實用青年教師論壇主持稿（模板18篇）

總結(jié)需要客觀、全面、準確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點，充分展示個人的理解和思考能力。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。

青年教師論壇主持稿篇一

老師們：

今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。

今天會議的議程為：

一、青年教師代表郭成俊發(fā)言

二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議

三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。

現(xiàn)在會議進行第一項，請老師代表郭成俊老師發(fā)言。

老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。

現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。 老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。

現(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。

老師們 “千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。

現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求

老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，

一、青年教師代表郭成俊發(fā)言

二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議

三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。“學校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!

座談會到此結(jié)束，謝謝大家!

青年教師論壇主持稿篇二

各位領(lǐng)導、各位老師：大家下午好!

為了使工作時間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應教學工作的要求，早日成長為合格教師，今天我們在這里隆重地舉行青年教師拜師儀式。

青年教師是學校教育教學工作的新生力量，他們的快速成長將會大大促進學校教育教學工作的發(fā)展。我們學校一直非常重視對青年教師的培養(yǎng)。回首過去，在我們學校開展的師徒結(jié)對活動中，每位年長的教師、導師都充分地發(fā)揚了傳幫帶的作用，每位青年教師都在此項活動中不斷成熟、不斷進步、不斷發(fā)展，隨著我?！敖Y(jié)對子、一幫一”活動的深入開展，我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師，他們中的大部分都成為學校教育教學工作的中堅力量。

今天，我們也在這里舉行青年教師拜師會，我宣布新老教師“結(jié)對子”儀式現(xiàn)在開始!

學校領(lǐng)導一直很重視青年教師的培養(yǎng)工作，今天他們?nèi)慷紒韰⒓影輲煏?。他們分別是：。。。。。。。

大會第一項：請教務處主任為青年教師提出幾點要求、建議和希望。

大會第二項：請?zhí)m老師談談培養(yǎng)青年教師的體會

大會第三項：請上年度參加結(jié)對子的青年老師代表匯老師談談體會

大會第四項：請新畢業(yè)生代表老師作表態(tài)發(fā)言

大會第五項：請教務處文主任宣布新一輪結(jié)對子名單 大會第六項：。。

大會第七項：黨委書記書記講話

青年教師論壇主持稿篇三

各位老師，大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓，為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現(xiàn)代教育技術(shù)、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內(nèi)容。參加培訓班開班儀式的領(lǐng)導有 ，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導表示感謝。下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：

新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：

第一年：試用期培訓。該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓設計學時為120學時。

第二年：發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。

第三年：提高期培訓。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學時為48學時左右。

就本次培訓，我重申以下幾點：

1、記些有質(zhì)量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。 最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝!

青年教師論壇主持稿篇四

很榮幸能有這次和大家分享交流的機會。

常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

作為剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處?，我們有足夠的熱情和活力，可是我們沒有良好的教學方法；我們有扎實的專業(yè)知識，可是我們?nèi)鄙賹嵺`經(jīng)驗。如何成為一名有“溫度”，“廣度”和“深度”的教師，這需要我們在實踐中不斷探索。

做一名有溫度的老師，做一名讓學生感到溫暖，安全和快樂的老師。當我們有溫度可感的時候，我們與學生的關(guān)系就會融洽，而融洽的師生關(guān)系是有效教育的前提和保障。

我們整個的教師生涯，也不過短短的三十年左右的時間，三年一屆，也是區(qū)區(qū)十幾屆的學生，我們和任何一個學生的相遇都是一種緣分，好好把握珍惜這種緣分。魏書生曾經(jīng)說過：民主像一座搭在師生心靈之間的橋，民主的程度越高，這座連通心靈的橋就越堅固，越寬敞。和學生之間建立一種平等的朋友關(guān)系，以尊重學生為前提去愛學生，不用自己的思想禁錮學生，用正確的方式，讓學生感到溫暖，發(fā)揮我們教師人格力量的指引，讓每一位學生都能感到自己存在的價值，讓他認為自己在班級里是不可或缺的個體。老師的溫度是一種輕聲無言花自開的感覺。老師對學生的愛更是一種涵養(yǎng)，一種無言的關(guān)懷，一種純樸、善良的情感，也許這種愛來得不是那么轟轟烈烈，但卻有一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的感覺。也就是這樣的“春風化雨”，使我們的愛如汩汩清泉，靜靜滋潤著學生們的心田。

我想老師越有溫度，無論是班級工作還是學生學習都會突破現(xiàn)實的瓶頸，朝學校、家庭、社會期許的目標跨進一大步。

我們要有有一顆不息的求知心，知也無涯學海泛舟的進取心。

現(xiàn)代社會來看，終身學習是現(xiàn)代人基本要求，而對于我們老師來說，似乎有更高的要求?！皣瞬蛔x書，國家難以強盛；教師不讀書，教育難以興旺。”我們以前學的那點東西，如升斗之于海洋，停止學習是無法有效施教的。況且信息社會知識變化極快，而各類知識之間的交融又讓我們不能只沉浸在自己的專業(yè)領(lǐng)域，不會學習無異自閉于圍城?！敖o學生一碗水，自己有長流水”。

作為一名教師，我們文學書要讀，理解我們民族思維和語言的特點。歷史書要讀，“煮酒論英雄”，從中找到人生的大氣與豪氣。哲學書要讀，讀哲學如對一雙深邃的眼睛，目光如炬，燭照靈魂，可以擯棄人的浮躁與淺薄，保持心靈世界的寧靜和淡泊。教育學要讀，改變一個觀念，獲得一份成功。宗教書要讀，教育家陶繼新主張教師要知道佛學，勵志書、成功學、心理學、管理類書也要讀。人物傳記要讀，從偉人身上能汲取人生力量和智慧。人的精神充實了，人的底蘊也就有了。我們有了自己的底蘊，我們才能夠從心底里煥發(fā)出一種力量。這種力量就能保證我們有效地駕馭教育教學。

未來教師應博學多識，做到學習現(xiàn)代最新的科學理論，具備不斷學習和自我發(fā)展的能力、科學的預見能力、與時俱進開拓創(chuàng)新的能力，掌握教育學和心理學的相關(guān)知識，并把這些知識運用到自己的教學工作中。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！辈粩鄬W習，不斷自我更新應該是我們專業(yè)化成長的必由之路。

教學與研究使我們專業(yè)成長必備的兩個方面，努力做一名做一個不斷學習、積累，研究的學習型老師。

近年來，國家下發(fā)了一系列的有關(guān)課程改革的重要文件，要求全面深化文化課程改革，落實立德樹人的根本任務。我們英語學科也根據(jù)要求修訂了新的課程標準，提出了“核心素養(yǎng)”的理念，把“語言能力，思維品質(zhì)，文化品格，學習能力”列為高中英語學科的核心素養(yǎng)，這就突出提升了英語學科的育人價值，而從課程改革的方向來看，這就要求我們創(chuàng)建“文化”含量高的課堂。如何創(chuàng)建一堂文化含量高的課堂，如何加強學生的朗讀訓練，如何提高學生的語言表達和交流的基本能力，在全球化背景下，如何提升學生的公民素養(yǎng)，如何在核心素養(yǎng)下，又培養(yǎng)學生的學習能力？這就需要我們教師的潛心鉆研。循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)的我們只不過是一個裹足不前的教書匠。這是大方向的研究，而小方向的我們平日里的教學工作又該如何開展和進行。我們平日里無非就是聽課，備課和上課。

