心得體會(huì)是對(duì)自己過去表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思，是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，展示個(gè)人的思考和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一定的參考和啟示。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇一
20xx年8月1日，是中國(guó)第xx個(gè)建軍節(jié)，人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國(guó)特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國(guó)人民解放軍致敬!
中國(guó)軍隊(duì)是黨的軍隊(duì)，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。
自中國(guó)軍隊(duì)成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國(guó)人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識(shí)，是中國(guó)軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國(guó)軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場(chǎng)以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國(guó)軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。
中國(guó)軍隊(duì)是國(guó)家的軍隊(duì)，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國(guó)家疆土。
提到中國(guó)軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長(zhǎng)征到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，中國(guó)軍人拋頭顱灑熱血，為祖國(guó)的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國(guó)軍人，就不會(huì)有和平安寧，就不會(huì)有現(xiàn)代化的國(guó)防。為了國(guó)家，他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線，他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國(guó)，他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國(guó)家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國(guó)疆土。
中國(guó)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，不忘初心，守護(hù)人民安康。
中國(guó)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì)，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無數(shù)中國(guó)軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險(xiǎn)來臨，他們總是把危險(xiǎn)留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候，當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候，當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候，他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)?！蹦睦镉形ｋU(xiǎn)，哪里就有中國(guó)軍人!哪里有需要，哪里就有中國(guó)軍人!中國(guó)軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國(guó)安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國(guó)軍人，你們是新時(shí)代最可愛的人!
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇二
英雄事跡一直以來都是人們贊美和敬仰的對(duì)象。無論是古代的岳飛、張杰，還是現(xiàn)代的雷鋒、納爾遜·曼德拉，他們的事跡都是我們追逐的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。通過了解英雄們的事跡，我深深地體會(huì)到，作為普通人，我們也有機(jī)會(huì)成為英雄。
首先，英雄事跡給了我勇于面對(duì)困難的勇氣和信心。英雄們所經(jīng)歷的坎坷和磨難是常人難以想象的，然而他們卻能夠面對(duì)挑戰(zhàn)并堅(jiān)持下去。例如雷鋒，他時(shí)常穿越寒風(fēng)騎著自行車去幫助別人。無論是饑餓還是寒冷，他從不退縮，甚至連披星戴月也無法阻止他服務(wù)他人的腳步。正是這種勇氣和信心，讓他們克服困難，做出了非凡的成就。
其次，英雄事跡激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。英雄們總是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)和局限，不斷超越自己。例如納爾遜·曼德拉，他在南非種族隔離的年代，帶領(lǐng)黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利。即使被關(guān)押多年，他也沒有放棄對(duì)自由的追求。最終，他被釋放并成為南非的總統(tǒng)，為黑人爭(zhēng)取了平等權(quán)益。這樣的事跡告訴我，只要努力追求，我們也能超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，英雄事跡教會(huì)我堅(jiān)持自己的信念。英雄們經(jīng)歷了許多困難和壓力，但他們從不違背自己的原則。岳飛是一個(gè)忠誠(chéng)的愛國(guó)者，即使被晁蓋陷害，他依然堅(jiān)信自己的忠誠(chéng)精神，并為國(guó)家奮斗到最后一刻。從英雄們的事跡中，我明白了作為一個(gè)人，有時(shí)候我們需要站出來，捍衛(wèi)自己的信念，而不是迎合外界的期待。
最后，英雄事跡告訴我，成為英雄是一種責(zé)任和使命。作為普通人，我們不一定有機(jī)會(huì)面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)或者改變整個(gè)世界的命運(yùn)，但我們可以在自己的平凡生活中發(fā)揮自己的作用。例如張杰，他是中國(guó)登山界的英雄，他一次又一次地攀登世界最高峰，為國(guó)家爭(zhēng)光、激勵(lì)年輕人。我們每一個(gè)人都可以通過自己的努力和貢獻(xiàn)，成為身邊人的英雄，影響和改變他人的生活。
綜上所述，英雄事跡給了我許多啟發(fā)和有益的教訓(xùn)。勇于面對(duì)困難、追求進(jìn)步、堅(jiān)持自己的信念以及承擔(dān)責(zé)任，這些道理對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。無論我們身處何地，不管我們所做的事情大小，只要敢于追求自己的夢(mèng)想，并為之努力，我們都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)英雄，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇三
英雄事跡激勵(lì)著我們追求卓越，塑造著我們成長(zhǎng)過程中的價(jià)值觀和人格魅力。在面對(duì)生活中不同的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們可以從英雄事跡中找到信念和力量。下面我將通過五個(gè)段落展開對(duì)英雄事跡的心得體會(huì)。
第一段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E的重要性以及為什么英雄事跡能激勵(lì)我們。有許多英雄事跡，例如孫中山先生在中國(guó)的民主革命中所做出的貢獻(xiàn)、喬布斯先生在科技界的創(chuàng)新、楊洪武先生在武術(shù)領(lǐng)域的成就等等。這些英雄事跡像一束束明亮的光芒，照亮著我們面對(duì)人生的道路。英雄事跡之所以能夠激勵(lì)我們，是因?yàn)樗鼈冋宫F(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于追求夢(mèng)想、堅(jiān)守信念和克服困難的無盡勇氣和毅力。
第二段，我將談?wù)摰氖怯⑿凼论E對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉臁．?dāng)我們了解到英雄事跡后，我們會(huì)被這些英雄的正能量所感染，我們也會(huì)受到他們的啟發(fā)而變得更加勇敢、堅(jiān)定和自信。例如，在我讀到喬布斯先生的傳記后，我深受他對(duì)創(chuàng)新和追逐夢(mèng)想的洗禮，我也鼓起勇氣去探索和追求自己的興趣和夢(mèng)想。英雄事跡對(duì)于我們的人格塑造具有深遠(yuǎn)的影響，它們鼓勵(lì)我們追求卓越、關(guān)注他人的利益、堅(jiān)定自己的信念，這些品質(zhì)定會(huì)讓我們成為更好的人。
第三段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E對(duì)我們生活中困難的幫助。在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折、壓力和困境。當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，英雄事跡中展現(xiàn)出的英雄們的勇氣，讓我們相信自己也能夠克服一切困難。例如，當(dāng)我閱讀到楊洪武先生在武術(shù)訓(xùn)練中面對(duì)困難的堅(jiān)持時(shí)，我意識(shí)到只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得真正的成就。英雄事跡給予我們心理上的鼓舞和力量，讓我們有能力應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠找到前進(jìn)的方向。在我們的成長(zhǎng)和發(fā)展過程中，很多時(shí)候我們會(huì)感到迷茫和無助。而通過了解英雄事跡，我們能夠找到自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。當(dāng)我們看到英雄們?yōu)樽约簤?mèng)想而奮斗的故事時(shí)，我們也會(huì)明白我們應(yīng)該追求什么，并為之努力奮斗。英雄事跡給予我們的不僅僅是激勵(lì)和力量，更是一種指引和引導(dǎo)，讓我們明確自己的方向，堅(jiān)定自己的追求。
