實用車管培訓心得體會（通用21篇）

通過寫心得體會，我們可以深刻理解所學知識，并將其應(yīng)用于實際生活中。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要保持自己的獨特性和原創(chuàng)性。在這里，小編給大家分享一些值得反思的心得體會，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

車管培訓心得體會篇一

持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓班落下了帷幕，在這一個月中，作為培訓班的一份子，我也深深的感受到了學校對研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細心、膽識、積極、大度、誠信、擔當”的素質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學生干部。

其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻，出影時間最短，但是卻讓我最為感動，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當年說的孩子們，在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。

戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當當?shù)拿?，一件件忘我犧牲的事跡，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當中的有人會說，自己生錯了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。

一個世紀的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機會，那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹以此片表達我們心中對于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。

盧書記在發(fā)展與國情當中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對此的學習與體會。除此外，盧書記還就熱點的物價問題進行深入剖析，分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強了大家建設(shè)偉大祖國的信心。

管理創(chuàng)新與領(lǐng)導藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效，面對復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護完善。要塑造新的思維模式并運用實際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。

要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，促進工作的更好發(fā)展。學習后，明白了領(lǐng)導力就是，確認方向、領(lǐng)導自己并領(lǐng)導別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學習，認識了作為一個優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風格，巧妙應(yīng)用管理風格，并不斷提升自己及團隊的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動，去有效的管理好團隊，創(chuàng)造更多的價值。

我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進行了培訓學習活動。黨、團和班學生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓，各位學生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面都有了一個新的認識，進一步強化自己為同學服務(wù)的積極性和主動性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動，為學校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。

通過這次培訓，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學習，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學生干部，應(yīng)該端正學習態(tài)度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?！胺菍W無易廣才”，為此，學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。

在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學生，但又不同于學生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發(fā)，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。

車管培訓心得體會篇二

各位領(lǐng)導，老師們：

大家早上好！

為期五天的培訓結(jié)束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但是，這次培訓結(jié)束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！

我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學學段精準幫扶培訓的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導和老師們對我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學的專家對2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達綜合應(yīng)用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務(wù)。

接著我們在靈武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學校各種特色班的設(shè)列，使得學生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好的同時也是對學生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學校的文化底蘊。

在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對老師，x文軍老師給了我悉心的指導，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學習，比如在教學方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學生在快樂中學習，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學方式方法和設(shè)計，還有教學的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學習積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學生上了一節(jié)學習之友的練習課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學的目標開始的評價，什么是教學的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學生教什么？那就是教學目標，之前我們定教學目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標準年段目標；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習題，最后還要根據(jù)學情制定教學的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學生的心，去真正地干好這份事業(yè)。

通過這次的培訓讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學習，像靈武xx的老師們學習，用目標去激勵學生，用活力去感染學生，用激情去感動學生，用美德去感化學生，用創(chuàng)新去吸引學生，用智慧去啟迪學生，用文化去豐富學生，用愛心去引導學生。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓的感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！

再次感謝xxxx的領(lǐng)導和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！

車管培訓心得體會篇三

隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的人開始擁有汽車。而為了保障道路安全和提高交通管理水平，車管部門不斷加強對車輛管理人員的培訓。最近，我參加了一次車管培訓班，收獲頗豐。在這次培訓中，我學到了許多有關(guān)車輛管理方面的知識，并且也深切體會到了學習車管知識的重要性。下面，我將分享一下我的心得體會。

首先，我意識到學習車管知識對我自身的價值。參加車管培訓班之前，我對車管知識了解甚少。但通過培訓，我意識到學習車管知識的重要性。首先，學習車管知識可以增加我對車輛的了解和駕駛技能。對于一個司機來說，了解車輛的原理和構(gòu)造，可以幫助我們更好地駕駛車輛，并且在車輛出現(xiàn)故障時可以迅速進行應(yīng)急處理。

其次，學習車管知識可以提高我的交通安全意識。在培訓中，我了解到很多導致交通事故的常見原因，比如超速、酒駕、駕駛疲勞等。這些都是我們平時容易忽視但卻非常危險的行為。通過學習，我意識到只有把握好安全駕駛的原則，并且遵守交通規(guī)則，才能最大程度地確保自己和他人的安全。

其次，我深切體會到了車管培訓的重要性。在培訓中，我發(fā)現(xiàn)許多常見的車輛管理問題并不是我們所熟知的。比如車檢的流程、辦理車輛牌照的手續(xù)、違規(guī)處罰措施等，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅降植惶私獾膯栴}。通過參加車管培訓，我對這些問題有了更深入的了解，并且知道了應(yīng)該如何處理。這對于未來我自己購車和處理車輛問題將非常有幫助。

