通過撰寫心得體會，我們可以更深入地挖掘自己的潛力和提高個人能力。寫心得體會時，要注重語言的準確性和邏輯性，通過清晰的表達來傳遞自己的思考和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。大家可以借鑒范文的寫作思路和表達方式，結(jié)合自己的實際情況，進行適當?shù)男薷暮屯晟??？傊?，寫心得體會是一個有益的過程，希望大家都能夠認真對待，獲得更多的收獲和提高。
圖書義賣活動心得體會篇一
一年一度的義賣開始了，同學們在早上就在聊下午要買什么了？我們先聽了一段大隊部的發(fā)言，之后我們就排隊進入了現(xiàn)場了。
一進場地，撲入眼簾的是人山人海的場面了，有的已經(jīng)在我們的場地等候多時了，我是下半場的，所以我進入，就先沖向我們班，我看了看，商品可是琳瑯滿目的，突然，我看中了一個磁鐵，上面還有綠色的，橙色的顏色，我往后一翻，天啊我大叫，居然要20元。小小的一個磁鐵20元，我想：20元！好貴呀！但是也是一個討價還價的好機會。我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一本書挺好的，我看了一下，17元，我說：磁鐵加書，37元，對吧！同學說：對！我想了一下：能優(yōu)惠點嗎？他也想了一下：不行，要優(yōu)惠！拿優(yōu)惠卷。我想：天??！優(yōu)惠卷給老師了呀！哎我嘆了口氣。算了！原價付吧！付完后，我垂頭喪氣地走了，嘴里還喃喃自語的`說：我的37元錢！37元錢！
就在這時，鈴聲響了，我馬上跑向我們班級的場地，我剛剛好趕上了一名在場地上看來看去的男同學，我趕緊拿出我的世界橡皮擦，問道說同學原價20元，現(xiàn)價15元，要不要！男同學開心的拿出15元說：好，我買！收了錢我無比的激動，心想好爽，一下子進賬15元。又來了一名同學，他也看中了普通橡皮擦，我趕緊推銷：1元一個要不要，同學可能覺得很便宜，拿出5元對我說：給我來5個普通橡皮擦吧！我又心里美滋滋的想：20元了，太棒了！慢慢的，義賣活動接近尾聲，我們回到班級，同學們都非常開心。
這一次義賣活動，讓我們意義非凡，因為我們把錢給了山區(qū)的孩子們，讓他們可以買書本了，就像15和《我們一起享受春天》一樣：我們希望我們祈盼讓戰(zhàn)火中的孩子們和我們一樣，在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
圖書義賣活動心得體會篇二
愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯熱騰騰的茶;愛是給福利院的老奶奶送上我微不足道的愛心。
義賣會開始了，同學們從教室飛快地跑到操場上，操場上真是人山人海!我在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，選擇自己所需要的物品。義賣的商品真是琳瑯滿目，有精美的文具盒、漂亮的頭飾、可愛的玩具……我東看看、西瞅瞅，不知道該買些什么好。正當我猶豫不決時，突然，聽到一位同學正在喊：“大甩賣了!大甩賣了!物美價廉!”聽到喊聲的同學們立刻圍過來，爭相選擇自己所喜歡的書籍。
我忽然看見一本最搞笑的書《阿衰》，我急忙雙手抓緊那本書，生怕被人搶走了。我問賣書的多少錢。同學說：“十元錢?！蔽伊⒖贪彦X給他，抱著書就往教室里跑。
我跑進教室，舉起手中的“戰(zhàn)利品”，同大家一起分享。此時教室里熱鬧非凡，有的同學開心地玩溜溜球，有的同學拿著玩具車，還有的同學正在聚精會神地看著故事書，都像過大年一樣。
這次義賣活動我們的收獲很大，能把我們義賣的捐款獻給需要幫助的人，我們很快樂。
圖書義賣活動心得體會篇三
x月x日，女兒幼兒園舉行了一場名為“愛心點燃希望，真情溫暖江洲的”愛心義賣活動。那天女兒早早地就起床了，一直催著我快點，好像有點迫不及待地樣子。
當我們到幼兒園的時候，已有好多小朋友都來了，那個場面可真是人聲鼎沸、熱鬧非凡，小朋友們對于這次義賣的積極性都很高，紛紛把平時自己最寶貝的東西都拿了出來，有的小朋友甚至當場把帶來的雞蛋也捐獻了出來，當然，女兒也不例外，帶來了平時自己在家都愛不釋手的小玩具。
我們首先找到了女兒的班級——大（3）班，好幾個小朋友在賣力地吆喝著“大家快來看一看哦，東西便宜賣了”，在老師的幫助下，女兒帶上頭飾，背上腰鼓也加入了吆喝的行列，嘿，看還真有成效，很快就圍了一些小朋友前來選購，“這個多少錢”，“兩塊錢”，“好我就拿這個”，“謝謝你的愛心”，就這樣，一問一答一件商品就成交了，而獻了愛心的小朋友每人都能得一個笑臉。
