撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結能力的有效方法。2.心得體會應該從自身的角度出發(fā)，客觀、真實地反映自己的實際情況。總結是對學習、工作和生活的一種重要的總結和概括，以下是一些成功人士的心得體會，值得我們學習。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇一
人們?yōu)榱俗约旱睦嫒タ撤ゾG色的森林，把媽媽頭發(fā)也剃光了，并且無限制地開墾放牧，造成嚴重的水土流失，使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠，以前的.綠色以一去不復返了!而且他們還大量地建造工廠，也不舍裝置治理排污的設施。地球媽媽想到這，她那碩大淚珠流了下來。我們應該想想怎樣做?我們是否應該愛綠護綠呢!
為了大地更加干凈清新，為了讓外國人對中國有個好印象，為了人類能一直生活在這美麗的地球，讓我們行動起來!
打掃保潔區(qū)了!隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動”，我們一人拿個小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進我們的環(huán)保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了!你到我們教室來看看，我們還有個生物角呢!里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，為了讓教室增添一些綠色。也能凈化空氣，何樂而不為呢!
其實愛綠人人都能做到，比如：放學時不踐踏草坪，多種植綠色植物……，那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動起來，用我們的行動讓世界煥然一新。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇二
養(yǎng)綠護綠是一項非常重要的勞動，它可以保護我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。在這次養(yǎng)綠護綠勞動中，我不僅感受到了勞動的辛苦和快樂，還學到了許多關于環(huán)境保護的知識。下面我將分享一下我在這次勞動中的心得。
第一段：養(yǎng)綠護綠的意義
養(yǎng)綠護綠是為了保護我們的環(huán)境，讓我們的城市更加美麗。綠化能凈化空氣，吸收廢氣釋放出新鮮的氧氣，讓我們呼吸更加清新健康；同時，它還能減少噪音、保持水源，使都市生活更加舒適宜居。養(yǎng)綠護綠不僅是一項勞動，更是一種責任和義務，我們都應該為之盡一份力。
第二段：勞動的經歷和感受
在這次養(yǎng)綠護綠的勞動中，我參與了植樹、修剪花草等工作。我親手種下了許多綠樹，為這片土地增添了一抹生機。雖然勞動很辛苦，但當我看到自己辛勤的付出換來一片綠蔭時，那份成就感和快樂溢于言表。勞動使我更加懂得了辛苦的價值，也更加珍惜身邊的一切。
第三段：環(huán)境保護的重要性
通過這次養(yǎng)綠護綠的勞動，我意識到環(huán)境保護的重要性。我們的地球資源有限，如果繼續(xù)過度開發(fā)和污染，將會對我們的生活造成嚴重的危害。我們每一個人都應該從自身做起，減少使用塑料、節(jié)約用水和電等等，這樣才能真正保護好我們的環(huán)境，為后代留下一個美好的家園。
第四段：養(yǎng)綠護綠的樂趣
盡管勞動辛苦，但養(yǎng)綠護綠也有它獨特的樂趣。在勞動中，我結識了許多志同道合的朋友，大家一起努力，共同追求一個目標，使我感到非常溫暖和快樂。同時，看到自己的努力能夠讓環(huán)境變得更加美麗，也是一種巨大的滿足感。養(yǎng)綠護綠不僅是一次勞動，更是一次與自然和諧相處的過程。
第五段：勞動的收獲和感悟
通過這次養(yǎng)綠護綠的勞動，我不僅積累了一些關于環(huán)境保護的知識，還感受到了勞動的辛苦和快樂。同時，我明白了環(huán)境保護的重要性，每個人都應該從自身做起，為保護環(huán)境盡一份力。勞動不僅能使我們更加感恩，更能讓我們學會分享和奉獻。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力，為保護環(huán)境、養(yǎng)綠護綠貢獻自己的一份力量。
總結：養(yǎng)綠護綠意味著保護環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。通過這次勞動，我體會到了養(yǎng)綠護綠的意義和重要性，也收獲了許多快樂和成長。我相信，只要我們每個人都能從自己做起，肩負起保護環(huán)境的責任和義務，我們的家園將會更加美麗和宜居。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇三
