在工作和學(xué)習(xí)過程中，我們不斷積累了一些寶貴的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)要有針對(duì)性地提出問題，探索解決方案，并給予實(shí)際建議和啟示。小編精心收集了一些值得一讀的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
五一剛過，集團(tuán)就迎來了第五期技術(shù)工人培訓(xùn)的開學(xué)典禮。典禮上主席x總裁的講話使我倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。
作為一名工齡只有兩年的新職工，我深知自己無論在哪方面都可能有嚴(yán)重的不足，這就需要我更加的努力學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、努力提升自己。記得主席x總裁說過：”技術(shù)工人代表著全港的素質(zhì)形象和生產(chǎn)效率，而脫產(chǎn)培訓(xùn)的目的就是為了提高我們的素質(zhì)和提升我們以后的工作效率?！彼栽谂嘤?xùn)中的每位學(xué)員都聽到非常認(rèn)真，把每句話都一一記在心中。
一個(gè)企業(yè)要發(fā)展、要進(jìn)步離不開有著高素質(zhì)的技術(shù)工人，而企業(yè)文化學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì)的員工，只有以人為本才能打造出一支忠貞不二的職工隊(duì)伍；只有一個(gè)勁頭、一個(gè)信仰、一個(gè)聲音才能心往一處想、勁往一處使的做好工作；只有把職工培養(yǎng)成高素質(zhì)、高紀(jì)律、高追求的人才，才能使港口永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青、長(zhǎng)盛不衰。
這次的培訓(xùn)主席x總裁提出的三點(diǎn)要求使我精神振奮：
一、高標(biāo)準(zhǔn)：要干就干一流、要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一，對(duì)每一份工作都要高標(biāo)準(zhǔn)的完成、思想要高標(biāo)準(zhǔn)的提升。
二、嚴(yán)要求：嚴(yán)格要求自己、自律自己對(duì)每一件事都要嚴(yán)格對(duì)待、嚴(yán)肅對(duì)待。
三、重實(shí)效：干事就要干出效率干出成果，不要做無用之功。
我想信只要今后努力的完成主席x總裁的三點(diǎn)要求我們今后的工作就會(huì)更上一層樓，生活更上一層樓。
主席x總裁的一番話，使整個(gè)海港猶如下了一場(chǎng)甘霖。讓我在今后無論面對(duì)怎樣的艱難困苦都能一如既往的保持良好的心態(tài)，不畏艱難、不畏困苦努力工作下去。
主席x總裁提出的五個(gè)問題更能引起我的深思？
一、如何進(jìn)一步解決好舉什么旗、走什么路以怎樣的精神狀態(tài)朝什么樣的方向前進(jìn)的問題？
我認(rèn)為只有始終跟著黨的領(lǐng)導(dǎo)、跟著主席總裁的領(lǐng)導(dǎo)、跟著張經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)我們才能永走長(zhǎng)盛之路；只有以堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度、攻堅(jiān)克難勇于創(chuàng)新的精神面貌我們才能崗位成才；只有朝著科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定方向我們港口才會(huì)永盛不衰，永遠(yuǎn)基業(yè)長(zhǎng)青 。
二、如何進(jìn)一步解決好把好‘思想’總開關(guān)的問題？
我認(rèn)為“干什么、怎么干、為什么干”這就是思想問題，只要思想得到升華，我們的境界才能提高。人要往好處想，這樣人才能往高處走，思想決定一切，所以我們以后要永遠(yuǎn)跟著黨的思想、跟著主席x總裁的思想，心向一處想、勁向一處使真正的干事創(chuàng)業(yè)。
三、如何進(jìn)一步解決好責(zé)任問題？
我認(rèn)為我們?cè)趰徫簧喜粌H要對(duì)自己負(fù)責(zé)更要對(duì)他人負(fù)責(zé)，有壓力才有動(dòng)力、有責(zé)任才有信任，負(fù)好責(zé)任讓每一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。在社會(huì)上要對(duì)港口負(fù)責(zé)：不做對(duì)港口不利的事、不說對(duì)港口不利的話，學(xué)習(xí)當(dāng)家人不怕難、不怕事、不要命的精神態(tài)度來對(duì)待自己的工作。
四、如何進(jìn)一步解決好感恩問題？
我認(rèn)為我們的港口能有今天我們要感謝主席x總裁的英明領(lǐng)導(dǎo)、我們的生活能有今天我們要感謝港口和主席x總裁的親情造福，我們要牢記港口恩情、牢記主席x總裁的恩情扎扎實(shí)實(shí)工作、兢兢業(yè)業(yè)工作，精忠報(bào)國(guó)，回報(bào)港口。
五、如何進(jìn)一步解決好傳承問題？
我認(rèn)為我們青島港能有今天是一代代青島港人嘔心瀝血、不畏艱難拼出來的，非常的來之不易，所以我們要把這樣的來之不易一代代傳承下去。我們的基業(yè)怎樣才能長(zhǎng)青，怎樣才能長(zhǎng)盛不衰？就是靠我們每名員工發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，把好的作風(fēng)、好的思想、好的事跡發(fā)揚(yáng)光大。每名員工率先垂范為新進(jìn)職工樹好榜樣，這樣我們才能把我們的基業(yè)一代代的傳承。
這次的培訓(xùn)就是要趁熱打鐵、一鼓作氣、堅(jiān)定不移的把今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)持久戰(zhàn)打好，進(jìn)一步提升員工的素質(zhì)。這么多年來，港口一直以人為本，以職工為本，職工好，港口就好；職工強(qiáng)了，港口就強(qiáng)了。
培訓(xùn)期間聽了全集團(tuán)兄弟單位先摸典型的宣講和公司六位先摸的宣講使我永志難忘，每位先摸時(shí)刻激勵(lì)著我，他們的先進(jìn)事跡是我學(xué)習(xí)典范，成功的榜樣。在今后自己要向先摸典型看齊，學(xué)習(xí)他們那樣拼搏創(chuàng)新，真抓實(shí)干的精神。
轉(zhuǎn)眼入港已過兩載，在港口我看到了很多、了解了很多、學(xué)到了很多、更得到了很多，兩年內(nèi)每位同事都對(duì)我非常的照顧，隊(duì)里的每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分的關(guān)系，讓我得到了和家一樣的溫暖，所以我特別的知足，所以在今后我要做的：在思想上端正態(tài)度，一個(gè)信仰、一個(gè)聲音、一個(gè)勁頭；在工作上膽大心細(xì)，一絲不茍，真學(xué)真干，努力學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)，努力增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提升、行為中提高，形象中激發(fā)素質(zhì)，工作中激發(fā)潛能，牢記三大使命，高舉八大精神高地的光輝旗幟，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作經(jīng)驗(yàn)，做對(duì)港口有利的事情，自我加壓，加快自我發(fā)展。把工作放在第一位、安全放在第一位、責(zé)任放在第一位、港口利益放在第一位，同心同德、愛港如家、遵章守紀(jì)、雷厲風(fēng)行、善于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、精忠報(bào)國(guó)、服務(wù)社會(huì)、造福職工、報(bào)效港口。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
培訓(xùn)是機(jī)會(huì)難得的，在短期的培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
培訓(xùn)心得總結(jié)
，歡迎大家閱讀。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對(duì)與錯(cuò)，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>
今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解，所以可以說繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí)，通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)，這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分，因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè)，分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來說是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前，我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ)，有什么不會(huì)的問題，找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，在后來通過上課學(xué)習(xí)，我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理，還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作，對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作，如果在實(shí)際變電站里，是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識(shí)，而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動(dòng)的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些，我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望，同時(shí)也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