會聽課，一邊聽，一邊思考，既要看教，又要看學。第一，看授課老師對教材的研究，重點的處理，難點的突破，教學方法的設計，然后跳出這些細節(jié)，從總體上看這節(jié)課的時間安排，教學思路和教學風格。第三，聽課后的思考和整理。俗話說，思之，思之，鬼神通之。對課堂實況過幾遍電影，應進行反復的琢磨，或?qū)坠?jié)“互相牽連”的課作番比較等。

備課是一項創(chuàng)造性的勞動，備課時，不僅要知道本節(jié)課讓學生掌握哪些知識，還要考慮通過什么樣的教學方式方法將這些知識落實到每位學生，記得曾經(jīng)以為一位老教師曾經(jīng)說過，備好一節(jié)課，需要一生的時間。

上課使我們教學過程中最核心的環(huán)節(jié)，我們講的天花亂墜不如學生聽得神采飛揚。讓學生成為活動主角，我們來充當幕后導演。

哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。不能說我非常熱愛教師這個職業(yè)，但是我每天都教的很開心，我喜歡我們班上的每一個學生。我教的是兩個文科班，女生特別多，2班一個班里也就僅有4個男生。女生的特點就是靦腆，膽小。我曾經(jīng)看過一個國外的視頻，20個同等水平的男生和女生同時學習編代碼其中有一個男生和一個女生沒有完成任務，男生就跟老師說：there is sth wrong with my code。我的代碼出現(xiàn)了問題。而女生對老師說的是：thereissthwrongwithme。我自己好像出現(xiàn)了問題。也就是說女生相比較男生而言更容易沒有信心，更容易自責。耐心的多鼓勵他們，融入他們，在他們眼中，你不是一個高高在上有威嚴的老師，而是一個和他們一起，幫助他們學習成長的朋友。

我們是朋友，我們用正確科學的方法學習，我們共同努力，慢慢進步，我們怎么可能學不好？謝謝大家！

青年教師論壇主持稿篇五

今天很高興能站在這里與大家一起交流自己的一些不成熟的感想。聽了剛才各位的發(fā)言，我不禁被他們先進的教育理念和深厚的教育理論所感染，同時也為他們所取得的輝煌成就和豐碩果實所折服。下面我只是擷取自己成長過程中的點滴，談一點淺薄的體會和見解。一孔之見，望你們海涵。

“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢累”，的確，這可以說是我們教師的真實寫照。踏入這個行業(yè)七八年的時間了，毫不隱瞞地說，我也曾抱怨過做老師的辛苦，甚至有過放棄的念頭。但冷靜之后又深深地思考：“不做老師，我又能做什么？”是啊，沒有嘗到的葡萄，怎么知道它是酸是甜呢？既然選擇了當教師就要風雨兼程，吃得了苦，才能換來“桃李滿天下“的幸福。于是我給自己定了一條不成文的規(guī)定“只要踏進校園，我就是一個充滿激情和活力的人”。雖然有時我們的工作比較枯燥，但只要用心，一定會有屬于你自己的快樂。學生的一聲“老師好”、學生解答出了一道難題、節(jié)日里學生的一條祝福短信??，這些都可以成為我們快樂的源泉。

我只是一名普普通通的體育的教師，我做不出驚天動地的成就，和學生一起分享彼此的得與失，喜與悲，就是我最快樂的時刻。因為我的真誠，所以換來了學生的信任。多少次學生們真誠而又樸實的話語讓我潸然淚下：“老師，別太累了，要注意休息”；“老師，明天降溫，一定要注意加衣服”；“老師，你最近氣色不太好，生病了嗎？你可要注意身體哦”??，正是學生的理解與信任讓我產(chǎn)生了不竭的動力，使我體會到了只有教師才有權(quán)享受的幸福，也堅定了我做教師的決心。因為用心，所以快樂越來越多，因為快樂越來越多，所以工作激情越來越高。

作為一名年輕教師，我深知自己的經(jīng)驗缺乏。因此，我會經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教，比如我們組內(nèi)劉杰組長、朱微微老師，他們總會把自己最寶貴的經(jīng)驗介紹給我，讓自己少走了許多彎路。知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的科研活動和集體備課活動，也使我明白了教學的目標和方向。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，尤其是像我們這樣的青年教師，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以每一次聽課我都會認真總結(jié)并反思。每聽一堂課都有或多或少的收獲，漸漸地，我也掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我會認真看聽課本，認真研究，將別人的很多優(yōu)點和長處加以改動，應用到我的課堂教學當中去，因此常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

另外，在幾年的工作中，我深刻地體會到反思的重要性。所以我認為，要提高自身的業(yè)務素養(yǎng)，提高課堂教學質(zhì)量，就要不斷反思。正如《論語》中所說“吾日三省吾身”，反思自己的教學行為，并認真地做好記錄，便于今后教學時借鑒使用，也可以在此基礎上不斷完善。如：在課堂教學中，沒有照顧到學困生、合作學習沒有達到實效、對學生的評價語夠不夠恰當、有沒有及時解決學生的提問等，我會對這些問題進行分析，為今后進一步的改進作充分的準備。

我一直以為，一個真正的好老師，是自己快樂健康地學習工作，帶領(lǐng)學生也快樂健康地成長。

老師不是圣人，每天都會面臨著很多煩惱。學生用他的無知與偏執(zhí)讓你生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓你動氣，領(lǐng)導因?qū)δ愕恼`解和不公讓你慪氣，而自己有時也無端地低著腦袋生自己的悶氣，這些氣爭先恐后地匯集到我們身上，就成了一堆惡氣。氣生了不少，但問題解決不了。所以，我們得學會原諒，學會寬容，隨時準備把煩惱丟到垃圾桶里，努力做個快樂陽光的老師，這是永葆青春的秘訣。。

誠然，我們教師的付出太多，而我們得到的回報太少，特別是我們青年教師總會有一種心理不平衡的感覺，這時我們更需要一種好的心態(tài)。選擇一種心態(tài)，就選擇了未來。我想：熱愛教育，教育才會成就有意義的人生。中國的教育正行走在步履蹣跚之間，民族的未來需要一批又一批合格的建設者與接班人，托起民族明天的希望，我們青年教師責無旁貸。

回想走過的一年，感謝前哨學校為我搭建了一個成長的平臺，使我不斷從各方面得到成長和完善。每一個足跡，每一份收獲，都是和領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力分不開的，在此，我衷心的感謝您們。

總之，我認為我們青年教師對待工作要有初戀般的情懷，走進課堂要有主持人的風采，組織互動要學東北二人轉(zhuǎn)演員般的“有才”，趕超時代潮流的速度要比專業(yè)狗仔隊還快，只有這樣，我們才能快速的成長。

