總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,通過總結(jié)我們可以更好地回顧和規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要全面而客觀地審視自己所經(jīng)歷的事情。每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能有所不同,這些范文可以給我們不同的啟發(fā)和思考。
校車安全演練總結(jié)講話篇一
我?,F(xiàn)有3輛校車,為了避免不幸的事情發(fā)生在我校的車輛上,所以經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在3月6日下午舉行校車逃生應(yīng)急疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了確保演練活動落實(shí)到實(shí)處,我校成立了由樸龍彬校長任總指揮,書記、副校長和校車照管教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,部署演練工作。
會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案,就演練得時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
對各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工,為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,學(xué)校提出以下要求:
1、所有校車照管教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。
2、聽到疏散信號后,校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場后,按先后順序集結(jié)站隊(duì)。
校車照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上報(bào)結(jié)果。
1、在演習(xí)前,為了增強(qiáng)學(xué)生的自救技能,先教學(xué)生怎樣使用滅火器和應(yīng)急錘的使用方法。
2、在演習(xí)過程中,同學(xué)們都能聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快速度撤離至西側(cè)操場處。
老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
1、學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
2、校車發(fā)動聲音大,車內(nèi)聽不清警報(bào)聲。
雖然此次演練存在一些問題,但我們會細(xì)心研究,對師生提出相應(yīng)的要求,相信下次演練速度會有所提高,效果會更好。
校車安全演練總結(jié)講話篇二
為了有效應(yīng)對突發(fā)事件,確保乘車學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘車安全自救、逃生的`相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力,我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動。
3月26日上午,上午9點(diǎn)整,全體校車輔導(dǎo)教師與學(xué)生及時(shí)到達(dá)操場,遵照“服從指揮、安全第一”的原則,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好校車疏散準(zhǔn)備工作。演練開始前,演練指揮員畢傳生校長、校車司機(jī)、隨車照管老師、現(xiàn)場工作人員以及部分乘坐校車的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)演練場地。護(hù)送老師把學(xué)生安靜有序地帶上車。
校車司機(jī)、培訓(xùn)員向參加演練的學(xué)生們講解了遇到各種不第一文庫網(wǎng)同突發(fā)事故應(yīng)選擇的逃生方法:遇到校車起火要緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗時(shí),用安全錘砸車窗四角最容易他們還強(qiáng)調(diào),在任何突發(fā)事件中,冷靜、秩序、速度是險(xiǎn)處逃生的三大要素;并告知他們校車上的安全通道、安全出口以及應(yīng)急逃生順序、路線。
警報(bào)聲響起,校車?yán)锩俺鰸饬业臒焿m,校車上學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下,按座位先左后右、先外后內(nèi)、由前至后的順序依次下車,輔導(dǎo)教師站在車門前,關(guān)注低年級和個(gè)子矮小的.學(xué)生,以免學(xué)生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì),按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至操場指定的位置集合。校車司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。最后畢校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)的情況及存在的問題,并提出要求和期望。
通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
校車安全演練總結(jié)講話篇三
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下
講話
的題目是《落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)》。人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。
能做到“三懂”,“三會”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。另外,作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的.同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、在教室里,不能擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬不要開燈。因?yàn)樵诎措娫撮_關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開窗戶通風(fēng)。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,在生活中處處留意,拒絕傷害,要讓安全的意識常駐我們心間。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力,讓生命絢爛閃耀!
校車安全演練總結(jié)講話篇四
老師們,同學(xué)們:
上午好!
近年來,我校十分重視安全教育,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救靈活性,針對突發(fā)緊急事件中學(xué)校教學(xué)樓人員集中的特點(diǎn),確保全校師生熟悉云梯車路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急事件時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保安全全校師生的生命安全。通過本次緊急妥善安置演習(xí),讓學(xué)生吸取安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高提高抗御突發(fā)事件的應(yīng)變能力,我校一致同意開展緊急疏的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒校內(nèi)的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個(gè)主樓內(nèi)的更為學(xué)生都非常多,人員密集,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)專業(yè)知識告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)就有可能無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急進(jìn)行演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)的能力,減少各種自然災(zāi)害人員傷亡造成的傷亡和損失,具有重要意義。
同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的`救援機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!保龊脺?zhǔn)備,不斷增加同學(xué)受傷的機(jī)會。通過這次演練,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和掌握破窗逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識。
注意事項(xiàng):
1、聽到緊急疏散警報(bào)信號后,各班級按指定線路秩序井然緊張而有序下樓,成兩列縱隊(duì),一列靠左,一列靠右,一個(gè)所帶一個(gè)快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)(操場)。教育學(xué)生在演練整個(gè)過程中,要聽從指揮,服從安排,保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。
2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級被困安全。疏散時(shí)數(shù)學(xué)老師要在班級最后,做到怕一個(gè)學(xué)生遺留遵行在教室里。而同學(xué)們在疏散時(shí)速度能保持適中,不要太快。疏散時(shí)請各班班主任指定一位班干部在隊(duì)伍按帶領(lǐng)本班學(xué)生前面指定的線路到達(dá)指定的集中地點(diǎn)返回集中。
老師們、同學(xué)們:防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,是安全教育永恒不變的恒久主題。對疏散演練的重視,就是對自己心靈的尊重。相信經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校的安全公立學(xué)校工作能做得更好,使我們擁有一支一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們也就會在平安的三寶校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會在我身邊!”
