最優(yōu)教務(wù)處主任國旗下講話（模板24篇）

總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。總結(jié)應(yīng)該具有針對性，能夠指導(dǎo)未來的學習、工作和生活。以下總結(jié)范文來自各個領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。

教務(wù)處主任國旗下講話篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災(zāi)，構(gòu)建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來不及實現(xiàn)的的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后，災(zāi)難又來了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。

從20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

同學們，災(zāi)難無情，生命無價，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。如今，我們即將迎來第五個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的到來。作為學生，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。

2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

3、如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

4、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

5、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學樓。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴，時時想安全，處處講安全，居安思危，時刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

教務(wù)處主任國旗下講話篇二

同學們在緊張和忙碌中結(jié)束了這次期中考試。有人說，失敗是成功之母，我想說，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，做好今后學習工作呢?我想利用今天國旗下講話來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。一共有三個步驟。

(一)整體總結(jié)

首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映，建議同學們問自己幾個問題：

1、 名次、成績是上升還是下滑?

2、如果上升，是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。

3、如果下滑，問題根源又出在哪里?

(二)知識點總結(jié)

知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里;第二種情況是就題論題進行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

那么，如何正確進行知識點的總結(jié)?

首先，同學們拿到下發(fā)的卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想，請同學們細細瀏覽試卷子中的每道題，注意，此時你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題，而是包括你答起來不流暢的題目，思維有障礙的題目，以及憑運氣做對的題，這些題都是你的軟肋。

1 2其次，同學們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題，如果只是這道題做錯了，改正了，那這樣的.總結(jié)只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了，殊不知，一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

總之，希望靠的理想成績的同學在期中考試后能繼續(xù)一如既往，繼續(xù)努力，考的不理想的同學能吸取經(jīng)驗，樹立信心，加倍努力，為期末考試的到來而早作準備。 謝謝大家 !

教務(wù)處主任國旗下講話篇三

老師們、同學們：

大家上午好!

我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。

進入高中以后，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。

首先，我們要培養(yǎng)對學科的興趣。

興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養(yǎng)自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。

其次，我們要持之以恒。

學習貴在有持久的毅力，勇于攻克難關(guān)的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。

第三，勤學多問。

勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。

第四，勤做筆記。

人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的，忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。

第五，經(jīng)常復(fù)習。

復(fù)習會加深印象，更新理解，要經(jīng)常進行單元復(fù)習、階段復(fù)習、重點難點的復(fù)習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反復(fù)的訓(xùn)練和背誦鞏固提升，在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶中加深理解。

學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇四

教務(wù)處林主任國旗下講話--做好充分準備 迎接期中考試?

老師們，同學們：大家早上好!?

今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。?

一、思想上要有充分的認識：?

二、心理上要有合理的定位：?

三、做好知識上的準備。?

當然，同學們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學習時間，進行復(fù)習。?

我的講話完畢，謝謝大家！?

演講者：教務(wù)處林主任

教務(wù)處主任國旗下講話篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好。時間飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，下周我校將進行期中考試。滿懷信心的迎接其中考試，爭取優(yōu)異成績，是我們共同的心愿，為了同學們能夠獲得好的成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：

一、首先要重視考前的復(fù)習。

孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們要重視復(fù)習。在復(fù)習期間我們要做到：

1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。

2、要合理安排作息時間，晚上按時休息，9:00前必須睡覺。晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課精力充沛。

3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，老師的上課時間。

4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問，課后按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是哪一門功課都要把字寫整齊。

二、要正確對待考試

考試即是知識的檢測，也是意志的磨練?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要仔細謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆書寫答案?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的更要細心，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不是分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考時時間。

學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復(fù)習，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段的知識認真整理、歸納、并全面系統(tǒng)的進行復(fù)習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一位同學能認真、嚴肅、負責的對待期中考試。最后預(yù)祝同學們在期中考試中發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的成績。

[做好充分準備，迎接期中考試(一年級下冊師生演講稿)]

教務(wù)處主任國旗下講話篇六

老師們、同學們：

大家上午好！

再過兩天，同學們期盼已久的“六一”兒童節(jié)就要到了，在這里我提前預(yù)祝同學們節(jié)日快樂！

今天國旗下講話的主題是《珍惜時間》

珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。古人告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”

時間專家曾經(jīng)做過這樣的實驗：專家拿出一個一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊放進瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎？”所有的學生應(yīng)道：“滿了”。他反問道：“真的？”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?！艾F(xiàn)在滿了嗎？”這一次學生明白了，“可能還沒有?！薄昂芎?！”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎？”“沒有滿?！睂W生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生問：“這個例子說明了什么？”

孩子們，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？顯而易見，珍惜時間的人總是能合理安排時間，并且能夠約束自己的行為，發(fā)揮出時間的最大價值。