青年教師論壇主持稿篇六

老師們：

在這紅葉滿山、綠麥遍地的季節(jié)，我們迎來了翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會，會前要求大家把手機調(diào)整到震動狀態(tài)或關(guān)機，遵守會場紀律，不隨便走動和說話。請允許我代表中心校對大家的到來表示熱烈的歡迎！

本次會議在周校長的密切關(guān)懷下、在各校領(lǐng)導的共同努力下，翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會如期召開。今天咱們大家齊聚一堂，是翟鎮(zhèn)教育的一件大事。能夠參加今天的會議，深感榮幸，也感覺年輕了許多，回到了二十年前，渾身有使不完的勁兒！今天開會的目的是樹目標、找差距、獻計策，希望對大家的職業(yè)生涯有所幫助！

今天會議的議程有五項，分別是：

一、奏國歌；二、宣誓，領(lǐng)誓人張麗詩，三、教師代表發(fā)言，發(fā)言人：劉艷靜、李娟娟、張小倩、劉智敏；四、劉祥安老師發(fā)言，五、中心校周校長發(fā)言。

現(xiàn)在，會議進行第一項，請全體起立，奏國歌。

第二項，宣誓，領(lǐng)誓人張麗詩。請坐下！

第三項，請教師代表發(fā)言。

首先上臺發(fā)言的是田中小學教師劉艷靜老師，大家歡迎！

艷靜老師和團隊、學生、家長共同成長，工作中努力成為多面手，不氣餒、從多方面鍛煉自己，迅速成長、成才，不愧對自己所處的平臺！讓我們?yōu)樗c贊！

接下來發(fā)言的是翟鎮(zhèn)二中李娟娟老師，大家歡迎！

李老師剛才提到的困惑是學困生的`培養(yǎng)，而解決的辦法正是她剛剛介紹的方法，愛字當頭，勤學善思，樂于奉獻，在落實常規(guī)中見神奇，把平凡的事做成不平凡。她取得驕人的成績，是我們身邊的好榜樣！

第三個發(fā)言的是翟西小學的張小倩老師，大家歡迎！

張老師發(fā)言的題目是：愛崗、將教育進行下去！她今年剛走上工作崗位，從迷茫到融入團隊，從經(jīng)驗不足到摸索中前進、學習中成長！知不足然后能自返也、知困然后能自強也，相信，不久的將來，一顆新星在翟西小學冉冉升起！

最后一個發(fā)言的是翟鎮(zhèn)一中劉智敏老師，大家歡迎！

劉老師今年秋季剛剛走進自己理想的天地，由忙亂到條例、由埋怨到寬容，經(jīng)歷了挫折、痛苦，更經(jīng)歷了成功和喜悅，她和自己的班級一起成長。

以上教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，失敗和挫折是成功的必經(jīng)之路，只要大家善于學習、善于總結(jié)、樹立必勝信念，不久的將來定會大方異彩！青年教師是我鎮(zhèn)的中流砥柱，是我鎮(zhèn)未來發(fā)展的希望。我們來到翟鎮(zhèn)，短則幾年甚至只有幾個月，在實踐中摸爬滾打，個中滋味不盡相同。中心校將不斷提供機會、提供平臺，相信在座的各位在翟鎮(zhèn)這片熱土上定會茁壯成長！

下面會議進行第四項，由中心校劉祥安老師發(fā)言，大家歡迎！

老師們，劉老師從期中考試、哲理故事、學生管理、教學方法等方面做了指導，并指出目前部分教師成績上存在差距，我們要把差距變成動力，在工作中擺正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)、善于反思、不斷提高自己，提醒我們要善于開啟學生的慧根，為學生的終身發(fā)展奠基，為自己的事業(yè)添彩！教育事業(yè)無小事，事事顯境界，千里之行，始于足下。細節(jié)決定成敗，用巧辦法提高工作效率，沒有捷徑就用常規(guī)方法，人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚則明、雖柔則剛。相信只要付出了，汗水不會白流，積極積累量變，耐心等待質(zhì)變。陽光總在風雨后！下面進行最后一項，歡迎周校長做重要講話！

剛才周校長做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的講話，相信大家都感慨頗多。我談幾點我的感悟：

1、為人師表的重要性，教師的言行影響學生的一生；

2、我們要有歷史的責任感、使命感，要有成長的緊迫感。前途光明，事在人為；

3、堅定理想信念。任爾東西南北風，我自巋然不動；

4、燕朋逆其師，良友益其學。交正能量的好朋友，助己成長；

5、在自醒、自勵、自律、自新中成長。茍日新、日日新。平凡之中見精神；

6立常志，有成長目標，做一名有魅力的名師、做一名有擔當?shù)慕處煟冀K站在時代的前沿，用激情引領(lǐng)行動。

7、樂于奉獻，貢獻自己的正能量，嚴于律己、寬于待人；

8、實干、巧干、恒干，不講條件地做事情，總有成功的一天。標新才能立異。

9、一直向前走，提高效率，更快到達目標。

總之，今天的會議開得非常成功，這是翟鎮(zhèn)教育史上的大事，希望在座的各位在以后的工作里，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，以本次會議為起點，為翟鎮(zhèn)教育及學校發(fā)展再立新功！

同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異！

座談會到此結(jié)束，謝謝大家！

青年教師論壇主持稿篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導：

女：親愛的各位老師：

合：大家下午好!

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

男 ：今天是屬于園丁的節(jié)日，我們播灑著滿懷赤誠，收獲了桃李芬芳;

女 ：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男 ：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女 ：在這秋風送爽，碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。

男 ：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：我宣布大連市第十一中學慶祝第29個教師節(jié)表彰大會

合：現(xiàn)在開始!

男：下面將要頒發(fā)的是?！皟?yōu)秀班主任”獎項，請獲獎代表趙麗娟老師致頒獎詞

女：下面將要頒發(fā)的是校學生最喜愛老師獎，請獲獎代表張晚霞老師致頒獎詞

男：下面將要頒發(fā)的是教學服務標兵獎項，請獲獎代表張瑩(大)老師致頒獎詞

女：下面將要頒發(fā)的是教學單項獎，請獲獎代表孫明遠老師致頒獎詞

男：下面將要頒發(fā)的是教育教學進步獎，請獲獎代表孫愛群老師致頒獎詞

女：下面將要頒發(fā)的是市級以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎，請獲獎代表孫艷老師致頒獎詞

男：下面我們將要頒發(fā)的是市級以上指導獎，請獲獎代表付穎老師致頒獎詞。

女：下面我們將要頒發(fā)的是市級以上榮譽稱號獎，請優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎詞。

男：進行大會最后一項：請張校長致辭。

女：感謝張校長熱情洋溢的精彩講話。樹人立德，獻身教育，將是我們終生的信念

男：甘為人梯，真誠奉獻，就是我們無悔的誓言

女：我們走在課改前沿

男：我們努力合作探索

女：我們踐行責任

合：我們再創(chuàng)輝煌

男：讓我們在此衷心地祝愿全體老師

合：工作順利，身體健康，青春永駐，幸福長相伴!

