精選新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 08:00:21
精選新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-31 08:00:21     小編:琴心月

總結(jié)自己的心得體會(huì),可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重思維的開闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給您一些靈感和啟發(fā)。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇一

黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,教育戰(zhàn)線繼往開來、開拓進(jìn)取,全面深化綜合改革,我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,實(shí)現(xiàn)了全方位、系統(tǒng)性的整體提升。黨的十九大報(bào)告指出:“教育事業(yè)全面發(fā)展,中西部和農(nóng)村教育明顯加強(qiáng)?!苯逃聵I(yè)的蓬勃發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化繁榮、民生改善、社會(huì)和諧、對(duì)外開放提供了有力支撐。

一是全面貫徹黨的教育方針,社會(huì)主義辦學(xué)方向更加鮮明。五年來,教育系統(tǒng)圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)理想信念教育,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程,幫助學(xué)生扣好人生第一??圩?。深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育,創(chuàng)新思想政治工作的方法、途徑、載體,構(gòu)建大中小學(xué)一體化德育體系,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面加強(qiáng)大中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,推進(jìn)高校院系、中小學(xué)、民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)院校黨組織建設(shè),高校大學(xué)生黨員占比7.1%,教職工黨員占比56.6%,各級(jí)各類學(xué)校黨建水平不斷提升。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主導(dǎo)權(quán),深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,教育系統(tǒng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。廣大師生思想主流積極健康向上,堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)充滿信心。

二是教育普及程度明顯提高,總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列。小學(xué)凈入學(xué)率99.9%、初中毛入學(xué)率104%,超過高收入國家平均水平。學(xué)前三年毛入園率77.4%,超過中高收入國家平均水平,比提高12.9個(gè)百分點(diǎn)。高中階段毛入學(xué)率87.5%,高于中高收入國家平均水平。高等教育大眾化深入發(fā)展,毛入學(xué)率達(dá)42.7%,超過中高收入國家發(fā)展水平,正向普及化邁進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、老年教育蓬勃發(fā)展。教育普及程度的大幅提升,有效保障了人民群眾享有受教育的機(jī)會(huì)。

三是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,促進(jìn)了青少年全面發(fā)展健康成長。堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)國家社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),努力把教育資源配置和學(xué)校工作重心集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。成立國家教材委員會(huì),完成義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材的編寫和審查工作,審議部分高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材。不斷深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神,積極推進(jìn)藝術(shù)教育,強(qiáng)化體育,努力讓學(xué)生掌握一兩項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)技能。積極推進(jìn)教育信息化,全國中小學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)電子學(xué)籍管理,中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率從25%上升到94%,多媒體教室從不到40%增加到80%,教育衛(wèi)星傳輸網(wǎng)服務(wù)于近1億農(nóng)村中小學(xué)生,數(shù)字教育資源覆蓋了6.4萬個(gè)教學(xué)點(diǎn),促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合,建設(shè)12個(gè)國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)、56個(gè)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、1300個(gè)職教集團(tuán),自起每年舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周,連續(xù)舉辦10屆全國職業(yè)院校技能大賽。加強(qiáng)高校拔尖人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實(shí)施科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃等,覆蓋600所高校數(shù)十萬學(xué)生。啟動(dòng)“新工科”建設(shè),推進(jìn)“5+3”醫(yī)學(xué)教育改革,舉辦三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。20,我國成為本科工程教育國際互認(rèn)協(xié)議的正式成員,標(biāo)志著工程教育質(zhì)量得到國際認(rèn)可。

四是教育公平取得重大進(jìn)展,為促進(jìn)社會(huì)公平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過完善資源配置、加大傾斜扶持、嚴(yán)格規(guī)范管理等多種措施,努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體間的教育差距。加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,截至底,全國2379個(gè)縣(市、區(qū))通過義務(wù)教育基本均衡國家認(rèn)定,占全國縣級(jí)單位的81%。實(shí)施了中西部高等教育振興計(jì)劃,支持中西部100所高校加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。實(shí)施中西部招生協(xié)作計(jì)劃,高考錄取率最低省份與全國平均水平的差距從的15.3個(gè)百分點(diǎn)縮小至20的4個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)。實(shí)施國家農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生計(jì)劃,五年累計(jì)招生27.4萬人,更多的農(nóng)村孩子有了上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。特殊教育發(fā)展水平顯著提升,視力、聽力、智力殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上。80%的隨遷子女在流入地公辦學(xué)校接受義務(wù)教育,年,隨遷子女在除西藏外的30個(gè)省份報(bào)名參加高考,比增長了36.5倍。同時(shí),留守兒童關(guān)愛體系不斷健全。

五是教育體制綜合改革縱深推進(jìn),有效激發(fā)了教育發(fā)展的動(dòng)力活力。完善頂層設(shè)計(jì),對(duì)于重大改革舉措先行先試,確保改革蹄疾步穩(wěn)、有力有序,教育體制機(jī)制改革從點(diǎn)上攻堅(jiān)、到重點(diǎn)突破、再到全面深化。在上海市、北京大學(xué)、清華大學(xué)“一市兩?!甭氏葐?dòng)教育綜合改革,年在各地各校全面鋪開,年重點(diǎn)推進(jìn)若干體制機(jī)制改革事項(xiàng),2017年進(jìn)行總結(jié)盤點(diǎn)。2017年5月,習(xí)近平總書記主持中央深改小組會(huì)議,審議通過了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》和《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革情況匯報(bào)》,充分肯定五年來教育改革的成績進(jìn)展,對(duì)下一步深化改革提出明確要求。2017年是恢復(fù)高考40周年,此前三年啟動(dòng)的考試招生制度改革,努力克服“一考定終身”的弊病,在高中學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面進(jìn)行改革探索,大幅取消不公平的高考加分,嚴(yán)格規(guī)范自主招生,實(shí)施高職院校單獨(dú)考試。浙江、上海作為高考改革試點(diǎn)接受首考檢驗(yàn),北京、天津、山東、海南四省市第二批試點(diǎn)啟動(dòng)。從實(shí)踐看,這一改革帶動(dòng)和倒逼了辦學(xué)、治學(xué)、教學(xué)等領(lǐng)域改革,需要繼續(xù)總結(jié)完善。深化“放管服”改革,累計(jì)取消15項(xiàng)教育行政審批,加強(qiáng)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌,擴(kuò)大高校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、編制及崗位管理、職稱評(píng)審等方面的自主權(quán)。全面推進(jìn)依法治教,《教育法》《高等教育法》《民辦教育促進(jìn)法》一攬子法律修訂完成,推進(jìn)民辦學(xué)校非營利性與營利性分類管理改革。扎根中國大地辦大學(xué),完善以章程為統(tǒng)領(lǐng)的高校內(nèi)部治理體系,推進(jìn)高校管理納入制度化、規(guī)范化的軌道。

六是4%目標(biāo)連續(xù)五年得到保持,教育保障體系更加有力。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,20如期實(shí)現(xiàn)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%的目標(biāo),并連續(xù)五年保持增長。2016年,我國教育經(jīng)費(fèi)總投入已達(dá)3.89萬億元,其中國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)首次超過3萬億元。統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)、教師編制、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額、基本裝備配置的“四統(tǒng)一”。全面改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件,中央和地方投入3500億元,覆蓋全國2600多個(gè)縣級(jí)單位的近22萬所義務(wù)教育學(xué)校。實(shí)施新中國歷史上覆蓋最廣的學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)計(jì)劃,惠及3600多萬學(xué)生,學(xué)生營養(yǎng)狀況明顯改善。從國家層面出臺(tái)了支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的專門政策,為集中連片特困地區(qū)130萬名鄉(xiāng)村教師提供生活補(bǔ)助,向在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,在中小學(xué)設(shè)置正高級(jí)職稱,堅(jiān)持評(píng)聘向鄉(xiāng)村教師傾斜,拓展教師職業(yè)發(fā)展空間。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助政策體系對(duì)所有學(xué)段、各類學(xué)校和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的全覆蓋,五年來資助困難學(xué)生4.25億人次,累計(jì)資助7000億元,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。建章立制、精細(xì)管理,促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)合理使用,努力發(fā)揮最大效益。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇二

《新時(shí)代面對(duì)面》理論讀本是為深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí),更好地回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)把人們的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。該書是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊密聯(lián)系新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐,緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際,對(duì)這些問題作出的深入淺出的解讀闡釋。全體黨員教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來,集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,真正學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

凡事思所以然,天下第一學(xué)問。社會(huì)上從不缺少復(fù)印機(jī),更何況,論按部就班,人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本,國家也是這樣,有了核心思維,才能立于不敗之地。備預(yù)不虞,為國常道。這句話原本我之前覺得晦澀難懂,看了書之后,頓感茅塞頓開,越是取得成績的時(shí)候,越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,越是要有居安思危的憂患,著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物,溫室待久了就會(huì)疏忽大意,想到之前新聞?wù)f,某某公司裁掉了沒有價(jià)值的老員工,大抵就是這么個(gè)意思吧??欣峡辛?xí)慣了,終將得到反噬。諸如此類的良句自然還有許多,就不一一列舉了。本書還是挺不錯(cuò)的,內(nèi)容豐富,而且其中穿插的“問答”、“解讀”、“圖說”、“微言”等小專欄能及時(shí)把高深的名詞加以通俗化的解釋,也能及時(shí)的引申文意。

《全面從嚴(yán)治黨面對(duì)面》是一本匯集干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的理論讀物,她最大的特點(diǎn)就是對(duì)多個(gè)重大問題作了深入淺出的解讀闡釋,其觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確,語言通俗易懂,文風(fēng)清新簡潔,是大家藉此加深對(duì)全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步理解的重要讀物。

讀完全書,書中五大比喻、一個(gè)故事給人印象深刻,既生動(dòng)形象,耐人尋味,值得研讀——

1、黨性需要熔爐淬化成鋼

一座煉鋼熔爐,如果長期不生火,或者生了火沒有達(dá)到足夠的溫度,就鍛造不出好鋼來。黨內(nèi)政治生活,就像一座錘煉黨性、淬化思想的熔爐,如果長期不開展,或者開展了卻不夠規(guī)范嚴(yán)肅,也鍛造不出一支鋼鐵般的黨員、干部隊(duì)伍。

黨性如鋼,黨內(nèi)政治生活就是熔爐。鋼不煉,何以成好鋼?何以夠堅(jiān)韌?黨員干部在一座熔爐面前,沒有誰可以置身事外搞特殊,誰都要在思想上、行動(dòng)上接受熔爐的淬化與考驗(yàn),經(jīng)受百種錘煉,成為真正意義上可以在任何時(shí)候都不變節(jié),特別純粹的好鋼。好鋼的標(biāo)準(zhǔn)就是以《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中的條款作為對(duì)應(yīng)尺度,《準(zhǔn)則》是一面鏡子,黨員干部當(dāng)隨時(shí)拿出來照照自己,剖析自己,反省自己。

2、黨的肌體需要免疫力與抵抗力

我們黨之所以一直保持旺盛的生命力,就在于通過黨內(nèi)監(jiān)督不斷自我完善和自我凈化,不斷增強(qiáng)肌體的免疫力和抵抗力。

黨內(nèi)監(jiān)督,猶如黨的肌體免疫系統(tǒng),具有糾錯(cuò)正偏、預(yù)防懲戒、約束制衡、指引促進(jìn)等功能。黨要保持良好的健康形象,必須通過不斷的黨內(nèi)監(jiān)督,來鞏固自身肌體免疫系統(tǒng)的能力,固本強(qiáng)身,防止各種歪風(fēng)邪氣的侵入。在黨成長壯大的過程中,因?yàn)槿蔽坏姆N種表現(xiàn),導(dǎo)致黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力,對(duì)黨的肌體健康造成過極大傷害。因而,黨內(nèi)監(jiān)督的完善與自我凈化,需要從根本上受到思想洗禮與制度的制約,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》正是這樣一個(gè)重要制約機(jī)制,猶如利劍高懸,阻止邪氣,維護(hù)肌體,確保積聚更多風(fēng)清氣正,不斷產(chǎn)生更多的正能量。

3、共產(chǎn)黨人需要精神之鈣

一個(gè)人若身體缺鈣,就容易骨質(zhì)疏松,患上軟骨病,立不起來。同樣,一個(gè)人若精神沒有支柱,就必然導(dǎo)致思想迷茫、萎靡頹廢,甚至誤入歧途、墜落深淵。

4、黨內(nèi)生活需要民主集中制

交響樂中不同聲部的演奏各具特色,各種樂器的合奏氣勢(shì)恢宏,共同演繹出一場(chǎng)美妙絕倫的聽覺盛宴。我們的民主集中制就像交響樂,民主能夠集思廣益,集中可以統(tǒng)一意志,充分體現(xiàn)了黨委工作的運(yùn)行機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

黨內(nèi)有一些領(lǐng)導(dǎo)干部,之所以走到政治生命的盡頭,很大一個(gè)原因就是將自己置身于民主集中制的機(jī)制之外,長期獨(dú)斷專行,自恃“老子天下第一”,聽不見任何與自己相左的意見,將“一言堂”視為特權(quán),為所欲為,犯下很多不可饒恕的錯(cuò)誤,給黨內(nèi)關(guān)系造成矛盾,使黨內(nèi)民主受到削弱,事業(yè)遭受挫折。“黨內(nèi)民主是黨的生命”,這個(gè)生命需要集體智慧來維系,而非某個(gè)自以為是的權(quán)欲狂說了算。一句話,離開集中談民主,注定是一盤散沙,是要付出代價(jià)的。

5、黨員干部不得觸碰帶電高壓線

古語云:“嚴(yán)刑重典者成,弛法寬刑者敗?!倍糁聘瘮‖F(xiàn)象蔓延,首先要保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),讓任何人都不敢觸碰這根“帶電的高壓線”,誰碰誰就粉身碎骨、身敗名裂。只有這樣,才能對(duì)腐敗分子形成強(qiáng)大威懾力,堅(jiān)決打擊腐敗分子的囂張氣焰。

