最熱傳閱文件心得體會(huì)(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:21:18
最熱傳閱文件心得體會(huì)(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:21:18     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的規(guī)范與準(zhǔn)確性,避免使用含糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的典型范例,歡迎大家一起來(lái)探討和學(xué)習(xí)。

傳閱文件心得體會(huì)篇一

近年來(lái),隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和電子化辦公的推廣,文件傳閱已經(jīng)成為企事業(yè)單位內(nèi)部工作中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。文件傳閱不僅是信息發(fā)布的渠道,更是組織溝通協(xié)調(diào)、順利推進(jìn)工作的重要手段。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的文件傳閱工作實(shí)踐,我深感到文件傳閱的重要性和其中的技巧,下面我將結(jié)合自身體會(huì),談?wù)勎覍?duì)文件傳閱的一些理解。

對(duì)文件分發(fā)時(shí)機(jī)的把握是關(guān)鍵。首先,必須在傳遞文件的前期做好準(zhǔn)備工作,確保傳閱人員足夠了解文件背景、文件的內(nèi)容和目的。其次,在確定文件傳閱的時(shí)機(jī)時(shí),需要考慮參與人員的工作時(shí)間和工作進(jìn)程,避免傳閱的文件長(zhǎng)時(shí)間閑置無(wú)人處置的情況,否則容易造成文件流于形式。在傳閱的時(shí)機(jī)上把握好,會(huì)使文件傳閱工作發(fā)揮最大的效能。

文件傳閱應(yīng)注意信息的準(zhǔn)確性和完整性。傳閱文件時(shí),應(yīng)注意保證信息的準(zhǔn)確性和完整性。首先,傳閱文件必須經(jīng)過(guò)層層審核,確保文本無(wú)誤、言之有物。其次,對(duì)于附件的傳閱,也應(yīng)仔細(xì)檢查附件的完整性和正確性。只有這樣,才能確保傳閱的文件能夠準(zhǔn)確地傳遞信息,并且得到相應(yīng)的反饋。

積極主動(dòng)的提問(wèn)和溝通是關(guān)鍵。文件傳閱不僅是一種信息的傳遞方式,更是組織內(nèi)部各個(gè)部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)、溝通的途徑。在傳閱文件過(guò)程中,如果存在不明確或有疑問(wèn)的地方,及時(shí)提出問(wèn)題和疑慮是很重要的。通過(guò)積極主動(dòng)的提問(wèn)和溝通,可以解決工作中的疑惑和難題,避免在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤或紕漏。

對(duì)于文件傳閱的回復(fù)和匯總,要及時(shí)且準(zhǔn)確。一份文件的傳閱往往需要多人參與和處理,所以及時(shí)、準(zhǔn)確的回復(fù)和匯總文件的內(nèi)容非常重要。傳閱文件的人需要及時(shí)推動(dòng)和督促參閱人員的回復(fù),匯總回復(fù)的內(nèi)容,以便進(jìn)行進(jìn)一步的工作。只有這樣,才能保證文件傳閱工作的順利進(jìn)行,并且使工作事項(xiàng)得到落實(shí)。

嚴(yán)格的保密措施是不可或缺的。在文件傳閱過(guò)程中,保密措施是至關(guān)重要的。尤其是對(duì)于涉及機(jī)密和敏感信息的文件,更需要嚴(yán)格遵守保密規(guī)定和操作流程。必須確保文件的傳閱和管理過(guò)程中的安全性,避免信息的泄露和不當(dāng)使用。只有這樣,才能保證文件傳閱工作的有效性和可靠性。

總之,文件傳閱是企事業(yè)單位內(nèi)部工作中不可或缺的一個(gè)工作環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中,我們必須弄清楚文件傳閱的目的和意義,掌握文件傳閱的技巧和規(guī)則,才能使文件傳閱工作更加高效、順暢。通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提高自身的文件傳閱能力,為組織的工作進(jìn)一步起到促進(jìn)作用。