本次的培訓(xùn)，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號(hào)召，實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會(huì)的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解，我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)她的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽似火的天氣，熱火朝天的賽場(chǎng)，激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青.
七一前夕，在黨的生日來臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng)，黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見識(shí)到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個(gè)月時(shí)間過的真快，剛來學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個(gè)月時(shí)間不短，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對(duì)于我來說，有著對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對(duì)于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難，更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西，感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩一首，以激勵(lì)自己：
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
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我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓(xùn)組織新穎，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評(píng)價(jià)，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，汲取精華，能積極主動(dòng)思考，真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來說，是值得珍惜的充電機(jī)會(huì)，面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研能力，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高。
力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn)，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。
第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行.聽了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書，認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能，我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲，精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基，必須扎實(shí)牢靠，并不斷更新;教學(xué)技能是手段，必須生動(dòng)活潑，直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái)，必須師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力，不斷反思，不斷研究，促進(jìn)自己成長(zhǎng)。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在今后的教學(xué)中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中 在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
暑假里，我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn)，素質(zhì)教育討論活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛祖國(guó)，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營(yíng)心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學(xué)生，誨人不倦
多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到的回報(bào)。
3、以身作則，為人師表
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長(zhǎng)
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng)，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)已成為未來每個(gè)社會(huì)成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí)，人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會(huì)使自己重視終身受益。
教育是全社會(huì)的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國(guó)素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會(huì)所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
我在餐飲部的學(xué)習(xí)，于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化；熟悉各餐廳菜譜；海鮮的烹飪方法；酒水、茶水及香煙價(jià)格；標(biāo)準(zhǔn)單的制定；菜品推銷的技巧等。
四、了解管事部工作流程：洗碗機(jī)的使用；灶臺(tái)和煙道的清洗方
法；各種清潔劑的用途；庫房管理流程等。
五、心得看法：
1、 熱愛你的工作：當(dāng)你熱愛自己的工作，你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。
2、 積極參與各種職位培訓(xùn)：培訓(xùn)學(xué)習(xí)是進(jìn)步與發(fā)展的源泉。
3、 要有勤奮的精神：餐飲工作主要是手頭工作，通常不會(huì)過重，多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作，主動(dòng)地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
5、 要有自信心：與金錢、勢(shì)力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。
7、 責(zé)任：就是以公司利益為重，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)；就是為客人負(fù)責(zé)，給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù)；即使沒有人監(jiān)督你，你也會(huì)認(rèn)真地做好工作，這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
8、 平常心面對(duì)工作中的不公平：在工作中沒有絕對(duì)的公平，位在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。