眾所周知,黨的十八大以來,黨中央堅(jiān)定反腐,“老虎蒼蠅”一起打,打出了民心、打出了意志、打出了信心,但很顯然,反腐斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,如何從嚴(yán)刑重典上,乃至密織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫壬?,做好設(shè)計(jì),嚴(yán)防各種腐敗現(xiàn)象,從源頭上實(shí)施堵漏,想必是今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作?!按蛏咭蚱叽纭保皇且驕?zhǔn),二是露頭就打,三是絕不手軟,清除一切敢于鋌而走險(xiǎn)的腐敗分子,是從嚴(yán)治黨過程中最重要的部分,如此方可永葆黨的純潔,贏得群眾的擁護(hù)與支持。

6、黨一旦脫離人民群眾后果是嚴(yán)重的

有一個(gè)著名古希臘神話故事,名為“安泰之死”。傳說安泰是位英雄,只要他身不離地,就能從大地母親那里獲得無窮力量,所向無敵,但只要他一離地,就立刻失去力量。另一位英雄赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)了他的這一致命弱點(diǎn)。在兩人搏斗中,當(dāng)安泰忘乎所以時(shí),赫拉克勒斯把安泰高高舉起,最終殺死了安泰。這個(gè)故事喻示人們“任何強(qiáng)大的力量,如果離開了后盾和支撐,都會(huì)逐漸衰竭,變得不堪一擊。

將這樣一個(gè)故事與全面從嚴(yán)治黨聯(lián)系起來,無疑也是很有意義的,安泰需要大地的護(hù)佑,才能保證自己的力量無窮無盡,就如同黨需要人民群眾的擁護(hù)一樣,安泰片刻離地,都會(huì)造成致命后果,而如果黨一旦脫離人民群眾,就意味著喪失了力量源泉,其后果同樣不可想象。所以說,黨與群眾就是魚水關(guān)系,就是血肉關(guān)系,無法割裂開來。無數(shù)歷史證明,一個(gè)黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。當(dāng)今,黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘了黨的宗旨,刻意把自己放在高處,淡漠民意,疏離民心,脫離群眾,作風(fēng)粗暴,對(duì)黨與人民群眾的關(guān)系造成了很大傷害。為了人民的利益,必須對(duì)其嚴(yán)肅處理?!斑^去的輝煌屬于人民,未來的征程依靠人民。”有人民的支持,黨才有前進(jìn)的動(dòng)力,在全面從嚴(yán)治黨的今天,這一寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)必須牢牢記取。

當(dāng)然,也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈,為解決世界發(fā)展問題開出了良方,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。聚焦新時(shí)代,本書以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知、呈現(xiàn)灼見,就一定會(huì)讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴,作為黨員干部我將在黨的十九大精神指引下,進(jìn)一步鼓足干勁、奮勇前進(jìn)。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇三

為深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,中央宣傳部理論局組織中央有關(guān)部門和專家學(xué)者撰寫了通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》。該書是“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的最新讀本,集中回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。去年10月底黨的十九大勝利閉幕后,中宣部理論局就組織力量開展深入調(diào)研,梳理出如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化等13個(gè)重大問題。該書的出版,為干部群眾、青年學(xué)生開展理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育提供重要輔導(dǎo)讀物。作為青年黨員,看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多。接下來說說給我印象比較深地方吧。新時(shí)代繼往開來、守正出新,變的是方位,不變的是使命;變的是矛盾,不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。本世紀(jì)中葉,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗,那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。今天的青年就是強(qiáng)國夢(mèng)的見證者、參與者和創(chuàng)造者。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇四

主題是方向,是靈魂,決定著黨的前進(jìn)方向和前途命運(yùn)。從歷史上看,我們黨歷次全國代表大會(huì)都提出并確立一個(gè)主題,作為大會(huì)最鮮明的指向。

進(jìn)入新時(shí)代,我們黨要舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo),備受國內(nèi)外關(guān)注。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中向世人鄭重宣示:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。

這宣示了我們黨始終秉持的初心使命。不忘初心,牢記使命,是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。無論走到哪里,無論走得多么輝煌,不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。來,無論是打土豪分田地,推翻封建地主階級(jí)的統(tǒng)治,還是打敗日本侵略者,推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,無論是熱火朝天搞建設(shè),還是披荊斬棘促改革,我們黨都是為了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。初心和使命是元初的夢(mèng)想、始終的執(zhí)著、永恒的追求,必將永遠(yuǎn)鼓舞中國共產(chǎn)黨人奮勇向前。

這宣示了我們黨始終高舉的偉大旗幟。中國特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,而是在改革開放40年的偉大實(shí)踐中得來的,是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的,是在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命97年的實(shí)踐中得來的,是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進(jìn)程中得來的,是對(duì)中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的,是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。得到這個(gè)成果極不容易。黨要在新的歷史方位上實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命,最根本的就是要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟。

這宣示了我們黨始終追求的奮斗目標(biāo)。決勝全面建成小康社會(huì),是必須完成的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)只剩下3年時(shí)間,沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,必須一鼓作氣、決戰(zhàn)決勝,圓滿完成第一個(gè)百年奮斗目標(biāo);奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗,發(fā)出向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的動(dòng)員令,號(hào)召全體人民以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),為基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,進(jìn)而全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。前承幾代人的求索,后啟無數(shù)人的夢(mèng)想,我們對(duì)未來無限憧憬。當(dāng)偉大夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們一定能自豪地告慰前輩:這盛世,如你所愿!

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇五

全書站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,視野開闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來,它理論性、權(quán)威性、針對(duì)性、可讀性都很強(qiáng)。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來,集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,要把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,與本職工作相結(jié)合,真正讀懂學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng),推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

做一名好干部要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠。習(xí)近平主席指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠,要看‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠”。只有絕對(duì)忠誠,才能真正做到對(duì)馬克思主義虔誠、執(zhí)著、深厚地信仰,才能筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實(shí)提高政治站位,在政治的認(rèn)同、抉擇、路線、主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

做一名好干部要始終與人民心心相印。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),黨要始終把人民放在心中最高的位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”。深情的話語,不僅體現(xiàn)了習(xí)近平主席一如既往的民本情懷,也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。

復(fù)興征途路漫漫,如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì),作出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。這一重大政治判斷,精辟概括了當(dāng)代中國發(fā)展變革的階段性特征,科學(xué)把握了我國發(fā)展新的歷史方位,準(zhǔn)確標(biāo)定了中國特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。

“新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言,時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,始終與人民心心相印、攜手前行,在新時(shí)代的長征路上,用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

通過深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》,個(gè)人大有收獲、深受教益。體會(huì)如下:

《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),闡述的13個(gè)重大問題都來自于十九大報(bào)告,從總體上體現(xiàn)了十九大精神的重點(diǎn)和要義。比如,如何理解十九大主題的重要意義,文中指出:進(jìn)入新時(shí)代,我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo),這是備受國內(nèi)外關(guān)注的重大問題。讀本從三個(gè)方面揭示這一主題同歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的關(guān)系,講清了這個(gè)重大問題,筆墨雖然不多,但思路清晰、充滿感情,很有說服力。有的問題十九大報(bào)告有論述,但為了便于理解把握就要加以提煉,使之更加醒目。比如,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,書中講了五個(gè)“新”:續(xù)寫新篇章、戰(zhàn)略新安排、生活新向往、夢(mèng)想新征程、國際新地位。在闡發(fā)十九大精神原意的基礎(chǔ)上,力求把握精髓,融會(huì)貫通,講出了新意,講出了深度,能真正抓住讀者。

《新時(shí)代面對(duì)面》對(duì)許多重大問題進(jìn)行了深入淺出的闡述分析,如“如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化”“如何認(rèn)識(shí)x以來五年的成就是全方位、開創(chuàng)性的,變革是深層次的、根本性的”“如何理解新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“如何把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排”等等,都講出了實(shí)實(shí)在在的道理,有助于人們深化理解把握。讀本還在講透徹講明白上下了真功夫,對(duì)重大理論問題進(jìn)行了深入闡發(fā),對(duì)實(shí)踐熱點(diǎn)問題給予了解釋說明。比如,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義,是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是十九大報(bào)告最重大的理論成果。書中強(qiáng)調(diào),掌握這一重要的新思想,就要領(lǐng)會(huì)科學(xué)體系,把握“四梁八柱”,抓住精髓要義,理解一系列獨(dú)創(chuàng)性思想觀點(diǎn),弄通內(nèi)在邏輯關(guān)系。其中,“主題主線是大梁”,就是要把握中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題主線;‘八個(gè)明確’立支柱”,十九大報(bào)告闡述的“八個(gè)明確”支撐起了宏偉思想的整體框架;“基本方略筑根基”,十九大報(bào)告提出的“十四個(gè)堅(jiān)持”,是新思想的實(shí)踐展開,是思想化為行動(dòng)的導(dǎo)航儀、線路圖、方法論;要把“主題主線”“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”統(tǒng)一起來,作為一個(gè)整體加以理解。這就指出了學(xué)習(xí)鉆研習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的努力方向和學(xué)習(xí)方法,有助于把學(xué)習(xí)引向深入。

《新時(shí)代面對(duì)面》在闡述方法上很有特色。比如,把講歷史與講道理結(jié)合起來,如在講“健全人民當(dāng)家作主的制度體系”問題時(shí),講了中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)的民主實(shí)踐,講了1945年毛澤東同志與黃炎培先生著名的“窯洞對(duì)”,講了1979年冬天鄧小平同志與工商界民主協(xié)商的“五老吃火鍋”。通過這些歷史掌故,既講清了重要話題,又講得很生動(dòng)。把講典型事例與論述重要觀點(diǎn)結(jié)合起來,如在講“讓人民有更多獲得感”時(shí),講了x年以來一場(chǎng)“廁所革命”在全國各地展開。上廁所難,這是長期以來人人都可能遇到、又是很多地方不重視、切實(shí)與人民群眾生活密切相關(guān)的問題。對(duì)這樣一個(gè)看似“小問題”,總書記親自關(guān)心,國家有關(guān)部門下決心解決,受到人民群眾高度贊揚(yáng)。這個(gè)事例很好地闡釋了“群眾利益無小事”的真切意義,使人們真正體會(huì)到“以人民為中心”究竟意味著什么。書中引用了大量古代詩詞、名言警句、民謠,語言風(fēng)格樸素平實(shí),具有感染力。

《新時(shí)代面對(duì)面》理論讀本是為深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí),更好地回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)把人們的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。該書是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊密聯(lián)系新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐,緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際,對(duì)這些問題作出的深入淺出的解讀闡釋。全體黨員教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來,集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,真正學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

凡事思所以然,天下第一學(xué)問。社會(huì)上從不缺少復(fù)印機(jī),更何況,論按部就班,人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本,國家也是這樣,有了核心思維,才能立于不敗之地。備預(yù)不虞,為國常道。這句話原本我之前覺得晦澀難懂,看了書之后,頓感茅塞頓開,越是取得成績的時(shí)候,越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,越是要有居安思危的憂患,著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物,溫室待久了就會(huì)疏忽大意,想到之前新聞?wù)f,某某公司裁掉了沒有價(jià)值的老員工,大抵就是這么個(gè)意思吧??欣峡辛?xí)慣了,終將得到反噬。諸如此類的良句自然還有許多,就不一一列舉了。本書還是挺不錯(cuò)的,內(nèi)容豐富,而且其中穿插的“問答”、“解讀”、“圖說”、“微言”等小專欄能及時(shí)把高深的名詞加以通俗化的解釋,也能及時(shí)的引申文意。

《全面從嚴(yán)治黨面對(duì)面》是一本匯集干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的理論讀物,她最大的特點(diǎn)就是對(duì)多個(gè)重大問題作了深入淺出的解讀闡釋,其觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確,語言通俗易懂,文風(fēng)清新簡潔,是大家藉此加深對(duì)全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步理解的重要讀物。

1、黨性需要熔爐淬化成鋼

一座煉鋼熔爐,如果長期不生火,或者生了火沒有達(dá)到足夠的溫度,就鍛造不出好鋼來。黨內(nèi)政治生活,就像一座錘煉黨性、淬化思想的熔爐,如果長期不開展,或者開展了卻不夠規(guī)范嚴(yán)肅,也鍛造不出一支鋼鐵般的黨員、干部隊(duì)伍。

黨性如鋼,黨內(nèi)政治生活就是熔爐。鋼不煉,何以成好鋼?何以夠堅(jiān)韌?黨員干部在一座熔爐面前,沒有誰可以置身事外搞特殊,誰都要在思想上、行動(dòng)上接受熔爐的淬化與考驗(yàn),經(jīng)受百種錘煉,成為真正意義上可以在任何時(shí)候都不變節(jié),特別純粹的好鋼。好鋼的標(biāo)準(zhǔn)就是以《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中的條款作為對(duì)應(yīng)尺度,《準(zhǔn)則》是一面鏡子,黨員干部當(dāng)隨時(shí)拿出來照照自己,剖析自己,反省自己。

2、黨的肌體需要免疫力與抵抗力

我們黨之所以一直保持旺盛的生命力,就在于通過黨內(nèi)監(jiān)督不斷自我完善和自我凈化,不斷增強(qiáng)肌體的免疫力和抵抗力。

黨內(nèi)監(jiān)督,猶如黨的肌體免疫系統(tǒng),具有糾錯(cuò)正偏、預(yù)防懲戒、約束制衡、指引促進(jìn)等功能。黨要保持良好的健康形象,必須通過不斷的黨內(nèi)監(jiān)督,來鞏固自身肌體免疫系統(tǒng)的能力,固本強(qiáng)身,防止各種歪風(fēng)邪氣的侵入。在黨成長壯大的過程中,因?yàn)槿蔽坏姆N種表現(xiàn),導(dǎo)致黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力,對(duì)黨的肌體健康造成過極大傷害。因而,黨內(nèi)監(jiān)督的完善與自我凈化,需要從根本上受到思想洗禮與制度的制約,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》正是這樣一個(gè)重要制約機(jī)制,猶如利劍高懸,阻止邪氣,維護(hù)肌體,確保積聚更多風(fēng)清氣正,不斷產(chǎn)生更多的正能量。

3、共產(chǎn)黨人需要精神之鈣

一個(gè)人若身體缺鈣,就容易骨質(zhì)疏松,患上軟骨病,立不起來。同樣,一個(gè)人若精神沒有支柱,就必然導(dǎo)致思想迷茫、萎靡頹廢,甚至誤入歧途、墜落深淵。

