在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的她這個(gè)人作文【范文9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她這個(gè)人作文【范文9篇】一
早晨，我坐在教室里，迎面走來(lái)一個(gè)人，她可是我們班最節(jié)約的人，看到她，我不禁要說(shuō)：“唉，她這個(gè)人！”
上課的時(shí)候，筆已經(jīng)削得削不了了，她還是在用小刀削，可那支筆已經(jīng)短得跟筆蓋一樣了，她還套上一個(gè)管子繼續(xù)用。同桌看她這樣，就送了她一支筆。她還是先收藏起來(lái)，等舊筆完全用完以后再用下一支，有時(shí)甚至要用一個(gè)月。
作業(yè)本寫(xiě)完了，她也要寫(xiě)在封面上，等這本子再也容不下一粒芝麻才肯罷休。她的同桌問(wèn)她：“你們家是不是很窮??？”她說(shuō)：“不窮，但我從小就這樣，早就已經(jīng)習(xí)慣了，改不掉了。”
春游的時(shí)候到了，我們大家很開(kāi)心，第二天帶了很多零食，就只有她一個(gè)人，只帶了一包五毛錢就能買到的薯片。吃零食的時(shí)候，就只有她在一旁的角落里小口小口地吃起來(lái)。
她的節(jié)約不僅表現(xiàn)在校園里，還表現(xiàn)在生活上。
公園里，人們都在玩耍，只有她在撿地上的瓶子或其他一些雜物，拿回家做書(shū)本或一些有用處的東西。她的衣著雖然不破，但她一件衣服至少也得穿四五天，為了衣服不發(fā)臭，她從不出汗。體育課時(shí)，她就一個(gè)人坐在教室里，用她那短得不能再短的鉛筆寫(xiě)著那自己做的作業(yè)本。她吃的東西更是節(jié)約了，有時(shí)中午在學(xué)校里吃飯，她都要拿一個(gè)盒子打包回家一半，晚上再熱著吃。
唉，她這個(gè)人可真是節(jié)約啊。
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指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：文章小作者通過(guò)對(duì)人物的細(xì)節(jié)部分的描寫(xiě)，塑造了一位十分節(jié)儉的人物形象，文中采用了局部細(xì)節(jié)描寫(xiě)，將表現(xiàn)中心顯得更為突出，贊！
她這個(gè)人作文【范文9篇】二
“彎道超越是機(jī)遇是困難是挑戰(zhàn)，氣氛好機(jī)遇，克服困難，我們才能不斷的強(qiáng)越自我，強(qiáng)越對(duì)手。”
有人說(shuō)：“勤勞+努力=成功”，我認(rèn)為成功還需要機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而機(jī)遇有時(shí)又是我們創(chuàng)造的，蘇軾是一位杰出的詩(shī)人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠(yuǎn)地區(qū)感受人生寫(xiě)出后人傳頌的佳篇，是機(jī)遇造就了這一代代的詩(shī)人。時(shí)代的局限性讓空想社會(huì)主義只是空想，階級(jí)的局限性讓農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得成功。
生活的局限性讓無(wú)數(shù)的有志之士埋沒(méi)在人群中，無(wú)耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮，辛棄疾沒(méi)有機(jī)遇上戰(zhàn)場(chǎng)而只有夢(mèng)“夢(mèng)里挑燈看劍”。所以“彎道機(jī)遇”來(lái)臨時(shí)我們要抓住機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)遇可遇而不可求，失去了可能就失去了大好前程。
任何一條“彎道超越”都會(huì)遇到困難，一波又一波的向我們涌來(lái)。中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的拼博成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的大國(guó)。從封建到社會(huì)主義制度的變革中國(guó)又面對(duì)了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個(gè)個(gè)中國(guó)功臣的身上，雜交之父袁隆平，兩彈一星，錢學(xué)森中國(guó)科技的帶頭人他們是真得勇士，在一次次困難的阻礙下，袁隆平堅(jiān)持到田地地作，錢學(xué)森堅(jiān)決回國(guó)，他們?cè)跈C(jī)遇的前面在困難前面，在時(shí)代的前面。