孩子們，花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，可是時間一去不復(fù)返，所以不要把今天的事拖到明天去做，要知道明天還有明天的事情。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。多讀書，讀好書，莫等閑，白了少年頭，空悲切！富蘭克林說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”同學們，讓我們學會珍惜時間，去創(chuàng)造你們美好的明天吧！

今天的講話就到這里，謝謝大家！

教務(wù)處主任國旗下講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道，青春是最美麗的，青春也是最珍貴的，那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過沒有，我們的青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛？要怎樣度過才最無悔？在學校我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：課堂上，有的同學在聚精會神地記著筆記，有的同學卻趴在桌上與周公相會；有的同學在開動腦筋想著怎么回答老師的問題，有的同學卻在桌下悄悄拿出了手機；下課了，有的同學爭分奪秒地圍在老師身邊請教，有的同學卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集；放學后，有的同學早早回家復(fù)習、預(yù)習，有的同學卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時光，有的同學選擇了奮斗拼搏，有的同學卻選擇了放縱安逸。

高考結(jié)束時，當別人在為眾多的大學中哪一個環(huán)境更好、實力更強、發(fā)展前景更佳無法抉擇而煩惱時，你卻在為我這樣的分哪個學校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時，當你在精心計算建筑小工、服務(wù)員、售貨員、保潔員哪個工資更高一點、強度更低一點的時候，人家卻在比較公務(wù)員、工程師、會計師、律師哪個職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當多年以后，你還在菜市場守著你的豬肉攤做著大老板夢時，和你一塊開始賣豬肉的北大畢業(yè)生，卻運用所學知識通過分析市場、鉆研銷售策略開起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個怕吃苦不想奮斗的人，都會不約而同地給自己找一個不努力讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有不肯奮斗、沒有知識、能力卻憑借偶然的機遇就能一夜暴富的奇跡。沒有相應(yīng)的素質(zhì)與能力，即使把機會擺在你的面前，你也無法把它抓在手里。

怎樣的青春才最美麗，科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入nba，為實現(xiàn)超越偶像喬丹的夢想，他的青春都揮灑在訓(xùn)練館里。每周6天，每天6小時，每次6個階段的高強度訓(xùn)練，投籃1500個，跑步2小時，有球訓(xùn)練2小時，肺活量訓(xùn)練1小時，力量訓(xùn)練1小時。他的青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基，的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個總冠軍、2個得分王、5次mvp的奇跡。

怎樣的青春才最美麗，張海迪用堅強不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進入學校的機會都已失去，她將自己的青春全部投入無限的學習，她以驚人的恒心和毅力自學完了小學、中學全的部課程，又自學針灸、無線電修理，自學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。雖然命運對她極其不公，但她用自己的奮斗書寫了人生的傳奇。

每個人都想隨心所欲，痛快地玩、盡情地睡，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和無盡的懊悔！我們無法選擇出身、性別、容貌，但我們可以選擇用拼搏奮斗來為自己的青春涂上最炫麗的色彩，為自己的未來爭得更大的自由、擁有更多選擇的權(quán)力。

所以，親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天對你百般設(shè)障，更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時，請奮起直追！既然夢想成為那個別人無法企及的人，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力！

謝謝大家！

教務(wù)處主任國旗下講話篇八

尊敬的老師，親愛的同學們，今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵?勸學》中,在這樣一句話：“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。

除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應(yīng)在堅守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步?！倍矣鲬魰?，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。

我的演講完了，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇九

非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日的早晨。今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：

第一，要合理安排時間，在這期中復(fù)習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學習時間，進行復(fù)習。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

第二，要樹立積極心態(tài)，同學們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。

第三，要誠信考場。有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”“一次考試不及格你還有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”!“分數(shù)誠可貴，人格價更高”。相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

“豈能盡如人意，但求無愧吾心?！弊尭偁幵谄降?、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。

同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的風帆，在知識的海洋里暢游吧。

最后預(yù)祝：同學們在期終考試中取得優(yōu)異成績!

教務(wù)處主任國旗下講話篇十

各位老師、同學大家好!

今天我們一起來探討的問題是：誠信乃為人之本。

什么是誠信?誠就是誠實，指忠誠老實、言行一致，鄙棄虛偽、實事求是;信就是守信，指的是遵守信用、信義，嚴格履行諾言，這也是我們做人最基本的要求。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是衡量人們行為的準則。俗話說“以誠相待，精誠所至玉石為開”，有誠信的人才能得到別人的尊重。岳飛、林則徐這些古代英雄，雖蒙冤一時，但最終他們都得到了公證的評價，并受到世人的敬慕。

我國改革開發(fā)三十年，商品經(jīng)濟得到高速發(fā)展，很多企業(yè)越做越紅火，同樣也有的企業(yè)面臨著困境。當然，這除了經(jīng)濟管理外，誠信起了很大的作用，沒有誠信的企業(yè)是無法生存的，誠信可以讓各行各業(yè)散發(fā)出無窮的魅力。

