方案的制定需要充分考慮資源的利用和時(shí)間的安排，以達(dá)到最佳的效果和利益。一個好的方案應(yīng)該能夠提供明確的價(jià)值和效益。閱讀方案范文時(shí)，我們可以分析其優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改進(jìn)我們自己的方案。
六一s店活動方案篇一
通過“環(huán)保時(shí)裝秀”活動，提升小學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣，激起小學(xué)生的創(chuàng)作靈感，也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、打扮生活的快樂。
熟悉環(huán)保、變廢為寶、開辟思惟、尋求個性、展現(xiàn)自我。
一至五年級
5月29日上午
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個主題（5月25日報(bào)），選一位解說員先容創(chuàng)作意圖、制作材料、制作進(jìn)程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上，學(xué)生著裝走秀展現(xiàn)，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時(shí)最好能化妝。
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依托全體學(xué)生的聰明、家長氣力，動員家長參與。
音響、場地：
進(jìn)場、出場：
舞臺布置、攝影：
評委組織：
后勤支持：
活動主持：
六年級家長
1、評分：衣飾設(shè)計(jì)3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取均勻分的方法評出以上獎項(xiàng)。
1、 預(yù)備階段：學(xué)生們用廢舊材料，可在家長的指導(dǎo)下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中預(yù)備拋棄的塑料袋，報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、色采艷麗的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特順次序上場展現(xiàn)：解說員在模特展現(xiàn)的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)假裝品做出解說。
3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級
設(shè)班級獎一等獎2名，二等獎2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最好服裝獎”4名，“最好創(chuàng)意獎”4名，“最好人氣獎”4名，學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎品。
個人評獎方法：
1、報(bào)名上傳：5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計(jì)的服裝照片，所用材料說明及服裝先容、班級和姓名上傳到學(xué)校郵箱：
2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學(xué)”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包括：拉動平臺粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。
投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票 ，但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進(jìn)行投票。
4、6月11日，對投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選出得票量最高的12名同學(xué)。
六一s店活動方案篇二
一、整理隊(duì)伍。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的.報(bào)告。
大隊(duì)長：（跑回原位）稍息。
二、宣布活動開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
大隊(duì)長：隊(duì)旗進(jìn)場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請一、二年級預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長領(lǐng)誓）
請新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學(xué)表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》。
雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。
雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
（表演結(jié)束）
四、頒獎。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
五、呼號。
斌：呼號。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
六、隊(duì)旗退場。
大隊(duì)長：隊(duì)旗退場，全體起立，敬禮。
七、宣布活動結(jié)束。
一、活動項(xiàng)目： 二、 項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個人在接球時(shí)必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
六一s店活動方案篇三
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的.節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動主題：唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想
二、活動時(shí)間、活動內(nèi)容。
1、6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、9：20—11：20各中隊(duì)舉行慶祝活動。
三、活動的準(zhǔn)備和安排：
（一）入隊(duì)儀式
1、要求全體同學(xué)穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀(jì)律，注意安全。
（二）各中隊(duì)?wèi)c?；顒樱?/p>