今天我的講話就到這里,下面請同學(xué)們請根據(jù)信號實(shí)兵。
校車安全演練總結(jié)講話篇五
各位老師:
校園的安全是教育教學(xué)工作的保障,為更好地做好學(xué)校安全工作,今天在這里召開**中學(xué)學(xué)校安全工作會議。
今年5月份、6月份,教育部兩次召開全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會議,教育部副部長劉利民出席會議并講話。通報(bào)了近期發(fā)生的中小學(xué)、幼兒園安全事故,就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全教育和安全管理工作進(jìn)行了部署。劉利民指出,近年來,在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中小學(xué)安全工作得到全面加強(qiáng),校園安全管理職責(zé)進(jìn)一步強(qiáng)化,校園安全保障能力顯著提高,校園安全管理制度得到較好落實(shí),校園安全隱患得到及時(shí)消除,校園安全基礎(chǔ)趨于牢固。但是,中小學(xué)安全工作形勢仍不容樂觀,不但存在自然災(zāi)害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題,而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學(xué)安全工作帶來了新的挑戰(zhàn),各地必須認(rèn)真研究,積極應(yīng)對。
劉利民要求,各地要進(jìn)一步明確并落實(shí)中小學(xué)安全管理職責(zé)。一要抓好責(zé)任落實(shí)。要建立健全校園安全責(zé)任制,建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學(xué)校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責(zé)任人的責(zé)任,特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責(zé)任,明確家長是孩子第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。二要完善工作機(jī)制。要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格校園安全管理各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),對不適合從事教育工作的人員,要及時(shí)調(diào)離并妥善做出安排。三要強(qiáng)化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系,縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園安全工作的考評制度,中小學(xué)幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學(xué)校日常管理考核。
強(qiáng)調(diào),各地要著力抓好校園安全防范、預(yù)防自然災(zāi)害、加強(qiáng)校車安全管理、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育等中小學(xué)安全工作重點(diǎn)領(lǐng)域。特別要針對進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加,溺水事故進(jìn)入危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況,采取有力有效措施,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故,加強(qiáng)防溺水安全教育,要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要向所有學(xué)生家長通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,告知家長務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé),在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對孩子的看護(hù)和教育。要提請當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制,加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理,做到有人巡、有人管、有人防,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、隱患要及時(shí)消除。要在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄。
我校安全工作,由校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜治辦直接負(fù)責(zé),在學(xué)校各部門的配合下,圍繞學(xué)校目前存在的安全隱患,我們在安全方面要做好以下工作:
1、要進(jìn)一步建立和完善安全管理和責(zé)任追究制度,用制度保障安全工作。認(rèn)真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責(zé)任制度、獎懲追究制度等安全管理制度,將安全工作落到實(shí)處,責(zé)任分解到人;完善應(yīng)急預(yù)案,扎實(shí)做好安全應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、制定安全工作計(jì)劃,包括學(xué)校工作計(jì)劃和班級工作計(jì)劃,并與教師簽訂安全責(zé)任書,班級與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。
3、落實(shí)安全報(bào)告制度,建立安全排查臺賬,學(xué)校安全隱患排查自查匯報(bào)。
4、建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生安全管理網(wǎng)絡(luò),專人維護(hù),加強(qiáng)維修人員的管理,提高效益,并縮短維護(hù)、維修時(shí)間。
5、做好上傳下達(dá)的工作,服從上級決定,以大局為重,做好安全相關(guān)工作。
6、學(xué)校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時(shí)值班制,加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理,每天上學(xué)放學(xué)由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強(qiáng)班主任夜間檢查簽字制度,對住宿生加強(qiáng)管理,防止夜間學(xué)生離校。
