豬場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”永遠(yuǎn)是學(xué)生興趣孕育的搖籃和快樂成長(zhǎng)的樂園。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張興(豬場(chǎng)鄉(xiāng)黨委委員、豬場(chǎng)鄉(xiāng)教育管口領(lǐng)導(dǎo))副組長(zhǎng):邱軍權(quán)(豬場(chǎng)鄉(xiāng)教育管理中心主任)
李鵬(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)校長(zhǎng))
成員:蔡芳(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))
尚世華(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)
林華(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)德育主任)何雷(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)辦公室主任)
熊淋(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)辦總務(wù)主任)楊興武(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)少年宮管理員)
職責(zé):指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核少年宮的建設(shè)與運(yùn)轉(zhuǎn)工作。
主任:李鵬(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)校長(zhǎng))
副主任:蔡芳(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))
成員:尚世華(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)林華(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)德育主任)何雷(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)辦公室主任)熊淋(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)辦總務(wù)主任)楊興武(豬場(chǎng)鄉(xiāng)豬場(chǎng)中心小學(xué)少年宮管理員)
管理員職責(zé):負(fù)責(zé)少年宮的運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、日??记凇⒇?cái)物管理、檔案記錄等工作。
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、少年宮副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安排、教師輔導(dǎo)以及各種比賽、安全教育以及后勤保障等工作。
3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生輔導(dǎo)、和總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種活動(dòng)。
1、面向全體留守兒童,讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2、根據(jù)我校的師資配備、設(shè)施配備,學(xué)生狀況選擇合適本校特色項(xiàng)目,真正做到所開設(shè)的輔導(dǎo)項(xiàng)目,有層次、有品牌、有特色。
3、選擇制定適合本校特點(diǎn)的教學(xué)形式,教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、以及評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力物力資源聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要定期組織教師和學(xué)生以多種形式來開拓學(xué)生的視野。
6、學(xué)校要定期組織全體老師指導(dǎo)工作,為少年宮建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并營造良好氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人。學(xué)校還要制定相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
主要以每周一至周四下午第三節(jié)課為主要活動(dòng)時(shí)間。具體時(shí)間安排:
星期一下午第三節(jié):美術(shù)活動(dòng)
1、設(shè)立專門少年宮安全領(lǐng)導(dǎo)小組并制定各種規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材進(jìn)行檢查、維修以及衛(wèi)生打掃。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生日常治理和安全工作,認(rèn)真組織精心安排,杜絕安全事故發(fā)生。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇八
2022年6月6日是第27個(gè)愛眼日。在愛眼日到來之際,學(xué)生的暑期生活也即將開始,這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛眼日到整個(gè)暑假,是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期,每年的愛眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康,特制訂本方案:
1、加強(qiáng)青少年視力防護(hù)及保?。?/p>
2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平,逐步消除白內(nèi)障致盲。
20xx年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)xx鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué),下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心
1、以講座的形式在中小學(xué)進(jìn)行宣傳。
2、發(fā)放宣傳單,詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳。
3、倡導(dǎo)教師用講課的.形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí),讓大家在日常生活中得到重視。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇九
策劃人:黃 莉
一、報(bào)道主題:高考加分“瘦身”
二、主題分析:
1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國家選拔人才,劃分階層進(jìn)行社會(huì)分流的重要手段。由于階層固化,這個(gè)功能日益削弱,但對(duì)于窮二代仍有意義!高考改變命運(yùn),高考創(chuàng)造未來。這個(gè)問題的重要性是不言而喻的。不論在何時(shí)何種背景下進(jìn)行討論,都會(huì)有新的內(nèi)容和值得討論的問題。
2.創(chuàng)新性:對(duì)于“高考加分規(guī)則”這樣一個(gè)由來已久的社會(huì)問題,大多媒體都進(jìn)行過相關(guān)的事件報(bào)道,甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”,跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問題。
3.價(jià)值性:高考加分政策是高考中的特長(zhǎng)生加分政策,是為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長(zhǎng),又經(jīng)過了專業(yè)部門的測(cè)試,在考試成績(jī)之外給予一定的加分,是在目前應(yīng)試教育體制下,鼓勵(lì)學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項(xiàng)措施。 由于存在一定的不公平性,引起社會(huì)的議論,有沒有取消的必要?而這個(gè)變化具體是什么具有探討價(jià)值和借鑒意義。
三、專題內(nèi)容:
1.圖片新聞報(bào)道(有關(guān)高考“取消”和“反對(duì)取消”的漫畫);
2.特別關(guān)注(教育部回應(yīng)高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報(bào)道);
3.高考加分政策(討論高考加分有沒有取消的必要性);
5.我國不同地區(qū)對(duì)于“高考加分”政策的調(diào)整;
1
6.評(píng)論分析
四、版塊設(shè)計(jì):
布局:
2
五、材料分類:
文字類:1.特別關(guān)注、評(píng)論分析、觀點(diǎn)熱議中的新聞;
2.各地動(dòng)態(tài)中的文章。
圖片類:1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)
2.觀點(diǎn)熱議圖片展現(xiàn)其對(duì)比關(guān)系,增加視覺美感,更直觀。
3
豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項(xiàng)重要服務(wù)內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強(qiáng)業(yè)主對(duì)居住區(qū)的依戀感,堅(jiān)定業(yè)主對(duì)萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會(huì)效應(yīng)?;谏鲜隹紤],集團(tuán)物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團(tuán)各地物業(yè)管理項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的主題社區(qū)活動(dòng),嘗試建立萬科社區(qū)獨(dú)有的特色文化,并形成品牌效應(yīng)。如果此次活動(dòng)效果良好,還可考慮將此活動(dòng)作為傳統(tǒng)項(xiàng)目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動(dòng)策劃方案如下:
一、 主題活動(dòng)名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”
“happy family festival of vanke community”
二、活動(dòng)時(shí)間:9月7日——9月20日(二周)
三、活動(dòng)主題: 家 · 家庭 · 家園
萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的
生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導(dǎo)的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風(fēng)雨時(shí)溫暖的避風(fēng)港,是夜幕降臨時(shí)召喚回家的燈,是需要幫助時(shí)周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個(gè)中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個(gè)小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛的和諧氛圍,同時(shí)通過社區(qū)活動(dòng)激發(fā)廣大業(yè)主對(duì)生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動(dòng)的引導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)主對(duì)社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進(jìn)一步爭(zhēng)取潛在客戶。
四、活動(dòng)安排:
本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動(dòng)、