此外，車管培訓也為我們提供了與他人交流的機會。在培訓班上，我認識到了許多志同道合的朋友，我們一起學習、一起討論，相互幫助。這樣的交流不僅可以促進我們對車輛管理知識的更好理解，還可以拓寬我們的社交圈子，并且為我們將來的工作提供了寶貴的資源。

最后，通過這次車管培訓，我認識到自己在日常生活中的駕駛行為中存在的不足之處，并且下決心要改正。培訓期間，我反思了自己的駕駛行為，發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會超速行駛，而且在遇到交通堵塞時往往會產(chǎn)生焦慮，并采取一些危險的超車行為。對此，我意識到這樣的行為極易引發(fā)交通事故，于是我決定從現(xiàn)在開始要遵守交通規(guī)則，保持謹慎駕駛的態(tài)度。

總之，這次車管培訓讓我受益匪淺。通過學習車管知識，我提高了自身的交通安全意識，也認識到了車管培訓的重要性。通過與他人的交流，我不僅學到了更多的知識，還擴大了自己的社交圈子。我還發(fā)現(xiàn)自己的駕駛行為中存在的問題，并下決心要改正。我相信，在未來的駕駛中，我會更加謹慎，遵守交通規(guī)則，確保自己和他人的安全。

車管培訓心得體會篇四

今天舉行了《新員工入職培訓》，整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了，雖然有些人遲到了點，但還是來齊了，一共到了十八個人。培訓課程一共講了兩個小時，自己都沒有預(yù)料到能講這么久。按我的預(yù)測，不會超過一個小時。

這次培訓，采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式，通過人人參與、各個發(fā)言的行式來培訓的。人人發(fā)言的好處，一是要調(diào)動大家的積極性，產(chǎn)生互動;二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化，更快的融入到企業(yè)這個大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè)，而不是通常的知識性授課，所以要給員工一個比較輕松的企業(yè)氛圍，讓他們感知到企業(yè)的前景光明，管理規(guī)范，對待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓比較好的地方有四點，一是和員工的互動不錯，這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻;二是克服了膽怯的心理，剛開始心里有些緊張的，但越講就越放開了，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實，人們說的沒有錯，人最難戰(zhàn)勝的是自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，跨過了自己的這道坎，再大的困難也可以克服。我跨過了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展開講了，自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好，而且，我相信我會越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單，請人回答問題的時候，基本能叫出每一位培訓者的名字，除了保安和園林有一個叫不出來之外，都能名字和人對上號。直呼人的名字有個好處，可以讓人有種被重視的感覺，尤其是保安、保潔人員，能夠感受到公司對他們的關(guān)注。

雖然這次有了很大的進步，但也存在很多不足，主要為以下四點：

三是自己的知識面還是不夠廣，有些東西還是講得不夠透徹，以后還要拓寬自己的知識面，講得更深入一點;四是自己激情不夠，還沒有很好的調(diào)動大家的積極性。以后，要引入一些小故事，影響他人，多看一些營銷、推廣、成功學、激勵等方面的視頻，向他們學習如何感染他人，把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者，尤其是人力資源管理者，就一定要擅于培訓，要達到專職培訓師的水平。在以后的培訓課程中，我還要不斷的

總結(jié)

車管培訓心得體會篇五

隨著汽車數(shù)量的不斷增長，城市停車難問題日益突出。為了有效解決停車難題，我參加了一期停車管理員培訓課程。在這期間，我學到了許多關(guān)于停車管理的知識和技巧，也收獲了一些寶貴的心得體會。

第一段：培訓的目的和重要性

參加這次停車管理員培訓課程的目的是為了提高我在停車管理方面的專業(yè)技能，更好地應(yīng)對城市停車難問題。停車管理員作為基層的停車服務(wù)人員，起著十分重要的作用。他們需要具備良好的溝通能力、執(zhí)法意識以及解決問題的能力，以確保停車秩序的順暢進行。通過培訓，我不僅鞏固了基本理論知識，也了解到了停車管理工作的實際操作技巧和經(jīng)驗。

第二段：課程內(nèi)容和學習收獲

停車管理員培訓課程的內(nèi)容非常全面，涵蓋了停車管理的各個方面。課程首先講解了停車管理的基本原則和規(guī)定，比如停車場劃線規(guī)范、停車位設(shè)置、停車費用收取等。這些知識對我來說非常重要，因為只有了解這些規(guī)定，我才能更好地控制停車場的秩序。此外，課程還重點講解了停車管理過程中可能遇到的問題和應(yīng)對方法。比如，遇到違規(guī)停車、停車場滿員等問題時該如何處理，以及如何與車主進行合理的溝通，讓我受益匪淺。

