熱門舞蹈課感受和體會(通用16篇)

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熱門舞蹈課感受和體會(通用16篇)
時間:2023-10-31 07:14:16     小編:字海

養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量?以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。

舞蹈課感受和體會篇一

體育舞蹈作為一種結(jié)合了體育運動與舞蹈藝術(shù)的綜合性活動,近年來備受關(guān)注。作為一位熱愛舞蹈的運動員,我有幸參與了一場體育舞蹈比賽,并從中獲得了很多經(jīng)驗和感悟。在這里,我想分享一下我對體育舞蹈的感受和體會。

首先,體育舞蹈給我?guī)砹松眢w的極大挑戰(zhàn)和提升。相比起傳統(tǒng)的舞蹈,體育舞蹈更加注重運動員的體能訓(xùn)練和技術(shù)要求,需要不斷錘煉和塑造肌肉,增強體力與耐力。我曾經(jīng)參與過幾個月的集中訓(xùn)練,每天沖刺和極限訓(xùn)練成了常態(tài)。通過不斷鍛煉,我的體力和身體素質(zhì)得到了極大的提高,讓我有足夠的信心去面對比賽的挑戰(zhàn)。

其次,體育舞蹈是一項需要極高協(xié)調(diào)性和感知力的活動。在舞臺上,舞者需要把每一個動作融入到音樂中,與搭檔默契配合,完成各種高難度的動作。然而,這樣的默契和配合并非一朝一夕能形成,需要長時間的磨合和默契的培養(yǎng)。通過不斷的練習(xí)和交流,我意識到合作的重要性以及與搭檔的默契帶來的巨大力量。只有團(tuán)隊的協(xié)作,才能在舞臺上創(chuàng)造出完美的演出。

此外,體育舞蹈也讓我更加注重自我形象和舞臺表現(xiàn)力的塑造。在舞臺上,每個動作都需要準(zhǔn)確無誤地演繹出來,需要有良好的形象和自信的表現(xiàn)力。因此,我意識到自己的外貌形象和態(tài)度的重要性,從而更加注重自己的形象修養(yǎng)和紳士風(fēng)度的培養(yǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我得以在舞臺上展現(xiàn)出更加自然和魅力的舞姿。

在參與體育舞蹈比賽的過程中,我還學(xué)會了如何處理和管理自己的情緒和壓力。比賽前的緊張和焦慮常常讓我感到無法自持,但卻是每個運動員必須要面對和解決的問題。通過和教練的交流和訓(xùn)練,我學(xué)會了逐漸克服緊張和壓力,更好地控制自己的情緒,并將這些負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為動力和斗志,激發(fā)出更大的潛力。

最后,體育舞蹈讓我更加熱愛生活,充滿自信與活力。舞蹈是一種表達(dá)情感與自我,展示個人魅力的方式,而體育舞蹈更是讓我體驗到了這種魅力的極致。在比賽的舞臺上,我感受到了觀眾們的掌聲和歡呼聲,這是對我付出和努力的最大回報。在這個過程中,我對舞蹈的熱愛與專注度不斷提升,也讓我更加懂得享受生活中的每一個瞬間。

綜上所述,體育舞蹈為我?guī)砹藰O大的挑戰(zhàn)和進(jìn)步,讓我更加注重協(xié)調(diào)性和感知力的培養(yǎng)。同時,它還讓我意識到形象塑造和舞臺表現(xiàn)力的重要性,并學(xué)會了處理和管理自己的情緒和壓力。最重要的是,體育舞蹈讓我更加熱愛生活,充滿自信與活力。我相信,在未來的舞臺上,我將繼續(xù)不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的舞蹈境界。

舞蹈課感受和體會篇二

體育舞蹈是一種結(jié)合了體育和藝術(shù)的運動形式,不僅能鍛煉身體,還能展現(xiàn)個性和情感。在參與體育舞蹈的過程中,我深刻地感受到了它對身心的積極影響,同時也收獲了許多寶貴的體會。

首先,體育舞蹈讓我體驗到了身體與音樂的完美結(jié)合。在舞蹈的過程中,通過音樂的律動和節(jié)奏,我能夠完全投入其中,借助舞姿和動作來表達(dá)內(nèi)心的情感。這讓我感受到了一種前所未有的自由和快樂,仿佛自己變成了音樂的一部分。這種完美的結(jié)合讓我領(lǐng)悟到了身體和音樂之間的奧妙,也讓我學(xué)會了如何將情感融入自己的動作中。

其次,體育舞蹈鍛煉了我的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。舞蹈需要身體的柔韌性、力量、平衡和協(xié)調(diào)能力,在反復(fù)練習(xí)中,我的身體逐漸變得更加靈活和強健。尤其是在一些高難度舞蹈動作中,需要快速的轉(zhuǎn)身、跳躍和倒立等,這要求我對身體的控制力和反應(yīng)能力都有了更高的要求。通過不斷地挑戰(zhàn)和嘗試,我漸漸體會到了運動的樂趣和成就感。

同時,體育舞蹈也幫我培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識和能力。在舞蹈隊中,我們必須相互配合,將自己的個性融入到整體中。每個人都有自己的特長和風(fēng)格,我們要學(xué)會傾聽和欣賞,合理利用每個人的優(yōu)勢,共同展現(xiàn)最好的作品。舞蹈的成功需要整個團(tuán)隊的努力和協(xié)作,這讓我意識到,只有團(tuán)隊的力量才能帶給我們更多的進(jìn)步和突破。

此外,體育舞蹈讓我懂得了舞臺表演的藝術(shù)魅力。每一次的演出,我們都會全身心地投入其中,用一切的表演技巧和力量,將我們的情感和能量傳達(dá)給觀眾。這種與觀眾的交流和共鳴讓我感到無比幸福和滿足。而且,在舞臺上展現(xiàn)自己,面對觀眾的目光和贊賞,也讓我建立了自信和自尊心,這對我的個人成長和發(fā)展都有著積極的影響。

最后,體育舞蹈教會我堅持和不放棄的精神。舞蹈需要長時間的練習(xí)和重復(fù),有時候會讓人感到疲憊和無力。但正是堅持和毅力,讓我一次又一次地突破自己,不斷進(jìn)步。舞蹈教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn),讓我明白只有通過不斷努力和堅持,才能取得真正的成果。

綜上所述,體育舞蹈讓人體驗到了身心的和諧和自由,鍛煉了身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識和能力,讓我懂得了舞臺表演的藝術(shù)魅力,并教會了堅持和不放棄的精神。在以后的生活中,我會將這些寶貴的經(jīng)驗和體會應(yīng)用到其他方面,繼續(xù)追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

舞蹈課感受和體會篇三

我是從去年十x月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。

后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦,取得了對我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進(jìn)步。

很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)?!澖∩韺W(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認(rèn)真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。

一開始訓(xùn)練的時候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當(dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長,可以說是活到老,學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識。

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的'去練習(xí),讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

舞蹈課感受和體會篇四

首段:引言(150字)

舞蹈是一種美妙而獨特的藝術(shù)形式,通過身體的動作和舞姿,表達(dá)出人類情感和靈魂的表現(xiàn)力。作為一位熱愛舞蹈的人,我很榮幸能有機會參與舞蹈學(xué)習(xí),并在其中感受到心靈的震撼與觸動。在舞蹈的世界中,我深深地感受到了身心的和諧、自我表達(dá)的自由以及與他人的溝通。在本文中,我將分享我對舞蹈的感受和體驗,希望能把舞蹈的美妙之處傳遞給更多人。

第二段:身心和諧(250字)

舞蹈使我深刻地體會到了身心和諧的境界。在舞蹈的過程中,我通過對自己身體的控制和訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)了身體的潛能和力量。無論是柔美的芭蕾舞,還是熱情洋溢的拉丁舞,它們都能幫助我塑造身體線條的優(yōu)美和柔軟度。同時,舞蹈也需要掌控身體和肌肉的協(xié)調(diào)配合,讓舞姿更加流暢和自然。在這個過程中,我感受到身心的和諧統(tǒng)一,使自己更加健康和強大。

