熱門處分復課申請書(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 08:43:14
熱門處分復課申請書(通用19篇)
時間:2023-10-31 08:43:14     小編:雅蕊

寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。以下是一些總結的要點和注意事項,希望能給大家一些啟示。

處分復課申請書篇一

20xx年6月11日下午1:30許,20xx級8班學生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝,此時午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見效,遂結矛盾。

6月12日早點期間,劉糾集20xx級4班學生到教學樓三樓毆打袁,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學未向班主任和學校報告實情,亦糾結同學以自保。上午11:30放學后,劉又糾結等人,欲毆打袁,雙方見老師后,方散去,在劉私下解決其與袁矛盾的過程中,20xx級1班李,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買煙了事。

二、違紀情況及承認錯誤態(tài)度

劉無理于他人而不覺,竟至糾結同學毆打他人之程度,是非不分,悔過不深,承認錯誤態(tài)度不誠懇。

知情不報,是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過亦不深,承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。

李知情不報,是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認錯誤態(tài)度較誠懇。

袁雖為受害方,然知情不報,不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認錯誤態(tài)度誠懇。

三、處理決定

經(jīng)學校多方調(diào)查取證,視四位同學違紀情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學學生違紀處罰條例》,現(xiàn)決定:1、給予劉、留校察看處分,以觀后效;2、給予李記大過處分,警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分,警其自悔。

四、正告同學,反省自省

曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。劉、袁二同學之矛盾,何以由口舌之爭而至動手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

成長、成人,而后成才,我校育人教學之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進步,方不負父母師長之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時時警示自我之功,成長、成人、成才之基也。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

處分復課申請書篇二

敬愛的系領導:

首先,我應該向各位領導做一下檢討,我是__級學生,名字叫___。我由于在大一高數(shù)課程考試中找人代考。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《學生守則》的規(guī)定,給予我相應的記過處分。請各位老師接受我的檢討。

處分期已近一年半了,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,按學校規(guī)定,及我在這一年半里的表現(xiàn),特此向學校領導做思想報告申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導員認識錯誤,接受了老師的批評指正,老師給予了引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到班主任,班主任并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年半來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年半來所做的努力。

首先,思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

其次,學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。

再次在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,作好社會實踐,幫助有困難的同學。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),向各位領導做的思想報告,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師根據(jù)我的表現(xiàn)準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、同學的關心和支持。

此致

敬禮

學生:

20__年_月_日

處分復課申請書篇三

尊敬的校領導、班主任老師:

您好!

我是學生。

由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規(guī)定,特此向學校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

處分復課申請書篇四

黨支部:

我叫__,中共黨員,職務。

在20__年__的案例中,由于缺乏工作,造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。

在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統(tǒng),使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。

經(jīng)過訓練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元lianzha取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答復!

該黨在20__年受到嚴重警告,這已經(jīng)過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:

__年_月__日

處分復課申請書篇五

尊敬的系主任院領導們:

于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。

現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。 正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。

在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現(xiàn)在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。 同時,也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

處分復課申請書篇六

在人生的求學路上,我已過了一大半了.從小學的天真,中學的不成熟,到高中的逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的___也有犯錯誤的時候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學校的規(guī)定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害.不改掉,會害死我的.我也很感謝學校,創(chuàng)造了這個環(huán)境出來.讓我意識到問題的嚴重性.

如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現(xiàn)在知錯了.愿老師能給我一次機會.赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.

