不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 12:20:34
不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】
時(shí)間:2022-06-05 12:20:34     小編:孫同學(xué)

肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理得不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】,希望能夠幫助到大家。

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】一

你若抬頭,便是晴天

——《低頭族,你錯(cuò)過(guò)了什么》讀后感

“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死。而是我站在你身邊,你卻在低頭玩手機(jī)”。這句話從表面面上看是對(duì)玩手機(jī)“低頭族”心無(wú)旁騖冷落別人的一種調(diào)侃,但實(shí)際上卻包含了很多的含義。

“低頭族”形成于智能手機(jī)普及之時(shí)。智能手機(jī)的多功能性導(dǎo)致更多的人把視線集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,低著頭,手指在觸摸屏上來(lái)回滑動(dòng),對(duì)身邊的一切漠不關(guān)心。于是,我們?cè)诘罔F里、在公交車上、在工作會(huì)議上、在課堂上、在餐桌上、在排隊(duì)時(shí),都可以看到一些人低著頭玩手機(jī),甚至我們可以看到一些司機(jī)右手駕車、左手玩手機(jī)的驚險(xiǎn)動(dòng)作。但就在“低頭族”低頭的那一剎那,很多的錯(cuò)過(guò)如影隨形。因?yàn)槟悴⒎潜疽獾睦渎洌瑢?duì)愛(ài)你關(guān)心你的人畫地為牢,因此錯(cuò)過(guò)了親情、錯(cuò)過(guò)了友情。因?yàn)槟愕膶P闹轮拘臒o(wú)旁騖,使得你對(duì)身邊的世界無(wú)動(dòng)于衷。你的視域和聽(tīng)域受到了影響受到了限制,因此你錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景、錯(cuò)過(guò)了健康、錯(cuò)過(guò)了安全。“低頭”這一無(wú)心之舉讓你錯(cuò)過(guò)了許多,也很有可能會(huì)給你帶來(lái)致命的后果??萍及l(fā)展給我們帶來(lái)了精神享受,在我們饕餮這一精神盛宴時(shí),我們也不應(yīng)該無(wú)視這由此而產(chǎn)生的副作用。

顧城有一首詩(shī)《遠(yuǎn)和近》:你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺(jué)得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看我時(shí)很近。詩(shī)歌很短,但表達(dá)出了人和人之間以鄰為壑的現(xiàn)實(shí)狀況。只是現(xiàn)在,看得不是云,而是虛擬的世界。兩者相比,現(xiàn)在的“低頭玩”比詩(shī)里的“抬頭看”更令人難以接受。前者給人的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了后者,而且前者所導(dǎo)致的后果也遠(yuǎn)甚于后者。

對(duì)手機(jī)的依賴讓我們忽略了與自己親人的交流。手機(jī)如一堵墻橫亙?cè)谟H人和我們之間,我們與親人的關(guān)系變得冷漠、隔閡。周末去父母家、去爺爺奶奶家吃飯,一桌子的美餐誘惑不了我們。我們拿起了手機(jī)和別人聊QQ、和別人視頻,根本沒(méi)有顧及到眼前最想和我們聊的是我們的親人,最想讓我們關(guān)注的是我們的親人。我們把最遠(yuǎn)的距離留給了我們的親人,讓近在咫尺的我們的親人感到了我們的冷漠。我們玩游戲、看電影、聽(tīng)歌,忽略了親人的感受,讓渴望得到親情的親人們寒心。去年十月,就有一位青島老人受到冷落后,一怒之下摔盤子離席。原因就是飯桌上子女們都在玩手機(jī),他想和子女們說(shuō)說(shuō)話,也沒(méi)機(jī)會(huì)。老人的發(fā)

怒正說(shuō)明了手機(jī)導(dǎo)致的情感危機(jī)。

和朋友、同學(xué)們?cè)谝黄?,我們也往往能看到“低頭族”在忙著玩手機(jī)。轉(zhuǎn)載文字,寫寫心情。刷新著空間,記錄著瞬間。很多年的朋友或同學(xué)們不見(jiàn)了,大家聚在一起,吃吃飯、說(shuō)說(shuō)話,想了解了解彼此的生活,以慰自己的思念之情。但看到的是人人都在忙著低頭,他們對(duì)手機(jī)里陌生人的生活興趣遠(yuǎn)高于對(duì)眼前人的興趣,對(duì)陌生人的牽掛遠(yuǎn)多于對(duì)眼前人的牽掛。虛擬世界里的光怪陸離眾生喧嘩和屏幕外現(xiàn)實(shí)世界的死氣沉沉眾生沉默,反差強(qiáng)烈。這不得不讓人反思如何在科技發(fā)達(dá)的今天構(gòu)建和諧的人與人之間的關(guān)系的問(wèn)題。我們總在想,一生還長(zhǎng),總以為還有機(jī)會(huì)再重逢,還有緣再相會(huì),卻從沒(méi)想過(guò)每一次揮手道別,都可能是永別。正如徐志摩所說(shuō)的“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”重逢意味著再次的別離,如果不珍惜,就成了訣別。在這里,我不得不說(shuō)一句老套的話:“珍惜眼前人”!