4、黨內(nèi)生活需要民主集中制

交響樂中不同聲部的演奏各具特色,各種樂器的合奏氣勢(shì)恢宏,共同演繹出一場(chǎng)美妙絕倫的聽覺盛宴。我們的民主集中制就像交響樂,民主能夠集思廣益,集中可以統(tǒng)一意志,充分體現(xiàn)了黨委工作的運(yùn)行機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

黨內(nèi)有一些領(lǐng)導(dǎo)干部,之所以走到政治生命的盡頭,很大一個(gè)原因就是將自己置身于民主集中制的機(jī)制之外,長期獨(dú)斷專行,自恃“老子天下第一”,聽不見任何與自己相左的意見,將“一言堂”視為特權(quán),為所欲為,犯下很多不可饒恕的錯(cuò)誤,給黨內(nèi)關(guān)系造成矛盾,使黨內(nèi)民主受到削弱,事業(yè)遭受挫折?!包h內(nèi)民主是黨的生命”,這個(gè)生命需要集體智慧來維系,而非某個(gè)自以為是的權(quán)欲狂說了算。一句話,離開集中談民主,注定是一盤散沙,是要付出代價(jià)的。

5、黨員干部不得觸碰帶電高壓線

古語云:“嚴(yán)刑重典者成,弛法寬刑者敗?!倍糁聘瘮‖F(xiàn)象蔓延,首先要保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),讓任何人都不敢觸碰這根“帶電的高壓線”,誰碰誰就粉身碎骨、身敗名裂。只有這樣,才能對(duì)腐敗分子形成強(qiáng)大威懾力,堅(jiān)決打擊腐敗分子的囂張氣焰。

眾所周知,黨的十八大以來,黨中央堅(jiān)定反腐,“老虎蒼蠅”一起打,打出了民心、打出了意志、打出了信心,但很顯然,反腐斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,如何從嚴(yán)刑重典上,乃至密織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫壬?,做好設(shè)計(jì),嚴(yán)防各種腐敗現(xiàn)象,從源頭上實(shí)施堵漏,想必是今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作?!按蛏咭蚱叽纭保皇且驕?zhǔn),二是露頭就打,三是絕不手軟,清除一切敢于鋌而走險(xiǎn)的腐敗分子,是從嚴(yán)治黨過程中最重要的部分,如此方可永葆黨的純潔,贏得群眾的擁護(hù)與支持。

6、黨一旦脫離人民群眾后果是嚴(yán)重的

有一個(gè)著名古希臘神話故事,名為“安泰之死”。傳說安泰是位英雄,只要他身不離地,就能從大地母親那里獲得無窮力量,所向無敵,但只要他一離地,就立刻失去力量。另一位英雄赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)了他的這一致命弱點(diǎn)。在兩人搏斗中,當(dāng)安泰忘乎所以時(shí),赫拉克勒斯把安泰高高舉起,最終殺死了安泰。這個(gè)故事喻示人們“任何強(qiáng)大的力量,如果離開了后盾和支撐,都會(huì)逐漸衰竭,變得不堪一擊。

將這樣一個(gè)故事與全面從嚴(yán)治黨聯(lián)系起來,無疑也是很有意義的,安泰需要大地的護(hù)佑,才能保證自己的力量無窮無盡,就如同黨需要人民群眾的擁護(hù)一樣,安泰片刻離地,都會(huì)造成致命后果,而如果黨一旦脫離人民群眾,就意味著喪失了力量源泉,其后果同樣不可想象。所以說,黨與群眾就是魚水關(guān)系,就是血肉關(guān)系,無法割裂開來。無數(shù)歷史證明,一個(gè)黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。當(dāng)今,黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘了黨的宗旨,刻意把自己放在高處,淡漠民意,疏離民心,脫離群眾,作風(fēng)粗暴,對(duì)黨與人民群眾的關(guān)系造成了很大傷害。為了人民的利益,必須對(duì)其嚴(yán)肅處理?!斑^去的輝煌屬于人民,未來的征程依靠人民。”有人民的支持,黨才有前進(jìn)的動(dòng)力,在全面從嚴(yán)治黨的今天,這一寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)必須牢牢記取。

當(dāng)然,也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈,為解決世界發(fā)展問題開出了良方,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。聚焦新時(shí)代,本書以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知、呈現(xiàn)灼見,就一定會(huì)讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴,作為黨員干部我將在黨的十九大精神指引下,進(jìn)一步鼓足干勁、奮勇前進(jìn)。


新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇六

隨著信息科技的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)逐漸成為人們學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升自己的主要途徑。然而,在新時(shí)代背景下,面對(duì)面的培訓(xùn)仍然具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。在我最近參加的一次面對(duì)面培訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,面對(duì)面培訓(xùn)提供了更加親近的學(xué)習(xí)氛圍。與遠(yuǎn)程教育相比,面對(duì)面的培訓(xùn)能夠讓學(xué)員與培訓(xùn)師進(jìn)行更直接、更互動(dòng)的交流。在課堂上,我們可以隨時(shí)提問、提出疑慮,與培訓(xùn)師進(jìn)行討論,獲取更多的實(shí)時(shí)反饋。與此同時(shí),我們也能夠與其他學(xué)員進(jìn)行交流、分享經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。這種親近的學(xué)習(xí)氛圍可以更好地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提升。

其次,面對(duì)面培訓(xùn)提供了更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在面對(duì)面培訓(xùn)中,我們通常會(huì)進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)際操作來應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。比如,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行一次成功的銷售推廣活動(dòng)。隨后,培訓(xùn)師組織我們分成小組,進(jìn)行實(shí)際的角色扮演,模擬銷售過程。通過這種實(shí)踐機(jī)會(huì),我們不僅能夠更加深入地理解理論知識(shí),還能夠鍛煉自己的實(shí)際操作能力。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)對(duì)于我們的能力提升具有重要意義。

再次,面對(duì)面培訓(xùn)提供了更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的標(biāo)準(zhǔn)化課程相比,面對(duì)面培訓(xùn)常常能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求來調(diào)整課程內(nèi)容。在我參加的培訓(xùn)中,培訓(xùn)師通過提前了解學(xué)員的情況,根據(jù)學(xué)員的需求制定了特定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在培訓(xùn)中,他們還及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,根據(jù)學(xué)員的理解情況進(jìn)行講解,所以我們能夠更全面、準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn)。這種個(gè)性化的教學(xué)方式可以滿足我們具體的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)的效果。

此外,面對(duì)面培訓(xùn)有助于建立更為真實(shí)的人際關(guān)系。在課堂上,我們與培訓(xùn)師和其他學(xué)員進(jìn)行了充分的互動(dòng),這種互動(dòng)不僅僅是知識(shí)的交流,更是人與人之間的溝通和理解。我們?cè)诨?dòng)中逐漸建立起彼此之間的信任和友誼,形成了一個(gè)互幫互助的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。這樣的人際關(guān)系不僅有助于我們的學(xué)習(xí),還為我們今后的工作和發(fā)展提供了重要的資源和支持。

總結(jié)起來,新時(shí)代面對(duì)面培訓(xùn)給我?guī)砹松羁痰男牡皿w會(huì)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到面對(duì)面培訓(xùn)具有更加親近的學(xué)習(xí)氛圍、更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)、更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和更為真實(shí)的人際關(guān)系。這一次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和技能,還讓我明白了面對(duì)面培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我將更加重視面對(duì)面的培訓(xùn)機(jī)會(huì),充分利用它們?yōu)樽约旱某砷L和進(jìn)步提供更好的支持和機(jī)會(huì)。通過面對(duì)面的學(xué)習(xí),我相信可以在新時(shí)代不斷提升自己,適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇七

通過深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》,個(gè)人大有收獲、深受教益。體會(huì)如下:

《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),闡述的13個(gè)重大問題都來自于十九大報(bào)告,從總體上體現(xiàn)了十九大精神的重點(diǎn)和要義。比如,如何理解十九大主題的重要意義,文中指出:進(jìn)入新時(shí)代,我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo),這是備受國內(nèi)外關(guān)注的重大問題。讀本從三個(gè)方面揭示這一主題同歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的關(guān)系,講清了這個(gè)重大問題,筆墨雖然不多,但思路清晰、充滿感情,很有說服力。有的問題十九大報(bào)告有論述,但為了便于理解把握就要加以提煉,使之更加醒目。比如,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,書中講了五個(gè)“新”:續(xù)寫新篇章、戰(zhàn)略新安排、生活新向往、夢(mèng)想新征程、國際新地位。在闡發(fā)十九大精神原意的基礎(chǔ)上,力求把握精髓,融會(huì)貫通,講出了新意,講出了深度,能真正抓住讀者。

《新時(shí)代面對(duì)面》對(duì)許多重大問題進(jìn)行了深入淺出的闡述分析,如“如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化”“如何認(rèn)識(shí)x以來五年的成就是全方位、開創(chuàng)性的,變革是深層次的、根本性的”“如何理解新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“如何把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排”等等,都講出了實(shí)實(shí)在在的道理,有助于人們深化理解把握。讀本還在講透徹講明白上下了真功夫,對(duì)重大理論問題進(jìn)行了深入闡發(fā),對(duì)實(shí)踐熱點(diǎn)問題給予了解釋說明。比如,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義,是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是十九大報(bào)告最重大的理論成果。書中強(qiáng)調(diào),掌握這一重要的新思想,就要領(lǐng)會(huì)科學(xué)體系,把握“四梁八柱”,抓住精髓要義,理解一系列獨(dú)創(chuàng)性思想觀點(diǎn),弄通內(nèi)在邏輯關(guān)系。其中,“主題主線是大梁”,就是要把握中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題主線;‘八個(gè)明確’立支柱”,十九大報(bào)告闡述的“八個(gè)明確”支撐起了宏偉思想的整體框架;“基本方略筑根基”,十九大報(bào)告提出的“十四個(gè)堅(jiān)持”,是新思想的實(shí)踐展開,是思想化為行動(dòng)的導(dǎo)航儀、線路圖、方法論;要把“主題主線”“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”統(tǒng)一起來,作為一個(gè)整體加以理解。這就指出了學(xué)習(xí)鉆研習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的努力方向和學(xué)習(xí)方法,有助于把學(xué)習(xí)引向深入。

《新時(shí)代面對(duì)面》在闡述方法上很有特色。比如,把講歷史與講道理結(jié)合起來,如在講“健全人民當(dāng)家作主的制度體系”問題時(shí),講了中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)的民主實(shí)踐,講了1945年毛澤東同志與黃炎培先生著名的“窯洞對(duì)”,講了1979年冬天鄧小平同志與工商界民主協(xié)商的“五老吃火鍋”。通過這些歷史掌故,既講清了重要話題,又講得很生動(dòng)。把講典型事例與論述重要觀點(diǎn)結(jié)合起來,如在講“讓人民有更多獲得感”時(shí),講了x年以來一場(chǎng)“廁所革命”在全國各地展開。上廁所難,這是長期以來人人都可能遇到、又是很多地方不重視、切實(shí)與人民群眾生活密切相關(guān)的問題。對(duì)這樣一個(gè)看似“小問題”,總書記親自關(guān)心,國家有關(guān)部門下決心解決,受到人民群眾高度贊揚(yáng)。這個(gè)事例很好地闡釋了“群眾利益無小事”的真切意義,使人們真正體會(huì)到“以人民為中心”究竟意味著什么。書中引用了大量古代詩詞、名言警句、民謠,語言風(fēng)格樸素平實(shí),具有感染力。

中央宣傳部理論局組織中央有關(guān)部門和專家學(xué)者撰寫的20__年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》,是深化黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹的“及時(shí)雨”,是理論接地氣真知入人心的理論書籍。

該書觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確,語言通俗易懂,文風(fēng)清晰簡潔,充滿了凝聚社會(huì)共識(shí),提升理論自信的智慧,彰顯了新時(shí)代理論的無窮魅力。黨的十九大是在關(guān)鍵時(shí)期召開的歷史性盛會(huì),作出了中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。黨的十九大報(bào)告深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題。這既是一份不忘初心、勇?lián)姑恼涡?,也飽含著人民至上的?zhí)政情懷;既是一份高屋建瓴、視野開闊的行動(dòng)指南,也作出了豪情滿懷、催人奮進(jìn)的戰(zhàn)略安排。黨的十九大精神,以其蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),吸引人們要學(xué)懂弄通、貫徹落實(shí)。

該書集中回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,反映了人們渴望了解認(rèn)識(shí)新時(shí)代理論問題的強(qiáng)烈需求。如何理解黨的十九大的鮮明主題?如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化?如何看待黨的____以來的歷史性成就和歷史性變革?如何領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想?……這些都是廣大干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中迫切需要學(xué)懂弄通的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)此,《新時(shí)代面對(duì)面》圍繞精心梳理選擇的13個(gè)“如何”,都給出了明確答案。這13個(gè)“如何”,既對(duì)黨的十九大精神最核心最重要的理論問題進(jìn)行了解讀和闡釋,也對(duì)老百姓最關(guān)注最關(guān)切的實(shí)踐問題進(jìn)行了解答和回應(yīng),因而特別“解渴”。

該書充分說明,打通理論宣傳“最后一公里”的要訣就是“接地氣”。從這本書中,讀出了個(gè)人與國家的命運(yùn)相連,讀出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代感和使命感。這本書通篇沒有就理論言理論,而是從實(shí)踐講起,用身邊的事例、現(xiàn)實(shí)的狀況和權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)娓娓道出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,拉近了理論與讀者之間的距離,讓新時(shí)代理論之光灑入人們的心田。理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新永無止境。新時(shí)代催生新理論,新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。聚焦新時(shí)代,以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知呈現(xiàn)灼見,就一定會(huì)讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴,在黨的十九大精神指引下,進(jìn)一步鼓足干勁奮勇前行。

中央宣傳部理論局組織中央有關(guān)部門和專家學(xué)者撰寫的20__年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》,是深化黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹的“及時(shí)雨”,是理論接地氣真知入人心的理論書籍。

該書觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確,語言通俗易懂,文風(fēng)清晰簡潔,充滿了凝聚社會(huì)共識(shí),提升理論自信的智慧,彰顯了新時(shí)代理論的無窮魅力。黨的十九大是在關(guān)鍵時(shí)期召開的歷史性盛會(huì),作出了中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。黨的十九大報(bào)告深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題。這既是一份不忘初心、勇?lián)姑恼涡裕诧柡嗣裰辽系膱?zhí)政情懷;既是一份高屋建瓴、視野開闊的行動(dòng)指南,也作出了豪情滿懷、催人奮進(jìn)的戰(zhàn)略安排。黨的十九大精神,以其蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),吸引人們要學(xué)懂弄通、貫徹落實(shí)。

