心得體會是一個對自己成長歷程的回顧和總結(jié)，讓我們更加明確未來的發(fā)展方向。書寫心得體會時，我們應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)或工作中的重要問題和突破口進(jìn)行深入剖析。接下來是一些心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇一
嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代計算機科學(xué)中非常重要的一個分支，它是將軟件壓縮到一個小型的計算機系統(tǒng)中，以控制嵌入式設(shè)備工作的技術(shù)。嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，例如家電、汽車、工業(yè)、醫(yī)療等。而嵌入式系統(tǒng)的核心是單片機，正是由于單片機的高可靠性和低成本，才成就了嵌入式系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用。本文將從個人學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機的角度出發(fā)，探討一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機的過程
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機，第一步是了解單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理。單片機的架構(gòu)有多種，例如哈佛結(jié)構(gòu)、馮諾依曼結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。針對不同的應(yīng)用場景，選擇合適的單片機架構(gòu)可以提高開發(fā)效率和性能。指令系統(tǒng)就是單片機中的存儲器，它存儲了單片機所有的指令和數(shù)據(jù)，是執(zhí)行程序的基礎(chǔ)。掌握單片機的指令系統(tǒng)可以更好地進(jìn)行編程開發(fā)。工作原理是單片機實現(xiàn)各種功能的基礎(chǔ)，例如輸入輸出、中斷響應(yīng)、定時器計數(shù)等。通過學(xué)習(xí)單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理，可以為后續(xù)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)打下基礎(chǔ)。
第三段：深入了解單片機的編程開發(fā)
了解單片機的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理之后，就可以開始深入了解單片機的編程開發(fā)。編程開發(fā)包括編寫程序、燒寫程序和調(diào)試程序三個階段。編寫程序是指根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的需求，編寫出符合單片機指令系統(tǒng)的程序。燒寫程序是指將編寫好的程序通過燒寫器燒寫到單片機存儲器中。調(diào)試程序則是通過目標(biāo)板、ICE等調(diào)試工具對程序進(jìn)行調(diào)試，確保程序在單片機上正常運行。編程開發(fā)需要掌握匯編語言、C語言和C++語言等編程語言，并了解各種開發(fā)環(huán)境和調(diào)試工具的使用方法。此外，編程開發(fā)還需要按照編程規(guī)范去編寫程序，提高程序的可讀性和可維護性。
第四段：應(yīng)用單片機開發(fā)掌握實戰(zhàn)技巧
為了更好地掌握單片機的開發(fā)技巧，需要進(jìn)行實戰(zhàn)應(yīng)用。實戰(zhàn)應(yīng)用主要包括基于硬件的開發(fā)和基于軟件的開發(fā)兩方面?；谟布拈_發(fā)涉及到單片機外圍電路的設(shè)計和調(diào)試，以及各種傳感器和執(zhí)行器的使用?；谲浖拈_發(fā)則是根據(jù)實際應(yīng)用場景，開發(fā)可嵌入式系統(tǒng)的軟件，例如無人機控制、醫(yī)療設(shè)備控制、智能家居等。在實戰(zhàn)應(yīng)用過程中，需要注意程序的安全性、可靠性和穩(wěn)定性，充分測試程序的各種情況，確保控制系統(tǒng)能夠正常運行。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機，可以更好地了解控制系統(tǒng)、搜集信息和處理數(shù)據(jù)。同時，還可以鍛煉自己的問題解決和創(chuàng)新能力，更好地應(yīng)對嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)來說，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機需要具備扎實的理論基礎(chǔ)、掌握編程技巧、通過實戰(zhàn)應(yīng)用積累經(jīng)驗。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地掌握嵌入式系統(tǒng)單片機的開發(fā)技巧和應(yīng)用思路。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇二
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)是現(xiàn)代科技中非常重要的部分。隨著技術(shù)的快速發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)越來越廣泛地應(yīng)用于各種設(shè)備中，如手機、智能家居和汽車等。最近我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)，深感其重要性和挑戰(zhàn)性。這篇文章旨在分享我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的心得體會。
第二段：了解嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)之前，我先了解了這種技術(shù)的背景和基礎(chǔ)知識。嵌入式系統(tǒng)是一種專門設(shè)計的計算機系統(tǒng)，它通常用于特定的任務(wù)或應(yīng)用程序。這些系統(tǒng)通常嵌入在設(shè)備中，如電子產(chǎn)品、儀器儀表、安全系統(tǒng)和工業(yè)控制系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計要考慮內(nèi)存、功耗、處理器速度、I/O速度和可靠性等因素。
第三段：學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計
在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計時，我學(xué)會了如何編寫代碼、調(diào)試程序并使用各種框架和庫。我用Keil和STM32CubeIDE等工具開發(fā)了一些簡單的應(yīng)用程序。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計涉及到許多底層概念和技術(shù)，如寄存器、轉(zhuǎn)換器、中斷、時鐘、定時器、串口和I2C等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我深入了解了如何設(shè)計和開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。
第四段：應(yīng)用嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
我認(rèn)為嵌入式系統(tǒng)技術(shù)有很大的應(yīng)用潛力。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的設(shè)備需要具備嵌入式系統(tǒng)技術(shù)。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于智能家居、智能城市、智能工廠等領(lǐng)域。以智能家居為例，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)可以實現(xiàn)家庭自動化控制、智能音響、智能門鎖等功能，使生活變得更加便利和舒適。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但它有很多潛在的應(yīng)用和好處。通過學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)，我不僅深入了解了它的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用，而且拓寬了我的視野和思路。作為未來的工程師，我相信我可以利用嵌入式系統(tǒng)技術(shù)為世界創(chuàng)造更多的創(chuàng)新和變化。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇三
嵌入式系統(tǒng)單片機是一種應(yīng)用廣泛的計算機技術(shù)，作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了關(guān)于嵌入式系統(tǒng)單片機的理論知識，而在參加實際項目開發(fā)中的實踐中，我深刻地認(rèn)識到了單片機的實際應(yīng)用與理論知識之間的巨大差距。在實踐中，我遇到了很多問題，但同時也取得了很多經(jīng)驗。下面，我將與大家分享一下我的體會和經(jīng)驗，在希望能幫助到其他學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機的同學(xué)們。
第一段：學(xué)習(xí)理論知識是基礎(chǔ)
想要在實踐中應(yīng)用單片機技術(shù)，必須首先掌握相應(yīng)的理論知識。學(xué)習(xí)單片機最重要的是了解基本的電子元件和電路原理。必須熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器、指令系統(tǒng)以及相關(guān)軟件工具等內(nèi)容。熟悉這些知識，是實際應(yīng)用中取得成功的基礎(chǔ)。
同時，在學(xué)習(xí)理論知識的時候，最好將代碼和理論緊密結(jié)合起來，這樣可以更加深刻地理解代碼所代表的意義。掌握理論知識并且在實際開發(fā)中同時嘗試運用，才能更快地提高自己的能力和技術(shù)。
第二段：實踐才能反復(fù)學(xué)習(xí)貫穿
相對于抽象的理論，實踐是更能有效地增強我們的能力的方法。在我的員工生涯中，我意識到掌握理論性知識只是一個開端，要真正掌握單片機這門技術(shù)必須進(jìn)行不斷的實踐。
在實踐中需要耐心和堅持。復(fù)雜的項目往往會遇到很多的問題，我們需要用心調(diào)試和排除。但這也是能夠讓我們樹立自信和提高技術(shù)的機會，同時實踐也能讓我們反復(fù)學(xué)習(xí)和理解并加深印象，使我們能夠在未來開發(fā)中更順利地進(jìn)行。
第三段：不斷拓展知識面
在實踐中，我們不應(yīng)該只關(guān)注單片機這個狹小的領(lǐng)域。為了更深入地了解單片機的實際應(yīng)用，我們要加強對于周邊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和了解。包括了解芯片的工作原理，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景等等，這些對于我們的工作和未來發(fā)展都非常有幫助。
第四段：注重團隊溝通和協(xié)調(diào)
在實際開發(fā)中，一個好的團隊能夠讓你的工作事半功倍，在團隊中溝通和協(xié)調(diào)是必要的。相互了解任務(wù)的進(jìn)度和細(xì)節(jié)，給彼此提供幫助和支持，這是團隊可以取得積極成果的基礎(chǔ)。鼓勵成員分享他們自己的工作和研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題并解決方法，這樣能夠讓工作更加的高效。
