在職場中,報告是評估和監(jiān)督員工工作表現(xiàn)的重要手段之一。合適的標題和段落分隔可以使報告更易讀,并幫助讀者抓住重點。請注意,以下的報告范文僅供參考,你可以根據(jù)實際情況進行適當?shù)男薷暮驼{(diào)整。
軍訓班主任總結(jié)報告篇一
在練習齊步走,正步走的那幾天幾乎每天同學都因為開始不適應(yīng)而腿疼,而且我們宿舍離操場很遠,每次去操場都要爬很高的臺階,這不免讓我們覺得更累更苦!但我們都沒有抱怨,讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時同學們都唱著剛剛學習的紅歌,唱著歌,我們一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都煙消云散了。更讓我們感動的是,每次收操時教官領(lǐng)導都會鼓勵我們堅持,還告訴我們這只是剛開始不適應(yīng),慢慢會好的,而且回去要泡泡腳……漸漸地,我們對于軍訓不再有厭倦,我們對教官也不再害怕,因為我們學會了享受苦中的甜,我們學會了一起團結(jié)一起努力。還記得休息時,我們便會一起唱紅歌,拉歌,歡聲笑語,嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩,那一刻我感覺到了幸福,感覺到了驕傲與自豪!
軍訓班主任總結(jié)報告篇二
時間如流水,不經(jīng)意間,我來到**小學已經(jīng)一個學年了,在這一學年里,我們班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、各位任課老師的大力支持和配合下,各項工作開展順利。在自己不了解的方面,認真向前輩們請假,努力總結(jié)經(jīng)驗。今天,我結(jié)合幾年來自己的工作實際,向在座的各位領(lǐng)導,各位老師匯報一下我在這一學年來的一些做法:
一。思想教育工作常抓不懈
六年級的學生在思想方面已經(jīng)比較成熟,做事都有自己的主張,要想做好他們的思想工作,必須從不同的渠道進行。我認為首先是發(fā)揮自身表率作用,記得有一段話是這樣說的:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!币虼税嘀魅蔚囊谎砸恍?,一舉一動,無形之中就會成為全班四十個同學的榜樣。明白這點后,我在工作中以言導其行,教給學生做人的道理,以行促發(fā)展,讓學生的素質(zhì)得到全面的提高。
在班級工作中要求學生做到的,我往往率先垂范。要求學生7:35分之前到校,我也不會在7:35分之后才來,要求學生不隨地丟東西,我也從不亂扔垃圾。從小處著手,影響和規(guī)范學生的行為。其次是做好家校之間的聯(lián)系,因本班學生大部分是自己從五年級帶上來的,因此對家長比較熟悉,那些家長手上都有我的電話號碼,當學生在家出現(xiàn)思想或行為的異常時,有很多家長都會打電話來和我談,在第二天與學生的談話中,不但解決了問題的所在,也加深了師生之間的感情。當學生在校出現(xiàn)不完成作業(yè)或打架等等情況時,我都會打電話或上校訊通的網(wǎng)站發(fā)信息告知其家長,讓大家一起對該學生進行教育。當學生的表現(xiàn)出色或得了獎時,我也會把這個喜訊告知家長,從老師和家長的表揚中讓學生體會到成功的喜悅。
二。抓好班風和學風的建設(shè)
班風、學風建設(shè)的好壞,直接影響教學工作的正常進行。所以要培養(yǎng)好全班學生的整體素質(zhì)和搞好教育教學工作,首先的抓好整體班風、學風建設(shè)。在這方面我首先結(jié)合本班的實際制訂出合理的。有針對性的班紀班規(guī),讓學生依照班規(guī)去辦事,以小組為單位,組長為第一責任人,各組之間進行紀律。
其次是培養(yǎng)好班干部。大家都知道班主任工作不是由自己一個人就能做好的,要想管理好班級就一定要建立一支強有力的班干部隊伍,才能使各項工作得以全面的貫徹執(zhí)行。所以選好一個樂意且有一定的能力的班干部至關(guān)重要。我們班的班干部都是我的智囊團,左右眼。在工作中一定要放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
三。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
相信各位老師也和我一樣,聽到“后進生”這個詞,。心里也充滿了無奈,作為班主任的,這種感覺更甚,但為了讓他們在平時的學習生活中不要總帶些麻煩給我們,以及在期末考試中能看到可喜的60分以上,我們不得不打起十二分精神來對待他們,因此,當這些調(diào)皮生只要有一點進步時,我都會在課堂上表揚他們。以上就是我在前半段時間所做的領(lǐng)班工作,在帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨和改進的地方。我會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗,讓班主任工作做得更出色。
軍訓班主任總結(jié)報告篇三
自從當上班主任,感受最深的就是怎樣與學生相處,關(guān)系融洽,效果好,說實在的,我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學。本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高;我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結(jié)。
一、要懂得去愛每一位學生
作為一名老師,愛學生會是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學生,就要隨時隨地了解學生的感受,善于站在學生的角度去考慮問題、解決問題。此時,你不僅是一位老師,還是學生的朋友。尤其是一些后進生,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護,能成為他們進步的動力。
二、做好學生的思想工作
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。
三、加強班級管理
班級管理是指班主任對全班學生的品德、學習、體育衛(wèi)生、勞動、生活等工作的管理。要使班級成為一個井然有序、運作正常、不斷前進的集體,班主任在班級管理上要注意哪些方法呢?一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導、指導和調(diào)控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
五、搞好課外活動
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,符合廣大學生家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。因此,學校利用學生的課余時間,組織學生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。
