在總結(jié)中可以回顧已經(jīng)取得的成就和進(jìn)步。總結(jié)要有章法，可以按時間、按重要性或按主題進(jìn)行組織。在下文中，我們分享了一些精選的總結(jié)范文，涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面，希望能為大家提供參考和借鑒。
期末家長會總結(jié)與反思篇一
此次家長會，我們最后進(jìn)行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的學(xué)生時代，在老師的帶領(lǐng)下，一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?
期末家長會總結(jié)與反思篇二
通過向家長介紹班級博客，讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關(guān)工作，關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。
這次家長會因為有了家長們的支持而圓滿結(jié)束，家長們在會上聽的比較認(rèn)真，和老師交流的也很多，這樣讓我們班上的'老師對自己的工作更加有信心的同時也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進(jìn)的問題。家長會快結(jié)束時家長們都積極地進(jìn)行提建議，可以看出家長們對于幼兒生活的關(guān)心，我們作為老師也比較開心，但是在會議之中也存在不足的地方，如下：
1、對于班級幼兒生活上情況的分析時，是從大體上分析，沒有針對性地對一些特殊幼兒來進(jìn)行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。
2、只是向家長簡單介紹了下本學(xué)期需要家長所參加的活動，沒有詳細(xì)說。
3、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈，所提的問題也很有針對性，但是教師也沒有給予更好的解決方法。
這次家長會因為家長們積極的參加并支持老師的工作，相信我們中班的三位老師一定會努力做好自己的工作，為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。
期末家長會總結(jié)與反思篇三
1、本次活動提前通知工作準(zhǔn)備充分，家長參與率百分之百。
2、會議過程中播放幼兒近期在園的生活學(xué)習(xí)情況，讓家長看到孩子的成長和進(jìn)步。
3、活動中讓家長了解班級老師的性格特點，理性看待幼兒在園生活中出現(xiàn)的各種問題，積極溝通尋找最佳的解決方法。
1、介紹教材時，準(zhǔn)備工作不充分，教材沒有提前準(zhǔn)備好。
2、沒有針對幼兒喜歡帶零食和玩具的問題，與家長進(jìn)行說明。
我們?nèi)焕蠋熛嘈牛诮窈蟮慕逃?、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。
期末家長會總結(jié)與反思篇四
這次家長會給我印象最深的是，家長們的素質(zhì)提高了。他們在思想上有著很高的認(rèn)識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點，能及時和老師取得聯(lián)系，注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。
這次的家長會上，家長們反映最多的就是孩子的自理問題，這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映，孩子做事太慢，早晨起來穿衣服、吃飯慢，家長上班來不及，就開始喂著吃飯，孩子做事慢，家長一著急就替孩子做了，長期這樣下去，就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因，平時要注意鍛煉孩子的自理能力，建議長不要什么事情都替孩子做，試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情，并且請家長參觀了午睡室，家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn)，他們也認(rèn)識到不管做什么工作都是為了孩子，工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，多和孩子溝通，以增進(jìn)家長和孩子之間的感情。
期末家長會總結(jié)與反思篇五
