真正的心得體會 真正執(zhí)行力心得體會(匯總8篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

真正的心得體會篇一

2016年3月20日匯聚投資公司的講師周瑾老師帶領她的團隊蒞臨金豐門窗培訓中心，聲情并茂地給我司中層干部上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的培訓課程，參加培訓有公司董事長莊金豐先生及中高層管理干部共50余人。此次課程對我司受益匪淺，感慨良多，明白了很多道理，特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關，一個企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光，另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。

下面就周老師所講的幾個問題并結合目前工作實際進行闡述。

第一、提升執(zhí)行力的五大關鍵之一：責任思維

作為一名企業(yè)的管理者，我們必須具有'責任思維',簡而言之 就是要 '以身作則，身教大于言傳，把'我'當做一切問題的根源'.

都說責任重于泰山，沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊，但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在，做事應付不主動，出問題沒人承擔，同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。 我的理解就是要勇于承擔責任，發(fā)現錯誤先從自己身上找問題，這不只是管理的學問，也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境，不去互相推諉責任，才能真正成為和諧進步的精英團隊。責任的承擔是解決問題的開始，責任的承擔是真正成長的開始，責任的承擔是團隊提升的開始。

第二、提升執(zhí)行力的五大關鍵之二：成果思維

重視成果，而不是結果！做了×100=0 做到×1=100,執(zhí)行要的是成果，不是任務，執(zhí)行就是負起百分之百的責任，不折不扣的拿到成果。

在工作中，我們總是花了很多的時間與精力，卻做不到預期的效果，也許在這過程中披荊斬棘，經歷了無法想象的艱辛，中國有句古話叫'沒有功勞也有苦勞'.但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路，企業(yè)是靠成果而活，但很多員工都滿足于做任務，做苦勞，卻提供不了實實在在的成果。

要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口，而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關注過程，強調結果，這是每一位管理者都應該學會的事情！

第三、提升執(zhí)行力的五大關鍵之三： 打造狼性思維

企業(yè)要有合理的提升淘汰機制，能人中的首善要大肆表彰，能人中的首惡要堅決拿下。

中國人重感情，總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們：優(yōu)勝劣汰，不進則退。人進步是因為危機感，但企業(yè)卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動，碰不得更管不得的現象！

獎罰分明是對員工最公平公正的待遇，要幫助員工打破小富即安的思想，引導員工向積極上進的工作情緒，迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性。

第四、提升執(zhí)行力的五大關鍵之四：高標準，嚴要求的管理理念

上得其中，求其中得其下，求其下得其無，所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎，企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一，才有可能成就企業(yè)的領先地位。

第五、提升執(zhí)行力的五大關鍵之五：培養(yǎng)感恩心態(tài)

感恩父母、感恩老板、感恩下屬。

一個人如果不懂得感恩，會失去朋友；一個企業(yè)如果不懂得感恩，會失去合作伙伴。所以，企業(yè)擁有感恩的心態(tài)才會擁有永續(xù)發(fā)展的動力，員工會為企業(yè)的發(fā)展而奮斗，企業(yè)會為社會的進步而貢獻力量。

培訓長達兩個半小時，但老師和學員們個個精神飽滿。在培訓中，金豐門窗員工積極發(fā)言，主動參與互動，在講述學習心得，金豐門窗員工情感誠摯流入，場面感人，最后由莊金豐先生總結致謝。通過這次培訓，讓我們明白了：作為公司的一份子，要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

9月6日，我們在xx酒店參加了大型的培訓活動，主題是——真正的執(zhí)行，來自匯聚國際教育的`xx老師，聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓課。非常榮幸能參加這次培訓，通過此次課程，讓我受益匪淺，感慨良多。特別是讓我明白了執(zhí)行力是與每一位員工都息息相關的事情，企業(yè)的成功與否，不光在于決策層的戰(zhàn)略眼光，更在乎于大家執(zhí)行的力度， 做一個有執(zhí)行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長是非常重要的事情。 下面就此次培訓談一談心得體會：

一、 郭老師講到：作為一名企業(yè)的管理者，我們必須具有“責任思維”，簡而言之 就是要 “以身作則，身教大于言傳，把“我”當做一切問題的根源”。

都說責任重于泰山，沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊，但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在，做事應付不主動，出問題沒人承擔，同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。我的理解就是要勇于承擔責任，發(fā)現錯誤先從自己身上找問題，這不只是管理的學問，也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境，不去互相推諉責任，才能真正成為和諧進步的精英團隊。

也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路，企業(yè)是靠成果而活，但很多員工都滿足于做任務，做苦勞，卻提供不了實實在在的成果。你強調什么，員工的焦點就是什么，企業(yè)的結果就是什么，員工不提供成果，企業(yè)承擔后果，甚至是死亡！

要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口，而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關注過程，強調結果，這是每一位管理者都應該學會的事情。

三、“狼性思維” —— 企業(yè)要有合理的提升淘汰機制，能人中的首善要大肆表彰，能人中的首惡要堅決拿下。

中國人重感情，總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們：優(yōu)勝劣汰，不進則退。人進步是因為危機感，但企業(yè)卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動，碰不得更管不得的現象！獎罰分明是對員工最公平公正的待遇，要幫助員工打破小富即安的思想，引導員工向積極上進的工作情緒，迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性！

四、“高標準”：嚴要求的管理作風，要想成為行業(yè)第一名，首先要把標準達到第一名，標準決定水準，凡事以第一名為目標。

一流企業(yè)有一流標準，三流企業(yè)則是三流標準，俗話說求其上得其中，求其中得其下，求其下得其無，所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎，企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一，才有可能成就企業(yè)的領先地位。我們要想得到客戶的認可，首先要百倍于客戶來認可自己，與自己的事業(yè)、產品。標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，高標準才有高質量。值得注意的是，少數同事在工作中標準不夠高，要求不夠嚴，有一種只求過得去的思想。這個問題不解決，企業(yè)的目標和要求就難以實現。

