心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。怎樣寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該回顧所經(jīng)歷的事情,從中找出對(duì)自己有啟發(fā)的點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)。在寫作過(guò)程中,要注意用自己的話語(yǔ)來(lái)描述自己的思考和感悟,要真實(shí)、樸實(shí)地表達(dá)出來(lái)。此外,要注意避免過(guò)多的夸大或夸張,盡量以客觀、真實(shí)的角度來(lái)寫。最后,在寫完心得體會(huì)后,可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn),從多角度獲取反饋,進(jìn)一步完善和提升自己的寫作水平。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇一
劉堃
按照?qǐng)?bào)社黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾?shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識(shí)究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),在獲得理性認(rèn)識(shí)之后,還有更重要的過(guò)程,那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。
認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了,對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個(gè)對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,使我深受啟發(fā)。
關(guān)于人們?cè)诿媾R新的實(shí)踐活動(dòng)的信心問(wèn)題。通常人們都不愿在沒(méi)有把握、不清楚情況的時(shí)候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中,談到了一個(gè)人的勇氣與信心跟他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒(méi)有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對(duì)于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而對(duì)于面臨的實(shí)踐活動(dòng)我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會(huì)太少,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們才能把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
2011.3.28
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇二
只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。
理論是對(duì)現(xiàn)實(shí)客觀世界的主觀意義上的總結(jié),正確的理論是對(duì)自然世界和人類社會(huì)的真實(shí),全面和客觀的反映,應(yīng)是人類認(rèn)識(shí)自身,了解自身,人化世界的最先進(jìn)的思想陣地。然而,古往今來(lái),無(wú)數(shù)事實(shí)證明了這樣一點(diǎn):唯有經(jīng)受得起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的理論,才是先進(jìn)的理論,才是對(duì)人類有用的理論,才是真正的社會(huì)歷史性的理論。
那么,如何才能將理論化作有用的理論呢?fù)Q言之,如何將理論化作亙古不變的真理我們發(fā)現(xiàn),在漫漫歷史長(zhǎng)河中,真正經(jīng)受得住考驗(yàn)的,恰恰是在經(jīng)受住了現(xiàn)實(shí)革命和建設(shè)實(shí)踐之后完成了自我完善的理論。恰恰是這樣的理論,才擁有了跨越人類歷史發(fā)展階段的頑強(qiáng)生命力。
正如鄧小平同志所言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!為什么實(shí)踐就有著這樣神秘而又不可替代的力量呢我們認(rèn)識(shí)到,人的主觀見(jiàn)之于客觀的過(guò)程,是一個(gè)意見(jiàn)的過(guò)程,而不是一個(gè)真理完整地反饋于人的大腦的過(guò)程,也就是說(shuō),人在主觀能動(dòng)地對(duì)象化外在于人的客觀實(shí)在的時(shí)候,將自身的感性的意識(shí)也帶進(jìn)了對(duì)客觀存在的認(rèn)識(shí)當(dāng)中去了。由此帶來(lái)的后果必然是理論相對(duì)于絕對(duì)真理的相對(duì)失真。
那么我們要如何克服我們發(fā)現(xiàn),實(shí)踐才是解決這一問(wèn)題的唯一行之有效的辦法。真理的陽(yáng)光從不畏懼冬日的冰霜,實(shí)踐可以將理論中的種種謬誤統(tǒng)統(tǒng)暴露無(wú)疑,并將人類理論的探索帶回到唯一正確的軌道上來(lái)。實(shí)踐是人類找到自身精神與客觀真理的唯一契合點(diǎn)的唯一方法,是人類完美解決理論缺憾的不二法門。
物質(zhì)生產(chǎn)生活與精神生產(chǎn)生活
人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng),是決定其他一切活動(dòng)的東西,人的認(rèn)識(shí),主要地依賴于物質(zhì)的生產(chǎn)活動(dòng),逐漸地了解自然的現(xiàn)象、自然的性質(zhì)、自然的規(guī)律性、人和自然的關(guān)系。
整個(gè)世界被分為物質(zhì)世界和精神世界,這就要求我們將物質(zhì)生產(chǎn)生活和精神生產(chǎn)生活都列入思考的領(lǐng)域之中去,而這兩者的主次又是有所不同的,物質(zhì)生產(chǎn)生活的人類一切事業(yè)賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,有著邏輯的先在性,因而物質(zhì)生產(chǎn)生活是我們首先要解決的問(wèn)題,而后我們才可能來(lái)解決精神生產(chǎn)生活的問(wèn)題。
我們說(shuō)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),這是馬克思主義新唯物主義歷史觀的思想核心。這一科學(xué)認(rèn)識(shí)要求我們必須對(duì)社會(huì)存在即物質(zhì)層面的'人類社會(huì)進(jìn)行考察,從中探索出人類社會(huì)在基礎(chǔ)層面的發(fā)展規(guī)律來(lái)。我們說(shuō),物質(zhì)第一性,意識(shí)第二性,正是這個(gè)道理。
同時(shí),我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,講物質(zhì),并不是要我們對(duì)意識(shí)有所偏廢。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,人類的精神世界同樣有著不可忽視的重要作用。我們承認(rèn)這樣一點(diǎn),即意識(shí)是人精神生產(chǎn)生活乃是辯證統(tǒng)一的,是互相作用,互相促進(jìn)的矛盾統(tǒng)一體。
科學(xué)的唯物論,決不能離開人的社會(huì)性,決不能離開人的歷史發(fā)展,否則,便不能科學(xué)認(rèn)識(shí)到,認(rèn)識(shí)對(duì)人類實(shí)踐的依賴關(guān)系(認(rèn)識(shí),實(shí)踐,理論,主觀,客觀)
社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的。
馬克思對(duì)人的本性有著深刻的見(jiàn)解,即在一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,換言之,人具有社會(huì)性,而不是神學(xué)意義,理念意義,抑或生物學(xué)意義上的人。因而,社會(huì)性對(duì)人而言,有著本質(zhì)上的要求,即人無(wú)法脫離社會(huì)歷史的進(jìn)程。
認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我們便能夠理解,為什么我們說(shuō),認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有著依賴的關(guān)系在。
認(rèn)識(shí)是一個(gè)能動(dòng)地對(duì)象化的過(guò)程,簡(jiǎn)單地講,就是人化自然。馬克思主義強(qiáng)調(diào),我們所面對(duì)的自然或社會(huì),是一個(gè)透過(guò)人類主觀視角所折射出來(lái)的客觀。
這樣的客觀,包含著人的社會(huì)歷史性的痕跡,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的主觀性的把握。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人與人之間,群體與群體之間,必然要發(fā)生這樣或那樣的社會(huì)關(guān)系,同時(shí),社會(huì)的條件限制與歷史的局限,共同作用,將人類牢牢限制在了社會(huì)性的領(lǐng)域之中。從這個(gè)意義上來(lái)講,人類的認(rèn)識(shí)行為是不可能跳離人類的社會(huì)歷史發(fā)展的局限的。這樣以來(lái),我們便可以理解,任何想要脫離實(shí)踐行為而對(duì)人類社會(huì)又能夠擁有準(zhǔn)確而清晰的認(rèn)識(shí)的行為,都將是徒勞的。
階級(jí)意識(shí)與歷史進(jìn)步(階級(jí)立場(chǎng)與意識(shí)形態(tài))
各種形式的階級(jí)斗爭(zhēng),給予人的認(rèn)識(shí)發(fā)展以深刻的影響。在階級(jí)社會(huì)中,每一個(gè)人都在一定的階級(jí)地位中生活,各種思想無(wú)不打上階級(jí)的烙印。
在階級(jí)社會(huì)里,社會(huì)的矛盾,在最主要層面上,是以階級(jí)斗爭(zhēng)的方式表現(xiàn)出來(lái)的,而對(duì)階級(jí)性的把握如何,在一定程度上,可以被看作我們對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)深刻與否的標(biāo)尺。
馬克思認(rèn)為,階級(jí)的矛盾與斗爭(zhēng),是促進(jìn)社會(huì)歷史發(fā)展的最強(qiáng)大的助推劑,是實(shí)現(xiàn)人類解放的必有之路。馬克思的一生,也正是在指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)踐當(dāng)中走向輝煌的,被后世譽(yù)為思想的巨匠,行動(dòng)的巨人。
在現(xiàn)代社會(huì),階級(jí)的分野是否存在呢我們說(shuō),在現(xiàn)階段,階級(jí)是仍然存在著的。因而,通過(guò)階級(jí)立場(chǎng)來(lái)科學(xué)地實(shí)事求是地分析人類社會(huì)的意識(shí)形態(tài)的沖突與匯融,是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)必不可少的科學(xué)的研究方法。
在一定程度上,階級(jí)立場(chǎng)可以被看作現(xiàn)實(shí)存在,而意識(shí)形態(tài),是對(duì)這種形態(tài)的主觀把握和主動(dòng)契合。站在正確的階級(jí)立場(chǎng),準(zhǔn)確地把握意識(shí)形態(tài)上的主流前進(jìn)方向,我們完全有理由堅(jiān)信,正確的階級(jí)意識(shí)是可以推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步的。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇三
毛澤東在《實(shí)踐論》一文中,以馬克思辯證唯物主義為基礎(chǔ),聯(lián)系我國(guó)的具體社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切關(guān)系。在讀完《實(shí)踐論》以后我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更加深入的理解,而這將指導(dǎo)我在以后的生活中的行為。
毛澤東在文中指出“如果要直接地認(rèn)識(shí)某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們”。盡管就我們個(gè)人而言,我想我們距那些能夠變革現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)還是比較遙遠(yuǎn)的——我們更多的是要去辨別某種或者某些人或者事物的本質(zhì),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的意義,以及我們?cè)撛趺慈?duì)待,但是這段話告訴我們?nèi)绻胍@得對(duì)某種或者某些事物的正確的認(rèn)識(shí)就必須得自己去親身接觸,親自經(jīng)歷,這樣才有可能了解到他們的本質(zhì),才能夠獲得最接近事實(shí)的認(rèn)知。
