文體部特色活動策劃書(4篇)

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文體部特色活動策劃書(4篇)
時間:2022-12-18 23:43:57     小編:zdfb

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文體部特色活動策劃書篇一

為了切實做好本次系列活動的各項工作安排,特成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:田端華

副組長:劉明霞

組織員:肖玲、王塑

成員:公司全體員工

組織員負(fù)責(zé)本次活動的組織實施和協(xié)調(diào),主要工作向活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長負(fù)責(zé),并對各項目裁判員進(jìn)行監(jiān)督。裁判員由各項活動根據(jù)本項目需要進(jìn)行選定后實施。

本次活動共設(shè)七個項目:

1、拔河比賽(裁判員:肖國民)

參賽人員為公司全體員工,分為兩隊,各部門人員全體到位,分為單雙,實行數(shù)字抽簽,抽到雙數(shù)的為b隊,單數(shù)的為a隊。獎勵冠、亞軍。

2、跳繩比賽(裁判員:肖玲)

本項比賽分為單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個項目,不分男女組。分別為兩人一組進(jìn)行。每位參賽運動員必須同時參加單腳跳和雙腳跳兩個項目,最終的總成績計這兩項成績之和。比賽按成績?nèi)∏叭o予獎勵。

3、羽毛球比賽(裁判員:王塑)

設(shè)男子單打、女子單打兩個項目的比賽,各部門均可報名參賽,如果單項參賽人數(shù)少于4人則取消該項目的比賽。獎勵冠、亞軍。

4、接成語比賽(裁判員:肖玲)

設(shè)四字句成語,由每句成語的后一個字作為下一句成語的開頭個字來接,裁判員首先出題目,回答者先舉手再接成語,獎勵冠軍。

5、夾乒乓球比賽(裁判員:王塑)

任意兩人可組成一組參賽。距離為2m,時間3分鐘,起點人員用筷子夾起起點水盆里的乒乓球移放至終點空盆中,然后將筷子傳遞給終點的人員,終點人員回到起點重復(fù)起點人員動作。規(guī)定時間內(nèi)夾球個數(shù)最多者勝出。獎勵冠軍。

6、兩人腿跑比賽(裁判員:肖玲)

任意兩人可組成一組參賽,用繩子綁住每人的一只腳,20米往返跑,用時最少者勝。獎勵冠軍。

7、演講比賽(裁判員:王塑)

演講資料以“節(jié)能降耗從我做起”、“質(zhì)量在我心中”、“立足本職超越自我”為主題,選取任一主題,結(jié)合本職工作,題目自選,要求資料積極、健康、向上,充分展現(xiàn)無界員工的素質(zhì)和境界。以上為本次文體活動的初步安排。各部門應(yīng)根據(jù)各自工作情景,合理安排各項目的參賽人員,做到合理安排,生產(chǎn)、活動兩不誤。

文體部特色活動策劃書篇二

為進(jìn)一步促進(jìn)我司精神禮貌建設(shè),鼓勵員工用心參加各種文體活動,豐富公司員工的精神生活,增強職工隊伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大員工愛好廣泛,體魄強健,以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中,更好的完成各項工作任務(wù),展現(xiàn)良好企業(yè)風(fēng)貌,特制定本實施方案

以發(fā)展先進(jìn)文化生產(chǎn)力為核心,以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點,促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展,推動公司的和諧發(fā)展。

以“愉悅、健身、團結(jié)、進(jìn)步”為宗旨,透過活動,營造健康向上、禮貌和諧的企業(yè)文化氛圍,搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺,使廣大員工在群眾活動中體驗愉悅,在簡單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。

(一)、文化活動

要精心設(shè)計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動,調(diào)動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日及“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的活動,活躍員工文化生活,提高員工生活質(zhì)量

(二)、體育活動

以公司員工興趣愛好入手,全員參與、開展有益身心健康的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育戶外的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

第一階段(2月初—2月中旬):成立機構(gòu),宣傳動員,做好活動的啟動準(zhǔn)備工作。

第二階段(2月下旬—12月中旬):全面開展各項文化體育活動。

第三階段(12月中旬—12月下旬):歸納活動開展?fàn)顩r,進(jìn)行考核,表彰獎勵。

(一)提高認(rèn)識,確?;顒禹樌_展。公司各部門要充分認(rèn)識開展“文化體育”活動不僅僅僅能強身健體,振奮精神,激勵斗志,豐富公司全體職工精神文化生活,而且對提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)禮貌健康的生活方式,大力提升公司對外形象有著用心推動作用。

(二)認(rèn)真組織,確?;顒映B(tài)開展?!拔幕w育”活動開展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實施,按照活動開展時刻安排計劃,要確保各項活動常態(tài)開展,落到實處。

(三)用心參與,確保活動取得實效。公司全體職工要提高認(rèn)識,用心主動參加活動,從而使活動取得真正的效果。

加強職工文體活動,不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識,更多的是要在公司上下構(gòu)成愉悅工作、愉悅生活的良好氛圍,讓公司員工在一張一弛中正確明白健康、性命、工作三者之間的互惠關(guān)聯(lián),牢固樹立勞逸結(jié)合價值觀,自覺投身于公司文體活動的實踐行列,為新華文化建設(shè)注入新的活力。

二一三年二月三日

文體部特色活動策劃書篇三

為了深植企業(yè)文化,爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解,現(xiàn)擬定于20__年11月4日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進(jìn)行,現(xiàn)編制以下方案。

一、活動組織機構(gòu)

(一)活動主要負(fù)責(zé)人:呂文韜、李金田

(二)競賽主持人:智郝

(三)競賽工作人員:劉曉楠、李成龍、張強、李政、張全勝等

(四)競賽仲裁委員會成員:戴書記、張總、魯總、呂文韜、田紅梅、趙秀梅等

二、參賽對象及參賽形式

本次競賽采用團體賽的形式,每個黨支部報一個參賽隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,☆☆進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

三、比賽時間

暫定20__年11月4日

四、比賽地點

五樓會議室

五、競賽內(nèi)容

《企業(yè)文化手冊》相關(guān)知識以及銀豐公司概況知識。

六、整體活動實施流程

(一)10月26日前出題、并下發(fā)通知于各黨支部

(二)10月25日——11月3日訓(xùn)練工作人員、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各黨支部上《報參賽報名表》

(三)11月4日下午1點開始“銀豐首屆企業(yè)文化知識競賽”(四)。知識競賽具體流程:

1、主持人介紹競賽背景、目的,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

七、競賽規(guī)則

第一輪:初露鋒芒(個人必答題)

本輪規(guī)則:個人必答題每題10分,共39道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從一號臺開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題30秒。其他隊員不得補充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

第二輪:當(dāng)機立斷(小組搶答題)

搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,簡答題60秒。答對加20分,答錯或不答倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)

風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風(fēng)險題60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。

八、獎項設(shè)置

設(shè)團隊一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。

九、經(jīng)費預(yù)算

十、其他

各個支部代表隊需組織一個五人以上的助威團。

文體部特色活動策劃書篇四

陽光青春,健康成長

時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

1、讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2、讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。

3、使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4、傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5、打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

201*年12月8號

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

09級經(jīng)濟班全體成員

贊助單位:

室外以游戲為主

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、游戲一:室外游戲——一起向前沖

選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜

游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5、游戲二:吹球

準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結(jié)束。

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

3、經(jīng)費預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。

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