傳閱文件心得體會(huì)篇二

近年來(lái),隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,文件傳閱成為了管理工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)文件傳閱,可以有效地將信息進(jìn)行傳遞和溝通,提高工作效率。然而,文件傳閱也存在著各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法。下面從交流溝通的重要性、傳閱流程的規(guī)范性、信息安全的保障、溝通效率的提升和信息導(dǎo)向的塑造五個(gè)方面,談一談個(gè)人在文件傳閱過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,建立良好的交流溝通機(jī)制是文件傳閱的核心。在文件傳閱中,信息的準(zhǔn)確傳遞和明確建議都需要通過(guò)溝通來(lái)完成。不管是內(nèi)部溝通還是與外部合作伙伴的溝通,保持充分的信息共享和及時(shí)的反饋非常重要。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中,我們部門(mén)為了解決溝通不暢的問(wèn)題,制定了每周例會(huì)的傳閱機(jī)制,將重要文件在會(huì)前傳閱給相關(guān)人員,在會(huì)上大家針對(duì)文件的內(nèi)容進(jìn)行討論和疑問(wèn)解答,確保大家對(duì)文件內(nèi)容有深入的了解。通過(guò)這樣的機(jī)制,不僅提高了信息的準(zhǔn)確性,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的溝通合作效力。

其次,傳閱流程的規(guī)范性也是至關(guān)重要的。一個(gè)良好的傳閱流程能夠幫助文件傳閱者更好地分工合作,減少信息丟失的可能性。在實(shí)踐中,我們部門(mén)建立了一套標(biāo)準(zhǔn)的傳閱流程,明確了文件發(fā)起、傳閱、審閱、處理的各個(gè)環(huán)節(jié),并規(guī)定了每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)這一流程,不僅提高了工作的協(xié)同效率,也避免了文件流轉(zhuǎn)過(guò)程中的各種問(wèn)題。

再次,信息安全的保障是文件傳閱中的重要一環(huán)。在現(xiàn)今信息泛濫的時(shí)代,保護(hù)機(jī)密信息是每個(gè)企業(yè)的基本要求。在傳閱過(guò)程中,我們部門(mén)采取了加密傳輸和權(quán)限控制等措施,保證文件的機(jī)密性和完整性。另外,在傳閱過(guò)程中,也需要注意避免信息的泄漏,可以對(duì)文件進(jìn)行刪減或者人工編輯,確保不將不必要的信息傳閱給他人。

此外,提高溝通效率也是文件傳閱需要關(guān)注的問(wèn)題。在實(shí)際工作中,我們部門(mén)建立了一個(gè)基于云技術(shù)的文件傳閱平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了文件的在線編輯、討論和反饋等功能,極大地提高了工作效率。這樣的平臺(tái)不僅能夠減少紙質(zhì)文件的使用,節(jié)約資源,還能夠加快信息的傳達(dá)速度,方便了大家的協(xié)作和交流。

最后,需要通過(guò)文件傳閱來(lái)塑造信息導(dǎo)向。在信息泛濫的時(shí)代,我們無(wú)法回避信息量龐大和信息碎片化的問(wèn)題。因此,在文件傳閱中,我們應(yīng)該努力塑造信息導(dǎo)向,明確工作目標(biāo)和信息需求,避免沉迷于瑣碎的信息,影響工作效率。在我們部門(mén),我們制定了一套信息分析和篩選的機(jī)制,通過(guò)專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理和甄別信息,將有效的、有價(jià)值的信息傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員,提高大家的工作效能。

綜上所述,文件傳閱在管理工作中起著至關(guān)重要的作用。在文件傳閱的過(guò)程中,我們應(yīng)重視交流溝通的重要性,建立良好的傳閱流程,保障信息的安全性,提高溝通效率,塑造信息導(dǎo)向。只有這樣,我們才能更好地利用文件傳閱這一工具來(lái)提高工作效率,推動(dòng)工作的進(jìn)展。