第三段：實操訓練和模擬演練

除了理論知識的學習，課程還通過實操訓練和模擬演練，讓我們親自參與停車管理工作的實踐過程。在模擬的停車場環(huán)境中，我們扮演停車管理員的角色，對車輛進行有序引導和指揮，學習如何高效地安排停車位并保持停車秩序。通過實踐中的反復(fù)訓練，我的溝通能力得到了提高，并且學會了如何處理緊急情況和沖突矛盾。這使我對自己成為一名合格的停車管理員充滿了信心。

第四段：團隊合作與互助

在培訓中，我還學到了團隊合作的重要性。停車管理工作涉及到多個部門和多個人員的配合。在模擬演練中，我們需要與其他停車管理員密切協(xié)作，以便更好地完成工作任務(wù)。通過與同事的合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，也深刻體會到只有團隊的力量才能解決問題。在之后的實踐過程中，我將積極與同事合作，相互幫助，共同提升停車管理質(zhì)量。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次停車管理員培訓，我收獲了許多知識和技巧，提高了自身的能力。我將運用所學的理論知識和實踐經(jīng)驗，嚴格要求自己，認真履行停車管理員職責，為解決城市停車難問題貢獻自己的力量。同時，我也希望城市相關(guān)部門能夠進一步加大對停車管理的培訓力度，提高停車管理人員的整體素質(zhì)，以更好地滿足人們對停車服務(wù)的需求。只有共同努力，我們才能夠創(chuàng)造一個更便捷、有序的城市停車環(huán)境。

車管培訓心得體會篇六

隨著城市化進程的加快，汽車數(shù)量快速增長，停車難問題愈加突出。為了有效管理停車資源，提高停車場的利用率，停車管理員的角色變得至關(guān)重要。為了更好地適應(yīng)這個崗位，我參加了一次停車管理員的培訓，并從中收獲了很多。下面我將分享一下我的心得體會。

第一段：培訓前的期待與準備（200字）

參加培訓之前，我對于停車管理員的職責與要求有一定的了解。我希望通過培訓能夠更全面地了解這個崗位的工作內(nèi)容，提升自己在管理停車場方面的能力。為了更好地準備培訓，我提前學習了相關(guān)的資料，了解了停車場管理的基本原則和一些常見問題的解決辦法。此外，我還準備了一些與其他參與培訓的人員進行交流和討論的問題，希望通過和他們的互動，進一步提高自己的見識。

第二段：培訓內(nèi)容的介紹與總結(jié)（200字）

這次培訓的內(nèi)容非常豐富，包括了停車場管理的基本知識、職責和流程，以及如何應(yīng)對常見的問題和應(yīng)急處理。除了理論學習之外，我們還參觀了幾個實際運營的停車場，學習了實際操作技巧和應(yīng)對策略。整個培訓過程非常系統(tǒng)和有針對性，讓我對停車場管理有了更深入的了解。通過反復(fù)學習和實踐，我逐漸掌握了停車場管理的核心要點，包括停車場規(guī)劃、停車流程優(yōu)化、管理軟件的使用等。同時，我也了解到了停車管理員在應(yīng)對突發(fā)事件方面的責任和義務(wù)，培訓非常注重實踐操作和應(yīng)急處理的訓練。

第三段：與他人交流與互動（200字）

在培訓的過程中，我與其他參與培訓的人員進行了廣泛的交流和互動。通過與他們的討論，我不僅加深了對于停車場管理的理解，還學習到了一些實用的管理經(jīng)驗和技巧。在互動的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足之處，比如溝通能力和處理復(fù)雜問題的能力，但同時我也意識到了這些問題的重要性，并在培訓結(jié)束后加強了相應(yīng)的自我提升和訓練。

第四段：實踐經(jīng)驗的總結(jié)與反思（200字）

在培訓結(jié)束后，我積極應(yīng)用所學的知識和技巧進行了實踐，并從中總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓。我發(fā)現(xiàn)在實際操作中，靈活運用所學的理論知識很重要，尤其是在處理突發(fā)情況和疏導交通時。我也發(fā)現(xiàn)自己在協(xié)調(diào)管理方面還有一定的欠缺，需要通過更多的實踐和學習不斷提高。此外，我還更加重視與其他停車管理員的交流和互動，通過分享經(jīng)驗和學習他們的成功做法，不斷提升自己的管理水平。

第五段：展望與未來計劃（200字）

通過這次培訓，我不僅對停車管理員的工作有了更深入的了解，也提高了自己在停車場管理方面的能力。同時，我也認識到，停車場管理是一個動態(tài)變化的工作，需要不斷學習和提升。因此，我打算利用所學的知識和經(jīng)驗，不斷完善自己，提升自己在停車場管理方面的專業(yè)素養(yǎng)。我也希望能夠通過與其他停車管理員的交流和合作，互相學習和進步，為城市停車管理做出更大的貢獻。

