2023年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃(模板19篇)

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2023年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃(模板19篇)
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制定計(jì)劃可以讓我們更加專(zhuān)注和集中精力,避免被瑣事所困擾。我們需要將計(jì)劃與實(shí)際情況進(jìn)行持續(xù)對(duì)比和調(diào)整,以確保計(jì)劃的有效性和可行性。計(jì)劃的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行,下面是一些執(zhí)行計(jì)劃的技巧和建議。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇一

20xx——20xx學(xué)年度是我校非常關(guān)鍵的一年。上年的中考成績(jī)不是很理想,面對(duì)現(xiàn)在這種局面和實(shí)際情況,本學(xué)期,我們將做好以下幾方面工作:

1、德育為首,結(jié)合“三治三提”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育和學(xué)生思想政治教育及學(xué)生紀(jì)律建設(shè)。

2、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求真、務(wù)實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展校本教研。強(qiáng)化課改,深化課改,規(guī)范課改,打造有特色的高效課堂。

6、加強(qiáng)九年級(jí)教師和學(xué)生管理。中考上線人數(shù)達(dá)到家60名,力爭(zhēng)突破80名

7、加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)建平安校園。

8、深化校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

9、堅(jiān)持讓學(xué)生在學(xué)校參加體育鍛煉一小時(shí),有嚴(yán)格和時(shí)間和制度。

10、加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)支出。充公發(fā)揮后勤服務(wù)保障功能。

11、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,深化伙食改革。使學(xué)生的吃住讓家長(zhǎng)放心。

一)德育工作

我校德育工作以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“三治三提”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),全面推動(dòng)全體師生的世界觀和人生觀的塑造。以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育師生,大力開(kāi)展養(yǎng)成教育的實(shí)施,切實(shí)抓好學(xué)生的品德教育,法紀(jì)教育,心理健康教育和實(shí)踐教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在抓好常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

1、加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)

全面深化教職工的師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)。著力打造一支思想品德過(guò)硬、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、愛(ài)生的教師隊(duì)伍。通過(guò)每周例會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,法規(guī)及綱要,更新教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,樹(shù)立三種意識(shí):管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教育者意識(shí),增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神。引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)滿意的教師。

2、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持“學(xué)校以育人為本,育人以發(fā)展為本,發(fā)展以修德為本”德育理念,把怎樣教會(huì)學(xué)生做人放在首位,讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事。

2)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),教育學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受集體主義精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中理解團(tuán)結(jié)友愛(ài)的含義。

組織先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),教育學(xué)生做一個(gè)什么樣的人。

4)堅(jiān)持學(xué)生每日常規(guī)管理,嚴(yán)格學(xué)生管理制度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生、寢室管理、班級(jí)考勤、兩操管理都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。班級(jí)有量化管理制度,學(xué)生有違紀(jì)處罰條例。

5)做好校園廣播室的建設(shè),利用校園文化教育學(xué)生,打造特色的校園文化。

6)推進(jìn)學(xué)生心理健康教育,學(xué)校著力培養(yǎng)一名心理教師,做好學(xué)生的心理咨詢工作。

7)定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育合力,讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng),共同構(gòu)筑育人平臺(tái)。

二)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)工作良性發(fā)展

1)規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理

教學(xué)環(huán)節(jié)是否齊全,備課是否實(shí)用。講課是否認(rèn)真、高效。布置作業(yè)適量,批改作業(yè)及時(shí),批語(yǔ)具有激勵(lì)性。輔導(dǎo)到位,認(rèn)真解答學(xué)生的問(wèn)題。及時(shí)檢測(cè)鞏固,反饋信息落實(shí)處理。

教務(wù)處要認(rèn)真檢查教學(xué)環(huán)節(jié)在教師課堂教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)情況督促教師及時(shí)改正并處理。

認(rèn)真落實(shí)教師量化管理制度。

2)強(qiáng)化課改,深化課改,規(guī)范課改,打造有特色的高效課堂。

在原來(lái)六環(huán)節(jié)教學(xué)法的基礎(chǔ)上,又從商丘興華學(xué)校學(xué)習(xí)回來(lái)引進(jìn)的教學(xué)案,教務(wù)處要加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí),督促并指導(dǎo)課改小組教師備好、寫(xiě)好教學(xué)案,并且要用好教學(xué)案。

六環(huán)節(jié)教學(xué)法課改小組的成員要強(qiáng)化課改研討,在統(tǒng)一模式的基礎(chǔ)上,每個(gè)教師要有自己的特點(diǎn),把課改工作向深處推進(jìn),打造有自己特色的.高效課堂。爭(zhēng)取課小組的教師都能走出去,加速教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3)完善教研組建設(shè),充分利用教研組的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課工作。教研組長(zhǎng)要組織本組教師認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)課后要及時(shí)組織教師評(píng)課。評(píng)課要評(píng)出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)并指出今后的努力方向。

4)加強(qiáng)教師的課后反思、教學(xué)論文的撰寫(xiě),指導(dǎo)教師及時(shí)發(fā)到教育局網(wǎng)站上。及時(shí)督促教師將優(yōu)秀教案、學(xué)案上傳到學(xué)校網(wǎng)站上共享。對(duì)上述工作及時(shí)量化。

5)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)定、儀器室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)室的管理。理化生教師的分組實(shí)驗(yàn)教務(wù)處要統(tǒng)一聽(tīng)課驗(yàn)收,每個(gè)分組試驗(yàn)要及時(shí)完成。對(duì)其他功能教室加強(qiáng)管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

6)組織好段考、期考兩次考試,并及時(shí)做好量化工作。

7)積極組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。抓好體、音、美教學(xué)工作,并成立課外興趣小組。各課外興趣小組要有計(jì)劃,有落實(shí)。

8)組織開(kāi)展好以年級(jí)段為單位的學(xué)科競(jìng)賽,并做好培優(yōu)工作。

三)校園文化建設(shè)

用鮮明的校園文化特色教育學(xué)生,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校園文化陣地,開(kāi)展多種形式的有益活動(dòng)。進(jìn)行法制、安全交通知識(shí)專(zhuān)題講座活動(dòng)。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,宣傳正確思想,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍。

四)安全工作

1)“抓安全,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展”是局里四項(xiàng)重要工作,安全工作是重中之重。安全責(zé)任重于泰山,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。健全安全管理制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

2)利用早操、升國(guó)旗儀式、主題班會(huì)、安全專(zhuān)題會(huì)議等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)抓好交通安全教育,和防震、防水、防火、飲食衛(wèi)生、游泳等生命和財(cái)產(chǎn)安全教育,創(chuàng)建安全文明校園。

3)做好校園安全保衛(wèi)工作,建立健全安全責(zé)任制。加強(qiáng)校園安全排查檢查,及時(shí)消除各種全隱患。

4)領(lǐng)導(dǎo)組值班、夜間值班要及時(shí)到位,做好值班日志。

5)總務(wù)處、政教處加強(qiáng)學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂和管理,嚴(yán)格各種寄宿生管理制度。

6)教務(wù)處、政教處要加強(qiáng)教學(xué)方面和教學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的安全教育,室外課,課外活動(dòng)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五)后勤保障工作

1、抓好后勤保障常規(guī),

1)加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保衛(wèi)人員的管理,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度。排除各中不安全隱患。

2)加強(qiáng)食堂和食品管理、合理安排伙食。

3)加強(qiáng)財(cái)物管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物管理制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

4)加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物品保管,嚴(yán)格履行物品采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。做好報(bào)廢物品的處理、登記、入賬工作。

5)做好水電、校舍、課桌門(mén)窗等方面的維修工作。

6)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)小賣(mài)部的檢查,及時(shí)排除三無(wú)產(chǎn)品。

2、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)管理要本著票款分離,節(jié)約開(kāi)支,精打細(xì)算,從嚴(yán)掌握,統(tǒng)一管理的原則,建立健全財(cái)務(wù)和管理制度。

1)堅(jiān)持各種物品的購(gòu)買(mǎi)和其他支出專(zhuān)人管理的原則,財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆支出要認(rèn)真審核,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。

2)堅(jiān)持物資購(gòu)置由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的請(qǐng)示手續(xù)及核銷(xiāo)手續(xù)。

本學(xué)年,學(xué)校將在各方面工作精益求精,創(chuàng)新務(wù)實(shí),努力把我校建設(shè)成虞城縣的一所名校。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“潁泉教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,努力實(shí)現(xiàn)“外塑形象、內(nèi)練苦功、爭(zhēng)創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)教育均衡發(fā)展;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步鞏固兩基成果。進(jìn)一步提高適齡幼兒入園率、使小學(xué)入學(xué)率、殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外來(lái)工子女入學(xué)。

2、全面啟動(dòng)教師基本功訓(xùn)練工程。全體教師積極參與“三字一畫(huà)”、普通話的訓(xùn)練,使廣大教師的基本功有較大的提高。

3、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保畢業(yè)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)合格率達(dá)到95%。

4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),推進(jìn)陽(yáng)光體育工程的進(jìn)程。

三、主要措施

(一)堅(jiān)持“以德立校”,建設(shè)文明和諧校園。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

深入貫徹落實(shí)在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話精神,堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神。引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行胡提出的“四點(diǎn)希望”,樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

“平安”的主要內(nèi)容有:

第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,把《小學(xué)生在校一日常規(guī)》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。

第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課,相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將著手建立和執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓?wù)部門(mén)要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

“綠色”的主要內(nèi)容有:

第一是衛(wèi)生,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專(zhuān)用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。

第二是節(jié)儉,完善管理機(jī)制,建立量化目標(biāo),加強(qiáng)日常檢查,努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。

第三是綠化,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育,班級(jí)的綠化要管理到位,做到適量、美觀,校園綠化是我校目前的主要景觀之一,要在呵護(hù)一草一木的基礎(chǔ)上,集思廣益,并謹(jǐn)慎進(jìn)行巧布置與深加工。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:

一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。

二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計(jì)小節(jié)。

三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,對(duì)于學(xué)困生與德困生,鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門(mén)走訪的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。

3、豐富校園文化活動(dòng)。

在“六一節(jié)”前后,以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),以讀書(shū)、戲曲、大合唱、器樂(lè)、體育、等為內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。團(tuán)隊(duì)條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、櫥窗板報(bào)、廣播電視節(jié)目,充分發(fā)揮固有陣地的教育功能。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為,幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系。

(二)堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識(shí)。

實(shí)施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確工作細(xì)則,并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng),期末進(jìn)行檢查評(píng)比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

3、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期要落實(shí)畢業(yè)班教師每月例會(huì)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神,共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,因人而異,講求實(shí)效,確保三科合格率達(dá)到95%。