“低頭族”將親人、朋友、同學(xué)等晾在了一邊,錯(cuò)過(guò)了親情、錯(cuò)過(guò)了友情。同時(shí),他們也錯(cuò)過(guò)了屏幕外的風(fēng)景。屏幕外的風(fēng)景再美,他們也難得去看,難得去聽(tīng)。兩耳不聽(tīng)窗外事,一心百度品佳文;兩眼不看眼前景,一心搜狗賞美圖。古語(yǔ)有云:“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,處處留心就是要我們多觀察、多傾聽(tīng)。如果一味地借助搜索引擎,那么我們就會(huì)與更多的風(fēng)景擦身而過(guò)。很多人都喜歡旅游,可是到了旅游地,先是在手機(jī)上百度一下此旅游地的情況,然后再在手機(jī)微博或空間轉(zhuǎn)載一些圖片和美文,權(quán)當(dāng)是自己“到此一游”。這樣的旅游沒(méi)有意義?!靶腥f(wàn)里路”只能滿足“低頭族”的虛榮心,既不能使之開(kāi)闊視野,也不能使之增長(zhǎng)知識(shí)。以前沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有電腦,文人墨客靠自己的多觀察、多傾聽(tīng)寫出了許多流芳千古的文章和詩(shī)歌?,F(xiàn)在有了手機(jī)、有了電腦,人們就有了依賴。萬(wàn)事不動(dòng)腦、不觀察、不傾聽(tīng),手指在屏幕上輕輕一滑動(dòng),所有想要的.東西就出現(xiàn)在眼前。“芝麻開(kāi)門”的神話故事也在“低頭族”手里一遍又一遍地演繹,結(jié)果就是雖然門內(nèi)金銀財(cái)寶堆積如山,也難以讓自己的內(nèi)心充實(shí)。關(guān)于低頭族的議論文

“低頭族”由于經(jīng)常地低頭、經(jīng)常地用手指,也使他們錯(cuò)過(guò)了健康。頸椎病、腰痛病、近視、腱鞘炎也在“低頭族”長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)時(shí)應(yīng)運(yùn)而生。這些疾病都是不容忽視的,應(yīng)該引起“低頭族”的重視。

很多人玩手機(jī)不注意場(chǎng)合,一邊走路一邊玩手機(jī),結(jié)果錯(cuò)過(guò)了安全。前不久,

湖北一名十七歲女孩就在邊走邊玩手機(jī)的途中跌入深坑不幸死亡。也是在不久前,南京一名男子在經(jīng)過(guò)火車道口時(shí),還專心致志地玩著手機(jī),結(jié)果連火車的鳴笛聲都沒(méi)聽(tīng)到?;疖嚺c他貼身而過(guò),男子受驚倒地,幸好沒(méi)有受傷。還有甚者,“低頭族”們?cè)诠卉嚴(yán)锿媸謾C(jī),危險(xiǎn)到來(lái),他們卻根本沒(méi)有意識(shí)到。就在上個(gè)月,美國(guó)舊金山一兇手在地鐵車廂里公然槍殺一名素不相識(shí)的大學(xué)生,而站在他身邊的“低頭族”們卻各顧各地忙著玩手機(jī),因此釀成了一場(chǎng)悲劇。

一次次的悲劇發(fā)生在“低頭族”身上和身邊,這讓我們不得不深思。如果說(shuō)錯(cuò)過(guò)了親情、友情、風(fēng)景、健康可以補(bǔ)救,那么錯(cuò)過(guò)了安全就無(wú)法補(bǔ)救。生命是可貴的,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)把玩手機(jī)凌駕于生命之上。面對(duì)“低頭”的種種錯(cuò)過(guò),我們應(yīng)該減少使用手機(jī)的頻率,多參加積極有意義的社會(huì)活動(dòng),多觀察身邊的人和物,多傾聽(tīng)大自然的聲音,多與親人、朋友、同學(xué)、同事交流,戒掉手機(jī)癮。要知道虛擬世界再怎么精彩,也無(wú)法代替現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真正美好。人與人之間的心的距離,還得靠我們走下屏幕,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)構(gòu)建。到那時(shí),世界上最遠(yuǎn)的距離,就不是你和我。而是手機(jī)與你近在咫尺,你卻熟視無(wú)睹了!

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】二

錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)我不哭 去年六、七月,我經(jīng)歷了人生路途上的第一次重大挫折。

先是中考落榜。我的落榜其實(shí)早在預(yù)料之中。去年中考前兩個(gè)月,我的父母遭遇車禍永遠(yuǎn)的離我而去。在那個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)傷心的苦痛日子里,我?guī)缀鯇?duì)前途喪失了所有信心。我只想去遠(yuǎn)方打工,以減輕母親的辛勞。

母親的想法卻和我大相徑庭,她堅(jiān)決要求我去讀書,至少也要讓我讀完大學(xué)。在那些天里,我和母親整天為這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論著,一直僵持到中考結(jié)束。所以,我的落榜是注定要發(fā)生的。

落榜后的那幾個(gè)月,開(kāi)始時(shí)我是有一些輕松,因?yàn)槲矣X(jué)得終于可以去打工為家里掙些錢了。誰(shuí)知跟著同村外出打工的人到了西安的那個(gè)建筑工地,我便開(kāi)始了身心兩方面嚴(yán)重的摧殘。我的身體本來(lái)就單薄,但建筑工地的老板毫不憐憫我什么,成人干什么我就得干什么,一天至少要干十個(gè)小時(shí)。還沒(méi)有一個(gè)月,我的身體就吃不消了—— 一次感冒后高燒不下,只得讓同村一起打工的人將我送回家里。

病好后我失落到了極點(diǎn)。我窩在家里,不想見(jiàn)任何人,我覺(jué)得自己真是沒(méi)用,這樣的活著還不如死了算了。

一天傍晚,母親去坡上放牛沒(méi)有回來(lái),我不知道發(fā)生了什么事情,第一次在夕陽(yáng)的余暉中走出家門。在通向高坡的小路上,忽然,我聽(tīng)到有人唱歌的聲音,不,確切地講那不是唱歌,而是一陣喉嚨的嘶鳴。我順著聲音望過(guò)去,一個(gè)孩子正趕著羊群向我走來(lái)。當(dāng)我看清那張臉時(shí),我驚呆了:那臉是黝黑黝黑,沒(méi)有鼻子,嘴唇翻裂,一只耳朵也好像沒(méi)有……而那個(gè)人好像沒(méi)有看見(jiàn)我似的,仍然是一邊唱歌一邊將羊群往回趕。