在日常生活中我們常常能夠聽(tīng)到人們談?wù)撃衬橙?、某某產(chǎn)品據(jù)說(shuō)怎么樣怎么樣的,有時(shí)甚至已經(jīng)與最初發(fā)表評(píng)論的人的說(shuō)法完全相反了,可是卻沒(méi)有人想到要去驗(yàn)證,只是人云亦云,而這有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。就拿我們交友來(lái)說(shuō)吧,不可能有哪個(gè)人能夠取得所有人的好感,喜歡他的人會(huì)對(duì)他評(píng)價(jià)很高,不喜歡他的人就對(duì)他沒(méi)有什么好感,有時(shí)甚至?xí)鲅栽g毀,如果你只是通過(guò)某個(gè)人的評(píng)價(jià)就構(gòu)成了他在你心目中的形象,或許你運(yùn)氣很好的交到了一個(gè)合你胃口的好朋友,或許,你就交到了一個(gè)品格很差勁兒的損友。人們常說(shuō)要知道一個(gè)人怎么樣就看他周圍的朋友,這句話并不完全正確,但是反映出了朋友對(duì)于一個(gè)人的影響之深刻。因此,也許由于你的錯(cuò)誤認(rèn)知而交的這個(gè)損友就會(huì)影響到你的一生。所以,我覺(jué)得我們要了解一個(gè)人你必須去與他接觸,在與他的交往中積累自己的認(rèn)知,最后對(duì)其作出一個(gè)較為客觀全面的評(píng)價(jià),從而決定他在你心目中的定位。對(duì)于其他事物也是一樣的,只有自己親自去嘗試,去體驗(yàn),才能夠得到最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然了,這并不是說(shuō)我們得以自己的主觀思想為準(zhǔn),忽視其他人的一切想法,只是提醒我們別人說(shuō)的并不一定都是正確的,我們必須得通過(guò)自己的實(shí)踐去檢驗(yàn),從而得到事實(shí)的真相。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇四
《實(shí)踐論》是毛澤東寫于一九三七年七月的一篇著作。《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅(jiān)持和發(fā)展了能動(dòng)的、革命的反映論。毛澤東在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個(gè)基本問(wèn)題:
(1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。
(2)認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程。
(3)批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論
(4)改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
接觸到這部分的內(nèi)容還要追溯到大學(xué)時(shí)期,在《毛澤東概論》的課程上有所接觸。但是大學(xué)時(shí)代的我們,學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)這些理論無(wú)異于紙上談兵,即使當(dāng)時(shí)記得很牢,但是如果沒(méi)有實(shí)踐,你就學(xué)不會(huì)真正的知識(shí),因?yàn)槟銢](méi)有形成共鳴,而知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的掌握大多來(lái)自于親身實(shí)踐。就像好多帖子上所說(shuō)的,大致意思就是:高中大學(xué)時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí),比如:各種物理定律,數(shù)學(xué)上微積分或是函數(shù),能被用到的機(jī)率是少之又少。反倒是一些最基礎(chǔ)的算術(shù)和一些基本的概念,在生活中被用到的機(jī)率很大。歸根到底體現(xiàn)出了實(shí)踐是很重要的。
對(duì)于平時(shí)的生活也是一樣,只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。毛澤東同志對(duì)于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功。許多人總埋怨機(jī)會(huì)太少,機(jī)會(huì)從來(lái)就不是少,而是機(jī)會(huì)來(lái)了我們沒(méi)有信心和能力抓住它。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們才能把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功。我們要抓緊機(jī)會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),才能做有準(zhǔn)備的人。對(duì)于我們從事的這個(gè)行業(yè),從事的這種技術(shù)行當(dāng)來(lái)說(shuō),流行著一句話:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。就好比像我們都經(jīng)歷的初始改裝一樣,師傅交給兩個(gè)或是三個(gè)徒弟的知識(shí)是一樣的,可能有些人接受的快一些,有些人接受的慢一些,通過(guò)兩三課的學(xué)習(xí),就能感受到自己屬于哪一種類型的。在接下去繼續(xù)的訓(xùn)練中,自己該知道在那些方面進(jìn)行強(qiáng)化,知道自己在接下去的學(xué)習(xí)可能要花多一點(diǎn)的時(shí)間去理解,去模擬,以便跟的上師傅教學(xué)的節(jié)奏。在新學(xué)習(xí)的開始之前,要做好充分的準(zhǔn)備,有著理論作為支撐,師傅講解的經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo),最終才能邁向成功的彼岸。
對(duì)于飛行這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō),我們也是在實(shí)踐中不斷摸索。順著機(jī)長(zhǎng)教員走過(guò)的路,在他們的指點(diǎn)教導(dǎo)之下,技術(shù)慢慢走向成熟,經(jīng)歷慢慢走向成功。試想一下,如果光有理論作為支撐,沒(méi)有在平時(shí)飛行中機(jī)長(zhǎng)教員給我們創(chuàng)造鍛煉實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們也許不會(huì)領(lǐng)悟這些理論的高深,不會(huì)對(duì)飛行有更深刻的認(rèn)識(shí),就像前面提到的高中大學(xué)學(xué)習(xí)的理論一樣,最終還是由于使用的機(jī)率太少,最終都還給老師了。理論固然重要,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐的考驗(yàn),我們也無(wú)從辨別其正確性,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐考證過(guò)的理論,我們才能相信它的存在性,當(dāng)我們解釋或是運(yùn)用時(shí),又多了一份自信。但是,光有實(shí)踐,沒(méi)有理論作為支撐,當(dāng)操作起來(lái)時(shí),那叫盲目。“飛行無(wú)小事”,你的每一個(gè)操作如果沒(méi)有理論提供保證,帶來(lái)的后果可能是意想不到的,或是不可逆的。在平時(shí)飛行的教學(xué)中,機(jī)長(zhǎng)教員的教學(xué)也是有理論作為支撐的。如果你對(duì)某些理論存在疑惑或是對(duì)某個(gè)操作看起來(lái)畏首畏腳,缺乏自信,他就會(huì)以理論操作手冊(cè)為基準(zhǔn),告訴你想了解的內(nèi)容是什么樣的,然后對(duì)應(yīng)的操作流程,在他們的監(jiān)督下,實(shí)踐一下。幫住我們解惑答疑。這就是飛行,也需要經(jīng)歷實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的不斷往復(fù)循環(huán)的過(guò)程。
通過(guò)《實(shí)踐論》的閱讀,也給自己今后的學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向,首先要有一定的理論基礎(chǔ),平時(shí)要多學(xué)習(xí),多總結(jié);對(duì)于存在的疑問(wèn),也應(yīng)該第一時(shí)間尋求解決。同時(shí)在平時(shí)的飛行準(zhǔn)備過(guò)程中,也要做到充分。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),有能力也有自信能夠把握住。通過(guò)不斷的實(shí)踐讓自己能得到大幅度的提高,滿足一名飛行員所應(yīng)該具有的基本素質(zhì),保障飛行的安全順利!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇五
——毛澤東同志《實(shí)踐論》讀后感
根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來(lái),還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語(yǔ)言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識(shí)”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗(yàn)”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來(lái)閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。它開篇立論的向人們說(shuō)明,人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對(duì)于認(rèn)識(shí)的過(guò)程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段?!比藗兺ǔT趯?shí)踐過(guò)程中,開始看到過(guò)程中的各個(gè)事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一個(gè)突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過(guò),即從淺到深的過(guò)程,是馬克思辯證認(rèn)識(shí)論的偉大貢獻(xiàn)。對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)。
性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍上”。
第三點(diǎn),毛澤東說(shuō)明,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時(shí),從長(zhǎng)期來(lái)看,認(rèn)識(shí)應(yīng)該跟著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)次級(jí)及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識(shí)論的重要思想。在毛澤東看來(lái),認(rèn)識(shí)開始于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)又有待于深化,從感性認(rèn)識(shí)達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識(shí)論是完全統(tǒng)一的。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。雖然距離《實(shí)踐論》問(wèn)世已經(jīng)過(guò)去了75年,但它對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),在這種情況下,我覺(jué)得:一是要?jiǎng)?chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國(guó)家商品糧基地試驗(yàn)示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗(yàn)示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長(zhǎng)灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識(shí)的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺(jué)材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)近幾年來(lái)將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來(lái)抓,每周四學(xué)習(xí)時(shí)間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報(bào)當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問(wèn)題等內(nèi)容組成,這個(gè)過(guò)程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬(wàn)緒,透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),同時(shí)也是理論認(rèn)識(shí)獲得的過(guò)程。我認(rèn)為,這個(gè)良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善。
3、實(shí)踐需要時(shí)常總結(jié)。總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識(shí)升華,而通過(guò)總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。所以,盡量營(yíng)造成一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇六
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐指導(dǎo)我們做事情。下面小編為你整理了實(shí)踐論心得體會(huì),歡迎閱讀!