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申請人:(營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)

地址:(營業(yè)執(zhí)照注冊地址或有效地址)

聯(lián)系電話:

法定代表人: 職務:

委托代理人:(身份證姓名)

聯(lián)系電話:

被申請人:(作出征稅決定海關名稱)

事實:

(應包括申請人進口報關情況、價格磋商情況、繳納稅款情況、有關貨物情況、價格爭議情況等簡明事實。)

復議請求:

一、(對征稅決定的復議請求,應注明請求撤銷具體征稅決定的海關編號等情況。)

二、(對估價、商品歸類、原產(chǎn)地確定等爭議的復議請求,即申請人認為海關應如何歸類、如何確認原產(chǎn)地及申請人已交稅款、應交稅款、應退稅款等情況。)

理由:

(支持復議請求的各項理由,如申報價格是實際成交價格等。)

附件:

原征稅決定(稅款繳款書)、報關單(申報單、海關審結單)、有關報關單證(合同、發(fā)票、裝箱單、提單等)、有關付款單證、申請人營業(yè)執(zhí)照、委托授權書、委托代理人身份證件等。

(申請人簽章)

(遞交申請日期)

以上正本資料連同復議申請書及四套復印件(蓋章)提交至廣州海關法規(guī)處,正本資料經(jīng)法規(guī)處審核后發(fā)還申請人。

行政處罰復議申請書

申請人:(身份證件姓名或營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)

地址:(身份證件地址、營業(yè)執(zhí)照注冊地址或其他有效地址)

聯(lián)系電話:

法定代表人: 職務:

委托代理人:(身份證件姓名、身份證件號碼)

聯(lián)系電話:

被申請人:(作出處罰決定海關名稱)

事實:

(應包括基本案情、告知情況、申辯或聽證情況、海關處罰情況、文書送達情況、處罰決定執(zhí)行情況等簡明事實。)

復議請求:

一、(對處罰決定的復議請求,應注明請求撤銷、變更、確認違法的原具體處罰決定的海關編號等情況。)

二、(對事實認定、適用法律、處罰程序、案件證據(jù)、確定處罰幅度等爭議的復議請求。)

理由:

(支持復議請求的各項理由。)

附件:

原行政處罰決定書、行政處罰告知單、當事人申辯書、聽證申請書、有關執(zhí)行材料及其它證據(jù)材料、申請人身份證件或營業(yè)執(zhí)照、授權委托書、委托代理人身份證件等。

(申請人簽章)

處分復課申請書篇七

敬愛的學校領導:

我是計算機系__級的學生:__。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

____年__月__早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。

這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對不起,學校的領導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生, 不吸煙 是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該,而且差一點引起一起事端。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。

如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。

最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

___

20__年__月__日

處分復課申請書篇八

尊敬的校領導:

您們好!

我是xxx班的學生xxx。我在xxx的xxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學校的規(guī)定,給予了我記過處分。

從那時起。我才意識到我已犯下了多么嚴重的錯誤。xxx三年乃是整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我,完全是一個很幼稚的學生。當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。所以被同學誤導了去吸煙。反省了一段時間才知道當時的我是多么愚蠢。

但實際上沒有后悔藥,改正不良習慣和改正錯誤是最基本的。老師找我談過,進行了思想交流,我虛心教授老師的批評和建議,同學們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習慣了。

處分期已近一年了,按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),特此向學校領導申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好。

此致

敬禮!

申請人:×××

20××年××月××日

處分復課申請書篇九

敬愛的學校領導:

我是計算機系xx級的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

x年xx月早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。

這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對不起,學校的領導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生, 不吸煙 是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該,而且差一點引起一起事端。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。

如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。

最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

20xx年xx月xx日

處分復課申請書篇十

尊敬的老師:

您好。我是xx級電子信息工程專業(yè)的 ,曾因 年 月在宿舍 違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應的 。

經(jīng)過這三年多的時間來深刻反思,我為自己當時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違反學校規(guī)章制度所造成的嚴重后果。

之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時對于學校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達以后,我深深地譴責著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這三年多來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習工作上都比以前更努力,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進、關心集體,懂得了身為一名學生哪些是該做的,哪些是不該做的。

在接受處分后,明白了學校這樣的規(guī)章制度時為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時置同學的安危于不顧,險些釀成大錯,幸好學校及時沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴重性,這是作為一個大學生不應該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓,今后我一定嚴格恪守學校的規(guī)章制度,以安全第一為準則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

這三年多來,我也在不斷按著學校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴守紀律。學習上,認真刻苦,所學的專業(yè)課沒有掛科現(xiàn)象,并積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學校規(guī)章制度有了新的認識。這三年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。