4、加強(qiáng)教研組與年級(jí)組建設(shè)。

明晰中心教研組長(zhǎng)與中心年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限,起草出臺(tái)《中心教研組建設(shè)工作方案》和《中心年級(jí)組建設(shè)工作方案》。中心學(xué)校選聘教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng),既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力,確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高組長(zhǎng)的綜合素質(zhì),讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

5、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教研周活動(dòng)。中心教研組積極配合年級(jí)組及學(xué)科組長(zhǎng),組織開(kāi)展學(xué)科教研周活動(dòng),在統(tǒng)一的計(jì)劃下,進(jìn)行教育教學(xué)研究。

6、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái),著力打造骨干教師隊(duì)伍。

一是繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案、評(píng)選輔導(dǎo)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。

二是有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,對(duì)他們提希望、提要求,壓擔(dān)子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),并進(jìn)行必要的包裝,使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

(三)堅(jiān)持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

各校要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有的市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、主題沙龍、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2、落實(shí)校本教研,倡導(dǎo)行動(dòng)研究。

以科研指導(dǎo)教研,每個(gè)教研組要以研究課題為主線,以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,努力開(kāi)展“個(gè)案研究、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文,向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,努力提高層次,增質(zhì)增量,這是對(duì)教師個(gè)人考核、教研組考核、學(xué)??己说闹匾罁?jù)。今后,學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。

3、加強(qiáng)過(guò)程性管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

各校要進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)課題的申報(bào)與研究。樹(shù)立以科研帶動(dòng)教學(xué)的責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)人人參與教研,校校均有課題的良好局面。

(四)堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。塑造中層管理形象,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。

中心學(xué)校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):

一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng),強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識(shí)。

二是提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評(píng)論員,爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員。

三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí),成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達(dá)成新成效。

四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計(jì)劃寫(xiě)得再好,如果得不到落實(shí),那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力,是忠誠(chéng)敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實(shí)是一種責(zé)任,是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng);落實(shí)又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克服諸多困難,才能將五彩的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在。

xx年,是中心學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),有規(guī)劃的正確指引,有教工的群體合力,一定能建設(shè)一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇三

適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺(jué)性,逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),并且把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正的體現(xiàn)有為者有位,無(wú)為者無(wú)位的原則。

(四)嚴(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過(guò)教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績(jī)的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核,爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(五)管理人員要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí),努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。

(六)做好后勤服務(wù)工作。每個(gè)月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和工作態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

(七)積極的辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)的學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。

(八)不斷的擴(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇四

在新的一年,要在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立以人為本的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類(lèi)資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的`重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

(五)健全管理機(jī)制,提高辦學(xué)水平。

1、抓好安全工作創(chuàng)建平安校園。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確一把手責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。三是配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。

2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機(jī)制,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要規(guī)范收費(fèi)行為,建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度,規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按收支兩線的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。

3、體育衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),上好體育課,大力開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),上好體育課,積極參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取創(chuàng)造好成績(jī)。

傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的防控工作,推動(dòng)衛(wèi)生工作水平不斷提高。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇五

以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指引,以迎接黨的十九大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為主線,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)為抓手,以作風(fēng)效能建設(shè)為保障,切實(shí)提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平,為推動(dòng)學(xué)校教育的健康可持續(xù)發(fā)展提供政治、思想和組織保證。

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,加強(qiáng)全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)和十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。

2、嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)守紀(jì)律講規(guī)矩意識(shí)。認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化底線意識(shí)。

3、加強(qiáng)組織建設(shè),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作,積極開(kāi)展黨員活動(dòng),嚴(yán)格黨員教育與管理,積極協(xié)助、參與學(xué)校重大事務(wù),推進(jìn)黨建品牌建設(shè)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)和活動(dòng),切實(shí)提升管理能力和教師的師德和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5、堅(jiān)持走群眾路線,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。積極開(kāi)展“三大一實(shí)干”活動(dòng),認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作,加強(qiáng)高效課堂研究,黨員教師帶頭上示范課、研討課,帶頭家訪和幫扶貧困家庭學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)廉政建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入推進(jìn)校園廉潔文化建設(shè),加強(qiáng)黨員民主評(píng)議,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)廉潔規(guī)定,依法治校,規(guī)范從教,嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)定,推進(jìn)勤政廉政工作。

7、完善學(xué)校相關(guān)規(guī)章和考核制度,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理,積極做好爭(zhēng)創(chuàng)工作,提升學(xué)校內(nèi)涵和教育教學(xué)質(zhì)量。

8、繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)嘉澤鎮(zhèn)鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。

(一)加強(qiáng)思想建設(shè),提高師德師能。

1、抓好班子成員學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以班子成員學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、抓好全體黨員學(xué)習(xí)。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度,以增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織黨員廣泛開(kāi)展深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)和十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神。繼續(xù)深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)。號(hào)召?gòu)V大黨員體現(xiàn)時(shí)代要求,始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿,做推進(jìn)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)師德、關(guān)愛(ài)學(xué)生的典范,以黨性鑄師魂。

3、抓好全體教職工學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書(shū)育人環(huán)境。

4、努力開(kāi)展系列切實(shí)有效的活動(dòng),圍繞“構(gòu)建高效課堂,提高教育質(zhì)量”的思路,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提升育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開(kāi)展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開(kāi)創(chuàng)德育新局面,使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng);積極開(kāi)展“和諧校園”“示范班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。

6、堅(jiān)持正確輿論,強(qiáng)化宣傳工作成效。要切實(shí)重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),把握正確輿論引導(dǎo)師生,弘揚(yáng)真、善、美,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外環(huán)境,形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學(xué)校發(fā)展氛圍。

(二)加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)黨性觀念。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。切實(shí)將“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿于領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)全過(guò)程,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、支委會(huì)制度和談心制度,運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)思想武器,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)決策能力和引領(lǐng)發(fā)展水平,打造政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬、勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子。根據(jù)學(xué)校干部隊(duì)伍的特點(diǎn),要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步強(qiáng)化干部責(zé)任制,使每一名干部明確工作目標(biāo)和工作職責(zé)。提高所有干部工作的積極性、主動(dòng)性和專(zhuān)業(yè)性,形成一支思想作風(fēng)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。有計(jì)劃做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。

2、扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。進(jìn)一步完善支部的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度和組織生活會(huì)制度。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高組織生活會(huì)質(zhì)量,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。創(chuàng)新黨建活動(dòng),提升黨建層次和質(zhì)量。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式,要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升成章中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。

6、抓好常規(guī)工作。要按照上級(jí)黨委要求,結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地選擇研究課題開(kāi)展研究,并撰寫(xiě)質(zhì)量較高的黨建研究文章上交或發(fā)表。要認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作。做到標(biāo)準(zhǔn)到位,收繳及時(shí),管理嚴(yán)格,足額上繳。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高依法治校、民主管理水平。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、市委實(shí)施意見(jiàn)、區(qū)委相關(guān)規(guī)定以及教育系統(tǒng)落實(shí)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅(jiān)決防止“四風(fēng)”反彈。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、出國(guó)出境、婚喪喜慶、會(huì)議、出差、公車(chē)使用等各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問(wèn)題。堅(jiān)決治理有償家教、違規(guī)征訂教輔材料等 行為,把師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核、職務(wù)聘任等掛鉤。繼續(xù)深入開(kāi)展“三知四有”主題實(shí)踐活動(dòng),全面建設(shè)“知法、知德、知責(zé)”單位,全力打造“有信仰、有宗旨、有擔(dān)當(dāng)、有戒律”的干部隊(duì)伍。

2、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。班子成員要保持良好的精神狀態(tài),增強(qiáng)群眾觀念,注重調(diào)查研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年級(jí)組制度,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,努力減輕教師負(fù)擔(dān),切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

3、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。加強(qiáng)民主集中制建設(shè),按照“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,共同決定”的原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,堅(jiān)持集體討論決定學(xué)校重大工作,使學(xué)校的管理工作更加民主和公開(kāi),科學(xué)和規(guī)范;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。開(kāi)展述 職述廉活動(dòng),自覺(jué)接受全體教職工的監(jiān)督。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。

4、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。積極開(kāi)展“三大一實(shí)干”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師帶頭做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,了解家長(zhǎng)對(duì)教育的新需求,了解社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的意見(jiàn)建議。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力按上級(jí)要求規(guī)范學(xué)校招生行為,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

5、依法辦學(xué)、依法施教,積極發(fā)揮法制教育作用。進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí),提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

(四)加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo).

1.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),重視和發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。工會(huì)工作以師德建設(shè)、民主建設(shè)和政務(wù)公開(kāi)為重點(diǎn)。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)群眾性文體活動(dòng),豐富教職工課余文體生活;進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),真正發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用。

2.加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作,立足團(tuán)隊(duì)特色,展示學(xué)生特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展,使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動(dòng)向黨組織靠攏。

(五)加強(qiáng)精神文明建設(shè)、安全穩(wěn)定工作和爭(zhēng)創(chuàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。深入開(kāi)展師生愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風(fēng)。

2、重視學(xué)校的穩(wěn)定工作,協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,要求各項(xiàng)工作都規(guī)范,符合要求,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

3、創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認(rèn)真做好學(xué)校安保工作,建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實(shí)校園綜合治理措施,加強(qiáng)師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和能力,積極開(kāi)展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

4、完善學(xué)校相關(guān)規(guī)章和考核制度,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理,積極做好爭(zhēng)創(chuàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)誠(chéng)信廉潔教育示范校、嘉澤鎮(zhèn)鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部、素質(zhì)教育質(zhì)量獎(jiǎng)和上級(jí)的相關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)工作,提升學(xué)校內(nèi)涵和教育教學(xué)質(zhì)量。

第一季度(1—3月):

1.召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員,黨員寫(xiě)好年度工作總

結(jié)。

2.學(xué)習(xí)傳達(dá)鎮(zhèn)冬訓(xùn)班會(huì)議精神。

3.制定2017年度支部工作計(jì)劃。

4.組織入黨積極分子參加鎮(zhèn)黨建培訓(xùn)。

5.上黨課。

6.收繳本季度黨費(fèi)。

第二季度(4-6月):

1.上黨課。

2.扎實(shí)開(kāi)展“三大一實(shí)干”活動(dòng)。

3.“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

4.做好2017年中考工作。

5.收繳本季度黨費(fèi)。

6.召開(kāi)黨員組織生活會(huì)。

7.指導(dǎo)好工會(huì)召開(kāi)教職工大會(huì)工作。

第三季度(7-9月):

1.上黨課。

2.支部黨員大會(huì)。

3.慶祝建黨九十六周年。

4.慶祝教師節(jié)。

5.開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)。

6.收繳本季度黨費(fèi)。

1.上黨課。

2.開(kāi)展“喜迎十九大、做合格黨員”主題活動(dòng)。

3.做好“學(xué)生評(píng)教師,家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?!惫ぷ鳌?/p>

