在學習的道路上，總結(jié)是一種重要的學習方法，可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容。寫總結(jié)時，我們要注意語言的準確性和簡練性，以便更好地傳達我們的思想。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
學校申請掛牌的申請書篇一
xx單位領導：
您好！
我叫xxx,xx學校，xx系，已與貴單位簽約，因xx原因想我貴單位違約。
（這一段稱贊這個單位的話。）
（這一段詳細寫明違約原因，扯些個人問題，不要寫自己又找了個好單位。特別強調(diào)違原單位是自己的損失。）我深知我的違約行為也將會給xx的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給xx帶來的資源浪費表示深深的.歉意！我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與xx的違約條款。
再次向您表示歉意！并希望您通過我的申請。
此致
敬禮
申請人：
年月日
學校申請掛牌的申請書篇二
尊敬的校領導：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學生到?？粕耐懽?。在本系學習的一年里，輔導員和老師都給了我莫大的關懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學校12級金融學生，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習，遵守校紀校規(guī)。望校領導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學校申請掛牌的申請書篇三
尊敬的院領導：
您好！我是***,由于簽約前未考慮周全，現(xiàn)向您提出違約申請?，F(xiàn)已簽約的單位為***，違約后的新單位為***.
（這一段簡寫新單位和自己專業(yè)想關聯(lián)的重要性）
（具體的違約原因，寫得高尚一點。）
基于以上原因，我向院領導提出違約申請。我深知違約行為給學院的就業(yè)工作帶來極大的不便，在此對我之前的不慎行為表示深深的歉意！我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與原單位的違約條款。
再次向您和學院表示深深的歉意，并希望學院能夠通過我的申請。
此致
敬禮
申請人：
xxxx年xx月xx日
學校申請掛牌的申請書篇四
我叫xxx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的`經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校申請掛牌的申請書篇五
尊敬的xxx領導：
本人系xx大學xx學院xx專業(yè)的畢業(yè)生，于20xx年10月被貴公司錄取成為新進員工，并理解到貴公司所蓋章的三方就業(yè)協(xié)議書。
由于家庭父母的原因，本人經(jīng)過一段時間的慎重研究，很遺憾，我正式向貴公司提出解約申請，期望貴公司能夠研究本人的特殊情景，準許本人解除與貴公司簽訂的三方就業(yè)協(xié)議，并出具解約函，聲明終止三方就業(yè)協(xié)議的法律效應，同時，本人將恪守協(xié)議規(guī)定的應盡的職責與義務。
對此，對公司在招聘過程中對本人的厚愛表示衷心的感激，并對解約過程中給您帶來的麻煩表示深深的歉意。
此致
敬禮!
申請人：
20__年12月6日
學校申請掛牌的申請書篇六
尊敬的校、院領導：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟管理學院xx級工商管理(2)班學生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學但xx財經(jīng)大學繼續(xù)就讀，懇請有關領導同意辦理相關手續(xù)。在此，對學校領導及各位老師對我一年來的關心、幫助，學生表示真摯的謝意，在下步學習中，我將繼續(xù)積極努力學習，正式并克服當前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負各位領導、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學校申請掛牌的申請書篇七
敬愛的老師：
您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的'新生，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三：
（一）平生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！
（三）加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡，銘記于心！
此致
敬禮！
學生：
學校申請掛牌的申請書篇八
xx技術學院的領導:
您好!我是xxx大學xx院的碩士應屆畢業(yè)生，能有幸被貴單位錄用是我的榮幸，十分感激你們供給給我這樣一個優(yōu)秀而又溫暖的平臺?？墒怯捎谖液灱s后個人思想變動以及家庭意愿的原因，現(xiàn)向貴單位提出違約申請。(主要有兩方面原因，一是家人更期望我選擇留在相對離家較近親人朋友比較多的城市，這樣好有個照應。二是我自我在簽約后情感的變化，研究到不能長久留在蕪湖，恐怕以后離職會辜負貴單位對我的培養(yǎng)。)由于我本人造成的違約，我深感歉意。
雖然很遺憾不能來xx，可是我十分敬佩xx學院的教師和領導們的為人處世原則和態(tài)度，十分感激你們。期望貴單位能經(jīng)過我的申請，允許我解除協(xié)議。由于我與貴單位解除協(xié)議而給貴單位在招聘方面造成麻煩和損失，我向你們道歉。我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔職責，履行與貴單位的違約條款。
申請人:
日期:
學校申請掛牌的申請書篇九
尊敬的領導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學校申請掛牌的申請書篇十
尊敬的領導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設備，全新且舒適的教學設施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生?！罢\信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領導批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學校申請掛牌的申請書篇十一
我校距××中心區(qū) 15公里左右，地處一個較偏僻的小山坡上。現(xiàn)有在校生162人，教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。
學校的教學樓除用作教室和辦公外，已無閑置房。迫于無奈，師生的生活用房和教學配套設施用房必須使用這幢土瓦房，但這幢房已兩次被上級部門鑒定為d級危房!這幢土瓦房建于上世紀八十年代，占地面積396平方米，瓦面、棟梁與墻體雖時有維修，但因年代久遠，只能暫時遮蔽風雨。墻體本身經(jīng)歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危。對我校師生人身安全威脅最大的是后墻，墻體早已嚴重傾斜，裂縫最大處約10厘米。環(huán)顧我們周圍的兄弟學校，對比我們國家的發(fā)展現(xiàn)狀，我校與時代發(fā)展步調(diào)格格不入，它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道，上級政府部門也是心有余而力不足，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。所以，我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。(建兩間3層，250平方米的教師用房，約需資金19萬元，小便處30平方米約1.8萬元，兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題，會給我們一個滿意的答復。
此致
敬禮
申請單位：××××小學
2 0 xx年 3 月 1 2日
學校申請掛牌的申請書篇十二
尊敬的校團委領導：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分，在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
社團的更本任務是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
最后請求校團委領導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學校申請掛牌的申請書篇十三
市教育局領導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?！彬炇丈暾?，請領導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校申請掛牌的申請書篇十四
尊敬的就業(yè)指導中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學校申請掛牌的申請書篇十五
尊敬的(單位):
本人系(學校專業(yè))的碩士畢業(yè)生，很榮幸在20xx年的招聘中被貴單位所錄用，并理解到單位蓋章的三方就業(yè)協(xié)議書。
(單位)是全國一流的(行業(yè)內(nèi))，本人十分的尊重也十分的喜歡貴單位。出于家庭考量及個人原因，本人經(jīng)過一段時間的慎重研究之后，十分遺憾且正式的向貴單位提出解約申請，期望貴單位研究到本人情景，準許本人解除與貴單位所簽訂的三方就業(yè)協(xié)議，并出具解約函。
對此，對貴單位在招聘過程中的厚愛與支持表示由衷的感激，并對解約這一狀況的發(fā)生且給單位帶來諸多不便，向貴單位表示深深的歉意。
申請人:
日期:
學校申請掛牌的申請書篇十六
___教育局：
我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
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