男：宣布大連市第十一中學慶祝第29個教師節(jié)表彰大會

合：到此結(jié)束!

青年教師論壇主持稿篇八

開始：各位老師大家下午好！歡迎來到第四期教師論壇！

引:作為教師，工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事，但老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細”?？梢娭挥形覀冋J真對待小事中每一個細節(jié)的處理，教育才能更好地走進學生的內(nèi)心，從而豐潤學生的靈魂，我們的工作也將會做得更完美。首先有請永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。

1.永xx《在課堂上，注意每一個細節(jié)》

互動：傾聽之余，請各位老師概括自己教學中的一個細節(jié)為永巧點贊。（我在課堂上告訴學生對老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習慣別拖拖拉拉）

結(jié)：的確，作為一名教育工作者，我們要時常反省自己。多關(guān)注一些細節(jié)。因為我們的一些細微舉動或者無意之語 ，給學生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻骨銘心的。一點一滴的改變就是從細節(jié)上不斷完善，通過行動來做得更好。 “細節(jié)讓教育更美麗”！

2. 玖xx老師《一分耕耘，一分收獲》

結(jié)：沒有辛勤的勞動,沒有努力的耕耘,就不會有豐富的收獲?！疤斓莱昵凇笔呛愎挪蛔兊恼胬?。

社會主義價值觀有哪些？

周恩來是全國各族人民衷心

愛

3.楊xx老師《 軼事 》

互動:喜鳳老師你為什么要把這個小故事介紹給大家？清大家評價一下喜鳳講的小故事.

引：眉目之間可以看出大家的評價讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩子們又何嘗不想聽到老師表揚與鼓勵。評價是課堂教學中的一個重要組成部分，好的評價可以激勵學生

學習

話題

4.于秀紅老師：《 多元評價讓學生快樂起來 》

結(jié)：教學的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng)，更在于激勵、喚醒、鼓舞學生的思維，希望隨著不斷的學習，在座的每位教師都能用多元化的評價讓我們的課堂熠熠生輝！

5. 付xx老師：《高效課堂是教師一生的追求》

互動：聽了付娟老師的案例，我想請大家用一個填空題來反思：在我的課堂中，學生不專注是因為??????????????????????????????????????????????? 。

結(jié)：相信學生、解放學生、引導學生、發(fā)展學生才是高效課堂的靈魂！今天的教師論壇到此結(jié)束，最后請秀娟主任點評。

青年教師論壇主持稿篇九

同志們：

現(xiàn)在開會。

這次黨委理論學習中心組讀書會暨直屬單位負責人座談會，是經(jīng)過局黨委研究決定召開的，會議的主要任務是全面學習貫徹落實胡錦濤“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會、省局黨委理論學習中心組讀書會和市委理論學習中心組讀書會精神。深入分析當前公路發(fā)展面臨的新形勢，研究探討公路行業(yè)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”、“四化管理”、“兩保兩樹”、創(chuàng)建文明行業(yè)等工作思路、措施、規(guī)律和經(jīng)驗，著力解決公路改革發(fā)展的重大問題，促進全市公路事業(yè)又好又快發(fā)展。參加今天會議的有：市局領(lǐng)導班子成員，機關(guān)各科室主要負責人，各縣(市、區(qū))公路局，高速公路管理處，普通路橋收費站，公路分局，xxxx集團及所屬企業(yè)主要負責人。會議共安排兩天的時間。今天主要是各縣(市、區(qū))公路局、高速公路管理處、普通路橋收費站負責人，xxx團及所屬企業(yè)負責人，部分公路分局局長發(fā)言，時間控制在10分鐘以內(nèi)。

下面進行交流發(fā)言，從同志開始按座次輪流發(fā)言，大家歡迎。

下面由xxxx團副總經(jīng)理及直屬企業(yè)主要負責人發(fā)言。下面，從同志開始按座次輪流發(fā)言，大家歡迎。

下面，由高速公路管理處和普通路收費站主任發(fā)言。從同志開始按座次輪流發(fā)言，大家歡迎。

最后請公路分局的同志發(fā)言.

下面休會，請大家都一樓大廳就餐，晚上七點半開始進行分組討論。

20日上午：

同志們，今天繼續(xù)開會。昨天各縣局、高管處、收費站、公路分局，企業(yè)集團及所屬企業(yè)的負責同志進行了交流發(fā)言，昨天晚上進行了分組討論。今天上午由市局領(lǐng)導班子成員進行發(fā)言。請發(fā)言，大家歡迎。

現(xiàn)在休會。

20日下午：

兩天來，大家以胡錦濤“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會精神為指導，圍繞貫徹落實全國公路養(yǎng)護管理工作會議精神，圍繞當前公路改革發(fā)展的重大理論和實踐問題，認真學習，深入研討，廣泛交流，總得看，大家談體會認識深刻，談思路清晰明確，談措施具體有力，貫穿了科學發(fā)展觀的要求，體現(xiàn)了求真務實的精神。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黨委書記、局長xxxx同志作總結(jié)發(fā)言，大家歡迎。

——

同志們，為期兩天的黨委理論學習中心組讀書會暨基層單位負責人座談會圓滿完成了各項議程，就要結(jié)束了。這次讀書會是在新時期、新階段著眼于推進公路管理創(chuàng)新、提升公路管理服務能力、實現(xiàn)公路科學發(fā)展的一次重要會議。各基層單位負責同志、局班子成員結(jié)合公路工作實際，做了很好的發(fā)言，談了很好的想法和意見。特別是大家對如何解決當前公路發(fā)展面臨的問題，提升公路管理服務水平提出了許多寶貴的意見和建議，會后市局將進行認真梳理，認真研究。下面，就這次會議精神的貫徹落實，提出以下幾點意見：

一是要把會議精神學習好。會后各單位要抓緊召開領(lǐng)導班子成員會議，及時傳達貫徹好這次會議精神。在此基礎上召開工作會議，迅速將會議精神層層傳達到基層單位，統(tǒng)一廣大干部職工對當前公路發(fā)展面臨形勢的認識，對公路發(fā)展任務的認識，把力量凝聚到實現(xiàn)會議提出的各項任務和目標上來，充分調(diào)動全行業(yè)的積極性，推動我市公路事業(yè)又好又快發(fā)展。

二是要把工作作風轉(zhuǎn)變好。各級領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導同志，要身體力行、以身作則，更加深入基層，深入一線，傾聽職工群眾的呼聲，準確把握社會和人民群眾對公路的需求，使制定的各項規(guī)章制度更加科學，出臺的措施更加符合實際。

要靠前指揮，迎難而上，埋頭苦干，狠抓督察，把各項工作落到實處。

三是要把會議精神落實好。這次會議對今后公路工作的總體思路和具體工作任務，尤其是推進公路管理創(chuàng)新、提升公路公共服務能力作了進一步的明確。各單位要高度重視，聯(lián)系本單位、本部門的實際，研究提出具體的貫徹落實意見，抓緊抓細抓實。各單位要將學習貫徹這次會議精神，擬采取的落實措施、意見建議以及確定的工作要點等，以書面形式于11月30日前報局辦公室，黨委辦公室。

散會。

青年教師論壇主持稿篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的同事們 合大家下午好

男我是本次活動的節(jié)目主持人 –金津

女:我是曹霞

男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。

女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風采。

男:今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當“三爭三實”排頭兵是我們的責任

男調(diào)動團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強凝聚力

女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風采論壇比賽

結(jié)束語：

男下面請參賽選手與我們的評委、以及團總支所有成員到臺上合影其余人員有序退場 女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動的領(lǐng)導和同事朋友們再見!