該書集中回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,反映了人們渴望了解認(rèn)識(shí)新時(shí)代理論問題的強(qiáng)烈需求。如何理解黨的十九大的鮮明主題?如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化?如何看待黨的____以來的歷史性成就和歷史性變革?如何領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想?……這些都是廣大干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中迫切需要學(xué)懂弄通的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)此,《新時(shí)代面對(duì)面》圍繞精心梳理選擇的13個(gè)“如何”,都給出了明確答案。這13個(gè)“如何”,既對(duì)黨的十九大精神最核心最重要的理論問題進(jìn)行了解讀和闡釋,也對(duì)老百姓最關(guān)注最關(guān)切的實(shí)踐問題進(jìn)行了解答和回應(yīng),因而特別“解渴”。

該書充分說明,打通理論宣傳“最后一公里”的要訣就是“接地氣”。從這本書中,讀出了個(gè)人與國家的命運(yùn)相連,讀出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代感和使命感。這本書通篇沒有就理論言理論,而是從實(shí)踐講起,用身邊的事例、現(xiàn)實(shí)的狀況和權(quán)威的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)娓娓道出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,拉近了理論與讀者之間的距離,讓新時(shí)代理論之光灑入人們的心田。理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新永無止境。新時(shí)代催生新理論,新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。聚焦新時(shí)代,以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知呈現(xiàn)灼見,就一定會(huì)讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴,在黨的十九大精神指引下,進(jìn)一步鼓足干勁奮勇前行。

為深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,中央宣傳部理論局組織中央有關(guān)部門和專家學(xué)者撰寫了20__年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》。該書是“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的最新讀本,集中回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。去年10月底黨的十九大勝利閉幕后,中宣部理論局就組織力量開展深入調(diào)研,梳理出如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化等13個(gè)重大問題。

該書的出版,為干部群眾、青年學(xué)生開展理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育提供重要輔導(dǎo)讀物。作為青年教師,看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多。接下來說說給我印象比較深地方吧。

新時(shí)代繼往開來、守正出新,變的是方位,不變的是使命;變的是矛盾,不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。本世紀(jì)中葉,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗,那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。今天的青年就是強(qiáng)國夢(mèng)的見證者、參與者和創(chuàng)造者。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中這樣寄語:“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!狈_《新時(shí)代面對(duì)面》,一個(gè)古老而年輕的中國從歷史深處走來——“站在世界地圖前”召開的大會(huì)、世界進(jìn)入“十九大時(shí)間”的真實(shí)故事,“歪果仁研究協(xié)會(huì)”對(duì)中國讓世界稱奇的變化的新鮮報(bào)道,中國共產(chǎn)黨人和中國人民百年使命擔(dān)當(dāng)、百年奉獻(xiàn)犧牲、百年砥礪前行、百年滄桑巨變的壯麗畫卷……我們感慨歷史、驚嘆現(xiàn)實(shí),讀懂中國與世界的休戚相關(guān),讀出個(gè)人與國家的命運(yùn)相連,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的使命感油然而生。

凡事思所以然,天下第一學(xué)問。社會(huì)上從不缺少復(fù)印機(jī),更何況,論按部就班,人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本,國家也是這樣,有了核心思維,才能立于不敗之地。

備預(yù)不虞,為國常道。這句話原本我之前覺得晦澀難懂,看了書之后,頓感茅塞頓開,越是取得成績的時(shí)候,越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,越是要有居安思危的憂患,著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物,溫室待久了就會(huì)疏忽大意,想到之前新聞?wù)f,某某公司裁掉了沒有價(jià)值的老員工,大抵就是這么個(gè)意思吧??欣峡辛?xí)慣了,終將得到反噬。

諸如此類的良句自然還有許多,就不一一列舉了。本書還是挺不錯(cuò)的,內(nèi)容豐富,而且其中穿插的“問答”、“解讀”、“圖說”、“微言”等小專欄能及時(shí)把高深的名詞加以通俗化的解釋,也能及時(shí)的引申文意。

當(dāng)然,也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈,為解決世界發(fā)展問題開出了良方,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。

還要贊一個(gè),民惟邦本,本固邦寧。堅(jiān)持以人民為中心,滿足人民日益增長的美好生活需要,才能讓大家更真切的覺得國家政策就在自己身邊發(fā)生著、落實(shí)著、進(jìn)步著,也能更近距離的感覺到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生活的美好。

為深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,中央宣傳部理論局組織中央有關(guān)部門和專家學(xué)者撰寫了20__年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》。該書是“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的最新讀本,集中回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。去年10月底黨的十九大勝利閉幕后,中宣部理論局就組織力量開展深入調(diào)研,梳理出如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化等13個(gè)重大問題。

該書的出版,為干部群眾、青年學(xué)生開展理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育提供重要輔導(dǎo)讀物。作為青年教師,看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多。接下來說說給我印象比較深地方吧。

新時(shí)代繼往開來、守正出新,變的是方位,不變的是使命;變的是矛盾,不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。本世紀(jì)中葉,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗,那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。今天的青年就是強(qiáng)國夢(mèng)的見證者、參與者和創(chuàng)造者。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中這樣寄語:“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!狈_《新時(shí)代面對(duì)面》,一個(gè)古老而年輕的中國從歷史深處走來——“站在世界地圖前”召開的大會(huì)、世界進(jìn)入“十九大時(shí)間”的真實(shí)故事,“歪果仁研究協(xié)會(huì)”對(duì)中國讓世界稱奇的變化的新鮮報(bào)道,中國共產(chǎn)黨人和中國人民百年使命擔(dān)當(dāng)、百年奉獻(xiàn)犧牲、百年砥礪前行、百年滄桑巨變的壯麗畫卷……我們感慨歷史、驚嘆現(xiàn)實(shí),讀懂中國與世界的休戚相關(guān),讀出個(gè)人與國家的命運(yùn)相連,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的使命感油然而生。

凡事思所以然,天下第一學(xué)問。社會(huì)上從不缺少復(fù)印機(jī),更何況,論按部就班,人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本,國家也是這樣,有了核心思維,才能立于不敗之地。

備預(yù)不虞,為國常道。這句話原本我之前覺得晦澀難懂,看了書之后,頓感茅塞頓開,越是取得成績的時(shí)候,越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,越是要有居安思危的憂患,著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物,溫室待久了就會(huì)疏忽大意,想到之前新聞?wù)f,某某公司裁掉了沒有價(jià)值的老員工,大抵就是這么個(gè)意思吧??欣峡辛?xí)慣了,終將得到反噬。

諸如此類的良句自然還有許多,就不一一列舉了。本書還是挺不錯(cuò)的,內(nèi)容豐富,而且其中穿插的“問答”、“解讀”、“圖說”、“微言”等小專欄能及時(shí)把高深的名詞加以通俗化的解釋,也能及時(shí)的引申文意。

當(dāng)然,也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈,為解決世界發(fā)展問題開出了良方,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。

還要贊一個(gè),民惟邦本,本固邦寧。堅(jiān)持以人民為中心,滿足人民日益增長的美好生活需要,才能讓大家更真切的覺得國家政策就在自己身邊發(fā)生著、落實(shí)著、進(jìn)步著,也能更近距離的感覺到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生活的美好。

全書站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,視野開闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來,它理論性、權(quán)威性、針對(duì)性、可讀性都很強(qiáng)。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來,集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,要把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,與本職工作相結(jié)合,真正讀懂學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng),推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

做一名好干部要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠。習(xí)近平主席指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠,要看‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠”。只有絕對(duì)忠誠,才能真正做到對(duì)馬克思主義虔誠、執(zhí)著、深厚地信仰,才能筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實(shí)提高政治站位,在政治的認(rèn)同、抉擇、路線、主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

做一名好干部要始終與人民心心相印。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),黨要始終把人民放在心中最高的位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”。深情的話語,不僅體現(xiàn)了習(xí)近平主席一如既往的民本情懷,也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。

復(fù)興征途路漫漫,如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì),作出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。這一重大政治判斷,精辟概括了當(dāng)代中國發(fā)展變革的階段性特征,科學(xué)把握了我國發(fā)展新的歷史方位,準(zhǔn)確標(biāo)定了中國特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。

“新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言,時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,始終與人民心心相印、攜手前行,在新時(shí)代的長征路上,用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

時(shí)代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果,人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際,由中宣部理論局組織編寫的20__年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。該書延續(xù)“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的一貫風(fēng)格,直面現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題,積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切,秉持“學(xué)思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯,全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn),內(nèi)容邏輯縝密,文風(fēng)清新鮮活,抓熱點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn),梳辮子、解扣子、指路子,在研機(jī)析理中凝民心、聚共識(shí)。該書有以下幾大特點(diǎn)。

一是立意高遠(yuǎn),邏輯嚴(yán)密。黨的十九大緊緊圍繞新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代命題,建構(gòu)形成習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)理論體系?!缎聲r(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為靈魂主線,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問題,并以此展開論述,深刻解答新時(shí)代中國特色社會(huì)主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。既標(biāo)定出新起點(diǎn)接續(xù)奮斗的時(shí)代坐標(biāo),又擘畫出新時(shí)代建構(gòu)的美好新藍(lán)圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進(jìn)行闡釋,又對(duì)百姓最大關(guān)切進(jìn)行積極回應(yīng)和解答。全書站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,視野開闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來。無論是從全書的整體框架結(jié)構(gòu)來看,還是就具體的某一個(gè)問題的闡發(fā),都精準(zhǔn)到位、自成體系、邏輯縝密。這種既有整體又突出重點(diǎn)的闡述邏輯,有新意更有深度,從而吸引人們主動(dòng)學(xué)懂弄通、貫徹落實(shí)。

二是虛實(shí)相生,解疑釋惑。時(shí)代是思想之母,理論的生命力終究要在實(shí)踐中予以見證和彰顯。作為一本權(quán)威的理論通俗讀物,全書通篇沒有空洞的理論說教,沒有枯燥乏味的固化分析,有的是百姓聽得懂的政策話語,有的是當(dāng)下中國最生動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?!缎聲r(shí)代面對(duì)面》用生動(dòng)的事例和故事、巧妙的比喻及最新數(shù)據(jù),將生硬的理論化無形為有形、變停滯為流動(dòng)、寓理于情于事,拉近新理論與讀者之間的心靈距離。比如,“如何看待黨的____以來的歷史性成就和歷史性變革”,通過一張張圖說、一個(gè)個(gè)鮮活的事例、一項(xiàng)項(xiàng)取得的重大突破等進(jìn)行由點(diǎn)及面的陳述,托物立論,寓事明理,極大增強(qiáng)理論的感染力和說服力。又如,在詮釋“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系”時(shí),書中提煉出“四梁八柱”來把握其內(nèi)在的精髓要義和邏輯關(guān)聯(lián),這種形象的比喻將十九大展現(xiàn)出來的“主題主線”“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)串聯(lián)起來,以全新的邏輯和構(gòu)想把新思想新理論引向深入。全書用多種形式和方法予以呈現(xiàn),讓人們主動(dòng)攥緊理論的鑰匙,從而有力廓清人們的思想迷霧。

三是情真意切,凝聚共識(shí)。理論能否入腦入心、沁人心脾,取決于理論自身所預(yù)設(shè)的價(jià)值立場(chǎng)。一部通俗理論讀物能否凝心聚力、激發(fā)共識(shí),關(guān)鍵在于理論話語本身是否走心和動(dòng)人。全書有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),就是把以人民為中心的價(jià)值邏輯貫穿始終,帶著真感情敘述家事國事天下事,字里行間滲透著強(qiáng)烈的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從對(duì)思想理論的精準(zhǔn)闡發(fā)到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心的強(qiáng)烈認(rèn)同,從對(duì)五年來歷史性成就的總結(jié)凝練到對(duì)美好新征程的描繪期盼,從對(duì)民生苦樂的真情關(guān)注再到管黨治黨、推進(jìn)反腐敗斗爭的決心意志,這些嵌入其中的有溫度、有夢(mèng)想、有情懷的文字和圖說,讓人們能夠真切地感受到黨和國家發(fā)生的具體變化,這些直抒胸臆、直白樸素、真實(shí)立體的呈現(xiàn),既不回避矛盾,也不掩蓋問題,既不忽視風(fēng)險(xiǎn),也不放大風(fēng)險(xiǎn),所講之理、所述之事有理有據(jù),從而讓感性的共鳴走向理性的認(rèn)同,切實(shí)凝聚思想共識(shí)。

四是文風(fēng)清新,形式鮮活。作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物,《新時(shí)代面對(duì)面》一以貫之地承繼“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列讀物寓深于淺、通俗易懂的風(fēng)格,緊扣“如何”二字做文章,以短實(shí)新的文風(fēng)和喜聞樂見的方式生動(dòng)詮釋黨的十九大精神,從編排到行文再到語言手法都獨(dú)具匠心,這些生動(dòng)樸實(shí)、膾炙人口的“群眾表達(dá)”,讓嚴(yán)肅的理論既有高度又有溫度,科學(xué)而不艱澀,真真切切把新時(shí)代講清楚、講透徹、講鮮活。比如,書中援引具體案例講述老百姓身邊的故事,既用歷史典故、以文為翼,又有現(xiàn)實(shí)案例、再現(xiàn)回放。與此同時(shí),全書還大量引用諸如“民為邦本,本固邦寧”“正入萬山圈子里,一山放出一山攔”“坐而言,不如起而行”等詩詞、警句、名言、民謠,讓人讀后自警自省、回味無窮。此外,全書整體編排圖文并茂,既有豐富的插圖、圖說和表格,又有網(wǎng)民微言、知識(shí)鏈接和帶有二維碼的權(quán)威解讀,這些形式多樣的呈現(xiàn)與文字內(nèi)容相得益彰,既拓展了信息量又增強(qiáng)了閱讀體驗(yàn),大大提升閱讀的趣味性和實(shí)用性,不愧為一本意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞的優(yōu)質(zhì)通俗理論讀物。

時(shí)代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果,人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際,由中宣部理論局組織編寫的20__年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。該書延續(xù)“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的一貫風(fēng)格,直面現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題,積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切,秉持“學(xué)思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯,全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn),內(nèi)容邏輯縝密,文風(fēng)清新鮮活,抓熱點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn),梳辮子、解扣子、指路子,在研機(jī)析理中凝民心、聚共識(shí)。該書有以下幾大特點(diǎn)。