第三段:自我表達(dá)的自由(250字)

舞蹈給予我自由地展現(xiàn)自我個性的機會。每個人的身體都有著自己的語言,舞蹈是一種通過身體語言來表達(dá)情感和思想的方法。在舞蹈中,我可以盡情地展現(xiàn)自己的感受和想法,完全融入到音樂和舞蹈的世界中。無論是快速的動感街舞還是優(yōu)雅的古典芭蕾,我都可以通過舞姿和肢體語言詮釋自己的獨特風(fēng)格。舞蹈讓我找到了自己的自信和自由,成為自我表達(dá)的最佳載體。

第四段:與他人的溝通(250字)

舞蹈不僅是一種個體行為,更是一種集體表達(dá)。在舞蹈的舞臺上,我與其他舞者們共同編舞、排練和表演。通過與他們的密切合作,我學(xué)會了傾聽和理解他人,與他人共同創(chuàng)造美的力量。每個舞者都有自己獨特的個性和風(fēng)格,通過舞蹈我們能夠相互啟發(fā),促進(jìn)藝術(shù)的交流和融合。在這個過程中,我體會到了與他人溝通的快樂和和諧,可以感受到團(tuán)隊合作的力量和藝術(shù)的魅力。

第五段:結(jié)語(200字)

舞蹈是一種美妙的藝術(shù)形式,它賦予了我身心和諧、自我表達(dá)的自由以及與他人溝通的能力。通過舞蹈,我發(fā)現(xiàn)了自己的無限潛能和熱情,也結(jié)識到了許多志同道合的舞者和朋友。每一次的舞蹈讓我感受到內(nèi)心的震撼和美妙,讓我更加熱愛生活并享受每個瞬間。我希望通過分享自己的舞蹈感受和心得,能夠激發(fā)更多人對舞蹈的熱愛,并感受到舞蹈所帶來的美與喜悅。讓我們一起舞動起來,用舞蹈連接世界的每一個角落。

舞蹈課感受和體會篇五

體育舞蹈作為一種結(jié)合了舞蹈和體育元素的綜合性項目,一直以來備受關(guān)注。近年來,越來越多的人開始參與其中,并從中獲得了許多身心上的益處。在我接觸并參與體育舞蹈的過程中,我深深感受到了它所帶給我的快樂、鍛煉身體、培養(yǎng)良好的協(xié)調(diào)能力以及提升自信的重要性。

首先,體育舞蹈給我?guī)砹藷o窮的快樂。在舞蹈的律動中,我可以自由地舞動我的身體,抒發(fā)自己的情感。每一次舞步的轉(zhuǎn)換、每一個動作的完美呈現(xiàn),都讓我感到無比的喜悅和滿足。在舞蹈中,我可以忘記所有的煩惱和壓力,全身心地投入其中,這種無比釋放自我的感覺令我欲罷不能。

其次,體育舞蹈是一種身心健康的鍛煉方式。通過舞蹈的運動,我可以全面地鍛煉我的身體各個部分。舞蹈需要我們用腳尖、腳跟等各個部位,通過跳躍、轉(zhuǎn)身等動作來完成,這樣可以有效地鍛煉我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。同時,不斷地跳舞還能提高我的心肺功能,增強我的耐力和體力。經(jīng)過一段時間的跳舞訓(xùn)練后,我明顯感到自己的身體變得更加健康有活力了。

此外,體育舞蹈還可以培養(yǎng)我良好的協(xié)調(diào)能力。在跳舞的過程中,我們需要不斷地調(diào)整身體的平衡,與音樂的節(jié)奏保持一致。在舞臺上進(jìn)行合作舞蹈時,更需要和舞伴緊密協(xié)調(diào),默契配合。這樣的訓(xùn)練讓我學(xué)會了如何在有限的時間內(nèi)完成復(fù)雜的動作,提高了我的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。在現(xiàn)實生活中,良好的協(xié)調(diào)能力讓我更加自信和從容地面對各種復(fù)雜的情境。

最后,體育舞蹈還能提升我的自信心。每一次舞臺表演,都需要我在眾人面前展現(xiàn)自己。起初,我會感到緊張和害羞,但隨著不斷的排練和演出,我發(fā)現(xiàn)自己的自信心逐漸被培養(yǎng)出來。當(dāng)我看到觀眾們的贊賞和喝彩時,我感到自己的努力沒有白費,這讓我更加堅信自己的能力和魅力。從此以后,我不再害怕面對困難,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

總體而言,體育舞蹈在我的生活中扮演著重要的角色。通過不斷地跳舞訓(xùn)練,我感受到了舞蹈給我?guī)頍o盡的快樂,改善了我的身體健康,培養(yǎng)了我協(xié)調(diào)能力并提升了我的自信心。體育舞蹈不僅是一項娛樂活動,更是一種全面提升個人素質(zhì)的途徑。我將繼續(xù)堅持下去,享受舞蹈所帶來的點點滴滴的成長和收獲。

舞蹈課感受和體會篇六

舞蹈是一門藝術(shù)形式,它以身體的動作和肢體語言來表達(dá)情感和思想。在我走進(jìn)舞蹈這個世界之前,我從未想到舞蹈可以如此深入人心,給人帶來無限的快樂和滿足感。每一次跳舞,都能讓我忘卻一切煩惱,沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實了我的生活,還讓我體會到了身體和心靈的和諧。

第二段:從零開始的堅持

我在一次朋友的邀請下,開始參加舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)時我的舞蹈水平幾乎為零,看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如,我感到非常挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地練習(xí),每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過幾個月的努力,我逐漸掌握了基本的舞蹈動作,感受到了進(jìn)步的快樂。這種從零開始的堅持,使我更加相信只要有足夠的努力和毅力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。

第三段:舞蹈與自我表達(dá)

舞蹈不僅僅是一種技能,更是一種自我表達(dá)的方式。在跳舞的過程中,我可以盡情地釋放自己,表達(dá)內(nèi)心的情感。有時候,我可以用舞蹈來表達(dá)我對生活的熱愛和對幸福的向往;有時候,我可以利用舞蹈來宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個獨特的平臺,讓我不再沉默,而是用舞蹈來展現(xiàn)自己的個性和情感。通過舞蹈,我學(xué)會了堅強、自信和樂觀地面對生活中的困難。

第四段:團(tuán)隊合作與默契

在一次舞蹈比賽中,我被分到了一個舞蹈團(tuán)隊中。我們必須密切配合,才能夠達(dá)到完美的效果。從編舞到排練,再到舞臺上的表演,團(tuán)隊的默契和合作意識至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合,才能夠精確地完成每一個舞蹈動作。通過這次團(tuán)隊合作的經(jīng)歷,我體會到了集體的力量和個人與集體的關(guān)系。作為一個團(tuán)隊的一員,每個人都扮演著不可或缺的角色,只有互相信任和合作,才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。

第五段:舞蹈給我?guī)淼氖斋@

跳舞讓我變得更加自信和樂觀,它讓我學(xué)會了如何用身體去表達(dá)內(nèi)心的情感,也讓我在團(tuán)隊合作中學(xué)到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和收獲。通過舞蹈,我明白了付出努力和堅持的重要性,只有持之以恒地努力,才能取得進(jìn)步。舞蹈使我變得更加快樂和充實,它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會繼續(xù)堅持下去,用舞蹈來展示我內(nèi)心的熱情和夢想。

總結(jié):舞蹈是一門讓人沉浸其中的藝術(shù)形式,它能夠讓人忘卻一切煩惱,表達(dá)自我情感。通過舞蹈,我學(xué)會了堅持和努力,也體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂和自信,成為我生活中必不可少的一部分。我相信,在未來的日子里,舞蹈將繼續(xù)給我?guī)頍o盡的快樂和滿足感。

