最熱寒假計(jì)劃書(shū)(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 06:28:27
最熱寒假計(jì)劃書(shū)(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-31 06:28:27     小編:BW筆俠

計(jì)劃的制定不僅需要我們個(gè)人的思考和努力,也需要與他人的交流和協(xié)調(diào)。編寫(xiě)計(jì)劃前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望。計(jì)劃可以幫助我們充分使用我們的時(shí)間和能力。

寒假計(jì)劃書(shū)篇一

整理筆記的任務(wù)有:

1、補(bǔ)、補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容,使知識(shí)系統(tǒng)化、

2、正、更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,用詞不當(dāng),深度不夠的地方、

市場(chǎng)上的參考書(shū)很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的、閱讀參考書(shū)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng):

1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀、

聽(tīng)名師的講解,會(huì)起到事半功倍的效果、北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問(wèn)題是:

1、讓自己的耳朵始終站立著。

2、讓自己的大腦始終飛跑著。

3、讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著。

4、讓自己的筆端不斷飛揚(yáng)著。

(3)筆記不要寫(xiě)得太密,要留有空白,以便課后補(bǔ)充和修正、

寒假計(jì)劃書(shū)篇二

我是一名高中生,為了更加充分的利用好20xx年的寒假時(shí)間,我制定了如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

一、每天學(xué)習(xí)的四個(gè)最佳時(shí)段

第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有新的記憶干擾。此刻無(wú)論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語(yǔ)、公式定理、歷史事件等。同時(shí),一般學(xué)習(xí)中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時(shí)間應(yīng)休息一下,作適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦易興奮,嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用起來(lái)。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,很多人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過(guò)的東西,加深印象,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行歸納整理。第四個(gè)學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí),利用這段時(shí)間來(lái)加深印象,特別對(duì)一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。

除以上一般性的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律外,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時(shí)間段,同時(shí),要養(yǎng)成在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣會(huì)形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。

二、每個(gè)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)律地學(xué)習(xí)

語(yǔ)文學(xué)科,建議大家注重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與整理,包括字音、字形、成語(yǔ)等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,并應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言作論據(jù),而不是看過(guò)就當(dāng)做過(guò),一定要以考試的心態(tài)來(lái)對(duì)待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語(yǔ)學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感;定時(shí)定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語(yǔ)作文下手,聽(tīng)對(duì)應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽(tīng)力也可以得到提高。如果還有時(shí)間,建議同學(xué)們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學(xué)學(xué)科可以把一個(gè)學(xué)期以來(lái)的各種檢測(cè)試卷集中起來(lái)仔細(xì)分析,看看自己在哪些方面是強(qiáng)項(xiàng),還存在哪些方面的不足,做好錯(cuò)題本的整理與記錄,多看多想多練。盡一步加深對(duì)定理、公式的理解與掌握,注意每個(gè)定理、公式的運(yùn)用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。文理綜學(xué)習(xí),要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,最好結(jié)合課本內(nèi)容,一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),不要因?yàn)槿蝿?wù)重就產(chǎn)生反感與厭學(xué)的心理,如果此種心理長(zhǎng)期下去,將會(huì)讓自己白白浪費(fèi)掉這個(gè)假期,等到假期歸來(lái),就真是要后悔莫及了??茖W(xué)的方法加上長(zhǎng)期的努力與堅(jiān)持,相信一定會(huì)得到最終的回報(bào)的。

寒假計(jì)劃書(shū)篇三

1、每天必須保障完成”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

每天保障一小時(shí)的`戶(hù)外活動(dòng)。

每天保障一次書(shū)法作業(yè)。

每天保障寫(xiě)一句話(huà)。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

可偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,假期可自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書(shū)寫(xiě)工整,拼音規(guī)范。

1、春節(jié)可隨父母到親戚家串門(mén)一到兩次,可找同學(xué)玩一到兩次.