五、感恩的心：感恩父母、感恩老板、感恩下屬，感恩周圍的一切人和事。

很多員工都是為錢工作而意識不到感恩，其實一個人如果不知道感恩就沒辦法在這個世界立足，一個企業(yè)如果不知道感恩也不會有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執(zhí)行最強大最持久的力量，感恩父母、感恩領導、感恩員工，懂得感恩才會付出真心付出愛，為愛工作，工作終將圓滿，心在一起企業(yè)才會更強更大。

培訓會，郭老師講的很生動煽情，會上掌聲如雷。 通過這次培訓，讓我感覺到作為公司的一份子，要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

真正的心得體會篇二

作為一名教師只有熱愛自己的工作崗位熾熱的工作熱情。從自己的工作中領略出濃厚的趣味性，生活也才有價值。隨著社會經濟快速發(fā)展，教育競爭日趨激烈，教師需要有跟強的敬業(yè)精神。我們要以積極的心態(tài)看學校，看學生，看生活，并且積極的活動起來尋找生活的動力，“播下的是種子，收獲的是希望”——這就是我們教師平凡而偉大之處。所以我們宿遷在提升教育的內涵建設上要著力培養(yǎng)一批敬業(yè)的教師，教師只有做到了愛崗敬業(yè)，學校教育教學才會提升一個新的高度。

二：要做一名合格的中學教師，還要有一顆愛心。

總之，要想做一名合格的中學教師，不僅要具有健全的人格素養(yǎng)和教書育人的能力，而且要擁有一顆對教育事業(yè)無限忠誠的心。

作為教師，在本職工作崗位上必須加強學習，增強意識，服從安排，顧全大局，服務群眾，作出表率。以實際行動踐行黨的根本宗旨，通過加強黨的三大作風，保持黨員純潔性、先進性，切實做到組織上、思想上完全入黨，現在我結合本職工作，談談如何做合格黨員的一些看法。

一、加強理論學習，增強黨性觀念。

只有不斷創(chuàng)新，靈活應變，服從安排，顧全大局，才能進入良性循環(huán)的工作狀態(tài)。特別是有針對性的理論學習，能強化意識，增強黨性觀念，引導正確的核心價值取向。

首先，做事先學做人，人的本質決定事物的品質。在平時的工作中以身作則，嚴格自律，敢于揭丑，敢于面對，敢于承擔，因為沒有批評就沒有進步，表面敷衍只能將團隊推向深淵，學習和溝通是團隊合作協作的前提條件。

其次，律人先律己，加強廉政文化的教育，增強廉潔意識，認真學習《廉政準則》，增強抵意志力，筑牢拒腐防變的道德防線，確保政安全。只有不斷加強學習提升修養(yǎng)，堅定信念，排除雜念，樹立正確的人生觀、金錢觀，通過正反面教材來鞭策自己，通過自身的學習和修煉來影響身邊的同事，擴散學習的效果，形成濃郁學習的氛圍。作為黨員教師在工作中，只有不斷學習新知識、接受新思想、刷新理念，強化思想政治的學習，才能引領正確的方向，在困難工作面前要敢于面對，沉著應戰(zhàn)，應及時發(fā)揮表率作用，這種表率也是黨性觀念強弱的根本體現。

二、做好本職工作，增強服務意識。

共產黨員無論從事何種行業(yè)工作，都只是分工的不同，但是作為黨員的根本宗旨不會改變，在任何崗位都要立足本職，奮發(fā)進取，潛心學習專業(yè)技能，創(chuàng)造一流業(yè)績，首先是行動上、思想上要完全入黨，以實際行動努力為單位建功立業(yè)作貢獻，推動公路養(yǎng)護行業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

細心凝煉品質，細節(jié)決定成敗!平時就要修煉自己細心、謹慎的工作心態(tài)，踏踏實實做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。都說黨員是一面旗幟，履好本職是應當，做好服務是應該，也是思想入黨的根本體現。

三、積極修煉身心，樹立高尚情操。

作為黨員不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，其實就是要求黨員干部有良好的工作心態(tài)面對工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動，學會淡定、知足、感恩，因為懂得感恩，才會有感動，感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定，外圓內方境界。在業(yè)余時間和社會活動中，黨員也要嚴格要求自己，注意自己的生活圈、朋友圈，培養(yǎng)健康的生活情趣和積極向上的道德情操。努力在工作上、生活中積極學習先進事跡，作出表率，自覺接受領導和群眾的批評監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵。通過學習增強覺悟，堅持正確政治立場嚴格遵守黨的紀律，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力，在思想上與政治中同局黨委保持高度一致。堅持以“養(yǎng)好公路，保障暢通”的職業(yè)使命來踐行為人民服務宗旨。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育是學生成才之本、家庭幸福之本、民族興盛之本。教書育人是教師的神圣職責，必須全面貫徹國家的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

蘇霍姆林斯基說：“我們這行職業(yè)和勞動工藝的精神基礎和哲學基礎就是這樣：為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類智慧的太陽。”要精通兒童心理學，必須精通教育科學，必須精通事物的一般法則和原理，教師只有具備廣博的閱讀面，合理的知識結構和良好的文化底蘊，才有可能正確理解與應用學校教育科學。同時要讓學生了解，自己首先必須了解，只有自己的知識儲備到了一定階段，學生才能收益，視野開闊，知識面廣，成為人類精神王國的“知識富有者”，這是做為研究型教師在智能上必須具備的一個基本特征，這就是魏書生老師教給我們的道理。