在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編收集整理的愛綠護綠養(yǎng)綠心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了促進學校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護綠的意識，培養(yǎng)少先隊員保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，在校園內全力營造人人關心綠化、人人參與綠色學校創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍，根據(jù)學校創(chuàng)建平湖市綠色學校工作安排，3月9日起，學校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”少先隊主題教育活動。
本次活動，主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”這一主題，擬開展植樹活動、組建“‘未來花’假日護綠小分隊”、中隊護綠小知識宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動等。整個活動，從今天的國旗下講話啟動，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育活動序幕。
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇，生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。
綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不會斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護環(huán)境吧！在這春風化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國的大好時光。
讓我們栽一棵小樹，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小，意義卻很深遠。讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧！
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午，一年級一班中隊組織了“愛綠護綠”活動，少先隊員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭先恐后的給菜澆水。
在活動中，老師問：“誰知道綠色植物的作用？”
“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵?！?/p>
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜?！?/p>
“我們的眼睛看到綠色植物會感到很舒服。”
老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時間的揚沙天氣，就是因為有的地區(qū)亂砍樹木導致黃沙滿天；其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存；綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水?！蓖ㄟ^老師的講解，同學們認識到植物的作用真是太大了，主動要和它們做好朋友。
活動中，有的同學還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長”等溫馨寄語；有的同學拾撿塑料垃圾袋。這次活動提高了大家對綠色植物的認識，培養(yǎng)了愛綠、護綠的環(huán)保意識，增強了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。
人在自然中生長，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂！讓我們行動起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭！
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇四
近年來，我國環(huán)境污染日益嚴重。特別是濫砍濫伐樹木日益嚴重，人們?yōu)榱酥圃旒揖?，筷子，碗，勺子，等物資，大量砍伐了許多樹木，使原本茂密的樹林只留下了一個個樹樁。這使我聯(lián)想到了三年級的一篇課文《一個小村莊的故事》那把斧子，給人們帶來了幸福的生活，同時也毀了子孫的生活——洪水來時，由于沒有樹木的保護，使村莊消失在洪水中。讓人意識到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴重!我們應該從小養(yǎng)成愛綠，護綠的好習慣。
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，我們學校組織了愛綠，護綠的主題活動。要求每班認養(yǎng)樹木并愛護樹木。我們班認養(yǎng)的是教師停車場的那一排樹木，在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護綠的一項工作用植物來美化教室，校園還競選出了兩名護綠隊員，由他們帶領全班同學進行愛綠護綠活動。比如給樹澆澆水之類的'事。養(yǎng)成愛綠護綠的好習慣，做到保護每一棵樹，保護每一種植物。
愛綠吧!護綠吧!為了那清澈的小河，那茂密的森林，為了那美好的生活，為了我們的子孫后代!
