總結(jié)讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更有計劃和目標，不能盲目行動。寫心得體會時，要注重細節(jié)的描寫和例證的使用，使文章更具有說服力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家一些啟示和參考。
友善待人的心得體會篇一
在追求更好生活的動力驅(qū)動下，越來越多的人選擇離開家鄉(xiāng)，去城市謀求更好的就業(yè)機會和生活環(huán)境。然而，一年一度的春節(jié)對于這些返鄉(xiāng)人來說，是最渴望回家鄉(xiāng)的時刻。作為鄉(xiāng)親，我們應(yīng)該善待返鄉(xiāng)人，讓他們感受到家鄉(xiāng)的溫暖和關(guān)愛。在與返鄉(xiāng)人的接觸中，我有了一些心得體會，接下來將與大家分享。
首先，應(yīng)該給返鄉(xiāng)人以真誠的關(guān)心和問候。鄉(xiāng)親們一直都在關(guān)心著返鄉(xiāng)人的生活和工作，而返鄉(xiāng)人在城市的壓力和忙碌中，難免會有與家鄉(xiāng)斷開聯(lián)系的感覺。因此，當(dāng)返鄉(xiāng)人回到家鄉(xiāng)時，我們應(yīng)該主動與他們交流，向他們詢問在城市的生活情況，讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)愛。這種關(guān)心和問候不僅可以增強他們與家鄉(xiāng)的情感紐帶，還能讓他們感受到家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的溫暖。
其次，應(yīng)該給返鄉(xiāng)人提供溫馨的接待環(huán)境。返鄉(xiāng)人長時間離開家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)的印象多是停留在兒時的記憶上，所以當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)時，對家鄉(xiāng)的變化可能感到陌生。作為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，我們應(yīng)該盡可能營造溫馨的環(huán)境，為他們提供一個舒適的接待場所。無論是家庭還是社區(qū)，都可以一起努力，給返鄉(xiāng)人帶來賓至如歸的感覺。這樣的環(huán)境會讓返鄉(xiāng)人更加愿意回到家鄉(xiāng)，并且對家鄉(xiāng)的認同感更強。
第三，應(yīng)該與返鄉(xiāng)人分享家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。作為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，我們可以主動向返鄉(xiāng)人介紹家鄉(xiāng)的新變化和發(fā)展成果。家鄉(xiāng)的種種變化和進步不僅可以讓返鄉(xiāng)人感到自豪和驕傲，同時也能夠讓他們看到回家的希望和未來。通過分享家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，我們可以激發(fā)返鄉(xiāng)人的歸屬感和責(zé)任感，促進他們?yōu)榧亦l(xiāng)的建設(shè)獻出自己的力量。
第四，應(yīng)該幫助返鄉(xiāng)人解決實際困難。返鄉(xiāng)人在城市生活中可能遇到各種各樣的困難和問題，尤其是在回家時可能面臨就業(yè)和住房等問題。作為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，我們應(yīng)主動提供幫助，給予他們支持和幫助。這可以通過提供就業(yè)信息、提供建議和幫助，或者是提供臨時住宿等方式實現(xiàn)。解決實際問題不僅可以幫助返鄉(xiāng)人重新適應(yīng)家鄉(xiāng)生活，還能加深他們對家鄉(xiāng)的歸屬感和幸福感。