第五段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠影響他人。英雄事跡不僅是給我們自己的心靈以激勵(lì)，更是給我們周圍的人以鼓舞。當(dāng)我們成為一位英雄的榜樣時(shí)，我們也會(huì)幫助和鼓舞他人，成為他人生活中的支持者和激勵(lì)者。通過英雄事跡，我們不僅僅是為了自己，更是為了影響和改變他人，開啟一個(gè)更美好的未來。
總結(jié)起來，英雄事跡是我們?nèi)松缆飞系拿鳠艉蛣?dòng)力。通過了解英雄事跡，我們可以塑造自己的人格，克服困難，找到前進(jìn)的方向，并且影響他人。在面對(duì)挑戰(zhàn)和困境時(shí)，讓我們懷抱英雄事跡，勇往直前，永不放棄。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇四
四川省汶川發(fā)生里氏8級(jí)大地震，一場(chǎng)人間災(zāi)難降臨到中國(guó)人民頭上。在這次地震中，中國(guó)人民遭受了巨大的損失，承受了莫大的痛苦，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所幸的是，我們的人民并沒有屈服于這場(chǎng)災(zāi)難，地震中涌現(xiàn)出許許多多的動(dòng)人事跡，這些事跡讓我潸然淚下，讓我激情澎湃，激勵(lì)我奮勇前進(jìn)。我時(shí)常被這些平凡人的英雄事跡感動(dòng)著，被他們的精神感動(dòng)著。如果要我用什么字眼來表達(dá)這種感受，那就是：
4個(gè)小時(shí)，他用雙手刨出同學(xué)一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學(xué)初三學(xué)生向孝廉的身上。這位13歲的`小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時(shí)，一個(gè)聲音喚醒了她，是同學(xué)小健?！拔铱拗鴮?duì)他說，小健你別走，等我死了再走吧。小健說，‘我不會(huì)走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅(jiān)持住?！毙〗∫贿吅爸皥?jiān)持，堅(jiān)持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個(gè)小時(shí)后，小孝廉終于被刨了出來，而小健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對(duì)巨大的災(zāi)難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時(shí)，也在用勇氣和堅(jiān)毅，傳遞著生的信心。
汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時(shí)，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個(gè)抱出了兩個(gè)孩子，而她自己的孩子還在屋子里!“娃娃，你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。
大地震襲來時(shí)，重慶市55名游人正行進(jìn)在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導(dǎo)游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對(duì)面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。自救，勢(shì)在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上，兩位導(dǎo)游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。第二天，天剛蒙蒙亮，在傾盆大雨中，這支特殊的隊(duì)伍互相扶持著，繞過斷裂的公路，奔過800米搖搖欲塌的隧道，躲過一次次余震，走走停停5個(gè)多小時(shí)后，終于見到了救援者。
就讓我們永遠(yuǎn)為這些事跡感動(dòng)和激勵(lì)著，偕起手來，化悲痛為力量，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，為了人民更加幸福，為了世界更加美麗，貢獻(xiàn)我們的熱血和力量吧!
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇五
6月1日，是王老師家人永難遺忘的一天。
就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長(zhǎng)江段，一對(duì)兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭，重慶育才小學(xué)的王老師飛奔入水，行動(dòng)十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個(gè)孩子被救了起來，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠(yuǎn)地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動(dòng)。大家手拉手，筑起了一道守護(hù)生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩(wěn)。接著，從王老師手中傳遞出一個(gè)女孩，人墻立刻接力，大家一個(gè)一個(gè)地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。接著，王老師又救起了那個(gè)男孩。兩個(gè)孩子脫離了危險(xiǎn)，然而人群還沒來得及慶祝，王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午，在距離落水點(diǎn)三十多米的'江中，救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師，但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說，如果王老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王老師母親回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景不禁痛哭失聲，她說，在最后關(guān)頭，他自己都快沒有體力了的時(shí)候，他還不忘把兩個(gè)孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了，早在上大學(xué)時(shí)，他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中，他是一個(gè)熱心助人、有活力的好老師，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時(shí)，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點(diǎn)，阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
“舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻(xiàn)花寄托哀思。
同時(shí)，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解，王老師是家中獨(dú)子，還有個(gè)剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對(duì)這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能走出悲痛。我們無意去責(zé)怪任何人，這是一場(chǎng)誰都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當(dāng)下，身為家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí)，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇六
戍邊20多年，阿寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流，13次與死神擦肩。面對(duì)生死，面對(duì)肩上的責(zé)任，他說：“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔!”
20xx年7月，阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時(shí)，軍馬突失前蹄，摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上，撿回一條命，后背卻被劃得鮮血直流。
阿寶掙扎著站起來說：“我們不能對(duì)不起肩頭的責(zé)任，危險(xiǎn)再大也要到達(dá)點(diǎn)位!”
身處高原，阿寶和戰(zhàn)友們?cè)谘策墪r(shí)，還會(huì)遭遇暴風(fēng)雪的`襲擊。一次，他們?cè)诜胶０?000多米的某達(dá)坂時(shí)，巡邏車的4個(gè)輪子陷進(jìn)積雪中，路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說，拿起鐵鍬開始挖雪，戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)跟上。
6個(gè)小時(shí)后，5公里的“生命線”被打通，可阿寶卻突發(fā)肺水腫，因搶救及時(shí)才撿回了一條命。
然而，這樣的硬漢，也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……
20xx年，時(shí)任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達(dá)邊防營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)的阿寶接受采訪，提到一名新兵曾因體力透支，從300多米高的山上滾下后昏迷，醒來不停地喊“營(yíng)長(zhǎng)，我疼”時(shí)流淚了。
20多年來，阿寶與家人總是聚少離多，但他把軍營(yíng)當(dāng)成了家，把戰(zhàn)士們當(dāng)成了家人。他說，“親人的感情債可以慢慢還，戍邊大事耽誤不起?！?/p>
清澈的愛，只為中國(guó)
致敬每一位國(guó)土守護(hù)者!
