心得體會的寫作不僅僅是一種總結(jié)，更是對自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。寫心得體會時，可以運(yùn)用比喻、類比等修辭手法，增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。接下來是一些經(jīng)典的心得體會范文，或許對你的寫作會有所幫助。
觀看比武心得體會篇一
第一段：引言（介紹觀看比武的背景，比武的目的和意義）
在人類歷史上，比武一直是一項受到人們喜愛的活動。觀看比武不僅有助于人們欣賞體育競技的魅力，還能夠從中獲得一些心得與體會。比武的目的不僅僅是單純的比賽結(jié)果，更是通過觀察選手的表現(xiàn)，使人們從中汲取力量和智慧。
第二段：比武的技能與策略（通過觀看比武感受選手的技能，了解他們的策略）
比武是一個技巧與策略的展示平臺。當(dāng)我們觀看比武時，可以從選手的表現(xiàn)中領(lǐng)略到他們的技能水平和策略布局。作為觀眾，我們可以仔細(xì)觀察比賽過程中選手的動作、配合和進(jìn)攻防守策略。這些技能和策略的運(yùn)用不僅能夠給我們帶來觀賞的樂趣，還能夠引發(fā)我們對于自身技能與策略的審視和提升。
第三段：比武中的競爭心態(tài)與團(tuán)隊合作（觀看比武體會到競爭與合作的平衡）
比武不僅檢驗參賽選手的技能和策略，同時也反映了他們的競爭心態(tài)和團(tuán)隊合作能力。觀看比武我們會發(fā)現(xiàn)，選手們在拼盡全力爭奪勝負(fù)的時候，也需要與自己的團(tuán)隊配合默契。比賽中的團(tuán)隊合作是共同目標(biāo)的追求和協(xié)作能力的展現(xiàn)，它告訴我們在競爭的同時也要注重合作，相互支持和信任是實現(xiàn)集體目標(biāo)的重要因素。
第四段：比武中的堅持與奮斗（觀看比武感受到選手的付出和努力）
參加比武需要選手們付出大量的時間和精力，他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔腥〉煤贸煽儯３ＲM(jìn)行長時間的訓(xùn)練和困難的挑戰(zhàn)。觀看比武，我們可以感受到選手們的堅持與奮斗，他們不畏困難，不怕失敗，只為追逐自己心中所向往的光輝。
第五段：觀看比武對我們的啟示（觀看比武能夠給我們帶來的思考和啟示）
觀看比武不僅能夠讓我們欣賞到比賽的精彩，更能夠給我們帶來一些個人的思考和啟示。我們可以從比賽中學(xué)習(xí)到的不僅僅是技能和策略，還有選手們的堅持、努力和團(tuán)隊合作精神。觀看比武能夠激發(fā)我們內(nèi)心的斗志和激情，讓我們更加堅定地追求自己的夢想。
總結(jié)：通過觀看比武，我們不僅能夠欣賞到精彩的比賽，還能夠從中汲取到一些心得和體會。比武不僅是技巧與策略的競技，更是堅持與奮斗、競爭與合作的結(jié)合。觀看比武能夠激發(fā)我們的斗志和激情，讓我們更加堅定地追求自己的夢想。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注比武賽事，從中獲取力量和智慧，讓我們的生活更加充實和有意義。
觀看比武心得體會篇二
比武是一種傳統(tǒng)而又激烈的競技活動，不論是武術(shù)比武還是體育比賽，都能給觀看者帶來許多精彩的瞬間和深刻的體會。作為一位熱愛競技的觀眾，我曾多次觀看比武，并從中收獲了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我觀看比武的心得體會，并探討其對我的人生和思考方式的影響。
首先，觀看比武讓我體驗到了競技精神和團(tuán)隊合作的重要性。無論是個人比賽還是團(tuán)體對決，比武都需要選手們?nèi)硇牡赝度脒M(jìn)去，并充分發(fā)揮自己的實力和潛力。在觀看比武的過程中，我看到了選手們?yōu)榱藟粝牒蜆s譽(yù)而全力拼搏的場面，他們的毅力和堅持給我留下了深刻的印象。我認(rèn)識到在競爭激烈的社會中，只有擁有競技精神和團(tuán)隊合作的能力，才能在困難和挫折面前不屈不撓，最終取得成功。
其次，觀看比武也讓我意識到了訓(xùn)練和專注的重要性。在比武場上，選手們所展現(xiàn)出的各種技巧和能力，不是天生的，而是通過日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練和專注而來。觀看比武的時候，我目睹了選手們花費(fèi)大量時間和精力來提升自己的技術(shù)和力量。這讓我意識到，在任何領(lǐng)域都需要持之以恒的努力和不懈的付出才能達(dá)到卓越的成就。只有通過不斷地訓(xùn)練和專注，我們才能不斷提高自己的能力，并在生活和工作中獲得更好的成績。
此外，觀看比武也給我提供了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我從中汲取智慧和經(jīng)驗。每場比武都是選手們智慧的結(jié)晶，無論是他們聰明的戰(zhàn)略，還是他們靈活的應(yīng)變能力，都值得我去學(xué)習(xí)和思考。觀看比武的過程中，我會思考選手們的戰(zhàn)術(shù)和策略，以及他們在比賽中遇到的難題和解決方法。這些經(jīng)驗和智慧對我的人生和思考方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白運(yùn)用智慧和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的重要性，以及靈活應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)的能力。
最后，在觀看比武的過程中，我經(jīng)常與他人分享我的體會和觀點(diǎn)。這種交流和討論的機(jī)會讓我更深入地理解比武和競技精神的內(nèi)涵，并且能夠通過與他人的觀點(diǎn)碰撞，拓寬自己的視野。每次與他人交流后，我都能獲得新的思考和啟發(fā)，對于比武和人生也有了更深入的理解。
總之，觀看比武不僅可以帶給人們精彩紛呈的視覺盛宴，更重要的是讓我們在觀賞的過程中獲得心靈的教育和成長。比武所展現(xiàn)的競技精神、團(tuán)隊合作、訓(xùn)練專注、學(xué)習(xí)經(jīng)驗和交流思想的價值觀念，深刻地影響和啟發(fā)著觀看者。從這一方面來說，觀看比武是一種獨(dú)特而寶貴的經(jīng)歷，它可以引領(lǐng)我們走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，并在人生旅途中體驗到更多的快樂和成長。
觀看比武心得體會篇三
武警是國家安全的守護(hù)者，是保家衛(wèi)國的勇士。他們經(jīng)過嚴(yán)苛的訓(xùn)練，具備超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和出色的執(zhí)行能力，在維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定中發(fā)揮著重要作用。近日，我有幸觀看了一場武警的比武表演，深受震撼與感動。在觀看比武的過程中，我體會到了武警的頑強(qiáng)拼搏精神和無畏戰(zhàn)斗意志，這給我留下了深刻的印象，并讓我對武警更加敬佩和崇拜。
首先，武警比武中展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏精神令人折服。比武是一種高強(qiáng)度、高壓力的考驗，需要選手們克服疲勞和壓力，發(fā)揮出最佳狀態(tài)。在比武場上，選手們不畏困難，不怕挫折，堅持不懈，全力以赴，展現(xiàn)出了武警的頑強(qiáng)精神。我看到他們面對復(fù)雜多變的戰(zhàn)場環(huán)境，毫不退縮，奮力拼搏；看到他們在艱苦的條件下，堅持訓(xùn)練，永不放棄；看到他們在比武中以青春和汗水鑄就輝煌，讓我敬佩不已。