傳閱文件心得體會(huì)篇三

傳閱文件是工作中不可或缺的環(huán)節(jié),經(jīng)常需要我們進(jìn)行傳遞文件。然而,我們?cè)趥鏖單募倪^(guò)程中卻往往會(huì)犯很多錯(cuò)誤,比如忽略了文件的敏感性、忘記了記錄傳閱的步驟等等。在我的工作中也發(fā)生了這樣的事情。由此,我開(kāi)始對(duì)傳閱文件這一環(huán)節(jié)進(jìn)行反思,思考如何做到更加嚴(yán)謹(jǐn)、高效的傳閱。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。

第二段:傳閱文件前的準(zhǔn)備工作

首先,我們?cè)趥鏖單募靶枰龊靡恍?zhǔn)備工作。比如,確定文件的敏感性,并根據(jù)敏感性選擇適當(dāng)?shù)膫鬟f方式,如親自傳遞、通過(guò)專(zhuān)門(mén)的傳遞軟件傳遞等。同時(shí),我們還應(yīng)該記錄下傳遞的步驟和參與人員,以便追溯、跟進(jìn)和核查。另外,在傳閱前,我們還需要對(duì)文件進(jìn)行仔細(xì)閱讀,確保理解文件的內(nèi)容、表達(dá)方式和隱含含義,從而幫助我們更好地傳遞文件。

第三段:需要注意的問(wèn)題

在傳閱文件的過(guò)程中,我們需要注意一些問(wèn)題。首先,我們需要注意文件的安全性,避免文件的丟失、泄露或被篡改。其次,我們還需要考慮文件的及時(shí)性,確保文件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)目標(biāo)人員,避免因耽擱時(shí)間而延誤工作。此外,在傳遞文件的同時(shí),我們還應(yīng)該注意高效性和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)信息錯(cuò)誤、信息不完整或信息重復(fù)等問(wèn)題,從而提高信息傳遞的效率。

第四段:溝通和合作的重要性

傳閱文件的過(guò)程中,溝通和合作是非常重要的。每個(gè)人在傳遞文件的過(guò)程中所扮演的角色不同,需要不斷地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。例如,需要不斷確認(rèn)接收人是否已收到文件,同時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)和處理,最終,需要確保文件能夠順利傳遞,并且得到及時(shí)反饋。

第五段:總結(jié)

傳閱文件在工作中起著至關(guān)重要的作用,我們應(yīng)該重視這一環(huán)節(jié),并在傳遞文件的過(guò)程中做好充分的準(zhǔn)備,注意文件的安全性、及時(shí)性、高效性和準(zhǔn)確性等問(wèn)題,并促進(jìn)溝通和合作。只有這樣,我們才能更好地完成工作,提升工作效率。

傳閱文件心得體會(huì)篇四

我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見(jiàn),認(rèn)為它、迷信、長(zhǎng)篇累牘, 所以毫無(wú)興趣。甚至,書(shū)在架上多年,也從未想翻開(kāi)它??山衲晔罴?,當(dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)我舍不得此書(shū)完結(jié)之時(shí),曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。

我發(fā)現(xiàn),它與我讀過(guò)的現(xiàn)代小說(shuō)截然不同,它的文字下活躍著靈魂,是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書(shū)。盡管我讀不透它,卻為它深深著迷。

回想著《水滸傳》的情節(jié),竟不能完全記得。它那么長(zhǎng),幾近寫(xiě)完了一生,而人生就是這樣,走過(guò)漫長(zhǎng)風(fēng)雨,只要留下痕跡,就會(huì)慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。一開(kāi)始,我特別不能容忍他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在殺人放火,拐人落草。自覺(jué)身為現(xiàn)代人,對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后,我也漸漸有了思考,“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”

招安后,團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方,為宋朝立下汗馬功勞。可這是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們,怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢?后來(lái),盧俊義慘遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花榮、吳用也相隨而去。其余人來(lái)來(lái)往往,有的認(rèn)清道路,有的迷失官途。多年后,他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻,他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢?,他們?cè)谂c人豪飲美酒的某一刻,他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢?,是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊?曲終人散,那些我以為的“惡劣行徑”,多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了,只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。