家長是孩子的第一任教師”，一個孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人，在家里和父母在一齊的時間，能夠說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一齊時間的幾倍。家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構(gòu)成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的職責(zé)。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。所以，要求我們教育工作者尤其是教育管理者，要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作，作為教育的主導(dǎo)，學(xué)校在做好本身職能的同時，必須要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。家長是孩子的衣食父母，家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用，這將對我們走向完整教育具有十分重大的意義。所以，我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù)，進(jìn)取開展了以下工作：
一、明確辦學(xué)思想，建立健全各項規(guī)章制度，培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍。
1、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。所以，我園進(jìn)取組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長，教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開展各項工作。
3、建立家長學(xué)校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會成員，他們的任務(wù)是不但自我理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，做一個合格的社會公民，并向家長和社會進(jìn)行宣傳，熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項創(chuàng)立精神禮貌建設(shè)，為提高整個城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計策。
我們和家長學(xué)校成員共同制定工作職責(zé)，研究工作方法。
(1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。
(2)參與家長學(xué)校的各項工作管理，定期社區(qū)居民和家長的意見提議，制定貼合實際的教育工作計劃，并在實施中善于反思、總結(jié)，不斷完善。
1.寫好每周的學(xué)習(xí)計劃讓家長清楚地了解自我孩子在園一周的情景。
2.利用家長接送時間與家長交談，共同商討教育方法多鼓勵引導(dǎo)孩子。讓家長與教師互相了解孩子在園及在家的表現(xiàn)。
3.多采用家長供給的資源創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境布置。用家庭照片，制作一個親親一家人讓孩子有一種溫馨的感覺。
4.認(rèn)真填寫每一本家園聯(lián)系冊，讓家長明白孩子在園近期的成長，提高，同時也讓我們了解孩子近期在家的表現(xiàn)。
5.在學(xué)期末時開展一次家長開放日請家長來園聽課讓家長全面了解孩子在園所學(xué)的知識資料及教師說教學(xué)方法，讓家長看到我們一向以來的教學(xué)成果。
當(dāng)然這一切都離不開家長給予我們的幫忙與支持本班的工作才能順利完成我感到很開心。
期末家長會總結(jié)與反思篇六
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃，記錄，認(rèn)真對待每天的半日活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補自己的短處，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
期末家長會總結(jié)與反思篇七
時間過得真快，不知不覺間擔(dān)任班主任工作已經(jīng)三年了，工作中體會到了班主任工作繁瑣性和重要性，深感任務(wù)艱巨，事關(guān)長遠(yuǎn)。下面就班級工作中的一個活動環(huán)節(jié)--家長會，淺談一下自己對其點滴做法和體會。
關(guān)于家長會，個人認(rèn)為這是班主任工作中最重要的事情之一。當(dāng)今時代，培養(yǎng)有文化有素質(zhì)的人才是社會的需要，更是每一位家長所盼望的，因此發(fā)揮家長的教育作用，形成家校合力，是實施教育的一個重要途徑和手段。那么家長會無疑是讓學(xué)校，老師，和家長走得更近的一個平臺，通過這個平臺在理解和溝通的基礎(chǔ)上更有針對性的對孩子實施教育一定會讓學(xué)生能更好的成長。在家長會上老師要面對的主題是學(xué)生家長，作為班主任這個時候就是學(xué)校的"形象代言人"，言行舉止顯得尤為重要，這就要求我們班主任有充足的準(zhǔn)備，為家長會備好課。由于自己是一位年輕的班主任，所以在開家長會的時候，每次都會認(rèn)真細(xì)致地做好準(zhǔn)備工作，抓住家校聯(lián)系的最佳時機，盡量把具體的內(nèi)容都呈現(xiàn)在會議中，以防疏漏，要提前列好提綱，有條件的話盡可能做出多媒體課件。