舞蹈課感受和體會篇七

她們,在汗水中成長;她們,在運動中綻放。事實上,中國的女性退役運動員選擇轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是新鮮事。創(chuàng)業(yè)之路比徐莎想象的要艱難,從找場地到辦資質(zhì),從培養(yǎng)學(xué)員到留住學(xué)員,徐莎深深體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,連續(xù)兩年虧本經(jīng)營直到第三年才開始盈利。“蹬地挺髖,挺胸帶臂……”自退役創(chuàng)業(yè)辦中考體育培訓(xùn)班,這句話就成了劉雪工作中說的最多的一句。底退役后,練了十多年標(biāo)槍的劉雪踏上了一條自己從未想過的創(chuàng)業(yè)之路。

“當(dāng)開始創(chuàng)業(yè)時,不再像退役前一切都有教練指導(dǎo),完全需要自己去摸索。這一切似乎是截然相反的,但我更加明白當(dāng)運動員和創(chuàng)業(yè)都需要一顆不怕吃苦的恒心?!眲⒀┱f。

事實上,中國的女性退役運動員選擇轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是新鮮事。

奧運冠軍鄧亞萍在退役之后曾輾轉(zhuǎn)于海外名校留學(xué)生、體育官員、媒體人等各種身份。目前,她的身份是鄧亞萍體育產(chǎn)業(yè)投資基金創(chuàng)始人。

“女性運動員和女性創(chuàng)業(yè)者都要具有執(zhí)著和忍耐的精神,能吃苦、能堅持是女性運動員創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢?!痹卩噥喥伎磥?,創(chuàng)業(yè)很難,堅持下來更難,而作為女性尤其是女性運動員,具備了這樣一種精神。

今年30歲的徐莎,在退役后的第三年選擇了創(chuàng)業(yè)開武館。

創(chuàng)業(yè)之路比徐莎想象的要艱難,從找場地到辦資質(zhì),從培養(yǎng)學(xué)員到留住學(xué)員,徐莎深深體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,連續(xù)兩年虧本經(jīng)營直到第三年才開始盈利。

“作為當(dāng)?shù)氐谝粋€個人注冊的體育俱樂部,有很多不懂的地方和政策執(zhí)行難題,自己就像是個‘探路人’?!毙焐f,每遇到困難,她總是想著辦法總比困難多,才一步步堅持走到了今天。

“中國女性有著堅韌的特質(zhì)和柔軟的力量?!敝袊勇殬I(yè)高爾夫球巡回賽執(zhí)行董事、被稱為“中國高爾夫教母”的李紅坦言,自己很感恩苦難的洗禮。從走到今天,正是她用多年時間的堅持推動了中國女子高爾夫走出國門、走向世界,其中的艱辛可以想見。

“作為女性,在創(chuàng)業(yè)的時候更應(yīng)當(dāng)去思考能為百姓、為社會帶來什么,然后才是商業(yè)價值?!崩罴t認(rèn)為,退役創(chuàng)業(yè)是女性運動員的另一個人生階段。在這個階段,要用女性特有的耐心、細(xì)心去專心做好一件事情,設(shè)定好自己的目標(biāo),才能達(dá)成目標(biāo)。

“女運動員吃了更多苦之后,韌勁可能比男運動員更強。而職業(yè)運動員本身已經(jīng)具備了體育精神,站在人生的第二個起點,更要具備冠軍精神和樂觀精神?!睆钠古仪蚱叽问澜绻谲姷奖本┐髮W(xué)教育管理專業(yè)博士的“華麗轉(zhuǎn)身”,劉偉給了女性退役運動員創(chuàng)業(yè)者三條建議。

“一是當(dāng)運動員生活結(jié)束,要明確自己想要什么;二是不怕將人生歸零,只有歸零才能真正重新開始;三是不忘初心,一旦從零開始上升到一定高度的時候,更需要沿著自己的初心走下去?!眲フf。

,徐莎參加了由國家體育總局人事司主辦的20“繁星計劃――運動員就業(yè)創(chuàng)業(yè)成果展示活動”,在那里跟很多退役運動員創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),也談到了共同面對的一些創(chuàng)業(yè)難題。

作為教育管理專業(yè)的博士,劉偉認(rèn)為,需要給女性退役運動員增加一些培訓(xùn),因為她們往往是在某一個專業(yè)方面有所特長,但并不一定真正了解體育產(chǎn)業(yè)是什么。真正的轉(zhuǎn)型不僅要不怕歸零,還要不斷學(xué)習(xí)和增長自己的知識,才能適應(yīng)市場。

作為女性退役運動員創(chuàng)業(yè)者的代表,鄧亞萍則希望通過設(shè)立體育基金,給予貸款、稅收優(yōu)惠政策等方式,鼓勵女性退役運動員創(chuàng)業(yè),并提供一些創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)和交流平臺,讓更多女性退役運動員的創(chuàng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)和更好的落地。

案例二:舞蹈培訓(xùn)班的創(chuàng)業(yè)之路

她叫何琳,是一名大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者。她是吉安思達(dá)特英語培訓(xùn)機構(gòu)的創(chuàng)辦者和經(jīng)營者,這一機構(gòu)從最初的無人問津到如今的小有名氣,與她的努力拼搏是分不開的。在創(chuàng)業(yè)的過程中,何琳有著怎樣的歷程?有著怎樣的體會與收獲?近日,記者在何琳的工作地點采訪了她,帶領(lǐng)大家更多地了解這位只管攀登不問高的創(chuàng)業(yè)者。

不言放棄的學(xué)習(xí)之路

俗話說:活到老,學(xué)到老,這句話用在何琳身上再合適不過了。無論是在學(xué)生時代,還是在參加工作后,她都能保持一份主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的心態(tài)。談到自己的學(xué)生時代,何琳說,由于從小家境貧寒,家里對她的學(xué)雜費都難以負(fù)擔(dān),她能完成學(xué)業(yè)的很大部分應(yīng)該感謝老師同學(xué)的幫助。因此,她比一般學(xué)生更加珍惜讀書的機會。由于自身學(xué)習(xí)成績拔尖,老師時常會推薦何琳去參加一些比賽,她曾經(jīng)就獲得過全國中學(xué)生說明文寫作大賽的一等獎。憑借著自己的努力與堅持,她最終考上了湘潭大學(xué)。出于對數(shù)學(xué)成績的濃厚興趣,她選擇了大多數(shù)女生都較為感冒的機械制造專業(yè)。大學(xué)畢業(yè),學(xué)校把她分配到海南三亞做文職工作。但是對于何琳來說,這卻并不是她想要的。一方面由于父親不希望女兒離家太遠(yuǎn);另一方面她自己想做一份更具有挑戰(zhàn)性的工作,于是她放棄了去海南的機會。

,何琳來到了深圳。由于自己的電腦設(shè)計思維不夠開闊,再加上學(xué)校教學(xué)相對落后,導(dǎo)致何琳在找工作時多次碰壁?!凹热贿x擇了這里,就算再難我也要堅持下去?!焙瘟諏τ浾哒f,“可能是由于自己專業(yè)知識還算扎實、找工作態(tài)度誠懇的原因,我最終被盛淵科技集團(tuán)聘用?!痹谶@里,何琳主要從事電腦制圖工作,由于表現(xiàn)優(yōu)秀,上司也器重,她在公司逐漸穩(wěn)定下來?!霸诠疚宜佑|的很多同事、上司品質(zhì)都很高,他們不僅工作能力強,而且有很好的敬業(yè)精神,這讓我深受影響。我在這個環(huán)境下成長很快,學(xué)到了很多做事的方式方法。”何琳說。

不畏艱辛的創(chuàng)業(yè)之路

為了愛情,為了家庭,她放棄了深圳那份打拼多年的在當(dāng)時算得上高薪的工作,來到了吉安?!爱?dāng)時的想法很單純,為了自己的家庭也顧不了那么多?!焙瘟照f。一切從零開始,自己從一開始就做好了艱苦創(chuàng)業(yè)的心里準(zhǔn)備。

