總結(jié)不僅是對過去的一種回顧,更是對未來的一種規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時(shí),可以從不同角度和維度來全面總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域,對于不同人群都具有一定的指導(dǎo)意義。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇一
為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書記“歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的號召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,幼兒園向全校幼兒發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
教育幼兒用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實(shí)際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的`幼兒園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過幼兒自身實(shí)踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們幼兒園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的幼兒園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇二
利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)?!窞橹黝},首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的'校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇三
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識,xx幼兒園于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。
利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型幼兒園》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為幼兒做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對幼兒進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在幼兒園led顯示屏上播出 “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
幼兒園統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與幼兒一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織幼兒有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求幼兒保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對幼兒用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在,幼兒浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx幼兒園的校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇四
10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今天是世界糧食日,主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。
2、制定詳細(xì)活動方案。為開展好此次宣傳活動,區(qū)局提前制定活動方案,落實(shí)宣傳活動經(jīng)費(fèi)近10萬元。在活動開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板,為整個活動的`順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點(diǎn)之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會化儲糧水平,也是對前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。
4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高?;顒舆M(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板?;顒又校ぷ魅藛T向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存?;顒又?,工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇五
20xx年x月x日是第xx個世界糧食日,xx區(qū)xx小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的`意識。
活動當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布xx小學(xué)xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識,倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的'觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇六
1、召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動方案。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了上級有關(guān)的文件、通知精神,并制定了詳細(xì)的活動方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。同時(shí)要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
我們利用國旗下講話、板報(bào)、班會、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動,營造了濃厚的活動氣氛,讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為此,我校各年級積極召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。并組織黑板報(bào)比賽,利用電子屏進(jìn)行宣傳,營造全校參與的氛圍。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。
1、食堂內(nèi)懸掛了“拒絕校園舌尖浪費(fèi),傳承中華節(jié)儉美德”的橫幅。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭簽名,實(shí)施“光盤行動”。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理和自我教育的力度,學(xué)校設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、學(xué)生會值日執(zhí)行。
4、為引導(dǎo)師生做就餐光盤族,只要經(jīng)工作人員認(rèn)定,就給就餐光盤的師生贈送酸奶。
通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
為養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入班隊(duì)的'考評中,學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評優(yōu),并組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。
通過一系列形式多樣、豐富多彩的活動,進(jìn)一步提高了師生的勤儉節(jié)約意識,全體師生都樹立了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇七
20xx年x月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動,號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的實(shí)際行動中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動給予了大力支持和指導(dǎo)。
1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
2、在教學(xué)樓陽光大廳制作了一個大型宣傳條幅,進(jìn)行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動,反映良好。
3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報(bào),提醒來往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動后,剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。
在活動中,志愿者們用心,用手,用行動,用語言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇八
為了更好的響應(yīng)習(xí)近平總書記“歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的號召,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會等加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動。
教育學(xué)生用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實(shí)際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過學(xué)生自身實(shí)踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇九
按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學(xué)軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育,認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、專題講座、主題班團(tuán)會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
進(jìn)行督查。
雖然此項(xiàng)教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
《朱子家訓(xùn)》有言:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中共中央總書記、國家主席習(xí)近平對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。他指出,餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心,令人痛心。
為響應(yīng)上級號召,舊州鎮(zhèn)中心校特號召各中小學(xué)舉行"節(jié)約糧食,從我做起"一系列的活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生們節(jié)約糧食的理念,從而養(yǎng)成愛節(jié)約、不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。讓學(xué)生們真正體會“儉以養(yǎng)德”的真諦!
同學(xué)們精心設(shè)計(jì),用心繪制的一張張手抄報(bào),圖文并茂。中華民族自古傳承下來的這一美德,得到了直觀地展示,易懂易學(xué)。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笔沁@一美德教育最好的啟蒙。
同學(xué)們拿起手中的筆,把自己的親身感受付諸于筆尖,字字入情,句句入理,讓真情真理流淌在字里行間?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難?!薄肮?jié)約光榮,浪費(fèi)可恥?!闭l在平日節(jié)衣縮食,在貧困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富貴時(shí)豪華奢侈,在貧窮時(shí)就會死于饑寒。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一個樸素而真實(shí)的道理,對我們每個人都是一種警醒和召示!