以上是我在這三年來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。 在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學年的嚴重警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能給我一次機會,讓我能夠完滿的結束在地大四年的大學生活。謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

處分復課申請書篇十一

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內(nèi)誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

xxx

20xx年x月x日

處分復課申請書篇十二

尊敬的xx縣xx局紀檢領導:

我是xx鄉(xiāng)xx小學的一名教師(xxx)。本人曾在x年x月x日,由于我不小心,安全意識淡薄。釀成嚴重交通事故,造成他人的`極大損失。xx局紀檢主管給予我相應的警告處分。在此,我感謝黨,感謝xx局、紀委紀檢的寬恕,給我重新做人的機會,感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補我的過錯。

三年來,深深懺悔自己犯下的大錯,我不斷學習,經(jīng)過深刻的反思和自省,我領悟了一些道理,為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己錯誤根源進行深挖細找,認清了安全意識淡薄造成的嚴重后果。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。謹記身為一名xx哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。認真工作,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些工作和生活的細節(jié)中可能還存在一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的人民xx。以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn),希望xx紀檢領導審查。并懇請xx紀檢領導準予取消處分。希望領導和同事們在今后的工作、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對于這次事件,我的行為不是向xx紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望領導可以原諒我的錯誤。今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請xx紀檢領導撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機會。我一定學會感恩、懂得生活、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康!

申請人:xx鄉(xiāng)xx小學xxx

xx年x月x日

處分復課申請書篇十三

尊敬的領導:

您好,我是學生 。

由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規(guī)定,特此向學校申請取消處分。

我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

申請人:

日期:xx年xx月xx日

處分復課申請書篇十四

尊敬的校領導、班主任老師:

我是08屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xxxx,本人曾在11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

申請書

“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的`及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

12月18日

處分復課申請書篇十五

區(qū)xx局:

20xx年8月14日,本人公車私用,違反了“八項規(guī)定”,xx監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。

事后,通過深刻反思和自我批評,我認為身為一名基層領導干部,應該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關規(guī)定,不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來,本人認真反省和改進,積極學習了黨的有關紀律要求,提高了自己的思想認識,同時在工作生活中,本人盡職盡責地工作,認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。

申請人:

二〇xx年四月十六日

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處分復課申請書篇十六

尊敬的校領導、班主任老師:

您好,我是xx班的學生,名字叫,學號是。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了進步。特此向系領導申請取消處分。

我的所作所為給學校, 同學和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領導的批評指正。劉老師給予了引導,并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。在領導和老師的引導和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領導說說我這一年來所做的努力。

首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習,如今身在深圳,更能體會老師領導的語重心長?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領導能給我改過自新的機會!感謝老師同學對我的關心和幫助!

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領導老師審查。并懇請領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致!

敬禮!

申請人:

20xx年12月18日

處分復課申請書篇十七

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

處分復課申請書篇十八

xxx:

我是xx系xx班學生xxx,xxxx年xx月xx日,因我外出上網(wǎng),夜不歸宿,學校根據(jù)有關規(guī)定,給予我記過處分。

學校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來,我不斷地反省自已。對照一名大學生的標準,對照學校、家庭、社會對我及我們大學生的期望,我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷史上的一個污點,但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的,關鍵是如何從錯誤中吸取教訓,舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習慣,把壞事變好事。于是,在此后的時期內(nèi),我更加注重遵守學校的各項規(guī)章制度,更加努力地學習,積極參加學校的各項活動。期間我還取得了…………(可例舉所取得的成績)。

對我的處分已過去x年了。根據(jù)學?!丁返挠嘘P規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上,撤消對我的記過處分。

特此申請,以準為盼。

申請人:

年月日

處分復課申請書篇十九

我是****,學號是****。本人曾在去年違反了學校的規(guī)章制度,學校給予嚴重警告處分。由于我燒大功率電器,雖然沒有造成嚴重的損失,但是給同學帶來了安全隱患,造成十分不良的影響,事后我才明白這是不考慮后果的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意!