人民解放和社會(huì)主義探索階段偉大成就的科學(xué)的具有中國(guó)特色的馬克思主義實(shí)踐觀,是辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論,是科學(xué)的知行統(tǒng)一觀。
毛澤東同志的實(shí)踐思想,是具有偉大指導(dǎo)意義的馬克思主義的世界觀和方法-論的理論突破,對(duì)于指導(dǎo)我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),有著不可估量的借鑒意義。
作為一名大學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的歷史重任,更應(yīng)該不辱使命,潛心鉆研理論,苦練實(shí)踐本領(lǐng),完善健全人格,在黨的指引和帶領(lǐng)下,為中華民族光輝燦爛的明天,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
馬克思《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》與馬克思主義的科學(xué)的唯物實(shí)踐論的發(fā)展
“馬克思以前的唯物論,離開人的社會(huì)性,離開人的歷史發(fā)展,去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題”
實(shí)踐問(wèn)題,是馬克思主義理論關(guān)注的最關(guān)鍵核心思想內(nèi)容之一,是馬克思主義先進(jìn)性的最生動(dòng)的理論體現(xiàn)之一,也是馬克思主義者區(qū)別于其他一切落后思潮的衛(wèi)道者的生動(dòng)標(biāo)志。
對(duì)實(shí)踐的理性思考與全面關(guān)照,肇始于馬克思青年時(shí)期的理論探索。
其中,馬克思所作的《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》,可謂是這一哲學(xué)范疇的權(quán)威讀本,也是我們了解和掌握馬克思主義思想方法的生動(dòng)教程。
在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中,馬克思關(guān)于費(fèi)爾巴哈的獨(dú)到見(jiàn)解,鞭辟入里,分解科學(xué),極富戰(zhàn)斗力,充滿了哲學(xué)意味之上的指導(dǎo)意義。
馬克思一語(yǔ)中的:“從前的一切唯物主義(包括費(fèi)爾巴哈的唯物主義)的主要缺點(diǎn)是:對(duì)對(duì)象、現(xiàn)實(shí)、感性,只是從客體的或者直觀的形式去理解,而不是把它們當(dāng)作感性的人的活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解,不是從主體方面去理解。
”在這里,馬克思直接引出了關(guān)于客體與主體,直觀與本質(zhì),感性與理性等哲學(xué)范疇的極富意義的討論,將唯物主義在現(xiàn)實(shí)中的巨大困境,赤裸裸地暴露在了人民面前。
接下來(lái),馬克思進(jìn)一步指出:“(費(fèi)爾巴哈)不了解‘革命的’、‘實(shí)踐批判的’活動(dòng)的意義。
”這就將唯物主義的危局與對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)程度聯(lián)系了起來(lái)。
“人的思維是否具有客觀的真理性,這不是一個(gè)理論的問(wèn)題,而是一個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。
人應(yīng)該在實(shí)踐中自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實(shí)性和力量,自己思維的此岸性。
關(guān)于思維——離開實(shí)踐的思維——的現(xiàn)實(shí)性或非現(xiàn)實(shí)性的爭(zhēng)論,是一個(gè)純粹經(jīng)院哲學(xué)的問(wèn)題。
”在馬克思看來(lái),純粹經(jīng)院哲學(xué)的問(wèn)題,便是唯心主義的問(wèn)題,盡管對(duì)于人類精神世界的認(rèn)識(shí),經(jīng)院哲學(xué)誠(chéng)然有其貢獻(xiàn)之處。
通過(guò)這樣的建構(gòu),馬克思開創(chuàng)了一條獨(dú)特的對(duì)真理的認(rèn)識(shí)之路,即“主觀認(rèn)識(shí)”——“人類實(shí)踐”——“客觀檢驗(yàn)”——“再認(rèn)知”的一條循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路。
也為后世馬克思主義研究者提供了一個(gè)有效的理論發(fā)展范式。
毛澤東同志的《實(shí)踐論》便可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
毛澤東同志的《實(shí)踐論》與馬克思列寧主義一脈相承,是極富現(xiàn)代中國(guó)馬克思主義特色的先進(jìn)的理論的精華。
《實(shí)踐論》是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論。
我認(rèn)為,不懂得哲學(xué)的人,是無(wú)法深刻理解事物的;沒(méi)有哲學(xué)思維功底做鋪墊,也是無(wú)法進(jìn)行事物抽象思維的,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)哲學(xué)十分必要。
直到今天,我仍經(jīng)常讀了《矛盾論》、《實(shí)踐論》這些哲學(xué)著作。
一九三七年毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:
一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
《實(shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀了《實(shí)踐論》一文。
首先、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。
實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要的和基本的觀點(diǎn),這一基本觀點(diǎn),對(duì)批判主觀主義特別是教條主義和媚外思想,端正在思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作中思想政治工作(做人(個(gè)體的和社會(huì)的人)的思想工作)的態(tài)度,有極強(qiáng)的針對(duì)性。
毛澤東指出:“無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的。
”同樣,工作中要了解與掌握人的思想和正確的理論、觀點(diǎn),都必須深入實(shí)踐,調(diào)查研究,從群眾中來(lái),到群眾中去,掌握第一手材料。
教條主義者認(rèn)識(shí)真理的道路的根本錯(cuò)誤,就在于他們熟讀、背誦和摘引經(jīng)典書籍的個(gè)別詞句,自以為是百分之百正確的理論家,把經(jīng)典書籍當(dāng)作教條,生吞活剝,脫離群眾,空談理論,嚇唬人,已經(jīng)引起人民群眾的反感。
如一些打著改革招牌的假經(jīng)濟(jì)學(xué)家和所謂精英人物們認(rèn)為,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革現(xiàn)在已到了攻堅(jiān)的最后階段,一個(gè)十字路口,向前走,就是建立迎合美、英要求的完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不與美、英等國(guó)際接軌,就是向后退,就是回到經(jīng)濟(jì)的死路。
此類理論謊謬得很(帝國(guó)主義用精英之口亡中國(guó)的理論),正是這些年來(lái)誤國(guó)之根源。
中國(guó)當(dāng)前確實(shí)也處在十字路口。
近年來(lái)脫離中國(guó)實(shí)際情況的國(guó)營(yíng)企業(yè)私有化運(yùn)動(dòng)的后果,已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)的廣泛層面上,逐漸浮現(xiàn)。
甚至于發(fā)生極端情況;在私有化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,醫(yī)院背離了救死扶傷、治病救人原則的改革,造成了全國(guó)有近一半的病人有病不去醫(yī)院,去醫(yī)院的人一半應(yīng)住院不住院。
激化了社會(huì)矛盾、階級(jí)矛盾,已經(jīng)到了危害人民和平生活的邊緣,嚴(yán)重背離了中國(guó)共*產(chǎn)*黨最基本的要求:“牢固樹立為人民服務(wù)的觀念,這是最低的要求,也是最高的要求。
”國(guó)企私有化運(yùn)動(dòng)難道還不應(yīng)當(dāng)立即終止嗎?中國(guó)的社會(huì)形勢(shì)、安全形勢(shì)和國(guó)際環(huán)境面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)當(dāng)前中國(guó)的一些社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象,只有用馬克思主義的階級(jí)觀點(diǎn)才能解釋,也才能找到恰當(dāng)?shù)膶?duì)策。
這就是必須堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義及與之相適應(yīng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(以公有制經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其它私有制經(jīng)濟(jì)為輔)。
因此,加強(qiáng)黨的思想,組織和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),反對(duì)教條主義、反對(duì)崇洋媚外思想,在當(dāng)前顯得由其重要和緊迫。
只有解決了指導(dǎo)思想問(wèn)題,才能增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全國(guó)各族人民進(jìn)行中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第二,“沒(méi)有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)。
”革命理論具有重要的指導(dǎo)作用,輕視理論、甚至否定理論的經(jīng)驗(yàn)主義同樣是錯(cuò)誤的。
毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了經(jīng)驗(yàn)主義者,指出“他們尊重經(jīng)驗(yàn)而看輕理論,因而不能通觀客觀過(guò)程的全體,缺乏明確的方針,沒(méi)有遠(yuǎn)大的前途,沾沾自喜于一得之功和一孔之見(jiàn)。
這種人如果指導(dǎo)革命,就會(huì)引導(dǎo)革命走上碰壁的地步。
”例如中國(guó)的全民教育和衛(wèi)生體系被破壞的問(wèn)題:實(shí)施教育產(chǎn)業(yè)化、醫(yī)療市場(chǎng)化政策,使我國(guó)的全民免費(fèi)(低費(fèi))普及教育及全民衛(wèi)生體系幾乎完全崩潰,這就是經(jīng)驗(yàn)主義者瞎搞的結(jié)果。
改革方向使國(guó)立學(xué)校和醫(yī)院市場(chǎng)化,使私立學(xué)校和醫(yī)院貴族化,使窮人看不起病,窮人孩子上不起學(xué)。
但是窮人孩子受教育的權(quán)利被漠視,竟要靠私人籌款和社會(huì)捐資(什么“希望工程”),而原有的'國(guó)有學(xué)校和醫(yī)院,竟變成了可以大賺其錢的市場(chǎng)。
中國(guó)人民群眾的這種權(quán)利卻正在被市場(chǎng)化進(jìn)程所剝奪,通過(guò)高學(xué)費(fèi)的壁壘,窮人的孩子世世代代將被拋棄!而人民得到醫(yī)療衛(wèi)生救治的基本保障(公費(fèi)、半公費(fèi)醫(yī)療),也被從根本上破壞了,這樣的改革難道不是謊謬的嗎?毛澤東堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn):“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。
”“理論若不和革命實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),就會(huì)變成無(wú)對(duì)象的理論,同樣,實(shí)踐若不以革命理論為指導(dǎo),就會(huì)變成盲目的實(shí)踐。
”理論聯(lián)系實(shí)際、理論對(duì)實(shí)踐具有反作用的原理,既是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想,也是黨的思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作的歷史經(jīng)驗(yàn)和基本原則。
這要求我們要重視馬克思主義的理論教育,發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
思想政治工作工作者不能就事論事,停留在低水平、淺層次,而要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,把各項(xiàng)工作中的實(shí)踐問(wèn)題提高到理論的高度來(lái)分析,不斷開創(chuàng)思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作的新局面。
第三,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺(jué)得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。