在我們同學之間，絕大多數(shù)的人都能以誠相待，學習上勤勤懇懇，對生活充滿熱情，他們得到了大家的尊重。同樣也有些同學在學習上不夠自覺，面臨考試就想方設(shè)法弄虛作假，最后還是害了自己。

同學們，我衷心希望大家都能做一個誠實守信的人，讓誠信伴隨我們幸福一生。

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教務(wù)處主任國旗下講話篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!我是來自六年級的王于萱 ，今天，我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。

俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍?！?，人生在世難免有陷于險境，受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話，境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識，學會自我保護的本領(lǐng)，隨機應(yīng)變、奮力抗爭才能化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。

下面，我給大家介紹8條自我保護的方法，希望大家能牢記在心哦：

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事

故。

2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人

車輛。

3、離校要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪

4、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空

溜走報告老師或家長，也可向路人呼救?？吹酵瑢W被威脅利誘，隨行同學應(yīng)主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。

6、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

同學們，為了我們的健康成長，國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度，還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們，生命只有一次，讓我們從小學會自我保護，提高自我保護的技能，珍惜生命，善待生命!讓我們一起在同一片藍天下，自由、快樂、健康地成長吧!

我的演講結(jié)束!

謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

荏苒時光流水聲,幾度春秋幾段程。

在我來到我們學校的這20xx年的歲月里，我和學校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們，也看著你們從一個個天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個個能夠獨立思考、積極進取的初中生，從一個個貪玩的孩子變成了一個個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對我們學校的感情更深了，更濃了。

每一個清晨，我們順著一陣陣舒爽的清風，頂著晨光從樹蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上，心里從容而踏實，步調(diào)輕盈而篤定，即使經(jīng)過那個熱鬧非凡的菜市場，踩在油光閃閃的路面，不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過四五點鐘就起來用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們，看到他們厚實而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛，我們都覺得是多么熟悉和親切，偶爾和他們相視一笑，都有種溫暖和感動在腦海久久縈繞。他們在我們的眼中已經(jīng)是一道熟悉的風景，而我們在他們眼中，又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著，身旁是來來往往步履或急或緩的同學們，當有熟識的同學的面孔閃過，我們會追上或并肩而行，或擊個掌鼓個勁，或遞個可愛的眼神你自己去體會，或換個調(diào)子扔給你一句問候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著，走過傳達室門口時，看到早早守候在學校大門迎接每一位同學的認真值班的老師們，同學們，還有和藹可親笑意綿綿的校門守護神李老師，我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么，我一定會回報一個會心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳邊吹過的陣陣微風里，在第一縷陽光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧，有滋有味，愉快地開始了。

然后，早自習開始了，同學們笑著鬧著交上認真做好的作業(yè)，你一言我一語分享一個晚上沒見彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒，分享彼此的快樂，甜蜜，哪怕有了小郁悶了，找個知己咬個小耳朵，將滿腔仇怨扔給他吧，然后，我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚輕快的樂曲聲中開始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏，時刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。

然而，一輩子的歲月長河之中，我們相聚的這三年不過只是吉光片羽,而過程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時，三年以后，我們都要和每一個可愛的孩子們分離，,你們總會要和每一個可愛的同學們分離。三年的師生情誼，三年的同學之交，三年的磕磕碰碰，三年的淚水雞毛，三年的課堂交鋒，三年的榮譽輝煌，三年的奮筆疾馳，三年的快樂憂傷，三年的校園風尚，三年的愛的熏陶，都將畫上句號，徒留深深的溫暖和感動在你我心房。

同學們，日復(fù)一日的朝夕相伴，循循善誘，月復(fù)一月的殷切叮嚀，盡心呵護，只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心，我們看到的都將是美好，只要我們長著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼，我們聽到的都將是歌唱。我相信，你終將會愛上這里，愛上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們，愛上我們每一位努力拼搏追求夢想的同學們，愛上我們校園靜默的一桌一椅，一草一木，愛上我們校園的玲瓏美麗，愛上我們校園的智慧光芒。

同學們，珍惜吧，正青春年少，莫負好時光。

教務(wù)處主任國旗下講話篇十三

大家好！我今天國旗下演講的題目是“自強不息，好學多問，肯鉆研”

“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實現(xiàn)人生的價值中奉獻自我，無不來源于一個字——“勤”。

“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫猿?，在于毅力，沒有一個堅定的信念，“勤奮”往往會在“懶惰”面前“甘拜下風”。甜在于結(jié)果，在于收獲，就好比一個勤勞的農(nóng)民，汗水滲透進大地，眼里卻充盈著一片金黃。

