熱門技能大賽的策劃方案（通用21篇）

方案是解決困難和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵，它提供了一個有效的指導(dǎo)方向。一個成功的方案需要明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)。如下是一些成功方案的核心要點，希望對大家有所啟示。

技能大賽的策劃方案篇一

一、參賽人員范圍及報名方法

參賽人員范圍為本公司員工、職工餐廳、壽康超市、保潔公司工作人員及家屬。

報名方法采用各部室、各單位、各樓層推薦的方式，各部室以家庭為推薦單位推薦3個家庭或男女自由組隊參加比賽，導(dǎo)購以每個樓層推薦2組，職工餐廳、壽康超市、保潔公司各推薦一組。凡推薦參加比賽的，要填寫家庭(或男女二人自由組隊)廚藝大賽報名表。報名表于6月15日前報辦公室，聯(lián)系電話。

二、比賽時間、地點

6月23日(端午節(jié))晚6:30，員工餐廳。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：(詳見評分附表)

1、規(guī)定菜，由公司統(tǒng)一提供主料，輔料自備，選手根據(jù)比賽要求，在規(guī)定時間內(nèi)，做出菜品，由評委評判打分。

2、私房菜，選手可以自由發(fā)揮，材料選手自帶，進(jìn)行烹飪，自己為菜品創(chuàng)意取名，根據(jù)選手的時間掌握，菜品搭配，創(chuàng)意設(shè)計，加之菜品的色、香、味、意、形、養(yǎng)，評委進(jìn)行評價打分。

(二)比賽內(nèi)容

1、飲食常識問答：每組參賽家庭分別回答2道飲食常識題。

2、規(guī)定菜

(1)“刀功”——切土豆絲，規(guī)定時間內(nèi)完成后，根據(jù)土豆絲的粗細(xì)度、勻稱度、用時進(jìn)行評分。(規(guī)定時間：4分鐘)

(1)根據(jù)私房菜的色、香、味、形、名、用時、營養(yǎng)搭配等方面進(jìn)行評分。(規(guī)定時間：25分鐘)

(2)現(xiàn)場講解：根據(jù)對私房菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值、菜品淵源五個方面的講解。

(三)要求

參賽家庭自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進(jìn)比賽現(xiàn)場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

五、比賽提供物品

1、用具：電磁爐、案板、炒鍋、鍋鏟、漏勺、圍裙、抹布、刀具等做菜需要的主要用具，如需特殊工具自備。

2、主料：土豆、豆腐。

3、佐料：鹽、味精、雞精、食用油、醋、淀粉、白糖、干紅椒、蔥、蒜、生姜。

六、獎品設(shè)置

最佳廚藝獎一名：獎購物卡300元

特色風(fēng)味獎二名：獎購物卡100元

最佳刀工獎二名：獎購物卡100元

最佳菜名獎二名：獎勵燒水壺一個

參與獎：獎勵圍裙一條、紙巾一盒

技能大賽的策劃方案篇二

為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進(jìn)一步推動養(yǎng)成教育的深化。

二、參賽對象

以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點5名）

三、活動時間及內(nèi)容

低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）

中年級：掃地（4月12日下午第二節(jié)）

高年級：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）

備注：雨天等特殊情況另行通知。

四、活動地點

中年級：操場

低高年級：東院

五、比賽方法及評價標(biāo)準(zhǔn)：

低年級：穿衣服、系鞋帶

比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。

評價標(biāo)準(zhǔn)：一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。

中年級：掃地

口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。

評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

高年級：疊衣服

比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

六、獎項設(shè)定

七、活動組織：

組織領(lǐng)導(dǎo)：z書記z書記

組織者：政教處大隊部各班主任、輔導(dǎo)員

協(xié)助者：電教處總務(wù)處

主持人：z

計時：z

備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。

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技能大賽的策劃方案篇三

建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.

二、活動目的

倡導(dǎo)創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個性生活，加強(qiáng)宿舍文明建設(shè)，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神。

三、活動時間：

xx年x月x日—xx年x月x日。

四、活動對象：

所有全日制在校學(xué)生宿舍。(包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍)

五、活動內(nèi)容和形式：

(一)參賽方式

1、由校屬各學(xué)院負(fù)責(zé)組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報名的基礎(chǔ)上，每個學(xué)院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。

2、xx校區(qū)各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進(jìn)行審核。

3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學(xué)院的所報材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)分校區(qū)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分。

4、對評審結(jié)果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

(二)參賽要求

1、參賽內(nèi)容

根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分時，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)創(chuàng)意形式進(jìn)行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、評分要求

本次比賽包括“宿舍名設(shè)計”、“宿舍風(fēng)格(性質(zhì))設(shè)計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：

(1)宿舍名稱設(shè)計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”、“知行屋”、“修身堂”等。

(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進(jìn)行。

(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時隨機(jī)抽查構(gòu)成。

技能大賽的策劃方案篇四

為貫徹落實平頂山學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激勵學(xué)生不斷加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力提高自身綜合素質(zhì)，更好地展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，決定舉辦”平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過在全校舉辦導(dǎo)游技能大賽的方式，以賽促學(xué)，以賽帶訓(xùn)，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支具有較高專業(yè)知識技能，過硬業(yè)務(wù)能力，良好職業(yè)道德，適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)游員。

