優(yōu)質(zhì)助理農(nóng)藝申請書(案例15篇)

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優(yōu)質(zhì)助理農(nóng)藝申請書(案例15篇)
時間:2023-10-31 08:48:29     小編:HT書生

探索未知領域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。做好總結需要有相應的數(shù)據(jù)和事實作為依據(jù),避免主觀感覺和主觀臆斷。以下是一些總結的案例,希望對您的寫作有所幫助和借鑒。

助理農(nóng)藝申請書篇一

尊敬的系領導、老師:

你們好!我是11級材化二班的學生xx,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項通知,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領導老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負責簽到工作,負責發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務,盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家,努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

助理農(nóng)藝申請書篇二

尊敬的系領導、老師:

你們好!我是xx級材化二班的學生xxx,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領導老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負責簽到工作,負責發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務,盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家,努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

助理農(nóng)藝申請書篇三

敬愛的李經(jīng)理:

非常對不起!由于種種原因,在這里我要向您遞交辭呈,這對于我來說,是一個艱難的決定,也是經(jīng)過長期深思熟慮后的結果。

一想到辭職兩個,內(nèi)心就會泛起真切的羞慚感,使我掙扎不已,我一直想找機會向您當面請示和匯報,但深深的愧疚使我難以面對您,這兩年來,是您手把手在教我做事做人,您的辛勤培育,使我從原來的一張白紙幻畫出清晰的hr職業(yè)人形象,您一次又一次在精神和物質(zhì)上的激勵,使我更用心地做好工作取得進步,您常常把最重要的事情交給我處理為我創(chuàng)造更多的展現(xiàn)自我價值的機會,又在生活中對我細致的關懷和愛護,使我感受到領導對下屬的信任、提拔和同事之間的真情、厚意,這些對于一個普通的職員來說,都彌足珍貴,而我是多么地不知好歹,想要離這些東西遠去。

我深知此時正是公司用人之際,新年之后的離職壓力已經(jīng)使人力資源工作日漸緊張,我提出辭職是多么不道德的職業(yè)行為,但我真是找不到更好的時機了,放到一兩個月后再講已經(jīng)沒有離職的意義了,所謂一年之計在于春,在這個多思的季節(jié),人都會蠢蠢欲動,在您問我是否了解員工的離職動向時,我只能告訴你同事的動向而自己裝作若無其事,實際上內(nèi)心很痛苦,這個想法其實很早就有,雖然不表露不代表說假話,但是瞞報情況也視為不負責任,在此,我向您道歉,我實在是有些說不出口,我害怕您因此哪怕有一絲失望和難過,這是我不希望看到和感受到的情境,這也是我人性懦弱的一面,我渴望戰(zhàn)勝自己。

但是,您也知道,從職業(yè)道路上來講,此時也是離職的最佳時機,而xx,這個癸巳蛇年,對我意味著蛻變,意味著完成青春最后的夢想,意味著重新找到人生的方向,我曾長期地迷惘過,甚至丟失過自己多年所學的專業(yè),忘記過自己的愛好和最喜愛的生活,忘記過自己也有夢想和更多的欲望,所以,敬愛的丹姐,非常對不起,請給我一次機會,讓我遠行,讓我去找到丟失的自己。

我有個朋友在廣州發(fā)展,多次盛邀我與他合作,新年里又到我家中和我父親一起商量過此事,所以,關于我辭職的想法并不是一時的沖動,只是我一直沒有辦法開口,近期,這種外界的誘惑和我自身的張力漸漸起到爆炸作用,讓我在今天下定決心要向您表明并正式啟動離職日程。

xx年我到新華面試,當時您問我的打算以及為什么回隨州發(fā)展,我的回答是找個工作先干兩年然后再看,對于一個面試者來說非常地不專業(yè),而后您提示我,在機構總和分公司面試的時候千萬不能這樣回答,因為穩(wěn)定才是壓倒一切的關鍵,后來在我面試應聘者的時候我也對此很較真,我也深知您當時對我的青睞,到如今,兩年過去了,我只想說,我當時的話都是內(nèi)心的實話,我沒有騙過您,今天的話,也是內(nèi)心的實話,我沒有騙您。