為了讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性,各班級結(jié)合自身特點(diǎn)開展形式多樣的主題班會活動,通過列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子、小妙招。同學(xué)們還分享了名人名家的勤儉故事,認(rèn)識到勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。全體師生爭做“光盤行動”的踐行者、堅(jiān)守者和傳播者。光盤行動,從我做起,從現(xiàn)在做起。在校園餐廳里,一個個“光盤”亮起來了,大家自豪的向鏡頭亮起光盤,彰顯著自己“節(jié)約糧食”的決心。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!奔Z食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的,每一粒糧食都是他們的心血。糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們工作和學(xué)習(xí)的動力之源。珍愛糧食,節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起!
一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。舊州鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)起“文明就餐,節(jié)約糧食”倡議活動,全體師生集體宣誓:敬畏糧食,尊重勞動;文明用餐,健康飲食;適量點(diǎn)餐,拒絕攀比;綠色理念,崇尚節(jié)儉。舊州鎮(zhèn)中學(xué)校長龐建發(fā)同志向全校師生發(fā)出“勤儉節(jié)約,從我做起”的倡議。號召每一位同學(xué)都要樹立勤儉節(jié)約的意識,讓節(jié)約深入到每個人的心中。
習(xí)近平總書記也曾說過:餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng),滄縣中學(xué)“節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)”主題活動初見成效。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的活動中來。讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,成為生活的常態(tài)。只要我們同心協(xié)力,躬身踐行,我們每個人都會成為勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!
節(jié)儉一詞對于我們來說是很司空見慣的,節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大,使我們的節(jié)儉意識得到升華與提高;使我們的生活更加美滿幸福;使我們的企業(yè)更加充滿活力、充滿希望。
我們深知中國是一個人口眾多的國家,在我國物質(zhì)資源相對不多的前提下,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神顯得更是舉足輕重。據(jù)現(xiàn)狀分析我國人生活的溫飽問題已基本得到解決,于是乎許多人在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上似乎已經(jīng)滿足,甘心在原地作踏步運(yùn)動,他們認(rèn)為中國地大物博,面對著“博大”的資源可以大肆地浪費(fèi)。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。觀察我們的周圍,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的`水龍頭、白天亮著的電燈、吃剩被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以企業(yè)的每一位員工如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手,做到勤儉節(jié)約,我先行,以實(shí)際行動把節(jié)約落到實(shí)處,對于我們公司來說,那也將是一筆可觀的財(cái)富。
勤儉節(jié)約,我先行;就是要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想;就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),要舍得吃大苦、耐大牢,把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
勤儉節(jié)約,我先行,就是要從日常生活中做起。節(jié)約一張紙:少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水:避免大開水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電:電腦啟動或后,半個小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用不要關(guān),因?yàn)橹匦聠訒速M(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開燈時(shí)能用一盞,不開多盞;杜絕白晝長明燈,做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。
我相信,只要大家都能積極行動起來,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的生活就會充滿陽光、幸福安康;我們的企業(yè)就會永葆活力、持續(xù)興旺!
庾嶺中學(xué)開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動工作總結(jié)依據(jù)丹教體發(fā)【2012】95號、98號文件《丹鳳縣教體局關(guān)于加強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作實(shí)施方案及在全縣中小學(xué)幼兒園開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動的通知》要求,我校積極開展扎實(shí)的教育活動,以“科學(xué)用糧,節(jié)約用糧,共建節(jié)約型社會”為主題教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi),合理消費(fèi),此項(xiàng)工作開展效果明顯,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學(xué)軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育,認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、專題講座、主題班團(tuán)會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
進(jìn)行督查。
雖然此項(xiàng)教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
庾嶺中學(xué)開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動工作總結(jié)依據(jù)丹教體發(fā)【2012】95號、98號文件《丹鳳縣教體局關(guān)于加強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作實(shí)施方案及在全縣中小學(xué)幼兒園開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動的通知》要求,我校積極開展扎實(shí)的教育活動,以“科學(xué)用糧,節(jié)約用糧,共建節(jié)約型社會”為主題教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi),合理消費(fèi),此項(xiàng)工作開展效果明顯,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學(xué)軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育,認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、專題講座、主題班團(tuán)會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
進(jìn)行督查。
雖然此項(xiàng)教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
《朱子家訓(xùn)》有言:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中共中央總書記、國家主席習(xí)近平對制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。他指出,餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心,令人痛心。
為響應(yīng)上級號召,舊州鎮(zhèn)中心校特號召各中小學(xué)舉行"節(jié)約糧食,從我做起"一系列的活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生們節(jié)約糧食的理念,從而養(yǎng)成愛節(jié)約、不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。讓學(xué)生們真正體會“儉以養(yǎng)德”的真諦!