二、大賽主題“山水鷹城，游我來說”

三、參賽對象及報名時間、報名方式

參賽對象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生

報名時間截止到：xx年3月25日

報名方式：以院系為單位報到2417辦公室，并指派一名負(fù)責(zé)人。

四、大賽流程策劃

大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組（旅游管理專業(yè)選手為專業(yè)組，其它選手為非專業(yè)組），每組設(shè)有初賽、復(fù)賽和決賽三大部分。具體流程如下：

（一）專業(yè)組

1、初賽程序：

(1)

自我介紹

(2)現(xiàn)場模擬講解

時間：5分鐘

內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點）為對象，自擬

導(dǎo)游詞

2、復(fù)賽程序：

(1)現(xiàn)場導(dǎo)游模擬講解

內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

時間：5分鐘

(2)即興演講

時間：1分鐘

內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）

3、決賽程序：

決賽選手集體形象展示

時間：30秒

內(nèi)容：自我介紹、參賽

口號

(1)現(xiàn)場模擬講解

時間：5分鐘

內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）

(2)即興演講

時間：1分鐘

內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）

(3)個人才藝展示

時間 ：5分鐘

才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。

（二）非專業(yè)組

1、初賽程序：

(1)自我介紹

(2)現(xiàn)場模擬講解

時間：5分鐘

內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點）為對象，自擬導(dǎo)游詞講解），評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

2、復(fù)賽程序：

(1)現(xiàn)場導(dǎo)游模擬講解

內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

時間：5分鐘

(2)個人才藝展示

時間 ：5分鐘

才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。

3、決賽程序：

(1)現(xiàn)場模擬講解

時間：5分鐘

內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點）為對象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）

(2)個人才藝展示

時間 ：5分鐘

才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。

五、賽程安排

平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游大賽日程安排表

時 間

內(nèi) 容

參加人員

地 點

3月26日

初賽抽簽

全體參賽選手

2417

3月28日

初賽、

公布復(fù)賽名單

參賽選手

2401、2402、2403

4月2日

復(fù)賽

參加復(fù)賽的選手

多媒體教室

（待定）

4月16日

決賽

參加決賽的選手

校中心會議室

六、獎項設(shè)立

大賽設(shè)專業(yè)組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；

非專業(yè)組一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

技能大賽的策劃方案篇五

一、活動背景：

在經(jīng)歷一個假期之后，為喚起加深在校學(xué)生對醫(yī)院的印象，且在假期后人流又一小高峰的，有必要舉辦一次較為大型的針對在校女生的活動。

二、比賽項目

彩妝形象設(shè)計以及現(xiàn)場化妝

三、比賽主題

20xx年首屆大學(xué)生(成都)陽光·青春風(fēng)采彩妝創(chuàng)意大賽

四、活動目的：

表現(xiàn)當(dāng)?shù)嘏髮W(xué)生的青春風(fēng)采，加深醫(yī)院在學(xué)校內(nèi)的美譽(yù)度。

五、活動范圍：

以四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、四川教育學(xué)院、西南民族大學(xué)、西華大學(xué)、外語學(xué)院、四川經(jīng)濟(jì)學(xué)院為主，輻射成都女生較多的高校。共分為6個賽區(qū)：四川師范賽區(qū)、四川大學(xué)賽區(qū)、四川教育學(xué)院(溫江)賽區(qū)、西南民族大學(xué)賽區(qū)(本部)、西華大學(xué)賽區(qū)、四川外語學(xué)院賽區(qū)。

賽區(qū)

主要覆蓋學(xué)校

四川師范賽區(qū)

四川師范大學(xué)兩個校區(qū)

四川大學(xué)賽區(qū)

四川大學(xué)、四川音樂學(xué)院、四川經(jīng)濟(jì)學(xué)院等

四川教育學(xué)院(溫江)賽區(qū)

四川教育學(xué)院(溫江)、西南財經(jīng)大學(xué)(溫江)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(溫江)等

西南民族大學(xué)賽區(qū)(本部)

西南民族大學(xué)(本部)、成都體育學(xué)院等

西華大學(xué)賽區(qū)

西華大學(xué)、成都紡織高等?？茖W(xué)校等

四川外語學(xué)院賽區(qū)

四川外語學(xué)院、西南交通大學(xué)(犀浦)等

六、活動時間：

20xx年3月15日—4月15日

七、活動舉辦單位：

主辦：《陽光女孩》雜志

承辦：陽光婦科醫(yī)院各學(xué)校學(xué)生會

支持單位：影樓

八、參賽辦法及參賽作品要求：

1、參賽者可以通過以下方式參賽：

在各賽區(qū)所在學(xué)生會填表報名

2、參賽要求：

根據(jù)賽區(qū)組委會提出的主題，設(shè)計彩妝效果，并現(xiàn)場演示。

九、獎項設(shè)置、評選辦法及獎勵辦法：

1、一等獎3名(最佳創(chuàng)意獎、最佳技藝獎、最佳主題展示獎)