總結(jié)起來，培訓后的我收獲頗豐。通過這次培訓，我對停車場管理有了更深入的了解，同時也提高了自己在這個領(lǐng)域的能力。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我將能夠成為一名更出色的停車管理員，為城市停車管理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

車管培訓心得體會篇七

車管業(yè)務(wù)培訓是部隊中一個技能重要的培訓項目，掌握車輛管理業(yè)務(wù)技能，對于提高部隊的機動作戰(zhàn)能力有著至關(guān)重要的作用。在參加車管業(yè)務(wù)培訓的過程中，我深受啟發(fā)和感悟，我將就這方面的體會和感悟進行分享。

第二段：學習的重要性

在車管業(yè)務(wù)培訓的學習過程中，我們深切感受到學習對于我們的重要性。車管業(yè)務(wù)涉及到行駛安全和部隊裝備的使用維護，這直接關(guān)系到部隊現(xiàn)代化建設(shè)和士兵的生命安全。因此，我們深入學習車管業(yè)務(wù)知識，在實踐中體驗和調(diào)整不斷地提高掌握技能，是非常必要的。

第三段：實踐的重要性

實踐是檢驗一個人所學習的真正有效性的唯一標準。在車管業(yè)務(wù)培訓的實踐中，我們充分感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。我們通過模擬實操和實車操作，學習到了諸多實用經(jīng)驗和技巧，明白這些知識只有用到實踐中，才能真正派上用場。

第四段：師傅的重要性

師傅教出來的徒弟多能干，這一句話并非浪得虛名。我們在車管業(yè)務(wù)培訓中感受到了師傅的重要性。師傅不僅僅是講解知識的傳遞者，更是在實踐中對我們進行正確引導和指導的關(guān)鍵人物。師傅在教授我們車管業(yè)務(wù)知識的同事，還講解我們?nèi)绾沃贫ê侠淼臋z查和維護計劃，并且從日常生活中的小細節(jié)中，為我們指明一個良好車管人員的行為準則。

第五段：結(jié)語

車輛管理與使用是部隊重要組成部分。學習車管業(yè)務(wù)，不僅僅關(guān)系到自己的成長和提升，也是為部隊提高機動作戰(zhàn)的核心使命服務(wù)。在車管業(yè)務(wù)培訓中，我們深刻理解到實踐和師傅的重要性，這對于我們今后應(yīng)用到實際工作中必定大有裨益。我相信，只要我們抓住學習機會，用心學習技術(shù)，依然能做一個優(yōu)秀的車管人員，用自己的技能為部隊建設(shè)作出自己的貢獻！

車管培訓心得體會篇八

車管業(yè)務(wù)是指以車輛注冊登記、檢驗、技術(shù)鑒定、交通管理、司機培訓、乘客安全等為主要內(nèi)容的汽車管理工作。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，車輛交通在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。為了更好地推進車輛管理工作，多數(shù)車管部門開展了一系列的業(yè)務(wù)培訓，其中包括了一些部隊的專業(yè)培訓。在部隊的業(yè)務(wù)培訓中，我們不僅學習到了專業(yè)知識，更錘煉了自身的心態(tài)和態(tài)度，不斷發(fā)掘自身的潛能和能力。

第二段：專業(yè)知識的學習。

在車管業(yè)務(wù)的專業(yè)培訓中，我們接受了一系列關(guān)于車輛管理的專業(yè)知識。例如，我們學習了關(guān)于車輛技術(shù)鑒定、車輛檢驗等方面的知識，還掌握了準確的車輛信息錄入和統(tǒng)計分析等操作技巧。在學習過程中，我們明確認識到每個環(huán)節(jié)都非常重要，任何一個疏漏都可能造成安全事故的產(chǎn)生。因此，在學習中我們不斷強化了安全意識，明確了專業(yè)知識的實際應(yīng)用價值，使得我們更加成熟和專業(yè)。

第三段：心態(tài)和態(tài)度的律潔

部隊的業(yè)務(wù)培訓不僅僅是為我們傳授各類專業(yè)知識，還更深層次地影響了我們的心態(tài)和態(tài)度。我們在業(yè)務(wù)培訓中更明確了完成任務(wù)的重要性，心態(tài)上也調(diào)整了自己的腳步以適應(yīng)更快的工作節(jié)奏。同時我們也形成了業(yè)務(wù)學習和實踐相結(jié)合的思想。在實際工作中，我們將從容的對事情的各種突發(fā)情況做出處理，采取恰當?shù)膽?yīng)對方法，不斷提高了自己的素質(zhì)。

第四段：潛能和能力的提升

部隊的的業(yè)務(wù)培訓也切身地提高了我們的潛能和能力。在軍旅生活的訓練和工作常識中，我們時常接受各類磨練和考驗，我們的心態(tài)和思想已經(jīng)成為小有經(jīng)驗的軍人。不論是在軍事訓練還是在相應(yīng)業(yè)務(wù)技能的掌握上，我們都有了富有的經(jīng)驗和技巧。我們的思維能力更加靈活而敏銳，在處理各種復(fù)雜情況和關(guān)鍵問題時能夠迅速作出決策。