這時(shí),母親恰好趕著牛過(guò)來(lái)了。她告訴我那是鄰村的一個(gè)孩子,幾年前發(fā)生火災(zāi)燒成這樣的,這段日子在我們村他的親戚家住著。

突然間我有了一種釋然的快感,心里的自責(zé)和失落消失殆盡。因?yàn)橥@一個(gè)孩子相比,我的苦痛算什么。我想起泰戈?duì)柕哪蔷湓挘骸拔以?jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但我不哭泣,因?yàn)槟菢樱疫€將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”

那時(shí)那刻,我便有了重讀的強(qiáng)烈愿望……而今天,我又一次坐在了中考考場(chǎng)

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】三

有些人,他們從你的全世界路過(guò),在路上留下了不深不淺興許還沾染著青草氣息的腳印?! ≡谀硞€(gè)月光稀稀落落傾倒的夜晚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下那蜿蜒綿延至遠(yuǎn)方的路,上面閃爍著璀璨的光芒。

你要走的路很長(zhǎng),你要學(xué)習(xí)的很多,而各種不同時(shí)期不同人留下的腳印構(gòu)成的片段故事,便是你成長(zhǎng)中的珍寶?!÷愤吺悄膫€(gè)傻姑娘?笑得一臉陽(yáng)光,清澈的眉眼像極了初出茅廬的小綿羊,像極了從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗的小獅子?!凹?,想死你啦!”那時(shí)候我們還不明白什么算分別,只知道一日不見(jiàn),如隔三秋,相見(jiàn)恨晚,知己難求?!凹?,你以后想做什么?”我們?cè)诖蠼稚想S便走著,都好像漫步在星光璀璨的星河。我們常黏在一起,嘴里說(shuō)著別人看來(lái)遙不可及不可理喻甚至幼稚極致的夢(mèng)想,但我們知道,那是我們的初心,是我們夢(mèng)想。

中考后,沒(méi)想到我們只能隔海相望。但不管時(shí)隔多久,我都永遠(yuǎn)忘不了——我還記得你的倔強(qiáng),還記得你在我心里種下的信仰?!拔易罱家偭??!蔽亦咧鴾I水看你,你嘴角還帶著一抹溫柔。那當(dāng)然,你可是純白無(wú)瑕的小綿羊!“不過(guò)沒(méi)關(guān)系——我怎么會(huì)被這些東西打倒!”你轉(zhuǎn)向我,擠著眼,咧嘴就是一笑。那當(dāng)然,你可是戰(zhàn)無(wú)不勝的小獅子!

你陪我走過(guò)一段路,讓我不管身在何方,都還記得我有一個(gè)知己,還有一個(gè)夢(mèng)想。你是我的初心,我們未曾錯(cuò)過(guò),我又怎會(huì)相忘?街角的那個(gè)少年,你一切可還安好?我有幸和你同班,有著前后桌這樣一個(gè)不冷不熱的關(guān)系?! ∥伊w慕你,羨慕你好像閃著光,每次上課,都可以聽(tīng)見(jiàn)你響亮的,正確率極高的回答。你是個(gè)不折不扣的學(xué)霸,這更讓我感到自己的渺小。那是種什么別扭心情呢?有問(wèn)題不會(huì),寧肯繞過(guò)三四個(gè)人問(wèn),也不肯問(wèn)近在咫尺的你,生怕被你嘲笑——大概是怕被你強(qiáng)大的氣場(chǎng)嚇倒?

“嗚嗚……”我咬著嘴唇,偷偷抹著淚水??粗砼缘娜祟}都做了大半,而我卻遲遲做不出來(lái),秒針滴答滴答地侵蝕著我的理性?!拔埂!蹦憷洳欢〉剞D(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我記得那天的陽(yáng)光,不偏不倚,剛好照在你身上?!澳?,我不用……”我幼稚的話語(yǔ)被你打斷:“你再讀一遍題。”你牽引著我一步步解題。心中的霧霾漸漸驅(qū)散開(kāi)。“咋樣?我厲害吧哈哈!”你露出一種不正經(jīng)的微笑,擠眉弄眼的樣子讓我破涕為笑?!耙院笥胁粫?huì)的,就來(lái)問(wèn)我阿年!教不會(huì)你……就一起討論!”

“阿年!”以后我常常會(huì)叫你,獻(xiàn)上遍體鱗傷的卷子,你就會(huì)嘴角上揚(yáng),然后白我一眼:“來(lái),你看……”

但時(shí)間還是在流淌的,你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)它在表盤里流動(dòng)的聲音。短暫的一年過(guò)去了,我們也不再同班了。

“阿年?!逼谀┛荚嚕蠋熞髮懴伦约旱母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手——我在黑線框的框里寫下了你的名字,貼到了外面。卻正巧看見(jiàn),你寫下的我的名字?;ハ喔?jìng)爭(zhēng)互相成長(zhǎng),還好你陪我走過(guò)了一段路,我未曾錯(cuò)過(guò)那天的陽(yáng)光。

你從我的世界路過(guò),在我的青春里寫下你的名字。

不管到哪里,也不要忘記你走過(guò)的路——他們都是珍寶,你路過(guò)卻不曾錯(cuò)過(guò)的珍寶!