作為高中生的我們，“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”，一個人的勤奮樸實往往會成為他走向成功的資本?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?！敝挥泻脤W者，才能在無邊無際的知識海洋中汲取到真才實學。也只有勤奮者，在這人生的.修行道路上，跨過山河，抵達真正的智慧神廟?！对鰪V賢文》中曾寫道“學如逆水行舟，不進則退；由此我們學習需要勤奮自覺。那什么才算勤奮？“三天打漁，兩天曬網(wǎng)?！币黄厥淖龇ㄊ且粫r頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心?！扒趭^”還是一種好學多問的精神，只有愛學，才能優(yōu)學。只有多問，才能提升?，F(xiàn)在不少學生總是將問題隱藏在心里，久而久之，問題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學會去“問”。在“問”當中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學習表面而看不見本質(zhì)的學習，往往是徒勞無功的，要懂得鉆研，懂得深究。

可能有些同學疑惑，為何要勤奮？因為明天過得更好的你，會感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮，未來你將有更多的選擇和自由度。最近的來說，勤奮能使你考上一個好的大學，擁有更開闊的眼界，進入更優(yōu)秀的平臺，成為一個不一樣的自身，擁有更清晰的將來。你將不會再從課桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無知的的生活。

“勤奮”像一陣清風，使你的風向標穩(wěn)定，抓準前路的方向。原來霧下花草的露珠會美，原來雨后天空的彩虹也會出現(xiàn)。因此，勤奮創(chuàng)造人生，做一個“勤勉”的高中生，在所不辭！！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

教務(wù)處主任國旗下講話篇十四

國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話，是學校德育的重要載體。本文是本站小編為大家整理的教務(wù)處開學國旗下講話，僅供參考。

尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!

大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。

在過去的一年，我校以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領(lǐng)下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎(chǔ)，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)"，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。

如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望更高了，社會各界對我們關(guān)注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。

一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導(dǎo)你的行動，才會讓你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。

三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優(yōu)的好學生的。

四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。

五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的字典里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。

同學們：新學期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

同學們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。 最后，衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們迎來了新的學年，20xx--20xx學年今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學的新同學、新分配到我校的新老師和學成歸來的三位交流教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!

老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工團結(jié)協(xié)作、扎實工作，從細節(jié)入手，落實精細管理，促進了學校持續(xù)發(fā)展;從規(guī)范入手，優(yōu)化了評價體系，促成了良好習慣的養(yǎng)成;從課堂入手，改變了課堂面貌，全面提升了教育教學質(zhì)量，取得了顯著的成績。

一、辦學效益進一步彰顯。20xx年11月學校被被宜昌市教育局評為“花園式學校”;20xx年12月學校被區(qū)教育局評為“教育技術(shù)裝備先單位”，學校黨支部被太平溪鎮(zhèn)黨委評為 “先進基層黨組織”同月我校被宜昌市人民政府評為“義務(wù)教育現(xiàn)代化學校”;20xx年3月學校被夷陵區(qū)人民政府評為“文明單位”， 20xx年4.月學校被太平溪鎮(zhèn)評為 “黨風廉政建設(shè)先進單位”; 20xx-20xx學年學校食堂先后被夷陵區(qū)教育局和夷陵區(qū)人民政府評為“放心食堂”和“放心餐飲示范店”，20xx年8月學校被夷陵區(qū)教育局評為“城鄉(xiāng)交流工作先進單位”。本學年學校教育教學綜合考評較上學年提升了3個位次。

二、課堂面貌煥然一新、成績喜人。家長開放日同課異構(gòu)展現(xiàn)教師風采，深受家長好評，區(qū)級巡課取得了5a1b的好成績。向艷老師首次參加區(qū)級課堂教學以及專業(yè)技能比賽，獲得了二等獎;鄒娟老師在全區(qū)小學體育課內(nèi)比教學活動中，榮獲一等獎;鄒媛老師不僅在區(qū)級課內(nèi)比教學活動中獲得一等獎，而且代表夷陵區(qū)參加宜昌市小學英語課內(nèi)比教學獲得“最佳專業(yè)技能選手”獎以及課堂教學二等獎的佳績，這一殊榮在我校尚屬首次。

三、教育科研碩果累累。在微型課題研究方面，本學期不僅所有學科組及教師明確了基本流程，而且申報的27個微型課題中已有25個順利結(jié)題。其中14個校級解題，11個組級結(jié)題，且教務(wù)處都已經(jīng)頒發(fā)結(jié)題證書。在區(qū)級電子導(dǎo)學案評比中，李金軒等5名教師榮獲區(qū)級一等獎;向艷等10名教師榮獲二等獎; 楊年春等6名教師榮獲三等獎。教師撰寫的教學體會及經(jīng)驗文章，有98人次獲獎或網(wǎng)上刊載。

四、學生競賽捷報頻傳。學生參加各類競賽有115人次獲獎，其中參加全國

作文

五、德育活動潤物無聲。圍繞以“立身如壩，立德如水”為主題的“雙立”文化，開展一系列德育活動，營造濃厚的育人氛圍。黨支部開展“師德講堂”和“師德演講比賽”;政教處開展了“班級文化創(chuàng)建”、爭做“文明小衛(wèi)士”、“學雷鋒見行動”等活動、各班級主辦了“做一個有道德的人”、“美德少年”、“法制安全教育”“六月中國夢”等專題