她希望通過發(fā)揮自己在學(xué)校和工作上所學(xué)的東西來進(jìn)行創(chuàng)業(yè),,她在特殊學(xué)校租了教室開辦了志誠電腦設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校。為了招到學(xué)生,她自己去貼廣告、擺攤點;為了節(jié)省成本,她既要當(dāng)老師,又要做電腦維修員。回憶起這段剛開始創(chuàng)業(yè)的日子,何琳感慨不已?;氐郊?,丈夫后來又外出工作,各個方面的事情都得自己一手操辦,其中的艱辛可想而知。

,何琳在吉安成立了思達(dá)特英語培訓(xùn)機構(gòu)。那時井岡山報、吉安晚報都曾經(jīng)報道過,思達(dá)特英語,是一種不用死記硬背的獨特學(xué)習(xí)方法。在創(chuàng)辦初期,由于知名度不高,很多家庭都對此表示質(zhì)疑。再加上有孕在身,一邊要照顧好身體,一邊又要操心事業(yè),其間的辛苦只有自己知道。

“我當(dāng)時就告訴自己困難只是一時的,一定會有柳暗花明的那天,一定要堅持下去?!焙瘟照f,自己英語本身不錯,再憑借著在深圳工作時與外國人打交道所建立起的口語優(yōu)勢,她的教學(xué)使學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步,因此也在行業(yè)中樹立了不錯的口碑,生源也逐漸多了起來。如今,她的培訓(xùn)機構(gòu)從一個點發(fā)展到兩個點,老師數(shù)量從她一人發(fā)展到六人。對于未來,何琳有著美好的憧憬。她說,希望培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)模越來越大,在吉安各縣市都有分點,造福學(xué)生與家長。她的教學(xué)方式方法,越來越受家長孩子的喜歡。

當(dāng)記者說道,很多當(dāng)代大學(xué)生和你一樣都有自主創(chuàng)業(yè)的想法時,何琳說:“好好地做一件事,無論是在精神還是物質(zhì)上,肯定不會吃虧,不要找份工作只知提工資,能力的提升也很重要。我更希望那些有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生們,能夠用心做事,努力堅持,千萬不要因為急功近利而放棄自己熱愛的事業(yè)?!?/p>

案例三:舞蹈培訓(xùn)班的創(chuàng)業(yè)之路

長頭發(fā)、大眼睛、談吐成熟、舞蹈蹁躚……當(dāng)不少學(xué)生還迷茫地奔波在打工的艱辛路上時,李琴,這位年僅24歲的湖南女孩,已當(dāng)上了舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的老板,成為了四川師范大學(xué)成都學(xué)院又一顆閃亮的創(chuàng)業(yè)之星。

“李琴學(xué)姐真的很厲害!”每每談起校園里的這位創(chuàng)業(yè)的風(fēng)云人物,在校的同學(xué)就投來了羨慕的眼光?!袄钋偻瑢W(xué)努力學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在校期間,她就獲得全國舞蹈比賽的多項大獎。”老師這樣評價。

“李琴的成功只是本院無數(shù)優(yōu)秀校友創(chuàng)業(yè)成功的個案,因為學(xué)院的創(chuàng)業(yè)典型比比皆是?!痹撛焊痹洪L闕海寶教授自豪地說。他透露,學(xué)院多年來大力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。目前,該院不僅實現(xiàn)了畢業(yè)生95%以上的高就業(yè)率,還涌現(xiàn)出了一大批創(chuàng)業(yè)有成的優(yōu)秀校友。

“建誠藝廣告設(shè)計工作室的陳浩、創(chuàng)辦金芒果幼兒園的龔海霞、建傳媒公司的梁俊……”數(shù)著這些喜人的成績,闕海寶表示,學(xué)生能憑借自己在大學(xué)學(xué)到的一技之長創(chuàng)業(yè)發(fā)展回報于社會,說明學(xué)院學(xué)生是具有較高綜合素質(zhì)和專業(yè)特長的人才,更能說明學(xué)院的辦學(xué)宗旨和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的方向是正確的。

創(chuàng)業(yè)兩年成功的感覺真好實現(xiàn)社會價值的感覺更好

“,我創(chuàng)辦了'家席舞蹈藝術(shù)學(xué)校'第二所分校,開設(shè)了拉丁舞、摩登舞、爵士舞等舞蹈課程。如今,學(xué)校已有少兒學(xué)員、成人學(xué)員等600多人?!闭勂鹱约簞?chuàng)辦的培訓(xùn)學(xué)校時,李琴臉上寫滿了自豪。

少學(xué)弟學(xué)妹解決了實習(xí)就業(yè)問題。

“事業(yè)的成就感真好,而實現(xiàn)自己社會價值的感覺更好?!崩钋偻嘎?,她所辦的培訓(xùn)學(xué)校已成為了母校的生源基地和實習(xí)基地。目前,已有6個學(xué)弟學(xué)妹在她所開的舞蹈學(xué)校正式上崗,還有更多的學(xué)子在舞蹈學(xué)校實習(xí)提高。

李琴在創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時,還成為了母校的舞蹈專業(yè)教師。李琴表示,“在母校留校任教,

我還能學(xué)習(xí)到更多的東西。比如專業(yè)深造、為人處事、高校管理等等,這些都有利于我進(jìn)一步創(chuàng)業(yè)發(fā)展。”

創(chuàng)業(yè)路上舉步艱難學(xué)院為其加油給力

該院不斷創(chuàng)新“3+1”本科培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)應(yīng)用能力強的高素質(zhì)人才,針對性地開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,鼓勵學(xué)生憑借自己的技能創(chuàng)業(yè)。因此,學(xué)院不少學(xué)生在大學(xué)就讀期間就開始嘗試創(chuàng)業(yè)。在改革創(chuàng)新氛圍濃厚的環(huán)境下,入學(xué)不久的李琴就萌生了創(chuàng)業(yè)的想法。

“開始時,我也很迷茫,不知道創(chuàng)業(yè)該做什么。”為了積累經(jīng)驗和人脈,入校的第二個學(xué)期,該院老師就利用假期安排李琴去成都市華陽華星藝術(shù)學(xué)校實習(xí),幫她搭建起了創(chuàng)業(yè)的“橋梁”。

“實習(xí)期間,我反復(fù)思考教學(xué)中出現(xiàn)的各種狀況,想辦法讓自己在教學(xué)上盡快成熟。這樣堅持下來,為我的創(chuàng)業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)?!崩钋倩貞浾f。

下半年,在老師的指導(dǎo)下,李琴開始對舞蹈培訓(xùn)教育行業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查。“我們不停地奔波于各個地方,遇到了不少困難和問題。比如,怎樣的招生方式最好,怎樣才能和家長溝通,怎樣保住生源等等。回想起來,這段時間是最辛苦的。好在每次遇到問題,都有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師幫忙解決。”

經(jīng)過艱難的運作,李琴終于在20創(chuàng)辦了'家席舞蹈藝術(shù)學(xué)校'第二所分校。她的創(chuàng)業(yè)夢也如愿以償。李琴感動地說,“我要感謝學(xué)院對我的關(guān)心和不斷的支持。正因為有了他們的關(guān)心和支持,我才有了創(chuàng)業(yè)的勇氣?!?/p>

堅持正確的辦學(xué)方向改革創(chuàng)新促學(xué)子立業(yè)

“學(xué)院著力培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等方面的應(yīng)用型專才,尤其是為中小企業(yè)和基層培養(yǎng)應(yīng)用型高級人才?!边@是四川師范大學(xué)成都學(xué)院院長徐文龍在接受獨立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予評估時提出的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)透露,李琴的成功只是學(xué)院無數(shù)創(chuàng)業(yè)明星中的一個典型。近年來,學(xué)院加大改革的力度,不斷完善實踐教學(xué)體系,將實踐教學(xué)內(nèi)容貫穿于“三個課堂”中,創(chuàng)新“專業(yè)+核心技能”的培養(yǎng)模式,在保證學(xué)生具有本科文化水平的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實用技能,已取得顯著成績。目前,學(xué)院不僅實現(xiàn)了畢業(yè)生95%以上的高就業(yè)率,還涌現(xiàn)出了一大批自主創(chuàng)業(yè)的有志青年,為社會做出了突出貢獻(xiàn),受到廣大家長和社會各界的高度評價?!皯?yīng)用型人才的創(chuàng)業(yè)成功率和就業(yè)率之所以高,是因為學(xué)院人才培養(yǎng)符合”三本學(xué)生“的特點,而且適應(yīng)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的需要?!?/p>

