熱門愛牙日活動方案小班（模板20篇）

制定方案需要考慮長遠的發(fā)展和持續(xù)的改進。在制定方案時，需要明確目標和關鍵指標，以便進行后續(xù)的評估和調(diào)整。掌握一些實用的方法和技巧可以幫助我們制定更好的方案。

愛牙日活動方案小班篇一

我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。

低幼組：

健康活動：《小白牙用處大》。

音樂活動：《保護牙齒》。

綜合活動：《學刷牙》。

美術活動：《天天刷牙好》。

藝術活動：《刷牙舞》。

中幼組：

健康活動：《天天來刷牙》。

語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。

語言活動：《小熊學刷牙》。

科學活動：《小牙刷》。

綜合活動：《牙齒的秘密》。

高幼組：

健康活動：《保護牙齒》。

健康活動：《換牙我不怕》。

音樂活動：《刷牙歌》。

科學活動：《酸性大怪物》。

語言教案：《保護牙齒的好孩子》。

活動延伸：

各班在當天活動結束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。

活動實施：

各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

資源共享：

兒歌：

1、《保護牙齒》。

小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。

2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。

小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。

溫馨提示：

請各班中文老師在活動結束后及時將活動的`報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

活動總體報道：

讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”！

愛牙日活動方案小班篇二

9月20日是國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。

1.知道9月20日是國際愛牙日

2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

9月20日下午2點40分

1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2.護牙宣傳橫幅

3.故事視頻《沒有牙齒的'大老虎》和護牙知識視頻

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3．20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學習正確刷牙方法。

4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式（根據(jù)幼兒能力實施），在橫幅上做標記宣誓。

5.放學分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動后發(fā)給年級組長。

1.視頻收集及播放：沈思裔、姜雅芝

2.方案撰寫及活動報道：黃斌斌

3.橫幅制作：黃斌斌

4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印：黃斌斌

5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任

愛牙日活動方案小班篇三

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的.來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

2、了解世界愛牙日的由來和主題

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》

愛牙日活動方案小班篇四

9月20日是我國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

9月18日

1、維護口腔健康，增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

xx農(nóng)場幼兒園校園內(nèi)

1、愛牙日活動期間，在奇臺農(nóng)場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

2、在奇臺農(nóng)場幼兒園適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識，發(fā)放宣傳單。

4、并免費進行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預工具。

5、同時，加強媒體宣傳，電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。

愛牙日活動方案小班篇五

1.知道9月20日是國際愛牙日

2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的`基本知識。

3.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

20xx年9月20日下午2點40分

1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

2.護牙宣傳橫幅

3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

3．20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻，學習正確刷牙方法。

4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式（根據(jù)幼兒能力實施），在橫幅上做標記宣誓。

5.放學分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動后發(fā)給年級組長。

1.視頻收集及播放：沈思裔、姜雅芝

2.方案撰寫及活動報道：黃斌斌

3.橫幅制作：黃斌斌

4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印：黃斌斌

5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發(fā)：中班組各班班主任

愛牙日活動方案小班篇六

9月20日是今年全國愛牙日，目前我國學齡前兒童及小學生的齲齒患病率已出現(xiàn)下降趨勢，然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢，有97%以上的齲齒沒有得到及時的治療?？谇患膊∈购芏嘀欣夏耆诉^早喪失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節(jié)疾病及并發(fā)癥，嚴重危害全身健康。

1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

2、與醫(yī)院的牙科醫(yī)生聯(lián)系，確定教學內(nèi)容。

1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的`刷牙方法。培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

2、使年紀大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的一些疾病和注意事項。

9月19日星期五下午3點

活動班級：小三班

1、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開始，引出健康的牙齒的作用。

2、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、牙科醫(yī)生教幼兒怎樣學會保護牙齒，學習正確的刷牙方法。

愛牙日活動方案小班篇七

“口腔健康全身健康”。

2016.9.17——2016.9.20。

xx幼兒園。

1、2016年9月20日將是我國第28個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅。

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。

3、幼兒牙齒健康檢查表。

1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境。

負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，

負責人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護士服)。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。