同學(xué)們精心設(shè)計(jì),用心繪制的一張張手抄報(bào),圖文并茂。中華民族自古傳承下來的這一美德,得到了直觀地展示,易懂易學(xué)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笔沁@一美德教育最好的啟蒙。
同學(xué)們拿起手中的筆,把自己的親身感受付諸于筆尖,字字入情,句句入理,讓真情真理流淌在字里行間。“由儉入奢易,由奢入儉難?!薄肮?jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”誰在平日節(jié)衣縮食,在貧困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富貴時(shí)豪華奢侈,在貧窮時(shí)就會死于饑寒。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一個樸素而真實(shí)的道理,對我們每個人都是一種警醒和召示!
為了讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性,各班級結(jié)合自身特點(diǎn)開展形式多樣的主題班會活動,通過列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子、小妙招。同學(xué)們還分享了名人名家的勤儉故事,認(rèn)識到勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念。全體師生爭做“光盤行動”的踐行者、堅(jiān)守者和傳播者。光盤行動,從我做起,從現(xiàn)在做起。在校園餐廳里,一個個“光盤”亮起來了,大家自豪的向鏡頭亮起光盤,彰顯著自己“節(jié)約糧食”的決心。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!奔Z食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的,每一粒糧食都是他們的心血。糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們工作和學(xué)習(xí)的動力之源。珍愛糧食,節(jié)約糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起!
一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。舊州鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)起“文明就餐,節(jié)約糧食”倡議活動,全體師生集體宣誓:敬畏糧食,尊重勞動;文明用餐,健康飲食;適量點(diǎn)餐,拒絕攀比;綠色理念,崇尚節(jié)儉。舊州鎮(zhèn)中學(xué)校長龐建發(fā)同志向全校師生發(fā)出“勤儉節(jié)約,從我做起”的倡議。號召每一位同學(xué)都要樹立勤儉節(jié)約的意識,讓節(jié)約深入到每個人的心中。
習(xí)近平總書記也曾說過:餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!我們要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng),滄縣中學(xué)“節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)”主題活動初見成效。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的活動中來。讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,成為生活的常態(tài)。只要我們同心協(xié)力,躬身踐行,我們每個人都會成為勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十
近日,xx幼兒園啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,幼兒園多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時(shí),幼兒園通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費(fèi)。
幼兒在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。幼兒園對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周幼兒擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。
在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。
自“光盤行動”以來,幼兒們食堂就餐時(shí)都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了?!肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時(shí)間以來,孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十一
我校積極開展扎實(shí)的教育活動,以“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”為主題教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi),合理消費(fèi),此項(xiàng)工作開展效果明顯,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
按照xx市糧食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育,認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。
2、開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”的簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的`督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”手抄報(bào)評比活動。
6、在五、六年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”手抄報(bào)評比活動。
1、各班積極開展以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進(jìn)入教室進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。
9、進(jìn)行以“糧食,生命之本”為主題的國旗下講話。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
雖然此項(xiàng)教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十二
