心得體會(huì)是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重情感表達(dá)，讓讀者更容易共鳴和理解。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇一
這個(gè)假期，是我們邁進(jìn)初中的第一個(gè)假期。在這個(gè)既有意義又緊張的假期里，我學(xué)會(huì)了很多。
為什么說(shuō)這個(gè)假期很緊張呢？主要是因?yàn)檫@個(gè)假期的作業(yè)安排得比較緊湊，幾乎是每天都有，不過(guò)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我還是比較放松的，我相信有些同學(xué)也是比較放松的，因?yàn)?，我們都提前地寫完了作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以做一些業(yè)余活動(dòng)了。
不過(guò)，在這個(gè)假期里，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛?。鹤鍪虏蛔裱?jì)劃。我列了一個(gè)假期計(jì)劃，足足有200多個(gè)字，可是按照它做了幾天，就又散漫起來(lái)了，不按規(guī)定做事。
過(guò)完年，拿到了壓歲錢，又辦了一個(gè)豬年卡，3000塊錢，全數(shù)存了進(jìn)去，媽媽告訴我：“存著以后上大學(xué)用，再存幾年，大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)就出來(lái)了?！边€有些朋友，把壓歲錢拿出來(lái)一部分去買書(shū)，剩下的存下來(lái)，合理的應(yīng)用壓歲錢還是我們這些學(xué)生們應(yīng)該學(xué)的。
不過(guò)過(guò)春節(jié)，安全還是最重要的，曾經(jīng)看了一份報(bào)道：一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險(xiǎn)，幸虧還是玻璃，要是里面的人被炸到會(huì)怎么樣？還有一則新聞：xx地?zé)熁ū窆S爆炸。天哪，無(wú)法想象會(huì)有多慘，成百噸的火藥一旦爆炸，后果真是無(wú)法想象??！
這個(gè)假期，我還學(xué)會(huì)了一種運(yùn)動(dòng)——打網(wǎng)球，從中，我親身體會(huì)到了說(shuō)到做到。那天早上，我和爸爸去打網(wǎng)球，他提議說(shuō)：“咱們打500個(gè)球，就學(xué)得差不多了，好不好？”當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為爸爸是開(kāi)玩笑，就答應(yīng)了，誰(shuí)知，打到中午11：30我們還沒(méi)停，我就問(wèn)爸爸：“真的要打500個(gè)？”爸爸說(shuō)：“那當(dāng)然了，你以為我跟你鬧著玩？”結(jié)果，我們真的打了500個(gè)球，累得汗流浹背，才回家。爸爸的這種說(shuō)到做到的精神，很值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇二
生活，是每個(gè)人的必修課，自從我有了自己的人生，我也開(kāi)始經(jīng)歷著屬于自己的生活。在這些經(jīng)歷與時(shí)間的積淀中，我深刻地感受到了許多，對(duì)于自己的人生、對(duì)于生活的態(tài)度，以及對(duì)于身邊的人等方方面面都產(chǎn)生了影響，以下將會(huì)從五個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的一些心得體會(huì)和收獲。
第一，珍惜生命。生命的美麗，不僅在于它的存在，而是在于它的獨(dú)特。人的生命短暫而珍貴。在我身邊，曾經(jīng)有想死的人，也曾經(jīng)有不幸的人?；仡欉@些經(jīng)歷，讓我更加感悟到生命本身的脆弱以及珍貴，讓我更加理解了“生命是最重要的”這句話。在我自己的領(lǐng)域里，也是如此。我珍惜我的時(shí)間、我的精力和我的生命，我要為我自己努力，為我所愛(ài)的人努力，去創(chuàng)造一些屬于自己的美好。
第二，物質(zhì)不是一切的。過(guò)去，我認(rèn)為生活的點(diǎn)滴是要通過(guò)物質(zhì)來(lái)體現(xiàn)的，這個(gè)觀點(diǎn)在我成長(zhǎng)中發(fā)生了變化。生活的價(jià)值和意義不僅僅取決于物質(zhì)的豐富度，更多的在于精神的充實(shí)和情感的豐富。在我的生活中，無(wú)論是自己的愛(ài)好還是和朋友的相處，以及與我的愛(ài)人的相處，我越來(lái)越體會(huì)到情感是無(wú)價(jià)的，也是最珍貴的。
第三，知識(shí)讓生活更加充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我認(rèn)為知識(shí)是讓我的生活變得更加充實(shí)的源泉。在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們可以通過(guò)各種形式來(lái)獲得知識(shí)。無(wú)論是書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)，還是課堂上老師的講授，都在給我們提供各種不同的知識(shí)填充和經(jīng)驗(yàn)積累的機(jī)會(huì)。我的觀點(diǎn)是，對(duì)于自己的興趣愛(ài)好和工作，學(xué)習(xí)都是可以讓我們做得更好，也能讓我們享受生活更多的歡樂(lè)和樂(lè)趣。
第四，人際關(guān)系的重要性。生活中，我們不可能獨(dú)立生存，人與人的交流和互動(dòng)是不可避免的。而這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們所建立起來(lái)的那些人際關(guān)系，會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響。在我身邊，有人幫助我，也有人與我分享快樂(lè)。內(nèi)心深處，我感激著那些和我有交流、關(guān)心我的人，也學(xué)著去關(guān)心、理解別人。人際關(guān)系的建立不是一天兩天，而是需要時(shí)間的沉淀和共同經(jīng)歷才能凝聚。這也讓我對(duì)待人際關(guān)系時(shí)更加憧憬和珍惜，我想從我自己做起，成為一個(gè)讓別人喜歡的人。
第五，愛(ài)是生命的價(jià)值。我喜歡愛(ài)和被愛(ài)。對(duì)于我而言，愛(ài)是生命的光芒。在生活中，有很多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、去幫助，而我們也需要這種來(lái)自他人的愛(ài)和關(guān)心。我理解愛(ài)是一種藝術(shù)，一種超越物質(zhì)、精神的表達(dá)。在我的很多生活經(jīng)歷中，這種愛(ài)的價(jià)值會(huì)被無(wú)限地感悟、理解和肯定。對(duì)于我自己，我也要學(xué)著去愛(ài)、去表達(dá)自己的愛(ài)，這樣才能享受到更多愛(ài)的關(guān)愛(ài)。
生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是單一的物質(zhì)生活，而是更多精神、情感、人際和人生境遇的方方面面。它給了我很多，在這些體驗(yàn)當(dāng)中，讓我感悟到珍惜生命、情感的豐富、知識(shí)的積累、人際關(guān)系的重要性、以及愛(ài)和生命價(jià)值的呈現(xiàn)。生活是一堂不同于其他學(xué)科的必修課，一個(gè)不同于其他的人生舞臺(tái)。我會(huì)珍惜這份從生活中所獲得的收獲和體會(huì)，也要再去尋找更多生活的美好！
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇三
12月，我們一行9人來(lái)到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國(guó)培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬，但我內(nèi)心感覺(jué)到無(wú)限的激動(dòng)和溫暖，作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我，雖也聽(tīng)過(guò)一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課，但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸，零距離地感受城市師生的教學(xué)生活，實(shí)算是人生一大喜事、幸事！再次感謝長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國(guó)培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求，不論刮風(fēng)下雨，每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)坐28路車到涪陵16中學(xué)習(xí)，一到校，我就與影子老師、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思，感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭；學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法，如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間，我和郎老師促膝長(zhǎng)談，話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂(lè)的身影。
在培訓(xùn)期間，我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議；積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽(tīng)課活動(dòng)，參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪，讓我獲益頗豐；我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》，受到聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。一個(gè)月的時(shí)間好短，多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀！在以后的教學(xué)工作中，我將學(xué)以致用。
除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談，從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排；無(wú)不盡心盡力，充分利用有限的條件，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束，看一看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受，孔子教我明學(xué)思之理，外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇四
生活是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它是人類賴以生存的基礎(chǔ)，也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求幸福的平臺(tái)。沒(méi)有生活的支撐，我們就無(wú)法成長(zhǎng)、經(jīng)歷、感悟和提升自己。因此，我們需要好好體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的人生更加精彩。
第二段：感悟生活的真諦
生活是極其珍貴的，可以賦予我們愛(ài)、責(zé)任、成就感、尊重和幸福感。我們不應(yīng)該局限于物質(zhì)層面，而是應(yīng)該意識(shí)到生活中所包含的更多層次的東西。其中一個(gè)層次就是我們需要關(guān)注他人、為他人付出，并獲得他人的支持和認(rèn)可。另一個(gè)就是發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并獲得個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)趣。
第三段：生活中的挑戰(zhàn)
生活不僅包含了美好的事物，還包含了挑戰(zhàn)和困難。特別是在當(dāng)前全球疫情肆虐的時(shí)期，我們面臨著許多未知的風(fēng)險(xiǎn)。我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)自己的問(wèn)題和困境。唯有經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)，我們才能夠成長(zhǎng)、改變和超越。
第四段：善待身邊的人
人是社交性動(dòng)物，交朋友和與人相處是我們生命中不可或缺的部分。在面對(duì)社交挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)維護(hù)好自己的平衡感和關(guān)愛(ài)感。我們需要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，理解他們并為他們提供幫助。當(dāng)我們關(guān)注身邊的人時(shí)，自然而然地，我們也會(huì)找到更好的方法、更好的習(xí)慣和更好的解決方案來(lái)面對(duì)自己的問(wèn)題。
第五段：生活的總結(jié)
生活是一種高度可獲得的難得精神財(cái)富，需要我們認(rèn)真對(duì)待并堅(jiān)持體驗(yàn)它。我們需要學(xué)會(huì)感悟生活的真諦，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)并善待身邊的人。我們的生命是有限的，但我們可以讓它更加豐富多彩，充滿希望和成就。每一天都是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富，我們需要像愛(ài)護(hù)珍寶一樣好好珍視并認(rèn)真經(jīng)營(yíng)自己的生命。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇五
光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間在生活部工作的一年就要過(guò)去了，心中不禁感慨萬(wàn)千。在這一年當(dāng)中，我們生活部在分團(tuán)委和主席常委的帶領(lǐng)，在學(xué)生會(huì)各部門的相互支持下，在各位新老成員的緊密配合下，本著“學(xué)生活，愛(ài)生活，讓金統(tǒng)學(xué)院學(xué)生會(huì)像家一樣”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)。
在生活部工作的這一年，其中的酸甜苦辣讓人回味良久。我付出了自己的一份力量，但生活部卻慷慨的回報(bào)了我很多很多！在生活部工作是快樂(lè)的。不僅有為同學(xué)們服務(wù)的自豪感，而且有了可愛(ài)的部長(zhǎng)和“同事”們，工作都是充滿樂(lè)趣的。就算辛苦一點(diǎn)，但內(nèi)心也是非常甜。生活部的戰(zhàn)友們團(tuán)結(jié)一心，共同迎接挑戰(zhàn)，用我們最真切的努力完成每一次任務(wù)。
在生活部工作，自己的能力也有了很大提高。很慶幸自己能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，除了擁有了一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們更好的服務(wù)的平臺(tái)，自己更是得到了很多在別的地方得不到的東西。在參與活動(dòng)的一次次鍛煉中，自己完成了從懵懂無(wú)知到能夠單獨(dú)策劃一次活動(dòng)的蛻變。也只有自己參與過(guò)，才能知道一個(gè)舉辦活動(dòng)應(yīng)該考慮哪些，應(yīng)該有怎樣的流程，應(yīng)該準(zhǔn)備哪些應(yīng)對(duì)措施。我相信這些體驗(yàn)一定會(huì)去以后的人生有很大幫助。
在這一年中，我部積極的配合院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作，我部積極籌備了“金手指收工制作大賽”，配合學(xué)校的校園美食文化節(jié)順利進(jìn)行，在社區(qū)文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展中，也扮演了重要的角色。看到這曾經(jīng)走過(guò)的軌跡，我深感欣慰。因?yàn)槲覀兩畈繛榱艘粋€(gè)目標(biāo)共同努力著，讓生活部逐漸強(qiáng)大。
