2022年適合校園廣播站朗讀的文章(六篇)

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2022年適合校園廣播站朗讀的文章(六篇)
時(shí)間:2022-12-18 18:34:04     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

適合校園廣播站朗讀的文章篇一

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的`從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩,請時(shí)刻牢記!

同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

美麗校園廣播稿(2)|返回目錄

a:敬愛的老師,

b:親愛的同學(xué)們,

合:大家中午好!

a:伴隨著這熟悉的樂曲,

b:聆聽著這動人的旋律;

a:a:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人。

b:我是主持人。

a:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

b:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

a:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

人人從我做起來

要讓大地綠起來,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,

人人從我做起來。

學(xué)習(xí)爭先雖重要,

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,

樹立新風(fēng)我做到。

b:我這兒也有一首,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

a:剛才我們講到的社會文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

b:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

a:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

b:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

a:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間。

b:做值日時(shí),你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

a:對了,周一的升旗儀式上,我們五(1)班的同學(xué)就向全校同學(xué)發(fā)出一份“我愛我家,美麗校園靠大家”的倡議,同學(xué)們還記得其中五條倡議嗎?

b:五條倡議

a:是啊,我愛我家,美麗校園靠大家!

b:同學(xué)們,作為解小人,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

a:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

b:好了,老師們,同學(xué)們,(齊聲)今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!

適合校園廣播站朗讀的文章篇二

(音樂……)

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒下希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

甲乙:大家好!

甲:樂曲依然熟悉,旋律依舊動聽,相聚在校園廣播站,又是一次快樂時(shí)光的開始。我是主持人……

乙:我是主持人……

甲:本期廣播我們安排了“校園資訊”“佳篇名作”“成長搖籃”三個(gè)欄目與大家一起分享,希望能給大家?guī)砀嗟氖斋@。乙:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。首先讓我們一起走進(jìn)“校園資訊”。

甲:11月9日,黨的第十八屆三中全會在北京盛大開幕,這次會議明確以全面深化改革為主要議程,是黨中央在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,召開的一次十分重要的會議,會議將就我國全面深化改革作出新的重大部署,相信此次全會的召開將推動我國改革開放全面深化,推動我國發(fā)展全面升級,祖國的明天將會更加美好。

乙:10月22日,一年級語文教研組舉行了寫字教學(xué)主題研討

活動。王艷慧老師針對基本筆順的寫作要領(lǐng)、寫作規(guī)范進(jìn)行了詳細(xì)說明,語文教師針對寫字教學(xué)中的問題進(jìn)行了交流。研討結(jié)束后,老師們擬定了詳實(shí)的學(xué)生寫字教學(xué)計(jì)劃、寫字交流計(jì)劃,為一年級學(xué)生寫字教學(xué)的進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

甲:近日,為了培養(yǎng)一年級學(xué)生的閱讀興趣,一年級舉行了讀繪本故事活動。在此活動前老師對學(xué)生進(jìn)行了充分地了解,并幫助學(xué)生們選擇他們所要讀的繪本故事,讓學(xué)生們學(xué)會選經(jīng)典書籍閱讀,在指導(dǎo)學(xué)生讀繪本故事時(shí),傳授學(xué)生讀繪本的方法等等。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,一年級的同學(xué)們有的已經(jīng)能夠很流暢的讀完一本繪本書。

(音樂……)

乙:生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,在水一樣幽深的風(fēng)景里,優(yōu)美的文章如音樂般回蕩。

甲:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳篇名作帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。請您靜靜地聆聽“佳篇名作”——《傾聽冬天的聲音》。乙:一片葉子,這是秋天最后的樹葉,從枝頭飄落了下來,落在地上。清脆的聲音,寫著大自然的音符,在風(fēng)中飄啊飄。甲:天空很高很藍(lán),大地一片茫茫。帶著安靜,牽著陽光,傾聽冬天的聲音。

乙:冬天,沒有夏天的炎熱,卻有著一種自然的冷靜和堅(jiān)韌。冬天,沒有秋天的收獲和豐盛,卻有著蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。冬天,就是一幅黑白素描。線條簡單,卻蘊(yùn)含著深奧的生命真諦。

甲:冬天像一首優(yōu)雅的古典音樂,在靜靜的訴說,猶如那湖面泛起的點(diǎn)點(diǎn)陽光,又似枝頭掛滿的音符。在靜靜的流淌中,沉淀出心底那份沉靜和純潔。