8、加強(qiáng)封校管理,嚴(yán)禁校外人員隨意出入校園。
9,進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)生請假制度,實(shí)行家長、學(xué)生、班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)四統(tǒng)一制度,嚴(yán)控學(xué)生外出。
10、學(xué)校建立學(xué)生花名冊、特異體質(zhì)學(xué)生檔案、問題師生檔案。
11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育,確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課等課堂教學(xué)安全。
11、定期召開安全工作會議,強(qiáng)化教師的思想教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量,防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,防止安全事故發(fā)生。
13、學(xué)校食堂嚴(yán)格按要求進(jìn)行安全臺賬管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)校園。加強(qiáng)食堂每餐留樣制度,確保學(xué)生飲食安全。
14,暑期即將到來,要做好學(xué)生暑期安全教育,各班務(wù)必召開安全教育主題班會,要做好安全教育,指導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)安全教育的有效性和針對性,把各項(xiàng)要求和規(guī)定落實(shí)到每位師生心里。
總之,要深入細(xì)致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預(yù)防自然災(zāi)害的安全常識教育,組織好防災(zāi)應(yīng)急演練,確保我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
在今后的工作中我們要加強(qiáng)工作凝聚力,提高工作效力,提高服務(wù)質(zhì)量,對照安全工作的要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的實(shí)施方案,認(rèn)真工作,為打造平安校園作貢獻(xiàn)。
校車安全演練總結(jié)講話篇六
3月19日下午,根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,全體師生通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立里以校長為組長的安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)教室門口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
2、3月19日下午3點(diǎn)30分,學(xué)校開展疏散演練?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到1分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校車安全演練總結(jié)講話篇七
教師們,同學(xué)們:
20xx年5月12日,對我們中國人來說是一個(gè)災(zāi)難的日子,就在這一天,在我們中國、在四川、在汶川縣發(fā)生8.0級引人矚目的特大地震。地震造成汶川及周邊區(qū)縣市的山體滑坡、房屋倒塌,從而造成大量的人員傷亡產(chǎn)生和財(cái)產(chǎn)損失。北川是這次地震的重災(zāi)區(qū),就在北川的四川安縣同樣是滿目蒼痍,同樣是大量的山崩滑坡、房屋倒塌和人員傷亡。桑棗中學(xué)縣域這個(gè)安縣的一個(gè)極普通的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,九棟教學(xué)樓都不同程度出現(xiàn)了坍塌。桑棗中學(xué)時(shí)有2200十多名學(xué)生和一百多名教職員工,有的班級人數(shù)超過了80人。同學(xué)們,你們知道這年學(xué)校在這次特大災(zāi)難性的地震中想到的傷亡是多少?是零,也就是說在這次災(zāi)難性的特大地震中,我們二中的'四川省安縣桑棗中學(xué),一個(gè)的農(nóng)村鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)造了奇跡,2200十多名學(xué)生和一百多名教職員工在地震來臨的時(shí)候僅用師生了1分36大半秒鐘全部沖到了學(xué)校的操場上,竟然沒有一例傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?是安全意識、安全措施,是平時(shí)的和安疏散演練。在這所有大量危房的學(xué)校每年卻要進(jìn)行安全演練,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),全校全體學(xué)生兩仟多名師生才能快速、秩序、安全地完成疏散。
相反,在這次地震中,沒有能實(shí)現(xiàn)快速、金融秩序疏散的大量學(xué)校出現(xiàn)了大量人員傷亡?!胺杜芘堋辈⑹沁@次地震中涌現(xiàn)出來的領(lǐng)軍人物。
由此可見安全疏散演練是多么的重要。
今天,通過綜治辦、德育處的精心準(zhǔn)備,在綜治辦、德育處、全體班主任及部分科任教師、生活老師、生活管理員等的精心組織下,我們完成了一次安全疏散演練,在這次演練中,絕大多數(shù)同學(xué)的態(tài)度都是端正的,是積極的,也有少數(shù)人態(tài)度不端正,把今天演練當(dāng)兒戲,希望這些同學(xué)以后改正。今后我們每學(xué)期都要應(yīng)邀參加每學(xué)期一次安全疏散演練,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的如地震、火災(zāi)等突發(fā)安全事件的發(fā)生。
同學(xué)們,生命誠可貴,沒有了生命,就沒有了一切,一個(gè)湖南湘鄉(xiāng)令人難忘校本部中學(xué)的踩踏事故就造成了八個(gè)鮮活生命的消失。珍惜生命、關(guān)注安全,在我們每一天、每一刻的學(xué)習(xí)、工作、生活宣傳教育中卻要有超強(qiáng)的安全意識。你的生命對別人來說是可能是百分之零,但對你卻是百分之百。同學(xué)們,安全無小事,處處留心、事事細(xì)心,讓我們共建廣益平安校園,讓廣益高中的校園長治久安,永遠(yuǎn)平安!