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇七
曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里，出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事，其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動(dòng)得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中，為了保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了，而她卻停止了呼吸；再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了，而他卻永遠(yuǎn)地離去了；依然回憶的起小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠(yuǎn)地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學(xué)生的事，這些英雄為了保護(hù)學(xué)生生命安全不顧自身的安危險(xiǎn)與歹徒作斗爭(zhēng)，這些平民的英勇無畏和大愛之舉，深深感動(dòng)了我。
我是奉賢人，我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以英雄為榜樣，在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；在教書本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)向英雄們致敬。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在救他人時(shí)獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長(zhǎng)存！通過這次學(xué)習(xí)金匯鎮(zhèn)為救學(xué)生而與歹徒搏斗的光輝事跡，暗暗下定決心，完完全全的用平時(shí)的班主任以及教學(xué)工作來證明與體現(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐自己的承諾，在學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)里取得有目共睹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇八
第一段：引言（回顧王磊的事跡）
在我們國(guó)家的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了眾多英雄人物，他們以無私的奉獻(xiàn)和勇敢的精神，展現(xiàn)出了真正的英雄本色。其中，王磊是我們時(shí)代的一位英雄，在他的事跡中體現(xiàn)著無盡的勇氣和拯救他人的決心。他的英雄事跡給我們帶來了深深的震撼，也教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的道理。
第二段：勇敢的決定
王磊是一位平凡的消防員，但他卻有著非凡的勇氣。在某天晚上，一場(chǎng)突發(fā)的火災(zāi)發(fā)生在一幢高樓里，數(shù)十名居民被困在樓上。王磊毫不猶豫地沖進(jìn)了火海，為了拯救那些被困的居民，他不顧個(gè)人安危，冒著生命危險(xiǎn)逐一將他們救出。這一幕讓人們感受到了王磊的無畏和對(duì)生命的尊重，他的決定也成為了當(dāng)時(shí)最英勇的選擇。
第三段：無私的奉獻(xiàn)
王磊的英勇事跡不止于此。除了沖進(jìn)火場(chǎng)救人，他還經(jīng)常參加各類救援行動(dòng)，積極參與救災(zāi)工作。他放棄了自己的舒適和時(shí)間，選擇投入到危險(xiǎn)之中，為了挽救更多的生命。這是一個(gè)偉大的奉獻(xiàn)，也是一個(gè)無私的行為。通過他的事跡，我們看到了一個(gè)真正關(guān)愛他人的人，一個(gè)懂得幫助他人的人。王磊的奉獻(xiàn)精神讓我們明白，每個(gè)人都有責(zé)任去幫助他人，去傳播愛與溫暖。
第四段：人間真情
在救援行動(dòng)中，王磊深深地感受到了人間真情。當(dāng)他救出了那些被困的居民時(shí)，他們的目光中充滿了深深的感激和敬佩。他們的感謝讓王磊感受到了生命的意義和用處，也讓他明白了幫助他人的重要性。人與人之間的情感紐帶在災(zāi)難中更加牢不可破，通過他的經(jīng)歷，我們意識(shí)到了團(tuán)結(jié)與互助的重要性。
第五段：王磊英雄事跡的啟示
王磊的事跡給我們帶來了許多啟示。首先，不論我們的身份是什么，只要我們?cè)敢猓總€(gè)人都有能力去幫助他人，去成為一名英雄。其次，面對(duì)困難和危險(xiǎn)，我們不能畏縮和退縮，而是要挺身而出，勇往直前。最后，無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。
總結(jié)：
王磊的英雄事跡給了我們很多的思考和啟示。他的勇氣和無私的奉獻(xiàn)精神讓我們明白了什么是真正的英雄，也鼓舞了我們每個(gè)人去積極投身到社會(huì)救助的行動(dòng)中。這就是王磊的力量，他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們向王磊致敬，傳承他的英勇精神，鑄就自己的偉大事業(yè)。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇九
提到楊振寧，你第一時(shí)間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)的滿身榮光?還是他那個(gè)不受人理解的早年將國(guó)籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處，其實(shí)楊振寧又何嘗不愛國(guó)家，何嘗不思念故土。
“我的父親，直到離世也未能原諒我將國(guó)籍更改為美籍的行為。”這個(gè)赫赫有名的人，在耄耋之年說出遺憾萬分的話。
楊振寧的父親楊武之：
數(shù)學(xué)家楊武之有一個(gè)凄苦的身世，他出生于19世紀(jì)末國(guó)家大動(dòng)蕩大變革時(shí)期，戰(zhàn)亂頻繁，國(guó)家動(dòng)蕩不安，九歲時(shí)母親去世，而他的父親早期是貴人府上的幕僚，在其倒臺(tái)之后反向，路上也不幸去世，于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個(gè)無家可歸的孤兒，從此輾轉(zhuǎn)各個(gè)父母親的親朋好友的之間留宿。
或許是出生于文人家庭，自小受到父親的熏陶，加之寄人籬下，楊武之比常人更加聰慧，也更加勤奮刻苦。
畢業(yè)以后，在北京高等師范學(xué)院教了兩年書，因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格，引起了部分學(xué)生的不滿，常有鬧事。
輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后，這讓他深知如此于救國(guó)之無益，于是出國(guó)留學(xué)，學(xué)歷一再攀升，并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就，五年之后取得博士學(xué)位，回到祖國(guó)，希望運(yùn)用自己的知識(shí)幫助當(dāng)時(shí)正處于懵懂時(shí)期的國(guó)國(guó)，為危難時(shí)刻的國(guó)家出一份力量。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)教育人才極其匱乏，啟蒙問題突出，于是，回國(guó)后的他又干起了之前的老本行，在廈門，清華大學(xué)等學(xué)府任教，為傳播知識(shí)做著自己的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)時(shí)他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，他為此也花費(fèi)大量心血。