4.指導(dǎo)好工會(huì)召開(kāi)教代會(huì)工作。

5.召開(kāi)黨員組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員,上交黨員工作總結(jié)。

6.做好支部各項(xiàng)總結(jié)工作,迎接鎮(zhèn)黨委檢查

7.收繳本季度黨費(fèi)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇六

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以科研為先導(dǎo),以德育工作為重心,全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和賞黨的教育方針,抓常規(guī),打基礎(chǔ),創(chuàng)特色,抓典型,樹(shù)先進(jìn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立新理念,不斷改革,創(chuàng)新,為“雙高普九”打好基礎(chǔ)。

1、經(jīng)“雙高普九”為契機(jī),抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,積極創(chuàng)特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校全面,和諧、健健持續(xù)發(fā)展。

2、開(kāi)展安全教育活動(dòng),警鐘常鳴,創(chuàng)造條件,打造和諧,平安校園,杜絕學(xué)校重大事故的發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

3、加強(qiáng)師得教育,培養(yǎng)樹(shù)立一批愛(ài)崗敬業(yè)、懂業(yè)務(wù),會(huì)管理 ,能創(chuàng)新的教育教學(xué)尖兵。

4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生,保證學(xué)生的心理,身體健康發(fā)展。

5、繼續(xù)堅(jiān)持新課程教學(xué)的指導(dǎo)與管理工作,促進(jìn)各科課堂教學(xué)的教與學(xué)方式的改革,繼續(xù)探索小學(xué)生學(xué)習(xí),合作的策略。

6、繼續(xù)開(kāi)展興趣練習(xí),組建民樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì),舞蹈隊(duì),籃球隊(duì)、書(shū)法小組,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

九月份:

1、建立教育教學(xué)檔案,恢復(fù)學(xué)生正常秩序,貫徹落實(shí)小學(xué)生行為規(guī)范條例。

2、歡慶教師節(jié)。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4、中年組教研活動(dòng)。

5、舉行慶“十一文藝匯演”

6、開(kāi)學(xué)期初安全教育。

7、學(xué)生文明貌教育。

十月份:

1、學(xué)生朗讀比賽

2、高年組教研活動(dòng)

3、隊(duì)列匯操比賽

4、期中質(zhì)量測(cè)試

5、迎雙高普九準(zhǔn)備工作

十一月份:

1、教師自制教具展覽

2、舉行冬季跳繩比賽

3、科任組教研活動(dòng)

4、硬筆書(shū)法競(jìng)賽

5、學(xué)生冬季安全教育

十二月份:

1、期末常規(guī)工作檢查

2、學(xué)生作業(yè)、教師教案評(píng)選

3、高年組科研活動(dòng)

4、教學(xué)競(jìng)賽

一月份;

1、期末質(zhì)量測(cè)試

2、學(xué)期工作總結(jié)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇七

加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件建設(shè),加快發(fā)展;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);抓隊(duì)伍,提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平,為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)和安全檢查制度的落實(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。

6.建立網(wǎng)絡(luò)中心用戶維護(hù)隊(duì)伍,發(fā)揮學(xué)生在校園網(wǎng)建設(shè)中的作用,方便用戶,提高網(wǎng)絡(luò)中心用戶服務(wù)工作質(zhì)量。

(一)微機(jī):學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房及辦公室計(jì)算機(jī),教師筆記本電腦的維護(hù)、維修與管理。

(二)多媒體:多媒體的使用、指導(dǎo)、維護(hù)與管理。

做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

(三)網(wǎng)站:

1、學(xué)校網(wǎng)站的制作。信息的上傳,網(wǎng)站的更新,維護(hù)與管理。本學(xué)年將對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行改版,通過(guò)校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時(shí)發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過(guò)網(wǎng)站達(dá)到對(duì)我校的初步認(rèn)識(shí),使其成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口。

2、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的管理,資源的下載與維護(hù)。

(四)網(wǎng)管:

1、internet網(wǎng)絡(luò)管理、使用、維修與維護(hù)。

2、校內(nèi)局域網(wǎng)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修。這里包括班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、辦公室網(wǎng)絡(luò)和機(jī)房網(wǎng)絡(luò)。

(五)電教:

1、照相器材的使用、管理與維護(hù)。

2、攝像器材的使用、管理與維護(hù)。

3、采集:將錄像帶的文件轉(zhuǎn)變成數(shù)據(jù)文件。

4、編輯:學(xué)?;顒?dòng)音像材料的編輯。

5、刻錄:光盤(pán)刻錄,保存音像及數(shù)據(jù)文件。

6、閉路電視系統(tǒng)的使用維護(hù)與維修。

7、教室多媒體的管理、設(shè)備的調(diào)試和使用。

8、電教器材的管理與維護(hù)。

9、音像材料的保管。

10、會(huì)議室會(huì)議系統(tǒng)的管理調(diào)試與使用。

11、學(xué)校廣播系統(tǒng)的管理,調(diào)試與使用。

(六)教學(xué)工作

1、信息技術(shù)與通用技術(shù)(高一開(kāi)設(shè))

教學(xué)內(nèi)容:上學(xué)期:信息技術(shù)

下學(xué)期:通用技術(shù)

2、高二開(kāi)設(shè):vb編程

復(fù)習(xí)、迎接技術(shù)素養(yǎng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試,抓好學(xué)業(yè)考試的練習(xí),取得好成績(jī)。

3、積極探索學(xué)生信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)和學(xué)生電腦小制作培訓(xùn)。

(七)培訓(xùn)工作

教師應(yīng)熟練掌握信息技術(shù)硬件與相關(guān)軟件的使用方法

(八)信息整合的工作

信息技術(shù)將提供各類(lèi)學(xué)科學(xué)習(xí)的智能平臺(tái),只有掌握好信息技術(shù),才能搞好學(xué)科整合,才能搞好現(xiàn)代化教育。

(九)綜合工作

1、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的管理與使用。

2、報(bào)告廳的管理與維護(hù)。

3、戶外led大屏的維護(hù)。

4、打字機(jī)的維護(hù)與維修。

5、對(duì)講機(jī)的硬件維護(hù)。

6、天象館的硬件維護(hù)。

7、學(xué)校大活動(dòng)準(zhǔn)備工作中照片的選取,加工,文字材料的插圖,錄像的選擇編輯。素材的搜集,整理。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇八

周民忠(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時(shí)匯報(bào),報(bào)告記錄)

杜久星(負(fù)責(zé)安全工作過(guò)程管理,調(diào)查核實(shí))

馮潤(rùn)康(負(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)

賈殿龍郭棟梁(負(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時(shí)救護(hù))

莫天軍(負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全

責(zé)任書(shū)

,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓,做好過(guò)程管理。

(四)開(kāi)展多種活動(dòng),配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開(kāi)展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

(五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。

(六)主要措施:

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、健全

規(guī)章制度

,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問(wèn)題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地和設(shè)施,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將安全教育切實(shí)納入教育初中的軌道,經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用集會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、加強(qiáng)教師值日、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患,防止觸電、火災(zāi)等事故。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8、加強(qiáng)食堂安全工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生和嚴(yán)格購(gòu)貨渠道。

9、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強(qiáng)檢查。

四、安全工作崗位責(zé)任及分工:

(一)組織與制度:(責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室,教導(dǎo)處)

1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2.研究制訂本年度安全

工作計(jì)劃

和安全工作預(yù)案。召開(kāi)安全工作會(huì)議,聽(tīng)取有關(guān)情況匯報(bào),分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度:師生安全教育制度、學(xué)校集體活動(dòng)審批制度、學(xué)校安全和安全事故報(bào)告制度、學(xué)校安全工作預(yù)警和檢查制度、學(xué)校安全隱患排查整治制度、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救護(hù)制度、安全工作責(zé)任追究制度。

(二)宣傳教育:(責(zé)任部門(mén):德育處)

1.結(jié)合各種活動(dòng),開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(責(zé)任人:各班主任、各任課教師)

(三)飲食安全:(責(zé)任部門(mén):總務(wù)處)

1.規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。

2.加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。

3.學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

(四)交通安全(責(zé)任部門(mén):德育處)

2.開(kāi)展中學(xué)生交通安全知識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

(五)校舍安全(責(zé)任部門(mén):總務(wù)處)

1.學(xué)校的校舍應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)在建工程落實(shí)嚴(yán)格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。

2.校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級(jí)以上主管部門(mén)鑒定的危房,立即制定修繕計(jì)劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,并向主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,限期解決。

4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

(六)活動(dòng)安全:(責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室,德育處)

1、結(jié)合四項(xiàng)競(jìng)賽,杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)廚房、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。

6.春游、秋游活動(dòng)必須堅(jiān)持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實(shí),安全工作無(wú)保障,不得組織春游、秋游。

7.學(xué)校組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

8.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

(七)教學(xué)安全:(責(zé)任部門(mén):教導(dǎo)處)

1、經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。

3、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的規(guī)定嚴(yán)格管理,健全安全操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。

4、做好上課期間安全工作,建立班級(jí)點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全意識(shí)。

5、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

6、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。

(八)師生心理健康和心理安全教育(責(zé)任部門(mén):辦公室)

1、加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責(zé)任部門(mén):德育處)。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育,要在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育,堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)校園。

(十)與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作(責(zé)任部門(mén):辦公室、總務(wù)處)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車(chē)、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

總之,我們將建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò),使我校的創(chuàng)安工作取得更大成效,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

一、指導(dǎo)思想:

在黨的xx大精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.