1、各班主任組織學(xué)生布置教室，突出節(jié)日的氣氛。
2、召開簡短的班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>
3、各班要精心組織，節(jié)目要有新意，能吸引人。
4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
活動經(jīng)費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供，班級自由購買獎品，以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛為標(biāo)準(zhǔn)。
四、注意事項(xiàng)：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
六一s店活動方案篇四
為歡慶“六一”國際兒童節(jié)，豐富全班學(xué)生的.課余文化生活，展示他們的特長，展現(xiàn)班級素質(zhì)教育成果，推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署，結(jié)合本班實(shí)際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：
1.活動主題：“我的節(jié)日我做主，我參與，我快樂！”
2.活動目標(biāo)：文明班級，快樂童年，讓每一個孩子都能過上一個快樂的節(jié)日。
1.參加全校慶“六一”活動。
2.班級慶“六一”繪畫展。
3.班級慶“六一”書法展。
4.班級慶“六一”文藝聯(lián)歡會。
（一）全校慶“六一”活動
1.時(shí)間安排：在6月1日上午8：30-9：30全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶“六一”活動，參與升國旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式。
2.地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
3.負(fù)責(zé)單位：小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。
4.活動的具體要求和做法：詳見學(xué)校小學(xué)部慶“六一”活動方案。一是我班于5月25日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是積極組織好本班的“六一”活動方案，在5月24日前將活動方案交大隊(duì)部。
（二）班級慶“六一”繪畫展
1.活動時(shí)間：5月17日。
2.展出地點(diǎn)：本班“六一”特刊。
3.活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個學(xué)生畫一幅作品，感受節(jié)日的快樂，畫得好選錄在本班“六一”特刊上展覽，讓人人參與教室美化，營造“六一”節(jié)日氣氛；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。
4.作品上交時(shí)間5月18日。
5.布展負(fù)責(zé)人：陳宇亮、劉振宇。
（三）班級慶“六一”書法展
1.活動時(shí)間：5月21日。
2.展出地點(diǎn)：本班“六一”特刊。
3.活動的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班“六一”特刊上展覽，美化教室，營造節(jié)日氛圍；主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。
4.作品上交時(shí)間5月21日。
5.布展負(fù)責(zé)人：陳金秀、劉暢。
（四）班級慶“六一”文藝聯(lián)歡會
2.活動地點(diǎn)：81班教室。
3.活動的具體要求和做法：要求全班同學(xué)參加，同時(shí)邀請部分家長參與聯(lián)歡，節(jié)目內(nèi)容積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為講故事、舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲、親子活動等。
4.5月21日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目，學(xué)生組織，班主任指導(dǎo)，確定“六一”匯演節(jié)目。
5.聯(lián)歡會主持人：羅祎、劉暢。
6.班級慶“六一”文藝聯(lián)歡會議程：
第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞。
第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采，行集體隊(duì)禮。
第三項(xiàng)： “六一”文藝匯演。
1.活動總指揮：班主任——廖愛貞。
2.活動主持人：
陳宇亮、劉振宇主持慶“六一”繪畫展；
陳金秀、劉暢主持慶“六一”書法展；
羅祎、劉暢主持慶“六一”文藝聯(lián)歡會。
3.聯(lián)歡會參與人：全班師生、邀請部分家長。
4.場地布置：全班師生。
5.紀(jì)律督查：張涵、楊陽、龍遜天。
6.衛(wèi)生監(jiān)督：劉宇、劉振宇、羅紅。
1.遵守會議秩序，按指定位置就坐；
2.統(tǒng)一穿校服，少先隊(duì)員必須佩戴好紅領(lǐng)巾；
3.言行舉止文明，活而不亂；
4.一切行動聽指揮，與班集體保持步調(diào)一致；
5.不得帶零食，可帶水或飲料；
6.不得大聲喧嘩；
7.不得隨意走動；
8.不得亂扔亂丟；
9.喝彩只能用掌聲；
10.保持教室干凈整潔。
六一s店活動方案篇五
《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛老人；
2、能用自己的行動帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
（ 略）
20**年6月1日
（一）活動前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解；
2、制作宣傳頁張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對家長的宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動。
（四）活動內(nèi)容：
1、布置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
1、活動期間請家長服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開者，請告知本班老師；
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長，向家長說明活動的目的；
六一s店活動方案篇六