楊振寧的求學(xué)成名之路：
楊武之作為一個(gè)東西兼修，受到過科學(xué)知識(shí)熏陶的人，思想極其先進(jìn)開明，眼光也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。
在這樣的教育方式下，楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，更精通數(shù)學(xué)和英語，這為他后來出國(guó)留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
而楊振寧自己也十分聰慧刻苦，小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦，求知若渴，長(zhǎng)大后就讀于西南聯(lián)大，帶著對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣，攻讀物理系。
后在研究所遇見了志同道合的李政道，兩人共同研究熱愛的物理學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，開始在物理學(xué)界有了一定知名度。
1957年，他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在物理學(xué)界名聲大噪。
楊振寧的選擇：
新中國(guó)成立后，進(jìn)入國(guó)家大建設(shè)時(shí)期，人才急缺，先后有大批留學(xué)人才回國(guó)，為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。
楊振寧的父親楊武之坐不住了，他開始頻繁來信，試圖勸自己的兒子回國(guó)為祖國(guó)發(fā)展出一份力，于是多次赴瑞士，美國(guó)等地，探訪勸說兒子。
但楊振寧卻陷入了兩難之中。
無疑，當(dāng)時(shí)新中國(guó)的環(huán)境對(duì)他的研究是極為不利的，且他所學(xué)科目對(duì)新中國(guó)建設(shè)意義不大，后國(guó)家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動(dòng)，終于是未能歸鄉(xiāng)。
1964年，因?yàn)榉N種原因，楊振寧加入美國(guó)國(guó)籍，這引起了父親的極大不滿。
后來邀請(qǐng)父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世，也未能原諒他。
而此時(shí)的楊振寧也已經(jīng)步入老年，這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到，他才尋到機(jī)會(huì)，回到了祖____親的懷抱，并于幾年后改回了中國(guó)國(guó)籍。
這位老人偉大且坎坷的一生，四處漂泊，最終歸鄉(xiāng)，不知他望著故鄉(xiāng)的土地，會(huì)不會(huì)也有萬千感慨。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十
英雄事跡一直以來都是人們所津津樂道的話題，通過英雄的事跡，人們可以從中汲取力量，思考和學(xué)習(xí)。作為普通人，我們也可以從英雄的事跡中找到靈感和啟示，時(shí)刻提醒自己，無論遇到何種困難，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)和克服。下面，我將與大家分享我對(duì)英雄事跡的心得體會(huì)。
首先，英雄事跡讓我明白了勇敢與無畏的重要性?；仡櫄v史上的英雄，無論是抗戰(zhàn)英雄還是災(zāi)難中的英雄，他們都是經(jīng)歷了無數(shù)次的死亡威脅，但他們依然選擇了勇敢地面對(duì)。他們的身上流淌著錚錚的勇氣，他們敢于冒險(xiǎn)，不怕失敗。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蜔o畏，我們的世界才變得更加美好。從英雄們的身上，我看到了生活中勇敢面對(duì)困難的價(jià)值，并且明白了這種勇氣是如何驅(qū)使他們?nèi)ネ瓿梢淮斡忠淮蔚膲雅e的。
其次，英雄事跡教會(huì)了我堅(jiān)持的重要性。許多英雄的事跡都是長(zhǎng)期而艱難的斗爭(zhēng)過程，他們一次又一次地面對(duì)各種困難和挫折。但正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，他們才最終取得了成功。例如，國(guó)家英雄方志敏，他在抗戰(zhàn)期間為了救國(guó)，不斷斗爭(zhēng)，堅(jiān)持了整整13年。我很佩服他的毅力和耐心，正是這份堅(jiān)持讓他創(chuàng)造了奇跡。從英雄們的事跡中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性，并且明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能夠取得真正的成功。
再次，英雄事跡告訴我，團(tuán)結(jié)和合作是取得勝利的關(guān)鍵。許多英雄的事跡都離不開團(tuán)結(jié)和合作精神。在抗戰(zhàn)期間，全國(guó)人民通過團(tuán)結(jié)一心，共同抵抗外敵，最終獲得了勝利。而在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們也能夠看到許多英雄式的團(tuán)隊(duì)，他們通過相互配合與合作，解決了一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和合作，英雄們才能夠抵擋住壓力、克服困難。
最后，英雄事跡給了我對(duì)生命的敬畏和珍惜。許多英雄事跡中，都有英雄們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人、保護(hù)國(guó)家而獻(xiàn)出了生命。他們將自己的生命置于生死關(guān)頭，這種無私的精神令人感動(dòng)。正是因?yàn)橛辛擞⑿蹅兊臒o私奉獻(xiàn)，我們才能夠享受到和平與幸福。通過英雄事跡，我深深地明白了生命的寶貴和脆弱。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜生命，珍惜身邊的人，并且以積極正面的態(tài)度面對(duì)生活。
總結(jié)起來，英雄事跡讓我深深地理解了勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)合作以及生命的寶貴。這些體會(huì)不僅可以幫助我在面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài)，也可以激勵(lì)我在生活中不斷努力，追求更好的未來。我希望通過這些在英雄事跡中獲取的心得體會(huì)，能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十一
四大英雄分別是岳飛、文天祥、秦瓊、張飛。根據(jù)他們的事跡和對(duì)人生的感悟，可以獲得許多心得體會(huì)。在此，我將分享我的體會(huì)。
第一段：岳飛
岳飛是中國(guó)歷史上著名的軍事家和民族英雄。他一生的事跡鼓舞了無數(shù)人，包括我。他曾遭受曹操的迫害，但始終堅(jiān)定不移地為民族的獨(dú)立和解放而奮斗。他深知“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，他的策略和決策，值得我們反復(fù)琢磨，取其精華，放棄其糟粕。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該像岳飛一樣堅(jiān)持自己的原則，并為之奮斗，不達(dá)目的不罷休。
第二段：文天祥