吆喝了一陣，女兒見其他小朋友都在獻愛心，甚是心癢癢，于是放下吆喝的行頭，又加入了獻愛心的行列。女兒從這個攤位穿到另一個攤位，像一只快樂地小鳥，當零錢不夠時，在門口還有個愛心銀行，可供小朋友們兌換零錢。有的班級義賣花樣層出不窮，有買一送一的，或還有買一樣商品可參加抽獎活動的等等。義賣結(jié)束后，女兒的身上貼滿了笑臉，可見，她的戰(zhàn)果豐碩。
小朋友們獻完愛心還把自己的名字寫在一張心形的卡片上，貼到了主席臺那的愛心墻上。 兩個小時的義賣活動很快接近了尾聲，最后，所有募集的善款和沒有賣完的物品都直接捐贈給江蘇省連云港市灌云縣伊山鎮(zhèn)向陽幼兒園。
雖然這次義賣活動時間并不長，但它的意義卻非常深遠，前來參加活動的家長們贊不絕口，他們紛紛表示：首先，通過此次活動在幼兒稚嫩的心田里播下關愛的種子，讓這些在愛的海洋中成長的孩子懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人。讓孩子用力所能及的方式去表達自己的關愛、親身體驗奉獻和給予的快樂。其次，讓小朋友們認識了一元、五元、十元的錢幣，知道了錢幣可以用來買自己需要的東西。再次，小朋友可以讓自己平時閑置的一些物品再次發(fā)揮它們的作用。而與此同時，也喚醒了自己在心底塵封已久的感動。愛是一個口袋，往里裝的是滿足感，往外掏的是快樂感。
圖書義賣活動心得體會篇四
周一放學，霍老師就跟我們說：“明天上午9點至11點在學校操場組織義賣活動，同學們要準備好義賣的物品哦！”我們異口同聲地說：“知道了，霍老師！”
放學回到家，吃過晚飯我就準備起來。我準備了好幾樣物品，有玩具、發(fā)箍和抽獎工作的相關準備。在物品上面貼上姓名貼的紙，寫上價格。我的物品定價都是“良心價”：1元、2元和5元，因為我想學校組織這次義賣活動的目的是為了鍛煉我們，而不是為了賣多少錢。準備好所有工作，我就上床睡覺了。可是今晚很特別，翻來覆去總是睡不著，或許是義賣“惹的禍”，后來還是嘴里念著“數(shù)鴨子”才慢慢進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早起床，刷過牙、洗過臉、吃過早飯，爸爸就送我去學校了。當然義賣物品也帶到了學校。到了上午9點整，霍老師一聲令下，我們的義賣活動正式開始了。我們將全班的義賣物品收集起來，擺在地毯上，有序、分類放至。由幾位家長和同學輪流負責義賣，其余暫時不負責義賣的同學就可以去別的班級自由購物了。一定時間后自覺輪換。在義賣的同時我們班還準備了些“小活動”，如套圈、抽獎等。當然，套中的、抽中的都是有獎品的。我今天帶了20多元錢，買了會飛的老鷹、溜溜球、托馬斯車，給弟弟玩；買了課外書、本子、鉛筆，給自己用。還有參加“小活動”，收獲了橡皮、筆墨、戒指……義賣的同時還組織le募捐活動，我將剩余的.10元錢全部捐了出去。在義賣的兩個小時里，我們班的物品全部賣了出去。聽老師說，這次所有義賣換來的錢和同學們募捐的錢，全部捐給敬老院和福利院的老人和孩子。
今天過得真開心！因為今天的義賣活動是一件很有意義的事，在鍛煉自我的同時，也幫助了別人。希望類似的活動，以后學校多組織些。
圖書義賣活動心得體會篇五
清晨，太陽從東邊緩緩升起，陽光撫摸著萬物，空氣漸漸變得溫暖起來。我拉開窗簾，陽光透過窗戶照射進來，十分耀眼，感覺溫度又上升了幾度。
兩個星期前，在老師的帶動下，我們?nèi)嗤瑢W和家長都非常積極參與并提出更好的建議。最后，在大家的投票結(jié)果中，決定以義賣的方式籌集制作班刊的費用。一共進行兩次義賣，收集到的錢用來打印班刊，而不夠的錢由老師和每一位熱心的家長捐獻。這本班刊記錄了我們在四中初一生活，有我們的活動，我們的每周班會，有我們的美文……他記錄下我們?nèi)嗟拿篮糜洃洠课煌瑢W都非常積極參與。
第一次義賣有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息，我們就全家一起開動，一個晚上就完成了整個班的分量。我也非常期待第二天的義賣，非常期待同學們吃完后的評價。
這天下午有自習課，潘潘和幾個同學一起制作木瓜雪耳糖水，每個人都有一碗糖水，有些意猶未盡的同學吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅，一人兩塊配一碗糖水，真是絕配！每個同學都吃的不亦樂乎，由于我們還包裝了很多餅干，剩下的拍賣給大家，價高者得。