一是立意高遠(yuǎn),邏輯嚴(yán)密。黨的十九大緊緊圍繞新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代命題,建構(gòu)形成習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)理論體系?!缎聲r(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為靈魂主線,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問題,并以此展開論述,深刻解答新時(shí)代中國特色社會(huì)主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。既標(biāo)定出新起點(diǎn)接續(xù)奮斗的時(shí)代坐標(biāo),又擘畫出新時(shí)代建構(gòu)的美好新藍(lán)圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進(jìn)行闡釋,又對(duì)百姓最大關(guān)切進(jìn)行積極回應(yīng)和解答。全書站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,視野開闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來。無論是從全書的整體框架結(jié)構(gòu)來看,還是就具體的某一個(gè)問題的闡發(fā),都精準(zhǔn)到位、自成體系、邏輯縝密。這種既有整體又突出重點(diǎn)的闡述邏輯,有新意更有深度,從而吸引人們主動(dòng)學(xué)懂弄通、貫徹落實(shí)。

二是虛實(shí)相生,解疑釋惑。時(shí)代是思想之母,理論的生命力終究要在實(shí)踐中予以見證和彰顯。作為一本權(quán)威的理論通俗讀物,全書通篇沒有空洞的理論說教,沒有枯燥乏味的固化分析,有的是百姓聽得懂的政策話語,有的是當(dāng)下中國最生動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?!缎聲r(shí)代面對(duì)面》用生動(dòng)的事例和故事、巧妙的比喻及最新數(shù)據(jù),將生硬的理論化無形為有形、變停滯為流動(dòng)、寓理于情于事,拉近新理論與讀者之間的心靈距離。比如,“如何看待黨的____以來的歷史性成就和歷史性變革”,通過一張張圖說、一個(gè)個(gè)鮮活的事例、一項(xiàng)項(xiàng)取得的重大突破等進(jìn)行由點(diǎn)及面的陳述,托物立論,寓事明理,極大增強(qiáng)理論的感染力和說服力。又如,在詮釋“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系”時(shí),書中提煉出“四梁八柱”來把握其內(nèi)在的精髓要義和邏輯關(guān)聯(lián),這種形象的比喻將十九大展現(xiàn)出來的“主題主線”“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)串聯(lián)起來,以全新的邏輯和構(gòu)想把新思想新理論引向深入。全書用多種形式和方法予以呈現(xiàn),讓人們主動(dòng)攥緊理論的鑰匙,從而有力廓清人們的思想迷霧。

三是情真意切,凝聚共識(shí)。理論能否入腦入心、沁人心脾,取決于理論自身所預(yù)設(shè)的價(jià)值立場(chǎng)。一部通俗理論讀物能否凝心聚力、激發(fā)共識(shí),關(guān)鍵在于理論話語本身是否走心和動(dòng)人。全書有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),就是把以人民為中心的價(jià)值邏輯貫穿始終,帶著真感情敘述家事國事天下事,字里行間滲透著強(qiáng)烈的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從對(duì)思想理論的精準(zhǔn)闡發(fā)到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心的強(qiáng)烈認(rèn)同,從對(duì)五年來歷史性成就的總結(jié)凝練到對(duì)美好新征程的描繪期盼,從對(duì)民生苦樂的真情關(guān)注再到管黨治黨、推進(jìn)反腐敗斗爭的決心意志,這些嵌入其中的有溫度、有夢(mèng)想、有情懷的文字和圖說,讓人們能夠真切地感受到黨和國家發(fā)生的具體變化,這些直抒胸臆、直白樸素、真實(shí)立體的呈現(xiàn),既不回避矛盾,也不掩蓋問題,既不忽視風(fēng)險(xiǎn),也不放大風(fēng)險(xiǎn),所講之理、所述之事有理有據(jù),從而讓感性的共鳴走向理性的認(rèn)同,切實(shí)凝聚思想共識(shí)。

四是文風(fēng)清新,形式鮮活。作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物,《新時(shí)代面對(duì)面》一以貫之地承繼“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列讀物寓深于淺、通俗易懂的風(fēng)格,緊扣“如何”二字做文章,以短實(shí)新的文風(fēng)和喜聞樂見的方式生動(dòng)詮釋黨的十九大精神,從編排到行文再到語言手法都獨(dú)具匠心,這些生動(dòng)樸實(shí)、膾炙人口的“群眾表達(dá)”,讓嚴(yán)肅的理論既有高度又有溫度,科學(xué)而不艱澀,真真切切把新時(shí)代講清楚、講透徹、講鮮活。比如,書中援引具體案例講述老百姓身邊的故事,既用歷史典故、以文為翼,又有現(xiàn)實(shí)案例、再現(xiàn)回放。與此同時(shí),全書還大量引用諸如“民為邦本,本固邦寧”“正入萬山圈子里,一山放出一山攔”“坐而言,不如起而行”等詩詞、警句、名言、民謠,讓人讀后自警自省、回味無窮。此外,全書整體編排圖文并茂,既有豐富的插圖、圖說和表格,又有網(wǎng)民微言、知識(shí)鏈接和帶有二維碼的權(quán)威解讀,這些形式多樣的呈現(xiàn)與文字內(nèi)容相得益彰,既拓展了信息量又增強(qiáng)了閱讀體驗(yàn),大大提升閱讀的趣味性和實(shí)用性,不愧為一本意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞的優(yōu)質(zhì)通俗理論讀物。

《新時(shí)代面對(duì)面》理論讀本是為深化黨的十九大精神的學(xué)習(xí),更好地回答干部群眾在學(xué)習(xí)貫徹過程中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)把人們的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。該書是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊密聯(lián)系新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐,緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際,對(duì)這些問題作出的深入淺出的解讀闡釋。全體黨員教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來,集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,真正學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

凡事思所以然,天下第一學(xué)問。社會(huì)上從不缺少復(fù)印機(jī),更何況,論按部就班,人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本,國家也是這樣,有了核心思維,才能立于不敗之地。備預(yù)不虞,為國常道。這句話原本我之前覺得晦澀難懂,看了書之后,頓感茅塞頓開,越是取得成績的時(shí)候,越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,越是要有居安思危的憂患,著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物,溫室待久了就會(huì)疏忽大意,想到之前新聞?wù)f,某某公司裁掉了沒有價(jià)值的老員工,大抵就是這么個(gè)意思吧。啃老啃習(xí)慣了,終將得到反噬。諸如此類的良句自然還有許多,就不一一列舉了。本書還是挺不錯(cuò)的,內(nèi)容豐富,而且其中穿插的“問答”、“解讀”、“圖說”、“微言”等小專欄能及時(shí)把高深的名詞加以通俗化的解釋,也能及時(shí)的引申文意。

《全面從嚴(yán)治黨面對(duì)面》是一本匯集干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的理論讀物,她最大的特點(diǎn)就是對(duì)多個(gè)重大問題作了深入淺出的解讀闡釋,其觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確,語言通俗易懂,文風(fēng)清新簡潔,是大家藉此加深對(duì)全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步理解的重要讀物。

1、黨性需要熔爐淬化成鋼

一座煉鋼熔爐,如果長期不生火,或者生了火沒有達(dá)到足夠的溫度,就鍛造不出好鋼來。黨內(nèi)政治生活,就像一座錘煉黨性、淬化思想的熔爐,如果長期不開展,或者開展了卻不夠規(guī)范嚴(yán)肅,也鍛造不出一支鋼鐵般的黨員、干部隊(duì)伍。

黨性如鋼,黨內(nèi)政治生活就是熔爐。鋼不煉,何以成好鋼?何以夠堅(jiān)韌?黨員干部在一座熔爐面前,沒有誰可以置身事外搞特殊,誰都要在思想上、行動(dòng)上接受熔爐的淬化與考驗(yàn),經(jīng)受百種錘煉,成為真正意義上可以在任何時(shí)候都不變節(jié),特別純粹的好鋼。好鋼的標(biāo)準(zhǔn)就是以《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中的條款作為對(duì)應(yīng)尺度,《準(zhǔn)則》是一面鏡子,黨員干部當(dāng)隨時(shí)拿出來照照自己,剖析自己,反省自己。

2、黨的肌體需要免疫力與抵抗力

我們黨之所以一直保持旺盛的生命力,就在于通過黨內(nèi)監(jiān)督不斷自我完善和自我凈化,不斷增強(qiáng)肌體的免疫力和抵抗力。

黨內(nèi)監(jiān)督,猶如黨的肌體免疫系統(tǒng),具有糾錯(cuò)正偏、預(yù)防懲戒、約束制衡、指引促進(jìn)等功能。黨要保持良好的健康形象,必須通過不斷的黨內(nèi)監(jiān)督,來鞏固自身肌體免疫系統(tǒng)的能力,固本強(qiáng)身,防止各種歪風(fēng)邪氣的侵入。在黨成長壯大的過程中,因?yàn)槿蔽坏姆N種表現(xiàn),導(dǎo)致黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力,對(duì)黨的肌體健康造成過極大傷害。因而,黨內(nèi)監(jiān)督的完善與自我凈化,需要從根本上受到思想洗禮與制度的制約,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》正是這樣一個(gè)重要制約機(jī)制,猶如利劍高懸,阻止邪氣,維護(hù)肌體,確保積聚更多風(fēng)清氣正,不斷產(chǎn)生更多的正能量。

3、共產(chǎn)黨人需要精神之鈣

一個(gè)人若身體缺鈣,就容易骨質(zhì)疏松,患上軟骨病,立不起來。同樣,一個(gè)人若精神沒有支柱,就必然導(dǎo)致思想迷茫、萎靡頹廢,甚至誤入歧途、墜落深淵。

4、黨內(nèi)生活需要民主集中制

交響樂中不同聲部的演奏各具特色,各種樂器的合奏氣勢(shì)恢宏,共同演繹出一場(chǎng)美妙絕倫的聽覺盛宴。我們的民主集中制就像交響樂,民主能夠集思廣益,集中可以統(tǒng)一意志,充分體現(xiàn)了黨委工作的運(yùn)行機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

黨內(nèi)有一些領(lǐng)導(dǎo)干部,之所以走到政治生命的盡頭,很大一個(gè)原因就是將自己置身于民主集中制的機(jī)制之外,長期獨(dú)斷專行,自恃“老子天下第一”,聽不見任何與自己相左的意見,將“一言堂”視為特權(quán),為所欲為,犯下很多不可饒恕的錯(cuò)誤,給黨內(nèi)關(guān)系造成矛盾,使黨內(nèi)民主受到削弱,事業(yè)遭受挫折。“黨內(nèi)民主是黨的生命”,這個(gè)生命需要集體智慧來維系,而非某個(gè)自以為是的權(quán)欲狂說了算。一句話,離開集中談民主,注定是一盤散沙,是要付出代價(jià)的。

5、黨員干部不得觸碰帶電高壓線

古語云:“嚴(yán)刑重典者成,弛法寬刑者敗?!倍糁聘瘮‖F(xiàn)象蔓延,首先要保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì),讓任何人都不敢觸碰這根“帶電的高壓線”,誰碰誰就粉身碎骨、身敗名裂。只有這樣,才能對(duì)腐敗分子形成強(qiáng)大威懾力,堅(jiān)決打擊腐敗分子的囂張氣焰。

眾所周知,黨的十八大以來,黨中央堅(jiān)定反腐,“老虎蒼蠅”一起打,打出了民心、打出了意志、打出了信心,但很顯然,反腐斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,如何從嚴(yán)刑重典上,乃至密織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫壬?,做好設(shè)計(jì),嚴(yán)防各種腐敗現(xiàn)象,從源頭上實(shí)施堵漏,想必是今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作?!按蛏咭蚱叽纭?,一是要打準(zhǔn),二是露頭就打,三是絕不手軟,清除一切敢于鋌而走險(xiǎn)的腐敗分子,是從嚴(yán)治黨過程中最重要的部分,如此方可永葆黨的純潔,贏得群眾的擁護(hù)與支持。

6、黨一旦脫離人民群眾后果是嚴(yán)重的

有一個(gè)著名古希臘神話故事,名為“安泰之死”。傳說安泰是位英雄,只要他身不離地,就能從大地母親那里獲得無窮力量,所向無敵,但只要他一離地,就立刻失去力量。另一位英雄赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)了他的這一致命弱點(diǎn)。在兩人搏斗中,當(dāng)安泰忘乎所以時(shí),赫拉克勒斯把安泰高高舉起,最終殺死了安泰。這個(gè)故事喻示人們“任何強(qiáng)大的力量,如果離開了后盾和支撐,都會(huì)逐漸衰竭,變得不堪一擊。

將這樣一個(gè)故事與全面從嚴(yán)治黨聯(lián)系起來,無疑也是很有意義的,安泰需要大地的護(hù)佑,才能保證自己的力量無窮無盡,就如同黨需要人民群眾的擁護(hù)一樣,安泰片刻離地,都會(huì)造成致命后果,而如果黨一旦脫離人民群眾,就意味著喪失了力量源泉,其后果同樣不可想象。所以說,黨與群眾就是魚水關(guān)系,就是血肉關(guān)系,無法割裂開來。無數(shù)歷史證明,一個(gè)黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。當(dāng)今,黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘了黨的宗旨,刻意把自己放在高處,淡漠民意,疏離民心,脫離群眾,作風(fēng)粗暴,對(duì)黨與人民群眾的關(guān)系造成了很大傷害。為了人民的利益,必須對(duì)其嚴(yán)肅處理?!斑^去的輝煌屬于人民,未來的征程依靠人民?!庇腥嗣竦闹С?,黨才有前進(jìn)的動(dòng)力,在全面從嚴(yán)治黨的今天,這一寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)必須牢牢記取。

當(dāng)然,也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈,為解決世界發(fā)展問題開出了良方,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。聚焦新時(shí)代,本書以通俗易懂、喜聞樂見的形式探求真知、呈現(xiàn)灼見,就一定會(huì)讓廣大干部群眾產(chǎn)生思想共鳴,作為黨員干部我將在黨的十九大精神指引下,進(jìn)一步鼓足干勁、奮勇前進(jìn)。