感謝作者沒(méi)有以成功招安為結(jié)局,而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人:他們誓死的情義、神出鬼沒(méi)的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面,使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的,就像《安娜卡列妮娜》,他們創(chuàng)造的是人的靈魂。

我能感嘆、辯白什么,腐敗的政治,宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)?我還不夠成熟,不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義,但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為盛世開(kāi)太平?!边@,是我心目中的梁山泊,我沒(méi)有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重,但如果是我,在那個(gè)亂世之下,我一定守著梁山泊,與兄弟一同替天行道。

傳閱文件心得體會(huì)篇五

不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——1827。

貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的.最后一程。

貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂(lè)天賦的來(lái)源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂(lè)歷程并沒(méi)有起到過(guò)多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒(méi)有讓童年的貝多芬對(duì)音樂(lè)失去興趣。他在22歲的那年離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這也許是很難理解的,留在波恩,娶個(gè)妻子,時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡?,過(guò)一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然,有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過(guò)著閑適的生活,而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂(lè)家,為人類(lèi)留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂(lè)巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),終生沒(méi)有妻室。

傳閱文件心得體會(huì)篇六

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》,由著名文學(xué)家施耐庵,作于元末明初,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),是中國(guó)四大名著之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。

而我眼中的水滸好漢,各有長(zhǎng)處,各有短處。但是,他們重情重義,對(duì)朝廷忠,對(duì)兄弟仁。是在是讓人佩服!然而提到水滸,就不得不提起“山東鄆城縣呼保義宋江(又號(hào)及時(shí)雨,孝義黑三郎)”。宋江可以說(shuō)是整部書(shū)的魂,魄。宋江為人慷慨,濟(jì)世安民說(shuō)不上,但也可是刀筆精通,吏道純熟,俠義疏財(cái)。因此,宋江為一百單八將之首,是在是名副其實(shí)的!只可惜,半世英雄好漢,效忠朝廷,卻喝了毒酒,悲呼悲呼!

然而,在水泊梁山,仍有不少英雄好漢,其中,除了宋江,我還特別欣賞其他的五位英雄,他們分別是“行者武松、豹子頭林沖、智多星吳用、花和尚魯智深,玉麒麟盧俊義”。

先說(shuō)武松,武松敢愛(ài)敢恨,其“為兄報(bào)仇殺金蓮、斗殺西門(mén)慶,醉打蔣門(mén)神,血濺鴛鴦樓、單臂擒方臘”等經(jīng)典故事,都是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知的!

那么,豹子頭林沖大家應(yīng)該是都知道,林沖乃東京八十萬(wàn)禁軍教頭,為梁山立下汗馬功勞,在征討方臘一戰(zhàn),更是勇猛無(wú)敵。

然而,智多星吳用,是梁山軍師,又稱(chēng)小諸葛,說(shuō)真的,我個(gè)人覺(jué)得,他比諸葛孔明更聰明,尤其是“智賺玉麒麟”一計(jì),真乃天衣無(wú)縫!

接下來(lái),就是魯達(dá)魯提轄了,呵呵,魯達(dá)為人爽快,喜歡扶弱,尤其是“痛打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳”所以,魯大師也是一代豪杰!

這就是我心中的水滸傳,如此經(jīng)典,如此動(dòng)人。

傳閱文件心得體會(huì)篇七

我曾經(jīng)對(duì)古典名著《水滸傳》有偏見(jiàn),認(rèn)為它、迷信、長(zhǎng)篇累牘,所以毫無(wú)興趣。甚至,書(shū)在架上多年,也從未想翻開(kāi)它??山衲晔罴?,當(dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯(cuò)的軌跡越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)我舍不得此書(shū)完結(jié)之時(shí),曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。

我發(fā)現(xiàn),它與我讀過(guò)的現(xiàn)代小說(shuō)截然不同,它的文字下活躍著靈魂,是那種令人每讀一次都會(huì)有新收獲的書(shū)。盡管我讀不透它,卻為它深深著迷。

