專業(yè)小區(qū)觀摩心得體會(huì)(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 08:47:16
專業(yè)小區(qū)觀摩心得體會(huì)(通用22篇)
時(shí)間:2023-10-31 08:47:16     小編:溫柔雨

通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法和途徑。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確,避免啰嗦和重復(fù),以使讀者更好地理解和接受。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇一

小區(qū)是我生活的地方,近期,我有幸參加了小區(qū)的觀摩活動(dòng),深刻感受到了小區(qū)的各種優(yōu)點(diǎn)和問題。下面我將從居民文化、環(huán)境衛(wèi)生、公共設(shè)施、社區(qū)服務(wù)和安全保障等方面談?wù)勎业挠^感和體會(huì)。

首先,小區(qū)的居民文化令人印象深刻。在觀摩中,我看到了許多居民在公共場(chǎng)所進(jìn)行文化交流和活動(dòng)。有的老年人在健身區(qū)鍛煉身體,有的兒童在草坪上游戲,有的居民在小區(qū)廣場(chǎng)上舉辦舞蹈比賽。這些活動(dòng)凝聚了小區(qū)居民的凝聚力和歸屬感,讓小區(qū)成為一個(gè)充滿活力和文化氛圍的地方。

其次,小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況也給我留下了深刻的印象。小區(qū)內(nèi)的道路和公共區(qū)域保持干凈整潔,綠化覆蓋率較高,花草樹木蓬勃生長(zhǎng)。垃圾分類做得也相當(dāng)好,每個(gè)樓棟都有專門的垃圾分類區(qū)域,居民養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。這些舉措有效地提高了小區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,也讓我們的生活更加舒適。

第三,小區(qū)的公共設(shè)施建設(shè)仍然存在一些問題。雖然小區(qū)有健身區(qū)、游樂區(qū)、圖書館等公共設(shè)施,但設(shè)施的質(zhì)量和數(shù)量還有待提升。例如,有些健身設(shè)備已經(jīng)失修多日,衛(wèi)生間的清潔情況也不夠理想。此外,小區(qū)內(nèi)的停車場(chǎng)不夠?qū)挸ǎ\囯y的問題仍然普遍存在。我希望小區(qū)能在設(shè)施建設(shè)上更為注重,提升居民的生活品質(zhì)。

第四,小區(qū)的社區(qū)服務(wù)讓我感到暖心。觀摩中,我看到社區(qū)工作人員積極組織居民參加各種活動(dòng),關(guān)注居民的需求和問題,并及時(shí)解決。社區(qū)還建立了“愛心廚房”項(xiàng)目,定期為低收入家庭提供免費(fèi)的午餐,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。這樣的社區(qū)服務(wù)讓居民感到溫暖和滿意,也使小區(qū)充滿了鄰里和諧的氛圍。

最后,我對(duì)小區(qū)的安全保障有些憂慮。雖然小區(qū)內(nèi)有保安人員巡邏,但我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的入口和出口缺乏有效監(jiān)控設(shè)備,容易成為不法分子的突破口。同時(shí),小區(qū)內(nèi)的安全隱患也需要及時(shí)解決,例如電梯維修不及時(shí)和出入口的防盜門質(zhì)量有待提高等問題。希望小區(qū)能加強(qiáng)安全管理,確保居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

總的來(lái)說,小區(qū)觀摩活動(dòng)讓我對(duì)小區(qū)的發(fā)展和管理有了更深入的了解。回顧自己的觀感和體會(huì),居民文化的繁榮、環(huán)境衛(wèi)生的良好、公共設(shè)施的建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的貼心以及安全保障的完善都是小區(qū)發(fā)展的亮點(diǎn)和值得肯定的地方。然而,也不能忽視公共設(shè)施建設(shè)和安全管理方面的問題,希望小區(qū)能進(jìn)一步改進(jìn)和完善。作為小區(qū)的居民,我們應(yīng)積極參與和支持小區(qū)的發(fā)展,共同努力,讓小區(qū)成為一個(gè)更加宜居和美好的家園。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇二

第一段:引入小區(qū)觀摩的背景和目的(150字)

近日,我所在的小區(qū)舉辦了一次觀摩活動(dòng),讓居民可以了解小區(qū)的運(yùn)營(yíng)管理,并親身感受小區(qū)內(nèi)的環(huán)境及社區(qū)服務(wù)設(shè)施。作為小區(qū)一員,我也積極參與并從中獲得了不少收獲。

第二段:小區(qū)的環(huán)境整潔與社區(qū)服務(wù)設(shè)施(250字)

首先,我對(duì)小區(qū)的環(huán)境整潔度感到非常滿意,小區(qū)道路平整,植被繁茂,花草清新。我了解到,小區(qū)專門有人負(fù)責(zé)清潔保潔工作,每天定時(shí)對(duì)小區(qū)進(jìn)行清掃,確保街道整潔。此外,小區(qū)還設(shè)有公園和休閑廣場(chǎng),供居民休閑游玩。社區(qū)服務(wù)設(shè)施也十分齊全,有兒童游樂場(chǎng)、老年活動(dòng)中心、圖書館等,為小區(qū)居民提供多樣化的生活需求。

第三段:小區(qū)管理規(guī)范與安全保障(250字)

小區(qū)觀摩讓我了解到小區(qū)的管理十分規(guī)范。小區(qū)有物業(yè)人員負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)秩序,每日巡視、管理小區(qū)住戶的小區(qū)生活。小區(qū)進(jìn)出口設(shè)有門禁,且配備了專業(yè)人員進(jìn)行監(jiān)控,保證小區(qū)的安全。小區(qū)還有定期的消防演習(xí),并且注意修繕老舊樓房的電線和管道,確保居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第四段:小區(qū)居民之間的和諧相處與鄰里團(tuán)結(jié)(250字)

通過小區(qū)觀摩,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)居民之間的關(guān)系和睦,鄰里之間形成了緊密的聯(lián)系。小區(qū)設(shè)有居委會(huì),定期組織居民活動(dòng)、交流等,增進(jìn)居民之間的感情。每年的節(jié)日,小區(qū)還會(huì)組織聯(lián)歡活動(dòng),讓居民更好地溝通交流。不僅如此,小區(qū)居民還會(huì)互幫互助,關(guān)心彼此的生活和健康狀況,形成了一個(gè)大家庭般的和諧社區(qū)。

第五段:小區(qū)觀摩給我?guī)?lái)的啟示與感受(300字)

此次小區(qū)觀摩讓我意識(shí)到,一個(gè)良好的小區(qū)管理是由各個(gè)方面的細(xì)節(jié)組成的。環(huán)境整潔、設(shè)施完善、管理規(guī)范、鄰里團(tuán)結(jié),這些都是構(gòu)成一個(gè)美好小區(qū)的關(guān)鍵。同時(shí),作為小區(qū)的一員,我也深感自己的責(zé)任重大。我要遵守小區(qū)規(guī)章制度,共同維護(hù)良好的社區(qū)環(huán)境;我要積極參與社區(qū)活動(dòng),與鄰居們建立更加緊密的聯(lián)系;我要關(guān)心小區(qū)的發(fā)展,為小區(qū)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次觀摩,我深刻明白了作為一個(gè)小區(qū)居民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),也對(duì)家園的美好充滿了更多的期待。

總結(jié):通過小區(qū)觀摩活動(dòng),我更加深入地了解了小區(qū)的運(yùn)營(yíng)管理,收獲頗豐。小區(qū)的環(huán)境整潔與社區(qū)服務(wù)設(shè)施的完善,小區(qū)管理規(guī)范與安全保障的到位,小區(qū)居民之間的和諧相處與鄰里團(tuán)結(jié),這一切給我?guī)?lái)了對(duì)一個(gè)美好小區(qū)的新認(rèn)知。我將以此次觀摩為契機(jī),積極參與小區(qū)的建設(shè)與管理,為打造一個(gè)更加美好的小區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇三

近日,我參加了社區(qū)組織的一次觀摩小區(qū)活動(dòng),游覽了一個(gè)社區(qū),深受啟發(fā)和觸動(dòng)。這次觀摩活動(dòng)不僅讓我感受到了社區(qū)發(fā)展的新氣象,還讓我對(duì)社區(qū)建設(shè)有了更深入的了解和體會(huì)。以下是我對(duì)這次觀摩小區(qū)的心得體會(huì)。

首先,這次觀摩小區(qū)給我留下最深刻的印象是它的環(huán)境整潔和綠化良好。步入小區(qū),我感受到空氣清新,道路干凈整潔,花草樹木繁茂。小區(qū)內(nèi)道路兩側(cè)的花壇被精心布置,鮮花盛放,給人一種美好的感覺。不僅如此,小區(qū)內(nèi)還有專門的垃圾分類處理區(qū)域,提供給居民進(jìn)行垃圾分類投放。這樣一來(lái),小區(qū)的整體環(huán)境更加干凈衛(wèi)生。通過這次觀摩,我深深感受到環(huán)境整潔對(duì)社區(qū)的重要性,只有創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,居民才能健康快樂地生活。