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】四

“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)……我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念。”淚無(wú)聲的淌過(guò)了面頰。我錯(cuò)過(guò)了什么,朦朦朧朧中我感覺(jué)到了,也知道我想你了,潔。 畢業(yè)后的你我,分道揚(yáng)鑣。本來(lái)以為時(shí)間會(huì)磨光記憶??墒俏义e(cuò)了,錯(cuò)的很離譜。我總是會(huì)在不經(jīng)意間想起我們一起的時(shí)光。你的笑,你的愁,你的淚總是使我平靜的心中蕩起了一圈圈漣漪。我錯(cuò)過(guò)了。 想想那時(shí)你只要有事讓我?guī)湍?,你就很調(diào)皮的跟我喊:翔哥;想想那時(shí)我只要被你捉弄就會(huì)拽你的辮子;想想那時(shí)我只要和老師頂撞下課你就會(huì)來(lái)我的座位旁教訓(xùn)我;想想那時(shí)你喝牛奶總會(huì)喝一半留一半對(duì)我說(shuō):“我喝不掉了,不要浪費(fèi)了,你喝?!比缓髸?huì)很強(qiáng)勢(shì)的往我面前一推。我想我知道自己錯(cuò)過(guò)了什么。 你為什么會(huì)對(duì)我這么好,你干嘛總是對(duì)我的要求總是笑著答應(yīng)呢?我后悔著,當(dāng)時(shí)小學(xué)畢業(yè)的我就不應(yīng)該覺(jué)得泰州的教育比家里好的念頭在民興念了三年初中,那樣我就可以和你多在一起幾年了。我想我錯(cuò)過(guò)了。 我又回到了當(dāng)時(shí)的班級(jí),想帶走一些當(dāng)年的味道??墒俏蚁肽且苍S是夢(mèng)中的仙境,我坐在當(dāng)年的班級(jí)中,沒(méi)有人,甚至一點(diǎn)熟悉的聲音也聽(tīng)不見(jiàn),班級(jí)中一片空蕩蕩,似乎陌生了十年,一點(diǎn)你的影子都沒(méi)有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破壞腦海中美好的仙境。我知道了。我錯(cuò)過(guò)了! 現(xiàn)在的我多么希望人生軌跡是圓的,那樣我就可以回到我錯(cuò)過(guò)的那個(gè)點(diǎn)。我不想讓你錯(cuò)過(guò)了。真的不想!

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】五

不要錯(cuò)過(guò),人生的低谷作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的不要錯(cuò)過(guò),人生的低谷作文,歡迎大家分享。

在生命的原野上,每個(gè)人都在駕駛著一輛夢(mèng)想之車。然而,在往那高大而遙遠(yuǎn)的目的地的過(guò)程中難免會(huì)走下坡路,會(huì)朝著低谷駛?cè)ァ5灰习涯繕?biāo)盯住大地的“隆起”不放,俯下身,腳下的幽谷也有我們發(fā)掘不進(jìn)的美麗……

低谷是人生的常態(tài)。人生過(guò)于安逸也不是一件好事,正如河中的蝌蚪,一味地順著安逸的水流而下,那樣的'生活雖然自在,卻也時(shí)刻潛伏著被洶涌的河水甩向岸邊礁石的危險(xiǎn)。而我們應(yīng)當(dāng)像逆流而上的魚群一樣,昂起頭,一路逆水而上,而那頭頂上翻卷的浪花不正是那最動(dòng)人的詩(shī)章么?在逆境里,擁有一顆順境的心,在逆流里,懷抱著一顆順景的憧憬,便沒(méi)有人能阻擋你。

低谷的崛起才是偉大的崛起。正如一個(gè)沒(méi)有嘗過(guò)百草苦澀的醫(yī)者,不會(huì)成為妙手回春的良醫(yī)。一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn)威脅的企業(yè)家,不會(huì)成為大商巨賈。正如“生于憂患,死于安樂(lè)”,在惡劣的環(huán)境中我們總能收獲很多,并且激起我們的憂患意識(shí),成就更大的事業(yè)。

正如著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,貝多芬由于貧窮沒(méi)能上大學(xué),十七歲患上了傷寒和天花,二十六歲,不幸失去了聽(tīng)覺(jué),在愛(ài)情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺了。逆境不但沒(méi)有嚇倒他,反而成他獲得強(qiáng)大的生命力的磁場(chǎng)。如今,他的作品對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展還有著非常深遠(yuǎn)的影響,因此被尊稱為“樂(lè)圣”,在世界交響音樂(lè)界,有著極其崇高的地位。

古往今來(lái),有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。想司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他頂過(guò)磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。還有我們大家都非常熟悉的美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生,在愛(ài)迪生小時(shí)候家里買不起書,買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心引起了爆炸,車長(zhǎng)甩了他一記光,他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的殘缺,并沒(méi)有使他灰心,他更加勤奮地學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過(guò)人生的低谷。

只有一個(gè)經(jīng)歷了生命低谷的人,才是苦難的征服者,而不是挫折的臣服者。人生之樹(shù)的偉大之處,不光體現(xiàn)在它蓬勃向上的枝干上,還在于他孜孜以求的根須上。一個(gè)只懂得仰頭而不懂得低頭的人,是無(wú)法吸取生命的土壤所帶給我們的寶貴營(yíng)養(yǎng)的。

我們不僅要學(xué)會(huì)領(lǐng)略巔峰的“一覽眾山小”的豪邁,還要學(xué)會(huì)享受深谷“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的愜意。也許,人生當(dāng)中的低谷并不如巔峰那樣占盡風(fēng)光,甚至還夾雜著一些坎坷。但是,你想沒(méi)有,正因有了這些挫折和磨難的出現(xiàn),才塑造了偉大的人生。

所以,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)人生的低谷,因?yàn)樵谏陌鎴D上正因有了低谷的參與,才構(gòu)成了人生的豐富多彩!