“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時(shí)舉辦家庭趣味競(jìng)技比賽,通過活動(dòng)氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項(xiàng)目的特點(diǎn),以至少每?jī)商煲豁?xiàng)活動(dòng)的頻度組織各類社區(qū)活動(dòng),包括中秋游園活動(dòng)、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會(huì)、露天劇院、花卉展、競(jìng)技活動(dòng)、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)等,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個(gè)特定的主題活動(dòng)將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。
部分推薦節(jié)目如下:
五、活動(dòng)組織:
1、 此次家庭節(jié)所有具體活動(dòng)由各地公司負(fù)責(zé)組織、策劃、實(shí)施,物業(yè)管理部負(fù)責(zé)
整個(gè)活動(dòng)主題框架的確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。
2、 各公司各項(xiàng)目可結(jié)合自身特點(diǎn)和計(jì)劃自行組織活動(dòng),但要求符合家庭節(jié)主題,
體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對(duì)日常物業(yè)管理工作有所促進(jìn)的更佳。
3、 活動(dòng)組織工作應(yīng)充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動(dòng)可設(shè)置活動(dòng)召
集人,由業(yè)主擔(dān)任。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、對(duì)于各活動(dòng)項(xiàng)目可通過設(shè)立相應(yīng)的'獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)品等形式對(duì)業(yè)主進(jìn)行激勵(lì)。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評(píng)選出最佳才藝獎(jiǎng),建議可獎(jiǎng)勵(lì)全家(三人)異地旅游機(jī)會(huì)。(要求旅游結(jié)束后,向當(dāng)?shù)厝f客會(huì)投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團(tuán)春節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。
3、其他活動(dòng)可結(jié)合實(shí)際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動(dòng)宣傳:
1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動(dòng)期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。
2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時(shí)傳遞“家庭節(jié)“活動(dòng)情況。
3、活動(dòng)期間所有項(xiàng)目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報(bào),由集團(tuán)組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場(chǎng)張貼。 4、活動(dòng)結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會(huì)出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗(yàn)交流,各地分享,讓業(yè)主體驗(yàn)到生活在萬科大家庭中。 八、其他:
1、趣味競(jìng)技比賽的活動(dòng)項(xiàng)目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負(fù)責(zé)匯總、分享。 2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行贊助。
3、對(duì)于旅游獎(jiǎng)勵(lì)也可聯(lián)系當(dāng)?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒?dòng)。
集團(tuán)物業(yè)管理部
2003/08/20
一、 活動(dòng)背景
近幾年來xx縣發(fā)生日新月異的變化。在城鎮(zhèn)建設(shè)上,結(jié)合對(duì)xx縣城市總體規(guī)劃進(jìn)行的新一輪修編,以建設(shè)首都衛(wèi)星城為定位,強(qiáng)調(diào)建設(shè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的宜居城市,創(chuàng)建以人為本、和諧發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)安定的魅力之城。幾年來,完成了城區(qū)道路及排水、亮化、綠化、美化、凈化、城中村改造及住宅建設(shè)等一批重點(diǎn)建設(shè)工程。目前,城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到40.2%,城市化率連續(xù)三年躋身全省30強(qiáng),并獲得全省唯一的“省級(jí)衛(wèi)生縣城”稱號(hào)。
二、 活動(dòng)目的
給廣大攝影愛好者提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);
三、 組織機(jī)構(gòu)
主辦方:xx
聯(lián)合承辦:xx 攝影俱樂部
協(xié)辦方:攝影工作室
指導(dǎo)單位:
總冠名:xx銀行
四、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
5月1日—5月15日 xx展覽中心
五、 活動(dòng)理念
生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
六、 活動(dòng)詳細(xì)流程 第一階段:前期準(zhǔn)備(3月15日—3月31日)
1
a.成立攝影活動(dòng)主委會(huì)
1.組長(zhǎng):活動(dòng)協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的運(yùn)作
2.宣傳負(fù)責(zé)人:xx
4.客服服務(wù)人:
xx、xx(接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題。)
5.評(píng)委組:
6.宣傳品設(shè)計(jì)及印刷工作負(fù)責(zé)人:xx b.宣傳與推廣
1.海報(bào)、dm單宣傳:在縣人流量較大的區(qū)域粘貼活動(dòng)海報(bào)、發(fā)放dm單;
2.橫幅宣傳:橫幅懸掛社區(qū);
3.報(bào)紙宣傳:北方商情、消費(fèi)廣場(chǎng)刊登整版宣傳;
4.電臺(tái)宣傳:xx廣播電臺(tái)滾動(dòng)插播;
5.網(wǎng)絡(luò)宣傳:微信、官網(wǎng)、貼吧發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容;
6.短信宣傳:短信定投各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人
作品征集篩選階段。由參展選手將作品、作者介紹、作品拍攝經(jīng)過以電子郵件的形式發(fā)送至 ,投稿作品文件不得小于3m。咨詢電話:
(一)作品要求
2. 彩色黑白均可。每名攝影師提交個(gè)人作品最多三張。
3. 照片尺寸以及像素要求:
最小尺寸20寸,最大尺寸40寸
像素不得低于2000萬像素
4. 謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌贰W罱K參展作品自行沖洗,展覽過后,歸作者本人所有。
5. 參展作品需附上兩百字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介與作者簡(jiǎn)介。
(二)作品篩選
a.照片初步篩選
本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品
2
b.作品的二輪篩選
d.在活動(dòng)結(jié)束后,入圍作品將在xx展覽中心舉行為期15天的展覽
第三階段:入圍作品整理(4月25日—4月30日)
作品整理階段。由專項(xiàng)活動(dòng)小組對(duì)投稿作品進(jìn)行篩選整理,對(duì)入選作品,由作者自行沖洗,并交由xx制作成展板。
第四階段:頒獎(jiǎng)與展覽(5月1日—15日)
頒獎(jiǎng)、作品展示階段,展覽結(jié)束后,參展作品歸攝影者本人所有。對(duì)此次入選的展覽作品刊印成紀(jì)念冊(cè)。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、 活動(dòng)準(zhǔn)備
平面制作: 1、 2、 3、 4、 5、
海報(bào)、dm單、橫幅 網(wǎng)絡(luò)專欄報(bào)道
活動(dòng)展板:若干(根據(jù)參展作品數(shù)量多少最終確定需要展板數(shù)量) 背景版:兩個(gè) 場(chǎng)地布置及人員安排。
九、 注意事項(xiàng)
3
1、 凡是參加此次活動(dòng)的成員必須聽從安排和調(diào)度,如有問題都
必須在不影響此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上向活動(dòng)負(fù)責(zé)人提出,征求所有人的意見。
2、 所有參展作品版權(quán)歸作者本人所有。未經(jīng)作者本人同意,禁
止傳播。
3、 此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx所有。
4
五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
今年是第91個(gè)五四青年節(jié),我校確定今年活動(dòng)主題為“我的青春我的團(tuán)”,主題的確定是基于2015年度我校是團(tuán)員的重大集結(jié)地,為助推中國在這一重大活動(dòng)的紀(jì)念意義,呼吁廣大團(tuán)員加強(qiáng)自身建設(shè),承擔(dān)共青團(tuán)員的責(zé)任,用共同的青春行動(dòng),向人們展示團(tuán)員青春的風(fēng)貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂,揮斥方遒吧!讓我們?cè)诮衲甑奈逅那嗄旯?jié)里“綠色心情,放飛夢(mèng)想”!
五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃一
——攝影比賽
一、活動(dòng)主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動(dòng)流程:
1——4月20號(hào),在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。 2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則:
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
八、活動(dòng)預(yù)算:
十、預(yù)期困難
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案
積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃二
——紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)
一、 活動(dòng)背景
1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì),成立了全國統(tǒng)一的組織。至此,中國共青團(tuán)走過了91周年的光輝歲月,2015年是共青團(tuán)建團(tuán)91周年,行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)91周年,凝聚青春力量,傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)91周年團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
2、以紀(jì)念建團(tuán)91周年活動(dòng)為契機(jī),不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷,成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動(dòng)主題
紀(jì)念建團(tuán)91周年,凝聚青春力量,傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)
四、活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng),定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績(jī),學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠(yuǎn)向前奮斗!