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,教育青少年愛糧節(jié)糧,引領(lǐng)帶動全社會形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)氣,減少糧食損失浪費(fèi),促進(jìn)全社會樹立愛糧節(jié)糧新風(fēng)尚,10月16日,以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題的“愛糧節(jié)糧宣傳周”活動在藍(lán)田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間,活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動:
1、通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性,并將“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力為艱”的警句掛在活動中心醒目位置,以起到警示作用。
2、通過開展參觀學(xué)習(xí)、勞動體驗(yàn)等教育形式讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)糧食作物,學(xué)會辨認(rèn)五谷,了解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性,以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養(yǎng)成愛惜糧食,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、課余時(shí)間,學(xué)生通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長輩,聽他們講過去的故事,了解困難時(shí)期人們的飲食情況,通過自然的對比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識。
4、通過開展“珍惜每顆糧食,繼承傳統(tǒng)美德”主題書畫賽和手抄報(bào)比賽引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的好習(xí)慣和居安思危、處豐思歉的好風(fēng)尚;鼓勵學(xué)生睜大眼睛把在生活中所見的浪費(fèi)現(xiàn)象拍下來、畫下來或?qū)懴聛?,進(jìn)行評比展出。
5、通過深入開展光盤行動,教育學(xué)生從我做起,從小事做起,科學(xué)消費(fèi),積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。
通過開展愛糧節(jié)糧宣傳教育活動,增強(qiáng)了青少年愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,提高了學(xué)生做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘節(jié)約、消費(fèi)不能浪費(fèi),限度地減少損失浪費(fèi),為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的自覺性。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十三
“民以食為天”,糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發(fā)展和社會的發(fā)展具有舉足輕重的作用。隨著全球人口的不斷增長和地球自然環(huán)境的不斷惡化,糧食已成為人世界共同產(chǎn)注的重大問題。對于當(dāng)今這些“飯來伸手,吃來張口”的多數(shù)獨(dú)生子女來說,培養(yǎng)他們珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識和習(xí)慣具有重大的意義。
3月10日,我校所有班級召開了以“珍惜糧食”為主題的班會,在班會課上,教師向?qū)W生介紹糧食是如何生產(chǎn)的,糧食可以給我們帶來什么好處等等。通過活動,學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛吃糧食的習(xí)慣,從而意識到自己的不足,認(rèn)識到糧食與我們的生存有著密切的關(guān)系,它來之不易,懂得要從小愛惜糧食,做到愛惜勞動果實(shí)、養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)?;顒拥男Ч诲e。在活動尾聲,學(xué)生們給出了自己對于節(jié)約糧食,珍惜糧食的一些建議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的`可怕后果。
6、不偏食,不挑食。
此次班會取得了良好的效果,并具有一定的意義。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十四
10月16日是“國際糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開了五光十色、賦有教育價(jià)值的.主題活動。
中一班幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,感知農(nóng)人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)省糧食,對立糟蹋。
中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;
大一班幼兒經(jīng)過學(xué)習(xí)《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要糟蹋糧食。
大二班教師經(jīng)過形象生動的課件,鼓舞幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)兵”愛惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的愛糧節(jié)糧的認(rèn)識,有助于培育他們愛惜糧食的杰出質(zhì)量。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十五
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識,增強(qiáng)全體師生對食品安全教育知識培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)廣泛開展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動。
一是利用國旗下演講活動,校委會向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),文明就餐,安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會。
三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進(jìn)家庭和社區(qū),充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。