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】六

人生百態(tài),每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,有快樂(lè)的,有難過(guò)的,有輕松的,也有艱苦的。

街上的人很多,可能是因?yàn)橘?gòu)物節(jié)的即將到來(lái)。原本冷颼颼的風(fēng)都不再那么寒冷,甚至有了一絲暖意。人們?cè)谏痰觊g來(lái)回穿梭,尋找自己想要的東西。一道不一樣的“風(fēng)景”映入我的眼睛,一個(gè)滿身穿著補(bǔ)丁衣服的大叔在街上走著,胡子很多,頭發(fā)有點(diǎn)亂蓬蓬的,和這街上的整體景象顯得有些格格不入。不同于其他流浪漢的是,他很有精神,不是一臉愁眉苦臉,恰恰相反,他是滿臉笑容的,左右張望著,臉上充滿欣喜,像個(gè)小孩。

他可能是第一次看到這滿街燈火通明,人流如水的景象吧,臉上驚訝不已。一會(huì)到那個(gè)店的櫥窗看看,一會(huì)兒又到這個(gè)店的櫥窗看看,眼睛不斷轉(zhuǎn)著,想看到更多新奇的東西,嘴中還在不斷贊嘆著。但他從不走進(jìn)那些店里,最多在門口看看,也許他覺(jué)得自己進(jìn)去會(huì)影響人家店做生意?

那時(shí)已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)了,到了晚飯時(shí)間,我看見(jiàn)他站在一個(gè)做手工面包的店門前,眼神略微緊張地看著掛在店牌下的價(jià)格表,躊躇了很久,當(dāng)他看到下面的降價(jià)活動(dòng)時(shí),似乎終于下定決心,走了進(jìn)去。他點(diǎn)了兩個(gè)最便宜的面包,點(diǎn)的時(shí)候小心翼翼的,臉上顯得有些不安,但當(dāng)看到收銀員沒(méi)有露出什么厭棄之色,微笑著問(wèn)有沒(méi)有什么其他需要時(shí),他似乎松了一口氣,隨即笑著說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,謝謝。”在拿面包時(shí),還不忘說(shuō)幾聲謝謝。走出店,他隨處找了一個(gè)地方坐下,吃著面包,眼睛卻是到處看著,生怕錯(cuò)過(guò)什么。忽然聽(tīng)到我爸的叫喊聲,才察覺(jué)自己已站在那很久了,便離開(kāi)了。

有的人生活艱苦,但他們會(huì)苦中尋樂(lè),樂(lè)觀地生活,不錯(cuò)過(guò)生活。

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】七

“總是在幻想”“無(wú)所事事”。記憶中好像有大人這樣形容過(guò)我。

童年,我是一個(gè)沉迷于“靜止”的孩子。

夏天的操場(chǎng),我趴在橡膠制的地面發(fā)呆般注視前方。陽(yáng)光毒辣,仿佛周身都是扭動(dòng)著的熱氣,我小心的扯扯袖子,盡量不讓皮膚直接接觸地面。

頭發(fā)黏糊糊的貼在臉上,我懶得去撥,因?yàn)檠矍?,?duì)于我來(lái)說(shuō)是稱得上奇特的畫面。

水光在流動(dòng),自得地染上粼粼亮金,在綠紅相間的庸俗后靜悄悄蒸騰著;遠(yuǎn)處玩耍的孩子宛若在水中嬉戲,一群群水鳥沒(méi)有停歇的奔跑—這是蜃景,過(guò)高的溫度下,地面蒸騰而產(chǎn)生的畫面。

這個(gè)記憶,不夠清晰,卻十分鮮明。時(shí)至今日,每每回想起這個(gè)情景,我都要在腦中再現(xiàn)這個(gè)畫面,同時(shí)又感到悲哀。如今,我早就沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)蜃景了?;貞涬S著聯(lián)想,對(duì)于這個(gè)情景,真實(shí)的界限已經(jīng)模糊不清。

蜃景于人,似乎沒(méi)什么好印象,有時(shí)候人們稱蜃景為魔鬼的幻境。在沙漠中,蜃景象征著誘導(dǎo)與迷失。而我,不知在哪里讀到的文字。

蜃景是沙漠的夢(mèng)。

細(xì)細(xì)品讀,好像體會(huì)到滲進(jìn)毛孔般的詩(shī)意,有時(shí)候,虛假相對(duì)于真實(shí),似乎更加美麗。

人們總是過(guò)度的追求著真實(shí)。一天一天,柴米油鹽,他們把“不切實(shí)際”這個(gè)無(wú)實(shí)際效用的東西拋在腦后,為了真實(shí)的生命東奔西走,毅然遠(yuǎn)離最棒的情趣。

同時(shí),有對(duì)此懷抱著極為真實(shí)的渴盼—成功,帶來(lái)金錢,帶來(lái)名譽(yù)。要成為名畫家,詩(shī)人。不然“想象”這個(gè)如同蜃景般虛撈一把的東西,毫無(wú)存在價(jià)值。

而這,本是賜予人類在思想的漫漫長(zhǎng)路上的羽翼。

不要錯(cuò)過(guò)那些所謂虛假的想象,因?yàn)?/p>

"沙漠的夢(mèng)也不一定是蜃景。" ——塔碧莎.斯普魯斯

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】八

不久前,一份文摘類報(bào)紙上登了一篇文章《新〈林海雪原〉新得不靠譜》,其中有一句話是這樣的:“曲波(小說(shuō)《林海雪原》的作者——引者注)的夫人近日表示,對(duì)這樣改編不感冒?!?/p>