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇五
養(yǎng)綠護綠是一項重要的社會任務，它涉及到環(huán)境保護、生態(tài)平衡和人類的可持續(xù)發(fā)展。作為廣大勞動者中的一員，我積極參與了養(yǎng)綠護綠的工作，通過親手種植樹木、打理花草，親身感悟到了養(yǎng)綠護綠的重要性以及對我的成長的深遠影響。下面我將結合自己的經歷和體會，分享我對于養(yǎng)綠護綠的一些心得體會。
第二段：認識到養(yǎng)綠護綠的重要性
在參與養(yǎng)綠護綠工作的過程中，我深刻認識到養(yǎng)綠護綠對社會的重要性。我們周圍的綠化環(huán)境不僅美化了城市，還提供了我們所需的新鮮空氣和水源。然而，隨著城市化進程的加快，人們對土地、水資源的過度消耗以及生態(tài)系統(tǒng)的破壞，導致了生態(tài)平衡的破裂和自然資源的匱乏。參與養(yǎng)綠護綠的過程中，我親身目睹了樹木被砍伐、花草被糟蹋的場景，更加深刻地認識到了養(yǎng)綠護綠工作的緊迫性和重要性。
第三段：感受到養(yǎng)綠護綠對個人成長的影響
養(yǎng)綠護綠不僅是一項社會責任，更是一種對自然的敬畏和對美的追求。通過親手種植樹木、修剪花草，我感受到了自然和生命的奇妙，體會到了對美的追求和建設的愉悅。無論是在養(yǎng)綠護綠的過程中和植物們的相處中，還是在享受快樂的同時，我收獲到了愈發(fā)強大的體力和增長的智慧。例如，我學會了如何識別樹木的種類以及它們的生長規(guī)律，學會了如何判斷花草的健康情況以及如何給予它們適當?shù)恼樟?。這些技能的掌握不僅提高了我的生活質量，還增加了我的自信心和社會競爭力。
第四段：認識到養(yǎng)綠護綠的困難和挑戰(zhàn)
養(yǎng)綠護綠是一項需要耐心和毅力的工作。種植樹木需要精心挑選土地和適宜的樹苗，給予合適的水分和養(yǎng)分。同時，還要克服自然災害、蔓延的蟲害以及種植過程中出現(xiàn)的各種困難。在這個過程中，我經歷了很多的挫折和困難。有時，我種下的樹苗沒有生根、生長緩慢，有時花草因為氣溫過高或者環(huán)境條件不適而枯萎。面對這些困難，我不能輕易放棄，而是通過不斷努力、學習和請教他人，最終取得了成功的喜悅。
第五段：養(yǎng)綠護綠的未來展望
養(yǎng)綠護綠是一項需要長期堅持和持續(xù)努力的工作，它關乎人類的未來發(fā)展和地球的持續(xù)美麗。我希望未來能夠有更多的人加入到養(yǎng)綠護綠的行列中，通過共同的努力使得我們的城市更加美麗和可持續(xù)。同時，我也呼吁政府加大資金投入，加強環(huán)境保護法規(guī)的制定和實施，使得養(yǎng)綠護綠工作能夠更好地開展。
養(yǎng)綠護綠是一項無止境的工作，它需要每一個人的參與和共同努力。通過我參與養(yǎng)綠護綠工作的經歷，我深刻認識到了養(yǎng)綠護綠的重要性以及對于個人成長的影響。只有人們能夠認識到養(yǎng)綠護綠工作的緊迫性和重要性，只有每一個人都能夠從自己做起，才能夠讓我們的城市和地球更美好。作為一名勞動者，我將繼續(xù)積極參與養(yǎng)綠護綠的工作，為推動社會可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇六
養(yǎng)綠護綠是指倡導人們養(yǎng)育、保護綠色植物，維護生態(tài)平衡和環(huán)境的工作和活動。在當今嚴峻的生態(tài)環(huán)境下，養(yǎng)綠護綠被越來越多人所認同并付諸實踐。如何更好地養(yǎng)綠護綠成為許多人關注的焦點。在于此，我對養(yǎng)綠護綠的體會也越發(fā)深刻。
第二段：種植植物的重要性
種植植物是養(yǎng)綠護綠的第一步，也是最關鍵的一步。植物不僅可以美化城市環(huán)境，改善人們居住的環(huán)境舒適度，還有利于凈化空氣，吸收有害物質。在種植植物的過程中，我們需要選擇適合生活環(huán)境的植物品種，不僅要考慮樹木的根系結構，還要考慮到植物的高度、生長速度和所需養(yǎng)護的困難程度等因素。合理地選擇和搭配不同種類的植物，能夠形成良好的景觀，并且可以提供適宜鳥類生活的環(huán)境。
第三段：合理澆水和施肥
植物的生長需要水分和養(yǎng)分的供應。合理澆水是保持植物生長健康不可或缺的。澆水過多會導致根部腐爛，澆水過少則會導致植物萎縮。因此，在養(yǎng)綠護綠過程中，我們需要根據(jù)植物的需要和季節(jié)的變化合理澆水，避免過量澆水或過少澆水的情況。同樣的，合理施肥也是保持植物生長的關鍵。通過施肥，可以使植物吸收養(yǎng)分，確保健康生長。不過，施肥也要注意適度，過度施肥會造成環(huán)境污染，對生態(tài)環(huán)境帶來負面影響。
第四段：定期修剪和病蟲害防治
定期修剪植物是養(yǎng)綠護綠過程中的一項重要工作。通過修剪，我們可以控制樹木的形狀和高度，使其更加美觀。同時，修剪也有利于促進植物的生長和分枝。除了定期修剪外，病蟲害防治也是養(yǎng)綠護綠的一項重要工作。病蟲害會嚴重影響植物的生長和發(fā)展，甚至導致其死亡。因此，我們需要定期巡查植物，發(fā)現(xiàn)病蟲害情況及時采取相應的治理措施，避免病蟲害進一步蔓延。
第五段：營造環(huán)保意識和生活習慣
養(yǎng)綠護綠不僅僅是種一棵植物，而是需要人們擁有環(huán)保意識和積極的生活習慣。我們可以從日常生活做起，比如減少使用化學肥料、投放垃圾的隨意性，積極參與環(huán)?；顒樱麄鳝h(huán)保知識等。此外，廣泛傳播環(huán)保知識和號召更多人加入到養(yǎng)綠護綠的行動中也是十分重要的。