關(guān)于家長會的主要議項內(nèi)容，我個人覺得應(yīng)該明確以下方面：
1.幫助家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)總體狀況，并介紹學(xué)校、班級和科任老師情況;
2.介紹近期教育教學(xué)過程中取得的成績和存在的問題;
5.和家長溝通，互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的表現(xiàn)情況，使家長老師能全面的了解學(xué)生。
比如在家長會中我們常會提到紀(jì)律、衛(wèi)生方面的要求。把紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等事情說成是學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，以及班級考評的要求，這樣的講話方式也有點欠妥，也很容易讓他們產(chǎn)生一種"這是學(xué)校的事情，我督促孩子就是為了協(xié)助你們學(xué)校的工作"的感受，那么，他們就不會把這些瑣事放在心上。但是，如果我們從學(xué)生的成長角度出發(fā)來講："請家長們提醒孩子7：40前到校，老師們7：30就會到班里了,看著學(xué)生們讀書，督促他們交作業(yè)，您的孩子如果到的晚了，就耽誤早上讀書的機會，學(xué)習(xí)中的問題也不能及時得到解決，作業(yè)也不能按時上交，這樣會影響孩子的進(jìn)步。良好的衛(wèi)生習(xí)慣更是讓孩子們受益終生的事情，學(xué)校就要幫助孩子們養(yǎng)成這個良好的習(xí)慣，但孩子畢竟年齡小，所以還需要我們家長的檢查和監(jiān)督......"這樣，不遲到和注意好飲食衛(wèi)生就成了學(xué)生健康成長的重要因素，就成了孩子個人發(fā)展的事情。于是，家長就會懷著一分為孩子未來負(fù)責(zé)的心態(tài)去做這件事，事情做起來就順當(dāng)了。
總之，家長會上用你認(rèn)真準(zhǔn)備和成績給家長一份信任，用你的行動和講話給自己一片天空。認(rèn)真對待，同時盡可能以多種形式來豐富家長會的內(nèi)容，相信我們的家長會都會圓滿成功的。
期末家長會總結(jié)與反思篇八
各位老師、同學(xué)們：
時逢隆冬、春節(jié)將至，在這里，我校特舉行這次大會，表彰獎勵本學(xué)期在教育教學(xué)工作中教學(xué)成績優(yōu)異的科任教師并對本學(xué)期各方面表現(xiàn)突出的“希望之星”和善管理、講協(xié)作、愛集體的優(yōu)秀學(xué)生干部及進(jìn)步之星進(jìn)行獎勵。在這里，我代表全校師生向你們表示衷心的祝賀!學(xué)校希望受到表彰獎勵的師生能夠以你們優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為、出眾的成績?nèi)ビ绊?、感染和帶動我們?nèi)w師生，在校內(nèi)樹立正確的輿論導(dǎo)向，形成規(guī)范的行為準(zhǔn)則，揚正氣，樹典范。戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。同時更希望全體師生能夠以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)他們一絲不茍、愛生如子的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們誠信公允、正直磊落的道德意識;學(xué)習(xí)他們講求質(zhì)量、追求效益的職業(yè)理念。
下面我就本學(xué)期我校教育教學(xué)工作取得的成績和大家共同分享：過去的一學(xué)期,我校始終堅持以以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績。
1、王校長被評為扶風(fēng)縣優(yōu)秀校長。
2、王海寧老師被評為扶風(fēng)縣優(yōu)秀班主任。
3、陳晨、張瑞麗、楊麗萍、陳銀娥、羅紅英、王海寧等8名老師獲寶雞市“高效課堂”教育故事征文獎。
4、王校長、王亞妮等3名老師獲寶雞市中小學(xué)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀案例獎。
5、王校長、李小紅、李文梅、陳晨、陳銀娥、楊麗萍等7人獲扶風(fēng)縣“校長、教師話課改”征文獎。
6、李小紅、楊亞娟兩名老師獲陜西省教科所優(yōu)秀論文獎。
7、陳晨獲扶風(fēng)縣高效課堂教學(xué)大賽二等獎。
8、王少瑋、陳銀娥、楊麗萍、李小紅、楊亞娟等七人次獲法門鎮(zhèn)學(xué)科競賽教學(xué)優(yōu)勝獎。
9、王校長、張瑞麗、王海寧、王少瑋、李小紅、陳晨獲國家級課題“少教多學(xué)”與“高效課堂”實驗教師資格。
10、三年級王章遠(yuǎn)、李可欣、魏思甜、史怡聰、楊鵬濤；四年級李依桐、張賦涵、樊美君、李佳枚、馮澤云、路成；五年級楊晨露、王博龍、張宇軒、趙美迪、尹炯權(quán)、張云娣、唐子欣、杜婉月、陳朝陽、竇文豪；六年級王蕊、曹環(huán)萍、強澤陽、陳和、樊增亮、宋巖、陳虹舟、劉佳豪、樊增光30名同學(xué)獲法門鎮(zhèn)學(xué)科競賽前30名獎勵。