每個同學都紛紛舉起了手“三塊，五塊，八塊……”餅干很受歡迎，有的人還甚至買了幾包，以此來感謝我們的勞動成果和積極參與。沒有拿到食品的同學也樂在其中，看著別的同學紛紛捐獻出自己的心意，老師也十分欣慰。我一開始還害怕我冷場，怕沒什么人呼應我，但我非常榮幸在這個大集體里，大家都給了我溫暖。
活動結(jié)束后，老師和同學們都紛紛來下訂單，既可以品嘗到餅干，又可以為班集體做貢獻，每個同學都樂意去參與，希望班刊可以盡快出版，拿到屬于我們班的回憶。
這兩次的義賣活動中，不僅讓我得到了鍛煉，更讓我從這次活動中感受到集體的溫暖，讓我們在一個充滿關愛的集體中成長。
圖書義賣活動心得體會篇六
早上，我校舉行了紅領巾跳蚤市場義賣活動，好熱鬧??！
義賣活動開始了。場地上彩旗飄揚，金絲銀帶掛在廣告牌上裝飾著，一派熱鬧的景象。俞老師帶著我們排成兩排來到籃球場。
我來到一家“商店”，這里的東西琳瑯滿目，文具、玩具、書本……應有盡有。我東挑西選，選到了一對姐妹熊，只要5元，好便宜！我來到自己班級的攤位，看見了一只棕色的女仆熊，好可愛哦，我被深深地吸引住了。我剛要問王晨羚這只小熊多少價格，卻被俞玨伊先開口了：“王王，這只可愛的小熊多少錢??？”“本來要35元的，看在同學又是朋友的'份上，就30元好了。”王晨羚笑咪咪地說。我聽到要30元，就馬上掏出30元，正要付，誰知，卻被俞玨伊先買走，氣死我了！我很快平靜了心情，繼續(xù)去逛街。之后，我又收獲到了一只又大又可愛的兔子玩偶、一只小不點兒老鼠和一本一千零一夜的書本。我覺得收獲很大，就滿載而歸回教室了。
這次義賣活動意義重大，我們每個人都獻出了自己的一點微薄之力，給災區(qū)小朋友獻出了巨大的溫暖。這些類似的活動我校應該多多舉辦！
圖書義賣活動心得體會篇七
3月26日，我們學校舉行了“小手牽小手溫暖你我他”第三屆紅領巾義賣活動。同學們積極響應，紛紛捐出了自己心愛的學習用品、小玩具、小擺設、圖書……。義賣所得將捐給我們的結(jié)對小學——貴州雷山縣方祥民族小學，為他們建造一個有熱水器的浴室。讓他們也能像我們一樣洗上一個熱水澡。
午飯后，寫好數(shù)學作業(yè)，我期待已久的義賣活動終于開始了，我們來到大操場，那里長長的.攤位早就擺好了，"顧客"們歡聲笑語，此起彼伏。
那里的東西可多了，有玩具，有書，還有各種各樣的小東西。我看看這個喜歡，那個也喜歡，真不知道買什么好，后來，我挑選了一本《小學教材全解》；一本《龜兔賽跑》，一本《喜洋洋與大灰狼》，一輛小轎車，一盒水彩筆，我今天的收獲真不少。
圖書義賣活動心得體會篇八
今天，是我們再次獻出愛的時候了，但這一次不同了。我們用買的錢捐了。
中午，我看到孩子們有序地排隊進入操場。其他班陸續(xù)到了。活動開始了，安靜的操場突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各種各樣的書，操場變成了百貨商店。時光流逝，我卻依然空虛。所有人?有自己的東西。我聽到“不要錯過路過!”于是我擠進去，看到了一個全新的子彈做的坦克。我立刻就被迷住了，問：“這個東西多少錢?”那人說：“真的很抱歉，我們剛剛被預定了?！蔽也坏貌唤^望地離開。突然，我看到了一個精致漂亮的存錢罐。我想：“我剛才不想要存錢罐，現(xiàn)在有了。真的很容易得到全部!”我二話沒說就賣了，摸了一遍又一遍。我又賣了一張地圖的拼圖。
這個活動真是一舉兩得!
圖書義賣活動心得體會篇九
學校為我們開展過許多活動，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣了。
秋天來了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過后，趙老師讓我們?nèi)バ〔藞@收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開始拔菜了，我看見了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的手剛一碰到菜葉上時，一些細的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛啊!”我急忙將手收回來，原來白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周圍挖了一個洞，輕輕的推了一下白菜，白菜倒了下來，我把它運到墻角。