新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇八

《新時(shí)代面對(duì)面》一書是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為靈魂主線,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問題,并以此展開論述,深刻解答新時(shí)代中國特色社會(huì)主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。既標(biāo)定出新起點(diǎn)接續(xù)奮斗的時(shí)代坐標(biāo),又擘畫出新時(shí)代建構(gòu)的美好新藍(lán)圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進(jìn)行闡釋,又對(duì)百姓最大關(guān)切進(jìn)行積極回應(yīng)和解答。

做一名好干部要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠。習(xí)近平主席指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠,要看‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠”。只有絕對(duì)忠誠,才能真正做到對(duì)馬克思主義虔誠、執(zhí)著、深厚地信仰,才能筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實(shí)提高政治站位,在政治的認(rèn)同、抉擇、路線、主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

做一名好干部要始終與人民心心相印。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),黨要始終把人民放在心中最高的位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”。深情的話語,不僅體現(xiàn)了習(xí)近平主席一如既往的民本情懷,也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。只有把根基深扎于人民之中,黨的先進(jìn)性與生命力才能永葆青春。對(duì)于人民群眾,我們既要付出真心,拿出誠心,也要付出耐心,拿出恒心。離開椅子,邁開步子,放下架子,俯下身子,與人民群眾結(jié)對(duì)子。把群眾當(dāng)親人,與他們面對(duì)面談心,眼對(duì)眼交心,仔細(xì)傾聽人民的呼聲,努力排解人民的疾苦?!叭嗣窈袈暉o虛聲,群眾利益無小事”,始終做到人民的事就是我們的事,人民的呼聲就是我們行動(dòng)的號(hào)角,人民的需要就是我們的目標(biāo)與責(zé)任?!懊裎┌畋荆竟贪顚帯?,幸福是看得到摸得著的,人民切實(shí)享受到了改革帶來的豐收果實(shí),才會(huì)更加擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,才會(huì)對(duì)中國共產(chǎn)黨更加有信心。天下順治在民富,天下和靜在民樂?!叭嗣裼行判?,國家才有未來,國家才有力量。”

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,在世界上高高舉起了中國特色社會(huì)主義偉大旗幟;意味著中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇九

歷史的航道上,總有一些重要的節(jié)點(diǎn),猶如高高聳立的燈塔,指引著歷史前行的方向。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì),是在新的歷史起點(diǎn)上開啟黨和國家事業(yè)新征程的一次歷史性盛會(huì)。

在通往遠(yuǎn)大目標(biāo)的漫漫征途中,緊要處往往只有關(guān)鍵幾步。經(jīng)過新中國成立以來艱苦探索特別是改革開放以來快速發(fā)展,中國特色社會(huì)主義取得了巨大成就,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景?;厥讈頃r(shí)路,苦難輝煌、砥礪前行;展望新征程,路險(xiǎn)且艱、任重道遠(yuǎn)。行進(jìn)的中國正站在一個(gè)新的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。

發(fā)展質(zhì)量的提升期。經(jīng)過長期努力,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令世界震撼的偉大成就,創(chuàng)造了持續(xù)高速增長的奇跡,經(jīng)濟(jì)體量已歷史性地穩(wěn)居世界第二。但也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,仍是世界上最大的發(fā)展中國家。同時(shí),我國經(jīng)濟(jì)在長期高速增長中依靠高投入、高消耗,產(chǎn)生了一系列問題,伴生出很大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們要利用好大有作為的歷史機(jī)遇期發(fā)展自己,化解面臨的問題和挑戰(zhàn),靠“鋪攤子”的老路既行不通又走不遠(yuǎn)。無論是抓住機(jī)遇,還是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),都要用更高質(zhì)量的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,我國正處于從“量的積累”到“質(zhì)的飛躍”的當(dāng)口,從“有沒有”到“好不好”飛躍的關(guān)口,綠色科技、人工智能、生態(tài)保護(hù)等新藍(lán)海亟待開拓,城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入“三大差距”亟待縮小,質(zhì)量、效率、動(dòng)力“三大變革”亟待實(shí)現(xiàn)。只有完成從數(shù)量型到質(zhì)量型、從規(guī)?;郊s化、從外延式到內(nèi)涵式的提升,才能實(shí)現(xiàn)從“體量優(yōu)勢(shì)”到“質(zhì)量優(yōu)勢(shì)”的華麗轉(zhuǎn)身,使發(fā)展快車駛?cè)肓夹攒壍馈?/p>

全面改革的攻堅(jiān)期。惟改革者進(jìn),惟鼎新者強(qiáng)。黨的十八大以來,面對(duì)改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)“硬骨頭”,改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn),夯基壘臺(tái)、立柱架梁,共推出了 1500多項(xiàng)改革舉措,重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破性進(jìn)展,主要領(lǐng)域改革主體框架基本確立。接下來,關(guān)鍵是要以釘釘子的精神抓落實(shí),確保各項(xiàng)改革舉措落地生根。隨著改革的深入推進(jìn),思想障礙和利益藩籬越來越難以突破,改革的難度越來越大,能不能啃下改革的“硬骨頭”,決定著改革成敗、事業(yè)興衰。

戰(zhàn)略目標(biāo)的交匯期。今天,既是過去的凝結(jié),也是未來的開端。從黨的十九大到二十大這5年,是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,我們將從第一個(gè)百年目標(biāo)邁向第二個(gè)百年目標(biāo)。我們將全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國人民夢(mèng)寐以求的第一個(gè)百年夙愿,同時(shí)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,朝著更為偉大的第二個(gè)百年目標(biāo)前進(jìn)。能不能打贏歷史交匯期的決勝戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)完美收官、精彩開局,決定著我們的戰(zhàn)略目標(biāo)能否順利達(dá)成。

大國外交的機(jī)遇期。100多年前,梁啟超曾用“三個(gè)中國”來描述中國大歷史:中國之中國、亞洲之中國、世界之中國。今日之中國,已經(jīng)日益走近世界舞臺(tái)的中央。放眼世界,全球治理體系變革加速推進(jìn),新興力量快速崛起,國際格局不斷演變和重構(gòu)。滄海橫流,方顯英雄本色。能不能抓住機(jī)遇,順勢(shì)而為,更多推動(dòng)國際秩序朝著有利于我的方向發(fā)展,決定著我國能不能成為具有全球影響力的大國。

《新時(shí)代面對(duì)面》心得體會(huì)

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十

黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì),在黨和國家發(fā)展史、中華民族復(fù)興史上具有里程碑意義。大會(huì)確立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位,開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程。我們要準(zhǔn)確把握、全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,以時(shí)不我待只爭朝夕的精神,全面開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代命題,開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會(huì)主義新境界、治國理政新境界和管黨治黨新境界,是推動(dòng)新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作。習(xí)近平總書記對(duì)教育工作作出了一系列重要部署,發(fā)表了一系列重要論述,深刻闡釋了“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰辦教育”等重大理論和實(shí)踐問題,豐富和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義教育理論。

習(xí)近平總書記站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的高度,強(qiáng)調(diào)重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。習(xí)近平總書記深刻指出,教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。在黨的十九大報(bào)告中,強(qiáng)調(diào)建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,要求全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要求以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。

習(xí)近平總書記以寬廣的全球視野和深邃的歷史眼光,要求扎根中國、融通中外、立足時(shí)代、面向未來,發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,教育必須堅(jiān)定不移走自己的路,為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。強(qiáng)調(diào)深化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費(fèi)投入體制、考試招生及就業(yè)制度等方面的改革,深化學(xué)校內(nèi)部管理制度、人事薪酬制度、教育管理制度等方面的改革,深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容及方式方法等方面的改革。要求不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義。要把發(fā)展教育扶貧作為治本之計(jì),切斷貧困代際傳遞。要樹立強(qiáng)烈的人才觀,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色,鼓勵(lì)教師教出風(fēng)格。

習(xí)近平總書記高度關(guān)心廣大教師和學(xué)生的成長發(fā)展,提出了殷切希望。指出教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)調(diào)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,要使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。號(hào)召廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。習(xí)近平總書記對(duì)青年寄予厚望,指出青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,勉勵(lì)青年樹立與時(shí)代主題同心同向的理想信念,希望廣大學(xué)生努力做到修身立德、志存高遠(yuǎn),勤學(xué)上進(jìn)、追求卓越,強(qiáng)健體魄、健康身心,錘煉意志、砥礪堅(jiān)韌;希望當(dāng)代青年勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。

習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,為推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了基本遵循。教育戰(zhàn)線要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,把思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十九大確定的目標(biāo)任務(wù)上來,切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育改革發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國的實(shí)際行動(dòng)。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十一

時(shí)代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果,人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際,由中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。

《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為靈魂主線,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問題,并以此展開論述,深刻解答新時(shí)代中國特色社會(huì)主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。既標(biāo)定出新起點(diǎn)接續(xù)奮斗的時(shí)代坐標(biāo),又擘畫出新時(shí)代建構(gòu)的美好新藍(lán)圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進(jìn)行闡釋,又對(duì)百姓最大關(guān)切進(jìn)行積極回應(yīng)和解答。

作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物,《新時(shí)代面對(duì)面》一以貫之地承繼“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列讀物寓深于淺、通俗易懂的風(fēng)格,緊扣“如何”二字做文章,以短實(shí)新的文風(fēng)和喜聞樂見的方式生動(dòng)詮釋黨的十九大精神,從編排到行文再到語言手法都獨(dú)具匠心,這些生動(dòng)樸實(shí)、膾炙人口的“群眾表達(dá)”,讓嚴(yán)肅的理論既有高度又有溫度,科學(xué)而不艱澀,真真切切把新時(shí)代講清楚、講透徹、講鮮活。比如,書中援引具體案例講述老百姓身邊的故事,既用歷史典故、以文為翼,又有現(xiàn)實(shí)案例、再現(xiàn)回放。與此同時(shí),全書還大量引用諸如“民為邦本,本固邦寧”“正入萬山圈子里,一山放出一山攔”“坐而言,不如起而行”等詩詞、警句、名言、民謠,讓人讀后自警自省、回味無窮。此外,全書整體編排圖文并茂,既有豐富的插圖、圖說和表格,又有網(wǎng)民微言、知識(shí)鏈接和帶有二維碼的權(quán)威解讀,這些形式多樣的呈現(xiàn)與文字內(nèi)容相得益彰,既拓展了信息量又增強(qiáng)了閱讀體驗(yàn),大大提升閱讀的趣味性和實(shí)用性,不愧為一本意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞的優(yōu)質(zhì)通俗理論讀物。

每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言,時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,始終與人民心心相印、攜手前行,在新時(shí)代的長征路上,用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十二

當(dāng)前,世情國情民情發(fā)生深刻變化,對(duì)教育事業(yè)的戰(zhàn)略定位、歷史使命和目標(biāo)任務(wù)提出了新的更高要求。黨的十九大將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)提前了,提出全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo),這就迫切需要教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、強(qiáng)教先行,以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化,以教育強(qiáng)國支撐社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。教育戰(zhàn)線一定要立足新時(shí)代、把握新形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

一是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,迫切需要教育戰(zhàn)線堅(jiān)持和把握正確政治方向。我們黨歷來重視培養(yǎng)什么人的問題,新中國成立后,提出培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義建設(shè)者;改革開放后,提出培養(yǎng)“四有”新人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。黨的十九大提出了新時(shí)代需要什么樣的建設(shè)者的重大時(shí)代命題,即要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。今天在校學(xué)生的人生黃金期貫穿“兩個(gè)一百年”奮斗期,時(shí)代新人不僅是對(duì)青少年提出的要求,也是對(duì)全體人民、對(duì)所有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者提出的要求。我們必須牢記使命、守住根本,在事關(guān)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場(chǎng),全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的主導(dǎo)權(quán),鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。不僅塑造青年一代的價(jià)值取向,而且要培養(yǎng)能夠引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的時(shí)代先鋒,不斷提高全體人民的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。

二是我國經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,迫切需要教育戰(zhàn)線進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)能力。黨的十九大作出我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段的重大判斷,這是新時(shí)代我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鮮明特征,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革等方方面面,都提出了前所未有的更高要求。這些都與教育息息相關(guān)。伴隨著我國勞動(dòng)力數(shù)量和成本優(yōu)勢(shì)逐步減弱的現(xiàn)狀,迫切需要加快提升勞動(dòng)者素質(zhì),將人口紅利轉(zhuǎn)化為人力資源紅利,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的創(chuàng)新支撐和文化引領(lǐng),產(chǎn)出支撐高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新性成果。形勢(shì)逼人、任重道遠(yuǎn)。我們要以時(shí)不我待只爭朝夕的精神,推動(dòng)新時(shí)代教育改革發(fā)展,以教育強(qiáng)國的新成就支撐制造強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、海洋強(qiáng)國、貿(mào)易強(qiáng)國、文化強(qiáng)國、體育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、健康中國、美麗中國建設(shè),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供有力的創(chuàng)新支撐和人才支持。

三是我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生重大變化,迫切需要教育事業(yè)進(jìn)一步滿足人民日益增長的美好生活需要。我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。教育工作既是人民群眾的現(xiàn)實(shí)關(guān)切,也是國家民族未來發(fā)展的希望所在,從“有學(xué)上”向“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變,對(duì)教育工作提出的要求更高。我們既要在促進(jìn)教育公平、縮小發(fā)展差距方面“補(bǔ)短板”,阻斷貧困代際傳遞,又要在提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)方面“做加法”,滿足群眾多層次多樣化教育需求。現(xiàn)在,科技發(fā)展深刻改變了教育思想和教學(xué)理念,重塑了教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生態(tài),要把握機(jī)會(huì),改革創(chuàng)新教育模式,使之更好地促進(jìn)因材施教、縮小差距、共享發(fā)展,為億萬學(xué)生提供更加多樣、更高質(zhì)量的教育,更好回應(yīng)人民群眾“上好學(xué)”的熱切期待。