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，這對于孩子們來說是一個最為隆重的節(jié)日，也是家長們最關(guān)注的節(jié)日。為了慶祝這個美麗、陽光、向上、充滿朝氣的節(jié)日，由平山縣平山鎮(zhèn)教育組主辦，平山縣龍和傳媒承辦的大型慶“六一”兒童節(jié)匯演活動將在平山縣會堂舉辦。此活動將向平山鎮(zhèn)所有小學(xué)、幼兒園征集節(jié)目，活動匯演時(shí)間長，關(guān)注人群廣，廣告覆蓋面大，在此龍和傳媒特向社會各商業(yè)、企業(yè)尋求匯演贊助合作商。
此次大型匯演活動的目標(biāo)將使全縣各小學(xué)、幼兒園在積極參與匯演的過程中，展現(xiàn)本校風(fēng)采，使學(xué)生體驗(yàn)合作與交往的快樂，進(jìn)而滿足平山縣各商業(yè)、企業(yè)贊助商的廣告投放需求;使孩子們度過一個幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子們的匯演中進(jìn)一步了解平山縣教育局的治學(xué)理念，同時(shí)對如何陪伴孩子有所啟發(fā)。通過此次匯演，向家長、社會展示平山縣教育局良好的工作態(tài)度，并且有利于教育局對學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的考察以及進(jìn)一步塑造平山教育局在社會上的良好形象。
健康自信 快樂成長
1.活動時(shí)間安排：
5月6日 平山鎮(zhèn)教育組向各個小學(xué)發(fā)放活動方案，
5月9日 各學(xué)校上報(bào)本校節(jié)目名稱
5月23日---5月26日 節(jié)目審查階段
5月27日上午10:00 帶妝彩排
5月28日上午10:00 正式演出
2.演出地點(diǎn)：平山縣人民會堂(原工人俱樂部)
3.宣傳時(shí)間：
此節(jié)目于6月1日在平山電視臺新聞綜合頻道、平山電視臺影視頻道20:00每天中午12:30相距播出一周。
1.由平山縣平山鎮(zhèn)教育組，組織平山鎮(zhèn)所有小學(xué)及幼兒園參加此次慶“六一”文藝匯演活動。
2.以學(xué)校為單位，每個單位出1-2個節(jié)目，參賽節(jié)目由學(xué)校老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
1.本次節(jié)目內(nèi)容反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時(shí)長不超過5分鐘。
4.演出服裝、道具、化妝自備。
1. 10點(diǎn)主持人宣布“六一”匯演正式開始
2. 請教育組、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布演出正式開始
3. 節(jié)目表演時(shí)間
4. 教育組領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位、龍和傳媒總經(jīng)理給參與活動的學(xué)校贈送紀(jì)念品(學(xué)校派一名代表上臺領(lǐng)取)
5. 演員上臺謝幕
1.參加招商活動的企事業(yè)單位，團(tuán)體或個人可直接與活動組委會聯(lián)系。
地址：平山縣橋西五洲飯店南鄰平山縣廣電網(wǎng)絡(luò)二樓
2.贊助商需提供營業(yè)執(zhí)照和相關(guān)證件以及企業(yè)簡介和產(chǎn)品簡介。
3.經(jīng)確定的贊助商與大賽組委會簽訂贊助合同，并獲得合同規(guī)定的榮譽(yù)、待遇等商業(yè)利益和宣傳以及廣告回報(bào)。
4.贊助以現(xiàn)金為主，輔以制定商品、禮品、交通工具或替他部分實(shí)物贊助。
5.經(jīng)組委會批準(zhǔn)，企業(yè)可作為授權(quán)代理機(jī)構(gòu)在授權(quán)區(qū)域和范圍內(nèi)展開工作。
(1)協(xié)辦單位廣告回報(bào)(2萬)
1.協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
2.活動籌備期間所有文件、對外資料、宣傳冊、門票等均出現(xiàn)協(xié)辦單位的名稱及l(fā)ogo。
3.活動期間在入場門口投放展架及專題片等物料宣傳。
4.系列場景、產(chǎn)品、臺詞植入、加尾片鳴謝。
5.現(xiàn)場微信互動(搖一搖，問題互答)，微信公眾平臺協(xié)辦單位廣告硬性推廣。
6.協(xié)辦單位形象片拍攝(30秒)，后期制作加入節(jié)目中。
7.龍和傳媒向參加活動的學(xué)生提供紀(jì)念品，(紀(jì)念本和文具盒上印有協(xié)辦單位名稱)。
8.活動期間現(xiàn)場背景、、主持人手持麥、座位席上體現(xiàn)商家名稱及l(fā)ogo。
(2)贊助單位廣告回報(bào)(1.5萬)
1. 活動籌備期間所有文件、對外資料、宣傳冊、門票等均出現(xiàn)贊助單位的名稱及l(fā)ogo。
2. 活動期間在入場門口投放展架及專題片等物料宣傳。
3. 現(xiàn)場條幅、產(chǎn)品、尾片鳴謝。
4.現(xiàn)場微信互動(搖一搖，問題互答)，微信公眾平臺協(xié)辦單位廣告硬性推廣。
5.贊助商形象片拍攝(15秒)，現(xiàn)場背景、座位席等體現(xiàn)商家名稱及l(fā)ogo。
6. 龍和傳媒向參加活動的學(xué)生提供紀(jì)念品，(紀(jì)念本和文具盒上印有贊助商名稱)。
(3)協(xié)作商(1萬)
1. 活動籌備期間所有文件、對外資料、宣傳冊、門票等均出現(xiàn)贊助單位的名稱及l(fā)ogo。
2. 活動期間在入場門口投放展架及專題片等物料宣傳。
3.場外條幅加尾片鳴謝。
4. 現(xiàn)場微信互動(搖一搖，問題互答)，微信公眾平臺協(xié)辦單位廣告硬性推廣。
5.龍和傳媒向參加活動的學(xué)生提供紀(jì)念品，紀(jì)念本和文具盒(紀(jì)念品上印有協(xié)作單位名稱)。
“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，這次活動對家長們來說也極為關(guān)注，商家可利用這次匯演活動展示、推銷自己，活動期間，各大商家會受到廣大人群的關(guān)注，對自己的品牌效益有很好的推廣價(jià)值。
六一s店活動方案篇七
“六一”國際兒童節(jié)的活動幾乎每個幼兒園年年都搞，家長們也決不會忘記這個日子，總會記住為孩子買上些各種各樣的禮物，也樂意在這個日子里帶孩子到游樂場，到公園。孩子們很容易在這樣的慶祝活動中體驗(yàn)到父母、長輩、老師之愛，并且品嘗節(jié)日的喜慶和歡樂。這對孩子形成積極的自我概念，發(fā)展活潑開朗的性格是十分有益的。但不少幼兒教師還是想在跳舞、唱歌、演出、娛樂之外發(fā)現(xiàn)“六一”活動的新的主題和內(nèi)容。下面介紹“學(xué)做小主人”的一列活動，希望能引起大家的共鳴。
1、使幼兒知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日。
2、了解周圍成人為“六一”節(jié)開展的服務(wù)活動內(nèi)容。