五、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月25日18:30
六、活動(dòng)地點(diǎn): 2305教室
七:活動(dòng)對(duì)象:行政管理10-2班所有共青團(tuán)員
八:活動(dòng)相關(guān)組織
活動(dòng)組織單位:行政管理10-2班團(tuán)支部
活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃:團(tuán)支書 張志萍
活動(dòng)主持人:文藝委員 劉新碩
活動(dòng)組織:組織委員 董文敬
九:活動(dòng)開展形式
1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會(huì)議,討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案;
2、要請(qǐng)班主任參加次次活動(dòng),并做好點(diǎn)評(píng)工作;
3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫作;
4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板,并做好班級(jí)宣傳工作;
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng),并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng);
6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié);
7、班長(zhǎng)、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;
8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動(dòng)感想,交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動(dòng)主要流程
(一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始。
(二)主持人宣布全體起立,由行政管理10-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞,重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后,所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌,感懷團(tuán)之精神,之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程,了解共青團(tuán)常識(shí),熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)團(tuán)員的歷史使命感。
(四)班長(zhǎng)事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽題目,班長(zhǎng)每念完一道題后,團(tuán)員競(jìng)相回答,答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。
(五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學(xué)習(xí)委員,評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),說出自己的看法,并提出建議和改進(jìn)之處。
(七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺(tái)。
(八)班長(zhǎng)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十二、活動(dòng)后期工作:團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民?!?/p>
7月上旬——8月下旬
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長(zhǎng)之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
活動(dòng)路線:青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十一
一、活動(dòng)主題:
2-心理健康周---健康從心開始,生命因你綻放
1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng),努力營造積極向上、健康明的化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍。
利用班級(jí)主題班會(huì)進(jìn)行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話:《健康從心開始,生命因你綻放》
講話人:
2、周一班級(jí)主題班會(huì):《珍愛自己》責(zé)任人:班主任
校園廣播:《心理專題內(nèi)容》責(zé)任班級(jí):82班
4、“心理健康教育”手抄報(bào)展責(zé)任人:政教處
心理健康咨詢活動(dòng)責(zé)任人:郝培鳳周波
(集中咨詢時(shí)間:月22日--月26日的大間)
6、觀看心理健康教育視頻。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十二
一、活動(dòng)思想
通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)
親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
三、活動(dòng)流程
1)活動(dòng)名稱:熱身活動(dòng)
——松樹與大樹
活動(dòng)規(guī)則:
1、以家庭為單位分組,三人一組。其中,二人扮大樹,面對(duì)面,伸出雙手搭在對(duì)方的肩上,圍成一個(gè)圓圈;另一人扮松鼠,站在圓圈中間;教練或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、當(dāng)教練喊“松鼠”時(shí),大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;教練或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、當(dāng)教練喊“大樹”時(shí),松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、當(dāng)教練喊“地震”時(shí),扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
2)活動(dòng)名稱:三人四足賽
活動(dòng)規(guī)則:
家長(zhǎng)與孩子三人并排站在起跑線處,用繃帶把兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿,在腳踝位置綁住。根據(jù)教練的要求,先練習(xí)5分鐘;練習(xí)完畢后,根據(jù)要求進(jìn)行家庭對(duì)抗賽。 比賽要求:從起跑線位置出發(fā),繞過指定幾個(gè)標(biāo)志障礙物并返回,最先跑完的為勝。
3)活動(dòng)名稱:開心背背夾
活動(dòng)規(guī)則:
每個(gè)家庭中出一名家長(zhǎng)與孩子,參與這個(gè)活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng),要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下,在指定的路線上,在保證排球不掉落的條件下,快速的移動(dòng)。完成路線時(shí)間最短者為勝!
4)活動(dòng)名稱:盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
活動(dòng)材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙;
2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù));
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
5)活動(dòng)名稱:傾聽心聲
*活動(dòng)部分一、爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:
*活動(dòng)部分二、寶貝,爸爸媽媽想對(duì)你說:
活動(dòng)規(guī)則:給孩子、家長(zhǎng)每人分發(fā)一張信紙,根據(jù)內(nèi)心的表露,抒發(fā)對(duì)爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關(guān)愛)。
活動(dòng)宗旨:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母之間的感情,特開展以“慶元旦,迎新年,家園同樂”為主線的“親子趣味聯(lián)歡會(huì),整個(gè)活動(dòng)以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
一、來園活動(dòng)
1.晨間接待
熱情接待寶寶及家長(zhǎng),與家長(zhǎng)交流寶寶在家在園情況,介紹班級(jí)環(huán)境,
寶寶發(fā)展情況等。
2.晨間活動(dòng)
玩沙袋、玩圈等。
晨間活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到晨間活動(dòng)中來,親子同樂。
一、復(fù)習(xí)活動(dòng):
二、親子活動(dòng)
1.袋鼠運(yùn)寶寶
目的:鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力
規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝
2.抓尾巴
目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力
規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個(gè)尾巴
3.踩氣球
目的:家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球,馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。
今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!
共
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青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十三
根據(jù)--市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn),保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開啟以“關(guān)愛學(xué)生,心系安全”為主題的系列教育活動(dòng)。
(1)一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。利用早會(huì)時(shí)間,組織全體師生作一場(chǎng)以文明交通和防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。
(2)一期主題宣傳?;顒?dòng)期間,學(xué)校開展3—5年級(jí)手抄報(bào)評(píng)選制作??拱?,充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,通過家校通短信平臺(tái)等形式宣傳相關(guān)知識(shí),于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長(zhǎng)、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。
