寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意結(jié)合自己的實(shí)際情況，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，別人才能更好地理解和接受。讀后感應(yīng)包含個(gè)人感受和評(píng)價(jià)，同時(shí)也應(yīng)該站在客觀角度對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思路，讓我們一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇一
今年暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。下面我就給大家講講吧：
三國(guó)分魏、蜀、吳三國(guó)，他們之間打來(lái)打去，斗智斗勇，最后三國(guó)被魏國(guó)大將軍司馬懿的孫子司馬炎統(tǒng)一了。
三國(guó)之中，我最喜歡蜀國(guó)，特別是蜀國(guó)“五虎將”：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關(guān)羽武藝天下第二，關(guān)羽特別講義氣，為了保護(hù)劉備的夫人，降漢不降曹，一知道大哥消息就離開(kāi)曹營(yíng)掛印封金，過(guò)五關(guān)斬六將，千里走單騎投奔大哥。華容道面對(duì)落荒而逃的曹操，想起曹操的恩情，不顧已立軍令狀，放走了曹操。趙云大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，為救主公的兒子阿斗，殺個(gè)七進(jìn)七出，打的曹軍落花流水。這些大將不僅武藝高強(qiáng)，而且有仁有義。
《三國(guó)演義》是我非常喜歡的一部書(shū)。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇二
我最喜歡讀《三國(guó)演義》這本書(shū)，里面講的是：東漢末年，朝臣腐敗，劉關(guān)張結(jié)義兄弟，把黃巾軍的得落花流水，十八路諸侯擴(kuò)張地盤(pán)，關(guān)羽溫酒斬華雄，曹操官渡勝袁紹，劉備三顧茅蘆，趙云單騎救阿斗等精彩片斷。
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我最喜歡關(guān)羽，因?yàn)樗腋瘟x膽、一諾千金。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽一諾千金的'優(yōu)秀品質(zhì)，他的這種好品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)如何講誠(chéng)信，做一個(gè)正直的人！
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇三
《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始，以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的`一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇四
在《三國(guó)演義》中,其實(shí)是美化了諸葛亮和關(guān)羽,丑化了曹操。今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)羽。
關(guān)羽這個(gè)人物忠、義、勇、謀、傲的化身,分別表現(xiàn)在,千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。他是五虎上將之首,三國(guó)時(shí)期武藝第二高的,第一是呂布。
關(guān)羽自從與劉、張?zhí)覉@三結(jié)義,就對(duì)劉備忠心耿耿,哪怕是降曹,也是為了保護(hù)兩位嫂嫂,而且身在曹營(yíng)心在漢。哪怕是被吳國(guó)抓住,臨死之前還不忘大罵孫權(quán)?？梢?jiàn)他的忠義。
但是關(guān)于最大的缺點(diǎn)就是他的傲,他老了以后就有點(diǎn)居功自傲了,這個(gè)傲可是很要命的。關(guān)羽說(shuō)他的女兒是“虎女”說(shuō)孫權(quán)的兒子是“犬子”,惹怒了孫權(quán),要不然孫權(quán)也不會(huì)殺他。關(guān)于就是因驕而敗,因傲而死的。
驕傲是個(gè)很不好的東西,它會(huì)把一個(gè)很成功人“拉下去”,而且如果不趕緊把驕傲“趕走”,這個(gè)人就會(huì)一敗不起,也沒(méi)有人想幫助他,所有人都會(huì)煩他。面對(duì)成功,千萬(wàn)不能驕傲,因?yàn)轵湴辆褪鞘〉那白?一旦失敗,想再次崛起真是很難。
不能驕傲,歷史上因驕而敗的人不在少數(shù)。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感200字(三)
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇五
我感覺(jué)通過(guò)劉備一行的遭遇與經(jīng)歷，將漢王朝的魚(yú)目混雜、農(nóng)民的`貧苦艱辛、正義之士的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)初步顯現(xiàn)。我仔細(xì)閱讀有關(guān)劉備、關(guān)羽、張飛的描述，試著分析三兄弟的性格特征。
我還有一些好的詞句:烏煙瘴氣、勢(shì)如破竹、儀表堂堂、興致勃勃、愛(ài)戴、富庶
句子:起義者頭上都扎起黃布，參加者四五十萬(wàn)人，其聲勢(shì)浩大，勢(shì)如破竹，不可阻擋。
劉備在平原縣，利用當(dāng)?shù)馗皇鼦l件，整頓兵馬，積存錢(qián)糧，擴(kuò)大力量，開(kāi)創(chuàng)基業(yè)。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇六
最近幾天我讀了三國(guó)演義，第一張是桃園三結(jié)義，內(nèi)容是：劉焉招兵準(zhǔn)備打仗，劉備、張飛、關(guān)羽在張飛家的桃樹(shù)下結(jié)為生死戰(zhàn)友。
第二章是曹操獻(xiàn)寶刀，內(nèi)容是：漢靈帝病死，把王位交給了董卓，董卓掌握了朝中大權(quán)，她想廢掉劉辯，所以讓人收買(mǎi)呂布?xì)⒘藙⑥q。
三國(guó)演義小學(xué)生讀后感50字篇書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不一樣的體驗(yàn)。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇七
我最喜歡的故事，莫過(guò)于《三國(guó)演義》了。暑假期間，我再一次閱讀了寧波出版社出版的.《三國(guó)演義》。
諸葛亮是這本書(shū)中我最佩服的一個(gè)人，他的智慧無(wú)人能及，他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄，草船借箭，火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國(guó)演義》。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇八