第五段：持之以恒的態(tài)度是成功的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)和適應(yīng)單片機技術(shù)需要一個持之以恒的態(tài)度，這一點非常重要。單片機的學(xué)習(xí)和應(yīng)用需要不斷地努力和追求，每個人的實際情況不同，需要有自己的節(jié)奏和學(xué)習(xí)計劃。只有持續(xù)不斷地投入時間和精力，才能夠基于單片機技術(shù)實現(xiàn)一些重大的成就。
總結(jié)
嵌入式系統(tǒng)單片機是日常工作生活中一個常見而重要的技術(shù)，在理論和實際操作上都有很大的差距。了解基本理論知識很重要，但并不足夠，還需要在不斷的實踐和拓展知識面中豐富和積累，同時在團隊合作中，互相協(xié)調(diào)，共享成果，可以更好的發(fā)揮個人的能力優(yōu)勢，并最終取得更好的成效。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇四
第一段：介紹嵌入式系統(tǒng)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性（200字）
嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代科技的重要組成部分，它廣泛應(yīng)用于家電、汽車、醫(yī)療器械等領(lǐng)域，并且隨著智能化的發(fā)展越來越受到關(guān)注。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)成為目前專業(yè)人士必備的技能之一。嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不僅開拓了我的眼界，也讓我深刻地體會到了它的重要性。在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過程中，我獲得了寶貴的心得體會，并且為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：分析學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的困難和挑戰(zhàn)（300字）
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，嵌入式系統(tǒng)的學(xué)科涵蓋范圍很廣，涉及電路設(shè)計、軟件開發(fā)、信號處理等多個領(lǐng)域，需要具備扎實的基礎(chǔ)知識。其次，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和軟硬件平臺多種多樣，需要靈活運用不同的工具和技術(shù)。此外，由于嵌入式系統(tǒng)通常要求實時性和可靠性，對于性能優(yōu)化和錯誤調(diào)試的要求也較高。因此，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐，增強自己對電子技術(shù)和計算機科學(xué)的理解能力。
第三段：總結(jié)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的方法和技巧（300字）
在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過程中，我總結(jié)出了一些方法和技巧。首先，要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)電路設(shè)計、C語言編程和操作系統(tǒng)等相關(guān)的基礎(chǔ)知識，為深入學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。其次，要積極參與項目實踐，參加相關(guān)的競賽和實訓(xùn)活動，親自動手實踐并解決實際問題，從而提高自己的動手能力和解決問題的能力。此外，要經(jīng)常關(guān)注行業(yè)動態(tài)，了解最新的嵌入式系統(tǒng)技術(shù)和應(yīng)用，掌握最新的開發(fā)平臺和工具，不斷更新自己的知識儲備和技術(shù)水平。
第四段：展望未來學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的意義和發(fā)展方向（300字）
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅有助于提高自己的就業(yè)競爭力，也有助于拓寬個人發(fā)展的空間。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的快速發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)的需求將會日益增加。另外，嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)也有助于培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在未來，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)還可以向更深層次的領(lǐng)域發(fā)展，如嵌入式人工智能、機器學(xué)習(xí)等，為個人的職業(yè)道路帶來更多的選擇。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得和感受（200字）
通過學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)，我深刻體會到了它的重要性和難度。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅需要扎實的基礎(chǔ)知識，還需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。然而，通過不斷地努力和實踐，我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，提高了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。在將來的職業(yè)發(fā)展中，我將發(fā)揮所學(xué)的嵌入式系統(tǒng)知識的作用，為社會的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。總的來說，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一項具有挑戰(zhàn)性和意義重大的任務(wù)，但只要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度，就能夠收獲滿滿的成果。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇五
嵌入式系統(tǒng)作為一種高度精簡、高度集成和高度可靠的微型計算機系統(tǒng)，在我們的日常生活中扮演了越來越重要的角色。在實踐中，這種系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)并不簡單，需要對硬件、嵌入式程序、調(diào)試工具以及相關(guān)領(lǐng)域知識的深刻理解。在這篇文章中，我將總結(jié)我在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中的經(jīng)驗和體會。
第一段：開發(fā)前的準(zhǔn)備
在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程中，徹底而周密的計劃和準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，我們需要了解整個硬件系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格，了解芯片的性能、功耗、溫度、外設(shè)等參數(shù)，以及設(shè)備的各種信號電平、時序要求。然后，我們需要根據(jù)系統(tǒng)的需求和功能設(shè)計出整個軟件架構(gòu)，完成模塊劃分、接口設(shè)計和狀態(tài)機編寫。此外，還需要選擇一套適合的工具集用于開發(fā)和調(diào)試，比如編程語言、集成開發(fā)環(huán)境、調(diào)試工具和仿真器等。
第二段：設(shè)計和開發(fā)
在嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)中，需要注意以下幾個方面。首先，硬件電路和軟件程序的配合必須非常密切，尤其是在時序和信號電平等方面需要嚴(yán)格匹配。其次，程序的代碼質(zhì)量非常重要，需要具備高效、安全、可靠的特性，并保持較高的可維護性。同時，需要通過良好的代碼注釋、規(guī)范的編程習(xí)慣等措施來提高代碼質(zhì)量。此外，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)需要不斷地進(jìn)行調(diào)試和測試，預(yù)防和解決硬件和軟件方面的問題，從而確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
第三段：落地實施和部署
嵌入式系統(tǒng)的部署需要根據(jù)具體情況選擇合適的部署方案。在這個過程中，需要根據(jù)不同的應(yīng)用場景和需求，選擇不同的部署方式，并保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。同時，需要對部署過程中的各種問題進(jìn)行及時處理和跟進(jìn)。
第四段：后期維護和升級
嵌入式系統(tǒng)的后期維護和升級是系統(tǒng)性能和功能得以保證的關(guān)鍵。在這個過程中，需要保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性，及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)系統(tǒng)問題，同時也需要適時地對系統(tǒng)進(jìn)行升級和改進(jìn)，提升系統(tǒng)的功能和性能。此外，開發(fā)團隊還需要積極收集用戶反饋意見，并對系統(tǒng)進(jìn)行定期的性能測試和調(diào)整，從而保證系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
總之，從開發(fā)前的準(zhǔn)備到后期的維護和升級，都需要開發(fā)人員具備扎實的硬件和軟件知識，具備良好的團隊協(xié)作能力，同時還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。未來，隨著嵌入式技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用廣泛，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)將更加復(fù)雜和多樣化，但相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和團隊的努力，我們一定能夠成功地面對這些挑戰(zhàn)。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇六
嵌入式系統(tǒng)是近年來發(fā)展迅猛的領(lǐng)域之一，它廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)和領(lǐng)域，包括智能手機、智能家居、醫(yī)療設(shè)備、工控設(shè)備等等。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅需要具備扎實的電子技術(shù)基礎(chǔ)，還需要有良好的邏輯思維和解決問題的能力。在我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的基礎(chǔ)知識。嵌入式系統(tǒng)是硬件和軟件的結(jié)合體，因此對硬件和軟件都要有一定的了解。對于硬件方面，了解電子電路、數(shù)字電路和模擬電路等基礎(chǔ)知識是必要的。同時還需要掌握一些常見的硬件開發(fā)工具和測試儀器的使用方法。對于軟件方面，掌握至少一門編程語言是必須的，例如C語言或Python語言等。此外，掌握操作系統(tǒng)的基本原理和開發(fā)過程也是必要的。