2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜。

3、每周玩電腦2小時(shí)左右。

4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

每天日程安排:

8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)。

9:00~10:30學(xué)習(xí)書(shū)法。

10:30~11:00看動(dòng)畫(huà)片。

11:30~12:00讀書(shū)。

11:30~12:30玩。

12:30~13:00午餐。

13:00~14:00午休。

14:00~15:00寒假作業(yè)。

15:00~16:00戶(hù)外活動(dòng)。

16:00~16:30到家休息喝水。

16:30~17:30課外閱讀。

17:30~18:30玩。

18:30~19:30吃飯,休息。

19:30~20:00寫(xiě)一句話(huà)、聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)生字、練字(三選一)。

寒假計(jì)劃書(shū)篇四

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我又要用嶄新的面貌去迎接新的一個(gè)學(xué)期。為了在新學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī),我一定要努力學(xué)習(xí)。

首先,我必須做到以下幾點(diǎn):

1、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,吸收老師講的所有知識(shí)。上課不于同學(xué)竊竊私語(yǔ),交頭接耳,嘻嘻哈哈。

2、必須做到上課積極發(fā)言,要做到不恥下問(wèn),與同學(xué)一起交流,思考。

3、做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),少寫(xiě)錯(cuò)別字,字跡要清楚整齊,不可三心二意,俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)要眼到,口到,手到,心到。做作業(yè)也是這樣。

4、要做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

5、要關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。同學(xué)有困難要及時(shí)伸出援助之手幫他一把。不做有損集體的`事。要參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。做個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。

總而言之,要好好學(xué)習(xí),天天向上。要全面發(fā)展,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步,有所提高。

寒假計(jì)劃書(shū)篇五

1、早睡早起。放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神。

2、多做家務(wù)。讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活。

3、關(guān)注新聞。新聞,無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源,也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑。

4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),整理好自己的錯(cuò)題筆記,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣。

5、做義工,獻(xiàn)愛(ài)心。義工,高中學(xué)分的`來(lái)源之一。多出去走走,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人。

6、多練英語(yǔ)聽(tīng)力,力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文,力爭(zhēng)高分。

對(duì)于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說(shuō):“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有?!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中,只要付出努力過(guò),高中至少是無(wú)悔的。雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離。不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華。

一個(gè)人將全部身心安置在的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)一如既往的努力,勇敢,充滿(mǎn)希望。

這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,即使很累。

寒假計(jì)劃書(shū)篇六

我是一名高中生,為了更加充分的利用好20xx年的寒假時(shí)間,我制定了如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有新的記憶干擾。此刻無(wú)論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語(yǔ)、公式定理、歷史事件等。同時(shí),一般學(xué)習(xí)中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時(shí)間應(yīng)休息一下,作適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦易興奮,嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強(qiáng),此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用起來(lái)。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,很多人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過(guò)的東西,加深印象,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行歸納整理。第四個(gè)學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí),利用這段時(shí)間來(lái)加深印象,特別對(duì)一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。

除以上一般性的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律外,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時(shí)間段,同時(shí),要養(yǎng)成在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣會(huì)形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。

語(yǔ)文學(xué)科,建議大家注重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與整理,包括字音、字形、成語(yǔ)等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,并應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言作論據(jù),而不是看過(guò)就當(dāng)做過(guò),一定要以考試的心態(tài)來(lái)對(duì)待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語(yǔ)學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語(yǔ)感;定時(shí)定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語(yǔ)作文下手,聽(tīng)對(duì)應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽(tīng)力也可以得到提高。如果還有時(shí)間,建議同學(xué)們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學(xué)學(xué)科可以把一個(gè)學(xué)期以來(lái)的各種檢測(cè)試卷集中起來(lái)仔細(xì)分析,看看自己在哪些方面是強(qiáng)項(xiàng),還存在哪些方面的不足,做好錯(cuò)題本的整理與記錄,多看多想多練。盡一步加深對(duì)定理、公式的理解與掌握,注意每個(gè)定理、公式的運(yùn)用條件和范圍并結(jié)合相應(yīng)的習(xí)題加以鞏固。文理綜學(xué)習(xí),要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,最好結(jié)合課本內(nèi)容,一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),不要因?yàn)槿蝿?wù)重就產(chǎn)生反感與厭學(xué)的心理,如果此種心理長(zhǎng)期下去,將會(huì)讓自己白白浪費(fèi)掉這個(gè)假期,等到假期歸來(lái),就真是要后悔莫及了??茖W(xué)的方法加上長(zhǎng)期的努力與堅(jiān)持,相信一定會(huì)得到最終的回報(bào)的。

光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的,僅供參考,歡......

有關(guān)參考范文轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的.寒假......