真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。
”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是檢驗(yàn)思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一方面,思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作的理論、原則、方針、方法以及效果,都需要在實(shí)踐中予以檢驗(yàn),不能憑主觀想象,也不能局限于原有結(jié)論;另一方面,不但“通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理”,實(shí)踐是不斷發(fā)展變化的,真理又是相對(duì)與絕對(duì)的辯證統(tǒng)一,所以要隨著實(shí)踐的變化而發(fā)展真理。
思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作,不能把馬克思主義當(dāng)作教條,不能用理論去切割事實(shí),而應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地驗(yàn)證、修改、補(bǔ)充、完善計(jì)劃、,以適應(yīng)新情況,解決新問(wèn)題。
第四,堅(jiān)持“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)路線。
“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。
”這是認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程。
根據(jù)這一基本原理,在思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作中必須堅(jiān)持“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)路線,不斷提高工作水平。
毛澤東指出:“理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)”,“從感性認(rèn)識(shí)而主觀能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而主觀能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
”因此,思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作中工作者對(duì)其作用對(duì)象思想本質(zhì)及其活動(dòng)變化的了解,就不能停留在具體感性材料的把握上;對(duì)工作對(duì)象的認(rèn)識(shí),就不能滿足于經(jīng)驗(yàn)層次,而耍經(jīng)過(guò)“思考”、“制作”,“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”,求得理性認(rèn)識(shí),規(guī)律性。
對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)正是在長(zhǎng)期、細(xì)致的實(shí)踐中,達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)狀態(tài)。
實(shí)踐已經(jīng)證明當(dāng)今中國(guó)所面臨的最大危險(xiǎn),并不是強(qiáng)敵外患,而是指導(dǎo)改革的整體思路出了問(wèn)題。
中國(guó)人不能老是被美國(guó)人和西方人提供的經(jīng)濟(jì)改革模式所誘導(dǎo)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇七
第一段:引言(200字)
實(shí)踐論文是大學(xué)期間不可或缺的一項(xiàng)重要任務(wù),通過(guò)實(shí)踐與實(shí)證來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。在撰寫實(shí)踐論文的過(guò)程中,我親身經(jīng)歷了資料查找、實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析等一系列環(huán)節(jié),從而獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。以下是我的一些深刻體會(huì)。
第二段:實(shí)踐體會(huì)(300字)
在進(jìn)行實(shí)踐研究時(shí),首先我需要收集大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行閱讀和理解。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到文獻(xiàn)的重要性。通過(guò)閱讀文獻(xiàn),我可以了解到相關(guān)研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究方法。除了專業(yè)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),還有報(bào)紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等多種信息渠道也可以提供寶貴的參考資料。因此,我在收集資料時(shí)盡可能廣泛地獲取信息,以便能夠全面深入地了解研究對(duì)象。
第三段:實(shí)地調(diào)研(300字)
實(shí)地調(diào)研是實(shí)踐論文中必不可少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)地調(diào)研,我可以深入了解實(shí)際情況,與相關(guān)的實(shí)踐對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的交流與互動(dòng),從而更好地了解研究對(duì)象。在實(shí)地調(diào)研的過(guò)程中,我需要充分準(zhǔn)備,并與被調(diào)查對(duì)象建立良好的溝通關(guān)系。與實(shí)際情況結(jié)合,我能夠更加準(zhǔn)確地獲取相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)而對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和討論。
第四段:數(shù)據(jù)分析(300字)
數(shù)據(jù)分析是一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,我可以得出一些新的結(jié)論,并驗(yàn)證或修正已有的理論觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)分析需要使用一定的統(tǒng)計(jì)軟件和方法。我在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析之前,需要對(duì)軟件和方法進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)和掌握。只有具備科學(xué)的數(shù)據(jù)分析能力,才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論和推論。
第五段:總結(jié)體會(huì)(300字)
實(shí)踐論文的撰寫是一個(gè)漫長(zhǎng)而也是艱辛的過(guò)程。在此期間,我不僅需要克服各種學(xué)術(shù)難題和困難,還要面對(duì)自己的不足和不完善。但是,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,實(shí)踐論文要求全面了解和熟悉相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,實(shí)踐論文需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)踐問(wèn)題,必須具備一定的調(diào)研和實(shí)踐能力。最后,實(shí)踐論文還需要有一定的數(shù)據(jù)分析和處理能力??傊?,實(shí)踐論文的撰寫是對(duì)于學(xué)生綜合能力的全面考察,也是鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的重要途徑。
結(jié)論(200字)
通過(guò)撰寫實(shí)踐論文,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相互依存,相互促進(jìn)的關(guān)系。只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能得出高質(zhì)量的論文。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和理論知識(shí)的應(yīng)用,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)踐論文的撰寫經(jīng)歷不僅是我的重要成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我未來(lái)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇八
任何事物的誕生均有特殊的歷史背景,《實(shí)踐論》也同樣如此。這篇文章是毛澤東同志在1937年7月創(chuàng)作的,當(dāng)時(shí)正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,這嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。正因如此,毛澤東站在中國(guó)發(fā)展大局的高度,深刻揭露了這種不好現(xiàn)象,對(duì)推動(dòng)中國(guó)革命的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響??傮w來(lái)看,由于毛澤東的個(gè)人魅力和文學(xué)底蘊(yùn),這篇文章不僅到處閃耀著思辯的哲學(xué)光線,同時(shí)還充滿了文學(xué)氣息。通讀全文,有這么幾個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)對(duì)我深受啟發(fā):
第一,實(shí)踐是熟悉的來(lái)源、動(dòng)力、目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),實(shí)踐是尋求真知的唯一途徑。馬克思主義者認(rèn)為,只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界熟悉的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際的情形是這樣的,只有在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時(shí),人們的熟悉才被證實(shí)了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,假如不合,就會(huì)在實(shí)踐中失敗。人們經(jīng)過(guò)失敗之后,也就從失敗中取得教訓(xùn),改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂失敗者成功之母,吃一塹長(zhǎng)一智,就是這個(gè)道理。
第二,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話的內(nèi)在實(shí)質(zhì),其實(shí)就是闡述了熟悉實(shí)踐再熟悉的實(shí)踐路線。
實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。當(dāng)然,實(shí)踐要注重方法。要準(zhǔn)確掌握運(yùn)用實(shí)踐的方法,我們首先必須認(rèn)識(shí)和了解實(shí)踐的特性。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐有這樣幾種特性:一是具有時(shí)間性和地點(diǎn)性,實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、隨場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證實(shí)的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)(以及未來(lái))、當(dāng)?shù)???讨矍髣φ叻傅镁褪穷愃频腻e(cuò)誤。二是具備局部性和偶然性,某種局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐,某種偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律。守株待兔者犯得就是類似的錯(cuò)誤。三是具有層次性,此一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。四是具有主觀性,人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約,絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。正是因?yàn)閷?shí)踐具有這些特性,其共同作用,便會(huì)對(duì)人類實(shí)踐產(chǎn)生很大程度上的影響,并形成一種隱蔽性或者說(shuō)是局限性。因此,僅僅依靠一時(shí)一地的、個(gè)別的、局部的具體實(shí)踐,來(lái)完全否定或肯定某種熟悉,那是不充分的;僅僅依靠具體實(shí)踐所得出的具體結(jié)論,而不給予理性地抽象、概括和總結(jié),卻來(lái)完全否定或肯定某種熟悉,同樣是不充分的。概括起來(lái)說(shuō),具體實(shí)踐只能用以證實(shí)具體結(jié)論,基本實(shí)踐只能用以證實(shí)基本結(jié)論,普遍實(shí)踐則可用以證實(shí)普遍結(jié)論,而唯有借助于人類的理性思維能力(能動(dòng)),把人類的全部實(shí)踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類的普遍實(shí)踐(絕對(duì)實(shí)踐),才能足夠地證實(shí)客觀事物的真理。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義這兩大禁忌產(chǎn)生的土壤很是肥沃,我們必須謹(jǐn)慎預(yù)防。這篇文章,從本質(zhì)上深刻批判了當(dāng)時(shí)革命中存在的經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義兩種不良傾向,對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的起到了巨大推動(dòng)作用。