二、工作思路:

1、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過(guò)管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對(duì)黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),完善班級(jí)管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營(yíng)造良好的德育氛圍。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好“三筆字”說(shuō)好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì),洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤(pán),并要求教師寫(xiě)出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān),即普通話,簡(jiǎn)筆畫(huà)和“三筆字”。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),分階段實(shí)施,逐步深化。開(kāi)學(xué)初,首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí)。為確保此項(xiàng)工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評(píng)比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,消除危險(xiǎn)房,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門(mén)聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營(yíng)。營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長(zhǎng)——向管理安質(zhì)量,其次是抓教師——向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長(zhǎng)我們主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)管理的積極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)項(xiàng)一計(jì),不“秋后算帳”;工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理檢查的方式、評(píng)比辦法要逐步改進(jìn),力爭(zhēng)科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過(guò)去集中檢查評(píng)比為隨時(shí)抽查,改過(guò)去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過(guò)完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開(kāi)展教學(xué)扶貧和向潛能生送“溫暖”活動(dòng)。按照教職工量化考評(píng)細(xì)則,在各校自評(píng)的基礎(chǔ)上,逐步將以校為單位的評(píng)比過(guò)渡到以鎮(zhèn)為單位評(píng)比,適當(dāng)拉大績(jī)效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮最大的激勵(lì)作用。

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鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇九

學(xué)校工會(huì)以林區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù)、團(tuán)結(jié)廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開(kāi)作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會(huì)法》辦事,增強(qiáng)工會(huì)活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì),努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用,促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè),工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。

1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開(kāi)展幫困送溫暖工作,對(duì)生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問(wèn)工作。

2、關(guān)愛(ài)單親學(xué)生和特困學(xué)生。

狠抓計(jì)劃生育工作,沒(méi)有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真組織育齡女教師參加每年的環(huán)孕體檢。

1、建立健全活動(dòng)制度,積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。

3、做好教職工的體檢工作。

4、做好“30年教齡教師風(fēng)采展”系列活動(dòng)。

5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團(tuán)體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)。

活動(dòng)安排:(結(jié)合學(xué)校工作的安排開(kāi)展活動(dòng))

二月:

1、制定工會(huì)工作計(jì)劃;

2、召開(kāi)工會(huì)會(huì)議:明確工會(huì)委員會(huì)成員的分工。

三月:

1、開(kāi)展“三八”節(jié)慶?;顒?dòng);

2、配合政教處開(kāi)展學(xué)“雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);

3、統(tǒng)計(jì)退休教師信息。

四月:

1、開(kāi)展乒乓球比賽;

2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng);

3、協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采展活動(dòng);

4、校園歌手大賽。

五月:

1、教學(xué)比賽活動(dòng);協(xié)助做好畢業(yè)班工作;

2、“六一”藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評(píng)選。

六月:

1、開(kāi)展慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);

2、迎接教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

七、八月:

1、組織教職工體檢;

2、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn);

3、師德集訓(xùn)。

九月:

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng);

2、教師風(fēng)采展。

十月:

1、慶祝國(guó)慶活動(dòng);

2、重陽(yáng)節(jié):教師座談會(huì)。

十一月:

1、協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);

2、教代會(huì)準(zhǔn)備工作;

3、體育競(jìng)技比賽活動(dòng)。

十二月:

1、召開(kāi)教代會(huì);

2、迎接教育目標(biāo)年度考核。

二0一八年一月:

1、元旦慶?;顒?dòng);

2、評(píng)選優(yōu)秀教師;

3、開(kāi)展送溫暖活動(dòng);

4、校委會(huì)成員給教職工拜年。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十

中心學(xué)校工作計(jì)劃文章作者:lyh2590869文章加入時(shí)間:2009年8月24日9:12新安店中心學(xué)校2004—2005學(xué)年度下期工作計(jì)劃即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,提高管理水平,中小學(xué)教育

教學(xué)

質(zhì)量顯著提高,為2004—2005學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了2009年的門(mén)坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使下期工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定2004—2005學(xué)年度下期工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:在黨的十六屆四中全會(huì)精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作思路:

1、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

做起,以做好事以榮、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好“三筆字”說(shuō)好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì),洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤(pán),并要求教師寫(xiě)出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教學(xué)工作的同時(shí)做到“三個(gè)一”,即讀好一本書(shū)楊光岐教授編寫(xiě)的“會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)”;上好一節(jié)教改課以全新的教學(xué)理念組織教學(xué),寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān),即普通話,簡(jiǎn)筆畫(huà)和“三筆字”。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教體局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),分階段實(shí)施,逐步深化。開(kāi)學(xué)初,首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí)。為確保此項(xiàng)工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評(píng)比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,消除危險(xiǎn)房,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門(mén)聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營(yíng)。營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長(zhǎng)——向管理安質(zhì)量,其次是抓教師——向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長(zhǎng)我們主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)管理的積極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一計(jì)計(jì)入學(xué)校常規(guī)管理積分,不“秋后算帳”;工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理檢查的方式、評(píng)比辦法要逐步改進(jìn),力爭(zhēng)科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過(guò)去集中檢查評(píng)比為隨時(shí)抽查,改過(guò)去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查相關(guān)人員參與檢查,讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過(guò)完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開(kāi)展教學(xué)扶貧和向潛能生送“溫暖”活動(dòng)。按照教職工量化考評(píng)細(xì)則,在各校自評(píng)的基礎(chǔ)上,逐步將以校為單位的評(píng)比過(guò)渡到以鎮(zhèn)為單位評(píng)比,適當(dāng)拉大活工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮最大的激勵(lì)作用。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽,以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)安丘四中管理經(jīng)驗(yàn)的成果,并計(jì)劃組織優(yōu)秀少先隊(duì)員和十佳少年春游活動(dòng)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。中心學(xué)校將逐步加大對(duì)“一費(fèi)制”的收、管、用力度,幫助學(xué)校使用好有限資金,特別是電教費(fèi)的管理與使用。通過(guò)開(kāi)展各種形式的電教活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的最大作用,為新課程改革創(chuàng)造條件。關(guān)心教職工生活,逐步改善辦學(xué)條件。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié)靈猴揮手去,金雞展翅來(lái)。一年來(lái),我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論,江澤民“三個(gè)代表”的重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo),緊緊抓住爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,進(jìn)一步貫徹以人為本,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。

1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專(zhuān)題輔導(dǎo),觀看錄象等學(xué)習(xí)形式,采用集中和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,江澤民“三個(gè)代表”重要思想和十六大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》,通過(guò)學(xué)習(xí)使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,與此同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)(校風(fēng):有志、好學(xué)、文明、樸實(shí);教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛(ài)生;學(xué)風(fēng):專(zhuān)心、慎思、勤練、求精),為形成良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本年度中,發(fā)生了許多感人的事跡。姚立華校長(zhǎng)在學(xué)校食堂,宿舍改造中,連續(xù)三個(gè)星期不回家,像類(lèi)似的感人事例還有許多。

2、我們始終堅(jiān)持德育為首的思想,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的育人理念,關(guān)注并尊重學(xué)生個(gè)性,明確德育工作目標(biāo),健全組織網(wǎng)絡(luò),豐富德育內(nèi)容。本年度中,我鎮(zhèn)有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,社會(huì)主義教育,集體主義教育,道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育,心理健康教育等。各校少先隊(duì),團(tuán)支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外上午動(dòng)態(tài)新聞,宣傳公民道德知識(shí),普及科技,文化,歷史,名勝等知識(shí)。特別是《夸考我們班》活動(dòng),受到了師生們的好評(píng),更是在各校營(yíng)造了“班班有名牌,校校有特色”的氛圍,促使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

3、開(kāi)展以“實(shí)踐五愛(ài),爭(zhēng)做四有新人”為主題的青少年公民道德教育活動(dòng),學(xué)校利用每周?chē)?guó)旗下講話,晨會(huì),組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。學(xué)唱道德組歌,利用紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,做新時(shí)期主人”為主題開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)程中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了勞動(dòng),并促進(jìn)了他們的良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。

二增強(qiáng)依法知教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。

1、堅(jiān)持依法治教

我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué),依法施教,嚴(yán)格按教育部門(mén)頒布的課程計(jì)劃,編制課程表,課外活動(dòng)表,開(kāi)齊上足教好所有應(yīng)開(kāi)課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量、各校教導(dǎo)外根據(jù)要求對(duì)備、教、改工作提出了明確要求,堅(jiān)持每月的專(zhuān)題檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合做到無(wú)流生,無(wú)體罰和變機(jī)頭發(fā)、體罰,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,樹(shù)立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度,強(qiáng)化明確責(zé)任追究的力度,并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到了教師教材課時(shí)“三落實(shí)”,開(kāi)展經(jīng)常性宣傳工作。

2、積極推進(jìn)課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實(shí)施,課程改革進(jìn)入了應(yīng)用階段,本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中,態(tài)度積極,步穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實(shí),工作深入,并切切實(shí)實(shí)的加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程的指導(dǎo)。

(1)組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實(shí)方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程的共積,創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍,配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí),宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。

(2)抓好各層教師的培訓(xùn)工作。今年,我鎮(zhèn)圍繞課程改革,組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要,收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”利用教驗(yàn)活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)理論知識(shí),使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)教師自學(xué),集中學(xué)習(xí),看錄象等多種形式,深化教師對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。選派骨干教師參加縣、市、新課程理論培訓(xùn)。全體教師參加了新課程理論測(cè)試測(cè)試,撰寫(xiě)了體會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),廣大教師明確課改的最大特點(diǎn)就是通過(guò)課改改革,促使教師的教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,使學(xué)校教學(xué)工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道,通過(guò)學(xué)習(xí)提高知識(shí),樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,相信每位學(xué)生都可以教好的,實(shí)施分層教育,為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。暑期,我鎮(zhèn)又派擔(dān)任新課教學(xué)的教師參加縣教育局組織的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),使老師們對(duì)新課程有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)如何實(shí)施新課程也有一定的了解,政治做到了“先培訓(xùn)先上崗,不培訓(xùn)不上崗”。政治把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為,使全鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,確立正確的現(xiàn)代教育功能觀,教師觀,學(xué)生觀,課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

3、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽(yù)和形象,為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點(diǎn)工作:

(1)強(qiáng)化教育教學(xué)管理。我鎮(zhèn)對(duì)個(gè)人備課,集體備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo),考試均提出了明確要求,保證每堂課到達(dá)課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對(duì)老師們的教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,教師們都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材,認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范的教案,在作業(yè)布置上,大部分能按要求布置作業(yè),并能做到全批全改。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試,做好培優(yōu)補(bǔ)差,加強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在今年中考中,上縣中人樹(shù)達(dá)50多人,在全縣名列榜首。

(2)抓好學(xué)校教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我鎮(zhèn)有三所中學(xué),四所完全小學(xué),各學(xué)校認(rèn)真組織每?jī)芍芤来谓萄谢顒?dòng),做到了時(shí)間,地點(diǎn),人員,內(nèi)容,主持人“五落實(shí)”安排教師中心發(fā)言,學(xué)習(xí)學(xué)科理論知識(shí),討論等,互觀課的交流中,電化教學(xué),多媒體的運(yùn)用提高了教學(xué)效率。從課堂上,教師有意識(shí)地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手,教師課堂語(yǔ)言在不斷規(guī)范,激勵(lì)性的語(yǔ)言,豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺。

(3)抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,個(gè)性特點(diǎn)。舞蹈,繪畫(huà),體訓(xùn),英語(yǔ),科技等興趣班(組),既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。安陽(yáng)中學(xué)在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第六名,縣“黃鶴美育節(jié)”獲三等獎(jiǎng)等。

三、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課題研究,重視經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)科研先導(dǎo)意識(shí),堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)改革和教育行政決策服務(wù),健全教科研管理。根據(jù)縣教研室有關(guān)規(guī)定,我鎮(zhèn)成立了居峪小學(xué)、安陽(yáng)小學(xué)課題研究小組,鎮(zhèn)中心學(xué)校予以協(xié)調(diào)和幫助。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代化媒體的建設(shè)和管理。管好用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及時(shí)維修,更新保證了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,拓寬了教學(xué)的信息久留渠道,發(fā)揮了其宣傳的窗口作用。

