追逐【精選6篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 13:32:27
追逐【精選6篇】
時(shí)間:2022-06-05 13:32:27     小編:張同學(xué)

大家都有寫作文的經(jīng)歷,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的追逐【精選6篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

追逐【精選6篇】

追逐【精選6篇】一

春去夏來,午后的太陽(yáng)總散發(fā)出令人懶散的光芒,灼熱的大地讓人心煩意亂,悶熱的天氣驅(qū)除著人們飽滿的精神。大家都躲在家中享受空調(diào)的涼意和冰淇淋的酷爽,除了兩點(diǎn)一線工作的人,誰還會(huì)愿意出現(xiàn)在陽(yáng)光直射,毫無遮攔的大街上呢?而我為了作業(yè),不得不去書城。無奈我只好暴露在這赤裸裸的天地之間。一路上沿著房屋所帶來的陰影中走著,聽著樹上煩人的知了聲,映入我眼簾的只有每家每戶轉(zhuǎn)動(dòng)著的空調(diào)外機(jī)。拐彎走進(jìn)一條弄堂,狹小的空間讓我涼快不少。突然我停住了腳步,不是為了貪婪這兒的舒適,而是因?yàn)槌霈F(xiàn)在我眼前的畫面:三五成群的老人坐在自帶的木疑惑板凳上,依靠在家門口的墻邊,輕輕搖動(dòng)著手中的蒲扇,互相交談著,閑聊著聲旁三四歲的小孩則嚷嚷著向爺爺奶奶外公外婆要糖吃,那淘氣的樣子惹得大家直樂。他們爽朗的笑聲是那樣的愜意,那樣自然,那樣熟悉。沒有華麗的詞句,沒有虛偽的客套,有的只是樸實(shí)的談笑。不知為何有一股莫名的感動(dòng)涌上心梢,只是清楚那道風(fēng)景讓我如此陶醉,如此向往,如此想追逐……

翻開記憶的相冊(cè),尋找已沉淀的歷史,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來我也有過這樣的生活。沒有高科技的產(chǎn)品,沒有數(shù)字化的時(shí)代,純粹只是過著單純、簡(jiǎn)單的生活。每到夕陽(yáng)西下,是我最期待的時(shí)刻,我總會(huì)搬弄著和我身高差不多的躺椅,拽著早已準(zhǔn)備好的扇子,催促著奶奶快點(diǎn)出門,或許是想快點(diǎn)乘涼,又或許是想早早進(jìn)入這熱鬧的場(chǎng)面。喜歡奶奶說東道西的樣子,喜歡聽那些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人聊聊晚上的菜,談?wù)勦従蛹矣械臎]的,不過我更喜歡奶奶摟著我,用扇子扇出陣陣涼風(fēng)的感覺,依偎在他的懷里,聆聽他心跳的聲音,很溫馨,很平靜。讓我沉醉其中!

追逐【精選6篇】二

記憶中的那個(gè)女孩,她永遠(yuǎn)是我心中的女神。

那個(gè)時(shí)候,她是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)的挺高的,身材也不錯(cuò)哦,臉有點(diǎn)黑黑的,眼睛大大的,五官也很精致,總是一副笑嘻嘻的模樣,有一點(diǎn)傻傻的感覺,讓人覺得很陽(yáng)光,很快樂。

她的成績(jī)很好,總是能在年級(jí)上才上不錯(cuò)的名次。但是這并不是我敬佩她的原因。讓我覺得不可思議的是,這個(gè)女孩子,在那個(gè)年紀(jì),有那樣的毅力和自律的能力。

我與她的接觸并不多,聽別的女孩子們說,班長(zhǎng)很節(jié)約,聽說她的家庭并不是多好,甚至有些貧窮,所以從小就學(xué)會(huì)了節(jié)約。就連和她一起長(zhǎng)大的同學(xué),都為他各方面的習(xí)慣感到驚訝。我們的班長(zhǎng)會(huì)盡力的節(jié)約很多東西,她的字不大不小,說不上漂亮,但是很工整,基本上不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)本子。就算老師要求換新的本子寫作業(yè),她也會(huì)將原來的本子,剩余的部分當(dāng)做草稿紙。節(jié)約紙張從來不在紙上亂寫亂畫,打個(gè)草稿都是一片工整,不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)空白。零食什么的好像與她無關(guān),鉛筆總是能用到很短,也不放棄。就算是在學(xué)校,很多東西她也會(huì)自覺的節(jié)約下來,大概是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣吧。