黑板報

手抄報

六、體藝活動異彩紛呈。政教處、少先隊以合唱比賽、廣播操比賽、武術(shù)操比賽等活動為契機開展各項體藝活動，成立了軍鼓隊和腰鼓隊。今年暑假，我校和太平溪幼兒園、九四初中組隊參加區(qū)教育局“健身舞起來”大賽榮獲一等獎。體藝活動的開展，豐富了師生校園文化生活。

七、用關(guān)愛鑄就希望，愛心溫暖人心。學校工會分別組織召開青年教師、老教師座談會，關(guān)心青年教師成長，關(guān)心老教師的健康、肯定老教師的貢獻;學校黨政工團給困難教職工送溫暖，春節(jié)期間走訪慰問教師30余人。一年來，我校資助貧困學生225人次，資助金額達10萬余元。(享受財政資助的貧困學生共141人，補助經(jīng)費63700元，社會愛心企業(yè)和愛心人士共捐助84人，物質(zhì)和現(xiàn)金共計約37000元。)針對留守兒童缺少父愛或母愛，學校專門邀請有名的心理咨詢師和講師為學生做專題講座2次，全體學生在聽講座時，無不為之感動，真正了解了父母的辛苦，和父母之間有了心靈的溝通，幼小的心靈受到了洗滌。

這些成績的取得，凝集了全體老師和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有太小學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。

為此，我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。

希望全體教師：

1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學生的表率。

2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長、進步和發(fā)展為己任，以社會和家長的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。

3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關(guān)愛學生”的和諧統(tǒng)一，抓住學生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動學生的主觀能動性，讓學生在自主、合作、探究中感悟知識、發(fā)展能力。

4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。

5、樹立全局觀念，增強團隊意識，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強團結(jié)、密切配合、共同提高。

希望全體同學：

1、遵守校紀校規(guī)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，嚴格要求自己。

2、從熱愛學校，尊敬老師、告慰父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害于他人，有益于社會的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅強的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。

3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學習，珍惜現(xiàn)在。發(fā)揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難。

4、善于觀察、勤于思考，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素養(yǎng)。

5、愛護環(huán)境、關(guān)注健康，注意安全，珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明、講安全做起，做一個文明、儒雅的太小人。

千里之行，始于足下。新學期開學之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游。祝愿各位老師工作順利、創(chuàng)造佳績。祝愿全體同學步步登高、學習進步。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿太小人的明天更加美好! 祝太平溪小學的明天更加輝煌!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

老師、同學們：

大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。

法

國學

名言

在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說，“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！笔堑?，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”??同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

盼望著，盼望著，春天來了。在這個明媚的春日的上午，我們相聚在國旗下。仰望國旗，我們感慨萬千。在過去的一年里，我們付出著，我們收獲著;我們奉獻著，我們幸福著。20__年，我們的國家經(jīng)受了極大的悲痛和極大的喜悅，我們的學校也發(fā)生了很大的變化。在這所有的變化當中，有我們最希望看到的：同學們的素質(zhì)在提高!

答案只能是前者。同學們，讓我們多讀書，勤思考;讓我們多鍛煉，多微笑;讓我們有修養(yǎng)、有文化;讓我們有思想、有作為。

新的學期，新的氣象。在新的學期里，我們應(yīng)該樹立新的目標，不斷地完善自己，讓自己的缺點越來越少，讓自己的優(yōu)點越來越多。我們要養(yǎng)成更加良好的行為習慣和學習習慣，絕不吸煙、絕不隨地吐痰。

同學們，生命是美麗的，人生的滋味應(yīng)該是甜的。你品嘗出生命的甜味來了嗎?孩子們，前進吧，不要怕，酸甜苦辣老師和你們一起去品嘗。再苦再累，老師和你在一起。

尊敬的各位老師、親愛的同學們，請讓我們攜起手來，一同走進春天，一同踏上新的征程，一同播種新的希望，共同創(chuàng)造新的輝煌。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇十六

老師們，同學們：

大家好!我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀，努力學習，爭取更大進步!

“沒有規(guī)矩不成方圓，沒有紀律不成校園!”，作為一名學生，我們必須懂得約束自己，遵守紀律。遵規(guī)守紀，是形成良好學風、校風，創(chuàng)造良好學習環(huán)境的前提條件。

在我們學校每個班級的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?在校園里，打架罵人的現(xiàn)象時有發(fā)生;隨便扔垃圾的大有人在;上課交頭接耳的人還真不少;不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊的;午睡、晚睡在宿舍里吵鬧的、不聽舍長勸告的;一日三餐領(lǐng)飯跑步的、插隊的;在廁所里偷偷抽煙的……這些都是不遵守紀律的行為!

雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻委實是我們每一個人應(yīng)該重視并牢記的。讓我們摒棄這些不良行為，共同創(chuàng)建和諧校園。

作為新時代的學生，我們還要珍惜大好時光，努力學習，成為全面發(fā)展，學有所長的學生?！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學們，讓我們與紀律同行，使校園更加和諧美麗;讓我們珍惜今天這大好時光，不叫一日、一時、一分、一秒閑過，勤奮學習，爭取更大的進步。

教務(wù)處主任國旗下講話篇十七

上午好！今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”，希望與大家共勉。

向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初、高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的.覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！

新的太陽，難道這不是一種希望嗎？每天都看見希望，就像是在黑暗的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。

埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學生，我們必須沉下身來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”！

只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

謝謝大家！

教務(wù)處主任國旗下講話篇十八

老師們、同學們：

大家早上好!

同學們，學校非常關(guān)注你們初中三年的進展，也關(guān)注你們以后的發(fā)展，更關(guān)注你們一生的成長。在你們成長之路上，會遇到許多人，或多或少對你們產(chǎn)生一定影響。對你們影響最大的人就是父母和老師，而老師中對我們影響最大的人往往是班主任老師。

班主任是教師群體中責任最大的人。“老師，窗戶破了?！薄袄蠋?，我摔跤，腿骨折了。”“老師，我對ta有好感?！薄澳衬惩瑢W，你這次考試退步很大?！薄澳衬惩瑢W，最近你的情緒有點不穩(wěn)定?！薄澳衬惩瑢W，最近你扣分有點多，常規(guī)表現(xiàn)有下滑?！卑嘀魅纬私虝瓿勺约撼錾慕虒W任務(wù)，還要扮演各種角色，協(xié)調(diào)班級各種事務(wù)，給同學們排憂解難。你們退步，他們比你們還著急;你們進步，他們比你們還高興。他們是天底下最小的主任，卻承擔著最大的責任，因為他們知道，你們是否成人、成長、成才、成功事關(guān)每個家庭甚至每個家族的幸福指數(shù)。

班主任是教師群體中付出最多的人。我們衢州華外屢創(chuàng)輝煌的秘密是什么?我想，無非是勤奮二字，學生勤奮學習，教師勤奮工作。毫無疑問，班主任就是我校教師勤奮工作的杰出代表。只要同學們稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)，沒有輪到上班的早自習、自習課、晚讀、晚自習，許多班主任仍然在學校陪伴同學們，加班加點、“白天+黑夜”已經(jīng)成為華外班主任的工作常態(tài)。他們付出了自己的時間、愛好、健康乃至家庭的責任。

目前，有42位在崗班主任，他們中有的資歷豐富卻不忘初心，有的小有成就叱咤風云，有的初出茅廬卻獨具魅力。42位不同風格的班主任，卻同樣在思考著、實踐著、奉獻著、快樂著、閃亮著。他們既是學生成長的引領(lǐng)者、家校溝通的踐行者，更是衢州華外文化的建設(shè)者、華外精神的塑造者。

老師們、同學們，基于班主任工作的光榮性，學校決定設(shè)立班主任節(jié)，在每年6月最后一周舉行。班主任節(jié)是一個符號，代表學校對班主任工作的高度認可和支持;班主任節(jié)是一種呼喚，呼喚全體學生、家長和社會對班主任工作的理解和配合;班主任節(jié)是一種期待，期待學生尊重班主任，班主任愛護學生，既是師生更像親子;班主任節(jié)更是一種祝愿，是所有人對全體班主任的誠摯祝愿，祝愿班主任老師身體健康、心情愉悅!

關(guān)于班主任節(jié)，我簡單介紹下具體的活動安排，總體內(nèi)容為開展“八個一”系列活動：舉行一個啟動儀式(今天我們在這里舉行的就是班主任節(jié)的啟動儀式)、舉辦一次“夸夸我的班主任”展板匯展、拍攝一個視頻短片(最后會形成《班主任》系列視頻短片)、開展一次學生自助管理比賽、開展一次班主任拓展、舉辦一次班主任素養(yǎng)論壇、樹立一面班主任榮譽墻、隆重舉行一次頒獎晚會。

希望各位班主任能親身參與到各項活動中，緩解壓力、放松身心，進一步提升班主任幸福指數(shù)，同時也希望同學們積極參與到各項活動中，在活動中體會和理解班主任的辛勤付出，在全校形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的良好風氣。

最后，我宣布：“首屆班主任節(jié)開幕!”預(yù)祝我校首屆班主任節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇十九

尊敬的各位同仁，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

金色九月，秋高氣爽，當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。

同學們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!