2、二等獎3名

3、參與獎6名

4、活動優(yōu)惠：凡參與本次活動的學(xué)生，均可獲得陽光女孩卡1張，憑該卡到陽光婦科醫(yī)院就診，免專家掛號費、心理咨詢費，免費建立健康檔案，治療費8折，其他費用一律9折。

以上均為總決賽獎項，初賽只評選名次

十、活動步驟：

2、海選階段：3月22日至3月27日;

3、初賽階段：3月29，30日

5、培訓(xùn)階段：4月5日——4月6日，選手培訓(xùn);

6、高潮階段：4月12日進(jìn)行總決賽(地點待定)，4月13日進(jìn)行表彰(表彰現(xiàn)場初步定在醫(yī)院6樓學(xué)術(shù)廳);4月13日至4月15日，在新一期《陽光女孩》對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

十一、大賽步驟：

1、報名海選階段：經(jīng)過3月15日至3月22日宣傳后，3月22日至3月27日開始報名。

2、初賽階段：3月29，30日初賽每賽區(qū)前兩名進(jìn)入決賽

初賽分為兩部分：第一部分由選手進(jìn)行才藝展示;第二部分由選手進(jìn)行自己的設(shè)計展示，即給自己的模特化上他們的設(shè)計作品。

進(jìn)入復(fù)賽資格由這兩部分分?jǐn)?shù)按4：6組成

3、決賽階段：4月12日

決賽名單出來后由大會組委會集中安排專業(yè)老師在4月5，6日給決賽人員培訓(xùn)彩妝專業(yè)知識。

4月12日決賽分為三部分

第一部分由選手進(jìn)行才藝展示;第二部分由選手進(jìn)行自己的設(shè)計展示，即給自己的模特化上他們的設(shè)計作品;第二部分由大會提供布料和裁剪工具現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作，并進(jìn)行創(chuàng)意說明。

最后得分由三部分得分按1：5：4組成

十二、活動組織與分工：

由企劃牽頭組織。

企劃部：負(fù)責(zé)宣傳資料的準(zhǔn)備，3月15日之前完成活動預(yù)熱階段的宣傳資料制作;4月1日之前完成活動發(fā)展階段的宣傳資料制作;4月15日之前完成活動高潮階段宣傳資料的制作。

項目

負(fù)責(zé)人

完成時間

宣傳資料以及報名表設(shè)計

佳佳

3月8日前

宣傳資料報名表文案

3月1日前

市場部：負(fù)責(zé)與各個學(xué)生會之間前期合作聯(lián)系以及宣傳資料發(fā)放，3月27日前完成預(yù)熱階段宣傳資料的發(fā)放;4月1日至4月11日，完成發(fā)展階段宣傳資料的發(fā)放;4月15日至4月20日，完成高潮階段宣傳資料的發(fā)放。

項目

負(fù)責(zé)人

完成時間

影樓聯(lián)系

肖偉霞

3月1日前

各學(xué)生會聯(lián)系

張君蘭鄒丹

3月1日前

十三、活動物品準(zhǔn)備與活動預(yù)算：

共28500元(本預(yù)算不包括，學(xué)生會合作費用、場地費、海報張貼、條幅懸掛所需費用，也不包括邀請專家評選費用以及《陽光女孩》制作費)，其中：

獎品19800元(其中寫真正在與影樓交涉，希望他們免費提供)：

決賽獎品

一等獎3名獎品為：化妝品400元/套*3寫真1000元/套*3

二等獎3名獎品為：化妝品200元/套*3寫真500元/套*3

參與獎6名獎品為：化妝品200元/套*6遮陽傘50元/套*6

初賽獎品

除進(jìn)入決賽階段外均獲化妝品100元/套*120

宣傳資料投放(具體見下表)。

技能大賽的策劃方案篇六

為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)院技能大賽策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。xx年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開始面向全國招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實驗訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米，館藏圖書達(dá)30萬冊，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距海口美蘭機(jī)場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。

我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍，其整體實力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，xx年共有國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計算機(jī)信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會展服務(wù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(出口商品包裝與廣告設(shè)計)等26個專業(yè)面向全國招生。

經(jīng)過堅持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機(jī)等級考試考點、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。

學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機(jī)”的強(qiáng)化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的`供需見面會上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

(一)前期準(zhǔn)備

1、時間：6月10日——6月20日

2、策劃人員：院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實施階段

1、設(shè)計宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報，可供直接使用

2、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召

5、活動地點：學(xué)術(shù)交流中心會議廳

冠名權(quán)：本次活動可以冠名。

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系設(shè)計。

展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳：在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳：可有贊助商贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。

1、一等獎三名

2、二等獎七名

3、三等獎十名

4、創(chuàng)意獎一名

5、人氣獎一名

評委(約四人)：400元獎狀：50元其它費用200元

總計：3250元

技能大賽的策劃方案篇七

為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學(xué)的校園文化生活，增加同學(xué)們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學(xué)最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數(shù)學(xué)系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學(xué)樓舉辦了象棋比賽。

本次比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復(fù)賽采取一局定勝負(fù)，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。

比賽受到了廣泛的關(guān)注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學(xué)們比賽進(jìn)程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學(xué)們在棋局中學(xué)會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結(jié)交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學(xué)從初賽、復(fù)賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。