其次，武警比武中表現(xiàn)出的無畏戰(zhàn)斗意志令人震撼。戰(zhàn)斗意志是一支軍隊的靈魂所在，也是武警的核心素質(zhì)之一。在比武中，我看到選手們面對艱險和敵人的進(jìn)攻，毫不退縮，勇往直前，決不投降。他們不懼困難和危險，穿越火海，奮戰(zhàn)在第一線，為國家安全和人民幸福而奮斗。他們的勇敢無畏，讓我深深地感受到了武警應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和使命感。
再次，武警比武中展現(xiàn)出的細(xì)致專注令人佩服。作為一支精銳部隊，武警對每一個細(xì)節(jié)都要求精益求精，力求完美。在比武中，選手們?nèi)褙炞?，專心致志，?yán)守紀(jì)律，將訓(xùn)練細(xì)節(jié)做到極致。他們對武器裝備的操作熟練，對戰(zhàn)術(shù)配合默契，對戰(zhàn)場環(huán)境的掌控精準(zhǔn)。他們的細(xì)致專注，展現(xiàn)了武警的過硬素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力。
最后，武警比武中的精彩表演激發(fā)了我對武警的崇拜之情。比武的項目包括操縱各種戰(zhàn)車、射擊精準(zhǔn)、格斗搏擊等多個方面，每個項目都需要選手們有著超強(qiáng)的體能和技能。在觀看比武的過程中，我看到選手們以雷打不動的決心和高超的技巧完成各項任務(wù)，他們的表現(xiàn)讓我深受震撼。我內(nèi)心對武警的欽佩之情油然而生，他們是我心目中真正的英雄。
通過觀看武警比武活動，我深刻體會到了武警的頑強(qiáng)拼搏精神和無畏戰(zhàn)斗意志，更加增添了我對武警的崇拜和敬佩之情。他們以自己的血肉之軀，守衛(wèi)著國家的安全，保護(hù)著人民的幸福。我相信，在武警的英勇拼搏下，祖國的明天將更加美好。
總之，觀看武警比武是一次震撼心靈的體驗。通過觀察和體驗，我深深地感受到了武警的頑強(qiáng)拼搏精神與無畏戰(zhàn)斗意志。他們的勇敢無畏、專業(yè)細(xì)致的精神，讓我對武警更加敬佩和崇拜。同時，我也意識到保家衛(wèi)國需要每個人的努力，保家衛(wèi)國是每一個中國人的職責(zé)和使命。最后，我衷心祝愿武警健康快樂，永葆強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，為保衛(wèi)祖國的安全作出更加輝煌的貢獻(xiàn)。
觀看比武心得體會篇四
比武是民間傳統(tǒng)運(yùn)動之一，相傳始于戰(zhàn)國時期。在漫長的歷史進(jìn)程中，比武已經(jīng)演化成了一種包含各種武術(shù)競技和格斗比試的活動形式，比賽方式也越來越復(fù)雜。從古至今，比武一直發(fā)揮著警示人們的作用，讓人們意識到“武器越利，越不能亂用”，同時，比武也是歷史形式上擴(kuò)大了個人和民族間的聯(lián)系和合作。在我參加比武的過程中，我認(rèn)識到了許多的心得體會。
一、比武不僅是身體上的對決，還是心理上的挑戰(zhàn)。
在比武的過程中，很多時候并不光是個人和對手之間的武力對決，更多的時候是心理方面的挑戰(zhàn)。比如在比武活動中，你不僅需要有出色的自制力，保持沉穩(wěn)，更需要在可能的緊張情況下保持冷靜、靈活的思維，及時做出正確的決策。而最終的勝負(fù)結(jié)果，常常是個人經(jīng)驗、道德品質(zhì)、情感和技能水平等多種因素的綜合體現(xiàn)。
二、一定要有良好的心態(tài)來應(yīng)對比武壓力。
比武和平時練習(xí)不同，不僅要求個人武術(shù)技巧的高超，還要求高度集中的注意力、敏捷的反應(yīng)能力和良好的心態(tài)。而在比武的壓力下，心態(tài)異常容易出現(xiàn)波動，從而影響個人的表現(xiàn)。因此，在參加比武前，一定要做好充分的心理準(zhǔn)備，正面思考踢球結(jié)果，轉(zhuǎn)化分析壓力為動力。只有用寬容、冷靜和自信去面對比武時的壓力，才能夠更快地回歸平靜，從而最大化自己的競技潛力。
三、比武要注重思維方面的訓(xùn)練。
比武相比于訓(xùn)練，有時比較難以制定詳盡的訓(xùn)練計劃。但相信我們都明白，訓(xùn)練到一定程度，人的技能水平就會被鍛煉到一個穩(wěn)定的比較好的層次。與此同時，更重要的是思維技能。參加比武要重視對策略與思維技能的訓(xùn)練，因為不論以后遇到什么情況，在比武中所訓(xùn)練到思維方面的能力都會有所提升。因此，我們不僅要注重技能訓(xùn)練，更需要不斷地創(chuàng)新思路，提升自己的思維能力，才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的比武情況。
四、注重團(tuán)隊合作精神。
雖然比武是個人的對抗，但競技中組成團(tuán)隊，要知道團(tuán)隊成員之間的契合度，以及決策機(jī)制是實現(xiàn)最大化比賽成果的關(guān)鍵。在實際的比賽過程中，團(tuán)隊協(xié)作意識的強(qiáng)弱直接決定了隊伍的勝負(fù)。因此在參加比武活動前，要想好團(tuán)隊的整體策略，充分溝通等，這也閃現(xiàn)出了集體的智慧。
五、通過比武，我們將獲得生活的感悟
通過參加比武，我們不僅能夠提高個人的身體素質(zhì)、武術(shù)技巧等，更能夠從中得到生命更加深刻的體悟。比如感受到友誼的力量、體驗堅持不懈的決心、體驗合作與溝通等。只有在生活中充分體驗，才能讓我們更好地理解、感悟和積累生活?？傊?，比武并不僅僅只是個人之間的武術(shù)對決，而是一門涵蓋人類生存和發(fā)展各方面知識的綜合性運(yùn)動，更為關(guān)鍵的是借助這樣的鍛煉和比賽，來深刻賦予我們行動、心態(tài)、思維等方面的訓(xùn)練，懂得團(tuán)隊精神，享受人與人之間的關(guān)系，并感受到身體所帶來的可能性。
觀看比武心得體會篇五
第一段：開頭引出觀看武警比武的背景和目的（200字）
最近一次觀看武警比武，在現(xiàn)場親眼目睹了武警隊員們的英勇表現(xiàn)，深受鼓舞。作為觀眾，我既為武警隊員的絕技所折服，也深刻體會到了比武活動的意義和價值。今天，我將分享自己在觀看武警比武中得到的心得體會。
第二段：武警隊員的敬業(yè)精神給我深刻的印象（200字）
觀看武警比武，最令我印象深刻的是武警隊員們的敬業(yè)精神。比賽期間，隊員們用充沛的體力和技巧展現(xiàn)出嫻熟的操控能力和團(tuán)隊合作，為觀眾們呈現(xiàn)了一場視覺盛宴。他們身上散發(fā)出的堅毅和果敢，讓我明白了作為一名武警隊員承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性（200字）
武警比武活動中隊員們緊密合作，展現(xiàn)出了團(tuán)隊合作的重要性。通過團(tuán)隊的協(xié)作互助，他們能夠以更好的狀態(tài)完成任務(wù)。相互鼓勵、相互配合，不計個人得失，只為團(tuán)隊的勝利，這種精神對每個人都有啟發(fā)。我深刻明白，在生活中，我們也需要學(xué)會與他人合作，尊重別人的能力和意見，并通過合作來共同實現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：勇敢面對困難和挑戰(zhàn)（200字）
在觀看武警比武的過程中，我對武警隊員們所展示出的勇氣和堅韌深感敬佩。他們在困境中咬緊牙關(guān)，不畏艱難，勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和困難。這讓我意識到，生活中的困難只是磨練我們的機(jī)會，只有勇敢面對困難，我們才能成長和進(jìn)步。
第五段：對武警隊員的崇敬和祝福（200字）