兩年前的我什么都不懂,沒有技能,沒有工作經(jīng)驗,沒有清晰的自我認知,沒有成熟的智慧方略,當然,如今的我并沒有好到哪里去,骨子里依然是不能為自己所做的一切負完全責任的小男生,但是,人總是要成熟的,而且當下時代的青年人都急需要成熟,所以我必須邁出這間溫暖的屋子,去再度經(jīng)歷風雨滄桑,讓青春正常地完結,人生飽滿地起伏休止。

此時,我不能再想,我是一個多么優(yōu)秀的員工以至于我離職后給您的工作造成怎樣的困擾,因為這樣只能使我愧疚更深,使我舍不得離開您舍不得這份工作舍不得這里的領導和同事舍不得這個充滿親切感和自豪感的大家庭,我只能想,我有多么多么多的缺點,給您造成過多么多么多的麻煩,或許只是您一直在忍讓我包容我才讓我一直有機會得到雨露和陽光,所以,對您來說,可以再找個更好的幫手,您的工作和生活會有新的驚喜和成果。

懦弱使我不安,不得不說一些違心話,因為兩年來的相處,我感受最多的是您對我的青睞、培育、教導、激勵、包容和關愛,也許我再難遇到這樣的領導和朋友,我深知我面臨的選擇風險,我也并不能肯定我的未來會怎樣,也許并不如現(xiàn)在,但是假如人生沒有選擇,也只會離幸福感越來越遠,哪怕這個選擇是錯誤的,也總比沒得選不知道該怎么選要好,而人總要犯一些錯誤才會成長,才會更加清楚地知道自己想要的和實際能得到的之間的關系,我需要弄明白這個問題。

敬愛的xx,對不起,非常非常對不起,感謝,非常非常感謝,我不善表露,也難受控制,去意已定,多說無益,懇請恩準,萬分感激!

此致

敬禮!

助理農(nóng)藝申請書篇四

尊敬的各位領導:

20xx年7月,我從工業(yè)大學畢業(yè),20xx年9月,進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后,我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現(xiàn)場培訓。在這近一年的培訓中,不僅對原來大學所學到的知識有了更深的理解,而且學到了許多課本上沒有的東西,積累了一定的實踐經(jīng)驗。工作以來,在公司各位領導的精心培養(yǎng)和教導下,無論學習上和工作上都取得巨大進步。

通過這一年的的實習,可能對電氣部分還不甚精通,尚需在以后的工作中做進一步提高,但是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎,并且理論聯(lián)系實際的學習,讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生,已經(jīng)能勝任師傅交代的一些任務。

總結這一年來的培訓,我深深感受到四個字:實踐出真知。尤其對一名技術人員,既要有很好的領悟能力,也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員,我知道電力生產(chǎn)的責任重大,這需要良好的技術能力、較廣的知識面以及風險和安全意識,在以后的工作和學習中,我會更加努力提高自己的技術能力,爭取做一名優(yōu)秀員工。天高任鳥飛,在電廠這個平臺下讓我能夠鍛煉自己、磨練自己、提高自己。

通過一年的工作于學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,同時也希望這次評審作為促進自己進步的一個機會,為將來更好的工作打下基礎,請組織考核評審。

20xx年x月x日

助理農(nóng)藝申請書篇五

尊敬的院領導:

我叫xx,是xxx班的班長,通過這一年的大學的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學的學習生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導。

我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們 ,引導他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習慣,勤奮學習,強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖,構建我們和諧物流管理學院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領導能力和團結協(xié)作精神。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:

1、 加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、 提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

3、 強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調(diào)學生做好內(nèi)務,以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

4、 對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學習方面,應讓學生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想走捷徑的情緒。在學生工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側重強調(diào),以免誤導學生。

5、 協(xié)助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

剛入學時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據(jù)本班情況指導班委做好工作計劃。另外,應注意發(fā)揮舍長的作用。

6、 本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友??吹桨嗉売泻玫某煽?,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

7、 具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此,助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇六

尊敬的領導:

你好!我是物流管理x級x班的xxx,現(xiàn)任班級宣傳委員,物流學院勤工助學部干事。我在勤工助學部工作也已經(jīng)一個多學期了,在這段時間里,通過參加的各種工作,對本部門的大體工作有了一定的了解,不管在工作上還是在能力上,都積累了不少的經(jīng)驗,我覺得我能勝任部長助理這個職務。在物流學院學生會部長助理申請之際,我要競選勤工助學部部長助理一職。希望院領導能夠考慮一下,給我這次機會,以下是我向組織匯報的個人材料,以便領導考察我的表現(xiàn)。

工作方面

在勤工助學部的這段時間里,我參加了不少的工作,在上學期參加過夏季學期社會實踐為主題的座談會、20xx級新生貧困家庭認定、運動會拉贊助和服務的工作、國家助學基金及國家勵志獎學金的評選工作、20xx年助學貸款信息的確認、科技生活小發(fā)明比賽的舉辦工作、多媒體教室的監(jiān)管工作等等,這一學期參加過剛剛結束的冬季學期社會實踐先進個人和先進團隊的評選工作、端午節(jié)晚會的節(jié)目計劃、多媒體教室的檢查工作等等。通過這些工作,讓我學到了許多,學會了如何與老師、同學溝通,學會了向老師要材料時應注意哪些問題等等吧,都讓我積累了不少的經(jīng)驗,提高了能力。同時也讓我對本部的工作有一定得了解和熟悉,對以后的工作帶來方便。

學習生活方面

作為一個在校的學生來說,學習是第一位的。無論是在學生會的工作,或是在班級的工作中,都應該以學習為重。好好把學習搞好,以便以后的學得更順利更得心應手。因此我在努力搞好班級工作和學生會工作的同時,充分利用時間學習,保證我的學習成績優(yōu)異。

今后打算

在以后我還要在社交方面提高自己,要提高自己與他人的社交能力,擴大自己的交際圈,認識更多的人,為的以后工作帶來方便。其次在語言表達能力上,要提高自己的語言表達能力,要多于其他同學交流溝通,要多與老師的交談。然后在自身知識方面,要不斷的學習,不斷的充實自己,多了解一些書本上沒有的知識,擴大自己的閱讀范圍,提高自身修養(yǎng)。最后在工作方面,要增強自己的工作責任心,提高自己的積極主動性,多學習與工作有關的知識。為以后在學生會更好的發(fā)展做準備。

因為有了上學期的工作鍛煉,我有信心當好部長助理,如果我能競選成功,我將盡自己最大的熱情為同學服務,為學院服務。希望領導能給我這次機會。

此致

敬禮

物流學院學生會

勤工助學部

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇七

尊敬的學院領導老師,班主任,學長學姐:

您們好。

我是0970912班的許,借此機會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?,關懷和照顧的學長學姐們,才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。

助班,顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項學生工作,做好新生入學,是學生跟學院,跟老師溝通的橋梁,不但要把學院,老師安排的工作做好,還要及時和新生溝通,及時向上反映新生動態(tài),協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活,并協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想,學習,工作等各方面的疑惑,關心新生。

1、我是一名團員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級里沒有擔當任何職務,但我有一顆當好助班的心和自信。大一上學期,積極參加系學生會干事的競選,雖然沒有成功,但是我從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。在大學2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項活動,而且積極參與社會實踐,取得一些成績。本著一年多的學生工作經(jīng)驗相信自己能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學生又是助班的關系,工作與學習、生活三者之間的關,積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學院老師之間的一個樞紐,為其之間更好的交流提供一個平臺。

2、我是一個沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因為我相信任何問題都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當然對助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準備。說到活潑,我是一個樂觀開朗的人,喜歡結交朋友,能很容易的融進各種團體之中,愛和朋友開開玩笑,同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關心別人,特別會照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

同時,我也是一個富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考,用三思而后行來形容我認為是十分恰當?shù)?,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負著這種責任,認真務實地去把這件事情完成好。這個事情的結果可能是失敗的,但我不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會用最快的速度去總結這個工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

3、優(yōu)點和缺點。

優(yōu)點方面:

第一,做事比較認真,善于思考,自信心很強,做事有決心。

第二,責任心比較強,能認真貫徹好事情。

第四,善于和別人相處。相對于訴說者,我更愿意當一名聆聽者。因為我的沉穩(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽別人的訴說。

缺點方面:

第一:考慮事情有時過于粗心,可能因為平時習慣問題,做事情好經(jīng)常會忘記其中一部分,容易把一些細節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導致一些常規(guī)性的錯誤,這是我認為是需要改正的。解決方法:以后會有意識地主動向其他的助班請教和指導,自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列出來,不間斷地復習和盡量做到自我提醒。

第二:演講能力有待提升,如果說我最大的缺點的話,那就應該是我的表達能力了。我不善于表達自己的思想和感情,這也可能是我目前前進的最大障礙。解決方法:希望能通過助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時通過在他們面前演講和介紹,從而增強自己的表達能力。

關于對助班的'看法大部分人認為它是一個吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來,仿佛也得不到什么獎勵,完全是自己折磨自己。但對我來說,助班是新生們的指導者,對于一群剛來大學的新生們來說,他們不知道大學生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認為都需要一個熟悉大學生活的人去指導和提醒。同時,我認為助班在工作過程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關于助班是一個很辛苦的角色,這一點我是不否認的,但我是一個知難而進的人,我認為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術團幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。

以上是我對助班這個角色的個人認識,現(xiàn)在來談談當我有幸能成為助班后的做法吧。

首先,認真學習《太原工業(yè)學院大學生手冊》以及助班的相關工作準則,熟悉工作程序,明確責任和義務。先要組織新生們認識彼此。對于一個集體來說,如果彼此都不認識的話,一個集體體就會失去凝聚力,因此我認為組織好新生們的自我介紹是十分重要的。

其次,作為一個助班,就應該有助班的樣子,我認為在著裝和儀容方面都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己的形象,努力讓自己成為一個給到新生們安全感的助班。

再者,我認為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認識是不切實際的,這需要助班們主動地組織一些聯(lián)誼活動增強彼此的認識,盡量讓每個人都能參與其中,尤其是一些比較靦腆的新生,更應該給予更多的關注,讓他們能更能感受集體的關懷。

第四,我會主動地組織新生們與師兄師姐們認識,讓他們學會與不同的人交流,學會與師兄師姐們打交道,具體可以組織籃球賽,聯(lián)誼活動,部門介紹等等。

第五,同樣地,簡單的認識是不夠的,要增強新生對大學生活的理解,就應該從與大學生活緊密聯(lián)系的社團部門上讓他們了解。詳細介紹各個部門的運作與主要工作,讓他們了解日后在大學的發(fā)展方向,同時也應該介紹好校級部門和院級部門的區(qū)別,好讓他們對學院和學校有一個充分的理解。具體的可以請一些院級部門和校級部門的師兄師姐來為新生們介紹,從而讓他們權衡好自己的發(fā)展方向。

第六,在大學,雖然部門是不可或缺的,但學習是我們大學生活的重中之重。因此,指導新生們的學習我認為是助班一項重要任務。講解大學課程和高中課程的不同也是相關重要的,大學的課程更注重的是實用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會不叫枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關重要的。

在大學兩年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新手更多幫助。班主任助理,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學院領導和輔導員把10級的新生的工作做得更好,為新生的學習與生活貢獻自己的一份責任和力量。我希望爭取一個機會讓我證明,我有能力擔任班主任助理一職,并且有能力帶領班級學院取得更好的成績。

申請人:xxx

x年x月x日

助理農(nóng)藝申請書篇八

尊敬的院領導:

我叫xx,是x班的班長,通過這一年的大學的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學的學習生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導。

我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習慣,勤奮學習,強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖,構建我們和諧物流管理學院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領導能力和團結協(xié)作精神。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:

1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

3、強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調(diào)學生做好內(nèi)務,以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學習方面,應讓學生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想"走捷徑"的情緒。在學生工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側重強調(diào),以免誤導學生。

5、協(xié)助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

剛入學時必須公平的`擇優(yōu)的指定班級負責人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據(jù)本班情況指導班委做好工作計劃。另外,應注意發(fā)揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

7、具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。

因此,助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇九

尊敬的領導:

我叫xxx,男,19xx年03月12日出生,27歲,畢業(yè)于xx學院專業(yè),大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設備科科員。