四是通過led等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食,抵制浪費(fèi),文明就餐的重要性。
通過本月開展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動,進(jìn)一步深化了學(xué)生愛糧、節(jié)糧意識,幫助學(xué)生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的.,進(jìn)一步將食品安全的重要性落到實(shí)處。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十六
20xx年10月16日是第x個國際糧食日,國際糧食日的'主題是改動移民未來——出資糧食安全,促進(jìn)鄉(xiāng)村展開。地點(diǎn)周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)周,全國愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)周的主題是愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收。晉城市試驗(yàn)小學(xué)在大隊(duì)部的建議下在全體學(xué)生中展開節(jié)糧教育系列活動。
1.做好宣揚(yáng)。
2.千人簽名活動。
3.三節(jié)小報(bào)評選
4.宣布建議評選節(jié)省星。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節(jié)省是一種美德,是一種才智,亦是一種職責(zé),一種質(zhì)量,一種使命,更是一種修養(yǎng)。
校園大隊(duì)部向全體學(xué)生宣布建議,建議學(xué)生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃潔凈,愛惜每一粒米,做到不隨意剩飯剩菜。建議學(xué)生不偏食,不挑食。建議學(xué)生到飯館吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不糟蹋,若有剩下的要打包帶回家。
建議學(xué)生不但自己做到節(jié)糧愛糧,還活躍監(jiān)督身邊的親人和同學(xué),及時(shí)阻止糟蹋糧食的現(xiàn)象。在宣布建議后展開了千人簽名活動。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十七
今年10月16日是“世界糧食日”的第36個紀(jì)念日,也是第個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強(qiáng)全民的愛糧節(jié)糧意識,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認(rèn)真謀劃部署形式多樣的.紀(jì)念活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
一、運(yùn)用新聞媒體開展宣傳。一是在xx電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節(jié)糧的宣傳標(biāo)語;二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續(xù)不間斷的進(jìn)行專題宣傳;三是在中國xx網(wǎng)和xx糧網(wǎng)宣傳世界糧食日相關(guān)知識,提倡科學(xué)用糧、節(jié)約用糧;四是在xx日報(bào)開辟專欄,廣泛宣傳,使人民群眾了解“世界糧食日”的主題,提高愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識。
二、開展愛糧節(jié)糧“三進(jìn)”宣傳活動??h糧食局結(jié)合第36個“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節(jié)糧“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)”宣傳活動,倡導(dǎo)全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)尚。
三、編印資料宣傳。為進(jìn)一步普及糧油知識,讓廣大消費(fèi)者理性消費(fèi),縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標(biāo)語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾了解糧油知識,放心消費(fèi)糧油產(chǎn)品。
四、會同相關(guān)部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、寶糧集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”,為光盤標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十八
引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費(fèi)的好習(xí)氣。我校召喚全校師生節(jié)省糧食,抵抗“舌尖上的糟?!?。因而,校園政教處向全校學(xué)生宣布“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”建議,舉辦發(fā)動大會,在全校范圍內(nèi),舉辦以“節(jié)省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動。
主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充沛的剖析和評論,建立節(jié)省認(rèn)識。
教育學(xué)生用實(shí)踐舉動參加到節(jié)省糧食舉動中來,用實(shí)踐舉動爭做“勤儉節(jié)省”的好少年,讓“節(jié)省榮耀、糟??蓯u”的觀念在校園內(nèi)蔚成風(fēng)氣,為養(yǎng)成杰出日子習(xí)氣和學(xué)習(xí)習(xí)氣,為建造文明、諧和的校園作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!
校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和催促,清晰小組成員作業(yè)職責(zé),擬定了節(jié)省糧食對立糟蹋教育活動計(jì)劃。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)在發(fā)揮表率效果,帶頭做好節(jié)省糧食、對立糟蹋作業(yè),對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批判,期限整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行監(jiān)察。
經(jīng)過學(xué)生本身實(shí)踐活動,引起他們對糧食問題的重視,讓他們了解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害,開始養(yǎng)成節(jié)省糧食的認(rèn)識和行為習(xí)氣。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇十九