四是我國日益走近世界舞臺(tái)中央,迫切需要教育領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大開放合作、以更強(qiáng)的競爭力支撐綜合國力。世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,面對(duì)日趨激烈的國際競爭,一個(gè)國家發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng),越來越取決于國民素質(zhì)、取決于人才的數(shù)量和質(zhì)量。特別是新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革孕育興起,深刻改變了國際戰(zhàn)略競爭格局,各國紛紛大力推動(dòng)教育體制改革和內(nèi)容創(chuàng)新,厚植人力資源根基。如果我們不能抓住這一“彎道超車”的寶貴機(jī)遇,就可能錯(cuò)失在國際競爭中占據(jù)制高點(diǎn)的良機(jī)。同時(shí),伴隨著我國國際地位的不斷提升,國際社會(huì)期待聽到更多的中國聲音、看到更多的中國方案。中國發(fā)展越是融入全球、越是走近世界舞臺(tái)中央,就越要求教育承擔(dān)起更多全球使命。無論是培養(yǎng)具有國際視野、知曉國際規(guī)則、參與國際事務(wù)的復(fù)合型人才,還是提煉具有中國標(biāo)識(shí)的治理理念、提供打有中國烙印的公共產(chǎn)品,都需要教育戰(zhàn)線主動(dòng)作為。我們既要兼收并蓄、加強(qiáng)合作,努力吸收人類文明有益成果,也要強(qiáng)化教育自信,提高我國教育的國際影響力,為我國履行大國擔(dān)當(dāng)、推動(dòng)建設(shè)新型國家關(guān)系、推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,與黨中央國務(wù)院的要求相比、與人民群眾的期待相比、與日趨激烈的國際競爭相比,我國教育還存在不小的差距和問題,發(fā)展不平衡不充分的問題仍然存在,教育公共服務(wù)體系不夠健全。教育質(zhì)量還不能完全適應(yīng)發(fā)展需求,辦學(xué)水平有待提高。一些深層次的體制機(jī)制障礙亟須 ,教育發(fā)展內(nèi)在活力仍需激發(fā)。對(duì)這些問題,必須客觀認(rèn)識(shí),迎難而上,精準(zhǔn)施策,以更大的決心和力度推進(jìn)教育改革發(fā)展。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(大約200字)

面對(duì)面交流是人類社會(huì)中最基本的溝通方式之一。每個(gè)人都會(huì)在生活中不可避免地面對(duì)各種各樣的與他人的面對(duì)面溝通。而這些溝通不僅僅存在于我們?nèi)粘5纳缃唤煌校藏灤┯诟鱾€(gè)領(lǐng)域的職業(yè)交流中。這些面對(duì)面的交流經(jīng)歷不僅僅幫助我們更好地理解他人,也為我們帶來了深入思考和成長的機(jī)會(huì)。本文將從親身經(jīng)歷出發(fā),分享一些我對(duì)面對(duì)面交流的體會(huì)和心得。

第二段:面對(duì)面交流的優(yōu)勢(shì)(大約200字)

與其他形式的溝通比較起來,面對(duì)面交流具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,它可以更好地傳遞情感和意圖。面對(duì)面的交流可以通過肢體語言和面部表情更準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,為對(duì)方提供更多的語境和參考。其次,面對(duì)面交流可以建立更緊密的人際關(guān)系。通過直接接觸和交談,我們能夠更好地了解他人,建立信任和共鳴。此外,面對(duì)面交流還可以及時(shí)解決問題和意見分歧,減少誤解和不必要的矛盾。

第三段:面對(duì)面交流的挑戰(zhàn)(大約200字)

盡管面對(duì)面交流擁有許多優(yōu)勢(shì),但也存在挑戰(zhàn)和困難。首先,交流雙方可能存在理解和溝通的障礙。語言、文化和價(jià)值觀的差異可能導(dǎo)致誤解和爭執(zhí)。其次,面對(duì)面交流需要我們更加注重自己的表達(dá)方式和態(tài)度??刂魄榫w、尊重他人和理性思考變得尤為重要。最后,面對(duì)面交流需要更多的時(shí)間和精力,特別是在處理復(fù)雜問題和重大決策時(shí)。因此,我們需要有耐心和毅力去克服這些困難。

第四段:面對(duì)面交流的重要性(大約300字)

面對(duì)面交流在現(xiàn)代社會(huì)中仍然非常重要。首先,它可以幫助我們更好地理解他人和增強(qiáng)人際關(guān)系。在面對(duì)面的交流過程中,我們能夠更全面地感知對(duì)方的情緒和意圖,進(jìn)而建立起互相理解和尊重的基礎(chǔ)。其次,面對(duì)面交流有助于解決問題和沖突。通過直接對(duì)話,我們可以及時(shí)了解對(duì)方的觀點(diǎn)和需求,從而更有效地達(dá)成共識(shí)和解決矛盾。最后,面對(duì)面交流可以提升個(gè)人的表達(dá)能力和社交技巧。通過與他人的交流互動(dòng),我們可以學(xué)習(xí)到更多的表達(dá)方式和溝通技巧,不斷提高自己的溝通能力。

第五段:個(gè)人經(jīng)歷與總結(jié)(大約300字)

在我個(gè)人的經(jīng)歷中,面對(duì)面交流給予了我許多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。通過與同事面對(duì)面交流,我能夠更好地了解他們的工作困難、需求和期望,從而更好地進(jìn)行協(xié)作和合作。與家人和朋友的面對(duì)面交流,讓我享受到了真摯的情感和彼此之間的理解與支持。每一次面對(duì)面交流都是一次成長的過程,在這個(gè)過程中我能夠更好地了解自己,提升自己,并在與他人的交流中獲得共鳴與認(rèn)同。

總結(jié)起來,面對(duì)面交流具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和重要性。它能夠更好地傳遞情感和意圖,建立緊密的人際關(guān)系,并解決問題和沖突。盡管存在一些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該努力克服并善于利用面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。通過不斷鍛煉和提升自己的溝通能力,我們能夠更好地與他人交流,獲得更多的成長和滿足。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十四

面對(duì)面交流是人類社會(huì)中最重要的交流方式之一。它以彼此直接接觸,通過語言、表情和肢體語言等手段進(jìn)行信息傳遞,并建立起真實(shí)、直接的溝通。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于科技的發(fā)展,虛擬交流已經(jīng)非常普遍,面對(duì)面交流卻變得相對(duì)較少。然而,經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到面對(duì)面交流的重要性。本文將從交流效果、情感真實(shí)性、人際關(guān)系、身體語言和合作能力等方面來論述面對(duì)面交流的重要性。

首先,面對(duì)面交流具有更高的交流效率和效果。通過面對(duì)面交流,人們可以更快速地傳遞信息,更容易地理解和解讀對(duì)方的意思。例如,在面對(duì)面的談話中,我們可以通過對(duì)方的表情、眼神和語調(diào)來獲取更多的信息,從而更好地理解對(duì)方的意圖。而在虛擬交流中,我們只能通過文字或者聲音來傳遞信息,容易造成誤解和理解的困擾。此外,面對(duì)面交流時(shí)人們可以及時(shí)地進(jìn)行反饋和調(diào)整,可以實(shí)時(shí)解決問題和矛盾。通過這種形式的交流,人們能夠更好地了解對(duì)方,并更高效地達(dá)成共識(shí)。

其次,面對(duì)面交流能夠更真實(shí)地表達(dá)情感和誠意。面對(duì)面交流可以使人們更容易發(fā)現(xiàn)和理解對(duì)方的情感,增加情感的共鳴和共情。例如,在面對(duì)面交流中,我們可以通過對(duì)方的表情和聲音來判斷對(duì)方的情緒狀態(tài),進(jìn)而做出更相應(yīng)的反應(yīng),增加親近感和信任感。而在文字或聲音的虛擬交流中,我們很難準(zhǔn)確地感受到對(duì)方的情感,容易導(dǎo)致理解的偏差和距離感。面對(duì)面交流讓我們更容易表達(dá)真實(shí)的情感,保持良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)信任和友誼。

此外,面對(duì)面交流對(duì)于人際關(guān)系的建立和維系來說具有重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著更多的溝通機(jī)會(huì),無論是在工作中還是在日常生活中。通過面對(duì)面交流,我們能夠更深入地了解對(duì)方,建立起親密和穩(wěn)固的人際關(guān)系。例如,通過面對(duì)面的交流,我們可以觀察到對(duì)方的身體語言和非語言信號(hào),從而更好地判斷對(duì)方的態(tài)度和動(dòng)機(jī)。這樣能夠減少誤解和猜疑,提高人際關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性。面對(duì)面交流也能夠培養(yǎng)出更多的信任和共鳴,使人們更愿意與對(duì)方合作,架起更多的友誼和團(tuán)結(jié)。

此外,面對(duì)面交流能更好地理解和運(yùn)用身體語言。面對(duì)面交流中,身體語言起到了非常重要的作用。例如,通過姿勢(shì)和手勢(shì),我們可以傳達(dá)更豐富的信息和意圖,增加交流的豐富性和準(zhǔn)確性。我們可以通過面對(duì)面交流的肢體語言來更好地了解和理解對(duì)方的意思,使溝通更加準(zhǔn)確和直接。尤其是在跨文化交流中,通過觀察對(duì)方的身體語言,我們可以更好地理解對(duì)方的文化習(xí)俗和意圖,避免冒犯和誤解。

最后,面對(duì)面交流對(duì)于培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)來說具有重要作用。通過面對(duì)面交流,人們可以更好地協(xié)調(diào)和合作達(dá)成共同的目標(biāo)。通過面對(duì)面交流,我們可以實(shí)時(shí)地分享意見和想法,發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),并更好地協(xié)調(diào)差異和沖突。這樣能夠提高團(tuán)隊(duì)合作的效率和質(zhì)量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和默契。而在虛擬交流中,面對(duì)面交流的這些優(yōu)勢(shì)很難被完全代替,因此面對(duì)面交流對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作來說是不可取代的。

綜上所述,面對(duì)面交流在現(xiàn)代社會(huì)中依然具有重要意義。通過面對(duì)面交流,我們可以更高效地傳遞信息,更真實(shí)地表達(dá)情感,建立良好的人際關(guān)系,更好地理解和運(yùn)用身體語言,培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此,我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中,仍然需要強(qiáng)調(diào)和重視面對(duì)面交流的方式。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十五

全書站位高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,視野開闊,把十九大蘊(yùn)含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù),完整透徹地展現(xiàn)出來,它理論性、權(quán)威性、針對(duì)性、可讀性都很強(qiáng)。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十九大精神上來,集中力量精讀細(xì)讀,深刻領(lǐng)會(huì)其思想精髓和核心要義,要把學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》與學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神相結(jié)合,與本職工作相結(jié)合,真正讀懂學(xué)懂弄懂,用十九大精神為引領(lǐng),推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

做一名好干部要時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠。習(xí)近平主席指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠,要看‘絕對(duì)’兩個(gè)字,就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠”。只有絕對(duì)忠誠,才能真正做到對(duì)馬克思主義虔誠、執(zhí)著、深厚地信仰,才能筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實(shí)提高政治站位,在政治的認(rèn)同、抉擇、路線、主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

做一名好干部要始終與人民心心相印。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),黨要始終把人民放在心中最高的位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”。深情的話語,不僅體現(xiàn)了習(xí)近平主席一如既往的民本情懷,也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。

復(fù)興征途路漫漫,如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流,準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì),作出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大政治判斷。這一重大政治判斷,精辟概括了當(dāng)代中國發(fā)展變革的階段性特征,科學(xué)把握了我國發(fā)展新的歷史方位,準(zhǔn)確標(biāo)定了中國特色社會(huì)主義航船前行的時(shí)代坐標(biāo)。

“新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗,就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言,時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠,始終與人民心心相印、攜手前行,在新時(shí)代的長征路上,用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十六

在新中國成立70周年之際,中宣部理論局組織編寫的理論讀物《新中國發(fā)展面對(duì)面》面世了。這為廣大讀者了解新中國歷史發(fā)展進(jìn)程、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)自信”提供了重要知識(shí)和思想資源。作為一名高校思政課教師,品讀這本書,深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、歷史厚度所打動(dòng)。掩卷而思,該書中蘊(yùn)含著講好高校思政課的“金點(diǎn)子”。

以理服人,用辯證思維直達(dá)本質(zhì)。理論只有徹底,才能說服人。而理論要真正做到徹底,就要運(yùn)用唯物辯證法,抽絲剝繭、條分縷析、層層深入,對(duì)時(shí)代問題作出有說服力的回答,彰顯思想的力量?!缎轮袊l(fā)展面對(duì)面》不搞抽象說教,而是直面問題本質(zhì),進(jìn)行深入、透徹、深刻的分析,體現(xiàn)了編者高度的理論自覺和理論自信。例如,對(duì)于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之“謎”這個(gè)國內(nèi)國際普遍關(guān)注的問題,該書從中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)在邏輯出發(fā),概括出“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”的特點(diǎn),對(duì)于我們深入把握社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律具有重要啟發(fā)意義。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要直面問題,運(yùn)用邏輯的力量、思維的力量,解學(xué)生之疑、釋學(xué)生之惑,幫助他們解開思想扣子,明確人生努力方向。

以文化人,用文學(xué)語言增添魅力?!缎轮袊l(fā)展面對(duì)面》不同于一般的理論著作,它大量運(yùn)用文學(xué)語言,具有文學(xué)魅力。例如,該書篇章主標(biāo)題采用“天翻地覆慨而慷”“當(dāng)驚世界殊”“九萬里風(fēng)鵬正舉”等詩詞名句,使讀者翻看目錄就能聞到“文學(xué)味”。文學(xué)語言的魅力,還體現(xiàn)在修辭手法的運(yùn)用上。以第一篇為例,結(jié)尾段以“歷史的長河,翻滾著昨日輝煌的浪濤;時(shí)代的琴弦,彈奏出今朝奮進(jìn)的旋律”起首,采用對(duì)比、比喻等手法,使話語頗具形象生動(dòng)之效果。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,善用文學(xué)語言,使思政課“亮麗”起來,讓學(xué)生在體悟語言美感中得到思想啟發(fā)。

以史育人,用歷史敘述喚起記憶。歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑?!缎轮袊l(fā)展面對(duì)面》以大歷史觀的宏闊視野,深刻闡釋中華民族近代以來從衰敗到復(fù)興的歷史進(jìn)程,讓讀者在歷史的厚重感中增強(qiáng)家國情懷。該書注重聚焦歷史細(xì)節(jié),還原一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的歷史故事。例如,新中國成立前夕,黨中央即將從西柏坡前往北京。啟程前夜,毛澤東同志久久不能入睡,想著我們黨決不能重演李自成進(jìn)北京的歷史悲劇,生動(dòng)反映出我們黨強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。該書開設(shè)“歷史瞬間”“老物件”等小欄目,注重把歷史記憶生動(dòng)展現(xiàn)在讀者面前。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要涵養(yǎng)歷史思維,以貫通古今的智慧講清楚歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路,進(jìn)而促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念,自覺跟黨走..