我20xx年6月從學校畢業(yè)后,到xx公司設備科工作,四年來,在領導和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設備的管理技能,整理了《設備臺帳》,編寫了《設備年度檢修計劃》、《設備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項制度和《操作規(guī)程》19項制度,建立健全了特種設備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度,組織人員進行了每年的'設備檢修和保養(yǎng),保證了設備正常運轉。提出了新建項目和縫紉設備安裝等多項設計方案,并協(xié)助領導組織了施工,圓滿完成了領導交給的各項任務。

我個人認為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇十

人力資源部:

我于20xx年畢業(yè)于西安航空職業(yè)技術學院,畢業(yè)后在四川xxxx集團工作,期間在部品車間實習、工作,20xx年到20xx年在單位從事天線、電源的裝配與調(diào)試工作,以及電感器、變壓器的繞制工作,同時也從事了天線與毫米波方面的調(diào)試工作,通過這兩年的工作對車間的產(chǎn)品構成及工藝流程有了一個初步的認識,并從工作中學到了很多知識和技巧,對工作里需要注意的一些問題有了一個新的認識,天線、毫米波因為工藝要求需要做實驗,工藝試驗的`周期長,對人員的責任心要求比較高,所以我在工作的時候更加認真。通過這兩年的工作和生活我對自己的工作有了一個全新的認識,也從中學到了很多。20xx年年底的時候我在管理室工作,工作方面主要是計劃調(diào)度和考勤方面,通過這一年多的努力,自己的工作積累了一些經(jīng)驗,管理工作不同于裝配和調(diào)試工作,需要認真仔細,并且需要和人多溝通交流,我本身并不是一個善于交流的人,通過一年的工作,我逐漸熟悉了工作,對產(chǎn)品和工作流程都有了一個系統(tǒng)的認識。通過這三年的工作我對自己也有了一個新的要求,一個新的定位,在以后的共作里我會更加努力,把自己的工作做好,為了九洲的百年基業(yè),為了公司有一個更美好的發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇十一

尊敬的系領導、老師:

您好!

我是來自09級專業(yè)的,時至11級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下,望領導、老師予以考慮。

一、個人情況

1、學習方面:求真篤學,成績優(yōu)異;

在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學習、工作兩不誤,很好的處理學習與工作的關系,成績優(yōu)異。

2、工作方面:踏實工作,認真負責;

在服務班級與他人時,始終抱著求真務實,認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責,踏實工作,獲得老師們的一致好評。

3、生活方面:勤勉生活,奉獻愛心。

性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學們喜愛。

二、申請助理導員的原因

1、鐘愛教師的職業(yè);

小時候我曾夢想當一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的'是小學結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學方法。

初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當一名老師,可是我的"動機"是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

高中時,我喜歡搜集一些關于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想。可惜,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。

大學后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎,又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。

4、通過了解,我知道學院沒有女生當助理導員,但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時,好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

三、做出的承諾

如果這次競選助理導員能成功,我會做到以下幾點:

3、生活方面,我會積極了解各同學情況,在學生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領導、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇十二

尊敬的領導:

我叫xxx,男,19xx年03月12日出生,27歲,畢業(yè)于xx學院專業(yè),大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設備科科員。

我20xx年6月從學校畢業(yè)后,到xx公司設備科工作,.四年來,在領導和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設備的.管理技能,整理了《設備臺帳》,編寫了《設備年度檢修計劃》、《設備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項制度和《操作規(guī)程》19項制度,建立健全了特種設備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度,組織人員進行了每年的設備檢修和保養(yǎng),保證了設備正常運轉。提出了新建項目和縫紉設備安裝等多項設計方案,并協(xié)助領導組織了施工,圓滿完成了領導交給的各項任務。

我個人認為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇十三

尊敬領導、老師:

您好,我是x級市場營銷專業(yè)的朱向飛,希望能成為老師的好助手,x級新生班導。

本人在校學習兩年,希望能夠以自己的學習經(jīng)驗給同學們提供良好的學習建議;本人興趣愛好廣泛,在不同組織不同職位上擔任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學生活,為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力;同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光。

本人對班導的工作有如下幾點的理解:

1、協(xié)助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生環(huán)境熟悉等等。

2、班導是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關心新生。

若本人有幸擔任班導一職,首先會從大學兩年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,務求全面、深入地分析問題,再結合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題。

具體工作設想如下:

1、熟悉《湖南文理學院學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀班導進行溝通,了解工作程序以及各項注意事項。

2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的'了解,準備好下一步工作。

3、常德市基本概況,學校周邊環(huán)境,對教學樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進行簡單講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉常德。

4、搜索整理并推薦一些大學生優(yōu)秀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。

5、督促班委及時編輯打印班級通訊錄,積極構建一個富有凝聚力的班級。

1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。

2、熟悉校園。

3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些學生會或社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,演講與口才等等。

4、總結個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對學生會工作、社團工作、班級工作、社會工作有一定的基本了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部競選工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,獲得應有鍛煉。

5、開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。

2、為方便班級管理,待同學們之間初步了解和認識,加上班導的觀察,召開一次班委會投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。

3、在遵照學院團委每周一班會的慣例下,額外盡量搞一次班級活動。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。

4、建立班級q群加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。

5、督促新生意識到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。

6、定期召開班會,匯集問題并解決問題。

7、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班級間的體育賽事等等。

8、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。

1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個,組織沒回家的同學一起搞一個中秋party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學進行文藝表演,積極調(diào)動節(jié)日氛圍。

2、國慶期間,安全第一,貫徹落實。

3、正式上課一周后,召開關于"我心中的大學生活"的期待與現(xiàn)實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。以上是我對班導工作的初步設想,大三階段,各方面工作隱退,能夠有充分的時間來實踐上述工作設想,與新生共成長。我是個"在其位,謀其職"的人,希望學院能給我一個機會,去服務同學,溝通老師,拓展自我,更進一步地實踐黨員"創(chuàng)優(yōu)爭先"起模范帶頭作用!

獲得榮譽:在擔任學院干部,一方面做好本部門工作,積極配合學院活動的順利開展;擔任班長期間,帶領全班同學獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績,同時在大一的寢室文化評比中取得了學院男生宿舍第一名,全校溫馨寢室的稱號。在首屆經(jīng)管學院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎等等。

自身優(yōu)勢:擔任干部積累了經(jīng)驗,鍛煉了能力。兩年的班長生涯,讓我進一步熟悉了班級管理及會出現(xiàn)的問題。這對以后的班級發(fā)展有了個清晰的方向,更能有效地避免問題,及時的解決問題。班導的工作很大程度上是起引導,協(xié)助班委更好更快的走上正軌。

自我反省:本人在校的兩年期間,獲得了很多成長。同時也有些做得不足。在擔任09級營銷班班長的期間,在管理上做得不到位,沒有很好的促進學風建設,沒有充分調(diào)動同學的積極性,放緩了學院工作,我謹此為戒:在接下來的工作中,積極配合學院安排,嚴格履行一個班導的責任,對新生、對自己負責。努力打造一個上進、勤勉的優(yōu)秀班級體。

懇切的希望上級組織能考驗我!

申請人:xx

時間:20xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇十四

各位領導:

你好,我是xx學校畢業(yè)的xxx。非常感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。你的復習將是我成功的第一步,我希望它能讓你滿意。

我在學校的專業(yè)是專業(yè),大學四年。通過全面系統(tǒng)的學習,對本專業(yè)有了一定的了解和掌握,掌握了每一門課的精髓。除了掌握理論知識外,還具有一定的實際操作和實踐能力。已取得本專業(yè)相關證書。在學校,我積極參加各種組織和活動,不斷鍛煉和提高自己。我也提高了與人溝通和與人相處的能力。并在班里擔任過干部,具有一定的組織管理能力。寒暑假期間,我找了一份兼職,得到了單位的高度贊揚。

找一個專業(yè)知識扎實,組織管理能力好的下屬是你的愿望。我希望你能給我這個機會成為你的下屬,讓我把大學學到的'知識應用到工作中,這樣我就可以為公司做一點貢獻。我相信我有信心勝任這份工作,成為你的得力助手。

作為一名求職者,雖然有很多不足,但我會虛心學習,積極工作。我真誠希望能得到貴國政府的面試機會,進一步考察我的能力。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

助理農(nóng)藝申請書篇十五

你們好!

我是xx學院環(huán)境藝術專業(yè)2班的學生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。xx年9月份,我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。

大一軍訓時,我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的'獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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