其次,小區(qū)的社區(qū)管理也給我留下了深刻的印象。在觀摩過程中,我了解到小區(qū)有一套健全的居民自治機(jī)制,小區(qū)內(nèi)設(shè)有社區(qū)服務(wù)中心,由居民自行管理和參與運(yùn)營(yíng)。社區(qū)服務(wù)中心提供婚姻登記、居民證辦理等公共服務(wù),而社區(qū)居民通過自治委員會(huì),參與社區(qū)管理決策,共同維護(hù)社區(qū)的良好秩序。這種社區(qū)自治的管理模式,不僅提高了效率,也增強(qiáng)了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性。通過這次觀摩,我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)管理的重要性,只有讓居民參與其中,才能打造更加和諧的社區(qū)環(huán)境。

再次,小區(qū)的便民設(shè)施是我在觀摩過程中感受到的另一個(gè)亮點(diǎn)。小區(qū)內(nèi)設(shè)有便民超市、社區(qū)醫(yī)療站和圖書館等公共設(shè)施,方便居民的日常生活。超市里琳瑯滿目的商品,醫(yī)療站里熱情周到的醫(yī)護(hù)人員,圖書館里靜謐舒適的閱讀環(huán)境,都表明了小區(qū)對(duì)于居民生活的關(guān)照和關(guān)注。而且,小區(qū)還設(shè)置了一些適合老年人和孩子娛樂的活動(dòng)場(chǎng)所,如健身廣場(chǎng)、兒童樂園等,讓居民們能夠在家門口輕松地享受生活樂趣。通過觀摩,我認(rèn)識(shí)到提供便民設(shè)施的重要性,這不僅能夠方便居民,也能夠增進(jìn)鄰里之間的交流與溝通。

再者,小區(qū)的文化活動(dòng)豐富多彩,讓我眼前一亮。小區(qū)每年都會(huì)舉辦各種文化活動(dòng),如書畫展、音樂會(huì)、舞蹈比賽等。這些活動(dòng)既豐富了居民的業(yè)余生活,也增進(jìn)了鄰里之間的感情。值得贊揚(yáng)的是,小區(qū)的文化活動(dòng)還不局限于少數(shù)人的參與,而是廣泛面向社區(qū)所有居民開放。通過觀摩,我認(rèn)識(shí)到文化活動(dòng)對(duì)于社區(qū)建設(shè)的促進(jìn)作用,它不僅能夠提高居民的文化素養(yǎng),也能夠增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。

最后,小區(qū)的團(tuán)體意識(shí)讓我印象深刻。觀摩小區(qū)內(nèi)的居民都能夠保持良好的鄰里關(guān)系,彼此之間互幫互助。觀摩過程中,我見到一位老人在小區(qū)內(nèi)摔倒,周圍的居民紛紛伸出援手,幫助老人起身。這個(gè)小小的細(xì)節(jié)讓我感受到了社區(qū)的溫暖和和諧。通過觀摩,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體意識(shí)的重要性,只有在團(tuán)結(jié)和互助中,我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社區(qū)。

總而言之,這次觀摩小區(qū)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境整潔、社區(qū)管理、便民設(shè)施、文化活動(dòng)和團(tuán)體意識(shí)對(duì)于社區(qū)建設(shè)的重要性。作為一名社區(qū)居民,我將會(huì)積極參與社區(qū)建設(shè),為打造一個(gè)更加和諧美麗的社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇四

小區(qū)觀摩是我校組織的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的是讓我們了解社會(huì)實(shí)際情況,并提升我們的社會(huì)觀察能力。最近,我參觀了一次小區(qū)觀摩活動(dòng),深受啟發(fā)和感受。在這次觀摩中,我親身體會(huì)到了小區(qū)的便利和社區(qū)的溫馨,也發(fā)現(xiàn)了一些小區(qū)存在的問題。在這篇文章中,我將結(jié)合參觀的經(jīng)歷和個(gè)人的思考,分享我的觀摩心得體會(huì)。

第二段:小區(qū)的便利和溫馨

小區(qū)是城市居民生活的重要組成部分,它不僅提供了基本的居住空間,還提供了一系列便利的配套設(shè)施。在參觀的過程中,我注意到小區(qū)中有公園、游泳池、健身房等設(shè)施,讓居民在繁忙的生活中體驗(yàn)到輕松和愉快。此外,小區(qū)的管理人員也非常貼心,給予居民全方位的服務(wù),讓居民在小區(qū)中感受到溫馨和關(guān)懷。小區(qū)的便利和溫馨給我留下了深刻的印象,也讓我更加向往擁有這樣一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

第三段:小區(qū)存在的問題

然而,在小區(qū)觀摩中,我也意識(shí)到了一些問題。首先是小區(qū)內(nèi)部秩序的管理問題。隨著人口增加和社會(huì)紛繁復(fù)雜的變化,小區(qū)管理面臨著新的挑戰(zhàn)。我目睹了一些居民隨意丟棄垃圾和不文明行為,這給小區(qū)的環(huán)境造成了一定的影響。其次,小區(qū)的配套設(shè)施也存在著不足。雖然小區(qū)中有很多設(shè)施,但某些設(shè)施的使用率較低,維護(hù)和管理難度較大。這些問題使我認(rèn)識(shí)到,美好的小區(qū)并不是一成不變的,需要居民們的共同努力去維護(hù)和改進(jìn)。

第四段:學(xué)到的啟示

通過這次小區(qū)觀摩,我深刻地認(rèn)識(shí)到社區(qū)是社會(huì)的基石,是城市發(fā)展的重要支撐。一個(gè)良好的社區(qū)需要居民共同參與,從自身做起。我們作為未來(lái)的棟梁,應(yīng)該關(guān)注社區(qū)的建設(shè)和環(huán)境保護(hù),積極參與社區(qū)的建設(shè)活動(dòng),為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),在生活中,我們也要樹立良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣,不隨處亂扔垃圾,不損壞公共設(shè)施,共同營(yíng)造和諧宜居的小區(qū)環(huán)境。

第五段:總結(jié)

小區(qū)觀摩讓我對(duì)小區(qū)的便利和溫馨有了更加深入的了解,也讓我明白了一個(gè)美好的小區(qū)需要居民共同努力去維護(hù)。通過這次觀摩,我感受到了社區(qū)的溫暖和和諧,也看到了小區(qū)存在的一些問題。在以后的日子里,我將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)建設(shè),積極行動(dòng)起來(lái),為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望在不久的將來(lái),每個(gè)人都能生活在一個(gè)溫馨宜居的小區(qū),享受美好的生活。這次小區(qū)觀摩,讓我受益匪淺,也讓我對(duì)未來(lái)的社區(qū)建設(shè)充滿了期待和信心。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇五

社區(qū)是一個(gè)人們常常忽視的存在,它是人們生活的基本單位,是人與人之間交流、互助的重要場(chǎng)所。為了更好地了解和發(fā)展社區(qū),我們?cè)谀程靺⒂^了一個(gè)小區(qū),并且獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,作為一個(gè)社區(qū)的居民,我留下了深刻的印象。小區(qū)內(nèi)到處都能看到整潔的綠化和精心布置的花壇、健身器材等設(shè)施。各種便民設(shè)施的設(shè)置也讓人感到方便和舒適。社區(qū)里的人們都十分友好和藹,他們?cè)诮诸^巷尾相互打招呼,有說有笑,熱情地幫助彼此,形成了一種親近和諧的氛圍。這個(gè)小區(qū)的管理十分規(guī)范,門衛(wèi)、安保人員公正文明,垃圾分類做得也非常到位。這種社區(qū)管理的良好秩序讓人覺得安全和放心。通過觀摩,我深刻地明白了一個(gè)社區(qū)的和諧與發(fā)展是離不開居民的參與和共同努力的。

其次,小區(qū)的綠化讓我深感環(huán)保的重要性。社區(qū)內(nèi)的大樹郁郁蔥蔥,花草盎然,各類花草樹木共同構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。這不僅讓人心情愉悅,還為社區(qū)居民提供了宜人的居住環(huán)境。通過觀摩,我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的共同家園。保持社區(qū)的綠化,就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染,降低溫度,改善空氣質(zhì)量。在我們每個(gè)人的力所能及的范圍內(nèi),我們應(yīng)該從小事做起,從養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的習(xí)慣開始,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),共同營(yíng)造美好的居住環(huán)境。

再次,社區(qū)活動(dòng)的豐富多彩讓我感受到了社區(qū)的凝聚力。觀摩當(dāng)天,我們看到了社區(qū)里舉辦的各類活動(dòng),比如社區(qū)志愿者的招募、青年籃球比賽、居民代表的學(xué)習(xí)交流等。這些活動(dòng)能夠讓社區(qū)居民積極參與其中,增進(jìn)彼此的了解和友誼。社區(qū)文化和活動(dòng)的開展不僅能夠提高居民的生活質(zhì)量,還能夠增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和向心力。組織和參與社區(qū)活動(dòng),對(duì)于居民來(lái)說是一種公益和奉獻(xiàn)意識(shí),對(duì)于社區(qū)來(lái)說是一種活力和發(fā)展的動(dòng)力。通過觀摩,我明白了社區(qū)發(fā)展的路是集體的,需要大家共同參與,共同奮斗。