觀看武警比武讓我更加崇敬武警隊員們的職業(yè)精神和為人民服務(wù)的使命感。他們默默無聞地守護(hù)著社會的安寧和民眾的安全，為我們創(chuàng)造了和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。在此，我向所有的武警隊員表示敬意和祝福！希望他們在訓(xùn)練和實踐中永遠(yuǎn)保持健康和安全，希望他們的付出能夠得到更多人的認(rèn)可和感激。
總結(jié)（100字）
通過觀看武警比武，我不僅感受到了武警隊員們的敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作精神，也明白了勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的重要性。我對武警隊員們深感崇敬和祝福，同時也愿意通過自身努力，為社會作出積極的貢獻(xiàn)。
觀看比武心得體會篇六
武警部隊作為我國的一支重要保障力量，一直為人們所敬仰。最近，我有幸觀看了一場武警比武表演，親眼目睹了武警部隊的戰(zhàn)斗力和精神風(fēng)貌。本文將就此事件，從目標(biāo)明確、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練、默契合作、勇往直前和百折不撓五個方面，分享我對武警比武的心得體會。
第二段：目標(biāo)明確
武警官兵在訓(xùn)練或比賽中，都有明確的目標(biāo)。無論是進(jìn)行擒敵格斗，還是進(jìn)行射擊訓(xùn)練，他們心中都有一個明確的目標(biāo)。這使得他們在訓(xùn)練中擁有明確的方向，努力為目標(biāo)奮斗。觀看比武表演的過程中，我看到武警官兵們訓(xùn)練時動作流暢、迅猛有力，射擊時準(zhǔn)確無誤，完全是因為他們心中有明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗的結(jié)果。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練
武警官兵們的訓(xùn)練非常嚴(yán)謹(jǐn)，不僅注重動作的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，還注重紀(jì)律的執(zhí)行和各項技能的訓(xùn)練。無論是擒敵格斗還是射擊，他們都能夠出奇制勝。訓(xùn)練過程中我看到了他們的極致訓(xùn)練，比如，在擒敵格斗中，他們能夠快速反應(yīng)，做出正確的應(yīng)對，并迅速將對手制服。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練使武警官兵能夠在面對各種復(fù)雜環(huán)境下迅速作出反應(yīng)，保持冷靜和沉著。
第四段：默契合作
觀看武警比武表演，我深深地感受到了武警官兵之間默契的合作。無論是小組搏斗還是整隊沖鋒，他們都能夠密切合作，互相配合。每個人的任務(wù)都被明確分工，大家相互之間有著密不可分的聯(lián)系。這種默契的合作使他們能夠取得更好的效果，在面對困難時能夠用最小的代價取得最大的利益。
第五段：勇往直前，百折不撓
武警官兵們的表演向我展示了他們勇往直前，百折不撓的精神。無論是在訓(xùn)練還是在比武表演中，他們都能夠克服困難，堅持到底。比如，在場地窄小且充滿障礙物的環(huán)境下，他們不畏艱難，毫不退縮，堅定地攻擊目標(biāo)。這種不怕困難、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
結(jié)尾：總結(jié)
通過觀看武警比武表演，我對武警部隊的訓(xùn)練和精神風(fēng)貌有了更深刻的理解。他們擁有明確的目標(biāo)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練，默契地合作，勇往直前，百折不撓。這些精神品質(zhì)和表現(xiàn)方式堪稱我們每個人的榜樣。希望在今后的生活中，我們能夠以武警官兵為榜樣，在自己的崗位上堅持努力，并始終保持積極向上的精神風(fēng)貌。
觀看比武心得體會篇七
本學(xué)期課堂教學(xué)大比武采取抽簽方式確定講課人選，其目的讓全體任課教師參與，從而體味有準(zhǔn)備的課堂帶給人的高效愉悅，從而提高工作積極性主動性。第二輪課堂教學(xué)大比武自20--年12月28日開始，20--年1月6日結(jié)束，共50人參與活動，其中30名教師提供了課堂教學(xué)，20名評委、監(jiān)督員隨堂聽課并進(jìn)行評課，比以往課堂教學(xué)比武活動效果更勝一籌。
一、優(yōu)點(diǎn)
1、西南望小學(xué)、董白塔小學(xué)、鄉(xiāng)城小學(xué)、澇坡小學(xué)善于借勢，可以說是借力打力，借風(fēng)飛翔，大力營造氣氛，戰(zhàn)前動員工作做的足做的實，教師全員備戰(zhàn)斗志昂揚(yáng)。特別是西南望小學(xué)全體教師積極準(zhǔn)備，配合默契，王玉琴老師的課堂氣氛活躍、異彩紛呈，其上課課件就是由王娟及多位老師共同協(xié)助完成的。
2、焦念全、鄒仁勇、邵禮強(qiáng)、姜紅紅、翟雪曉、王峰、于心洋、夏崇存幾位老師準(zhǔn)備充分，針對重點(diǎn)和知識薄弱點(diǎn)展開教學(xué)，關(guān)注差生，問題設(shè)計能引導(dǎo)學(xué)生積極思考啟發(fā)性強(qiáng)，語文、英語學(xué)科的聽寫、數(shù)學(xué)的板演得到了老師的認(rèn)可，特別是他們把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)作為教學(xué)重要因素，課堂效率高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。年輕教師李格，教材把握深刻，講授富有激情，工作積極上進(jìn)，狀態(tài)良好，但愿不久的將來成為我鎮(zhèn)教學(xué)的中堅力量。
3、評委、監(jiān)督員的評課水平提高，問題找的準(zhǔn)、建議提的實，
推心置腹、共同提高。
二、問題
1、個別學(xué)校不會借勢，沒有認(rèn)識到該項活動的目的，動員及安排不到位，明知活動時間，而教師豪無準(zhǔn)備，上課應(yīng)付隨意，得過且過，效率極低。
2、部分教師過度依賴、束縛于課件，導(dǎo)致教學(xué)針對性不強(qiáng)，教師泛泛展示課件而忽略學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生被動應(yīng)付而不能積極主動學(xué)習(xí)，課堂效率低。
3、以抽簽決定講課教師的方式旨在全員參與，但出現(xiàn)了一二輪講課教師重復(fù)現(xiàn)象，特別是個別學(xué)校的專職英語教師及兩個教學(xué)點(diǎn)沒有選擇空間或選擇空間過小。
鑒于出現(xiàn)的問題，新學(xué)期課堂教學(xué)大比武方式將做些許調(diào)整，具體做法，在新學(xué)期教學(xué)工作計劃中向大家闡述。
觀看比武心得體會篇八
農(nóng)歷--月十三，我非常榮幸代表--分行組織的個人業(yè)務(wù)大比武。通過團(tuán)隊成員的共同努力，支行團(tuán)隊最終在筆試、搶答賽以及綜合評比三個環(huán)節(jié)都取得了非常不錯的成績。通過此次比武，我感觸頗深：增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，鍛煉了自己的毅力，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識，充分體會到了比賽帶來的樂趣。作為一名建行人，我感到驕傲、自豪!