寒假計(jì)劃書(shū)篇七

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);。

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。

每天保障一小時(shí)的鋼琴練習(xí);。

每天保障一小時(shí)的'戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)5首;預(yù)習(xí)下冊(cè)課本,讀課文,練字;每天晚上聽(tīng)故事30分鐘。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

自買(mǎi)的寒假作業(yè)做完,把原來(lái)的英語(yǔ)書(shū)和易安德英語(yǔ)書(shū)上的課文和單詞讀一讀,早晨聽(tīng)聽(tīng)力。

1、隨父母至少出去旅游一次;。

3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每天看電視不超過(guò)2小時(shí);。

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

寒假計(jì)劃書(shū)篇八

時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假,閱讀一些好書(shū),來(lái)提高自己的閱歷和知識(shí)面,讓我更加會(huì)思考問(wèn)題,也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義,為此我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。

這學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了一套《中學(xué)生成長(zhǎng)讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導(dǎo)一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵(lì)一生的《成功故事》;感動(dòng)一生的《同齡心語(yǔ)》。

曾說(shuō):青春是本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的青春一樣很精彩。

這些書(shū)都是我喜歡的,我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭(zhēng)取每天讀10篇,并做好讀書(shū)筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí),領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。讓我們大家都來(lái)為自己制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃吧,就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的,多讀書(shū),讀好書(shū),多感悟。因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。

寒假計(jì)劃書(shū)篇九

快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨了,在這個(gè)寒假里除了正常的`作息外,還要好好地安排學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下,我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的寒假計(jì)劃。我希望這個(gè)寒假計(jì)劃陪著我,度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

一、我要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè),復(fù)習(xí)課本內(nèi)的知識(shí)。

二、我要做個(gè)小小讀書(shū)迷,堅(jiān)持每天閱讀,最好看完了以后寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的讀后感,慢慢地鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

三、堅(jiān)持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本,這樣可以提高我朗誦的節(jié)奏,我一定要堅(jiān)持下去。

四、我是小小書(shū)法家。我要將所學(xué)的要寫(xiě)的100字工整的寫(xiě)下來(lái)。

五、堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。

六、預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認(rèn)識(shí)15個(gè)生字詞。

七、堅(jiān)持每天進(jìn)行口算練習(xí),還有背誦乘法口訣,然后運(yùn)用起來(lái)。

八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。

九、堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持跳繩。

十、每天學(xué)一句英語(yǔ)。

寒假計(jì)劃書(shū)篇十

一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:

1、認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),每天寫(xiě)一則日記,質(zhì)量。

2、我的字寫(xiě)得不好,為了練好字,我每天寫(xiě)一篇鋼楷。

3、閱讀兩本書(shū),每天看一本,讀后講給奶奶聽(tīng)。

4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,學(xué)好作文。

1、每天自己整理房間,

2、每天給奶奶捶背,按摩至少2次,減輕奶奶的疲勞。

1、每天早、晚跳繩各100下

2、早晚做一次眼保健操,每次10分鐘。

1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。

2、每天玩30分鐘的電腦。

最后一點(diǎn):注意身體

寒假計(jì)劃書(shū)篇十一

一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:

1、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天寫(xiě)一則日記,質(zhì)量。

2、我的字寫(xiě)得不好,為了練好字,我每天寫(xiě)一篇鋼楷。

3、閱讀兩本書(shū),每天看一本,讀后講給奶奶聽(tīng)。

4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,學(xué)好作文。

1、每天自己整理房間,

2、每天給奶奶捶背,按摩至少2次,減輕奶奶的疲勞。

1、每天早、晚跳繩各100下

2、早晚做一次眼保健操,每次10分鐘。

1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。

2、每天玩30分鐘的電腦。

最后一點(diǎn):注意身體

寒假計(jì)劃書(shū)篇十二

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天做到一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天早上一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天下午一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊的情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

寒假計(jì)劃書(shū)篇十三

就在今天,我們終于迎來(lái)了期待已久的寒假。在寒假的這段時(shí)間里,我們想想都覺(jué)得高興壞了。我想給自己制定一份寒假計(jì)劃,你知道我的計(jì)劃是怎么樣的嗎?一起來(lái)看看吧!