3、體驗(yàn)“學(xué)做小主人”的心理感受，培養(yǎng)幼兒的參與意識，發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、自信心和社會交往能力，讓幼兒獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
1、事先排練好幾個不同國家（民族）的兒童舞蹈。
2、多類活動準(zhǔn)備：如玩具、圖畫等。
3、（活的）和平鴿、汽球、彩旗、草帽。
4、有關(guān)“六一”節(jié)的磁帶和歌曲。
1、在具有各國特點(diǎn)的音樂中，“美國小朋友”、“日本小朋友”、中國小朋友逐一出現(xiàn)，形成一個多圓圈排列的場面，然后全場舞蹈“各國兒童手拉手”。
3、會場上，出現(xiàn)三個層次的活動：部分幼兒手舉“六一”的小旗跳“六一”兒童節(jié)舞蹈；部分幼兒放飛和平鴿，歡呼“小白鴿，飛吧！告訴全世界兒童我們是好朋友”；部分幼兒手持鮮花、汽車、草帽，按音樂節(jié)奏做動作、配樂：“哦！原來今天是‘六一’國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日?！?/p>
情景1：公共汽車開過來了，售票員阿姨滿面笑容，高興地對小朋友說：“向你們祝賀‘六一’國際兒童節(jié)！今天，小朋友可以免票乘車！”
情景2：食品工廠的工人叔叔阿姨捧出許多幼兒營養(yǎng)品；蔬菜汁餅、鈣素餅干、多味巧克力……他們說：“小朋友，節(jié)日好！請品嘗營養(yǎng)食品，祝你們長得又快又結(jié)實(shí)！”
情景3：服裝設(shè)計(jì)師和服裝工人捧出許多美麗的童裝。他們說：“大家節(jié)日愉快！讓我們制做的衣服把你們打扮得更漂亮吧！”
情景4：電影演員和作家叔叔捧著精美的新書和電影廣告招貼畫。說：“小朋友，我們?yōu)槟銈冏ＹR節(jié)日，愿你們喜歡這些書和電影！”
情景5：農(nóng)民伯伯捧出各種時(shí)令蔬菜和水果，說：“小朋友，快快吃吧！”
活動1：學(xué)習(xí)分類游戲。8張正方形、三角形、圓形彩色卡紙（紅、綠、黃、藍(lán)各2張），要求幼兒按顏色、形狀進(jìn)行分類。
活動2：發(fā)展空間知覺游戲。1張小椅子、1輛小玩具車、1只玩具動物、1只羅淺的箱子。要求幼兒按老師的指令做動作。如老師說“小狗跳到椅子上”，孩子即進(jìn)行操作；老師說“小狗駕駛小卡車”，孩子即“駕駛”汽車；老師接著說，“小狗在箱子四周散步”，“小狗找小椅子”等，請幼兒接著操作。
活動3：比較游戲。幼兒熟悉的家庭物品，或從畫報(bào)上剪下的各種圖畫。要求幼兒比較大小、比較多少、比較總數(shù)，按自己的興趣選擇一種方式，把它們放得整齊、美觀。
活動4：學(xué)習(xí)社會生活技能。準(zhǔn)備一個“家”，讓幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能以及招待客人、感謝別人的方法。
在以上活動中，幼兒能順利完成者均贈有獎券，然后憑獎券領(lǐng)獎。每兩張獎券可得1份獎品，4張可得2份（發(fā)展幼兒的能力）。
1、在一活動室內(nèi)，布置好餐廳的樣子。圓桌面若干個。要求幼兒主動邀請朋友入座，待客人到齊后，逐一出示聚餐物品。讓幼兒學(xué)習(xí)請別人先用餐，為別人服務(wù)。發(fā)展幼兒的交往能力和交往技巧。
2、在另一活動室，布置成“自助餐”的形式，讓幼兒從買票到端盆、自選食物進(jìn)餐自己獨(dú)立完成。發(fā)展幼兒的言語交往能力和實(shí)際生活能力。
將“學(xué)做小主人”作為“六一”節(jié)活動的主題是富于新意的。
首先，它突破了以往那種跳舞娛樂、進(jìn)游藝場的一般慶祝模式，著眼于幼兒自我意識的形成和發(fā)展，引導(dǎo)幼兒樹立“小主人”的意識并獲得“小主人”的體驗(yàn)，這對幼兒的社會性發(fā)展是十分有益的。
其次，活動一開始是從感知成人對孩子的關(guān)心開始的。這種感知，不僅使幼兒獲得了積極肯定的自我內(nèi)心體驗(yàn)，而且由于老師的引導(dǎo)成為幼兒“學(xué)做小主人”的動力。感知并報(bào)答別人的愛，這也是一種重要的品質(zhì)，這一活動可以說在幼兒心田中播下了這一種子。
第三，活動的形式豐富多彩，給幼兒以自由選擇的余地和自我發(fā)揮的空間，發(fā)展了孩子的自信心和社交能力，使孩子的情緒活動充分展開，使幼兒真正成為活動的小主人。
六一s店活動方案篇八
西師大版六年級數(shù)學(xué)第十二冊課本七十八頁設(shè)計(jì)“六一”慶祝活動方案
1、通過設(shè)計(jì)活動方案，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固比例知識，百分?jǐn)?shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。
2、通過設(shè)計(jì)活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，搜集整理數(shù)據(jù)能力，合作協(xié)調(diào)和自我創(chuàng)造能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，用數(shù)學(xué)眼光透視周圍事物，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識。
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查表演節(jié)目所需時(shí)間和設(shè)計(jì)慶?；顒訄龅兀侠泶_定比例尺，計(jì)算后，按一定比例畫出平面圖，難點(diǎn)是運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。
把全班學(xué)生分五組，（每12人一組）制定一份慶?；顒影才疟恚拷M準(zhǔn)備長40cm，寬30cm的繪圖紙1張。
教師講敘本次活動的具體要求和活動內(nèi)容
（一）做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀、道德觀。
（二）為單位擬出表演節(jié)目，調(diào)查每個節(jié)目所需時(shí)間，制作一份活動安排表。
（三）設(shè)計(jì)表演場所的形狀、面積。
（五）同學(xué)們圍坐的位置。
（六）黑板的美化。
（七）以上活動內(nèi)容由小組合作，討論完成。
引導(dǎo)學(xué)生繪圖
小組討論：如何確定比例尺。
小組合作，根據(jù)確定好的比例尺計(jì)算出與實(shí)際數(shù)據(jù)相對應(yīng)的圖上距離。
小組合作繪制平面設(shè)計(jì)圖。
注意以下幾點(diǎn)
圖中寫清名稱。
在圖中標(biāo)明這幅圖的比例尺。
匯報(bào)計(jì)算
根據(jù)活動安排表調(diào)查出的每個節(jié)目所需時(shí)間。
課外作業(yè)
小組合作設(shè)計(jì)一個抽獎活動方案，要求獲獎面為60%，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
六一s店活動方案篇九
20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始
學(xué)校操場
七彩舞臺 童心飛揚(yáng)