又如案例5-5中的數學老師，雖然自己在教學上一直勤勤懇懇，但卻沒有得到良好的效果，就是忽略專業(yè)素養(yǎng)的提升，如果沒有不斷地提高老師自己的專業(yè)素養(yǎng)，必然教不出優(yōu)秀的學生，必然要被時代潮流所淘汰?，F代科學技術日新月異，教師借助計算機及網絡系統(tǒng)實現教學過程優(yōu)化與教師知識更新的完美結合，這是未來教育的基本特點。

廣泛學習文化科學基礎知識或具備1—2門學科的專門性知識與技能，是教師專業(yè)知識結構的又一個層面。數學教師只有掌握廣泛深厚的文化科學基礎知識，才有可能為學生獲得多方面知識提供機會;才有可能及時發(fā)現具有特殊才能的學生;才有可能把所教數學學科與其他學科有機的結合起來。數學教師在教學過程中，不但要教會學生運用數學解決數學問題，而且要讓學生理解數學對物理學的建立發(fā)展的作用和意義。例如，使學生理解數學語言能深刻的揭示物理本質，同時又受到物理學的制約;還要讓學生感受到數學技巧對解決物理問題的作用，等等。這些教育不是經一時一事就能完成的，而是寓于數學日常教學內容與方法之中，隨時運用，隨時體會，隨時講解。因此物數學師必須掌握系統(tǒng)熟練的數學基礎知識。

再有，教師還應注重自身的進修，從而提高自身素養(yǎng)。教師可以征訂一些權威性學術雜志，從中汲取最新的“養(yǎng)料”?？梢詤⒓友芯可n程班的學習或報考在職研究生?？梢砸越滩臑槌霭l(fā)點，結合備課，不斷學習新知識，擴大知識面。一名物理教師不僅要具備系統(tǒng)、完整的物理學知識，而且，應注重學習物理學史，加深對物理思想和物理方法的理解，熟悉有關物理學史料、科學家的事跡，并將其運用到教學之中。了解本學科發(fā)展歷史和趨勢，了解推動其發(fā)展的因素，了解該學科對于社會、人類發(fā)展的價值以及在人類生活實踐中的多種表現形態(tài)。這些知識的意義在于使教師能在教學中把學科知識與人類的關系、與現實世界的關系揭示出來，使科學具有更豐富的人文價值，同時也能激起學生發(fā)現、探索和創(chuàng)造的欲望、為人類和社會的發(fā)展作貢獻的愿望。

另外，除了在能力、知識方面外，我們教師還應注重自己的表率作用?！皣酪月杉?，為人師表”是指教師對自己的思想、道德、學業(yè)、治學精神、行為舉止都要嚴格要求，處處堪為人師表。教師首先是一名教師，其次才是教育工作者。因此，為了不辜負為社會育人的神圣職責，教師都應具有優(yōu)秀的道德素養(yǎng)，才能正確處理教育過程中所遇到的各類問題，才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。教師幾乎天天與學生接觸，教師的言談舉止會給學生留下深刻的印象，教師的儀表、作風、習慣等往往成為學生效仿的對象。對此，青年教師要充分認識自己的職責，發(fā)揮自己的表率作用。凡要求學生做到的，自己更應該首先做到!

目前在現代社會中，競爭異常激烈，學生的狀況也較多變，所以對于教師的心理素質是否健康、是否過硬，也提出了較高的要求。對此，教師還應注重自己的心理調節(jié)，不要被暫時的挫折，失敗嚇倒，努力適應角色的轉變，從某種程度上說，這對教師的發(fā)展更具重要作用。

以上是我怎樣做一名合格的人民教師的想法。自己也深知“十年方能磨一劍”的道理，但更加確信每個熱愛教育事業(yè)的教師，只要肯努力，不斷在磨難中完善自我，最終會成為一名優(yōu)秀的教師的。

自人類社會誕生不久，教師這一神圣的職業(yè)就伴隨著而誕生了。在人類社會發(fā)展和演變的過程中。教師，擔負著人才培養(yǎng)和推動社會進步的重任。為須適應新世紀的要求，我國的義務教育法和教師法，早就從法律的高度規(guī)定了教師應具備的素質，作為教師——人類靈魂的工程師，不僅應具備上述法律所規(guī)定的基本思想政治品質，遵守教師的義務以外，還應具有面向未來的新觀念和新世紀教師所必備的職業(yè)道德和素養(yǎng)。為了完成黨和國家對廣大教師“不僅要教好書，還要育好人”的最基本要求，李校長給我們全體教師做了題為：“做一個合格的人民教師”的講座。李校長從各個方面闡述了做一個合格教師的利與弊，并應從哪些方面著手，李校長在講座中特別強調了教師的“作為”?，F在我就聽完本次講座談幾點體會：

首先，作為一名人民教師應該給自己一個高度。世間萬物都是相互而行的，你給自己態(tài)度的同時，他人才會給你一個高度。作為一名教師我們應該從思想的認識上給自己一個態(tài)度，這個態(tài)度就是相信自己一定能成為一名合格的人民教師，并為這個態(tài)度而踐行。

其次，教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質，修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，教師必須學會學習，必須終身學習和不斷進取，才能以廣博、深厚的文化修養(yǎng)垂范于學生和社會。