校車安全演練總結(jié)講話篇八
老師們、同學(xué)們:
下午好!
安全第一、預(yù)防為主,開展校園應(yīng)急疏散演練,是增強(qiáng)我們公共安全意識、提高廣大師生安全突發(fā)事故應(yīng)對能力、降低安全事故危害和傷亡的有效辦法和必要途徑。所以,學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急逃生疏散演練活動。在整個(gè)活動過程中,大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案,完成相應(yīng)程序。從發(fā)出警報(bào)到集合完畢共用時(shí) 秒?;具_(dá)到了我們的預(yù)期目的。
同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但只要我們平時(shí)有準(zhǔn)備,萬一災(zāi)難來臨時(shí),就可以為自己和他人的生命爭取到更多的逃生時(shí)間,從而把損失降到最低限度。20xx年5 ·12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡,但同在震區(qū)的四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生卻創(chuàng)造了零傷亡的奇跡,為什么呢?就是因?yàn)樯椫袑W(xué)的師生平時(shí)每月都進(jìn)行疏散演習(xí),他們的撤離只用了1分36秒,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,桑棗中學(xué)的奇跡充分說明了平時(shí)疏散演練的重要性,他們對學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力的培養(yǎng),更是為我們樹立了生命教育的榜樣。
老師們,同學(xué)們,今年下學(xué)期,我們的教學(xué)樓將投入使用,到那時(shí)候,緊急疏散演練對我們學(xué)校的師生來說就顯得更為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動,希望全體師生在每次演練中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對,真正學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,真正提高自救、自護(hù)的能力,這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣,平時(shí)上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走,只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以保證在任何情況下疏散撤離都能做到從容、快速、有序,這才是我們演練活動的最終目的。
老師們,同學(xué)們,居安思危,才能有備無患,希望全體師生以本次演練活動為契機(jī),進(jìn)一步配合學(xué)校做好各項(xiàng)安全教育工作,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
謝謝大家!
校車安全演練總結(jié)講話篇九
大家好!在全園師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急救援演練取得了圓滿成功,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,幼兒態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的.現(xiàn)象。這次演練活動是對我園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全園上下高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),方案制定周密切實(shí)可行,準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對幼兒的引導(dǎo)、布置和落實(shí)到位,保障有力;幼兒聽從指揮,紀(jì)律性強(qiáng),動作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)幼兒思想上仍然不夠重視,在避險(xiǎn)和疏散過程中動作不夠敏捷和規(guī)范等,還需要我們今后反思改進(jìn)。
老師們、孩子們、安全無小事,警鐘須常鳴,防患于未然。安全教育一直是我園狠抓不懈的工作,我們將一如既往地為全園師生的安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。
災(zāi)難是令人可怕,但更可怕的是,我們面對災(zāi)難沒有準(zhǔn)備,沒有勇氣,沒有智慧。為此,我衷心地希望,大家不僅要把在這次地震應(yīng)急救援演練活動中的所得應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,也希望通過你們“小手拉大手”,影響家里的親人和社區(qū)的身邊人,共同營造“人人事事講安全,時(shí)時(shí)處處能安全”的濃厚氛圍,為維護(hù)穩(wěn)定確保一方平安貢獻(xiàn)我們的智慧與力量。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!
謝謝!
校車安全演練總結(jié)講話篇十
4月18日,扎佐鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合珍珠河社區(qū)服務(wù)中心在扎佐召開全鎮(zhèn)教育安全工作會議。扎佐鎮(zhèn)分管教育工作副鎮(zhèn)長張傳美,鎮(zhèn)政法委書記、武裝部部長霍思洪,珍珠河社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人,全鎮(zhèn)幼兒園及看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、校車駕駛員共60余人參加會議。
會上,霍思洪書記通報(bào)了全省道路交通安全電視電話會議精神,安排部署全鎮(zhèn)教育安全工作。從校園安全、食品安全、消防安全、道路交通安全等方面提出要求,明確教育安全“零事故”的目標(biāo)。全鎮(zhèn)各幼兒園、看護(hù)點(diǎn)要自查自糾,充分認(rèn)識教育安全工作的重要性,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,狠抓隱患排查治理,大力營造安全、和諧的育人環(huán)境。
張傳美副鎮(zhèn)長強(qiáng)調(diào):一是思想上要更重視;二是責(zé)任上要更明確;三是工作上要更細(xì)致。要突出重點(diǎn),解決盲點(diǎn),確保教育安全萬無一失。
會上,扎佐鎮(zhèn)政府與各幼兒園、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽訂了《校園交通安全目標(biāo)責(zé)任書》。
校車安全演練總結(jié)講話篇十一
老師們,同學(xué)們:
校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的'重點(diǎn)之一,創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散演練。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了--分鐘,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了--分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難!