一、責(zé)任與使命
當(dāng)我看到自己的名字出現(xiàn)在參加個人業(yè)務(wù)大比武的名單上，在感到高興的同時，也帶來了很大壓力。高興來源于支行領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和厚愛，同時也清醒地認(rèn)識到自己作為今年剛?cè)胄械男滦袉T，許多業(yè)務(wù)還不熟悉，參加比賽的困難很大，要想取得好的成績就要付出更大的努力。我暗中鼓勵自己要克服畏難情緒，盡全力賽出自己的水平，為支行爭光。
二、互幫互助，腳踏實地
在準(zhǔn)備本次大比武的過程中，讓我感觸最深的是，我們團(tuán)隊每一位成員都不畏艱辛，在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極利用晚上休息時間去行里集中學(xué)習(xí)。大家共同探討各類題目，共同面對各種考驗，在非常愉悅的氛圍中構(gòu)筑成一個團(tuán)結(jié)的整體。在一起努力拼搏的過程中，我更懂得了去堅持自己心中的信念。經(jīng)過十幾個晚上的緊張學(xué)習(xí)，幾百頁的個人業(yè)務(wù)知識題庫我已了然于心，參加搶答賽的隊友們也能夠把客戶信息倒背如流，那一刻我知道所有我們?yōu)楸荣惗龀龅呐Χ际侵档玫?，成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)。
三、鼓舞和調(diào)動了工作的積極性
大比武為我們營造了刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識的氛圍，帶動了包含參賽隊員在內(nèi)的每一位員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。大比武備考中，大家將勤學(xué)苦練、敢打敢拼作為精神依托，因此克服了各種困難，每天都釋放出自己最飽滿的熱情和最堅定的信念。經(jīng)這種精神轉(zhuǎn)化為最堅實的力量，每天都徜徉于知識的海洋中，每天都向著自己夢想的彼岸前進(jìn)!我們以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，養(yǎng)成了善于思考的好習(xí)慣，同時也鼓舞和調(diào)動了日常工作的積極性。
非常感謝分行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供大比武這樣一個平臺，它不僅給了我們一次展示自我，證明自我的機(jī)會，同時也使我們的專業(yè)知識以及技能得到進(jìn)一步的檢驗和提高，通過這次比賽，我深深明白：學(xué)習(xí)知識的道路是無止境的，還有更專業(yè)更廣闊的地方等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登。我會虛心地向同事們請教，在今后的工作中多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，并把理論與實踐相結(jié)合，以“我知、我會、我營銷”為目標(biāo)，為即將到來的“雙節(jié)”競賽做好準(zhǔn)備。
觀看比武心得體會篇九
比武是一項有著悠久歷史的傳統(tǒng)活動，它不僅是體育競技項目，更是一種表達(dá)和展示能力的方式。作為觀眾，我有幸參與了一次比武，親身感受到了其中的魅力。以下是我對觀看比武的心得和體會。
首先，觀看比武讓我了解到了各種不同的武術(shù)風(fēng)格和技巧。比武是一個集合了多個流派的平臺，每個參賽隊伍代表著不同的武術(shù)門派，展示了各自的特色和風(fēng)格。有的隊伍偏向柔和流暢的技巧，如太極拳；有的則力量十足，如擒拿術(shù)。觀看比武，我看到了拳拳到肉的勁道，也看到了化守為攻的智慧。這讓我深深地感受到了武術(shù)的廣闊和多樣化。
其次，觀看比武激發(fā)了我對武術(shù)的興趣。在比武的過程中，每個參賽隊伍都展示了他們對武術(shù)的熱愛和投入。他們通過各種高難度的動作和精妙的技藝，展現(xiàn)出了對武術(shù)的追求和精益求精的態(tài)度。每個隊伍都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和表演方式，使我對武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。觀看比武，讓我想要深入了解更多關(guān)于武術(shù)的知識和技巧，激發(fā)了我從觀眾到學(xué)習(xí)者的轉(zhuǎn)變。
再次，觀看比武讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性。在比武場上，每個參賽隊伍都需要團(tuán)結(jié)一致，精誠合作才能取得好成績。無論是形意拳的配合默契，還是武術(shù)隊的互相配合，都需要隊員之間相互信任和配合。觀看比武，我深刻地認(rèn)識到了一個成功的團(tuán)隊是如何通過密切合作取得勝利的，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
此外，觀看比武也讓我體會到了追求卓越的精神。每個參賽隊伍都經(jīng)過了長時間的磨練和訓(xùn)練，為了這一刻的比武，他們付出了巨大的努力和犧牲。觀看他們在比武場上展現(xiàn)出的出色表現(xiàn)，飽含著追求卓越的精神，給予了我無限的激勵。作為觀眾，我們可以從他們身上學(xué)到堅持和努力的精神，將其應(yīng)用到自己的生活和事業(yè)中。
最后，觀看比武讓我明白了努力和耐心的重要性。在比武中，一場勝利或失敗都不是偶然的，勝利者的成功是通過長時間的努力和勤奮所積累的。觀看比武，我看到了每個參賽隊伍在平凡的日子里不停地訓(xùn)練和修煉，他們對武術(shù)的執(zhí)著與堅持，給我留下了深刻的印象。這讓我明白了只有通過不斷地努力和耐心地邁出每一步，才能取得真正的突破和成就。
總的來說，觀看比武是一次難得的經(jīng)歷，它讓我了解到了武術(shù)的多樣性和魅力。觀看比武激發(fā)了我對武術(shù)的興趣，并啟發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。同時，觀看比武也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作和追求卓越的重要性，以及努力和耐心的價值。作為觀眾，我們不僅可以欣賞比武的精彩表演，還應(yīng)該從中學(xué)到更多的東西，并將其應(yīng)用到自己的生活和事業(yè)中，從而實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
觀看比武心得體會篇十
比武是一種競技活動，是通過對戰(zhàn)來檢驗自己的實力和技能的一種方式。在比賽中，參與者們需要經(jīng)過訓(xùn)練和調(diào)整自己的狀態(tài)，以期在賽場上獲得勝利，這其中蘊(yùn)含著許多值得探究的心得體會。下面將從技藝、心態(tài)、思維、磨煉和感悟五個方面，談一談比武的心得體會。
一、技藝：多元化訓(xùn)練的重要性。參加比武需要有良好的技術(shù)水平，如招式、步法、呼吸等等，這些都需要經(jīng)過長期的訓(xùn)練。但是，單一的訓(xùn)練方式顯然是不足夠的，多元化的訓(xùn)練更加有利于提升技藝水平，如在招式訓(xùn)練中加入高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動以增強(qiáng)肌肉的耐力，或者加入心理訓(xùn)練以增強(qiáng)信心和自制力。
二、心態(tài)：平常心是比武中最重要的。在比武中，情緒牽動人心，而一旦情緒失控，很容易帶來極壞的后果。有些時候，參賽者之間的差距并不太大，但其中一方可能心理素質(zhì)較好，從而能夠取得最終勝利。維持平常心的途徑有很多，比如平常生活中做做冥想、練習(xí)瑜伽等可以幫助穩(wěn)定情緒，也可以聽聽音樂、看看書籍，轉(zhuǎn)移注意力減少緊張感。
三、思維：策略和戰(zhàn)略的訓(xùn)練。在比武中需要思考的不僅是自己的行動，也需要判斷對手的可能出招、反應(yīng)和下一步行動，因此，參與者需要訓(xùn)練自己的策略和戰(zhàn)略思維能力。在平常訓(xùn)練過程中，要注重戰(zhàn)略的創(chuàng)新和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，合理利用資源和權(quán)利。
四、磨煉：比武讓你體驗到被動狀態(tài)，學(xué)會更加適應(yīng)。在比武中，當(dāng)遇到一位實力和自己接近的對手時，需要學(xué)會調(diào)整自己的策略和技巧，從而戰(zhàn)勝對手。在比賽時需要認(rèn)清自己的實力水平，不去與超出自己實力范圍的對手拼命，反而要積極地尋找對手的弱點(diǎn)，找到可以利用的方法。
五、感悟：比武磨練的是人生。參加比武不僅僅是一種競技活動，更是一種讓人成長進(jìn)步的過程。在比賽中，相互幫助和鼓勵，共同進(jìn)步，除了獲得榮譽(yù)和獎勵外，更是培養(yǎng)團(tuán)隊意識和精神的體現(xiàn)，讓我們在比武的奮斗過程中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總之，比武的心得體會遠(yuǎn)不止上述五個方面，但他們間確是相互關(guān)聯(lián)和互相促進(jìn)的。比武是一種讓人體驗到更復(fù)雜的狀況、提高自身品質(zhì)和能力的過程，而能夠?qū)⑦@一種種體驗積累起來，不斷推進(jìn)自己的生活和成長，我們才可能擁有真正的成就感和幸福感。
觀看比武心得體會篇十一