通過(guò)內(nèi)部工作的開(kāi)展讓我部更加和諧團(tuán)結(jié)委員之間互相學(xué)習(xí)交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會(huì)到在學(xué)生會(huì)工作的快樂(lè)，使我們有足夠的動(dòng)力來(lái)面對(duì)工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。充分體會(huì)到自由互相幫助才能從分促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力和奮斗力，才能更好地加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，才能培養(yǎng)出廣大學(xué)生干部務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。才能使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)的活潑景象。
本學(xué)期我們生活部的工作完成的比較成功,取得了一定的效果，得到了分團(tuán)委的`認(rèn)可。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。但生活部剛剛成長(zhǎng)，有問(wèn)題是在所難免的。道路是曲折的，前途是光明的。我們是一直充滿活力的隊(duì)伍。
最后我感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這一次機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)生活部的工作，我們工作也許光輝的業(yè)績(jī)不多，但我們確實(shí)踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待我的工作，問(wèn)心無(wú)愧的完成了我們的所有任務(wù)，但由于能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師能理解原諒。在過(guò)去的學(xué)生干部的生涯里，我們的心已經(jīng)完全融入到了我們?cè)旱膶W(xué)生工作中了。我們也變得更加有責(zé)任感和進(jìn)取心。
希望下學(xué)期的學(xué)院工作能夠更加美好！金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的明天更加輝煌！
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇六
教學(xué)有一定基本規(guī)律，不同文體的文章，教學(xué)方法也不同，要提高教學(xué)效率，須因文而異，因文定法，根據(jù)不同文體，制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的，目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了，我們可以選擇合適的教學(xué)方法，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使目標(biāo)的達(dá)成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們往往不能很快地把握文章的文體，準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo)，形成基本的教學(xué)思路，影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說(shuō)：“解析鑒賞守根本，便于學(xué)生會(huì)讀文，方法奇葩要慎用，一奇一葩無(wú)所循?！彼哉Z(yǔ)文教師一定要有文體意識(shí)，教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。
作為一個(gè)教育者，上好課的第一步必須是研究教材，備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師，從講課內(nèi)容上，可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法，從重難點(diǎn)的把握到突破，牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不但完成了基本的教學(xué)目的，更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號(hào)選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義，再多角度來(lái)講。如童話《誰(shuí)是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒(méi)有抓住核心，一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn)，等文章學(xué)完了，學(xué)生又回到了原點(diǎn)，學(xué)生泛泛而談，因?yàn)樽约航∪?，在友好的班集體等就覺(jué)得幸運(yùn)，而沒(méi)有上升到生命的價(jià)值觀的問(wèn)題。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn)。
新的課堂教學(xué)，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，教師不是純粹的“教書(shū)匠”，也不是知識(shí)的傳授者，而是課堂活動(dòng)的組織者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，我所感覺(jué)到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位朋友，沒(méi)有一味的去講授知識(shí)，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí)。
在這次觀摩活動(dòng)中，最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是知識(shí)傳授者，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué)，而是綜合運(yùn)用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果，在教學(xué)中，尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫的機(jī)會(huì)和思考的余地，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。例如：在課堂中他們讓學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么，少問(wèn)幾個(gè)是什么；讓學(xué)生多講一點(diǎn)，教師少講一點(diǎn)；讓學(xué)生多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)責(zé)備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來(lái)教學(xué)，充實(shí)了課堂，如：師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的名人名言帶進(jìn)了課堂，增加讀寫的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體；教師是教學(xué)的主人，是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動(dòng)中，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學(xué)生，并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果，耐心聆聽(tīng)每一位同學(xué)的意見(jiàn)，適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，真正把課堂還給學(xué)生，讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀，自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽地書(shū)寫自己的故事，變被動(dòng)為主動(dòng)，轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的，學(xué)生是在讀文章，不是在回答老師的問(wèn)題，教師是引導(dǎo)學(xué)生，而不是控制學(xué)生，因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易，讓學(xué)生思維活躍起來(lái)不容易??！如果學(xué)生只是配合老師上課，那就沒(méi)有意義啦！
這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話，他們經(jīng)受住了考驗(yàn)，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出，在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績(jī)，得到專家的高度評(píng)價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\，最主要的是專家給活動(dòng)帶來(lái)了專業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng)，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué)，把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。
通過(guò)本次觀摩，我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué)，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平，從中，我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，收獲非常豐富。
篇四：初中生活心得體會(huì)
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場(chǎng)，這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田，碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來(lái)到這兒時(shí)，我們的心更開(kāi)心，更興奮。這里有一望無(wú)際的麥田，成排的樹(shù)木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣，藍(lán)天白云之下，使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起，一起生活，一起勞動(dòng)，一起流汗，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長(zhǎng)了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng)，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識(shí)，這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇七
20xx年7月16日上午9：30分，帶著校領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷殷期望和舍友們的聲聲叮嚀，我終于踏上了開(kāi)往貴州省安龍縣這片神秘土地的汽車，開(kāi)始我們興奮而激動(dòng)的支教生涯。
15天的支教生活中，我們工作著、學(xué)習(xí)著、感動(dòng)著、收獲著，就像支教前，告訴朋友們的一句話那樣我僅僅用15天的時(shí)間，去做一件終身難忘的事。
大學(xué)，讓我們接觸的都是些新鮮的事物，而鄉(xiāng)村學(xué)生們正缺的就是這些，我對(duì)你們有十足信心！這是響樂(lè)小學(xué)王校長(zhǎng)對(duì)我們支教老師說(shuō)的。
響樂(lè)小學(xué)教師的好客、善意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支教老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持，讓我感動(dòng)。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，為了不讓家長(zhǎng)失望，我力求在最短的時(shí)間內(nèi)融合到響樂(lè)小學(xué)教師當(dāng)中，爭(zhēng)取早日成為他們中貼心的一員做著準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑挥腥谌氲剿麄冎虚g，才能與他們一起進(jìn)行教學(xué)思想的碰撞和教學(xué)研討的互動(dòng)！
我除了整理自己大學(xué)1年來(lái)摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還主動(dòng)向這里的老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與支教教師互相交流自己的感受，交流各自的心得，時(shí)不時(shí)的更不擇時(shí)不擇地的即時(shí)研討，改變著學(xué)校的研討氛圍，改變著教師的研討習(xí)慣！教室門口、操場(chǎng)、辦公室、路口探討教育教學(xué)上的困惑，不知不覺(jué)中成王家莊小學(xué)的一道風(fēng)景。我還上了公開(kāi)課，有本校教師和帶隊(duì)老師參加聽(tīng)課，討論課堂上的不足，改善課堂，以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生。
思考實(shí)踐反思總結(jié)是我每天學(xué)習(xí)生活的重要組成部分！我仔細(xì)閱讀，潛心研究，認(rèn)真鉆研，深入思考，從理論上武裝了自己。通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的理論水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步；通過(guò)實(shí)踐和反思，教學(xué)水平有了很大的提高。
當(dāng)我正式擔(dān)任響樂(lè)小學(xué)校長(zhǎng)，并擔(dān)任貴州大學(xué)安龍實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人，我意識(shí)到了自己的任重和道遠(yuǎn)。從走上響樂(lè)小學(xué)講臺(tái)那一天起，我就已決定，奉獻(xiàn)給學(xué)生的，除了知識(shí)汗水，還有無(wú)私的愛(ài)。
響樂(lè)小學(xué)雖然離縣城不是很遠(yuǎn)，但大部分生源主要來(lái)自本鎮(zhèn)下面的農(nóng)村，不少學(xué)生的父母由于忙于生計(jì)，對(duì)子女的教育基本是撒手不管、不聞不問(wèn)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊。不久我發(fā)現(xiàn)，態(tài)度與習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo)：幫助改變習(xí)慣！從習(xí)慣入手，改變他們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等習(xí)慣。告訴他們習(xí)慣影響終身，態(tài)度決定一切。同時(shí)我以身示范，做好榜樣作用；開(kāi)展了趣味體育活動(dòng)；班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的比拼活動(dòng)，激發(fā)孩子們的積極性；同時(shí)附以談心、交流孩子們不知不覺(jué)在潛移默化中改變了！
付出總能收獲，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我和孩子們實(shí)現(xiàn)了雙贏：不到幾天，所任教的班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了，成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。
這里的學(xué)生不像你們那里的學(xué)生，他們家長(zhǎng)不管他的學(xué)習(xí)，從不到學(xué)校來(lái)了解學(xué)生情況。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，我隊(duì)基本上天天下鄉(xiāng)家訪，了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及進(jìn)步表現(xiàn)等。他們聽(tīng)說(shuō)我們是貴州大學(xué)來(lái)的實(shí)習(xí)老師，也信心十足，樂(lè)意協(xié)助管理好孩子。在大家的共同努力下，班級(jí)學(xué)習(xí)狀況有了很大的轉(zhuǎn)機(jī)。
來(lái)到響樂(lè)小學(xué)后，我嚴(yán)格要求自己，凡是這里老師做到的，我要比這里的老師做到更好。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校與個(gè)人之間的關(guān)系，在支教的4個(gè)月中，從不缺勤，堅(jiān)持以校為家，積極做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