根據(jù)自治區(qū)、市糧食局關(guān)于舉辦20xx年糧食科技活動周的有關(guān)要求,為了貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,貫徹落實(shí)“科技興糧”重點(diǎn)任務(wù)、聚焦人才與科技創(chuàng)新,服務(wù)儲備安全、服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級、服務(wù)健康消費(fèi),開展糧食科技推廣和科普宣傳活動。覃塘區(qū)糧食局根據(jù)上級部門要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況于5月25日在馬草江社區(qū)黨群政務(wù)服務(wù)中心門前開展了豐富多彩的糧食科技宣傳活動,現(xiàn)將活動工作總結(jié)如下:
以“科技創(chuàng)新。強(qiáng)業(yè)興糧”為宣傳主題,積極宣傳糧油科技創(chuàng)新成果、“中國好糧油”和糧油營養(yǎng)健康知識,充分發(fā)揮糧油科技在提高糧油產(chǎn)品供給質(zhì)量、增強(qiáng)國民營養(yǎng)健康體質(zhì)、保障國家糧食安全方面的重要作用,不斷滿足人民日益增長的綠色優(yōu)質(zhì)安全糧油產(chǎn)品需要。
為做好我區(qū)的糧食科技活動周宣傳工作,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位,措施落實(shí)。經(jīng)5月22日局務(wù)會議研究決定成立由糧食局局長謝家偉為組長,李棟形副局長為副組長,局機(jī)關(guān)各股室全體職工為成員的“糧食科技活動周”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。印制了“如何保障糧油食品安全;糧油食品安全科普知識;農(nóng)戶常用防治儲糧害蟲的方法;稻谷的儲藏保管技術(shù);糧食食用油脂的質(zhì)量鑒別”五種各300份,共1500份的糧食科技活動周宣傳材料。
5月25日,xx市糧食局牽頭,各縣市區(qū)糧食局協(xié)同開展了糧食科技宣傳活動。覃塘區(qū)糧食局以“科技創(chuàng)新。強(qiáng)業(yè)興糧”為主題,在馬草江社區(qū)黨群政務(wù)服務(wù)中心門前,擺設(shè)展臺,陳列宣傳欄,發(fā)放宣傳資料,現(xiàn)場解答群眾的咨詢等開展形式多樣的糧食科技宣傳活動。此次活動突出宣傳普及科學(xué)存糧減損的科普知識,呼吁公眾提高愛糧節(jié)糧的意識,鼓勵農(nóng)戶科學(xué)使用儲糧容器。以多種形式向群眾介紹在糧油采購、食用、儲藏、消費(fèi)等方面與百姓生活息息相關(guān)的糧油食品安全常識,從原糧到糧油食品產(chǎn)品,衛(wèi)生安全及可能存在的問題,糧食質(zhì)量安全鑒別方法與生活常識,宣傳糧油在食品中的重要作用及劣質(zhì)糧油對健康的影響和危害。
這次糧食科技宣傳活動,宣傳材料通俗易懂,內(nèi)容更貼近實(shí)際、貼近生活,貼近群眾,讓廣大消費(fèi)者掌握了很多買糧、用糧、儲糧、愛糧、節(jié)糧的生活常識,懂得了什么是安全糧油,劣質(zhì)糧油對身體健康的危害等知識,活動目的達(dá)到了預(yù)期的效果。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇二十
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,xxx幼兒園開展了“節(jié)約糧食我做起光盤行動一起來”教育主題活動,各年級組積極地開展了相應(yīng)的活動,引導(dǎo)幼兒以實(shí)際行動踐行節(jié)約精神,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
大班組圍繞“光盤行動我光榮”展開了親子繪畫、自主進(jìn)餐等系列活動,充分利用了家園合作的平臺讓幼兒了解到“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,我們要餐餐光盤、拒絕浪費(fèi)!爭做“光盤小達(dá)人”!中班組圍繞“在園在家一個樣”為孩子們樹立愛糧節(jié)食理念,同時(shí)向家長宣傳世界糧食日的相關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長也參與到愛糧節(jié)糧的行動中來,通過孩子們的行動帶動一個家庭,使每個孩子都成為節(jié)約糧食的代言人,讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽!
小小餐桌,展現(xiàn)了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。與文明牽手、向陋習(xí)告別,將環(huán)保進(jìn)行到底!是我們一直在提倡的最新生活方式,為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播,中班組的“光盤行動”logo親子設(shè)計(jì)拉開了帷幕,讓我們先來一睹為快吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!痹谏钪?,珍惜每一粒糧食。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯,每次吃光盤里最后一粒米、最后一棵菜,是對食物的尊重。瞧!我們小班組的寶貝們正在學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》,懂得糧食種植的辛苦和不易,一起努力做“不挑食不浪費(fèi)”的孩子,并體驗(yàn)“光盤”帶來的快樂!
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽!
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇二十一
各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食教育活動總結(jié)與反思篇二十二
近日,五馬小學(xué)啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學(xué)校大隊(duì)部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
一是強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時(shí),學(xué)校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費(fèi)。
二是加強(qiáng)就餐管理。學(xué)生在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。
自“光盤行動”以來,學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的'肯定和支持。家長們都說,這段時(shí)間以來,孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。
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