總結：
通過以上幾個方面的探討，養(yǎng)綠護綠的過程需要我們從不同角度著手。選擇合適的植物、合理澆水和施肥、定期修剪和病蟲害防治，都是養(yǎng)綠護綠的關鍵步驟。此外，我們也要擁有環(huán)保意識和積極的生活習慣，提高自己的環(huán)保素養(yǎng)，并呼吁更多人加入到養(yǎng)綠護綠的行動中來。只有共同努力，我們才能創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇七
第一段：認識養(yǎng)綠護綠的重要性（引入）
如今，環(huán)保和生態(tài)保護已經成為全球的熱門話題。隨著城市化進程的加快和工業(yè)化的高速發(fā)展，人們對自然環(huán)境的破壞也越來越嚴重。為了改善環(huán)境，保護生態(tài)，養(yǎng)綠護綠已經成為我們每個人的責任。我通過多年的實踐和經驗，深刻體會到了養(yǎng)綠護綠的重要性和可行性。
第二段：養(yǎng)綠護綠的方法和策略（論述）
要做好養(yǎng)綠護綠工作，我們首先要從日常生活中的方方面面入手。在家中，我們可以選擇生態(tài)友好的家居用品，減少塑料產品的使用，多使用可降解材料。在社區(qū)，我們可以組織居民一起種植花草樹木，美化環(huán)境。在城市的建設中，我們應該注重園林綠化的規(guī)劃和設計，合理利用綠地資源，增加城市的綠色面積。
第三段：養(yǎng)綠護綠的挑戰(zhàn)和困難（論述）
然而，養(yǎng)綠護綠并不是一項容易的任務。在實踐中，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。首先，人們的環(huán)保意識普遍較低，對于綠色發(fā)展和生態(tài)保護的重要性認識不足。其次，環(huán)境污染和破壞已經造成了不可挽回的損失，要恢復生態(tài)平衡需要長期的努力和付出。再者，政府和企業(yè)對于環(huán)保工作的支持和投入有限，導致環(huán)保項目的推進緩慢。
第四段：養(yǎng)綠護綠的成果和體會（論述）
然而，盡管面臨著困難和挑戰(zhàn)，我們仍然取得了一些成果。通過廣泛宣傳和教育，越來越多的人們開始重視環(huán)境保護，采取行動。政府也制定了一系列的環(huán)保政策和法規(guī)，加大了對環(huán)保工作的投入。一些企業(yè)和機構也在生產和經營中注重環(huán)保和生態(tài)保護。這些成果表明，只要我們真正認識到養(yǎng)綠護綠的重要性，積極行動起來，就能夠改善環(huán)境，保護生態(tài)。
第五段：養(yǎng)綠護綠的未來展望和呼吁（結論）
養(yǎng)綠護綠是一項長期而艱巨的任務，需要我們每個人共同努力。作為普通公民，我們要提高環(huán)保意識，從點滴小事開始，積極參與到環(huán)保行動中。政府和企業(yè)也要加大力度，制定更為嚴格的環(huán)保政策和法規(guī)，增加環(huán)保投入。我們希望通過不斷的努力，能夠實現(xiàn)更為美好的生態(tài)環(huán)境，為子孫后代留下一個綠色和可持續(xù)發(fā)展的地球。只有每個人都積極參與進來，才能真正實現(xiàn)養(yǎng)綠護綠的目標。讓我們攜手共同努力，為美麗地球貢獻一份力量！
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇八
綠色，是徐州的底色、發(fā)展的理念、執(zhí)著的追求。近年來，我市牢固樹立生態(tài)、自然、節(jié)約的綠化理念，加快發(fā)展城鄉(xiāng)綠化，綠量不斷增加，人居環(huán)境明顯改善，城市功能、品質不斷提升，榮膺國家園林城市。當前，全市上下正持續(xù)推進“率先領先爭先”實踐，不斷深化“創(chuàng)新綠色融合”發(fā)展，全力開展國家園林城市復審迎檢工作，全面啟動新一輪全國文明城市創(chuàng)建。為此，我們向全市人民發(fā)出倡議：
熏陶一片氛圍，爭做綠色文明倡導者。良好的生態(tài)環(huán)境是全面建成小康社會的應有之義，是創(chuàng)造新時代徐州人民美好生活的必然要求。廣大市民應牢固樹立生態(tài)文明理念，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，尊重自然，崇尚綠色，愛綠、植綠、護綠，爭做生態(tài)文明建設的宣傳員，努力在全社會形成重視生態(tài)、關注環(huán)境、愛護綠色的良好氛圍。
養(yǎng)成一種習慣，爭做造林綠化參與者。“綠水青山就是金山銀山”。保護生態(tài)環(huán)境，倡導綠色文明，是新常態(tài)下公民的基本要求。廣大市民應自覺履行全民植樹義務，積極參與身邊增綠，用自己的行動去教育、引導身邊更多的人來愛綠護綠，珍惜綠色，爭創(chuàng)綠色家庭、綠色社區(qū)、綠色學校、綠色單位庭院、綠色企業(yè)，用綠色、綠意編織我們共有的一方水土。
守望一方綠色，爭做綠化成果護衛(wèi)者。萬物皆有生命，愿惜足下土，勿損身邊綠。廣大市民應弘揚生態(tài)文明新風尚，保護身邊綠化成果，珍愛古樹名木，不刻劃、攀折、砍伐樹木，不踐踏花草，不采摘花枝，不在綠化樹木上掛曬衣物；積極動手綠化家園，不侵占綠地，不亂搭亂建，不挖草取土，熱心綠化公益活動，保持公園、綠地衛(wèi)生整潔。鞏固發(fā)展國家園林城市創(chuàng)建成果，讓我們的家園天藍、地綠、水清、景美、氣爽！