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
總指揮： 孟現(xiàn)友
總策劃： 張永革
組織安排：徐美麗
后勤保障： 孟 斌
安 全： 李為安
會場組織： 劉萬青（胡方騰協(xié)助）
音 響： 馬慶良
音 樂： 趙 娟（唐曉雪協(xié)助）
服 務(wù)： 趙慧冉（許廷廷協(xié)助）
舞臺服務(wù)： 賀業(yè)鳳 程 靜
攝 影： 彭智敏
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：文明觀看，不亂說話。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保安全。
6、活動后，要求學(xué)生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎，并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動，進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育，6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年，歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動，讓全校的小學(xué)生渡過了一個愉快有意義的節(jié)日。
精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質(zhì)，也為每個孩子提供了一個平等的機(jī)會，去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵，營造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
六一s店活動方案篇十
1、歌曲：《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米?！?、《螢火蟲》。
2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。
1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。
2、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）
3、益智游戲：安全知識搶答。
4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。
（一）、自理能力比賽：穿衣服比賽。
活動規(guī)則：
1、分小組比：五人一組，不分男女；
2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時(shí)比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。
（二）活動名稱：蛤蟆跳井
活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。
活動準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干
玩法：幼兒游戲時(shí)要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。
（三）活動名稱：歡樂一家親
八、送禮物。
六一s店活動方案篇十一
1.通過此次義賣活動,讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
:學(xué)校操場
:全校師生、學(xué)生家長
備
1.活動前各班宣傳發(fā)動,明確活動的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。
2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。
3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。
4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻(xiàn)愛心。
(一)展臺設(shè)計(jì)要求:
1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
3.各班的展臺都要設(shè)一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛心箱中,由專人保管。
4.各班安排一位家長志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營業(yè)額)。
(二)義賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。
3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場指定位置布置商鋪。
2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。
3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時(shí),各班聽廣播,按要求到操場活動。
4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5.活動期間,主席臺進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長的捐款。
6.3:30,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。
7.活動結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。
2.義賣活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進(jìn)行宣傳。
3.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生?；顒釉u選組將對整個活動過程進(jìn)行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
1.總負(fù)責(zé):z
2.安全總負(fù)責(zé):z
3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等)
5.攝影、錄像:z、各班自愿者
6.衛(wèi)生管理:各班主任
7.活動宣傳:z
1.家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
活動結(jié)束后由班主任在班級內(nèi)評選,名單上報(bào)z老師處。評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
(2)積極爭當(dāng)家長志愿者,能參與當(dāng)天活動。