(3)一期專題報(bào)道。在活動(dòng)周期間適時(shí)對(duì)活動(dòng)開展過程情況進(jìn)行信息報(bào)道。
(4)一場(chǎng)總結(jié)反思?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
(5)一次專題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會(huì)。
(6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書》,讓學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會(huì),共勉注意事項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)街道辦事處。
(8)一場(chǎng)交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開展一次針對(duì)學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長(zhǎng)接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十四
回顧黨的奮斗歷史,值得每個(gè)人都牢記在心中的記憶,那么
建黨節(jié)
來了,又有什么活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020年七一活動(dòng)專題方案策劃_七一建黨節(jié)特色活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡。一、班會(huì)主題:
黨在我心中
二、活動(dòng)背景:
為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展現(xiàn)我院共青團(tuán)員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。
三、班會(huì)時(shí)間:
____
年__月_日四、班會(huì)地點(diǎn):
___教學(xué)樓_樓___自習(xí)室
五、班會(huì)對(duì)象:
全班同學(xué)
六、班會(huì)目的:
1,在黨的95大壽來臨之際,我們將以團(tuán)班會(huì)演講比賽的形式進(jìn)行初選,不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí),將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合,用自己的思維看歷史,從歷史中學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)同學(xué)們
創(chuàng)新思維
大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,鼓勵(lì)班級(jí)在活動(dòng)中爭(zhēng)先,營造一個(gè)濃厚的班級(jí)氛圍。2,感悟自身價(jià)值,學(xué)習(xí)樹立目標(biāo),并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
七、班會(huì)準(zhǔn)備:
1組織班委策劃小組,并進(jìn)行討論、明確深化班會(huì)主題,確定班會(huì)形式。
2準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿
3選定主持人
八、班會(huì)過程:
1班會(huì)首先,放歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
2主持人宣布班會(huì)開始
3選手輪流上臺(tái)演講
4最后導(dǎo)員結(jié)語
5班會(huì)結(jié)束,班主任做
總結(jié)
發(fā)言。今年是共產(chǎn)黨成立__
周年。社區(qū)決定,今年“七一”前后,將組織紀(jì)念開展共產(chǎn)黨成立__周年系列活動(dòng)。方案如下:一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“強(qiáng)堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題,以黨的群眾路線
教育
實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),通過學(xué)習(xí)、教育、生活會(huì)、評(píng)比表彰先進(jìn)等多種形式,激勵(lì)全體黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立社區(qū)黨員干部的良好形象,為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),向黨的生日獻(xiàn)禮。二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、組織黨員過一次專題民主生活會(huì)
六月中旬,社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會(huì),就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線,如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻(xiàn),集思廣議,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、評(píng)比表彰先進(jìn)
為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,彰先勵(lì)后,社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、頌黨恩演講比賽(7月1日)
組織黨員開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,進(jìn)一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民,獻(xiàn)身社區(qū)事業(yè)的熱情。
4、開展愛心慰問活動(dòng)。對(duì)老黨員結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)困難黨員慰問,幫助他們解決生產(chǎn)生活困難,全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖。
5、向流動(dòng)黨員送節(jié)日祝福。通過發(fā)放
慰問信
、短信息等形式向流動(dòng)黨員送去節(jié)日問候與祝福,讓他們?cè)诋惖厮l(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。按照村黨委的統(tǒng)一安排部署,全村各所屬各級(jí)黨組織認(rèn)真開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)。此次系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩,強(qiáng)化共同的思想基礎(chǔ)
村黨委結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),認(rèn)真開展了以慶祝建黨__
周年和建國__周年為主題的多種學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)農(nóng)村黨員干部及村民進(jìn)行了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉,不斷強(qiáng)化了全村各級(jí)黨組織每名黨員及村民的共同思想基礎(chǔ)。(一)開展學(xué)習(xí)大討論。全村各級(jí)黨組織,圍繞今年開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),開展了熱烈的交流討論,每名黨員圍繞三個(gè)主題暢談體會(huì):一是結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,談?wù)勅绾伪3贮h員先進(jìn)性、發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用;二是結(jié)合鄉(xiāng)村發(fā)展過程中存在的問題,感受鄉(xiāng)村這幾年經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展;三是結(jié)合黨的執(zhí)政理念在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的成功運(yùn)用,看村黨委在執(zhí)政為民中的重要作用。在討論中,每名黨員結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)要求和工作學(xué)習(xí)實(shí)際,認(rèn)真亮思想、談?wù)J識(shí)、講收獲、找差距,相互交流了思想,增進(jìn)了感情,受到了一次十分深刻的教育。
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。營造風(fēng)清氣正的良好作風(fēng),推進(jìn)廉政建設(shè)是黨建工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,為迎接“七一”黨的生日,村黨委開展了一次以看反面典型、思貪欲之害的警示教育活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)全體黨員干部觀看了警示教育片《走上被告席的大法官--吳振漢受賄案警示錄》和《人生的敗筆--王有杰受賄案警示錄》,黨員干部從涉案人員身上深刻吸取教訓(xùn),引以為鑒,使自己在工作和生活中努力做到潔身自好,見微知著,防微杜漸,時(shí)時(shí)繃緊廉潔自律這根弦,自覺抵制不良風(fēng)氣,時(shí)刻把為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求牢記于心、落實(shí)于行。
二、主題活動(dòng)富有特色,樹立共同的精神支柱
村黨委通過開展一系列富有特色的主題活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),不斷提高了全村各級(jí)黨組織的凝聚力。
(一)舉行入黨宣誓儀式。7月1日,村黨委組織了新老黨員共計(jì)56人在第五代國門前舉行了新黨員入黨宣誓,老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。在儀式上,黨委書記__
發(fā)表了熱情洋溢的講話,激勵(lì)新老黨員們緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),在新的歷史時(shí)期更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。在莊嚴(yán)的國際歌聲中,參加活動(dòng)的新、老黨員充分感受到了作為一名黨員的無尚光榮,心靈受到了洗禮,思想得到了升華,紛紛表示要在今后的工作中、生活中真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)先進(jìn)性。(二)舉行詩歌朗誦比賽。七月一日我區(qū)舉辦了慶七一詩歌朗誦比賽,來自全村各級(jí)黨組織的共計(jì)30支代表隊(duì)參加預(yù)賽,最后12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,為保證活動(dòng)取得實(shí)效,我們還聘請(qǐng)了全市詩歌朗誦協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任我們本次比賽的評(píng)委團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),參賽詩歌以謳歌家鄉(xiāng)、謳歌祖國、謳歌偉大的黨為主題,選手們聲情并茂的朗誦,使廣大黨員深受感動(dòng),此次比賽得到了廣大黨員的積極參與,充分展現(xiàn)了我村黨員的風(fēng)采,提高了黨員的朗誦水平,豐富了黨員們的生活。