我一個箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動，這可急壞我了，我靈機一動，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學們都笑了。
終于開始義賣了，我賣的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過來，阿姨問“白菜多少錢?”我急忙回答說“一元一棵大白菜。”阿姨好像不想買，我連忙說“白菜沒有施肥，是有機食品。”阿姨猶豫著掏出一塊錢，我高興的接過錢放到了義賣箱中，不一會，小山一樣的大白菜賣完了。
在這次義賣中，我收獲了勞動果實，收獲了歡愉與快樂，這次的義賣活動讓我至今難忘。
圖書義賣活動心得體會篇十
周四，我們學校組織了義賣活動，同學們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯，正好中午12點，同學們有序地向操場跑去，看見他們那么開心，我也好激動呀。
到了操場，我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上，我看見很多人都來買我們班的東西，看起來我們班上的東西很受歡迎。我看著別人買我們班上的義賣商品，自己都忘了要買東西了。我走來走去，看到了那么多的東西，又看了看自己口袋里的錢，心想：我只有10元錢，買不了那么多東西，到底買哪個東西呀?我看呀看，終于看到了我喜歡的掛件，把它買了下來。整個活動在下午上課時結(jié)束了，有不少同學是拿出自己的零花錢買下了義賣物品，他們臉上都洋溢著歡笑，拿著自己挑選的物品走進各自的教室。
我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中，同學們都踴躍參加，在買到了自己喜歡的物品的同時，又獻出了自己的一份愛心，在這次活動中，我深刻地體會到，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!以后有義賣活動我還要參加。
圖書義賣活動心得體會篇十一
書是人類進步的階梯；書是人類知識的總結(jié)；書是人類成長中不可缺少的東西。讀書是取得多方面知識的重要手段。
“世界讀書日”來臨的時候，我們學校在4月20日舉辦了“校園書香文化”表彰大會暨愛心義賣活動。在表彰大會上，我還獲得了“書香學生”榮譽稱號，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎。
義賣活動開始了，大家“分頭行動”，去追擊各自的“獵物”。我要當圖書管理員，雖然有些失望，但還是要認真起來，因為這關系到全體同學的利益，也是我為班級做出貢獻的一次機會。白洋是收銀員，楊可是推銷員，還有家長們的幫忙。剛開始不算太忙，之后越來越多的同學來我們班搶購圖書。看著一本接著一本賣出去的書，我們十分開心，我看到自己的四本書也全部賣出，心里暗自高興。
正當義賣活動快要結(jié)束的時候，老師突然給我發(fā)了新的“指令”，讓我去買書。當時，我就像一只餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個攤位都擠滿了人。我奮力擠進去，又被像皮球一樣擠了出來，我又奔向下一個攤位。每個班級為了推廣自己的圖書，吸引同學們和家長的眼球，各自起了好聽的書屋名字，還寫了“招商”廣告語。經(jīng)過“奮戰(zhàn)”，我終于買到了自己想要的書。每個同學都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣活動，豐富了我們的'校園生活，也讓我們真正感受到了讀書的樂趣。讓濃郁的書香充滿校園的每個角落吧！讓我們讀書吧！
圖書義賣活動心得體會篇十二
第一段：引入圖書義賣的背景和目的（大約200字）
近些年來，圖書義賣逐漸成為一種受歡迎的公益活動形式。圖書義賣的目的是通過出售捐贈的圖書，籌集資金支持有關教育事業(yè)、圖書館建設以及貧困地區(qū)的學校。我有幸參與了一次圖書義賣活動，這次經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，對于圖書義賣有了更深刻的理解。