總之,班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬,沒有一個固定的模式,但只要我們班主任講究方法,從愛護他們的角度出發(fā),采取學生樂于接受的教育方式,曉之以理,動之以情,循循善誘,勤于管理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗,并形成自己的特色,定能水到渠成,讓班級集體在推進素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮越來越大的作用。
軍訓班主任總結(jié)報告篇四
在班級管理中,成立了紀律組長,負責自習課和課間秩序;衛(wèi)生組長,負責班級衛(wèi)生巡視,中午組織學生進行簡單清掃,安排學生擦黑板體育委員;體育委員:組織學生上學、放學路隊;眼操管理員組織學生做眼操;圖書管理員,組織學生有秩序拿書,看完書后整理圖書;午飯管理員,組織學生有秩序拿飯。讓更多的孩子參與到班級管理中。給予他們更多的機會與同學接觸,與老師交流,有機會鍛煉自己多方面的能力,個別孩子在班級管理中嶄露頭角。我在選拔這些孩子時,進一步觀察并發(fā)掘適當?shù)娜诉x,為下學期成立班干部做好準備。有了這些孩子的幫助,班級的各項管理工作有條不紊地落實,良好的班風也逐步形成。
衛(wèi)生方面是重點。
本學期我一直注重學生各方面的衛(wèi)生和班級衛(wèi)生的保持。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、班級衛(wèi)生:每天上午放學和下午放學后清掃教室,并設(shè)立衛(wèi)生組長,每節(jié)下課后,進行檢查與監(jiān)督。中午安排學生進行班級衛(wèi)生的簡單清掃。
2、個人衛(wèi)生:利用晨讀時間,檢查學生的個人衛(wèi)生,不好的給予提醒。
及時做好與家長的交流勾通工作。
好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。贏得家長對自己工作的支持就是班級管理教育工作最大的成功。為此,開學伊始的第一次家長會,我精心準備了開家長會的內(nèi)容,在會上向家長介紹了學校對孩子的行為要求,對家長進行了教育觀念和輔導孩子的交流,耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,努力贏得家長的信任、支持和配合,共同探討教育的有效方法,取得了家長的積極配合,實效明顯。
之后,針對每一月學校和班級的教育工作和存在問題,我堅持用班級微信群及時反映班級工作和做小結(jié),提出每一階段家長配合落實的教育工作,這項工作為我在和家長的溝通和聯(lián)系中提供了很多方便,孩子的很多教育問題也相繼解決落實。
回顧一學期的班主任工作,還有很多不足,仍需要在不斷反思和總結(jié)中改進,使孩子更快樂健康,使家長更滿意放心。
軍訓班主任總結(jié)報告篇五
軍訓
生活已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們班主任的班主任軍訓總結(jié)報告寫好了嗎?下面是小編搜集整理的班主任軍訓總結(jié)報告,歡迎閱讀。月20日至25日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質(zhì)提升夏令營”,簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學長的學習經(jīng)驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優(yōu)秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評比獲得一、二、三等獎各一名。
但是作為班主任的我有喜也有憂 。
喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學會自己調(diào)節(jié)心態(tài),認為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。
憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道“謀事在人,成是在天”在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓,即使重復多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會思考的人,而不是培養(yǎng)只會重復的機器。
其實反觀這次軍訓,對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。
先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激-情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應(yīng)該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。
當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應(yīng)該把營長的話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。
再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結(jié)就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結(jié)果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好埃這不是安慰,是我的真實想法。
分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。
正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調(diào)一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。
通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關(guān)心同學、珍惜在一起學習的美好時光。
通過各項比賽,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。
伴著似火的驕陽,伴著我們臉上流淌的汗水,我校從9月2日-9月6日進行了為期四天的軍訓生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這四天的軍訓生活,我班有如下收獲:
在軍訓的四天之間,我真的很想當逃兵,但班主任安慰我們說,進入初中是一個嶄新的開始,應(yīng)該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,我們班的同學都一直堅持到最后。
通過軍訓我覺得班集體就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足,只要全班同學能夠團結(jié)一致任何困難都能克服,雖然軍訓對于我們學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理,我們初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓我們有條理的學習生活。
男生從剛進宿舍的混亂變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。 除此以外,我們初步適應(yīng)了科學的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。 四天的軍訓生活,我們?nèi)w學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,我衷心的希望在今后的學習、生活中要把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
軍訓班主任總結(jié)報告篇六
年根歲尾,學期也已接近尾聲,又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了,六年級期末班主任工作總結(jié)。對我而言,班主任工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟,但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。下面就本學期的班主任工作做以下回顧總結(jié):
一、加強思想教育,教會學生明辨是非。
對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。
1、隨時指點孩子的日常坐立行。
利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、以重大節(jié)日為載體,教會學生明理做事。
我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候,我就請小朋友事先找找有關(guān)雷鋒叔叔的資料或書籍,利用班會課來交流小故事,說說我們要學習雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環(huán)保教育宣傳時,我會和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀,引發(fā)孩子們環(huán)境危機感,再請小朋友來當“環(huán)保小衛(wèi)士“,給環(huán)境保護支招;在進行安全宣傳時,我就結(jié)合日常生活中的事例讓學生來評一評,說一說,議一議…此外,我還利用班會課,和小朋友們開展各種活動:比如植樹節(jié)時讓他們通過自制小標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節(jié)的時候,讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節(jié)日的祝?;驇退麄冏骷檬?開展以“爭做文明禮貌小標兵“為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組,讓學生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助,取長補短,共同進步。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好習慣
1、課堂紀律
2、課間紀律
對于課間紀律稍差,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時候,我會請他回到自己的座位上休息,當然不忘對他說“可以預習下節(jié)課要上的內(nèi)容“,有些喜歡打鬧的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子…,換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事“這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進行文明的課間活動。
我還把全班50個學生按學號編排,輪流做紀律班長,這樣不但能督促本班的紀律情況,而且他們每一個人也能切身體驗到為作為班干部的不易,最主要的是他們每一個人都為班級的榮譽獻了一份力。這樣,一學期下來,走廊跑跳的明顯少了,而且互相提醒的時候越來越多了。
3、放學后的值日情況
放學時的衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責檢查值日情況。我教會了衛(wèi)生委員,衛(wèi)生委員就像我一樣手把手地來教其他值日生,在她的帶動和指導下,班級的衛(wèi)生越來越好,也很少讓老師操心。
4、衛(wèi)生方面不放過任何一個細節(jié)
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
(2)、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三、及時補習,不讓任一學生掉隊
一個班中總是有一些學生的成績稍差一些,常此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學之后或午休時間,單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。
主要是幫助他們完成當天的作業(yè)和訂正,還會和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。
當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,而有時是做了半途而廢的逃兵,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。
總而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心對待,本學期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞:愛心,細心,耐心,恒心。
軍訓班主任總結(jié)報告篇七
“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽... ...”
“當你的秀發(fā)拂過我鋼槍,別怪我保持著冷峻的臉龐,其實我有鐵骨,也有肉腸,只是那青春之火需要暫時冷藏.”