我讀后想:“感冒”不是一種傳染病嗎?那“不感冒”是怎么回事?難道“感冒”還有別的講法?我按老師教的方法,翻檢《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“感冒”這個(gè)詞,熱血傳奇私服沒(méi)有別的解釋!后來(lái),我請(qǐng)教了博學(xué)者才知道,這“不感冒”大概是“不感興趣”、“不認(rèn)為正確”的意思,是人們?cè)谡{(diào)侃時(shí)說(shuō)的俏皮話,一般不用在比較嚴(yán)肅的文章中。

《新〈林海雪原〉新得不靠譜》是一篇指出問(wèn)題的劇評(píng),語(yǔ)言應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,用這么個(gè)“不感冒”表明曲波夫人的態(tài)度,實(shí)在不恰當(dāng),不如直捷了當(dāng)?shù)卣f(shuō)她“對(duì)這樣改編不以為然”。

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】九

篇一:那一閃一閃的煙頭 陳帥涵_

期盼已久的春節(jié)終于來(lái)了,我們又可以瘋玩、放爆竹了??墒?,今年我家卻少了一個(gè)成員,他就是我的爺爺。

看著墻上爺爺那微笑的照片,爺爺?shù)囊羧菪γ矚v歷在目,記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。

記得我上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué),爺爺都會(huì)騎著三輪車來(lái)接我和陳澤鈺。一路上,爺爺和我們有說(shuō)有笑的,我們經(jīng)常會(huì)被路邊的小吃所吸引,總是滿腦子打鬼主意,“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當(dāng)這時(shí),爺爺總會(huì)“慷慨解囊”來(lái)滿足我們。那時(shí)候的日子,我感覺(jué)好幸福!

我上了小學(xué)以后,爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯,下午放學(xué)來(lái)接我回家。每當(dāng)我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來(lái)了。每當(dāng)我做完作業(yè),爺爺都會(huì)陪著我打羽毛球或玩游戲,但總要囑咐我要好好學(xué)習(xí),好好做人。于是,我給他取了個(gè)綽號(hào),叫“老小孩”。

身體一向很好的爺爺卻突然倒下了,醫(yī)生檢查出來(lái)是肺癌,爺爺在病痛的折磨下住進(jìn)了醫(yī)院。但爺爺表現(xiàn)得很頑強(qiáng),每當(dāng)我們?nèi)タ赐?,他總是笑瞇瞇的,詢問(wèn)我們學(xué)習(xí)和身體的情況,就算他很痛苦,也會(huì)裝出若無(wú)其事的樣子。剛開(kāi)始,爺爺不能給我送飯接我回家,我很不習(xí)慣,每看到一閃一閃的煙頭總覺(jué)得是爺爺來(lái)了。我心里總想著爺爺,上課也不那么專心了,成績(jī)也有下滑。爺爺知道以后,和藹地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心爺爺?shù)牟?,你要認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí),等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛?!蔽衣?tīng)了,眼睛里閃起了激動(dòng)的淚花。

爺爺走了,我再也見(jiàn)不到爺爺了。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r(shí)候,我就看看墻上照片,懷念那一閃一閃的煙頭,那煙頭就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我多么想再見(jiàn)到那一閃一閃的煙頭呀!

篇二;那一株蔥_

蔥,多么尋常呀,人人都吃過(guò)。你了解蔥嗎?蔥的好處不少,把飯菜熏得更香,色澤更好,味兒更美…..但在我的眼里,有一樣最為可貴。

第一次種蔥純屬圖個(gè)方便,但我認(rèn)為蔥的氣味很沖,打心眼里討厭。不用買蔥,是它留在我家陽(yáng)臺(tái)的唯一的理由。我每天看著蔥長(zhǎng)大,讓我詫異的是,被截去一大段的蔥任頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。幾乎每天高幾毫米,把我家的陽(yáng)臺(tái)都映綠了。蔥為長(zhǎng)出新枝而努力,老枝芽被結(jié)成了一圈老殼,在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽!輕輕一摸,那株嫩芽光滑又細(xì)長(zhǎng),軟軟的,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)空心的芽,手指被清晰地映出,還挺漂亮的。我的態(tài)度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢,只因?yàn)榻Y(jié)了老殼的地方早已有了不少芽,說(shuō)不準(zhǔn)對(duì)蔥來(lái)說(shuō)是家常便飯,在短些我也就信了。

最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥,我狠心地把蔥費(fèi)勁心力長(zhǎng)出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你還嫩長(zhǎng)嗎?’我看了蔥幾眼,就頭也不回地走了。等我再回去看蔥,它好像屈服了。那段老枝色澤干黃,用手摸摸就沙沙響,掉了好幾片皮。一天,兩天,一個(gè)星期過(guò)去了,蔥非但沒(méi)有長(zhǎng),還更脆嫩了。也不長(zhǎng)芽了,我給蔥下了最后的定論——它不可能再長(zhǎng)大了。又過(guò)了好幾天,蔥的那圈老殼上長(zhǎng)出了一顆顆小小的芽,雖然看似脆弱,但確實(shí)是一顆小芽,那么小,顏色是那么的淺。沒(méi)有人得悉心的照料,蔥是怎么做到的?又怎么生長(zhǎng)的呢?那一刻,我終于明白了,這才是蔥的本質(zhì)!