其次，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的邏輯思維能力。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程需要進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計、模塊劃分、算法實現(xiàn)等一系列復(fù)雜的操作。在解決問題時，需要通過分析問題、尋找關(guān)鍵信息和確定解決方案等一系列步驟進(jìn)行思考。因此，具備良好的邏輯思維能力對于學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)至關(guān)重要。如果思維不清晰或者邏輯混亂，可能會導(dǎo)致問題無法得到解決或者解決效果不理想。
第三，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要進(jìn)行實踐和實驗。嵌入式系統(tǒng)是實際應(yīng)用的產(chǎn)物，因此它的學(xué)習(xí)也需要進(jìn)行實際的操作和實驗。通過實驗，我們可以鞏固理論知識，加深對各種原理和操作方法的理解，同時也可以提高解決問題的能力。在實驗中，我們不僅要進(jìn)行程序設(shè)計和硬件搭建，還要進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化，以達(dá)到預(yù)期的效果。通過實踐和實驗，我們可以更好地掌握嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程。
第四，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要與他人進(jìn)行交流和合作。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程通常是一個團隊合作的過程，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。在合作過程中，我們可以互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗，共同解決問題。同時，與他人的交流也可以幫助我們擴大視野、了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。因此，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要主動與他人進(jìn)行交流和合作，從而不斷提高自己的能力和水平。
最后，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展日新月異，新的硬件設(shè)備和軟件工具不斷涌現(xiàn)。如果停止學(xué)習(xí)或者滿足于已有的知識，就會被技術(shù)所淘汰。因此，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新知識和技能?？梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍、參加技術(shù)討論會等提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一項長期且艱巨的任務(wù)，但只要具備了基礎(chǔ)知識、良好的邏輯思維能力，進(jìn)行實踐和實驗，與他人進(jìn)行交流和合作，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識，就能夠順利掌握嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程。通過學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)，我們不僅可以拓寬自己的就業(yè)機會，還可以為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望我能夠在不斷學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自己的能力，成為一名優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)工程師。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇七
嵌入式系統(tǒng)作為當(dāng)今科技發(fā)展的重要組成部分，為各個行業(yè)的發(fā)展提供了強大的支持。作為一名學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的學(xué)生，我深刻地意識到學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的重要性和價值，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在學(xué)習(xí)的過程中，我明白了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式，培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，提高了實踐技能和團隊合作精神。通過這篇文章，我將與大家分享我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過程中，我深刻認(rèn)識到了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式的重要性。嵌入式系統(tǒng)是通過軟件和硬件緊密結(jié)合的系統(tǒng)，具有獨立運行和實時性強的特點。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要深入了解各種硬件、軟件和通信協(xié)議的原理和工作方式。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種嵌入式系統(tǒng)的主要組成部分，如中央處理器、存儲器、外設(shè)和操作系統(tǒng)等，并深入研究了它們的工作原理。通過理論與實踐相結(jié)合，我更加清楚地了解了嵌入式系統(tǒng)的運行原理和實現(xiàn)方式，為以后的應(yīng)用打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。在實踐課程中，我們需要根據(jù)不同的應(yīng)用需求設(shè)計和開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。在這個過程中，我學(xué)會了分析問題、確定需求、設(shè)計解決方案和調(diào)試錯誤。有時候，我們會遇到各種各樣的問題，比如硬件故障、軟件錯誤、通信問題等等。面對這些問題，我們需要準(zhǔn)確地找出問題的根源，并采取相應(yīng)的措施來解決。通過不斷的實踐和實驗，我逐漸掌握了解決問題的技巧和方法，提高了自己的分析和解決問題的能力。
此外，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)也對我的實踐技能和團隊合作精神有了明顯的提高。在嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，我們需要進(jìn)行大量的實驗和實踐操作，包括硬件的搭建和軟件的編程。通過這些實踐活動，我不僅掌握了各種硬件和軟件的操作技巧，還加深了對實驗原理的理解。與此同時，我們也需要參與團隊項目并與團隊成員緊密合作。在團隊項目中，我們需要分工合作、共同協(xié)作，從而充分發(fā)揮每個成員的潛能和優(yōu)勢。通過這樣的團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人意見、有效地溝通和協(xié)調(diào)，鍛煉了自己的團隊合作能力。
最后，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得體會還在于培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的意識。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)和應(yīng)用都在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，面臨各種新技術(shù)、新方法和新挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會了主動搜索和掌握新知識，通過閱讀書籍、查找互聯(lián)網(wǎng)資料等渠道，不斷拓展自己的知識面。同時，我也加強了與老師和同學(xué)之間的交流和討論，通過多樣化的學(xué)習(xí)方式和資源，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。
總之，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)帶給我許多寶貴的心得體會。通過學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)，我深入了解了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式，培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，提高了實踐技能和團隊合作精神。此外，我還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的意識，使自己能夠不斷跟上嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。相信這些寶貴的心得體會將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的指導(dǎo)作用。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇八
嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)和信息技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分。它集成了硬件和軟件，在電子設(shè)備中實現(xiàn)了小型化、高效化、智能化等特點。在近年來的發(fā)展中，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)逐漸成熟，應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴展，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的驅(qū)動力。在我自身的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我深刻體會到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的重要性和先進(jìn)性，并且有了一些相關(guān)的心得體會。
第二段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點
嵌入式系統(tǒng)不同于傳統(tǒng)的計算機系統(tǒng)，其主要特點包括小型化、低功耗、實時性、安全性、可靠性以及物聯(lián)網(wǎng)等。這些特點使得嵌入式系統(tǒng)適用于各種情況下，不同的應(yīng)用領(lǐng)域。從實踐的角度來看，嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用非常廣泛。比如，智能家居、智能物流、汽車電子、醫(yī)療器械等等。而另一方面，也正因為這些特點要求，嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)較為復(fù)雜，需要技術(shù)和經(jīng)驗的積累。在我的學(xué)習(xí)中，我充分領(lǐng)會到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的復(fù)雜性。