再次，由于教師是社會道德的代言人，是相對于學生而言的道德“成熟者”，教師的勞動效應最重要的是依賴自身的道德修養(yǎng)和人格。可以說，教師是以自己的心靈去碰撞學生的心靈;以自己的人格去熏陶學生的人格;以自己的言行去影響學生的言行;以自己的靈魂去塑造學生的靈魂。在學生眼里，“學高為師，身正為范”。學生在道德、人格上對教師的認同態(tài)度，要行為上就易于接納教師施予的所有教育影響。在當今的市場經濟、影視文化、網絡浪潮的背景下，可說我們作為21世紀的人民教師，肩負的道義比歷史上任何時候都更為沉重，這既表明了教師職業(yè)的艱辛，也顯示了“人類靈魂工程師”的偉大。

最后，無論身處何種環(huán)境，保持一個好的心態(tài)。環(huán)境對一個人的塑造作用是非常大的，因此需做到不已物喜，不已己悲。扶校長在講座中說道：雖然今天你們身處這樣的山區(qū)，但這樣的環(huán)境卻更能塑造一個合格的教師，要做的不是抱怨這個環(huán)境，而是應在這個環(huán)境中學到更多，快速的成長。

為了適應時代的要求，我必須不斷學習，努力提高自己的業(yè)務水平和實踐能力，以奉獻精神和全心全意為祖國服務的思想對待本職工作，從思想上重視師德師風建設，力爭做一名合格的人民教師。

真正的心得體會篇三

人生中，每個人都會經歷各種不同的事情，無論是好的、壞的，都是成長道路上必不可少的一部分。雖然人們經常會從別人那里獲得知識和經驗，但真正的心得體會則只能由自己親身體驗得來。在我的人生中，我也不斷地在學習和成長，通過自己的親身體驗和感受，我獲得了真正的心得體會。在這篇文章中，我將分享一些我個人獲得的心得體會，希望能對讀者有所啟示和幫助。

第二段：認識自己

認識自己是一個長期而且不斷進行的過程。通過自我反省和思考，我逐漸學會了自我認知，也更加清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點。以前我常常因為自己的缺點而自卑，而現在我認為真正有用的是了解自己，這樣我就能充分利用自己的優(yōu)點和積極地改變自己的缺點。我通過了解自己，學會了如何更好地與他人交流，并且在人際關系中變得更有信心和更受歡迎。

第三段：堅持努力

在我的成長過程中，我經常會遇到挫折和困難。然而，我也懂得了永不放棄的原則：只要我堅定地去努力，總會有一天會取得成功。我對于成功的定義也逐漸變化。過去，我常常認為成功就是贏得別人的贊揚或者坐擁財富和權利，但現在我覺得成功應該是實現自己的目標和夢想。只要我繼續(xù)努力，就一定能實現我的夢想，并得到自己的認可。

第四段：感恩生活

感恩生命中的每一個經歷，這是我又獲得的一個心得體會。過去，我曾經會為每一絲不如意的事情而抱怨，但后來我才明白，每一次不如意都是成長的機會?，F在，我嘗試把注意力放在感激處，而不是抱怨。比如，感激每一個人能幫助我成長；感激有家人和朋友陪伴我度過每一個難關。我覺得，當我們感恩生活，我們會更加快樂、更加有動力去努力和成長。

第五段：總結

總之，這些心得體會讓我相信，我們每個人都可以通過努力和經歷來提高自己的人生品質。認識自己，堅持努力，感恩生活，這些都是值得我們去追求的。同時，我們也不應該止步于此，而是要不斷地學習，不斷地成長。希望大家也能對自己的人生進行思考，尋找屬于自己的真正的心得體會，讓自己的人生更加充實和美好。

真正的心得體會篇四

作為一名教師只有熱愛自己的工作崗位熾熱的工作熱情。從自己的工作中領略出濃厚的趣味性，生活也才有價值。隨著社會經濟快速發(fā)展，教育競爭日趨激烈，教師需要有跟強的敬業(yè)精神。我們要以積極的心態(tài)看學校，看學生，看生活，并且積極的活動起來尋找生活的動力，“播下的是種子，收獲的是希望”——這就是我們教師平凡而偉大之處。所以我們宿遷在提升教育的內涵建設上要著力培養(yǎng)一批敬業(yè)的教師，教師只有做到了愛崗敬業(yè)，學校教育教學才會提升一個新的高度。

二：要做一名合格的中學教師，還要有一顆愛心。

總之，要想做一名合格的中學教師，不僅要具有健全的人格素養(yǎng)和教書育人的能力，而且要擁有一顆對教育事業(yè)無限忠誠的心。

作為教師，在本職工作崗位上必須加強學習，增強意識，服從安排，顧全大局，服務群眾，作出表率。以實際行動踐行黨的根本宗旨，通過加強黨的三大作風，保持黨員純潔性、先進性，切實做到組織上、思想上完全入黨，現在我結合本職工作，談談如何做合格黨員的一些看法。

一、加強理論學習，增強黨性觀念。

只有不斷創(chuàng)新，靈活應變，服從安排，顧全大局，才能進入良性循環(huán)的工作狀態(tài)。特別是有針對性的理論學習，能強化意識，增強黨性觀念，引導正確的核心價值取向。

首先，做事先學做人，人的本質決定事物的品質。在平時的工作中以身作則，嚴格自律，敢于揭丑，敢于面對，敢于承擔，因為沒有批評就沒有進步，表面敷衍只能將團隊推向深淵，學習和溝通是團隊合作協作的前提條件。

其次，律人先律己，加強廉政文化的教育，增強廉潔意識，認真學習《廉政準則》，增強抵意志力，筑牢拒腐防變的道德防線，確保政安全。只有不斷加強學習提升修養(yǎng)，堅定信念，排除雜念，樹立正確的人生觀、金錢觀，通過正反面教材來鞭策自己，通過自身的學習和修煉來影響身邊的同事，擴散學習的效果，形成濃郁學習的氛圍。作為黨員教師在工作中，只有不斷學習新知識、接受新思想、刷新理念，強化思想政治的學習，才能引領正確的方向，在困難工作面前要敢于面對，沉著應戰(zhàn)，應及時發(fā)揮表率作用，這種表率也是黨性觀念強弱的根本體現。