除此之外,她還會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗X得強(qiáng)健自己的身體,能夠減少生病的幾率。所以她每天都堅(jiān)持跑步,總是起的很早,去操場(chǎng)上晨跑,聽說周六周日,她也是按時(shí)起床。對(duì)于我們這樣的孩子來說,能夠堅(jiān)持早起,真的是一件很了不起的事情了。就好比我,跟班長(zhǎng)比起來就有太多的惡習(xí)了。

她在學(xué)習(xí)上非常的用功,所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過頭了,總是問一些課外的問題,讓老師,有時(shí)候也摸不著頭腦。我們也為此,感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個(gè)樣子,讓我一次一次的,對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。

讓我佩服的不是因?yàn)樗心敲炊嗪玫牧?xí)慣,也不是因?yàn)樗心菢雍玫某煽?jī),而是因?yàn)樗恢倍荚趫?jiān)持,她一直都那么完美。也許我也可以有那樣的習(xí)慣,也許堅(jiān)持了21天之后就不再有了,可是她不是,她可以堅(jiān)持的更久,并且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過一次的努力,你是搏得的一個(gè)很好成績(jī),但是我沒有辦法像她一樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。

很多事情做起來容易,堅(jiān)持下去很難,有的事情做起來就不是很容易,堅(jiān)持下去會(huì)更難。但是她做到了,她在堅(jiān)持著。可是,我呢?我也不想一直仰望著她,大概我還在追尋的路上吧!

她不會(huì)只在夢(mèng)里,我也不會(huì)一直在路上。

追逐【精選6篇】三

“眾人拾柴火焰高”是一種團(tuán)結(jié)的美;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”是一種磅礴的美;“奇峰突起,懸崖峭壁”是一種凄厲的美。我就喜歡走進(jìn)文字中,去細(xì)細(xì)感悟漢字的韻味。

走進(jìn)文字中,感受字里行間的妙。每個(gè)漢字就是一個(gè)小精靈,在筆尖躍動(dòng)。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,那一個(gè)鮮艷突出的“綠”字仿佛就是一個(gè)神奇的魔法師,一眨眼的功夫就把江南兩岸的勃勃生機(jī)幻現(xiàn)在我們眼前。“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,那個(gè)活躍跳動(dòng)的“鬧”字把春天的調(diào)皮淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。

走進(jìn)文字中,感受字里行間的好。每一篇文章都由幾個(gè)句子組成,每個(gè)句子都由那雋永的漢字組成。走進(jìn)這些文字,她們就像一個(gè)遙控器,指揮著我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的境界;她們就像一個(gè)情感師,控制著我們的悲歡離合。

走進(jìn)文字中,感受字里行間的美。捧起一本書,細(xì)細(xì)咀嚼,每一個(gè)字,每一個(gè)詞都仿佛在為我展現(xiàn)一個(gè)世外桃源,那是一個(gè)與世無爭(zhēng)的佳境。在文字里,我忘記了煩惱,忘記了壓力,忘記了痛苦……

走進(jìn)文字中,任我自由追逐她們的美。

追逐【精選6篇】四

夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng),給我們帶來身心的涼爽……

在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo),無論遇到多大的困難,都能堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來了動(dòng)力。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來了自信。

新的學(xué)期,新的開始,我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。

在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?開學(xué)后就是八年級(jí)了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄……也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)新的夢(mèng)想。

我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。

追逐【精選6篇】五

曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目,主持人問一個(gè)登山的老者:“您為什么去登山?”老者想想說:“因?yàn)樯皆谀抢?。?/p>

  是啊,正是因?yàn)樯皆谀抢铮艜?huì)不斷有人去登上它的頂峰,正是因?yàn)樯皆谀抢铮巧降娜瞬乓虼擞辛藟?mèng)想,有了追求。

  兒時(shí)曾聽母親給我講夸父逐日的故事,年少時(shí)的我只是覺得他很是傻,放著安逸的生活不去過,為何要去不停逐日呢,最終誤了自己性命,可現(xiàn)在明白了其中道理,夸父不只是在逐日,他也是在追逐自己的夢(mèng),追逐自己的理想,他為了自己的追求堅(jiān)持不懈,雖然最終為了追求獻(xiàn)出了生命,但是他敢于追逐吾夢(mèng),我要說“夸父好樣的!”