最近，我讀了明代作家羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。
在作者羅貫中的筆下，無(wú)論是足智多謀的諸葛亮還是驍勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，都描寫(xiě)的栩栩如生，有血有肉。
面對(duì)這些歷史人物，我在認(rèn)真的思考，自己的一生該如何度過(guò)，也像他們那樣干一番驚天動(dòng)地的`事業(yè)。
《三國(guó)演義》以宏偉的結(jié)構(gòu)和同攬全局的眼界，將近百年錯(cuò)綜復(fù)雜、支離破碎的眾多人物和事件組織得結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，在中國(guó)文學(xué)史上顯得魅力四射，永放光芒。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇九
《三國(guó)演義》中有很多的英雄，如：仁慈厚道的劉備、胸懷大志的曹操、智勇雙全的關(guān)羽、重情重義的趙云、足智多謀的諸葛亮……其中我最欽佩的.是張飛。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰?chē)樀媚懜纹扑?，一頭栽到在馬下?！度龂?guó)演義》使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，更要以德服人。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十
今天我讀了《三國(guó)演義》中的有一個(gè)故事——火燒赤壁。這個(gè)故事主要講述了諸葛亮草船借箭之后，周瑜與黃蓋上演苦肉記假投降，借東南風(fēng)點(diǎn)燃木船，使曹操的百萬(wàn)雄兵在一夜之間變得潰不成軍，并在他逃跑的路上進(jìn)行阻擊。若不是關(guān)公念舊情讓曹操過(guò)關(guān)的話，他就死過(guò)了的故事。做任何事情的時(shí)候都要盡量的'去謹(jǐn)慎，防止被欺騙或被誣陷。
不要被他人輕易的欺騙或誣陷，所以我們就需要謹(jǐn)慎，但是謹(jǐn)慎也是需要根據(jù)實(shí)際情況的。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十一
寒假里，我一直在讀《三國(guó)演義》。這本書(shū)層次清楚、人物形象生動(dòng)細(xì)致，其中令我印象最深的有智勇雙全的姜維、神機(jī)妙算的諸葛亮、令人肝膽俱裂的五虎上將、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……劉備利用賢臣武將的`扶佐，建立了蜀國(guó)，成立了自己的大漢政權(quán).最終，卻是司馬懿父子從魏王曹芳手中奪取了政權(quán)，建立了晉朝。
無(wú)數(shù)文臣武將，用自己的生命，編造了這一段可歌可泣的歷史神話，真令人感嘆哪。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十二
［三國(guó)演義］描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到滅亡（280）止這百余年發(fā)生的事件，中間著重描寫(xiě)了歷時(shí)約半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳三國(guó)的.興衰過(guò)程。寫(xiě)了幾百個(gè)以聰明而巧勝的戰(zhàn)爭(zhēng)，像諸葛亮空城退敵、諸葛亮智取漢中、諸葛亮七擒孟獲……還有一些不思考，魯莽地硬要打仗而失敗。
告訴我們要仔細(xì)思考，善于觀察，不能魯莽，粗心大意。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十三
我感覺(jué)通過(guò)劉備一行的遭遇與經(jīng)歷，將漢王朝的魚(yú)目混雜、農(nóng)民的貧苦艱辛、正義之士的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)初步顯現(xiàn)。我仔細(xì)閱讀有關(guān)劉備、關(guān)羽、張飛的.描述，試著分析三兄弟的性格特征。
我還有一些好的詞句:烏煙瘴氣、勢(shì)如破竹、儀表堂堂、興致勃勃、愛(ài)戴、富庶
句子:起義者頭上都扎起黃布，參加者四五十萬(wàn)人，其聲勢(shì)浩大，勢(shì)如破竹，不可阻擋。
劉備在平原縣，利用當(dāng)?shù)馗皇鼦l件，整頓兵馬，積存錢(qián)糧，擴(kuò)大力量，開(kāi)創(chuàng)基業(yè)。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十四
我讀了《三國(guó)演義》兒童版。我最喜歡的人物是魏國(guó)的郭嘉。他是一員大將，沒(méi)有打過(guò)一次敗仗，這是我喜歡他的原因。
可惜的.是他死得很早，是被曹操殺的。我第二喜歡的是許褚，因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的攻擊力。雖然呂布也有超強(qiáng)的攻擊力，但是他人品不好，所以我不喜歡他。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十五
三國(guó)是指曹操，劉備，孫權(quán)各自占領(lǐng)自己的地盤(pán)，互相征戰(zhàn)對(duì)抗，這段歷史中的勇不可擋的`大將不計(jì)其數(shù)，聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。雖然爸爸說(shuō)我現(xiàn)在還不能透徹的讀懂這本書(shū)，但是仍擋不住我喜歡它。我想，等我長(zhǎng)大了讀這本《三國(guó)演義》，也許就能真正領(lǐng)悟吧，不管怎么說(shuō)，喜歡就是喜歡，跟年齡沒(méi)有關(guān)系。
小學(xué)生三國(guó)演義讀后感篇十六
暑假期間，我無(wú)意中接觸到了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我一下子被它吸引住了，一口氣讀完了，它使我受益匪淺。
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近2個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等。
《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，這幾位上把英勇殺敵。關(guān)羽是給我留下印象最深的人物之一，他是劉備的五位上把之首，在這個(gè)人物身上最吸引我的是他的.“忠于故主”的精神，一種難能可貴的忠誠(chéng)的品質(zhì)。
關(guān)羽勇不投降的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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