最后,社區(qū)的管理也給我留下了深刻的印象。小區(qū)內(nèi)的路面、大門、庭院等都維持得很干凈整潔,讓人感到舒適和放心。社區(qū)管理人員不僅要有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和技巧,還需要有良好的服務(wù)意識(shí)和溝通能力。通過觀摩,我認(rèn)識(shí)到社區(qū)管理者應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社區(qū)居民的需求和問題,積極解決社區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的各類困難。社區(qū)管理應(yīng)該做到公正、問責(zé)、透明,注重與居民的溝通和互動(dòng),建立良好的管理機(jī)制,使社區(qū)居民可以舒心地生活、工作。

通過這次觀摩,我更加深入地了解了社區(qū)的重要性和發(fā)展的意義。一個(gè)良好的社區(qū)可以帶給居民舒適和安全的生活環(huán)境,增進(jìn)彼此的了解和友誼,增加社區(qū)的凝聚力和向心力,為居民帶來(lái)更多的幸福感和滿足感。而只有社區(qū)居民的共同努力和參與,才能夠促進(jìn)社區(qū)的健康發(fā)展。讓我們每個(gè)人從身邊小事做起,從日常生活做起,為社區(qū)的和諧與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇六

隨著城市人口的不斷增加和工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市里空氣污染日益嚴(yán)重,生活環(huán)境也越來(lái)越差。為了改善居民的生活質(zhì)量,很多小區(qū)紛紛進(jìn)行綠化改造,營(yíng)造了一個(gè)美麗宜居的居住環(huán)境。近日,我參觀了我們小區(qū)的綠化觀摩活動(dòng),并對(duì)此收獲了很多。下面就讓我?guī)黄鸹仡櫼幌逻@次觀摩的心得體會(huì)吧。

首先,我注意到小區(qū)里的植物種植得非常細(xì)心。小區(qū)的綠化主題以草坪、花壇和園林為主,植物的選擇都非常合理。在草坪上,我們可以看到各種各樣的草坪植物,有頂梢整齊的禾本科草坪,也有毛狀開花的早熟禾,形態(tài)各異的植物呈現(xiàn)了各種綠色的色彩。而花壇里則以花卉植物為主,各種各樣的花卉在爭(zhēng)奇斗艷,給人一種耳目一新的感覺。園林景觀的選擇更是巧妙,綠樹成蔭,花開四季。每棵植物的位置都經(jīng)過精心設(shè)計(jì),使整個(gè)小區(qū)充滿了活力。這種細(xì)心的種植方式不僅美化了小區(qū)的環(huán)境,也為小區(qū)的居民提供了一個(gè)舒適宜人的居住環(huán)境。

其次,小區(qū)的綠化觀摩活動(dòng)還讓我了解到了園林綠化的種植技巧。在觀摩過程中,我見到了一位非常有經(jīng)驗(yàn)的園藝師,他正在為我們解答園林綠化中遇到的問題。園藝師告訴我們,園林綠化要根據(jù)地域環(huán)境和季節(jié)要求來(lái)選擇植物,要根據(jù)不同植物的特性來(lái)合理布置植物的位置,要合理利用水資源,保護(hù)水源,要定期施肥,及時(shí)修剪植物。通過這些專業(yè)的解答,我對(duì)園林綠化的種植技巧有了更深入的了解,也增強(qiáng)了我自己動(dòng)手進(jìn)行綠化改造的信心。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇七

最近,我參觀了我所居住的小區(qū)的綠化景觀,這是一次令人難忘的經(jīng)歷。小區(qū)綠化觀摩不僅展示了小區(qū)美麗的面貌,更讓我體會(huì)到了綠化工作背后的巨大努力和智慧。在這次觀摩中,我從小區(qū)綠化的設(shè)計(jì)理念、維護(hù)保養(yǎng)、科技應(yīng)用和生態(tài)意識(shí)等方面獲得了一些心得體會(huì)。

二、小區(qū)綠化設(shè)計(jì)的理念

參觀小區(qū)綠化,我首先被其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念所吸引。小區(qū)內(nèi)的花壇、草坪、行道樹等都經(jīng)過精心布局。不同顏色的花卉錯(cuò)落有致地排列在花壇中,形成了一幅美麗的圖案。而草坪的維護(hù)也非常到位,綠意盎然的草地給人一種舒適和愉悅的感覺。這些綠化景觀的設(shè)計(jì)深刻體現(xiàn)了人與自然和諧相處的理念,讓人在繁忙的都市生活中感受到大自然的美好。

三、小區(qū)綠化的維護(hù)保養(yǎng)

一個(gè)美麗的綠化景觀離不開維護(hù)保養(yǎng)的工作。小區(qū)工作人員對(duì)綠化景觀進(jìn)行了精心的護(hù)理工作,讓我深深地感受到了他們對(duì)小區(qū)環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注和付出。他們經(jīng)常修剪花朵、修剪樹木,使它們保持良好的生長(zhǎng)狀態(tài),同時(shí),他們也保證了草坪的整潔和花壇的清新。在參觀過程中,我了解到綠化維護(hù)需要時(shí)刻關(guān)注植物的生長(zhǎng)特點(diǎn),及時(shí)的修剪、灌溉和施肥等 ,這樣才能保證小區(qū)綠化景觀的長(zhǎng)久美觀。

四、科技在小區(qū)綠化中的應(yīng)用

科技的發(fā)展為小區(qū)綠化工作帶來(lái)了很大的便利。在綠化觀摩中,我看到了很多智能化的設(shè)備和科技應(yīng)用。例如,自動(dòng)噴水系統(tǒng)能夠根據(jù)實(shí)際需要智能地進(jìn)行澆灌,避免了浪費(fèi)水資源。而且,在花壇中還設(shè)置了太陽(yáng)能路燈,充分利用太陽(yáng)能進(jìn)行光照,不僅提高了照明質(zhì)量,還減少了用電需求。這些科技應(yīng)用不僅提高了綠化工作的效率,也減少了對(duì)自然資源的消耗,實(shí)現(xiàn)了綠化與可持續(xù)發(fā)展的結(jié)合。

五、加強(qiáng)小區(qū)居民的生態(tài)意識(shí)

觀摩小區(qū)綠化過程中,我不僅了解到了綠化工作的重要性,也看到了小區(qū)居民對(duì)綠化工作的關(guān)注和參與。小區(qū)內(nèi)設(shè)有定期的植樹活動(dòng)和綠化培訓(xùn),讓居民了解到植樹造林的重要性,并且鼓勵(lì)他們積極參與到綠化工作中來(lái)。這種參與讓居民們更加了解綠化背后的意義,培養(yǎng)了他們的生態(tài)意識(shí),進(jìn)而更好地維護(hù)小區(qū)綠化環(huán)境。

總結(jié)

通過參觀小區(qū)綠化,我深刻體會(huì)到了綠化工作所需要的巨大努力和智慧。小區(qū)綠化的設(shè)計(jì)理念獨(dú)特,維護(hù)保養(yǎng)工作到位,科技應(yīng)用普遍,居民的生態(tài)意識(shí)得到了加強(qiáng)。這次觀摩使我意識(shí)到綠化工作不僅是美化環(huán)境,更是一種對(duì)自然的呵護(hù)。我將會(huì)以這次觀摩為契機(jī),積極參與到綠化工作中來(lái),為小區(qū)的美麗環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇八

小區(qū)是城市中人們生活的消遣之所,一個(gè)優(yōu)美、干凈的小區(qū)有利于人們身心健康。然而,有一些小區(qū)管理混亂,環(huán)境秩序不好,居民不聽從規(guī)定,常有不文明行為發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真觀察,深入了解優(yōu)秀的小區(qū)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式,升華我們對(duì)于小區(qū)管理的認(rèn)識(shí)。

第二段:真實(shí)觀察

在小區(qū)內(nèi),我的視線不斷掃描著周圍的環(huán)境,看到有的居民放任自己的寵物到處亂跑,有的居民亂扔垃圾,還有的小孩在小區(qū)內(nèi)工地玩耍。但在另一處小區(qū),我看到小區(qū)內(nèi)干凈整潔的道路,人車分流有序,有專人負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境的清潔,小區(qū)綠化也打理得井井有條,小區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施都一應(yīng)俱全。

第三段:了解小區(qū)管理細(xì)節(jié)

通過與小區(qū)管理人員的交流,我了解到優(yōu)秀的小區(qū)管理需要高度的責(zé)任心和耐心,以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。管理人員需要認(rèn)真執(zhí)行物業(yè)規(guī)定,建立完善的管理制度,保持規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性,為居民提供貼心便捷、溫馨和諧的服務(wù)。

第四段:表達(dá)感想

參觀多個(gè)小區(qū)后,我深深地認(rèn)識(shí)到:不同的小區(qū)標(biāo)志著不同的管理理念和效果。優(yōu)秀的小區(qū)管理者需要推行一套科學(xué)、合理的管理模式,需要進(jìn)行全方位、多角度的管理,注重參與度和靈活度,使能有效地滿足小區(qū)居民多樣化的需要和服務(wù)。

第五段:歸納總結(jié)