(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。

(2)、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。

(3)、小班：一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

愛牙日活動方案小班篇八

牙周疾病是最常見的口腔疾病之一，人群患病率高，是導致成年人失牙的主要原因。提高居民口腔保健意識，促進養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是預防牙周疾病的重要措施。各地衛(wèi)生行政部門要以全國“愛牙日”為契機，研究制定宣傳計劃，層層部署宣傳工作。要充分發(fā)揮疾病預防控制機構網(wǎng)絡健全、開展群體防治經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢和醫(yī)療機構的技術和專業(yè)優(yōu)勢，調(diào)動各方面積極性，明確任務，統(tǒng)籌安排“愛牙日”宣傳活動，逐步建立口腔健康教育的長效機制。

二、充分利用大眾媒體擴大宣傳效果

各地要圍繞今年的“愛牙日”宣傳主題，充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、接近家庭和群眾易接受的優(yōu)勢，利用電視、廣播、報刊等播放和刊登口腔健康公益廣告、保健知識和信息，制作宣傳專題;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康知識，在全國“愛牙日”前后掀起媒體宣傳高潮，形成全社會關注口腔健康的氛圍。宣傳重點是：牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法，切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要意義;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治，對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

我部制作下發(fā)的3部公益廣告光盤今年繼續(xù)使用。為便于各地開展宣傳工作，我部組織專家制定了“口腔健康核心信息和知識要點”(見附件2)，全國“愛牙日”主題海報、小畫冊等宣傳材料(包括紙質(zhì)材料和電子模板)近期將下發(fā)，各地可根據(jù)材料模板擴大印制。

三、充分利用現(xiàn)有工作平臺加強健康教育工作

各地要在基本公共衛(wèi)生服務項目、全民健康生活方式行動、慢性病綜合防控示范區(qū)等現(xiàn)有工作平臺上，大力宣傳牙周疾病防治知識，提高相關人群的口腔保健意識。要在啟動全民健康生活方式行動的地區(qū)和慢性病綜合防治示范區(qū)推進“健康口腔，幸福家庭”示范社區(qū)和示范家庭的創(chuàng)建工作，積極組織開展社區(qū)口腔健康講座、咨詢，采取互動方式，解答居民的疑問，糾正認識誤區(qū)，普及科學知識，并通過鼓勵家庭成員自我管理促進口腔保健措施的落實。

為促進口腔健康教育工作重心下沉、更貼近家庭和個體，我部支持中國健康教育中心開展“口腔健康教育和咨詢服務進社區(qū)活動”。各省級衛(wèi)生行政部門要結合本地區(qū)工作計劃，積極推動口腔健康宣傳教育在縣級以下地區(qū)廣泛開展。

四、做好宣傳活動的總結工作

各級衛(wèi)生行政部門要認真做好信息收集整理工作，及時總結宣傳活動經(jīng)驗。各省(區(qū)、市)全國“愛牙日”活動總結(提綱見附件3)請于2012月30日前報我部疾病預防控制局。

聯(lián)系人：衛(wèi)生部疾病預防控制局劉xx

聯(lián)系電話：xx

傳真：xx

愛牙日活動方案小班篇九

主題：健康口腔，幸福家庭

副主題：關愛老人，修復失牙

1.以“9?20全國愛牙日”為契機，號召大家參與到促進口腔健康，創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識，形成全社會關注口腔健康的氛圍。

2.為鷹潭市民提供數(shù)次免費口腔健康檢查的機會，使大家了解自身的口腔健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時診治，提醒大家維護口腔的意識。

鷹潭市民(特別是老年朋友)

500人

鷹潭市月湖區(qū)中心廣場，時代廣場，鷹潭公園大門

1.口腔健康咨詢：在指定活動地點設攤開展口腔健康義務咨詢和面對面宣教活動。

2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點，讓大家知道口腔健康的`必要性以及口腔健康的重要性。

愛牙日宗旨是通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。

愛牙日活動方案小班篇十

每年9月20日是全國愛牙日。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，做好牙防保健，傳達護齒好習慣的知識，塑造維護口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，東風小學決定在全校開展愛牙日宣傳教育活動?，F(xiàn)制定以下活動方案：