第三,實(shí)踐要注重總結(jié)。
總結(jié)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)熟悉飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再熟悉的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既要弄清情況,又要理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。這樣,經(jīng)常不斷地升華,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、熟悉、總結(jié)、再實(shí)踐、再熟悉、再總結(jié)的良性循環(huán)。
對(duì)于像我一樣的工商干部來(lái)說(shuō),我們的具體工作,可以說(shuō),其本質(zhì)上其實(shí)也就是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,一個(gè)熟悉的過(guò)程。我們的工作中,肯定會(huì)遇到很多困難與問(wèn)題,這就需要我們?cè)诰唧w的工作中去探索去總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用經(jīng)驗(yàn)再去熟悉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和熟悉的二者統(tǒng)一。所以,只有正確對(duì)待實(shí)踐與熟悉過(guò)程中的辨證關(guān)系,才能科學(xué)地推動(dòng)我們的工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇九
根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來(lái),還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語(yǔ)言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識(shí)”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗(yàn)”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來(lái)閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。它開篇立論的向人們說(shuō)明,人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對(duì)于認(rèn)識(shí)的過(guò)程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段。”人們通常在實(shí)踐過(guò)程中,開始看到過(guò)程中的各個(gè)事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一個(gè)突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過(guò),即從淺到深的過(guò)程,是馬克思辯證認(rèn)識(shí)論的偉大貢獻(xiàn)。對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)。
性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍上”。
第三點(diǎn),毛澤東說(shuō)明,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時(shí),從長(zhǎng)期來(lái)看,認(rèn)識(shí)應(yīng)該跟著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)次級(jí)及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識(shí)論的重要思想。在毛澤東看來(lái),認(rèn)識(shí)開始于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)又有待于深化,從感性認(rèn)識(shí)達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識(shí)論是完全統(tǒng)一的。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。雖然距離《實(shí)踐論》問(wèn)世已經(jīng)過(guò)去了75年,但它對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼隆Wx完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),在這種情況下,我覺(jué)得:一是要?jiǎng)?chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國(guó)家商品糧基地試驗(yàn)示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗(yàn)示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長(zhǎng)灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識(shí)的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺(jué)材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)近幾年來(lái)將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來(lái)抓,每周四學(xué)習(xí)時(shí)間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報(bào)當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問(wèn)題等內(nèi)容組成,這個(gè)過(guò)程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬(wàn)緒,透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),同時(shí)也是理論認(rèn)識(shí)獲得的過(guò)程。我認(rèn)為,這個(gè)良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善。
3、實(shí)踐需要時(shí)??偨Y(jié)??偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識(shí)升華,而通過(guò)總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。所以,盡量營(yíng)造成一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十
第一段:引言(100字)
法學(xué)實(shí)踐論壇是提升法學(xué)學(xué)科實(shí)踐能力的重要平臺(tái),通過(guò)積極參與并深入研究其中的各種問(wèn)題,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。本文將圍繞我在法學(xué)實(shí)踐論壇中的經(jīng)歷和體會(huì)展開,分享其中的收獲和感悟。
第二段:參與與互動(dòng)(200字)
在法學(xué)實(shí)踐論壇中,我積極與老師和同學(xué)們互動(dòng),參與各種活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)們的研討和交流,我認(rèn)識(shí)到多元化的觀點(diǎn)和思維方式對(duì)法學(xué)研究的重要性。在小組討論環(huán)節(jié)中,我從不同的角度聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),并提出了自己的看法。這種互動(dòng)使我受益匪淺,開闊了我的思路,擴(kuò)大了我的見(jiàn)識(shí)。
第三段:實(shí)踐與發(fā)現(xiàn)(300字)
在法學(xué)實(shí)踐論壇的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我認(rèn)真研究了一個(gè)具體的法律問(wèn)題,并嘗試解決之。通過(guò)調(diào)研和實(shí)地走訪,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中的法律問(wèn)題往往比理論更為復(fù)雜和微妙。然而,僅憑理論是無(wú)法解決這些問(wèn)題的,需要更多的實(shí)踐和思考。我通過(guò)與同學(xué)討論,與專家交流,逐步提高自己的實(shí)踐能力,并學(xué)會(huì)了對(duì)問(wèn)題進(jìn)行合理、客觀的分析與判斷。
第四段:思考與改進(jìn)(300字)
法學(xué)實(shí)踐論壇中,我還學(xué)會(huì)了不斷思考和改進(jìn)的重要性。通過(guò)研究與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些局限性和不足之處,例如分析問(wèn)題時(shí)的主觀性和片面性。因此,我開始反思自己的不足,積極尋找改進(jìn)的方法,并在論壇中與老師和同學(xué)們交流,得到了許多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我在思考方式和解決問(wèn)題的方法上有了一定的突破,也更加明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)參與法學(xué)實(shí)踐論壇,我不僅提高了自己的法學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,還發(fā)現(xiàn)了很多不足和需要改進(jìn)的地方,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有了更全面的規(guī)劃和思考。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并積極參與更多的實(shí)踐活動(dòng)。我相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我定能在法學(xué)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十一
《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以實(shí)踐論為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的左傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性?!秾?shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實(shí)踐觀
實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。這是正確的實(shí)踐觀。自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐中去,相信這也是對(duì)于我們年輕人的一個(gè)要求,同時(shí)也是我們進(jìn)步的一個(gè)最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始。
在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對(duì)于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而只有通過(guò)實(shí)踐不斷加深認(rèn)識(shí),才能增加對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的信心。