  人們總是在不停追求,或追求理想,或追求生活,正因?yàn)橛辛死硐?,有了生活,人們才?huì)不停的去追求。吳運(yùn)鐸曾說過:“理想不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。”他不僅這樣說了,而且他也這樣做了,他為了自己的理想多次在生死邊緣徘徊,可他依然為了自己的理想不舍不棄。我要說:“吳運(yùn)鐸好樣的!”

  看古今,瞧中外,哪里沒有理想,哪里沒有夢(mèng)想,哪里又沒有追求,音樂大師貝多芬,他為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,為了自己熱愛的音樂,不停的追求著。因此,他在雙目失明后,仍有大作誕生。是的,許多人為了理想而努力,許多人為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,又有許多人為了追求而奮斗不息,他們追求著自己沒有的,追求著自己想得到的,也追求著自己已失去的。他們?cè)谧非笾袉适Я俗晕遥苍谧非笾忻允Я俗晕?,可他們卻沒停止追求的步伐,不管什么,敢于追逐吾夢(mèng)的人都是好樣的。

  人生是所沒有畢業(yè)的學(xué)校。我們總會(huì)為了什么去追求,這就是生活,正如張聞天所說的一樣“生活的理想就是為了理想的生活”。理想是生活的動(dòng)力,那么追求就是生活的方向標(biāo),失去了動(dòng)力的生活,也就失去了生活的方向標(biāo)。

  最后,我要大聲的說:

  請(qǐng)高歌,以你自己的方式,哪怕是刺耳;

  請(qǐng)選擇,以你自己的意愿,哪怕是歧途;

  請(qǐng)航行,以你自己的路線,哪怕是迷失。

  請(qǐng)不要無視理想,因?yàn)樗砹四悛?dú)一無二的意愿,按照內(nèi)心向往的方式,追求生命,才算是對(duì)自己和生命的尊重。

  別說這是癡人說夢(mèng),因?yàn)橐磺械膫ゴ蠖颊Q生于“荒誕的追求”之中。

  追逐吾夢(mèng)!

追逐【精選6篇】六

好花盛開,就該近前摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落生塵埃?!勘葋?/p>

我崇拜劉翔,看他在跑道上奮勇向前,大汗淋漓的向終點(diǎn)沖去。他在追逐,追逐中國(guó)人多年的夢(mèng)想,然而他——實(shí)現(xiàn)了。

看,那南歸的鳥兒在追逐秋天遠(yuǎn)去的腳步,它們要在冬天來臨之前趕到南方。

看,那含苞待放的花兒在追逐春雨來臨的腳步,它們要鼓足勁頭在春雨來臨是,綻放出生命中最耀眼的光彩。

看,那教室中的學(xué)生,他們?cè)谧分饡r(shí)間的腳步,他們?cè)谧ゾo時(shí)間的尾巴,爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí),去完成自己的夢(mèng)。

追逐,是一種幸福,或許會(huì)大汗淋漓,也或許回犧牲所有。但,追逐我們最終的目標(biāo),我們無怨無悔。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!弊分穑屛覀儓?jiān)毅的邁開大步向前走。不,是跑,只有跑才能更快的去追逐。雖然中間會(huì)遇到刊刻,會(huì)遇到艱辛,但只要有勇氣,有信心,鼓足自己的勁,就一定能追到。

大自然中的事物都在追逐,它們的腳步都在加速,而我們,如果在不奮起直追,就不會(huì)趕上它們的腳步。

那么,幸福是什么?有人會(huì)說:互相關(guān)愛是一種幸福;能夠生活在美滿的家庭中是一種幸福。那么我說:“追逐也是一種幸福?!币环N精神上的幸福,一種無可替代的幸福。

有人會(huì)問:“那追逐的結(jié)果會(huì)是什么?”

答:“是你心中的向往。”

嘿,快看——

那南歸的鳥兒,終于追上秋天遠(yuǎn)去的腳步,在寒冷到來之前到達(dá)了南方。

那含苞待放的花兒,終于追上了春雨來臨的腳步,當(dāng)春雨降臨時(shí),綻放出了漂亮的花朵。

而我,坐在教室里,卻仍在追逐,追逐那匆匆的時(shí)間,心中的那個(gè)美麗的彼岸愈追愈近,終有一天會(huì)到達(dá)那理想的彼岸,那就是追逐的幸福。

邁開大步去追逐,追逐那西下的落日,去追逐那近在眼前的幸福。

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