第三段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，需要大量的實踐和實驗。在學(xué)習(xí)中，我主要從硬件、操作系統(tǒng)、嵌入式編程等方面入手，一步一步地學(xué)習(xí)和掌握。當(dāng)然，光有學(xué)習(xí)不夠，還需要結(jié)合實際情況，進(jìn)行應(yīng)用實踐。在實踐中，我參與了一些項目的開發(fā)，比如貨物追蹤系統(tǒng)、太陽能控制等等。這一過程，提高了我對嵌入式系統(tǒng)的理解和應(yīng)用能力。同時，實踐讓我認(rèn)識到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的實用性和必要性。
第四段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展趨勢
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展正在以驚人的速度進(jìn)行著。從我個人的觀察來看，未來嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向?qū)絹碓阶⒅赜谥悄芑?、物?lián)網(wǎng)、人工智能等方面。因此，學(xué)習(xí)人員需要不斷地更新自己的知識和技能，同時與時俱進(jìn)地理解和應(yīng)用新技術(shù)。在技術(shù)進(jìn)步的背景下，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的“嵌入”，而是創(chuàng)造了更廣闊的可能性，可以實現(xiàn)更多的應(yīng)用創(chuàng)新和商業(yè)價值。在此發(fā)展趨勢下，嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的前景也將更加廣闊。
第五段：總結(jié)
總體來說，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的本質(zhì)和特點，都決定了我們不能輕易忽視其重要性和廣泛性。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我最終也了解到了嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的深度和廣度。在未來的發(fā)展中，我們應(yīng)該把握更多的機遇來更新自己的技能水平，提高自己在行業(yè)中的地位。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)將在未來更為廣泛地應(yīng)用，讓我們迎接這個重要的技術(shù)時代。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇九
嵌入式系統(tǒng)是指由硬件設(shè)備和軟件組成的，在特定應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)提供特定功能的計算機系統(tǒng)。其中單片機是嵌入式系統(tǒng)的核心部件之一。作為一名學(xué)習(xí)了嵌入式系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)單片機的過程中，我有了許多心得體會。下面我的文章將圍繞著嵌入式系統(tǒng)單片機的學(xué)習(xí)感悟，分五個部分進(jìn)行闡述。
第一段：開啟學(xué)習(xí)單片機大門
剛開始學(xué)習(xí)單片機的時候，總會遇到許多難以解決的問題，需要反復(fù)琢磨，仔細(xì)分析才能解決。于是，我開始翻閱專業(yè)書籍、查閱互聯(lián)網(wǎng)資料，和同學(xué)、老師進(jìn)行討論，逐漸消化這些知識點。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我懂得了如何從資料中獲取信息和按照要求進(jìn)行編碼。
第二段：掌握單片機基礎(chǔ)知識
在學(xué)習(xí)的過程中，我意識到了單片機的基礎(chǔ)知識對于后面的學(xué)習(xí)非常重要。這些知識點包括單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、掌握各種寄存器和定時器、掌握各種指令和存儲器等等。只有掌握好這些基礎(chǔ)知識，才能對單片機有一個全面的認(rèn)識，才能更好地編寫單片機程序。
第三段：正確運用調(diào)試工具
調(diào)試工具在單片機學(xué)習(xí)的過程中是不可或缺的，合理運用調(diào)試工具能夠更快地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。比如，我們可以通過示波器來查看單片機內(nèi)部的波形，提高編程的正確率；通過仿真工具進(jìn)行仿真測試，節(jié)約開發(fā)和調(diào)試的時間。所以，只有掌握好調(diào)試工具的使用方法，才能更好地編寫單片機程序和解決問題。
第四段：學(xué)以致用，探索嵌入式開發(fā)
學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)單片機的基本要素之一。在單片機學(xué)習(xí)的過程中，我們可以將學(xué)到的知識應(yīng)用到嵌入式開發(fā)中，開發(fā)一些有實際用途的產(chǎn)品，學(xué)以致用才能更加深入了解單片機的應(yīng)用。比如我們可以將手勢識別技術(shù)應(yīng)用到垃圾桶內(nèi)部，實現(xiàn)手部自動感應(yīng)投放功能，真正讓嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用到實際生活中。
第五段：總結(jié)心得，展望未來
通過學(xué)習(xí)單片機，我意識到了嵌入式系統(tǒng)的重要性、單片機的核心地位，也逐漸掌握了一些編寫單片機程序的新技能。除此之外，我還學(xué)會了如何利用單片機應(yīng)用到實際開發(fā)中，通過實際的項目來提高自己的技能。通過這次深入地學(xué)習(xí)，我對嵌入式系統(tǒng)和單片機的不足有了更為深刻的認(rèn)識，展望未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)。
總之，學(xué)習(xí)單片機是一條很艱難的路，需要持之以恒，但是只要你付出了努力，就能讓我們對嵌入式系統(tǒng)有更加深入的了解，到未來時刻都可以發(fā)揮重要作用。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已成為計算機領(lǐng)域中不可或缺的一部分。所謂嵌入式系統(tǒng)，指的是將計算機技術(shù)嵌入到各種電子設(shè)備中，如智能手機、路由器、電視機等。隨著各種設(shè)備的智能化和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用范圍也在不斷擴大。
第二段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展歷程和特點
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)誕生于20世紀(jì)70年代，從最初的純硬件設(shè)計到現(xiàn)在的應(yīng)用軟件開發(fā)，經(jīng)歷了多次技術(shù)革新和發(fā)展。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點是實時性、低功耗、小型化、可靠性強等。同時，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)也有嚴(yán)格的要求，需要考慮設(shè)備的資源限制和實際應(yīng)用的需求。
第三段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的工作原理和設(shè)計流程
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的工作原理是將各種功能模塊組合起來形成一個完整的系統(tǒng)。在設(shè)計時需要注意各種模塊之間的連接和通訊，以及系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可維護性。整個設(shè)計流程包括需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、硬件和軟件開發(fā)、測試和驗證等多個過程，每個過程都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和設(shè)計。
第四段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用案例
隨著嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的不斷發(fā)展，已經(jīng)涉及到各個領(lǐng)域，如智能家居、智能交通、工業(yè)自動化等。其中，智能家居領(lǐng)域可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)智能家電的控制和管理，智能交通領(lǐng)域可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)交通信號燈的智能化控制，工業(yè)自動化領(lǐng)域可以通過嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)生產(chǎn)線的自動化控制等。
第五段：結(jié)語
總之，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已成為現(xiàn)代化生活中不可或缺的一部分，其應(yīng)用范圍和作用也在不斷擴大。在嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)過程中需要遵循規(guī)范的設(shè)計流程，注重各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制，以確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可維護性。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)未來也將會有更廣泛的應(yīng)用。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十一
嵌入式系統(tǒng)一般指非pc系統(tǒng)，它包括硬件和軟件兩部分。硬件包括處理器/微處理器、存儲器及外設(shè)器件和i/o端口、圖形控制器等。軟件部分包括操作系統(tǒng)軟件(os)(要求實時和多任務(wù)操作)和應(yīng)用程序編程。有時設(shè)計人員把這兩種軟件組合在一起。應(yīng)用程序控制著系統(tǒng)的運作和行為;而操作系統(tǒng)控制著應(yīng)用程序編程與硬件的交互作用。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十二
隨著計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和單片機技術(shù)的深入發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)在經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展歷程后，又進(jìn)入了一個新的歷史發(fā)展階段，即從普遍低端應(yīng)用進(jìn)入到一個高、低端并行發(fā)展，并且不斷提升低端應(yīng)用技術(shù)水平的時代，其標(biāo)志就是32 位嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。 網(wǎng)絡(luò)、通信、多媒體、信息家電時代的到來，嵌入式系統(tǒng)得到大規(guī)模的應(yīng)用。各種各樣的新型嵌入式系統(tǒng)設(shè)備在使用頻率上已經(jīng)大大超過個人計算機。人們已經(jīng)擁有大大小小各種嵌入式技術(shù)的電子產(chǎn)品，小到手表、mp3等微型數(shù)字化產(chǎn)品，大到車輛導(dǎo)航、家用電器、多媒體電器；而在服務(wù)行業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域中，嵌入式技術(shù)的醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)過程控制、各種智能atm終端等正在逐漸改變傳統(tǒng)的服務(wù)方式，提高工業(yè)生產(chǎn)效率[1]。