(三)舉辦“七月頌歌”歌詠比賽。為深入扎實(shí)地開展好慶祝建黨___周年暨建國__
周年大慶活動(dòng),村黨委組織開展了以“七月頌歌”為主題的歌詠比賽活動(dòng),比賽以支部為單位,參賽曲目圍繞“歌唱黨、歌唱祖國”為主題,經(jīng)過近一個(gè)月排練及預(yù)賽,三十八支參賽隊(duì)共十八支參賽代表隊(duì)進(jìn)入決賽,參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿,朝氣蓬勃,唱出了當(dāng)代黨員良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,我區(qū)“七月頌歌”歌詠比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。值得一提的是,非公經(jīng)濟(jì)黨支部自成立以來首次參加了黨委的活動(dòng),來自我區(qū)三發(fā)木業(yè)、寶石潔具的入黨積極分子代表我區(qū)企業(yè)的廣大職工唱出了他們心中對(duì)黨、對(duì)祖國的熱愛之情,通過這次活動(dòng),提高了黨在鄉(xiāng)村中的號(hào)召力。多位來自各鄉(xiāng)村的老黨員們,盡管年近七旬,但風(fēng)采依然不減當(dāng)年,他們以滿懷熱情的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾。此次歌詠比賽,收效良好,受到了全村黨員的一致好評(píng),豐富了廣大黨員的業(yè)余生活,同時(shí)也提高了全體黨員的思想覺悟,在歌唱中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在點(diǎn)滴中踐行科學(xué)發(fā)展觀。(四)舉辦“我為互貿(mào)區(qū)獻(xiàn)一策”活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)是村黨委結(jié)合正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),征求全村范圍內(nèi)黨員、積極分子對(duì)鄉(xiāng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的建議,整個(gè)活動(dòng)共收到合理化建議78條。這些建議涵蓋我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、黨建工作等各個(gè)方面,其中,“為加快互貿(mào)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展速度,根據(jù)中俄兩國首腦關(guān)于在邊境地區(qū)建立跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)的有關(guān)精神,積極促請(qǐng)國家相關(guān)部門進(jìn)行課題論證、評(píng)審和立項(xiàng),跑上促外,力爭(zhēng)將滿洲里—后貝加爾互市貿(mào)易區(qū)列為中俄兩國跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)互市貿(mào)易區(qū)提檔升級(jí)突破性進(jìn)展”等諸多良好的建議將作為我區(qū)下一步各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的思路?;顒?dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織在黨員、群眾中的感召力和凝聚力,密切了干群關(guān)系,為我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
三、社區(qū)活動(dòng)生機(jī)盎然,堅(jiān)定共同的理想信念
七一前夕,為給黨___周歲奉獻(xiàn)一份特殊的禮物,__
村成立了“黨員之家”,標(biāo)志著新時(shí)期社區(qū)黨建工作在不斷探索、嘗試進(jìn)程中又向前邁進(jìn)了一大步。根據(jù)黨員多層次多樣化需求,__村“黨員之家”分別開設(shè)了“陽光心靈驛站”、“綠色網(wǎng)吧”、“多功能廳”、“黨員議事室”、“文體活動(dòng)室”、“無煙棋牌室”、“愛心捐助家園”等7個(gè)服務(wù)平臺(tái),包含了“工作指南”、“心靈溝通”、“心理咨詢”、“愛心救助”等多項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容,為廣大社區(qū)黨員的情感交流與互動(dòng),提供了廣闊的空間。在“黨員之家”揭匾之后,__村黨委又帶領(lǐng)社區(qū)黨員們參觀了村容、村貌,瀏覽了套娃廣場(chǎng)以及第五代國門等多處景點(diǎn)。此次活動(dòng)使黨員們從中感受到了鄉(xiāng)村黨委的溫暖和關(guān)懷,增強(qiáng)了村黨員們的戰(zhàn)斗力。__
村黨總支組織召開了七一黨員聯(lián)誼會(huì),老黨員回憶革命歷史,暢談我們黨發(fā)展宏圖,為鄉(xiāng)村建設(shè)提出了很多好的建議,大家載歌載舞,共同度過了黨的生日。各支部評(píng)選出了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員10名,在會(huì)上給予了表彰。__
村黨總支在“七一”期間對(duì)鄉(xiāng)村困難黨員、老黨員給進(jìn)行了走訪慰問,為他們送去慰問品及黨刊、體檢卡,同時(shí)也送去了黨的關(guān)懷和溫暖。__
村黨總于6月26日組織78名黨員、群眾參與了慶“七一”探尋滿洲里發(fā)展足跡參觀活動(dòng)?;顒?dòng)參觀了第五代國門、新建的愛情島、猛犸象、滿洲里學(xué)院,在活動(dòng)中,黨員們唱起了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》等革命歌曲,還在第五代國門前重溫入黨誓詞。6月29日,湖西社區(qū)黨總支組織村里的老黨員、居民群眾、湖西小學(xué)的孩子們開展了“回顧黨史、展望未來”的宣講活動(dòng)。__
村為慶祝七一黨的生日和迎接建國__周年,于2010年6月30日舉辦了“深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,環(huán)保宣傳進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)。活動(dòng)中,共發(fā)放環(huán)保宣傳單100余份、環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等相關(guān)書籍百余冊(cè)及環(huán)保購物袋百余個(gè),展示了大量關(guān)于保護(hù)環(huán)境的教育圖片,并向老百姓講解了環(huán)保知識(shí),使廣大百姓真正了解了環(huán)境保護(hù)的重要性及倡導(dǎo)綠色生活的內(nèi)涵。7月2日,__村黨總支開展了主題為“我愛我的祖國”詩朗誦及歌詠比賽活動(dòng),增強(qiáng)了黨員們的愛國熱情。在“七一”來臨之際,__
村黨支部對(duì)鄉(xiāng)村里的老黨員、貧困黨員進(jìn)行了慰問,幫助他們解決生活中的困難。6月30日,__村黨支部組織鄉(xiāng)村黨員觀看了黨的時(shí)代先鋒電教片。6月30日,__村黨支部的全體黨員、轄區(qū)黨員代表、積極分子舉行新黨員宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式,儀式中,黨支部書記、老黨員代表、新黨員代表及入黨積極分子代表分別作了表態(tài)發(fā)言,活動(dòng)增強(qiáng)了廣大黨員干部的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高了黨員的奉獻(xiàn)意識(shí)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全村黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)模范的意識(shí),廣大黨員紛紛表示要爭(zhēng)做嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的模范、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的模范、堅(jiān)持原則、維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范、移風(fēng)易俗、道德高尚的模范,清正廉潔、克己奉公的模范、把工作的著力點(diǎn)放在完成各項(xiàng)工作任務(wù),解決實(shí)際問題、務(wù)求實(shí)效上,積極探索強(qiáng)黨建、促經(jīng)濟(jì)的有效
措施
,以黨建工作為實(shí)際業(yè)務(wù)和中心工作提供有利的思想保證和政治保證,不斷的提高各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。一、活動(dòng)背景:
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)
文化
的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨原名為各地共產(chǎn)主義小組。1921年7月23日—31日,在上海召開了中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會(huì)。大會(huì)通過了中國共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和決議。綱領(lǐng)規(guī)定:黨的名稱是“中國共產(chǎn)黨”;黨的性質(zhì)是無產(chǎn)階級(jí)政黨;黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí),廢除資本所有制,建立無產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義;黨的基本任務(wù)是從事工人運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)工會(huì)和工人運(yùn)動(dòng)的研究與領(lǐng)導(dǎo)。
二、活動(dòng)目的:
通過一系列的宣傳活動(dòng)讓更多的黨員增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)興趣,提高政治覺悟,加強(qiáng)黨員們?nèi)朦h的積極性。引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年黨員為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
通過本次活動(dòng),定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國共產(chǎn)黨的風(fēng)光偉績(jī),學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國共產(chǎn)黨的歷史,永遠(yuǎn)跟黨走!
三、活動(dòng)內(nèi)容:
《1》召開干部會(huì)議,統(tǒng)一思想
《2》開展“我的青春我的黨”建黨__
周年征文活動(dòng)。《3》以“紅歌傳唱__
年,黨員精神代代傳”為主題,開展紅歌傳唱青春歌會(huì)。《4》進(jìn)行時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽(分三步并把參賽選手分幾小組,目的加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神)第一步:輪流答題第二步:搶答題第三步:論述題。
《5》建黨__
周年為主題的手抄報(bào)
(要求各班提交作品)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)論分出一,二,三等獎(jiǎng)。(目的就是提高同學(xué)們組織文字材料和初步報(bào)紙編排的能力。《6》開展“走進(jìn)基層---傾聽青少年”調(diào)研活動(dòng)以建黨__