9、 團(tuán)隊(duì)：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求，餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
10、 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向領(lǐng)先；每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向豐收；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
六、總結(jié)：餐飲部3個(gè)月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，總的來說，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；更重要的是，在3個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后，感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
首先感謝國(guó)家文化部給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我參加了這期文化部第一期全國(guó)文化站長(zhǎng)培訓(xùn)。這是建國(guó)以來第一次這么大規(guī)模、大范圍的對(duì)最基層的文化站長(zhǎng)的一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我見到了我有生以來最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們?cè)谝黄鸷嫌?、同處一室、面?duì)面的交流，我真是心里樂開了花。能親耳聽到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們文化事業(yè)的重視、關(guān)心，我們真算是見到支持、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學(xué)院的老師對(duì)我們的食宿安排、無微不至的關(guān)懷，在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了!這次全國(guó)文化站長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式新穎，使我受益匪淺?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性，先進(jìn)文化既是民族思想的沉淀，同時(shí)又是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟。回顧歷史，在民族解放斗爭(zhēng)和社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，文化工作曾做出了不可磨滅的功績(jī)。重視發(fā)展文化事業(yè)，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，三代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出：“不加強(qiáng)精神文明建設(shè)，物質(zhì)文明建設(shè)也要受破壞，走彎路”?！叭齻€(gè)代表”重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的xx大更是賦予了文化工作新的歷史使命，建設(shè)具有中國(guó)特色的、民族的、大眾的、科學(xué)的社會(huì)主義先進(jìn)文化已成為擺在全黨面前的一個(gè)嚴(yán)肅而又現(xiàn)實(shí)的重要課題。積極健康的社會(huì)輿論氛圍的形成，離不開文化這個(gè)必不可少的載體。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來的，民族的科學(xué)的社會(huì)主義文化的構(gòu)想，為21世紀(jì)的中國(guó)描繪了一幅全新的文化藍(lán)圖，指明文化發(fā)展的前進(jìn)方向，也明確了文化工作的重要性。
通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性，但我們確確實(shí)實(shí)的存在著不少的困難和問題。1.文化立法、建章立規(guī)比較滯后;2.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱，文化市場(chǎng)疲軟，開展文化活動(dòng)資金匱乏，使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;3.文化站的硬件設(shè)施還未能有效地解決，缺少舉辦文藝演出的場(chǎng)地和基本設(shè)施;4.文化站的圖書由于年代較久，沒有新的、先進(jìn)的書籍來充實(shí)，群眾的文化品味很難提升;5.工作人員缺乏，一站一人使得文化開展很是困難。
通過這次培訓(xùn)我將針對(duì)存的問題，積極想方設(shè)法加以解決。1. 多匯報(bào)、多請(qǐng)示，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展，必須依靠當(dāng)?shù)卣约吧鐣?huì)各部門的大力支持和投入，領(lǐng)導(dǎo)重視，是行之有效的最好辦法，是解決文化設(shè)施的重要依據(jù)。2. 加大力度，爭(zhēng)取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用，使農(nóng)村文化百家爭(zhēng)鳴，農(nóng)村文化是提高群眾素質(zhì)的發(fā)源地，爭(zhēng)取農(nóng)村陣地的發(fā)展，是引導(dǎo)農(nóng)村文化進(jìn)入千家萬戶，形成健康的精神糧食，逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。注重鼓勵(lì)和扶持農(nóng)民自辦文化，使之成為新時(shí)期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補(bǔ)充。
我體會(huì)到做好文化站長(zhǎng)工作首先要響應(yīng)國(guó)家政策。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動(dòng)特色，開拓創(chuàng)新，大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)文化資源的保護(hù)和利用;規(guī)范培育文化市場(chǎng)，繁榮文藝創(chuàng)作;堅(jiān)持寓教于文，寓教于藝，寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需要，提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。
通過這次培訓(xùn)我們還認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的兄弟站長(zhǎng)，通過交流、討論全國(guó)各地文化事業(yè)發(fā)展參差不齊。有的文化站確實(shí)搞的不錯(cuò)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大多數(shù)的因政策落實(shí)不到位、資金匱乏、工作人員缺乏，開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重，但他們自編自演一些節(jié)目，送節(jié)目進(jìn)村。他們這種愛崗敬業(yè)的精神，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒。我的觀念發(fā)生了變化，更加熱愛我的事業(yè)、熱愛我的工作了。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
這次培訓(xùn)的流程：自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒，繩子游戲，仍玩偶，聽說繪畫，打坐，送蠟燭過河);總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作，第一個(gè)向后倒的游戲告訴我，信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任，才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成：1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是：第一，完成一件事情，要抓住重點(diǎn)，找到解決問題的辦法。第二，服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn)，找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情，團(tuán)隊(duì)之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的，就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，你可以提出疑問，但是當(dāng)你建議完之后，必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施，我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)游戲：仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲，作為個(gè)人而言，想要讓別人聽到你的心聲，就必須先學(xué)會(huì)傾聽;每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧，這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置，把合適的人放在合適的位置，也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方，才能發(fā)揮最大的效用。
聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息，并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思，不懂的要問清楚，并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來說是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助，就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信，很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無法達(dá)成目標(biāo)，也就成為了拖油瓶，那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己，靠自己站起來真的很重要。
最后一個(gè)游戲，送蠟燭過河，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來說，這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深，第一，這次培訓(xùn)，使我對(duì)自己的定位更加清晰了。p(計(jì)劃)—d(嘗試)—c(檢驗(yàn))—a(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等，才可以達(dá)到目標(biāo)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
1、員工培訓(xùn)
2、人員管理
人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，對(duì)員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理，企業(yè)正常的運(yùn)作，通過對(duì)員工的日常管理來發(fā)揮員工的個(gè)人能力，了解員工的心態(tài)，適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
3、績(jī)效評(píng)估
績(jī)效評(píng)估為企業(yè)的決策提供依據(jù)，是員工對(duì)自己以及對(duì)他人工作能力的評(píng)估，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來，提供薪酬依據(jù)，發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時(shí)做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。
4、員工福利待遇
成為企業(yè)發(fā)展的人才，對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，沒有好的個(gè)人能力就沒有好的發(fā)展，專業(yè)技能，專業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對(duì)自己的規(guī)劃管理，對(duì)自己未來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重，很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量，技術(shù)人員沒有及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，管理人員沒有及時(shí)補(bǔ)充以致管理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出，最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育、融會(huì)、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起，這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)此，我通過此次培訓(xùn)，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。
1、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求，它體現(xiàn)了公司對(duì)高效、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、馬上行動(dòng)”。
2、主動(dòng)開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求，但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看，也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人能力充分施展。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注，不僅僅是在認(rèn)知的層面，它要求我們從具體的事情做起，徹底的完成工作，徹底的解決問題。其更重要的是對(duì)結(jié)果意識(shí)的要求。
自由競(jìng)爭(zhēng)精神，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)他家之長(zhǎng)，容他家之短。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。
5、勇于承擔(dān)責(zé)任。 責(zé)任的歸屬，需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個(gè)“勇于”，是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｈ硇牡淖龊米约旱谋韭毠ぷ?，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象，但要杜絕它，除了我們良好的管理制度保全外，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
6、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個(gè)時(shí)代，早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后，大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。
7、最大限度的創(chuàng)造價(jià)值。成本意識(shí)！我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時(shí)要能做到分享資源和信息，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流、分享合作的氛圍。
8、公司的事就是我的事。公司每一個(gè)員工都必須要有主人翁的精神。公司對(duì)員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù)，急員工所急；而員工更要積極為公司著想，時(shí)時(shí)保持憂患意識(shí)，不斷提升自己的工作水平，不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。
楊立國(guó)老師用深入淺出，用通俗易懂的精彩課程使我對(duì)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得：
1、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理
精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，涉及公司的方方面面，必須達(dá)到控制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo)，需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn)，提高公司經(jīng)營(yíng)管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵，深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。
2、實(shí)施全面預(yù)算管理，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具，是公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作，公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程，在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制，還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算控制，是兼具計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