20xx年9月23日

健康口腔，幸福家庭

一、二年級學生

1、加強愛牙護牙知識宣傳。

一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

2、開展一節(jié)主題班會。9月23日早上第一節(jié)課，

一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的`意義，正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

3、人人參與，每個學生寫一條愛牙廣告語。（各班擇優(yōu)匯總，交學校德育處）

一、二年級學生在家長的幫助下，設計一張愛牙護牙主題書簽，每班各選兩份交德育處。

愛牙日活動方案小班篇十一

為了增強我校學生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的`好習慣，關注自己的未來。

健康每一天，從愛牙開始。

10月11日中午12：10—13：00

窩溝封閉時間：

11月份（待定，另行通知）

二樓階梯教室

五六年級學生

1、講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護牙做起》

主講專家：浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長

2、學生和專家互動活動。

3、活動總結

1、給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行；

2、安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。

1、安排學生有序進退場，座位安排：年級組長

2、會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品：正副班主任

3、活動主持及宣傳報道：

4、媒體設備準備：

5、大屏幕滾動播放：

愛牙日活動方案小班篇十二

“健康每一天，從愛牙開始”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

二、活動時間

宣傳口號

1、維護口腔健康，增進全身健康。 2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類文明的標志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

全國愛牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健

三、 活動地點

衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

四、 活動形式

1、 愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、 在防保站門口適當?shù)?位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、 在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

4、 各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、 同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

愛牙日活動方案小班篇十三

主題：關愛老人，修復失牙。

(一)失牙應當及時修復。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一起，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長，牙齒使用的年限也越來越長，要想提高生活質(zhì)量，就要保持牙齡和壽齡一樣長。

有人認為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認為自己年齡大了，沒必要修復失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負著特殊的功能，人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不及時修復，常會導致缺牙兩側的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動，容易相應產(chǎn)生心理障礙。

為了恢復面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時修復失牙。

(二)牙齒修復的時機。

依據(jù)修復方法的'不同，鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進行，固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，因此需要請修復科醫(yī)生檢查判斷后，視具體情況而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時可采用即刻義齒進行修復，拔牙的當天即可戴上假牙，過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

(三)修復前的準備工作。

在鑲牙以前，必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復的近、遠期療效。

首先，為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。

然后就可依據(jù)治療方案逐步準備，常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整，手術去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙

活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡單，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。

2.固定修復

少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

3.種植牙

種植牙的出現(xiàn)可稱為修復學上的革命，隨著材料學的發(fā)展，種植牙的適應證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)形成人工牙根，3—6個月后進行二期手術，術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受一定的咬合力。

一般情況下，身體健康，沒有心臟病、嚴重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本符合條件，咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復，種植體術后的維護很重要。

(五)保護好自己的真牙。

無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒，預防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

愛牙日活動方案小班篇十四

一、活動主題：口腔健康 全身健康。

二、活動時間：9月20日

三、活動對象：1-6年級學生

四、活動內(nèi)容：

1.""健康每一天，從愛牙開始"活動，參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的.必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2.""健康每一天，從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3. "健康每一天，從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

4.""健康每一天，從愛牙開始"黑板報評比活動，內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

五、活動要求：

1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報，各班出一期關于口腔健康的墻報。

3.認真收看愛牙健齒活動動畫片.

愛牙日活動方案小班篇十五

“健康每一天，從愛牙開始”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

20xx年9月20日

宣傳口號

1、維護口腔健康，增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

1、愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在防保站門口適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

愛牙日活動方案小班篇十六

今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題：關注中老年人口腔健康

三、活動對象：1—6年級學生

四、活動內(nèi)容：

1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

五、活動要求：

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

小學學校全國愛牙日活動方案二

今年9月20日是第28個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準備多種形式的活動，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。

具體活動參考方案如下：

一、活動目標

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動準備

1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

1、健康活動《牙齒上的小洞洞》

2、了解世界愛牙日的由來和主題

3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》

4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》

四、做好展板。

愛牙日活動方案小班篇十七

“口腔健康全身健康”。

20xx年9月17日――20xx年9月20日

xx幼兒園

1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅

主題：9。20全國愛牙日主題幼兒園活動

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

3、幼兒牙齒健康檢查表

1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

負責人：宣傳欄（喬明英、齊秀錦）———、宣傳版面（賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲）、小眼睛看世界（各班老師）