11、五年級學(xué)生唐孜欣、楊晨露、趙美迪、王博龍、尹炯權(quán)、張宇軒、陳朝陽7名同學(xué)在扶風(fēng)縣五年級學(xué)科綜合競賽中獲得一等獎3名；二等獎3名；三等獎1名。
12、學(xué)校被縣教育局推薦為寶雞市平安校園。
13、我校獲扶風(fēng)縣五年級學(xué)科綜合競賽第一名。
14、我校獲法門鎮(zhèn)冬季教學(xué)質(zhì)量測評優(yōu)勝學(xué)校。
15、我校獲法門鎮(zhèn)“雙高雙普”提升工作先進(jìn)校獎勵。
老師、同學(xué)們，由于我們學(xué)校管理規(guī)范，設(shè)施完善，師資優(yōu)良，質(zhì)量過硬，理念先進(jìn)，再加上學(xué)校全體師生的共同努力，學(xué)校贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同、社會的認(rèn)可、家長的信賴和學(xué)生的向往。我們堅信，信譽的提高、人氣的旺盛必將為我們寶塔小學(xué)創(chuàng)造更加美好的明天，鑄就更大的輝煌。
老師們，同學(xué)們：我校將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，完善管理制度，加大教學(xué)設(shè)施配套投資，開展好豐富多彩的校園活動。使學(xué)校管理更加制度化、規(guī)范化、人性化、科學(xué)化。搶抓機遇，做到發(fā)展與提高并重，規(guī)模與質(zhì)量雙贏。20團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、誠信的寶小人將會更加努力，奮力拼搏，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，以培養(yǎng)未來型、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才為己任，讓寶塔中心小學(xué)真正成為千百學(xué)生生活的家園，學(xué)習(xí)的樂園，成長的沃土，成才的搖籃，放飛的平臺。
最后，預(yù)祝全體師生身體健康、闔家幸福、春節(jié)快樂！
謝謝大家！
期末家長會總結(jié)與反思篇九
家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次考試后，學(xué)校都會舉辦一次家長會，拆開來看，是由家長和會兩個詞所組成。家長，父母和藹的形象，會在我的印象中應(yīng)該是一個莊重的名詞?？珊吞@的家長開了莊重的會后，就會變得讓人無比恐懼。
今天下午家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自己的孩子開家長會，在開家長會的這段時間里，我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。我雖身在大廳中，但卻身在曹營心在漢心七上八下的，一點也不安靜?？粗粗拖肜蠋熡袥]有批評我？回去媽媽會罵我嗎？一連串的疑問在我心頭凝成一個大問號。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰說少年不知愁滋味？我這會兒，不正愁嗎？事間過的真慢，真是度秒如年哪！
好不容易熬到了家長會結(jié)束，我迫不及待的.跑上樓，這時我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：這次老師肯定說我了，回去肯定沒好果子吃。
果不其然，一上車，媽媽就開始批評我：怎么才考這么點分？你看你多粗心哪？你考試時怎么不檢查？我，我，粗心了。我的臉紅了，心里十分愧疚。下次細(xì)心點，馬上就要升學(xué)了，你怎么還不努力？媽媽說道。
聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學(xué)習(xí)成績而操心，我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績提升上去；讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長為我的進(jìn)步而驕傲！
期末家長會總結(jié)與反思篇十
家長會是老師與家長之間的溝通，也是家長與家長之間的溝通。有時老師與家長的溝通效果，還不如家長們的一句話來得那么重要啊!因為他們之間的心情是可以理解的。
在家長會上，家長們都紛紛發(fā)表了自己在教育孩子的閱讀上的方法，一位爸爸講得非常好，方法也很簡單，就在帶孩子散步的過程中教給孩子一些在語言上、數(shù)學(xué)上、科學(xué)上……一位媽媽也講得很好，陪孩子一起閱讀，從中幫助、引導(dǎo)孩子了解各方面的知識。晚上的發(fā)表大家都很積極。沒想到這次的家長會被一位那天坐在發(fā)表演講旁邊的爸爸所影響。這位爸爸一回到家，就對孩子的媽媽說：“從明天開始，我要好好地陪女兒一起看書了，這對她的成長很重要啊!”媽媽聽了很吃驚，怎么開了家長會，孩子的爸爸就變了一個人，要好好陪孩子看書了，老師的“魅力”好大啊!