二、做好本職工作，增強服務意識。

共產黨員無論從事何種行業(yè)工作，都只是分工的不同，但是作為黨員的根本宗旨不會改變，在任何崗位都要立足本職，奮發(fā)進取，潛心學習專業(yè)技能，創(chuàng)造一流業(yè)績，首先是行動上、思想上要完全入黨，以實際行動努力為單位建功立業(yè)作貢獻，推動公路養(yǎng)護行業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

細心凝煉品質，細節(jié)決定成敗!平時就要修煉自己細心、謹慎的工作心態(tài)，踏踏實實做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。都說黨員是一面旗幟，履好本職是應當，做好服務是應該，也是思想入黨的根本體現。

三、積極修煉身心，樹立高尚情操。

作為黨員不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，其實就是要求黨員干部有良好的工作心態(tài)面對工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動，學會淡定、知足、感恩，因為懂得感恩，才會有感動，感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定，外圓內方境界。在業(yè)余時間和社會活動中，黨員也要嚴格要求自己，注意自己的生活圈、朋友圈，培養(yǎng)健康的生活情趣和積極向上的道德情操。努力在工作上、生活中積極學習先進事跡，作出表率，自覺接受領導和群眾的批評監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵。通過學習增強覺悟，堅持正確政治立場嚴格遵守黨的紀律，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別能力，在思想上與政治中同局黨委保持高度一致。堅持以“養(yǎng)好公路，保障暢通”的職業(yè)使命來踐行為人民服務宗旨。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教育是學生成才之本、家庭幸福之本、民族興盛之本。教書育人是教師的神圣職責，必須全面貫徹國家的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

蘇霍姆林斯基說：“我們這行職業(yè)和勞動工藝的精神基礎和哲學基礎就是這樣：為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類智慧的太陽。”要精通兒童心理學，必須精通教育科學，必須精通事物的一般法則和原理，教師只有具備廣博的閱讀面，合理的知識結構和良好的文化底蘊，才有可能正確理解與應用學校教育科學。同時要讓學生了解，自己首先必須了解，只有自己的知識儲備到了一定階段，學生才能收益，視野開闊，知識面廣，成為人類精神王國的“知識富有者”，這是做為研究型教師在智能上必須具備的一個基本特征，這就是魏書生老師教給我們的道理。

又如案例5-5中的數學老師，雖然自己在教學上一直勤勤懇懇，但卻沒有得到良好的效果，就是忽略專業(yè)素養(yǎng)的提升，如果沒有不斷地提高老師自己的專業(yè)素養(yǎng)，必然教不出優(yōu)秀的學生，必然要被時代潮流所淘汰。現代科學技術日新月異，教師借助計算機及網絡系統(tǒng)實現教學過程優(yōu)化與教師知識更新的完美結合，這是未來教育的基本特點。

廣泛學習文化科學基礎知識或具備1—2門學科的專門性知識與技能，是教師專業(yè)知識結構的又一個層面。數學教師只有掌握廣泛深厚的文化科學基礎知識，才有可能為學生獲得多方面知識提供機會;才有可能及時發(fā)現具有特殊才能的學生;才有可能把所教數學學科與其他學科有機的結合起來。數學教師在教學過程中，不但要教會學生運用數學解決數學問題，而且要讓學生理解數學對物理學的建立發(fā)展的作用和意義。例如，使學生理解數學語言能深刻的揭示物理本質，同時又受到物理學的制約;還要讓學生感受到數學技巧對解決物理問題的作用，等等。這些教育不是經一時一事就能完成的，而是寓于數學日常教學內容與方法之中，隨時運用，隨時體會，隨時講解。因此物數學師必須掌握系統(tǒng)熟練的數學基礎知識。

再有，教師還應注重自身的進修，從而提高自身素養(yǎng)。教師可以征訂一些權威性學術雜志，從中汲取最新的“養(yǎng)料”?？梢詤⒓友芯可n程班的學習或報考在職研究生。可以以教材為出發(fā)點，結合備課，不斷學習新知識，擴大知識面。一名物理教師不僅要具備系統(tǒng)、完整的物理學知識，而且，應注重學習物理學史，加深對物理思想和物理方法的理解，熟悉有關物理學史料、科學家的事跡，并將其運用到教學之中。了解本學科發(fā)展歷史和趨勢，了解推動其發(fā)展的因素，了解該學科對于社會、人類發(fā)展的價值以及在人類生活實踐中的多種表現形態(tài)。這些知識的意義在于使教師能在教學中把學科知識與人類的關系、與現實世界的關系揭示出來，使科學具有更豐富的人文價值，同時也能激起學生發(fā)現、探索和創(chuàng)造的欲望、為人類和社會的發(fā)展作貢獻的愿望。

另外，除了在能力、知識方面外，我們教師還應注重自己的表率作用?！皣酪月杉海瑸槿藥煴怼笔侵附處煂ψ约旱乃枷?、道德、學業(yè)、治學精神、行為舉止都要嚴格要求，處處堪為人師表。教師首先是一名教師，其次才是教育工作者。因此，為了不辜負為社會育人的神圣職責，教師都應具有優(yōu)秀的道德素養(yǎng)，才能正確處理教育過程中所遇到的各類問題，才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。教師幾乎天天與學生接觸，教師的言談舉止會給學生留下深刻的印象，教師的儀表、作風、習慣等往往成為學生效仿的對象。對此，青年教師要充分認識自己的職責，發(fā)揮自己的表率作用。凡要求學生做到的，自己更應該首先做到!