機(jī)遇難得，困難雖多但我們不膽怯，在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背影下中國(guó)抓住了機(jī)遇，在改革開(kāi)放的引領(lǐng)下增向了世界，雖然困難重重，但是她依然挺立在東方，昂首挺胸，不斷的迎接挑戰(zhàn)，在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新格局，世界向多極化發(fā)展的過(guò)程中，中國(guó)抓住機(jī)遇，克服得重困難，積極參與國(guó)際事務(wù)，以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象被各國(guó)所承認(rèn)，以新的國(guó)際地位在世界的政治舞臺(tái)上伴演重要的角色，而沒(méi)有抓住機(jī)遇的弱國(guó)只有一步不得走向貧窮的一面，無(wú)法自拔。
抓住機(jī)遇，克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越，是個(gè)人的需要是國(guó)家的需要是時(shí)代的要求。
她這個(gè)人作文【范文9篇】三
不到長(zhǎng)城非好漢，奔著這句話我們今天就登上了長(zhǎng)城。
在山腳下，抬頭向上看，蜿蜒的長(zhǎng)城盤(pán)踞在崇山峻嶺之中，若隱若現(xiàn)，從下往上看還讓人有一種恐懼感呢！
爬上長(zhǎng)城，踏在一塊塊被磨平了的青石塊上，體會(huì)長(zhǎng)城的悠久歷史，體會(huì)古代人的智慧的結(jié)晶。長(zhǎng)城并沒(méi)有我想象中的要難爬，前兩個(gè)烽火臺(tái)都是平路，爬得十分輕松，天真的我以為后兩個(gè)烽火臺(tái)也是像如此的平路，想到這里，我的心里樂(lè)開(kāi)了花：這樣爬長(zhǎng)城也太輕松了吧！
但我沒(méi)有想到的是，山路突然高起，長(zhǎng)城順著山勢(shì)而建，從第二個(gè)烽火臺(tái)到第三個(gè)烽火臺(tái)的路途十分的艱辛與遙遠(yuǎn)。腳踏在一塊塊堅(jiān)硬的青石塊上，手扶著城墻上的欄桿，才一步步的慢慢地向上爬。
越往上的山路越陡峭，路也越來(lái)越窄，并且人也越來(lái)越多，人擠人、人推人的，仿佛一不小心就會(huì)被別人從長(zhǎng)城上給推下去一樣。
終于，我拖著疲憊的身體好容易爬上了本次的目的地――第四個(gè)烽火臺(tái)。站在烽火臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，我的心不由得顫抖了起來(lái)，不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)城靜靜的趴在高低起伏的山上，山腳下、長(zhǎng)城上人山人海，山腳仿佛是無(wú)底洞，從長(zhǎng)城上看，簡(jiǎn)直看不到底，看著看著，我的腿不禁就抖了起來(lái)，手上和臉上也一直在冒汗。這么高、這么陡的地方，以前的人是怎么建起來(lái)的呢？他們不怕嗎？一連串的問(wèn)題從我的腦子中冒出。但他們都堅(jiān)持了下來(lái)，就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才鑄就了今天長(zhǎng)城。
今天，我意識(shí)到一個(gè)道理：沒(méi)有什么是做不到的，只有不想做的人。有些時(shí)候，只要你再堅(jiān)持一下下，你就可以看到希望與未來(lái)。所以，不要去懷疑自己！今天，有多少次，我想過(guò)放棄，有多少次我懷疑自己不行，但是我都堅(jiān)持了下來(lái)，最后，我做到了！
我今天不僅挑戰(zhàn)了長(zhǎng)城，而且挑戰(zhàn)了自我。我也相信我可以挑戰(zhàn)未來(lái)，征服未來(lái)！這就是挑戰(zhàn)！
她這個(gè)人作文【范文9篇】四
她有一頭長(zhǎng)發(fā)，戴了個(gè)白色眼鏡。這個(gè)人就是“學(xué)霸”。