嘹亮的軍歌,響亮的口號聲 ,嘈雜的抱怨聲,在軍訓的幾天里真可謂是聲聲入耳。
在短短的幾天里,我感受到了同學們的團結(jié)友愛,互幫互助,甚至是感動。教官對我的的諄諄教導,每一句都是感人肺腑。
軍訓對于我們來講是一種考驗,更是人生的一種考體驗。軍訓是我自我磨礪的過程,任何時刻都不能輕言放棄,輕口言敗 。反之我們要持之以恒,堅持不懈,為自己做一個精神支柱作為前進的動力。用一顆頑強的心去奮戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。
軍訓的6天的時光了,演繹了生命中最精彩的部分,是我們以為苦為樂的新開始。預示著高中生活,我們也要以苦為伴,與苦交友,發(fā)揚吃苦耐勞的精神。俗話說得好‘‘吃得苦中苦,方位人上人’’嘛。真理需要去實現(xiàn),去證明他的偉大。
軍訓的第一天,站軍姿,由于沒吃早餐,我出現(xiàn)了頭暈,惡心,等癥狀,站著站著我的雙腿開始發(fā)抖,胃里好像翻江蹈海似的感覺涌上心頭,太陽毫不留情的照射著我。汗水從額頭上流過流進了眼睛。我在很努力的忍者,好幾次都想說 報告,教官,我不舒服,好幾次話到嘴邊卻又欲言而止,旁邊的同學都差點替我打報告,那是因為選擇,高中是一個新的起跑線,我不想輸在起跑線上,我一直是一個好勝心強的女生,為了我心中的夢和我必須要實現(xiàn)的人生目標我也要堅持。
軍訓的日子短暫又漫長。
明顯我又長大了。軍訓培育出我堅持不懈的毅力。再累日炎炎下,我們每個人都一樣,我覺得太陽再大再毒,也強不過我們。因為我們是明天的太陽,祖國的未來,國家的棟梁之才。
我能走好 軍訓辛苦流汗的幾天,那我就能走好充滿問號和不知的三年,我有足夠的信心走下去并取得屬于我的輝煌。
在一個新的班級,還沒來得及認識所有的同學,我希望我們能以后和睦相處,想這幾天軍訓,心里久久不能平靜,那是因為你區(qū)區(qū)的一次軍訓,卻讓我學會了團結(jié),只有每個人呢都團結(jié)起來,才能邁向成功。同學之間不單有競爭 ,榮譽,還有那更重要的友誼。同學之間要更加的彼此謙讓,那樣別人才會尊敬你,敬仰你。時刻對自己充滿自信,那樣的你才夠絢麗多彩。軍訓讓我懂得,想要回報必須要有付出,但是付出卻不一定有回報。軍訓讓我懂得,小小的一次失敗并不可怕,可怕的是你失去了面對失敗,再也漲不起來了,失敗只是奠定了通往成功的基石。軍訓讓我懂得命是失敗者的借口,運是成功者的謙詞。更加深刻的了解沒有等出來的輝煌,只有天道酬勤,勇者勝。我感謝軍訓,老師教官。
我的教官,叫周xx,他為人親善,待人親和,為人大方,很愛笑,我衷心的祝福我的教官在以后的生活中能一生平平安安,健康的生活,每天都能開開心心的,我們班的同學都會記得您的,教官謝謝您,您說的每句話我都銘記在心,我們會刻苦努力,堅持不懈,一定成為人中之鳳,不辜負父母,師長的教導,您的期望.您教我的歌,永生難忘,我從來沒聽過軍中綠花,現(xiàn)在真覺得好聽,謝謝您,您辛苦了。
軍訓班主任總結(jié)報告篇八
在全國第31個教師節(jié)到來之際,我校xx級新生圓滿完成了為期7天的軍訓任務(wù)。我謹代表參訓的高一師生向參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務(wù)的同學們表示熱烈的祝賀!向全體老師們表示節(jié)日的問候和祝賀!
這次軍訓從9月5日開始,至10日結(jié)束,歷時7天,共有15個教學班。受訓學員達935人,因病請假16人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質(zhì)提高了,既鍛煉了體魄、強健了身體,又磨練了意志、形成了團隊合作精神,基本達到了軍訓的預期目的。軍訓期間同學們按照軍訓大綱的要求,刻苦訓練,尊重教官,一切行動聽指揮,知難而進,克服了許多困難。過去的軍訓是冒著酷暑,揮汗如雨,而今年的軍訓是冒著秋雨,與風雨搏斗!有的同學身體有病也不請假,有的同學衣服淋濕了也在所不惜。比如聽高一7班班主任講,有幾位同學感冒了還在堅持。同學們的這種不怕苦、不怕累、不怕分吹雨淋的精神讓我們感動!還有我們的大部分班主任老師始終堅守在第一線,像汪xx、王莉、陳柏林等班主任盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作。
本次軍訓經(jīng)過角逐,共評選出一(1)班等5個優(yōu)秀班級,共評選出汪xx等5位優(yōu)秀班主任,還評選出張xx等75位優(yōu)秀學員和李xx等5位優(yōu)秀教官。在此,我建議大家再以熱烈的掌聲向以上獲得榮譽的師生教官表示祝賀!