目前在現代社會中，競爭異常激烈，學生的狀況也較多變，所以對于教師的心理素質是否健康、是否過硬，也提出了較高的要求。對此，教師還應注重自己的心理調節(jié)，不要被暫時的挫折，失敗嚇倒，努力適應角色的轉變，從某種程度上說，這對教師的發(fā)展更具重要作用。

以上是我怎樣做一名合格的人民教師的想法。自己也深知“十年方能磨一劍”的道理，但更加確信每個熱愛教育事業(yè)的教師，只要肯努力，不斷在磨難中完善自我，最終會成為一名優(yōu)秀的教師的。

自人類社會誕生不久，教師這一神圣的職業(yè)就伴隨著而誕生了。在人類社會發(fā)展和演變的過程中。教師，擔負著人才培養(yǎng)和推動社會進步的重任。為須適應新世紀的要求，我國的義務教育法和教師法，早就從法律的高度規(guī)定了教師應具備的素質，作為教師——人類靈魂的工程師，不僅應具備上述法律所規(guī)定的基本思想政治品質，遵守教師的義務以外，還應具有面向未來的新觀念和新世紀教師所必備的職業(yè)道德和素養(yǎng)。為了完成黨和國家對廣大教師“不僅要教好書，還要育好人”的最基本要求，李校長給我們全體教師做了題為：“做一個合格的人民教師”的講座。李校長從各個方面闡述了做一個合格教師的利與弊，并應從哪些方面著手，李校長在講座中特別強調了教師的“作為”?，F在我就聽完本次講座談幾點體會：

首先，作為一名人民教師應該給自己一個高度。世間萬物都是相互而行的，你給自己態(tài)度的同時，他人才會給你一個高度。作為一名教師我們應該從思想的認識上給自己一個態(tài)度，這個態(tài)度就是相信自己一定能成為一名合格的人民教師，并為這個態(tài)度而踐行。

其次，教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質，修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，教師必須學會學習，必須終身學習和不斷進取，才能以廣博、深厚的文化修養(yǎng)垂范于學生和社會。

再次，由于教師是社會道德的代言人，是相對于學生而言的道德“成熟者”，教師的勞動效應最重要的是依賴自身的道德修養(yǎng)和人格?？梢哉f，教師是以自己的心靈去碰撞學生的心靈;以自己的人格去熏陶學生的人格;以自己的言行去影響學生的言行;以自己的靈魂去塑造學生的靈魂。在學生眼里，“學高為師，身正為范”。學生在道德、人格上對教師的認同態(tài)度，要行為上就易于接納教師施予的所有教育影響。在當今的市場經濟、影視文化、網絡浪潮的背景下，可說我們作為21世紀的人民教師，肩負的道義比歷史上任何時候都更為沉重，這既表明了教師職業(yè)的艱辛，也顯示了“人類靈魂工程師”的偉大。

最后，無論身處何種環(huán)境，保持一個好的心態(tài)。環(huán)境對一個人的塑造作用是非常大的，因此需做到不已物喜，不已己悲。扶校長在講座中說道：雖然今天你們身處這樣的山區(qū)，但這樣的環(huán)境卻更能塑造一個合格的教師，要做的不是抱怨這個環(huán)境，而是應在這個環(huán)境中學到更多，快速的成長。

為了適應時代的要求，我必須不斷學習，努力提高自己的業(yè)務水平和實踐能力，以奉獻精神和全心全意為祖國服務的思想對待本職工作，從思想上重視師德師風建設，力爭做一名合格的人民教師。

當別人問及我們職業(yè)時，我們會自豪地回答：人民教師!當我們自豪的同時是否又感受到了人民教師的責任呢?“太陽底下最光輝的職業(yè)”“一日為師，終生為父”“一枝粉筆，兩袖清風“教書匠”等稱謂折射著教師的偉大與清貧;“為人師表”“學高為師”“教書育人”等符號詮釋著教師的師魂。新的時期決定著新的教育，站在新的教育起點，我們只有做一名合格的人民教師才能不辱時代和人民的重托。

一、老師應當有一雙會說話的眼睛。

好教師的眼睛是帶著感情的，那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應該是平等的。在日常工作中，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關注他們在做些什么;課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學習的每一個信息，以調控自己的教學進程;生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會!好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天!

二、老師擁有一顆寬容的心。

有人說得好：如今我們身上的全部長處都是以前老師曾經夸獎過的地方，我們身上的大部分缺點也是當年老師曾經批評過的地方，所以一個老師，就要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學習欲望和興趣;孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當孩子取得成績時;別忘了給孩子送上一片掌聲;孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友;當孩子大膽表現自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染孩子，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。

三、老師要營造一個富有詩意的課堂。

新的課程標準要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的`個性?！白屆總€孩子追求成功”是我們追求的教育目標。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，孩子成績的評價是全方位的。

所以，我們要堅定我們的職業(yè)夢想，發(fā)掘自己的長處，并能使長處更長，同時努力鉆研教材，結合自己的優(yōu)勢，在教育實踐中不斷創(chuàng)新，不斷吸取經驗與教訓。真正做到文中談到的那樣，善于揚長、凸顯特色;把握特色，順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上，閃爍著屬于自己的光芒。