為認(rèn)真落實技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動任務(wù)，總結(jié)成果和經(jīng)驗，探索改進(jìn)方法和途徑，根據(jù)公司《關(guān)于全面開展技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的通知》要求，人力資源部結(jié)合本部門實際情況和工作特點(diǎn)，認(rèn)真制定方案，精心組織實施，從4月份開始，動員部署、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、評先爭優(yōu)和總結(jié)改進(jìn)四個階段，開展了技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動，緊緊圍繞人力資源管理工作實際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持人人練兵、全員參與，狠抓業(yè)務(wù)知識和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過每周一次集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)、以會代訓(xùn)等多項舉措，引導(dǎo)干部員工以本職崗位為平臺，以日常工作為載體，立足本職進(jìn)行自學(xué)、自訓(xùn)、自我提高，使練兵活動保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。
位練兵活動，員工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，提高了員工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能；加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力；切實實現(xiàn)了員工在綜合素質(zhì)、勞動紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高，進(jìn)而促進(jìn)了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發(fā)展?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、實現(xiàn)了技能與素質(zhì)同步增強(qiáng)。通過崗位練兵活動的有效開展，員工的企業(yè)發(fā)展意識、團(tuán)隊合作意識、員工服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、促進(jìn)部門員工團(tuán)隊合力。在崗位練兵活動中，大家職責(zé)明確，既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。干部堅持與員工做到同步同位，要求員工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動性，積極有效的帶動了員工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。
三、提高了員工實戰(zhàn)能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)、練兵：一是社會保險、勞動合同法等常用知識；二是員工招聘的技巧；三是員工培訓(xùn)流程。
四、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動，部門干部、員工從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷，及時進(jìn)行自查自糾、總結(jié)整改，形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
兵，我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序，在不斷規(guī)范的過程中加以改進(jìn)，達(dá)到制定規(guī)范-總結(jié)-改進(jìn)-新的規(guī)范的良性循環(huán)。
這次崗位練兵、技術(shù)練兵的活動，也使我們獲得不少管理上的經(jīng)驗，主要有：
崗位練兵活動從提高廣大員工思想認(rèn)識、理論知識、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手，立足崗位、注重實效。思想進(jìn)步的員工認(rèn)為，組織開展練兵活動，既提高了理論水平和實戰(zhàn)本領(lǐng)，又增強(qiáng)了規(guī)范管理意識。
在活動中，我部門注重開展階段總結(jié)工作，總結(jié)出一整套具有較強(qiáng)可操作性和前瞻性的經(jīng)驗，比如自行編制、印發(fā)學(xué)習(xí)資料，供員工業(yè)余時間自學(xué)；并在每周學(xué)習(xí)會上組織業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn)，使理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動的全過程。
活動向前持續(xù)健康地發(fā)展。實踐證明，在練兵活動中實行的“學(xué)練結(jié)合、以學(xué)促練”就是對構(gòu)建練兵長效機(jī)制的一種有益的初步探索，是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗，在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)驗基礎(chǔ)上，今后還要立足長遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
雖然這次活動取得了實實在在的效果，但還是存在以下不足：
一是雖然對開展崗位練兵活動在思想上雖有明確的認(rèn)識，但學(xué)習(xí)的積極性和主動性有待進(jìn)一步提高。
二是受培訓(xùn)師資力量的影響，崗位練兵活動的形式不夠多樣，多停留在自學(xué)自訓(xùn)和以會代訓(xùn)方面，練兵活動的效益不夠高。
三是技術(shù)練兵的范圍不夠，目前只停留在部門日常管理工作內(nèi)容中，對于如何結(jié)合公司發(fā)展目標(biāo)，系統(tǒng)規(guī)劃人力資源管理未來發(fā)展方向，還需要進(jìn)一步思考和探索。
員工是企業(yè)發(fā)展的第一資源，加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)是企業(yè)永恒不變的主題，而崗位練兵活動是提升員工技能、加快生產(chǎn)的有效方式。通過實踐證明，崗位練兵活動是一項長期、艱巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我們應(yīng)在不斷的探索和實踐中明確目標(biāo)、總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新方法、形成機(jī)制，為練兵活動的持續(xù)、穩(wěn)定、有效開展奠定基礎(chǔ)，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的員工隊伍全力奮斗。
觀看比武心得體會篇十二
學(xué)校的“教學(xué)大比武”活動已落下帷幕，但它所帶給人的震撼，卻久久不能平息。
這次教學(xué)大比武活動的參加者，既有已從教三十年的資深老教師，也有從教不到三年的.年輕教師；既有政務(wù)繁忙的校領(lǐng)導(dǎo)，又有默默無聞的一線老師。但不管是誰，他們的表現(xiàn)同樣精彩。
第一，各位老師都有著扎實的教學(xué)基本功。標(biāo)準(zhǔn)的普通話，整潔的板書，熟練運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，英語老師全程英語教學(xué)，等等。
第二，行如流水的教學(xué)環(huán)節(jié)。各位教師基本都按照當(dāng)前最流行的教學(xué)模式來備課，重大環(huán)節(jié)一一齊全，教學(xué)過程行如流水。
第三，對時間對課堂高超的掌控能力。師生互動，小組合作探究，學(xué)習(xí)成果展示，一切都在老師的掌控下完成，真正做到了“老師是導(dǎo)演，學(xué)生是主演”，將課堂的主動權(quán)放給學(xué)生。
“老樹尚蔽日，新樹已參天”，我們的學(xué)生雖然基礎(chǔ)差一些，但我們的老師是優(yōu)秀的，即使最年輕的老師，也已經(jīng)成才，已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。有這樣一群老師存在，便能預(yù)示著我們般陽中學(xué)的前景，光明而燦爛。
觀看比武心得體會篇十三
去年我有幸參加了學(xué)校舉辦的第13屆青年教師大比武活動，在此次教研活動過程中，我很榮幸地得到了初三語文組全體教師的幫助，在她們的指導(dǎo)下，不停的修改教案，精修課件，打磨課程，獲得這樣的結(jié)果，我認(rèn)為，是屬于整個初三語文組的，對于我個人而言，更重要的是在這個過程中，得到了很好的鍛煉，從中獲得了一些感受，很高興與大家分享：
首先，我深切感受到了學(xué)校對講課比賽的重視，活動報名時間到正式比賽有一個多月的時間，這給了參賽選手們充分的準(zhǔn)備時間和一個不斷磨課的過程，這就確保了比賽的質(zhì)量；在比賽開始時，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，給了我們很大的鼓勵，學(xué)校盡可能的為青年教師提供這樣的一個平臺，讓我們迅速成長，成為教師隊伍里的中堅力量。說實話，一開始報名時，我還有些猶豫不決，心里怵得慌，一方面是怵磨課過程，一方面怵高手如云的戰(zhàn)場，對于一個從教不到三年的我來說，還有些心有余而力不足的感覺。正當(dāng)我猶豫時，我?guī)煾谍埨^軍老師鼓勵我參賽，此時，我也想起同為老師的母親常跟我說的話，她說：講課比賽是一個老師迅速成長的途徑，它可能很磨人，會讓你感到痛苦，但是這個過程以及課后老師們對你的批評指正，恰恰是你成長最需要的養(yǎng)分。”就是在這樣一個矛盾的心理和師父的鞭策下，我決定要好好的珍惜這次機(jī)會，提前一個月我就開始著手準(zhǔn)備了。