回想著《水滸傳》的情節(jié),竟不能完全記得。它那么長(zhǎng),幾近寫(xiě)完了一生,而人生就是這樣,走過(guò)漫長(zhǎng)風(fēng)雨,只要留下痕跡,就會(huì)慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。一開(kāi)始,我特別不能容忍他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在殺人放火,拐人落草。自覺(jué)身為現(xiàn)代人,對(duì)如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后,我也漸漸有了思考,“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”

招安后,團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方,為宋朝立下汗馬功勞??蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠(chéng)豪邁的人們,怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢?后來(lái),盧俊義慘遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花榮、吳用也相隨而去。其余人來(lái)來(lái)往往,有的認(rèn)清道路,有的迷失官途。多年后,他們?cè)卩l(xiāng)間靠井打水的某一刻,他們?cè)诓倬毷勘哪骋豢?,他們?cè)谂c人豪飲美酒的某一刻,他們?cè)谒狼跋嗷ド钌钅暤哪骋豢?,是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊?曲終人散,那些我以為的“惡劣行徑”,多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了,只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著蕩氣回腸的歌。

感謝作者沒(méi)有以成功招安為結(jié)局,而讓我真正認(rèn)識(shí)了這些人:他們誓死的情義、神出鬼沒(méi)的作戰(zhàn)計(jì)劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面,使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的,就像《安娜卡列妮娜》,他們創(chuàng)造的是人的靈魂。

我能感嘆、辯白什么,腐敗的政治,宋江執(zhí)意招安的對(duì)與錯(cuò)?我還不夠成熟,不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義,但這會(huì)是我此后一讀再讀、一直努力的方向。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為盛世開(kāi)太平?!边@,是我心目中的梁山泊,我沒(méi)有足夠的閱歷體會(huì)歷史的厚重,但如果是我,在那個(gè)亂世之下,我一定守著梁山泊,與兄弟一同替天行道。

傳閱文件心得體會(huì)篇八

《名人傳》這本書(shū)法國(guó)的思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。這本書(shū)中的《貝多芬傳》主要寫(xiě)了貝多芬小的時(shí)候,他的父親想用他的音樂(lè)天賦,把他炫耀的.如同一個(gè)神童,逼迫他學(xué)習(xí)音樂(lè),壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

1787年,他失去母親。他對(duì)于他的童年,對(duì)于他在1787年童年時(shí)待過(guò)的地方,始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開(kāi)波恩,來(lái)到了維也納定居下來(lái)。

在1796到1800年間,貝多芬的聽(tīng)力越來(lái)越差。但是他并沒(méi)有放棄,貝多芬在愁苦時(shí)依靠創(chuàng)作作品來(lái)發(fā)泄,來(lái)使自己能快樂(lè)一些,同時(shí)也希望自己可以好起來(lái)。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》,《七重奏》,《第一交響樂(lè)》,《引子》等作品。

1801年,一位姑娘的魅力改變了貝多芬,但段愛(ài)情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅(jiān)強(qiáng)的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫(xiě)的偉大作品有:《葬禮進(jìn)行曲》,《幻想奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力下,他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂(lè)家。

貝多芬熱愛(ài)祖國(guó),極度尊重,為人民著想,堅(jiān)持不懈,不屈服于挫折。這種種品質(zhì),每一個(gè)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

不管怎么樣,要堅(jiān)持自己熱愛(ài)的事物。不要輕易放棄。

“有志者,事競(jìng)成!”

傳閱文件心得體會(huì)篇九

《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。

早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。

二十世紀(jì)的前半期是人類(lèi)歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的`勇氣。傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆T凇睹组_(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。

在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

傳閱文件心得體會(huì)篇十

這是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰。

讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心?,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢(qián)而活,放棄了以往的.夢(mèng)想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自己在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢(qián)養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還滿口臟話。而貝多芬沒(méi)有愧對(duì)于人這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

我覺(jué)得羅曼·羅蘭寫(xiě)這本書(shū)不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟?,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過(guò)分怨天尤人!人類(lèi)中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢(mèng)幻,但既然他們過(guò)來(lái)了,我們同樣也能過(guò)來(lái)。

再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一起為成功的喜悅而奮斗!