3、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理，全員參與，提升素質(zhì)
樹立人本財(cái)務(wù)觀念。要理解員工、尊重員工，充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性。公司的的每一項(xiàng)活動(dòng)均由員工發(fā)起、操作和控制，其成效如何也主要取決于員工的知識(shí)、智慧以及努力程度，因此，貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì)；第二，推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理，提高員工對(duì)財(cái)務(wù)的參與意識(shí)；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn)，把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)層次，通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化財(cái)務(wù)核算，提高財(cái)務(wù)信息的有效性，以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升，這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最后，我想，這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸，必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時(shí)間里，更會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐，不斷地自我完善，不斷的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
近日，遼寧省六地（沈陽、大連、鞍山、撫順、鐵嶺、葫蘆島）開展了一系列宣講活動(dòng)，旨在深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，動(dòng)員全省干部群眾為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省目標(biāo)而努力奮斗。在參與宣講的同時(shí)，我深受啟發(fā)，收獲頗多，通過此文，我將總結(jié)并分享我在此次宣講活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，在宣講過程中，我深切感受到了黨的十九屆五中全會(huì)給予我們的強(qiáng)大信心和使命感。會(huì)議中提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的戰(zhàn)略整體思路和一系列重大戰(zhàn)略部署。這為我們確定了前進(jìn)的大方向和堅(jiān)定的目標(biāo)，同時(shí)也讓我感受到作為一名黨員，義不容辭地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。
其次，在宣講中，我深切感受到了黨的十九屆五中全會(huì)的精神魅力和內(nèi)涵豐富。它以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”為指導(dǎo)，明確了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史方位、前進(jìn)方向和主要任務(wù)。在充分了解這一重要思想后，我意識(shí)到它是以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大理論成果，是全黨全軍全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。這令我深感黨的十九屆五中全會(huì)的精神是我們共同的綱領(lǐng)，遼寧每一個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)切實(shí)將其融入到自己的行動(dòng)中。
再次，在宣講中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的十九屆五中全會(huì)提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要目標(biāo)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的目標(biāo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展方向。通過宣講活動(dòng)，我明確了現(xiàn)代化強(qiáng)省的內(nèi)涵和要求，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)省需要充分發(fā)揮各地區(qū)、各部門、各行業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展。這讓我對(duì)遼寧未來的發(fā)展感到充滿信心，也給了我作為一名基層黨員干部提供了努力的方向。
此外，在宣講活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先，有些干部群眾對(duì)于黨的十九屆五中全會(huì)的精神了解不深，尤其是一些基層群眾，他們對(duì)此次宣講活動(dòng)的參與度不高，對(duì)于全會(huì)提出的目標(biāo)和要求理解不夠。其次，一些基層干部在工作過程中對(duì)全會(huì)所提出的思想和要求的貫徹落實(shí)不夠到位，沒有將其真正融入到具體的工作中。對(duì)于這些問題，我認(rèn)為我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神的宣傳，提升群眾的認(rèn)知水平，并且加強(qiáng)對(duì)基層干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保全會(huì)的指示能夠切實(shí)落地。
最后，在這次宣講活動(dòng)中，我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨和人民事業(yè)的責(zé)任感和使命感。習(xí)近平總書記在全會(huì)上提出了一系列黨和國(guó)家事業(yè)的重大問題，要求我們黨員要始終保持政治敏銳性、責(zé)任感和使命感，提高政治站位，做到“大向前趕超”“高水平全面建設(shè)”“充分發(fā)揮遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要突破口作用”。作為一名遼寧的黨員，我將不忘初心，繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng)為全會(huì)確定的目標(biāo)和任務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，參與遼寧六地宣講活動(dòng)，我深切感受到了黨的十九屆五中全會(huì)給我們帶來的信心和使命感。我明確了全會(huì)的核心要義，深入了解了它的精神魅力和內(nèi)涵豐富，同時(shí)也意識(shí)到黨的十九屆五中全會(huì)為我們確定了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省的目標(biāo)和要求。在此次宣講活動(dòng)中，我也看到了一些不足和問題，我們需要加強(qiáng)對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神的傳達(dá)和貫徹落實(shí)，提高廣大干部和群眾的認(rèn)識(shí)水平。作為一名黨員，我將不辱使命，不忘初心，始終堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省的目標(biāo)而不懈努力。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
在這個(gè)時(shí)代，教育改革與更新是不可避免的話題，也是各地教育體系必須重視的問題。為了推進(jìn)全國(guó)教育的發(fā)展，各地不斷探索新的教育教學(xué)方法。因此，我參加了遼寧新課標(biāo)培訓(xùn)，從中深刻感受到了人才培養(yǎng)方面的改革與進(jìn)步，也有了一些值得分享的體會(huì)與感悟。
首先，新課標(biāo)培訓(xùn)從內(nèi)容的完備性出發(fā)，注重教師跨學(xué)科的思維能力拓展。課程安排豐富多樣，從思想品德到科學(xué)、歷史、地理等一系列領(lǐng)域都有覆蓋，讓我們逐漸了解新課程的全貌。特別是在跨學(xué)科的教學(xué)中，能夠更好地幫助學(xué)生拓寬思路、升華思維，培養(yǎng)探究思考的能力，意義非常重大。更進(jìn)一步說，老師在學(xué)習(xí)中也可透過跨學(xué)科思維的發(fā)揮，將這些知識(shí)與技能逐步應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，以此達(dá)到整合知識(shí)，定位發(fā)展、轉(zhuǎn)化教育與進(jìn)化走向等重要目標(biāo)。