對這次軍訓,襄州區(qū)武裝部的領(lǐng)導、教官們高度重視。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對綿綿秋雨,教官們率先垂范,身先士卒,由于長時間的淋雨,有的教官感冒了,依然不下火線,帶病堅持訓練。教官們,你們這種以身作則的教風和無私奉獻的精神讓我們感動。你們的模范行為已在田家炳中學師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作,把田中辦成人民滿意的學校。
為了今天的匯演,在祁部長、武隊長等教官的精心策劃下,我們連續(xù)兩次進行了大規(guī)模的預演,同學們冒著秋雨進行匯操,在一次次雄壯嘹亮的吶喊聲中,在一次次整齊規(guī)范的隊形操練中,在一次次揮汗如雨的比賽中,全體學生始終都站如松,行如風,展示了我們xx級新生的青春風采,展示了我們田家炳中學莘莘學子的剛強意志。今天,全體新生以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W校領(lǐng)導和老師們交上了入學以來的第一份滿意答卷。
軍訓,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”。軍訓,不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
今天,我們在汗水中磨練意志。明天,我們將為母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。夢想,激情,在訓練場中用頑強拼搏點亮;理想,渴望,在人生路上和信念一起激蕩。讓我們繼續(xù)發(fā)揚共和國軍人“冬練三九,夏練三伏”的精神,刻苦訓練,腳踏實地,把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去,讓我們像雄鷹一樣,沖破藍天,超越夢想,展翅飛翔。軍訓對于我們高中三年的生活來說,只是一個前奏,更大的挑戰(zhàn)、更多的困難還在后面。明天我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練精神,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。在軍訓即將結(jié)束的時刻,讓我們再一次以最熱烈的掌聲,向擔任軍訓的各位教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位教官身體健康,闔家歡樂!
軍訓班主任總結(jié)報告篇九
尊敬的濟南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達站領(lǐng)導、各位教官、各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好!
今天,我校初一新生為期十多天的軍訓即將畫上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校領(lǐng)導以及初一全體師生,向關(guān)心本次軍訓的濟南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達站領(lǐng)導致以崇高的敬意,向十幾天來辛勤奮戰(zhàn)在訓練一線的11位教官表示衷心的感謝,向王校長、楊校長對軍訓工作的指導表示誠摯的謝意,向胡校長為我們提供美味的菜肴,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)表示衷心感謝,向?qū)W生發(fā)展中心王校長、梁主任、教師發(fā)展中心凌主任、督導中心陸主任表示感謝,特別是學生發(fā)展中心對軍訓工作每天一總結(jié),使初一年級及時發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,提高了管理效能;向堅守在訓練現(xiàn)場的22位班主任致以誠摯的問候,向不怕疲勞、頑強拼搏、收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀!
軍訓,是同學們跨入初中生活的第一課,在人生中是一個難忘的瞬間,同學們經(jīng)歷了這一次軍訓洗禮,必將在今后的人生歷程中,學習生活中,發(fā)揮巨大的作用。
軍訓,是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑。它可以通過多種形式,強化同學們的國防意識,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,養(yǎng)成良好行為習慣,提高遵守紀律的自覺性。軍訓期間,初一年級為了豐富同學們的軍訓生活,培養(yǎng)良好習慣,組織了兩場露天電影,兩臺學生才藝大比拼晚會,其中,10班阮玉潔古箏獨奏《林中夜奔》,那悠揚的聲音劃破了夜空,13班徐哲吉他獨奏《平凡之路》,他邊談邊唱,就像一位歌手,用心在彈、用心在唱,展示了他們的藝術(shù)才華,使同學們感受到音樂的魅力;一次拉歌比賽,一臺教師才藝展示,其中,張世伍老師的口琴獨奏和黃立標的武術(shù)表演,讓同學們贊不絕口,更讓同學們驚嘆不已的是楊爽老師教同學們學韓語,還記得問候語:“你好”怎么說,她還用韓語為我們演唱《我相信》。當主持人說,這些老師將是開學之后我們社團的老師時,許多同學都準備參加社團,我們的社團有:籃球隊、足球隊、乒乓球隊、武術(shù)班、舞蹈隊、文學社、記者團、象棋、圍棋班、聲樂班等等,一場優(yōu)秀校友大講堂、我們分別邀請了我校2019年畢業(yè)生,中考取得全市前十名的徐秀;我校2019年畢業(yè)生,今年參加高考,考取南大的朱知沛;我校2019年畢業(yè)生,就讀于湖北大學,今年9月將赴法國留學的凌晨;我校2019年畢業(yè)生,現(xiàn)在就職于我校的吳巧敏老師。一次激動人心疊被比賽,我們有班級學生代表疊被比賽、班主任疊被比賽,在操場上競賽的場面最壯闊,“沙場秋點兵”或者能有那種氣派。幕天席地,戚大山環(huán)繞,精神飽滿的競賽者,因此競賽結(jié)束的時候,無論得分高的還是得分低的,大家都感到成功的快樂。