此次比賽不僅賽出了同學(xué)們的下棋水平，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學(xué)們的課余文化生活的同時，也展現(xiàn)了我系學(xué)生激揚的青春與積極奮進(jìn)的精神面貌。

技能大賽的策劃方案篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的發(fā)行、印務(wù)同仁們：

大家好!歡迎大家來到發(fā)行vs印務(wù)象棋比賽現(xiàn)場，我是發(fā)行**。

首先我介紹一下出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是發(fā)行中心主任**，印務(wù)——————

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

下面有請本次比賽的裁判、發(fā)行中心的***宣讀比賽規(guī)則，

金戈鐵馬，狼煙四起，看小小棋子踏碎萬里江河:

黑白之爭、楚河漢界，望濟(jì)濟(jì)之眾群起勇攀高峰。

今天是棋藝的世界，今天是博弈的海洋，

本次比賽歷時三天，首先我宣布一下今天比賽的陣容

12日：宗吉葉——趙云峰13日：宗吉葉——賈強(qiáng)

賈強(qiáng)——宋陽光王洪志——宋陽光

王洪志——白延生趙云峰——白延生

有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序

技能大賽的策劃方案篇九

為了豐富中學(xué)生的課余文化生活，鍛煉學(xué)生的動手能力，加強(qiáng)學(xué)生對飲食的了解，為愛好廚藝和有廚藝特長的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺。在師生中倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、簡約的現(xiàn)代生活理念。

組長：劉新德程建萍

副組長：魯冬梅李志明閆金疆

組員：田小平朱永宏連威肖銳楊強(qiáng)楊志敏伊正宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高一、二、三和初三各班主任。

職責(zé)：

1、報名人員的處理和抽簽。

2、比賽現(xiàn)場布置。

3、現(xiàn)場攝影、新聞報道。

4、廚具的準(zhǔn)備。

5、現(xiàn)場安全指導(dǎo)和秩序維護(hù)及疏散。

凡愛好廚藝，對餐飲感興趣的高一學(xué)生代表（各班級選派2名學(xué)生參賽）

1、各班務(wù)必于12月18日之前上報參賽選手名單，過期不報視為棄權(quán)。19號上午課間操各班班長到政教處抽簽決定比賽順序。

2、參賽選手必須身體健康，比賽時穿戴白色衣帽，佩戴參賽號碼牌。

二樓食堂

1、12月19日下午15：30分政教處相關(guān)人員布置比賽場地，懸掛橫幅等，高一各班參賽選手和各評委17:40分到二樓食堂準(zhǔn)時參加比賽。

1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。

2、評委品嘗，并打分，評選出前6名。

3、公布結(jié)果，頒獎。

1、6副灶具、6把菜刀、6個案板及液化氣瓶，每組選手配備一雙筷子，盤子2個，清水一盆。

2、每組參賽選手配備食材分別為：一個大土豆（去皮）、兩個西紅柿、兩個雞蛋、一個青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。

3、包餃子的食材。

綜治辦在比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備8個滅火器，時刻巡視現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)火情及時處理。

辦公室：新聞報道及新聞媒體的聯(lián)系。

政教處：學(xué)生參賽選手的確定審核，現(xiàn)場布置。

后勤：協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備食材及器具，現(xiàn)場背景的布置。信息辦：攝影照相。

綜治辦：比賽現(xiàn)場的紀(jì)律維持和安全保障。

本次比賽按照每道菜百分制的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

1、以“色（10分）、香（15分）、形（刀功——切土豆絲，根據(jù)土豆絲的粗細(xì)度、勻稱度20分）、味（40分）、口感（5分）”為評分標(biāo)準(zhǔn)，每道菜得分相加。時間10分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成的（10分），每超出1分鐘扣2分（以10分為基礎(chǔ)）。

2、餃子以個數(shù)和形狀來判定。

闞廣成、盧旭東、田武斌、肖瑞、伊正宏、王文軍、張榮

技能大賽的策劃方案篇十

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的.中學(xué)教師技能大賽策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為了加快我校青年教師成長的步伐，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍；為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平，促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展，樹立先進(jìn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉，成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

組長：xx校長

副組長：xx、xx副校長

成員：

1、初賽：xx年x月中上旬；

2、決賽：xx年x月xx日（暫定）。

1、35歲以下青年教師；

2、以個人形式參賽；

(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

要求選手在規(guī)定時間內(nèi)，以演講的形式，對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

演講時間：5分鐘

(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽

比賽要求：參加毛筆字比賽時，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

(三)多媒體課件制作比賽

要求：各參賽青年教師獨立完成自己的多媒體課件，于x月x日前上交xx處。

、表彰

比賽評出單項前六名進(jìn)行獎勵。版權(quán)所有

1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項比賽，有條件的青年教師可以參加三項比賽。

2、報名時間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天，報名地點：xx處。

技能大賽的策劃方案篇十一

一 學(xué)校簡介

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。xx年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開始面向全國招生。現(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實驗訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米，館藏圖書達(dá)30萬冊，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距海口美蘭機(jī)場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。

我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍，其整體實力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，xx年共有國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計算機(jī)信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會展服務(wù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(出口商品包裝與廣告設(shè)計)等26個專業(yè)面向全國招生。