最后，應(yīng)該給返鄉(xiāng)人充分的尊重和理解。返鄉(xiāng)人由于在城市生活的經(jīng)歷和見聞，可能對家鄉(xiāng)有一些期望和改變的想法。作為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親，我們要尊重他們的選擇和意見，理解他們的追求和希望。不能因為返鄉(xiāng)人的不同意見而產(chǎn)生隔閡和矛盾，而應(yīng)該通過溝通和交流，尋求共同的理解和協(xié)調(diào)。只有這樣，我們才能共同促進家鄉(xiāng)的發(fā)展和進步。
善待返鄉(xiāng)人是家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的共同職責(zé)和責(zé)任，在這個特殊的時刻，我們應(yīng)該以善良和關(guān)愛的態(tài)度迎接他們的歸來。通過給返鄉(xiāng)人提供真誠的關(guān)心和問候，溫馨的接待環(huán)境，分享家鄉(xiāng)發(fā)展的變化，幫助解決實際困難，以及給予充分的尊重和理解，我們可以讓他們感受到家鄉(xiāng)的溫暖和關(guān)愛，同時也促進家鄉(xiāng)的發(fā)展和進步。讓我們一起為善待返鄉(xiāng)人努力吧！
友善待人的心得體會篇二
在職場中，我們時常會面對各種不同性格、背景和能力的同事。如何在工作中盡責(zé)，同時又保持友善待人的態(tài)度，是每個職場人士必須面對和解決的問題。在我多年的職業(yè)生涯中，通過與同事相處和自我反思，我深刻體會到了盡責(zé)友善待人的重要性，并積累了一些心得體會。
第二段：盡責(zé)的重要性
盡責(zé)是每個職場人士的基本要求。盡責(zé)不僅僅是對工作的認真負責(zé)，更是對自己職業(yè)發(fā)展和職業(yè)聲譽的負責(zé)。只有盡責(zé)，才能夠確保工作的順利進行，提高工作效率和質(zhì)量。盡責(zé)的表現(xiàn)不僅僅是完成上司交給的任務(wù)，還體現(xiàn)在對團隊的貢獻和對工作結(jié)果負責(zé)的態(tài)度上。當(dāng)我們能夠真正盡責(zé)時，我們對工作的熱情和責(zé)任感會得到他人的認可和肯定。
第三段：友善待人的意義
友善待人是一種溫暖和諧的工作氛圍的重要組成部分。在日常工作中，我們不僅要與同事密切合作，還需要與上級、下級和其他部門的人員進行良好的溝通和合作。友善待人不僅可以增加工作的效率，還能夠培養(yǎng)和維護良好的人際關(guān)系，建立起團隊的凝聚力和信任感。友善待人體現(xiàn)了我們尊重他人、理解他人、關(guān)心他人的態(tài)度，能夠有效地化解矛盾和沖突，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。
第四段：盡責(zé)友善待人的關(guān)鍵
盡責(zé)友善待人的關(guān)鍵在于平衡，在對工作盡責(zé)的同時，保持友善和善解人意的態(tài)度。首先，我們應(yīng)該設(shè)定合理的工作目標，合理規(guī)劃時間和資源，確保任務(wù)的完成。然后，我們需要學(xué)會合理分配工作和合作協(xié)調(diào)，尊重他人的意見和建議，并虛心接受批評和指導(dǎo)。同時，我們也需要關(guān)心他人，幫助他人，多一些關(guān)懷和支持，真誠地對待每一個同事。在處理沖突和壓力時，我們要保持冷靜和理智，以平和和平的態(tài)度解決問題。
第五段：總結(jié)
在職盡責(zé)友善待人是每個職場人士的應(yīng)有之責(zé)。通過盡責(zé)，我們可以提升自己的工作效率和質(zhì)量，積累豐富的工作經(jīng)驗和成就感。通過友善待人，我們可以建立良好的人際關(guān)系，融洽的工作氛圍，提高團隊的凝聚力和協(xié)作能力。在平衡不同的責(zé)任和態(tài)度時，我們需要靈活應(yīng)變，根據(jù)具體情況進行調(diào)整。在日常工作中，只有堅持盡責(zé)友善待人的原則，我們才能夠在職場中取得長久的發(fā)展和成就。
以上是我對在職盡責(zé)友善待人的一些心得體會，通過這些體會，我在職場中更加自信和從容，與同事們的合作和理解也得到了顯著的提升。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于組織和團隊的發(fā)展！