在進(jìn)入市社會(huì)福利中心工作之前,我對(duì)我國(guó)的民政事業(yè),尤其是社會(huì)福利事業(yè)認(rèn)識(shí)不全,了解不深。通過(guò)在一線崗位的實(shí)踐,使我對(duì)民政工作、社會(huì)福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛(ài)上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實(shí)踐方法
實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
第一,實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?,因此要避免刻舟求劍似的錯(cuò)誤。
第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免守株待兔似的錯(cuò)誤。
第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
實(shí)踐的這四個(gè)特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因?yàn)楦鞣N不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時(shí),都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過(guò)程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認(rèn)識(shí),使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、工作、生活各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)它,做到知行合一,從而更好地參與實(shí)踐,在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中收獲成功。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十二
實(shí)踐,是人們獲得成功、邁向成功的重要途徑之一。而“實(shí)踐論”,則是一種關(guān)于實(shí)踐的理論體系。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上,我們不僅要精研理論,更要親身體驗(yàn)實(shí)踐。而研讀“實(shí)踐論”,正是一種將理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式。下文將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享關(guān)于“研讀實(shí)踐論”的心得體會(huì)。
第二段:理論和實(shí)踐的統(tǒng)一
理論和實(shí)踐是相互一致、相互統(tǒng)一的。“實(shí)踐論”所傳遞的核心思想歸結(jié)為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,這就與“實(shí)踐優(yōu)先”等實(shí)踐主義思想不謀而合。在研讀論文過(guò)程中,不僅深刻理解了實(shí)踐和理論之間的統(tǒng)一性,更得以了解如何在實(shí)踐中從理論層面來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),這就意味著,我們可以通過(guò)踐行“實(shí)踐論”的思想和方法,更好地了解和利用學(xué)習(xí)中得到的知識(shí)和技能。
第三段:實(shí)踐的重要性
實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn),更是獲取新知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的平臺(tái)。我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)到的很多知識(shí),如果不及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的能力和成果,就只能浪費(fèi)和遺忘。因此,在實(shí)踐中充分運(yùn)用理論,不斷嘗試、反思與創(chuàng)新,不僅有利于鞏固習(xí)得的知識(shí),更能夠獲得與之相匹配的實(shí)踐能力。因此,作為一名學(xué)習(xí)者,要時(shí)刻意識(shí)到實(shí)踐的重要性,積極參與各種形式的實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的知識(shí)和技能用于具體實(shí)踐中。
第四段:創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力
在實(shí)踐過(guò)程中,不僅要積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能,更重要的是要具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能動(dòng)性。正如“實(shí)踐論”所倡導(dǎo)的“實(shí)踐與理論的相互統(tǒng)一”,我們應(yīng)在實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新,并將創(chuàng)新的思路與實(shí)用的方法相結(jié)合。而這種創(chuàng)新的能力,可以在實(shí)踐的基礎(chǔ)上得到錘煉和提高。因此,作為大學(xué)生,我們需要在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),探索創(chuàng)新的方法和思路,讓實(shí)踐成為自我發(fā)展和創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力。
第五段:總結(jié)
通過(guò)“研讀實(shí)踐論”這樣一種形式,我們對(duì)理論和實(shí)踐的關(guān)系有了更加深刻的理解。實(shí)踐的重要性以及創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力也更加明確。作為大學(xué)生,我們不僅要掌握理論知識(shí),更應(yīng)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力和成果。只有在實(shí)踐中不斷錘煉、提高和創(chuàng)新,才能真正成為成功的人士。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極探索實(shí)踐,努力提高實(shí)踐能力和素質(zhì)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十三
任何事物的誕生均有特殊的歷史背景,《實(shí)踐論》也同樣如此。這篇文章是毛澤東同志在1937年7月創(chuàng)作的,當(dāng)時(shí)正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,這嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。正因如此,毛澤東站在中國(guó)發(fā)展大局的高度,深刻揭露了這種不好現(xiàn)象,對(duì)推動(dòng)中國(guó)革命的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響??傮w來(lái)看,由于毛澤東的個(gè)人魅力和文學(xué)底蘊(yùn),這篇文章不僅到處閃耀著思辯的哲學(xué)光線,同時(shí)還充滿了文學(xué)氣息。通讀全文,有這么幾個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)對(duì)我深受啟發(fā):
第一, 實(shí)踐是熟悉的來(lái)源、動(dòng)力、目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),實(shí)踐是尋求真知的唯一途徑。馬克思主義者認(rèn)為,只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界熟悉的`真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際的情形是這樣的,只有在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時(shí),人們的熟悉才被證實(shí)了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,假如不合,就會(huì)在實(shí)踐中失敗。人們經(jīng)過(guò)失敗之后,也就從失敗中取得教訓(xùn),改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂失敗者成功之母,吃一塹長(zhǎng)一智,就是這個(gè)道理。
第二,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話的內(nèi)在實(shí)質(zhì),其實(shí)就是闡述了熟悉實(shí)踐再熟悉的實(shí)踐路線。
實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。當(dāng)然,實(shí)踐要注重方法。要準(zhǔn)確掌握運(yùn)用實(shí)踐的方法,我們首先必須認(rèn)識(shí)和了解實(shí)踐的特性。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐有這樣幾種特性:一是具有時(shí)間性和地點(diǎn)性,實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、隨場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證實(shí)的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)(以及未來(lái))、當(dāng)?shù)?。刻舟求劍者犯得就是類似的錯(cuò)誤。二是具備局部性和偶然性,某種局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐,某種偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律。守株待兔者犯得就是類似的錯(cuò)誤。三是具有層次性,此一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。四是具有主觀性,人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約,絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。正是因?yàn)閷?shí)踐具有這些特性,其共同作用,便會(huì)對(duì)人類實(shí)踐產(chǎn)生很大程度上的影響,并形成一種隱蔽性或者說(shuō)是局限性。因此,僅僅依靠一時(shí)一地的、個(gè)別的、局部的具體實(shí)踐,來(lái)完全否定或肯定某種熟悉,那是不充分的;僅僅依靠具體實(shí)踐所得出的具體結(jié)論,而不給予理性地抽象、概括和總結(jié),卻來(lái)完全否定或肯定某種熟悉,同樣是不充分的。概括起來(lái)說(shuō),具體實(shí)踐只能用以證實(shí)具體結(jié)論,基本實(shí)踐只能用以證實(shí)基本結(jié)論,普遍實(shí)踐則可用以證實(shí)普遍結(jié)論,而唯有借助于人類的理性思維能力(能動(dòng)),把人類的全部實(shí)踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類的普遍實(shí)踐(絕對(duì)實(shí)踐),才能足夠地證實(shí)客觀事物的真理。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義這兩大禁忌產(chǎn)生的土壤很是肥沃,我們必須謹(jǐn)慎預(yù)防。這篇文章,從本質(zhì)上深刻批判了當(dāng)時(shí)革命中存在的經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義兩種不良傾向,對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的起到了巨大推動(dòng)作用。
第三,實(shí)踐要注重總結(jié)。
總結(jié)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)熟悉飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再熟悉的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既要弄清情況,又要理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。這樣,經(jīng)常不斷地升華,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、熟悉、總結(jié)、再實(shí)踐、再熟悉、再總結(jié)的良性循環(huán)。
對(duì)于像我一樣的工商干部來(lái)說(shuō),我們的具體工作,可以說(shuō),其本質(zhì)上其實(shí)也就是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,一個(gè)熟悉的過(guò)程。我們的工作中,肯定會(huì)遇到很多困難與問(wèn)題,這就需要我們?cè)诰唧w的工作中去探索去總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用經(jīng)驗(yàn)再去熟悉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和熟悉的二者統(tǒng)一。所以,只有正確對(duì)待實(shí)踐與熟悉過(guò)程中的辨證關(guān)系,才能科學(xué)地推動(dòng)我們的工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十四