經(jīng)過堅持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機(jī)等級考試考點、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。

學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機(jī)”的強(qiáng)化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上，本院首屆專科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。

二 活動主題

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三 活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、時間：6月10日——6月20日

2、策劃人員：院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實施階段

1、設(shè)計宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報，可供直接使用

2、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召

5、活動地點：學(xué)術(shù)交流中心會議廳

四 商家贊助計劃

冠名權(quán)： 本次活動可以冠名。

海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系設(shè)計。

展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳： 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場宣傳： 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳： 可有贊助商贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。

五 獎項設(shè)置

1、一等獎 三名

2、二等獎 七名

3、三等獎 十名

4、創(chuàng)意獎一名

5、人氣獎一名

六 經(jīng)費預(yù)算

評委(約四人)：400元獎狀：50元 其它費用 200元

總計：3250元

技能大賽的策劃方案篇十二

一、活動主題：

黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行

二、主辦單位：

校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、活動時間：

201_年_月

四、活動目的：

愛國是人類尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學(xué)生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會如何做人，能夠更好的成長成才。

五、活動原則：

以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對國家、對黨、對社會、對家人、對學(xué)校、對老師、對同學(xué)、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。

六、活動意義：

1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識，營造團(tuán)結(jié)一致的氛圍，使學(xué)生懂得愛國，學(xué)會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學(xué)、朋友。

2、通過演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會奉獻(xiàn)。

七、活動對象：

面向我院全體同學(xué)

八、活動準(zhǔn)備：

1、活動場地：國際學(xué)術(shù)報告廳

2、工作人員：以校學(xué)生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。

九、活動流程：

1、播放音樂《義勇軍進(jìn)行曲》

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)

3、參賽選手依次上臺演講

4、然后請評委點評

5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單

十、活動說明及要求：

1、黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。

2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。

3、各學(xué)院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學(xué)院推薦作品不超過5個;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人;

5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設(shè)置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：9名

十二、活動經(jīng)費：

榮譽(yù)證書：15本約5元

獎品：一等獎約1元

二等獎約1元

三等獎：約15元

簽字筆、評分紙自備

共計：4元

技能大賽的策劃方案篇十三

一、活動前言

為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為了讓同學(xué)們更加深入的了解學(xué)院食堂的運營模式，體會食堂員工的辛苦，充分理解食堂菜價的合理性，特舉辦此次比賽。

二、活動對象

安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

三、活動時間、地點

報名時間：20xx年10月28日—11月7日

比賽時間：20xx年11月16日——17日

地點：電子學(xué)院食堂

四、活動細(xì)則

本次大賽的報名工作面向?qū)W院所有在校學(xué)生，每個院系均可組織一個團(tuán)隊，每個團(tuán)隊有3個人組成，各團(tuán)隊填寫好由伙食管理委員會（以下簡稱“伙管會”）或院系學(xué)生會下發(fā)的報名表，在規(guī)定時間內(nèi)交至大賽交表處（食堂門口或值班經(jīng)理處），各院系收齊報名表交至伙管會，逾期未交者，視為自動棄權(quán)。每個團(tuán)隊收取報名費5元，各團(tuán)隊可組織親友團(tuán)到現(xiàn)場為本隊加油助威，參加拍賣活動。

五、大賽組織機(jī)構(gòu)

1、組織單位

主辦：安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤集團(tuán)

承辦：院伙食管理委員會

協(xié)辦：院學(xué)生會、院社聯(lián)、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、軟件學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)系、電子信息系學(xué)生會、青協(xié)。

2、評判委員會

（1）評判組：共設(shè)9人（可包括周邊高校餐飲領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生組織負(fù)責(zé)人、食堂管理員、食堂主廚代表、各學(xué)生組合代表）

（2）大眾評審組11人（有學(xué)生代表組成）

（3）嘉賓若干（各院系領(lǐng)導(dǎo)，周邊高校后勤領(lǐng)導(dǎo)）

六、大賽比賽內(nèi)容

1、比賽要求

每組參賽團(tuán)隊必須在規(guī)定的20分鐘內(nèi)，在監(jiān)審組的監(jiān)督下現(xiàn)場獨立完成菜肴的制作。賽場同意為參賽團(tuán)隊提供預(yù)留場地，參賽團(tuán)隊根據(jù)比賽場次，申報提前預(yù)制所需時間，在監(jiān)審人員的組織下，預(yù)制自選品種中需提前預(yù)制的部分，并由監(jiān)審人員封存。嚴(yán)禁夾帶已完成菜樣。

2、賽場提供的原料

每組參賽團(tuán)隊在比賽前預(yù)制好各自所需原料，食堂提供所菜品原料及廚具，各團(tuán)隊可選擇價格不超過20元的原料。

七、大賽前期籌劃

1、由主任委員會召開伙管會部長級會議，討論具體事宜并安排相關(guān)工作

2、由主任委員會帶領(lǐng)伙管會各部成員聯(lián)系各系學(xué)生會及學(xué)生團(tuán)體，利用晚自習(xí)時間向大一班級通知比賽消息并發(fā)布報名表。

3、由宣傳部通過張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳單，廣播通知的方式做好全方位、立體式的`宣傳工作。