(3)在本次活動中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學(xué)校發(fā)獎狀鼓勵。
六一s店活動方案篇十二
1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。
（1）各班排練3個節(jié)目
（2）各班做好活動前的環(huán)境布置
3、五月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿。
（一）活動內(nèi)容
1、活動時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動（初定）
2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點(diǎn)：本園大操場
4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等
（二）活動主要流程
1、主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
（三）注意事項(xiàng)
1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
（1）請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
（2）請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀
眾。
（3）請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
（5）請家長、幼兒注意路上安全。
小一班：《誰不乖》、《boom》、《運(yùn)動操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：《xx》、《xx》、《xx》。
小四班：《牛奶歌》、《xx》、《xx》
六一s店活動方案篇十三
為寶寶提供一個自我展示的.舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿Α⒄{(diào)動學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。
2、通過開展本次表演秀，展示自己的音樂藝術(shù)風(fēng)采，豐富自己的興趣愛好。
活動時(shí)間：5月29日下午3:00—5:00
活動形式： 表演賽
活動報(bào)名：從發(fā)布通知開始報(bào)名到5月22日結(jié)束，報(bào)名 時(shí)告訴老師歌曲的名稱。
表演形式：個人秀和家庭秀。
個人寶寶秀：適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀：適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展示的孩子。
歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備：
1、 歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，
展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、 每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在3分鐘以
內(nèi)，將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。
建議表演中可以設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備服裝（自愿），讓孩子感受活動準(zhǔn)備中的每一個環(huán)節(jié)。
參賽對象：小2班全體幼兒
報(bào)名截止日期：（xx年5月22日）
比賽地點(diǎn)：三樓功能廳或小2班教室
評獎辦法：
1、每個孩子參與都有參與獎，再選出最佳表現(xiàn)獎。
評委：家委會成員自愿報(bào)名（4位）
附加主持人甄選活動：
主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主，請一個家長和自己的孩子進(jìn)行本次活動的主持。會提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。
六一s店活動方案篇十四
為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯(lián)合。原則上每個班級至少一個節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫、書法）。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在4月15日前上報(bào)班級節(jié)目名稱及形式，4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
（一）文藝節(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時(shí)評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：崔栓科
副組長：柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演：張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo)：王利芬（五六年級 ）
呂秀琴 （學(xué)前、一、二年級） 馬韶紅（三四年級）
主持人：選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周：第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周：節(jié)目初次彩排
五月第三周：第二次節(jié)目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動時(shí)間：2017年5月 19 日
2、活動地點(diǎn)：一一班教室
應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人：李少峰
（三）師生書畫展
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象：教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。
負(fù)責(zé)人：李春明
（四）綠化角交流
小小的班級綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人：李春明
（五）制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時(shí)間：
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)
（六）雙語小學(xué)“好家長”評選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）