第五段：總結(jié)

車管業(yè)務(wù)培訓的優(yōu)點是多方面的，它不僅提高了我們的專業(yè)知識、調(diào)整我們的心態(tài)和態(tài)度，還開拓了我們的視界、提升了我們的潛能和能力。雖然我們已經(jīng)離開了部隊，但業(yè)務(wù)培訓帶給我們的技能和素質(zhì)的提升是永不會丟失的。最后，我們應(yīng)該通過實際運用所學的業(yè)務(wù)知識和技能，將所學的經(jīng)驗應(yīng)用于各自的工作實踐中，達到持續(xù)學習和成長，不斷進步的目標。

車管培訓心得體會篇九

車管培訓是大多數(shù)駕駛員必須經(jīng)歷的一項培訓。通過這次培訓，我學到了很多關(guān)于車輛管理和安全駕駛的知識，并且意識到了自己在駕駛中存在的問題。在這篇文章中，我將分享我在車管培訓中的心得體會，并探討如何成為一名更加安全、負責任的駕駛員。

首先，車管培訓使我了解了車輛的基本結(jié)構(gòu)和原理。在課堂上，我們學習了發(fā)動機、變速器、剎車系統(tǒng)等各個部件的工作原理和維護方法。我之前對車輛只有一些基本的認知，通過這次培訓，我更加深入地了解了車輛的構(gòu)造。這對我以后的駕駛有很大的幫助，因為我知道了如何更好地對車輛進行保養(yǎng)和維修。

其次，車管培訓強調(diào)了安全駕駛的重要性。在培訓期間，我們進行了大量的交通安全方面的講解和模擬練習。我了解到，駕駛是一項責任重大的工作，需要時刻保持警惕和注意力集中。在學習中，我不僅了解了交通規(guī)則和標志，還學習了應(yīng)急避險技巧和正確使用安全帶、氣囊等安全設(shè)施的方法。通過實踐訓練，我掌握了防止交通事故的關(guān)鍵技巧，提高了自己的安全意識。

在車管培訓中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。比如，在模擬駕駛中，我的注意力往往容易分散，很難專注于路況的觀察。同時，在換擋和剎車時，我常常操作不夠流暢，導致車輛失去平穩(wěn)性。這些問題在培訓中被教練和同學們紛紛指出，并提出了改進的方法和建議。我意識到，只有通過不斷的練習和反思，才能逐漸改善自己的駕駛技術(shù)和意識。

通過車管培訓，我認識到駕駛并不只是一種技能，更是一種態(tài)度和責任。在道路上，我們面對的不僅是自己的生命安全，還有其他人的生命安全。因此，一名合格的駕駛員應(yīng)該不僅具備良好的駕駛技術(shù)，還應(yīng)該具備高度的責任感和公德心。在培訓中，我們進行了一些道德倫理教育，強調(diào)了幫助他人、遵守交通規(guī)則和互相尊重的重要性。這些教育讓我意識到，作為一名駕駛員，我應(yīng)該以身作則，做一個守法守規(guī)、文明從容的駕駛員。

總結(jié)起來，車管培訓是一次有益的學習和成長的過程。通過這次培訓，我不僅學到了車輛管理和安全駕駛的知識，還認識到了自己存在的問題，并意識到了成為一名安全駕駛員的重要性。在未來的駕駛生活中，我將會更加謹慎、負責任地駕駛，始終注重交通安全和道路文明，讓每一次行車都更加安全、順利。

車管培訓心得體會篇十

20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。

通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。

其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！

七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。

當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊，工作中團隊的團結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導、與學生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。

試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑税桑?/p>

車管培訓心得體會篇十一

骨干教師培訓心得體會

墊江三中呂紅

為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在

教學

總結(jié)

一、更新了教育觀念

意識地設(shè)計問題串，以問題驅(qū)動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應(yīng)認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關(guān)概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結(jié)合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關(guān)學科領(lǐng)域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內(nèi)容，學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等，設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平.

教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎(chǔ)?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者?！?現(xiàn)代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質(zhì)量和教學效率，起到了十分重要的作用。

三、

四、合作學習、共同成長.