其次，在準(zhǔn)備教案過程中，也出現(xiàn)過迷茫期，我講得是曹文軒的小說《孤獨(dú)之旅》故事并不復(fù)雜：就是少年杜小康家道中落，無奈隨父放鴨，在這過程中經(jīng)受磨難，成長的故事。主題就是成長，這是很適合學(xué)生們的主題，但是這樣的磨難他們卻大多沒有經(jīng)歷過，怎樣引導(dǎo)學(xué)生去感受這樣的磨難對人的磨礪呢？這是對老師的考驗，仔細(xì)閱讀文本之后，就開始想一堂課的突破口，以及重點(diǎn)難點(diǎn)，雖然網(wǎng)上的教案和課件五花八門，但是要制作一個適合自己和學(xué)生學(xué)情的教案，卻還要花費(fèi)一番功夫。我還發(fā)現(xiàn)，語文課上老師的問題設(shè)置，還是一門很深的學(xué)問，可能很簡單的一個問題，在我們看來這樣問就可以理解，但是在實際教學(xué)中，學(xué)生們卻不能準(zhǔn)確的回答出來，這就要求問題設(shè)置要一針見血地問到點(diǎn)上，在這方面，語文組的老師們?yōu)槲姨崃撕芏嗪玫慕ㄗh。在ppt制作上，盡量做到提綱挈領(lǐng)，簡潔明了但又要凸顯講課的層次，明確講課思路。在幾次的磨課過程中，語文組的老師們都來聽課并在課后提出了修改意見，正是老師們的不吝賜教，才使我在備課過程中，更加清晰了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，理順了教學(xué)思路，明確了教學(xué)方式，將語文與生活相結(jié)合，才能起到既能傳授知識，更能傳道授業(yè)的作用。
再次，在整個比賽過程中，自己也仍然發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如，課堂的操控力不夠，自己的課堂雖然可以實現(xiàn)控制，但卻還不能做到收放自如，記得之前聽周秀君老師和胡蘭艷老師的課，話雖不多，卻能引導(dǎo)學(xué)生從一個問題走向另一個問題，有層次和節(jié)奏感，一堂課下來讓人感覺，重點(diǎn)突出，輕松明了；再個在活動設(shè)置的時間安排上有些緊張等問題，這些不足都是我今后要改進(jìn)的方向。
最后，通過這次比賽，我體會到學(xué)校上下對青年教師的關(guān)愛和支持，我也深刻認(rèn)識到作為一個青年教師成長的重要性，也要努力克服懈怠感。作為我個人，我也會繼續(xù)努力，多向優(yōu)秀的教師們?nèi)〗?jīng)，進(jìn)一步做好教學(xué)和科研工作，力爭迅速成長為一名優(yōu)秀黨員教師。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
觀看比武心得體會篇十四
第一段：導(dǎo)言部比武是一項鍛煉學(xué)生身心的重要活動，通過交流比拼，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和技能，還可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力和意志品質(zhì)，取得良好成績。這次部比武活動，我深感受益匪淺，不僅在比賽中成長，更在反思中總結(jié)出自己的心得體會。
第二段：比賽是一次集體協(xié)作的過程，隊員之間的配合至關(guān)重要。通過訓(xùn)練和比賽，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作是取得勝利的關(guān)鍵因素。在比賽中，隊友之間要相互信任和支持，明確分工并密切配合，共同完成任務(wù)。只有當(dāng)每個人都為達(dá)到共同的目標(biāo)而努力時，團(tuán)隊才能真正發(fā)揮出最佳的潛力，取得令人滿意的成績。
第三段：比賽洞察力和決策能力是關(guān)鍵。在緊張的比賽環(huán)境下，我們需要快速判斷形勢和制定應(yīng)對策略。這要求我們具備敏銳的觀察力和快速反應(yīng)能力。而在決策過程中，我們需要兼顧個體和整體利益，做出正確的決策。通過不斷訓(xùn)練和比賽，我逐漸提升了自己的洞察力和決策能力，在關(guān)鍵時刻能夠作出明智的選擇。
第四段：比賽是對意志品質(zhì)的一次考驗。比賽中的壓力和困難能夠檢驗一個人的意志力和毅力。在比賽中，我們經(jīng)歷了身體上和心理上的疲憊，但我們不能放棄，我們要咬牙堅持下去。只有經(jīng)歷了挫折和困難，才能更好地成長和進(jìn)步。比賽中的失敗并不可怕，重要的是我們能夠從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己。
第五段：結(jié)語部比武是一次有意義的活動，通過這次比賽，我深刻認(rèn)識到了合作、洞察力和意志品質(zhì)在我們成長和成功過程中的重要性。團(tuán)隊合作能力讓我們更好地理解協(xié)作和信任的價值，洞察力和決策能力讓我們能夠更加理性地思考和解決問題，而意志力和毅力則是我們在困難時能夠堅持不懈的動力。通過這次比賽，我明白了一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能克服困難，取得勝利。
觀看比武心得體會篇十五
今年，湖北省教育系統(tǒng)掀起了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的熱潮。我校老師積極響應(yīng)號召，從九月初開始，先后開展了三輪的教學(xué)大比武活動。先以備課組為單位組織了講課；第二輪在各個教研組中進(jìn)行了大練兵；第三輪以校級為單位再進(jìn)行大比武。作為一名年輕的老師，我非常珍惜這難得的歷練機(jī)會，每一輪講課我都認(rèn)真準(zhǔn)備。通過這三輪講課讓我在“備、講、說、評”等各個方面都得到了鍛煉。
教學(xué)大比武活動，為我校的全體老師提供了一個相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)的平臺，也為我們搭建了一個展示自我的舞臺，展示了我校老師們的精神風(fēng)貌。作為我個人而言，我感到通過這幾輪的比教學(xué)活動，讓我受益匪淺。從過去的不知道怎樣去說課、也不會去評課，到現(xiàn)在慢慢的熟悉這每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。每一輪講練課下來，我總要找資深的老教師（周老師或王老師）讓他們給我說說這節(jié)課哪些地方做的不夠好，相比上一次講課又有了哪些進(jìn)步。通過每一次的意見汲取以及對自我的剖析，讓我在這個過程中體會到了學(xué)習(xí)的快樂。也讓我感受到了自己每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步！
校內(nèi)的教學(xué)大比武活動已經(jīng)結(jié)束了，作為老師我們對教學(xué)實踐的探究卻是永無止境的，”教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”“沒有最好，只有更好”。只要自己永遠(yuǎn)保持一顆虛心好學(xué)，勤奮善問的心，并在教學(xué)過程中不斷地進(jìn)行自我反思，我堅信在不久的未來里，自己一定能成為一名：對學(xué)生來說一有魅力；對領(lǐng)導(dǎo)來說一有能力；對整個教育來說有貢獻(xiàn)力的老師！
觀看比武心得體會篇十六
很榮幸擔(dān)任這次學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽的評委，有機(jī)會領(lǐng)略來自我校不同學(xué)科優(yōu)秀老師的風(fēng)采，我很珍惜這次觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)可以及時檢查自己教學(xué)中的不足，更新自己的教學(xué)理念，重新定位自己的教學(xué)模式，更好地服務(wù)于課堂。
本次評選講課的選手們都很優(yōu)秀，競爭依然異常激烈。多數(shù)參評教師教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，做到了以學(xué)生為中心，面向全體學(xué)生，合理設(shè)計教學(xué)過程。從整體上講，教學(xué)設(shè)計、學(xué)案設(shè)計、課堂展示各有所長，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.多數(shù)參評教師基本功扎實，語言標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、流暢；表達(dá)清晰；教態(tài)親切自然，體態(tài)語運(yùn)用恰到好處。
2.多數(shù)參評教師課堂指令明確，問題引導(dǎo)到位，讓大多數(shù)學(xué)生參與課堂活動，小組討論，目標(biāo)明確，讓任務(wù)落到實處，有助于學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，保障了學(xué)習(xí)效果。
3.多數(shù)參評教師重視學(xué)生的`主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考和協(xié)作精神，關(guān)注師生間的互動，關(guān)注小組合作，關(guān)注學(xué)生“學(xué)的過程”，保證了教學(xué)的效果。
4.新課引入環(huán)節(jié)的有效活動出現(xiàn)很多形式，值得肯定，如圖片、視頻等，有助于激發(fā)學(xué)生本節(jié)課的興趣。
5.多媒體教學(xué)手段使用靈活，熟練，課件設(shè)計賞心悅目，整體水平較高，值得肯定。
1.以教師為主的課堂依然存在，教室里更多的是老師的聲音，鮮有學(xué)生的積極應(yīng)答和個人思考。不能做到以學(xué)生為主體，問題不明確，不能有效引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生不能準(zhǔn)確回答問題，忽略了知識的生成過程，剝奪了學(xué)生的最佳學(xué)習(xí)時機(jī)。