第一段:引言(200字)
法學(xué)實(shí)踐論壇是一次深入學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),我非常榮幸能夠參加此次論壇。論壇的主題涉及到法學(xué)實(shí)踐的各個(gè)領(lǐng)域,給我們提供了一個(gè)廣闊的學(xué)術(shù)平臺(tái),使我們有機(jī)會(huì)與法學(xué)領(lǐng)域中的專家、教授和同行進(jìn)行交流,分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。在這次論壇中,我深刻體會(huì)到了法學(xué)實(shí)踐的重要性,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和新的啟示。
第二段:分享專題(200字)
本次論壇的主題十分豐富多樣,包括刑法、民法、國(guó)際法等各個(gè)領(lǐng)域。我參加了關(guān)于刑法實(shí)踐的專題討論,深入了解刑法的最新動(dòng)態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專家們就犯罪證據(jù)采集、審訊和刑事辯護(hù)等方面進(jìn)行了深入研討,并分享了一些具體的案例。通過(guò)與專家的互動(dòng)交流,我對(duì)刑法實(shí)踐中的一些關(guān)鍵問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí),并獲得了一些解決問(wèn)題的方法和策略。
第三段:交流與合作(200字)
論壇期間,我有幸結(jié)識(shí)了許多國(guó)內(nèi)外的法學(xué)專家和同行。他們與會(huì)者來(lái)自不同的背景,擁有各自的專業(yè)知識(shí)和研究成果,這為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)與他們交流和合作。我在論壇期間分享了我的研究成果,與他們一起研討了一些共同感興趣的問(wèn)題,并相互交換了意見(jiàn)和建議。這種交流與合作不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),也拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,為我的研究工作帶來(lái)了新的思路和靈感。
第四段:學(xué)術(shù)啟示(200字)
通過(guò)參加論壇,我深刻認(rèn)識(shí)到法學(xué)實(shí)踐是法學(xué)教育和研究的重要組成部分。理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮其作用。論壇中的專家們?cè)诜窒硭麄兊慕?jīng)驗(yàn)和研究成果時(shí),強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義和價(jià)值。他們的成功案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到,我們法學(xué)工作者要始終密切關(guān)注社會(huì)的需要和現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,積極投身法學(xué)實(shí)踐,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)參加法學(xué)實(shí)踐論壇,我不僅學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)和技巧,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的法學(xué)專家和同行,深感自己的不足和不足。我將把論壇中學(xué)到的新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和研究中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我相信,只有通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)際實(shí)踐,才能真正成為一名合格的法學(xué)工作者,為推動(dòng)法學(xué)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
在這次法學(xué)實(shí)踐論壇中,我深刻認(rèn)識(shí)到法學(xué)實(shí)踐的重要性,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和新的啟示。通過(guò)與專家和同行的交流與合作,我加深了對(duì)法學(xué)實(shí)踐的理解,并積累了寶貴的學(xué)術(shù)資料和人脈資源。這次論壇不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次提高自己能力和水平的機(jī)遇。我將牢記論壇中的學(xué)術(shù)啟示,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為推動(dòng)法學(xué)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十五
在讀了毛澤東的實(shí)踐論之后,我明白了一個(gè)道理,那就是要積極努力的實(shí)踐。實(shí)踐論是一篇討論實(shí)踐與認(rèn)識(shí)關(guān)系的文章,是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論,我認(rèn)為,懂得哲學(xué),才能深刻理解事物,有哲學(xué)思維功底做鋪墊,也才能進(jìn)行事物抽象思維的,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)哲學(xué)十分必要。毛澤東在實(shí)踐論中總結(jié)出,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)的發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)的指導(dǎo)實(shí)踐,改造世界。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐。不斷通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,證實(shí)真理和發(fā)展真理,實(shí)踐是不斷發(fā)展的實(shí)踐論引導(dǎo)著我們現(xiàn)在,將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)有著深遠(yuǎn)意義。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而是我更好的參與實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取成功,在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)。一些人因?yàn)楹ε露桓胰?shí)踐,錯(cuò)過(guò)了驗(yàn)證一些事情的機(jī)會(huì)。在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,他們就錯(cuò)失了第一步,失去了對(duì)外界事物的接觸。還有一些人憑著自己的經(jīng)驗(yàn),以為自己已經(jīng)可以了,不用再去實(shí)踐,可是真正付諸實(shí)踐的時(shí)候,又會(huì)是另一種光景。人們想得到工作的勝利,即得到預(yù)想的結(jié)果,想要得到滋生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),一定要使自己的思想符合于客觀世界的規(guī)律性。如果不合,就會(huì)在實(shí)踐中失敗。人們經(jīng)過(guò)失敗之后,也就從失敗取得教訓(xùn),所謂"失敗乃成功之母","吃一塹長(zhǎng)一智",就是這個(gè)道理。
對(duì)實(shí)踐重要性的認(rèn)識(shí),我們才能夠?qū)W到更多的東西,才能更好的成長(zhǎng)。面對(duì)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們應(yīng)該提高我們的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力。對(duì)于即將走入社會(huì)的我們,需要提高的認(rèn)識(shí)和能力有很多,而要做到這一點(diǎn),我們必須參與社會(huì)實(shí)踐。想現(xiàn)在的我們,都會(huì)找一些兼職做,鍛煉自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的社交能力。有些事只有自己經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道。又了經(jīng)歷,也讓我們了解了這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也為步入社會(huì)提前做好了思想準(zhǔn)備。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們才能擁有正確的'人生觀和價(jià)值觀,才能更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十六
第一段:引言(200字)
近日,我有幸參加了一場(chǎng)法學(xué)實(shí)踐論壇。這次論壇是由我校法學(xué)院舉辦的,旨在為法學(xué)專業(yè)學(xué)生提供一個(gè)交流學(xué)術(shù)思想、展示研究成果的平臺(tái)。在這次論壇中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),深感眼界的開闊,也更加確信了自己的學(xué)業(yè)選擇。下面將從三個(gè)方面來(lái)表述我的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)術(shù)思想交流(300字)
本次論壇匯集了眾多優(yōu)秀的法學(xué)專家、學(xué)者和研究生,他們從不同的角度和領(lǐng)域展示了他們的研究成果和學(xué)術(shù)洞見(jiàn)。通過(guò)參與討論和聽(tīng)取報(bào)告,我深刻體會(huì)到了學(xué)術(shù)思想交流的重要性。在論壇中,我見(jiàn)識(shí)到了各種不同的觀點(diǎn)和看法,這些觀點(diǎn)和看法不僅來(lái)自于學(xué)者的獨(dú)到見(jiàn)解,也來(lái)自于一線實(shí)踐者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這讓我意識(shí)到,法學(xué)不僅僅是書本上的知識(shí),更是一門與社會(huì)實(shí)踐緊密相連的學(xué)科。通過(guò)與他人的思想碰撞和討論,我能夠豐富我的學(xué)術(shù)見(jiàn)解,提升我的學(xué)術(shù)水平。
第三段:研究成果展示(300字)
在論壇中,學(xué)者和研究生展示了他們的研究成果,分享了他們的學(xué)術(shù)心得和經(jīng)驗(yàn)。這些展示不僅讓我了解到了前沿的研究領(lǐng)域和研究方法,還啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)研究方向的思考。同時(shí),這些研究成果也展示了法學(xué)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要作用。通過(guò)與他人分享研究成果,我發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究需要不斷地創(chuàng)新和實(shí)踐,只有將學(xué)術(shù)研究與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,才能產(chǎn)生更有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。因此,我也決定在以后的學(xué)習(xí)和研究中,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,更好地服務(wù)社會(huì)。
第四段:理論與實(shí)踐的結(jié)合(200字)
在論壇中,不僅有理論的研究和展示,還有實(shí)踐的分享和探索。我意識(shí)到,法學(xué)是一門需要與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的學(xué)科。理論不僅是為了追求知識(shí)的純粹性,更是為了解決社會(huì)問(wèn)題,為實(shí)踐提供理論支持。在論壇中,有些學(xué)者和研究生分享了他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果不僅讓我深受啟發(fā),也讓我認(rèn)識(shí)到了法學(xué)實(shí)踐的重要性。因此,我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中,注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自己的實(shí)踐能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