其次，在整個(gè)培訓(xùn)中能夠深入感悟到“學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)”的重要性。每一次新課程的出臺(tái)與實(shí)施，都帶有一些新思想、新理論與新方法。當(dāng)然，在實(shí)施過程中必須做好學(xué)習(xí)目標(biāo)的處理，從而能夠更好地探究教育的本質(zhì)、提高教育的有效性。通過目標(biāo)指導(dǎo)的方法，學(xué)生們能夠更好地了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠更好地理解教育的實(shí)質(zhì)，提高差異性教學(xué)等管控水平，達(dá)到循序漸進(jìn)的目標(biāo)。
接下來，我想強(qiáng)調(diào)的是新課標(biāo)培訓(xùn)中的“自主學(xué)習(xí)”的價(jià)值。在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是必不可少的，這也是新課程的精髓所在。在這次培訓(xùn)中，我們所學(xué)習(xí)的課程以自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，如反思課程、教育實(shí)踐、在線學(xué)習(xí)等等。這些都是要求我們獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程。這樣的訓(xùn)練，在帶來學(xué)習(xí)成效的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力，為我們今后的學(xué)習(xí)生涯帶來好處。
再次，我也深深感受到了新課堂的意義所在。新課堂大大擴(kuò)展了教學(xué)空間和學(xué)習(xí)方法。越來越多的特色教育在課堂教學(xué)中得到了應(yīng)用。在不同課程中，從語文和數(shù)學(xué)到音樂、體育甚至是跨界的雕刻工藝術(shù)等各個(gè)方面，新課標(biāo)的實(shí)施不僅僅是傳授知識(shí)，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)造力的過程。
最后，此次培訓(xùn)還讓我深刻體會(huì)到了教師的角色轉(zhuǎn)變。在新課標(biāo)的實(shí)施過程中，教師并不再是知識(shí)傳授者和執(zhí)行者，而是更多扮演指導(dǎo)者和引導(dǎo)者的角色。教師需要通過情感的引導(dǎo)和實(shí)踐的實(shí)施鼓勵(lì)學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)、發(fā)掘自身潛力、以及更好地滿足生活需求。教師需要更專注于學(xué)生的個(gè)人感受和發(fā)展?fàn)顩r，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)，進(jìn)而提高其自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)造能力。
通過這次遼寧新課標(biāo)培訓(xùn)，我深深地領(lǐng)悟到新課堂的意義和價(jià)值。教育的未來需要通過新課程的實(shí)施不斷推進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。我也將認(rèn)真借鑒這次培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和掌握相應(yīng)的技能，致力于成為一名優(yōu)秀的教育者，為推動(dòng)教育的革新和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
近期，我有幸參加了一次遼寧省校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)校長(zhǎng)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn)，我感受到了校長(zhǎng)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我充分認(rèn)識(shí)到作為一名校長(zhǎng)，身上肩負(fù)著巨大的責(zé)任。校長(zhǎng)不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)，還要關(guān)注教職工的發(fā)展和校園的整體建設(shè)。校長(zhǎng)的職責(zé)是全方位的，需要全心全意地為學(xué)校的發(fā)展和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。此次培訓(xùn)中，講師們用大量案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有把學(xué)校當(dāng)做自己的孩子一樣，才能真正做到盡心盡力、竭盡全力。作為校長(zhǎng)，要心懷教育的使命感，堅(jiān)持育人為本的原則，努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教育的進(jìn)步。
其次，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和進(jìn)取的重要性。作為一名校長(zhǎng)，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。培訓(xùn)中，講師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并提供了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，這對(duì)我們來說是非常有益的。我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，擴(kuò)寬自己的眼界，才能順應(yīng)教育改革的步伐，提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名校長(zhǎng)，要有開放的心態(tài)和進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新，勇于擁抱變化。
第三，培訓(xùn)中的交流與溝通使我受益匪淺。在培訓(xùn)過程中，我和來自其他學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流與分享。通過交流，我了解到不同學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，受益良多。同時(shí)，與其他校長(zhǎng)的互動(dòng)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在現(xiàn)實(shí)中，作為校長(zhǎng)，要善于與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和交流，協(xié)調(diào)各方的利益關(guān)系，才能順利推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此，我認(rèn)為交流與溝通是校長(zhǎng)成功的關(guān)鍵。
第四，實(shí)踐鍛煉是培訓(xùn)中的另一個(gè)亮點(diǎn)。培訓(xùn)中，我們接受了許多實(shí)際操作和模擬練習(xí)，如管理案例分析、溝通技巧演練等。通過實(shí)踐，我們能夠更加深入地理解并掌握培訓(xùn)內(nèi)容，提高自己的應(yīng)對(duì)能力和解決問題的能力。實(shí)踐也是一種鍛煉和提升的機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改進(jìn)和提高。實(shí)踐是理論的驗(yàn)證和實(shí)踐的升華，培訓(xùn)中的實(shí)踐讓我深感受益匪淺。
最后，在這次培訓(xùn)中，我也意識(shí)到校長(zhǎng)職業(yè)是一份高壓的工作，需要有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣。培訓(xùn)中，講師們向我們傳達(dá)了校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的技巧和心態(tài)，如正確處理校園矛盾和糾紛、化解教育資源的分配問題等。他們告訴我們，校長(zhǎng)要有內(nèi)心的堅(jiān)守和勇氣，面對(duì)困難和壓力時(shí)不能退縮，要以樂觀和積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，做好校長(zhǎng)工作需要堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的毅力，只有不斷克服困難和壓力，才能更好地完成校長(zhǎng)的使命。
總結(jié)起來，這次遼寧省校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)工作的重要性和挑戰(zhàn)，也明確了作為校長(zhǎng)要有的素質(zhì)和能力。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力做好校長(zhǎng)這份職業(yè)。希望未來能有更多的校長(zhǎng)能夠參加這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，相互交流，共同成長(zhǎng)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