那一株不起眼的蔥沒(méi)有那些花草美麗芳香,它不如那些花草受人憐愛(ài),但它卻有著值得人們學(xué)習(xí)的本質(zhì):在失利,逆境的狀態(tài)下仍然努力地長(zhǎng)大,對(duì)自己懷有信心,對(duì)生活抱有希望,使自己走出逆境,見(jiàn)到希望。不知不覺(jué)中,我喜歡上了蔥,更敬仰它堅(jiān)忍不拔的本質(zhì)。

篇三:那一雙手 張佳佳_

也許,在這個(gè)世上,是好人的不多,但他們總在我們的生活中徘徊著,只是我們從沒(méi)關(guān)注他們而已。我就遇到過(guò)一雙手,那雙手幫助過(guò)許多的人,卻沒(méi)人知道那雙手和那張臉長(zhǎng)什么樣子。那雙手和普通,也很特殊。下面,我就和你們說(shuō)說(shuō)那雙手的故事吧。

那是個(gè)炎熱的下午,人們撐著傘,在街上緩緩地走著。人們都在看著前方,誰(shuí)都沒(méi)有注意到,在一個(gè)醫(yī)院的墻角上,有一個(gè)衣著普通的人,背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅,眉頭緊皺,還流著汗。頭低得很低,好像是睡著了。我拉了拉媽媽的衣角,說(shuō):“媽媽,你看,那的墻角,有一個(gè)人,還有好多人在看他。”媽媽說(shuō):“可能是乞丐吧,別管他,我們快走?!蹦菚r(shí),我也沒(méi)有多考慮,就和媽媽離開(kāi)了人群??墒俏疫€是不放心那個(gè)人,就回頭一看。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),那個(gè)墻角的人都不見(jiàn)了,只看見(jiàn)醫(yī)院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個(gè)年輕人一起抬著墻角上的那個(gè)人,向急診處走去。我停下腳步,拉著媽媽跑向醫(yī)院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地,有人掛號(hào),有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個(gè)人,并給他降溫。然后在一位醫(yī)生的救治下,那個(gè)人慢慢地臉不紅了,緊皺的眉頭也松開(kāi)了。醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)人是嚴(yán)重中暑,還有心臟病。再晚一點(diǎn)生命就可能受到威脅,謝謝你們啊。”大家說(shuō):“要謝就謝她吧?!贝蠹壹娂姲咽种钢赶蚰俏槐嵃⒁獭笆撬屛覀儼阉瓦M(jìn)來(lái)的?!卑⒁逃貌粯?biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“不用謝我,我父親說(shuō)過(guò),別人有困難就要去幫他,以后自己有困難才會(huì)有人幫。哎呀,我要去掃地了,等他醒了,替我向他問(wèn)好,再見(jiàn)?!笨僧?dāng)時(shí)誰(shuí)都知道,保潔的都下班了。沒(méi)有一個(gè)人去她??粗h(yuǎn)去的背影,我笑了,大家都笑了。

那雙普通又粗糙的手,令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。

篇四:那一朵潔白的花_

一朵潔白的花,輕輕地握在我的手心。這是我將白色的皺紋紙折疊,然后用細(xì)鐵絲捆扎而成的一朵花,那么純潔、那么寧?kù)o。

又到了清明時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶著我再次來(lái)到西泠橋畔的秋瑾墓。天空湛藍(lán)湛藍(lán),無(wú)限深邃,只有幾片羽毛似的云翳一動(dòng)不動(dòng)地點(diǎn)綴在那里。颯颯的風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面,飄過(guò)草叢,拂過(guò)我手心的那朵潔白的花。

上穿大襟唐裝,下著百褶散裙,左手按腰右手按劍的秋瑾依然望著西湖,那颯爽的英姿,凜然的浩氣,讓人百感交集。站在墓碑下,望著那雕像,我們?nèi)疑钌罹仙弦还?/p>

秋瑾是中國(guó)近代的女革命家。她成長(zhǎng)的日子,正是中國(guó)飽受外國(guó)侵略的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的滿清政府腐敗無(wú)能,外國(guó)勢(shì)力恣意魚肉中國(guó),中國(guó)人生活困苦。秋瑾從小就立志要把紅毛鬼子趕出中國(guó)。她為了尋求救國(guó)之道,只身遠(yuǎn)涉重洋,到日本求學(xué),并加入了革命組織?;貒?guó)后,投身革命工作。1907年7月15日,秋瑾英勇就義。

我將手中那潔白的花輕輕放在漢白玉雕秋瑾全身塑像前的臺(tái)階上?;赝麣v史長(zhǎng)河,中華大地上,哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌,哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?無(wú)數(shù)先輩名垂青史,用自己的赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己的不屈的民族,像秋瑾那樣都是民族的脊梁,祖國(guó)的驕傲。

正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們才能生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。作為當(dāng)代小學(xué)生,作為中華炎黃子孫的一分子,驕傲、自豪之余,也深知祖國(guó)未來(lái)和平與強(qiáng)盛的重任,已不可推卸的落在了我們肩上!

幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)?,F(xiàn)在我能做的就是要發(fā)憤學(xué)習(xí),只有學(xué)好了知識(shí),掌握了本領(lǐng),才能將來(lái)為國(guó)旗添彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光! 獻(xiàn)上一朵純潔的白花,代表我深深的敬意。請(qǐng)烈士安息吧!

篇五:那一張笑臉[600字] 葉暢_

殘疾人常常出現(xiàn)在我們的身邊。他們有的耳朵聽(tīng)不到,有的眼睛看不見(jiàn),還有的智力低下……但是他們樂(lè)觀、自信,他們就像我們課文中的小恩科西一樣,面對(duì)他們遇到的災(zāi)難,他們并沒(méi)向困難低下頭,而是努力學(xué)會(huì)怎樣坦然地去面對(duì)生活。

今天,我和幾個(gè)要好的小伙伴在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一同來(lái)到福利院,看望那些殘疾的孤兒。

來(lái)到福利院,我們看到了一群孩子,他們看到了我們的到來(lái),也有著不同的表現(xiàn),有一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在房間的角落里,仍然低著頭,自己玩自己的,另一個(gè)小男孩卻相反,表現(xiàn)得十分興奮,高興的大叫著,以表示自己的熱情,還有個(gè)頭較小的弟弟也很激動(dòng),拍著自己的手,叫:“哥哥好!”