聽了孩子媽媽的話，說明這次家長會比較成功，從另一個側(cè)面來說：也給了家長們一大壓力，他們要放棄一些時間與孩子一起學(xué)習(xí)。因為他們看到了，人家的父母是如何教育自己的孩子，并且孩子教育地也不錯，與同齡孩子相比，這孩子認(rèn)識了好多的字，語言能力也發(fā)展地不錯。這幾天聽媽媽說：爸爸已經(jīng)開始在行動了，不錯的表現(xiàn)啊!希望這位爸爸要堅持住，取得好效果!
讓我們共同配合著、努力著，達(dá)到自己所想的目標(biāo)!
期末家長會總結(jié)與反思篇十一
為了使家校聯(lián)手，形成教育合力，我校于20xx年4月7日順利召開了乾安一中家長會。現(xiàn)總結(jié)如下：
召開了年級班主任會議，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ);并將家長會的時間、議題進(jìn)行了商定。
本次家長到會率達(dá)95%以上，因為多種原因沒有到會的家長，班主任會后又進(jìn)行了交流和溝通。在家長會上，各位班主任向家長匯報了學(xué)生期中考試的成績并作了具體分析;還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明;針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進(jìn)的方法提出了自己的要求。班主任還向到會的每一位家長發(fā)放了家庭教育材料。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評，整體上家長的滿意率是歷次家長會最高的。原定一個半小時的家長會，開了足足有兩個小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。通過交流我們與家長達(dá)成了如下共識：
1、對學(xué)校和年級及班的管理表示滿意。
2、對學(xué)生成績的提高和行為的改變表示認(rèn)同和肯定。
3、家長對“成材先成人”，孩子的成長是“家庭、學(xué)校、社會”共同努力的結(jié)果表示認(rèn)同。
4、正確看待分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個結(jié)合實際的科學(xué)定位。
家長會讓家長收獲很多，同時家長們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。
2、管理學(xué)生要講求方法，提高藝術(shù)性;加強課堂管理，切實提高成績。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
5、要關(guān)注男女生不正常交往、上網(wǎng)、抽煙等問題。
6、家長認(rèn)為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設(shè)性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進(jìn)行認(rèn)真分析，提出了在今后的工作中進(jìn)行實踐的具體方法。事實說明，此次家長會是成功的。
期末家長會總結(jié)與反思篇十二
11月16日下午，五年級一班召開了自我接手本班級以來的第一次家長會，有五十多名家長參加了此次會議，此次家長會只有2名學(xué)生家長未到(一位家長幫助朋友處理車禍，另一位家長參加儒學(xué)大會)，有的同學(xué)父母都來參加了，在2個多小時的時間里沒有進(jìn)出現(xiàn)象，沒有吸煙現(xiàn)象，沒有接打電話現(xiàn)象，沒有交頭接耳現(xiàn)象，每一位家長都能聚精會神的聽。聚精會神的看。這是我萬萬沒有想到的。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實令人鼓舞。
會議開始，首先我和家長一一進(jìn)行了認(rèn)識，緊接著英語老師和數(shù)學(xué)老師就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長作了匯報。我作為本班的班主任，主要從兩個方面來說。
一方面是和家長溝通如何配合學(xué)校管理好學(xué)生的問題，另一方面是介紹我接手班級以來孩子在學(xué)校各方面的情況。會議之前我做了大量的準(zhǔn)備工作，針對家長們的疑問一一做了解答，比如有的家長不理解我接手這么長時間為什么不召開家長會，主要原因一個是我上學(xué)期參加的教學(xué)比賽比較多，這一學(xué)期時間緊，沒能抽出空來，再說家長會也不是說開就能開的，需要班主任付出大量的心血，因為面對這么多的家長，班主任站在講臺上，要對自己說的話負(fù)責(zé)任，家長會要讓家長不虛此行，再一個就是學(xué)生不喜歡開家長會，在家長會上我讀了一篇我班學(xué)生蘇琰珺的作文，對學(xué)生來說，以往的家長會留給了他們陰影，學(xué)生一聽說要開家長會，感覺比世界末日還可怕。這還不是一個學(xué)生的感受，這個問題帶有普遍性。