第二段：參與圖書義賣的體驗感受（大約300字）
在圖書義賣活動中，我既是一位義工，也是參與者。看著那些捐贈的圖書一本本擺放整齊，我感到一種凝聚力和力量。大家團結(jié)合作，分工明確，將圖書擺放整齊，價格標明。當然，更重要的是，我們開始和顧客們交流。有時候，我們要向他們推薦他們喜歡看的類別。與顧客交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于書籍的熱愛，對于讀書的熱情。他們追逐的不僅僅是劃算的價格，更是文化的滋養(yǎng)。這激發(fā)了我更加熱愛讀書，并肩參與到圖書義賣中的熱情。
第三段：圖書義賣的意義和影響（大約300字）
圖書義賣不僅僅是一個籌款活動，更是一種傳遞文化、知識和關愛的方式。通過圖書義賣，我們不僅能為需要幫助的學校、圖書館籌集資金，而且能夠散發(fā)書籍的文化價值。與此同時，圖書義賣活動促進了社區(qū)的凝聚力和人與人之間的交流。在義賣活動中，人們不再只是簡單地買賣圖書，而是通過交流創(chuàng)造更多的共鳴。這種共鳴能夠加深人們對于圖書和閱讀的理解，進而激發(fā)更多人參與到讀書中來。而參與到圖書義賣中的志愿者，也會因為這次經(jīng)歷，進一步堅定他們對于公益事業(yè)的熱愛，同時也找到了一種有意義的方式來貢獻他們自己的力量。
第四段：對于圖書義賣的深入思考（大約200字）
通過圖書義賣，我意識到在我們技術高度發(fā)達的當代社會，閱讀仍然是一項非常有價值的活動。大家對于圖書的熱愛以及他們參與到義賣中的熱情，說明了人們對于知識的渴求。然而，在這個信息爆炸的時代，人們更傾向于獲取短暫、碎片化的信息，而忽略了深度的閱讀和思考。因此，我們需要繼續(xù)倡導閱讀，繼續(xù)支持圖書義賣這樣的公益活動，以傳遞閱讀的文化和價值。
第五段：總結(jié)圖書義賣心得體會（大約200字）
通過參與圖書義賣，我深切體會到圖書在我們生活中的重要性，也看到了人們對于讀書的熱情。圖書義賣不僅是一種籌款活動，更是一種傳遞文化的方式。我決心繼續(xù)熱愛閱讀，并且通過各種形式支持讀書活動。希望圖書義賣這樣的公益活動能夠得到更多人的關注和支持，讓更多人受益于圖書的力量。
圖書義賣活動心得體會篇十三
書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院 的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著“送知識，獻愛心”的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發(fā)讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養(yǎng)，促進整個學校的學習氣氛。
二、活動目的及意義
更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且?guī)椭毨W子。
為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!
我們勤工助學中心的宗旨是“立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。
三、活動主題 書在中心 愛在心中
四、活動前期準備
一、申請： 向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
二、市場調(diào)研:
(1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經(jīng)濟類，管理類。
(3)給每個工作人員發(fā)10張關于簡單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務部 武端運。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對調(diào)查結(jié)果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。
(3)普通海報。
四、進書渠道：
(1)從圖書城的書商進書
說明：在書籍價格調(diào)查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因為質(zhì)量是同學們的要求，在質(zhì)量的基礎之上再考慮價格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。
(2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負責。
六、調(diào)查以及預定方式
(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作?？梢园杨A定表格留在學委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調(diào)查以及預定，為期一天。
(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
(4)預定表格(見附錄)。
(5)將所有預定圖書的表格交到企服部 黃濤。
(6)首次預定的書籍統(tǒng)一在售書地點分批次，分時間段發(fā)放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發(fā)放預定的圖書。首次預定圖書的發(fā)放由 企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。 說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項
(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書 都要經(jīng)過點數(shù)，為了提高效率不進行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當天相關負責人的點數(shù)和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統(tǒng)計。
(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數(shù)量。
(4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯(lián)系并且落實好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協(xié)助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯(lián)系企服部部長或者當天的企服部負責人。
六、活動時間及地點
(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。
(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。
七、活動人員安排
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人 可以安排少點，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。
八、活動后期
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
九、經(jīng)費預算
圖書義賣活動心得體會篇十四
書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著"送知識，獻愛心"的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化，我們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發(fā)讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養(yǎng)，促進整個學校的學習氣氛。
更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優(yōu)質(zhì)低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且?guī)椭毨W子。
為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!