支教馬上就要結(jié)束了，看到他們戀戀不舍、飽含淚水而充滿期待目光，我竟然舍不得離開(kāi)。
如果說(shuō)，當(dāng)初只是對(duì)支教生活的憧憬、假設(shè)，那么在這4個(gè)月的支教過(guò)程中，我真真切切地感受到了平淡，一種至美的境界！相信在以后我的人生道路中，我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心，體會(huì)其中的滋味。
回味這段美好的時(shí)光，支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)說(shuō)：簡(jiǎn)單并快樂(lè)著，平淡并享受著，付出并收獲著！
這這15天，我作為一名實(shí)習(xí)教師的身份虛心地從事著教學(xué)工作及管理，嚴(yán)格樹(shù)立著良好大學(xué)生的形象，總之，在這短暫的日子里，我努力著，驀然回首，時(shí)間已過(guò)，響樂(lè)小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶，因?yàn)閺乃麄兩砩希抑懒耸裁唇胸毟F、什么叫堅(jiān)韌、什么叫毅力，他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)記住。響樂(lè)小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站，它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)、不斷奮斗！
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇八
生活就是這樣，得失無(wú)常，凡是路過(guò)的，都算風(fēng)景;能占據(jù)記憶的，皆是幸福。等走遠(yuǎn)了再回首，我們才發(fā)現(xiàn)，挫敗讓人堅(jiān)強(qiáng)，別離令人珍惜，傷痛使人清醒。你只有從過(guò)去中轉(zhuǎn)身，幸福才會(huì)在明天迎接你。
人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，不必那麼快離開(kāi)。就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，的日子毫不留情地逝去了。
知足的人，雖然睡在地上，如處在天堂一樣;不知足的人，即使身在天堂，也像處于地獄一般。人生，心靈富有最重要，若囿于物質(zhì)渴望，即使擁有再多，也會(huì)覺(jué)得不夠，這就是貧窮;反之，物質(zhì)生活清貧，并不影響心靈的充實(shí)，知足而能自在付出，就是真正的富有。
我們常常會(huì)因?yàn)閾碛卸鞓?lè)，為失去而悲傷，有時(shí)候，不知足的人擁有一切卻享受不到。知福的人看似一無(wú)所有，卻是樣樣都有。舍與得全在一念之間轉(zhuǎn)換。其實(shí)，人生的實(shí)相，往往隱藏在追求和擁有底下，是某個(gè)讓人有所寄托，讓人身心安頓的東西。
人就這么一生，我們不能白來(lái)這一遭。所以讓我們從快樂(lè)開(kāi)始!做你想做的，愛(ài)你想愛(ài)的。做錯(cuò)了，不必后悔，不要埋怨，世上沒(méi)有完美的`人。跌倒了，爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，相信下次會(huì)走得更遠(yuǎn)。
一滴墨汁落在一杯清水里，這杯水立即變色，不能喝了;一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚藍(lán)色的大海。為什么?因?yàn)閮烧叩亩橇坎灰粯?。不熟的麥穗直刺刺地向上挺著，成熟的麥穗低垂著頭。為什么?因?yàn)閮烧叩姆萘坎灰粯?。寬容別人，就是肚量;謙卑自己，就是份量;合起來(lái)，就是一個(gè)人的質(zhì)量。
沉默，可以讓混亂的心，變得清澈。不用告訴別人，你有多愚蠢，多天真，多善良，多幸運(yùn)，多倒霉，多痛苦，學(xué)會(huì)用沉默去掩飾自己的情感。也許有人說(shuō)你灑脫，但灑脫有時(shí)候只是一種假象。沉默，是城府，是睿智，是內(nèi)涵;沉默，是最后的清高，也是最后的自由。
告訴孩子什么是重要的，旅行比上課重要;主見(jiàn)比順從重要;興趣比成績(jī)重要;良知比對(duì)錯(cuò)重要;幸福比完美重要;信仰比崇拜重要;成長(zhǎng)比贏輸重要;察己比律人重要。我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的假設(shè)的命運(yùn)擊敗的。
自己選擇的路，跪著也要把它走完;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人;平凡的腳步也可以走完偉大的行程;有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;第一個(gè)青春是上天給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的;每天醒來(lái)，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢(mèng)想。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才懂得。一如感情，痛過(guò)了，才懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了，才懂得如何適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢的認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，學(xué)會(huì)放棄，生活就真的容易。有一種感情叫無(wú)緣，有一種放棄叫成全。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇九
暑假很快開(kāi)始了，同時(shí)我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會(huì)想念你》等幾本書(shū)。
在我買的幾本書(shū)中，我特別喜歡伍美珍姐姐寫的《佛光普照白象之國(guó)》這本書(shū)，這本書(shū)我看了題目后都非常興奮：這本書(shū)寫的是什么呢？我?guī)е闷嫘?，翻開(kāi)了第一頁(yè)：惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)冤家在呆爸的贊助下，于是，“惜呆兔咪”四人組，就這樣出發(fā)啦！他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰?，參觀了金碧輝煌的大皇宮，欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛，還看見(jiàn)了著名的有求必應(yīng)四面佛；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁，在那里，時(shí)間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟，逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市，還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?，看了人妖歌舞團(tuán)表演，在美麗的沙灘上漫步，結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行，但他們不想善罷甘休，還會(huì)去英國(guó)探個(gè)究竟。
這些書(shū)都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買回來(lái)的。雖然自己的零花錢不多，但又能買到自己喜歡的書(shū)籍，我很開(kāi)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，我只能硬著頭皮去省錢，節(jié)省下來(lái)的錢買一些昂貴的書(shū)籍，雖然只能買一兩本書(shū)，但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
臺(tái)義工和導(dǎo)游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了。“惜呆兔咪”四人組也是這本書(shū)的主角，但他們沒(méi)有失風(fēng)度，詳細(xì)地給我們介紹了泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面。這本既是一本風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)生的校園故事，又是一本介紹泰國(guó)的旅行寶典，相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡。
如果我沒(méi)有買這本書(shū)，我就不會(huì)知道有關(guān)泰國(guó)的故事；如果我沒(méi)有買這本書(shū)，我就不會(huì)知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事；如果我沒(méi)有買這本書(shū)，我就不會(huì)知道作者的旅行事跡。我一定會(huì)加以努力，閱讀更多的書(shū)，了解更多的事情。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十
大學(xué)生黨員要明確自身的歷史職責(zé)，讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，持之以恒，再立新功。 具體來(lái)說(shuō)有以下五點(diǎn)：
學(xué)習(xí)要帶著一顆真心，虔誠(chéng)地學(xué)習(xí)，不走過(guò)場(chǎng)，不圖形式，要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)自覺(jué)性和緊迫感，做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
寧?kù)o方能致遠(yuǎn)。要想學(xué)有所獲，就要做到心態(tài)不浮躁，不急功近利，要靜下心來(lái)，好好學(xué)、認(rèn)真學(xué)。不僅僅要學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)習(xí)時(shí)事政治，做一名博學(xué)多才的大學(xué)生黨員。
不要驕傲自滿，要虛心向?qū)W，唯有虛心學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W得多、學(xué)得好。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不能僅僅停留在表面的學(xué)習(xí)，更要深入思考，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，去粗取精，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)周而復(fù)始沒(méi)有窮盡的過(guò)程，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老?，F(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，所以必須堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，并做到天天向上，不重視學(xué)習(xí)很容易導(dǎo)致知識(shí)老化、思想僵化、能力退化。
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型大學(xué)生黨員。我們應(yīng)該做到立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)作學(xué)習(xí)的表率。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十一
生活是一場(chǎng)旅程，沒(méi)有任何人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始。每個(gè)人的生命旅程都不一樣，但所有的人都必須去面對(duì)其中的困難與挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)與收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我個(gè)人從自己的經(jīng)歷中體會(huì)到很多，也明白了一些人生道理。
第一段：生活的變幻無(wú)常
生活是一個(gè)不斷變幻的過(guò)程，它有時(shí)充滿了喜悅和勝利，有時(shí)又充滿了挫折和失敗。這種變化時(shí)常令人措手不及，但是我們必須接受。在我自己的生命旅程中，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的起落，痛苦和歡樂(lè)交織。我曾經(jīng)因?yàn)橐患∈露两谧约旱耐纯嘀?，但是我發(fā)現(xiàn)，這樣的心緒只會(huì)讓我更加處于低谷。
第二段：珍惜當(dāng)下
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越意識(shí)到，當(dāng)下是最為寶貴的。我過(guò)去經(jīng)常為將來(lái)的事情而擔(dān)憂，而忽略了當(dāng)下的美好。但是我現(xiàn)在知道，我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，而只能珍惜現(xiàn)在。因此，我努力尋找并享受每個(gè)時(shí)刻的美好，珍視和感恩所有已經(jīng)經(jīng)歷的事情。
第三段：迎接挑戰(zhàn)
生活中有很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。不管我們面對(duì)多少的阻力和困難，我們都需要努力迎接挑戰(zhàn)。在那些需要自己承擔(dān)的責(zé)任中，我們應(yīng)該要有信心和決心，不斷地向前推動(dòng)自己。只有不斷地嘗試和不斷地改進(jìn)，才有可能迎來(lái)自己人生最璀璨的時(shí)刻。
第四段：心境的平衡
保持心境平衡是人們必須要做到的。生活中，許多事情都會(huì)給我們帶來(lái)繁重的壓力，在這些情況下，保持平靜的心態(tài)非常必要。我學(xué)會(huì)了通過(guò)冥想、運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)保持自己的平衡，并逐漸發(fā)現(xiàn)，保持平衡也是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的關(guān)鍵。
第五段：感恩與回饋
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好和價(jià)值。真正的感恩不僅僅意味著要記住已經(jīng)贈(zèng)予我們的好處，還意味著我們應(yīng)該回饋社會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，無(wú)論我們的貢獻(xiàn)是大是小，我們都應(yīng)該為他人著想，在我們所能的范圍內(nèi)盡自己最大的努力。
總而言之，生活經(jīng)驗(yàn)并不是一件簡(jiǎn)單易懂的事情，但是，通過(guò)我的個(gè)人體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了許多許多關(guān)于生活的道理。在這個(gè)無(wú)盡的學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中，每個(gè)人都能夠不斷認(rèn)識(shí)自己和世界。當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)以正確的方式應(yīng)對(duì)生活，生命將會(huì)變得更加燦爛，也更加充實(shí)。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十二
“低碳生活”（low—carbonlife），是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
在中國(guó)，年人均二氧化碳排放量2。7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方居住面積，開(kāi)1。6l車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排勢(shì)在必行。 現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比下降40﹪—50﹪。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
低碳生活體現(xiàn)在一些良好的生活習(xí)慣上：