文天祥是中國(guó)歷史上著名的愛國(guó)詩人和政治家。他為了保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土和民族尊嚴(yán)，寧愿飽受牢獄之苦，也不屈服于敵人。他的一生都在呼吁國(guó)家統(tǒng)一和民族自強(qiáng)。他的剛毅、堅(jiān)定、勇敢，都深深地影響了我。我認(rèn)為，即使面臨困難和挑戰(zhàn)，我們也不能退縮。我們要像文天祥一樣，勇敢地面對(duì)所有的困難和挫折，堅(jiān)信自己的信念，并勇敢地為之奮斗。
第三段：秦瓊
秦瓊是中國(guó)唐朝的軍事將領(lǐng)，他在軍事上展現(xiàn)了杰出的才能和勇氣。他曾多次征戰(zhàn)四方，出奇制勝，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，他從不驕傲自滿。他深知“高處不勝寒”，他在成功后保持了謙虛和慎重。我認(rèn)為，即使我們?cè)谀承╊I(lǐng)域取得了成功，我們也要保持謙虛和謹(jǐn)慎。我們不應(yīng)該驕傲自滿，而應(yīng)該繼續(xù)奮斗，為更高的目標(biāo)而努力。
第四段：張飛
張飛是中國(guó)三國(guó)時(shí)期的著名將領(lǐng)。他具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和勇氣。他曾率領(lǐng)部隊(duì)征戰(zhàn)四方，贏得了許多戰(zhàn)爭(zhēng)。他的精神鼓舞了無數(shù)人，包括我。他深信“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，他的軍事品質(zhì)和軍事才能鼓舞了無數(shù)人。我認(rèn)為，我們應(yīng)該像張飛一樣勇敢和堅(jiān)定。我們應(yīng)該保持高昂的士氣，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，勇敢前行。
第五段：結(jié)語
四大英雄的事跡為我們提供了許多啟示和體驗(yàn)。他們的精神和信仰激勵(lì)了我們。我堅(jiān)信，如果我堅(jiān)定自己的信念，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我也可以像他們一樣達(dá)到自己的目標(biāo)。因此，我將繼承英雄的遺志，做一個(gè)不畏艱難，勇敢向前的人。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十二
第一段，英雄事跡點(diǎn)燃心中的希望
英雄的事跡總是讓我對(duì)世界充滿了希望。無論是在自然災(zāi)害中，還是人為的危機(jī)中，英雄總能挺身而出，用自己的行動(dòng)告訴我們，人性中仍然存在著充滿愛和拯救的力量。曾經(jīng)被逼上絕境的普通人們，面對(duì)不幸和困難，卻依然能展現(xiàn)出無限的勇氣和堅(jiān)定。他們的事跡讓我相信，只要心中仍有一絲絲地愛，就能拼盡全力守護(hù)自己的家人和他人。
第二段，英雄事跡讓我感受到人性的偉大
英雄事跡讓我在悲痛與絕望的時(shí)刻重新認(rèn)識(shí)到人性的偉大。當(dāng)我看到義勇軍的士兵們不顧生死，為保衛(wèi)家園而勇敢作戰(zhàn)，或者是醫(yī)生和護(hù)士們冒著染病的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守在救治患者的一線時(shí)，我感到人類真正的偉大就在于堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)。英雄事跡讓我明白，只要我們肯為正義、為真理奉獻(xiàn)自己的一切，就一定能發(fā)揮出自己無盡的潛力。
第三段，英雄事跡激發(fā)內(nèi)心的勇氣和自信
英雄的事跡給我?guī)砹藷o窮的勇氣和自信。在看到他們無所畏懼地沖向險(xiǎn)境，為了保護(hù)他人而付出一切的時(shí)候，我被深深地震撼。他們用生命向我們證明了人性中堅(jiān)不可摧的力量。他們的事跡激發(fā)了我的內(nèi)心勇氣和自信，告訴我在困境中不要放棄，要堅(jiān)持到底，因?yàn)橹挥羞@樣，才能真正成為英雄。
第四段，英雄事跡引發(fā)對(duì)正義的思考
英雄事跡引起了我對(duì)正義的思考。正義，是英雄事跡永恒的主題。英雄們用自己的行動(dòng)證明了正義的力量是偉大而不可抗拒的。當(dāng)我看到英勇的消防員在火海中拼搏，保護(hù)著我們的生命和財(cái)產(chǎn)，我思考著正義的含義。英雄的事跡讓我深信，只要我們追求正義、用心扶助需要幫助的人們，我們就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
第五段，英雄事跡促使我行動(dòng)起來
英雄事跡引發(fā)的感動(dòng)不能僅僅停留在心里，而應(yīng)該被付諸于行動(dòng)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，每個(gè)人都有成為英雄的潛力。因此，在面對(duì)困境時(shí)，我們不能袖手旁觀，而是要像英雄們一樣義無反顧地挺身而出。無論是守護(hù)環(huán)境，還是關(guān)心弱小，我們都可以在自己的能力范圍內(nèi)施以援手。只有通過自己的行動(dòng)，我們才能真正體會(huì)到英雄的感動(dòng)，真正成就英雄。
總結(jié)起來，英雄事跡給我?guī)砹讼Ｍ?、勇氣、自信和?duì)正義的思考。這些力量激發(fā)著我去行動(dòng)，使我希望能成為一個(gè)擁有正義之心的人，能夠?yàn)槭澜鐜矸e極的改變。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和困難的世界里，只有通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，我們才能不斷進(jìn)步，不斷追求自己心中的英雄夢(mèng)想。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十三
第一段：英雄事跡的鼓舞力量（引入話題）
在我們?nèi)祟惖臍v史長(zhǎng)河中，誕生了無數(shù)的英雄人物，他們以其卓越的勇氣和智慧，為人類進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。他們的英雄事跡使我們感到崇敬和敬仰，也給予了我們前行的動(dòng)力。英雄事跡猶如一幅幅生動(dòng)而激勵(lì)人心的圖片，把他們的奮斗歷程展現(xiàn)在世人面前，引領(lǐng)著我們?cè)诠饷鞯牡缆飞锨斑M(jìn)。
第二段：鑄就英雄事跡的不屈精神
英雄事跡的體現(xiàn)，除了他們?cè)跉v史上的偉大貢獻(xiàn)，更重要的是他們身上所展現(xiàn)的不屈精神。無論是民族英雄還是社會(huì)領(lǐng)袖，他們都曾經(jīng)歷過艱苦的困境和重重的挫折，但他們沒有放棄，始終堅(jiān)持自己的理想和信念，與困難頑強(qiáng)搏斗。這種無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模，也是我們?cè)诶Ь持姓覍ちα康脑慈?/p>
第三段：英雄事跡的示范作用
英雄事跡不僅有鼓舞人心的力量，還有示范作用。通過他們的奮斗，我們可以學(xué)到許多做人做事的道理和方法。例如，埃及法老拉美西斯二世決心修建一條人造河道連接紅海和地中海，盡管困難重重，但他沒有放棄。最終，這個(gè)工程成為古代世界的奇跡之一，展示了強(qiáng)大的智慧和意志力。我們可以從中學(xué)習(xí)到，只要有目標(biāo)和毅力，就能克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第四段：英雄事跡的教育意義
英雄事跡作為一種重要的教育資源，對(duì)于培養(yǎng)和引導(dǎo)青少年的價(jià)值觀和人生觀具有重要意義。許多英雄的事跡都散發(fā)著愛國(guó)主義和民族精神，激勵(lì)著我們對(duì)于國(guó)家使命的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感。例如，中國(guó)古代的名將岳飛，他為國(guó)家民族的利益而戰(zhàn)，直至取得了杭州戰(zhàn)役的勝利，他的事跡被后人廣泛流傳，并被作為一種教育內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些英雄的事跡，我們能夠了解到愛國(guó)精神、勇敢擔(dān)當(dāng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作等寶貴品質(zhì)。