所以在家長會上，我囑咐家長不管老師對你的孩子評價如何，家長會后都不能打孩子，要給孩子信心，要給孩子一個寬松的成長環(huán)境，再說學(xué)習(xí)是由內(nèi)而外的，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞不是老師和家長打出來的，也不是高壓壓出來的，家長會上我還說了一個問題，不能只盯著學(xué)習(xí)，還要教會學(xué)生如何做人，家長要培養(yǎng)孩子與人和諧相處的能力。
另一個問題就是匯報學(xué)生一年來在學(xué)校的情況。我知道家長最為關(guān)注的是學(xué)習(xí)成績，在去年全市期末統(tǒng)考中，我們五年級語文、數(shù)學(xué)全是第一名，對學(xué)生參加的其他活動，我用課件一一進(jìn)行了展示，力爭讓每位家長都能清楚了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長，讓家長對學(xué)校，對老師的工 作有所了解，家長們對于我們介紹的情況都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光，友好的微笑，以及認(rèn)真的傾聽中可以看出來，家長們確實有所觸動，他們對我們的工作是認(rèn)同的，支持的。會后有的家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢，我也一一向家長作了匯報和說明。
回顧這次家長會，也存在一些問題，第一：家長們需要從老師這里了解更多的孩子在校表現(xiàn)，這是家長最為關(guān)注的，我們對孩子的觀察以及在校情況的總結(jié)應(yīng)該更細(xì)更具體。第二：針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的一些問題，家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗。作為老師，我應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)能力，多讀書多看資料，更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗，為家長排憂解難。
總之，這是一次比較圓滿的家長會，希望借助這次家長會的契機，讓我們的家?；釉絹碓椒e極，越來越好。
期末家長會總結(jié)與反思篇十三
這次家長會進(jìn)行了改革，家長會主要是以學(xué)生才藝表演的方式進(jìn)行，展示了孩子們的多才多藝。節(jié)目是否精彩已經(jīng)不重要了，孩子們的“真心”才是最可貴的。
但是至此家長會上的意外停電，讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗。在今后舉行大型活動時一定要做好兩手準(zhǔn)備。在遇到突發(fā)事件時，一定要做到冷靜，并隨機應(yīng)變，化解危機。
此次家長會的到會率破歷史記錄，全班只有1名學(xué)生家長未到，這充分說明了家長對孩子教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我校的信任，對我工作的理解與支持。
在隨后的家長座談會中，家長們對班級管理、老師教學(xué)都十分滿意，對孩子們的表現(xiàn)也是贊不絕口，對本次家長會的組織形式更是給以了肯定與贊同。
相信在今后的歲月里，家校合作的機會會更多，我們會與孩子共同成長！
期末家長會總結(jié)與反思篇十四
家長會，對于那些老師認(rèn)為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得老師在點名時一個接著一個電話或被校長叫去訓(xùn)一頓，可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點也不怕家長會的?？刹还芘逻€是不怕，家長會還是不緊不慢地到來了。
現(xiàn)在是北京時間6：30分，敬愛的老媽，您即將起程，在這里，您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)我正滔滔不絕地說著我的餞行詞。stop！老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說：我走了哦，要是聽到老師批評你，看我回來不收拾你！yes！