2.不善于控制課堂時間，對于四十五分鐘授課時間較難把握，前松后緊或前緊后松，缺乏合理的設(shè)計。不了解學(xué)情是客觀原因，但是學(xué)生大體上在45分鐘內(nèi)能夠把握哪些東西，老師應(yīng)該做到心中有數(shù)。
3.有的教師過于注重形式，漠視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，上課變成了展示，該細(xì)說的潦草帶過，沒有把教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生易錯點(diǎn)講透徹，看似講得天花亂墜，實際重點(diǎn)不突出，效果并不好。
4.教師對教學(xué)活動的設(shè)計研究不夠，特別是小組活動，流于形式，活動目的不明確，方式不清楚，分工不明確，不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)行推進(jìn)，只是為了完成教學(xué)預(yù)設(shè)。
1.教學(xué)目標(biāo)設(shè)置要具體明確，要有針對性。
2.關(guān)注學(xué)生知識學(xué)習(xí)的同時，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生更多地觀察、分析、思考、內(nèi)化和提升。
3.教師要做一個傾聽者、觀察者和參與者，要適時和充分地肯定學(xué)生的主動生成和積極習(xí)得，同時要及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，準(zhǔn)確地分析錯誤的原由，即時找到解決問題的方法和措施。
總之，課堂教學(xué)“沒有最好，只有更好”，在具體實施過程中始終存在著或多或少的缺憾和不足，所以我們要準(zhǔn)確把握學(xué)情，用心備好每一節(jié)課，讓我們的課堂能更好地提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
觀看比武心得體會篇十七
學(xué)校的“教學(xué)大比武”活動已落下帷幕，但它所帶給人的震撼，卻久久不能平息。
這次教學(xué)大比武活動的參加者，既有已從教三十年的資深老教師，也有從教不到三年的年輕教師；既有政務(wù)繁忙的校領(lǐng)導(dǎo)，又有默默無聞的一線老師。但不管是誰，他們的表現(xiàn)同樣精彩。
第一，各位老師都有著扎實的教學(xué)基本功。標(biāo)準(zhǔn)的普通話，整潔的板書，熟練運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，英語老師全程英語教學(xué)，等等。
第二，行如流水的教學(xué)環(huán)節(jié)。各位教師基本都按照當(dāng)前最流行的教學(xué)模式來備課，重大環(huán)節(jié)一一齊全，教學(xué)過程行如流水。
第三，對時間對課堂高超的掌控能力。師生互動，小組合作探究，學(xué)習(xí)成果展示，一切都在老師的掌控下完成，真正做到了“老師是導(dǎo)演，學(xué)生是主演”，將課堂的主動權(quán)放給學(xué)生。
“老樹尚蔽日，新樹已參天”，我們的學(xué)生雖然基礎(chǔ)差一些，但我們的老師是優(yōu)秀的，即使最年輕的老師，也已經(jīng)成才，已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。有這樣一群老師存在，便能預(yù)示著我們般陽中學(xué)的前景，光明而燦爛。
觀看比武心得體會篇十八
今天我們在這里舉行xxxx“提升2xx”技術(shù)比武活動，這既是一次公司性的大練兵、大比武，也是為參加省公司技術(shù)比武選拔人才。這次活動得到了省市公司各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天省公司xx領(lǐng)導(dǎo)，市公司xx領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場，同時我們也非常榮幸的請到xx部門xx領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，我代表xxx公司技術(shù)比武活動的組織者和參賽者對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
近一段時間以來，把提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動，在全公司掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的活動熱潮，培養(yǎng)和造就了一支技術(shù)水平高、業(yè)務(wù)精湛的員工隊伍，為濟(jì)南xx公司的持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了有力的人才和技術(shù)保障。
本次技術(shù)比武是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的'演繹，是公司技術(shù)能力的全方位展現(xiàn)，更是對各單位重視員工技能素質(zhì)提高，推進(jìn)人才選拔、培養(yǎng)的一次檢驗，對全面提升員工隊伍業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。參加技術(shù)比武的各位同志要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真履行和承擔(dān)裁判員、參賽選手的權(quán)力與義務(wù)，文明比武，賽出風(fēng)格，賽出水平，通過技術(shù)比武展現(xiàn)我們濟(jì)南網(wǎng)通人求實上進(jìn)，勇爭一流的精神風(fēng)貌，奪取技術(shù)比武和精神文明的雙豐收！
觀看比武心得體會篇十九
我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽，對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽，我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實力，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。能夠代表公司參加這次比賽，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
在此，首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助，使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠不驕不躁，穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
第一個心得：目標(biāo)不止，學(xué)習(xí)不輳。一名合格的員工，不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以，我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，將做高級員工作為自己的目標(biāo)，讓自己經(jīng)手的每項服務(wù)、每件工作都成為精品。
第二個心得：讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想，都有自己的目標(biāo)，但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務(wù)水平，工作快樂不起來；有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
第三個心得：以感恩之心回報青汽。我們每個人的成長，都離不開青汽這個大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報，做到“青汽為我，我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時，積極參加各種技能培訓(xùn)，努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力，來更好的服務(wù)大眾，為自己與青汽爭光。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望，再接再勵，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高，為青汽的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量！
觀看比武心得體會篇二十
根據(jù)市委開展政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力大學(xué)習(xí)大提升活動的有關(guān)要求，本人接合政治理論學(xué)習(xí)和自身業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了深入思考，查找自身存在的問題和不足，并且明確了今后努力方向，經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身綜合能力素質(zhì)，把學(xué)習(xí)、討論成果轉(zhuǎn)化為工作實效?，F(xiàn)談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會：