青年教師論壇主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們：

大家下午好！

歡迎大家來到首府實驗學校第二屆教師成長論壇。

一個學校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊伍。近年來，在“成就學生、發(fā)展教師、影響家長”辦學理念的指引下，我校積極探索教師成長的有效途徑，大力開展各種學習、展示、交流活動，為廣大教師的成長搭建平臺，創(chuàng)設空間，提供機遇。在這種大好形勢下，教師們積極進取，不斷自我超越，一大批教師在學習中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長的美好。同時，也預祝所有選手精彩展示、華麗綻放！

1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請今天第一位登臺的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。

張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長的時光，我們感到無限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實、真誠的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。

下面掌聲有請二號選手，管玲玲，分享她的教育故事。

2.管玲玲：因為熱愛，毅然選擇；因為責任，在困難中頑強堅守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。

接下來，我們有請三號，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！

3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護，讓學生感受到來自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長之路。她說自己不懂愛，估計她的學生聽到一定會說這句話是個偽命題。

接下來有請4號，邱月老師

4.邱月：世界上有一種東西不會因為付出而減少，相反的，付出的越多，還會收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動人講述。

下面有請5號，向麗老師。

5.向麗：成長，一直在路上。我們追求成長，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達多么光芒萬丈的終點，而是為了邂逅沿途的美景。

接下來有請6號，張云

6.張云：成長，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長，努力做自己力所能及的最好的老師。

接下來有請7號，徐丹丹老師。

7.徐丹丹：徐老師說，凡是路過的，都算風景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長的路上，在領(lǐng)導和同行的認可的話語中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。

下面有請8號，蘇丹老師。

8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風雨無阻；責任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。

下面有請9號，王德旭老師

9王德旭：愛笑的人運氣不會太差。用一顆陽光積極的心去面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長的快樂。

剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會，成長歷程和育人故事，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩分享。

希望老師們通過本次成長論壇，開闊教育視野，堅定教育信念，提高教育教學能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動力，本次成長論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。

青年教師論壇主持稿篇十二

各位師：

家下午好！歡迎來到第四期教師論壇！

作為教師，作中我們每天遇到的都是些瑣碎的事，但告誡們“天下難事，必成于易，天下事，必做于細”?？梢娭挥形覀冋J真對待事中每個細節(jié)的處理，教育才能更好地進學的內(nèi)，從豐潤學的靈魂，我們的作也將會做得更完美。先有請永巧師跟我們起分享她的教育案例。

1.永xx《在課堂上，注意每個細節(jié)》

互動：傾聽之余，請各位師概括教學中的個細節(jié)為永巧點贊。（我在課堂上告訴學對師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習慣別拖拖拉拉）

結(jié)：的確，作為名教育作者，我們要時常反省。多關(guān)注些細節(jié)。因為我們的些細微舉動或者意之語，給學造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻銘的。點滴的改變就是從細節(jié)上不斷完善，通過動來做得更好。 “細節(jié)讓教育更美麗”！

2. 玖xx師《分耕耘，分收獲》

結(jié)：沒有勤的勞動,沒有努的耕耘,就不會有豐富的收獲?！疤斓莱昵凇笔呛愎挪蛔兊恼胬?。

引：我們可以看看周圍的墻上，還有教室到處都貼滿了社會主義核心價值觀的內(nèi)容，考考家社會主義核心價值觀有哪些？周恩來是全國各族民衷愛戴的好總理，他上就有完美的社會主義核心價值觀。

3.楊xx師《總理軼事》

互動:喜鳳師你為什么要把這個故事介紹給家？清家評價下喜鳳講的故事.

引：眉之間可以看出家的評價讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩們何嘗不想聽到師表揚與勵。評價是課堂教學中的個重要組成部分，好的評價可以激勵學學習，幫助他們有效調(diào)控的學習過程，也是實現(xiàn)課程標的重要保障。當然也是值得我們研究的永恒話題，起來聽聽于師的見：

4.于秀紅師：《多元評價讓學快樂起來》

互動：可以說于師給我們做了次系統(tǒng)的輔導，評什么？怎么評？哪位師先說下你的收獲？

結(jié)：教學的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng)，更在于激勵、喚醒、舞學的思維，希望隨著不斷的學習，在座的每位教師都能多元化的評價讓我們的課堂熠熠輝！

5. 付xx師：《效課堂是教師的追求》

互動：聽了付娟師的案例，我想請家個填空題來反思：在我的課堂中，學不專注是因為。

結(jié)：相信學、解放學、引導學、發(fā)展學才是效課堂的靈魂！今天的教師論壇到此結(jié)束，最后請秀娟主任點評。

青年教師論壇主持稿篇十三

各位領(lǐng)導，各位老師：

下午好！

在開始今天的論壇之前，我們想請大家先看兩段視頻。（播放視頻）

看到以上這兩段視頻，不知在座各位老師有何感想。是啊，一直以來，各地對教師的管理是比較嚴格的，教師體罰或毆打?qū)W生，至少要停職反省，嚴重的可以直接辭退。但是，對于學生或家長不尊重教師的行為，社會卻常常不以為然。作為教師，我們渴望理解與尊重，今天，我們就來探討一下有關(guān)的話題。

從古至今，“尊師重道”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代的時候，講究“天地君親師”，教師的社會地位是相當高的。一個人，如果對教師有不敬之舉的話，是要受到社會輿論的強烈譴責的。下面先請張青蔓老師談談前人是如何做到“尊師重道”的。（張青蔓講述）

其實，不只是過去，在如今，國家也對教師隊伍非常重視，溫家寶總理也曾經(jīng)說過“教育大計，教師為本”，國家為此出臺了相關(guān)的政策法規(guī)，下面請杜雋老師來介紹一下。（杜雋講述）

通過杜雋老師的介紹，我們可以感受到國家對教師地位的重視，可在現(xiàn)實生活中，卻經(jīng)常發(fā)生學生及家長不尊重教師的反面事例，下面請楊曉老師講述兩則案例，請在座老師來談一談。（楊曉講述）