以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
六一s店活動方案篇十五
六一快樂，體驗(yàn)成長。
1、邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生的活動。讓學(xué)校、家長和學(xué)生有一個互相交流的機(jī)會。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，讓每一位新少先隊(duì)員都能感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。
3、每個班級都組織各種表演，讓學(xué)生過一個快樂而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班在x前將新隊(duì)員名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。
2、文化表演
（2）學(xué)校定于x日下午進(jìn)行彩排。
學(xué)校操場，xx，xx，xx。
1、全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動。
2、各班要做好各種表演的準(zhǔn)備。
1、為新生入隊(duì)做好一切準(zhǔn)備。
（1）新入隊(duì)學(xué)員名單。
（2）新生佩戴圍巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
（3）新老玩家代表發(fā)言。
2、文化表演。
1、注意個人環(huán)境，衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
2、各班班主任組織各班學(xué)生，注意各種安全。
六一s店活動方案篇十六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂，體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神，開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園的情感,，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目。
6月1日下午1：30---4：00
一年級全體學(xué)生和正副班主任
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
（1）周小芬校長獨(dú)唱
（2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》
（3）部分老師小合唱表演
（4）一（1）學(xué)生舞蹈《小蘋果》
（5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
（6）一（3）歌曲《媽媽和我》
（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》
（9）一（5）《小白船》
（10）吳繼源小朋友武術(shù)表演
（11）師生齊唱《再見吧冬天》
（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
六一s店活動方案篇十七
6月1日
教室
我的六一，我做主
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計(jì)了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶?；顒?，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
（一）開場白
親愛的小朋友們，
大家好！
溫暖的陽光，誘人的花香
喜悅的笑臉，激動的胸膛
連小草都在歡樂地歌唱
這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)——來到了
六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
今天是全世界兒童的節(jié)日
慶六一活動現(xiàn)在開始。
（二）節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
（三）結(jié)束語
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一s店活動方案篇十八
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的.空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會（附方案）
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會，對“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn)：報(bào)告廳
參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn)：人民廣場
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級慶?；顒樱?/p>
6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒印Ｒ⒅卦诨顒又信囵B(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn)：各班教室
參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：
一年級預(yù)備隊(duì)在近一年的活動中對隊(duì)的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn)：天井內(nèi) 參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評比表彰活動（附方案）
通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請?jiān)斠姼髯臃桨浮?/p>
六一s店活動方案篇十九
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié)，讓xx年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特通知如下。
二、活動項(xiàng)目和要求
（一）“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來，課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂時(shí)光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項(xiàng)活動進(jìn)一步深入開展，學(xué)校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：