3、重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。我鎮(zhèn)鼓勵(lì)教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真開(kāi)展研究和總結(jié),每年舉行依次教育論文評(píng)比活動(dòng),教師們轉(zhuǎn)寫(xiě)論文的積極性格外高漲,省一級(jí)論文5篇,市級(jí)論文8篇,縣級(jí)論文16篇。

四、各種活動(dòng)豐富多彩,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

活動(dòng)是學(xué)生的活動(dòng),自主發(fā)展是學(xué)生的實(shí)質(zhì)。一年來(lái)我鎮(zhèn)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)祖國(guó)美德,做新時(shí)期文明新人”為核心的一系列活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生自主發(fā)展。

1、結(jié)合“國(guó)慶”、“元旦”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日,積極開(kāi)展五愛(ài)教育。把教育融入活動(dòng)中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。如“迎國(guó)慶”進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,各校組織讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,寫(xiě)感受,出好愛(ài)國(guó)主義教育黑板報(bào),召開(kāi)“國(guó)慶史情”教學(xué)班會(huì)。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭祀掃墓,邀請(qǐng)老紅軍做報(bào)告等,從多方面多層次的讓學(xué)生接受教育,從而明確歷史責(zé)任,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律,全面提高自身素質(zhì)。

2、增設(shè)服務(wù)崗位,人人參與管理。我鎮(zhèn)重視學(xué)生行為規(guī)范。

訓(xùn)練,提高學(xué)生辨別是非,行為評(píng)價(jià),自我管理的能力。要求學(xué)校成立五大監(jiān)督崗,分別是“文明禮儀崗”“安全崗”“普通話崗”“守紀(jì)崗”和“衛(wèi)生崗”。每個(gè)學(xué)生都有鍛煉、展示的機(jī)會(huì),體驗(yàn)為集體,為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè)與責(zé)任,學(xué)校也根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了許多崗位,如:學(xué)習(xí)求助崗,環(huán)保衛(wèi)士崗,爭(zhēng)章管理崗等,每個(gè)學(xué)生都能尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,懂得一個(gè)道理,讓每個(gè)學(xué)生都有為集體出力,為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)自我管理,當(dāng)家作主。

3、繼續(xù)深入“手拉手”活動(dòng),在鎮(zhèn)團(tuán)組織的號(hào)召下,堅(jiān)持互助互學(xué),共享教益的原則,強(qiáng)化“手拉手”,“愛(ài)心幫困”,“愛(ài)心助殘”“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的參與面,使更多的學(xué)生參與到愛(ài)心活動(dòng)中來(lái),活動(dòng)為患病學(xué)生,特困生,獻(xiàn)愛(ài)心捐款,為受災(zāi)地區(qū)捐衣捐物都充分培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心集體的良好品質(zhì),也逐步樹(shù)立了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

五、重視安全衛(wèi)生工作

安全工作一直是我鎮(zhèn)各學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹(shù)立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。年初我鎮(zhèn)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理責(zé)任書(shū)”,每學(xué)期進(jìn)行安全教育,宣傳交通安全,食品衛(wèi)生安全,課間活動(dòng)安全,消防安全,同時(shí)對(duì)校舍場(chǎng)地等其他教育教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施安全檢查。每學(xué)期“安全教育周”制度落實(shí),主題明確,內(nèi)容充實(shí),形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒,道路交通安全等問(wèn)題,各學(xué)校召開(kāi)一次主題會(huì),出好一期黑板報(bào),邀請(qǐng)民警作交通安全講座,組織師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演習(xí),及時(shí)檢查消防器材,發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時(shí)定期或不定期對(duì)學(xué)校的安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。十一月份根據(jù)縣教育局“關(guān)于開(kāi)展學(xué)校食堂、宿舍規(guī)范化改造”的通知,全鎮(zhèn)對(duì)七所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進(jìn)行改造,并通過(guò)了檢查,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我鎮(zhèn)根據(jù)自身的實(shí)際,制定了“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃”“衛(wèi)生文明公約”,各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū),并有學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查。

六、加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心重視弱勢(shì)群體

1、深化積聚人工建設(shè),深入群眾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,作好思想工作,及時(shí)談心,化解各種矛盾,關(guān)心教職工生活,積極為群眾辦實(shí)事。遇上教師生病住院,鎮(zhèn)中心學(xué)校要求校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)前往慰問(wèn),本年度共對(duì)遇到各種困難的教師慰問(wèn)達(dá)三十余次,慰問(wèn)金達(dá)3000多元。撫貧幫困工作一直是我鎮(zhèn)開(kāi)展的常規(guī)工作,黨員在本年內(nèi)又對(duì)貧困學(xué)生捐款600多元,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各校共組織各種捐款達(dá)7次,金額近5000元。團(tuán)支部也長(zhǎng)期堅(jiān)持“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),青年團(tuán)員對(duì)本鎮(zhèn)的20多位貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)生活上的結(jié)隊(duì)活動(dòng),伸出溫暖之手,幫助他們解決實(shí)際困難。

2、繼續(xù)加強(qiáng)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦工委、退休教師開(kāi)展工作和活動(dòng),支持工會(huì)開(kāi)好每一次教代會(huì)。特別是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制,修訂完善各項(xiàng)考核制度,使我鎮(zhèn)學(xué)校管理走上規(guī)范有序軌道,積極推行校務(wù)公開(kāi)制度。關(guān)心退休教師,使退休教師老有所樂(lè),老有所為。

七、加大硬件投入力度,做好后勤、體保工作。

1、本年度我們抓住教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),新建了廣播系統(tǒng)、教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書(shū)等教學(xué)裝備,新添和修復(fù)電腦50多臺(tái),保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)設(shè)。

2、認(rèn)真組織,開(kāi)展體育教學(xué)等活動(dòng)。要求學(xué)校一年兩次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及形式多樣的體育、美術(shù)競(jìng)賽。推行一日一次廣播操,兩次眼保健操,組織進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,組織學(xué)生健康體檢,增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識(shí)及自護(hù)、自救能力。

3、要求學(xué)校圖書(shū)、儀器、檔案管理實(shí)施專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。圖書(shū)借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度的健全,使用正常,效果良好。

八、回顧一年來(lái)的工作,我們還存在一些問(wèn)題。

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)短缺,阻礙了我鎮(zhèn)各校的發(fā)展。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待于進(jìn)一步提高,只有更上一層樓,才能沖出縣門(mén),走更高更遠(yuǎn)。

過(guò)去的成績(jī)是我鎮(zhèn)今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)懼進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

20xx年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開(kāi)局之年,也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是:以黨的十八精神為指針,用“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”教育理念統(tǒng)攬全局,大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神,堅(jiān)持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路,規(guī)范辦學(xué)行為,打造高效課堂,推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸?!钡男轮礻?yáng)提供教育支撐。

(一)持續(xù)推進(jìn)高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果,發(fā)揮學(xué)校備課組長(zhǎng)、教學(xué)骨干、教學(xué)標(biāo)兵和教學(xué)能手示范帶動(dòng)作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式,全面開(kāi)展特色學(xué)科教學(xué)活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。以人為本,立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程。切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一方針,啟動(dòng)學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃,抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

(三) 嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報(bào)受理制和責(zé)任追究制,重點(diǎn)抓好“兩限”、“兩開(kāi)”、“兩控”、“兩規(guī)范” “三禁止”的落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。

(四 )加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進(jìn)程,完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù),籌建朱陽(yáng)教育專(zhuān)網(wǎng)。進(jìn)一步升級(jí)完全小學(xué) “班班通”設(shè)備,教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%;中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。

(五)鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)口支援工作,開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對(duì)口支援工作, 選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加大校際交流力度,對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)在政策、師資、辦學(xué)條件實(shí)行傾斜,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作,全面落實(shí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果,加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制和評(píng)價(jià)體系建設(shè)。加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng), 全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,為朱陽(yáng)教育可持續(xù)發(fā)展積蓄充足的后勁。

(七)強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,擬修建一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范性公辦幼兒園。繼續(xù)對(duì)寄宿制學(xué)校進(jìn)行校舍改造,完成朱陽(yáng)二小塑膠操場(chǎng)建設(shè)任務(wù)。加快中小學(xué)幼兒園等級(jí)食堂建設(shè)步伐。

(八)維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范,落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度,加強(qiáng)接送學(xué)生車(chē)輛管理,建設(shè)平安校園。

1、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂打造工作。以“惜時(shí)增效,輕負(fù)高效”教育理念為指導(dǎo),把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù),實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型,完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí),重點(diǎn)落實(shí)“群學(xué)、對(duì)學(xué)、獨(dú)學(xué)”環(huán)節(jié),重視學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測(cè)的落實(shí),繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生能夠生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”,認(rèn)真總結(jié)提煉高效課堂模式,使模式簡(jiǎn)練、易操作、有實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課,聽(tīng)課能聽(tīng)出老師使用模式中存在著什么問(wèn)題,并能給出解決問(wèn)題的方法。通過(guò)上課、聽(tīng)課、評(píng)課推進(jìn)學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專(zhuān)題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物,全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見(jiàn)高效的氛圍。

3、開(kāi)展活動(dòng)助推高效課堂工作。通過(guò)研課標(biāo)、說(shuō)教材、畫(huà)知識(shí)樹(shù)、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開(kāi)展教研活動(dòng)。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長(zhǎng)講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、 “校際教研”等活動(dòng)。 組建鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科中心教研組,開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)研究,組織培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為高效課堂提供持續(xù)動(dòng)力。

4、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施作用,高質(zhì)量地開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)闊學(xué)生視野,提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和學(xué)生動(dòng)手能力。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。要以現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率的提高,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、夯實(shí)朱陽(yáng)教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)工作,提高優(yōu)秀率、及格率,降低差生率,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源,中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。朱陽(yáng)一中確保三門(mén)峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位,朱陽(yáng)二中力爭(zhēng)躋身于三門(mén)峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位。

6、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人的指導(dǎo)思想,按照貼近實(shí)際、貼近生活的原則和重心下移、注重實(shí)效的基本原則,認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》對(duì)學(xué)校德育工作的要求,深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,全面加強(qiáng)理想信念、民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀、公民意識(shí)、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開(kāi)展好第二屆德育主題教育月活動(dòng),把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,不斷提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,堅(jiān)持開(kāi)展“班主任比武”活動(dòng),組織開(kāi)展班主任讀書(shū)活動(dòng)、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課評(píng)比和班級(jí)管理典型案例評(píng)選等,促進(jìn)中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,充分發(fā)揮各中小學(xué)心理健康教育陣地作用,重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,重視關(guān)心下一代工作,健全家庭、社會(huì)和學(xué)校“三位一體”的思想道德教育體系,形成德育教育工作合力。進(jìn)一步樹(shù)立文化治校理念,不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),致力打造校園文化建設(shè)品牌。