總的來(lái)說,觀摩小區(qū)管理,學(xué)習(xí)小區(qū)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高我們的規(guī)范管理意識(shí),改善我們的社區(qū)生活方式,具有深遠(yuǎn)的意義。只有認(rèn)真履行我們的社會(huì)責(zé)任,才能秉持成為充滿活力的小區(qū)。通過不斷地進(jìn)步和學(xué)習(xí),我們才能夠做好每一個(gè)細(xì)節(jié),提高小區(qū)管理質(zhì)量和生活質(zhì)量,從而為居民創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇九

近日,我有幸參加了一次觀摩物業(yè)小區(qū)的活動(dòng)。該活動(dòng)旨在讓居民了解、參與小區(qū)物業(yè)管理,提升小區(qū)的整體品質(zhì)和居民的幸福感。我深受此次觀摩活動(dòng)的啟發(fā)與震撼,結(jié)合親身體驗(yàn),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:物業(yè)小區(qū)管理的亮點(diǎn)與成效

在觀摩活動(dòng)中,我們參觀了物業(yè)小區(qū)的公共設(shè)施、綠化環(huán)境以及社區(qū)服務(wù)中心等。我被小區(qū)管理團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作和精細(xì)管理所深深震撼。小區(qū)內(nèi)設(shè)有公共健身房、游泳池等休閑設(shè)施,方便居民進(jìn)行身體活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)的凝聚力。同時(shí),小區(qū)內(nèi)的綠化環(huán)境也令人賞心悅目,鳥語(yǔ)花香,給居民帶來(lái)一片宜居的環(huán)境。此外,社區(qū)服務(wù)中心提供各種生活服務(wù),如維修報(bào)修、家政服務(wù)、快遞代收等等,為居民提供了便利。

第三段:物業(yè)小區(qū)管理中的創(chuàng)新與改進(jìn)

在觀摩活動(dòng)中,小區(qū)管理團(tuán)隊(duì)向我們?cè)敿?xì)介紹了他們的管理理念和創(chuàng)新措施,其中最讓我印象深刻的是他們引入了智能化管理系統(tǒng)。通過智能化系統(tǒng),居民可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)App進(jìn)行報(bào)修、繳費(fèi)、投訴等操作,大大提升了辦事效率和居民的滿意度。另外,小區(qū)管理團(tuán)隊(duì)也積極引入環(huán)保科技,例如在公共區(qū)域設(shè)置了太陽(yáng)能光伏板、雨水收集系統(tǒng)等,減少了能源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

第四段:居民參與與共建共享

在小區(qū)觀摩活動(dòng)中,我了解到物業(yè)小區(qū)的管理更加注重居民的參與和共建共享。小區(qū)定期組織居民大會(huì),讓居民提出意見和建議,共同參與小區(qū)的規(guī)劃和決策,增強(qiáng)了居民對(duì)小區(qū)的歸屬感和責(zé)任感。此外,小區(qū)還開展了各種形式的社區(qū)活動(dòng),例如文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者活動(dòng)等,增進(jìn)了居民與居民之間的交流和友誼,形成了一個(gè)和諧、親密的社區(qū)氛圍。

第五段:我的思考與下一步行動(dòng)

通過觀摩物業(yè)小區(qū)的活動(dòng),我深刻體會(huì)到物業(yè)管理對(duì)小區(qū)的重要性,也明白了居民參與與共建共享的重要性。作為一名居民,我將更加積極參與小區(qū)的事務(wù),提出自己的建議和意見,為小區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也打算學(xué)習(xí)物業(yè)管理的相關(guān)知識(shí),提升自己的管理能力,為日后能夠參與小區(qū)管理做好準(zhǔn)備。

總之,參加觀摩物業(yè)小區(qū)的活動(dòng)給我留下了深刻的印象。物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和努力,使小區(qū)煥發(fā)出勃勃生機(jī),居民的幸福感也得到了提升。這也讓我深思:在今后的生活中,我們也應(yīng)該積極參與和推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展,為建設(shè)更美好的社區(qū)共同努力。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十

小區(qū)是我們生活中日常接觸最廣的公共社會(huì)單位之一,這個(gè)社區(qū)的環(huán)境和文化建設(shè)會(huì)對(duì)大家的日常生活質(zhì)量產(chǎn)生重要的影響。為了更好地提升小區(qū)的環(huán)境和文化,我參與了一次觀摩小區(qū)的活動(dòng),并對(duì)此有一些心得體會(huì)。

二、觀摩小區(qū)的體驗(yàn)

觀摩小區(qū)的活動(dòng)邀請(qǐng)了多名社區(qū)的居民與管理人員,包括清潔工人、物業(yè)管理人員等等,一起參觀我們所居住的小區(qū)。我們首先觀摩了小區(qū)的綠化環(huán)境,從綠化帶到公園,從花壇到草地,會(huì)員們紛紛表示贊美,并帶來(lái)了一些美化小區(qū)綠色環(huán)境的建議。除此之外,我們還觀摩了小區(qū)的公共設(shè)施和垃圾處理設(shè)施等等。觀摩過程中,我發(fā)現(xiàn)一些待改進(jìn)的問題也同時(shí)被暴露了出來(lái),包括一些綠化維護(hù)工作的不足、垃圾桶管理不到位、小區(qū)門口的安全問題等等。

三、小區(qū)生活需要廣泛的參與

通過觀摩小區(qū)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到小區(qū)環(huán)境和文化建設(shè)需要社區(qū)居民的廣泛參與。社區(qū)居民不只是房屋的住戶,而應(yīng)該是社區(qū)的主人,應(yīng)該為社區(qū)的環(huán)境和文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。例如,眾所周知,垃圾桶管理是小區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分,只有居民們?nèi)粘5年P(guān)注和管理,才能夠達(dá)到小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中多加關(guān)注小區(qū)的環(huán)境,協(xié)助和管理人員一起共建我們生活的小區(qū)。

四、物業(yè)公司應(yīng)該給予更多的關(guān)注

在觀摩小區(qū)的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一些物業(yè)管理方面的問題。比如,小區(qū)垃圾桶的不合理設(shè)計(jì)、清潔工的不足等等。這些問題在小區(qū)的日常管理過程中,可能被忽略掉或誤解了。因此,物業(yè)公司應(yīng)該更加關(guān)注這些問題,多主動(dòng)與社區(qū)居民交流的意見,以改進(jìn)和提升小區(qū)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

五、參與社區(qū)建設(shè)是我們每個(gè)人的責(zé)任

參與社區(qū)建設(shè)是我們每個(gè)人的責(zé)任。這個(gè)社區(qū)環(huán)境和文化建設(shè)受到我們每個(gè)社區(qū)居民的影響。我們需要從自身的生活體驗(yàn)出發(fā),出于自己的利益和社區(qū)的利益,主動(dòng)參與小區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文化建設(shè)并嚴(yán)格執(zhí)行小區(qū)的文化規(guī)范。同時(shí),物業(yè)公司和企業(yè)管理方也應(yīng)該傾聽居民和用戶的意見,更好地滿足他們的需要和出色地完成代表他們利益的任務(wù)。

總之,通過觀摩小區(qū)的活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到,小區(qū)的建設(shè)需要我們每個(gè)人的參與,物業(yè)公司和企業(yè)管理方要更多地關(guān)注小區(qū)管理和服務(wù)的質(zhì)量,以提高居民的生活質(zhì)量和社區(qū)的環(huán)境和文化建設(shè)。為了更好地提升小區(qū)的環(huán)境和文化,每個(gè)社區(qū)居民都應(yīng)該主動(dòng)參與、共同建設(shè),讓我們的社區(qū)生活更加美好。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),我國(guó)的城市化進(jìn)程不斷加快,物業(yè)小區(qū)已經(jīng)成為城市居民生活的重要組成部分。為了進(jìn)一步提高居民的生活質(zhì)量和社區(qū)管理水平,我們學(xué)校組織了一次物業(yè)小區(qū)觀摩活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了物業(yè)小區(qū)的重要性,并且收獲了很多體會(huì)和感悟。

首先,在觀摩過程中,我深深感受到了物業(yè)小區(qū)的人性化管理。物業(yè)公司為了滿足住戶們的個(gè)性化需求,提供了各種方便快捷的服務(wù)。比如,物業(yè)公司為每戶居民提供了一套智能家居系統(tǒng),通過手機(jī)App就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操控,讓住戶們?cè)诩抑心軌蛳硎艿礁呖萍紟?lái)的便利。此外,小區(qū)內(nèi)還設(shè)有便民服務(wù)中心,方便住戶辦理各種居民證件、繳納水、電、燃?xì)赓M(fèi)等,極大地減少了住戶們的辦事時(shí)間和精力。這些細(xì)微之處的體貼讓我切實(shí)感受到了物業(yè)小區(qū)的人性化管理。