校車安全演練總結(jié)講話篇十二
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長為組長的安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
2、5月11日下午1:00,學(xué)校開展疏散演練?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到2分50秒時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校車安全演練總結(jié)講話篇十三
3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的知識與能力,學(xué)校邀請縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識講座及實(shí)地演練等系列活動。
活動首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長對全校師生進(jìn)行了防火、防震知識講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊(duì)的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作?;顒幼詈筮M(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報(bào)響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。
本次活動達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動不夠迅速等問題。整個(gè)活動過程由布多扎校長主持,縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。
最后,布多扎校長做了總結(jié)講話,他說:舉行此次活動既是一個(gè)宣傳,更是一次實(shí)戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對待。學(xué)校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴(yán)把安全關(guān),在每一個(gè)細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護(hù)航。
校車安全演練總結(jié)講話篇十四
近期國內(nèi)發(fā)生了幾起客車火災(zāi)事故,傷亡慘重。
2月27日貴陽市一輛公交車發(fā)生燃燒,事件造成死亡6人,傷35人;3月5日吉林市富康木業(yè)公司通勤車在行進(jìn)過程中發(fā)生火災(zāi),初步核定死亡10人,傷17人。
車輛安全問題從上到下各部門都非常重視,我?,F(xiàn)有3輛校車,為了避免不幸的事情發(fā)生在我校的車輛上,所以經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在3月6日下午舉行校車逃生應(yīng)急疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了確保演練活動落實(shí)到實(shí)處,我校成立了由樸龍彬校長任總指揮,書記、副校長和校車照管教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,部署演練工作。
會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案,就演練得時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
對各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工,為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,學(xué)校提出以下要求:
1、所有校車照管教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。
2、聽到疏散信號后,校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場后,按先后順序集結(jié)站隊(duì)。校車照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上報(bào)結(jié)果。
1、在演習(xí)前,為了增強(qiáng)學(xué)生的自救技能,先教學(xué)生怎樣使用滅火器和應(yīng)急錘的使用方法。
2、在演習(xí)過程中,同學(xué)們都能聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快速度撤離至西側(cè)操場處。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
1、學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
2、校車發(fā)動聲音大,車內(nèi)聽不清警報(bào)聲。
雖然此次演練存在一些問題,但我們會細(xì)心研究,對師生提出相應(yīng)的要求,相信下次演練速度會有所提高,效果會更好。
幼兒園校車安全演練活動總結(jié)2
20xx年6月2日,實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。
消防官兵出席了活動。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動。本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。
模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。
整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。演練結(jié)束后,消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的.開展做了點(diǎn)評。
他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。
要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長對此次活動做了總結(jié),她提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。
但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
第二篇:校車安全演練活動總結(jié)
20xx年6月2日,實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后,消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點(diǎn)評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長對此次活動做了總結(jié),她提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
第三篇:校車安全演練活動總結(jié)
20xx年6月2日,實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后,消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點(diǎn)評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長對此次活動做了總結(jié),她提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。
的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
校車應(yīng)急演練總結(jié)【二】
20xx年3月19日,中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園20xx年春季校車安全應(yīng)急疏散演練”。區(qū)教育局、區(qū)人防辦、公安洪江分局交警大隊(duì)、公安洪江分局消防科、湘運(yùn)總公司等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。我園212個(gè)小朋友觀看了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送學(xué)生途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散學(xué)生撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送學(xué)生途中起火自然,校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散學(xué)生施救的.基本程序和方式方法。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。
介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。
學(xué)校蔣書記對此次活動做了總結(jié),他提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時(shí)還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況,更檢驗(yàn)中山花園幼兒園各部門協(xié)調(diào)配合能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
校車安全演練總結(jié)講話篇十五
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的火災(zāi)疏散演練活動,這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每學(xué)期都要舉行。
其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識,增強(qiáng)消防安全意識,在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
這很有必要,也是很有意義的。
消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。
學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。
我們在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場火災(zāi)疏散現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了在危急時(shí)刻逃生的技能。
同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
今天,我們在火災(zāi)疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速。
有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。
迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。
今天的演習(xí),從聽到警報(bào)到全部撤出教室共用了不足2分鐘時(shí)間,我們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識,學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法,對火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識。
同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少受傷機(jī)率,同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識。
最后,祝愿同學(xué)們能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長!祝愿老師們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活!
20xx年x月x日
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