這些創(chuàng)業(yè)典型證明,四川師范大學(xué)成都學(xué)院正探索一條培養(yǎng)“三本”大學(xué)生的特色之路。

舞蹈課感受和體會篇八

舞蹈,作為一種藝術(shù)形式和運動方式,能夠展現(xiàn)出人類的情感世界和個人特質(zhì)。在多年的舞蹈學(xué)習(xí)和表演中,我深深感受到舞蹈所帶給我的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將從舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊合作和個人成長這五個方面,談?wù)勎以谖璧钢械男牡皿w會。

首先,對于舞蹈來說,技巧訓(xùn)練是至關(guān)重要的。只有通過不斷的練習(xí)和磨礪,舞者才能掌握各種繁瑣的動作和舞蹈技巧。從最基本的舞步到高難度的技巧動作,每一個細(xì)節(jié)都需要被反復(fù)琢磨和訓(xùn)練。在我一開始練習(xí)舞蹈的時候,我常常為技巧的熟練度感到困惑,但是隨著不斷的練習(xí),我逐漸意識到,只有通過不斷地重復(fù)和理解,才能真正將這些技巧融入到身體的肌肉記憶中,使之成為第二天性。

其次,舞蹈對身體素質(zhì)的要求非常高,特別是對柔韌性和耐力的要求更是如此。在長時間的舞蹈訓(xùn)練中,我明顯感到了身體的柔韌度得到了提升。舞蹈需要身體各個部位的靈活性,通過不斷地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔軟。除此之外,舞蹈需要提供源源不斷的能量,只有擁有良好的體能才能完成舞蹈作品的表演。通過長期的舞蹈練習(xí),我學(xué)會了更好地控制呼吸和節(jié)奏,提高了自己的耐力和體力素質(zhì)。

第三,在舞蹈的過程中能夠真正感受到情感的表達(dá)和溝通。舞蹈是表達(dá)情感的一種方式,通過身體的動作和肢體語言,我能夠?qū)⒆约簝?nèi)心深深的感受傳達(dá)給觀眾。音樂、節(jié)奏和舞蹈動作的結(jié)合,使我能夠真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我傾注了全部心力去表達(dá)自己的情感,更好地傳遞給觀眾,讓他們感受到這種美。

第四,在舞蹈中學(xué)會團(tuán)隊合作對我來說是一個重要的收獲。在每一次的舞蹈排練和演出過程中,我發(fā)現(xiàn)只有和團(tuán)隊的每一個成員緊密配合,才能將每個人的能量和激情融匯一體,形成最佳的表演效果。我們需要相互合作,相互傾聽,相互支持和鼓勵。只有當(dāng)整個團(tuán)隊形成了默契的配合,才能將舞蹈作品的內(nèi)涵傳遞給觀眾。

最后,舞蹈對我個人的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。舞蹈是一個艱苦而充實的過程,我在舞蹈中學(xué)會了堅持和毅力。面對困難和挑戰(zhàn),我從不輕易退縮,而是不斷努力和突破自己的極限。除此之外,舞蹈讓我更加自信和堅定,無論在舞臺上還是私下里,我都擁有了更大的自信心和自我價值感。這種成長的體驗是我通過舞蹈獲得的最寶貴的財富。

總結(jié)起來,舞蹈對我來說不僅僅是一種藝術(shù)形式和運動方式,更是一種帶給我的寶貴經(jīng)驗和成長的機會。通過舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊合作和個人成長,我不僅在舞蹈中找到了自己的快樂,更學(xué)會了如何與他人互動和合作。我相信,無論在何時何地,舞蹈都會是我生活中不可或缺的一部分。

舞蹈課感受和體會篇九

??《踏歌》的編導(dǎo)孫穎積幾十年潛心鉆研,在中國舞蹈歷史文化中挖掘和創(chuàng)作了這部作品,其舞蹈具有中國漢代女樂舞蹈的形態(tài)特征:一是“懷愨素馳杳冥的高蹈周游”,以端誠的神態(tài)追尋曠遠(yuǎn)的境界促成了女樂舞蹈“高蹈周游”的形態(tài)特征;二是“動赴度顧應(yīng)聲機訊體輕”,漢代女樂舞者以“纖腰”、“輕身”為美,舞蹈“機迅體輕”卻又節(jié)奏感極強,如賦中所說“兀動赴度,指顧應(yīng)聲”,舞者時而“綽約閑摩”,時而“紛飆若絕”,時而“翼爾悠往”,時而“回翔竦峙”;其三,是“軼態(tài)橫出,瑰姿譎起”,交長袖,手足并重,“委蛇裊,云轉(zhuǎn)飄忽”。

《踏歌》在靜態(tài)舞姿上大量借鑒了古代遺存漢畫磚的造型,在動態(tài)中大膽運用藏族牧區(qū)民間舞蹈動律,展示了漢魏舞風(fēng)的奇妙瑰麗,再現(xiàn)了民間古補的踏歌風(fēng)格。舞蹈動作運用了“一邊動”的獨特舞姿,180度運動彌補了動作的協(xié)調(diào)對稱,基本是“一順邊”運動。如:頓步向后甩右手,再用肩帶右臂向左前方扣蓋、頓步;然后,向前行進(jìn),右手曲小臂向后、向前,由低到高前后收送、第八拍,斜前舉臂的動作。這樣典型的“一順邊”動作使舞蹈更顯得新穎別致,別有一番韻味。舞蹈始終在運動,如行云流水;旁側(cè)三道彎體態(tài)打破了以前一提漢風(fēng)三道彎就塌腰撅臀的做作之態(tài),靜態(tài)中含著一種自然的動感,同時也頗居妖媚之美?!短じ琛吩趥鹘y(tǒng)調(diào)度上虛實結(jié)合,動靜結(jié)合,強弱結(jié)合,對比恰到好處,一頓、一流動更為中國古典舞的神韻,展現(xiàn)中國古典文化的風(fēng)姿。

2.《踏歌》的歷史文化精神

??首先,《踏歌》的運動方式有逆向起動和圓孤軌跡,這里深積著我們民族的運動時空觀就?以退為進(jìn)“,”以起點為終點“,空間上”以無為有“,”以弧線構(gòu)球體“的觀念?!短じ琛分形枵呱眢w前俯后仰亦為陰陽配合,腳步有虛有實,欲左先右,欲揚先抑,欲進(jìn)選退,婉轉(zhuǎn)回旋,其規(guī)律與老子《道德經(jīng)》”反復(fù)其道“相吻合,即宇宙運動的發(fā)生不必尋找外在的動力,其動力在自身內(nèi)部的”反“與”復(fù)“。