周年為主題,激勵(lì)我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命為要?jiǎng)?wù)中心做一份調(diào)查表,只針對(duì)廣大青少年學(xué)生。《7》開展“光榮、傳承----青春足跡”建黨__
周年老團(tuán)干寄語征集活動(dòng)圍繞建黨__周年,邀請(qǐng)?jiān)诠睬鄨F(tuán)工作過的老黨干部講述成長(zhǎng)經(jīng)歷,回憶共產(chǎn)黨工作,寄語廣大黨員青年,增強(qiáng)廣大青年黨干的責(zé)任感和使命感,調(diào)動(dòng)廣大青年的工作積極性和主動(dòng)性,為建設(shè)幸福美好新院系貢獻(xiàn)力量。四、活動(dòng)意義:
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)中共會(huì)議精神和20__
兩個(gè)會(huì)議精神,回顧建黨來中國青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現(xiàn)當(dāng)代共產(chǎn)黨員積極向上的健康風(fēng)貌,繼承民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵(lì)我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__
周年,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),在校內(nèi)唱響時(shí)代主旋律,積極營造健康向上、愛崗敬業(yè)
的良好氛圍,經(jīng)支部委員會(huì)研究決定,在“七一”前后開展系列慶祝活動(dòng),其具體活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想
通過深情回顧黨的光輝歷程,描繪__
年的光輝成果,謳歌黨的豐功偉績(jī),引導(dǎo)廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨;激勵(lì)基層黨組織和黨員繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、永葆先進(jìn)性;激發(fā)教育工作者和少年學(xué)生的愛國、愛校、愛院的信念,更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。二、活動(dòng)意義
這是一次面向全體黨員、師生教育活動(dòng),是按照縣委辦、縣政府辦關(guān)于印發(fā)《__
縣開展“歷史的記憶,和諧的家園”口述歷史活動(dòng)的實(shí)施方案
》的通知(_委辦〔20__〕__號(hào))要求,結(jié)合學(xué)校教育特點(diǎn),在全校開展“黨史育人工程”、“知黨愛黨”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。這是一次面向全體青年學(xué)生的大型黨史國情教育,是一次面向全體師生學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、榜樣模范的良好契機(jī),它幫助廣大師生進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)黨的思想綱領(lǐng)和科學(xué)內(nèi)涵,努力提升黨員思想境界;進(jìn)一步加深師生黨員對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員師生對(duì)理想信念的追求,樹立其民族自豪感和歷史責(zé)任感。三、活動(dòng)開展時(shí)間
20__
年05月-07月四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
“學(xué)黨史、知黨情、強(qiáng)黨性”、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。
1、時(shí)間:5月1日-6月28日
2、主辦、承辦:學(xué)校黨支部、學(xué)校德育處
(二)“紅領(lǐng)巾心向黨”六一文藝匯演
1、時(shí)間:6月1日9:00時(shí)
2、主辦、承辦:學(xué)校黨支部、學(xué)校德育處
3、地點(diǎn):校前廣場(chǎng)
(三)“建黨__
周年入黨積子黨史教育講座1、時(shí)間:6月8日下午3:30時(shí)
2、地點(diǎn):學(xué)校小會(huì)議室
3、主辦:學(xué)校黨支部
(四)撰寫一篇“黨在我心中”講演稿
1、時(shí)間:6月1日-6月30日
2、對(duì)象:全體黨員(包括預(yù)備黨員)、入黨積極分子
3、主辦、承辦:學(xué)校黨支部
(五)“譜寫黨史偉業(yè),謳歌黨建史詩”觀看電影《__
》1、時(shí)間:6月14日
2、地點(diǎn):各班
3、主辦、承辦:黨支部、學(xué)校德育處
(六)學(xué)典型樹人生標(biāo)桿活動(dòng),召開一次“抗震救災(zāi)英雄人物、優(yōu)秀黨員干部
故事
會(huì)”;“重溫入黨誓詞”。1、時(shí)間:7月1日
2、主辦、承辦:黨支部
地點(diǎn):多功能廳
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各部門、年級(jí)要正確認(rèn)識(shí)建黨慶?;顒?dòng)的重大意義,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)召開會(huì)議,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
2、密切配合,確保安全。要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào),注重活動(dòng)細(xì)節(jié),達(dá)到活動(dòng)目的,做到學(xué)校正常工作和紀(jì)念活動(dòng)“兩不誤”,確?;顒?dòng)順利開展。
學(xué)校七一主題活動(dòng)方案3
為建黨__
周年,鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,激發(fā)全校黨員干部以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中去,積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍,在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展中,更好地起到黨員的引領(lǐng)作用。學(xué)校在“七一”前后,開展系列活動(dòng)慶祝黨的生日。1、活動(dòng)時(shí)間:20__
年7月1日。2、活動(dòng)內(nèi)容:參觀__
鎮(zhèn)鎮(zhèn)務(wù)新區(qū)、鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū);圍繞地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、怎樣規(guī)范辦學(xué)行為等展開學(xué)習(xí)、討論。3、參加人員:__
中心學(xué)校支部全體黨員(含退休黨員)、入黨積極分子、校班子成員。4、活動(dòng)目的:通過參觀學(xué)習(xí),感受家鄉(xiāng)的巨大變化,ji發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情;積極為推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)、發(fā)展園區(qū)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策。
5、活動(dòng)層序:全體參加人員上午9點(diǎn)前到中心學(xué)校值班室簽到,統(tǒng)一乘公共汽車依次參觀鎮(zhèn)務(wù)新區(qū)、鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū);參觀結(jié)束在中心學(xué)校階梯教室集中座談。
6、活動(dòng)要求:
(1)要求全體與會(huì)人員按時(shí)參加,如有特殊情況需請(qǐng)假。
(2)座談時(shí)緊扣“堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),建設(shè)現(xiàn)代新區(qū)”的主題,講述學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)中的切身感受,積極為推進(jìn)新區(qū)及園區(qū)的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
(3)學(xué)習(xí)《__
省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,根據(jù)我校區(qū)實(shí)際,就辦校、辦班,教學(xué)行為,教師行為等,如何為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,展開全面討論。2020年七一活動(dòng)專題方案策劃相關(guān)
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青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十五
一個(gè)不可復(fù)制
一個(gè)100萬青少年期盼日久、高度關(guān)注的藝術(shù)盛會(huì)
一個(gè)未來“藝術(shù)之星”展現(xiàn)個(gè)性魅力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的星光大道
一個(gè)國內(nèi)外品牌商家搶占市場(chǎng)、擴(kuò)大銷售的營銷高地
中華盛事英才輩出
襄江兒女自古才俊
多才多藝展示魅力
藝術(shù)大賽舉國矚目
挖掘新星推介新人
進(jìn)京趕考金榜題名
超越自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
規(guī)??涨坝绊懮钸h(yuǎn)
營銷舞臺(tái)商機(jī)無限
藝術(shù)源于四季的美麗,永遠(yuǎn)不變的是孩子的笑臉;孕育于青春的花蕾,青少年是舞臺(tái)上永遠(yuǎn)的主角。
因?yàn)橛辛怂麄儯湃趨R了親人更多的歡笑,因?yàn)橛辛怂麄?,明天才?huì)更好!
關(guān)注孩子,等于關(guān)注未來。
xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽——藝術(shù)盛會(huì)的一朵艷麗的奇葩,千百萬少年兒童的參與將造就一個(gè)真正的輝煌!
——來吧!一起攜手走進(jìn)xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽。
面臨新世紀(jì)的今天,科技的高速發(fā)展不僅使人們的生活發(fā)生了巨大的變化,人們?cè)诰裆系男枨笠踩諠u上升。文化事業(yè)就是在高速發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中,通過文化藝術(shù)拉近人與人之間的距離,繁榮我們的精神家園。為建設(shè)跨世紀(jì)的中國新文化,繁榮荊楚文化,展現(xiàn)襄樊人風(fēng)采,促進(jìn)文化交流,逐步探索著一條適合我國國情和我省國情的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。
立足襄樊本土,發(fā)掘青少年藝術(shù)潛力,努力拓展文化市場(chǎng)空間,在豐富群眾文化娛樂生活的同時(shí),更注重發(fā)掘和培養(yǎng)我省的文藝新人,為藝術(shù)界、電視劇組、演藝團(tuán)體直接輸送了一批我省優(yōu)秀的藝術(shù)新人。
我們堅(jiān)信,在文化界領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)前輩的愛護(hù)下,在廣大文藝愛好者的支持下,通過我們的努力會(huì)共同攜手開創(chuàng)美好的未來!