友善待人的心得體會篇三
人與人之間友善地相處，會使關(guān)系更加親密，一切就會變得親切而和諧。
我還記得在小的時候，奶奶跟我講的一個小故事：一只掉隊了的小鴨，很驚慌的尋找著她的媽媽和隊伍，不料，碰上了一只兇神惡煞的.大狗，小鴨看到大狗，撒腿就跑，大狗在后面窮追不舍，終于，小鴨看到了一群雞，便躲到了他們的身后，那群雞并沒有對小鴨的到來而感到不滿，他們看到迎面而來的大狗，一點也不驚慌，反而沖上去，用尖尖的嘴去啄他，被十幾只雞一起啄的滋味可不好受，于是大狗灰溜溜的逃回了自己的窩，小鴨獲救了，并且被雞群送回了鴨群，小鴨很感謝雞群。聽了這個故事，我被雞群的友善與勇敢而感動，把他們當(dāng)做人來想，，如果人與人之間在遇到危險時，能夠友善地伸出援助之手，那么就不再會有人受到傷害，社會將變得和諧。
在那天，天灰蒙蒙的，像是要下雨了，奶奶望瞭望門外的四周，發(fā)現(xiàn)隔壁張奶奶家的衣服還掛在外面，原本這是奶奶經(jīng)常做的事，這次，奶奶要我去，我看到那些衣服被風(fēng)吹得左搖右擺，也有些心疼，我就去了。走到張奶奶家門口，我有些緊張，但情況緊急，我大膽的敲了敲她家的門，張奶奶開了門，我結(jié)結(jié)巴巴地說：張奶奶，快?？煲掠炅?，您家的。的衣服還。還掛在外面，快。快收進去吧，別。別被雨水打濕了。張奶奶高興的說：好孩子，謝謝你呀，我這就去收，你真是個好孩子。我紅著臉笑了笑。從這件有意義的事里，我看到了人與人之間的友善，如果世界上人人都這樣互相幫助，那么人們之間就不再會有矛盾，紛爭。
我明白了，友善是人與人之間不可或缺的態(tài)度，友善處事會使世界變得更加美好，友善待人會使社會更加和諧。讓我們一起用友善的態(tài)度面對一切吧！
友善待人的心得體會篇四
返鄉(xiāng)人是祖國的脊梁，是家鄉(xiāng)的希望。在這個暑假，我深深地感受到了“善待返鄉(xiāng)人”的重要性。在親身體驗中，我發(fā)現(xiàn)，禮遇返鄉(xiāng)人不僅是道德風(fēng)尚，更是我們對家鄉(xiāng)的一種關(guān)愛，是對我們父老鄉(xiāng)親的一種關(guān)懷和回報。下面我將分享我的心得體會，談?wù)勎覍Α吧拼掂l(xiāng)人”的想法和感受。
第一段：認識返鄉(xiāng)人，感受他們的辛酸與快樂。
在這個暑假，我和幾個朋友一起為村里返鄉(xiāng)的大爺大媽們義務(wù)做些力所能及的事情。我發(fā)現(xiàn)這些人在異地打拼了數(shù)十年，他們有著巨大的付出和犧牲。當(dāng)他們步行下車時，那一種疲憊、那一種欣喜的表情在他們臉上流露。他們帶著滿滿的信任，和我們敞開心扉，講述了他們的心路歷程。我深感，這些人是他們的辛酸與快樂的化身，是家鄉(xiāng)靈魂的代言人，我們應(yīng)該由衷地尊重他們的辛苦和成就。
第二段：理解返鄉(xiāng)人的困難，給予他們關(guān)愛和支持。
由于對家鄉(xiāng)的懷念和關(guān)心，許多老鄉(xiāng)們幾乎故鄉(xiāng)三年未返回。返鄉(xiāng)人們常常會遭受冷落或白眼翻，更有甚者遭到不必要的羞辱。但我們應(yīng)該理解他們的困難，并實際行動地給予他們關(guān)愛和支持。比如，遇見路迷失的老鄉(xiāng)，可以耐心地給他指路；提供一些有用的信息，讓他們回到老家后順利安家。“善待返鄉(xiāng)人”不僅是一種善舉，更是我們?yōu)榧亦l(xiāng)貢獻一份力量。
第三段：改善返鄉(xiāng)人的生活條件，為家鄉(xiāng)建設(shè)作出自己的貢獻。
家鄉(xiāng)的發(fā)展需要每個人的努力，尤其是返鄉(xiāng)人?！鄙拼掂l(xiāng)人”，不僅需要袒露溫情，更要著眼于改善老鄉(xiāng)的生活條件。老家的自來水、電有可能出現(xiàn)問題，對于返鄉(xiāng)人來講，這是很需要重視的問題；也應(yīng)當(dāng)關(guān)注家鄉(xiāng)的教育支持、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面，切實為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻出自己的力量。
第四段：提升家鄉(xiāng)的形象，讓其他人也“善待返鄉(xiāng)人”。