最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結(jié)下了深厚的友誼。

車管培訓心得體會篇十二

這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。

一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設(shè)置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。

二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠?qū)懗鰜?，以后才能學習更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經(jīng)忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。

三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領(lǐng)悟了動態(tài)規(guī)劃一個經(jīng)典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。

另外，我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。

一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等，也沒有想到怎樣轉(zhuǎn)化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。

二、對算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據(jù)實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。

總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐。看到的問題，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。

車管培訓心得體會篇十三

第一段：引言和背景介紹（150字）

每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。

第二段：培訓的重要性（250字）

首先，我要談?wù)勁嘤柕闹匾?。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學習和交流經(jīng)驗。

第三段：培訓經(jīng)驗與教訓（300字）

在我參加的培訓中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領(lǐng)導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。

第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）

在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。

在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。

車管培訓心得體會篇十四

從11月16日至11月22日，在華東師范大學參加了“提升學校課程領(lǐng)導力”校本研修培訓，先后聽取了上海師范大學教授謝利民等11位教授、博士生導師、特級校長關(guān)于“校本研修，提高教學質(zhì)量”所做的專題報告。通過這次學習對什么是校本研究，如何組織校本研究有了進一步的認識，以下是我自己的幾點感悟。

課程改革時教師最大的挑戰(zhàn)是對教師觀念的挑戰(zhàn)，校本研究就是要搞研究，要獲取新的理念只有讀書才能得到。

這就強調(diào)了學校研究的內(nèi)容是以學校教育教學過程當中存在的問題作為研究對象的。因此，校本研究的研究內(nèi)容是有針對性的，是解決老師教育教學過程中遇到的問題。

只有讓教師來解決自己教育教學中產(chǎn)生問題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì)，老師把工作的研究當成學生的研究，每個老師都擁于他們不同的個性，教育教學過程中也要尊重他。

下一次實踐重復(fù)這個錯誤，教師發(fā)生的直接變化，反思的步驟就是堅持互動。

當課程改革步入關(guān)鍵之年，課改進入縱深發(fā)展階段，困擾我們的主要問題是：如何提高專業(yè)水平，如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學生得到真正全面的發(fā)展？“校本研究”讓我們感受到在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功?！靶１狙芯俊弊屛覀兊碾p眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創(chuàng)新的火花。

我想要說，凡事要不斷的反思，不斷的探索，不斷的實踐，那我們的教學就能真正的成為一門藝術(shù)，絕對就不是一種日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的簡單勞動了。為了自已專業(yè)水平的提高，為了使學校在教育教學上得到更好的發(fā)展，我要繼續(xù)努力。

車管培訓心得體會篇十五

車管工作是一項需要細心和耐心的工作，通過這段時間的參與和觀察，我深刻認識到了車管工作的重要性和特點。在這篇文章中，我將分享我在車管工作中所得到的一些心得體會和思考。

第二段：規(guī)范管理的重要性

作為車管工作人員，規(guī)范管理是我們的職責和義務(wù)。只有規(guī)范的管理才能確保車輛安全和保證工作的順利進行。通過嚴格的車輛檢查和檢測，我們可以及時發(fā)現(xiàn)并修復(fù)車輛的問題，避免事故的發(fā)生。同時，規(guī)范管理還可以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，對于車隊和機構(gòu)來說，也是重要的形象展示。因此，我學會了嚴格遵守各項規(guī)章制度，不放過任何一個細節(jié)。

第三段：細致的工作態(tài)度

車管工作需要耐心和仔細，因為我們需要對每輛車的維修和保養(yǎng)工作進行全面的管理。在處理車輛問題時，我們必須進行仔細的分析和判斷，確保每一個決策都是正確的。此外，提供給車隊和司機的報告也要具備準確、詳盡的特點，避免出現(xiàn)信息不對稱的問題。因此，我學會了細心和耐心，不忽視任何一個細節(jié)，確保車輛的安全和工作的順利進行。

第四段：團隊合作的重要性

在車管工作中，團隊合作是非常重要的。每個人的工作都是相互補充和配合的，只有所有人緊密合作，才能造就一個高效的團隊。在工作中，我學會了與同事間有效溝通和協(xié)作，遇到困難時及時尋求幫助和支持。團隊合作的價值不僅在于提高工作效率，還可以分享經(jīng)驗和知識，從而促進個人的成長和進步。

第五段：不斷學習的態(tài)度

車輛管理是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域，與時俱進的學習是我們的必修課。通過不斷的學習，我們可以了解新的技術(shù)和方法，提高自己的專業(yè)能力。而且，車輛管理本身就是一個綜合性的工作，需要掌握眾多的知識和技能。因此，我時刻保持學習的態(tài)度，通過閱讀專業(yè)書籍和參加培訓課程，不斷提升自身的素質(zhì)和能力。

結(jié)束語：

通過這段時間的車管工作，我深切感受到了規(guī)范管理、細致的工作態(tài)度、團隊合作和不斷學習的重要性。這些經(jīng)驗和體會不僅適用于車管工作，對于其他領(lǐng)域的工作和生活中也同樣有著重要的意義。只有以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能去面對每一個工作，才能取得更大的成就。因此，我將把這些心得體會融入到以后的學習和工作中，不斷追求進步和完善自己。