7、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完善落實(shí)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。開(kāi)齊開(kāi)足上好體衛(wèi)藝課程。堅(jiān)持開(kāi)展中小學(xué)“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉辦好中小學(xué)春秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、堅(jiān)持開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng),提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng),營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室等功能室作用,提高開(kāi)出率、利用率,提升學(xué)生動(dòng)手操作和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和防疫,認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作,重視學(xué)生視力保護(hù),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。全面加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,提高學(xué)生使用和書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高師生安全意識(shí)。

8、切實(shí)規(guī)范好中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破,強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問(wèn)責(zé),標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的原則,建立健全規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)抓好“兩限”(作息限時(shí)、作業(yè)限量)、“兩開(kāi)”(開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí))、“兩控”(控制規(guī)模和班額、控輟保學(xué))、“兩規(guī)范”(規(guī)范考試科目和次數(shù)、規(guī)范招生秩序)、“三禁止”(禁止按成績(jī)給學(xué)生排名次、禁止下達(dá)升學(xué)目標(biāo)、禁止以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班)的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)有償家教、有償輔導(dǎo),推銷(xiāo)、推薦等問(wèn)題的監(jiān)管和查處力度。規(guī)范中小學(xué)招生秩序。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。

9、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶工作。建立校長(zhǎng)主導(dǎo)、教師參與、職責(zé)明晰、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,健全信息動(dòng)態(tài)收集、分析制度,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、教育等措施手段,通過(guò)完善幫扶制度、豐富幫扶內(nèi)容、搭建幫扶平臺(tái),對(duì)留守兒童、潛能生、輟學(xué)生、有不良行為傾向?qū)W生、單親或失親等家庭子女實(shí)現(xiàn)教育幫扶全覆蓋,使教育幫扶能力、預(yù)防違法犯罪成效明顯提升。

10、扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。面向全體學(xué)生,充分利用靈寶特有的自然資源、歷史文化特點(diǎn),挖掘?qū)W校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),為學(xué)生搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。按照“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色品牌”三個(gè)階段,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,分步實(shí)施,階梯式發(fā)展,著力打造高品位、富有個(gè)性和內(nèi)涵的學(xué)校文化。

11、規(guī)范學(xué)前教育。加快實(shí)施《學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》,擬建一所公辦幼兒園,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)前教育的公益性和普惠性。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理,嚴(yán)格實(shí)行劃片招生,規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,防止和糾正“學(xué)科化”“小學(xué)化”傾向。加強(qiáng)幼兒園安全管理,全面落實(shí)食品、校車(chē)等各種安全管理制度,保證安全零事故。

12、做實(shí)對(duì)口支援。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)口支援工作,鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。創(chuàng)新校際交流形式,對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全方位幫扶,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

13、加快項(xiàng)目建設(shè)。完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù),籌建朱陽(yáng)教育專(zhuān)網(wǎng)。進(jìn)一步升級(jí)完全小學(xué) “班班通”設(shè)備,教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%,中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。加大校舍改造力度,完成朱陽(yáng)二小塑膠操場(chǎng)建設(shè)和朱陽(yáng)一小廁所改造任務(wù)。按照上級(jí)要求,完成中小學(xué)幼兒園食堂等級(jí)量化建設(shè)任務(wù),確保食品衛(wèi)生安全。

14、確保驗(yàn)收通過(guò)。各校要認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各種硬件建設(shè)和檔案整理完善工作,確保上級(jí)驗(yàn)收通過(guò)。

15、創(chuàng)新職業(yè)教育。總結(jié)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),與政府、村組協(xié)調(diào),合理安排培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)為朱陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展培訓(xùn)一批帶頭人。

16、優(yōu)化教師整體素質(zhì)。完善教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,積極落實(shí)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,將教師參加繼續(xù)教育情況作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)必備條件之一。發(fā)揮鎮(zhèn)中心教研組作用,加大培訓(xùn)力度,開(kāi)展說(shuō)課、賽課活動(dòng),搭建平臺(tái),發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)新校際教研形式,全面促進(jìn)提高。繼續(xù)落實(shí)教師“以考促訓(xùn)”工作。

17、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。全面落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)教師靜心教學(xué)、潛心育人,學(xué)為人師、行為世范。以人為本,維護(hù)教師權(quán)益,改善教師工作條件,豐富教師業(yè)余生活,關(guān)注教師心理健康,解決教師職業(yè)倦怠問(wèn)題,保障教師合法權(quán)益和待遇。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,激發(fā)教師工作熱情,凝聚教師團(tuán)隊(duì)精神,提高教師幸福指數(shù)。加強(qiáng)新時(shí)期師德建設(shè)研究,推進(jìn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。嚴(yán)格教師請(qǐng)假程序和批假權(quán)限。

18、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織開(kāi)展好“校長(zhǎng)講?!被顒?dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校長(zhǎng)的教育思想、辦學(xué)理念,提高管理水平,建設(shè)一支發(fā)展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校長(zhǎng)隊(duì)伍。創(chuàng)新“主任講崗”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)中層干部的培養(yǎng)和使用,提高學(xué)校中層干部的工作水平和實(shí)踐能力。健全中小學(xué)校長(zhǎng)選拔、任用制度,讓政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的優(yōu)秀教師充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。

19、著力打造平安校園。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,建立安全隱患定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實(shí)開(kāi)展安全主題教育活動(dòng),抓好安全知識(shí)教育,開(kāi)展安全防范演練,落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施。鞏固接送學(xué)生車(chē)輛交通安全整治成果,嚴(yán)防安全事故。加強(qiáng)校園安全管理和周邊環(huán)境治安綜合治理,提高學(xué)校安全防范水平,確保校園安全與和諧穩(wěn)定。

20、管好用好教育經(jīng)費(fèi)。按照財(cái)務(wù)制度,管好、用好各項(xiàng)資金,提高資金使用效益。保證教育資金足額、合理使用。規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理,對(duì)校舍、固定資產(chǎn)進(jìn)行清查核實(shí)建賬,防止國(guó)有資產(chǎn)流失。

21、做好困難學(xué)生資助。落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育權(quán)利。完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的教育救助體系。配合有關(guān)部門(mén)做好大學(xué)生資助工作。

22、開(kāi)好法制課程。依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,認(rèn)真履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。和相關(guān)部門(mén)聯(lián)合,深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),充分利用《青少年法制教育讀本》,開(kāi)好法制教育課程,做好青少年法制教育工作。

23、大興學(xué)習(xí)之風(fēng),創(chuàng)新工作方法。學(xué)習(xí)十八大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí);學(xué)習(xí)教育理論和技術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)施教的科學(xué)性和藝術(shù)性。讓書(shū)香彌漫校園,讓知識(shí)開(kāi)啟智慧,打造書(shū)香校園,提升教師的教育藝術(shù)和工作方法。

24 、加強(qiáng)黨建工作,凝聚事業(yè)底氣。突出黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)揮學(xué)校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、女工、團(tuán)隊(duì)、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,參與學(xué)校管理和服務(wù)。

25、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),落實(shí)包校制度。以“五多”(多接觸教師、多接觸學(xué)生、多進(jìn)教室、多進(jìn)食堂、多進(jìn)宿舍)為切入點(diǎn),切實(shí)落實(shí)好中心學(xué)校的包校制度,不斷提升中心學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作方法,提高為學(xué)校、師生服務(wù)的水平。

26、做好典型宣傳,發(fā)揮導(dǎo)向作用。圍繞教育中心工作,加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,向《靈寶教育》、《金城靈寶》靈寶教育信息網(wǎng)等媒體投稿,全面宣傳朱陽(yáng)教育的新面貌、新氣象,努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚和教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

xx中心學(xué)校

xx年x月x日

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

教研組活動(dòng)是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動(dòng),在新的教育環(huán)境影響下,尤其是推進(jìn)新課程改革以來(lái),教育教學(xué)活動(dòng)的`目的、形式以發(fā)生很大的變化,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高教育教學(xué)水平,是每個(gè)教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急。

二、組織機(jī)構(gòu)

語(yǔ)文教研組組長(zhǎng):張成奎

語(yǔ)文教研組成員:王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興

數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng):李銘家

數(shù)學(xué)教研組成員:杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊

三、工作措施

1、改變教研活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性,活動(dòng)要以教材研究、教法探討、學(xué)法探討為主,深入開(kāi)展探究活動(dòng)。

2、認(rèn)真落實(shí)《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動(dòng)制度》,教研組長(zhǎng)要組織成員開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,形式要多樣,不能搞照本宣科、一言堂活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度,以對(duì)新課程的研究為基礎(chǔ),理論研究與實(shí)踐結(jié)合為突破口,扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師研究教材、教法、學(xué)法,本學(xué)期人人均書(shū)寫(xiě)2~3份課改論文(含教學(xué)心得),一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)積極參與活動(dòng)、并有一定教研水平的教師要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、積極開(kāi)創(chuàng)教研、課改活動(dòng)相結(jié)合的新局面,整合我校教育教學(xué)資源,節(jié)省教師時(shí)間,發(fā)揮教師潛能,提高教研水平。

5、各教師要積極參加活動(dòng),記好筆記、踴躍發(fā)言,教師參加者活動(dòng)考勤、及活動(dòng)中的表現(xiàn)要記入教師檔案。

四、活動(dòng)安排

周次

活動(dòng)內(nèi)容

參加人員

組織形式

負(fù)責(zé)人

全體

會(huì)議

王雪萍

陳波

語(yǔ)文組:學(xué)習(xí)二年級(jí)語(yǔ)文看課座談

語(yǔ)文組

學(xué)習(xí)討論

張成奎

數(shù)學(xué)組:學(xué)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)教材編排特點(diǎn)

數(shù)學(xué)組

學(xué)習(xí)討論

李銘家

觀看教學(xué)實(shí)錄

語(yǔ)文組

討論

張成奎

觀看教學(xué)實(shí)錄

數(shù)學(xué)組

討論

李銘家

學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文組

討論

張成奎

學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)組

討論

李銘家

練習(xí)課件制作

語(yǔ)文組

討論

張成奎

練習(xí)課件制作

數(shù)學(xué)組

討論

李銘家

期中檢測(cè)質(zhì)量分析

全體

匯報(bào)討論

陳波

十一

賽教準(zhǔn)備

語(yǔ)文組

討論

張成奎

十二

賽教準(zhǔn)備

數(shù)學(xué)組

討論

李銘家

十三

全員點(diǎn)評(píng)

全體

討論

張成奎

十四

全員賽教點(diǎn)評(píng)