家鄉(xiāng)的發(fā)展需要每個人的努力，尤其是在提升家鄉(xiāng)形象的方面?！吧拼掂l(xiāng)人”這種行為和社會風(fēng)氣的提升，可以影響更多的人，為家鄉(xiāng)樹立良好社會形象。介紹家鄉(xiāng)的歷史文化、美食風(fēng)景等特色，可以引導(dǎo)人們對家鄉(xiāng)的充分了解和認識，更好地?zé)釔奂亦l(xiāng)。
第五段：“善待返鄉(xiāng)人”是接續(xù)家鄉(xiāng)志愿服務(wù)的一部分。
“善待返鄉(xiāng)人”不僅有了響應(yīng)式的“真情”表達，還要有更高效和長遠的志愿服務(wù)。我們可以定期拜訪老鄉(xiāng)，為他們做好冬季民生保障計劃或春季植樹志愿者活動等，這樣我們就會有一個更積極的理解服務(wù)家鄉(xiāng)的方法，更能激發(fā)我們的責(zé)任感和使命感。
在生活和工作中，“善待返鄉(xiāng)人”是一種無形和諧。以我的經(jīng)歷來說，這樣的熱愛和關(guān)心讓我感受到了家鄉(xiāng)的友好和和諧，也更深刻地認識到了身為一名有良知的中學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。我們心存良善，與更多人分享這個理念，將傳遞溫情，也喚起社會良心。只有這樣，家鄉(xiāng)才能更快地發(fā)展、更美好的欣賞到回報。
友善待人的心得體會篇五
第二段：尊重與理解
首先，我們應(yīng)該尊重返鄉(xiāng)人的選擇，尊重他們在城市的努力與付出，并理解他們內(nèi)心的迷茫和困惑。我們可以與返鄉(xiāng)人溝通交流，了解他們的心路歷程和返鄉(xiāng)計劃，為他們提供幫助和支持。同時，我們也應(yīng)該尊重他們選擇農(nóng)村生活的權(quán)利，不要對他們抱有私心或是妄加評論。
第三段：幫助與支持
其次，作為城市人，我們應(yīng)該給予返鄉(xiāng)人更多的幫助和支持。這不僅可以緩解他們在農(nóng)村生活的壓力，還可以營造一個更加溫馨的社區(qū)氛圍。我們可以為他們提供就業(yè)機會、住房、教育等方面的支持，為他們打造更加開放和包容的返鄉(xiāng)環(huán)境。此外，我們還可以積極關(guān)心他們的家庭生活和社交圈子，多請他們參加社區(qū)活動，增強其歸屬感和身份認同。
第四段：尊重差異與包容待人
再次，我們應(yīng)該尊重差異并包容待人。返鄉(xiāng)人對于城市生活可能會有很多誤解和陌生，但是這并不代表他們能力低下或者是無法適應(yīng)。我們應(yīng)該摒棄刻板印象和歧視，而是通過理解、包容與共存，增進城鄉(xiāng)之間的信任和理解。只有讓返鄉(xiāng)人感受到了城市的友好和包容，他們才能更好地融入城市的生活，為城市的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：積極融入與共同發(fā)展
最后，在與返鄉(xiāng)人接觸的過程中，我們應(yīng)該積極融入并共同發(fā)展。無論是城市還是農(nóng)村，都是我們相互補充、相互依托的大家庭。只有彼此理解、互利共贏，才能實現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展和繁榮。因此，我們應(yīng)該推崇“互利共贏”的理念，為返鄉(xiāng)人和農(nóng)村發(fā)展做出自己的一份貢獻。
總結(jié)：
善待返鄉(xiāng)人，不僅是我們道義上的責(zé)任和義務(wù)，也是我們城市人的一種擔(dān)當(dāng)精神。尊重與理解、幫助與支持、尊重差異與包容待人、積極融入與共同發(fā)展，這些態(tài)度和舉措都將為城鄉(xiāng)和諧發(fā)展注入新的內(nèi)涵和力量。最終，我們相信一個更加包容和溫暖的城鄉(xiāng)社區(qū)，將在我們共同的互動與合作下，變得更加美好和繁榮。
友善待人的心得體會篇六
尊敬老師和友善待人是網(wǎng)絡(luò)時代下，教育系統(tǒng)中應(yīng)該始終保持的一種態(tài)度和方式。這也是社交化與信息化的今天，我們在人際交往中必須具備的品質(zhì)。在自己成長的過程中，我也深深體會到了這樣一種行為的重要性，特此分享自己的心得體會。