1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運(yùn)動員各四名，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計(jì)入成績，多者獲勝。
2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽，每局11個球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進(jìn)行比賽，每人一次機(jī)會，踢個數(shù)多者為勝。
4、比賽時(shí)間：xx年5月16日（星期四）——17日（星期五）
（二）“迎六一、講文明、樹新風(fēng)”班級畫展
1、內(nèi)容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風(fēng)”為主題，作品內(nèi)容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時(shí)間：xx年5月23日（星期四）
b.展出結(jié)束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
（三）“榜樣在我身邊”演講比賽
1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫作。
2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時(shí)間不得超過5分鐘。
3、比賽時(shí)間：xx年5月24日（星期五）
（四）慶“六一”文藝演出
活動要求：
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預(yù)選，形式不限，力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于xx年5月28日（星期二）進(jìn)行節(jié)目預(yù)選，被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出，請各班積極準(zhǔn)備，各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報(bào)于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時(shí)間：xx年5月29日（星期三）彩排。
xx年5月31日（星期五）演出。
附：
本次慶“六一”系列活動，設(shè)一等獎兩名，二等獎六名，三等獎四名。學(xué)校將以班級為單位，對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵。
胊陽小學(xué)
xx-5-14
六一s店活動方案篇二十
1、對一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1、各中隊(duì)做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
（3）新老隊(duì)員代表講話稿
（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個人活動過程：
一、表彰活動順序
二、二年級入隊(duì)儀式
三、中隊(duì)游藝活動（略）
1、宣布大會開始。
1、全體立正。
2、全體立正、出旗。唱隊(duì)歌。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布新區(qū)先進(jìn)名單，頒獎。
3、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
4、宣布校先進(jìn)名單，頒獎。
4、授予隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、區(qū)優(yōu)秀集體五
（2）中隊(duì)代表發(fā)言。
5、宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、輔導(dǎo)員講話。
7、呼號。
7、呼號。
8、退旗。教育署意見：
六一s店活動方案篇二十一
舉行三輪，如：
1、五（2）——六（2）：
五（2）班領(lǐng)頭人×××：六（2）班，來一個。來一個，六（2）班。
六（2）班領(lǐng)頭人×××：六（2）班，全體起立，我們一起唱《……》，……
六（2）班領(lǐng)頭人×××：五（2）班，來一個。來一個，五（2）班。12345（其他學(xué)生：我們等的好辛苦），1234567（其他學(xué)生：我們等的好著急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他學(xué)生：不來就是耍賴皮。）
五（2）班領(lǐng)頭人×××：五（2）班，全體起立。好，我們就一起唱個《……》，……
2、三（2）——二（2）；
3、四（3）——六（3）。
【軍校之聲】
音樂教師韓立春主持并指揮：
1、《石馬中心小學(xué)少年軍校之歌》（先個別班級唱，然后齊唱）
2、《爭當(dāng)四個好少年》
a、先個別班級唱；
b、齊唱，播放音樂（王元春）。
【六一文娛節(jié)目】
準(zhǔn)備：
1、節(jié)目主持人：男、女生各一名（徐）；
2、節(jié)目音樂存入廣播室電腦里（王元春）；
2、將節(jié)目程序給專人，到時(shí)播放（王元春）；
3、學(xué)生穿校服(各班主任)，所有班主任佩戴紅領(lǐng)巾；
4、橫幅：丹徒區(qū)石馬中心小學(xué)六一慶?；顒樱ǘ?；
5、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(五2班)；
6、校長致辭；
7、所有學(xué)生手執(zhí)小紅旗等(各班主任)；
8、操場上扎小彩旗（總務(wù)處）。
9、擬定節(jié)目評分表，節(jié)目抽簽（徐）
10、各班訓(xùn)練一下報(bào)告人數(shù)。
11、彩排5.25下午第二節(jié)課（各班參賽人員）
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始。
二、組織報(bào)告人數(shù)，并邀請少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加活動。
三、全體起立，出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
六、校長致辭。
七、觀看精彩文娛節(jié)目。
八、主持人宣布六一兒童節(jié)活動結(jié)束。
九、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
十、呼號。
十一、退旗，敬禮。
注意事項(xiàng)：
安全教育、衛(wèi)生教育、紀(jì)律教育。
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