目前，我國嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展十分迅速，其發(fā)展正從嵌入式系統(tǒng)走向嵌入式產(chǎn)業(yè)，巨大的市場需求不斷加速嵌入式系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
1嵌入式系統(tǒng)介紹
1.1 嵌入式系統(tǒng)的定義
嵌入式系統(tǒng)是指以應(yīng)用為中心, 以計算機技術(shù)為基礎(chǔ), 軟件硬件可剪裁, 適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計算機系統(tǒng)。它主要由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶應(yīng)用軟件等部分組成。用于實現(xiàn)對其它設(shè)備的控制、監(jiān)視和管理等功能, 它通常嵌入在主要設(shè)備中運行[2]。
1.2 嵌入式系統(tǒng)的特點
1、專用性強
嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件，尤其是軟件，都是為特定用戶群來設(shè)計的，它通常都具有某種專用性的特點。
2、實時性好
實時性是對嵌入式系統(tǒng)的普遍要求，是設(shè)計者和用戶重點考慮的一個重要指標(biāo)。
3、可裁剪性好
把嵌人式系統(tǒng)硬件和操作系統(tǒng)設(shè)計成可裁剪的，以便使嵌入式系統(tǒng)開發(fā)人員根據(jù)實際應(yīng)用需要來量體裁衣，去除冗余，從而使系統(tǒng)在滿足應(yīng)用要求的前提下達(dá)到最精簡的配置。
4、可靠性高
由于有些嵌入式系統(tǒng)所承擔(dān)的計算任務(wù)涉及產(chǎn)品質(zhì)量、人身設(shè)備安全、國-家-機-密等重大事務(wù)，加之有些嵌入式系統(tǒng)的宿主對象要工作在無人值守的場合，所以與普通系統(tǒng)相比較，對嵌入式系統(tǒng)可靠性的要求極高。
5、功耗低
有很多嵌入式系統(tǒng)的宿主對象都是一些小型應(yīng)用系統(tǒng)，例如移動電話、pda、mp3、飛機、艦船、數(shù)碼相機等，這些設(shè)備不可能配備容量較大的電源，因此低功耗一直是嵌入式系統(tǒng)追求的目標(biāo)。
2嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀
現(xiàn)代社會信息化，智能化，網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展迅速，嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展空間也越來越大。從二十世紀(jì)九十年代起，嵌入式技術(shù)全面展開，發(fā)展到現(xiàn)在已成為通信，工業(yè)和消費類產(chǎn)品不可轉(zhuǎn)變的共同發(fā)展方向。
2.1 嵌入式系統(tǒng)在智能家居中的應(yīng)用
智能家居（smart home）是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、綜合布線技術(shù)和傳感技術(shù)等，依照人體工程學(xué)原理，將家居生活中的各類電子設(shè)備有機的結(jié)合在一起，通過網(wǎng)絡(luò)化綜合智能控制和管理的一種嵌入式系統(tǒng)。 隨著嵌入式系統(tǒng)在物聯(lián)網(wǎng)中廣泛運用，智能家居控制系統(tǒng)，對住宅內(nèi)的家用電器、照明燈光進(jìn)行智能控制，并實現(xiàn)家庭安全防范，并結(jié)合其他系統(tǒng)為住戶提供一個溫馨舒適、安全節(jié)能、先進(jìn)高尚的家居環(huán)境，讓住戶充分享受到現(xiàn)代科技給生活帶來的方便與精彩。
2.2 嵌入式系統(tǒng)在工業(yè)上的應(yīng)用
油化工系統(tǒng)等方面的發(fā)展，就離不開嵌入式系統(tǒng)，從老式的低端的八位單片機到如今以32 位，64 位處理器為核心的工業(yè)控制設(shè)備，足以讓我們明白目前工業(yè)設(shè)備的發(fā)展是以嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展為前提的。尤其在數(shù)控技術(shù)中，嵌入式linux 數(shù)控系統(tǒng)完成了系統(tǒng)人機界面的開發(fā)，利用c 語言完成了控制層面的開發(fā)[3]。
2.3 嵌入式系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平大大提高，私家車已不再是稀罕物了，越來越多的出現(xiàn)在人們的視野中了，而在車中就大量用到了嵌入式系統(tǒng)，從普通定位的gps，移動定位的gsm 到車輛的流量控制，信息監(jiān)測，車輛導(dǎo)航，甚至是交通運輸?shù)仍S多方面。可見嵌入式系統(tǒng)在交通管理中獲得廣泛地應(yīng)用。
2.4 嵌入式系統(tǒng)在電子商務(wù)中的應(yīng)用
現(xiàn)在一些大型商場中的自動售貨機早已進(jìn)入人們的視野，居民出行方便省錢的公交卡，隨處可見的智能atm 終端，各種超市商場的會員卡，這些卡伴隨著嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展在人們生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，一卡在手走遍天下已不是遙不可及的夢想。
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嵌入系統(tǒng)心得體會篇十三
大二下學(xué)期，大學(xué)里的同學(xué)都面臨著一次選擇，考研或者就業(yè)，培訓(xùn)機構(gòu)紛紛到學(xué)校來招生，很多人都猶豫了，也包括我。因為要花一部分費用，而且自己還沒畢業(yè)，考慮到父母的經(jīng)濟能力，在反復(fù)和家里商量后，因為就業(yè)形勢嚴(yán)峻，而自己又不想考研，我意識到了這是自己走向社會一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，也可能是人生的轉(zhuǎn)折點，所以我選擇參加了培訓(xùn)。
剛出來的時候?qū)@些行業(yè)我們也不是很了解，以前甚至都不知道嵌入式是什么，通過老師的介紹和自己在網(wǎng)上看到的一些資料，發(fā)現(xiàn)嵌入式軟件開發(fā)的前景很好，目前嵌入式軟件工程師也是緊缺人才，通信工程從事這方面也有專業(yè)優(yōu)勢，自己大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識都可以在以后的工作中得到應(yīng)用，于是我們選擇了來港灣做嵌入式軟件工程師的培訓(xùn)。這里有非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里能夠感受到社會上工作的壓力，來這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不全是大學(xué)剛畢業(yè)或者是還沒有畢業(yè)的大學(xué)生，有的是在工作幾年之后又回來學(xué)習(xí)的，可能他們也感覺社會在快速發(fā)展，自己也應(yīng)該多學(xué)點有用的知識，以便更好地立足社會。從他們身上我能感覺到壓力，能感覺到自己的不足，讓我感覺自己學(xué)習(xí)不再只是為了一場考試，而是今后工作和生活的實力與能力。
嵌入式技術(shù)的掌握是需要一個過程的。實事求是的說，嵌入式技術(shù)的全面掌握是有相當(dāng)難度的?？梢暂p輕松松學(xué)會嵌入式技術(shù)的說法是夸大其詞了。這個就像學(xué)英語一樣，學(xué)英語無論怎樣學(xué)，不管是“瘋狂學(xué)”還是用新理念來學(xué)，真正掌握的話還是需要一步步積累才能熟練掌握。要想在幾天內(nèi)學(xué)會嵌入式，成為這方面的高手。這些想法本身是不太現(xiàn)實的。
現(xiàn)在我需要主意的是：
第一：把心踏實下來，做好打硬仗的準(zhǔn)備。
第二：注意學(xué)習(xí)方法。盡量不要走彎路，爭取一鼓作氣入門。一旦入門了以后呢就好辦了。嵌入式技術(shù)的掌握，本身呢就比較難，要是再走些彎路，時間上會浪費，甚至?xí)绊憣W(xué)習(xí)的信心。
第三：不能影響我平時的課程。不能拿了芝麻，丟了西瓜。
根據(jù)我在論壇的了解，我選擇學(xué)習(xí)嵌入式linux，剛好我們學(xué)校也重視嵌入式linux，有一些專業(yè)課也是相關(guān)的。
暑假的時間十分寶貴。當(dāng)培訓(xùn)沒有開始時，我電腦就里安裝了linux就開始看linux內(nèi)核方面的書了。我就開始看那本說，大家說linux內(nèi)核情景分析不錯，我就買了上下冊，后來又買了 《深入理解linux內(nèi)核》，最后也買了毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》也是分析linux內(nèi)核代碼的，主要講arm相關(guān)的。
看內(nèi)核期間是個非常痛苦的過程，看情景分析有種在森林中找出路，其間我組織了一些同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)核，幾乎沒有幾個能堅持下來的。我認(rèn)為我是堅持下來了。情景分析在看第一、第二遍是幾乎沒有摸到門道，我分析有三個方面的原因：
1、自己的基礎(chǔ)差，這是最要害的。
2、內(nèi)核本身很難。
3、沒有交流和高人指點。到了第三遍時我才摸到門，才差不多知道個linux的大概脈絡(luò)，很多細(xì)節(jié)也是稀里糊涂。
學(xué)習(xí)linux總結(jié)，學(xué)習(xí)嵌入式的重點和難點要害在操作系統(tǒng)，假如沒有把握操作系統(tǒng)，我認(rèn)為很難把握一個嵌入式系統(tǒng)。即使在做嵌入式開發(fā)中，作應(yīng)有層的開發(fā)幾乎可以不知道操作系統(tǒng)也可以開發(fā)，我認(rèn)為那是浮在表面的。很難深入和提高自己的層次。學(xué)習(xí)嵌入式，兩個重點，cpu和操作系統(tǒng)，目前比較流行arm，所以學(xué)習(xí)arm.操作系統(tǒng)很多，但是我在實踐中發(fā)現(xiàn)，做linux的技術(shù)路線很難，在windows幾乎不會有的問題，在linux開發(fā)中幾乎遍地陷阱。一掉進(jìn)去劃很長時間出來，一旦解決自己又長進(jìn)了！
在剛開始接觸的時候，我也是抱著本書，自己摸索，可是越看越迷茫，連很多書里的名詞都不知道是什么意思 ，去網(wǎng)上查也沒有得到答案。可是在培訓(xùn)的時候我得到了很好的指點，在這里，由于老師都是十分有經(jīng)驗的項目經(jīng)理，他們懂得如何去學(xué)習(xí)，從哪里開始入手，這對于我這樣的背景知識比較薄弱又接觸時間比較短的人來說實在是太有幫助了。
學(xué)習(xí)嵌入式，xx 很重要，以前在學(xué)校的時候，xx學(xué)得并不扎實，一開始老師帶著我們把xx 從頭過了一遍，才感覺到自己確實基礎(chǔ)不行，于是又認(rèn)真的把xx 過了一遍，在暑假的這些日子里，學(xué)習(xí)一直很緊張，進(jìn)度很快，不過老師們很負(fù)責(zé)，我們遇到的問題都會認(rèn)真得給解決，學(xué)習(xí)過程中我接觸到了很多新鮮的知識和技術(shù)，確實開了不少眼界，了解了嵌入式開發(fā)的基本流程，學(xué)習(xí)過程中，可能是第一次接觸到這些以前根本沒見過的知識，一開始學(xué)很吃力，好多東西都聽不懂，更別說把它們聯(lián)系起來，所以一開始一直很苦惱。