第一段。了解與尊重老師
作為學(xué)生，了解老師是一種尊敬的表現(xiàn)。老師是我們的引路人，他的知識和教導(dǎo)對我們的人生都有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該學(xué)會用崇敬的心態(tài)去面對老師，體諒和理解老師的工作。在日常生活中，我們更應(yīng)該關(guān)注老師的生活和工作狀態(tài)，關(guān)心老師的身心健康，讓老師感受到我們的關(guān)愛和尊敬。
第二段。虛心聽取老師的建議
尊敬老師不僅僅是表現(xiàn)在言談舉止上，更應(yīng)該體現(xiàn)在虛心聽取老師的建議上。老師的意見和建議，是他多年來對我們毫無保留的付出，是他對我們?nèi)松缆飞蠈氋F的獨特指引。我們應(yīng)該卸下傲慢，虛心聆聽和接受老師的建議，因為老師是毫無保留地為我們著想。只有聽從老師的意見才能讓我們少走彎路，使我們?nèi)松牡缆犯犹故帲映晒Α?/p>
第三段。與人友善待人
與人友善待人，是網(wǎng)絡(luò)時代下人際交往中必須具備的品質(zhì)。一個人的品質(zhì)和待人方式，可以看出他的教養(yǎng)和修養(yǎng)。我們應(yīng)該在人際交往中，尤其是在校園中，經(jīng)常以真善美為原則，以友善待人為基調(diào)。我們要尊重他人的意見，懂得發(fā)現(xiàn)他人的亮點并鼓勵和贊美，與所有人友好相處。
第四段。不以物喜，不以己悲
在校園中，我們要習(xí)慣于面對成功與挫折的雙重現(xiàn)實。我們不能以一時的成功沖昏自己的頭腦，也不能因為失敗和挫折而自我封閉、沮喪。當(dāng)我們成功時應(yīng)該適度沾沾自喜，但更應(yīng)該繼續(xù)努力，將成功不斷地向前推進；當(dāng)我們面臨挫折時應(yīng)該充分接受現(xiàn)實，努力找出問題的癥結(jié)，從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)前行。
第五段。正確認識和面對人生
尊敬老師和友善待人，是人際交往中必須具備的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該保持一顆真誠的心，相信自己，在尊敬老師和與人友善的基礎(chǔ)上不斷拓寬自己的視野，掌握知識技能，在以后的人生道路中取得更好的成就。
綜上，尊敬老師和友善待人是我們在校園中必須堅持的態(tài)度和方式。在網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該尊重老師、虛心聽取老師的建議，在人際交往中以友善待人為基調(diào)，在成功和挫折面前保持冷靜與淡定，在正確認識和面對人生時創(chuàng)造無限的逐夢舞臺。只有如此，我們才能真正走向人生的巔峰，譜寫出人生精彩的篇章。
友善待人的心得體會篇七
近年來，越來越多的人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或者回家探親，這些返鄉(xiāng)人對于家鄉(xiāng)的發(fā)展作出了巨大貢獻。作為社會成員，我們應(yīng)當(dāng)善待返鄉(xiāng)人，為他們提供更好的環(huán)境和支持。在這個過程中，我從自己的實踐中得出了一些心得體會。
首先，我們要主動為返鄉(xiāng)人提供指導(dǎo)和幫助。有許多人一直在城市工作生活，對于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃和實踐并不了解。而作為當(dāng)?shù)厝?，我們?yīng)當(dāng)主動提供相關(guān)信息和意見。例如，在返鄉(xiāng)人創(chuàng)業(yè)的過程中，我們可以向他們介紹當(dāng)?shù)卣姆龀终吆拖嚓P(guān)服務(wù)；我們也可以向他們提供經(jīng)驗和建議，幫助他們規(guī)避一些風(fēng)險和問題。通過這樣的幫助，我們可以讓返鄉(xiāng)人更快地適應(yīng)和融入家鄉(xiāng)的發(fā)展，同時也加強了我們與他們的交流和互動。