請在座老師談談，如果是你遇到這種情形，你會怎樣做？

為什么“教師”這個最需要人們尊敬的`職業(yè)現(xiàn)在卻缺少尊嚴？一個教師的幸福到底在哪里？說實話，做小學老師真的很辛苦、很累。只有做一個有尊嚴的老師，才能體會到做教師的幸福。那么教師怎樣做才能贏得別人的尊重，我覺得首先要做到自尊（自己尊重自己），下面請葉小慧老師來談一談怎樣從教師自身做起。（葉小慧講述）

作為教師，應該用自己的人格魅力和廣博的學識來贏得學生的尊重。那么在日常教學中，教師怎樣教育學生尊重老師，下面請向娟老師來談一談。（向娟講述）

是啊，教師的地位是崇高的，千萬不能讓部分學生、家長辱沒了教師的尊嚴。面對如今物欲橫流，追求金錢利益的現(xiàn)實社會，作為清貧的教師，我們渴望尊重與理解，下面請聽聽一位教師的心聲。（袁勇講述）

今天的論壇快要結(jié)束了，我們認為僅僅靠我們微薄的力量想要改變一些現(xiàn)狀是不可能的，只有盡我們的努力從自身做起，教育學生，通過學生帶動家長，希望能夠得到更多的理解與尊重。

下面請周校長對我們今天的活動給予點評。

最后我想用江蘇省特級教師吳非的一句話來結(jié)束今天的活動，“要想使學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。”

青年教師論壇主持稿篇十四

各位領(lǐng)導、各位青年骨干，大家好!在這陽春三月的日子里我們團總支在此舉辦青年骨干座談會，目的是為青年骨干搭建一個互相交流、學習和展示的平臺。此次座談會得到了分公司領(lǐng)導的高度重視，首先，讓我介紹一下出席本次座談會的分公司領(lǐng)導，他們是xxxxx，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導。

據(jù)人力資源統(tǒng)計，分公司35歲以下青年員工占到全體員工總?cè)藬?shù)的43%。青年員工在分公司“二次創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展”的進程中充分發(fā)揮了突擊隊、生力軍的作用。特別是近幾年來，隨著分公司的快速發(fā)展，一批批的青年迅速成長起來，絕大多數(shù)已經(jīng)成為業(yè)務骨干，為分公司的各項工作做出了積極的貢獻。分公司成立十周年，外部項目不斷壯大，武漢市場也在深入挖潛，這支青春的團隊需要我們青年肩負使命。

1、在分公司工作中的收獲和體會

2、目前在工作、成長中遇到的問題和困難

3、結(jié)合自身的實際情況暢談今后個人發(fā)展的愿景

4、對分公司各項工作的意見和建議大家可以暢所欲言的進行發(fā)言，首先請各位骨干在交流前作一下自我介紹。

聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會有一些感觸，那么下面大家可以各抒己見，結(jié)合自己的經(jīng)歷，談談工作的體會和感觸。發(fā)言踴躍一點。

由于時間的關(guān)系，今天的座談交流就到此結(jié)果，會后我們對具體事宜還可以繼續(xù)深入交流。

最后，有請領(lǐng)導為我們做重要講話。(稍候)

剛才，領(lǐng)導的講話，既是對我們青年員工的關(guān)懷鼓勵，也是對我們的殷切希望。作為江鉆天然氣的青年人，我們一定牢記跨越發(fā)展的使命，飽含青春激情的我們，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，矢志奮斗，不懈進取，我相信，在座的各位青年骨干在分公司的正確領(lǐng)導下。一定會不負眾望，在工作中譜寫出壯麗的青春之歌，鑄就自己的輝煌。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝今天蒞臨指導的各位領(lǐng)導。

今天的會議到此結(jié)束，散會。

青年座談會主持詞內(nèi)容

各位青年代表：

今天，我們在這里召開公司青年座談會，就是為青年員工提供一個相互學習和交流的機會，傾聽青年所思所想所盼，加大對青年的關(guān)心、培養(yǎng)力度，激發(fā)青年的主動性、創(chuàng)造性。參加今天座談會的青年職工都是各個黨支部推薦產(chǎn)生，具有廣泛的代表性，從文化程度上講，有研究生、有本科畢業(yè)生、有?？飘厴I(yè)生，也有技校畢業(yè)，從目前工作崗位看，有公司部室管理人員、有車間班組長，也有一線職工，盡管你們文化程度不同，工作起點不同，但你們都是公司的寶貴財富，都是能推動公司快速發(fā)展的棟梁之才，今天來參加公司青年座談會，只有一個目的，那就是研究探討如何使青年職工快速成長成才。

首先，會議進行第一項，由于平時大家可能都能互相了解姓名，但是見面不熟悉，請各位青年作簡短自我介紹，形式就是我叫xxx，來自xxx單位。

會議進行第二項，請人資部**就公司目前人員結(jié)構(gòu)向大家作簡短說明。

會議進行第三項，請青年職工代表發(fā)言。

請***發(fā)言。

請***發(fā)言。

剛才發(fā)言的幾位同志，根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，從不同側(cè)面進行了發(fā)言，講的很實際，大家聽后很受感動，也很受啟發(fā)。他們勤于學習、敢于實踐、愛崗敬業(yè)、肯于吃苦的精神值得在座的青年員工學習。

下面會議進行第四項，與會人員座談。希望大家不要拘束，暢所欲言，對工作、學習、生活等方面意見和建議都可以各抒己見。

下面，會議進行第五項，請公司領(lǐng)導講話，首先請**講話。

請公司總經(jīng)理**講話。

剛才，兩位領(lǐng)導做了重要講話，可以說是推心置腹，情深意切，飽含期待，充滿期待，兩位領(lǐng)導對我們青年成才提出的希望和要求具有很強的針對性和指導性，希望各位回去以后認真思考，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導講話精神，統(tǒng)一思想，堅定信念，立足本職，扎實工作，創(chuàng)新創(chuàng)效，崗位成才，使大家真正成為公司改革發(fā)展穩(wěn)定的中堅力量。

本次座談會到此結(jié)束，散會。

青年座談會主持詞

老師們：

今天，我們在這里舉行我校青年教師成長座談會。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長，希望對大家的教育教學生活和今后的方向有所啟發(fā)。

今天會議的議程為：

一、青年教師代表郭成俊發(fā)言

二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議

三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團活動安排一下工作。

現(xiàn)在會議進行第一項，請老師代表郭成俊老師發(fā)言。

老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。

現(xiàn)在，會議進行第二項，請張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實而無華、明確而具體。

現(xiàn)在會議進行第三項，請黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。

老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。

現(xiàn)在會議進行第四項，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求

老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，

一、青年教師代表郭成俊發(fā)言

二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點建議

三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人

四、學校李校長對我校青年教師工作提出希望和要求

可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?！皩W校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻”!希望在座的各位教師，積極學習、努力工作、率先垂范、勇挑重擔，為學校的建設和發(fā)展再立新功!同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異!

座談會到此結(jié)束，謝謝大家!