我認(rèn)識(shí)她是三年時(shí)學(xué)校組織的一個(gè)夏令營(yíng)。其它學(xué)霸不是我們學(xué)校的，而是他的弟弟是我們學(xué)校的才過(guò)來(lái)參加。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校請(qǐng)了英國(guó)學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)設(shè)計(jì)的夏令營(yíng)，老師都是英國(guó)人，這讓我有些害怕，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我是最差的一門學(xué)科。第一天去時(shí)，我看著陌生人自己隨意地找了個(gè)位子坐下，看見(jiàn)學(xué)霸在看英文書(shū)便過(guò)去看了看，面對(duì)一大堆英文，我一下子暈了，我問(wèn)她：“你看得懂嗎？”她笑笑： “看得懂，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單?！钡搅送嬗蔚臅r(shí)候，英國(guó)老師講規(guī)矩時(shí)，我就問(wèn)學(xué)霸，“學(xué)霸，老師講什么？”“老師說(shuō)……”學(xué)霸聚精會(huì)神地聽(tīng)著，下午是上課時(shí)間，上完課后，我看見(jiàn)學(xué)霸在和老師說(shuō)話，雖然才三年級(jí)，可她的嘴里不停地“冒”出英文，一點(diǎn)也不比六年級(jí)的學(xué)生差，學(xué)霸寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，每天寫(xiě)的感悟也讓老師佩服。就這樣10天的活動(dòng)結(jié)束了。我最后一天問(wèn)她： “學(xué)霸，你以后想干什么？”“我想學(xué)會(huì)各種語(yǔ)言，去全球各國(guó)旅行?！?/p>
兩年后，媽媽第一次送我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我看到了學(xué)霸，她還是那么的優(yōu)秀，就如同一個(gè)外國(guó)孩子。
暑假，我拿媽媽手機(jī)玩時(shí)我看到條留言： “生日快樂(lè)”！沒(méi)想三年前和她說(shuō)的事情，她至今還記得。是啊，你是最可愛(ài)的學(xué)霸，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
她這個(gè)人作文【范文9篇】五
每一個(gè)人最了解的莫過(guò)于自己啦，每個(gè)人都會(huì)有對(duì)自己和別人的一些看法，我就像一顆還沒(méi)熟的番茄似的，總是認(rèn)為自己是一個(gè)“大人”，不過(guò)有些想法還是太幼稚了。
我是一個(gè)容易耍小聰明，并且知道自己總是會(huì)在做考卷時(shí)很粗心，有好幾次我都是因?yàn)榇中?，而差點(diǎn)犯了“彌天大罪”-被媽媽狠狠的揍了一頓。我有一張很大眾的臉，，而圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，不過(guò)有時(shí)就是缺少了男生應(yīng)有的氣勢(shì)和強(qiáng)壯，所以經(jīng)常被女生欺負(fù)，我最大的興趣莫過(guò)于打籃球了，不過(guò)你們知道我最討厭的事是什么 嗎，那當(dāng)然是別人叫我綽號(hào)-凍死魚(yú)啦。
我有時(shí)雖然很膽小，但是很倔強(qiáng)，有幾次我一到醫(yī)院腿就直哆嗦，不停地發(fā)抖，因?yàn)槲覐男〉酱蠖己芘麓蜥槪淮挝彝砩贤蝗话l(fā)熱了，我堅(jiān)持不告訴媽媽（體現(xiàn)出了我的倔強(qiáng)），如果我告訴她，她肯定會(huì)帶我去醫(yī)院，然后我最怕的事情就會(huì)發(fā)生了—打退熱針，我實(shí)在是不想打，所以我就硬著頭皮忍了下來(lái)?????結(jié)果的第二天，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她立即帶我去了醫(yī)院，并且讓我打了退熱針。
這就是我，一個(gè)膽小、粗心、倔強(qiáng)的人，我想我一定會(huì)改掉這些壞毛病，做一個(gè)好人的。
她這個(gè)人作文【范文9篇】六
我讀過(guò)許多課外書(shū)，它們都讓我學(xué)到很多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是美國(guó)著名的作家海明威寫(xiě)的《老人與?！贰?/p>
《老人與?！愤@本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切力量來(lái)反擊?；馗鄣臅r(shí)候只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去，但是什么也無(wú)法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì)，頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來(lái)定論的。但是很多時(shí)候，聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)?？计谀┛荚?