首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì),看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì)背會(huì)寫(xiě),而且要找一找課外古詩(shī)讀讀,記一記。英語(yǔ)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō),并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。

第二,我要培養(yǎng)我的興趣與愛(ài)好,我要和爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧N疫€要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)啊。第三,我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),然后也跟著提高我自己的寫(xiě)作能力和閱讀能力。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

還有,我雖然是一個(gè)孩子,但是對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)大姐姐了,所以,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、抺窗、洗碗等等,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。并且對(duì)弟弟也要好,我要做到:一、不和他搶東西吃;二、不和他不吵架;三、不要去罵他,這樣會(huì)傷害他的自尊心;四、絕對(duì)不能夠打他,這樣我們的感情會(huì)生疏的;五、作為姐姐,有人欺負(fù)他我就應(yīng)該保護(hù)他。而且,弟弟不懂的東西我就應(yīng)該認(rèn)真地教他,教弟弟認(rèn)識(shí)生字、數(shù)學(xué)和字母,給弟弟做一個(gè)稱(chēng)職的姐姐,和做一個(gè)稱(chēng)職的“小老師”。

寒假計(jì)劃書(shū)篇十四

幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)包括對(duì)任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)三部分。任務(wù)的感知包括聽(tīng)清任務(wù)的內(nèi)容及要求;完成任務(wù)的自我評(píng)價(jià)及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)要在寒假中去實(shí)現(xiàn),家長(zhǎng)由于參與了寒假計(jì)劃書(shū)的制訂過(guò)程,在寒假中他們能及時(shí)鼓勵(lì)和督促幼兒克服困難、完成任務(wù),從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識(shí)。

本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計(jì)劃書(shū),讓幼兒主動(dòng)參與策劃內(nèi)容,家長(zhǎng)提出合理建議,利用表格、圖畫(huà)等形式制訂一份有針對(duì)性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計(jì)劃書(shū)。

活動(dòng)前,我們?cè)诎嗉?jí)網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

活動(dòng)中,首先教師、幼兒和家長(zhǎng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義,并從生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細(xì)節(jié);其次,教師出示相關(guān)的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù),同時(shí)指出寒假計(jì)劃書(shū)應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內(nèi)容;第三,幼兒和家長(zhǎng)一起制訂寒假計(jì)劃書(shū)時(shí),教師提醒家長(zhǎng)不要代替幼兒完成計(jì)劃書(shū);第四,教師還設(shè)計(jì)了每天計(jì)劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進(jìn)行記錄,家長(zhǎng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

寒假計(jì)劃書(shū)篇十五

優(yōu)勢(shì): 化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)較熟練

離子方程式能根據(jù)書(shū)寫(xiě)步驟較熟練地寫(xiě)出

物質(zhì)的量的簡(jiǎn)單一步計(jì)算及公式運(yùn)用

待提高:根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的物質(zhì)的量的多步計(jì)算

常見(jiàn)三大強(qiáng)酸的相關(guān)特性(硝酸和濃硫酸的強(qiáng)氧化性、 濃鹽酸的還原性)

1月28日 物質(zhì)的量

1月29日離子反應(yīng)

1月30日氧化還原反應(yīng)(一)

1月31日氧化還原反應(yīng)(二)

2月1日鈉及其化合物

2月2日幾種重要的金屬

2月3日硫及其化合物 氮及其化合物

2月4日氯及其化合物

2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律

2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量

1月28日

2、掌握有關(guān)溶液濃度的計(jì)算,掌握物質(zhì)的量濃度、溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解度之間的換算

1月29日

1、了解電解質(zhì)的概念,了解強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念

2、了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件

3、能夠判斷離子方程式書(shū)寫(xiě)是否正確

1月30日 1月31日

1、理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì),掌握重要的氧化劑、還原劑之間的常見(jiàn)反應(yīng)

2、熟練掌握氧化性和還原性的強(qiáng)弱判斷

3、能夠運(yùn)用元素守恒、電子守恒、電荷守恒進(jìn)行有關(guān)的氧化還原反應(yīng)的計(jì)算

4、能夠判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并能配平反應(yīng)方程式

5、掌握常見(jiàn)氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計(jì)算

2月1日

1、了解鈉的性質(zhì)及其應(yīng)用

2、以過(guò)氧化鈉為例,了解過(guò)氧化物的性質(zhì)

3、了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化

4、能夠?qū)︹c及其化合物相關(guān)的溶液濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、純度等進(jìn)行計(jì)算

2月2日

1、了解鋁的化學(xué)性質(zhì)

2、了解鋁的重要化合物的性質(zhì)及應(yīng)用

3、了解鐵的化學(xué)性質(zhì)