其次,在觀摩過程中,我深感到了物業(yè)小區(qū)的共建共享理念的重要性。物業(yè)小區(qū)的居民們像一個(gè)大家庭一樣互相幫助、關(guān)心和照顧。小區(qū)內(nèi)設(shè)有健身房、圖書館、游泳池等休閑設(shè)施,為住戶們提供豐富多樣的娛樂活動(dòng)。而且,小區(qū)內(nèi)還有社區(qū)活動(dòng)中心,定期組織各種文化交流和社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)居民之間的友誼與凝聚力。在觀摩過程中,我看到物業(yè)公司與居民之間積極合作,不斷開展居民自治委員會(huì),讓居民們有參與、管理小區(qū)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)共同管理、共同維護(hù)的責(zé)任感。這種共建共享的理念讓我深感物業(yè)小區(qū)成為了一個(gè)溫馨、和諧的家。

再次,在觀摩過程中,我深感物業(yè)小區(qū)的綠化環(huán)境對(duì)整個(gè)社區(qū)的重要意義。物業(yè)公司注重小區(qū)的綠色建設(shè),通過種植各種花草樹木,使小區(qū)充滿了生機(jī)和活力。在小區(qū)的中央廣場(chǎng)種植了一片金秋的菊花,吸引了無(wú)數(shù)居民前來(lái)游玩、拍攝照片。小區(qū)內(nèi)還設(shè)有種植的示范區(qū),居民可以學(xué)習(xí)如何種植花卉植物,讓每個(gè)人都參與到綠化環(huán)境的建設(shè)中來(lái)。觀摩過程中,我感受到了花草樹木帶給人們的愉悅和放松,認(rèn)識(shí)到了綠化對(duì)社區(qū)居民身心健康和生活品質(zhì)的重要意義。

最后,在觀摩過程中,我深刻體會(huì)到了物業(yè)小區(qū)的規(guī)劃和管理的重要性。物業(yè)公司精心規(guī)劃了小區(qū)的道路、樓棟、公共設(shè)施等,使得小區(qū)內(nèi)的交通流暢,安全有序。為了增強(qiáng)小區(qū)的安全性,物業(yè)公司還安裝了監(jiān)控設(shè)備和安保人員,在小區(qū)內(nèi)形成了有效的安全管理體系。物業(yè)公司還制定了詳細(xì)的維修計(jì)劃,確保小區(qū)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備能夠始終保持正常運(yùn)行,居民們的生活不受干擾。在觀摩過程中,我認(rèn)識(shí)到物業(yè)小區(qū)的規(guī)劃和管理決定了居民們的居住環(huán)境和生活品質(zhì)。

通過這次觀摩物業(yè)小區(qū)的活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了物業(yè)小區(qū)的重要性。物業(yè)小區(qū)不僅僅是一個(gè)居住的地方,更是一個(gè)溫馨、和諧、安全的家。在物業(yè)小區(qū)中,人性化的管理、共建共享的理念、綠化環(huán)境的重視以及規(guī)劃管理的嚴(yán)謹(jǐn)都成為了居民們幸福生活的保障。作為現(xiàn)代城市發(fā)展的產(chǎn)物,物業(yè)小區(qū)為居民們提供了一個(gè)宜居的生活環(huán)境,促進(jìn)了城市的可持續(xù)發(fā)展。而作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們也應(yīng)該關(guān)注物業(yè)小區(qū)的發(fā)展,積極參與社區(qū)建設(shè),為城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),隨著人們生活水平的不斷提高和城市化進(jìn)程的不斷加速,物業(yè)小區(qū)成為城市中不可或缺的一部分。作為城市居民,我們也應(yīng)該關(guān)注和積極參與物業(yè)小區(qū)的建設(shè)和管理。為了更好地了解物業(yè)小區(qū)的工作情況和管理模式,我參加了一次觀摩活動(dòng)。通過這一經(jīng)歷,我收獲了很多體會(huì)與感悟。

首先,我深刻體會(huì)到物業(yè)小區(qū)注重服務(wù)的重要性。在觀摩過程中,我看到物業(yè)公司為居民提供了多種服務(wù),如保潔、維修、安保等。他們以滿足居民需求為中心,通過高效的工作管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,為居民提供了舒適安全的居住環(huán)境。在與物業(yè)工作人員的交流中,我了解到他們經(jīng)常加班加點(diǎn),夜以繼日地工作,堅(jiān)守崗位,全力以赴,始終把居民的需求放在首位。這種服務(wù)意識(shí)深深打動(dòng)了我,也讓我意識(shí)到物業(yè)小區(qū)的正常運(yùn)營(yíng)與居民的滿意度息息相關(guān)。

其次,我認(rèn)識(shí)到物業(yè)小區(qū)需要居民的積極參與。物業(yè)小區(qū)的管理工作需要全體居民的共同努力,只有大家心往一處想、勁往一處使,才能實(shí)現(xiàn)良好的居住環(huán)境和和諧的社區(qū)氛圍。通過觀摩,我了解到一些物業(yè)小區(qū)居民積極參與社區(qū)文化活動(dòng),通過社區(qū)居民自治委員會(huì)開展各種社區(qū)活動(dòng),提升居民之間的交流和互動(dòng)。同時(shí),居民還提出了一些建設(shè)性的意見和建議,使物業(yè)小區(qū)的管理更加透明公正。這些舉措讓我切身體會(huì)到居民積極參與的力量是不可忽視的。

再次,我認(rèn)識(shí)到物業(yè)小區(qū)的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新。在觀摩活動(dòng)中,我看到一些物業(yè)小區(qū)通過引入智能設(shè)備、啟動(dòng)綠色環(huán)保項(xiàng)目等方式不斷創(chuàng)新,提升小區(qū)的管理水平和居民的居住體驗(yàn)。物業(yè)小區(qū)的創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在技術(shù)上,也包括管理模式和服務(wù)理念的創(chuàng)新。只有不斷推陳出新,與時(shí)俱進(jìn),才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。通過這次觀摩活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)于物業(yè)小區(qū)發(fā)展的重要性,也激發(fā)了我繼續(xù)關(guān)注并積極參與物業(yè)小區(qū)工作的熱情。

最后,觀摩活動(dòng)還讓我體會(huì)到物業(yè)小區(qū)管理的挑戰(zhàn)。物業(yè)小區(qū)的管理工作需面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn),如居民之間的矛盾、維修保養(yǎng)的難題、安全風(fēng)險(xiǎn)的防范等。物業(yè)公司的工作人員需要擁有優(yōu)秀的溝通技巧、危機(jī)處理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過觀摩,我看到物業(yè)工作人員穩(wěn)定果斷地應(yīng)對(duì)各種問題,有條不紊地處理各項(xiàng)工作,展現(xiàn)了他們高度的責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)。這讓我深刻體會(huì)到物業(yè)管理工作的不易,也進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)物業(yè)工作人員的尊重和感激之情。

綜上所述,通過觀摩物業(yè)小區(qū)活動(dòng),我對(duì)物業(yè)小區(qū)的工作模式與管理方法有了更加深入的了解,并收獲了許多體會(huì)與感悟。我認(rèn)識(shí)到物業(yè)小區(qū)的服務(wù)意識(shí)、居民參與、創(chuàng)新和挑戰(zhàn)等方面的重要性,也激發(fā)了我更加關(guān)注和積極參與物業(yè)小區(qū)的熱情。我相信,在大家的共同努力下,物業(yè)小區(qū)一定能夠更好地滿足居民的需求,打造出更加宜居、和諧的社區(qū)。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十三

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的支持,我有幸承擔(dān)一節(jié)示范課。對(duì)于我來(lái)說印象最深的是課前各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)我校課堂布局,校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學(xué)校的每一處都是一個(gè)亮點(diǎn),深深吸引著每個(gè)人的目光。大課間,精彩三十分,贏來(lái)每位參觀者的贊揚(yáng)。這所有的一切對(duì)于身為坪塬人的我們來(lái)說,無(wú)非是最高的榮耀。

通過這次觀摩研討活動(dòng),作為授課教師的我同樣是感想頗多。無(wú)論教學(xué)發(fā)展的哪種程度,“好課”永遠(yuǎn)都是我們追求的目標(biāo)。下面我就一本次示范課為例,談?wù)勛约簩?duì)于高效課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)。