十節(jié)圍繞坐、立、行走、上下樓梯、規(guī)范路隊、握筆、掃地、擦黑板、問候、就餐、宿舍內(nèi)務(wù)整理等方面的主題班會,反復訓練,不斷強化,既要會說,更要會做。組織編輯并印發(fā)了四期軍訓快報,學生人手一份;邀請了兩批近一百位家長參觀校園、檢閱軍訓、參觀食堂并免費品嘗菜肴。為了讓家長、社會更好地了解我校軍訓工作,初一年級通過櫥窗、微信平臺和學校網(wǎng)站及時發(fā)布相關(guān)活動信息。
十多天來,教官們以身為范,盡職盡責,認真細致,耐心要求,對每一個示范動作,一絲不茍,對每一個細節(jié)解說,不厭其煩,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風范。特別是昨天上午,教官們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場演示疊被子,并解說,讓我們師生驚嘆,對教官們表現(xiàn)出來的嚴明的作風和良好的素質(zhì),我們應(yīng)該給予熱烈的掌聲。
十多天來,同學們以教官為榜樣,嚴格要求,嚴守紀律。對每一個動作,認真領(lǐng)會,反復琢磨,反復練習,力爭劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰(zhàn)。訓練期間,有的同學身體不適,有的同學腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關(guān),不下火線,受到教官們的贊賞和表揚。
十多天來,我們的校園更干凈了,因為同學們在耐心的清除口香糖污跡,在細心地清洗門窗,樓梯上的凹槽露出了真面目,墻壁上的蜘蛛網(wǎng)不見了;你看那整齊的放學路隊、有序的就餐路隊,集體活動路隊,別出心裁的小花圃,那花圃看起來就是一幅畫,你再看那小花圃的名字,多有詩意啊,如4班的花視界、7班的綠野仙蹤、8班的花千谷(骨)、18班的秘密花園;你聽那一聲聲深情的問候:老師好,一陣陣響亮的口號,一句句關(guān)心的話語,無不向我們訴說著一個個動人的故事。
十多天來,美德像鮮花一樣在我們身旁綻放。5班趙陽、9班陳建榮、11班高陽、15班李旭、22班趙大明等撿到飯卡主動上交;還有撿到鑰匙、眼鏡、人民幣主動上交,使我們感受到美德是一種力量,我們要向這些同學學習。請大家把掌聲送給他們。
十多天來,各位教官和同學們共同努力,有時頂著烈日、有時冒著風雨,順利完成了訓練科目,達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練,更注重思想上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時,也得到了思想品德的升華,使我們真切的感受到,軍營與學校的融合,學校與軍營的相似。
十多天時間,雖然短暫,同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信,在軍訓中,所學到的知識和軍人氣概,必將提升同學們的綜合素質(zhì)、必將成為同學們?nèi)松惺苡貌槐M的一筆財富。
十多天時間,雖然短暫,同學們的精神面貌,卻發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了,身體素質(zhì)增強了;嗓子喊啞了,組織紀律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。 涌出來一批優(yōu)秀標兵和班集體。
同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨"。只有經(jīng)過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,培養(yǎng)了一些良好的習慣,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。
因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準、嚴要求,規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《實驗中學中學生守則》和《實驗中學學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明實中人,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
3、珍惜這次軍訓經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。這也是我們優(yōu)秀校友在大講堂中反復強調(diào)的內(nèi)容。
4、增強團隊意識和集體觀念,在昨天上午疊被子比賽中,我們看到了同學們強烈的集體榮譽感。我希望在今后的學習和生活中,同學們能夠互相幫助、團結(jié)友愛,打好全面進步的基礎(chǔ)。
短暫而難忘的軍訓,是你們在實驗中學學習、生活的第一課,接下來你們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充實你們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學苦練、知難而上、百折不回的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
同學們,實驗中學為你們創(chuàng)造了成才條件,搭建了發(fā)展的平臺,準備了馳騁的疆場,將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,三年以后以優(yōu)異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對濟南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達站的領(lǐng)導和教官表示深深的敬意和崇高的敬禮!
祝同學們學習進步!謝謝大家!