積木成林，積水成流。讓我們攜起手來，以實際行動為我們的美麗家園增添一份新綠，描繪一筆華彩，共同打造長江以北最美濱江縣城！
倡議人：
日期：
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇九
我們的校園里處處風景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗啊！
每天早上同學們早早到校晨掃，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當我想快步上前去把那團紙撿起來，扔進垃圾桶的時候，我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團紙撿起來，扔進了不遠處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動，講究衛(wèi)生，每天放學后會主動留下來整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學亂丟垃圾會上前制止。??！思成，你這種愛護環(huán)境的精神值得我學習！
地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環(huán)境應從我做起，每個人應該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！
四年級:蔡瑩
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十
為了促進學校全體師生樹立養(yǎng)綠、愛綠、護綠的意識，培養(yǎng)少先隊員保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，在校園內全力營造人人關心綠化、人人參與綠色學校創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍，根據(jù)學校創(chuàng)建平湖市綠色學校工作安排，3月9日起，學校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”少先隊主題教育活動。
本次活動，主要圍繞“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”這一主題，擬開展植樹活動、組建“‘未來花’假日護綠小分隊”、中隊護綠小知識宣傳、開展一次“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動等。整個活動，從今天的國旗下講話啟動，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育活動序幕。
隨著工業(yè)的不斷壯大，我們生活的環(huán)境在日益受到污染，綠化大地對于凈化空氣、改善環(huán)境質量有著巨大的作用。讓隊員從小樹立“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”意識，培養(yǎng)少先隊員對綠化的感情已刻不容緩，相信通過這樣的活動，必將使更多的少先隊員投入到“養(yǎng)綠、愛綠、護綠”活動，從而更好地保護身邊的環(huán)境，讓我們生活在一個溫馨、和諧的家園中。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十一
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的.春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇，生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。
綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。
為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不會斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護環(huán)境吧！在這春風化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國的大好時光。
讓我們栽一棵小樹，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節(jié)電池，做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小，意義卻很深遠。讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧！
愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設綠色湖州作出應有的貢獻！讓祖國的天更藍、草更綠、水更清！
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十二
愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責。下面是本站帶來的愛綠.護綠.養(yǎng)綠