乙:冬天,最喜歡那漫天飛舞的雪花,隱藏著生命的秘密,冬天是靜靜飄雪下那傲然綻放的美麗花朵。那份孤傲,那份沉淀,厚重得讓人心疼,讓人歡喜。

甲:走在冬天的大地上,找尋冬天的聲音。那是陽光融化雪花的清脆,那是小草在大地的竊竊私語。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲音,那是湖水流淌的歡笑。

乙:仿佛聽到了空氣中的涼爽,仿佛聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。

甲:走在冬天的大地上,傾聽冬天的聲音,你聽到了嗎?(音樂……)

乙:欣賞完這篇美文,忽然間發(fā)現(xiàn),不知不覺中,寒冷的冬天真的已經(jīng)到來了。

甲:是啊,現(xiàn)在已經(jīng)過了立冬節(jié)氣,我發(fā)現(xiàn)最近同學(xué)們也都穿上了漂亮的厚衣服,戴上了棉手套,圍起了長長的圍巾,好一派冬天的氣息。

乙:那好,今天我們倆就借用《成長搖籃》欄目,談?wù)劧斓陌踩⒁馐马?xiàng)吧,希望幫助大家度過一個(gè)安全快樂的冬天。甲:冬季是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),由于冬季嚴(yán)寒,用火用氣比較多,風(fēng)干物燥,所以冬季容易發(fā)生火災(zāi)。因此,對于我們小學(xué)生來說,任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如果發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

乙:冬季也是凍傷的高發(fā)季節(jié),冬天隨著氣侯逐漸變冷,同學(xué)們要適時(shí)添加衣服,注意保暖,出門最好戴上口罩、手套,防止凍傷或感冒。

甲:出行或戶外運(yùn)動時(shí),由于天寒地凍,所以要格外注意防滑摔傷,步幅要小,走路不要太快。特別提醒大家,早晨打掃衛(wèi)生時(shí),不要用濕拖把拖地,防止地面結(jié)冰滑倒。

乙:另外,冬季氣溫較低,天氣惡劣,會削弱人體防御功能和抵抗力,因此我們還應(yīng)多了解一些“冬季衛(wèi)生小知識”,注意多吃一些含維生素a、c豐富的食物,不要挑食。

甲:每天要保證一定時(shí)間的開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通。被子要經(jīng)常曬太陽,利用紫外線消毒。

乙:有時(shí)間多到戶外活動,促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能。多曬太陽,促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收,增強(qiáng)體質(zhì)。

甲:希望這些小常識可以對同學(xué)們有所幫助,祝愿大家度過一個(gè)輕松愉快的冬季。

(音樂……)

乙:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。

乙:又到了該說再見的時(shí)候了,希望我們的節(jié)目大家能夠喜歡,再次祝愿大家天天開心,讓我們下期再見吧!

甲:再見!

適合校園廣播站朗讀的文章篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

這一期的。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,我是主持人xx

今天給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》,歡迎大家的收聽!

歷史上有多少激勵人奮發(fā)向上的事跡,都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富,關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫,使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致,只有這樣我們才能直面困難,走向成功。并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”,只要發(fā)揮了足夠的潛能,任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業(yè),都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡,人生可算是到了盡頭,于是開始準(zhǔn)備后事;另一位卻認(rèn)為,一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山,隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中幾座還是世界有名的山峰。

更為讓人驚奇的是,當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年齡的記錄,她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,面對困難,有志者有千計(jì)萬計(jì),無志者只嘆千難萬難,要想成功,你首先是要有成功的決心。

目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

心理的懶惰比任何事情夠可怕,這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn),總愛有各種各樣的理由。其實(shí),這是我們的心理在做怪,沒有給自己一個(gè)更高,更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心,相信自己,珍惜時(shí)間,太陽每天都是新的,陽光每天會更加燦爛。努力吧!朋友。

成功,永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人;機(jī)會,只垂青于那些時(shí)刻尋找機(jī)會的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會,爭取成功!

有的同學(xué)如果成績不理想,不要?dú)怵H。打起精身,我們會以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前!

這次播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,再見。

適合校園廣播站朗讀的文章篇四

——新學(xué)期,爭當(dāng)文明好少年

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:付出一份真誠,讓快樂與我們同行。

合:親愛的同學(xué)們!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播和你準(zhǔn)時(shí)相約了。

甲:大家好!我是xx班的xxx。

乙:我是xx班的xxx。

合:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是《新學(xué)期,爭當(dāng)文明好少年》。

甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。

乙:在我們的學(xué)校中,有個(gè)別同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》,違反校規(guī)校紀(jì)。他們對學(xué)校的紀(jì)律視而不見,輕者不愛護(hù)公物,亂扔垃圾,重者不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀(jì)的,但他們無法真正體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。

甲:一個(gè)人的行為久而久之會形成一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn),命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)全體師生的共同利益而制定的,不可違背,所以才要自覺用校規(guī)校紀(jì)來約束自己的行為。

乙:下面請聽我們身邊經(jīng)常聽到的守紀(jì)故事

甲:一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,大家按時(shí)來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動。這是主考官進(jìn)來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?