傳閱文件心得體會(huì)篇十一

《水滸傳》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)不但故事情節(jié)曲折生動(dòng)、很有吸引力,而且人物的塑造更出神入化,小說(shuō)中人物刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明生動(dòng)。

一說(shuō)到梁山好漢勇猛,打虎行者武松就浮現(xiàn)在腦子里,《武松打虎》這是家喻戶(hù)曉的名篇了,它就細(xì)致入微的刻畫(huà)出了武松打虎的勇猛過(guò)程:武松遇虎時(shí),正直酒力發(fā)作,大蟲(chóng)來(lái)勢(shì)洶洶,武松匆匆閃避,待得大蟲(chóng)一撲、一掀、一剪之后,武松猛然反擊,舍棄短棒,徒手打死大蟲(chóng)。場(chǎng)面描寫(xiě)十分精彩,尤其是武松的動(dòng)作描寫(xiě),細(xì)致生動(dòng),展現(xiàn)了武松英雄好漢的形象,亦見(jiàn)神勇,接下來(lái)在斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓等故事中也無(wú)不顯示出他的勇武。

梁山伯中的英雄好漢無(wú)一不勇武,足智多謀的也不勝枚舉,這就不得不讓我想到梁山伯的神機(jī)軍師——“智多星”吳用。

吳用這個(gè)人滿腹經(jīng)綸、胸懷韜略,是智慧的化身,書(shū)中多有論及,我們就來(lái)看看吧,如戴宗傳假信;劫法場(chǎng)救了宋江;用雙掌連環(huán)計(jì),攻破了祝家莊;宋江鬧華州時(shí),他又出計(jì)用宿太尉金鈴吊掛,救出了史進(jìn)和魯智深;扮算卦道人,預(yù)留下反詩(shī),智賺了“玉麒麟”(盧俊義);趁著鬧元宵節(jié),城中埋伏,城外進(jìn)兵,里應(yīng)外合,用計(jì)取了大名府,救了盧俊義;更借用郁保四,以誘敵之計(jì)打破了曾頭市……他這位在梁山伯山寨上掌管機(jī)密的軍事,宋江也曾夸獎(jiǎng)他是“賽諸葛”。

《水滸傳》中英雄們的勇猛讓人過(guò)目不忘,他們的足智多謀也讓我敬仰。這只是《水滸傳》一百零八英雄好漢的一角,他給我們展現(xiàn)出古代英雄豪邁的氣概和性格,這是一本值得一看的文學(xué)名著??!

傳閱文件心得體會(huì)篇十二

今年暑假,我把《水滸傳》看了一遍,當(dāng)我讀到收尾部分時(shí),心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),也可以說(shuō)是不解:為什么不讓好漢們起義成功?當(dāng)時(shí)宋徽宗將大權(quán)交給奸臣高俅,朝廷腐敗,貪官污吏肆無(wú)忌憚地干出傷天害理的事,百姓苦不堪言,正需要有人來(lái)鏟除貪官、伸張正義,這也就是好漢起義的主要原因。

再說(shuō)了,他們個(gè)個(gè)都是為人正直的好漢,起義就是為了替天行道,保國(guó)安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;魯智深、李逵性格剛烈,路見(jiàn)不平便拔刀相助;吳用聰明機(jī)智,謀略過(guò)人。梁山泊的起義軍們從不傷害百姓、傷及無(wú)辜,深受平民百姓的`愛(ài)戴,可他們最終還是失敗了。

但是仔細(xì)想想,就算他們起義成功,結(jié)局也不過(guò)是改朝換代罷了,建立的依然是封建王朝,底層百姓的生活依然不會(huì)得到改善。

傳閱文件心得體會(huì)篇十三

名人傳記給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說(shuō)一下。

愛(ài)迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

1)在機(jī)遇來(lái)臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來(lái)他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

2)衷于自己的'理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。

3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來(lái)總是那么出眾。

4)愛(ài)國(guó)!拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來(lái)連連災(zāi)禍,不像愛(ài)迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽(tīng)到來(lái)自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。

愛(ài)迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類(lèi)似的詞來(lái)形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專(zhuān)注”,是的,他用他的一生來(lái)闡釋了這個(gè)詞。是他的專(zhuān)注改變了美國(guó),也是他的專(zhuān)注改變了全世界!