心得體會
，希望大家喜歡。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今天下午，一年級一班中隊組織了“愛綠護綠”活動，少先隊員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭先恐后的給菜澆水。
在活動中，老師問：“誰知道綠色植物的作用?”
“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵?！?/p>
“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜”
“我們的眼睛看到綠色植物會感到很舒服?！?/p>
“……”
老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時間的揚沙天氣，就是因為有的地區(qū)亂砍樹木導致黃沙滿天;其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存;綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水?！蓖ㄟ^老師的講解，同學們認識到植物的作用真是太大了，主動要和它們做好朋友。
活動中，有的同學還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長”等溫馨
寄語
;有的同學拾撿塑料垃圾袋。這次活動提高了大家對綠色植物的認識，培養(yǎng)了愛綠、護綠的環(huán)保意識，增強了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。人在自然中生長，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂!讓我們行動起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭!
樹木,是綠色的代言,是生命的象征.伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯.在這萬物復蘇,生機勃勃的日子里,我們又迎來了一個春天.
綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗.綠色是大地回春之色,是生命的本色.如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多.
為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護環(huán)境吧!在這春風化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時光.
讓我們栽一棵小樹,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項環(huán)保知識宣傳……事情雖小,意義卻很深遠.讓我們做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧!
愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責.綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造.讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設綠色湖州作出應有的貢獻!讓祖國的天更藍、草更綠、水更清!
春風陣陣拂面，吹走了冬天的寒意，帶來溫暖的春天。
春天來了!春姑娘喚醒了萬物，給祖國大地一派生機勃勃的景象。可是路旁的草叢里卻有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里，學校組織我們進行了一次名叫“愛綠護綠”的活動。
我們六年級5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁，這里有許許多多的梧桐樹，他們在春風中搖曳著、茁壯成長?？?，那棵梧桐樹，換上了新衣服，全身綠油油的。風一吹，樹葉嘩嘩作響，像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細細的葉柄。
低下頭來，啊，草叢里有許多梧桐樹葉，我們一起在樹蔭下，輕輕地撿起在草叢里悠閑地睡著大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉，大家都爭先恐后地撿樹葉，看誰撿得快，撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來，每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣，不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉，一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈?？粗G油油的草坪，我們心里真高興啊!
不一會兒，活動結束了，我還意猶未盡，沉浸在“愛綠護綠”的喜悅中。從這次活動中，我體會到：綠色是生命的象征，所以讓我們行動起來，為愛綠護綠獻出自己的一份力量吧!