本屆大賽著以“推”為主的方針,挖掘和培養(yǎng)文藝新人,幫助具有藝術(shù)才能的廣大朋友邁向文藝舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從而走向神圣藝術(shù)殿堂。
英雄少年齊聚襄陽才藝大賽群英薈萃
究竟誰能蟾宮折桂,人們翹首以待。
推新人,出新作,依然是本屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)大賽的宗旨。大賽遵循“宏揚(yáng)主旋律、提倡多樣化”的原則,倡導(dǎo)生活氣息濃郁、富于時(shí)代感的題材,倡導(dǎo)新穎、獨(dú)特的藝術(shù)視角,倡導(dǎo)清新、灑脫的舞臺(tái)風(fēng)度,倡導(dǎo)情趣盎然、雅俗共賞的藝術(shù)效果,在初評(píng)和復(fù)賽之后,約請(qǐng)部分作家、藝術(shù)家、評(píng)論家,對(duì)入圍節(jié)目和作品,逐一進(jìn)行了研討、會(huì)診,提出了具體的修改意見,使之在思想上、藝術(shù)上更趨成熟,使大賽成為新世紀(jì)健康發(fā)展的新起點(diǎn)。在決賽中,選手除了表演作品外,還要進(jìn)行才藝展示及抽簽回答知識(shí),令本次大賽更具觀賞性、可視性。
為了提高觀眾的參與意識(shí),加強(qiáng)電視觀眾與本次大賽的互動(dòng),公眾資訊公司將為本次大賽提供手機(jī)短信及全程信息服務(wù),觀眾可以投票選出喜愛的作品和選手。
為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化,加快青少年文化陣地建設(shè),營造良好的青少年文化氛圍,提升城市的文明程度;為廣大青少年提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的藝術(shù)平臺(tái),促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)提高,引導(dǎo)和教育廣大青少年全面發(fā)展、進(jìn)步向上,由中共湖北省委宣傳部、湖北省教育廳、湖北省婦女聯(lián)合會(huì)、湖北省文化廳、共青團(tuán)湖北省委員會(huì)、湖北廣播演播廳主辦,襄樊學(xué)院成人教育學(xué)院、襄廣文藝臺(tái),襄樊臻美廣告公司聯(lián)合承辦xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽。
xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽將推動(dòng)我市青少年文化建設(shè),展示襄樊青少年良好的精神風(fēng)貌,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有文藝潛力的明日之星。挖掘培養(yǎng)新世紀(jì)有理想有抱負(fù)的青少年藝術(shù)人才,大力推介我市優(yōu)秀而富有才藝的青少年。旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、繁榮襄樊文藝舞臺(tái)、推出本土藝術(shù)新星。發(fā)現(xiàn)新人、培養(yǎng)新人、推出新人!大賽將以新的起點(diǎn)、新的追求、新的高度向人們展示一大批充滿青春活力的青年男女對(duì)影視夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
通過強(qiáng)勢(shì)宣傳運(yùn)作以及大賽本身給予選手學(xué)習(xí)深造和較大發(fā)展空間等多方面的魅力,因而較以往各類大賽將更加受到在讀選手及家長(zhǎng)們的追捧,廣大青少年參與其中,首先是對(duì)自己能力的一個(gè)挑戰(zhàn),從報(bào)名到準(zhǔn)備到預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,投入其中,精心練習(xí),更是培養(yǎng)了自己的參與、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于正值寒假假期中的廣大青少年而言,既是一堂精彩的校外教育課,又是一次自我才藝素質(zhì)的大提升,更是一種健康文明向上文化氛圍的熏陶。
這次比賽要求參賽選手必須對(duì)藝術(shù)有一顆執(zhí)著的上進(jìn)心,對(duì)社會(huì)、對(duì)公益事業(yè)必須有愛心。新一代少男少女組合必須集美貌、才智、美德于一身的佼佼者。他(她)們必須以自己的藝術(shù)氣質(zhì)與才智,以良好的教育來展現(xiàn)當(dāng)代青少年的風(fēng)采。通過比賽,使他(她)們能夠有機(jī)會(huì)走向世界,來展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華和魅力,并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。參賽選手將通過藝術(shù)美、心靈美、健康美、智慧美等綜合素質(zhì)的比賽,展現(xiàn)新襄樊人精神面貌,推動(dòng)本土文化藝術(shù)邁向國際化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
xx襄樊首屆青少年才藝大賽暨湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、繁榮襄樊文藝舞臺(tái)、推出本土藝術(shù)新星。挖掘培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀文藝新人,繁榮社會(huì)主義文藝舞臺(tái),使更多的青少年朋友踏進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂,更好的為人民服務(wù)。湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)是全國性群眾文藝比賽活動(dòng)。此活動(dòng)涉及范圍廣,被稱為是一座緊密聯(lián)系專業(yè)文藝人員和非專業(yè)文藝人員的橋梁。
湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)是在湖北省第一屆青少年才藝大賽成功舉辦后,又迎來了第二屆。屆時(shí)眾多專業(yè)媒介及電視欄目將對(duì)大賽進(jìn)行詳細(xì)的報(bào)道,此活動(dòng)受到極大的社會(huì)關(guān)注。
湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)中,襄樊將以一個(gè)獨(dú)立分賽區(qū)來承辦,這對(duì)于活躍襄樊地區(qū)的文化市場(chǎng),發(fā)掘襄樊地區(qū)的藝術(shù)人才具有很重要的意義。襄樊人民將會(huì)更多的關(guān)注本次比賽的整個(gè)過程,涉及襄樊賽區(qū)湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京,將成為襄樊地區(qū)文化娛樂方面的一個(gè)極大的熱點(diǎn)。
湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)襄樊賽區(qū)的比賽,初賽、復(fù)賽階段的比賽將在襄樊舉行、決賽在武漢舉行,總決賽在北京舉行。
在整個(gè)襄樊賽區(qū)的比賽過程中,襄樊賽區(qū)組委會(huì)在電視臺(tái)、新聞媒體、襄樊日?qǐng)?bào)、楚天都市報(bào)、襄樊晚報(bào)、《消費(fèi)廣場(chǎng)》以及各縣市版等眾多媒體對(duì)本次比賽全過程進(jìn)行宣傳報(bào)道。
大賽宗旨:挖掘新人!培養(yǎng)新人!推出新人!繁榮社會(huì)主義文藝舞臺(tái),使更多的青少年朋友踏進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂,更好的為人民服務(wù)!
招商方案
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十六
親子活動(dòng)是學(xué)生、家長(zhǎng)和教師之間的良好溝通的重要手段。對(duì)于青少年階段的學(xué)生該如何組織開展親子活動(dòng)呢?本站小編今天在這里整理了關(guān)于青少年的一些親子活動(dòng)
策劃方案
,歡迎大家閱讀。一、活動(dòng)
口號(hào)
“感恩,溝通,歡樂”
二、活動(dòng)目的
1、通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的信任,更好地發(fā)展孩子的社交能力。
2、通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日
四、工作小組
組 長(zhǎng):李偉
副組長(zhǎng):王恒耿
組 員:朱秋生 顏廷輝 李倩
五、活動(dòng)保障
1.裁判員安排:周廣州 田野 王文峰
2.場(chǎng)地、器材布置負(fù)責(zé):
3.活動(dòng)圖片拍攝及新聞報(bào)道:
4.宣傳及音響負(fù)責(zé):
5.紀(jì)律及秩序管理:
6.安全救護(hù)管理:
六、參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)教師及負(fù)責(zé)教師
朱秋生 顏廷輝 李倩 王恒耿
二.主題活動(dòng)
1.活動(dòng)名稱-----籃球接力大比拼
(1) 以班級(jí)為單位(每組至少8名同學(xué)、8位家長(zhǎng)),每組選4對(duì)
選手(要求親子組合),分男生、女生分別競(jìng)賽。
(2) 不能用手,只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進(jìn),
中途若掉球要回到起點(diǎn)或折返點(diǎn)重新出發(fā)。
(3) 一對(duì)選手一個(gè)來回后接力給本組下一對(duì)選手,那一組4對(duì)選手
先完成隊(duì)伍獲勝。
(4) 男、女組各取前兩名,共四組再?zèng)Q賽一次評(píng)出前三名。 器材:四個(gè)籃球
2.活動(dòng)名稱----風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料:繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟:
1.工作人員先在場(chǎng)地上用材料布置四套障礙。
2.以宿舍為單位,每一宿舍選出一對(duì)親子,四組同時(shí)參加。
3.首先用眼罩將同學(xué)眼睛蒙上,開始由父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。 4、親子角色互換,讓父母蒙上眼罩,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
5、用時(shí)短且所碰障礙最少者獲勝,取前三名,倒數(shù)三名親子表演節(jié)目。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說出你的感想。
8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與更重要。
3.畫圖游戲----我們未來的家
材料:a4的白紙,彩筆。
現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為10分鐘,并同大家分享你們的想法。
三、活動(dòng)結(jié)束:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)用一句話說說今天的感受。
2、由同學(xué)頒發(fā):
“最佳接力宿舍獎(jiǎng)”---“最佳信任獎(jiǎng)”---
“最佳理想獎(jiǎng)”--- “最默契親子獎(jiǎng)”---
一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長(zhǎng)。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成
功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
活動(dòng)目標(biāo):
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見陽 活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金
組織組長(zhǎng):溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過程:
一、 家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法: 2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
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青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十七
像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛,遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。2014年發(fā)布的一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查顯示,我國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%~60%,占世界近視患者總數(shù)的33%,遠(yuǎn)高于我國占世界人口總數(shù)22%的比例,不斷刷新的記錄提醒著我們:愛惜眼睛,刻不容緩。
眼睛是人類從外界獲取信息,與外界溝通的重要媒介,同時(shí)也是人類心靈的窗口,為進(jìn)一步增加大家愛眼、護(hù)眼的知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)愛眼意識(shí),提高學(xué)生健康素質(zhì)。
愛眼、護(hù)眼,遠(yuǎn)離眼盲
全院師生
20xx年6月6日中午、下午
第一食堂正門
院團(tuán)委
院志愿者服務(wù)隊(duì)
4、5月,公關(guān)部聯(lián)系技能部,抽調(diào)一些人外出到贊助商家進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);
5、6月5日,宣傳部完成一版關(guān)于“6.6日愛眼日”志愿者活動(dòng)的相關(guān)板報(bào)或者海報(bào)。
1、6月5日下午,從各部門抽調(diào)2人,在兩個(gè)食堂附近對(duì)宣傳資料進(jìn)行發(fā)放200份;
2、6月5日,中午宣傳部展出“6.6愛眼日”活動(dòng)板報(bào),展出如何愛眼、護(hù)眼等知識(shí);
4、6月6日,中午,繼續(xù)發(fā)放宣傳資料200份。
1、學(xué)習(xí)清洗、維修眼鏡的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),工作時(shí)認(rèn)真、仔細(xì);
2、態(tài)度誠懇、和藹;
3、活動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)勿嬉鬧,維護(hù)志愿者形象;
4、服從統(tǒng)一的組織安排、調(diào)動(dòng)。
鑒于我國青少年近視發(fā)病率,以及其他眼睛疾病,其發(fā)病率的不斷提高,需要加強(qiáng)愛眼、護(hù)眼知識(shí)的推廣,減少病發(fā)率,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離眼盲。
宣傳資料:400x0.1=40元
調(diào)查問卷:300x0.1=30元