全體

討論

李銘家

十五

賽教活動(dòng)評(píng)議

全體

討論

陳波

十六

總結(jié)教研組活動(dòng),提出改進(jìn)建議。

全體

會(huì)議

王雪萍

陳波

五、活動(dòng)時(shí)間

每周星期四下午5:00—6:00

羅鎮(zhèn)中心學(xué)校

年月日

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

一、中心學(xué)校負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)部安全治理工作。成立校園安全環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召集2次安全工作會(huì)議,并形成會(huì)議記錄,研究分析各自轄區(qū)內(nèi)校園安全工作,會(huì)議確定的防范措施必須組織實(shí)施,跟蹤監(jiān)督落實(shí)。

二、完善并落實(shí)各項(xiàng)校園安全工作制度,建立校園基礎(chǔ)設(shè)施定期排查制度,落實(shí)整改制度及信息流通制度與上報(bào)制度,建立應(yīng)對(duì)各類(lèi)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。制定校園安全保衛(wèi)方案,按規(guī)定配備年富力強(qiáng)、品行端正、訓(xùn)練嚴(yán)格的保衛(wèi)人員。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,對(duì)外來(lái)人員登記管理,加強(qiáng)校園管理。

三、積極開(kāi)展校園及周邊安全隱患的排查整治行動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教室、師生宿舍、校園圍墻、用電安全等情況,學(xué)生必經(jīng)道路等校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全情況進(jìn)行全面的排查整治,對(duì)排查出的隱患問(wèn)題,落實(shí)整改措施和整改責(zé)任人,該拆除的及時(shí)拆除,該補(bǔ)休的補(bǔ)修,確保隱患的隨發(fā)現(xiàn)隨處理。

四、以各種形式加強(qiáng)宣傳,充分利用宣傳欄、村干部會(huì)議、群眾大會(huì)等,加強(qiáng)對(duì)村民、師生的安全教育、法制教育和心理教育,強(qiáng)化村民的法制意識(shí)、防范意識(shí),增強(qiáng)村民自救、自護(hù)、自衛(wèi)能力。

五、全面落實(shí)校園及周邊的安全防范措施。派出所會(huì)同司法所部門(mén)級(jí)各村要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園等周邊的治安環(huán)境治理工作,高度關(guān)注學(xué)生到校和離校途中重點(diǎn)路段安全,堅(jiān)決杜絕學(xué)生下河游泳,確保學(xué)生校外安全。

六、加大對(duì)校園周邊治安排查整治力度,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次校園周邊環(huán)境整治活動(dòng),派出所、衛(wèi)生院、工商所聯(lián)合對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的食堂進(jìn)行長(zhǎng)期檢查和監(jiān)督,確保各食堂的米面糧油蔬菜肉蛋奶等原料的進(jìn)貨渠道正規(guī)合法,臺(tái)賬清晰明了,建立限期整改、責(zé)任落實(shí)制度,確保校園及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境安全,保證全鎮(zhèn)師生的飲食健康與生命安全。

七、司法部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作有關(guān)文件和會(huì)議精神,并貫徹落實(shí)到位,做好法律法規(guī)等方面的宣傳教育工作,通過(guò)舉辦校園安全知識(shí)巡回講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式普及法律常識(shí)、心理健康教育,強(qiáng)化民眾及師生的`法制觀念,切實(shí)提高群眾的法律意識(shí)、自我防范意識(shí)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,加強(qiáng)我校軍民共建、國(guó)防教育等工作,為營(yíng)造軍愛(ài)民、民擁軍、軍民魚(yú)水一家人的社會(huì)氛圍,為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1.通過(guò)開(kāi)展雙擁工作,提高廣大師生對(duì)開(kāi)展雙擁工作的意義和重要性的認(rèn)識(shí)。

2.通過(guò)開(kāi)展雙擁工作,普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,提高綜合素質(zhì)

三、工作措施

(一)提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感。

組織干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)防法》,進(jìn)一步提高全校師生對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的'重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念和履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性,增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛(ài)國(guó)擁軍的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,保證制度。

一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主管抓總,分工負(fù)責(zé),積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)。

“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):書(shū)記、德育主任

成員:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各校(園)長(zhǎng)。

二是認(rèn)真制訂“雙擁”工作計(jì)劃,把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,學(xué)校各部門(mén)相互配合,認(rèn)真做好有關(guān)“雙擁”工作。使擁軍工作落實(shí)到具體工作中,不留于形式。

(三)深入開(kāi)展師生員工的國(guó)防教育。

雙擁工作事關(guān)大局,我們?cè)诠ぷ髦幸龅剿枷肷嫌姓J(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障。結(jié)合每年的開(kāi)學(xué)季,在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城,把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處,利用校園廣播開(kāi)展國(guó)防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛(ài)。

(四)深入開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。每年春節(jié)期間由德育處組織師生擁軍和慰問(wèn)軍、烈屬。鼓勵(lì)軍人家屬支持親人在部隊(duì)安心服役,勉勵(lì)復(fù)退軍人“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、爭(zhēng)取更大光榮”,為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。邀請(qǐng)縣消防隊(duì)到校作消防報(bào)告,讓學(xué)生了解各種消防車(chē)輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱(chēng)和用途。開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校

2月

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

——2012年xxxx中心學(xué)校工作計(jì)劃

2012年是北流市提出打造幸福教育之城的第二年,也是我鎮(zhèn)豐富內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,打造特色品牌教育重要的一年。做好新一年的各項(xiàng)工作,使命光榮,責(zé)任重大,意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。

一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。以北流市提出 “打造幸福教育之城” 的精神為指導(dǎo);以建設(shè)品牌學(xué)校為目標(biāo);以“幸福校園”和“書(shū)香校園”建設(shè)為抓手;以教師隊(duì)伍建設(shè)為保障;以提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心;堅(jiān)持走“質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、品牌亮?!卑l(fā)展之路;進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位,努力把北流鎮(zhèn)各校打造成“教師安心,學(xué)生開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意”的幸福學(xué)校。

二、工作任務(wù)及措施

(一)豐富內(nèi)涵發(fā)展,打造校園文化新高地,推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè) 牢牢把握學(xué)校發(fā)展的目標(biāo),完善各學(xué)校設(shè)施設(shè)備,進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,深化校園文化建設(shè),推進(jìn)“幸福校園”和“書(shū)香校園”活動(dòng)深入開(kāi)展,推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè),創(chuàng)建“美麗、書(shū)香、宜教、宜學(xué)”的幸福校園。

1.全面推進(jìn)“幸福校園”和“書(shū)香校園”建設(shè),合力創(chuàng)造幸福教育品牌,推動(dòng)“幸福校園”和“書(shū)香校園”活動(dòng)深入持久開(kāi)展。

2.進(jìn)一步創(chuàng)建“美化、凈化、綠化、現(xiàn)代化、藝術(shù)化”的校園物質(zhì)環(huán)境。學(xué)校在加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)的同時(shí),要積極整治校園周邊環(huán)境。

卓越、履行使命、強(qiáng)化責(zé)任、弘揚(yáng)愛(ài)心、樹(shù)立榜樣、甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)文化,培育“愛(ài)國(guó)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自信感恩、文明有責(zé)、愛(ài)心崇禮、健康向上、互助合作”的學(xué)生文化。

4.努力構(gòu)建充滿人文關(guān)懷的管理體系,重點(diǎn)是完善促進(jìn)教師和學(xué)生成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制。建設(shè)“書(shū)香校園”,完善學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)香滿校園,讓經(jīng)典伴成長(zhǎng)。

5.豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,以“特色校園”促“特色學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),大力提升校園的文化品位。做到校校有特色、人人有特長(zhǎng),堅(jiān)定地走“校長(zhǎng)有思想、教師有智慧,管理有文化、辦學(xué)有特色”的辦學(xué)之路。各校要本著自身特點(diǎn),努力打造特色學(xué)校。

(二)繼續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷改善辦學(xué)條件,全面提升育人環(huán)境質(zhì)量

繼續(xù)加大教育的經(jīng)費(fèi)的投入力度爭(zhēng)取多方面支持,不斷改善我鎮(zhèn)各中小學(xué)校的辦學(xué)條件,提升育人環(huán)境,提高教育水平,以滿足群眾日益增長(zhǎng)的教育需求,使教育水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)。

(三)深化三支隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以人為本,為學(xué)校發(fā)展積蓄力量

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。努力建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)化管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī),為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,有效履行新時(shí)期新階段教育使命和責(zé)任的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3.研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。中心校將請(qǐng)各校骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)強(qiáng)化保障服務(wù),加強(qiáng)校園安保,積極打造平安和諧校園 把安全工作放在學(xué)校工作的首位。教育與預(yù)防并舉,強(qiáng)化安全管理,以培育現(xiàn)代文明好學(xué)生為目標(biāo),開(kāi)展文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)各校安全文化建設(shè),加強(qiáng)校園安保,確保校園平安、和諧、有序,努力提升育人水平,積極打造平安和諧校園。

1.進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)建平安校園,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,及時(shí)清除各種安全隱患,加大學(xué)校安全隱患排查,杜絕安全事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)校園安保,健全安全常規(guī)檢查,落實(shí)物防、人防、技防,確保師生安全。堅(jiān)持每周一次的安全主題教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生防交通、防溺水專(zhuān)題教育。每學(xué)期開(kāi)展一次以上的安全預(yù)演活動(dòng)。

3.狠抓法制、安全教育,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用報(bào)告會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(五)加強(qiáng)過(guò)程管理,扎實(shí)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.以強(qiáng)質(zhì)量為中心,創(chuàng)新理念,完善機(jī)制,加強(qiáng)管理,扎實(shí)常規(guī),改革方法,立足校本教研,彰顯學(xué)校特色,進(jìn)一步打造高質(zhì)量有特色教學(xué)。

2.常規(guī)管理要細(xì)化,加強(qiáng)對(duì)各校教學(xué)檢查、指導(dǎo)、督促,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,努力提高課堂效率。

3.加強(qiáng)各校教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)的有效性,從規(guī)范教研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研抓起,以教育科研興校。2012年中考成績(jī)繼續(xù)保持市前列。

(六)規(guī)范教研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

針對(duì)以往教研活動(dòng)教師參與的面不廣,研討的氣氛不濃,對(duì)課堂教學(xué)的反思不深,針對(duì)性不強(qiáng)的情況,開(kāi)展各種校本研修活動(dòng),讓教師在自我反思中提高,在同伴互助中發(fā)展,在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)中成長(zhǎng)。

1.開(kāi)展教師培訓(xùn),加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)。由中心學(xué)校牽頭,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士擔(dān)任顧問(wèn),定期開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、名師課堂教學(xué)觀摩、同伴課例研討、集體備課等活動(dòng)。

2.發(fā)揮名師的輻射作用,開(kāi)展結(jié)對(duì)互學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展各校名師與新上崗教師結(jié)成互學(xué)對(duì)子,按要求開(kāi)展活動(dòng),讓互學(xué)雙方能教學(xué)相長(zhǎng),提高教育教學(xué)能力。