開(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)；即將過(guò)期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上；任何電器一旦不用立即拔掉插頭；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；盡量選用公共交通，開(kāi)車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。
多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車；開(kāi)車節(jié)能，避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng)；植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)造林等工作可以減少二氧化碳的排放量；每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠；出門盡量帶上自己的必需品，少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。
為了保護(hù)環(huán)境，減少碳的排放，我由此聯(lián)想到我們生活的衣食住行。
衣：少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服可以減少25千克二氧化碳的排放。另外，棉質(zhì)也是低碳生活的一部分。
食：多食素。產(chǎn)生1千克牛肉排放365千克二氧化碳。而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1∕9。另外本地的果蔬和水也比外地運(yùn)輸來(lái)的二氧化碳量小。
?。哼x擇小戶型，不過(guò)度裝修，減少1千克裝修鋼材，可減排二氧化碳1—9克。
行：少開(kāi)車，選小排量車，如果出行選擇公共交通工具或自行車，二氧化碳排放量將會(huì)更少。
低碳生活小竅門其實(shí)是從一點(diǎn)一滴的小事做起，低碳房屋、低碳服飾、低碳汽車等也更多地融入到生活之中。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十三
假如說(shuō)人一輩子是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的日子便是書(shū)中漂亮的彩頁(yè)；假如說(shuō)人一輩子是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的日子便是戲中精彩的一幕；假如說(shuō)人一輩子是一幅畫(huà)，那么，軍訓(xùn)的日子便是畫(huà)中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回顧卻是永恒的。軍訓(xùn)后睡了一具長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著艷陽(yáng)高照的窗外，突然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感受的時(shí)候悄但是逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，別帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，差不多結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感受。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回顧。
事實(shí)上我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的別僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的`意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！事實(shí)上這些差不多太多太多，腳以讓我們一生享用。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十四
近日，環(huán)境保護(hù)部公布了20xx年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題，把今年“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過(guò)“環(huán)境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解，并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題，形成宣傳合力。
世界環(huán)境日，我國(guó)確定的主題是“踐行綠色生活”。應(yīng)對(duì)氣候變化與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)具有協(xié)同效應(yīng)?！佰`行綠色生活”是為了更好地保護(hù)環(huán)境，讓我們的天空更藍(lán)，家園更加美麗。不僅關(guān)系到生態(tài)文明建設(shè)，更關(guān)系到我們的生活質(zhì)量。但是真正要將此主題落實(shí)好，筆者覺(jué)得得多用良法善策開(kāi)推動(dòng)。
“踐行綠色生活”，首先要有形式多樣的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)。我們可以用公益廣告、大中小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)、市民中評(píng)比“環(huán)保之星”等多種形式來(lái)推進(jìn)“踐行綠色生活”，工廠企業(yè)，更是要將正確的輿論宣傳深入到每個(gè)人的心中，從上到下，開(kāi)展豐富多彩的公益活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)“踐行綠色生活”。充分從認(rèn)識(shí)上明白，“踐行綠色生活”是為社會(huì)、為子孫后代節(jié)約資源，是真正的保護(hù)環(huán)境。
“踐行綠色生活”，就要從身邊的微小開(kāi)始。正所謂“不積跬步無(wú)以至千里”。要踐行“踐行綠色生活”，也要從身邊的微小出發(fā)，平時(shí)家里做的洗衣水、淘米水都要進(jìn)行兩次利用；辦公的時(shí)候，一張紙、一度電都要能節(jié)約絕不浪費(fèi)。不購(gòu)買奢侈品，不鋪張浪費(fèi)，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始節(jié)約，生活垃圾自覺(jué)分類，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，這些看起來(lái)小，但是真正大家做到了，對(duì)于“踐行綠色生活”也是一個(gè)大促進(jìn)。
“踐行綠色生活”，更要多培育榜樣和標(biāo)桿。筆者曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)看到一個(gè)老人，退休后25年，就是到處宣傳環(huán)保的理念，去給孩子們當(dāng)義務(wù)的輔導(dǎo)員。這樣的榜樣，各級(jí)政府就要大力表?yè)P(yáng)，豎起典型。去年中國(guó)文明辦上也報(bào)道過(guò)“時(shí)代楷?！甭榇珒?yōu)秀團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀事跡，這家企業(yè)的老一代員工從麻袋上的絲絲毛線開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)、一代代，鑄就了節(jié)約環(huán)保的好品質(zhì)。只有加大了榜樣引領(lǐng)，“踐行綠色生活”才能讓大家看得見(jiàn)，學(xué)得牢。
“踐行綠色生活”本來(lái)就應(yīng)該是“人人行動(dòng)”。夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些，人走燈滅節(jié)約用電，少開(kāi)車多坐公交，長(zhǎng)時(shí)間停車時(shí)熄火，節(jié)約用紙減少林木損耗……這些不應(yīng)該只是節(jié)日才有的行動(dòng)，應(yīng)該成為每個(gè)人生活中的必須，那么只有大家都行動(dòng)起來(lái)，減少溫室氣體和污染物排放，節(jié)約一度電、一滴水，注意身邊的我們賴以生存的氣候和環(huán)境才能更加安全、美好。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十五
心理學(xué)，一個(gè)既熟悉又感到陌生的詞。一直以來(lái)我都對(duì)心理學(xué)充滿了好奇與興趣，但卻很少有機(jī)會(huì)接觸與之相關(guān)的課程。因此當(dāng)我看到選修課程中有《心理學(xué)與生活》這一門課程時(shí)，我便毫不猶豫的選擇了它。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，選擇這門課程的原因主要有以下三個(gè)方面。
首先，在選擇課程的時(shí)候我把興趣放在第一位。記得有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“世界上最幸福的事就是從事自己所喜歡的職業(yè)并從中賺錢。”簡(jiǎn)單的一句話卻道出了人生的真諦。不管是選擇職業(yè)還是課程或者是其他更復(fù)雜的選擇，我都會(huì)把興趣放在首要位置，因?yàn)槲蚁嘈胖挥凶鲎约合矚g的事情才能從中受益。
其次，我想對(duì)自己有個(gè)深入的了解和認(rèn)識(shí)。而《心理學(xué)與生活》或許能幫助我更加的了解自己，學(xué)會(huì)讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，學(xué)會(huì)如何放松自己，永遠(yuǎn)保持健康的心理人格。古人云：做人“每日三省吾身”，“人貴有自知之明”，說(shuō)的是人要不斷認(rèn)識(shí)自己。因此，選擇這門課程絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
最后，我相信學(xué)習(xí)心理學(xué)與生活，不僅對(duì)于維護(hù)自身的心理健康有著重要意義，同時(shí)對(duì)于關(guān)注他人，幫助他人也有重要意義。我希望通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程我可以學(xué)會(huì)觀察并理解他人的心理以及情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)和言語(yǔ)上的安慰，以緩解輕度的心理上的問(wèn)題。
對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)雖然只有短短幾周的時(shí)間，說(shuō)不上深入了解了關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但我確實(shí)收獲不少。雖然這只是選修課，但我確從未錯(cuò)過(guò)蔡老師的每一節(jié)課。或許有一部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的大部分課程存在著抗拒甚至厭煩的心理，出于壓抑且無(wú)聊的課堂氛圍。與之相反的，《心理學(xué)與生活》帶給我的是無(wú)盡的興趣與快樂(lè)。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前，它總給我一種很玄的感覺(jué)，總以為它和算命一樣有點(diǎn)不可捉摸，但是通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我被它的科學(xué)性，真實(shí)性所折服，可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西，與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性，而且也不乏應(yīng)用性。心理學(xué)來(lái)源于生活，又指導(dǎo)生活。
在蔡老師的課堂上，我們更加深入的了解了心理學(xué)的奧妙，感受到幸福和快樂(lè)作為一門學(xué)問(wèn)來(lái)研究時(shí)的魅力，而不僅僅是看不到摸不著的感受。有的時(shí)候比照個(gè)人經(jīng)歷覺(jué)得這些理論真的是很有道理的，并非故弄玄虛，也越發(fā)感受了心理學(xué)的魅力。蔡老師的課堂整個(gè)過(guò)程基本上都在笑，感覺(jué)整個(gè)人輕松了不少，不僅緩解了我們?cè)谏贤陮I(yè)課后的壓抑，還學(xué)到了不少東西。
經(jīng)過(guò)對(duì)心理學(xué)與生活課程的學(xué)習(xí)之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難，除了要做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者，更重要的是要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復(fù)雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的心理學(xué)與生活的知識(shí)在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時(shí)時(shí)接受著理論的檢驗(yàn)。我了解了，我不怨了。我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了寬容。
通過(guò)心理學(xué)與生活的學(xué)習(xí)，我的性格、為人處事的方式，甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人，處理事情時(shí)開(kāi)始考慮的周到了些。逐漸開(kāi)始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo)，和言語(yǔ)上的安慰，以緩解輕度的心理上的問(wèn)題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變，可以看到心理學(xué)與生活課程對(duì)我的影響?？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上，還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少，在這個(gè)過(guò)程中，我也在不斷地成長(zhǎng)著。
心理學(xué)與生活不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn)，也讓我掌握了如何正確對(duì)待周圍的朋友，但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整，失意的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，我會(huì)不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講催眠術(shù)的蔡老師，使我終于明白了“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”。只要我們放開(kāi)胸襟，包容這個(gè)世界，我們的生活會(huì)很超然，成功也會(huì)不求而遇的。
雖然心理學(xué)與生活的課程已經(jīng)結(jié)束了，它帶給我的收獲真的很多，但我還是覺(jué)得還有很多很多的東西想去了解和領(lǐng)悟。如前，開(kāi)始有點(diǎn)小后悔為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇心理學(xué)專業(yè)。如果有機(jī)會(huì)的話我想多點(diǎn)了解一些關(guān)于心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代心理學(xué)，了解心理學(xué)的發(fā)展史，學(xué)習(xí)一些團(tuán)體活動(dòng)的知識(shí)，通過(guò)在參加活動(dòng)課的過(guò)程中體會(huì)人生的知識(shí)。我想掌握更多的心理學(xué)方法，認(rèn)識(shí)自己和他人，提高自己和幫助他人的能力。希望老師能在心理學(xué)與生活的課程中多講一些關(guān)于心理咨詢與心理治療的知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，在物質(zhì)得到滿足的情況下，如何讓自己浮躁的心態(tài)，歸于平靜，如何放松自己，尋找心理的健康與和諧，已成為現(xiàn)代社會(huì)重要的新課題。
有人說(shuō)，快樂(lè)，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，已成為遙不可及的夢(mèng)。其實(shí)不然，一個(gè)人要快樂(lè)是誰(shuí)也阻止不了的，快樂(lè)的因子是每一個(gè)人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂(lè)，當(dāng)遇到心煩的事時(shí)候，樂(lè)觀一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，博學(xué)一點(diǎn)，那快樂(lè)就在你身邊。因?yàn)樾睦韺W(xué)與生活的價(jià)值就是讓世界充滿快樂(lè)!