明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自己。

傳閱文件心得體會(huì)篇十四

讀過(guò)《水滸傳》的朋友,我相信大家都會(huì)被里面的英雄人物所吸引?;蚴撬谓?,或是路達(dá),或是李逵、亦或是武松……魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,愛(ài)吃肉,他的武器是兩把斧子。有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

魯達(dá)踏住他胸脯罵道:“你一個(gè)操刀屠戶(hù),竟然稱(chēng)鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭! ”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑,又聽(tīng)得背后撲的一聲,回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(chóng)(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲(chóng)見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹(shù)杈,哨棒一截兩半。大蟲(chóng)咆哮,再次撲來(lái),武松丟了半截棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊 “ 大蟲(chóng) ” 頭部,終于把 “ 大蟲(chóng) ” 打癱了。

李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子。《真假李逵》是一個(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹(shù)林子,忽見(jiàn)有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買(mǎi)路錢(qián)。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路? ” 那人說(shuō)是 “ 李逵 ”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō):“老爺才是黑旋風(fēng)! ”然后挺著胸脯走了。

讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了 108 個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專(zhuān)橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

傳閱文件心得體會(huì)篇十五

這個(gè)暑假,我讀了《水滸傳》?!端疂G傳》是家喻戶(hù)曉的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,它們合稱(chēng)“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》記述了宋朝徽宗年間,朝廷無(wú)能,官府腐敗,以宋江為首的一百零八英雄好漢齊聚梁山泊,殺富濟(jì)貧,屢犯官府,做出了一番驚天動(dòng)地的大事。

作者施耐庵,大筆如椽,刻畫(huà)人物個(gè)性鮮明,栩栩如生;故事情節(jié)波瀾壯闊,曲折動(dòng)人。讀完這部經(jīng)典名著,印在我腦海里揮之不去的是三個(gè)字:忠、孝、義。

梁山英雄對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的忠心。宋江寧死也不愿意李逵造反,李逵幾次想造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。多么堅(jiān)定的熱誠(chéng)的.愛(ài)國(guó)精神呀!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了中華民族精神——忠于祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。作為中華兒女的我也要為祖國(guó)的復(fù)興而吶喊,為中國(guó)的夢(mèng)想而奮斗。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó),這是綠葉對(duì)根的情義!

梁山英雄對(duì)父母的孝敬。李逵思母心切,冒死下山接母親上梁山盡孝心,沒(méi)想到路途中母親被老虎吃了,李逵怒殺四虎。這多么危險(xiǎn)呀,正是對(duì)母親的孝給了他源源不斷的力量。而我“若聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜”,每次聽(tīng)到母親嘮嘮叨叨總不高興,甚至“頂嘴”,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,忽視了母親沉甸甸的愛(ài)。與李逵的孝相比,我感到無(wú)比慚愧和自責(zé)!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了母親,讀懂人生之孝莫過(guò)于愛(ài)父母。

梁山英雄對(duì)朋友的情義。一百零八好漢個(gè)個(gè)義膽包天,同氣連枝。為朋友兩肋插刀、舍命相助、同生共死。多么偉大的義呀!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了朋友,一聲親昵的朋友,它會(huì)在你心頭激起一陣陣漣漪。朋友如一把共撐天地的傘,會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子。朋友如火紅的太陽(yáng),照亮你的人生!