高效課堂教學(xué)模式之所以高效主要是它比以往的教學(xué)更注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性與可操作性,再加上有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo),確保學(xué)生在課前能夠自主學(xué)習(xí)百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標(biāo)后預(yù)設(shè)性的創(chuàng)建問題,將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù),讓學(xué)生在完成一級(jí)級(jí)的達(dá)標(biāo)任務(wù)的同時(shí)獲取并總結(jié)知識(shí)。由于對(duì)這點(diǎn)的充分肯定,因此我每次備課的大部分時(shí)間都花在制作預(yù)習(xí)部分的學(xué)案上。對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說,思維和總結(jié)概括的能力還比較弱,因此創(chuàng)設(shè)的問題最好是通過舊知識(shí)的遷移、直觀的、有對(duì)比性的內(nèi)容。并且在每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,口令要及時(shí)準(zhǔn)確,這樣學(xué)生才有正確的意識(shí)完成每一個(gè)任務(wù)。我這次設(shè)計(jì)的.《一般過去時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)學(xué)案》中,預(yù)習(xí)部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)。每一個(gè)任務(wù)前都有適當(dāng)?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認(rèn)識(shí)到的是,一般過去時(shí)態(tài)是初一的重點(diǎn)語(yǔ)法,考察的目的主要是讓學(xué)生在不同的語(yǔ)境和題型中能靈活應(yīng)用。這就要求學(xué)生要熟練掌握其動(dòng)詞的變化,句子的結(jié)構(gòu),不同含義及用法。明確目標(biāo)后,我第一個(gè)考慮到的是學(xué)生方面的因素。一般的人都會(huì)有思維定勢(shì),對(duì)于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會(huì)很深,這樣很容易影響對(duì)相似知識(shí)的學(xué)習(xí)。就一般過去時(shí),學(xué)生由于思維定勢(shì)而頻繁出錯(cuò),因此對(duì)于概念及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學(xué)生容易清楚的掌握一般過去時(shí),我首先是設(shè)計(jì)了一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子,然后將時(shí)間與動(dòng)詞變換為過去的形式,而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對(duì)比,讓學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)到一般過去時(shí)態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復(fù)習(xí)課,但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對(duì)比,可以同時(shí)復(fù)習(xí)強(qiáng)化多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在下面預(yù)習(xí)部分的學(xué)習(xí)過程中,我同樣設(shè)計(jì)了有梯度及對(duì)比性的例句,一般一個(gè)內(nèi)容有兩到三個(gè)句子,讓學(xué)生一層一層的透析一般過去時(shí)態(tài)的用法。有對(duì)比,不同之處就顯而易見,認(rèn)識(shí)理解也就更深刻了。其實(shí)不僅是復(fù)習(xí)課型,對(duì)于新授課同樣有效。

對(duì)于如何更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容,就我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)說,我認(rèn)為課前的檢查與疑惑的及時(shí)排查是不可缺少的。必須要引導(dǎo)學(xué)生在每節(jié)課前都要提出疑惑,預(yù)習(xí)中沒有問題,只能表明與西部充分,不扎實(shí)。學(xué)生有疑惑,學(xué)習(xí)就更有目標(biāo)。教師課前給出總的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生在預(yù)習(xí)中的疑惑是他們具體的目標(biāo)。這樣,總目標(biāo),具體目標(biāo)雙管齊下,學(xué)生的學(xué)習(xí)更有方向,學(xué)習(xí)也更具動(dòng)力,任務(wù)導(dǎo)學(xué)也便成了有的之矢。

無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課,也不管是哪門學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計(jì)不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主,但每個(gè)任務(wù)的完成要確保在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,否則“合作”也只是做樣子,騙自己。學(xué)生交流探討后,推理總結(jié)不同題型的解題思路,這樣的話,之時(shí)也就學(xué)活了。我在平時(shí)的教學(xué)中,總是讓學(xué)生試著明確出題人的設(shè)題目的,每道題考查的知識(shí)點(diǎn)。通過這樣的鍛煉,不僅能鍛煉提升解題能力,思維也就活起來(lái)了。

高效課堂教學(xué)模式下達(dá)標(biāo)檢測(cè)是導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)的“試金石”。如果一節(jié)課中的達(dá)標(biāo)檢測(cè)沒有完成的話,那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達(dá)標(biāo)檢測(cè)這一環(huán)節(jié),試題一定要以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主,題型最好是多樣,典型,精良。設(shè)計(jì)的題型最好能做到知識(shí)的梳理和綜合能力的提升。這樣,學(xué)習(xí)才是落到了實(shí)處。

張四保主任曾說過,學(xué)習(xí)最強(qiáng)的能力就是講出來(lái)。我很贊成這種觀點(diǎn)。因此,在我的每節(jié)課上,我都放手讓學(xué)生去說去講,而不只是“紙上談兵”。這個(gè)講有些是互相講,有些是在全班面前脫稿講。比如課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),我總是給出一個(gè)話題,鼓勵(lì)學(xué)生去說,不管別人是否在聆聽,只要大膽的說出來(lái)就是自己的。在任務(wù)導(dǎo)學(xué)中,知識(shí)點(diǎn)的歸納與講解,也大多由學(xué)生來(lái)完成。每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)個(gè)小老師,上黑板,面對(duì)全班學(xué)生,講解知識(shí),并且提問、評(píng)價(jià)其他的同學(xué)。在講中拓展思維,在講中提升能力。要提到的是,在展示環(huán)節(jié)中,應(yīng)多注意。而不要怕拖延時(shí)間只是讓優(yōu)等生去展示。因?yàn)樵诟咝дn堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)中下等學(xué)生不去積極思考,課堂討論和展示對(duì)于他們來(lái)說的最終目的就是等待答案。因此,平時(shí)因更多的引導(dǎo)這些學(xué)生在課堂上展示自我,從而使他們主動(dòng)探索而不是靜坐等待。

總結(jié)和評(píng)價(jià)是每個(gè)環(huán)節(jié)的靈魂,它是支柱,支撐著整節(jié)課的學(xué)習(xí)。在高效課堂中,評(píng)價(jià)和總結(jié)貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)任務(wù)當(dāng)中。教師要總結(jié),點(diǎn)評(píng),最主要的是要引導(dǎo)學(xué)生,互相總結(jié)、評(píng)價(jià)。及時(shí)地總結(jié),適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),使得學(xué)生的學(xué)有了依托。它激勵(lì)著學(xué)生積極表現(xiàn),大膽展示。一個(gè)好的評(píng)價(jià)往往會(huì)讓一個(gè)學(xué)生受益終生。

以上是我在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中及這次觀摩會(huì)上的一些認(rèn)識(shí)和感想。在高效課堂的行程中,我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)探索,真正做到高效引導(dǎo),學(xué)生高效學(xué)習(xí)。把課堂的四十五分鐘真正的還給學(xué)生。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十四

“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。”,為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3月20日上午,白石鎮(zhèn)中學(xué)在鎮(zhèn)教體辦的指導(dǎo)下,由校長(zhǎng)孟慶偉帶隊(duì)骨干教師一行五人,奔赴部分優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。深度觀摩學(xué)習(xí)了汶上縣第五實(shí)驗(yàn)、苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)成果展。

口碑

五實(shí)中可以看做我縣成功教育的標(biāo)桿。從一個(gè)簡(jiǎn)單例子上就可以看出該校的成功之處,接待我們的政教處王主任給我們說,位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價(jià)僅僅20xx余元,后來(lái)五實(shí)中的成功舉辦,使得該小區(qū)房?jī)r(jià)飆升至8000余元,真是金杯銀杯不如老百姓的口碑,房?jī)r(jià)可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。

細(xì)節(jié)

教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每個(gè)細(xì)節(jié),我們一行五人認(rèn)真查看了五實(shí)中的教學(xué)常規(guī)管理制度、教研活動(dòng)記錄、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量分析、教育敘事教學(xué)反思等教學(xué)常規(guī)材料,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實(shí)效性及取得的各類榮譽(yù)深表贊許。

各科教學(xué)成果展內(nèi)容豐富,形式新穎,學(xué)生們一頁(yè)頁(yè)雋秀的字跡,一個(gè)個(gè)奇思妙想的創(chuàng)作,成為展覽上最亮眼的星辰銀漢,奪人眼球,讓人頻頻駐足流連。

最令我們贊許的是每日活頁(yè)練習(xí)紙、英語(yǔ)每日聽寫紙。讓課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練落實(shí)在筆頭上、讓認(rèn)真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學(xué)目標(biāo)具體在每一張活頁(yè)上;教師當(dāng)堂批閱,學(xué)生當(dāng)堂掌握,我們孟校長(zhǎng)很有感觸的說:“這樣上課,學(xué)生想不進(jìn)步都難!”

特色

苑莊與白石有天然地域上的親近,我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,寒風(fēng)中,徐校長(zhǎng)和袁主任在門口等待我們,負(fù)責(zé)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。

我們?cè)谒刭|(zhì)教育展覽室里尋找每一個(gè)特色。

1、學(xué)歷案。教師精心設(shè)計(jì),師生每人一份,學(xué)生親身經(jīng)歷,教師當(dāng)堂批改,學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。據(jù)教導(dǎo)主任袁偉說,每天都要用紙千余張,由學(xué)校印刷室印制。

2、泥塑。手工課開發(fā)的很好,我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當(dāng)我問起制作泥塑作品的膠泥來(lái)自哪里時(shí),袁主任回答:“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭,往下挖一尺,天然細(xì)膩的膠泥就出現(xiàn)了?!保琽h,mygod,虧我們還是白石人,竟然不曉得我們那兒有上等膠泥!

3、精細(xì)管理。教學(xué)無(wú)小事,處處皆規(guī)范。我們仔細(xì)觀摩了該校的常規(guī)管理材料,事無(wú)巨細(xì),保羅萬(wàn)象。有領(lǐng)導(dǎo)包班記錄表、教師輔導(dǎo)手冊(cè)、精品輔導(dǎo)案例、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、學(xué)生自主量化手冊(cè)、班級(jí)作業(yè)完成量表、家校交流手冊(cè)、教研組活動(dòng)記錄、青藍(lán)工程、十幾樣校本課程……,在這里,精細(xì)管理扎實(shí)高效!