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十六
節(jié)日慰問(wèn)信息報(bào)道稿應(yīng)該怎么寫?本網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了節(jié)日慰問(wèn)信息報(bào)道稿，請(qǐng)參考!
開(kāi)展春節(jié)期間走訪慰問(wèn)活動(dòng)【1】
為深入扎實(shí)開(kāi)展走基層活動(dòng)，根據(jù)《攀枝花市東區(qū)11月至3月“走基層”活動(dòng)工作方案》(攀東委群組辦〔〕102號(hào))要求，結(jié)合惠民幫扶工作實(shí)際，東區(qū)政務(wù)服務(wù)中心著力解決貧困群眾生活困難問(wèn)題，在20春節(jié)期間開(kāi)展集中走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)采取由街道、社區(qū)集中發(fā)放慰問(wèn)物品的方式進(jìn)行，共走訪慰問(wèn)了轄區(qū)特困戶、孤寡老人、孤兒、貧困殘疾人、因病(殘)致貧群眾、生活困難職工等共計(jì)491人，為他們送去了米、油等慰問(wèn)物品共計(jì)9萬(wàn)余元，解決他們的春節(jié)期間生活困難的問(wèn)題，幫助他們度過(guò)一個(gè)溫暖、祥和的春節(jié)。
東麗區(qū)開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)真情溫暖群眾笑迎和諧新春【2】
又是一年新春到,最是情暖歲寒時(shí)。
為確保全區(qū)困難群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)，日前，按照區(qū)委、區(qū)政府春節(jié)期間“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”的指示精神，東麗區(qū)各單位以切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，紛紛啟動(dòng)了迎新春送溫暖走訪慰問(wèn)活動(dòng)，組織各有關(guān)方面為困難群眾辦實(shí)事、解難題，進(jìn)一步提高其生活質(zhì)量，確保不讓一家一戶過(guò)不去。
2月3日，張貴莊街道在轄區(qū)社區(qū)綜合服務(wù)中心舉辦“迎新春慈善助困”活動(dòng)，向居住在本街道內(nèi)的困難邊緣群眾發(fā)放慰問(wèn)金及生活必需品，為困難邊緣群眾送去冬日里的關(guān)懷，用愛(ài)心溫暖民心。
副區(qū)長(zhǎng)劉克強(qiáng)出席活動(dòng)。
劉克強(qiáng)在講話中強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展幫扶活動(dòng)，既是春節(jié)期間的一項(xiàng)重要工作，又是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定及和諧發(fā)展，各部門要切實(shí)增強(qiáng)做好幫扶救助工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，以更加有力的措施，把困難群眾幫扶救助工作持之以恒地落實(shí)好，堅(jiān)持好;要積極主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)救助活動(dòng)的支持，動(dòng)員各方面的力量，籌措更多的幫扶資金，用愛(ài)心促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，用真情幫扶困難群眾。
他鼓勵(lì)群眾以積極的心態(tài)和良好的精神狀態(tài)，面對(duì)生活，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，用自己勤勞的雙手奮力拼搏，選準(zhǔn)發(fā)展致富項(xiàng)目，爭(zhēng)取擺脫貧困，過(guò)上幸福美好生活。
本次迎新春慈善助困活動(dòng)覆蓋張貴莊街道所轄18個(gè)社區(qū)，為155戶困難邊緣家庭發(fā)放了大米、白面、食用油等慰問(wèn)品以及總計(jì)15.5萬(wàn)元的`救助金，使廣大困難群眾在寒冬中感受到貼心的溫暖。
張貴莊街總工會(huì)按照街道“關(guān)注民生、保障民生”的要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)小微企業(yè)的部分困難職工進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
天津和菱電器職工王義麗，其丈夫患癌癥已病逝，自身患先天性膽管阻塞，還要獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)在學(xué)的孩子，生活異常艱辛。
張貴莊街道小微企業(yè)聯(lián)合會(huì)了解情況之后，多次進(jìn)行慰問(wèn)。
春節(jié)來(lái)臨之際，街總工會(huì)又到她家里，送去了1000元慰問(wèn)金和米面油等生活用品，并送上了節(jié)日的祝福。
在困難職工家中，街總工會(huì)負(fù)責(zé)人與困難職工親切交談，詳細(xì)了解他們的日常生活情況，鼓勵(lì)他們要積極面對(duì)困難、奮發(fā)向上，并表示一定會(huì)安排好他們的工作和生活，不讓一戶困難職工過(guò)不去。
困難職工們真切感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
日前，無(wú)瑕街民政部門對(duì)該街85戶優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行了慰問(wèn)，并送去米、面、油、牛奶、香油、雞蛋等慰問(wèn)品及慰問(wèn)金。
該街主管領(lǐng)導(dǎo)分組走訪慰問(wèn)了街里164戶困難戶，并給每戶送去大米、面粉、油、餃子粉、掛面等慰問(wèn)品及慰問(wèn)金。
街道總工會(huì)主席帶領(lǐng)工作人員在企業(yè)工會(huì)主席的陪同下入戶慰問(wèn)了困難職工，為全街47戶困難職工送去了新春祝福及慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。
該街文教部門開(kāi)展“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家”活動(dòng)，對(duì)街里的50戶重病困難、孤殘單親等困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，送去慰問(wèn)金及米面油等慰問(wèn)品，使困難家庭感受到黨和政府的關(guān)心。
萬(wàn)新街道也相繼開(kāi)展了一系列的走訪慰問(wèn)活動(dòng)，確保了上級(jí)下?lián)艿姆鲐毦葷?jì)資金發(fā)放到位，做到救助和慰問(wèn)無(wú)遺漏，確實(shí)把溫暖送到困難群眾之中。
此次慰問(wèn)涉及勞模、困難職工、環(huán)衛(wèi)工人、困難黨員、退休老干部、困難單親母親、三無(wú)老人、百歲老人和重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、低保特困戶、低保邊緣戶、殘疾戶、五保戶、軍烈屬共千余戶。
每到一處，慰問(wèn)組都熱情地與慰問(wèn)對(duì)象親切交談，噓寒問(wèn)暖，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)生活情況，并代表黨委和政府提前送去年新春的祝福，在送溫暖、送關(guān)心、送幫助中進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
在福山里社區(qū)郭洪琪、楊連芬等困難群眾家中，區(qū)民政局有關(guān)負(fù)責(zé)人為他們送去了慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，并進(jìn)一步了解困難群眾情況，從思想上給予困難群眾更多的關(guān)懷，在生產(chǎn)、生活上為他們排憂解難，確確實(shí)實(shí)把黨和政府的溫暖送到困難群眾的心坎上。
區(qū)民政局一行人還先后深入到東麗經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、天津二十冶建設(shè)有限公司、天津鋼管集團(tuán)股份有限公司、天津鋼鐵集團(tuán)有限公司和天津天鐵煉焦化工有限公司進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。
此次走訪慰問(wèn)向37名困難職工送去了慰問(wèn)款物，充分表達(dá)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)困難職工的關(guān)懷和問(wèn)候。
2月4日，詹濱南里社區(qū)為轄區(qū)內(nèi)的8戶困難群眾送去了米、面、油等慰問(wèn)品，并致以親切的問(wèn)候，低保及殘疾困難家庭對(duì)政府和社區(qū)的關(guān)心表達(dá)了深深的謝意。
2月4日至6日，區(qū)軍休所負(fù)責(zé)人一行從對(duì)全所行動(dòng)不便臥床不起的軍休干部，進(jìn)行了節(jié)前走訪慰問(wèn)，向老同志送去了組織的關(guān)懷和問(wèn)候，祝福他們春節(jié)愉快、家庭幸福、健康長(zhǎng)壽，請(qǐng)他們注意天氣變化保重好身體，并認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)軍休工作的意見(jiàn)和建議，老同志們不時(shí)道出慷慨激昂感言：感謝黨、感謝政府的關(guān)心和民政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，作為一名老同志，將永葆革命軍人本色，安心休養(yǎng)，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)余熱。
2月5日，區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人在金橋街相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下走訪慰問(wèn)了穆家臺(tái)村和竇家房子村單親困難母親王利玲、于振玉。
為她們送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，及一份價(jià)值100元的女性健康公益保險(xiǎn)。
在慰問(wèn)中，區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人詳細(xì)了解了她們家庭生活困難情況，鼓勵(lì)她們要振作起來(lái)，有黨和政府及廣大群眾的關(guān)心，一切困難都會(huì)過(guò)去的，并向她們表示節(jié)日的慰問(wèn)，使她們充分感受到黨、政府及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
春節(jié)慰問(wèn)老干部組織關(guān)愛(ài)暖人心【3】
在春節(jié)來(lái)臨之際，永紅街道開(kāi)展慰問(wèn)退休老干部活動(dòng)。
2月16日上午，永紅街道黨工委副書(shū)記、紀(jì)工委書(shū)記、人大工委主任王元慶、組織委員王彬等一行4人走訪慰問(wèn)了街道3名退休老干部，并送去了慰問(wèn)品和節(jié)日祝福。
在走訪慰問(wèn)中，每到一處，慰問(wèn)人員都與老干部促膝談心，詳細(xì)詢問(wèn)老干部的身體狀況和生活情況。
并向老干部們介紹了街道的發(fā)展情況，感謝他們一直以來(lái)對(duì)街道工作的關(guān)心和支持，虛心聽(tīng)取老同志們的意見(jiàn)和建議，祝愿他們新春快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。