2、9月19日7：30――9：00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，

負責人：賀桂云（拍照）助手：徐珊珊（護士服）

3、9：00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

（1）、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

（2）、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。

（3）、小班：一起做《刷牙》律動

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。（各班班主任）

由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

愛牙日活動方案小班篇十八

幼兒長到5、6歲時，原來的乳牙開始逐漸脫落，換上將影響孩子一生的恒牙，如任其自然往往會產(chǎn)生一些不良后果，及時教給幼兒換牙的知識，則可使他們盡快適應這一生理變化，學會科學地保護牙齒。美觀、整齊、健康的牙齒將有益于孩子將來的生活與工作。

1、認識牙齒結構、功能及生長特點。

2、學會正確的刷牙方法。

3、培養(yǎng)幼兒愛牙意識。

小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早晚刷干凈，結結實實不愛壞。（打一器官）――牙齒。

（運用猜謎語的導入方式，增加神秘感，調(diào)動幼兒的興趣和積極性。）

1、觀察牙齒。

要求：兩人一對，互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒？正常兒童嘴里有20顆牙。（說18顆、19顆、20顆的都有）

2、了解換牙的知識。

這換掉的牙和新長出來的牙也有好聽的名字，我來告訴小朋友們。

我們生下來以后慢慢長出來的一口牙齒叫乳牙，乳牙比較小，也不夠堅硬，當我們慢慢長大后，到了五六歲的時候，乳牙就會脫落，每個小朋友都要常常注意自己的、牙齒有沒有松動，如果有，就是要長新牙了，這新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅硬，比乳牙還要多，對人的身體很重要，恒牙一般28―32顆。恒牙掉了就不會再長出新牙。所以要特別愛護。乳牙脫掉長出恒牙，就叫換牙。

教師：今天我還要教大家正確的刷牙方法。（出示牙模具，示范講解。）請拿出小牙刷，跟我邊讀邊做！小牙刷，刷呀刷，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷。每顆牙至少刷五遍，里里外外都要刷。早晚堅持刷一刷，牙齒潔白人人夸！

《刷牙歌》

小牙刷，手中拿，

我們一起來刷牙。

上牙往下刷，下牙往上刷，

咬合面，來回刷，

刷完外面刷里面，

上下里外都要刷，

早晚刷牙共兩遍

刷得牙齒頂呱呱你們記住正確的刷牙方法了嗎？那就讓我們傾聽刷牙歌自己跟著做一做吧！

愛牙日活動方案小班篇十九

每年的9月20日為全國愛牙日。每年9月20日全國各地都會集中一天開展形式多樣的活動愛牙日

活動方案

保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務老人的思想態(tài)度。

關愛健康，關愛牙齒。

通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

：1號樓5樓活動室

：愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

1、口腔健康教育宣傳

2、口腔健康咨詢

3、正確清潔口腔的方法

1、活動相關人員必須了解活動流程。

2、注意現(xiàn)場秩序安全。

3、后勤保障和流程溝通通暢。

201x年9月20日是第二十二個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉，保護牙齒”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

窩溝封閉、保護牙齒

三、活動對象

學齡兒童（6——12歲）

201x年9月19日——-201x年9月20日

1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的影響。

3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責任心，團結協(xié)作，注意安全。

每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及青少年的口腔健康教育，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的宣傳教育活動。

：愛牙護齒，健康成長

：9月14日—9月20日

：一、二年級學生

略

1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒，健康成長”活動，校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

4、邀請xx醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。

愛牙日活動方案小班篇二十

20xx年9月20日是我國第32個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和本事，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

宣傳主題是“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”。

20xx年9月18日

1、維護口腔健康，增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類禮貌的'標志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

同德村村部

1、愛牙日活動期間，在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

2、在同德村村部適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主，發(fā)放宣傳單為輔。

4、并免費進行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預工具。

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