一上午的行程很緊,我們看到了優(yōu)秀的教育成果,讓人警醒、催人奮進(jìn),我們也將以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神,耕耘出教育的一片新天地!

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十五

在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心安排下,我們5個(gè)大學(xué)生村官跟隨組織委員周委員一起參觀了鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,城頭鄉(xiāng)養(yǎng)雞場(chǎng)等大學(xué)生村官,吳超也詳細(xì)的向我們介紹了無(wú)花果和泗洪大棗的種植情況以及市場(chǎng)前景,中午10點(diǎn)左右我們又到城頭鄉(xiāng)草雞養(yǎng)殖基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀,并向08屆大學(xué)生村官嚴(yán)曙亮系統(tǒng)的了解了草雞的育苗,防病,飼料調(diào)配以及銷售等環(huán)節(jié),一天的參觀,我們學(xué)到了不少,感觸頗深,歸納如下:

1、積極挖掘現(xiàn)有資源,依托原有的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),發(fā)展處自身特色

鄉(xiāng)的無(wú)花果和泗洪大棗種植基地以及城頭鄉(xiāng)的草雞養(yǎng)殖基地,都是利用原有的條件和基礎(chǔ)綜合大學(xué)生村官自身的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行擴(kuò)大投資,逐步由小到大,由弱變強(qiáng),既帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富,增加經(jīng)濟(jì)收入,也實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),樹立了典型,給其它大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。

參觀過程中得知:鄉(xiāng)的無(wú)花果,泗洪大棗成熟期比較集中,平日里早造就了勞動(dòng)力季節(jié)性分配不均,不能得到充分利用,成長(zhǎng)期大量閑置,成熟期勞動(dòng)力則極度缺乏,對(duì)此,他們制定“七彩園”計(jì)劃,力爭(zhēng)在擴(kuò)大種植基地的'同時(shí),增加不同季節(jié)收獲的果品種類,以使每個(gè)季節(jié)都有收獲品種,從而分散勞動(dòng)力各種資源得到更好的利用。

參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們幾個(gè)大學(xué)生村官一起討論,制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,計(jì)劃依托外商大棚的機(jī)遇,以及瀕臨泗洪縣城的區(qū)位優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè),為石集的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

克拉瑪依市小學(xué)科學(xué)學(xué)科“教壇新秀”評(píng)選暨優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)復(fù)賽(小學(xué)組)于11月22日在克拉瑪依市第十小學(xué)進(jìn)行,我有幸參加了本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的觀摩,本次賽課內(nèi)容分別是《測(cè)量心跳與呼吸》、《肺和呼吸》,是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容,課的內(nèi)容簡(jiǎn)單易上,但是對(duì)課堂的掌控能力,學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力等方面對(duì)教師的要求是很高的,聽了五位參賽老師的授課后,感覺有讓我學(xué)習(xí)的地方,也有讓我反思改進(jìn)的地方。

《測(cè)量心跳與呼吸》是上午授課內(nèi)容,分別有實(shí)驗(yàn)小學(xué)王穎穎老師、克十六小李娜老師、獨(dú)山子四小馬成華老師執(zhí)教,王老師通過喜羊羊動(dòng)畫片引入課題,能較好的吸引學(xué)生,李老師在測(cè)量之前都讓學(xué)生先示范操作動(dòng)作然后指導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)法指導(dǎo)上面做的比較細(xì)致,對(duì)于數(shù)據(jù)的分析也是很到位,馬老師對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),大大節(jié)約了時(shí)間,讓學(xué)生自己根據(jù)數(shù)據(jù)畫出條形圖,增強(qiáng)了學(xué)生分析數(shù)據(jù)的能力,在指導(dǎo)學(xué)生摸脈搏時(shí),能準(zhǔn)確說出科學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ),幫助學(xué)生規(guī)范,快速找到脈搏。

《肺和呼吸》是下午授課內(nèi)容,分別有克九小何亞麗老師、獨(dú)山子二小蘇艷老師執(zhí)教,何老師和蘇老師多媒體輔助教學(xué)效果較好,實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備充分,學(xué)生都能動(dòng)起來(lái),蘇老師的情景創(chuàng)設(shè)新穎,出示幾張圖片:泰山、大海、田野、九龍?zhí)?,讓學(xué)生呼吸別樣的空氣,非常吸引學(xué)生,引入課題很自然。

五位老師授課都有自己的風(fēng)格和方式,值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有很多,但也有一些讓我思考的地方:

思考一:學(xué)生數(shù)據(jù)意識(shí)

在這五節(jié)課中都涉及到數(shù)據(jù)的收集,分析,但是都流于形式,學(xué)生熱火朝天的做著實(shí)驗(yàn),記錄著實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),給人一種合作探究的假象,一匯報(bào)數(shù)據(jù)就可以看出,學(xué)生沒有數(shù)據(jù)意識(shí),有個(gè)學(xué)生說自己心跳在安靜狀態(tài)下是38次/分,老師聽后并沒有說什么,對(duì)于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性缺乏指導(dǎo),在匯報(bào)的時(shí)候也只能面向個(gè)別學(xué)生,然后草草收?qǐng)觯@是科學(xué)課中習(xí)以為常的事了。

學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)到分析、歸納總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是一個(gè)由具體感性認(rèn)識(shí)到抽象邏輯認(rèn)識(shí)的思維過程,是由抽象思維到邏輯思維的一次質(zhì)的飛躍,只有實(shí)現(xiàn)這個(gè)質(zhì)的飛躍,才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。因此,在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的習(xí)慣,培養(yǎng)小學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力,提高小學(xué)生的歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力。

思考二:實(shí)驗(yàn)材料的控制

教師為了讓學(xué)生進(jìn)行探究,準(zhǔn)備了許多的材料:聽診器、氣球等,學(xué)生一進(jìn)來(lái)面對(duì)這么多有趣的材料,當(dāng)然是蠢蠢欲動(dòng)了,哪有心思聽課,好不容易等到活動(dòng)開始了,拿在手上就放不下了,活動(dòng)結(jié)束了,教師也沒有要求把材料放好,導(dǎo)致學(xué)生一節(jié)課的注意力都在氣球上,聽診器上,課堂一片混亂。

“材料引起學(xué)習(xí),材料引起活動(dòng)”。為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供“有效的實(shí)驗(yàn)材料”是學(xué)生解決科學(xué)問題,獲得科學(xué)知識(shí),提高探究能力的基本載體,而分層、適時(shí)地向?qū)W生呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料,則能保證學(xué)生對(duì)問題探究的一致性,并能有效地控制好教學(xué)秩序,保證各個(gè)實(shí)驗(yàn)順利的開展,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念

我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。

過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。

二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)

講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無(wú)才;三是無(wú)才無(wú)德;四是有才無(wú)德”為什么有才無(wú)德還趕不上無(wú)才無(wú)德,那是因?yàn)橛胁艧o(wú)德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害,是潛在的定時(shí)炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒有責(zé)任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。

才能可以培養(yǎng),而一個(gè)人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德,我又想到責(zé)任心,幼兒教師沒有責(zé)任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會(huì)下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠(chéng)待人,平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié),不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。

三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。

四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):

(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。

總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛,自信心十足,才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十七

在今天的英語(yǔ)教研活動(dòng)中,教研員翟老師安排我們觀摩了全國(guó)英語(yǔ)雙優(yōu)課評(píng)比的獲獎(jiǎng)?wù)n程錄像。下面我對(duì)于今天的'學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

1導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好:這位老師使用情景教學(xué)法,在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了視頻互動(dòng)、圖片、音樂等教學(xué)手段,從一開始就吸引了同學(xué)們的注意。此外,在單詞學(xué)習(xí)的同時(shí),老師在黑板上用畫的簡(jiǎn)筆畫非常明確的指出了新單詞的含義,使學(xué)生一目了然。

2聽說讀寫兼顧:在整堂課中,老師合理的設(shè)計(jì)了多個(gè)環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生的聽說讀寫能力,考慮很周到。同時(shí),結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,講解了寫作的一些注意事項(xiàng),并由當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題給學(xué)生進(jìn)行拓展,使學(xué)生掌握更多的詞匯。

3當(dāng)堂知識(shí)及時(shí)鞏固:在本節(jié)課的末尾,老師設(shè)計(jì)了砸蛋游戲,通過提問回答的方式,鞏固了本堂課的內(nèi)容,使學(xué)生掌握知識(shí)更加牢固。

1學(xué)生為主體不凸顯:本節(jié)課教師說話占比例較大,這樣未 能很好的達(dá)到以學(xué)生為主 體的要求。

2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計(jì):砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學(xué)生的注意力,但是在本環(huán)節(jié),問題設(shè)計(jì)的過于簡(jiǎn)單,未能很好的對(duì)本堂課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行充分的反饋。

3課堂競(jìng)爭(zhēng)氛圍不激烈:本堂課未能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我們今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單分組,以小組為單位進(jìn)行比賽,獲勝的小組獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

今天的觀摩使我學(xué)習(xí)到了很多東西,尤其是在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面,我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學(xué)中,我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師,為北辰教育更好的奉獻(xiàn)自己的力量。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十八