相關(guān)

青年教師論壇主持稿篇十五

親愛的各位家人，尊敬的王老師：

大家好！

一年春好，美麗的xx再次迎來中國企業(yè)家xx中華文化之旅，第61屆《重返人間》的盛會，這次社會各界各方人士期待已久的文化盛宴，具有獨特鮮明的文化元素和深刻久遠的印記，我們將她親切地概括為重返人間親情版。

首先，請允許我代表xx致良知公益服務中心，對來自全國各地的家人，各位相親相愛的爸爸媽媽的到來，再次表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，您們好！對愛立方家園的全體同仁給予本次會議的大力支持精心指導，表示衷心的感謝！對來自不同省份，地域，崗位的'企業(yè)家，愛心人士，義工們的無私捐助，傾心關(guān)愛，表示深深的敬意！“小德流川，大德敦化”。這一份份濃濃的情，一份份深沉的愛，使得我們每一位家人，置身在溫暖，舒朗，輕松的氛圍，感受父母之心，父母之慧，兒女之情，兒女之責，親情之源，親情之光，以心與心鏈接，感受彼此，回到原點，重新出發(fā)，用生命喚醒生命。

親愛的各位家人，這是一個偉大的新時代，中華傳統(tǒng)文化源遠流長，歷久彌新，道，是中華文化的核心密碼，心，道，德，家庭事業(yè)，是我們?nèi)松墓廨x燦爛的歷程，在這三天兩夜的時間之中，相信大家一定會珍惜這來之不易的學習，體悟，照見，反觀，省察，找回最美，純真的自己。

您是當下“孝”的主人，久久不見，久久見，遇見您，才是人間四月天。把愛傳播出去，讓愛循環(huán)起來！

最后，祝愿各位家人身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！預祝大會圓滿成功！謝謝！

青年教師論壇主持稿篇十六

五四青年節(jié)是為了紀念19五四愛國運動而設立的節(jié)日，屬于青年人的節(jié)日，大家看看下面的五四青年主持詞吧！

男：尊敬的各位領(lǐng)導

女：親愛的同事們合大家下午好

男我是本次活動的節(jié)目主持人—xxx

女：我是xxx

男：在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。

女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風采。

男：今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當“三爭三實”排頭兵是我們的責任

女我們應在趕超跨越的征途上策馬揚鞭為慶祝共青團成立九十周年展現(xiàn)團員青年的精神面貌

男調(diào)動團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強凝聚力

女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風采論壇比賽

結(jié)束語：

男下面請參賽選手與我們的'評委、以及團總支所有成員到臺上合影其余人員有序退場女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動的領(lǐng)導和同事朋友們再見！

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

學校主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導

乙：親愛的各位來賓

丙：親愛的老師、同學們，大家~

合：晚上好！

甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃！

乙：會當凌絕頂，一覽眾山??！站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越！

丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展！

甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量！

乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前！

合：四中，你好！青春，萬歲！

甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由黎平四中、黎平電視臺、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始！

結(jié)束語

甲：五四，永不熄！青春，永不熄！夢想，永不熄！

乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。

丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶！

乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力！

丙：尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束，咱們下次再見！

合：再見！

青年教師論壇主持稿篇十七

陳：青年朋友們，在這個美麗的季節(jié)，伴著那一雙雙期待的目光，我們?nèi)缂s相聚在油田樂園。

張：由xx廠團委主辦，采油x礦、采油x礦團委承辦的紅娘第三期青年聯(lián)誼會將為大家提供更加愉悅的交流方式。

劉：真誠祝愿大家能夠在這明媚的陽光里、清新的空氣中順利找到屬于你的那份情緣。

陳：今天的活動共分三個板塊，首先進行的是第一板塊“亮出你自己、真實不保留”，這個板塊包括初結(jié)良緣和真情告白兩個環(huán)節(jié)。

張：剛才大家在入場的時候，我們的工作人員已經(jīng)給每個人發(fā)了一個數(shù)字卡片，我們把卡片上的數(shù)字稱為“緣分的密碼”，簡稱密碼，男女青年中每個人都有一個屬于你自己的密碼。

劉：活動過程中，我們將通過自行結(jié)合和隨機抽取密碼的方式確定參加各項活動的人員，請大家把自己的密碼貼在身上比較顯著的位置，記住印象最佳異性的密碼，主動出擊，增進交流。

陳：第一版塊第一環(huán)節(jié)“初結(jié)良緣”馬上開始，

劉：讓我們首先來看看，今天參加聯(lián)誼會的男女青年中是否有一見鐘情的。

張：如果有就請你們大方地走出來……

陳：如果沒有，我們將請工作人員抽取緣分的密碼，幫助大家“初結(jié)良緣”。

張：……號男青年、……號女青年，請你們大膽走上來，請站成一排，握一握手，“初結(jié)良緣”

劉：不管是主動的還是被動的，那么初結(jié)良緣成功的，請你們先站在這里相互認識了解一下。

陳：好的，我們現(xiàn)在已經(jīng)有……對青年初結(jié)良緣，讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR。

張：那么沒能“初結(jié)良緣”的男青年也不要灰心，你們還有很多機會亮出自己、可以主動邀請女青年參加我們后面版塊的游戲。

陳：經(jīng)過第一版塊，參加聯(lián)誼會的青年們已經(jīng)初步相識，如何進一步了解，那么我們將帶領(lǐng)大家進入今天聯(lián)誼會的第二版塊“游戲大轉(zhuǎn)盤、大家一起來”。

張：哎~**聽說你最近正忙著籌備自己的婚禮呢，恭喜你啊，其實兩個人從相識、相知到真正在一起真的是一個不容易的過程。

劉：是的，兩個人在一起相處難免會發(fā)生摩擦，那么能否解決問題我覺得關(guān)鍵不在于問題本身，而在于雙方是否有一種寬容的胸懷包容對方。那么我們今天要進行的第一個游戲就叫“愛的胸懷”。

陳：好的，介紹一下游戲規(guī)則，在一分鐘之內(nèi)，男女配合吹氣球，吹起來的氣球要由男士負責拿著，手里氣球最多的獲勝，獲勝的男女組合將得到廠團委贈送的紀念品。