??其次,《踏歌》的舞蹈形態(tài)中具有”得意忘形“的人體審美觀。正如《舞蹈形態(tài)學(xué)》書中所言,”舞蹈不單純是一種'運動'形態(tài),更是一種'審美'形態(tài),而這種運動的審美,一方面是基于人體的審美,一方面又是改造人體的審美?!拔覀冏⒁獾剑袊诺湮柙谄渎L的歷史演進(jìn)中,不以人體線條的呈現(xiàn)為目的,而是通過對人體的文化限制來構(gòu)?行云流水”的審美意象。用孫穎先生的話來說,叫“中國古典舞的一個特征是外觀面軟松馳,氣、力內(nèi)運以為骨梗,龍趨鳳回、行云流水都隱于'韻'、'勢'之中”。事實上,這種特征的形成,與我們文化傳統(tǒng)中'得意忘形'的人體審美觀相關(guān)聯(lián)。所謂“得意忘形”,是不重人的外觀體態(tài)而重人的內(nèi)在品性,因為“中人思想多從自身做起,從內(nèi)在修養(yǎng)到外在行為,向外發(fā)展;退而獨善,進(jìn)而兼濟(jì),所謂'誠心、正義、修身、齊家、治國、平天下',為此一道德修養(yǎng)的程序。西人則是由外在的要求,漸次達(dá)到自身的道德修養(yǎng)。西方的道德觀念多來自外在規(guī)定而非自身形成。中人對美的修養(yǎng)偏重人為之美,尤其對人體的觀念更偏重于人為的服飾與內(nèi)在的品德修養(yǎng);西人趨向于自然美,尤其對人體美的欣賞有崇高的境界。?”得意忘形“的人體審美觀導(dǎo)致了服飾對人體某種程度上的文化限制并最終決定了舞蹈的運動形態(tài)。這種限制主要在袖手、束腰、隆髻和纏足4個方面。《踏歌》的袖手使舞蹈”若輕云之蔽月“,”踏歌“的”束腰“使舞蹈”斜拽裾時云欲生“,”踏歌“的”隆髻“使舞蹈”虹裳霞帔步搖冠“,”踏歌“舞者雖未纏足,但可想象纏足更加”回旋有凌云之態(tài)“。由于對人體在”形“上的限制,”踏?作為中國古典舞更注意內(nèi)蘊之“意”的開拓,使其表現(xiàn)追求“意生象外”的境界。

舞蹈課感受和體會篇十

1。知識方面。起初,在我的認(rèn)知中,一直都認(rèn)為體育舞蹈就是健身操,可是到我真正的學(xué)了這門課,我才知道,其實非然。體育舞蹈其實是一種交誼舞蹈,其也稱"國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞",是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動,也是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進(jìn)程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標(biāo)準(zhǔn)舞等發(fā)展階段。體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達(dá)到自娛自樂和增強體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程,參加者在活動中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。

2。生活方面。體育舞蹈豐富了我的大學(xué)生活。作為會計的學(xué)生,課業(yè)的繁重常常壓得我喘不過氣來,除了上課和學(xué)習(xí),我?guī)缀醭椴怀鰰r間來鍛煉身體。體育舞蹈課的存在,給我提供了一個鍛煉身體,強健體魄的機會。還記得_次上課,老師教我們打架琴,那個時候,我?guī)缀跏且环昼姸紙猿植幌聛淼???墒?,通過幾周的訓(xùn)練,打一次架琴,我基本可以堅持兩分鐘左右,這就說明,我手部的肌肉能力得到了鍛煉。不僅如此,這個學(xué)期因為有了這個課,可以做一些鍛煉,自己覺得身體也好了許多,不像原來一樣,容易感冒生病。同時,通過體育舞蹈課,我也收獲了友誼。原本,我與我的舞伴只是普通的朋友,可是因為體育舞蹈課,我們對彼此都有了更深一步的了解。她給予了我很大的幫助和寬容,有的時候,老師教的舞步,對于沒有基礎(chǔ)的我來說,有一定的難度,在這種情況下,都是她耐心的教我,在我出錯的時候,她也從來都不埋怨我。這些,都使我們的友誼又加深了一步。

3。精神方面。不記得什么時候,聽過這樣的一句話:舞蹈可以表達(dá)人的情緒,是人類情感宣泄的一種方式。對于舞蹈,我不是很精通,說實話,我也不知道怎么樣把我的情感表達(dá)與其中,我可以做的,就只是把老師要求的,盡自己_大的努力給做好。但是,在跳舞的過程中,我的情緒的確得到了釋放。每次在訓(xùn)練的過程中,舞蹈都會讓我先拋開學(xué)習(xí)上的壓力,專注的練習(xí)每一個動作。每每跳著升降的舞步,我都會感覺自己像飄起來了一樣,那種感覺,很輕松。同時,還記得上個星期看的那個電影,男主角對舞蹈的狂熱,強烈的震撼了我。憤怒時,他用舞蹈述說著他的不平與憤恨;喜歡時,他用舞蹈詮釋著他深深的愛戀。舞蹈,就是他生命中,不可以缺少的東西。

舞蹈課感受和體會篇十一

跳完以后,媽媽還會買給我很多零食、親我、抱我、鼓勵我、夸獎我……這時我就會感到甜滋滋的,這種甜,便是學(xué)舞蹈的甜啦!學(xué)舞蹈的苦我學(xué)習(xí)上的作業(yè)很多,可是又要跳舞。記得有一次,還有十天,我與兩個小伙伴即將上臺表演了,我的舞蹈老師說這個星期六我們?nèi)齻€要進(jìn)行一次訓(xùn)練,因為要表演的舞蹈里有許多劈叉、下腰等我們不熟練的舞蹈,空翻我們還翻不過去呢!但是我的作業(yè)還差一篇作文沒有寫,舞蹈老師急急地催著我,我只好不情愿地收起本子,走進(jìn)舞蹈教室,關(guān)上門,等待舞蹈老師的訓(xùn)練來臨。她出去叫了兩個看起來兇巴巴的男舞蹈老師跟她一起幫我們訓(xùn)練,他對我為所欲為,我卻因為被牢牢按住,毫無反抗能力而任他擺布,淚水又一次流下:既為疼痛而忍不住哭,又為作業(yè)沒有寫完而著急地哭!

哎,這便是學(xué)舞蹈的苦呀!舞蹈如同最后一朵我緊握著的玫瑰花,被花刺扎得疼痛,卻舍不得放下,舞蹈有時候會令我疼痛,像“花刺”扎得一樣;我熱愛舞蹈,它是我無法割舍的愛好,正如我舍不得放下“那朵玫瑰花”一樣!我喜歡舞蹈!

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舞蹈課感受和體會篇十二

??《踏歌》舞蹈形態(tài)所創(chuàng)作出的“意象”很抽象,其“意”是意味深長的。有必要從歷史時代對人的心理影響談起,有必要理解特殊的時代產(chǎn)生的中國文化。

??中國的歷史是“天下大勢,合久必分,分久必合”的歷史,尤其是漢末,魏晉時代,中原大地成了群雄逐鹿的戰(zhàn)場,各國彼此互相砍殺急奪,輪替著粉墨登場,統(tǒng)治者內(nèi)部彼此猜忌,互相殘殺,墻宇傾毀,荊棘成林,現(xiàn)實生活中既充滿苦難和危險,又看不到前途和希望;知識分子為避禍,寄身遠(yuǎn)離,崇尚玄談,信仰宗教,紛紛亂亂的時代無規(guī)矩定則,是中華盛衰強弱之大界。亂,使人生觀念改變,生的艱難,死得突兀,生的自在,死得壯闊?縱使留得身后名,不如生前一杯酒“。故而人們傳真于情,倍珍于生,無所謂桎梏而盡情詠歌為生。時代的藝術(shù)和人生更為相似,它身上容納了越多的經(jīng)歷,它也就具有了越多的`容量。于是出現(xiàn)了多姿多彩,令人叫絕,發(fā)于內(nèi)心,直指人生真諦的魏晉藝術(shù)?!短じ琛窔v經(jīng)這個時代,至盛唐達(dá)到極至。中國歷史集榮辱貴賤于一身,造就了中國文化,造就了中國人對人生的徹悟。而今的社會同樣處于轉(zhuǎn)折期,人的觀念在轉(zhuǎn)變,社會機制在變革,歷史是延續(xù)的,文化是一脈相承的。

舞蹈課感受和體會篇十三

我剛剛參加完一場盛大的舞蹈表演,整個過程讓我感受到了深刻的體驗和收獲。這場舞蹈表演的主題是“和諧”,旨在傳達(dá)出人類追求和諧、平衡的美好愿望。我作為一名舞蹈愛好者,從小就對舞蹈有著濃厚的興趣,而這次表演也讓我重新認(rèn)識到舞蹈的魅力和價值。