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十七

通過深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對(duì)面》,個(gè)人大有收獲、深受教益。體會(huì)如下:

一、全面闡述準(zhǔn)確精當(dāng)

《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),闡述的13個(gè)重大問題都來自于十九大報(bào)告,從總體上體現(xiàn)了十九大精神的重點(diǎn)和要義。比如,如何理解十九大主題的重要意義,文中指出:進(jìn)入新時(shí)代,我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo),這是備受國內(nèi)外關(guān)注的重大問題。讀本從三個(gè)方面揭示這一主題同歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的關(guān)系,講清了這個(gè)重大問題,筆墨雖然不多,但思路清晰、充滿感情,很有說服力。有的問題十九大報(bào)告有論述,但為了便于理解把握就要加以提煉,使之更加醒目。比如,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,書中講了五個(gè)“新”:續(xù)寫新篇章、戰(zhàn)略新安排、生活新向往、夢(mèng)想新征程、國際新地位。在闡發(fā)十九大精神原意的基礎(chǔ)上,力求把握精髓,融會(huì)貫通,講出了新意,講出了深度,能真正抓住讀者。

二、深入淺出力透紙背

《新時(shí)代面對(duì)面》對(duì)許多重大問題進(jìn)行了深入淺出的闡述分析,如“如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展的歷史方位和社會(huì)主要矛盾的變化”“如何認(rèn)識(shí)x以來五年的成就是全方位、開創(chuàng)性的,變革是深層次的、根本性的”“如何理解新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”“如何把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排”等等,都講出了實(shí)實(shí)在在的道理,有助于人們深化理解把握。讀本還在講透徹講明白上下了真功夫,對(duì)重大理論問題進(jìn)行了深入闡發(fā),對(duì)實(shí)踐熱點(diǎn)問題給予了解釋說明。比如,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義,是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是十九大報(bào)告最重大的理論成果。書中強(qiáng)調(diào),掌握這一重要的新思想,就要領(lǐng)會(huì)科學(xué)體系,把握“四梁八柱”,抓住精髓要義,理解一系列獨(dú)創(chuàng)性思想觀點(diǎn),弄通內(nèi)在邏輯關(guān)系。其中,“主題主線是大梁”,就是要把握中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題主線;‘八個(gè)明確’立支柱”,十九大報(bào)告闡述的“八個(gè)明確”支撐起了宏偉思想的整體框架;“基本方略筑根基”,十九大報(bào)告提出的“十四個(gè)堅(jiān)持”,是新思想的實(shí)踐展開,是思想化為行動(dòng)的導(dǎo)航儀、線路圖、方法論;要把“主題主線”“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”統(tǒng)一起來,作為一個(gè)整體加以理解。這就指出了學(xué)習(xí)鉆研習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的努力方向和學(xué)習(xí)方法,有助于把學(xué)習(xí)引向深入。

三、引經(jīng)據(jù)典生動(dòng)活潑

《新時(shí)代面對(duì)面》在闡述方法上很有特色。比如,把講歷史與講道理結(jié)合起來,如在講“健全人民當(dāng)家作主的制度體系”問題時(shí),講了中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)的民主實(shí)踐,講了1945年毛澤東同志與黃炎培先生著名的“窯洞對(duì)”,講了1979年冬天鄧小平同志與工商界民主協(xié)商的“五老吃火鍋”。通過這些歷史掌故,既講清了重要話題,又講得很生動(dòng)。把講典型事例與論述重要觀點(diǎn)結(jié)合起來,如在講“讓人民有更多獲得感”時(shí),講了x年以來一場(chǎng)“廁所革命”在全國各地展開。上廁所難,這是長期以來人人都可能遇到、又是很多地方不重視、切實(shí)與人民群眾生活密切相關(guān)的問題。對(duì)這樣一個(gè)看似“小問題”,總書記親自關(guān)心,國家有關(guān)部門下決心解決,受到人民群眾高度贊揚(yáng)。這個(gè)事例很好地闡釋了“群眾利益無小事”的真切意義,使人們真正體會(huì)到“以人民為中心”究竟意味著什么。書中引用了大量古代詩詞、名言警句、民謠,語言風(fēng)格樸素平實(shí),具有感染力。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十八

在新中國成立70周年之際,中宣部理論局組織編寫的理論讀物《新中國發(fā)展面對(duì)面》面世了。這為廣大讀者了解新中國歷史發(fā)展進(jìn)程、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)自信”提供了重要知識(shí)和思想資源。作為一名高校思政課教師,品讀這本書,深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、歷史厚度所打動(dòng)。掩卷而思,該書中蘊(yùn)含著講好高校思政課的“金點(diǎn)子”。

以理服人,用辯證思維直達(dá)本質(zhì)。理論只有徹底,才能說服人。而理論要真正做到徹底,就要運(yùn)用唯物辯證法,抽絲剝繭、條分縷析、層層深入,對(duì)時(shí)代問題作出有說服力的回答,彰顯思想的力量?!缎轮袊l(fā)展面對(duì)面》不搞抽象說教,而是直面問題本質(zhì),進(jìn)行深入、透徹、深刻的分析,體現(xiàn)了編者高度的理論自覺和理論自信。例如,對(duì)于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之“謎”這個(gè)國內(nèi)國際普遍關(guān)注的問題,該書從中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)在邏輯出發(fā),概括出“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”的特點(diǎn),對(duì)于我們深入把握社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律具有重要啟發(fā)意義。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要直面問題,運(yùn)用邏輯的力量、思維的力量,解學(xué)生之疑、釋學(xué)生之惑,幫助他們解開思想扣子,明確人生努力方向。

以文化人,用文學(xué)語言增添魅力。《新中國發(fā)展面對(duì)面》不同于一般的理論著作,它大量運(yùn)用文學(xué)語言,具有文學(xué)魅力。例如,該書篇章主標(biāo)題采用“天翻地覆慨而慷”“當(dāng)驚世界殊”“九萬里風(fēng)鵬正舉”等詩詞名句,使讀者翻看目錄就能聞到“文學(xué)味”。文學(xué)語言的魅力,還體現(xiàn)在修辭手法的運(yùn)用上。以第一篇為例,結(jié)尾段以“歷史的長河,翻滾著昨日輝煌的浪濤;時(shí)代的琴弦,彈奏出今朝奮進(jìn)的旋律”起首,采用對(duì)比、比喻等手法,使話語頗具形象生動(dòng)之效果。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,善用文學(xué)語言,使思政課“亮麗”起來,讓學(xué)生在體悟語言美感中得到思想啟發(fā)。

以史育人,用歷史敘述喚起記憶。歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑?!缎轮袊l(fā)展面對(duì)面》以大歷史觀的宏闊視野,深刻闡釋中華民族近代以來從衰敗到復(fù)興的歷史進(jìn)程,讓讀者在歷史的厚重感中增強(qiáng)家國情懷。該書注重聚焦歷史細(xì)節(jié),還原一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的歷史故事。例如,新中國成立前夕,黨中央即將從西柏坡前往北京。啟程前夜,毛澤東同志久久不能入睡,想著我們黨決不能重演李自成進(jìn)北京的歷史悲劇,生動(dòng)反映出我們黨強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。該書開設(shè)“歷史瞬間”“老物件”等小欄目,注重把歷史記憶生動(dòng)展現(xiàn)在讀者面前。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要涵養(yǎng)歷史思維,以貫通古今的智慧講清楚歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路,進(jìn)而促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念,自覺跟黨走。

以情感人,用人文情懷觸動(dòng)心田。情感是文章的命脈,沒有感情的文章,就無法打動(dòng)人。翻閱《新中國發(fā)展面對(duì)面》,編者對(duì)黨、國家和人民的深厚感情躍然紙上?!盎バ趴偰芙忾_心結(jié),交融總能化解隔閡,和平總能戰(zhàn)勝爭斗,兩岸必將共同迎來祖國統(tǒng)一大業(yè)的光明前景,迎來中華民族偉大復(fù)興的美好未來”等充滿感情的語言,激蕩起國人的愛國情懷;“人民是共和國的真正締造者”“天地之大,黎元為先”“一枝一葉總關(guān)情”等,字里行間,彰顯出濃厚的民生情懷。跟《新中國發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課,就要帶著感情、帶著溫度教書育人,動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,拉近理論和學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生在教學(xué)中感到親切、備受鼓舞。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇十九

最近,我利用課外時(shí)間閱讀了《新時(shí)代面對(duì)面》,閱讀完該書,作為一名人民教師,看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多、感觸頗多。接下來說說給我印象比較深地方吧。

新時(shí)代繼往開來、守正出新,變的是方位,不變的是使命;變的是矛盾,不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。作為培育祖國花朵的教師,我們更應(yīng)該履行教書育人的使命。本世紀(jì)中葉,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗,那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。今天的青年就是強(qiáng)國夢(mèng)的見證者、參與者和創(chuàng)造者。習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中這樣寄語:“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!狈_《新時(shí)代面對(duì)面》,一個(gè)古老而年輕的中國從歷史深處走來——“站在世界地圖前”召開的大會(huì)、世界進(jìn)入“十九大時(shí)間”的真實(shí)故事,“歪果仁研究協(xié)會(huì)”對(duì)中國讓世界稱奇的變化的新鮮報(bào)道,中國共產(chǎn)黨人和中國人民百年使命擔(dān)當(dāng)、百年奉獻(xiàn)犧牲、百年砥礪前行、百年滄桑巨變的壯麗畫卷……我們感慨歷史、驚嘆現(xiàn)實(shí),讀懂中國與世界的休戚相關(guān),讀出個(gè)人與國家的命運(yùn)相連,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的使命感油然而生。

凡事思所以然,天下第一學(xué)問。社會(huì)上從不缺少復(fù)印機(jī),更何況,論按部就班,人類也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本,國家也是這樣,有了核心思維,才能立于不敗之地,所以作為一名教師,我們得擁有創(chuàng)新意識(shí),形成創(chuàng)新思維,打破原有的教學(xué)模式。

生于憂患,死于安樂??戳藭?,看了該書后更加懂得越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎,越是要有居安思危的憂患,著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物,溫室待久了就會(huì)疏忽大意。

當(dāng)然,也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈,為解決世界發(fā)展問題開出了良方,不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了新的路徑指引,而且給人類文明思想寶庫增添了絢麗奪目的瑰寶。

還要贊一個(gè),民惟邦本,本固邦寧。堅(jiān)持以人民為中心,滿足人民日益增長的美好生活需要,才能讓大家更真切的覺得國家政策就在自己身邊發(fā)生著、落實(shí)著、進(jìn)步著,也能更近距離的感覺到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生活的美好。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇二十

自黨的十九大勝利召開后,在神州大地上,從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村,從機(jī)關(guān)到街道,各級(jí)干部群眾和社會(huì)各界人士紛紛通過多種途徑,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮。

黨的十九大精神內(nèi)涵豐富、博大精深。

作為一名社區(qū)基層工作者,要緊密結(jié)合工作實(shí)際,加深學(xué)習(xí)理解,深化思想認(rèn)識(shí),提高政治覺悟,全面準(zhǔn)確把握黨的十九大精神的思想精髓和核心要義。不忘初心、立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作。

深化認(rèn)識(shí),把握核心要義。十九大提出了定位新時(shí)代、發(fā)展創(chuàng)新新思想、準(zhǔn)確把握新矛盾、規(guī)劃未來新目標(biāo),指明了中華民族偉大復(fù)興的前進(jìn)方向。首先要從思想要高度認(rèn)識(shí)到十九大報(bào)告的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,積極投身社區(qū)建設(shè),以更加高昂的工作熱情投入到為民服務(wù)的工作中。

學(xué)深學(xué)透,真正入腦入心。要充當(dāng)學(xué)習(xí)表率,把黨的十九大精神學(xué)懂學(xué)深學(xué)透,真正入腦入心、融會(huì)貫通。要采取集中學(xué)習(xí)、討論、個(gè)人自學(xué)等多種形式來學(xué)習(xí),要做好筆記,不懂就問,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向同事學(xué),采取多種方式來學(xué),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)好黨的十九大精神。

按照各級(jí)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定,充分發(fā)揮個(gè)人力量,推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、在單位上下興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。

新時(shí)代面對(duì)面心得體會(huì)篇二十一

按照市委宣傳部扎黨宣字﹝2018﹞號(hào)文件“關(guān)于認(rèn)真組織開展《新時(shí)代面對(duì)面》學(xué)習(xí)宣傳工作的通知”精神,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央宣傳部理論局理論書籍《新時(shí)代面對(duì)面》,從如何“理解黨的十九大鮮明主題”“如何認(rèn)識(shí)我國發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾變化”以及“如何理解新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”前3個(gè)學(xué)習(xí)主題,立足本職崗位,帶頭談感受、談體會(huì)、談?wù)J識(shí)。具體來說,有以下學(xué)習(xí)心得體會(huì):

在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際,由中宣部理論局組織編寫的2018年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。該書延續(xù)著“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的一貫風(fēng)格,直面現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題,積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切,秉持“學(xué)思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯,全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn),內(nèi)容邏輯縝密,文風(fēng)清新鮮活,抓熱點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn),梳辮子、解扣子、指路子,在研機(jī)析理中凝民心、聚共識(shí)。

《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為靈魂主線,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問題,并以此展開論述,深刻解答新時(shí)代中國特色社會(huì)主義“從哪里來”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問題。這本書有著一個(gè)突出的特點(diǎn),就是帶著感情說話,把感情融于敘事說理中,以達(dá)到在抒情中闡明道理的目的,而且這種說理方式以情凸顯理,表達(dá)自然,有效地增強(qiáng)可信度和感染力。打開書扉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書的字里行間自始至終顯露著愛黨愛國愛民情懷,從對(duì)思想理論的堅(jiān)定信仰到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心的由衷認(rèn)同,從對(duì)偉大成就的自豪贊嘆到對(duì)美好未來的殷殷期盼,從對(duì)民生苦樂的關(guān)心關(guān)注到對(duì)腐敗問題的深惡痛絕,那種濃濃的正能量始終躍然于紙上,讀后無不深深體會(huì)到蘊(yùn)藏在其中的情感力量。

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