作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書來打發(fā)時間。滴答轟，門被氣勢洶洶地打開了，我一咕嚕從床上爬起來，又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并，行了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，老媽用挑剔的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻，然后用嚴(yán)肅的語氣說道你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評了你，說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真！我很驚訝，正當(dāng)我冥思苦想時，老媽卻撲哧一聲笑了，我頓時明白了，原來老媽又在唬我！而后，我又纏著老媽問：那老師說了什么??？老媽~~~~老媽可禁不起我撒嬌，樂滋滋地說：三個老師都表揚你了呢！我一聽，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈。別太得意了，老師也批評你了！好吧！看來得收斂一點了！
家長會??！你讓我又愛又恨。
期末家長會總結(jié)與反思篇十五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在三年級各老師的精心籌備和組織下，在全體班主任的全力配合下，于9月11日成功舉行了三年級家長會，并達(dá)到了預(yù)期的效果。
從這次家長會召開的情況來看，各班的家長人數(shù)來的比較齊，各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。由此可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認(rèn)真聽取了我們對學(xué)校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。
在家長會上，我就學(xué)校情況和本班各方面情況向家長們做了詳細(xì)的匯報;在隨后的交流會上，班主任和老師們在會上介紹了各班、各科的情況，他們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲，得到了大家的認(rèn)同。接下來還進(jìn)行了雙向交流，教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍。本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié)，通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗，讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。并推選了一名家長委員會代表。
家長們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的.建議。如：
1、要加強對住校生的管理，改善學(xué)生的伙食品種，多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜。
4、希望各老師嚴(yán)管學(xué)生，使學(xué)生成材;
5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;
6、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會后，我們都寫出了提綱、小結(jié)、報告等，大家非常認(rèn)真，做了多方面的思考。我相信，家長會后三年級的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
期末家長會總結(jié)與反思篇十六
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了。在學(xué)習(xí)上，依然有著巨大的“黑洞”。