4、由網(wǎng)絡(luò)編輯部負(fù)責(zé)學(xué)校論壇、網(wǎng)站、led的宣傳工作及比賽照片的拍攝

5、主任委員會邀請評委老師，市場部邀請贊助商及大眾評委。

6、生活服務(wù)部布置比賽場地，市場部采購比賽用具。

7、文藝策劃部負(fù)責(zé)比賽期間的節(jié)目表演及主持人安排。

8、禮儀隊負(fù)責(zé)傳菜。

9、每天中午和傍晚由各部部長、部員在食堂門口設(shè)置報名點和咨詢點，負(fù)責(zé)報名分組事宜及解決方案。

八、大賽流程

報名截止后，由辦公室整理報名表，統(tǒng)計各團(tuán)隊鎖申報的菜樣及數(shù)量，匯集制作成表后，交由市場部開展相關(guān)食材的采購工作。采購結(jié)束后，由監(jiān)督部按照表格負(fù)責(zé)各選手食材的分類整理，為比賽做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。比賽團(tuán)隊分為a、b、c等若干小組，每組團(tuán)隊數(shù)待定。

1、大賽各項準(zhǔn)備完成，參賽選手就位，評判委員就位，嘉賓主持就位。

2、支持人介紹評判委員會組成，比賽嘉賓及此次活動的贊助商

3、主持人宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項設(shè)置

4、由活動官方代表宣布比賽開始

5、各組選手進(jìn)入廚藝展示環(huán)節(jié)，此時大眾評委根據(jù)選手在此環(huán)節(jié)表現(xiàn)開始進(jìn)行第一輪評分

6、廚藝展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，由評判委員根據(jù)各選手菜樣情況進(jìn)行第二輪評分

7、各團(tuán)隊講各自佳作在食堂拍賣，價格自定義，但原則上不得低于成本價格，參賽選手可以在售賣時進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，以助銷售，義賣所得歸主辦方所有。

8、參賽期間可以進(jìn)行趣味競猜活動，以答對的同學(xué)予以一定獎勵，增加活動氣氛。

9、統(tǒng)分結(jié)束后，由主持人宣布各團(tuán)隊得分情況，比賽結(jié)果會以海報形式通知。

10、主持人致感謝詞并宣布此次大賽圓滿成功

九、獎項設(shè)置

一等獎給予“電院廚神”稱號其他待定

注意事項：

1、活動工作人員于比賽當(dāng)天6點30到達(dá)比賽地點。（部長點名）

2、注意節(jié)目準(zhǔn)備以及參賽人員安排

3、注意比賽過程中的安全問題

4、節(jié)目演員集中一個休息區(qū)

5、注意秩序

6、具體事項安排到人，責(zé)任到人。

7、最終解釋權(quán)歸主辦方所有

附：1、具體人員安排另附表格

2、具體注意事項另附

3、表格、打分表另附

伙食管理委員會

20xx/10/28

技能大賽的策劃方案篇十四

一、指導(dǎo)思想：

上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核，青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展，提高本園幼兒教師隊伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量?，F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動，特制訂本方案。

二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳敏

組員：倪云芳許冬梅張海如楊媛

三、參賽對象：全體教師

四、大賽時間：

本學(xué)期內(nèi)分時間段進(jìn)行。

五、比賽內(nèi)容：

講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。

六、比賽項目具體要求：

1.講述故事：

要求：自選幼兒故事1個，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點，聲情并茂，普通話好，語言流暢，時間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。（3月下旬進(jìn)行）

2.鋼琴演奏：

要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時間控制在3分鐘以內(nèi)完成。）

曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。（7月初進(jìn)行）

3.自彈自唱：

要求：根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。（7月初進(jìn)行）

4.舞蹈：

要求：根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽，時間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。（6月中旬進(jìn)行）

5.繪畫：

要求：以命題畫的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在1小時內(nèi)完成。作品主題突出，體現(xiàn)時代性和藝術(shù)性；布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美；構(gòu)圖新穎，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。（4月下旬進(jìn)行）

6.手工：

要求：根據(jù)指定的廢舊材料材料（輔助材料自帶），通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實用性強(qiáng)，形象逼真，線條流暢，空間想像力強(qiáng)，細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進(jìn)行）

7.寫字：

要求：根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫（提供統(tǒng)一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時間內(nèi)現(xiàn)場書寫完成，有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢，字跡工整美觀，字體不作要求。（4月下旬進(jìn)行）

七、活動程序：

（一）準(zhǔn)備階段：

1．大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn)，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

2．教師根據(jù)比賽項目的具體要求，積極利用業(yè)余時間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

（二）比賽階段：

1．大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場地等；邀請專家來園擔(dān)任評委。

2．參賽教師按時、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績。

3．按區(qū)級要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的教師參加區(qū)級幼兒教師技能大賽。

八、獎項設(shè)置：園內(nèi)設(shè)全能獎1名，單項獎共計7名。

備注：本次活動最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長室，如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長室討論后決定，無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。

執(zhí)筆：倪云芳

20xx年3月

技能大賽的策劃方案篇十五

為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)推動慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進(jìn)一步養(yǎng)成教育的深化。