老干部們對(duì)黨和政府的關(guān)心慰問(wèn)表示感謝，并表示今后將繼續(xù)發(fā)揮余熱，關(guān)心支持街道的發(fā)展。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十七
時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音，仿佛感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng)，進(jìn)步。
半學(xué)期來(lái)，我進(jìn)步了不少。對(duì)于課內(nèi)知識(shí)我更加的鞏固了基礎(chǔ)，理解能力也變強(qiáng)了。上課我能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)明白并做好筆記?？墒?，當(dāng)期中試卷出來(lái)時(shí)，我的成績(jī)并不理想。我?guī)状畏丛嚲?，總結(jié)出了錯(cuò)題的根源所在。造使我扣分最嚴(yán)重的是課外積累題。至于其他的扣分是因?yàn)槲荫R虎，審題不認(rèn)真和作文。課內(nèi)沒(méi)有錯(cuò)題，這是我比較滿意的，不過(guò)也要再去鞏固基礎(chǔ)。
對(duì)于這次考試，我總結(jié)了一下。進(jìn)行了自我反思，還有以后需要采取的措施。
第一方面是對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
第二方面是廣泛閱讀課外書(shū)籍，積累課外知識(shí)點(diǎn)。課外知識(shí)很重要，像這次考試我就是全倒在了課外知識(shí)積累這方面。廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙，從電視、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
第三方面是加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的`基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著，慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn)，努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中，我感到了時(shí)光的流淌，生命的流逝。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十八
一眨眼間，我已經(jīng)在德國(guó)生活快兩年了，經(jīng)歷過(guò)了這片土地上的大雪紛飛，也經(jīng)歷了這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，德國(guó)在某些方面的確比我們更加發(fā)達(dá)，然而我卻在這里越來(lái)越貼近自然與純真，德國(guó)這個(gè)國(guó)家如何，是不能用短短一篇文章可以概括的。這與不同社會(huì)和不同風(fēng)氣有著很大的關(guān)系。我現(xiàn)在感覺(jué)到我越來(lái)越貼近自然，越來(lái)越憧憬那種最初和自然美好就是和學(xué)校以及周邊社區(qū)的風(fēng)氣有著很大的關(guān)系。這里沒(méi)有車水馬龍和城市的喧囂，更沒(méi)有熙熙攘攘的游客，這里只有樸實(shí)的老師們和單純的同學(xué)們。從他們這里我能感受到的是純樸。這里我想來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)歷感想以及自己的感悟。我并不認(rèn)為談學(xué)習(xí)就足夠，如果沒(méi)有真實(shí)經(jīng)歷無(wú)論如何費(fèi)口舌地描述，都是無(wú)用。我想談?wù)摰氖钦嬲粋€(gè)留學(xué)高中生的生活。各種媒體上這樣的文章并不少，但是有些作者的一些想法我實(shí)在不敢茍同，我覺(jué)得他們說(shuō)的有些問(wèn)題，并不是錯(cuò)在了社會(huì)，而是錯(cuò)在了自己本身。
對(duì)于任何一個(gè)獨(dú)自來(lái)到德國(guó)學(xué)習(xí)的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，在生活自理之外還要面對(duì)孤獨(dú)。這種感覺(jué)是不可能逃避的，而且它將會(huì)一直存在。畢竟和父母異鄉(xiāng)，還需要開(kāi)啟一個(gè)全新的交際圈。在來(lái)到國(guó)外之前，我認(rèn)為每個(gè)人都必須有這方面的覺(jué)悟。德國(guó)人自然也是普通人，他們也對(duì)一切充滿了好奇。更何況在這個(gè)連阿拉伯都會(huì)被稱作東方的土地上，出現(xiàn)了來(lái)自更加遙遠(yuǎn)的，真正的東方國(guó)度的人，他們自然會(huì)展現(xiàn)自己友好的一面的。這就是我的機(jī)會(huì)，并且我把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)。也是因緣巧合的情況下，我在這個(gè)學(xué)校交到了知心朋友。能夠在一個(gè)陌生的國(guó)家找到同一個(gè)思想層面的人交流實(shí)在是難得。漸漸的，當(dāng)你在一個(gè)地方有了能夠給你帶來(lái)快樂(lè)的人，一個(gè)在危難的時(shí)候可以幫助你的人，一群你回國(guó)以后會(huì)牽掛和思念的人時(shí)，這里已經(jīng)就不再陌生了，那些說(shuō)四海為家的人并不是沒(méi)有，但一定是少數(shù)人。德語(yǔ)有個(gè)詞經(jīng)常會(huì)被使用，那就是"第二個(gè)家鄉(xiāng)"，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了我的第二個(gè)家。
有時(shí)我也不得不感嘆，世界真大啊，但又是那么小。誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)人能夠在進(jìn)入飛機(jī)的前一腳用著施瓦本方言和一群朋友在藍(lán)天白云青青草地上談笑風(fēng)生，下飛機(jī)的后一腳就已經(jīng)湮沒(méi)在了一座燈火闌珊的百萬(wàn)大都市之中?？倳?huì)有人會(huì)問(wèn)我，哪種生活方式你更喜歡，我其實(shí)并不是非常情愿回答這個(gè)問(wèn)題，一是因?yàn)楸磉_(dá)出來(lái)過(guò)于困難，另一個(gè)則是因?yàn)樽约赫務(wù)摷依锏膬?yōu)缺點(diǎn)并不是一件光彩的事情。如果一定要給一個(gè)答復(fù)，那我也只會(huì)回答："我都喜歡。"能夠在一生中同時(shí)感受這兩種生活氣氛，是我的榮幸。當(dāng)一個(gè)人漂泊了萬(wàn)里，又一次看到了可愛(ài)的老師們熱情的跟我們說(shuō)歡迎回來(lái)時(shí)，那種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)讓我有了家的感覺(jué)。當(dāng)我再一次看到我的家人和好吃的中國(guó)佳肴時(shí)，又會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。能夠這么活著，我很滿足。
說(shuō)到老師，我認(rèn)為對(duì)待老師的方式是全球通用的。不論在什么國(guó)家我們都要尊重老師。在這個(gè)方面其實(shí)德國(guó)的學(xué)生是比較欠缺的，尊師重道這個(gè)詞所維護(hù)的并不僅僅是老師的尊嚴(yán)，更是我們國(guó)家的道德規(guī)范。在德國(guó)課堂紀(jì)律中從來(lái)就沒(méi)有上課不要講話這一條，我們中國(guó)學(xué)生的課堂自律所展現(xiàn)的在國(guó)外已經(jīng)不是個(gè)人修養(yǎng)這么簡(jiǎn)單了，而是國(guó)家形象。我通過(guò)這個(gè)可以從老師那里得到不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。再一次強(qiáng)調(diào)一下，不是上課不發(fā)言，而是遵守課堂紀(jì)律并在尊重老師的情況下發(fā)言。這是中國(guó)人到德國(guó)的一大優(yōu)勢(shì)。通過(guò)上課時(shí)和課后與老師的互動(dòng)，我自然就能夠得到很多機(jī)會(huì)，也讓老師們知道了，我是一個(gè)與眾不同的人。
正如我之前所提及的，現(xiàn)在的我有兩個(gè)故鄉(xiāng)。但有一件不可避免的事實(shí)，那就是家人對(duì)我的擔(dān)憂，這也就是我有的時(shí)候喜歡攝影和拍視頻的原因。我想告訴我的家人，不要擔(dān)心我，我過(guò)得很好。每當(dāng)我得到什么好的東西時(shí)，第一個(gè)想法就是想把這個(gè)好東西和家人分享。我拍視頻只是想告訴家人，我很好，不要擔(dān)心我。后來(lái)又想到可以順便傳播一下東西方文化。因?yàn)榈聡?guó)學(xué)校也是我的家。我也想讓德國(guó)的朋友們感受一下東方文化的力量。所以在這兩個(gè)大前提下，我做了賀歲的視頻短片。我做的視頻短片竟然不僅能讓中國(guó)人看懂，德國(guó)的同學(xué)們也能看懂。所以我將這個(gè)視頻展示給了他們。這一點(diǎn)引起了老師的注意，我便有了機(jī)會(huì)在校報(bào)上刊登了這個(gè)視頻。
當(dāng)然，和我一起來(lái)到德國(guó)的同學(xué)們應(yīng)該有不少比我更容易融入德國(guó)社會(huì)的?；厥鬃哌^(guò)的路，我想感謝當(dāng)年中德班時(shí)老師們的指導(dǎo)和自己的努力。盡管時(shí)過(guò)境遷，教學(xué)樓也換了，但是中德班永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)溫暖的集體;雖然時(shí)間再也回不到從前，那段在中德班的時(shí)光依舊是我記憶中一抹明亮的色彩。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇十九
在工廠工作的藍(lán)領(lǐng);每天兩點(diǎn)一線的生活，贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子，做好這些便是盡好責(zé)任，但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著中央空調(diào)的舒適，對(duì)著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對(duì)“種類繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí)，我還有些“水土不服”，后來(lái)，漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的`生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習(xí)上更是有自己獨(dú)特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。
在班中成績(jī)一直名列前茅，在年級(jí)中一直努力沖刺前五!我并不會(huì)死讀書(shū)，節(jié)假日，我也會(huì)忙里偷閑，找時(shí)間放松自己，娛樂(lè)心靈。學(xué)習(xí)就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。我能學(xué)好，并非因?yàn)槲矣卸嗫炭?，而是因?yàn)槲矣心繕?biāo)，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動(dòng)聽(tīng)。祖國(guó)的希望在于我們，我不要一生碌碌無(wú)為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活!