第五段：引領(lǐng)我們更好前進(jìn)
英雄事跡可以說是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的楷模，他們的品質(zhì)和行為給予了我們很多啟示。通過欣賞和學(xué)習(xí)這些英雄事跡，我們會(huì)被他們無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，被他們勇往直前的力量所鼓舞。同時(shí)，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己身上的不足之處，激發(fā)并改進(jìn)自己的能力。英雄事跡不僅是歷史的記載，更是我們前進(jìn)的指南。
總結(jié)：
在我們的生活中，我們可以通過英雄事跡來感受他們的崇高精神和努力奮斗的歷程。這些英雄們用自己的行動(dòng)和付出，為我們樹立了榜樣，引領(lǐng)我們堅(jiān)定前行。讓我們銘記英雄事跡的力量，將這種崇高精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們成為自己生命中的英雄！
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十四
我國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)處于世界技術(shù)的前列，這一切都離不開我們航天人的不懈努力與追求。中國(guó)的航天技術(shù)從無到有，從落后到領(lǐng)跑世界，一次次的跨越都是智慧的結(jié)晶。載人航天精神更是值得我們現(xiàn)在的每一個(gè)來學(xué)習(xí)！
相信科技的力量！學(xué)習(xí)了載人航天工程的先進(jìn)事跡，我們就能明白這句話是多么的富含哲理，而我們的載人航天工程的工作者們也在用自己的行動(dòng)踐行著這句話。從1956年建立國(guó)防部第五研究院，就提出了自力更生這樣的一種理念，而這種理念便被應(yīng)用于航天事業(yè)！這一路過來真的很艱辛，但是聰明的國(guó)人在學(xué)習(xí)和借鑒了已有的科學(xué)技術(shù)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了再創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的突破。這是一條自主創(chuàng)新的道路，更是一條需要巨大的勇氣和決心走好的路。
在1970年，我國(guó)的第一顆完全自主研制的人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射，在宇宙間想起了那首《東方紅》。這是我國(guó)航天事業(yè)自力更生、自主研究的第一個(gè)成果，更加堅(jiān)定了航天工作者們趕超世界的'信念和決心。
最忘不了的是王永志同志的一番演講，我國(guó)的載人航天技術(shù)，從一開始就定下了趕超的目標(biāo)。在我國(guó)開始研究載人航天技術(shù)的時(shí)候就已經(jīng)有很多的宇航員進(jìn)入太空，健康歸來，所以中國(guó)直接省略了其中的以猴實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，而采取了無人飛船的這種理念，相同的模擬環(huán)境下，模仿人的呼吸，最后實(shí)驗(yàn)成功。經(jīng)過了多次的無人實(shí)驗(yàn)，才讓楊利偉進(jìn)行了第一次載人實(shí)驗(yàn)，這一個(gè)過程是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也是虛心學(xué)習(xí)的過程！
中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)了海上搜救對(duì)策的突破，這也是一種對(duì)生命和研究的認(rèn)真態(tài)度，如果遇到飛船失事下墜，很容易落入海里，這對(duì)搜救難度是極大的，聰明的航天工作者，不僅僅讓外部搜救有保障，在飛船內(nèi)部，首次實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)墜落點(diǎn)，可以實(shí)現(xiàn)搜救的最快，這項(xiàng)技術(shù)在世界是是絕無僅有的。
當(dāng)然，我國(guó)在航天領(lǐng)域取得的成就很多很多，這一切都離不開科學(xué)家們科技報(bào)國(guó)的信念和航天人為國(guó)報(bào)效的決心！中國(guó)的航天技術(shù)越來越強(qiáng)大，相信未來一定會(huì)繼續(xù)繼往開來，向著更高更深的領(lǐng)域發(fā)展，開發(fā)太空的資源，為全世界全人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（約200字）
作為一個(gè)國(guó)家的公民，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記那些為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的愛國(guó)英雄們。他們無私奉獻(xiàn)，舍生忘死，為國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展付出了巨大努力。在我國(guó)的歷史上，有許多英雄事跡令人動(dòng)容。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出其中的心得體會(huì)。
第二段：英雄事跡一（約300字）
第一位英雄是岳飛。岳飛是中國(guó)歷史上的一位著名將領(lǐng)，他為保衛(wèi)祖國(guó)北方邊境，痛擊外敵，功勛卓著?；叵肫鹚氖论E，我深受他的堅(jiān)毅和忠誠(chéng)所打動(dòng)。他不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)守自己的信念，為國(guó)家的利益毫不猶豫地付出生命。與岳飛相比，我們現(xiàn)代人身處和平時(shí)期，沒有經(jīng)歷過那樣的磨難和考驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜和維護(hù)好現(xiàn)在來之不易的和平環(huán)境。
第三段：英雄事跡二（約300字）
第二位英雄是雷鋒。雷鋒是我國(guó)著名的愛國(guó)青年志愿者，他以他溫暖的行動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)感動(dòng)了整個(gè)國(guó)家。雷鋒熱愛他的祖國(guó)，他主動(dòng)幫助需要幫助的人，默默地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，他的精神鼓舞著一代又一代的中國(guó)人。雷鋒告訴我們，在我們的日常生活中也可以做出自己的貢獻(xiàn)，無論是關(guān)注弱勢(shì)群體，還是參與環(huán)境保護(hù)，我們都能在自己的范圍內(nèi)做出一些改變。
第四段：英雄事跡三（約300字）
第三位英雄是鄧小平。鄧小平是中國(guó)現(xiàn)代改革開放的偉大領(lǐng)袖，他以其胸懷全局的戰(zhàn)略眼光，為中國(guó)的發(fā)展開辟了一條新路。他以自己堅(jiān)定的信仰和智慧，帶領(lǐng)中國(guó)人民勇敢地邁進(jìn)了改革開放的大門。鄧小平的事跡讓我明白，一個(gè)人的影響力是可以改變整個(gè)國(guó)家的走向。無論我們身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的目標(biāo)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾（約200字）