經(jīng)過這段時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清使用大功率電器造成的嚴重后果。之所以發(fā)生這事,是本人平時嫌打水麻煩、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學習和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,一名對社會有用的人?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和老師、同學、班干部以及學校社會加強溝通,完善自己,保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤。在此事件之后,我也與系上的領導和老師溝通,他們沒有怎么批評我,而是鼓勵我、引導我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,爭取后面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面對往后的人生,讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上,這段時間,我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。下面向學校領導說說我這段時間來所做的努力。

首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識和覺悟。與時俱進,了解社會的發(fā)展動態(tài),認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學生,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關心國家社會的時事,了解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

經(jīng)過這半年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面: 一、位置沒有放正。

以前的我種覺得使用大功率電器沒有什么大不了的,看到別人都用了而自己不用,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此不負責任的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。二、沒有堅定的決心。

以前看到別人使用大功率,覺得自己不用還要去打水會很麻煩,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。三、沒有嚴格的要求自己。以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為?,F(xiàn)在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,由于所學專業(yè)實踐性比較強,理論要求高,就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之后,我下定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。

以下是本人在這件事后,為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛煉: 首先,在這學期,本人用自己平時做兼職得來的錢,前往新東方,自費參加了六級英語的培訓學習,在此次學習中,使我更進一步提高了自己的英語技能。此次學習讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質水平和思想覺悟性。

隨后,在暑假期間,打算進行實地學習。在實習期間,尊重領導,團結同志,服從命令,認真工作,以高標準來要求自己。在實習期間,希望得到很好的實地鍛煉,提高自己的組織指揮能力和社會交往能力。

以上是我在這段時間的主要表現(xiàn),希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。并懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信領導、老師和同學們看到我這個態(tài)度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學??梢栽徫业腻e誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。由于本人今后的人生道路還很長,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批準為盼!此致 敬禮!

撤銷處分申請書 尊敬的學院領導:

我是****班的學生***。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。

尊敬的校領導:

我是2009級工程造價的學生,姓名侯凌云,學號是090320424。本人曾在2010年 3 月11 日因為給別人代考違反考試紀律和學院的規(guī)章制度而犯下了比較嚴重的錯誤,影響惡劣。學校根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》第五十四條第四款和《四川大學錦城學院考試工作細則》第七章第四十八條之規(guī)定,給予我開除學籍處分,經(jīng)過這幾學期的優(yōu)異表現(xiàn)和良好學業(yè)成績,上學期已降到嚴重警告。由于畢業(yè)在即,學生特此申請撤銷處分。

經(jīng)過這幾年時間來的深刻反思,我每每都為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。事發(fā)之后,我便嚴格的要求自己,覺悟自己的思想,增強紀律觀念和法律意識,無論什么時候都要求自己能在行動上真正實行起來。這次的成長經(jīng)歷給我的人生敲響了警鐘,讓我理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。只有勇敢的去面對錯誤,潛心從自己身上找錯誤、查不足,這樣才能有所成長。因此生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,成為一名優(yōu)秀的學生的。

這些年,我也按老師和同學們的希望在努力著,上幾學期,自己的期末學業(yè)平均成績都達到了80分,并且在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。同時,為了適應社會,了解更多的自己專業(yè)的基礎知識,每每學業(yè)假期自己都會到建筑工地第一線上實習,雖然條件艱苦,但自己都很滿足,這些都是在校所學的,一來可以增長經(jīng)驗,了解更多的基礎知識,增加自己的就業(yè)籌碼;其次也可以賺點錢為家庭減減負擔。這學期,靠著優(yōu)異的表現(xiàn)和刻苦學習,自己的態(tài)度一致受到老師的好評,自己的平均成績也達到78分,滿足學校規(guī)定的降低處分的標準。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

處分期已近2年,按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),特此向學校領導申請撤銷對我的紀律處分,望批準!

此致

敬禮

申請人:侯凌云 2012年 2月 14日

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