4、以三價(jià)鐵離子、亞鐵離子的相互轉(zhuǎn)化為例,理解變價(jià)金屬元素的氧化性、還原性

5、了解銅的化學(xué)性質(zhì)

2月3日

硫及其化合物

1、了解二氧化硫的還原性

2、了解濃硫酸的強(qiáng)氧化性

氮及其化合物

1、了解氮及其氧化物的主要性質(zhì)

2、了解氨及銨鹽的性質(zhì)

3、了解硝酸的性質(zhì)

4、氮及其化合物的綜合應(yīng)用

2月4日

掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制備方法

2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律

1、了解原子的組成、了解原子中各微粒間的相互關(guān)系

2、了解原子核外電子排布規(guī)律

3、了解元素、核素和同位素的含義

4、了解化學(xué)鍵、離子鍵、共價(jià)鍵的概念

5、了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成過(guò)程及特征

6、理解元素周期律的本質(zhì),掌握同周期、同主族元素及其化合物性質(zhì)的遞變規(guī)律

7、掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)

2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量

1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及定量表示方法

2、理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)和催化劑)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

3、理解化學(xué)平衡狀態(tài)的含義,能夠?qū)赡娣磻?yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)進(jìn)行分析、判斷

4、理解濃度、溫度、壓強(qiáng)等條件對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響

寒假計(jì)劃書(shū)篇十六

消耗〉攝入的能量

合理進(jìn)食+適量運(yùn)動(dòng)

自信+積極+樂(lè)觀+持之以恒

每隔一天做記錄。體重,三圍,自己制作一張表格,記錄下來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持看看自己的效果形成的曲線(xiàn)。

飯后散步 30-40分鐘 最好是快步走跳繩500個(gè)和家人或朋友打40分鐘左右羽毛球游泳40分鐘以上可以任選其一以上為消耗性有氧運(yùn)動(dòng),但為了保持肌肉和皮膚緊實(shí),可以隨時(shí)作一些收緊和舒展性動(dòng)作,比如睡前50個(gè)仰臥起坐,20個(gè)側(cè)踢腿,20個(gè)下蹲動(dòng)作.

:每天至少保證5杯白開(kāi)水,保證體內(nèi)新陳代謝的需要.

每天早上保證1杯牛奶,半個(gè)蘋(píng)果,一片面包。

米飯80克+任意蔬菜300克或者300克蔬菜+80克左右肉類(lèi)(最好為雞肉/魚(yú)肉)。

盡量在晚8點(diǎn)之前享用晚餐.水果1-2個(gè),不進(jìn)食主食。

1.一定不要主食和肉類(lèi)同時(shí)進(jìn)食,否則容易體內(nèi)形成脂肪。

2.再飯量不變的情況下,進(jìn)食時(shí)間最好控制在20分鐘左右,因?yàn)檫@時(shí)胃部剛好有飽腹感。

3.少吃或不吃堅(jiān)果類(lèi)、油炸、過(guò)于甜的食物。

寒假計(jì)劃書(shū)篇十七

學(xué)校放寒假了,寒假時(shí)間很長(zhǎng),有兩個(gè)月。如果經(jīng)常跑到外面去玩耍,天氣很冷,那就會(huì)中暑。要是每天在家里睡覺(jué),不就成“懶豬”了嗎?怎樣過(guò)得比較有意義呢?于是,我決定自己些一個(gè)寒假計(jì)劃書(shū)。

1、把老師給的的寒假作業(yè)做完。

2、每天有2小時(shí)彈鋼琴,練習(xí)手指。

3、練習(xí)寫(xiě)書(shū)法,或者毛筆字,讓自己的字寫(xiě)的很好看。

4、報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)學(xué)舞蹈,培養(yǎng)興趣。

5、每周要有一些時(shí)間學(xué)習(xí)口語(yǔ),讓自己會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),發(fā)音也不能放過(guò)!

6、做完了作業(yè),也學(xué)了技能,當(dāng)然也要鍛煉身體啦!傍晚時(shí)候,就到屋外溜冰,或者跑步。晚上還留一些時(shí)間看看電視。

于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫(xiě)了一張?jiān)敿?xì)的《寒假作息時(shí)間表》,我把它貼在了墻上,自己認(rèn)真的去執(zhí)行。這樣做后,在家不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,沒(méi)有事情做,也不會(huì)覺(jué)得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識(shí),鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。因此,我覺(jué)得今年寒假還是過(guò)得很豐富多彩的。

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