軍訓班主任總結(jié)報告篇十
懵懂的時光悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼,大學中的生活來臨。
作為預備班的我們,平日里衣來伸手,飯來張口,卻缺少了獨立的能力。像是溫室里的花朵,從暑假磕磕碰碰一路奔來,準備接受陽光的洗禮。
學校特地為我們準備了軍訓,辦著“強健體魄,快樂塑形”的宗旨,提高我們的自身素質(zhì)。剛開始軍訓的我們,對軍訓這個陌生而又熟悉的詞頗感興趣與憧憬。我認為,我們必須提高的不僅是那些軍訓的動作,更是培養(yǎng)對自身素質(zhì)的提高。
這四天里,我們一直盯著炎日,在操場上一次又一次反反復復做著“稍息、立正、跨立、起步走”,九月的陽光下,教官竭盡全力喊著響亮的口號,盡管嗓子都喊啞了。汗水滲透了我們的迷彩服,豆大的汗珠從臉頰上流淌下來。盡管很熱,但大家都沒有抱怨,一個個英姿颯爽地站立在操場上。班級是一個集體,團結(jié)很重要。
四天的軍訓迎來了成果,將在這一刻——星期五里會操展示評比。
我們比平時還緊張。當輪到我們上場時,我的神經(jīng)緊繃著?!?,2,1,1,2,1……”教官喊著口號,依舊是那么的響亮干脆。沒有一個人是嬉皮笑臉的,以嚴肅的身份對待這次會操。還是那幾個動作,我們卻格外整齊,格外認真,比以前都好……結(jié)束了,一切結(jié)束了,在這次會操結(jié)束,卻在我們的記憶里烙下了深深的烙印。
多少次想過放棄,但對自己的目標,絕不輕易倒下!有時,應(yīng)該對自己嚴格要求,即使再苦再累,也要堅持下去。這時候你就可以驕傲的說:“我做到了!”
許多道理,我們都懂,但在這短暫的軍訓里,我豁然覺得,那些曾認為耳熟能詳?shù)牡览?,已?jīng)有了意義與詮釋,但在軍訓中,我才赫然發(fā)覺領(lǐng)悟:一個人,可以不強大,力量小,但絕不能拋掉精神氣質(zhì)!集體里,即使你是微小的,但絕不能因此而不出力,因為,你是屬于集體的,要歸順集體,學會團結(jié)。一份力量也許微不足道,但兩份力量,三份力量……拼湊起來是強大的,要有團隊意識!你的一言一行,一舉一動,都代表了整個班級的形象!
別讓在陽光下?lián)]灑的汗水成虛無,有時,必須訓練自己的毅力、體質(zhì)與品德,脫離對別人的依賴感。想想自己的辛苦,再想想教官的不辭辛勞,讓自己嚴肅對待,去迎接這些風風雨雨!因為在人生道路上,還有更多意想不到的磨難還在等你。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓辛勤與努力,化作日后勇敢向前的堅韌力量,陪伴著我們,將這力量發(fā)揚到更大!堅強刻苦,永不言棄。
珍珠因貝殼的磨礪而光彩照人,我們的清純也因為有了汗水的洗禮而變得堅韌。猶如那軍中綠花般貞潔美麗。為自己鼓掌。
軍訓班主任總結(jié)報告篇十一
伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這5天的軍訓生活,學生有如下收獲:
一、收獲了堅強的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在軍訓的5天之間,我班有4位同學曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說,進入初中是一個嶄新的開始,應(yīng)該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學都一直堅持到最后。
后來,在他們的軍訓日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。
二、培養(yǎng)了集體榮譽感。
耕耘的好,收獲就會好,在全班同學的共同動力下,我班獲得了精神文明獎,同學們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。
除此之外,軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學說,你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰,這兩名同學均下定決心,下次還要為班級爭光。
雖然軍訓對于學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣
通過軍事化的管理,學生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學生有條理的學習生活。
男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外,學生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。 5天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作:
1,認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。
2,注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)