市委在全市開展政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力大學(xué)習(xí)大提升活動，我認(rèn)為非常有必要、非常即時。黨十九大召開以來，黨中央提出了許多新觀念、新論斷。要想成為新時代的好干部、好黨員，就必需要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，提升自身政治素質(zhì)，才能指導(dǎo)實踐，推動工作高效完成。作為一名新時代黨員干部，要經(jīng)過政治理論和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，踏踏實實做好各項工作，推動工作，理好工作思路，做好工作計劃，一步一個腳印，擼起袖子加油干，為推進(jìn)水利工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
1、政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不足。自己參加工作接近20年，自身政治理論學(xué)習(xí)還有待提高，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、不夠?qū)I(yè)，關(guān)于水利知識方面理論學(xué)習(xí)的重要性還認(rèn)識不夠，沒有上升到應(yīng)有的高度，缺乏時時"充電、天天"補(bǔ)鈣的定力和堅持，思想上還存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的傾向，主動學(xué)習(xí)的少，被動學(xué)習(xí)的多，在學(xué)習(xí)上重計劃、輕落實，在知識廣度和深度上學(xué)的還不夠，平時隨機(jī)學(xué)習(xí)的情況多，有計劃、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少，看電視、聽廣播學(xué)習(xí)的'多，看書籍、抄筆記學(xué)習(xí)的少。關(guān)于學(xué)習(xí)的理論精髓、學(xué)習(xí)成果在日常工作中接合的不夠緊密，特別是關(guān)于業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究還不透徹、不夠深入，存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。
2、工作效率不高。作為水利專業(yè)技術(shù)人員，業(yè)務(wù)能力的高低直接決定工作成果和工作效率。本人在工作進(jìn)程中，主要承擔(dān)水利工程建設(shè)管理和質(zhì)量監(jiān)督工作，在工作中，積極性不高，工作較為被動，長期處于機(jī)械式的工作狀態(tài)，工作效率不能得到提高，缺乏不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、自我完備、自我提高的意識。
3、工作方式方法有待改善。水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作是一個多方參與、齊抓共管的工作，如果某一方不積極履行自己的職責(zé)，就會給另一方的工作帶來不便；實際工作中，由于種種原因，造成了工作協(xié)調(diào)服務(wù)不夠有力，一些工作因為前瞻性不夠，往往造成了被動、倉促應(yīng)付的局面，沒能夠按要求和標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)真完成，工作成效打了折扣，影響了工作質(zhì)量和效率。
觀看比武心得體會篇二十一
“部比武心得體會”
比武是軍隊中常見的一種活動形式，通過比武既可以鍛煉士兵的身體素質(zhì)，又可以提升他們的心理素質(zhì)。近日，我們部隊組織了一次部比武活動，在這次比武過程中，我深感到比武的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將用五段式為大家細(xì)細(xì)道來。
首先，比武是一種鍛煉身體素質(zhì)的好機(jī)會。我們每年都要進(jìn)行定期的體能訓(xùn)練，但是與比武相比，單調(diào)的體能訓(xùn)練顯得有些枯燥，缺乏動力。而比武不僅可以讓士兵們能夠?qū)⒆约旱捏w能發(fā)揮到極限，還能在激烈的比拼中迸發(fā)出全身的潛能。例如，在某次比武中，我們進(jìn)行了拔河比賽，每個人都發(fā)揮出了自己的力量，紛紛用盡全身力氣，最終雙方緊張的力量對抗，不僅讓我們感受到了體力的挑戰(zhàn)，還讓我們感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
其次，比武也是一種鍛煉心理素質(zhì)的良機(jī)。比武不僅僅是一場體力的比拼，更是一場心理的對決。在比武中，我們需要在壓力下保持冷靜，并承受來自對手的威脅和壓力。只有在這樣的環(huán)境下，我們才能更好地鍛煉自己的心理素質(zhì)，增強(qiáng)面對困難和挑戰(zhàn)時的勇氣和堅韌力量。比如，在射擊比武中，當(dāng)我看到對手連環(huán)射擊取得高分時，內(nèi)心產(chǎn)生了一絲緊張和壓力，但我及時調(diào)整心態(tài)，保持冷靜，最終成功命中目標(biāo)。這次經(jīng)歷讓我明白了良好的心理素質(zhì)在比武中的重要性。
第三，比武可以提升軍人的戰(zhàn)斗力。比武不僅是一場競技的活動，也是一種實戰(zhàn)演練的機(jī)會。比武中，我們可以學(xué)習(xí)到很多實戰(zhàn)經(jīng)驗和技巧，錘煉自己的戰(zhàn)斗力。比如，在近身格斗比武中，我們可以學(xué)習(xí)到有效的格斗技巧和攻防技術(shù)，提高自身的戰(zhàn)斗能力。另外，在軍事理論比武中，我們也可以學(xué)習(xí)到先進(jìn)的作戰(zhàn)理論和戰(zhàn)術(shù)，為部隊的實際戰(zhàn)斗提供指導(dǎo)和借鑒。
第四，比武能夠培養(yǎng)戰(zhàn)友之間的友誼和團(tuán)結(jié)合作精神。在比武中，我們需要與戰(zhàn)友們緊密配合，協(xié)同作戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成各項任務(wù)。在比武中，我們相互鼓勵，互相幫助，建立了深厚的戰(zhàn)友情誼。在部比武最后的集體課目中，我們?nèi)w官兵組成了一支強(qiáng)大的團(tuán)隊，大聲吶喊著，彼此激勵，共同攀登最終的勝利之巔。這次比武活動不僅增強(qiáng)了我們之間的默契和團(tuán)結(jié)合作精神，而且也加深了彼此之間的情感。
最后，比武也能增加官兵們的榮譽(yù)感。在這次部比武中，我們感受到了勝利的喜悅和無比的榮耀感，這種榮譽(yù)感將激發(fā)我們追求更高目標(biāo)的樂觀態(tài)度，更好地為部隊的發(fā)展和軍事建設(shè)做出貢獻(xiàn)。比賽中，我們每個人都用心為部隊爭光，無論是勝利還是失敗，我們都保持著良好的斗志和自豪感，將比武的榮譽(yù)成果化為更強(qiáng)的工作動力和積極性。
總之，部比武是一項鍛煉身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及戰(zhàn)斗力的重要活動。通過比武，我們能夠得到全方位的提高，并培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)友愛、勇往直前的戰(zhàn)友精神。比武猶如一面鏡子，映照了我們的不足與進(jìn)步，激發(fā)了我們繼續(xù)奮斗、追求卓越的決心。只有不斷總結(jié)和反思，我們才能在今后的比武中取得更好的成績。比武是一場洗禮，更是一次磨礪。
觀看比武心得體會篇二十二
在參加比武活動前，我經(jīng)過了一段艱苦的訓(xùn)練和準(zhǔn)備。我查閱了很多關(guān)于技巧和策略的書籍，學(xué)習(xí)和掌握了各種招法和技術(shù)動作。我不斷地練習(xí)、模擬比武場景，調(diào)整心態(tài)，提升自己的信心和士氣。我還通過健身和飲食來保持自己的身體素質(zhì)，以應(yīng)對激烈的比武。
二、比武的收獲和反思
比武活動讓我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和不足之處。通過和其他選手角逐，我了解到自己的優(yōu)劣與不足，并且在比武中發(fā)現(xiàn)了自己的短板。比武還讓我認(rèn)識到了進(jìn)一步提升自己的必要性，激發(fā)了我更加努力的決心和斗志。
三、比武的磨練和挑戰(zhàn)
比武活動是一次極具挑戰(zhàn)性和磨練性的經(jīng)歷。每一場戰(zhàn)斗都需要我發(fā)揮自己的最佳水平，使出渾身解數(shù)，全身心地投入。比武活動不僅是技術(shù)的考驗，更是心理素質(zhì)和耐力的考驗。通過比武活動，我學(xué)會了克服困難和挑戰(zhàn)自我。
四、比武的收獲和啟示
比賽總是有輸有贏。在比武活動中，我不僅在戰(zhàn)斗中獲勝，也在敗中收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)。比武活動讓我明白了一些重要的道理，如團(tuán)隊合作、戰(zhàn)略制定和心態(tài)調(diào)整。比武活動也啟發(fā)了我更多的思考和嘗試。我認(rèn)為，比武活動不僅是鍛煉和提高自己的一個過程，更是一次成長和進(jìn)步的機(jī)遇。
五、比武的價值和意義
比武活動是一種展示自己的機(jī)會，也是與他人交流和溝通的渠道。通過比武活動，我能夠結(jié)識更多的志同道合的朋友，分享彼此的經(jīng)驗和想法。比武活動還能增強(qiáng)我的自信和自尊心，促進(jìn)我個人的成長和發(fā)展?？傊?，比武活動具有很高的價值和意義，是我所參加的最棒的活動之一。
在我看來，比武活動是一次深刻的體驗和經(jīng)歷。通過比武，我不僅鍛煉了身體，更鍛煉了內(nèi)心，提高了自我素質(zhì)和綜合實力。同時，比武活動也讓我了解到自己的不足之處，并激發(fā)了我追求更高收獲的決心和熱情。比武活動使我不斷向著“刻苦訓(xùn)練、勇攀高峰”的目標(biāo)前進(jìn)，踏上了人生不斷進(jìn)步的征程。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5692719.html】