表演中,我扮演的角色是一名舞者,我的任務(wù)是與其他舞者一起完成各種舞蹈動作,展示出舞蹈的美感和力量。整個表演過程中,我時刻保持警覺,留意著其他舞者的動作和表情,不斷調(diào)整自己的動作和姿態(tài),以便更好地與集體融合。這樣的體驗讓我深刻地感受到舞蹈不僅需要技巧,更需要團(tuán)隊合作精神。

表演結(jié)束后,我感到一陣強烈的成就感,同時也有些許疲憊。然而,我很快意識到,這些疲憊感都是暫時的,而我從表演中學(xué)到了很多。我認(rèn)識到,舞蹈不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種情感和思想的傳遞方式。通過舞蹈,我們可以將內(nèi)心的感受和思考呈現(xiàn)出來,與他人共享。這也讓我更加堅定地相信,舞蹈在藝術(shù)領(lǐng)域中有著獨特的價值和地位。

總結(jié)來說,這次舞蹈表演給我留下了深刻的印象,也讓我重新審視了舞蹈的意義和價值。舞蹈不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種情感和思想的傳遞方式。通過舞蹈,我們可以將內(nèi)心的感受和思考呈現(xiàn)出來,與他人共享。這次表演讓我更加堅定地相信,舞蹈在藝術(shù)領(lǐng)域中有著獨特的價值和地位。未來,我將繼續(xù)關(guān)注舞蹈的發(fā)展,積極參與各類舞蹈活動,不斷提高自己的舞蹈技巧和藝術(shù)修養(yǎng),為舞蹈事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

舞蹈課感受和體會篇十四

談?wù)勁啪氂變何璧腹?jié)目的體會

我參加幼兒教育工作幾年了,每年的“元旦”、“六一”等重大節(jié)日,幼兒園里都要舉行聯(lián)歡會,其中要組織幼兒表演一些舞蹈節(jié)目。經(jīng)過幾年的工作實踐,我逐步摸索出一些排練幼兒舞蹈節(jié)目的經(jīng)驗。

一、盡早下手準(zhǔn)備,避免臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)

開學(xué)伊始,就應(yīng)制定出實施計劃,將舞蹈節(jié)目的排練融會于平時的每節(jié)音樂課及活動中;待幼兒將各個動作掌握熟練后再利用一兩節(jié)課的時間將舞蹈串聯(lián)起來,在不知不覺中已將節(jié)目排練完畢。這樣做教師不緊張,幼兒也不會厭煩。另外,這樣做在心理上和生理上對幼兒都有好處。在心理上,幼兒天性好動,注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒,影響訓(xùn)練效果;在生理上,幼兒的骨胳肌肉正處在生長發(fā)育的旺盛時期,如果突擊排練,讓其長期處于緊張狀態(tài),對幼兒身體發(fā)育有害無益。

二、選材要具有教育意義,適合幼兒的年齡特點,富有情趣性

舞蹈的選材主要包括以下幾個方面內(nèi)容:

1.教育幼兒尊敬長輩、向英雄學(xué)習(xí)的作品,如舞蹈《我愛爸爸媽媽》、《學(xué)做解放軍》等。通過幼兒親自表演和觀看,教育幼兒尊敬父母、學(xué)習(xí)解放軍,作一名勇敢、守紀(jì)律的好孩子。

2.教育幼兒熱愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛的作品,如舞蹈《拾豆豆》、《洗手帕》等。通過在舞臺上生動形象的塑造,贊美幼兒勤勞、友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

3.反映豐富多采的幼兒世界、歌頌新生活的作品,如舞蹈《開火車》、《小螺號》、《娃娃舞》等。

4.對幼兒進(jìn)行美育的作品,如《孔雀舞》、《幸福的小彩云》等。通過美的音樂、美的形體、美的舞姿、美的造型以及美的畫面,培養(yǎng)幼兒的審美情趣,提高幼兒對藝術(shù)的感受力。

舞蹈要有動有靜,動靜交替

“動”,就是要有可舞性。教師要用舞蹈思維的方法去研究分析生活中的各種現(xiàn)象,選擇那些適合舞蹈的生活事件或現(xiàn)象進(jìn)行表現(xiàn)?!办o”,是相對“動”而言。一部成品舞蹈不能讓幼兒不停地動,可適當(dāng)?shù)嘏湟宰藨B(tài)造型、隊形圖案、亮相等相對靜止的動作。這樣表演既可以讓幼兒有片刻的歇息,又可以使舞蹈變化有致。舞蹈的動作要適合幼兒的年齡特點,表達(dá)幼兒的情感,舞蹈動作的設(shè)計要以幼兒的生理特點為前提,不讓幼兒做大的跳躍動作,不讓幼兒做控制性強的動作,不讓幼兒做連續(xù)激烈的動作,動作的難度不能太大。在創(chuàng)編舞蹈時要以一兩個動作作為舞蹈的主導(dǎo)動作,輔以隊形、角度、位置等的變化,這樣做,不變之中有變化,不但幼兒學(xué)起來容易,而且簡單的變化也滿足了幼兒求新求異的心理。例如:舞蹈《快樂的小鴨子》就是以“小鴨走步”為主導(dǎo)動作,再加上“小鴨張翅”、“小鴨抬頭”、“小鴨迎風(fēng)”等輔助動作,形象地表現(xiàn)出一群活潑可愛的小鴨子在河邊嘻水的生動場面,表達(dá)了小鴨子幸福成長的愉快情感。舞蹈《拾豆豆》以“后踢步及動胯”為主導(dǎo)動作,配以“拾豆”、“背兜”等輔助動作,生動地再現(xiàn)了一群天真可愛的'小妞妞拾豆時的動人場面,贊美了小妞妞熱愛勞動,愛惜糧食,團(tuán)結(jié)友愛的高尚品質(zhì)。

四、音樂要與舞蹈動作相協(xié)調(diào)

音樂是舞蹈的聲音,舞蹈則是再現(xiàn)了的音樂現(xiàn)象,只有音樂與舞蹈相輔相成,才能形成一部完整的舞蹈作品。就當(dāng)今排練幼兒節(jié)目的現(xiàn)狀,很難為舞蹈創(chuàng)作專門配曲,這就要求編舞者精心選擇適合表現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的音樂,有時沒有現(xiàn)成的音樂,就得自己剪接,重組樂曲,制成合適的舞蹈音樂。選擇舞蹈音樂要考慮音樂旋律的形象,符合舞蹈的內(nèi)容。如反映一群小朋友嘻戲玩耍的舞蹈,就應(yīng)選擇一些輕松活潑歡快的樂曲,如果用低沉緩慢的樂曲,很難表現(xiàn)出這一內(nèi)容。另外民族舞蹈要選用適合舞蹈內(nèi)容的同一民族的音樂,如果演藏族舞選用蒙族音樂就會鬧出大笑話,因為每個民族都有自己獨特的風(fēng)格。

五、注意舞蹈的群體效應(yīng)

幼兒舞蹈不像專業(yè)團(tuán)體的舞蹈,幼兒舞蹈是為培養(yǎng)幼兒的高級情感服務(wù)的,在表演的過程中,幼兒的道德感、責(zé)任感、實踐感、理智感和美感都會受到各種程度的啟迪和陶冶。只有通過親自實踐,通過一個眼神、一個手勢的表演,幼兒才能真正感受美,理解舞蹈所表現(xiàn)的內(nèi)容,從而受到各種教育。一般情況下,如果不是幼兒園外的重大演出,應(yīng)盡可能地讓更多的幼兒有參與表現(xiàn)自己的機會。不可否認(rèn),每個幼兒的接受能力、表演水平有著很大的差異,因此,可以針對幼兒的不同特點,讓其表演不同風(fēng)格的舞蹈。如果孩子喜歡舞刀弄槍,就可以讓他們表演有關(guān)解放軍的舞蹈,而讓女孩子表演如孔雀舞之類的優(yōu)美抒情的舞蹈。有時同一舞蹈每個片斷動作的難易不同,就可以選一些較難的動作讓能力強的幼兒做,或者前排做主角表演,后排做配角襯托,給每個幼兒都有充分表現(xiàn)自己的機會。這樣,幼兒高興,家長滿意。特別在“六一”家長開放日,讓家長多了解一些自己的孩子,通過舞蹈表演,讓大人孩子的心理都得到滿足,增強他們不斷向上的自信心,使幼兒更好地成長。