老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己制作一張賀卡，送給老師;或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫著"祝教師節(jié)快樂"的話，給老師一個驚喜;還可以撰寫廣播稿，讓我校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。 比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

同仁們，教師節(jié)是屬于我們的節(jié)日，讓我們帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們平順中學譜寫出新的篇章!我們也相信，平順中學的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，在此，祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

教務(wù)處主任國旗下講話篇二十

演講稿

各位同學：

家早上好!時間過得真快，這個星期是本學期第x周，學期將半，周六周日九年級要進行畢業(yè)班質(zhì)量檢測，預(yù)示著全面進入中考前復(fù)習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以，對于我們來說，時間很緊，既要復(fù)習，又要備戰(zhàn)運動會。

有同學說，老師啊，您知道我時間緊，還占用我們時間進行國旗下講話?是的，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子，并教給大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎?！扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法?！皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣，聽懂了再做作業(yè)，就猶如破竹。不聽課，沒聽懂，直接拿作業(yè)來做，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷，而且傷刀子。還有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè)，及時進行復(fù)習消化。

不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷，只有我們愛刀惜刀，父母老師才不會頻繁磨刀，我們這把刀子才不會磨損報廢。

所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談?wù)勑膽B(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質(zhì)，提升素質(zhì)，還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”，就是要不斷超越，超越對手，超越自己，超越極限，發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處，就是能讓我們積極休息，調(diào)整情緒，更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結(jié)果沒運動好，也沒學好，一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏，為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關(guān)系，玩就玩?zhèn)€瘋狂，樂就樂個痛快，學就學個踏實。

再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大，負擔重，幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味，讀書生活令人陶醉。

第一，不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間，我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會，絕大多數(shù)人連讀書的機會也沒有，所以，多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟，對知識的依賴性比較小，讀不讀書對生活影響不大?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，對高科技的依賴性越來越大，活到老，學到老，尚且難以應(yīng)付。所以，不讀書在當今時代是沒有出路的。

第二，讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦，也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累，讀書不如參加黑社會?！倍颊f讀書苦，但三百六行哪一行不苦?都說讀書累，但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門，不知道晚上能不能進門，隨時有掉腦袋的危險，豈止是苦，豈止是累?有同學說，父母好快活，又不要上學，又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦，父母更累。母親不苦，怎么年紀輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦，行行都累，我們就要有充分的心理準備。

讀書又如長跑。剛起步時，差距不大，越往后來，差距越大;差距越大，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量。惡性循環(huán)，結(jié)果要么退出，要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手，不松懈，不掉隊，即使跑到終點，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K。

讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡，從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松，有同學上坡時很吃力，但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足，勁不夠。因為他沒有思想準備，因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力，已經(jīng)晚了，有力使不上。

所以，讀書也是這樣，萬事開頭難，就怕輸在起點，就怕積重難返，怕就怕半途而廢。

有同學說，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了，怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上，比賽還沒有解釋，結(jié)果還不能預(yù)期。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機會。西方

諺語

讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及，但三者之間，卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了，拿水淘洗，所謂淘盡黃沙始到金?？梢?，沒有一種執(zhí)著的精神，沒有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。

再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫，則所得再多，不過是廢品而已，不能利用，更不可能換錢。

最后說讀書。讀書，首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次，要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾。再次，要對所讀之書進行梳理，將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書，沒有梳理地讀書，則所讀再多，不過書蟲而已，是不可能得到真正的學問的。所以，盡管從表面上看，三者之間風馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的，所謂隔行不隔理。所以，讀書者既要像淘金者那樣貪婪，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此，才能學有所成。

各位老師、同學們：

大家好!

在這個學年中，我們不但要在文學的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級下的課程學習，還要把整個初中階段學到的知識整合梳理，系統(tǒng)溫習，以爭取考上理想的高中。

冷窗數(shù)載，在此一搏!隨著中考的來臨，可能有些同學會“近‘考’情怯”，不敢聽鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。

實在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進程當中。

美麗的風景永久在路上，而最美的風景，更在那登上山顛后的回首一瞥當中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實地的走好眼前的每步，你一定會發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!

在這里，老師送給大家?guī)拙湓挘c同學們共勉：

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注進，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個文字。

最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學在新的學年里都能取得你想要的結(jié)果。

謝謝大家!

各位老師、同學們：

上午好!今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”，希望與大家共勉。

向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初、高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!

新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑暗的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。

埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學生，我們必須沉下身來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”!

只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇二十一

老師們、同學們：

我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。

從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。

開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20__級新高三進行了深入采訪和報道。結(jié)合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導(dǎo)學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。

借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：

一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應(yīng)做的事情，承擔應(yīng)當承擔的任務(wù)，完成應(yīng)當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑?，生一日當盡一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則。“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！?/p>

逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。

二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升。“學而不思則罔，思而不學則怠?！敝挥袑W思結(jié)合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領(lǐng)悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識。現(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領(lǐng)悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇?dǎo)學生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。

三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結(jié)，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正常互動、團結(jié)合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關(guān)系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的`第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。

四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功。現(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領(lǐng)和指導(dǎo)。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。

高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇二十二

各位老師各位同學：

早上好，我要演講的題目是

青春與責任為伴

把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對你們當代學生生活的最好寫照!