3.發(fā)揮集體智慧,開(kāi)展集體備課活動(dòng)。教研活動(dòng)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,有組織、有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展。

4.開(kāi)展校本科研,促進(jìn)教育科研與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。各校要在學(xué)校管理中、教師教學(xué)中、德育實(shí)踐中尋找課題進(jìn)行研究。要求每個(gè)教師都有課題申報(bào)立項(xiàng),加強(qiáng)科研與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,提高科研的效率。

5.完善落實(shí)校本教研制度,突出激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)教師積

極參加各級(jí)教研活動(dòng),撰寫(xiě)教研論文。

6.開(kāi)展好個(gè)鎮(zhèn)的教研活動(dòng)。嚴(yán)抓課堂教學(xué),中心學(xué)校定期開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評(píng)價(jià)工作。

(七)積極整合教師資源,實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式發(fā)展戰(zhàn)略,形成了我鎮(zhèn)教研特色

培訓(xùn)、集體備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享。2012年,我鎮(zhèn)各捆綁體龍頭學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展本捆綁區(qū)的送課下鄉(xiāng)、教研活動(dòng)、集體備課、校間交流、通讀教材、捆綁備課等教研活動(dòng),通過(guò)捆綁培訓(xùn),使城鄉(xiāng)教師素質(zhì)得到了整體提高,教育教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高。

(八)啟動(dòng)“一校一品”特色校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,提升學(xué)校品位

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)全鎮(zhèn)學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,中心校決定從2012年起利用二年左右的時(shí)間,在全鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開(kāi)展“一校一品”特色校園創(chuàng)建活動(dòng)?;顒?dòng)以先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念為先導(dǎo),按照“整體規(guī)劃,分步實(shí)施,全面啟動(dòng),示范引導(dǎo)”的要求,圍繞“建項(xiàng)目、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌”分步推進(jìn)“一校一品”建設(shè),并以此為突破口,影響和帶動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展,進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵,提升學(xué)校品位。

(九)重視教育宣傳工作 發(fā)揮名校輻射作用, 開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面

重視教育宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)各校各項(xiàng)重大活動(dòng)宣傳報(bào)道。各校要積極在各大新聞媒體上發(fā)表新聞稿件,抓大事新聞點(diǎn),抓要事閃光點(diǎn),抓好事聚焦點(diǎn),增強(qiáng)自身的宣傳作用,增強(qiáng)時(shí)政教育的效度,提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度,增強(qiáng)師生的自豪感,為充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用以及整合學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)校宣傳工作品位不斷攀高,各校示范作用不斷發(fā)揮,名校亮點(diǎn)輻射效應(yīng)不斷擴(kuò)大。

(十)重視校園管理,做好“控輟保學(xué)”工作,大力建設(shè)留守兒童之家

行為的督導(dǎo),加大對(duì)教育的投入,同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué),發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué),不斷改善辦學(xué)條件。同時(shí),采取有力措施,切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作,如:經(jīng)常做好校舍檢查、維修工作,積極擴(kuò)充辦公設(shè)施,努力改善辦公環(huán)境,使師資水平,辦學(xué)條件,教育經(jīng)費(fèi)的投入,教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。建立留守兒童之家,設(shè)立留守兒童親情電話、閱覽室和活動(dòng)室,定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文體活動(dòng)等,組織留守兒童積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信息,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè),使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。

(十一)健全管理機(jī)制,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用,進(jìn)一步提升教育良好形象

逐步完善后勤管理機(jī)制,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格收費(fèi)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi),建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。

(十二)結(jié)合實(shí)情,精心謀劃,全面加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

1.抓實(shí)抓好體育工作。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),上好體育課,大力開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),年內(nèi)開(kāi)展第三屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),積極組織教職工參加市舉辦的各種運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取創(chuàng)造好成績(jī)。

2.抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。年內(nèi)組織教職工進(jìn)行一次健康體檢。加強(qiáng)師生衛(wèi)生教育,建立制度,精心組織,形成共識(shí)。結(jié)合健康課加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的防控工作,抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,預(yù)防食物中毒事件和各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)?!袄^續(xù)按照強(qiáng)化管理,樹(shù)立示范、分類(lèi)要求、分別指導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的工作思路,以教育改革為契機(jī),總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實(shí)常規(guī)入手,為求機(jī)制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效?!钡墓ぷ鞣结樅湍繕?biāo),結(jié)合我學(xué)校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下:

以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),強(qiáng)化安全管理,樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅(jiān)持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實(shí)晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅(jiān)持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達(dá)到安全目標(biāo),做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。

認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校對(duì)上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認(rèn)識(shí)到中心學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實(shí)際中改善工作方法,樹(shù)立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。對(duì)不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時(shí)間,進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng),讓每位教師都有機(jī)會(huì)展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實(shí)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見(jiàn)。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。

提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對(duì)財(cái)產(chǎn)的管理力度,減少財(cái)產(chǎn)的流失。加大對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅(jiān)持管錢(qián)和管帳分開(kāi),合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財(cái)務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

圍繞中心學(xué)校德育工作要點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,以課堂,活動(dòng)為陣地,以板報(bào)、晨會(huì),為載體,以宣傳評(píng)比,以教育監(jiān)督為手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),文明的德育氛圍。

繼續(xù)堅(jiān)持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒(méi)有的管理制度,對(duì)各項(xiàng)管理制度,建立實(shí)施組織機(jī)構(gòu),落到實(shí)處,充分發(fā)揮制度的作用,達(dá)到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達(dá)到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補(bǔ),讓教師在實(shí)際工作中端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進(jìn)一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達(dá)到在內(nèi)部分工負(fù)責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔(dān)。使得學(xué)校各項(xiàng)工作都進(jìn)一步有所提高。

貫徹中心學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和各教師對(duì)培訓(xùn)的要求,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù),有計(jì)劃,有步驟的開(kāi)展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開(kāi)展,達(dá)到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。

堅(jiān)持以往的一日常規(guī)工作制度,堅(jiān)持教師值周制度,嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實(shí)中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)及教師間的和諧。從而達(dá)到在嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量。

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

我心如芷水,閻駒諼倚

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。

首先,我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天,我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作,乃至個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程向大家做一匯報(bào),敬請(qǐng)大家檢閱。

我今年33歲、中共黨員,黨齡雖不長(zhǎng),但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù);先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù),并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn);現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員。90年8月至8月,在鎮(zhèn)中心校任教,曾擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù);99年9月至9月,在鎮(zhèn)**學(xué)校工作,擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記職務(wù)。209月,調(diào)中心學(xué)校工作。

以上是我的基本情況,接下來(lái)談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。

我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人,并無(wú)官相。我想這也好,沒(méi)有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來(lái)之后,對(duì)于我的流言較多。我無(wú)法左右什么,但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的,我并不張揚(yáng),也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅(jiān)持“與人為善,平等待人,營(yíng)造家庭式的溫暖校園”;其次,我在**學(xué)校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤,因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧?!蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎?duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知,可以作為一個(gè)無(wú)聲的說(shuō)明吧。相信我,就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。

除了以上的不利條件外,我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

第一,我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情,對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽(yáng)光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校----這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問(wèn)暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,指點(diǎn)我的工作,肯定我的進(jìn)步,公正的給予了我較多的榮譽(yù);我不會(huì)忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個(gè)人問(wèn)題,費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛(ài),我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的'依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過(guò)。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動(dòng)著我,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

從當(dāng)老師以來(lái),我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過(guò)跳出鎮(zhèn)教育去外地教書(shū)的機(jī)會(huì),也曾有過(guò)脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權(quán)衡再三,出于對(duì)教育的熱愛(ài)和無(wú)法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來(lái)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我既然那么熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校,熱愛(ài)鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。

第二,我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來(lái)都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治,兒子于是戲稱(chēng)我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺(jué)悟,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

2、我具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神

我是從農(nóng)村出來(lái)的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。不管是在教學(xué)工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,,努力工作,力爭(zhēng)上游。

3、我具有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

我熱愛(ài)文秘工作,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書(shū)籍。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

4、我做人謙虛真誠(chéng),平和待人,具有廣闊的胸懷,不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí),自己能力有多強(qiáng),工作有好出色,還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己有了一點(diǎn)權(quán)力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來(lái),年度考核時(shí)我并沒(méi)為自己評(píng)過(guò)一次優(yōu),評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年,我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。

5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具有不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個(gè)總結(jié)我可以寫(xiě)得文詞優(yōu)美,一揮而就。

第三,我認(rèn)為自

鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,堅(jiān)持以人為本,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平,讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國(guó)家發(fā)展和民族振興奠定堅(jiān)固的基石。辦真教育,真辦教育。

(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。

(二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%, 6—12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%。

(三)教育教學(xué):堅(jiān)持全面開(kāi)課,積極開(kāi)展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開(kāi)展“四課”系列活動(dòng)。力爭(zhēng)畢業(yè)班合格率達(dá)95%、優(yōu)良率達(dá)85%、優(yōu)秀率達(dá)30%。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)校長(zhǎng)選拔任用制度,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實(shí)施“名師工程”,建立骨干教師資源庫(kù)。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(五)書(shū)香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書(shū)香校園,形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實(shí),強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計(jì)劃生育工作:全面完成教育局下達(dá)的計(jì)劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制,確保計(jì)劃生育率達(dá)100%。

(十)學(xué)校管理:進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,鼓勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題。

(一)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)抓好

1.以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),實(shí)施《xx鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化的教師隊(duì)伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實(shí)踐之風(fēng),大興調(diào)查研究之風(fēng),大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng),大興開(kāi)拓進(jìn)取之風(fēng),使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、服務(wù)型的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度和民主生活會(huì)制度,倡導(dǎo)以理想激勵(lì)人,以制度管理人,以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。

(二)把安全、計(jì)生工作抓牢

1.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計(jì)生工作責(zé)任書(shū)。各校應(yīng)成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行責(zé)任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,開(kāi)設(shè)安全課和主辦大型安全知識(shí)講座,普及安全知識(shí)。各校應(yīng)深入開(kāi)展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識(shí)教育。經(jīng)常舉行一些有針對(duì)性的安全應(yīng)急演練,提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊(duì),建立安全應(yīng)急預(yù)案,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,勤檢查、多觀察、細(xì)分析,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全、計(jì)生工作大排查。

4.繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的制度,如路隊(duì)制度、師生對(duì)話制度、交心談心制度、舉報(bào)制度、報(bào)告制度等。繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的措施,如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險(xiǎn)玩具、安全排查等。

5.加強(qiáng)寢室管理,堅(jiān)持值夜制度,確保學(xué)生就寢安全。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣(mài)部、飲食店的管理,認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。

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