嵌入式學(xué)習(xí)，是比較耗時的，前期需要很多知識做鋪墊，有很多人在這個過程中走了不少彎路，于是開始失去耐心、失去信心，以至最終放棄學(xué)習(xí)。所以我想有必要強調(diào)一下問題，在剛開始的時候，自己什么都不懂，可是學(xué)習(xí)的愿望很強烈，每次上課都希望上完課就能如何如何，可是下來發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，于是心里著急，自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料，每天亂看，可是并沒有很大的幫助。我想說的是，學(xué)習(xí)嵌入式一定要有耐心和毅力，不能急躁，按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習(xí)，等到知識慢慢的積累下來就會有一種豁然開朗的感覺。
雖然課程還沒有完，可是在這段時間的學(xué)習(xí)中，我按照老師的指導(dǎo)在完善的課程體系下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架，（我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會對這些知識更加熟悉以至精通?。┻@對于2個月前什么都不懂的我來說已經(jīng)是很大的提高了！用得是arm9的板子，這也是市場上現(xiàn)在比較新的，比較流行的板子，很多公司在實際的產(chǎn)品開發(fā)中就用的是arm9。在課堂上，老師的講解和我們的練習(xí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實際。老師除了講解知識外，還結(jié)合了大量的實際案例和操作，這對于我對問題的理解和知識的記憶有很大幫助。開學(xué)后我還需要繼續(xù)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一個暑假有意義的培訓(xùn)實踐，我相信在我以后的求職，工作中，這個暑假給與我的，不僅僅只是個好工作，還有各種學(xué)習(xí)熱情，方法：通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識到：新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，參與者，引導(dǎo)者。21世紀(jì)是信息網(wǎng)絡(luò)時代，學(xué)生很容易從學(xué)校外部資源中獲得信息和知識，教師角色不再主要是信息和知識的傳播者、講授者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法以教師為中心，教師提問，學(xué)生回答。學(xué)生被動接受，頭腦幾乎成了知識倉庫，而新課標(biāo)要求以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)能力為主線。
1.課堂上努力營造一個民主平等、寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍
2.創(chuàng)設(shè)情境，激勵學(xué)生主動參與教學(xué)過程
3.課堂上變教師講授為學(xué)生討論、合作學(xué)習(xí)，還學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)
4.教師應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念
5.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異，使每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展
6.教師應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，提高教學(xué)效益
幫助學(xué)生確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生服務(wù)，建立良好融洽的課堂氣氛。
總之無論我們多么習(xí)慣和喜歡從前的教學(xué)模式，無論有多大的艱難險阻，新課標(biāo)已經(jīng)為我們指明了新的方向，只有跟著新課標(biāo)的方向，我們也才不會迷失自己的方向。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十四
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)具有非常廣闊的應(yīng)用前景，其應(yīng)用領(lǐng)域可以包括：
基于嵌入式芯片的工業(yè)自動化設(shè)備將獲得長足的發(fā)展，目前已經(jīng)有大量的8、16、32 位嵌入式微控制器在應(yīng)用中，網(wǎng)絡(luò)化是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、減少人力資源主要途徑，如工業(yè)過程控制、數(shù)字機床、電力系統(tǒng)、電網(wǎng)安全、電網(wǎng)設(shè)備監(jiān)測、石油化工系統(tǒng)。就傳統(tǒng)的工業(yè)控制產(chǎn)品而言，低端型采用的往往是8位單片機。但是隨著技術(shù)的發(fā)展，32位、64位的處理器逐漸成為工業(yè)控制設(shè)備的核心，在未來幾年內(nèi)必將獲得長足的發(fā)展。
在車輛導(dǎo)航、流量控制、信息監(jiān)測與汽車服務(wù)方面，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)獲得了廣泛的應(yīng)用，內(nèi)嵌gps模塊，gsm模塊的移動定位終端已經(jīng)在各種運輸行業(yè)獲得了成功的使用。目前gps設(shè)備已經(jīng)從尖端產(chǎn)品進(jìn)入了普通百姓的家庭，只需要幾千元，就可以隨時隨地找到你的位置。
這將稱為嵌入式系統(tǒng)最大的`應(yīng)用領(lǐng)域，冰箱、空調(diào)等的網(wǎng)絡(luò)化、智能化將引領(lǐng)人們的生活步入一個嶄新的空間。即使你不在家里，也可以通過電話線、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。在這些設(shè)備中，嵌入式系統(tǒng)將大有用武之地。
水、電、煤氣表的遠(yuǎn)程自動抄表，安全防火、防盜系統(tǒng)，其中嵌有的專用控制芯片將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工檢查，并實現(xiàn)更高，更準(zhǔn)確和更安全的性能。目前在服務(wù)領(lǐng)域，如遠(yuǎn)程點菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。
公共交通無接觸智能卡(contactless smartcard, csc)發(fā)行系統(tǒng)，公共電話卡發(fā)行系統(tǒng)，自動售貨機，各種智能atm終端將全面走入人們的生活，到時手持一卡就可以行遍天下。
水文資料實時監(jiān)測，防洪體系及水土質(zhì)量監(jiān)測、堤壩安全，地震監(jiān)測網(wǎng)，實時氣象信息網(wǎng)，水源和空氣污染監(jiān)測。在很多環(huán)境惡劣，地況復(fù)雜的地區(qū)，嵌入式系統(tǒng)將實現(xiàn)無人監(jiān)測。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十五
現(xiàn)在嵌入式做為計算機發(fā)展的一個新的方向越來越得到社會的重視。隨之而來的是很多培訓(xùn)班的誕生，但是如何能在琳瑯滿目的培訓(xùn)機構(gòu)中找到一個能真正學(xué)到東西的培訓(xùn)班呢，這是擺在眾多想學(xué)嵌入式的人面前的第一個問題。我在了解了眾多培訓(xùn)機構(gòu)并且試聽之后，最終選擇了tocore嵌入式培訓(xùn)，之所以選擇，是因為我看重老師的實際能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我非常榮幸能夠成為tocore中的一員。
嵌入式開發(fā)，做為一個新的計算機發(fā)展方向，已經(jīng)越來越受到社會的重視，社會上的需要也十分巨大，可是真正懂得嵌入式開發(fā)的人才缺不是很多，歸結(jié)去原因主要是一下幾個方面：
一：因為它是新興的一個發(fā)展方向，懂得的人自然不多。
二：學(xué)習(xí)嵌入式需要比較龐雜的知識結(jié)構(gòu)。操作系統(tǒng)、微機原理、c/c++語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
三：嵌入式學(xué)習(xí)，上手很困難，不知道從哪里著手去學(xué)習(xí)。
在剛開始接觸的時候，我也是抱著本書，自己摸索，可是越看越迷茫，連很多書里的名詞都不知道是什么意思，去網(wǎng)上查也沒有得到答案?？墒窃趖ocore我得到了很好的指點，在這里，由于老師都是十分有經(jīng)驗的項目經(jīng)理，他們懂得如何去學(xué)習(xí)，從哪里開始入手，這對于我這樣的背景知識比較薄弱又接觸時間比較短的人來說實在是太有幫助了。
雖然課程還沒有完，可是在這段時間的學(xué)習(xí)中，我按照老師的指導(dǎo)在完善的課程體系下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架，（我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會對這些知識更加熟悉以至精通?。┻@對于2個月前什么都不懂的我來說已經(jīng)是很大的提高了！用得是arm9的板子，這也是市場上現(xiàn)在比較新的，比較流行的板子，很多公司在實際的產(chǎn)品開發(fā)中就用的是arm9。在課堂上，老師的講解和我們的練習(xí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實際。老師除了講解知識外，還結(jié)合了大量的實際案例和操作，這對于我對問題的理解和知識的記憶有很大幫助。
最后談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度的一點看法。嵌入式學(xué)習(xí)，是比較耗時的，前期需要很多知識做鋪墊，有很多人在這個過程中走了不少彎路，于是開始失去耐心、失去信心，以至最終放棄學(xué)習(xí)。所以我想有必要強調(diào)一下問題，在剛開始的時候，自己什么都不懂，可是學(xué)習(xí)的愿望很強烈，每次上課都希望上完課就能如何如何，可是下來發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，于是心里著急，自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料，每天亂看，可是并沒有很大的幫助。我想說的是，學(xué)習(xí)嵌入式一定要有耐心和毅力，不能急躁，按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習(xí)，等到知識慢慢的積累下來就會有一種豁然開朗的感覺。
最后希望每個想學(xué)習(xí)和熱愛linux的人都能學(xué)有所成！
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十六
嵌入式LED是一種新興的技術(shù)，它的廣泛應(yīng)用正在推動著現(xiàn)代社會向更加智能化的方向發(fā)展。作為一位嵌入式工程師，我在使用嵌入式LED過程中收獲了很多經(jīng)驗和體會。下面，我將從五個不同的方面來分享我對嵌入式LED的心得體會。
第一段：了解嵌入式LED的特性和原理
在使用嵌入式LED之前，我們必須了解它的特性和工作原理。嵌入式LED具有低功耗、高亮度和長壽命的優(yōu)點，可以應(yīng)用在諸如智能家居、智能醫(yī)療和智能交通等領(lǐng)域。同時，我們還應(yīng)該對嵌入式LED的工作模式和控制方式有所了解，這樣才能更好地理解它的功能和應(yīng)用場景。
第二段：選擇合適的硬件板子和開發(fā)工具
嵌入式LED的應(yīng)用需要硬件板子和開發(fā)工具的配合。在選擇硬件板子時，需要考慮板子的硬件性能、擴展性和價格等因素，以便滿足項目需求并確保開發(fā)成本的合理性。在選擇開發(fā)工具時，則需要考慮開發(fā)工具的操作簡便性、開發(fā)效率和功能完整性等因素，以便提高開發(fā)效率和開發(fā)質(zhì)量。