其次，我們應(yīng)當(dāng)給予返鄉(xiāng)人必要的資源支持。返鄉(xiāng)人在創(chuàng)業(yè)過程中，會面臨許多困難和挑戰(zhàn)。他們可能需要融資、設(shè)備、場地等資源的支持，而作為家鄉(xiāng)的人，我們有責(zé)任盡力幫助他們。我們可以與他們合作，為他們提供資金或者設(shè)備的支持；我們也可以協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為他們提供場地或者土地的使用。通過這樣的支持，我們不僅幫助他們解決了現(xiàn)實問題，還表達了我們的關(guān)心和支持之情。
此外，我們還要提供良好的社會環(huán)境和氛圍。返鄉(xiāng)人回到家鄉(xiāng)，除了創(chuàng)業(yè)之外，也會帶來一些新的觀念和理念。我們需要開放心態(tài)，接納并尊重這些新思想和新做法。在家鄉(xiāng)的發(fā)展中，我們可以嘗試新的經(jīng)營模式，引進新的科技和理念。同時，我們也要尊重返鄉(xiāng)人的文化和風(fēng)俗，為他們提供一個歸屬感和安全感。通過這樣的交流和融合，我們可以共同推動家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展。
最后，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注返鄉(xiāng)人的心理需求。返鄉(xiāng)人對于回歸家鄉(xiāng)有著復(fù)雜的情感和心理。有些人可能會感到孤獨、無助或者焦慮。我們可以通過關(guān)心和關(guān)注他們，給予他們精神上的支持和鼓勵。我們可以主動與他們交流，聆聽他們的心聲，同時也要給予他們一定的尊重和信任。通過這樣的陪伴和支持，我們可以幫助返鄉(xiāng)人更好地適應(yīng)和融入家鄉(xiāng)，提升他們的幸福感和歸屬感。
總結(jié)起來，善待返鄉(xiāng)人是我們每個人的責(zé)任。我們要主動提供指導(dǎo)和幫助，給予返鄉(xiāng)人必要的資源支持，提供良好的社會環(huán)境和氛圍，關(guān)注他們的心理需求。通過這些實踐，我們可以加強與返鄉(xiāng)人的交流和互動，共同推動家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展。返鄉(xiāng)人回到家鄉(xiāng)，不僅是為了實現(xiàn)自己的夢想，也是為了回饋家鄉(xiāng)社會。而我們作為當(dāng)?shù)厝?，?yīng)當(dāng)給予他們最大的幫助和支持，讓他們能夠在家鄉(xiāng)有所作為。只有我們共同努力，家鄉(xiāng)的明天才會更加美好。
友善待人的心得體會篇八
失敗，這是一個大家都不愿意面對的詞，也是一個大家都不會陌生的詞。我相信，每個人在成長的過程當(dāng)中都曾經(jīng)過過大大小小的失敗，每個人都有失敗，甚至?xí)?jīng)過多次的失敗。那么，我們到底要以怎樣的態(tài)度來面對失敗呢?此時此刻，我最想說的`是：笑對失敗!
有這樣一個故事，不知道大家是否聽說過：美國有一位好萊塢的影視巨星，還曾被美果《時代周刊》列入“美國偉人”行列的成功人士——卻也是從一連串的挫折和失敗中走出來的。他出身貧寒。學(xué)生時代，他的成績很糟糕。
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友善待人的心得體會篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是：友善待人，和睦相處。
同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時彌補自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號，不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動手打人。
同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會“換位思考”。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”!
我的演講完畢，謝謝大家!