六、舞臺美術(shù),包括布景、燈光、道具、服裝、化妝效果

一般幼兒園的演出涉及不到燈光效果,故不多提。幼兒舞蹈的布景要體現(xiàn)形象輕巧實用的特點,布景要為舞蹈作品創(chuàng)造現(xiàn)實背景,渲染特定環(huán)境,描繪出具有真實感的情景。如舞蹈《采磨菇的小姑娘》,在舞臺上布置好樹、花、草等來烘托幼兒表演,給舞蹈增添了不少亮色。道具是表演者用的器物,它可以幫助幼兒更好地塑形象,如鈴鼓、花傘、草帽等都是常用道具。演出用的服裝要就地取材、量力而行,如果為每個舞蹈都準(zhǔn)備新的服裝顯然不太可能,因此,可以利用幼兒園內(nèi)現(xiàn)有的服裝,經(jīng)過重組、改制、重新裝飾,使服裝真正為表現(xiàn)舞蹈服務(wù)。如舞蹈《快樂的金孔雀》表演時若沒有合適的服裝,可以因陋就簡讓幼兒上身穿一件綠色緊身秋衣,下身穿一綠色長裙,在領(lǐng)口、袖口、腰間裙擺處用金色的亮片進(jìn)行裝飾,這樣一只美麗的金孔雀就可以出現(xiàn)在觀眾面前了。幼兒的化妝更是不可缺少,尤其在歡樂的節(jié)目,給幼兒化妝,能襯托出節(jié)日的氣氛。但是,幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝艷抹。另外,幼兒演出一般都在白天,因此給幼兒化妝常選用粉妝?;瘖y時選用雪花膏之類的護(hù)膚霜即可。

目前,許多幼兒園沒有專門的舞蹈課,舞蹈也在摸索之中,舞蹈節(jié)目的排練更要不斷地摸索。以上是本人一點粗淺的體會,在今后的工作中,還需要不斷摸索經(jīng)驗。

舞蹈課感受和體會篇十五

柳被風(fēng)動之舞,云被氣動之舞,人被情動之舞,心被夢動之舞。剛剛結(jié)束的cctv舞蹈大賽,卷起了—波舞的浪潮,人們又—次帶著有點儀式般的崇敬,幕落而神未回,曲終而人不散。那舞影樂聲觸動著心弦,悄悄在六月小雨中,無聲排練著一個初夏的韻律。

據(jù)說,舞蹈源自于人在情不自禁的狀態(tài)下的肢體動作,是借以輔助語言完善內(nèi)心活動的一種行為表達(dá)方式??鋸埿误w來抒發(fā)情感,舞蹈成為藝術(shù)的一個有生命力的門類。在舞臺上,這是由我們看到舞者隨著音樂消失,流露出的滿足、酣暢之幸福感得以體現(xiàn)的。而在生活中,是因了山連綿,水旖旎,四季更迭,路途彎曲,因了我們的愛恨情仇,喜怒哀樂,因了我們的青春暮年,我們的得失禍福,包裹我們一切精神內(nèi)核的軀體,舉手投足便是一場緣起緣滅。

舞蹈是一場美的盛宴。它勾起無數(shù)人對美的眷顧。當(dāng)一群江南姑娘,手持一柄紅傘,著一身綠衣裙,在清涼濕潤中腳步輕盈,身影婀娜,莞爾一笑中實實在在說一句《紅的紅來綠的綠》的時候,只要稍稍轉(zhuǎn)一下鏡頭,現(xiàn)場直播滿大街的美女,她們正高挽牛仔褲,緊扎露臍裝,妝容淡定,徜徉街頭,實在不必去評判臺上和臺下的哪個更美麗,六月一場美的盛宴讓青春不問來路,統(tǒng)統(tǒng)在陽光照射綠葉扶持下,出演掩飾不住的麗人大巡游。

舞蹈是—段真情傾訴。它喚起人性美好的回歸。《牽手》是殘疾人的舞蹈,給人的震撼是無法言語的,舞者表現(xiàn)的超然和高貴讓肢體的殘缺退到幕后,它告訴人們,愛,能改變一切,心不殘缺才是最好的健康。兩個斷臂和無腿的人像兩只美麗的大雁,飛得又高又遠(yuǎn),帶走了每—個觀眾的眼淚和祝?!哌M(jìn)街心花園。夜空下千姿百態(tài)的人體場景,走的,跑的,蹦的跳的,人對生命的珍愛不約而同,在生命的'舞臺上,每一個角色都無可替代,愛自己,愛家人,讓愛像六月碧海青天。

青春舞動激情,假如嫦娥再一次下凡,一定會舒廣袖于寒宮緘夜夜心語。

兩年一屆的全國舞蹈大賽今年又一次開賽了,回顧歷屆舞蹈大賽,今年的比賽相對而言更加精彩無比。真可謂是百花齊放,舞樂升姿。從本次舞蹈大賽來看,中國的舞蹈藝術(shù)又有了一個突破性的進(jìn)步,上了又一個新臺階。無論是從舞蹈編導(dǎo)還是創(chuàng)意選材,都很精彩,很特別。相比較而言,這次比賽中,軍體舞蹈表現(xiàn)的比較突出,即08年奧運會直至今年的國慶大閱兵,軍人形象在大家的心目已經(jīng)衍生的十分鮮明,從藝術(shù)的角度就已經(jīng)表現(xiàn)的十分明顯了,是啊,一個若大的國家,如果沒有了軍隊捍衛(wèi)祖國和人民安危,我們又談何發(fā)展,談何安居樂業(yè),和諧穩(wěn)定呢?真可謂是鐵血軍魂,萬馬當(dāng)先,藝術(shù)表演中都閃現(xiàn)著他們的不誹英姿。其次,我們也發(fā)現(xiàn)本屆舞蹈大賽中,男生的表現(xiàn)已經(jīng)大大超出女生,一個不小的突破,值得欣賞。在舞蹈大賽表演中設(shè)有即興表演一項,相對于民族民間舞蹈的選手來說,這一項是稍有難度的,而這一項恰恰對于現(xiàn)代舞專業(yè)的學(xué)生來講,比較適合,因為現(xiàn)代舞專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,其中有一部分就是舞蹈編導(dǎo),舞蹈編導(dǎo)主要要抓住兩個部分,一個是,對舞蹈音樂的發(fā)覺要十分靈敏,另一個是對舞蹈情節(jié)的捕捉要十分到位,這兩點是十分重要的總的來講,這次大賽很精彩,選手們都發(fā)揮出了自己所特有的閃光點。把我們的生活、思想、意境。都容進(jìn)了舞蹈藝術(shù)的演繹中,給觀賞的人帶來了如詩如畫般的境界。很美,無以倫比的美麗。舞者們,請盡心的展演你們的美麗,給所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人們增添信心,增添力量。祝賀本次舞蹈大賽舉辦成功,祝賀所有的舞者盡顯妖嬈,舞盡風(fēng)姿!

舞蹈課感受和體會篇十六

本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。

在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進(jìn)行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似??此谱銎饋砗馨察o閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進(jìn)行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達(dá)到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的付出。

在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風(fēng)度和優(yōu)雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。

而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標(biāo)準(zhǔn)握持及舞姿造型的準(zhǔn)確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準(zhǔn)確配合性等等,并不容易。若想達(dá)到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習(xí)。

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