__年_月__日,我校舉行歷史觀摩課活動(dòng),這次是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)我非常珍惜。經(jīng)過短短兩天緊張的聽課學(xué)習(xí),我感受頗深,受益匪淺,下面具體談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

無(wú)論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在各個(gè)課堂教學(xué)的過程中,顯示出各位老師的基本功非常扎實(shí),組織調(diào)控課堂的能力很強(qiáng),理論水平高,教學(xué)設(shè)計(jì)周密細(xì)致,教師從問題的設(shè)置到問題的引導(dǎo),都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn),給在場(chǎng)的每位教師留下了深刻的印象。

整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),始終微笑面對(duì)學(xué)生,給學(xué)生一種親切感,拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切,表情豐富,有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應(yīng)變,左右逢源。

教師親切自然的語(yǔ)氣,飽滿的熱情,為學(xué)生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍,積極性和參與性得到了極大的提高。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。通過這次聽課,我感覺到優(yōu)秀教師的風(fēng)采就是不同凡響。無(wú)論是在課堂上,還是在交流中,言談舉止、無(wú)不流露出大師風(fēng)范,回味他們課堂上的精彩之處,的確值得我們每一位教師學(xué)習(xí)、反思。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,吸取其中的精華,不斷的學(xué)習(xí),反思和完善自身的教學(xué),打造出自己的教學(xué)特色,爭(zhēng)取在教學(xué)上更上一層樓。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇十九

第一段:引言

觀摩,是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),借此提高自己的水平;觀摩,是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中,觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們更多地接觸世界,深入了解生活和工作的方方面面。

第二段:觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率

觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式,通過觀察別人的方法和技巧,可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如,在同學(xué)的筆記本上略看一下,或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí),都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn),找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。

第三段:觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野

觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問題,還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中,我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物,這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。

第四段:觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系

觀摩還有一個(gè)很重要的作用,就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過程中,我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn),如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí),觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng),這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。

第五段:結(jié)論

觀摩觀摩心得體會(huì),讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,拓寬我們的認(rèn)知和視野;觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中,我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人,才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,不斷進(jìn)步和提高自己。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇二十

5月4日,我有幸來(lái)到上塘新苗幼兒園參加半日觀摩活動(dòng),園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話,可以說是"令行禁止",我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng),離不開老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。

這次觀摩活動(dòng),為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng),讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過程中的保教細(xì)則。首先,老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng),沐浴在清晨的.陽(yáng)光下,幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈",在這一系列的戶外活動(dòng)中,幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法,在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下,活動(dòng)方能起到鍛煉身體,提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來(lái)是做早操環(huán)節(jié),在早操之前先向幼兒講明早操規(guī)則,在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒,力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來(lái)則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng):中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)小動(dòng)物》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié),是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn),是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?;顒?dòng)中,老師教態(tài)自然,教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意,形式新穎,讓人耳目一新??梢钥吹贸隼蠋煹倪@節(jié)科學(xué)課是經(jīng)過精心的研究,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考,明白什么地方要引導(dǎo),什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。這節(jié)課真讓我大開眼界,也受益匪淺,原來(lái)科學(xué)課是可以這樣上的。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié),由于時(shí)間關(guān)系,我們沒有觀摩完整個(gè)流程,但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。

半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了,雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的,可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后,回到自己的幼兒園,對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求,開展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng),通過在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中,不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,并和他們一起成長(zhǎng)!

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇二十一

xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。在這短短的半天的時(shí)間里,我觀摩了兩節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課。先進(jìn)的教學(xué)理念,不同的設(shè)計(jì)思路和豐富的教學(xué)手段讓我真實(shí)地感受到兩位老師扎實(shí)的基本功。再加上各位老師精彩的點(diǎn)評(píng),我覺得這次的高效課堂教學(xué)觀摩讓我受益匪淺。現(xiàn)將我的心得體會(huì)總結(jié)如下:

這兩位年輕老師他們尊重學(xué)生、信任學(xué)生,把信任的目光投向每一位學(xué)生,把尊重的語(yǔ)言送給每一位學(xué)生,把和藹的微笑撒向全體學(xué)生,創(chuàng)造出了一種寬松和諧,相互尊重的教學(xué)氛圍,如葉坪小學(xué)的唐雪梅老師,讓孩子們?cè)谛β曋畜w會(huì)到數(shù)學(xué)課堂也可以是輕松愉快的。接下來(lái)的的一系列教學(xué)過程,唐老師更是幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),也發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,教學(xué)效果十分顯著,給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學(xué)生回答數(shù)學(xué)問題,而是和學(xué)生展開活動(dòng),如橋亭小學(xué)的劉照軍在教學(xué)中看似平常的語(yǔ)言,讓學(xué)生感到無(wú)比的親切。雖然數(shù)學(xué)課不像語(yǔ)文課那樣生動(dòng)有趣,但是作為一名數(shù)學(xué)老師,我覺得數(shù)學(xué)語(yǔ)言要講究藝術(shù)性,怎樣提高自己的語(yǔ)言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。

這兩位老師不僅能吃透教材,而且能多角度地理解教材,關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),并能充分地展示學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中,xx小學(xué)的唐雪梅老師圍繞教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列的練習(xí),把教材中的筆算乘法算理和計(jì)算方法落實(shí)到位,使學(xué)生真正地掌握了本節(jié)課中的教學(xué)目標(biāo)和基本技能,學(xué)生有了這樣的知識(shí)基礎(chǔ),才能更好地學(xué)習(xí)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。整個(gè)課堂教學(xué)充實(shí)、扎實(shí)、有效,也體現(xiàn)了高效課堂的特點(diǎn)。

本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、推理、交流等“做數(shù)學(xué)”的形式,十分重視孩子的動(dòng)手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說:心靈手巧,要想真正的學(xué)好知識(shí)就是要孩子們主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),那么動(dòng)手操作就是孩子們最喜愛的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如橋亭小學(xué)劉照軍老師,運(yùn)用自制的教具讓學(xué)生動(dòng)操作,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,教學(xué)《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時(shí)間都是讓學(xué)生自己通過擺三角形學(xué)具,并且通過比較的方法,讓學(xué)生加深對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下動(dòng)手操作、大膽實(shí)踐、自主探究、合作交流地學(xué)習(xí)知識(shí),讓學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。

兩位教師在練習(xí)設(shè)計(jì)上動(dòng)了不少腦筋,做到有效地幫助學(xué)生鞏固知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力。橋亭小學(xué)劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時(shí),練習(xí)有趣味性、實(shí)踐性、發(fā)展性。如:比一比.猜一猜以及開放性的練習(xí),既鞏固了三角形的知識(shí),又發(fā)展了學(xué)生能力,訓(xùn)練思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí)。學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得扎實(shí)。

4月7日上午十點(diǎn)十分教學(xué)觀摩課準(zhǔn)時(shí)開始,我聽了支教大學(xué)生李睿老師的一節(jié)英語(yǔ)課,首先我認(rèn)為這節(jié)綜合課的設(shè)計(jì)達(dá)到了一定的教學(xué)效果,教學(xué)方法也比較新穎。新授課由故事引入,加上神光筆的運(yùn)用,數(shù)學(xué)和社會(huì)課的貫穿,使幼兒完全被教師引導(dǎo)學(xué)習(xí),所學(xué)知識(shí)幼兒也學(xué)的特別快,本堂課是成功的。

雖然李睿老師還是在校大學(xué)生,但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的'東西。比如她勇于探索實(shí)踐,交談中我得知她在前幾天的教學(xué)課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點(diǎn)神秘的東西,于是就巧妙的運(yùn)用到了觀摩課中,新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語(yǔ)言為新授課的成功增色不少,她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)前教育者必備的。只要虛心請(qǐng)教、準(zhǔn)備充分、自信滿滿,就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。

當(dāng)然本堂課也有不足之處,第一、有點(diǎn)拖堂,拖堂的后果就是對(duì)于六歲左右的幼兒來(lái)說有點(diǎn)坐不住了,紀(jì)律稍稍有點(diǎn)亂,教師的語(yǔ)言可以再簡(jiǎn)練些;第二、故事引入設(shè)計(jì)很好,但故事沒有結(jié)尾、沒有交代,有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺,故事有始有終就更加完善了??傊畬?duì)于這節(jié)教學(xué)觀摩課感觸頗多,希望自己也能夠有所感悟、有所提高,能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師,這是我一直的心愿和信念。

小區(qū)觀摩心得體會(huì)篇二十二

觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式,可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中,都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng),以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:積極準(zhǔn)備

在參加觀摩活動(dòng)之前,我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先,要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對(duì)象,我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查,包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次,要設(shè)定觀摩的目標(biāo),確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。

第三段:全面關(guān)注

當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí),應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想,不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià),而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法,并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié),了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。

第四段:及時(shí)反思

在參與完觀摩活動(dòng)后,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先,要總結(jié)自己的觀摩收獲,將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái),以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異,尋找進(jìn)步的空間。最后,要調(diào)整自己的思路,根據(jù)觀摩的收獲和不足,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)

觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式,但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)語(yǔ)

總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問題。通過上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進(jìn)行觀摩,走上成功之路。

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