友善待人的心得體會篇十
個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。
友善待人的心得體會篇十一
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會徹底地毀了他?？梢?，面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對，結(jié)果往往是有百害而無一利。
友善待人的心得體會篇十二
在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的友善待人的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
葉：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
傅：友善”是人際交往中必須具備的'道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。
葉：如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。
傅：那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
葉：同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。
傅：所以，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，是自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。
葉：你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。
傅：有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
葉：此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
傅：我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
葉：同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
友善待人的心得體會篇十三
3.同情是一切道德中最高的美德。——英國·培根
4.在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的?！ち_索
5.只有寬廣而聰慧的心靈始終能發(fā)現(xiàn)友愛之情?！Ｄ?/p>
6.心地善良的人，富于幻想的人比冷酷殘忍的人更容易聚合。——約翰遜
7.顯示出對別人的歡樂不屑一顧的樣子，那是侮辱了別人?！敻覃愄亍び壬葼?/p>
10.虔誠的開端，帶來美好的結(jié)束?！旯秴我狻げ祭埂?/p>
11.真正的友誼，只能基于相近性情的結(jié)合。——貝多芬
12.愛，能使世界轉(zhuǎn)動?！さ腋?/p>
13.怯懦的朋友在叛離之后，會成為最兇殘的仇敵?！！に官e塞
14.不能用溫情征服對方的人，用毆打也征服不了對方?！踉X夫
15.人的一切都應(yīng)該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想?！韲て踉X夫
16.善良的心就是太陽?！旯缎γ嫒恕?/p>
22.書需巢，蛛需網(wǎng)，人需友情?！げ既R克
23.如果一切皆善，就一切皆美?！锻袪査固┳髌费芯俊?/p>
25.友情是天堂，沒有它就像地獄;友情是生命，沒有它就意味著死亡?！つ锼?/p>
26.志薄弱的人，一定不會誠實?！_什夫利
27.一切有成效的工作都是以某種誠信為先決條件。
28.揚誠信風(fēng)帆同度文明人生，樹法制大旗共展和諧社會。
29.我要求別人誠實，我自己就得誠實。
30.真話說一半常是彌天大謊————富蘭克林
31.言不信者，行不果————墨子
32.以誠感人者，人亦誠而應(yīng)?！填U
33.無信則人危，無法則國亂。
34.要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽?！址蚋?/p>
35.如果要別人誠信，首先要自己誠信————莎士比亞
36.真誠是一種心靈的開放————拉羅什富科
37.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋?/p>
38.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德?！系滤锅F
39.生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
40.真誠才是人生最高的美德————喬叟
41.萬人叢中一握手，使我衣袖三年香?！袊で妪徸哉?/p>
45.仁人無敵于天下。——中國·戰(zhàn)國孟子
47.少年樂新知，衰暮思故友?！啤ろn愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》
48.衛(wèi)霍真誠奉主，貔虎十萬一身。——唐·盧群《淮西席上醉歌》
50.舉手長勞勞，二情同依依。——漢樂府民歌《孔雀東南飛》
51.輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠鳌?/p>
52.人知結(jié)交易，交友誠獨難?！龂と罴?/p>
53.人生結(jié)交在終結(jié)，莫為升沉中路分?！啤べR蘭進明《行路難五首》
54.浮云游子意，落日故人情?！畎?/p>
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友善待人的心得體會篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點點滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會主義核心價值觀，做個合格小公民。
做合格小公民，首先要做個誠信的人。俗話說，人無信不立，意思是一個人如果沒有誠信，就沒法在社會上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來媽媽要檢查作業(yè)，我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事，我終于明白，沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我從來不說謊話，大家都夸我是個誠信的好孩子，我也非常開心。
做合格小公民，還要做個友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線，只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來媽媽知道了，批評了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。
古人說，種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下，愛國敬業(yè)要牢記，誠信友善見真情，爭當(dāng)文明小使者，做個合格小公民。
我的演講完畢，謝謝大家!
友善待人的心得體會篇十五
學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
有這樣一個故事，美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛行中，在距地面九十多米高剛好兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，發(fā)現(xiàn)他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得渾身哆嗦。但胡佛卻并沒有大發(fā)雷霆，而是伸手抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你繼續(xù)做我飛機的維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬虎的維修工也變得一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，他寬以待人，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會徹底地毀了他?？梢姡鎸ν患?，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會有迥異的結(jié)局。
由此可見，要學(xué)會“友善待人”，首先必須學(xué)會寬容，寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計較，而應(yīng)該學(xué)會忍耐、寬容，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂：“退一步海闊天空”。
其次，就是要學(xué)會說“對不起”，這簡單的三個字在處理同學(xué)矛盾時卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手，如近年發(fā)生的一些學(xué)校暴力事件，就是明證。如果我們每一位同學(xué)都能學(xué)會寬容待人，學(xué)會說聲對不起，我想學(xué)校暴力現(xiàn)象也就不會存在了。用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧，這樣，你身邊的朋友就會越來越多。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，對自己好一點，因為一輩子不長;更重要的是對他人好一點，因為下輩子不一定能夠遇見，讓我們一起學(xué)會友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無邊快樂。
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