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十三
親愛的廣大市民：
你們好！
應著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名，我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障，而且，這山這水這綠，養(yǎng)育了我們韓城三十萬人口。如今，這塊大地春裝正濃，生態(tài)文明之風漸盛。
尤其是在今年，這座充滿生機、春意盎然的小城，因與韓城國際盛會牽手，注定要讓世界矚目，讓韓城綻放。
為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客，讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明，盡展地主之誼，近年來，我區(qū)加大實施增綠、補綠的步伐，數(shù)以萬計的建設者亦正忙碌著為韓城著裝打扮。如今，夏日將至的韓城處處洋溢著綠的新意和神怡。今年，我區(qū)又啟動了市花進社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動。作為這座城市的主人，愛護我們的家園，保護這來之不易的綠化成果，是我們每一位韓城人的責任和義務。在這里，我們鄭重發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護綠的意識，爭做生態(tài)文明言行的實踐者和傳播者。
二、積極開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動，種一盆花、植一株樹，人人行動起來，讓我們的單位門前美起來，自家的陽臺、庭院綠起來。
三、學習了解綠化養(yǎng)護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。
四、主動約束自己的行為，不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪，不在綠地內晾曬衣物、停放車輛，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋撒廢棄物，隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。
五、積極投身到愛花護綠的行列中，做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員，以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間，在今后每個日子里，都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛綠、護綠，讓世界了解韓城、讓韓城走出國門。
一草一木顯春色，一舉一動見風格。市民們，作為主人，相信我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識；相信每一份付出，都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來，攜手共建美好家園。
倡議人：
日期：
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十四
3月11日，在植樹節(jié)到來之際，靈寶市第三小學開展了“我愛祖國的春天”大型愛綠護綠活動。
上午，政教處首先組織了“我愛祖國的春天”主題升旗儀式，李校長做了題為《愛護花草樹木，共建綠色家園》的講話，并發(fā)出了“愛綠護綠、美化校園”倡議，號召:人人參與活動,為美化,凈化校園環(huán)境盡一份力。
各中隊迅速成立了“紅領巾愛綠護綠小隊”，利用課余時間在校園中開展“愛綠護綠”活動，做到護綠工作專人管，專人負責專區(qū)，對破壞校園綠化的不文明行為進行監(jiān)督，提醒大家時刻注意要愛護花草樹木，以有效保證校園內花草樹木的健康成長，人人爭當護綠小天使。
下午，各班級又組織開展了“讓綠色與生命共存”主題班會，在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育，培養(yǎng)學生保護環(huán)境，愛護家園的`良好做法，形成了人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團委、少先隊組織全體少先隊員，在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式，為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3、各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害，倡導隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責任。培養(yǎng)學生自覺保護環(huán)境的習慣，使環(huán)境教育通過學生向家庭、社會滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。
4、各班開展一次以“愛綠護綠，爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會，組織學生認真收聽周二的校園廣播，引導隊員提高愛綠、護綠的認識，將自己培植的小植物帶進教室，增強環(huán)境保護的意識，讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。
5、三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發(fā)動學生創(chuàng)意想象，設計一句護綠提示語，動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學生的動手能力，又增強了學生愛護花草樹木的意識。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的。心中，永駐在我們的家園。