第三段：掌握編程語言和程序邏輯
嵌入式LED的應(yīng)用需要掌握一定的編程技能和程序邏輯。在選擇編程語言時，需要考慮編程語言的易用性、可維護性和開發(fā)效率等因素，以便編寫高質(zhì)量的代碼。在編寫程序邏輯時，則需要注重代碼的可讀性、可擴展性和穩(wěn)定性等因素，以便滿足項目需求并確保代碼質(zhì)量。
第四段：優(yōu)化代碼和提高性能
嵌入式LED的應(yīng)用需要注重代碼的優(yōu)化和性能提升。在代碼優(yōu)化方面，我們可以采用一些常見的技巧，如函數(shù)內(nèi)聯(lián)、循環(huán)展開、遞歸優(yōu)化和算法優(yōu)化等。在性能提升方面，則需要考慮硬件資源和代碼復(fù)雜度等因素，以便盡可能地提高程序的運行速度和響應(yīng)速度，從而提高系統(tǒng)的可用性和用戶體驗。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和充實自己
嵌入式LED是一個新興的技術(shù)領(lǐng)域，它需要不斷學(xué)習(xí)和充實自己。在這個過程中，我們可以通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，了解最新的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用案例。同時，我們還可以參與開源社區(qū)，與其他開發(fā)者分享經(jīng)驗和交流技術(shù)，以便提高自己的技能水平和解決問題的能力。
總之，嵌入式LED是一個廣泛應(yīng)用的技術(shù)，它不僅具有很高的實用性和智能化，而且需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。只有不斷探索和實踐，不斷充實自己，我們才能在嵌入式LED領(lǐng)域中不斷取得新的突破和進(jìn)展。
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十七
本人大學(xué)學(xué)的是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，其實這個專業(yè)和嵌入式?jīng)]有多大的關(guān)系，要說有關(guān)系就是簡單的講了下c語言語法，學(xué)完之后還不知道什么是c語言，只記住了，char,int,string等占幾個字節(jié)，if, for, while循環(huán)什么的，感覺也就能算一些小學(xué)就會的題目，全國計算機等級二級也就糊涂的過了。我這個專業(yè)沒學(xué)過c++，一開始不知道什么是向?qū)ο?，什么叫面向過程，這可能讓大家笑話了。不過這說的是實話，大學(xué)的時候比較喜歡動手，喜歡硬件方面的東西，也喜歡看書。在大一的時候就聽學(xué)長說，單片機很難學(xué)，在沒事的時候就從圖書管借了本關(guān)于51的書，一開始還真是不怎么懂，然后硬著頭皮去看，當(dāng)我把51的結(jié)構(gòu)看完了，就不像一開始那樣一頭霧水了，自己在紙上把51的結(jié)構(gòu)圖默畫一遍，然后再把各個寄存器功能寫一下，各個功能口的結(jié)構(gòu)也畫一遍，然后就不覺得51有什么難了。其實有些時候不是這個東西你不會，而是在不會的時候自己先告訴自己這個太難了，自己先放棄了。我們學(xué)習(xí)51芯片，是為了以后的打基礎(chǔ)，知道是怎么通過配置寄存器來實現(xiàn)功能。
大二下學(xué)期的時候，我們開了51的課，這個課幾乎就沒怎么去，因為我認(rèn)為沒有必要去聽自己會的東西了。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多，所以就想試試，看看有什么難的，就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實踐》，一邊看書，一邊想自己畫一個板了，一開始想實現(xiàn)一個點陣屏，實現(xiàn)滾動效果，后來想想做個板也花不少錢呢，為什么不多加一些功能呢，還能多學(xué)到些知識，所以就加了溫感，紅外，鐵電存儲器等并把所有的擴展口都擴展了出來，備以后用，那時還挺自豪的呢，同學(xué)們都很羨慕，不過現(xiàn)在想想其實也沒什么了。
大學(xué)也聽說過嵌入式這個詞，不過不太明白是什么意思，09年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻，有四張dvd(大約13g)，下載下來后，從頭到尾的看了一遍，沒什么印象，只記得講一些不知所云的函數(shù)，然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板，不過聽完了，還是有很大收獲的，就有一種想裝一個linux的沖動，我是大二下學(xué)期才有的自己電腦，不過電腦的配置比較低，1g內(nèi)存，跑虛擬機就像個蝸牛，所以就想著怎么才能裝個linux，自己用xp習(xí)慣了，如果全換了又舍不得，那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣，只有一個根分區(qū)，所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了，不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心，買了張redhat 9的光盤，小心的裝這個系統(tǒng)，里邊的英文也不是太難，還是知道大概意思的，所以一步步的裝，最后裝到我的硬盤的最后空間，重新啟動，竟可以選擇進(jìn)入哪一個系統(tǒng)了，從這之后，自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了，應(yīng)了那句言，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
所以我認(rèn)為，買一個開發(fā)板是完全有必要的，拿到實物操作一下就不會感覺太抽象了。
后來也想學(xué)學(xué)arm，但不知道arm是什么東西，所以就買了本《從51到arm》，講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu)，看完后感覺，原來arm就是一個速度更快，接口更豐富的單片機啊。
如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學(xué)應(yīng)該對arm硬件有一些了解。如果對驅(qū)動不感興趣，完全沒有必要去看。交叉編譯器會幫我們做好這些事情，他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)。
大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研了，所以自己這些興趣就先放下了，報的北郵的信通學(xué)院通信專業(yè)，當(dāng)時就是想一定要上個好學(xué)校好專業(yè)，也沒想太多，結(jié)果考了的成績差了點，沒有被錄取，也不想調(diào)劑一個二流的學(xué)校，然后就參加工作了，工作中每天都用的到開發(fā)板，當(dāng)我看到一個小板上還可以跑系統(tǒng)的時候感覺很不可思議，以為要很大工程。后來邊工作邊學(xué)習(xí)，每天都要看電腦看到眼發(fā)疼，晚上也都差不多十二點時才睡覺。感覺到累，不過也感覺到自己在進(jìn)步。
閑話有點多了，說了很多都是自己大學(xué)那點破事。
聽很多的初學(xué)者說不知道從哪里開始，學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西，從網(wǎng)上搜了一下，一大堆的東西要學(xué)，一下就推薦十幾本書，說看完這本書怎么怎么樣，看完那本書怎么怎么樣，一下子就給初學(xué)者給嚇住了，其實完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍，那樣又費時，又感覺工程太大，讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說的些方面都要知道，不一定全部都掌握，我們可以退成求其次，每一個都知道一些，當(dāng)然會的越多越好。今天學(xué)點這個明天學(xué)點那，換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲。
下面給嵌入式初學(xué)者一些自己的我個人建議。
1嵌入式涉及到很多的基礎(chǔ)知識：
c語言，關(guān)于c語言要知道基本的語法，什么是結(jié)構(gòu)體，什么是共用體，有什么區(qū)別，不用強記一些二級考的東西，因在實際中用的很少。
c++要知道什么是類，怎么定義，繼承，接口，要深刻理解，當(dāng)然基本語法也是必不可少的。
操作系統(tǒng)原理也應(yīng)該知道基本的原理的，我記得我大學(xué)沒這個課還是去電信學(xué)院蹭別的專業(yè)的課呢，后來學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)很多的東西都是在這個課上學(xué)到的。什么時間片啊，任務(wù)調(diào)度啊，都是在那里知道的。
linux基本命令的使用(vi編輯器必須會用，因為在終端改文件的時候只能用這個)，我們現(xiàn)在很多的人都習(xí)慣用鼠標(biāo)了，很少用到命令，我們學(xué)習(xí)嵌入linux可要改改這個習(xí)慣了，linux用命令操作一是效率高，二是功能非常強大，遠(yuǎn)非圖形界面能比的了的，其實我們用圖形界面的操作都要轉(zhuǎn)化為命令傳給硬件的。
shell編程也要了解一些，在這給大家推薦一個教程，周朝劍的 shell編程，也就七八講吧，講的很全面。初學(xué)者看前4講就可以了。
linux設(shè)備驅(qū)動的架構(gòu)要了解，初學(xué)者可以以飛凌的ok6410開發(fā)板上的led驅(qū)動分析一下，結(jié)合原理圖和linux設(shè)備驅(qū)動相關(guān)書籍把每一行代碼都分析明白。關(guān)于驅(qū)動給大家推薦一本書《linux社備驅(qū)動程序》中國電力出版社出版的，很經(jīng)典的，初學(xué)者看可能看不太明白，不過要堅持看，最次也得把前6章看完了。
2 看書不要希望一次就會，一次就明白是什么意思，也不要死記硬背，看不明白也沒關(guān)系，以后遇到了知道去哪里去找就可以了，以后遇到的多了，也就記住了，遇到的少的，忘記也就忘記了。還有，不要直接閱讀linux內(nèi)核源代碼，看一些自己把頭撞破也想不明白的事，會打擊初學(xué)者的積極性，要循序漸進(jìn)，今天學(xué)個做個led,明天做個串口，后天說不定就做硬件編解碼了。
3、你可以不接受培訓(xùn)，但是不能不買開發(fā)板。
如果你想學(xué)習(xí)嵌入式一定要買塊學(xué)習(xí)板，現(xiàn)在的開發(fā)板很便宜了，給很我們初學(xué)者減輕了經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。看再多的視頻，看再多的書，也不如自己動手試一下，看著很簡單的東西，做起來就可能遇到很多的問題，遇到問題找到原因，解決問題，只有這樣才能學(xué)到東西，記得我第一次寫led的驅(qū)動，想自己試一下，網(wǎng)上也有人寫過相關(guān)的代碼，可是自己一試，就出了好多的問題，那個led弄了我一天才把led燈點亮。所以不要眼高手低。
還有關(guān)于培訓(xùn)，現(xiàn)在的培訓(xùn)機構(gòu)很多，講的也不錯，老師也很好，但是有一個問題，太集中了，而且學(xué)生動手的機會也不太多，記得我們公司還招了一個在北京某個培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)半年的員工呢，花了一萬多，來了之后也沒感覺有多高，問他都學(xué)了什么，也就是我前邊說的那些基礎(chǔ)知識，很多的東西還是不知道的，照著書弄個helloworld模塊驅(qū)動兩天沒搞定。不是培訓(xùn)不好，但我個人見解效果并不是很好。記住：只有自己動手做過的東西才是自己的。