你們肆意地揮霍自己青春歲月時，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆;當你們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;，當你們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責任!

為什么不懷揣著夢想前行，青春與責任為伴，遍千山萬水，將成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應(yīng)該放棄，想想那些歷史車輒輾過而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;王羲之，臨池學書，池水盡黑;匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日，持之以恒。

同學們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行!每當被困難刺疼的時候，應(yīng)該堅信夢想就在咫尺。

最后祝各位老師新學期身體健康，工作順利，祝同學們在留不住的青春年華里不留下遺憾!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇二十三

他說：我們經(jīng)常能在中央電視臺《自然傳奇》或者《動物世界》節(jié)目上看到這樣的畫面：在一望無際的非洲大草原上，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對這些和它挨得很近的羚羊，豹子卻像沒有看見一樣，一次次放過它們。

原來，豹子已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果中途改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把豹子甩在身后，因此豹子始終沒有放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。

對于我們每個人來說，目標和夢想就是一只羚羊，在追逐的過程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。選定你的目標，認準你的方向，全神貫注，咬牙堅持，緊追一只羊，那么，你就增加了成功的機會。

在剛剛過去的月考考試中，有的同學成績可能不太理想。但是值得慶幸的是，這還不是高考，我們還有時間!失敗之后要學會反思。反思一下自己的得與失。成功的盡力堅持住，失敗的趕快改。失敗以后更要有行動。不要忽視你的每一門課程，每一次考試，每一節(jié)課，每一道題。因為，細節(jié)左右成敗，習慣決定命運!

也許我們并不是跑的最快的，但我們可以是最堅持的那一個!

也許我們并不是跳得最遠的，但我們可以是最用力的那一個!

也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學的那一個!

也許我們以前曾經(jīng)很失敗，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個!

“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蓖瑢W們，讓我們像非洲豹那樣，認準目標，堅持到底，不達目的，決不罷休，成功一定會屬于我們!

我的講話完畢，謝謝大家!

教務(wù)處主任國旗下講話篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

非常高興能夠擔任初二__班主任，在工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我成為班主任，管理一個班，我會好好做。管理好班級教導(dǎo)好學生。

對于學生我會把他們當做自己的孩子教育，我以前也擔任過班主任，有過經(jīng)驗，所以對于管理我們班級我是有信心的，在管理過程中，注意體察學生，多與學生溝通，不會讓自己排斥在學生之外，會多了解他們的想法，并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對待每一個學生。

對于班級學習成績差的學生，我會及時的做好了解，想辦法提升他們的成績，時常關(guān)注他們，我不會放棄任何一個學生，因為作為班主任，就有義務(wù)讓每一個學生在學習中盡可能的提升成績，幫助每個學生，度過難關(guān)。學生有困難，主動伸手幫助。而且我也了解到我們班級里面大多數(shù)都是留守兒童，對于這些學生，我會重視起來，給予他們關(guān)心照顧。

雖然與班級里面的學生交流不多，我會盡可能的讓學生們盡快接受我的管理，對于學生我會給每個人制定學習目標，一次來督促學生學習進步，給學生一點壓力讓他們可以在學習中走的更遠。雖然不是初三，但初二也是學生積累的時候，我會重視學生的學習狀況，對于一些學生成績一直提升不上去的學生我會與家長溝通，了解情況。

我明白作為一個班的班主任，需要管理的學生變多，需要注意的東西也會更多，我打算以后晚自習有時間就會到教室辦公，一個是給學生們解答疑難，一個也是希望約束學生讓他們好好學習，畢竟我剛成為__班主任。想要更多的去了解學生。所以我會花費更多的時間走進學生。

約束學生們積極參加學習給學生更多任務(wù)。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗，學生在學習時無事可做，是因為作業(yè)不多管理力度不夠。我會加強約束那些對學習不努力，有想要偷懶的學生，發(fā)現(xiàn)就會及時進行思想教育希望能夠盡早的扭轉(zhuǎn)他們對于學習的看法。

我也會從學生的角度考慮問題，發(fā)現(xiàn)問題，從中找到一些需要解決的事情，改變班級過去的狀態(tài)，讓我們的班級變成全校優(yōu)秀班級，雖然以前班級成績有些差，但我相信，只要努力，所有的學生都能夠服從我的安排一定可以把學生的成績提升上來，讓他們有更大的進步空間。

既然擔任了__班主任，就會全心投入到班級管理中，也與班級中的班干部共同維持班級的紀律，提高班級的榮譽感，讓在所有學生可以學好知識，有一個良好的學習環(huán)境。

謝謝大家!

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