二、宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

比賽規(guī)則：

1、各班要求全員參與，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)清查人數(shù)。

2、準(zhǔn)備工作：比賽之前，先脫下校服上衣，脫下鞋子，等候比賽。

3、正式比賽：口令響后，每位學(xué)生將校服上衣穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋子穿整齊，鞋帶系好。

4、結(jié)束口令響起后，一切動作停止，靜候評審。如有繼續(xù)活動者，按每人0、5分扣除該班總得分。

5、總分：10分制。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。一年級取前5名頒獎，二年級取前4名頒獎。

三、活動開始

（配歡快的音樂）

四、宣布比賽結(jié)果并頒獎

（配頒獎曲）

一年級：

二年級：

五、活動總結(jié)

技能大賽的策劃方案篇十六

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生的教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，加強(qiáng)實踐應(yīng)用能力，提高教師技能培養(yǎng)質(zhì)量，同時結(jié)合院內(nèi)工作計劃及學(xué)校實際，選拔優(yōu)秀選手參加20xx年全校以及全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽,文學(xué)院決定舉辦廣西師范學(xué)院第七屆教師技能大賽，為學(xué)生搭建一個鍛煉自己和展示風(fēng)采的平臺。具體活動安排如下：

堅持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以全面提高教育質(zhì)量為重心，以促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化建設(shè)為導(dǎo)向，結(jié)合我校實際，堅持先進(jìn)理念與教學(xué)實際相結(jié)合，充分調(diào)動教師投身教學(xué)改革的積極性，鑄固教育教學(xué)中堅力量，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)文學(xué)院學(xué)生教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進(jìn)師范生牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，磨練教學(xué)內(nèi)功，優(yōu)化整體素質(zhì)，提升教書育人的品位。

2、讓師范生盡早地接觸講臺，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)和提高從事教育工作的素質(zhì)，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和教師技能，探索課程改革新理念，促進(jìn)師范生的全面發(fā)展。

初賽：時間為20xx年11月末（具體時間待定）

決賽：時間為20xx年12月初（具體時間待定）

地點：五合校區(qū)五綜樓××教室。

文學(xué)院全體學(xué)生

大賽分為初賽和決賽兩部分。

（一）初賽方式：上課，限時3分鐘。

溫馨提示：每位參賽選手有3分鐘上課時間，工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒，時間到舉紅牌示意。每超時達(dá)1分鐘者扣分1分。

（二）決賽方式：微課、說課、上課三部分。

比賽成績以微課、說課、上課三項比賽的總成績計，總分100分。

（1）微課（微課需提前錄制）。選手自選參賽學(xué)段學(xué)科的某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)，以視頻為主要載體，記錄其圍繞該知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動。視頻片頭應(yīng)顯示標(biāo)題、作者、單位，主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。格式，錄制時長為10分鐘，容量不超過20mb，占30分。

（2）說課。按照參賽學(xué)段學(xué)科自選課文說課，說課限時5分鐘，占20分。

（3）上課。模擬上課10分鐘，內(nèi)容與說課題相同，占50分。

（注：詳細(xì)評分細(xì)則詳見附件1）

1、初賽參賽選手有3分鐘上課時間，工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒，時間到舉紅牌示意。每超時達(dá)1分鐘者扣分1分。

2、決賽參賽選手微課、說課、上課的時間不應(yīng)超過規(guī)定時間，工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒，時間到舉紅牌示意。每超時達(dá)1分鐘者扣分1分。

大賽設(shè)一等獎3人、二等獎4人、三等獎5人、優(yōu)秀獎8人（初賽中選出）和單項獎（即優(yōu)秀微課獎、優(yōu)秀說課獎和優(yōu)秀上課獎各1名），統(tǒng)一在決賽后宣布獲獎結(jié)果，學(xué)院對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。同時，將推選4名優(yōu)秀同學(xué)代表文學(xué)院參加廣西師范學(xué)院師范生教師技能大賽。

1、參賽選手需態(tài)度端正、積極投入、樹立信心，展示風(fēng)采。并且遵守各項賽事要求，維護(hù)公平競賽氛圍。

2、大賽工作人員需認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度良好，積極做好大賽準(zhǔn)備工作，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性和主動性，精心準(zhǔn)備和策劃，確保大賽的順利開展。

3、初賽和決賽中都要認(rèn)真做好詳細(xì)記錄并進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)，具體包括比賽預(yù)期效果及具體實施情況、參賽選手的比賽效果、比賽中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對措施、此后工作中有待討論的問題以及如何加強(qiáng)等。

4、要按事先擬好的比賽計劃，也可根據(jù)實際情況加以調(diào)整，保證比賽舉辦質(zhì)量以及比賽的順利進(jìn)行。

文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20xx年10月1日

技能大賽的策劃方案篇十七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋

在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護(hù)士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護(hù)理學(xué)院慶祝20xx年國際護(hù)士節(jié)系列活動之護(hù)理技能操作大賽”。

首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是：....

本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學(xué)們，大賽的評委是護(hù)理學(xué)院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學(xué)院08、09級的同學(xué)們。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來表示衷心的感謝!