先說說高興點的事情吧。本次地理結(jié)業(yè)考試成功地考了a。在整個的復(fù)習(xí)過程中，還都算比較投入，比較認(rèn)真，所有知識點基本掌握。因為是第一次進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，還是蠻緊張的，十分擔(dān)心發(fā)揮失?；虼痤}卡沒掃進(jìn)去。這一次的考試不像平時按分?jǐn)?shù)，是按等級的。不同的等級關(guān)系到中考的成績，老師同學(xué)們也都高度重視。在前幾次的模擬考試?yán)?，我都考得不錯，都能達(dá)到a，有9足的'信心考a。
日子到了6月13日，我有些不知所措，在烈日當(dāng)頭下，忐忑不安地走進(jìn)了考場?？荚囍?，不免還是緊張，不過做了一會，緊張漸漸就“溜走”了。題目雖有些難度，但還是都會的。做完卷子，如釋重負(fù)地長呼出一口氣。心想這一回應(yīng)該是十拿九穩(wěn)了。沒想到收答題卡時，收完我的，要收下一個，又退了回來，用眼睛掃視了一遍我的準(zhǔn)考證。這一系列動作，我看得蒙了。頓時緊張得不行，不斷回憶整個答題的過程，沒漏寫或錯寫呀。終于，覺得沒有什么可以懷疑的了，才緩慢地走出了考場。相信自己一定能拿到a，發(fā)揮正常。
慢慢地等待著地理結(jié)業(yè)考試成績出來，終于，那一天到來了。我考的是a。而且，我們班考的也很不錯，37個a，35個b，6個c，1個d。真的好高興，能放松放松了，好累好困啊。
一天天過去，離期末考試越來越近。o(︶︿︶)o唉，這該死的期末考試還是降臨了。最后出來的成績也不算理想，班級11名，年級116名，總分555分。從整個的復(fù)習(xí)情況來講，都是臨近考試才開始復(fù)習(xí)，平時每天做完作業(yè)就睡覺，從不看看復(fù)習(xí)。還是很懶呀。僅僅是靠最后的沖刺，使勁背。當(dāng)然，還是有些浮躁，背一會，就想玩，沒有多大的作用。后來，調(diào)整過來，也已經(jīng)晚了。感覺自己似乎沒有動力，對有些學(xué)科也沒有信心。一分耕耘，一分收獲。取得這樣的成績也是自然而然的。
一科一科分別點評一下吧。語文一般，基礎(chǔ)知識還好，閱讀(二)有點沒讀懂，扣分稍多，作文扣分很多，扣了9分，比平時多了很多。里，沒有寫出自己的真情實感，不會產(chǎn)生感動人心的力量。字體一般，閱讀里寫的有點亂。還要多讀書，提高閱讀能力、寫作能力，豐富自己的頭腦。數(shù)學(xué)，原來一直是最令我輕松，高興，滿意的學(xué)科，可最近的幾次大型考試，一次不如一次，越考越著急，一次次優(yōu)異的成績與我擦邊而過。這一次，做著題，頭蒙著。分解因式到底應(yīng)該寫到哪一步?是這一步，還是那一步，讓我始終猶豫不決，不知所措。最終還是寫錯了。總是覺得自己平時學(xué)的很好，就基本沒復(fù)習(xí)，太輕視了。后面的一個關(guān)于說明三角形的形狀的題又犯跟了。又是多種情況，到底寫哪一個，搞不清。結(jié)果又錯了。哎，真理就是：即使再簡單的事情，不去認(rèn)真，不去重視，不去付出，也絕對干不好。不說那么多了，用行動證明。英語湊乎，閱讀有一篇沒太看懂，有的填空寫得太急，沒理解整個句意就開始答題。有些語法沒記對。總體來說，還有很大差距。政治，一想起來，就后悔。當(dāng)天考完，覺得考得還挺好。第二天早上，岳老師就把我叫到門口，劈頭蓋臉地批了一頓。本以為這次政治一定像岳老師說的那樣，考得一塌糊涂，結(jié)果，竟然考了100分。一看卷子，我明白了，岳老師只看了答的第一個問題，就沒再往下看，第二天早上就直接“火山”爆發(fā)了。雖然和標(biāo)準(zhǔn)答案有出入，但還是打得對勾。真是嚇?biāo)廊肆?。那一道題在考試之前，岳老師講過，我們做過。如果錯了，后果不堪設(shè)想。畢竟和標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣，還是說明自己當(dāng)時聽岳老師講的時候，沒有認(rèn)真地把它記在腦子里，這道原題應(yīng)該做到完全正確。歷史是考得最砸的，初二的很多期中以前的沒記住，錯了n多。土地改革的意義，十一屆三中全會之前的一次討論……還有幾個會的，不細(xì)心，做錯了。初三就要結(jié)業(yè)了，真的好擔(dān)憂，必須得努力了，要不然，很有危險。生物嘛，零般，上了90，但離目標(biāo)還有很大的距離。依然有知識點沒有掌握，不細(xì)心，沒讀清題，太緊張了。作為對我來說這一門基礎(chǔ)不太好的學(xué)科，初三還要結(jié)業(yè)，只有自己下功夫，才能跟上隊伍。
未來可以改變，從現(xiàn)在做起，一切皆有可能。窗外的天依然很藍(lán)很藍(lán)，等待著我去翱翔。為自己的目標(biāo)而奮斗、努力吧，一定可以成功。
幸福的初三，我來了!
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