回首這些愛國(guó)英雄的事跡，讓我深感自己的渺小與微不足道。然而，正是這些英雄將國(guó)家的命運(yùn)牢牢抓在手中，給予我們一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。作為一個(gè)普通公民，我們不能與這些英雄相比，但我們可以從他們身上汲取力量，同樣為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是走在前沿科技研發(fā)的道路上，還是為社會(huì)弱勢(shì)群體奔走呼聲，我們都能成為愛國(guó)英雄精神的繼承者和傳播者。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十六
劉瑛是一位被稱為英雄的普通人，他的事跡令人感動(dòng)和敬佩。通過學(xué)習(xí)劉瑛的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是無窮的，只要有決心和勇氣，每個(gè)人都可以成為英雄。劉瑛的事跡是我人生道路上的一盞明燈，他教給了我關(guān)于勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的重要價(jià)值觀。
第一段：介紹劉瑛的事跡
劉瑛是一位普通的中國(guó)農(nóng)民，他過著樸素的生活，但卻在災(zāi)難面前展現(xiàn)出非凡的勇氣和決心。在2008年的汶川地震中，劉瑛救下了許多被埋在廢墟下的孩子。他日復(fù)一日地奮戰(zhàn)在廢墟之中，無私地挽救了許多生命。劉瑛的事跡被媒體廣泛報(bào)道，他的勇敢行為震撼了全世界，成為了一名真正的英雄。
第二段：劉瑛的勇氣和堅(jiān)持
劉瑛的勇氣和堅(jiān)持是他成為英雄的關(guān)鍵。在地震發(fā)生后，大多數(shù)人都被恐慌和恐懼所籠罩，但劉瑛選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他沒有逃避，而是毫不猶豫地投入到救援行動(dòng)中。他的勇氣激勵(lì)了周圍的人們，讓他們重新燃起了對(duì)生活的希望。同時(shí)，劉瑛展現(xiàn)出的堅(jiān)持也是他成為英雄的關(guān)鍵。他在廢墟中努力搜尋并救助被困的人們，盡管他自己也受傷了。他的堅(jiān)持精神讓我們明白，只有堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，才能取得真正的成功。
第三段：劉瑛的奉獻(xiàn)精神
劉瑛的事跡中展現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神。他并沒有計(jì)較個(gè)人得失，而是將自己的力量投入到救援行動(dòng)中。他不顧自己的安危，毫無保留地幫助了那些需要幫助的人們。劉瑛的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了全世界，讓我們意識(shí)到只有為他人著想、給予幫助，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。
第四段：我從劉瑛的事跡中學(xué)到的
通過學(xué)習(xí)劉瑛的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是無窮的。每個(gè)人都有成為英雄的潛力，只要我們有決心和勇氣，付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。劉瑛的事跡激勵(lì)了我追求自己的理想，勇往直前。同時(shí)，劉瑛的事跡也讓我明白到人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有將自己的力量用于改善他人的生活，才能讓我們感受到真正的幸福與滿足。
第五段：對(duì)劉瑛的崇敬和感激
劉瑛的事跡讓我深感崇敬和感激。他的勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神是我人生的楷模。我希望能像劉瑛一樣，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并將自己的力量用于幫助他人。劉瑛的事跡告訴我，每個(gè)人都可以成為英雄，只要我們用心去追求，用行動(dòng)去證明。
總結(jié)：劉瑛的英雄事跡是我人生道路上的一盞明燈。他的勇氣、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神讓我明白了每個(gè)普通人都有成為英雄的潛力。通過學(xué)習(xí)劉瑛的事跡，我將始終銘記他的勇敢和無私，將他的事跡作為一個(gè)重要的指導(dǎo)，鼓勵(lì)自己在人生的道路上積極追求、勇敢奉獻(xiàn)。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十七
王磊是我國(guó)的一位英勇烈士，他曾在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中付出了自己的全部力量，最終為國(guó)家和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)。王磊是一名醫(yī)生，面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，他毅然決然地走上前線，并為抗擊疫情的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的生命。
第二段：表達(dá)對(duì)王磊英雄事跡的敬佩之情
王磊為了抗擊疫情，毅然選擇了奮斗到底，這種敬業(yè)精神和為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神讓我深感敬佩。面對(duì)危險(xiǎn)和困難，他堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)，盡心盡力地救治患者，嘔心瀝血地為人民的安全和健康而奮斗。他的事跡讓我深切感受到了醫(yī)者仁心的偉大和純粹。
第三段：從王磊的事跡中汲取奮斗的力量
王磊的故事給予了我們無限的力量和啟迪。在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們應(yīng)該始終保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步的信念，勇于擔(dān)當(dāng)，不畏困難。無論遇到何種困境，我們都應(yīng)像王磊一樣，勇敢地向前行動(dòng)，不退縮，為了自己、為了國(guó)家、為了人民，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。
第四段：思考社會(huì)責(zé)任與個(gè)人奉獻(xiàn)的關(guān)系
在王磊的事跡中，我們看到了社會(huì)責(zé)任與個(gè)人奉獻(xiàn)的完美結(jié)合。王磊不僅僅是一位醫(yī)生，更是一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。他無私奉獻(xiàn)，甘愿付出自己的一切，將個(gè)人的力量融入到整個(gè)社會(huì)的奮斗中，為人民的福祉和幸福貢獻(xiàn)了自己的力量。在我們每個(gè)人的生活中，無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該思考自己的社會(huì)責(zé)任及如何發(fā)揮個(gè)人的力量，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)英雄事跡的緬懷和追思
最后，我衷心感謝王磊的奉獻(xiàn)與犧牲，他為我們樹立了一個(gè)榜樣，激勵(lì)著我們繼續(xù)向前。在今后的生活中，我們要牢記王磊英勇事跡，時(shí)刻提醒自己要努力奮斗，為社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力。讓我們銘記英雄的事跡，用我們的努力和奮斗來紀(jì)念他，并將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而努力！
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十八