閱讀《水滸傳》,讓我強(qiáng)烈地感受到了英雄“忠孝義”的豪邁氣概,知道具有這樣高尚品格的人才能算是一個(gè)真正的英雄。而我們要在生活中學(xué)習(xí)這種精神,讓我們中國(guó)民族的“忠孝義”千秋萬(wàn)代傳承下去,直至永遠(yuǎn)。

傳閱文件心得體會(huì)篇十六

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱(chēng)“中國(guó)四大名著”。

《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的`一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來(lái)的一般。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專(zhuān)屬于魯智深的。正所謂“路見(jiàn)不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會(huì)袖手旁觀。救金翠英,教頭,救史大郎……他似乎一直是作為一個(gè)大俠,毫無(wú)顧忌地像人伸出援手,無(wú)論是萍水相逢的路人,還是一見(jiàn)如故的好友。這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達(dá)一片熱血,直噴出來(lái),令人深愧虛生世上,不曾為人出力!水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”?!盎ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅V甭?,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。透過(guò)那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個(gè)善良真誠(chéng)的靈魂。旁人都只道他兇殘成性,唯有五臺(tái)山的智真長(zhǎng)老有一雙識(shí)人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應(yīng)天星,心地剛正。雖然時(shí)下兇頑,命中駁雜,久后卻得清靜,正果非凡,汝等皆不及他?!彼染瞥匀鈿⑷嗽截洠耘c佛有緣,只因他心存赤誠(chéng)的真善。誰(shuí)然他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻,可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

魯智深是一個(gè)清清白白的好漢,他一生中最看重的就是“俠義”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。

傳閱文件心得體會(huì)篇十七

《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀(jì)初寫(xiě)成的,那時(shí)的法國(guó)資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展,法國(guó)成為繁榮富裕的歐洲強(qiáng)國(guó),但在這美好生活的背后,潛伏著尖銳復(fù)雜的內(nèi)外矛盾,詩(shī)人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷,因此,他寫(xiě)下了《名人傳》。

《名人傳》主要分為3個(gè)部分:《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。

《貝多芬傳》作于192017年,寫(xiě)了貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力,羅曼.羅蘭是這樣總結(jié)貝多芬的一生:一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪言來(lái)說(shuō)明的`——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:“用痛苦換來(lái)的快樂(lè)”。

《米開(kāi)朗基羅傳》中的主人公是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才,在藝術(shù)上無(wú)與倫比,他以無(wú)窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美,但他的精神軟弱無(wú)力,只能掙扎二沒(méi)有力量奮斗?!睹组_(kāi)朗基羅傳》表達(dá)了羅曼.羅蘭對(duì)英雄主義是一個(gè)意的崇拜。

《托爾斯泰傳》描寫(xiě)了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位,他用自己的筆批判黑暗的貴族勢(shì)力,與貴族階級(jí)作斗爭(zhēng),在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服。羅曼·羅蘭的《名人傳》激勵(lì)人們敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲@本書(shū)引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝困難,迎接新生活,新生命。

傳閱文件心得體會(huì)篇十八

在羅曼·羅蘭的這本《名人傳》中,他描寫(xiě)了三位在困境中永不沉淪,在苦難中自我救贖的三位巨匠——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰,并從不同的時(shí)代背景角度描繪出了處于不同民族、不同時(shí)代的三位大師的精神魅力和心靈之美。

讀完這本書(shū)后,我就常常在想,到底是什么激勵(lì)貝多芬在雙耳幾乎完全失聰?shù)臓顟B(tài)下,仍然不放棄音樂(lè)的創(chuàng)作?是音樂(lè)藝術(shù)的美妙嗎?是他對(duì)名利和友情的渴望嗎?我覺(jué)得都不是,真正支撐他的是他內(nèi)心不屈服于命運(yùn),努力實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的信念。

這讓我聯(lián)想起來(lái)剛剛播出的2013感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,其中的一位女村官段愛(ài)萍讓我印象深刻,她雖身患絕癥卻不顧自己安危,積極為村民搶險(xiǎn),幾次暈倒在救災(zāi)一線上,她還自己掏腰包,為村里新建了小學(xué),她雖花光了自己所有積蓄,卻贏得全村人的滿堂喝彩!

她用她最后的一段時(shí)間讓人民記住了她,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病痛的折磨,為人民做好事,她實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值!

讀了她們的故事,我不禁潸然淚下,我愿天下所有人都能扼住命運(yùn)的咽喉,勇于與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

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