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇二十
第二個(gè)夏季新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)最燦爛的陽(yáng)光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候，當(dāng)滿懷憧憬的我們開(kāi)始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候，當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營(yíng)的時(shí)候，我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過(guò)的部隊(duì)!
放眼望去這個(gè)特別的地方，蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì)，干凈的路面沒(méi)有一個(gè)石子，一棵棵挺拔的樹(shù)木筆直的站在你的面前，清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃，耳邊不時(shí)的響起響亮的口號(hào)聲，歌聲，訓(xùn)練場(chǎng)上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練?？吹竭@一切，我的心情并沒(méi)有那么的激動(dòng)，反而是那么的寧?kù)o，生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了，好想用心就這么的靜靜的感受著一切，而這種寧?kù)o在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的，原來(lái)心是可以這樣的安靜，仿佛心靈真正的找到了它的歸宿，我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方，一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序，是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽(yáng)光訓(xùn)練著，汗水濕透了衣衫，但卻洗刷我們?cè)灸穷w雜亂的心，夜晚滿天的星空下會(huì)響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來(lái)歌曲可以唱的這么的響亮，這么的豪放，這么的發(fā)自內(nèi)心，這么的讓人震懾，感覺(jué)那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感，一個(gè)男人的自豪，一個(gè)軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上，望著窗外滿天的繁星，靜靜的感受著這一切，世界真的靜極了，我喜歡這份寧?kù)o，沒(méi)有心靈的急噪，沒(méi)有凡間的塵雜，更沒(méi)有生活的百態(tài)，有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星，仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處，照亮了整顆心。安靜的閉上眼，祝福自己做個(gè)好夢(mèng)，快樂(lè)的心好迎接更加美好的明天!面朝大海，春暖花開(kāi)!
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了，但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方，也許落葉歸根就是這種感覺(jué)吧，也許這才是我真正的家!一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開(kāi)的時(shí)候我沒(méi)有一絲的.留戀，一絲的傷感，因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)回來(lái)的，回到這個(gè)也許出生就注定將來(lái)要生活在這的地方，這才是我真正的夢(mèng)，期待著我的夢(mèng)，期待著我夢(mèng)想成真!生命第一次找到了夢(mèng)想，生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，看著近在眼前的夢(mèng)，我知道這不是睡夢(mèng)，是自己生命中最重要的東西，我終于知道了生命中最快樂(lè)的事情還是吃喝玩樂(lè)，而是你是否找到了自己真正的目標(biāo)，是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也許追求的過(guò)程是最艱難的，也是最痛苦的，你將會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，也許你會(huì)永遠(yuǎn)的被打倒，在也沒(méi)有勇氣繼續(xù)去追尋，但我想這同樣是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，挑戰(zhàn)自己，證明自己!面對(duì)困苦去尋找真正的快樂(lè)，我們的夢(mèng)也許努力過(guò)到最后卻可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是如果我們沒(méi)有努力，那就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會(huì)換來(lái)成功的回報(bào)的!
懷著一顆躁動(dòng)不安的心去了，又懷著一個(gè)寧?kù)o的心回來(lái)了，原來(lái)一個(gè)人在一瞬間就可以改變的，關(guān)鍵是有沒(méi)有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方，在一瞬間讓我們感動(dòng)!在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈，照亮我們前進(jìn)的路!
這個(gè)夏天的陽(yáng)光真的依舊很燦爛，這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán)，這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛，這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧?kù)o的心從心開(kāi)始!
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇二十一
來(lái)到東莞市南城中學(xué)當(dāng)生活老師已經(jīng)兩個(gè)月了。在這里，我的第一感覺(jué)就是——收獲。收獲是一種快樂(lè);收獲是一種團(tuán)結(jié);收獲是一種自強(qiáng)自立!加入學(xué)校的生活部后，天天與學(xué)生在一起，自己都感覺(jué)年輕了很多，在與人交往能力、工作組織能力上，也讓我得到充分的鍛煉和提高。
隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在很多學(xué)校都是全封閉的，這樣就有了我們這個(gè)群體——生活老師。如何做一名好的生活老師，這是個(gè)值得我思考的問(wèn)題，一個(gè)好的生活老師是需要不斷進(jìn)步的，過(guò)去是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰，昨天做得好，不代表今天一定做得好，只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名優(yōu)秀的生活老師，由于面對(duì)的是學(xué)生，自己的一言一行，都是會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響，雖然我們的崗位不是在講臺(tái)上，但是作為一名生活老師，也要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在做好宿舍內(nèi)務(wù)工作檢查的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。愛(ài)學(xué)生是老師的天性，雖然學(xué)生有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，但是批評(píng)了，改正了，就還是老師的學(xué)生，我們要去關(guān)心她，不斷縮短學(xué)生的情感距離，生活老師的對(duì)象是學(xué)生，她們遠(yuǎn)離父母來(lái)到學(xué)校住宿，特別是初一的學(xué)生，第一次離開(kāi)父母，有些同學(xué)甚至連衣服都不會(huì)自己洗，她們需要我們的愛(ài)和關(guān)心，更需要我們像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。平時(shí)要善于了解學(xué)生的心理變化，這是作為生活老師很重要的一點(diǎn)，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，與她們成為好朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離，以心換心，與她們溝通情感，成為她們的好朋友，這樣將更有助于我們的`工作開(kāi)展，得到她們的支持，從心里接受我們，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
我相信，以我的細(xì)心、耐心、熱心和愛(ài)心，一定能在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，成為一個(gè)受學(xué)生尊敬的生活老師。在日常管理工作中主動(dòng)和學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的學(xué)生、生活和思想狀況，隨時(shí)保持“一張微笑的面孔，一雙敏銳的眼睛，一顆關(guān)愛(ài)的心”，讓學(xué)生那種根深蒂固的管理者與被管理者之間的對(duì)立情緒消失，同學(xué)們與生活老師之間建立一種水乳相交融的親情關(guān)系，讓學(xué)生們?cè)絹?lái)越喜歡學(xué)校這個(gè)大家庭。一分耕耘，一分收獲。希望通過(guò)我們的共同努力，建立起一個(gè)讓學(xué)生從內(nèi)心感受到溫暖、團(tuán)結(jié)、信任的大家庭!
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇二十二
一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。
太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，我滿以為他們會(huì)倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了，只有個(gè)別因?yàn)轶w制原因無(wú)法訓(xùn)練。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的'收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
軍訓(xùn)完的第一天大家感觸頗多，但是大家的共鳴都是會(huì)努力將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，絕不放棄!
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇二十三
昨天校長(zhǎng)親自到魯?shù)榭h城來(lái)接到我們，我們一共有17位支教老師，三輛車，一路上校長(zhǎng)給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下這邊的情況，吃好午飯我們休息到兩點(diǎn)集體搞衛(wèi)生，教室和操場(chǎng)都很認(rèn)真的打掃，條件是差了一點(diǎn)，但環(huán)境還是很好，校長(zhǎng)也忙前忙后，今天計(jì)劃12點(diǎn)開(kāi)營(yíng)儀式，本以為學(xué)生會(huì)在開(kāi)營(yíng)儀式前到校的，沒(méi)想到八點(diǎn)多有的孩子就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)學(xué)校了，剛開(kāi)始那些孩子都非常靦腆拘謹(jǐn)，見(jiàn)到我們支教老師臉紅或者捂住嘴不說(shuō)話，但我們的支教營(yíng)員做的最棒的是：親和力，耐心而溫柔的與孩子交流溝通，很快那些孩子就打開(kāi)了心門，很快就進(jìn)入了氛圍，慢慢的發(fā)現(xiàn)這些孩子都很陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，特別懂事聽(tīng)話，其中一個(gè)男孩讀五年級(jí)，他看見(jiàn)我抱著一箱書(shū)準(zhǔn)備下樓，他立馬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)姐姐我來(lái),話未完就從我手中抱著書(shū)蹭蹭下樓了，我都覺(jué)得好沉，可這里的孩子特別能吃苦，搬書(shū)桌根本不用兩個(gè)人抬，直接每人扛一張書(shū)桌就走，開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束，孩子們回家的那一刻，每個(gè)孩子都對(duì)我們說(shuō)老師再見(jiàn),有的孩子還給老師鞠躬，這里的孩子真的是太懂事了，而且很渴望學(xué)習(xí)?？赡艽蟛糠趾⒆佣紱](méi)有吃早餐就來(lái)學(xué)校了，導(dǎo)致開(kāi)營(yíng)儀式還沒(méi)結(jié)束就有幾個(gè)孩子暈了，可能是太餓了，對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō)創(chuàng)業(yè)之路很艱辛，但是我體會(huì)到這里的孩子求學(xué)之路也非常的艱辛，有的孩子要走兩個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校，而且大部分孩子都是不吃早餐的，體質(zhì)弱，體格也不高，這是我對(duì)孩子的感受。