遼寧選調(diào)培訓(xùn)是我人生中重要的一段經(jīng)歷，這段時(shí)光給我留下了深刻的印象。在這期培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能，也結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的伙伴。下面我將分享我在遼寧選調(diào)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：探索身心力量的提升之旅
在遼寧選調(diào)培訓(xùn)中，通過各種實(shí)踐活動(dòng)和觀察學(xué)習(xí)，我漸漸意識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和不足。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量。而在課堂上的學(xué)習(xí)中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了積極樂觀的心態(tài)。遼寧選調(diào)培訓(xùn)中，我通過不斷鍛煉和成長(zhǎng)，探索自己身心潛力的提升之旅。
第三段：拓展人脈資源的增值之路
遼寧選調(diào)培訓(xùn)不僅提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，還為我們搭建了廣泛的人脈平臺(tái)。在這個(gè)培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，與他們的交流和合作讓我受益匪淺。通過與他們共同參與各種項(xiàng)目和討論，我不斷豐富了自己的見識(shí)，也從中獲得了很多啟發(fā)。遼寧選調(diào)培訓(xùn)中，我拓展了人脈資源，開啟了增值之路。
第四段：擁抱未來發(fā)展的奮斗之道
遼寧選調(diào)培訓(xùn)讓我深入了解了國(guó)家和地方的政務(wù)和發(fā)展戰(zhàn)略，以及培養(yǎng)了正確的職業(yè)價(jià)值觀和精神風(fēng)貌。通過培訓(xùn)，我清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，明確了未來的發(fā)展方向。我將不辜負(fù)遼寧選調(diào)培訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和期望，腳踏實(shí)地、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語總結(jié)全文
遼寧選調(diào)培訓(xùn)是我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我收獲了很多。我深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。選擇遼寧選調(diào)培訓(xùn)是明智之舉，它給我提供了實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的契機(jī)，也展示了未來的發(fā)展道路。我相信，在遼寧選調(diào)培訓(xùn)的指導(dǎo)下，我必能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。遼寧選調(diào)培訓(xùn)，是我追求夢(mèng)想和成就未來的起點(diǎn)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我是一位來自遼寧的年輕職場(chǎng)人士，最近參加了一次培訓(xùn)課程，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我想通過這篇文章，與大家分享我在培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。
培訓(xùn)內(nèi)容概述
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是關(guān)于職場(chǎng)溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。我們通過講座、小組討論和角色扮演等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)師不僅是一位資深的職業(yè)人士，也是一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師。她的教學(xué)風(fēng)格活潑、幽默，吸引了我們的注意力，也使我們更加投入到培訓(xùn)中來。
培訓(xùn)心得體會(huì)
第一，職場(chǎng)溝通的重要性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了職場(chǎng)溝通的重要性。無論是與同事之間的溝通，還是與上下級(jí)之間的溝通，都需要通過有效的溝通達(dá)成共識(shí)和合作。我認(rèn)識(shí)到，溝通不僅僅是簡(jiǎn)單地傳達(dá)信息，還需要注重傾聽和理解對(duì)方，避免產(chǎn)生誤解和沖突。
第二，學(xué)會(huì)傾聽。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)到了傾聽的重要性。傾聽并不是簡(jiǎn)單地聽對(duì)方說話，而是要全神貫注地聽取對(duì)方的意見和建議。通過傾聽，我們可以更好地理解對(duì)方的需求和想法，從而更好地與他們進(jìn)行溝通和合作。
第三，有效的團(tuán)隊(duì)合作。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的小組討論和角色扮演，這讓我深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要成員之間相互支持和合作，而不是各自為戰(zhàn)。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的合作，共同完成我們的任務(wù)。
第四，領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指在組織中擔(dān)任管理職位的能力，也可以體現(xiàn)在日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)力。作為一個(gè)職場(chǎng)人士，我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力，能夠影響和指導(dǎo)他人，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)。
總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，也形成了一些好的職業(yè)習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)溝通的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽和團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)也意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。我相信，這次培訓(xùn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將會(huì)有很大的幫助。希望我能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得更好的職業(yè)成就。同時(shí)，我也希望能夠參加更多的培訓(xùn)課程，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
進(jìn)入新時(shí)代，教育事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)要求校長(zhǎng)具備更高水平的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。為了提升校長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，遼寧省教育廳組織了一次為期一個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)，本人有幸參與其中，通過學(xué)習(xí)和交流，獲得了許多啟示和體會(huì)。
二、知識(shí)更新是校長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)
在培訓(xùn)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名校長(zhǎng)，只有不斷更新自己的知識(shí)才能更好地適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展需求。我們學(xué)習(xí)了最新的教育理論、管理技巧以及先進(jìn)的教育實(shí)踐案例，這些知識(shí)為我提供了新的思路和方法，使我能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展。尤其在教育信息化與創(chuàng)新教育方面的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，這將有力地推動(dòng)學(xué)校教育工作的創(chuàng)新和提高。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)是校長(zhǎng)成功的關(guān)鍵