真正的心得體會篇五

偶像，是一個人、一個事物，或一個理念，在人們心目中具有崇拜、敬仰之情的對象。而對于真正的偶像，我堅信他們不僅僅是外在的光環(huán)和名聲，更重要的是他們內心的堅守和價值觀的傳遞。在過去的日子里，我曾對偶像心存疑惑和迷茫，然而通過與偶像的接觸和經歷，我深刻地體悟到了真正的偶像是怎樣影響著他人、改變著他人，以及如何在今后的生活中成為一個真正的偶像。

首先，真正的偶像對他人充滿愛心和充實精神層面。偶像不僅給予我們外在的榜樣，更重要的是他們內心的熱愛和對他人的關懷。一個真正的偶像會在自己取得成功的同時，也關注著身邊的人們。正如大提琴家楊洪基，在享受音樂帶來的快樂的同時，也通過組織慈善音樂會，將音樂的力量傳遞給那些需要幫助的人們。這種關懷他人的精神讓我深受觸動，也激勵著我在日常生活中更加關注他人的需要，為他人帶來一絲溫暖。

其次，真正的偶像具備堅持追求夢想的毅力和勇氣。追逐夢想是每個人的權利，然而能夠堅持不懈地追求，不受外界困擾和誘惑的影響，則需要極大的毅力和勇氣。曾經，我對國家奧運冠軍姚明深感敬佩。姚明面臨著異常艱巨的訓練和比賽，但他總是堅持自己的夢想，永不放棄。他的堅持和努力，讓我明白到只有敢于冒險和付出努力，才能實現自己的夢想。因此，我開始更加勇敢地面對困難，堅持追求自己的目標。

此外，真正的偶像擁有積極的價值觀和正直的品格。偶像的言行往往深深地影響著粉絲和公眾。一個真正的偶像會用自己的行動去奉獻并傳遞正能量，以此激勵和感染他人。警察局長劉新海就是一個很好的例子。他長期致力于打擊犯罪行為，為社會維護秩序和安全。他的堅持正義的行為激勵著我，讓我開始思考并踐行正確的價值觀，成為一個有正直品格的人。

最后，真正的偶像在追求自己的夢想的同時，也展示了團隊合作和幫助他人的精神。一個真正的偶像不會滿足于個人的成功，而是會將自己的善良和力量分享給身邊的人。羅志祥作為一個偶像歌手，他經常與團隊合作，用自己的努力和實力鼓勵隊友，幫助他人實現夢想。這種團隊合作和幫助他人的精神讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到只有與他人合作并互相幫助，才能做得更好，實現更大的成就。

綜上所述，真正的偶像不僅僅是外在的光環(huán)和名聲，更重要的是他們內心的堅守和價值觀的傳遞。通過與真正的偶像的接觸和經歷，我明白了偶像對他人充滿愛心和充實精神層面的重要性，他們的堅持追求夢想的毅力和勇氣，積極的價值觀和正直的品格，以及團隊合作和幫助他人的精神。我將以他們?yōu)榘駱?，并將他們的影響和啟示融入到我的日常生活中，成為一個真正的偶像。

真正的心得體會篇六

由于同學們的談論，讓我對這部《真正的男子漢》產生了興趣，于是我打破了自己所規(guī)定的不看電視的誓言，不過看完之后就覺得受益匪淺。這部紀錄片主要講述了六名明星參加軍隊訓練，接受著真正的軍人歷練，在冬天用寒冷的水淋身子，背著沉重的物品相互合作、奔跑，抱和扛大木棍，其中最讓我感受深刻的是他們參加山頂練習時每個人眼神的堅定和不畏犧牲的勇氣，這讓我十分震撼。

這部電視播出的時候也正是我面臨人生的第一個抉擇：升高中。但由于在初三這年，我們班換了一個令我十分討厭的老師，加之初三又是一個學習任務十分繁重的學年，這讓原本就十分懶惰的我不適應，心理上產生了一種念想：逃。因為父親的堅決反對，壓制著我這個念頭?？伤偸窃谖矣悬c稍稍松懈的時候就冒出來，尤其是在接近中考不到20天的時間，班主任就像一個魔鬼，把我們起床的時間調前了二三十分鐘，吃早飯的時間被推遲了，每個課間都被每一科的'老師爭先恐后的霸占。就連上廁所也可以看見一排人蹲著手里還捧著各個科目的復習資料。

無形的壓力讓我?guī)缀醮贿^氣來，逃的念頭趁機占領了我所有的理智。我開始與同學的步伐相反，開始拒絕老師的安排，變得不像我一樣瘋狂。但當我看完《真正男子漢》第一部后，我突然覺得自己好軟弱。我開始告訴自己如果每一個人都如同我一樣遇到困難就退縮，那么這個國家可能已不存在，也不會有這么好的時代。這一刻，我覺得我應該驅逐內心的膽怯，用盡自己的全力去拼搏，無論結果是否美滿，我也應該去打好人生中的每一場仗，不為自己留下一絲遺憾。

《真正的男子漢》感謝你們的每一個人讓我明白，逃不是一個解決問題的方法，我會同你們一樣頑強、永不言棄與你們一同成長！

真正的心得體會篇七

第一段：引言（200字）

當談到偶像，我們通常會想到那些受歡迎的明星、歌手和運動員。然而，真正的偶像是那些值得我們學習和尊敬的人。他們不僅在職業(yè)生涯中取得了巨大的成功，更重要的是他們在品德和個人成長方面的表現。作為他們的粉絲，我深深體會到他們在我生活中所發(fā)揮的積極作用，同時也學到了一些寶貴的心得體會。