再說(shuō)一下支教老師的感受，這次被分到鵲落小學(xué)的支教老師都是五一重元寺我見(jiàn)過(guò)的在校大學(xué)生，很高興第二次見(jiàn)到他們，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)再次與他們共度美好的時(shí)光，他們都非常棒，昨天還說(shuō)好緊張好緊張，但今天上午在熱身課堂上面對(duì)孩子時(shí)，我看不出他們的緊張，看見(jiàn)的是他們的認(rèn)真和努力，微笑和愛(ài)心一一的展現(xiàn)了出來(lái)，這是一個(gè)好的開(kāi)始，相信他們明天會(huì)做的更好，下午每個(gè)老師在分享心得時(shí)，感觸都很大，現(xiàn)在還在辦公室準(zhǔn)備明天的課程，義工家人們，我們?yōu)檫@些支教老師加油吧！
7月18日
今天是開(kāi)課的第一天，支教老師都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的開(kāi)展講課，同學(xué)們讀弟子規(guī)朗朗有聲的聲音讓我想起了自己讀書(shū)的時(shí)代，孩子們開(kāi)心，我們也很開(kāi)心，在來(lái)這里前一個(gè)晚上看見(jiàn)分組里只有我一個(gè)輔導(dǎo)員，自己又只是一個(gè)小學(xué)生，將要與一群大學(xué)生朝夕相處十幾天，感覺(jué)壓力好大好大，但現(xiàn)在完全沒(méi)有了任何壓力，因?yàn)橹Ы汤蠋煻挤浅０?，我們溝通也很輕松，相處很愉快，同時(shí)我也能學(xué)到一些知識(shí)。
祝我們所有支教老師和義工老師工作愉快！祝所有同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快進(jìn)步！一生平平安安！
三都支隊(duì)——潘夏生老師
來(lái)參加這次西部支教義工活動(dòng)，我既感到高興，又會(huì)擔(dān)心自己做不好。高興的原因是因?yàn)?，我可以付出，為別人做點(diǎn)事情；擔(dān)心的原因是因?yàn)槲易约杭彝スぷ魃钸€沒(méi)有做好，做義工？能為別人帶來(lái)什么呢？從20xx年端午節(jié)參加三天幸福人生講座到今天，接觸傳統(tǒng)文化時(shí)間不長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)和踐行都不夠。我無(wú)比感恩弘化社和能量島給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將盡心盡力做好，展現(xiàn)一名學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化義工應(yīng)有的風(fēng)采。假如，我有做的不好的地方，懇請(qǐng)同行的老師的教育。我向大家鞠躬！
來(lái)的真對(duì)了！希望蒼天保佑中華傳統(tǒng)文化能夠更快更多地在祖國(guó)東西南北中，落地生根發(fā)芽，清除腐朽一切東西，讓人民沐浴正道陽(yáng)光，使家庭幸福，國(guó)家富強(qiáng)。傳統(tǒng)文化的義工之行需要持續(xù)不斷地注入正能量，不僅僅孩子們渴望，如饑似渴，更重要是孩子周圍的大人才是真真正正需要的呀！
貧窮，物質(zhì)上的匱乏不是關(guān)鍵的，關(guān)鍵在于人心在不在正道…
非常感謝弘化社和能量島組織的國(guó)學(xué)夏令營(yíng)走進(jìn)三都水族自治縣拉攬鄉(xiāng)小學(xué)的活動(dòng)。今天我第一次上教室講臺(tái)給孩子們講課，很爽。原因是得到這么多孩子的尊敬和認(rèn)同，我可以把我知道的，親身指導(dǎo)和告訴孩子們，學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)的忠孝禮義廉恥文化的'重要，我們一生的命運(yùn)與它息息相關(guān)。我是輔導(dǎo)員，因?yàn)樽蛱煊泻秃⒆觽冇袀€(gè)比較好的開(kāi)頭，所以今天開(kāi)班儀式上，我在兩個(gè)班的課上，主要是定下了班級(jí)的口號(hào)：少年智，則中國(guó)智；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球則中國(guó)雄于地球。6個(gè)女生寢室和3個(gè)男生寢室也有口號(hào)，口號(hào)選自《弟子規(guī)》。只要是去參加活動(dòng)，一律整隊(duì)喊《弟子規(guī)》的口號(hào)。在今天的課上，絕大部分同學(xué)已經(jīng)會(huì)被下這些口號(hào)。我相信這里和這里的孩子與我有緣，吸引我來(lái)到這里完成一次心靈的洗滌，感謝指引我過(guò)來(lái)的有緣眾生。
沭陽(yáng)支隊(duì)——費(fèi)曉映老師
7月15日下午到達(dá)南京白馬書(shū)院，一直對(duì)所謂的后勤輔導(dǎo)員工作概念含糊的我，見(jiàn)到支教的大學(xué)生們，頓時(shí)對(duì)自己的責(zé)任明白了很多。他們分別來(lái)自南京審計(jì)，蘇州大學(xué)，河海大學(xué)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，也來(lái)自各個(gè)地方，臉上充滿了陽(yáng)光朝氣。他們已經(jīng)集訓(xùn)一周了，女生封閉式禁言學(xué)女德，男生做幕后義工。期間男生把環(huán)境，注意事項(xiàng)都做了了解，以至于我們過(guò)去都能順利接應(yīng)，而我作為一個(gè)新手反而還在認(rèn)識(shí)和思路整理中。女德課結(jié)束，大家主動(dòng)尋找組織，熱情招呼我，分享心得，看著他們激情洋溢的笑臉，覺(jué)得這將是多么有力量的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
還有一個(gè)無(wú)法忽視的人，她就是我們的領(lǐng)隊(duì)吳丹老師，昨天也是第一次見(jiàn)到，第一眼，就覺(jué)得很多女性美麗的形容詞都可以用在她的身上，溫婉而不失氣場(chǎng)，一個(gè)柔而有力量的女子。在前一晚1,2點(diǎn)睡，急著趕來(lái)南京和我們匯合，終于等到可以坐下的時(shí)刻，接到了家中急電，在大家不知道怎么安慰她的時(shí)候，她在擔(dān)心她怎樣做才能不因家事影響這次活動(dòng)。她說(shuō)這次活動(dòng)實(shí)在太重要，她本打算到了沭陽(yáng)手把手教我們的?！龓缀鯖](méi)有花什么時(shí)間整理自己的心情，立馬開(kāi)會(huì)，從迎賓禮儀開(kāi)始等等她所能想起來(lái)的任何注意事項(xiàng)……，然后11點(diǎn)多趕回家，估計(jì)她這晚因?yàn)榧沂率遣荒苄菹⒘??！?，她身上我要學(xué)的太多了。
本支隊(duì)支教老師共六個(gè)，其中一人隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)輔導(dǎo)員。隊(duì)長(zhǎng)是原助理臨時(shí)受命?？梢哉f(shuō)基本是新人新隊(duì)伍。場(chǎng)地勘查，學(xué)校人員對(duì)接完成。我們面臨可以更嚴(yán)重的問(wèn)題，對(duì)于活動(dòng)很多環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，包括資料都相對(duì)比較缺乏。在此要非常感謝弘化社的魯學(xué)長(zhǎng)和孫學(xué)長(zhǎng)。為了開(kāi)幕式顯得隆重些，魯學(xué)長(zhǎng)連夜陪我們一起寫開(kāi)幕流程和主持詞，網(wǎng)上下現(xiàn)場(chǎng)用的曲子。孫學(xué)長(zhǎng)則同時(shí)教我們《國(guó)家》的手語(yǔ)。這一弄就是到晚上1,2點(diǎn)。今天在大家的努力下，在我們虔誠(chéng)的鞠躬禮中，我們迎來(lái)了一張張對(duì)我們有所期待的笑臉，終于，順利拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
關(guān)心群眾生活心得體會(huì)篇二十四
大多數(shù)人還認(rèn)為公務(wù)員是“當(dāng)官的”，過(guò)著“中午一頓酒，下午犯迷糊，晚上接著喝，早上還未醒”的日子。殊不知，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起得比雞早，累得你心中已空無(wú)一物的生活才是現(xiàn)實(shí)。白天上班、晚上加班、周末無(wú)休這都是基層干部工作的常態(tài)。你能干所以活都你干，忙的忙死，閑的閑死，這種基層劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。即便如此，我也要把這“苦難”的基層日子活得“美滋滋”。
《暮光之城》有句臺(tái)詞：“我喜歡黑夜。如果沒(méi)有黑暗，我們永遠(yuǎn)看不到繁星點(diǎn)點(diǎn)。”“搞花架”“充面子”“一刀切”“一言堂”或許早已磨平了你為人民服務(wù)的棱角、撫順了你為社會(huì)奉獻(xiàn)的決心、消耗了你為國(guó)奮斗的勇氣。作為一名基層“社畜”，該怎么去擁有一道“為民服務(wù)”的光束。但是，請(qǐng)不要失望，時(shí)代殷殷囑托，干部勉勵(lì)前行，去追，即使外人說(shuō)這是不會(huì)成真的夢(mèng)。不管旅途有多艱苦，只要堅(jiān)持正確的方向，不管路多么的崎嶇，都比站在原地更接近幸福。你的堅(jiān)韌會(huì)變成珍寶，你吃的苦會(huì)照亮你的累，“公務(wù)員”這一本書(shū)，你要寫得干干凈凈。我愿效老牛，為國(guó)奮斗。
《功夫熊貓》里說(shuō)道：“昨日已成往事，未來(lái)還未可知。但是今天是上天的.饋贈(zèng)。”長(zhǎng)期以來(lái)，基層“四多”現(xiàn)象普遍存在：會(huì)議多、檢查多、“甩鍋”多、追責(zé)多，基層干部是身心俱疲、苦不堪言。作為一名基層“服務(wù)者”，該怎么去擁抱一夏天淳樸的民風(fēng)。但是，請(qǐng)不要沮喪，小鳥(niǎo)在巢中最安全，但翅膀可不是為此而生的。堅(jiān)持的力量，蓬勃而出，磅礴而來(lái)，吾志所向，一往無(wú)前，去跋涉，那些無(wú)人敢行的路。把孤獨(dú)當(dāng)作晚飯、把勞累當(dāng)棉被、把心酸當(dāng)枕頭?！肮珓?wù)員”這一本書(shū)，你要寫得干干凈凈。我愿人生人山人海人來(lái)人往，自尊。
電影《肖申克的救贖》里說(shuō)：“你知道，有些鳥(niǎo)兒是注定不會(huì)被關(guān)在牢籠里的，它們的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝?！痹铝敛凰?，我不睡，太陽(yáng)起了，我已起，長(zhǎng)期望不到頭的加班，傷心更傷身，不少干部還調(diào)侃道：過(guò)勞肥、腰椎病、頸椎炎都不算是“病”了。作為一名基層公務(wù)員，該怎么去珍藏一大伙人的信任。但是，請(qǐng)不要絕望，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。去摘，遙不可及的星，世上沒(méi)有不可能，連“不可能”這個(gè)詞自己都說(shuō)“不，可能！”。堅(jiān)韌不拔的力量，正在綻放暖心的光芒“公務(wù)員”這一本書(shū)，你要寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。我愿自己自尊自愛(ài)自由自在，自信。
誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。每位優(yōu)秀的基層公務(wù)員都有一段“平平無(wú)奇”的日子。那段日子是付出了無(wú)數(shù)辛勞、無(wú)數(shù)努力、無(wú)數(shù)掙扎卻握不到滿足感的時(shí)光，我稱它為“扎根”。
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