，我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺(jué)得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試，我盡力了。但是我沒(méi)有得到老師的'稱贊，沒(méi)有得到同學(xué)的祝福，也沒(méi)有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢？因?yàn)樗峭酰沂强?。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后，心情很低落，自己也覺(jué)得很沒(méi)面子，悶悶不樂(lè)地過(guò)了一個(gè)寒假。但是，當(dāng)我看了《老人與?！分螅揖筒辉倌菢诱J(rèn)為了，因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng)，讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲，而是努力，學(xué)會(huì)欣賞自己，自己就是成功者，只會(huì)嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺(jué)得自己是好樣的，我為自己喝彩，因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X(jué)得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說(shuō)法，只看結(jié)果不計(jì)過(guò)程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與?！泛蟮氖斋@。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，自認(rèn)為，我就是英雄！
她這個(gè)人作文【范文9篇】七
要問(wèn)誰(shuí)最值得我喜愛(ài)，我會(huì)毫不擾像地告訴你——我的小妹妹。
妹妹是我舅舅家的孩子，今年4歲了，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。她梳著短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下面，一雙美麗的大眼睛總閃著好奇的光，似乎對(duì)什么都感興趣。她那櫻桃似的小嘴經(jīng)常會(huì)像連珠炮一樣地冒出這樣那樣的問(wèn)題：為什么有白天黑夜啦；為什么有樹(shù)啦……她的問(wèn)題多得出奇，當(dāng)你耐心地給她解釋了之后，她就會(huì)高興得手舞足蹈，使你也感到了無(wú)限的欣慰！
有一次，我去她家玩。吃完飯，我倆便興致勃勃地看起電視片《人與自然》來(lái)，當(dāng)她看到電視里有人在用槍打老虎的情景時(shí)，她問(wèn)：“為什么人用槍打老虎？”“因?yàn)槿艘岳匣⑷?，要用老虎皮賣錢?！蔽掖鸬??！叭颂憛捔耍 薄斑?？人是怎么變出來(lái)的？”我撲味一笑，說(shuō)：“人不是變出來(lái)的，是猿猴進(jìn)化來(lái)的。”雖然她不懂什么叫“進(jìn)化”，可還是在問(wèn)：“嚴(yán)（猿）猴是怎么來(lái)的？”她那連珠炮似的問(wèn)題又來(lái)了?！斑@……”我答不上來(lái)了，她不死心，又問(wèn)媽媽。最后終于在爸爸那里拿到了答案。瞧她那得意勁，好像誰(shuí)都沒(méi)她強(qiáng)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)妹妹獨(dú)自坐在床上，把袖子卷起來(lái)，正聚精會(huì)神地看著左手腕，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么。我悄。悄走過(guò)去，剛想看個(gè)究竟，不料妹妹卻迅速地用右手捂起左手腕，大聲嚷道：“不讓采薇姐看！”我一看她這種樣子，便故意拉長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō)：“你不給我看，我也知道！”妹妹果然信以為真，她娜開(kāi)右手，伸出左手腕，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看。”噢，原來(lái)妹妹在左手腕上畫(huà)了一塊手表，上面分針、秒針、數(shù)字、表帶清晰可見(jiàn)，只不過(guò)不很規(guī)則。我指著那塊“表”問(wèn)：“妹妹，這是什么呀？”“是我的手表。”妹妹天真地說(shuō)。我故意逗她說(shuō)：“告訴姐姐，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”妹妹看看手腕，一本正經(jīng)地說(shuō)：“8點(diǎn)10分?！蔽衣?tīng)了，哈哈大笑。她莫名其妙地望著我，好像在說(shuō)：“你笑什么呀？”我對(duì)她說(shuō)：“妹妹，現(xiàn)在不是8點(diǎn)10分，是11點(diǎn)?！蔽抑钢滞笊系摹笆直怼睂?duì)她說(shuō)：“這是你畫(huà)的，不是真手表，知道了嗎？”，她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后揚(yáng)起小臉，又問(wèn)我：“你說(shuō)手表上的針為什么會(huì)走呀？”看著她天真可愛(ài)的樣子，我只好找媽媽來(lái)給她解答。