現(xiàn)在買一塊開發(fā)板很便宜，飛凌的ok6410的開發(fā)板就不錯，源碼完全開放，而且資料也很豐富，完全能滿足初學(xué)者學(xué)習(xí)用，有人說友善的板子也不錯，我個人覺得友善的板子不 錯，但是不適合初學(xué)者，因為他的很多的東西是不給代碼的，用過友善的板子的同學(xué)經(jīng)常有這樣的痛苦，想學(xué)一個東西，去找他的代碼的時候，卻找不到，很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的，只提供給客戶一個庫，初學(xué)者想要找代碼的時候就不知道怎么辦了。
4 不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地
對于初學(xué)者，還有一點小建議，我們拿到一個開發(fā)板，很興奮也很激動，想法自然也很多，想用開發(fā)板實現(xiàn)自己的這個想法，實現(xiàn)那個想法，然后又不知道從何下手，然后就去論壇中發(fā)一個貼， “那個什么什么怎么實現(xiàn)啊，哪位大俠能詳細(xì)說一下啊，跪求!!”然后等著別人去回復(fù)。見沒人回復(fù)就抱怨。有想法是好的，我們要實現(xiàn)自己的想法也是有前提的，首先，我們對這部分知識了解嗎?如果不了解就去google一下(最好別用百度，不太好用)，了解了一些，也就大概知道要怎么做了。如果再遇到問題，再去發(fā)貼問，這樣也顯得咱們有水平。比如自己連串口是什么都不太清楚呢，就問串口通信怎么做啊，就是人家把代碼給咱，咱也不明白是怎么回事啊。
5 多看代碼，多寫代碼
見多識廣，熟能生巧。多看代碼，要從代碼中讀出代碼的意思來。自己平時也要多寫代碼，多練習(xí)(這一點我做的`不好，寫的少)。
寫完已經(jīng)晚上兩點了，思路有些亂，有些也是個人的見解，在有些人看來可能是錯誤的，每個人有每個人的學(xué)習(xí)方法，但是我們的目的只有一個——希望我們學(xué)到更多的知識。
學(xué)期開始，我們開始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》，由于初次接觸嵌入式系統(tǒng)，感覺蠻難的，所以收獲不是很大，很多的概念都比較模糊，等到學(xué)期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計時，真是茫然無從下手，自從拿到設(shè)計主題后，我就像熱鍋上的螞蟻，一個字“急”。最后實在沒有辦法，逼著自己去學(xué)習(xí)，查資料，總算對嵌入式有了淺層理解。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義，一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計算機都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)。總體來說，嵌入式系統(tǒng)是“用于控制，監(jiān)視或者輔助操作機器和設(shè)備的裝備”。一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層---linux內(nèi)核、c庫和應(yīng)用程序代碼。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層，內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會話。內(nèi)核之上是c庫，負(fù)責(zé)把posix api轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式，然后調(diào)用內(nèi)核，從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù)。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù)。
在了解了基礎(chǔ)知識之后，我開始進(jìn)行上機操作，當(dāng)然，其中遇到很多的難題，很多東西都是第一次接觸，又沒有別人在旁邊指導(dǎo)操作，完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知。然而堅持就是勝利，牙一咬眼一閉堅持做下去，而通過本次實驗，我感覺收獲還是蠻多的?？赡芪覍τ谇度胧降闹R學(xué)習(xí)的還是不太多，但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會了如何通過自己的努力去認(rèn)知一個新事物，更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有真正下功夫去學(xué)習(xí)，才能有收獲，正所謂“一份耕耘，一份收獲?！睕]有付出，何談回報呢?再者，通過本次實驗，我也學(xué)會了如何去分析問題，如何找出自己設(shè)計中的不足，繼而去排除解決問題，這就是一個自我學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們通過實驗去學(xué)習(xí)理論知識時，自己動手得出的結(jié)論，不僅能加深我們對嵌入式的理解，更能加深我們對此的記憶。
當(dāng)然，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，由于學(xué)期伊始我沒有好好學(xué)習(xí)，才落到如此地步，這也可以說是一個教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中，我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍的去對待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備，才能事半功倍!
嵌入系統(tǒng)心得體會篇十八
古典文學(xué)中常見論文這個詞，當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),軟件可編程,硬件可剪裁、重構(gòu)的專用計算機系統(tǒng)。該系統(tǒng)通常嵌入在對象環(huán)境中,并通過其在對象環(huán)境下運行的特定程序,完成對外界物理參數(shù)地采集、處理,達(dá)到對控制對象地響應(yīng)或人機交互的功能。
目前,嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向主要是解決接口多樣性、適應(yīng)性、靈活性和集成開發(fā)環(huán)境等的特定應(yīng)用問題。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的底層性與對象系統(tǒng)的緊耦合性是其顯著的基本特征。所以,最大限度的滿足對象數(shù)據(jù)采集、控制、開發(fā)環(huán)境、功耗,以及適應(yīng)能力、可靠性等品質(zhì)因數(shù)是選擇嵌入式系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)技術(shù)發(fā)展需求,嵌入系統(tǒng)在不斷追求結(jié)構(gòu)緊湊、堅固可靠、技術(shù)密集、高度分散的同時,尤以不斷創(chuàng)新為嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展核心。使嵌入系統(tǒng)凸現(xiàn)了高技術(shù)門檻,主要表現(xiàn)在軟硬件設(shè)計的緊密相關(guān)性上,特別是構(gòu)建rtos系統(tǒng)需透徹了解rtos的工作機制和系統(tǒng)資源配制,掌握底層軟件、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的設(shè)計、調(diào)試方法。
隨著對嵌入式系統(tǒng)的智能化愈加關(guān)注,現(xiàn)場可編程、調(diào)試、引腳配置變得非常重要和必不可少。所以,用戶可配置的sco(在片系統(tǒng))已成為現(xiàn)階段嵌入式系統(tǒng)的核心發(fā)展技術(shù)。通過現(xiàn)場可編程陣列把接口應(yīng)用設(shè)計和系統(tǒng)開發(fā)留給系統(tǒng)設(shè)計者,提供靈活、多樣的片上電路設(shè)計平臺,使電路板設(shè)計變成在片的芯片配置,將嵌入系統(tǒng)地設(shè)計帶入了軟硬件的雙編程時期,進(jìn)一步縮短了產(chǎn)品開發(fā)周期。而下一代的在片系統(tǒng)還將發(fā)展成一個muc數(shù)量可縮放的集合體。
在嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)中,雖然高端產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),但由于應(yīng)用對象、環(huán)境的不同特點,嵌入系統(tǒng)的8位機產(chǎn)品仍因應(yīng)用對象的有限響應(yīng)時間、完備的集成開發(fā)環(huán)境、良好的性價比等優(yōu)勢仍然占據(jù)著低端應(yīng)用系統(tǒng)的主流地位。cygnel公司的c8051f系列產(chǎn)品就充分印證了這點。
回顧嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程,已經(jīng)歷了由模擬向數(shù)字的演進(jìn)過程,現(xiàn)又逐步演變?yōu)閿?shù)模并存情形。由最初軟件編程主宰的微處理器(嵌入式微處理器、數(shù)字信號處理器、單片機),到硬編程主宰的專用集成電路時代,再到今天的現(xiàn)場可編配置時代。嵌入式系統(tǒng)的核心技術(shù)正沿著“許氏循環(huán)”的浪潮不斷前行。而配套的軟件設(shè)計平臺也隨著科技進(jìn)步在不斷得到完善?？梢灶A(yù)期,軟硬雙可編程的嵌入式系統(tǒng)時代必會帶來更加便捷的開發(fā)環(huán)境和技術(shù)支持。
嵌入系統(tǒng)設(shè)計具有很強的針對性,軟硬件協(xié)同設(shè)計是系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵。需解決好軟硬件的同步與集成設(shè)計問題,要結(jié)合具體應(yīng)用進(jìn)行綜合考慮,保證設(shè)計工作的一致性與正確性。在針對具體應(yīng)用系統(tǒng)的功能目標(biāo)分析基礎(chǔ)上,分解整個系統(tǒng)的各項功能指標(biāo)和技術(shù)要求,結(jié)合系統(tǒng)的實時響應(yīng)要求、接口功能定義與標(biāo)準(zhǔn)、嵌入芯片的處理能力、編程語言、開發(fā)環(huán)境、產(chǎn)品的升級與維護問題、開發(fā)投入能力、產(chǎn)品綜合成本等多方面因素進(jìn)行權(quán)衡考慮。
(一)在明確系統(tǒng)性能需求的基礎(chǔ)上,細(xì)化以下考慮因素
1.系統(tǒng)功能實現(xiàn)手段的軟硬件分配。
2.器(部)件選擇和系統(tǒng)構(gòu)建。包括微處理器芯片、外圍接口電路、各種驅(qū)動電路形式、器部件類型、前后向通道處理方式、人機界面和手段等。
3.控制算法設(shè)計以及軟件系統(tǒng)的架構(gòu)形式。
4.語言選擇。依據(jù)設(shè)計者熟練程度和習(xí)慣、開發(fā)環(huán)境和控制功能要求選取。
5.抗干擾問題的解決與設(shè)計。包括軟件的和硬件的、常規(guī)的和特定的。
6.實現(xiàn)工藝和方式。包括印制板設(shè)計、走線安裝、裝配工藝、新材料或新技術(shù)的應(yīng)用等。
在各實施階段,對項目進(jìn)度、關(guān)鍵技術(shù)的風(fēng)險因素必須進(jìn)行審查評估,評價軟一硬件的功能設(shè)計與分配,以及實現(xiàn)的技術(shù)性能、工作量和時間進(jìn)度。明確電路之間的接口參數(shù)、軟一硬件功能銜接,以及項目中存在的問題和缺陷,及時發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵部位或矛盾突出點的瓶頸問題,將隱患排除在早期設(shè)計階段。
(二)嵌入系統(tǒng)中微處理器選擇應(yīng)考慮
的算術(shù)、邏輯處理能力;運算速度和時鐘頻率;總線控制功能、中斷方式和仲裁機制;ram和flashrom容量;軟件加密保護。
3.開發(fā)工具的在線調(diào)試或仿真能力;flash代碼讀寫環(huán)境;編程語言的支持程度;代碼的可移植性等。
4.電源電壓;功耗等。
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