通過(guò)這次法學(xué)實(shí)踐論壇,我深刻體驗(yàn)到了學(xué)術(shù)思想交流的重要性,也受到了研究成果展示和實(shí)踐分享的啟發(fā)。我明白了法學(xué)不僅僅是書本上的知識(shí),更是一門與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科。因此,在以后的學(xué)習(xí)和研究中,我將繼續(xù)努力,注重學(xué)術(shù)的思考和實(shí)踐的探索,為法學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
1200字
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十七
實(shí)踐是一種能夠增進(jìn)自我認(rèn)知和獲得新知識(shí)的過(guò)程。不同的人在實(shí)踐中會(huì)有不同的體會(huì)和感悟,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷和觀察角度都不一樣。在我看來(lái),實(shí)踐論心得體會(huì)是獨(dú)一無(wú)二且不重樣的,因?yàn)槊總€(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷是獨(dú)特的,每個(gè)人在實(shí)踐中的角色和目的也各有不同。
首先,每個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷是獨(dú)特的。從學(xué)生時(shí)代開始,我們每個(gè)人就有了與他人不同的學(xué)習(xí)、交往和成長(zhǎng)經(jīng)歷。這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和行為模式,也影響了我們?cè)趯?shí)踐中的表現(xiàn)和思考方式。就像一顆寶石一樣,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的光芒,無(wú)論是在學(xué)校、社會(huì)還是家庭中,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。因此,在實(shí)踐中,每個(gè)人都有不同的角色和各自的目標(biāo),因此產(chǎn)生不同的心得體會(huì)。
其次,每個(gè)人在實(shí)踐中的角色和目的各不相同。不同的人有不同的職業(yè)背景、生活閱歷和情感體驗(yàn),這些因素都會(huì)影響我們對(duì)待實(shí)踐的態(tài)度和行為。比如,一位教師可能更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教育效果;而一名醫(yī)生更注重實(shí)踐中的醫(yī)療技術(shù)和患者體驗(yàn)。每個(gè)人都對(duì)實(shí)踐具有不同的期望和目標(biāo),因此,我們?cè)趯?shí)踐中的感悟和體會(huì)也會(huì)有所不同。
再次,每個(gè)人對(duì)于實(shí)踐的觀察角度不同。由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思維方式的不同,我們對(duì)事物的觀察和理解也將有所不同。比如,當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐中遇到問(wèn)題時(shí),有些人可能注重解決問(wèn)題的方法和策略,而有些人可能更注重問(wèn)題產(chǎn)生的原因和影響。在實(shí)踐中,我們會(huì)通過(guò)不同的觀察角度和思考方式來(lái)理解和解決問(wèn)題,這也會(huì)導(dǎo)致每個(gè)人的心得體會(huì)不同。
最后,每個(gè)人對(duì)于實(shí)踐的反思和總結(jié)也不同。實(shí)踐是一種行動(dòng)和思考的結(jié)合,我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)探索和驗(yàn)證理論,同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)思考和產(chǎn)生新的理論。然而,在實(shí)踐結(jié)束后,每個(gè)人對(duì)于實(shí)踐的反思和總結(jié)也會(huì)因個(gè)人的思考方式和經(jīng)驗(yàn)的不同而產(chǎn)生差異。有些人可能更注重實(shí)踐的結(jié)果和成果,而有些人可能更關(guān)注實(shí)踐的過(guò)程和中間體會(huì)。這種差異也會(huì)導(dǎo)致每個(gè)人的實(shí)踐論心得體會(huì)不同。
綜上所述,實(shí)踐論心得體會(huì)不重樣。每個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷是獨(dú)特的,每個(gè)人在實(shí)踐中的角色和目的也不同,每個(gè)人對(duì)于實(shí)踐的觀察角度和總結(jié)方式也不同。而正是這種獨(dú)一無(wú)二的差異性,讓每個(gè)人的實(shí)踐論心得體會(huì)都成為獨(dú)特的財(cái)富,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)和復(fù)制。因此,我們應(yīng)該珍視自己的實(shí)踐經(jīng)歷,善于總結(jié)和分享,從中獲取更多的智慧和成長(zhǎng)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,矛盾與實(shí)踐論成為了哲學(xué)領(lǐng)域的重要課題。對(duì)于這一課題的研究和思考,讓我收獲頗豐。下面我將從矛盾與實(shí)踐的關(guān)系、矛盾與實(shí)踐的辯證法、實(shí)踐對(duì)于解決矛盾的作用以及矛盾和實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人的影響等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先,矛盾與實(shí)踐之間存在著密切的聯(lián)系。實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的基礎(chǔ),而矛盾則是實(shí)踐中不同力量的相互作用和斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。實(shí)踐的發(fā)展和矛盾的產(chǎn)生是相互依賴的,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有矛盾的產(chǎn)生,而矛盾的存在又促使著實(shí)踐的發(fā)展。實(shí)踐和矛盾貫穿于人類社會(huì)的始終,推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。只有通過(guò)實(shí)踐去認(rèn)識(shí)和改造矛盾,才能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此,矛盾與實(shí)踐的聯(lián)系是不可分割的。
其次,矛盾與實(shí)踐的辯證法是研究矛盾和實(shí)踐的基本方法。辯證法是馬克思主義哲學(xué)的核心內(nèi)容之一。在矛盾與實(shí)踐論中,辯證法是理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。辯證法要求我們要站在實(shí)踐的立場(chǎng)上,運(yùn)用矛盾的普遍性、特殊性、普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題。只有通過(guò)辯證法的方法,我們才能夠正確地把握和解決矛盾,推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展。
再次,實(shí)踐在解決矛盾中發(fā)揮著重要的作用。實(shí)踐是矛盾運(yùn)動(dòng)中的決定性因素,只有通過(guò)實(shí)踐,矛盾才能夠得到解決和發(fā)展。實(shí)踐的不斷推進(jìn)和發(fā)展,使得矛盾得到分析和解決,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。無(wú)論是個(gè)人生活中的矛盾還是社會(huì)生活中的矛盾,都需要通過(guò)實(shí)踐去解決。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能夠更好地解決矛盾,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
最后,矛盾與實(shí)踐對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)研究和思考矛盾與實(shí)踐論,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐去提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也明白了在實(shí)踐中會(huì)遇到各種各樣的矛盾和困難,但只要我們用正確的方法去解決,就一定能夠克服困難,取得成功。這種認(rèn)識(shí)讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心,我相信只要我努力,通過(guò)實(shí)踐和矛盾的不斷摩擦,我就一定會(huì)取得更大的成就。
總之,矛盾與實(shí)踐論是一個(gè)深?yuàn)W而有價(jià)值的哲學(xué)課題,它對(duì)于我們認(rèn)識(shí)和改造世界具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我深入體會(huì)到了矛盾與實(shí)踐的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)到了辯證法的重要性,體會(huì)到了實(shí)踐在解決矛盾中的作用,同時(shí)對(duì)于自身的發(fā)展也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更加注重實(shí)踐,用辯證法的思維去分析和解決問(wèn)題,不斷提高自己的能力,為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐論心得體會(huì)和感想篇十九
《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以實(shí)踐論為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因: 一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的左傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性?!秾?shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實(shí)踐觀
實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。這是正確的實(shí)踐觀。自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐中去,相信這也是對(duì)于我們年輕人的一個(gè)要求,同時(shí)也是我們進(jìn)步的一個(gè)最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始。
在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對(duì)于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而只有通過(guò)實(shí)踐不斷加深認(rèn)識(shí),才能增加對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的信心。
在進(jìn)入市社會(huì)福利中心工作之前,我對(duì)我國(guó)的民政事業(yè),尤其是社會(huì)福利事業(yè)認(rèn)識(shí)不全,了解不深。通過(guò)在一線崗位的實(shí)踐,使我對(duì)民政工作、社會(huì)福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛(ài)上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實(shí)踐方法
實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
第一,實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀虼艘苊饪讨矍髣λ频腻e(cuò)誤。
第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免守株待兔似的錯(cuò)誤。
第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
實(shí)踐的這四個(gè)特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因?yàn)楦鞣N不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時(shí),都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過(guò)程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認(rèn)識(shí),使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、工作、生活各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)它,做到知行合一,從而更好地參與實(shí)踐,在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中收獲成功。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5678694.html】