護(hù)理技能操作是一名護(hù)士必備的專業(yè)技能，也是護(hù)理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強(qiáng)同學(xué)們的護(hù)理專業(yè)知識，強(qiáng)化護(hù)理技能操作，培養(yǎng)護(hù)理人才，讓同學(xué)們在步入社會，進(jìn)入市場之前，就先生學(xué)校體驗一下模擬護(hù)士的感覺。

今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復(fù)蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應(yīng)2位評委評分，全場另設(shè)記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)得分，每項比賽評出一、二、三等獎。

下面我宣布“護(hù)理技能操作大賽”開始!

首先進(jìn)行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預(yù)備(吹哨)

無菌技術(shù)是護(hù)士的基本功，是醫(yī)院預(yù)防感染的一項重要而基礎(chǔ)的技術(shù)，是防止交叉感染的基本操作，護(hù)理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴(yán)守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩?。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

第一項無菌技能操作到此結(jié)束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。請評委稍事休息。

技能大賽的策劃方案篇十八

同志們：

在民政系統(tǒng)深入開展履職盡責(zé)督促檢查工作期間，由十堰市社會福利院、十堰市慈濟(jì)康復(fù)護(hù)理院、十堰市老年公寓聯(lián)合舉辦的養(yǎng)老護(hù)理技能競賽實際操作在這里舉行。在此，我代表民政局黨委向這次養(yǎng)老護(hù)理技能比賽舉行表示熱烈的祝賀!這次比賽旨在引導(dǎo)和激發(fā)職工立足崗位，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技能，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，形成“提升能力素質(zhì)，人人履職盡責(zé)”的良好氛圍，為服務(wù)對象創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)環(huán)境。

養(yǎng)老護(hù)理技能競賽是我們職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹，更是單位重視職工技能素質(zhì)提高，推進(jìn)護(hù)理人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗，對全面提升職工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，對推進(jìn)民政系統(tǒng)盡責(zé)督促檢查工作起著重要的作用。我們要通過開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵、競賽活動，使我們的職工在“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)”的活動中，不斷提高了專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍，培養(yǎng)高技能的養(yǎng)老護(hù)理人才。

本次技能競賽我們福利院、老年公寓和慈濟(jì)養(yǎng)老護(hù)理院工作人員踴躍報名，積極參加。參賽的這14名選手經(jīng)過了前期培訓(xùn)，希望發(fā)揮出自己最好的服務(wù)技能水平，激發(fā)了養(yǎng)老護(hù)理領(lǐng)域職工學(xué)習(xí)提高技能，比學(xué)趕超的積極性，從而帶動單位職工學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的熱情。

最后，預(yù)祝今天的比賽圓滿成功!祝各位參賽選手取得好成績!

謝謝大家!

護(hù)理技能操作大賽策劃書

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技能大賽的策劃方案篇十九

為了加快我校青年教師成長的步伐，適應(yīng)教育教學(xué)改革的.需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍；為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平，促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展，樹立先進(jìn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉，成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

組長：xx校長

副組長：書記、xx副校長

成員：

1、初賽：20xx年x月中上旬；

2、決賽：20xx年x月xx日（暫定）。

1、35歲以下青年教師；

2、以個人形式參賽；

(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

要求選手在規(guī)定時間內(nèi)，以演講的形式，對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

演講時間：5分鐘

(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽

比賽要求：參加毛筆字比賽時，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

(三)多媒體課件制作比賽

要求：各參賽青年教師獨立完成自己的多媒體課件，于x月x日前上交xx處。

比賽評出單項前六名進(jìn)行獎勵。

1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項比賽，有條件的青年教師可以參加三項比賽。

2、報名時間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天，報名地點：xx處。

技能大賽的策劃方案篇二十

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的

英語

學(xué)習(xí)

校園

生活

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時間

報名

比賽時間：3月14日下午2：00

活動地點：五教三樓視聽室

活動對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生

活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

（2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的

話題

（3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時間不應(yīng)超過1分45秒。

（5）評委點評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點評

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

2.準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的`工作

（3）邀請評委老師

（4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

賽時 現(xiàn)場布置

現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動

以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20xx年2月17日

技能大賽的策劃方案篇二十一

尊敬的王耿升處長，各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這春光明媚，百花盛開的季節(jié)，我們相約在山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院隆重舉行山西省第八屆高職院?！疤煅弑弊o(hù)理技能大賽。

本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學(xué)生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生表示熱烈的歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護(hù)理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！20xx年以來，天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護(hù)理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！

汾陽學(xué)院的護(hù)理教育已有90余年的歷史，1923年美國基督教華北公理會創(chuàng)辦了山西省汾陽醫(yī)院附設(shè)高級職業(yè)護(hù)士學(xué)校。1935年，學(xué)校在中華護(hù)士學(xué)會、南京國民政府衛(wèi)生部備案，成為當(dāng)時全國僅有的三所公辦?？谱o(hù)士學(xué)校之一（另兩所為北京協(xié)和、四川華西）。學(xué)校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽(yù)為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復(fù)重建以來，學(xué)校銳意改革、開拓進(jìn)取，目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集?？啤⒈究?、研究生教育為一體的醫(yī)學(xué)院校，為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護(hù)人才2.4萬余人，其中護(hù)理人才1萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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