我們勤工助學中心的宗旨是"立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困"，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。
一、申請：向?qū)W工部申請圖書義賣活動。
二、市場調(diào)研:
(1)對圖書城賣書籍價格的調(diào)查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
(2)從網(wǎng)上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經(jīng)濟類，管理類。
(3)給每個工作人員發(fā)10張關于簡單的圖書調(diào)查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調(diào)查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務部武端運。(已經(jīng)改成發(fā)短信的方式)。
(4)對調(diào)查結(jié)果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。
(3)普通海報。
四、進書渠道：
(1)從圖書城的書商進書
說明：在書籍價格調(diào)查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質(zhì)量放在第一位，因為質(zhì)量是同學們的要求，在質(zhì)量的基礎之上再考慮價格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。
(2)通過對圖書城的價格調(diào)查后確定商家，由企服部的成員負責。
六、調(diào)查以及預定方式
(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作?？梢园杨A定表格留在學委那里，第二天聯(lián)系取表。
(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調(diào)查以及預定，為期一天。
(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
(4)預定表格(見附錄)。
(5)將所有預定圖書的表格交到企服部黃濤。
(6)首次預定的書籍統(tǒng)一在售書地點分批次，分時間段發(fā)放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發(fā)放預定的圖書。首次預定圖書的發(fā)放由企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯(lián)系發(fā)放。說明：根據(jù)去年圖書義賣經(jīng)驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。
(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書都要經(jīng)過點數(shù)，為了提高效率不進行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經(jīng)過企服部當天相關負責人的點數(shù)和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統(tǒng)計。
(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數(shù)量。
(4)在活動過程中也可以現(xiàn)場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯(lián)系并且落實好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據(jù)具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協(xié)助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯(lián)系企服部部長或者當天的企服部負責人。
(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。
(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人可以安排少點，周末安排人數(shù)可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。
(3)具體人員安排根據(jù)無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。
(1)整理剩余書籍，與書商協(xié)商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結(jié)工作。
圖書義賣活動心得體會篇十五
自省委、省政府開展"廣東扶貧濟困日"活動以來，湛江市積極貫徹落實，以"扶貧濟困、共建和諧"為主題，結(jié)合扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責任到人"工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，構建和諧湛江。
源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內(nèi)外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些"義賣"所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以"激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀"為主題的活動。
"激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀"
12月24日及12月25日(8：30—17:00)
團市委領導
湛江市假日團支部
湛江各大高校愛心社
義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
結(jié)合"激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀"為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次"愛心義賣"的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網(wǎng)絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在