第二段：正面榜樣的重要性（250字）

真正的偶像是能夠影響人們的心靈并傳遞積極價值觀念的人。他們樹立了良好的榜樣，幫助年輕人建立正確的生活觀念和道德價值觀。我的偶像是一個成功的企業(yè)家，他通過努力工作和創(chuàng)新精神取得了巨大的成功。他的工作原則是“誠實、勤奮和負責任”，這些思想也深深地影響了我。我學到了要誠實地對待他人，努力工作并對自己的行為負責。我的偶像還積極參與公益活動，通過幫助那些需要幫助的人們來回饋社會。他的善行啟發(fā)了我也要積極參與公益事業(yè)，并關心那些處境困難的人們。

第三段：努力和奮斗的重要性（250字）

真正的偶像是通過努力和奮斗實現自己夢想的人。我的偶像是一位職業(yè)籃球運動員。他從小就熱愛籃球，并且始終堅持不懈地訓練和努力。他告訴我無論面對困難和挫折，都要堅持不懈地努力追求自己的目標。在他的身上，我看到了執(zhí)著和毅力的精神。作為我的偶像，他教會了我在面對困難時不輕易放棄，并且相信自己的能力。通過觀察他的努力和奮斗，我意識到只有通過不斷努力才能取得成功。

第四段：影響和鼓舞他人（250字）

真正的偶像不僅僅是為自己的成功而努力，還用自己的行動來鼓舞和影響他人。我的偶像是一位音樂家，他的音樂深深地觸動了人們的心靈。通過他的音樂，他傳遞了愛、勇氣和希望的信息。每當我感到沮喪或困惑時，我會聽他的音樂，它總能給我力量和勇氣去面對困難。我的偶像用他的音樂和表演鼓勵了無數人，包括我自己。他的行動讓我明白到用自己的力量去影響和鼓舞他人的重要性。他激勵我用自己的才華和努力來幫助和鼓舞他人，以此來建立一個更美好的社會。

第五段：總結（200字）

真正的偶像不僅僅是在自己的領域中取得成功，而是能夠通過積極的行為和榜樣影響和鼓舞他人。我的偶像們教會了我誠實、勤奮和對自己行為的負責，他們也鼓勵我不輕言放棄和相信自己的能力，還通過偉大的行動和音樂給予了我和其他人力量和勇氣。作為他們的粉絲，我深深地意識到偶像的影響力和責任，我會努力成為自己的偶像，努力工作和關心他人，以此來影響和鼓舞更多的人。通過我的身份和努力，我相信我可以成為一個積極的榜樣，并為這個世界帶來一些改變。

真正的心得體會篇八

2016年3月20日匯聚投資公司的講師周瑾老師帶領她的團隊蒞臨金豐門窗培訓中心，聲情并茂地給我司中層干部上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的培訓課程，參加培訓有公司董事長莊金豐先生及中高層管理干部共50余人。此次課程對我司受益匪淺，感慨良多，明白了很多道理，特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關，一個企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光，另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。

下面就周老師所講的幾個問題并結合目前工作實際進行闡述。

第一、提升執(zhí)行力的五大關鍵之一：責任思維

作為一名企業(yè)的管理者，我們必須具有'責任思維',簡而言之 就是要 '以身作則，身教大于言傳，把'我'當做一切問題的根源'.

都說責任重于泰山，沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的.團隊，但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在，做事應付不主動，出問題沒人承擔，同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。 我的理解就是要勇于承擔責任，發(fā)現錯誤先從自己身上找問題，這不只是管理的學問，也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境，不去互相推諉責任，才能真正成為和諧進步的精英團隊。責任的承擔是解決問題的開始，責任的承擔是真正成長的開始，責任的承擔是團隊提升的開始。

第二、提升執(zhí)行力的五大關鍵之二：成果思維

重視成果，而不是結果！做了×100=0 做到×1=100,執(zhí)行要的是成果，不是任務，執(zhí)行就是負起百分之百的責任，不折不扣的拿到成果。

在工作中，我們總是花了很多的時間與精力，卻做不到預期的效果，也許在這過程中披荊斬棘，經歷了無法想象的艱辛，中國有句古話叫'沒有功勞也有苦勞'.但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路，企業(yè)是靠成果而活，但很多員工都滿足于做任務，做苦勞，卻提供不了實實在在的成果。

要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口，而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關注過程，強調結果，這是每一位管理者都應該學會的事情！

第三、提升執(zhí)行力的五大關鍵之三： 打造狼性思維

企業(yè)要有合理的提升淘汰機制，能人中的首善要大肆表彰，能人中的首惡要堅決拿下。

中國人重感情，總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們：優(yōu)勝劣汰，不進則退。人進步是因為危機感，但企業(yè)卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動，碰不得更管不得的現象！

獎罰分明是對員工最公平公正的待遇，要幫助員工打破小富即安的思想，引導員工向積極上進的工作情緒，迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性。

第四、提升執(zhí)行力的五大關鍵之四：高標準，嚴要求的管理理念

上得其中，求其中得其下，求其下得其無，所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎，企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一，才有可能成就企業(yè)的領先地位。

第五、提升執(zhí)行力的五大關鍵之五：培養(yǎng)感恩心態(tài)

感恩父母、感恩老板、感恩下屬。

一個人如果不懂得感恩，會失去朋友；一個企業(yè)如果不懂得感恩，會失去合作伙伴。所以，企業(yè)擁有感恩的心態(tài)才會擁有永續(xù)發(fā)展的動力，員工會為企業(yè)的發(fā)展而奮斗，企業(yè)會為社會的進步而貢獻力量。

培訓長達兩個半小時，但老師和學員們個個精神飽滿。在培訓中，金豐門窗員工積極發(fā)言，主動參與互動，在講述學習心得，金豐門窗員工情感誠摯流入，場面感人，最后由莊金豐先生總結致謝。通過這次培訓，讓我們明白了：作為公司的一份子，要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

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