乙:我知道,因?yàn)樗米。冀K遵守考場的紀(jì)律。

甲:是啊,同學(xué)們,聽了這個(gè)故事大家有什么感想呢?我們可以看到,文明守紀(jì)其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們還可以看到,文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。

乙:那么,什么樣的學(xué)生才是文明守紀(jì)的學(xué)生呢?

甲:文明的同學(xué),一定是講禮貌、重禮儀的人。

乙:他很注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);

甲:他也很注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;

乙:他還注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。

甲:因?yàn)樗靡雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

甲:文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的人。

乙:他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者、他愛提問題、不怕困難。

甲:文明的同學(xué),一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,并且愛護(hù)公共財(cái)物的人。

乙:他不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)了零花錢又不利于健康。

甲:他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,并及時(shí)向老師報(bào)告報(bào)告。

乙:他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋、廢紙片,而且會動手撿拾紙片等。

甲:因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

乙:文明的同學(xué),一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。

甲:他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)。

乙:他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

甲:因?yàn)樗糜袗坌?、懂感恩是一個(gè)人最起碼的品德。

乙:文明的同學(xué),一定是學(xué)習(xí)刻苦力求上進(jìn)不斷完善的人。

甲:他會按時(shí)到校進(jìn)班,不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,不說閑話不做小動作,課后刻苦鉆研,按時(shí)完成作業(yè)。

乙:因?yàn)樗谩皼]有規(guī)矩,不成方圓”

甲:面對物質(zhì)文明的逐步到位,我們應(yīng)該問一問自己:我們的精神文明能達(dá)標(biāo)嗎?

乙:我們應(yīng)該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機(jī)、生機(jī)勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的,而用行動做出令人滿意的回答才是對文明的最好體現(xiàn)。

甲:做一個(gè)文明的人就要從小事做起,因?yàn)椤爸挥心_踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個(gè)小毛病、做一件不用費(fèi)什么力氣的好事開始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學(xué),輕輕擺放好餐具,雙手接過飯菜并說聲“謝謝”,工作負(fù)責(zé)不馬大哈,作業(yè)認(rèn)真不拖拉等等。因?yàn)椤靶∈虏蛔?,大事難成”

甲.乙:三月是我國的文明禮貌月,三月的祖國大地絢麗多姿,三月的校園五彩繽紛。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年。那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花。

片尾:

女:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

男:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走近我們。

女:同學(xué)們。

男:青春在這里飛揚(yáng)!

女:心靈在這里交織!

合:不變的相約,讓我們相約在下周四!

適合校園廣播站朗讀的文章篇五

男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年

女:放飛童年夢想,播灑希望的明天

合:尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人xxxx

男:我是主持人xxxx

女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

適合校園廣播站朗讀的文章篇六

女:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

男:good morning, boys and girls. nice to see you again!

女:伴隨著熟悉的音樂,我們d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊(duì)的。

男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊(duì)的。

女:今天的d2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進(jìn)新聞袋袋褲,知曉天下事。

男:12月4日下午,僅僅做了兩個(gè)月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環(huán)不幸永遠(yuǎn)地離開了人世。上個(gè)月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結(jié)石鎮(zhèn)孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動,其愛心義舉感動了甘肅,也感動了青海。

女:石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的學(xué)生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫(yī)院實(shí)習(xí)的張志鵬三闖火海,冒著生命危險(xiǎn)救出鄰家4歲男孩,并用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之后,男孩家長將錦旗送到醫(yī)院,張志鵬火場救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進(jìn)行了報(bào)道,張志鵬也被網(wǎng)友稱為“最帥90后”。 12月6日上午,石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校將張志鵬請回來作報(bào)告,號召全校師生向張志鵬學(xué)習(xí)。

男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂于助人的大書法家。

男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

男:聽了我們的介紹,相信大家以后也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下,來欣賞音樂《感恩的心》。

女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請?jiān)S醫(yī)生來向大家講講健康小常識。

男:感謝許醫(yī)生。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,d2之聲又要跟大家說再見了。

合:期待我們下次再見!

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