12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新
聞記者的安排;
5、網(wǎng)絡委員負責登記所回收的物質(zhì);
6、組織委員，藝術團團長負責現(xiàn)場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質(zhì);
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的.品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現(xiàn)現(xiàn)階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質(zhì)，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫"愛心"的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。通過開展這次活動，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，提高學生的思想政治素質(zhì)，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
圖書義賣活動心得體會篇十六
這次義賣活動雖然時間不長，但卻讓我懂得了有心就有愛，有愛就讓它洋溢出來，讓世界每個陰暗沒有陽光的地方充滿溫暖。
我們這組的同學都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度，剛開始還不習慣大聲叫賣，只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格，可是過了那么久之后，并沒有很多人來買我們的商品，于是有人開始大聲叫賣起來了，這樣在大家的互相鼓勵下，組員們都相當賣力的叫賣了：“義賣獻愛心啦！”那天，是我們從小到大第一次做生意。剛剛開始賣東西時，心情又興奮又激動，不知怎樣跟陌生人交流，后來，我看見同伴很有禮貌的向叔叔、阿姨們對話，就學著他們，鼓起勇氣，有禮貌的和叔叔阿姨進行溝通。??終于把東西賣出去了，我覺得自己很有成就感，非常開心。
活動結(jié)束之后，我慢慢地回想整個過程，雖然不太順利，但是還是會有一些好心人愿意幫助福利院的孤兒。也許在生活中，對很多人而言這只是不經(jīng)意間的一次“路過”，但對于那些需要幫助的人來說，是一次“機會”。去幫助那些需要我們幫助的人！我們盡力地賣出更多的東西，因為多一分錢就能多一分希望。
參與活動的每一個人，都做出了自已力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的.事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。
圖書義賣活動心得體會篇十七
近年來，圖書義賣活動在社會上越來越受到重視，并且得到了廣泛的參與和支持。作為一個熱愛閱讀的人，我也曾多次參與圖書義賣活動，并從中收獲了許多感悟和體會。以下是我對圖書義賣活動的一些心得體會。
首先，圖書義賣是一個有意義的公益活動。圖書不僅僅是紙上的文字，它所包含的知識和智慧，對于一個國家和民族的發(fā)展，乃至每個個人的成長和進步，都有著重要意義。然而，有很多人并不具備閱讀圖書的條件和機會，尤其是一些貧困地區(qū)的孩子們。因此，圖書義賣活動就成為了將圖書送到更多人手中的有效途徑。參與圖書義賣不僅能在個人享受閱讀的同時，還能為社會公益事業(yè)盡一份力量，為那些缺少圖書的人帶去知識和希望。
其次，圖書義賣可以促進閱讀的普及和推廣。如今，隨著電子媒體的興起，越來越多的人選擇了電子書籍，紙質(zhì)書籍逐漸被冷落。然而，我相信紙質(zhì)書籍的魅力和價值是無法替代的。參與圖書義賣活動，不僅可以讓更多的人重新找回閱讀的快樂，也可以讓更多人了解到紙質(zhì)書籍所帶來的獨特體驗。通過圖書義賣，我們可以傳遞閱讀的熱情和價值觀，激發(fā)更多人對閱讀的興趣，從而促進閱讀的普及和推廣。
再次，圖書義賣可以建立起一個更加關愛和和諧的社會。在圖書義賣的過程中，我們可以遇到各種各樣的人，交流彼此對于圖書的熱愛和經(jīng)驗，分享閱讀的心得和收獲。這種交流與分享不僅可以增進我們之間的感情，也能夠建立起更加關愛和和諧的社會氛圍。通過圖書義賣，我們可以看到不同人群之間的互助和支持，共同為一個更美好的社會努力。
再者，圖書義賣可以培養(yǎng)一個人的社會責任感和公益意識。社會責任感是每個公民的基本素質(zhì)，并且是社會進步的基石。而公益意識則是自覺為社會公益事業(yè)做貢獻的信念和精神。通過圖書義賣的參與，我們可以主動關注社會問題，幫助他人，悉心照料那些需要幫助的人，進而培養(yǎng)起一個人對社會的責任感和對公益事業(yè)的深刻認識。只有一個人具備了社會責任感和公益意識，才能真正成為一個有價值的人。
最后，圖書義賣是一個相對簡單但有效的公益活動。參與圖書義賣并不需要太多的物質(zhì)和經(jīng)濟投入，只需要一顆熱愛閱讀和關愛他人的心。而且，圖書義賣的開展也相對簡單，只需準備好圖書和義賣場地即可。因此，圖書義賣不僅能夠發(fā)揮每個人的力量和作用，而且也能夠通過簡單的形式帶動更多人參與到公益事業(yè)中來，產(chǎn)生更大的影響力。
總之，參與圖書義賣活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過這個活動，我明白了圖書的價值和意義，體會到了閱讀帶給人的快樂和啟迪。同時，圖書義賣也使我對社會責任和公益事業(yè)有了更深的認識和體會。我相信，只要更多的人參與到圖書義賣活動中來，我們將共同創(chuàng)造一個更加美好和溫暖的社會。
圖書義賣活動心得體會篇十八
就在前幾天，學校組織三、四年級圖書義賣活動，我當時聽到這個消息，就高興地一蹦三尺高，高興得連字都寫不好看了。
那天中午，天氣晴朗，我們大家把書本整整齊齊地擺放在桌子上?；顒右婚_始，就看到一群同學飛快地跑來，就像一群獅子，向我們撲來。把我們整整齊齊的書本，動的亂七八糟。但我們根本就不管，而且拼命地喊叫著：走過路過，千萬不要錯過，果果小鋪全場大甩賣，快來買呀！我們越叫越大聲，希望更多的人來買我們的書。看到一本本書賣出去，尤其我自己的兩本書都賣出去了，我心里美滋滋的，我們大家喊的很累，但是心里多很高興。
后來，我自己去買書了，走了一圈，都沒有找到我喜歡的書，我又跑來跑去，還是沒有找到，我打算放棄時，突然在我們班自己找到了一本《十萬個為什么》，是我喜歡的書，馬上拿出錢買了。這是我今天的收獲。心情非常地愉快。
這次圖書義賣，我們班一共賣出了五百多塊錢的書，看到我們自己努力過后的勞動成果，我們每個人臉上笑逐顏開、眉開臉笑！
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