車管培訓心得體會篇十六

第一段：介紹話題，引出車管心得的重要性（200字）

車輛管理是現(xiàn)代社會發(fā)展不可分割的一部分，它涉及到個人和社會的利益安全。而在日常的使用過程中，我們也不可避免地會遇到一些問題和挑戰(zhàn)。因此，具備一定的車管心得是非常必要的。本文將從遵守交通法規(guī)、合理駕駛、定期維護、安全駕駛和文明駕駛五個方面，總結(jié)一些個人的感悟和心得。

第二段：遵守交通法規(guī)（200字）

遵守交通法規(guī)是車輛管理的基礎(chǔ)，也是保證交通安全的前提。在行車過程中，要嚴格遵守紅綠燈、限速標志等交通規(guī)則，禁止酒后駕車，杜絕闖紅燈、逆行等不文明行為。此外，還要保持車輛的正常狀態(tài)，定期檢查和維修車輛，以防出現(xiàn)事故。通過遵守交通法規(guī)，可以降低交通事故的發(fā)生概率，保障我們的出行安全。

第三段：合理駕駛（200字）

合理駕駛是指根據(jù)交通情況和自身條件進行駕駛，避免超車、疲勞駕駛、占道等違規(guī)行為。要根據(jù)天氣、路況和車輛狀況，合理控制車速，保持安全距離。此外，還要注意交通信號，提前變道和減速，避免突然變道和剎車，給后方車輛留有足夠的反應(yīng)時間。合理駕駛可以提高車輛的穩(wěn)定性和操控性，降低事故的發(fā)生率。

第四段：定期維護（200字）

定期維護是保證車輛性能和安全的重要環(huán)節(jié)。首先，要根據(jù)生產(chǎn)廠家的要求，定期更換機油、空濾、氣濾等易損件，并定期檢查和調(diào)整車輛的剎車系統(tǒng)、輪胎、燈光等關(guān)鍵部件。其次，要注意保養(yǎng)和清潔車身，定期進行汽車美容和打蠟，以保持車輛的良好外觀和耐用性。定期維護可以延長車輛的使用壽命，減少故障發(fā)生的概率。

第五段：安全駕駛和文明駕駛（200字）

安全駕駛和文明駕駛是車輛管理的終極目標。安全駕駛包括遵守交通法規(guī)、合理駕駛和定期維護等各個方面。文明駕駛則是指彼此尊重、禮讓行人、不鳴喇叭、不亂停亂倒等行為。在交通擁堵的情況下，保持耐心和冷靜，不激動情緒，減少交通事故的發(fā)生。只有通過安全駕駛和文明駕駛，我們才能享受到更加安全、舒適和暢快的駕駛體驗。

總結(jié)（200字）

在車輛管理中，遵守交通法規(guī)、合理駕駛、定期維護、安全駕駛和文明駕駛是我們應(yīng)該始終堅持的原則和要求。通過不斷的實踐和總結(jié)，我們可以逐漸培養(yǎng)出良好的車輛管理和駕駛習慣。只有保持警惕和專注，遵循良好的駕駛原則，才能提高車輛的使用壽命，降低交通事故的發(fā)生率。因此，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命，從自身做起，注重車輛管理，共同營造一個安全、和諧的交通環(huán)境。

車管培訓心得體會篇十七

近年來，交通事故頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。為了規(guī)范道路交通秩序，提高交通安全意識，車管部門在各地開展了一系列的交通安全宣傳和管理措施。我有幸在這些活動中學到了不少實用的技能和寶貴的經(jīng)驗，下面我將分享一下我的車管心得體會。

第一部分：守法文明出行，讓安全伴我左右

在參加車管活動的過程中，我深刻認識到守法出行的重要性。遵守交通法規(guī)是每個駕駛員的基本素質(zhì)，只有大家共同遵守交通規(guī)則，才能維護道路交通秩序，保障自己和他人的安全。我從車管部門獲得的相關(guān)宣傳資料和現(xiàn)場的指導，讓我進一步認識到不文明行為對整個交通系統(tǒng)的危害。因此，我會積極遵守交通法規(guī)，自覺文明出行，不隨意變道、超速，尊重行人優(yōu)先通行等，以言行舉止影響他人，共同維護交通安全。

第二部分：維護車輛安全，保障旅途舒適

交通工具的安全性直接關(guān)系到出行者的生命安全，因此，我進一步加強了日常維護車輛的意識和能力。車管部門教給了我一些簡單的保養(yǎng)技巧，例如：定期檢查車輛的機油、剎車油和輪胎氣壓等，及時更換磨損的雨刷和輪胎，這些簡單的維護措施可以有效提升車輛的安全性能。同時，我也積極參加車管部門組織的交通安全檢測，以確保車輛在道路上行駛時不會出現(xiàn)安全隱患。只有保持車輛的良好狀態(tài)，我們才能保障旅途的舒適和安全。