合計(jì):70元
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十八
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使活動(dòng)得以順利進(jìn),達(dá)到上情下目的和進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間
20--年6月--8月
2、具體活動(dòng)。
由于本次專項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開展預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開展好以下“七個(gè)一”活動(dòng):
(1)利用國旗下講話時(shí)間(6月17日),主題隊(duì)會(huì)開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng)(6月)。各班要組織好學(xué)生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng),誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。
(3)召開一次主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
(4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):
不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;
不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
(5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。
(6)發(fā)一份《告家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級(jí)開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級(jí)開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級(jí)開展心得體會(huì)征文競(jìng)賽(具體事項(xiàng)另行通知)。
三、有針對(duì)性地開展防范教育
1、從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī),尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。
2、從溺水的對(duì)象看:小學(xué)生最多,農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生,從年齡段上看,小學(xué)生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。
3、從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,容易發(fā)生溺水事故。
4、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對(duì)本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。
四、活動(dòng)要求
1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任。
2、認(rèn)真開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動(dòng),合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),杜絕溺水事故的發(fā)生。
3、認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí),排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
防溺水專項(xiàng)教育從6月-8月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長(zhǎng),并認(rèn)真抓好落實(shí),力爭(zhēng)我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇十九
為深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”為主題,組織學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定本寒假社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間
三、實(shí)踐內(nèi)容及成果
(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀
1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,組成志愿者愛心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
成果:對(duì)以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
(二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)
組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對(duì)此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活。
對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖國母親拜大年
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。
2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果:要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。
四、活動(dòng)總結(jié)表彰
開學(xué)一周后以班級(jí)為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),進(jìn)行表彰,并列入班級(jí)考核。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動(dòng)方案,組織好活動(dòng)小組,選出小組長(zhǎng),聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、活動(dòng)要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用。活動(dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過這一活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象?;顒?dòng)中要注意安全和文明禮貌,參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào),并說明去向,以便得到家長(zhǎng)的支持。
4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信,活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見反饋”一欄,開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)
5、班級(jí)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時(shí)上交德育處。
學(xué)校希望通過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂!
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青少年科普知識(shí)專題活動(dòng)方案策劃篇二十
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案,吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的'工作要求,以及區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排,作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué),與吳中區(qū)長(zhǎng)橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級(jí)學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動(dòng),旨在通過集體旅行、集中食宿的方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì),體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí),通過“尋美麗太湖,探生態(tài)旅游,享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動(dòng),使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中,見證社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果,感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新,勤勞致富的美好品質(zhì),激發(fā)他們愛家鄉(xiāng),愛吳中的美好情感,從而深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
1.活動(dòng)主題:尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂
2.活動(dòng)對(duì)象:吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生(學(xué)生數(shù)204人,隨同老師13人);長(zhǎng)橋小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生(學(xué)生數(shù)145人,隨同老師9人);木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生(學(xué)生數(shù)120人,隨同老師8人)
3.活動(dòng)營地:吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校
4.活動(dòng)地點(diǎn):明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校(茶園種植園等)
5.活動(dòng)時(shí)間:吳中實(shí)小、長(zhǎng)橋?qū)嵭?月5日―5月6日(為期2天);木瀆姑蘇小學(xué)5月9日―5月10日(為期2天)
1.做好活動(dòng)營旗(吳中實(shí)?。?/p>
2.聯(lián)系研學(xué)旅行活動(dòng)地方,現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)(四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
3.活動(dòng)前培訓(xùn)(各校自行組織)
4.編寫《研學(xué)旅行之歌》(長(zhǎng)橋中心),設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊(cè)》(吳中實(shí)?。?/p>
5.聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會(huì)專家作專題介紹(胥口實(shí)?。?/p>
6.歡樂農(nóng)家行主題活動(dòng)(長(zhǎng)橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總;吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品;綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置物品及現(xiàn)場(chǎng)炒茶、學(xué)生品茶等活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響)
7.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜(綜合實(shí)踐學(xué)校)。
8.種植課程、學(xué)生采茶活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備(綜合實(shí)踐學(xué)校)
9.開營式、閉營式主持;優(yōu)秀營員證書制作(吳中實(shí)?。?/p>
1.開營儀式開始
2.介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3.動(dòng)員講話(長(zhǎng)橋中心)
4.隊(duì)員宣讀研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、營部組織名單和活動(dòng)紀(jì)律(吳中實(shí)?。?/p>
5.紛發(fā)研學(xué)旅行活動(dòng)手冊(cè)(吳中實(shí)小)
6.宣布開營并授旗(長(zhǎng)橋中心)
7.營旗下宣誓。
1.研學(xué)旅行活動(dòng)小結(jié)。(吳中實(shí)?。?/p>
2.表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員(長(zhǎng)橋中心)
3.營員代表講話(長(zhǎng)橋中心)
4.交回營旗(長(zhǎng)橋中心)
5.齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程
1.研學(xué)活動(dòng)方案撰寫、總協(xié)調(diào)(吳中實(shí)小吳美珍)
2.對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)、專家聘請(qǐng)前期聯(lián)絡(luò)對(duì)接工作(吳中實(shí)小吳美珍)
3.研學(xué)旅行與學(xué)科課程對(duì)接工作。(各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
4.小課題調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)及整理匯總(各校班主任)
5.研學(xué)旅行手冊(cè)設(shè)計(jì)(吳中實(shí)小美術(shù)組)
6.《研學(xué)旅行之歌》教唱。(各校音樂老師)
7.編織蛋網(wǎng)活動(dòng)的材料采購、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。(吳中實(shí)小史秋英)
8.做好主題條幅,旗;購買獎(jiǎng)品。(吳中實(shí)小總務(wù)處)
9.活動(dòng)攝影攝像:(吳中實(shí)小周育英、李建綱)
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