老師示意我們可以放下禮物和孩子們互動(dòng),我拿出一疊圖畫本兒,紛發(fā)給孩子們,又掏出了幾盒水彩筆,放在桌上,大家也紛紛拿出袋中的食物在、小零食送給這些孩子們,小小一間房間里,頓時(shí)洋溢起了同學(xué)們濃濃的愛(ài)。

我結(jié)識(shí)了那位小頭的弟弟,他的名字叫愛(ài)明,他的頭小,所以智商要比正常孩子低一點(diǎn),而且他的喉嚨也有些問(wèn)題,不能吃過(guò)硬的食物,否則會(huì)卡住。我看著愛(ài)明,心頭一緊,不禁泛起了一絲絲的憐憫,他們又失去了父母的愛(ài),比起我們,他們失去的太多太多了,小小年紀(jì)就要承受這么大的苦難。但他們并沒(méi)有悲觀消沉,而是快樂(lè)地去面對(duì)生活,他與我的互動(dòng)中,那一張花朵般的笑臉,銀鈴般的笑聲就如同一泓清泉,時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心田。

他們就像鏡子,照出了我們的模樣,他們雖然自身有缺陷,但他們卻坦然面對(duì),而我們平時(shí)遇到一些小問(wèn)題就煩惱,就退縮。雖然他們是殘疾兒童,但他們也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

短短的一小時(shí)很快過(guò)去了,在這一小時(shí)里,我仿佛學(xué)會(huì)了很多,最使我深有感觸的還是愛(ài)明的那一張笑臉。最后,愿這群孩子擁有最快樂(lè)美好的時(shí)光,能樂(lè)觀,踏實(shí)地走好自己的路。

篇六:那一盆仙人球 李念瑤_

記得媽媽曾說(shuō)過(guò),她不愛(ài)養(yǎng)什么花兒草兒的,最愛(ài)養(yǎng)仙人球,說(shuō)是耐旱、不掉葉,還能防輻射。我不以為然,那渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬小刺且無(wú)一絲美感的球狀物體有什么稀罕?倒不如綠草艷花來(lái)得實(shí)惠。

有一天,我去陽(yáng)臺(tái)上找東西,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了蜷縮在墻角,長(zhǎng)久無(wú)人問(wèn)津,已落滿了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子,就像一張飽經(jīng)滄桑的臉;可那仙人球仍還倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,墨綠色的身軀上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的小刺,十分扎眼,顯得咄咄逼人?!邦B強(qiáng)的家伙”,我從鼻子里哼出了一聲??粗歉闪芽蓱z的泥土,我有些于心不忍,“何不給它澆澆水?”我突發(fā)奇想,雖明知仙人球不能多澆水,可我還是端來(lái)了一盆水,給仙人球從頭到尾洗了個(gè)涼水澡。

隔了幾天,我難得又記起了那盆仙人球,跑去看時(shí),不覺(jué)大吃一驚:當(dāng)初生機(jī)勃勃的仙人球,而今已軀體浮腫,從根部開(kāi)始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐,苦笑了一下:“仙人球本是耐旱植物,你為何偏偏要給它澆水,強(qiáng)加于它一些多余的養(yǎng)分?真是多此一舉,愚蠢可笑啊?!?/p>

我自嘲道,同時(shí)陷入了深深的沉思:

現(xiàn)在的小孩子,不就像那盆仙人球;而為仙人球澆水的我,則像孩子們的家長(zhǎng)。把孩子視為掌上明珠,正所謂“捧在手里怕摔了,含在口中怕化了”,總是給予孩子一些過(guò)分的溺愛(ài),束縛了孩子自由發(fā)展、自主生活的空間。

在我們國(guó)內(nèi),一個(gè)寶寶病了,即使是普通感冒,也時(shí)常有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公六個(gè)大人忙前忙后,關(guān)心備至。這種溺愛(ài)方式,終究會(huì)導(dǎo)致孩子像那盆仙人球一樣,在過(guò)度的愛(ài)中喪失自主生活能力,變得百無(wú)一用,成為新一代“啃老族”,逐漸走向衰敗。

在此,我想呼吁普天下的家長(zhǎng)們:不妨放開(kāi)你們的雙手,讓孩子自由、自主、自立地生活,成長(zhǎng),不要讓孩子在過(guò)渡的愛(ài)中重蹈那盆仙人球的覆轍……

不錯(cuò)過(guò)什么作文【精選10篇】一十零

一個(gè)獵人帶兒子去打獵,在林子里活捉了一只小山羊。兒子非常高興,要求飼養(yǎng)這只小山羊,父親答應(yīng)了,將獵物交給兒子,要他先帶回家去。

兒子挎著槍,牽著羊,沿著小河回家。中途,羊在喝水的時(shí)候忽然掙脫繩子,小獵人緊追慢趕,終于沒(méi)抓住,到手的獵物就這么飛走了。

小獵人既惱火又傷心,坐在河邊一塊大石頭后哭泣,不知道如何向父親交代,滿腔懊悔之情。

糊里糊涂等到傍晚,看見(jiàn)父親沿河流走來(lái)了。小獵人站起來(lái),告訴父親失羊一事。父親非常驚訝,問(wèn):那你就一直這么坐在大石頭后面嗎?

小獵人趕忙為自己辯解:我沒(méi)能追趕上它,也四處找了,沒(méi)有蹤影。

父親搖搖頭,指著河岸泥地上一些凌亂的新鮮腳?。嚎?,那是什么?

小獵人仔細(xì)察看后,問(wèn):剛剛來(lái)過(guò)幾只鹿嗎?

父親點(diǎn)點(diǎn)頭:就是!為了那只小山羊,你錯(cuò)過(guò)了整整一群鹿啊!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/56481.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