倡議人：
日期：
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十六
“對標培訓教育月”活動開展以來，公司組織廣大干部員工開展了內容豐富的教育培訓和形式多樣的對標活動，我也全程參加了持續(xù)一個多月的培訓活動。在培訓中，通過教師直接培訓和觀看視頻講座等形式，我完成了全面的工程管理知識的培訓、施工安全管理規(guī)范培訓講解、hse體系培訓講解、建筑專業(yè)知識培訓并學習了公司2011年度先進單位和先進個人典型事跡、公司工作會上14個單位的交流材料、公司2011年度10位勞模的先進事跡材料、油建公司先進單位工程公司的事跡材料和典型經驗以及《感動中國2011年度人物頒獎典禮》學習。通過扎實的學習、認真的培訓，我較好地完成了對標、培訓和教育三大任務。在學習過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對建筑行業(yè)熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了建筑行業(yè)的發(fā)展動向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力。通過此次培訓我的思想道德教育，陶冶了個人情操，提高了個人思想意識。最終將更好的為公司競爭能力的提高和進一步的發(fā)展做出貢獻。
的建設順利結束提供保障。在此次培訓中通過形式多樣的方式系統(tǒng)學習了施工安全管理規(guī)范和hse體系。還通過視頻的方式觀看了施工中的違規(guī)操作引發(fā)的安全事故，同時還學習了建筑施工的基本安全要求以及施工過程中的安全操作知識。讓我們清楚的認識到必須堅持“安全第一，預防為主”的方針，依法建立安全生產管理體系和安全生產責任制，在安排與布置生產內容的時候，針對施工生產中可能出現(xiàn)的危險因素，采取措施予以消除。
通過這部分培訓我得到以下心得：
1、引起人失誤而造成事故的發(fā)生多數(shù)都是，能力過強或過低的人，這是因為能力低于實際崗位要求的，他沒有能力正確處理崗位上可能出現(xiàn)的各種信息而不能勝任工作產生失誤；而能力過高的，精神松滯緊張度過低，產生對崗位工作的厭倦情緒，粗心大意、失去了對工作的責任感，同樣也容易發(fā)生失誤。所以我們要不斷的加強培訓來增加施工人員的工作水平與責任感，而不是停留在檔案上。
不合格，堅決不讓開工，即使耽擱工期也決不姑息。
此次培訓中根據(jù)我們崗位的實際需要，工程管理培訓一直貫穿培訓全程。在培訓涉及到工程的每個分項工作都由有經驗的同事或者專門的老師進行專門的講課。這些同事和老師經驗豐富，利用通俗易懂的語言講解理論知識，將古板的教學內容融匯于現(xiàn)實中，激發(fā)了大家的創(chuàng)造性思維。而且他們都將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經驗，與工程管理實踐技術相結合，毫不保留的傳授給各位我們，開闊了大家的視野；并借助幻燈片、寫字板等授課工具進一步深化了培訓內容，培訓達到了預期的目的。我們都抓好這次難得的機會，認真學習，充分認識到科學的工程項目管理是完成工程的關鍵。
通過這部分培訓我得到以下心得：
1、對工程管理有了更明確、清晰的概念。學習之前，對工程項目管理的理解處于一知半解的狀態(tài)；對工程項目管理的內容理解比較模糊；對工程項目管理工具認識比較零散，缺乏系統(tǒng)的認知，通過老師的講授，對工程項目管理有了系統(tǒng)的了解。
2、明確了工程項目管理不只是工程管理的必然手段，更可以運用于所用的工作管理當中。學習之前，提到工程項目管理，聯(lián)想到的就是工程項目的管理，比如說建筑工程、管理工程等。但通過老師的講授，進一步知道了日常工作均可以引入項目管理的方法。
3、工程項目管理要素（時間、范圍、成本、質量）使任務變得更清晰明了，一項任務如何在執(zhí)行前明確四要素，將決定此任務執(zhí)行的最終效果。在以后的工作中，必將四要素貫穿于任務的始終。
4、通過學習，對以后的工作幫助甚大，加強了對工程項目管理的整體思路。尤其是對工程項目管理工具有了進一步的理解與應用能力，將嘗試運用于以后的管理工作。
在思想道德培訓教育方面我們不僅對公司工作會上14個單位的交流材料、公司2011年度10位勞模的先進事跡材料、油建公司先進單位工程公司的事跡材料和典型經驗進行了學習，還觀看了《感動中國2011年度人物頒獎典禮》《運輸公司發(fā)展紀實》專題片等企業(yè)文化知識。讓我們看到了兄弟單位不怕艱苦，勇于創(chuàng)業(yè)的精神，學習到了他們又快又好發(fā)展的經驗，讓我們了解了身邊的先進工作者，更讓我們結識了堅守正義和良知的弱小女子劉姝威，我們銘記了掃惡打黑、除暴安良的錚錚女杰任長霞；從科學巨擘錢學森，到普通郵遞員王順友，再到收養(yǎng)多民族孤兒的維吾爾族阿媽阿里帕。那些閃光燈下的溫情淚花，那些攝像頭前的樸實無華，讓整個中國為之動容，讓所有世人為之敬仰，更是喚醒和振奮了我們的精神自覺與道德自律。
這次培訓讓我明白：也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的施工工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為公司的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
養(yǎng)綠護綠小能手心得體會篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。
2、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4、自覺保護校園環(huán)境設施、公共設施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。
同學們，愛綠護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的貢獻。
倡議人：
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