此次培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我深感校長(zhǎng)需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力是任何高效工作的基石，作為校長(zhǎng)，只有通過團(tuán)隊(duì)合作使每個(gè)成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，才能有所建樹。在培訓(xùn)期間，我通過與各位校長(zhǎng)的互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法與技巧，這些經(jīng)驗(yàn)將在未來的工作中起到積極的指導(dǎo)作用。
四、協(xié)調(diào)與溝通是校長(zhǎng)的核心能力
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，校長(zhǎng)需要與各種不同層級(jí)的人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)工作。通過這次培訓(xùn)，我深刻了解到協(xié)調(diào)與溝通是校長(zhǎng)成功的關(guān)鍵。在面對(duì)各種復(fù)雜的問題時(shí)，校長(zhǎng)需要善于傾聽并理解各方面的意見，綜合各種資源和觀點(diǎn)做出正確的決策。同時(shí)，校長(zhǎng)還需要有一定的心理素質(zhì)和決策能力，能夠在壓力下保持冷靜和清晰的思維，以確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)是校長(zhǎng)的必備素質(zhì)
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是持續(xù)不斷的過程。教育事業(yè)發(fā)展的方向總是在不斷變化，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并不斷推動(dòng)學(xué)校開展研修、交流等活動(dòng)，與其他校長(zhǎng)們共同進(jìn)步。
總結(jié)起來，本次遼寧校長(zhǎng)培訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使我對(duì)校長(zhǎng)工作的要求有了更加深入的認(rèn)知。通過知識(shí)的更新、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、協(xié)調(diào)溝通和持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我將能夠更好地發(fā)揮校長(zhǎng)的作用，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
作為遼寧培訓(xùn)班的一員，我參加了為期兩周的培訓(xùn)，這段時(shí)間無論是從知識(shí)的學(xué)習(xí)還是人際交往上都讓我收獲頗豐。在這篇文章里，我將分享我在遼寧培訓(xùn)中所得到的一些重要體會(huì)和心得。
第二段：培訓(xùn)課程與知識(shí)學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)的過程中，我們接觸了各種各樣的培訓(xùn)課程，包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的培訓(xùn)等。通過這些課程，我對(duì)我所學(xué)專業(yè)有了更深入的了解，并掌握了一些實(shí)用的技能。我發(fā)現(xiàn)這些課程的設(shè)置非常合理，既注重了理論知識(shí)的講解，又重視了實(shí)踐操作的訓(xùn)練。這樣的教學(xué)方法使我能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高了培訓(xùn)效果。
第三段：與他人的交流與合作
除了課程學(xué)習(xí)，與其他培訓(xùn)學(xué)員的交流和合作也是培訓(xùn)的重要組成部分。在培訓(xùn)班中，我遇到了來自不同地區(qū)和不同行業(yè)的眾多學(xué)員，我們彼此交流自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過與他人的溝通，我不僅擴(kuò)大了自己的人脈圈，還學(xué)到了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中，我與其他學(xué)員一起完成各種任務(wù)，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
第四段：培訓(xùn)的收獲與感悟
在遼寧培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的收獲是在思維方式和人生觀上的提升。通過培訓(xùn)，我更加明確了自己的目標(biāo)和追求，也更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我意識(shí)到要想成功，除了努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力外，還需要不斷拓寬自己的眼界和思維方式。培訓(xùn)課程中的案例分析和實(shí)踐操作讓我面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)，能夠更加冷靜和理性地處理問題，做出正確的決策。
第五段：對(duì)未來的展望
通過參加遼寧培訓(xùn)，我看到了自己的不足和發(fā)展空間，也積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信這些收獲將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力。同時(shí)，我也希望能與其他培訓(xùn)學(xué)員保持聯(lián)系，互相鼓勵(lì)和分享成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
總結(jié)：
參加遼寧培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我在培訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還收獲了與他人交流和合作的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合能力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心。我相信只要堅(jiān)持努力，將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中，必定能夠取得更好的成績(jī)。我將永遠(yuǎn)珍視這段培訓(xùn)經(jīng)歷，將其作為自己成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。
遼寧培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
遼寧省根據(jù)國(guó)家教育改革發(fā)展的要求，開始全面推行全日制義務(wù)教育課程改革。為推進(jìn)此項(xiàng)改革，遼寧省教育廳開展了新課標(biāo)培訓(xùn)。本人有幸參加了該培訓(xùn)，深受啟迪。在此分享自己的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的收獲
首先，新課標(biāo)培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育改革的必要性和緊迫性。同時(shí)也了解到了新課程下對(duì)教師的要求與細(xì)節(jié)要素，如新課程的宗旨、原則、思路、核心素養(yǎng)等。這些對(duì)我們教育工作者而言，非常重要，也是我們應(yīng)該不斷探索和學(xué)習(xí)的方向。
第三段：參加培訓(xùn)的感受
其次，新課標(biāo)培訓(xùn)的方式與過程也很值得肯定。培訓(xùn)采用多元化的教學(xué)形式，如小組討論、案例分析、課堂演示等方式。這讓我們?cè)谝魳?、美術(shù)、體育等一些非常規(guī)的培訓(xùn)課程中不斷開拓眼界，同時(shí)也帶給我們非常多的啟示和驚喜。
第四段：轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的思考
最后，我認(rèn)為新課標(biāo)培訓(xùn)在轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)內(nèi)容時(shí)需要注意很多細(xì)節(jié)方面。其中，如何將課標(biāo)真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)并實(shí)際應(yīng)用等，是我們普遍需要思考和努力的方向。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步深入研究新課標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生真正掌握知識(shí)及其應(yīng)用等。
第五段：結(jié)論
總之，遼寧新課標(biāo)培訓(xùn)給了我非常豐富的啟示與知識(shí)，并且在為教師與學(xué)生帶來新希望的同時(shí)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)與提高。未來，我會(huì)將新課標(biāo)思想與實(shí)踐貫穿于我的教學(xué)生涯之中，希望不斷進(jìn)步，為新時(shí)代的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
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