作為人類的一員，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)。我們渴望成為那個(gè)崇高的、能夠拯救世界的英雄。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很少有人能夠成為真正的英雄。然而，我們可以從英雄的事跡中汲取力量和智慧，并從中體會(huì)到一些重要的道理。以下是我在研究英雄事跡時(shí)的一些心得體會(huì)。
從英雄事跡中，我們可以看到卓越的勇氣和決心。英雄們通常面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。然而，他們敢于直面困難，從不退縮。無論是挑戰(zhàn)邪惡的反派，還是與自己的內(nèi)心惡魔作斗爭(zhēng)，英雄們都展現(xiàn)出了無所畏懼的勇氣。同時(shí)，他們還展現(xiàn)出了持久的決心和堅(jiān)毅的毅力。即使在遭受重重打擊時(shí)，他們?nèi)匀蛔非笳x，決心不會(huì)動(dòng)搖。這種勇氣和決心的精神對(duì)于我們每個(gè)人來說都是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
英雄的事跡還教會(huì)了我們正義和善良的重要性。英雄們常常為了正義和善良而戰(zhàn)斗，他們拋棄個(gè)人利益，將他們有限的生命貢獻(xiàn)給了更大的事業(yè)。他們不計(jì)較個(gè)人損失和困難，義無反顧地追求正義和善良。這提醒著我們每個(gè)人，無論面對(duì)多么艱難的抉擇，我們都應(yīng)該選擇正確的道路，為了正義和善良而奮斗。當(dāng)我們面對(duì)困難和誘惑時(shí)，我們應(yīng)該牢記英雄的榜樣，并努力做出正確的選擇。
此外，英雄的事跡還告訴我們合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。很少有英雄是獨(dú)自行動(dòng)的，大多數(shù)時(shí)候，他們都與他人合作，共同戰(zhàn)斗。這要求他們具備良好的合作和溝通能力，能夠與不同的人群建立聯(lián)系。他們懂得相互信任和支持，知道只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。這一點(diǎn)對(duì)于我們每個(gè)人來說，也是非常重要的。無論是在學(xué)校還是在工作中，合作和團(tuán)隊(duì)精神都是必不可少的。只有當(dāng)我們懂得與他人合作，并相互支持時(shí)，才能取得更好的成績(jī)。
另外，英雄的事跡還告訴我們成功需要不懈的努力和追求。英雄們很少是一夜成功的，他們付出了巨大的努力，才能取得所期望的成就。他們通過日復(fù)一日的辛勤工作和訓(xùn)練，不斷提升自己的能力，最終獲得了成功。這告訴我們，任何事情都需要付出努力和堅(jiān)持才能取得好的結(jié)果。成功不會(huì)從天而降，必須通過不懈的努力和持續(xù)的追求，才能實(shí)現(xiàn)。
最后，英雄的事跡還教會(huì)了我們面對(duì)失敗和挫折要堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。英雄們并非總能一帆風(fēng)順，他們也曾遭遇失敗和挫折。然而，他們從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，從挫折中找到動(dòng)力，并且從未放棄戰(zhàn)斗。他們用樂觀的心態(tài)面對(duì)困難，堅(jiān)信自己最終會(huì)成功。這是我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們面對(duì)失敗和挫折時(shí)，不要灰心喪志，要保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，并繼續(xù)努力。
總之，通過研究英雄的事跡，我們可以獲得勇氣和決心，學(xué)會(huì)追求正義和善良，懂得合作和團(tuán)隊(duì)精神，以及堅(jiān)持不懈和樂觀面對(duì)失敗的精神。這些是從英雄的事跡中所學(xué)到的重要的道理。當(dāng)我們將這些道理運(yùn)用到日常生活中時(shí)，我們將會(huì)成為真正的英雄，為這個(gè)世界帶來美好和正義。
重溫英雄事跡心得體會(huì)篇十九
英雄事跡是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｂ犝f的，他們的勇敢行為和崇高精神給人們帶來了巨大的鼓舞和啟發(fā)。在我看來，英雄事跡是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，通過他們的事跡，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理和體會(huì)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，英雄事跡教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和挫折。英雄們所面臨的困境常常比我們更加艱巨和復(fù)雜，但他們從不退縮，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蛨?jiān)持，才能贏得最終的勝利。我從中認(rèn)識(shí)到，困難和挫折是生活中不可避免的一部分，我們必須學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求自己的目標(biāo)。
其次，英雄事跡告訴我奉獻(xiàn)和付出的重要性。英雄們總是把自己的利益放在最后，毫不猶豫地為別人的利益和幸福而奮斗。無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄，還是在災(zāi)難中的志愿者，他們的奉獻(xiàn)精神都讓人感動(dòng)不已。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯庞辛松鐣?huì)的進(jìn)步和人民的福祉。這讓我明白了只有通過奉獻(xiàn)和付出，我們才能獲得真正的成就和幸福。
再次，英雄事跡教給了我正面面對(duì)失敗和挫折的態(tài)度。英雄們?cè)诿鎸?duì)失敗和挫折時(shí)從不氣餒，相反，他們總是以積極的態(tài)度去面對(duì)，并從中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。他們知道失敗和挫折只是人生道路上的一次次試煉，只要堅(jiān)持不懈，必將取得成功。這讓我明白到，失敗并不可怕，重要的是我們?nèi)绾螐氖≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷前行。
最后，英雄事跡讓我明白了團(tuán)結(jié)和合作的力量。英雄們的事跡往往與團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作密不可分，正是這種團(tuán)結(jié)合作的力量，才能讓他們?nèi)〉幂x煌的成就。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，只有通過互相合作，才能發(fā)揮每個(gè)人的潛力，并實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我從中認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能贏得勝利，創(chuàng)造更加美好的未來。
總而言之，英雄事跡讓我明白了許多重要的道理和領(lǐng)悟到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。勇敢面對(duì)困難、奉獻(xiàn)和付出、正面面對(duì)失敗和挫折、團(tuán)結(jié)和合作的力量，這些都是英雄們給予我們的寶貴啟示。我深深地相信，只要我們從英雄事跡中汲取力量，將這些經(jīng)驗(yàn)融入自己的生活中，我們一定能成為更加優(yōu)秀和偉大的人。
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