瞧，這便是我最喜歡的那個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小妹妹，你喜歡她嗎？
她這個(gè)人作文【范文9篇】八
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子，白皙的皮膚……對(duì)！這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗而又有些馬虎的女孩。
一天早上，隨著“丁零零”的鬧鈴聲，我迷迷糊糊地爬了起來(lái)，拿起身旁的衣服就往頭上套。穿完衣服后，我揉了揉眼睛，去洗漱了。
吃早飯時(shí)，媽媽從廚房拿來(lái)了一個(gè)面包給我吃?？伤齽傋叩轿业纳砗缶托α似饋?lái)：“呵！你以后要在吃飯前看看衣服有沒(méi)有穿反！”原來(lái)，我把三角形領(lǐng)子穿在了后面。我的臉一下子紅了起來(lái)。吃完早飯后，我重新穿好衣服去上學(xué)了。走出家門沒(méi)多久，我就折了回來(lái)，原來(lái)，我忘帶口風(fēng)琴了！我卸下書(shū)包，跑進(jìn)房間找出口風(fēng)琴又出門了?？墒?，幾分鐘后，我還是回到了家門口?！皼](méi)帶飯碗，中飯就沒(méi)得吃了呀！”我喃喃自語(yǔ)道。于是，我拿起飯袋往外走，走著走著，我覺(jué)得不太對(duì)勁：這飯袋好像是媽媽的！于是，我又跑回了家……
經(jīng)過(guò)這番折騰，到學(xué)校時(shí)，上課的鈴聲已經(jīng)響過(guò)了！我被老師批評(píng)了幾句，走到位置上放下了書(shū)包……呀！我拿了自己的飯袋，竟忘了放下媽媽的飯袋！
一天的學(xué)校生活終于結(jié)束了！回到家，我打開(kāi)了書(shū)包，我怎么會(huì)有小錢的卷子呢？嗨，真是太馬虎了！媽媽到家后，聽(tīng)我訴說(shuō)了一天的經(jīng)歷，笑了笑?！耙院罂蓜e再這么馬虎了。”媽媽又接著說(shuō)，“對(duì)了，我的飯袋呢？”“這……好像……落學(xué)校了……”
……
嗨，這就是馬虎的我——傅佳穎。
她這個(gè)人作文【范文9篇】九
人與人，人們與人們，都有絕對(duì)不同的事物，模樣、指紋、性格、做事的風(fēng)格都會(huì)有不同之處。就像科學(xué)家們說(shuō)的那樣：沒(méi)有任何的兩片葉子是相同的。同樣，我也是。那么，我是什么個(gè)性的人呢？我是一個(gè)特別鬧的家伙。
我是一個(gè)普通的男孩子，長(zhǎng)得胖了點(diǎn)，可是內(nèi)心善良，雖然有點(diǎn)娘，可是朋友有難，我不會(huì)不幫。我酷愛(ài)類似搖滾的吵鬧音樂(lè)，這就是我。
在喧囂的現(xiàn)代化城市——上海，這個(gè)令人美妙交響樂(lè)中，最獨(dú)特的章節(jié)，最美妙的旋律，在我心中，除了車笛聲就再也沒(méi)有了。你注意看了么？在別人眼里，車笛聲是一個(gè)車主用來(lái)宣泄心中不滿情緒的出氣筒，可是你想過(guò)么？在車水馬龍的馬路上，如果冷清到嚇人，那這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)會(huì)好么？如果車笛聲是車主憤怒地說(shuō)：“嘿，前面的，干什么呢，還不快點(diǎn)走?。 钡脑?，我們何妨不變一變自己的想法呢？“嘿，前面的，知道么，如果你走快一點(diǎn)，我這個(gè)月可能就漲工資了！”或者“嘿，前面的，如果你快一點(diǎn)，我估計(jì)你就給協(xié)管員幫大忙了！”我就經(jīng)常這么想，所以我不覺(jué)得它吵。所以我覺(jué)得那是一段無(wú)法與之媲美的，和諧的樂(lè)章。
還有就是我有一個(gè)小怪癖，相當(dāng)怪，就是在早上的時(shí)候，我喜歡看一看路況?？吹剿鼡矶聲r(shí)，我一邊抱怨路太堵，一邊想起那和諧的樂(lè)章，還有上海的繁華。
有時(shí)候我希望在車笛聲中入睡，看來(lái)我還是那么鬧??！
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