3,注意學生心理上的動態(tài),及時了解學生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學生進行談心。
3,注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。
4,利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力,為班爭光
開學繼續(xù)鞏固:
1,生活作息時間:養(yǎng)成學生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。
2,開學教師強調(diào)的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。
教師不足:
1,要和學生同甘共苦,讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)
2,并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學。(只做到和大多數(shù)學生交流過)
3,軍訓中,應(yīng)對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。
軍訓班主任總結(jié)報告篇十二
大學,算是我人生的一個新旅程吧,剛來大學,感覺一切都很新鮮。從來沒有參加過軍訓,高中的時候因為身體不好只能看著同學們在操場上揮灑汗水,十分羨慕。
軍訓的第一天,日未出,我們就已經(jīng)到操場集合,常大校園彌漫著霧氣,我們就穿梭在這煙霧繚繞中。金秋的太陽,還是熱情的,它到底不像夏天那么狂熱,不過,它依然曬的我們面紅耳赤,小小的什么,生澀的步子,帶著好奇與探索的心,我們昂頭挺胸,用軍姿迎來了大學的第一課,踏進了大學的門檻。
軍訓,是大學里的第一堂課,教官們,是我們的第一位老師,他們或許嚴厲了些,或許心狠了些,但是我相信,同學們沒有誰是真的討厭教官,就算是嘴上說說,心里也還是敬重他們的。教官們每天都是跟我們一樣時間起床,我們辛苦,他們更辛苦,天氣那么炎熱,汗水濕的不只是衣服,還進了眼睛,大家進跟著教官的腳步,聽從教官的指揮,站軍姿,學正步,開始可能一切都難,踢得不好,但是同學們的熱情不減,堅定的信念也絕不動搖,驕陽似火,燒不了我們的熱情與堅持,磅礴大雨,擋不住我們前進的腳步,多少次被烈日曬的難受,同學們都挺了下來,多少次大雨打在臉上,帽檐滴著雨水,同學們軍姿依然挺拔!
軍訓,當真是一門有趣的課,它不管你家境如何,性格如何,在隊伍里,你就只是隊伍里的一個小兵,這里沒有“溫室里的花朵”,沒有個性張揚的所謂時尚這里有的只是一套迷彩服,不過你是誰,你都得穿著它,在這里,你必須把你的不羈收起來,把自己變得圓滑。雖然苦了點,但是這里有很多的小伙伴,大家自由自在的交談,沒有諂媚,沒有阿諛奉承。在隊伍里,我們就是一個大家庭,我們團結(jié)互助,為自己的小隊爭光,培養(yǎng)了我們團結(jié)的意識。
軍訓一課,學到的太多,感受到的太多,那種感覺不是之前高中或者初中能感受到的???,也許就是軍訓的第一個感受了。大家都苦,就看你能不能承受的來,這是一個人的耐力大小的表現(xiàn)。一開始會覺得害怕教官,久了就會跟教官吹牛打炮,教官會告訴我們很多我們不懂的事情,大家笑了,教官也就笑了。
我想,如果大學少了軍訓,估計我們的大學生活都會留下遺憾,12天,真的不長,但是足夠看出你的心性,磨練你的心智,調(diào)節(jié)你的耐力,烈日驕陽下,汗水不只是流進衣裳里,更流進我們的眼睛里,讓我們濕了眼眶。軍訓,我學到的東西真的太多,想說的也太多,但是,最想說的是一句:“教官辛苦了!”
迎著太陽,我們很快就要走向大學的課堂,而軍訓,將成為我們大學生活畫龍點睛的一個畫面。我期待著明天,期待著全新的生活,哪怕再苦,我相信它依然美好。
軍訓班主任總結(jié)報告篇十三
去年,米米的幼兒園增加了一項部隊幼兒園的特色項目:軍訓。孩子升到中班后,就要每年軍訓一個星期。
今年,終于輪到米米了,65塊錢一套的迷彩服,質(zhì)量一般般,穿在身上卻挺有樣子的。
從星期一到星期五,每天都穿著迷彩服上幼兒園,回頭率100%,路人得知米米幼兒園要軍訓,個個都驚異地說:哇,這么小的孩子就軍訓呀!
不過說實話,對于這么小的孩子來說,每天上午軍訓兩個小時,下午一個小時,還是蠻辛苦的,據(jù)說,很多孩子晚上回到家,很早就睡覺了。可是米米卻說不辛苦,也不知道她是不是偷懶了。不過,老師經(jīng)常把日常訓練的相片發(fā)給媽媽們,媽媽們看著可興奮啦!
整整一個星期,媽媽們的話題都是軍訓!軍訓!軍訓!終于盼到了星期五下午,家長可以去參加孩子們的軍訓閉幕式,雖然下午三點半才開始,家長們都早早地趕到了幼兒園,但是家長們的位置都安排在軍訓場的周圍,離中間孩子們軍訓的地方有點遠,相片拍的都不太理想,可是看到孩子們的操練過程,也使家長們非常興奮,也非常感動,五歲的孩子仿佛都長大了不少。
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