劉：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀念品；

張：生活中，找一個能伴隨你走過酸甜苦辣的人很難，那么今天我們安排了一個叫做“甜蜜蜜”的游戲，就是看看我們的會員中到底誰能夠笑對人生，甜蜜到最后。

獲勝的男女組合將得到廠團委贈送的紀念品。

劉：好的，我們還是慣例請男女青年自愿組合參加游戲，（如果沒有）我們請工作人員抽出參加游戲的男女組合。

張：有請……號男青年、……號女青年……

陳：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀念品；

注：如果需要加以一輪，劉視情況負責：

劉：看來甜蜜的滋味真的不錯阿，那邊還有很多男士羨慕不已呢，那我們就再進行一輪，有請自愿組合的男女青年走出來。

張：（如果沒有）我們的女士總是那么的靦腆，好的，還是讓我們的工作人員抽簽決定男女組合。

陳：有請……號男青年、……號女青年，……讓我們?yōu)楂@勝的男女組合送上一份紀念品；

張：下面要進行的游戲叫做“姻緣一線牽”。

劉：這是一個很簡單的游戲，主要想考驗一下我們男女組合的配合能力，兩個人之間的默契在日常的生活中也是很重要的。

陳：介紹一下規(guī)則，男女組合以兩人三足的形式，與其他組合間進行賽跑比賽，四組一輪，每輪決出一組勝者獲獎。

張：好的，我們還是慣例請男女青年自愿組合參加游戲，（如果沒有）我們請工作人員抽出參加游戲的男女組合。

劉：有請……號男青年、……號女青年，……

陳：請我們的工作人員為獲勝的男女組合送上一份紀念品；

劉：自古才子配佳人，唐伯虎點秋香的故事人人皆知，今天我們也安排了一個“唐伯虎點秋香”的小游戲。

張：然后我們把這名女士安排在幾名女青年中，將男士蒙面，如果他能夠找出相那名女士的兩人同時獲獎，當然女士不可以給任何提示。

劉：這個游戲?qū)ξ覀兡信嗄甑哪醭潭纫蟮酶吡恕埼覀兊墓ぷ魅藛T為他們送上一份紀念品。

陳：今天來參加聯(lián)誼會的青年朋友們可能都有一個共同的心愿，那就是看看自己是否能夠在這里發(fā)現(xiàn)自己的'有緣人。

張：人的心里有愿望總是好的，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘豢迷S愿樹，對面山上有一棵松樹上掛滿了氣球，氣球里的紙條就是許愿樹給你的答復。

陳：有請自愿組合的男女青年走出來，（如果沒有）還是讓我們的工作人員抽簽決定男女組合。

劉：游戲進行到這里，我們要進入聯(lián)誼會的第三版塊“最后選擇、自助游園”，第一個環(huán)節(jié)，也是我們今天最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，就是“情緣男女”的評選。

張：男士們請注意，請你們把自己的密碼寫在你所欣賞的女青年的密碼的后面，這樣便于我們工作人員統(tǒng)計。

劉：好的，就讓我們看看今天到底能有多少有緣人在此相聚。在工作人員統(tǒng)計的期間，我們還為大家精選了幾支舞曲。

陳：恭喜你們，你們將獲得廠團委為你們準備的油田樂園游園套票兩張，再次恭喜你們?。ㄈ齻€人齊聲說……）

（齊聲說）青年朋友們，采油x廠紅娘第x期――仲夏情緣青年聯(lián)誼會到此結(jié)束，祝愿天下有情人終成眷屬……祝愿所有的人幸福健康！

青年教師論壇主持稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓：大家下午好!

我是主持人xxx，很高興與大家相聚在“古代香市、現(xiàn)代香都“的寮步!今天，我們在這里隆重舉辦20**中國香文化論壇，首先，讓我們以掌聲對各位領(lǐng)導、各位專家學者和社會各界朋友的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

中國傳統(tǒng)香文化源遠流長，香道是與茶道、花道比肩的三大傳統(tǒng)之一，可謂博大精深。去年，寮步成功舉辦了首屆中國香文化論壇，通過會聚各地的專家、學者共同研討中國香文化，促進了社會各界對中國傳統(tǒng)香文化研究的熱潮，取得良好的經(jīng)濟社會效應。在此基礎上，值此20**中國(東莞)沉香文化藝術(shù)博覽會召開之際，我們籌辦了本次香文化論壇。

本屆中國香文化論壇由廣東省文化廳和東莞市人民政府聯(lián)合主辦，寮步鎮(zhèn)政府和東莞市沉香協(xié)會承辦，得到了有關(guān)單位及專家學者的高度重視，給予了大力的支持和幫助。這里再次向他們表示感謝!

下面，請允許我為大家介紹出席今天香文化論壇的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：

______________

(名單待定)

感謝各位領(lǐng)導和嘉賓的到來!

接下來，我們進行本次香文化論壇的第一項議程，有請寮步鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)人大主席何紹田致辭!

謝謝何書記!相信很多沉香界的朋友都認識何書記，何書記向來都喜歡結(jié)交沉香界的朋友，并且因為何書記對沉香的愛好和對本地香文化發(fā)展的貢獻，何書記被眾多業(yè)界朋友冠以“香書記“的美稱。

下面，我們進行第二項議程，舉行《莞香與香市》、《品香論道》兩本新書首發(fā)式，首先我先簡單向大家介紹一下這兩本書的情況?！遁赶闩c香市》這冊精美的鄉(xiāng)土教材以挖掘香市文化底蘊，提升莞香文化影響，增強學生愛鄉(xiāng)情懷為編寫宗旨，將跟莞香息息相關(guān)的香市文化、經(jīng)濟、人文盡收其中，它不僅闡述了莞香的厚重歷史，記述了古代香市的燦爛文化，還著重地對莞香精神作了深層次的挖掘與提煉，是一冊面向香市、輻射東莞，對廣大中小學生進行愛國主義教育難得的鄉(xiāng)土教材。

《品香論道》全書15萬字，圖文并茂地講述了首屆香博會的盛況，以及寮步這座千年古鎮(zhèn)愛香、品香的故事，書中摘有林清玄、傅京亮等專家有關(guān)莞香的研究文章，是首屆香博會的真實場景記載，以及莞香相關(guān)知識的呈現(xiàn)。

相信這兩本由本土出版的沉香書籍能引起廣大讀者的興趣。下面，我們進行第三項議程，寮步鎮(zhèn)領(lǐng)導向寮步檔案室、香市小學、民辦小學、寮步圖書館的代表和今天論壇的四位主講嘉賓傅京亮、滕軍、戴好富、石德義贈送最新發(fā)布的《莞香與香市》和《品香論道》兩本書籍。

首先，寮步鎮(zhèn)鎮(zhèn)長劉裕昌先生向寮步檔案室、香市小學、民辦小學、寮步圖書館的代表贈送書籍，寮步檔案室、香市小學、民辦小學、寮步圖書館的代表上臺。請劉鎮(zhèn)長分別為他們贈書。

(贈送儀式，背景音樂)

(贈送儀式，背景音樂)

下面，進行第四項議程，請我們的主講嘉賓作主題演講。

【主題演講1】

首先邀請中國香文化專家傅京亮先生作主題演講，大家掌聲歡迎。

……

【主題演講2】

謝謝傅京亮先生，接下來，有請北京大學滕軍教授作主題演講，大家掌聲歡迎。

……

【主題演講3】

謝謝滕軍教授，接下來，有請中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院戴好富教授作主題演講，大家掌聲歡迎。

……

【主題演講4】

謝謝戴好富教授，接下來，有請香港資深沉香專家石德義先生作主題演講，大家掌聲歡迎。

各位專家的精彩演講讓我們受益匪淺，但由于時間的關(guān)系，今天的研討就到這里!

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位專家學者對我們工作的大力支持!祝各位領(lǐng)導和嘉賓身體健康!工作順利!

中國香文化論壇到此結(jié)束，請寮步鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員、主講的專家學者、參展商代表和新聞媒體界的朋友到宴會廳參加晚宴。

謝謝大家!

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