第三部分：保持冷靜理智，正確應(yīng)對交通事故

雖然我們無法預(yù)料交通事故會在何時何地發(fā)生，但我們可以通過加強防范意識和掌握正確的應(yīng)對方式，降低事故發(fā)生的幾率。在車管部門的培訓中，我學到了正確的急救常識和事故處理技巧。例如，發(fā)生事故后，應(yīng)及時報警，確保自己的安全和他人的安全，同時保留現(xiàn)場證據(jù)，以便后續(xù)的保險理賠和法律程序。此外，我還學到了一些急救技巧，例如進行人工呼吸和心肺復(fù)蘇等，以便在緊急情況下能夠及時救助傷者。這些知識的學習和實踐，讓我更加冷靜理智地應(yīng)對交通事故，并盡力減小事故帶來的傷害和損失。

第四部分：培養(yǎng)良好駕駛習慣，提高行車技能

在車管部門的指導下，我意識到良好的駕駛習慣對于提高駕駛技能和防范事故的重要性。良好的駕駛習慣包括注意力集中、謹慎操作、合理行車等，這些習慣能夠減小駕駛風險、提高駕駛質(zhì)量。在參加車管部門的活動中，我通過模擬駕駛和學習課堂，掌握了一些實用的駕駛技巧，例如合理制動和轉(zhuǎn)向、正確使用安全帶、避免疲勞駕駛等。這些技巧的掌握無論是在日常行車還是遇到緊急情況時都能派上用場，提高我的駕駛水平和安全意識。

第五部分：爭做道路文明使者，共創(chuàng)和諧交通環(huán)境

做為一名駕駛員，我深知自己的責任重大。在車管部門的活動中，我被呼吁成為道路文明使者，共同推動和諧交通環(huán)境的建設(shè)。因此，我將時刻以身作則，嚴格遵守交通法規(guī)，自覺避免不文明行為的發(fā)生。同時，我也會積極參與各類宣傳活動，倡導文明出行、禮讓行人的交通文化。只有讓每個人都成為道路文明的參與者和踐行者，我們才能共同創(chuàng)造一個安全、有序、文明的交通環(huán)境。

總之，通過參加車管部門的活動，我從中學到了守法文明出行、維護車輛安全、正確應(yīng)對交通事故、培養(yǎng)良好駕駛習慣以及爭做道路文明使者等方面的心得和體會。我將會把這些寶貴的經(jīng)驗付諸實踐，并將其融入日常駕駛生活中，努力成為一名合格的駕駛員，為交通安全做出自己的貢獻。

車管培訓心得體會篇十八

第一段：引言

在現(xiàn)代社會，培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力培訓的活動，通過這次培訓經(jīng)歷，我收獲了很多。

第二段：培訓內(nèi)容與收獲

這次培訓的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導力的內(nèi)涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段：培訓的價值

培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。

第四段：培訓的應(yīng)用與延伸

培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓，我深感領(lǐng)導力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導力水平。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

在現(xiàn)代社會，培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷，我學到了很多關(guān)于領(lǐng)導力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

車管培訓心得體會篇十九

通過學習《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責生產(chǎn)的一線工程負責人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關(guān)內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學習《標準化管理手冊》的心得與體會。

管理手冊對項目部設(shè)置與資源配置，項目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統(tǒng)一規(guī)定。

在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學習小組，對規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進行了進一步的學習，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學習取得了良好的開局。

大家通過對管理手冊的學習和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。

每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務(wù)，把工作任務(wù)責任到人，確保有條不紊的完成各項工作。

認真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系，接受業(yè)主項目部的指導、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。

重新從項目部設(shè)置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞，并及時更換。

在工作中對規(guī)范和標準進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。

項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標準化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。

對項目部的主要管理職責逐一責任分配，確保責任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。

雖然對標準化管理手冊進行了學習，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

個別同志可能會因為學習不認真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象，不認真履行職責、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。

針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關(guān)制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。

標準化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據(jù)。通過本次學習，使我們明確了施工項目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標準及評價機制等內(nèi)容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。

車管培訓心得體會篇二十

培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:

1. 把握好培訓質(zhì)量

2. 因材施教,最大限度挖掘潛力

每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.

3. 不斷學習,提高自身的競爭力

以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.

培訓師培訓心得體會篇4

車管培訓心得體會篇二十一

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培訓師培訓心得與體會

2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。

此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。

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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容

1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。

2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。

3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。

4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。

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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。

6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。

7、感性認知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。

8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。

10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。

二、收獲

本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學手段，依據(jù)教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。

我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。

培訓雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做。”我真正開始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。

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